电力学院阳光队通讯稿

电力学院阳光队通讯稿（通用7篇）

篇1：电力学院阳光队通讯稿

电力学院阳光队8月5日通讯稿

为了积极响应“追寻红色足迹”这一主题活动，8月4日上午，电力学院阳光队在赤峰市翁牛特旗乌丹镇的暑期实践活动正式开始。参加启动仪式的有李佳祺、李艳秋、冶晓文、乔亚芳、张逸凡、牟金震、赵景美、梁欣、吕金新、王迪、苏晗十一人。

为了使活动更有条理，我们队开了一个简单的开幕会议，会议的主要内容有：本次活动的计划，活动需注意的问题，调动大家的活动积极性等。本次实践活动的计划是：我们先去光荣院慰问老红军，老党员，然后去烈士墓扫墓，怀念牺牲的党员，军人。最后去参观博物馆，共同回忆建党这90多年的历史。在活动的过程中我们首先注意安全问题，把安全放在第一位，其次，活动期间同学之间要相互照顾，相互帮助，共同办好本次活动，最后要见到老红军，老党员要多和他们交流，多向他们学习。

最后希望通过我们阳光队同学的努力，这次实践活动能够取得圆满的成功！

篇2：电力学院阳光队通讯稿

——我校经贸学院暑期社会实践服务团赴舟山开展调研活动近日，为响应“十二五”规划中提出共建海洋经济城市的号召，浙江财经学院经贸学院“舟山海洋经济”实践调研团赴舟山开展了为期3日的调研活动。实践团先后到达定海区马岙镇的博物馆、镇政府、小学，普陀区的富丹旅游食品有限公司、立洲水产有限公司，桃花岛的渔家乐等地，并圆满完成此次实践任务。

8月3日下午，实践团首先来到有“海上文物之乡”之称的定海区马岙镇，从海洋文化的发源地探索历史发展的足迹，参观了号称“海上河姆渡”的马岙博物馆，了解到六千年前海岛居民的生活、劳动等习俗并感受到海岛居民智慧勤劳、百折不挠的创业精神。次日上午，实践团通过发放问卷、实地采访等形式访问当地村民，造访当地政府，了解了乡镇经济发展方向及政府对未来经济的规划。此外，实践团在马岙镇小学开展“保护海洋环境，共建蓝色舟山”的宣传活动，拉起横幅，动员小朋友保护海洋环境，从小做起。下午，实践团在舟山水产研究所陈主任的带领下赶赴舟山著名的富丹旅游食品有限公司和立洲水产有限公司，在专业人员的指导下参观公司的生产线，深入了解各公司对海洋产品研发和加工的高新技术，对舟山新型海洋经济的生产现状有了深层次的掌握。5日上午，实践团在著名景区桃花岛访问当地渔民，调研新型渔业如渔家乐在当地的发展状况，并得以切身体验。

篇3：演讲队选拔通讯稿

于2010年10月 16号，演讲与辩论协会在北校3号楼（教师教育楼）举办了演讲队的选拔，选拔现场各个选手进行了激情生动的演讲，气氛活跃。

演讲与辩论协会设立已有3年，在3年的时间里，演讲队也历经了3年的风云曲折，有过辉煌高潮的时刻，也有过艰辛困难的时刻，今年又是新的一个开始，10级的新生将重新为这支队伍注入新鲜的血液。选拔从下午1点半开始，选手陆续到场就座，有的紧张地背诵着自己的演讲稿，有的轻松的与周边选手进行交流，有的不时挥动着手中的笔修改其中的不足，每个人都以一种精神饱满的姿态，持有一种高昂积极的状态，尽全力地展现最好的自己。此次评委由演讲与辩论协会前会长乌卫龙，演讲与辩论协会辩论队队长蔡薇和演讲与辩论协会演讲队队长陈媛媛组成，该3名评委都有着丰富的演讲经验和现场实战能力。在选拔过程中，他们都进行了精辟独到的点评，指出了选手存在的不足和夸奖了选手具有的优势。

此次演讲队的选拔历经2个余小时完美落幕。相信，这些演讲队的新成员必定可以在明天发挥出他们的魅力，创造新的成就！

篇4：电力学院阳光队通讯稿

---“追寻红色足迹”系列暑期调研活动

【红锋实践队通讯稿】7月20日上午，红锋实践队重庆分队一行5人在重庆红色遗址——红岩革命纪念馆开始了暑期实践活动，先后深入白公馆、渣滓洞等红色革命遗址展开详细调研。

作为革命时期的国民党关押政治犯的重要据点，白公馆、渣滓洞等革命遗址在历史上具有重要的纪念意义。实践活动从白公馆开始，白公馆曾先后关押过江竹筠（江姐）、廖承志、郑继先等革命烈士，著名的革命小英雄小萝卜头便关押于此。实践队员一行深入纪念馆当中，通过先前网上了解准备、现场问卷调查、现场游客抽查访问、现场拍照取证、与工作人员座谈等方式就白公馆、渣滓洞等红色革命遗址的历史文化、保护现状、开发宣传方式、存在的政策性、现实性实际问题等方面进行了深入了调查、取证。

此次深入红色革命遗址开展的实践活动，不仅让实践队员了解了革命先烈们坚强不屈、英勇无谓的革命情怀和奋斗不息的革命精神，而且对于红色遗址的保护、开发有了更全面深入的认识。实践活动的现场调研结束后，实践队员又对活动当天的问卷表格、现场访问座谈的文字记录、图片影像资料等进行了整理。在接下来的几天里，实践队员还将就调研活动中所发现的突出问题及其他调研成果进行归纳、总结，并进行实践报告论文的撰写。

（2011年7月20日 中国石油大学（华东）石油工程学院 红色先锋实践服队报送信息，信息员 陈秋鸿）

图片附件1红色革命遗址渣滓洞

篇5：电力学院阳光队通讯稿

学习变电知识技术，探求可持续发展道路

赛罕区八分队到精诚电气公司参观学习

7月8日上午9点，赛罕区八分队全体成员来到精诚电气有限公司参观学习。此次参观的第一站，队员们便跟随工作人员来到了中央集控室，进入到集控室内部，首先呈现在大家面前的便是一面扇形的集控墙，上面布满了复杂的电路图以及各种电表。工作人员向队员们解释说，这面控制墙是为了对整个精诚电气公司的生产用电情况进行实时监控而设置的，以便工作人员能够在第一时间发现问题，解决问题。

接着大家跟着工作人员来到了此次参观的第二站——生产车间，已进车间，队员们便感觉到一股热浪迎面扑来，不出十分钟，大家已经大汗淋漓，但是对于工作人员的细心讲解，队员们仍旧聚精会神的听着，不时还有同学向工作人员咨询一些问题。在讲解的过程中，队员们了解到，车间被有序的划分为配料区，练泥区，球磨区，成型车间，烘干施釉车间，胶装车间，包装车间。各工作人员有序的分布在各个车间进行相关作业。

通过本次精诚电气之行，队员们开拓了眼界，提高了认识，转变了观念，真正了解到了电气企业先进的管理经验，规范化、科学化、制度化的管理理念和先进的企业文化，这为大家树立了良好地学习榜样，同时，也为队员们指明了努力的方向。更重要的是，队员们通过这次参观学习，意识到了大学里所学理论知识的重要性：理论指导实践。如果理论知识掌握牢固，在实践过程中我们定会融会贯通。在以后的生活工作中，无论我们身处何时何地，从事哪种职业，我们都可以做的得心应手。

篇6：阳光服务通讯稿格式要求

标题（文件名）：

主标题：一般是根据中心内容、目的要求、总结方向来定。华文中宋（或宋体）、三号、加粗、居中。

副标题：格式为”——XXXX活动”， 华文中宋（或宋体）、小三、右对齐 正文 ：仿宋、四号、行距固定值26磅行距，照片勿放入正文

关于照片的说明：请精选能够反映活动内容的3-5张不同类型的照片即可，照片名命名为“活动名1”、“活动名2”等，若活动较大、较丰富，并且照片类型不同，可另附文件夹。

落款：华文中宋（或宋体）、四号、右对齐

例：“东华大学XX学院阳光公益服务队 某某某”

1. 内容要求

第一段：时间：如XX年XX月XX；地点：XX地；参加人员及活动规模：交代参与单位；活动主题及内容的简要概括。

第二段：活动的具体内容，例如活动中的亮点，此处需要详细描述。

第三段：概述活动持续时间，以及达到的活动效果。（也可与第三段合并）

第四段：此次活动的意义，同学们的感想。

说明：通讯稿通篇请用第三人称，例如阳光服务队队员们怎样怎样，他们怎样怎样。

2. 篇幅要求

通讯稿正文为4号字体，字数为A4纸的3/4页到一页之间。请保存为03版word格式。

3. 发送方式

由部门部长审完稿件后，将通讯稿以“活动时间+活动名”命名，并以文件夹或压缩包的形式发送，文件夹或压缩包的名字也以“时间+活动名”命名。通

讯稿上传至百度网盘(mse_yangguang@163.com,mse123456)和指导老师邮箱(15216760593@163.com).

如不按照以上格式书写，稿件将被退回。

4. 通讯稿的.写作技巧

1) 按时间顺序、事物的发展顺序或作者对报道事物认识发展的顺序来安排结

构。采用这种结构，要详略得当，布局巧妙，富有变化，避免平铺直叙，可运用倒叙、插叙、补叙、夹叙夹议的方式；

2) 按空间变换或按照事物性质来安排材料。采用空间变化方法组织结构时，要

用地点的变化组织段落；按事物性质安排结构时，要围绕主题，并且能并列的写出不同的几个侧面；

以时间顺序为经，以空间变化为纬，把两者结合起来运用。采用这种形式,

篇7：电力培训通讯稿

第一次听说他，是我大学毕业来到变电管理所，分配到500kV贵阳变工作，领导就告诉我，“去贵阳变，好好跟你们站长学，他相当厉害哟!”这个“相当厉害”的评价，我心里琢磨着，估计业务能力很强，还可能脾气很大，带着这个疑问，来到了贵阳变。

第一天上站工作，印象深刻。下车遇见的第一个人就是管文龙。戴副眼镜，个子高高的，穿着工作服，正在楼下迎接我们新分来的大学生。一见面，“叫什么名字?”“哪个学校毕业的?”“学的什么?”，一一答复之后，让我们快速换上工作服，跟他去巡视设备。到了开关场，边指边问，这是啥，那是啥，有什么用。说实话，紧张得我们喘不过气，初次见面没有寒暄，连个笑脸也没见到，着实让我们忐忑不安的，摸不着头脑。渐渐的相处时间长了，才发现他是个私下跟你称兄道弟，工作时严肃认真、一丝不苟的老大哥。

跟管文龙一起上班久了，随时不懂就问，他则有问必答，大大提高了变电运行业务的能力，而且跟着他勤动手勤动脑，逐渐的也掌握了不少继电保护、检修的知识原理，收获颇丰，同时也发现他几个“坏”习惯。

吃饭要过喊，速度超级快。你不叫他，他永远不知道饿，一直在“捣鼓”他的工作。再可口的饭菜，到他面前也就是一碗米饭，从来没超过十分钟，迅速地吃完，迅速地离开。

一上班人就没影儿。很少能在主控室看见他，不是跑到开关场看设备;就是躲在保护间看说明书;要么在直流室画直流回路;要么就在办公室写规程，有几次还跑到房顶检查照明线。总之只有打电话才知道他在哪儿，我都常开玩笑说他是“风一样的男子”，一阵风过，就消失了。

“多动症”。他见不惯别人慢慢吞吞，不管是不是自己的“活路”，都要自己来。继保班来查保护故障，在旁边看半天的他，自己拿起说明书跟着查;修试班来修刀闸，自己也戴起安全帽、抬个楼梯、爬上去一道修;有次直流班来查直流接地故障，一转眼时间他就爬到电缆沟里去了。他常教育我们，凡事要动手，只有跟着做了，才能看到设计图纸的考虑，才能明白保护设备的配置，这比你在书本上看到的理论详细一百倍，你做一遍，比你背十遍书还有用。

“管事婆”。不光站里的工作要管，站上同事的家事他也好张罗，结婚、搬家、白事，帮忙都少不了他。连站上小青年没有谈恋爱，他也琢磨着跟人介绍相亲，真是我们的大家长。

就是这么一个平易近人、活泼却又严谨的老大哥，在这个平凡而又伟大的岗位上，做出了一番不平凡的事业。

92年参加工作以来，变电运行岗位默默地耕耘，造就了令人骄傲的成绩单。

，“全国变电运行岗位优秀技能选手”

，“省电力公司操作能手”

，“全国电力行业教育培训新星”

，“省电网公司十佳技术能手”

，“贵阳市劳模”、“省电网公司输变电工程先进个人” ，“省电网公司安全生产先进个人”

，“贵阳供电局抗冰抢险先进个人”

荣誉的背后是他辛勤的工作，扎实的业务和他钻研的精神。他常给我们这些年轻人说，是金子总会发光，不要觉得在这个岗位上有所成就很困难，其实你换个思维方式，在这里，你比别人有更多的机会接触到设备;在这里，你有更多的时间去学习知识。

他就是这样过来的，从一名技校生跨专业来到变电运行岗位，从副值、正值、值班长、技术员，一步步走到现在的站长，从不懂到懂，从略知一二到技术能手，伴随他一路走来的是爱学习肯钻研的心态。至今，管文龙已先后参与了贵州电网公司企业标准《220kV及以上变电站运行管理标准》，20中国南方电网公司企业标准《110kV及以上变电站运行管理标准》，贵州电网公司企业标准《110kV及以上变电站运行管理标准实施细则》的编写，成为了贵州省名副其实的变电运行专家。