毕业设计展主持人主持词串词

2024-05-14

毕业设计展主持人主持词串词(精选6篇)

篇1:毕业设计展主持人主持词串词

毕业设计主持人串词

各位领导、各位老师以及各位同学,大家好!这里是艺术与设计学院2015届毕业设计展的现场,这次精彩的艺术盛宴主要来自艺术与设计学院的工业设计、视觉传达、广告学、环境艺术设计和产品设计五个专业的毕业生们。又是一年的毕业设计展,每年的这个时候,总是伤感又令人兴奋——伤感的是大家即将离开这所留下我们四年青春、汗水、欢笑和泪花的校园,兴奋的是世界那么大,难道你不想去看看吗?

大家也许还记得在入学典礼上他们的声音,也许还记得运动时他们的身影,但也许没有亲眼看到他们对于大家学业的有力支持,也许没有亲耳听到过他们对于大家寄予厚望的心灵鸡汤,但就是他们,一直密切关注着每一位同学。这就是我们的校领导们。在这离别之际,不知道他们又会给我们怎样的寄语?让我们掌声欢迎任校长。

感谢任校长的精彩讲话,这些鼓舞人心的话语相信会在每一位同学心中留下深深的记忆,接下来这位领导,我想大家同样已经非常熟悉了,他一次次出现在艺术与设计学院的座谈会上,也始终在不遗余力的支持着我们的每一次尝试和创新,他是师长,更像慈父,这就是我们的资深帅哥——(郭院长),让我们掌声欢迎郭院长!

下面有请我们温文贤淑,博学多艺的才女,教师代表——赵昕老师发言!

老师们的关怀总是带着满满的正能量,让人如沐春风,温暖而又充满力量,下面要发言的是我们各专业的学生代表。四年过去了,对于专业的理解,对于艺术的感悟,对于人生的认识,总会跃上一个新的台阶,现在让我们来听听他们的声音。有人说过,工业之美不在简单的机械组合,而是感性与理性最完美的结合,大家又是怎样诠释感性与理性这份忠贞不渝的感情的呢?首先,让我们掌声欢迎2011级工业设计专业的学生代表——黄建鹏 同学。

如果说工业设计的同学给我们打开了今日艺术和设计的话题,另外一个专注于创造视觉饕餮的就是视觉传达设计专业,视传专业的你们,又会有怎么样的感悟呢?让我们掌声欢迎2011级视觉传达设计专业的学生代表——刘东伟 同学。

在艺术的世界里,视觉传达和广告学有着千丝万缕的联系,但不同的角度和思维一定有不同的感受和分享。因为文字,可以是一幅画,可以是一首歌,亦或是一杯用四年时间酿造的甘醇美酒。下面有请来自2011级广告学专业的学生代表——于露露同学来分享她的收获,掌声欢迎。

感谢XXX同学带来的真诚分享,还记得那段感性与理性的忠贞感情吗?我们还有这样一群年轻人,也在非常认真的诠释着它。最后给我们带来感悟的2011级是环境艺术设计专业的学生代表——朗月同学,掌声欢迎。

大家都分享了自己最真实的青春感悟,虽然我们是稚嫩的,但我们将继续学习,勇往直前,如果还有想了解最新的艺术新潮、设计资讯、展览安排、演出通告,现场的同学们可以扫描门口的艺术学院二维码,电视机前的观众朋友,现在可以拿出您的手机,在微信中扫描屏幕下方的二维码,说不定惊喜就会萌萌哒出现哦!

现在,让我们正式开启这场设计展览的盛宴!

篇2:毕业设计展主持人主持词串词

开场前:轻音乐,调节会场气氛

第一幕:明天我们毕业——感谢老师恩 珍藏母校情

开场:视频播放:《今年夏天-毕业歌》内容:先《今年夏天-毕业歌》歌,后老师,家长,学生反复重复“毕业了!”

播放完毕,主持人上场

女:(轻音乐起,要求舒缓,轻柔)成长感恩 祝福的六月,鲜花烂漫,流光溢彩;成长 感恩 祝福的六月,碧草斜阳,桃李芬芳。

男:成长感恩 祝福的六月,太阳升起在生命的晴空,成长 感恩 祝福的六月,足迹延伸着无限美好的追求,

女:六月的今天是个特殊的日子,是个值得记忆的日子。(轻音乐止)

合:因为我们今天毕业了!(铿锵有力,砸地有声)

女:(音乐《放心去飞-毕业歌》起,声音要求低缓。)终于还是走到这一天,就要奔向各自的世界,今天,同学们将唤起记忆中的你和那段青春岁月,看这一路我们怎样携手并肩。

男:今天,爸妈将见证我们用汗和泪写下永远,怎样拿欢笑荣耀换一句誓言。

女:今天,恩师将和我们共同相约,带着他们永远的祝福,我们放心去飞 勇敢地去追,追一切我们未完成地梦。

男:放心去飞 勇敢地挥别,让我们青春的足迹延伸着无限美好的追求

女:放心去飞,勇敢地去追,让我们青春的翅膀翱翔着梦想与冲动。

合:放心去飞,说好了,这一次不掉眼泪!(音乐《放心去飞》停)

第一 篇章 光阴的故事

女:首先,让我们一起走进第一 篇章:光阴的故事

(合)播放视频《光阴的故事》(内容:见证成长——变化——收获)

男:成长感恩 祝福,美好的视频又把我们带回到美好的日子里。

女:(《感谢有你》音乐起)在美好的日子里,有一种两小无猜、青梅竹马叫同学

男:在美好的日子里,有一种团结互助、朝夕相处叫同学

女:同学,感谢有你,从豆蔻年华

到青春飞扬,恰同学少年,是我们一同飞扬青春的旋律。

男:同学,感谢有你,从初中到高中,从朋友到兄弟,我们一起承受考试的压力,走过叛逆的日子。一路走来,老师伴随着你我,友谊的种子悄悄萌芽;一路走来,母校伴随着你我,长大的滋味共同品尝。(《感谢有你》音乐止)

女:回想高中三年,有泥泞,有跋涉,有奋进,坎坷丰富阅历,泥泞造就坚强。

男:回想高中三年,有付出,有收获,有进步,三年中,我们获得了各种奖项。

女:今天在我们的毕业典礼上,我们也要隆重表彰,下面我们就请出我们的第一个奖项:十佳优秀毕业生奖,他们分别是______、______、______、______、______、______有请获奖者上台(音乐《掌声响起来》起,注意声音的调控,注意音乐声音不要压过主持人的声音)

男:(获奖者上台后,音乐《掌声响起来》止,注意音乐声音的调控,注意声音不要压过主持人的声音)有请______为他们宣读颁奖词(颁奖词:(轻音乐走起)他们是朝阳最鲜艳的一抹颜色,是星光最动人的一种闪烁。心随朗月高,志与秋霜洁。插一双坚强的翅膀,寻找至真的境界,用一支感悟的笔,描绘理想的霓裳。独特的个性,无限的魅力,若羌中学的骄傲!他们就是若羌中学“届十大优秀毕业生”!今天我们是桃李芬芳, 明天你们将是社会的栋梁。是英才就当胸怀天下,为中华的崛起而读书,为民族的振兴而奋斗!)(轻音乐停)

女:有请______、______、______、______、______、______为他们颁奖

女:再次把掌声送给获奖的同学们,祝贺你们

男:山可以很高,但是高不过勇于攀登的人;路可以很长,但长不过不停迈动的脚步。他们求知如饥似渴,一页页书从他们眼下翻过;他们钻研兢兢业业,一道道难关在他们那里被克服。他们也许是教室里最早到的人,也许是宿舍里最晚归的人,也许他们的身影出现在清晨书声朗朗的若羌中学的校园,也许他们的汗水洒在明亮安静的教室,他们有一个共同的特征——他们获得了若羌中学助学金奖!

他们分别是______、______、______、______、______、______有请获奖者上台(音乐《掌声响起来》起,注意声音的调控,注意音乐声音不要压过主持人的声音)

男:(上台后音乐《掌声响起来》止,注意音乐声音的调控,注意声音不要压过主持人的声音)(轻音乐走起)有请______为他们宣读颁奖词(颁奖词:课堂上,朗朗的书声,传递着他们求知的渴望;难题前,会意的微笑,折射着他们收获的喜悦。坚守执着如一的信念,他们放飞青春的梦想。在实现自我价值的征途上,留下了努力拼搏的足迹;精彩的人生旅途中,带有他们阳光灿烂的笑容。他们是若羌中学的真心英雄,从不言败;他们是若羌中学的天之骄子,永不服输。)(轻音乐停)

女:有请______、______、______、______、______、______为他们颁奖(音乐《掌声响起来》起)

女:再次把掌声送给获奖的同学们,祝贺你们(音乐《掌声响起来》止)

男:(轻音乐起)这三年若羌中学的路,我们走的辛苦而快乐;这三年若羌中学的生活,我们过的充实而美丽;这三年若羌中学的学习,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着坎坷,却嗅得成功之花的香味。若羌中学的三年的岁月,一千多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。三年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏,“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”若羌中学为我们不断注入的知识的清流;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”若羌中学培养了我们砥砺奋进的品格。下面有请我们的同学把一份纪念品送给我们的母校。(轻音乐止)

女:下面让我们以热烈的掌声请出我们的栾校长上台接受我们若中学子最真诚的馈赠!(感恩的心音乐响起来)

女:我们心怀感恩之心,走到哪里都是若羌人,我们心怀感恩之心,用明天的辉煌证明我们是若中人!(感恩的心音乐止)

第二 篇章 收获一路的芬芳,因为有你(老师)陪伴!

女:也许,今天这不仅仅是一场毕业典礼。更是一场隆重的精神洗礼,这是一次真正的整装出发!就让我们一起走进第二 篇章:(合)收获一路的芬芳,因为有你陪伴!

男:一千多个白昼与黑夜,三季春去又秋来,是谁服务学生、服务家长,舍小家,为大家,用父母的慈爱,撑起一片片爱的港湾?是谁在我们跑操时陪伴在我们左右?是谁在烈日下的操场一句句的叮咛?还记得他们那浸着汗水的脸庞吗?还记得他们在你摔倒时扶住你的有力的臂膀吗?他们是谁?让我们一起请欣赏一段视频:(播放视频《一路有你——班主任及课任老师》视频)

女:(轻音乐走起)是谁,用汗水一次次磨练,一次次提升,换来同行的鲜花和掌声。他们怀着一颗奉献的心,在平淡的岁月里继续演绎着自己的精彩!

男:他们就是我们可亲可爱的的2015届毕业班班主任群体,(轻音乐止) 同学们,用你们的掌声请出各位可爱可亲的班主任老师们!(同学们,让我们一起用呼喊的方式,告诉老师:“我们爱你!”连喊三遍!注:能否调动场面,需要慎重!)

(班主任老师上场)(音乐起:感恩的心,声音不要压过主持人的声音)

男:有请我们的同学们为我们的班主任老师献上最美的花儿!(请我们最可爱的班主任老师在主席台边稍候)(音乐停,声音停时逐渐降低至零,不要戛然而止)

女:有一个群体,他们在为我们默默地传道授业;他们把最坚毅的身体交付给最光辉的教育事业;他们把最温润的灵魂呈现给最深爱的学生。他们就是__届高三年级毕业班课任教师团队。有请各位老师上场(音乐起:最美的太阳,声音不要压过主持人的声音)(课任教师上场)

女:有请我们的同学们为我们的课任教师献上最美的花儿!(学生献花)

(班主任老师重新上场)

男:一千多个烦琐的日日夜夜,让我们懂得了立志求知,让我们懂得了拼搏进取。我们难忘老师您的精心培养,难忘那一节节悉心传授的课堂,难忘那一声声谆谆的教诲。(音乐止:最美的太阳)此刻,下面让我们再一次感受老师们那潜移默化的沐雨春风。让我们静下心来再一次聆听老师的教诲之声!

节目:班主任和任课教师集体诗朗诵 《远航吧,亲爱的孩子!》配轻音乐

男:谢谢,谢谢亲爱的老师们深深的祝福

男:(轻音乐起)还有这样一个群体,他们认真工作,在我们焦急电灯不亮的时候,是他们点亮了我们世界;他们埋头无语,在我们上完课疲倦饥饿的时候,是他们为我们做好了热腾腾的饭菜;他们不畏危险,在我们迷失彷徨的时候,是他们让我们看到了红艳的条幅,让我们再次燃起高考冲刺拼搏的火苗——他们默默无闻,却默默地为我们能够安心无忧地高考提供了强有力的保障。他们就是为我们负责后勤保障的可亲可爱的人,有请他们登场!(轻音乐止)(音乐起《最可爱的人》群星演唱)

男:有请______、______、______、______、______、______为他们送上一份奖品

女:感谢你们,你们的关爱如空气般形影不离;感谢你们,你们的守护在我们身边感觉温暖如衣;感谢你们,你们的关怀是奇迹让心与心零距离;感谢你们,你们的关爱让我们感受这份温暖的真谛!(音乐止《最可爱的人》群星演唱,注意音乐声音的调控,注意声音不要压过主持人的声音)

女:再次把掌声送给获奖的可亲可爱的他们。

第三 篇章 谁言寸草心,报得三春晖。

男:(轻音乐起)我们走过了从青涩到成熟的花季雨季,种下了青春的梦想。在我们成长的日日夜夜中,有一些人也始终在默默的关注陪伴着我们。

女:是的,他们就是我们最亲爱的父母,今天,爸爸妈妈们也来到了现场,与我们一同分享着喜悦与快乐。让我们牵着爸妈的手一起走进第三 篇章(轻音乐止)

合:谁言寸草心,报得三春晖。

男:亲爱的爸妈有多少个不眠的夜晚默默陪伴与守望着我们,有多少个昼日的辛勤奔波,为我们的成长忙碌操心;

女:今天的我们完成了高中学习的使命,在感受着成长的同时,我们学会了感恩。今天,我们在把最朴素的感恩送给我们可爱的爸爸妈,让我们一起说:(合)爸,妈,你们辛苦了!

男:让我们一起来听听,爸妈对我们的心里话。(有请______家长代表发言,也可以播放视频,采访多个家长,内容为对学校的感谢,感谢学校对孩子的培育,感谢老师对孩子的教导,希望孩子乘长破万里浪,直挂云帆济沧海,希望孩子进入大学后,学有所长,成为国家栋梁之材,为若羌中学争光,为家乡发展做贡献!)

男:(轻音乐起)爸妈,总是在目光中默默的读懂我们; 爸妈,总是在臂膀中把爱传递给我们; 爸妈,总是在陪伴中给我们插上高飞的翅膀。

女:爸妈,请相信,我们不会辜负那深情的目光,爸妈,请相信,我们一定会在爱中努力成长,爸妈,请相信,在将来的高远的天空中,我们永远是你们的牵挂。(轻音乐止)

第四 篇章 行遍天涯永记流金岁月 离别母校不忘楼兰情怀

男:(长亭送别音乐响起)不经意间,我们已经在若羌县中学走过了一千个昼夜。如果说我们当初相见是为了寻求知识,积蓄力量。那么我们今天相别则是为了实现理想,大展宏图。(长亭送别音乐止)

合:让我们一起走进第四 篇章行遍天涯永记流金岁月 离别母校不忘楼兰情怀

播放视频《校长、家长、班主任、老师、同学们寄语》内容紧扣无论走到哪里都要记着感恩母校情怀。

女:毕业,是终点又是起点起点,是征程又是驿站!明天,我们将背负父母和母校的期望走向另一片更为广阔的天地,去为实现自己的梦想而奋斗。

男:此时此刻请最后一次听一听母校的嘱托,下面有请栾校长为我们讲话。

男:谢谢栾校长,您的鼓励是我们最好的礼物。感谢母校:是您包容了我们的愚顽无知;是您孕育了我们的睿智果断;是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台。

女:(长亭送别音乐响起)要走了,有千般不舍,万般不愿

男:要走了,有千言万语,百转千回

女:要走了,却依然牵挂着学弟学妹们,我们真想再和他们一起做做操,跑跑步啊。

男:要走了,却依然牵挂着母校,因为那里有我们梦想,我们经过风风雨雨,却走的那样执著;

女:因为有梦,我们走的坎坎坷坷,却走的那样坚定;

男:因为有梦,我们流汗流泪,口缝里却从不挤出一个“累”字!

女:这就是我们!年轻的我们!在无数顺境与逆境的交替中,是这样心甘情愿地为梦而付出,为梦拼搏,纵然做一株道旁的小草,也坚信着破土而出的美丽!

男:再多的不舍也将化作坚强的动力,短短的话语,浓浓的情意,蕴含着学生对母校的祝愿和眷恋。

女:别了,母校——若羌中学,请别忘记,要常回家看看!

男:别了,亲爱的老师,我们不会忘记您那充满期待的双眼。

篇3:例谈会议主持词开场白写作方法

一、开门见山式

会议主持词开场白采用开门见山式的写作方法, 一般是单刀直入, 开门见山, 让听众直接知道开会的主要内容和任务, 快速进入主题, 此种方法简单、容易操作, 易学易写, 但值得注意是, 不是所有类型的会议主持词的开场白都适合采用这种方式, 这种方法一般经常适合于工作例会或者临时召集的会议, 会议规模较小, 会议听众不多。例如, 一个会议主持词的开场白是这样写的:今天会议主要内容就是认真贯彻学习在市委十五届全会市委书记××同志, 市委副书记、市长×××重要讲话精神。还如:今天召开党组扩大会议, 主要内容就是总结回顾上半年工作、研究查找工作中存在的问题以及谋划部署下半年工作安排。此两篇会议主持词开场白就是直接进入主题, 让听会者快速进入角色, 明白是什么性质、什么内容的会议。

二、气氛烘托式

一般在一个地方举办规模较大、层次较高, 邀请的嘉宾涉及广泛等重要性会议, 譬如国际性的物流博览会、精英对话合作论坛、产业招商说明会以及国际体育赛事盛会等, 此类会议主持词开场白就会经常用到气氛烘托式。气氛烘托式就是巧妙地结合会议举办地的地域文化特色、季节气候时令, 既能潜移默化地宣传举办所在地, 又能体现主持词撰写者的文采。例如一篇主持词开场白这样写道:六月××嘉宾云集、群贤毕至, 在这耕耘希望、收获未来的美好季节, 我们相聚在山海相拥、景色宜人的浪漫之都——×××, 共同见证2015×× (×××) 国际生物医药创新创业交流合作洽谈会暨美国华人生物医药科技协会第××届年会的成功举办。这个会议是国际性医药合作交流会议, 主持词的开场白就可以采用气氛烘托式, 通过叙述这个会议所在举办地的地域文化特色, 再结合特殊时候的季节, 较好烘托了大会的气氛, 起到了“宣传推介本地、巧妙进入主题”的双重效果。

三、背景嵌入式

运用背景嵌入式开场白就是为会议的主题进行铺垫, 通过结合国内国际大背景, 把会议的召开放置在一个较为宏观的背景下进行阐述。进而说明此次会议的重要性和必要性。例如:当今, 国际产业合作一体化进程进一步加快, 产业“走出去”交流和“请进来”合作逐渐成为一种经济发展的新常态, 尤其在“一带一路”战略实施的背景下, 企业与企业强强联合, 加大力度开拓国际市场、推进企业转型升级、实施产业技术深度合作是我们应有的抉择。因此, 我们今天在此召开×××市产业合作推介会。此篇会议主持词在点出会议主旨之前, 从国际大环境下产业合作方向进行了一个背景陈述, 为会议的主旨进行了一个很好的铺垫。

四、目的意义式

目的意义式的会议主持词开场白是各类主持词使用频率较高的一种方式, 它能很好地说明召开会议的目的和意义, 进而引起听众的关注点和吸引听众的注意力。笔者将上述气氛烘托式的示例通过加工调整完全可以把它改为两个目的意义式的开场白 (如例子一、例子二) , 也会起到另一种不一样的效果。例如一:为加强生物医药产业国际交流和合作, 促进美国生物医药产业高端人才及项目与连云港市多层次、多渠道、多领域的合作发展, 今天, 我们在这里共同召开2015×× (×××) 国际生物医药创新创业交流合作洽谈会暨美国华人生物医药科技协会第20届年会。我们还可以这样表述, 例如二:今天, 我们怀着服务发展、携手合作、互利共赢的良好愿望, 在这里举办2015×× (×××) 国际生物医药创新创业交流合作洽谈会暨美国华人生物医药科技协会第20届年会, 主要目的是搭建对接平台, 推介合作项目, 共促生物医药产业发展。这两个例子都是目的意义式的会议主持词开场白, 表达效果基本差不多, 两者不同主要在于表达语序的调换和组合, 例如一的例子中, 目的意义放在点明举办这次会议的前面。例如二的例子中目的意义句分别出现在点明举办这次会议的前面和后面, 先后两次表述此次会议的目的意义, 最主要是起强调作用, 其实没有表述的重复之嫌。至于这两个目的意义式开场白和上述气氛烘托式开场白哪个表达效果哪个更好, 这是仁者见仁、智者见智的事情, 笔者认为这要取决于会议的性质、念主持词领导的风格等各种因素决定的。

五、政策依据式

国家方针政策和上级领导指示精神是我们开展工作的方向指南和依据遵循, 会议主持词开场白运用政策依据式的方法, 往往是针对特定场合、特定时候召开的一些政治性、工作部署和贯彻学习传达等会议, 譬如党的群众路线教育实践活动工作的开展, 这是全国上下各类机关、企事业单位都要遵照和执行的, 是中央部署的教育活动、学习活动, 既是我们工作的一部分, 也是政治任务。例如, 根据市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室《关于印发<在全市开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动>的通知》 (×××群组发〔2014〕26号) 和市委主要领导指示精神, 经党组研究决定, 今天我们召开“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动。上述例子说明我们此次会议是根据市委实践办印发的文件精神和市委主要领导的指示精神召开的一次会议, 具有较强的政治性和指示性。

六、摆出问题式

“文章合而时为著”, 会议主持词是日常工作中经常使用的一种应用文体, 是为解决某项事情、推动某项工作、达到某个目的应事而作的文书, 摆出问题式开场白体现得非常明显。它就是针对一些工作中存在的问题、出现一些不利现象而召开的会议用到的方法。例如:长期以来, 我市新闻队伍建设虽然实现了较好的发展, 但离上级领导的要求和人民群众期望还有一定的差距, 在新闻从业人员的职业道德、职业精神、职责素质方面还存在许多需要改进的地方。我们这次召开全市新闻宣传系统“深化三项学习教育促进新闻工作开展”会议就是结合我市新闻队伍思想和工作实际, 经过研究决定召开的。此例会议主持词开场白首先点出目前新闻工作存在问题, 说明我们召开此次会议的原因, 明显的是应事而作, 进而凸显了召开此次会议的针对性和严峻性。

篇4:浅析电视新闻主持人语态的新发展

多元化时代促进了电视节目的进一步繁荣,传播信息、普及知识、提供服务、娱乐大众,电视节目承担了丰富而多样的功能。在诸多节目形态中,新闻类节目依旧是影响最大的节目形态之一。电视新闻节目的水平在很大程度上影响着媒体的竞争力和收视率。“新闻立台”成为许多主流媒体的共识。这一特点的形成是由电视新闻节目独特的社会作用和自身价值决定的。从上个世纪五十年代我国电视节目的初兴到如今的繁荣发展,电视节目的改革浪潮不断。然而,作为最为敏感的电视新闻节目,改革的步伐一直小心翼翼。如果说,1993起《东方时空》《焦点访谈》《新闻调查》等节目的创建是新闻节目的破冰之旅的话,其最主要的意义就在于改变了电视新闻的语态即叙述方式。孙玉胜说:“始于1993年的电视新闻改革在理念上是从实验与电视观众新的‘说话方式’,也就是新的电视叙述方式开始的。”这样一批节目的兴起,使电视新闻节目的叙述态度更为真诚平和,对观众的意见更为重视和关心,从而产生了广泛而深远的影响,在电视观众中有口皆碑。如果说,九十年代的电视新闻改革尚处于改革开放背景中的话,那么,如今的电视媒体早已湮没在一片追求娱乐感的浪潮之中。电视新闻的改革再次被推到了风口浪尖,在此背景中电视新闻语态该有怎样新的发展,成为我们不得不思考的又一重要问题。

一、娱乐化背景下的困境

当下媒体时代,娱乐已成为一种霸权。《快乐大本营》《幸运52》《超级女声》《梦想中国》《舞林大会》《加油好男儿》……娱乐化的益智与真人秀节目此起彼伏,电视媒体娱乐化浪潮的泛滥,是整个社会娱乐化语境在媒体的延伸。在商业竞争激烈、社会分层加剧的今天,娱乐无疑成为一种市场语境中的精神寄托。正如美国批评家尼尔·波兹曼在《娱乐至死》一书中所提到的:“我们的政治、宗教、新闻、体育和商业都心甘情愿地成为娱乐的附庸,毫无怨言,甚至无声无息……在消费主义原则的支配下,娱乐渗透到生活的各个角落。尽管这种娱乐不过是一种难以兑现的生活允诺,但是商业社会已经彻底改变了人的动机、态度。”在这样的生存语境之中,电视媒体无疑成为生产大众文化与流行文化的主要载体。各种明星轮番上阵,文化快餐一道接着一道,刺激着大众的感官,给予他们莫名的快感。不论是都市贵族,还是郊区贫民都卷入这场虚伪的游戏之中,欲望越膨胀,娱乐越疯狂。伴随着大众传媒的普及,娱乐因子正在广泛滋生蔓延,娱乐传媒正在呈现一体化趋向。娱乐正在改变传媒的形态,传媒正在实现娱乐的扩张。电视的娱乐化生存不是电视主动的选择,而是电视作为传媒为了实现受众需求满足的必需。如经济学家斯密所言:“一切生产的最终目的必然是消费”。电视生存依赖于生产,电视生产不能脱离最终目的的消费。在竞争形势影响到电视生存的时候,电视节目不再单纯表现为艺术创作,而是商品的生产制作。大众传媒需要还原大众情感需求,而大众需求对于电视来说就是消费需求。

于是,在道德的坚守与商业的追求、社会效益与商业效益的平衡之中,媒体陷入了一种尴尬的境地。电视新闻栏目在此间扮演的角色更为显著,体育与娱乐类节目,由于天然的远离政治,在娱乐化背景中显然较为适应。而作为新闻类节目,尤其是非纯商业性电视台的新闻节目该如何实现这一转变,成为既形式新颖又为观众所喜闻乐见的节目,成为一个紧迫而不得不解决的问题。我们前面提到的九十年代初期兴起的一批新闻节目,虽然在人性化表达方面有了较大的提升,选材也更贴近大众生活,但在娱乐化背景下,那种正襟危坐的叙述方式,也越来越不受市场的宠爱。在此环境下,民生类新闻节目的大量涌现,因其贴近群众,如邻居朋友,把家长里短娓娓道来,成为了电视新闻节目的新宠。但紧接着便有了一个更为紧要的问题:民生类新闻节目与传统的新闻节目相比,是否仅仅是选材的不同,答案当然是否定的。经深入研究我们可以发现,作为一种适应娱乐化背景的新的新闻形态,其带来的变化是颠覆性的,不但是一种新闻制作理念的变更,它把主持人推到了一种更为重要的位置上,与传统的字正腔圆的“传声筒”角色不同,主持人在对事件阐述与评论中,成为一名文化传播者的角色,传播什么文化,如何传播无疑是主持人底蕴、机智、幽默等素质的集中体现。“民生”带来的语态新发展,文化的表达和讲述的语态也往往成为一档民生新闻节目成败的关键。

二、“民生”带来的语态新发展

民生新闻的产生和繁荣,是娱乐化背景下电视媒体在社会与市场效益博弈中的妥协和新平衡。前面我们已经提到,除了题材的选择和选题的策划之外,民生新闻对主持人的叙述语态和讲述方式有着更高的要求。在讨论之前,我们不妨看看在此之前我们所经历的各种语态。可以说,在新中国新闻事业确立的同时,也确立了新闻播音与主持中的播音腔——体现在播音语言的特点上就是规范性、庄重性、鼓动性。它是新中国播音风格爱憎分明、刚柔相济、严谨生动、亲切朴实在语言上的共性要求和方向。很长一段历史时期里,播音腔的形成与阶级斗争的激烈紧密地联系在一起。播音语调爱憎分明,生动有力,播音语态中强烈的政治色彩和宣教色彩成为共识,一口铿锵有力的普通话成为人们心目中的专业标杆。直到十一届三中全会之后,日趋开放的经济环境才逐渐把播音从神坛上请下来。播音语言的“自然、晓畅”被普遍认为是话语的本质形态。只不过当时的文化环境中,主持人的语态风格仍很呆板,官方口气抹煞了作为节目主持人文化表达的可能性。

在娱乐化的氛围中,电视新闻的娱乐化倾向在内容上走向了从“阳春白雪”到“下里巴人”的转变,不仅注重软性新闻,就是硬性新闻也要尽其所能去挖掘其中的娱乐化因素,从报道方式上加入大量人情味元素,强化事件的戏剧悬念或煽情刺激的方面。在这样一种新闻策划中,我们看看这些娱乐性的元素对新闻语态的改造。

个性化表达。娱乐时代,主持人的个性表达被提到了十分重要的位置。一个有个性的主持人往往是节目成败的关键。例如北京电视台的《第七日》。元元作为制片人和主持人,以极大的热忱,强烈的责任感,敏锐的眼光关注老百姓的喜怒哀乐,又以刀子嘴豆腐心的热心肠和伶牙俐齿,在屏幕上讲述着一桩桩可称为“政府镜鉴,群众喉舌”的事。很快,这个贴近百姓的栏目,这个别具一格的主持人在北京电视台可以覆盖的地区吸引了观众的眼球,赢得了可观的收视率,在众多的新闻节目中脱颖而出。从她的节目中,不难看出元元策划构思节目的创新意识,主持驾驭节目的总体能力,独树一帜的语言风格。个性化的精彩评点,是元元标志性的语言风格。在这档节目中,她意识到新闻评论类节目的主持人“说话的分量”,于是在点评的话语内容和形式两方面双管齐下,狠下功夫,有股子“语不惊人死不休”的劲头。元元精彩独到、幽默俏皮的点评,京味口语,干脆利落的语言风格得到观众的认可和赞赏。元元的简述与详说,评论与调侃,提醒与批评,摆事实与掰理不端架子,不失品位,语言中透露出关注和责任。说其点评精彩独到,既指观点的独到,也指语言风格的独特。元元主持人的定位有很强的平民意识,她坚持平民化观点,同时以自己开阔的视野,开放的思维,“短、平、快”的语言组合和明快的节奏附丽于京味口语之上,让老百姓于熟悉亲切的话语方式当中,又觉出现代气息的新鲜和蕴含其中的深长意味。元元的京味在用词和节奏上有一定的控制,并非越土越好,更不是昔日皇城百姓的慢条斯理!对某些一哄而起的不规范现象,元元讽刺中带有幽默!对国际新闻,元元也尝试着轻松调侃,其主观色彩中的立场并不发生偏移,与百姓笑谈时事的潇洒劲不谋而合。

噱头。新闻报道中大量噱头的加入,无疑与娱乐化的时代更为吻合。在新闻竞争激烈的今天,江苏城市频道的《南京零距离》却成为了全国身价最高的地方新闻栏目。在这档节目中主持人孟非不仅用专注的目光和近乎虔诚的心态去记录、报道平常百姓的日常生活,对他们充满质感的生存状态和心灵状态得以展现,而且在评述的过程中还极其注重噱头的运用,抖包袱、冷幽默、事件与事件之间的过渡丝毫不显生硬造作,而是有机地联系在一起,极大地扩展了新闻的视野,也使得观众在会心一笑中有了更深刻的反思。孟非在节目中被观众看好,在于能将新闻说得有味道。一是对重要的有特点的新闻事件进行点评,二是开设“孟非读报”,给主持人表达自己思想的空间。“孟非读报”现在是《南京零距离》收视率最高的时段,其中直陈观点、不隔靴搔痒的态度起到了决定性的作用。当然我们要看到。噱头的运用并非空穴来风。娱乐化时代许多节目之所以看似热闹却得不到观众好评的重要原因就是玩笑的低级无聊。

三、改革与坚守

几十年来,电视所追求的“权威”和“大气”,被片面理解为它来源于新闻宏大、抽象的用词和播音员“庄重”的语气。居高临下的语态中保持着与观众的一种既定距离,使观众产生审美疲劳感。但是我们应该充分认识到电视节目的改革是一个循序渐进的过程,既需要社会文化语境的形成,也需要传媒人自身的努力和推动。而在娱乐化的时代氛围中,也并非所有的新生事物都是值得肯定的。娱乐文化虽然有利于整个社会个性的解放,但也有其固有的缺陷。媚俗、低级、无聊等都是新闻改革过程中应为我们所重视和避免的。电视新闻改革过程中,既要敢于迈开步伐,也要有所坚守。新闻从改变语态开始,其实质是要拆除横亘在电视和观众之间的界限和屏障。但也必须看到,这仅仅是一个开始,那种与意识形态、文化思维方式和表达习惯相匹配的话语方式,仍然像“顽症”一般束缚着传媒人的思维和表达,陈旧的新闻话语依然盘踞在各种新闻节目中。正因为此,改变“语态”就显得那么迫切,而这仍必须从媒体人自身的观念变革开始。■

参考文献

1、孙玉胜,《十年——从改变电视的语态开始》,2003年,上海生活,读书 新知三联书店

2、吴郁,《当代广播电视播音主持》 2005年,上海复旦大学出版社

3、[美]波兹曼,《娱乐至死》,2004年,广西师范大学出版社

篇5:毕业典礼主持词串词

这天,我们在此齐聚一堂,举行告别母校仪式。三年前,当同学们踏入中校园园的时候,就决定了有这天这样一个特殊的日子。正因为我们的相聚,你们的努力,青春时光才变得如此五彩缤纷,烂漫无比!三年的校园生活,留下同学们甜美欢乐的笑声,那笑声仿佛还在校园的四周回荡;三年的高中苦读,留下大家磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海。学生的命运自古就和老师连在一齐,你们进步,我们欣慰;你们失误,我们焦急。每年的六月,我们都要经历这痛苦的喜悦。没有老师的含辛茹苦,呕心沥血,你们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,你们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。这天,我们最后一次相聚在那里,为三年的高中生活画上圆满的句号。我们就应为自己而自豪,因为我们无悔于青春年华,我们无悔于成纪中学这个大家庭,此刻该是我们扬帆远航的时候了,在那里,我代表全体教师向同学们胜利完成高中学业表示热烈的祝贺。我宣布,高中毕业典礼暨考风考纪教育会此刻开始。

一、鸣炮奏乐!

二、请副教导主任祁勇勇同志宣读本届高三毕业同学名单。

三、请学生代表李康乐同学发言。

四、请教师代表刘建才同志发言。

五、请教导主任、本届高三应届包级领导、高考上县带队组长雷军生同志安排上县高考事宜并作考风考纪宣讲动员。

六、请王校长讲话。

这天的会议议程进行完毕。会上,学生代表、教师代表都作了精彩而富有感染力的发言,雷主任安排了上县高考事宜,全面具体,细致周到,王校长作了毕业致辞和考风考纪动员讲话,言辞恳切,语重心长,期望大家铭记在心。

同学们,毕业是人生一个阶段的结终,毕业更是人生一个新的征程的开端,明天,你们将带着各自的梦想,纵横驰骋,搏击长空,开创新的天地。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,十年磨一剑,试锋在今朝。三年高中的生活,我们不会忘记,在窗明几净的教室里,你们因苦思冥想某个问题而后豁然开朗的那份喜悦;在流光溢彩的舞台上,你们尽抒情怀的那份洒脱;在秀丽宽阔的运动场中,你们不甘落后、以矫健的身姿奋起直追的那份执着。情,是踩在地上的印记,深刻而隽永;情,是印痕里的花纹,秀丽而细微。长时间我们建立起来的师生情、同学情是双眸中那深情的凝望,是永久抹不去的温馨回忆。本届无论是应届班同学,还是往届班同学,都给校园留下了深刻而完美的印象。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,借此机会,校园为大家壮行。我也想给同学送上了三句赠言:第一句,把学习当成一种永久的习惯;第二句,把诚信当成一种永恒的实力;第三句,把感恩当成一种永久的职责。因为毕业不是结束,而是新的开始,不是庆祝完成,而是宣布进步,让大家青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。请你们相信:无论你们走到那里,无论你们离开多少年,母校都将永久关注着你们,期望着你们早日成为国家的栋梁。

最后,祝你们高考胜利,祝你们金榜题名,祝你们一路顺风!

篇6:毕业歌主持词串词

d:是啊,xx年初秋的那一天,沈阳的天还有那么点阴霾,但是抵挡不了我们踏入校门时的喜悦,打听着天井在哪,9舍3舍在哪,此刻是多想再重来一回

c:岁月你别催,该来的我不推,时光总是在不经意间溜走,我觉得我们每一个将要离开的人,到了最后这几天才会意识到,真正我们深深依恋的,不想抹去的是自己那段与青春有关的日子

d:说到毕业,总会有那么一点伤感,有一点惆怅,但是,四年下来,欢笑总比泪水要多的多,就让我们先回忆下第一天走进沈农开始回眸这段一起的开心的旅程。下面有请董雨晴为我们带来《第一天》。(《第一天》唱毕,a上场)

a:谢谢,谢谢董雨晴的精彩献唱。想一想,我们青春岁月总是跟旋律紧紧联系在一起,就像刚才歌词唱的一样“第一天的纯真色彩它总是永远那么灿烂。”四年前我们这些菜鸟,青涩,稚嫩,觉得一切都是那么新鲜。学长学姐们从开始就教着我们一条条的校园生存法则,我们则倔强的总想要自己试着去闯一闯、这个校园到底是个啥摸样。我就是我自己的神,在我活的地方。

(《倔强》唱毕,b幕后)

b:在青春的字典里永远没有放弃这个词汇,有的是为着梦想不断奋斗,不断努力的执着,因为我们坚信,年轻是我们成功的最大筹码,坚定目标,放手起飞,让年轻无极限(《年轻无极限》唱毕,ab上场)

a:感谢刘鹏、尹鹤霖、王安晋、邵雪明的精彩演绎。塔娜,大学这四年,你觉得自己收获最多的是什么?时代的兄弟姐妹们,我们每一个人都会深深牢记这段拥有彼此的岁月,感谢一路上有你。

b:一首《魔力》送给大家,有请黄潇,马晓晴。

(《魔力》唱毕d幕后)

d:友情是种魔力,把我们紧紧联系,就让我们一直这样同手同脚的走下去

(《魔力》唱毕c幕后)

c:你用你的魔力,为我删除忧愁,复制甜蜜,留下这段最深刻的回忆。当你我奔向各自的远方,又能否重逢在这凤凰花开的路口。

(《凤凰花开的路口》唱毕,a上场)

a:感谢刘丹霖,马克毅的精彩演唱。梦想这东西和经典一样,永远不会因为时间而退色,反而更显珍贵。这句话是《老男孩》的片尾结束语,我们可能没有追过mj,但我们可能追过beyond追过周杰伦。老男孩们,四年的时间也是一把刻刀,我们人生中最美好的四年以及我们的梦想留在了这里,今晚,让我们用这首歌为我们的大学生活做上一个标记,在以后奔前程的路上,记得停下匆忙的脚步,回首看看,我们的大学,我们的母校,我们的沈农。我提议,会唱这首歌的同学们,随后随着音乐我们一起唱。有请郭磊,于瀚翔。(《老男孩》唱毕a出现在观众席与观众互动)

a:谢谢二位的演唱。其实不仅仅是《老男孩》,在近几年的时间里,电视上热播了多部宫廷剧。让我问问咱们同学,看看他们钟情于哪一部。blablabla

(自由发挥)a:看来咱们的同学们还真是涉猎广泛啊。那

马上给大家呈现的节目是一组近来热播宫廷剧主题曲串烧。请欣赏由新老两届大学生艺术团的同学们给大家带来的精彩节目《那些年,我们一起追的宫廷剧》(节目毕,bc上场开启第三篇章)

b:感谢我们艺术团同学的精彩演绎。我们常常说啊,人的感情世界是由亲情爱情友情组成的。

c:

b:曾经开玩笑的说,爱情是大学里的一门必修课,没修的大学是不完整的大学

c:

b:这些呢都是对爱情有请的调侃。无论那种情谊,在若干年后,都像坛老酒,香甜甘醇,回味无穷。

c:

(《非同寻常》唱毕,d幕后)

d:四年也许是枯燥乏味的,也许是令人鼓舞的,,但不管怎么说,有哭有笑是真实的,也许今后的路不如想象中那么容易,但无论如何都要带着你的微笑走出属于自己的路,接下来掌声欢迎彭楠带来歌曲《你的微笑》。

(《你的微笑》唱毕,d上场)

d:感谢彭楠的精彩演唱,今天来的观众有的是和室友来的,有的是和有和朋友一起来的,还有和恋人一起来看我们歌会的,,其实大学里,除了学习,工作,友谊之外,一段刻骨铭心的爱情也许会是我们记忆中更加浓墨重彩的一笔,,接下来有请王萌郭红栾一起带着我们回味甜蜜而又轻柔的海芋恋

(《海芋恋》唱毕,b幕后)

b:大学里的爱情纯净美好,它没有物质的束缚,有的只是彼此之间的两情相悦,惺惺相惜,或许只是一起骑着单车,一起看看日落,就这样牵着你的手不放开,简简单单的爱。有请孙兵带来《简单爱》(《简单爱》唱毕,播放第四篇章视频,视频后,b幕后)

b:青春的记忆永不退色,我的歌声里永远有你有我。有请许洋(《我的歌声里》后,c幕后)

c:从未曾相识的彼此,到走进各自梦里的你我,留下了什么,又错过了什么。在离别之时,多想回到当初的起点,重新开始记忆中的那些年。(《那些年》唱毕,c上台)

c:好的,非常感谢陈健带来的《那些年》。大学四年经历下来,相信每一位毕业生朋友都会以自己的方式来纪念这段美好的时光,无论是操场上肆意的合影,还是,聚会上举起酒杯时的一饮而尽。那接下来的这位毕业生朋友,用音符记录下了自己的毕业心事,有请王丁为我们带来原创歌曲《不说再见》

(《不说再见》唱毕,ad互动)

d:我相信大家在听这首歌的时候都会想起那些年的很多事,那些年我们和老师的故事,那些年我们和兄弟的故事,那些年我们和大学的故事,亦或是我们和恋人的故事。小白,眼看着就要离开学校了,你有没有什么话想说?

a:四年了,我们一起上课,一起翘课,一起出游,一起宿醉,我会想念每天清晨被早操声和听不懂的英文广播叫醒的日子,我会想念夜夜磨牙打呼噜让人难以入睡的室友,我会想念在球场上流血流泪流汗的球队队友,我会想念4舍4楼的广播台,我会想念曾经一起在学生会工作过的朋友,还有最重要的,这四年,一起成熟甚至说老去的08级的所有同学。

d:确实,我们今天呢台下也来了很多毕业生,就像我们俩一样,心中有很多话想说,,那今天呢,我们就给大家提供这个机会来到台上,大声说出你的心里话。

a:之前呢,我们已经看到大家在我们的心语墙上写好了祝福,下面呢......

d:无论怎样,过去的都已成为回忆,我们要面对的是现在和未来的自己,接下来,让我们共同憧憬美好的明天给未来的自己,有请王瑾

(《给未来的自己》唱毕,毕业生自述)(《放心去飞》唱毕,谢幕)

a:谢谢所有的演职人员,谢谢xx级动物医学专业xx级所有专业的毕业生朋友们,就像这首歌唱的一样,终于还是走到这一天,要奔向各自的世界,没人能取代记忆中的你和那段青春岁月,一路我们蹭携手并肩,用汗和泪写下永远,让我们永远记住这一时刻,在沈农,在这里,度过的每一分每一秒。

b:也许今天的我们将会永远的离开这片深爱的校园,但是我们相信在这里的美好记忆一定会化作美丽的星辰,装点我们记忆的星空

c:也许今天我们就要作别同窗,各奔东西了,但是我们相信,只要我们都叫沈农人,无论走到天涯海角,我们都会是一辈子的好朋友,我们相濡以沫,不如相忘于江湖d:今天的晚会还是要落幕了,虽然我们要各奔东西,但是做为沈农人,不仅要相忘于江湖,更要携手创造明天,

a:亲爱的兄弟姐妹们,我是真的舍不得我们的青春,今天落幕之后,很多人会马上踏

入征程,踏上征程后就不要在犹豫,在路上,在未来,有我们为彼此送上最真诚的祝福,祝我们所有的沈农人成功幸福b:虽然我们即将走出校园,但请大家擦干眼泪,挥手作别,没人能取代记忆中的你和那段青春岁月,我们一起放飞梦想,一起祝福,祝福我们的母校欣欣向荣

c:祝福沈农xx届所有的毕业生,前程似锦,事业有成!

d:现在我宣布,沈阳农业大学20xx“给未来的自己”毕业歌会,到此结束,朋友们,再见!

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