2016幼儿园毕业典礼主持词串词

2024-05-05

2016幼儿园毕业典礼主持词串词(共9篇)

篇1:2016幼儿园毕业典礼主持词串词

2016幼儿园毕业典礼主持词串词

下面是随笔吧小编为您搜集整理推荐的三篇幼儿园毕业典礼主持词串词,欢迎阅读和转载。

第1篇

(万宝路)苏老师:尊敬的各位家长,姚子玥:亲爱的各位老师,林子淇:爸爸,妈妈

谢雅琦:爷爷,奶奶

李宣平:小朋友们,五人齐:大家 好!

苏:我是主持人:苏老师

姚:我是姚子玥

林:我是林子淇

谢:我是谢雅琦

李:我是李宣平

欢迎您参加我们的毕业典礼,我们非常开心。

姚:在这里我们共同度过了,许多的美好时光,这里承载这我们许多的欢乐和回忆,今天,我们将要离开幼儿园,踏进小学的大门,我们真的好留恋在幼儿园的每一个日子。

李:时间在不知不觉之间过去。在这临别之际,过去的点点滴滴悄悄泛起,留恋的波浪在我们的心中翻滚。

谢:我们共同经历了多少嬉闹,多少欢笑,多少泪水,多少荣耀。

林:如果时光可以倒转,让我们再回到相识的那一天。我们在幼儿园里学到了那么多知识。

苏:下面他们将会一一呈现。

下面,我宣布知行世家幼儿园阳光班毕业典礼仪式现在开始-----

有请我们毕业典礼的第一项,我们请毕业班的小朋友闪亮登场。

一:幼儿穿园服上场。

苏:第一个登场的班级是阳光一班:阳光1班这个开心、快乐的集体在我园梅红娟,吴蓉,陈艳老师带领下,30位活泼可爱、聪明伶俐的阳光宝贝向我们先后走来,他们一起学习,一起游戏,一起玩耍,一起快乐成长。在这个大家庭里,宝贝们慢慢长大了,马上就要进入小学了,老师真诚的祝愿宝贝们在以后的学习生活中健康快乐、幸福成长!亲爱的孩子们,三年的幼儿园生活有太多的依依不舍!在老师的心里,深深的爱着你们,舍不得你们!从小不点到已经懂事的幼儿园毕业班孩子,看着你们一点一点进步的老师想说的很多很多,不过千言万语只会成一句话:愿你们拥有更加光辉灿烂的明天!

接下来是上场的是:阳光2班,阳光2班共有14名帅气的,聪明的小男生,和15名活泼,可爱的小女生。在这三年中,在我们洪艳娟、刘云、黄爱萍三位老师的精心培育下,孩子们都是充分表现出了:大方热情,积极向上,知识渊博本领超群,自信满满的走在我们当中,在这里,老师要对你们说:孩子们,今天你们要毕业了,三年中的点点滴滴,都让我们三位老师难以忘怀,在幼儿园里,记载着你们成长的每一个足迹,那些美好的回忆将永远珍藏在我们的心底。

阳光2班的宝贝们,但愿你们成长的每一个驿站中都有母爱般的关怀。

最后上场的是阳光3班的小朋友,我们阳光3班有29名小朋友,他们再米华蓉,莫秀丽,于淑杰三位老师的呵护下,都是那么的活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。还记得,4年前,他们牵着爸妈的手,迈着蹒跚的脚步走进了幼儿园的大门。那时的他们犹如一张白纸,什么都不知道,吃饭要老师喂,尿尿要老师陪,有时还哭哭啼啼,又嚷又闹。4年来,老师用无私的爱温暖他们,用渊博的知识教诲他们,用和蔼的笑脸陪伴他们。学会许多本领,现在他们已经会自己阅读、会编故事了,会写字、会画画、会唱歌、会跳舞了,会穿衣、穿鞋了。他们在欢乐的游戏中,在愉快的学习中,在甜蜜的生活中,他们长大了、懂事了,养成了许多良好的生活习惯和学习习惯,明白了自己的事情要自己做,要关心和爱护别人,更要尊重和体谅他人,在这人生的第一个台阶上,他们会走得越来越棒!

想到不久的将来,你们就要展翅飞向另一个更为宽广的天空里,在这里,老师祝愿你们早日能像雄鹰一样尽情的在空中自由的翱翔,记住了,你们要好好学习,做一个健康优秀的小学生,日后成为一个德才兼备、诚实勇敢的栋梁之才。

孩子们,别忘了,常回来幼儿园看看,老师们爱听关于你们的一切一切,毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面进行大会的第二项,请园长为我们小朋友颁发毕业证书。

姚:亲爱的老师,我们就要毕业了,让我们把歌声留下,回荡在幼儿园每一个上空。

请欣赏:毕业班带来的《毕业歌》

三:园长致辞:

苏:幼儿园就像金色的摇篮,园长、老师就是守护在摇篮边的妈妈。摇篮里的孩子

长大了,要离开妈妈,妈妈心理有多么不舍,有多少话要叮咛你们。下面请王园长为我们讲话,大家热烈欢迎。

四:毕业班幼儿代表讲话。

林:小朋友在幼儿园里度过了最快乐、美好的童年时光。在即将迈出幼儿园的校门,去实现心中理想的时刻,也一定有许多话想说吧!下面请阳光二班蒋朕代表全体小朋友来发言。

五:毕业班家长讲话。

姚:爸爸妈妈是小朋友的启蒙老师,为孩子们的健康成长,他们付出了多少心血!在你们即将扬帆远航,奔向新起点的今天,爸爸妈妈也有许多话想对你们说,我们一起欢迎阳光2班:蒋朕小朋友的妈妈为我们讲话。

苏:对家长们我们充满了感谢和祝福,谢谢您一直以来对我们工作的大力支持与理解,我们也永远不会忘记家长朋友对我们知行世家的信任,在这里我代表知行世家的每一位教职员工,向在场的每一位家长道以衷心的感谢,在此也深深得祝愿大家能带着知行世家成长的记忆越飞越高,越来越好!,六:节目演出

三年来,孩子们成长凝聚着老师的心血。幼儿园的学习生活让小朋友们学会了许多本领。今天孩子们毕业了,幼儿园为你们准备了展示才华的小舞台,让我们尽情地唱吧跳吧!下面进行毕业典礼的第六项:节目的演出。

教师舞蹈

姚:每个人都有自己的梦想,梦想是纯真的,是美好的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界,带给我们无限美好的回忆。幼儿园就像是孩子们的摇篮,摇着每个孩子快乐的梦想。让我们带着老师的祝福,一起走向美好的起点。

请欣赏教师舞蹈《 吉祥

(主持人上)林:感谢老师们为我们献上的精彩节目,为我们拉开了毕业典礼演出的序幕。

舞蹈《honey,honey》

李:请欣赏大班舞蹈班带来的舞蹈《honey,honey》(李走)

舞蹈《我是小青龙》

姚:动感十足的舞蹈,把我们幼儿园最小班的小朋友也吸引来了,爸爸妈妈,你们看,他们来了----请欣赏星星一班带来的舞蹈《我是小青龙》。(姚走)

童话音乐剧《喜羊羊和灰太狼》

林:(歌曲:喜羊羊)嗯,雅琦,你知道这是什么歌吗?谢:当然知道了,喜羊羊和灰太狼呀,林:对了,今天我们月亮2班的小朋友准备了童话音乐剧,请欣赏:《喜羊羊和灰太狼》。(林走)

舞蹈《happy baby

苏:哇,看到了这么精彩的喜羊羊和灰太狼,are your happy 雅琦?

谢:当然啦,今天我们阳光2班的哥哥更开心呢?请看他们带来的《happy baby吧。(谢换衣服)

《古诗新唱》

苏:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知?呵呵,我就不念下去了,还是让我们星星2班小朋友给我们带来的《古诗新唱》带你们去感受一下吧,请欣赏:星星2班的《古诗新唱》

武术表演

苏:哎,宣平,你怎么穿上武术服啦?我们还在主持节目呢?

李:苏老师,哥哥姐姐毕业了,我们武术班也要给他们加油呀!

苏:好,不如你先去准备一下吧,是的,中华武术源远流长,是国粹,国技,也称为功夫,其内容丰富,形式多样,集搏击,表演,健身,娱乐为一体,注重人的内外兼修,刚柔并济的一种世界性运动,也是风靡全球的功夫电影的基础。本园武术队从开园以来一直取得非常优异的成果,下面请欣赏,武术兴趣班带来的武术表演《 功夫小子 》

接下来将会欣赏到的是武术提高班的学员和我们教练团(深圳武协,鹏武堂辅导中心的教练给我们带来的魅力武术。舞蹈:印度舞《咚吧啦》

姚:今天除了武术班带来的精彩表演外,我们舞蹈兴趣班的小班的小朋友也准备了一个来自印度的舞蹈《咚吧啦》送给大家的,掌声欢迎。

舞蹈《上学堂》

林:看到武术班小朋友在台上风姿卓越的样子,阳光三班的小朋友们也忍不住要露一手了,请欣赏阳光3班带来的舞蹈《上学堂》

手语:《我爱我家》

家:一个温暖,充满爱的地方,也是每一个人心灵的港湾,但愿我们在场的每一个家庭都充满和谐与爱,下面请欣赏月亮1班带来的手语,《我爱我家》。

舞蹈《动感早晨》

姚:每一个早晨都是新的开始,它是清新的,它是充满希望的,它是动感的,为什么这么说呢?下面请您欣赏到的舞蹈就会告诉你,请您欣赏舞蹈太阳1班带来的舞蹈《动感早晨》

《感恩记心中》

苏:幕后(花儿欣欣绽蓓蕾,忘不了春风的爱抚。幼苗冉冉出土,忘不了甘美的雨露,老师,您就是春风和雨露,为我打开知识的宝库。)

李:谢谢您,在这里,我们有一颗感恩的心,我们永远记在心中。请阳光3班的小朋友带来的三句半:《感恩记心中》

舞蹈《nobody

林:每个人听到这首歌都会想起来一起跳跳,我相信您已不例外,它就是我们的《nobody》,请欣赏月亮3班带来的舞蹈《nobody!

舞蹈《丢手绢》

姚:在爸爸妈妈的童年,一定也唱过不少令人难忘的老歌,今天就让我们跟随阳光1班的小朋友一起用舞蹈带领你们回到金色的童年。请欣赏:舞蹈《丢手绢》

舞蹈《花束地毯》

谢:下面请欣赏由大阳(二)班小朋友带来的打击乐舞蹈《花束地毯》

《还是要说再见》

姚:昨天,我们还在争论、笑闹

李:昨天,我们还在歌唱、跳舞

苏:可是,今天,你们就要分别,踏入小学校门了。这时候,才发现,过去的日子是多么美好,多么值得留恋。

谢:在我们成长的过程中,有着太多的故事。

姚:也许,我们有时候任性、调皮,让您操心。

李:也许,我们有时候固执、不懂事,惹您生气。

苏:其实,你们都想对老师们说一句——

四人齐:老师,我爱您!

姚:老师,记得您曾说过:“最大的幸福莫过于——教过的孩子来看望您,带着他们的成绩,带着他们的骄傲......”

林:孩子们,希望明天的你们比今天棒!希望一定带着你们的成绩,带着你们的骄傲来看望我们好吗?

苏:情谊是火,融化了人生的冰。情谊是水,灌溉了干渴的禾。情谊是风,吹走了心灵的尘。情谊是雨,滋润了心田的花。

姚:忘不了您,亲爱的老师

苏:忘不了您,亲爱的小朋友们,请欣赏我们阳光2班带来的:《还是要说再见》

结束语:

苏:在这熟悉的乐曲中,我们的毕业典礼也即将结束,我代表全体老师祝愿小朋友顺利开始小学新生活,也祝各位家长身体健康、工作顺利。金色的摇篮,美好的起点——2016届阳光班毕业典礼到此结束。, 让我们挥手说一声——再见小朋友们!老师等着你们的好消息。!

大家齐:让我们相聚在更好的明天!

第2篇

张:亲爱的爷爷奶奶,李:亲爱的爸爸、妈妈,轩:亲爱的老师,王:亲爱的小朋友,合:大家好!

张:你们可曾记得,三年前,我们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解这个有趣的地方。

李:三年前,当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过我们的小手。

轩:三年前,我们只能唱一些简单的歌曲。

王:三年前,我们只能画涂鸦式的图画。

合:三年后的今天,站在这里的还是我们,但是我们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多本领;

张:我们会唱好听的歌曲,李:我们能朗诵优美的诗篇。,轩:我们会跳欢快的舞蹈,王:我们会画美丽的图画,合:我们还会许多本领!

张:我们是祖国的未来

李:我们大家是二十一世纪的主人

轩:新世纪的太阳是我们的

王:新世纪的鲜花是美丽的

合:让我们迎着新世纪灿烂的曙光奔向未来,奔向前方!海洋大学幼儿园大班毕业典礼现在开始。

张:三年来我们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育。

李:离别之际,我们有许多的话要说给你们听。

合:声声感谢化作美丽的诗篇,请听《毕业诗》,由大班全体小朋友表演。

轩:三年来,我们的园长老师也在关心着我们,王:现在欢迎我们的宋园长告诉大家她的一些心里话。(园长致词)

张:三年来,我们也离不开爸爸妈妈的关心,下面请大二班李亿楷小朋友的妈妈作为家长代表为我们大家致贺词。掌声欢迎

轩:爸爸妈妈亲切的发言仍旧替代不了我们大家小朋友内心的感激,我们大家小朋友也推荐了一名代表,吐露我们孩子的心声呢。请王小诺代表小朋友讲话。请大家掌声欢迎。

第一个节目:

轩:请欣赏大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》

第二节目:

王:请欣赏大二班小朋友带来的印度舞蹈《天竺少女》

第三个节目:

轩:请欣赏大一班李坤宇小朋友带来的快板书:《糊涂县官》

第四个节目:

张:请欣赏大班小朋友的歌表演《桃花朵朵开》

第五个节目:

王:小朋友唱得真好听,我们大二班小朋友也要为大家演唱,请大家欣赏大合唱《阳光总在风雨后》

第六个节目:

李:三年的幼儿园生活,我们学会了许多英语,不但会简单地交流,还会唱英语歌!

轩:真的!那就快表演给大家看一看吧

李:好。请听大一班小朋友带来的英文歌曲《哆来咪》

第七个节目: 轩:7月17日虽然是一个平常的日子,但对我们来说却是一个特殊的日子,因为我们就要毕业了,让我们一同来庆祝这一天吧,请欣赏三句半《海大幼儿园顶呱呱》,由大二班小朋友表演。

第八个节目:

张:幼儿园生活是无忧无虑的,幼儿园生活是快乐、幸福的,请欣赏由大一班带来的热力四射武术表演。

第九个节目:

李:请欣赏大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快乐的泼水节》

第十个节目:

张:我们小朋友表演的真精彩。

李:当然了,我们遗传了爸爸妈妈多才多艺的细胞

张:你们看,爸爸妈妈为我们设计的服装多好看

李:请欣赏大二班小朋友带来的时装表演

第十一个节目:

轩:三年来我们的成长离不开爸爸妈妈无微不至地关怀,也离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育。

王:饮水思源,就让我们把无数的感谢化作美丽的诗篇、动听的乐曲,请欣赏手语《感恩的心》

第十二个节目:

张:我们毕业了

合:我们毕业了,李:毕业证书上留下了我和好伙伴的笑容,轩:毕业证书上记下了老师的谆谆教导,王:当我想起你们的时候,我会打开毕业证书,合:我们大家会珍藏它,伴我们走过长长的人生旅程。请大班小朋友接受毕业证书。

第十三个节目:

轩:时间时间像飞鸟,今天我们毕业了,就要离开我们热爱的幼儿园和亲爱的老师阿姨,请听《毕业歌》《老师再见了》由大班全体小朋友演唱。

结束

张:三年前,我们走到一起,因为相聚。

李:今天,我们还是聚在一起,因为别离。

轩:再见了,亲爱的老师、阿姨

王:再见了,亲爱的幼儿园、小伙伴们

合:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福、爸爸妈妈的希望,走向美好的明天。毕业典礼活动到此结束,谢谢大家。

第3篇

师:尊敬的各位家长朋友!

幼:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨!

合:上午好!

师:童年是一段“快乐来得快,忧愁去得快”的纯真年代,也是许多人长大之后,值得怀念的年代。幼:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们大班幼儿即将告别老师和同伴,进入小学生活。

师:此时此刻,我们的心情非常激动,因为你们要毕业了,幼:此时此刻,我们的心情特别沉重,因为我们就要离开亲爱的老师了!

师:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的小学生活。

合:阳光幼儿园毕业典礼现在开始!

师:首先我们有一个活动,需要各位家长的配合,请各位家长站在孩子们的中间,我们一起陪着孩子们最后做一次幼儿园的早操。

师:谢谢各位家长的配合,你们看孩子们多高兴啊!(停顿一会)有一种语言不需要声音 有一种阳光投射进心里 有一种感谢绽放在指尖 有一种梦想照耀着生命

幼:妈妈给了我们生命,老师教我们学知识!亲爱的妈妈,亲爱的老师,我们爱您!

师:请欣赏大班小朋友带给我们的手语表演《有你的地方是天堂》

师:有你的地方就是天堂,真心希望各位家长在以后的日子里,无论多忙,都可以抽出一些时间,多陪陪孩子。

幼:是啊!爸爸妈妈平时忙的都没空来幼儿园看看我们,不知道我们每天都学些什么?下面就请欣赏我们大班小朋友带来的汇报演出吧!

师:好!首先请欣赏儿歌表演。

幼:我们大班小朋友儿歌读的真棒!我们一起为他们鼓鼓掌吧!接下来请欣赏拼音表演。

1、词组拼读(全体幼儿)

2、家长说名字,幼儿拼读

3、全体幼儿背诵单韵母、声母、复韵母、整体认读音节

师:欣赏完大班小朋友的儿歌表演,想必各位家长都觉的有点累了吧?那么就请大家跟我来玩个小游戏!《幸福拍手歌》

师:好!非常感谢各位家长的配合!小小的热身之后,下面请欣赏相声《大拇指和食指》

师:大拇指是爸爸,食指是妈妈,很有趣的比喻!欣赏完有趣的相声,下面我们请各位家长来跟孩子们做一个互动游戏

1、你问我答。规则:家长出题(100以内的加减法),请幼儿来算。

2、看谁算的快。规则,请出一位家长和一名幼儿,教师出100以内的连加连减题,家长和幼儿同时开始计算,看谁的速度快。

幼:你们手指快算算的棒,我们后边小朋友的歌曲表演更棒!不信你们瞧!

师:各位家长朋友,你们说我们大班小朋友的拼音表演棒不棒?下面为大家带来的是识字表演,同样需要各位家长的配合。

1、添字游戏

2、教师出示字卡,幼儿快速认读并组词。

师:欣赏完孩子们的汇报演出,下面请欣赏舞蹈《爸爸妈妈听我说》

师:谢谢大班小朋友精彩的舞蹈,小朋友们即将毕业了,我们作为教师的任务也即将告一个段落,在此我们对表现好的幼儿进行一个小小的奖励。

师:下面请所有的幼儿上台领取毕业证。(同时)师:各位家长朋友,孩子们即将离开他们生活、学习了三年的幼儿园,进入到小学阶段,幼儿园全体教职工在此祝孩子们在今后的生活学习中能够开开心心、健健康康!我代表大班的四位老师衷心的希望他们能在知识的海洋中寻找一片属于自己的天地!谢谢各位家长一直以来对我们工作的支持,谢谢!阳光幼儿园2016年毕业典礼到此结束!》》点击访问更多幼儿园毕业典礼主持词《《

篇2:2016幼儿园毕业典礼主持词串词

赵:园长老师就是守护在摇篮边的妈妈

陈:妈妈心里有多麽不舍,有许多话要叮咛我们

亓:有请园长老师为我们讲话,大家欢迎。

三:给老师献花

李:我们不会忘记园长老师的叮嘱

赵:我们不会忘记老师的亲切笑脸

陈:让我们把最美丽的鲜花献给您,愿您永远年轻漂亮

亓:请小朋友为老师献花。

四:献给老师的歌《老师让我亲亲您》

李:幼儿园是美丽的沃土,老师就是辛勤的园丁。

赵:您陪我们唱儿歌,教我们学画画

陈:为我们盖被子,帮我们梳头发

亓:让我们懂礼貌,培育出了文明花。

李:老师您看,这些茁壮的小苗就是您培养过的昨日的小芽!

全体小朋友合:谢谢您了,我们亲爱的老师们!祝福你们身体健康!

赵:请全体小朋友演唱献给老师的歌《老师,再见了!》

五:家长代表发言

李:爸爸妈妈是小朋友们的启蒙老师

赵:为我们的健康成长,他们付出了多少心血

陈:在我们即将扬帆远航,奔向新起点的今天

亓:爸爸妈妈也有许多话有对我们说

李:掌声有请家长代表:非凡的妈妈讲话。

六、献给父母的歌《爸爸妈妈》

李:亲爱的爸爸妈妈,是您给了我们生命,养育我们长大

赵:是您用博大的胸怀包容我们,让我们健康长大

陈:在这个特殊的日子里,让我们一起说一声:

全体小朋友合:爸爸妈妈辛苦了,爸爸妈妈谢谢您!

亓:请全体小朋友给爸爸妈妈献礼物,全体起立。

里:请全体小朋友演唱献给父母的歌《爸爸妈妈》。

七:幼儿代表献词:

李:我们在幼儿园里度过了最快乐最美好的童年时光

赵:在即将迈出幼儿园的大门,去实现心中理想的时刻

陈:我们感慨万千,也有许多话想说

亓:有请毕业生代表献词。

八:小朋友互赠礼物:

李:亲爱的小伙伴们

赵:三年的相处,我们接下了深厚的友谊

陈:在这离别的时刻,让我们互相祝福吧!

亓:下面请小朋友互赠礼物。

李:请小朋友演唱《i love you》

九:集体表演《感恩的心》

李:三年来我们的成长离不开爸爸妈妈无微不至的关怀,

赵:也离不开老师、园长的辛勤教导、爱心哺育

陈:更离不开小伙伴的相互关心疼爱

亓:就让我们把无数的感谢化作美丽动听的乐曲,请全体爸爸妈妈和小朋友一起表演《感恩的心》。

十:颁发毕业证

李:风吹过眼睛,眼睛留恋着我们在幼儿园成长的每一个故事

赵:记忆划过心灵,心灵记载着我们在幼儿园走过的每一个脚步。

陈:难忘在幼儿园的欢声笑语,难忘在幼儿园的快乐成长

亓:请园长为小朋友颁发毕业证书。

十一:朗诵毕业诗

李:纪念册上留下了我和小伙伴的笑容,

赵:纪念册上留下了一个个快乐的瞬间

陈:我们会珍藏它,让它伴我们走过长长的人生旅程。

亓:让我们铭记这一刻,请全体小朋友朗诵《毕业诗》

篇3:幼儿园大班毕业典礼主持词串词

丁:让我们手牵手

帅:让我们肩并肩

老:让我们唱起同一首歌,期待明年再相会!

帅:让我们衷心地感谢到场的家长朋友

丁:感谢辛勤工作的老师,感谢各位的小朋友们

帅:感谢在座的大朋友们,

老:感谢百忙中抽出时间来参加我们金色未来联欢会的各位领导

篇4:毕业典礼主持词串词

有人说,母校像一棵参天大树,守护着棵棵幼苗。有人说,母校像一艘乘风快船,带领同学们遨游知识的海洋。而我要说,母校是你们人生的摇篮。回想六年前,你们还是稚嫩的娃娃,可是今天,你们已经长大成小小少年。在这里铸就了你们执着的追求,锻造了你们坚定的信念。从今天开始,你们又将开始新的征程!

下面我宣布六年级毕业典礼现在开始!

今天,在毕业典礼上,学校还特地邀请到了县人民法院刑事法庭审判长参加,审判长是我们学校的法制校外辅导员,在接下来的时间就请审判长,给同学们作青少年法制教育方面的讲座。掌声有请!

刚才法制校外辅导员审判长作了青少年法制教育讲座。她讲述了什么是法以及如何预防青少年犯罪行为,通过具体的案例分析,启发同学们明白如何避免犯罪、如何保护自己,进一步提高了同学们的法律意识,增强了同学们的法律观念。同学们听得都很认真,深受启发,对同学们的心灵是一次很好的净化和洗涤!校外辅导员审判长工作繁忙,现在我们用热烈的掌声欢送审判长。

1.学校领导的每一次谆谆教诲都是同学们奋发向上的源泉和动力。今天,在你们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听学校领导的殷切希望!

有请教导主任潘老师致词。谢谢潘老师!

2.伴着潘老师的深深祝福,下面我们请丁校长为我们宣布各类获奖名单。掌声有请!恭喜以上获奖同学,同时希望大家能再接再厉,取得更大的成绩让我们期待你们的明天会更好!

3.口琴是我们学校的特色,她带给我们欢乐的同时,也带给我们不少的荣誉。下面请大家欣赏口琴重奏《明天会更好》,有请校口琴队复音口琴首席六

(1)班的xx、半音阶口琴首席六(2)的xx,钢琴皇后六(3)的童xx为大家表演。掌声欢迎!

谢谢她们的精彩表演,正像歌词说得那样,让我们的笑容,充满着青春的骄傲,让我们期待明天会更好,明天母校将以你们为荣。

4.分别的时刻,我们的同学一定也有很多的话要对老师说。下面,让我们以热烈的掌声欢迎六(1)班xx、六(2)班xx、六(3)班xx三位学生代表上台发言。

5.下面有请我们六年级三个班的班主任上台,请学生代表献花。此时此刻,我们的班主任老师一定也有许多话想对同学说,那就请他们给同学们简短的讲几句话吧。掌声欢迎,丁老师、陈老师和袁老师。

同学们,今天你们毕业了,像不愿告别亲人的儿女,紧紧牵挂着母亲的衣衫。你们的离别是一个新的起点,光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。明天,你们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸!

篇5:毕业典礼主持词串词

合:让我们一起走进第四 篇章行遍天涯永记流金岁月离别母校不忘楼兰情怀

播放视频《校长、家长、班主任、老师、同学们寄语》内容紧扣无论走到哪里都要记着感恩母校情怀。

女:毕业,是终点又是起点起点,是征程又是驿站!明天,我们将背负父母和母校的期望走向另一片更为广阔的天地,去为实现自己的梦想而奋斗。

男:此时此刻请最后一次听一听母校的嘱托,下面有请栾校长为我们讲话。

男:谢谢栾校长,您的鼓励是我们最好的礼物。感谢母校:是您包容了我们的愚顽无知;是您孕育了我们的睿智果断;是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台。

女:(长亭送别音乐响起)要走了,有千般不舍,万般不愿

男:要走了,有千言万语,百转千回

女:要走了,却依然牵挂着学弟学妹们,我们真想再和他们一起做做操,跑跑步啊。

男:要走了,却依然牵挂着母校,因为那里有我们梦想,我们经过风风雨雨,却走的那样执著;

女:因为有梦,我们走的坎坎坷坷,却走的那样坚定;

男:因为有梦,我们流汗流泪,口缝里却从不挤出一个“累”字!

女:这就是我们!年轻的我们!在无数顺境与逆境的交替中,是这样心甘情愿地为梦而付出,为梦拼搏,纵然做一株道旁的小草,也坚信着破土而出的美丽!

男:再多的不舍也将化作坚强的动力,短短的话语,浓浓的情意,蕴含着学生对母校的祝愿和眷恋。

女:别了,母校——若羌中学,请别忘记,要常回家看看!

男:别了,亲爱的老师,我们不会忘记您那充满期待的双眼。

篇6:毕业典礼主持词串词

甲:尊敬的校领导

乙:敬爱的老师们

丙:亲爱的同学们

合:大家下午好!

甲:我是____

乙:我是____

丙:我是____

丁:我是____

甲:今天是个特别的日子

乙:是个难忘的日子

丙:也是个幸福的日子

丁:更是个值得纪念的日子

甲:今天,我们欢聚一堂,隆重举行镇江市恒顺实验小学2016届学生毕业典礼

乙:首先,请允许我介绍今天出席毕业典礼的嘉宾:他们分别是______

和我们朝夕相处的所有毕业班老师。

丙:让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

丁:现在我宣布,______实验小学____届学生毕业典礼现在开始。

二、回顾篇

回顾成长(集体照片大回顾)

甲:我们在家长的悉心呵护下,茁壮成长!

乙:我们在母校的悉心关怀下,健康成长!

丙:我们在老师的悉心教导下,幸福成长!

丁:我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望。

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

丙:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求!

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学,感谢关心我们,帮助我们,支持我们的所有的人!谢谢你们!(鞠躬)

三、奖励篇

(宣布毕业生名单)

甲:六年的小学生活今天就结束,这是我们人生中一块重要的里程碑。

乙:它既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。

丙:下面有请______宣读毕业生名单。

丁:谢谢______,下面有请______宣读我们部分同学的荣誉。

丙:下面,我代表所有的毕业生表达我们的决心:

我们一定会以此为起点,牢记“守恒立美健康”的校训,

珍惜现在,把握当下,走向更辉煌、更灿烂的明天!

四、感恩

(老师寄语、学生表态)

甲:因为有你,今天的我们,长大了,毕业了。

乙:因为有你,今天的我们学会了许多知识,掌握了许多本领。

丙:因为有你,今天的我们拥有了难忘的六年。

丁:感谢有你,有请12位毕业班老师上台。

(老师上台发言,主持人分别站在3位任课老师的左手边,方便递话筒)

甲:有请六(1)班老师送上祝福(老师寄语)感谢老师们意味深长、热情洋溢的话语!

乙:有请六(2)班老师送上祝福(老师寄语)感谢一路有你,我们会深深地记得!

丙:有请六(3)班老师送上祝福(老师寄语)老师的寄语鼓励着我们走向更好更高的目标!

丁:有请六(4)班老师送上祝福(老师寄语)我相信,大家一定不辜负你们的殷切期望。

甲:谢谢老师们!让我们再次用热烈的掌声向他们表示深深的感谢!(等待老师离开)

乙:下面就让我们用笑容、

丙:用歌声

丁:用行动

合:来尽情享受毕业午会吧!

四、娱乐篇

(文娱表演,单个主持人上台,其他主持人站台下)

丙:音乐星光,样样都浪漫;烦恼忧愁,都与我无关,这是我们的童年写照。下面请欣赏由六(3)班舞蹈队万兰兰,薛文清,陈文馨等人带来的舞蹈《青苹果乐园》,让我们一起重温经典。

乙:六年前,我们带着稚气,睁着一双双好奇的眼睛,投入到学校的怀抱,老师家访也是常有的事,这一幅幅画面如在眼前,下面请欣赏由六(2)班岳兆文、张秀雯、张誉晨带来的小品《老师来家访》。

甲:六年前,我们总期待着好运的来临,期待着梦想的实现,期待着明天会更好,有请六(1)班汤艺蕊、王梦凡等同学带来女生小合唱《夏日的期待》掌声有请!

丙:老师说过:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”如何让每天、每小时、每分钟都过得有意义,让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石!下面请欣赏由六(3)班史浩天,汪惺恺带来的相声《珍惜时间》。

丁:想必大家都看过光影星播客吧?(学生答:“是”)今天,有两位同学给大家带来的是相声《光影新播客》,祝大家笑口常开!想不想听?(学生答:“想”)有请六(4)班姜晨阳和颜智涛同学,大家欢迎!

丁:谢谢两位同学的表演!电影总是能带给我们笑声、带给我们欢乐,还能带我们穿越呢,瞧:一群身着古装的女孩来了,请欣赏六(4)班陈梦琦、陈雨欢等同学带来的舞蹈《牵丝戏》。

甲:悠悠球是一项风靡全球的运动,抖空竹是中华民族古老运动之一,两者合在一起表演,会有怎样的精彩呢?大家拭目以待,有请六(1)班董贡磊、桑奕铖等同学带来的《花式悠悠球和抖空竹》表演,大家欢迎!

甲:六月是我们的毕业季,也是我们的收获季,收获让人喜悦,下面请欣赏展示的是同学们的乐器才艺,先请六(1)班杨清林同学小提琴演奏曲《丰收渔歌》,大家欢迎!

乙:琴声婉转动听,六(2)班的许子非也不甘落后,带来了帅气的吉他,请欣赏独奏《奇迹的山》,大家欢迎!

乙: 琴声和歌声永远是相得益彰,这不六(2)班谈泽峰、蒋倩雯等同学也跃跃欲试呢,请欣赏他们带来的歌曲串烧。大家欢迎!

丁:今天的毕业典礼即将进入尾声,同学六年马上就要分开了,肯定有许多不舍,但是我相信有缘我们还会再次相见,请六(4)班的颜智涛和朱菲易同学带来一首《see you again》。

丙:六年风雨,是记刻在树干中心的一圈圈年轮,六年寒窗,是铭记在学子中的一次次磨砺。时光荏苒,六年了,我们也终于毕业了。让我们细细聆听由六(3)班冯兴宇,徐悦悦,孙承庆吉他伴奏,毛月佳,钱喆等8人改编《十年》歌词并合唱的《六年》。

五、宣布活动结束

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

丙:让我们满载着母校和老师的殷切希望,

丁:让我们插上理想的翅膀,

合:向着美好灿烂的明天,出发!

篇7:高中毕业典礼主持词串词

今天是个特殊的日子,是个值得庆贺的日子;我们相聚在这里,隆重举行20**届高三毕业典礼,宣告三年高中生活的结束,昭示新的人生里程的开始。

参加今天典礼的有20**届毕业班全体同学,高三年级全体教师、学校行政领导班子,学校法制副校长出席今天毕业仪式,他们是毕业仪式的见证人,还有学校学生社团和各班级代表列席今天仪式。

下面我宣布,汕头市**实验高级中学20**届高三毕业典礼现在开始!全体起立,奏国歌。

“三载励志求学,一朝鲲鹏展翅”!下面由侯校长致辞。

侯校长回顾了我们高中三年的学习情况,对大家顺利完成高中课程表示了祝贺,并给大家提出殷切期望和要求;侯校长的话语重心长。请同学们牢记在心,在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前行。

同学们,三年的校园生活,我们的老师付出了辛勤的汗水,倾注了真挚的情感。如今,自己的学生要踏上新的征程,我们的老师作何表示呢?有请教师代表许xx老师向同学们说说心里话。掌声欢迎!

许老师的表达了对同学们的眷恋之情,提出了希望和祝愿,话说出了全体实验高中老师的心声。同学们,不管你们到了哪里,我们母校的老师永远和你们在一起。

此时此刻,全体毕业生的心情一定非常激动,三年了,同学们真的长大了,成熟了,你一定感慨万千,下面就请高三(7)班的林硕虹同学代表大话。掌声响起来。

激情澎湃,豪情满怀,林xx同学用自己声情并茂的语言,说出了我们的心声!同学们鲜花献给我们的老师。感谢他们三年来的关爱!

高三毕业生朱x、郭xx代表学生会向高三毕业生献词:致高三学长

母校是同学们成才的摇篮,下面由高三学生分会陈xx、郑x代表毕业生向母校赠送礼物。

临别依依,言语万千!亲爱的同学们,无论再过多少年,无论今后你们走到那里,学校都将是你们慈祥的母亲!每位同学都是母校优秀的孩子!老师都因你们的点滴进步而自豪!希望同学们把学校的殷切期望,把老师的几多叮咛,化为学习的动力。在下来短暂的学习时间里,科学安排,保持旺盛精力和积极的思维状态,沉着冷静,不怕困难,以骄人的成绩回报母校,回报家庭。

毕业典礼已接近尾声了,但我们的师生情,同学情将永远不会结束。让我们共同祝愿我们的母校越办越好,我们的老师桃李满天下,我们的同学前程灿烂辉煌。让我们同唱“同一首歌”

预祝同学们高考之路一帆风顺!祝同学们前途似锦!

篇8:2016幼儿园毕业典礼主持词串词

欢迎所有XX届的毕业生们。祝贺你们成功毕业。

一天,有两条年轻的小鱼游啊游,遇到了一条大鱼。大鱼跟他们打招呼:“早啊,小伙子们。今天的水怎么样啊?”,然后他们擦肩而过。两条小鱼又游了一阵子之后,其中的一条终于忍不住问另外一条:“喂,水是个啥东西?”

在美国,典礼开幕演讲都有一个惯例,那就是一个像上面这样的,有点教条的小寓言。这类小故事无疑为这种又臭又长的演讲方式增添了一抹亮色,但你们要是担心我在接下来的时间里,会借着这个寓言把自己包装成一条智慧的大鱼,再给你们这些小鱼详细解释什么叫水,那你们就可以放宽心了,我没这个打算。我不是智慧的大鱼。我讲这个鱼的故事只是想说明,那些最明白重要的事实,常常是那些最难被关注和讨论的。你看,我这么一讲,这句话就变得不过是陈腐的老生常谈了,但事实上,在那些日复一日的,漫长的成年人生活里,这种陈腐的老生常谈其实起到了举足轻重的重要性。至少在这个干燥清爽的早晨,我希望你们能把我这句话放在心里听我讲。

说起来,当然,像我今天这样的演讲的一个很重要的目的,就是谈论你们的通识教育的意义为何,就是为了解释清楚为什么你们即将获得的学位真的有其实际价值所在,而不仅仅是对你们长时间辛苦的报酬。所以我们不妨先从那些最举世皆知的陈词滥调开始谈起。也就是那句经典的,通识教育的意义不在于灌输知识,而在于“教会你如何思考”。如果你跟学生时代的我一样,你肯定不喜欢听到这句话,说不定还会感到被侮辱了,因为这说得好像你非得找个人来教你才会思考一样。但是我今天想要向你解释,这句陈词滥调并不是用来侮辱你的,因为我们所说的“教育会教会你思考”,并不是说有了教育你才能思考,而是教育使你懂得应该思考什么。如果你感觉这种说法很浪费时间,如果你相信你可以自由地思考一切事情,那我建议你想一下那个关于鱼和水的故事,并且暂时先把你对万事万物的怀疑论放到一边。

让我再讲一个教条的小故事吧。在阿拉斯加的荒野上有两个人坐在酒吧里,其中一个信基督教,而另一个是无神论者。他们借着四大杯啤酒的劲开始争执上帝是否存在。无神论者说:“你看,我并不是没有理由地拒绝上帝的。我又不是没见识过那些上帝啊祷告啊一类的事情。上个月我在营地外遇到了一场暴风雪,迷路了,什么都看不见,当时只有零下50度。所以我试着跪在雪地里大喊:‘啊,上帝啊,我现在在暴风雪里迷路了,你要是存在,就救救我,不然我就死定了。’”然后在酒吧里,那个基督徒疑惑地看着无神论者。“好吧,那你现在该相信上帝了啊,”他说,“不管怎样,你现在不是活下来了吗?”无神论者翻了个白眼。“哦不,伙计。过来把我救回营地的的只是两个路过的爱斯基摩人罢了。”

我们也可以把这个故事化成一句通识教育里的陈词滥调:在拥有不同的信仰和不同的思考方式的人眼中,同样的经历可以有完全不同的意义。因为我们重视信仰的包容和多样性,所以我们的通识教育从不断言某人的解释是对的,或者另一个人的是错的、坏的。这是件好事,但是我们还是没办法停止讨论这些信仰和思考方式到底从何而来。我们说这些观念来自那两个人本身。也就是说,一个人对世界和他的经历抱有的,最最基本的态度,常常就像身高和鞋码那样早已被根植不变;或者,就像语言那样直接来源于他的文化习俗。也就是说,那些世界观不曾经过他自己有意识的选择。这样还造成了一种绝对化的狂妄自大。那个无神论者是如此确定于他的观念,以至于他根本不相信那两个路过的爱斯基摩人和他自己的求助祈祷有任何关联。同样也有很多有神论者如此坚信着他们对于事情的自己的看法。我们当中的大多数可能都会觉得他们比无神论者更讨厌,但坚定的有神论者和这故事里的无神论者其实有一样的问题:一种盲目的坚信。这种坚信铸成的监牢是如此的彻底,以至于囚徒根本感觉不到自己被锁住了。

我认为这才是那句“通识教育教会我们如何思考”的精髓之一所在。它教会我们不要那么狂妄自大,对自己和自己坚信的东西有那么一些批判的意识。因为我们下意识地相信的东西里面可能有很大一部分其实是错的。我本人是历经辛苦才学到这一点的,而我猜你们这些毕业生最后可能也得走我的路。

我来举个例子,说一件我总是下意识坚信的错事吧:我人生里所有的经历都证实着我的一个坚定的信念,那就是,我,是宇宙百分百的中心;是全世界最鲜活、最重要的人物。我们很少去思考这种自然而基本的自我中心论,因为这听起来太欠揍了。但我们都是这么想的。这是我们的系统默认思考方式,从出生开始就根植在我们的脑子里。你想想:我们所有的经历都是以我们自己为中心的。你眼中的事物,总是在你的面前,你的背后,你的左边或者右边,在你的电视上或者你的主机里,诸如此类。其他人的思想可以传递到你那里,但只有你自己是如此的鲜活、真实、瞬息万变。

别担心,我说这些并不是打算向你们灌输那些体恤他人啊,善解人意啊一类的美德。这毫不关系到美德。这关系到的是选择,选择去改变和解放我们那些与生俱来,根植不变的系统默认思考方式,那种无比自我中心,以自我作为滤镜观看解释一切事物的习惯,哪怕只有一点点。那些可以如此调整自己的人常常被我们称为“适应性强”的人,而我认为这种称呼不是偶然的。

那么现在,考虑到贵校卓越的学术成就,以下这个问题就明显起来:我说的这种调整默认思考方式的行为,有多大程度取决于人的智慧和学识?这个问题有点刁。教育对人最危险的影响——至少对我而言——就是让我总是把事情想得太学术太复杂,迷失于自己脑中那些抽象的理论概念,而不是单纯关注那些真是发生在我面前和我心中的事。

我相信你们应该都知道,想要时刻保持清醒和细致是很难的,而把自己沉浸在脑海里那些没完没了的独白要容易得多(也许它现在就响在你脑子里)。当我毕业二十年后,我才渐渐明白通识教育那句“教会你如何思考”的陈词滥调的背后,其实隐含着一个更深刻严肃的道理:学会如何思考,其实是意味着能够在某种程度上控制自己思考什么,怎么思考。这意味着要时刻保持足够清醒,时刻选择应该关注什么,以及应该如何从自己的经历中提取意义。因为如果你在成人生活中不善于做这种选择,你将会很痛苦。正如一句俗话所说,“智慧是优秀的仆人,但却是差劲的主人”。

这句话和大部分俗话一样表面上又乏味又无趣,但却揭示了一个恐怖的真理。人们用枪自杀的时候总是向头部开枪,这不是一个偶然。他们想杀死那个差劲的主人。而且事实上,大部分自杀者在扣动扳机之前好久,其实已经死了。

而我觉得,你们所接受的通识教育,其童叟无欺的价值也便在此:如何让你那平安,富足,受人尊敬的人生免于无知无觉的死亡,免于沦为你的头脑和你的默认价值观的奴隶,免于在那种独一无二,彻彻底底的孤独中过着日子。这听起来又夸张又扯淡,所以我讲具体一点吧。具体一点就是,你们这些不会真的懂得所谓的“过日子”到底是什么。这几乎包括了美国成人生活的全部时光,但却没人在毕业典礼演说上讨论它。这部分的生活里包括了很多的了无生趣,一成不变和琐碎的烦躁。在座的家长和年长些的听众都会十分清楚我在说些什么。

让我们来假设,这是你成人生活的一个平平常常的日子。你大清早起床,奔赴你毕业后拿到的那份很难搞的白领工作,在那里奋斗八到十个小时,下班后无比疲惫还有点压抑。你什么都不想,只想赶快回家吃顿好的,放松一会,然后早点扑到床上去,因为你 周还没来得及去买东西,因为你那份工作很难搞,所以现在下班后你还得钻进车里开到超市去。下班高峰期的交通状况可想而知:差到极点。所以前往超市花了老长老长的时间,而进了超市,还是人挤人,因为其他那些同样有难搞的工作的家伙,现在也在疯狂挤进超市,想要买晚饭。超市一片混乱,充斥着傻到死的背景音乐,这是全世界你最不想来的地方,但你还不能迅速买完就走;你必须得走过那些五颜六色,迷宫似的过道去找到你想要的东西,再想方设法把你塞得满满的购物车挤过其他那些疲倦匆忙的推车的人类(以下省略数千字,因为这的确是一场超级车轮战)。最后你终于找到了所有的晚餐素材,但你现在发现结账柜台的数量根本应付不了这么多人的突击。柜台前的排队长到恐怖,而你感到自己像个傻逼。但你还不能将你的烦闷发泄到你面前的那个疯狂的女收银员身上,因为她加班奋战的这份工作,其无意义、无生趣的程度更不是我们这些名校出身的人能够想象的。但不管怎么样你还是排完队,结完帐了,还得到一句用死人般的声音说出来的“祝您愉快”。然后你就得把那堆笨重鼓胀的超市塑料袋拖进你的购物车,车的一个轮子还抽风似的直往左转。你推着它走过那拥挤、崎岖、肮脏的停车场,然后开车回家,没入那条又慢又堵的高峰期车流,诸如此类。

当然了,在座的每个人都经历过这种事。但它还没有成为你们这些毕业生的生活的一部分,日复一日,周复一周,月复一月,年复一年。

但它会的,连同更多如此无趣、烦人、并且没有一点意义的日常工作,来成为你们生活的一部分。但我想展现给你们的不是这个事实。我想告诉你们的是,正是在这样琐碎、烦人的日常之中,才需要我前面说的那些“选择”。因为那些高峰期车流、拥堵的过道和漫长的排队给了我思考的时间,而我如果不有意识地去决定自己如何思考、思考什么,我就会在每一次购物中不断地抓狂和烦躁。因为在我天生的默认思考方式之下,我看这类的事情只能想到我自己,想到我自己有多饿,有多累,有多想回家,我就会觉得好像全世界的人都在挡我的道似的。而那都是群什么人啊?我会想到他们一个比一个讨厌,那些排队的人都是瞪着死鱼眼的傻逼,比起人类更像牲口,而那些在队伍中间大声讲电话的家伙都是多么的没有教养。我会想到这一切对我是多么不公平。

又或者,如果我的默认思考方式更接近通识教育里的那些关心社会的知识分子,我可以在车流中痛骂那些笨重、挡道、自私自利、以40加仑大油箱浪费资源的suv、悍马和v-12型货车。我可以思考为什么那些在车后保险杠上贴爱国和宗教标语的人却往往开着最大号,最自私浪费的车,在路上还特别蛮横。我还可以想想我们的子孙后代会不会恨我们这些家伙,因为我们浪费了未来所有的燃料,还搞坏了环境。我可以觉得我们全都是一帮被惯坏了的自私的傻逼,或者现代社会的消费主义非常差劲,诸如此类。你大概懂我的意思。

如果你选择在超市里或者公路上这么想,完全没问题。我们很多人都这么干。以这种方式思考看起来是如此的简单自然,以至于这看起来根本没什么值得再去选择的。这是我的天生系统默认值。这是我在经历人生这一段枯燥繁琐拥挤的时光的时候,自然而然毫无意识的思考方式,因为我认为我是世界的中心,而我的需求和感受是判定这个世界的最高标准。

但是问题就在于,当然,关于这类经历,世界上还存在着截然不同的思考方式。在高峰期的大堵塞中,在这堆停在我面前挡着我的路的车流之中,也许有些suv的司机以前曾经历过惨痛的车祸,他们对道路的心理阴影太深了,只有呆在巨大笨重的suv里才能有安全感。又或者刚才那个变道插我队的悍马里面坐着一位父亲和他受伤或者生病了的孩子,而他想要飞速赶到医院。他的急迫比我更有道理:是我在挡他的道,不是他挡我的。又或者我可以让我自己想,也许和我一起在超市排队的那些人其实个个都像我一样厌倦烦躁,也许有些的生活比我的更乏味痛苦。

和上次一样,请别觉得我是在对你进行道德劝导,或者觉得我是在要求你也这么想,或者 觉得我是在指责你无动于衷。因为这么想很难。这么想需要意志力和努力。像我,有些时候我就做不到,或者你也可以说,我就是不想这么做。

但是大部分时候,如果你能意识到这一点,并给自己一个选择如何思考的机会,你会对那个正在对孩子怒吼的死鱼眼的黄脸肥婆的看法有一点改观。也许她不是一直如此。也许她在这之前熬了整整三个晚上去陪伴她因为骨癌而垂死的丈夫。或者也许她其实是那个昨天对你的爱人小小地法外开恩了一下的交通局的小职员,她帮你免除了好多政府部门的繁文缛节。好吧,这些可能性看起来很低,但它们并不是零。这仅仅取决于你从什么角度看这件事。如果你自然而然地相信你对现实了若指掌,自然而然地用系统默认的方式思考,你就可能会像我一样,没能考虑那些不那么讨厌烦人的可能性。但是如果你学会了如何去思考,你就会明白思考的选择不止这一个。你可以选择从一个拥挤、炎热、龟速的地狱里看出一些内涵,甚至有点神圣的东西:爱,友谊,还有我们心底的真善美。

那些心底的美好并不一定是真的。唯一货真价实的只有你自己做出的选择,选择如何看待一件事。

我认为教育给予人的真正的自由就在于此,在于教会人“调整自己”。你可以有意识地决定什么有意义,什么没有。你可以决定你的信仰。

因为这里有一个诡异的事实:在我们日复一日、长之又长的成人生活里,没有人是真正的无神论者。没有人什么都不信仰。每个人都有信仰。我们只能选择到底信仰什么。而也许,选择信仰某种神灵或者精神——不管是耶稣,安拉,耶和华,地母神,四圣谛还是什么其他不可逾越的道德准则——而不是选择信仰其他东西,其最难以辩驳的好处就是,你信仰的其他东西,都很有可能就是那个把你活生生吃掉的东西。如果你信仰金钱和物质,如果你把它们当成人生的终极意义,那你永远都不会停手,永远都不会感觉已经满足。这是事实。信仰你的身体,美貌和性吸引力,你就会永远感觉自己丑不可及。当时间流逝,你开始衰老,你就恨不得自己早死一万次来逃避这种痛苦。某种意义上,我们都已经很明白这些道理了。它们被铭刻在各种神话,俗语,警句,比喻上,是各种寓言故事的主题。唯一麻烦的就是得时刻意识到这个事实。

信仰力量,你最后就会不停地感到脆弱和害怕,你就得渴求更多控制他人的力量来摆脱你自己的恐惧。信仰你的智力,做一个聪明人,你最后就会不停地感到自己是个白痴,是个假货,随时可能被揭穿。但这些信仰最阴险的地方不在于它们是邪恶的,而在于它们是无意识的。它们是默认值。它们是那种你日复一日慢慢陷进去的信仰,让你对你的目之所见和价值观念越来越挑剔,而你根本不会意识到你到底在做什么。

而且我们的现实世界并不会阻止我们用默认方式思考,因为我们这个金钱权力至上的人类社会本身就在一个充满了恐惧,愤怒,挫败,渴望和自我崇拜的池子里狂欢。我们的当今社会正是借助这些力量才产出了惊人的财富、舒适和个人自由。这自由就是我们能君临我们头盖骨里的微型王宫里,成为万物的中心。这种自由有很多可提倡之处。但当然这世上还有很多不同类型的自由,而其中最宝贵的一种自由,你可能很难在外面那个奋斗和渴望的世界听到。这种重要的自由需要专注,意识和自制,需要真正关心其他的人,愿意为他们每天以,千千万万种琐碎、不性感的方式,牺牲一遍又一遍。

这就是真正的自由。这就是教养,和学会如何思考。另一种选择是麻木,采用默认思考方式,像轮子里的小白鼠一样每天被得得失失的来回挠着小心脏,永无宁日。

我知道我说的这些东西不像毕业典礼演讲该有的样子,一点都不好玩,不愉快,也不醍醐 灌顶。我说的东西,在我看来,剥光那些华丽微妙的辞藻,只是在讲所谓的“真实”。你们呢,当然,可以想怎么认为就怎么认为。但是请不要就把我的话当成一个老学究摇摇手指扯出的陈词滥调。我说的没有一个字和道德啊,宗教啊,传统啊,或者超脱生死的问题啊一类的有关系。

所谓的真实,只存在于尚未死亡的生活里。

这就是真正的教育带来的真正的意义,基本上与知识毫无关系,只是关系到简单的意识;意识到什么是最真实重要的,什么一直隐藏在青天白日之下,以至于我们必须得时时刻刻一遍一遍提醒自己:

“这就是水。”“这就是水。”

要做到这点,要保证自己在成人世界里永远清醒而鲜活地过日子,超乎想象地困难。这也就刚好应了另一个陈词滥调:“教育是一生的事。”而它,从现在开始。

我要祝你们的不只是好运。

毕业典礼主持词串词

(舞台灯亮,主持人上)

主持人:甲----乙-----丙----丁-----

节目一:开场舞

串下场

甲:跳动的节拍是青春在漫步

乙:舞动的旋律是生命的激情在诉说

甲:非常感谢她们优美的舞姿。

视频介绍

毕业前的之些日子啊,时间就像沙漏,看似冗长,却无时无刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入学、社团招新、各种课、最爱的游戏、打不厌的篮球,眨眼间,毕业答辩、散伙饭、举手话别、各奔东西—时间在那一刻定格,于是,便有了08级独有的回忆,下面就让我们在vcr中去回味、感悟最美好的曾经。

甲:尊敬的给位领导

乙:各位来宾

丙:敬爱的老师

丁:亲爱的XX届毕业生及现场的观众朋友们

合:大家晚上好

甲:这里是XX届毕业生欢送晚会的现场,我是主持人____

乙:我是____

丙:我是____

丁:我是____

甲:相逢是首歌,还记得四年前的那个夏天嘛?

乙:那时,带着青春的懵懂和羞涩,怀着坚定的理想和信念

丙:还憧憬着美好的未来,我们相逢在师大的校园

丁:时光太瘦,指缝太宽,青春是一列不回头的火车

甲:昨日,我们相聚师大校园

乙:明日,我们将背起行囊各奔南北东西

乙:什么也没有发生过

甲:下面请欣赏由徐捷等人带来的《长亭送别》

乙:掌声有请

节目三歌曲《最佳损友》&《》

丙:这四年大学生活就像一个行囊,满,满的感动、无限的追忆、伤感和欢欣

丁:这里的四年,有传道授业的恩师

丙:这里的四年,有似“母亲”般关怀我们的各种阿姨

丁:这里的四年,有一起携手走过的女孩儿

丙:这里的四年,有一辈子最想珍惜的朋友

丁:如果可以,还想和我的姐妹们到后门吃一顿物美价廉的夜宵

丙:如果可以,还想和兄弟们在共青场打一场酣畅淋漓的篮球,在宿舍组队玩一次激情的dota

丁:这四年里,有我一生最美好的回忆

丙:这四年里,有我永远无法忘记的怀念

丁:只是,只是我们不得不离开

丙:亲爱的兄弟姐妹们,道一声珍重,说一句加油

丁:下面请欣赏由韦有光等人带来的歌曲串烧《最佳损友》等

丙:掌声有请

节目四电视剧名段

甲:大学的生活啊,上课、逛街、穿丝袜

乙:大学的生活啊,篮球、dota、谈恋爱

甲:你要说到恋爱啊,这琼瑶剧的缠缠绵绵是最伤不起的

乙:这看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、诗词歌赋更是不可缺啊

甲:对对对,各种经典,可谓神气清爽,回味无穷啊。

乙:温馨中现缠绵,缠绵中享幸福啊

甲:接下来就让我们一起欣赏由大三的同学们给我带来的经典电视剧回味,一起体会那段逝去的缠绵与爱恋

乙:好!掌声有请

节目五:视频短剧

节目六:街舞

甲:家是我们共同的归宿,也是我们成功的起点

乙:在华师生活的四年,让我们感受到了一种家的留恋、一种感动

甲:在我们脚步将要踏出校门的那一刻

乙:我想说,其实,我真的不想走

甲:生命的魅力在这里挥洒

乙:青春的风采在这里绽放

甲:在这激情飞扬的时刻,让我们起舞

乙:下面请欣赏《街舞》

甲:掌声有请!

节目七:海派青口

节目八:乐器《summer&卡农》

甲:在离别的时候,往日的情感喷涌而出

乙:回顾大学四年的奋斗与拼搏,我们的记忆里,有歌声与欢笑

甲:也有哭泣与悲伤,且行且珍惜间,最最难忘那蕴藏着青春、友谊、梦想、智慧的校园

乙:纪念青春,拾掇回忆,所有的悲痛、快乐、欢欣、感伤都迸发而出

甲:接下来,让我们用一首《summer&卡农》来帮助我们梳理心中那无尽的思绪

节目九:舞台剧《拾忆》

甲:回味这四年的生活,仿若一个调色盘

乙:大一的时候,感觉生活是橙色,太多的新鲜事物扑面而来,美好而灿烂,匆忙而热情,甲:大二时候,生活是绿色的,不断的历练、不断的成长,青春节节高

乙:大三的时候,生活慢慢的变成了蓝色,我们的心冷静了下来,明白自己离未来有多远,还要学会怎样选择。

甲:大四的生活,就像一层薄薄的灰色,各种艰难的抉择,各种无尽的徘徊

乙:没错,这就是我们的大学生活,种种的付出,种种的收获

甲:当打开行囊的时候,是色彩斑斓的难以忘怀的回忆

乙:接下来,请欣赏舞台剧《拾忆》,一起拾取四年的点滴

甲:掌声有请~

节目十:朗诵《别了、我的大学》

甲:现在,上课已经不用在占座了,因为已经没有课可以上了

乙:现在,晚上已经不用再赶回来了,因为好久都不在寝室了

甲:现在,每天吃一顿散伙饭,饭吃完了,可伙却还没散

乙:现在,一切发生了,一切又好像没有发生

甲:我回望长长的来路,奢望那一切能够重新回来,乙:可我回头的时候,看到的,是我四年的青春,那些记忆中的最美丽、最深刻的画面。

甲:XX年6月,我毕业了,我们毕业了。

乙:别了,我亲爱的同伴们

甲:别了,我的美丽的华师大

乙:接下来请欣赏:朗诵《别了,我的大学》

甲:掌声有请

节目十一:歌曲《》陈向东

节目十二:原创校园民谣

甲:相知是天意,相加是友谊,那时我们还小,也爱谈天说地

乙:美好的青春任由我们肆意宣泄,甲:考试周自修教室里认真刻苦的学习

乙:炙热的操场上酣畅漓淋的友谊

甲:光影斜疏的林荫道上青涩纯洁的爱情

乙:这一个个美丽的瞬间犹如跳动音符,印刻在圣洁的象牙塔中。谱写一曲曲美妙的歌曲

甲:接下来请欣赏由____带来的《原创校园民谣》

乙:掌声有请

节目十三:海关节目:

节目十四:歌曲串烧

甲:当夏日的阳光轻抚着六月的花蕾,当往昔的欢笑幻化成今日的离别

乙:我们不会忘记经历的成功与失败,我们细数不了挥洒的激情与汗水

甲:一切都留给了我们无憾的青春,一切都送给了我们无悔的大学

乙:明天,就要一个人,一个人面对世界,一个人开始自己的旅程

甲:那些人,并不能陪我走永远,那些花儿,也不会永远绽放

乙:明天,没有老师的指导,即使挂科了,也不能重修

甲:明天,没有人为你开脱,需要要为自己的失误承担责任

乙:虽然我今天已离去走向人海茫茫

甲:但是那些花儿却在我生命的每个角落静静开着

乙:接下来请欣赏歌曲串烧《那些花儿》等

甲:掌声有请!

甲:弹指一挥间,四年的大学生活就唱起了完结篇,蓦然抬头,发现校园竟是那么的美丽温馨。我们的同学就是那么的热情可爱

乙:河东、河西食堂的饭也不是那么难吃,浴室的水温也还算合适

丙:高数、现代也不那么难,编程也没有那么枯燥

丁:寝室没空调,也不觉很热,甲:终究逃不过离别,想不到离别的滋味竟这么的凄凉

乙:说再见也要这么坚强,终究还是要落幕,丙:想不到欢乐转眼变成忧伤,道声珍重也要辗转思量

丁:时光荏苒,青春行走在时间的沿岸,渐行渐远

甲:记忆中,我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花

乙:未来的天空里,回忆和思念将会是一片飘逸动人的彩霞

丙:告别了,离开了

丁:不属于了,不存在了

甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有谁能抽走

乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有谁能改变

丙:**,这个共同的名字,是曾经那么自豪的标志

丁:这个共同的名字,是未来那么坚定的支持

甲:因为这些,我们就有了一切值得炫耀的光荣

乙:因为这些,我们就有了走到哪里都必须的骄傲

丙:**,使我们身后坚定的依靠

丁:请仰起头,骄傲的走,因为你们是华师教院人

甲:请微笑着勇敢的走,因为华师教院永远在你们的身后

乙:一直在,一直在 丙:真的该说再见了

丁:再见了,亲爱的同学

甲:再见了,亲爱的老师

乙:再见了,永远是文史楼

丙:再见了,美丽的丽娃河

丁:再见了,葱郁的林荫道

合:再见了亲爱的母校

甲:朋友们,XX届毕业生欢送晚会到此结束

篇9:2016毕业典礼主持词

男:尊敬的各位领导 女:亲爱的老师们、同学们 合:大家上午好!

男:今天,我们在这里隆重举行小学毕业典礼,相信大家的心情一言难尽。回想6年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长大成小小少年。女:七岁到十二岁,这是人生最纯真无暇的童年时光,让我们一起把美好的记忆珍藏。

男:在这6年中,我们受到了老师无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。

女:在这6年里,我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优良的成绩。

合:此时此刻,让我们真诚地道一声:谢谢老师,你们辛苦了!男:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是会有一些不明所以的感慨。

女:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。男:难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神;难忘体育活动时同学们矫健的身影;难忘每一次班队会时同学们高涨的热情……

女:难忘的事情,难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长宣布慕义寨小学2016届毕业典礼开始。并宣布毕业学生名单!男:有请教导主任刘薇老师、毕业班正副班主任为全体毕业生颁发毕业证书。

女:谢谢王校长、刘主任。在这6年中,给与我们帮助和教导最多的,莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处,传授知识,还教给我们许多做人的道理。没有老师们的含辛茹苦,呕心沥血,同学们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路。今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。下面,让我们共同聆听毕业班王楠老师对他们的寄语。(王老师发言)(见“附件1”)

女:短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对同学们多莫深的爱呀。同学们,当大家离开校门后,记着常回家看看,考上理想的大学时,别忘记了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

男:六年的校园生活,留下了同学们银铃般的欢笑,那笑声中仿佛还在学校里回荡。

女:六年的校园生活,留下同学们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在同学们的脑海里。

男:这六年,没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。

女:虽然,大家就要分离。可是,此时此刻,我相信大家是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向老师向同学一一倾诉。下面请优秀毕业生代表刘宇琦同学发言。(见“附件2”)女:谢谢刘宇琦同学的发言,她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

男:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。女:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。男:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

女:来吧,亲爱的同学,让我们把千言万语化作一颗颗感恩的心。让我们一起唱响同一首歌《感恩的心》。(音乐背景《感恩的心》)

男:“放飞理想、告别母校、师恩难忘”慕义寨小学毕业典礼到此结束!请各班有序带回。

附件1:

优秀毕业生代表发言稿

敬爱的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家上午好!

我很荣幸作为毕业班学生代表在这里发言。今天是一个令人激动而又特殊的日子,对我们全体毕业生来说,更是一个铭记于心的日子。六年的小学生涯,2100多个日日夜夜,听起曾经那么的漫长,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。再开学,会是一个崭新的开始。同时,我们就要离开培育我们六年的小学校园。

六年来,值得我们回忆的事情太多太多,同学温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围。其中我们最感谢的是学校老师们对我们生活的照顾,学习的关怀。是你们,赋予我们这六年中最有意义的收获。是你们,给我们一个全新的角度去发现美、阐释美、创造美。是您,给了我们看世界的眼睛。是你们,使我们从一群懵懂的孩子蜕变为一个个懂事的少年。在这儿,请允许我代表六年级毕业班同学,向关爱我们的学校领导和辛勤培育我们的老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。“老师,您辛苦了!”(鞠躬)太多太多的感触,我说不清、也道不完。此刻,我只有真诚的祝福。衷心祝愿学弟学妹们努力学习,快乐成长!祝愿老师们工作顺利,身体健康!祝愿母校的明天会更好!

同学们,在这临别之际,让我代表六年级全体同学立下誓言:我们决不辜负母校领导老师们对我们的殷切期望和深情嘱托,用我们的实际行动回报母校,为母校争光。做德智体美劳全面发展的人。在这离别时分,请不要难过,让我们擦干眼泪,抹去悲伤,向我们的老师同学们说一声:珍重!恩师,再见了!母校,再见了!同窗们,我们,开学见!

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