校园十大歌手大赛主持人串词

校园十大歌手大赛主持人串词（精选14篇）

篇1：校园十大歌手大赛主持人串词

e校园十大歌手决赛串词

1]我喜欢的一句话，愿意用一支黑色的铅笔 画一出沉默舞台剧

是的，下面就让我们有请1号选手孙文杰为我们带来这句话他的参赛曲目《不要说话》

2、不知道该怎样告诉你，你的脸庞已经阡陌纵横，我知道你已经老了，这个人是谁？没错他就是我们的父亲，下面让我们有请2号选手王东东为我们带来他的参赛曲目《父亲》

3、它将21世纪爱情的短促与虚幻描写的深刻多情，下面有请3号选手王朝康为我们带来一首抒情摇滚的《告别时代》

4.、同学们你们喜欢夏天吗？ 我喜欢夏天，喜欢夏天的风，风懒懒的，云热热的。下面就让我们有请4号选手潘芳芳一首清新的《夏天的风》带给大家

5.、青衣旦是中国戏曲中旦行的一种，北方剧种多称青衣，南方剧种多称正旦,想知道什么是青衣吗?那么下面就让5号选手翁鹏举带来的歌曲《青衣》给你阐释

6.大家觉得这次十大和上次十大比有什么不一样？选手都非常厉害，可以说很多都是后起之秀，你们爱不爱他们？他们可让我告诉你们，他们爱的就是你，好，那么就让我们来听听6号选手童超为我们带来的歌曲《爱的就是你》

7.、一个幻想自己走在沙漠里，你会想到谁？著名作家三毛老师？还是野外求生？这些都不是，我想到的是陶喆的《找自己》那我们还等什么，请欣赏7号选手为我们带来的歌曲《找自己》

8.、那些花儿，曾经绽放，我们还能穿过时光嗅到纯净的芬芳，这样真好。一段美好的青春岁月伴着一首歌陪着我们长大，下面有请8号选手方圆圆为我们带来一首纯真的歌曲《那些花儿》，请欣赏

9、写信告诉我今天海是什么颜色？阿妹一首听海被无数人传唱，今天在这里我们有耳福了，由9号选手李晓文将为我们带来不一样的《听海》，请欣赏

10.、同学们你们还记得有本书的名字叫I have dream吗？这个人就叫马丁路德金，一个伟人，下面这首歌就是beyond为了歌颂这位伟人所做的，下面有请10号选手孙中一为我们带来歌曲《光辉岁月》，请欣赏

篇2：校园十大歌手大赛主持人串词

A:尊敬的各位领导,各位来宾 B: 亲爱的老师们，同学们，大家 合:晚上好！

A：我是主持人______, B：我是主持人______.A: 欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬！B: 喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光！

A:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。

B:在此期间同学们通过参与各项文化活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。今晚，我们师生欢聚一堂，通过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。A:本活动由共青团桂林理工大学委员会，中国移动广西公司桂林七星分公司主办。B：由桂林理工大学学生会承办。

A:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾，他们是：（还要介绍评委）

B：以及我们的评委老师，他们是：

A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

B：下面，让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。掌声有请！

（致词）B：感谢_______领导的精彩致词！

A：今夜，青春的音符在跳动，个性的脉搏在延续。B: 在这洋溢青春活力的舞台，让我们一起感受青春的节拍。A: 让我们一起领略古韵的驿动, 激扬青春的风采。B：让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春，A：让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。

B:年轻的选手们正跃跃欲试，整装待发，让我们共同期待这精彩的时刻！

A:下面我宣布桂林理工大学第十六届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”校园歌手大赛决赛（合：现在开始！）

B：首先我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程： A：本次比赛共分为三个环节，第一环节为“15进6”环节，每个选手演唱自选歌曲，时长不得超过2分30秒，由评委打分评定，由6名同学进入第二环节

B：第二环节“6进3”环节，6名晋级选手现场抽签分为3组，每组分别选一首合唱歌曲进行演唱；由评委选出最佳组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛” A：那么“决赛”环节中，3名晋级选手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。

B：以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程，希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平，为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

A:中国移动公司将为本次校园歌手大赛设置最佳人气奖一名，观众朋友们可以将您喜欢的歌手序号，如1号选手就发送“1”到106586731605即可，信息台会自动回复信息提示您投票成功。B: 获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者。费用将按正常短信费收取，且只有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票！

A：下面进入我们今晚第一轮比赛：15进6晋级赛。下面，有请一号选手上场

A:观众朋友们，现在十五位参赛选手都已经演唱完毕，我相信每一位参赛选手都给大家带来了一场听觉盛宴，B:现在评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙，我们将继续欣赏一场视觉盛宴，下面请欣赏舞蹈表演《千红》。

A：感谢演员们为我们带来的精彩表演，下面让我们进入今晚的观众互动环节 B：在我们的互动环节中我们将（主持人介绍互动的规则）

A：由于时间的关系，我们的互动环节到此结束，下面我们将给大家公布本次比赛十五位选手的得分

B：那么晋级的六名同学以及其抽签分组情况是

A：让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺！同时也要把掌声献给我们未晋级的同学们，你们一样很棒

B：好的，就让我们首先来欣赏A组同学的表演《》掌声有请。

B：某某，你对6位选手的表现有什么评价啊？ A：我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。B：是啊，可是最终的评判权不在我们手上，现在评委们的评分结果已经在我的手上，我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下面我宣布：晋级下一轮的组合是(___________________)另外一位复活选手是谁呢？有请我们的评委老师告诉我们答案。A:恭喜你们！让我们在此以掌声对他们表示祝贺！B:下面就让我们一同进入今天比赛的第二轮互动环节

A：接下来将进入我们今天最令人期待的冠军争夺赛环节。B：有请第一位选手登台！A：有请！

（三位选手冠军争夺赛）

A：所有选手的比赛到这里已经结束，但比赛的最终结果还没有出炉，相信每一位选手都给大家带来了不同的喜悦

B：是的，每一位选手都很优秀，他们展示了自己的青春风采，他们向我们诠释了青春的价值，无论成功失败，都要勇敢的面对。接下来请欣赏大学生艺术团给我们带来的舞蹈表演《呼唤绿荫》

A：感谢大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持，吸引了众多学生参加各项比赛活动。

B: 几分耕耘，几分收获。艺术节开幕以来, 所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。今天晚上我们同时在这里颁发各类比赛的奖项。

AB：（_________系列子活动颁奖）

（按照这个顺序来颁奖）由 为“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”主题团日一等奖获奖者理学院 唐绍冰 颁奖

由 为“扬青春风采，展桂工未来” 演讲比赛一等奖获得者 土木与建筑工程学院 尹尚之 颁奖

由 为第二届校园主持人大赛最佳人气奖获得者土木与建筑工程学院李 娜 颁奖

由 为“演绎校园人生”舞台剧一等奖获得者理学院 颁奖

由 为 “奏响青春”器乐演奏大赛一等奖获得者 艺术学院 匡昱宣 颁奖

由 为风筝设计放飞大赛一等奖获得者理学院统王甜、程龙 颁奖

由 为 “展校园文化，现艺术神韵”艺术展一等奖获得者 洪 丽、黎剑明、蔡婷婷 颁奖

A：请荣获以上各子活动一等奖的选手上台领奖。并且有请 为他们颁奖，有请。B：让我们以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。

（现场要公布各选手得到的短信投票数）

A：下面我们将宣布的的是今晚校园歌手大赛的比赛结果： 荣获最佳人气奖的选手是（1名）：___ __ 荣获三等奖的选手是（3名）：_______________ 荣获二等奖的选手是（2名）：_______________ 荣获一等奖的选手是（1名）：_______________ B：恭喜以上获奖选手，请荣获最佳人气奖的选手上台领奖。并且有请中国移动桂林市七星分公司总经理助理杨振标先生为他颁奖，有请。

A：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。B：请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请 为他们颁奖，有请。A：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。

A：请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请 为他们颁奖，有请。B：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。A：最后请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请 为他们颁奖，有请。B：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。

A：青春战场，因我们的拼搏而绚丽多彩。B：梦想舞台，因我们的付出而激情昂扬。A: 承前启后，我们用青春告诉历史。B：继往开来，我们用青春告诉未来。A：老师们，同学们，就让我们继续随着青春的节拍，昂首阔步，去奏响时代的最强音 B：就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!A: 本届校园文化艺术节即将在此拉下帷幕，这将继续成为我校历史的一页。B：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

A：让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造我们的艺术人生。

B：最后我宣布桂林理工大学第十六届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”校园歌手大赛决赛至此就全部结束了，感谢演员同学的精彩演出，也感谢大家对晚会的支持！A：再见！

篇3：校园十大歌手大赛主持人串词

本刊讯11月13日，中国移动无线音乐俱乐部—四川省第三界大学生校园歌手大赛成功启动。本次大赛由省教育厅、团省委、省学联、四川移动公司共同承办。该活动以丰富校园文化、塑造音乐人才、引导大学生“积极、健康、进取、创新、乐观”的人生态度为己任，是一年一度学生关注、社会关注的校园盛事。本次活动将持续数月，在全省7个市州的高校进行比赛角逐。

团省委副书记罗振华、省委教工委委员周光富，四川移动公司副总经理卓锋出席启动仪式并讲话。公司有关部门负责人和部分校园歌手、新闻媒体出席活动。

卓锋在启动仪式上表示，中国移动无线音乐俱乐部愿意为广大学子搭建校园沟通交流平台，为校园音乐爱好者搭建一个更广阔的自我展示平台，促进校园音乐文化的建设与丰富，并祝愿优秀的校园歌手以及原创音乐在大赛中脱颖而出。

篇4：校园十大歌手大赛主持人串词

让校园的歌声回归于校园，这就是这次网易举办全国性校园歌手大赛的企图和目的。

国内第一次全国性校园歌手大赛

9月3日，网易云音乐在北京宣布启动“全国校园歌手大赛”。大赛赛程分为海选、校际争霸赛、区域赛和总决赛四个阶段，大赛全程将跨越全国15城市，覆盖超过100所高校680万大学生，其影响预计至辐射至全国1000万大学生。

这应该是国内第一场真正全国性的专业级别的校园歌手大赛了。校园歌手大赛，对于每一个经历过校园的人来讲都不算陌生。负责这次大赛策划与主办的网易音乐高级总监王磊介绍说，在策划这次校园歌手大赛之前，他们当然也做过一定的市场调查，作为校园歌手大赛，网易云音乐主办的这次活动显然并不具有唯一性，但之前国内举办过的一些校园歌手大赛，基本上都是地域性的，譬如中国电信在浙江省做的“天翼飞YOUNG好声音”，还有广东省共青团委也曾在广东做过类似的比赛，教育部文化艺术司也曾办过一个名叫“中国校园好歌曲”的比赛，“但是这些都不是覆盖全国的比赛；而另一方面，我们做的这个比赛其实没有任何行政手段组织的比赛，这个纯粹是由一个社会的媒体发起来做的比赛，这在全国都是没有的。”

而在此之前，网易云音乐已举办多期“校园音乐开放日”活动，携手众多大牌明星走进清华、南开、北大、复旦、上海音乐学院等名校，并与《中国好声音》节目联合举办了校园音乐开放日“好声音”专场讲座，所到之处无不引起轰动。而活动过程中，网易云音乐发现大学生群体中存在非常多有想法、有个性、有水平的学生歌手，于是王磊就想，在校园里是不是应该办点其他的活动？然后就觉得办讲座的声势不如办比赛的声势大，“所以我们就开始筹划这个校园歌手大赛”。

而筹划这个大赛的动机还另有一层。现在各大音乐网站或者音乐产品的竞争很激烈，但身为资深音乐评论人的王磊就觉得，“这些竞争其实都是版权买卖的竞争，我觉得其实挺无聊的，没有哪些网站真的想做点对音乐有实际意义的事儿。我们都是真正爱音乐的人，如今在这个位置上，其实就还真的想做一点推动原创音乐发展的一点努力。”

以互联网思维，选秀化手段操作

从前我们在学校时参加过的校园歌手大赛，用王磊的话来讲，实际上都是卡拉OK大赛。而这次网易举办的校园歌手大赛，则将在专业性方面大下功夫，这个所谓“专业性”的体现，除了各个环节的高度专业化，赛制安排的合理性、趣味性，观众的参与度都非常重要。

在赛制方面，这次网易云音乐全国校园歌手大赛借鉴了当下大学生们所喜闻乐见的选秀形式，同样设有海选、校级赛、区预赛、总决赛等层层晋级的赛程，“整个赛事我们会有非常豪华的评委阵容，包括专业歌手、音乐人、资深媒体人。”王磊介绍说，这次的校园歌手大赛同时得到海蝶、太麦、天娱、正大、恒大和种子等6大专业唱片公司的全程战略支持，他们都会提供他们的歌手和艺人来担任此次比赛的评审和表演嘉宾。

基于网易云音乐的互联网背景，互联网思维也将全程体现在此次的校园歌手大赛中。王磊介绍说，选手通过网易云音乐来上传自己的参赛作品，同时，他们也很创新地把评委席位向每位用户开放，用户可以推荐自己成为赛事的评委。同时，在整个比赛过程的各个环节中都会设置一些有互联网特色的“神秘环节”。比如，海选有可能会在KTV里开放性举办，也有可能会在中间环节穿插“校花大赛”等趣味专场，更会打通线上、线下，与网易云音乐4000万用户直接互动。“比如说会有易信的及时互动，我们也会有网络的投票，而且网络投票占的比重还是挺大的，我们的评选依据的不只是现场的专家评论，网络投票会占到很大的比重，当然我们也知道会有一些故意刷票的行为，这个放心，我们会有严格的机制，在技术上我们也做了充分的准备。”

不是选秀，让校园音乐回归校园性

也许很多人会产生疑问：这样的比赛跟我们所熟知的“快男”“快女”或“中国好声音”有什么区别？难道它不过是一场只针对大学生的选秀比赛？

王磊首先就否认了这种“选秀”的说法，他说，网易云音乐校园歌手大赛只是在赛程操作形式上运用了当下选秀比赛通常会有的一些形式，但从根本上来讲，仍与大家所熟知的种种电视选秀比赛有着本质的区别，而它最大的特点以及与选秀比赛最大的区别就在于它的“校园性”。

第一个区别是，这次的网易校园歌手大赛基本上不会通过电视播出。王磊说，这次的比赛从海选到总决赛将全部在校园内举办，全程将会在15到20所高校内进行落地的选拔比赛，整个过程都会有一个视频的拍摄，但都不多，受条件的限制，应该不大会做直播，只会有一个视频的录播，然后把这个录播的节目放在网易的平台上，包括网易云音乐和网易视频，也会放到其他的一些友好媒体的视频网站上。“首先我们这是一个新的媒体平台，是一个新的品牌，还不能与那些已经成熟的成型的成名的电视台的电视栏目相提并论，我们只希望会是一个补充。”

第二个区别就在于它的獎励机制。王磊介绍说，这个比赛的奖励机制大致有如下几种：一个是送出国游，去欧洲旅行，“当然一等奖是有现金奖励的，当然还会有森海赛尔提供的高端耳机或者音响设备的奖励。”二是可以出一张正式的合辑，做成CD发行，数字音乐的发行也肯定会有，一些学生也会到网易以及网易云音乐实习，毕业以后有签约工作的机会。三是，全程战略支持的6大唱片公司老总都表示，如果从比赛中发现有好苗子，不管是唱的好还是写的好，他们都非常有兴趣签下来。

归根到底，这样的奖励还是从对一个学生更具有实际意义的激励机制而出发的，“我们给这些学生提供的这些奖励或者奖品，其实都不是引导他们一夜成名的机制，只是希望能给学生们提供一个出口，其实还是引导他们能够比较务实。如果他们真的爱音乐，可以签到唱片公司去打磨，而不是像选秀比赛那样，选手一夜爆红然后就到处去跑商演。我知道现在有很多《中国好声音》出来的人都在跑夜场，其实这对他的艺术生命不是真的有帮助的好事。”王磊说，与选秀比赛最大的不同就在于，这次的校园歌手大赛并不以让选手最终成为艺人为目的，还是希望能发现有音乐能力的人，希望他们更多是爱音乐本身，“其实就某种角度来讲，就有点像当年台湾的金韵奖，金韵奖那个比赛搞完以后出来很多人才，但也有很多人拿到名次后还在学校里念书，比如说齐豫，拿到冠军出了专辑之后，还是跑到美国去继续念书，所以说，这种对他们来说更是一种人生的引导。”

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校园不必民谣，听听当下校园真正的歌声

校园，一直以来都是流行音乐最重要的消费基地和培养摇篮。1994年，正是老狼高晓松等一批从校园里走出来的音乐人，以校园的方式歌唱并且专注于歌唱校园生活，由此开启了内地歌坛的校园民谣时代，在那几年里，几乎所有的校园歌手都在以校园民谣的方式歌唱，当中有一批代表人物更是因此成长为内地歌坛的中坚力量，也正因如此，后来但凡提到校园音乐，人们总习惯于将其冠以“校园民谣”的title。而今年正是校园民谣运动20周年，网易云音乐举办这次校园歌手大赛，是不是也有这样一个背景因素在当中？

“今年是校园民谣20年。如果在这样的一个时间能够通过这样一个比赛，引起人们对于校园民谣20年的追忆，并且能够有一个传承和发扬，肯定是一个好事，”王磊说，“但是现在校园里的音乐，这几年我也零零散散地去过一些校园，就发现其中有很大的变化，民谣还是会有，但已经不是唯一了，还是有很多新的形态的音乐出现。”王磊说，目前选手们交上来的参选作品，大部分都是各种流行歌曲的翻唱，民谣作品在其中只占很少的比重，并且质量一般。“当然因为我们这个比赛是一个歌唱比赛，并不要求原创，只是会对原创型歌曲有一些特别的鼓励而已。”

其实，比这个比赛更让人们关心的是，在校园音乐被民谣冠名了20年的今天，校园里主流的音乐形式到底是什么？如今的学生们到底更爱听什么样的音乐？也许这样的比赛能给到我们一些新的答案。王磊说：“说实话我也心里没底。通过这比赛，我也愿意去走几个学校，跟他们直接接触，了解他们的心声，看看他们真的喜欢听什么，想写什么样的歌，喜欢的音乐是什么样的，喜欢的人是谁，现在唱歌的方式是什么？其实我们现在也在做这种用户调研的工作，我们也希望通过这次比赛，听一听当下校园里真正流行的聲音。”从中王磊也发现，如今校园的音乐环境与20年前已经大为不同，20年前校园民谣之所以会流行，一方面是因为那时候大家的音乐资源和音乐储备相对还比较匮乏，所以在校园里的音乐爱好者们就选择了一个相对比较容易进入的方式，而民谣正是这样的方式之一，因为它旋律简单易于传唱，同时歌词还是比较能够打动人心，而现在呢，一是已经有了很多的专业音乐学院，二是很多大学都开设了艺术系，音乐系音乐专业，“其实这方面的人才比20年前要多，你仔细看校园民谣那一拨人里没有几个是真正学音乐的，所以我倒觉得现在可能多元化的趋势会更大一些。”

那么，通过这次全国性的校园歌手大赛，有没有可能找到一种新的音乐风格来为当下的主流校园音乐定型？或者说，在这次比赛后，校园的音乐将从此告别“民谣”这个冠名？“我觉得我们可能没有这么大的影响力吧，即便说是我们给了这么一个定义，大家也未必会同意。其实很多深入人心的东西是难以那么一夜之间被改变的，就像老狼上过一次春晚，当时字幕上打出的名字是他的本名王阳，但那之后好像也没有人记得他叫王阳，还是都叫他老狼。”王磊说。

篇5：校园十大歌手大赛主持稿

男：尊敬的各位领导，各位来宾

女：敬爱的老师，亲爱的同学们

男女：大家下午好

男：为了进一步活跃邓村学校的校园文化氛围，丰富同学们的文娱生活，在学校团委的精心组织下，我们举办首届校园歌手大赛。

女：春风醉人，正是青春咏唱的时节。就等歌声释放的热情。

男：让青春与青春对话。让歌声与梦想齐飞。

女：首先让我介绍一下到场的评委和嘉宾他们是（）

女：经过激烈的预赛，共有10个节目参加今天的决赛。接下来就让我们目睹他们的风采。

男：掌声有请第一个节目，由八（1）班的莫艳芳、陈泳伶、刘燕珍同学给我们演唱《隐形的翅膀》。

女：谢谢八（1）班三位同学的精彩表演，我刚才都被她们美妙的歌声折服了 男：下面有请二号参赛选手八（3）班的莫少红同学上场，她为我们带来的是一首超好听的英文歌《BigBigWord 》

男：听完了这首动听的英文歌，不知道三号参赛选手会给我们带来怎么样的惊喜。女：下面掌声有请三号参赛选手五（2）班的莫凡、孔棋欢同学上场，她们演唱的是《萤火虫》

男：都说春天是花的季节，同学们对花的认识有多少呢？

女：接下来请欣赏四号选手二（2）班的黄洁敏、张冬梅、苏颖、陈永谊、梁焕婷为我们演唱《猜花》

女：山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大。有了一颗感恩的心，你就 1

会觉得每一天都是美好的，每一件小事都是有意义的。

男：下面有请五号选手六（2）班的申思韵、谭欣然、黄思庭、伍海燕同学为我们演唱《感恩的心》，请大家掌声鼓励！

女：听完了这首《感恩的心》，我的内心被她们的歌声深深打动了，原来歌声真能为我们开启心灵之窗，不知道下一位的选手又会用歌声为我们抒发一段什么样的情感？

男：那么事不宜迟，请掌声欢迎六号选手二（1）班的邓和璇上场，它带来的是《白云白》

女：让青春与心灵对话；让歌声与梦想齐飞

男：下面有请七号选手五（1）班的莫洁莹和高子晴同学为我们演唱《青春舞曲》

女：点点歌声，激起青春的浪花，把我们带入了美丽的神话意境

男：接着，八号选手给我们带来《星月神话》。请大家掌声鼓励！

女：下面有一位男同学要为我们演绎一首经典的英文歌《AlwaysOnline 》 男：请大家以热烈的掌声欢迎九（3）班的黄德才同学

女：感谢黄德才的精彩表演，那么最后一位压轴上场的同学是谁呢？我们好期待啊！

男：最后一位压轴上场的是九（1）班的高子茵同学，她为我们演唱《我相信》 男：好的，现在十位的选手都已经表演完毕，感谢这十位选手的精彩表演

女：欢乐的时间过的特别快，今天的校园十大歌手比赛已经进入尾声，但我们还是觉得意犹未尽，下面让我们以最热烈的掌声有请我们的表演嘉宾（）

男：歌声是我们表达情感最动人的语言。

快乐，是难以用语言表达的奇妙天堂

女：我们祝愿 我们憧憬 让校园处处充满优美的歌声

我们耕耘 我们收获 我们将不懈努力 永远与快乐同行

篇6：校园十大歌手大赛主持人串词

丙：十一月的深秋，天高云淡，枫林尽染 丁：十一月的深秋，梧桐叶落，晴云秋月 甲：十一月的深秋，阳光温馨恬静，白云飘逸悠扬 乙：十一月的深秋，江山如画，金菊芬芳

丙：欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬！丁：喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光！

甲：为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，今天,我们欢聚一堂，隆重举行北部新区实验学校第三届“唱响校园 我心飞翔”校园十佳歌手大赛。

乙：让我们在比赛中提高修养，感悟艺术，挑战自我 丙：让我们在歌声中感悟激扬青春，品味五彩绚烂的生活

丁： 下面介绍本次比赛评委，他们分别是初一年级组长董老师，初二年级组长张老师，初三年级组长卢老师，音乐李强老师

甲：以及来自各班的18名学生评委组成的大众评审团，大家掌声欢迎。

乙：下面我宣布北京市海淀北部新区实验学校第三届“唱响校园 我心飞翔”校园十佳歌手大赛 合：正式开始

丙：春光灿烂，阳光明媚，阳光普照大地、滋润万物，太阳象征着温暖和希望。

丁：祖**亲就像是耀眼的太阳，我们沐浴在母亲的温暖中，愿我们的母亲永远灿烂耀眼，请欣赏初二（4）班高赫彤演唱的《日不落》

丙：童年就像一首诗，诗里有我天真活泼的记录；童年就像一幅画，画里有我多彩多姿的生活；

丁：童年就像一个梦，梦里有我的想象和憧憬。下面让我们随着歌声再次聆听那童年的呼唤，请听初一（4）班陈旺、宋亚欣、张旭、付饶为我们带来的《童年》

甲：歌曲《日不落》最终得分为（）

时光的河流，静静的流淌，生命中总是那最纯真的友谊，让我们无法舍弃，往事如风，虽能吹走过去的种种，但却将最宝贵的一缕永远的吹进我们的心底，乙：今天，让我们细细品味过去纯真的笑容，难忘的旋律，是否现在的我们也会和同桌曾共用半块橡皮，共享那几支铅笔。请听初二（5）班李磊、冯龙喜、谢子涵、何孝欣为我们带来的《同桌的你》

丙：歌曲《童年》最终得分为（）皎洁的月光洒满窗台，微微的和风缠绕身旁，抬头看一轮满月，仿佛能猜透我那星星点点的情怀。

丁：就让我们驻足停留，再次体味这亘古不变的情韵，请听初一（6）班果婉晴、王淑雨为我们带来《月光》

甲：歌曲《同桌的你》最终得分为（）

幸福的生活中充满了欢笑和歌声，《小苹果》一经推出，立刻红遍大江南北，乙：因为这个苹果表达了家长对孩子的爱，这个苹果代表着老师对学生的爱，有请初三（5）赵赫、任立涛、马睿骁超人气组合Chopstick brother在全校师生面前送上他们的《小苹果》。

丙：歌曲《月光》最终得分为（）

青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；

丁：青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。掌声有请初一（2）班孙菁、赵乐、汪雨婷、吕安琪为我们带来的《青春修炼手册》

丙：歌曲《小苹果》最终得分为（）

也许曾经你有璀璨的梦想，但现在却变得很迷茫；也许曾经你一直很优秀，但现在却总在低谷游荡 丁：前行的道路总是百转千回，但是我们最初的梦想要始终紧握在手上，接下来请欣赏初二（2）班胡雨、陈润带来的《最初的梦想》

甲：歌曲《青春修炼手册》最终得分为（）

因为青春，所以激进，因为激进，所以自信，因为自信，所以勇敢

乙：心似狂潮 还要不停寻找，历尽漂泊 追逐善变风暴，因为秋去冬来，春天不会迟到。有请初三（1）班崔昊阳、李畅顺《心似狂潮》

甲：歌曲《最初的梦想》最终得分为（）

仰望星空，无边的夜幕引发无限遐想，梦想在自由驰骋；脚踏实地，未知的路途等待着开拓者，实干是前行的动力。

乙：就像歌曲里所唱的那样“我开始仰望星空 发现心并不远 梦并不远 只要你踮起脚尖”请欣赏初二（1）班王子骁、于奥、董思佳为我们带来的《仰望星空》

丙：歌曲《心似狂潮》最终得分为（）

梦想是一个人奋斗的动力，梦想是一个人动力的源泉，梦想是一个人心中永恒的光。

丁：追逐梦想，奋力前行，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激情昂扬，为青春，为梦想，我们奋力追逐，只因我们已将梦想全 副武装。请听三（4）班由张悦、袁艺卓、高世伟组成的新生代组合Stir带来的《武装》

甲：歌曲《仰望星空》最终得分为（）

微风吹过树梢，幽静的小路被温煦的阳光映照得一片斑驳。依稀的光影中，交织着古巷的梦。

乙：漫步在深深的古巷中，让夕阳将最后一缕金色渲染在大理石上，风轻轻地抚摸着香樟树的腰，将碧绿的青苔温柔成一叶风帆，往夜的方向流走，隽永芬芳„„ 《清歌流畅》来自初一（1）班王思晗、徐静怡

甲：歌曲《武装》最终得分为（）

无论你身在何处，无论你怎么说，你能相信吗？你能接受吗？ 上帝是个女孩

乙：《God is a girl》来自初二（3）班刘瀚文

丙：歌曲《清歌流觞》最终得分为（）

青春是人生中最美的时光，在我们的青春就应该肆无忌惮地去追梦，即使雏鹰也有敢于九天揽月的自信，去勇敢追梦。

丁：下面，让我们一起欣赏初三（6）班赵京龙演唱的《追梦赤子心》，大家掌声欢迎。丙：歌曲《God is a girl》最终得分为（）

告别童年，我们都已长大，青春在绽放，曾经不谙世事的我们现在明白，父母的爱，老师的爱，就是我们追梦路上最大的光芒，它将指引我们直到未来。

丁：请听初二（6）班美丽的李伊涵、张奥带来爱的传奇《欧若拉》

甲：歌曲《追梦赤子心》最终得分为（）

每一场大雪，每一场雨，每一场别离，每一次忘记，每一次心碎成粉末的心动与心悸，乙：当青春变成旧照片，当旧照片变成回忆，还好有你，陪我在一起，用时间将万物煮雨，请听初一（5）班吴静、杨欣蕊、周浩荻为我们带来《时间煮雨》

甲：歌曲《欧若拉》最终得分为（）

痛苦和悲伤，留给我自己，快乐送给最爱的你。为你而生的偶像万万岁，为你平凡的偶像万万岁。

乙：初三（3）班姚倩、李雨、杨舒童、陈嘉琪美少女组合Time-girls为我们带来《偶像万万岁》，大家掌声欢迎

甲：歌曲《时间煮雨》最终得分为（）

今天，在这个青春的大舞台上，让我们的梦想在这里起航，我们 为此不再畏惧风浪；

乙：让我们的梦想在这里起航，我们为此不再含糊迷茫；我们的梦想在这里起航，我们为此不再害怕失去方向。接下来请欣赏初一（3）班刘箬缇、边雨洁、赵天宇、张皓月演唱的《梦想起航》

丙：歌曲《偶想万万岁》最终得分为（）

接下来大家听到是一首奥斯卡获奖经典歌曲！听后让人产生一种对往日恋情的追忆，那段让人留恋的日子已经成为远去的风景，丁：纵然是稍纵既逝，可它却是我生命的追忆中一段至死不渝的故事，一种永远。初三（2）班于佳琦、王梓昕、尉轩毅帅气男孩组合Third times为我们带来《Right here waiting》

甲：评委们正在紧张计算第17和18号选手最终得分，得分稍后公布。下面有请党总支部书记彭书记为本次比赛点评。

乙：感谢彭书记对我们的支持与鼓励。下面公布《梦想起航》 最终得分为（）《Right here waiting》最终得分为（）大家掌声祝贺。所有参赛者都是班级选拔出的精英，下面由我来为大家公布本次校园十佳歌手成功参赛奖获奖名单，请获奖者上台，有请彭书记和菅校长为获奖者颁发奖状。

丙：接下来激动人生的时刻马上就要到了，现在将要公布的是本次比赛荣获校园十佳歌手荣誉称号的获奖者名单，请获奖者上台，请彭书记和菅校长为获奖者颁发奖状。丁：幸福的时光总是太短暂，美好的记忆总让人留恋。甲：弹指间，本届“唱响校园 我校飞翔”校园十佳歌手大赛即将圆满落下帷幕。

乙：今天，青春的音符在此跳动，激情的热血在此沸腾。丙：今天，我们欢聚在此，共同见证成长的足迹。丁：今天的比赛体现了我们是一个充满活力，面向未来的集体

甲：在这里，校训为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人J趴

乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的学子;丙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏: 丁：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;甲：感谢所有领导和老师的光临

乙：感谢所有选手的精彩演出

丙：感谢初二年级组所有老师和同学的友情赞助 丁：感谢所有工作人员的辛勤付出

合：让我们继往开来，让我们共同期待，期待明年再相会

甲：北部新区实验学校第三届“唱响校园 我心飞翔”校园十佳歌手大赛到此结束。

合：谢谢大家，再见！

篇7：校园十大歌手大赛主持人串词

海口实验中学初中部校园十大歌手大赛主持词

【开场】

A: 时刻盼等着今夜，一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈

B：一首诗谱写出果敢坚毅、一路有你

C：我们用歌声渲染青春的隽永

D：用音乐征服灵魂的狂野

A：我们用旋律震撼心灵的深处

B：用音符激荡梦想的永恒

C: 各位选手，各位来宾

齐：大家晚上好！

D：还未开场，大家内心的热情似乎都已按耐不住，一层层迎面向我们扑来

A；等待的滋味可不好受 选手们、台下的观众们 我准备好了——

齐：大家准备好了吗？！

（台下：准备好了！）

A：我宣布——海口实验中学初中部第届校园十大歌手比赛

齐：正式开始！

======

A: 总有那么几个人 被不懂得珍惜的你错过

C: 总有那么几个人 会让你时刻牵挂

C:嘘，你听（手势）——有请王光宗同学给我们带来《我还想她》

======

B：人的一生，有许许多多个第一天

D第一天背上崭新的书包，第一天因为自己洗了衣服而沾沾自喜

B：第一天看到别人为自己加油鼓劲，第一天被考试成绩模糊了眼睛

D：每一个第一天都预示着新的挑战，新的机遇

B:一起欣赏邢晓雯同学演唱的《第一天》

======

C：邢晓雯同学的精彩演唱令人激动到浑身的汗毛都直勾勾地竖起来

了，你们说是吗？（大声）

A：喧嚣之后，让我们的心灵沉淀下来，听王茹同学唱一首相对安静的歌曲，《没那么简单》。

======

D:《没那么简单》唱得实在是不简单！（竖拇指）

B:你是否记得在你疲惫时，母亲送上的一碗粥；在你沮丧时，父亲给予的一句鼓励；在你陷入低谷时，朋友借你依靠的一个肩膀。细水长流的感情往往才最真挚，真挚的感情即是永恒。

D: 一起聆听这首老歌，《真情不变》。

======

A: 或许我们平凡，就像，就像摇曳在仲夏之夜的一枚枚流萤

C: 或许我们普通，就像，就像点在芦苇间的一盏盏萤火

A: 没有阳光的明媚，没有月华的恬静，可我们有属于自己的那一星光亮

B: 就算它微弱，羞怯得照不亮一寸的天地，却可以永远为我们的心田拂拭出光明 A:《萤火虫女孩》，向我们诠释着平凡中的不平凡

======

D：走在古老的街道上，时光的剪影依稀可辨 每个人或多或少会

有怀旧情结

B；怀旧，是一种喜乐参半的美好感情，怀旧情结，是时光为每个人酿造的醇香葡萄酒 D：一张发黄的黑白照片，一首耳熟能详的老歌

B: 一封落满灰尘的旧信，一声来自隔绝多年的老友的问候，都会让怀旧的种子

瞬间发芽，开出一朵朵美丽绚烂的花

D：让我们把《忠孝东路走九遍》，寻觅旧时光带给我们的感动。

======

A:何东晓同学把动力火车的《忠孝东路走九遍》演绎得淋漓尽致！

没想到摇滚也可以这么唯美，D:说到美啊，每个人都会有不同的认知。我认为自然的，才是最美的。

A:嗯，不加粉饰，全无造作，天下最美是素颜。

接下来有请归润泽、谢亚娇带来《素颜》

======

B:童年，印象深刻的便是那双手，很大的手

C:当那双手紧握着我的小手时，忐忑的内心也变得踏实起来。

B：陈妹、陈立、陈秋蕾、黄肖婷这一个四人组合送上旋律温暖的《小手拉大手》

======

D：微笑是一种有多重意义的，无声的语言，能温暖所有听到它的人

A：微笑是一种态度：爱生命，爱生活，爱自己！微笑中有宽容，有安慰，有自信！D：今天，你微笑了吗？

A：你瞧，我在微笑呢（笑）下面是许子心献上的《你的微笑》。

======

C:

B:

======

A:从牙牙学语到豆蔻年华，一路上我们都被需要着。

B: 被需要是一种幸福。被需要，收获到的是一种无法用金钱和物质衡量的回报，一种内在的精神价值。

A:就像此时，我们被需要着，需要为大家主持这场比赛。（笑）

B：由吴文睿同学一首轻快的曲子，《爱丫爱丫》

======

C:

D:

C:爱究竟是什么

D:

======

B:

A:

======

A:几个月大的时候，梦想是妈妈口中悠然响起的摇篮曲；

6岁，梦想是姐姐口中含的棒棒糖；简简单单，却满溢幸福

C:渐渐地长大了，梦想也变得复杂而迷茫——

A:让我们重温《最初的梦想》，回归最原始的渴望。

======

B：放手是有一种需要勇气的选择，D：有时候，放开手后迎接你的是一片阴霾

B：有时候，放手了反而能看到海阔天空。

D：就像烟火不可能永远挂在天际，只要曾经灿烂过，何必执着于没有烟火

划过的日子呢。

B:你，面对一些事情时，决定放手了吗？

D：这位与2010届快男陈翔同名的男生，将用同样清澈嗓音，演绎《手放开》。======

【结束语】

D：悠扬的歌声依稀回荡在耳

C：每一首歌都是一个梦 一场义无反顾的青春

B: 比赛即将结束

A：但是梦想并无界限岁月的歌亦不会就此打上休止符

D：让我们把今天的热情 转化成学习的动力 抒写成辉煌的新乐章！

A：海口实验中学初中部第届校园十大歌手比赛到此结束，感谢大家的积极参与

齐：我们明年再见！~

【歌曲演唱顺序】

 我还想她

 第一天

 没那么简单

 真情不变

 萤火虫女孩

 忠孝东路走九遍

 素颜

 小手拉大手

 你的微笑

 幸福是被你需要

 我想牵着你的手

 爱丫爱丫

 凌晨三点钟

 最初的梦想

篇8：歌手大赛主持串词

在当今社会生活中，越来越多人会去使用串词，一般来说，节目单是在串词以前编排出来了的，这个时候，串词是以节目为基础进行编撰的。那么问题来了，到底应如何写好一份串词呢？以下是小编帮大家整理的歌手大赛主持串词，仅供参考，希望能够帮助到大家。

歌手大赛主持串词1

男：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

合：大家晚上好！

女：欢歌笑语，追逐梦想，楚天神韵在这里激情飞扬！

男：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光

女：为全面贯彻教育方针，进一步推进高雅文化进校园活动，丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，我愿特举办这次歌手大赛。

男：本次大赛共分为初赛、复赛两场。经过激烈角逐，共有20名选手入围本场决赛。今晚，我们师生齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。希望今天每位选手都能发挥出自己的水平，为我们带来一场视觉与听觉的饕餮盛宴！

接下来，我为大家介绍今晚到场的各位评委老师，他们是：

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！

在比赛开始之前，我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍一下比赛规则：

今晚激情张扬，今晚青春澎湃，看吧，在这个充满活力的舞台上，在这个美丽的季节里，年轻的选手们正跃跃欲试，整装待发，让我们共同期待这精彩的时刻！

下面我们宣布校园歌手大赛现在开始！

歌手大赛主持串词2

男：欢歌笑语，追逐梦想，民中神韵在这里激情飞扬！

女：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光！

尊敬的各位领导、各位来宾，敬爱的老师、亲爱的同学们：

男女合：大家好！

女：这里是南华民族中学校园歌手大赛的比赛现场

男：聆听四月的讯息，阳光洒满大地；

女：走进四月的校园，我们充满活力！

男：四月的风中，传送着同学们朝气蓬勃的歌声；

女：四月的歌声里，充满了相距相守的情缘！

男：我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容；

女：我们相聚在一起，凝聚我们的勇气！

男：四月的春风，是如此的.温暖。徜徉在四月的春天，我们用心灵感受着民中人的日渐成熟，我们更真切地感受着南华民族中学的日新月异。

女：在这花的海洋，每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地，还是侠骨柔情，每一个故事都是那样的充满生命的真实。

男：在这是蓝蓝的天空，每一朵白云都在向我们提出邀请。

女：让每一个音符，把我们的热情送到同学们的心中，播下友谊的种男：让每一个和声，围绕在母亲的身旁，抚平妈妈额上的皱纹。

男：让每一个音符，为我们的理想插上翅膀；让每一个和声，伴随着我们走向成功的明天。

篇9：校园十大歌手大赛策划

“校园十大歌手”比赛策划书

一.【策划概述】 1.大赛目的

校园十大歌手大赛已成为我院一个传统的、有特色的艺术文化活动，培养了一批批的校园明星。举办本次大赛不仅可以推动我院课外艺术教育活动的开展和校园文化建设，为同学们提供一个展示自我魅力的平台，更是为大型活动选拔人才的重要比赛。2.大赛主题

唱响青春 唱响2011

二.【大赛组委】 1.主办单位 2.承办单位 3.顾问团

4.评审委员会成员 5.新闻、宣传组 6.后勤组

三.【大赛安排】 1.大赛时间

初 赛：2011年3月13日（星期日）19:00—22:00 决赛彩排：2011年3月18日（星期五）17：30—19:00 决 赛：2011年3月20日（星期日）19：00—22:00 2.比赛地点 初 赛：学院礼堂

决赛彩排：校园广场（如遇雨天则改在篮球馆）决 赛：校园广场（如遇雨天则改在篮球馆）3.决赛规模 现场观众约5000人 总时长为三个小时

舞台设臵：主舞台长8米、宽6米，T台长4米、宽3米。

四、【参赛办法】

1．参赛对象：本校全日制在校大学生。

2．参赛形式：主要以独唱为主，也可以组合形式参赛；通俗、民族、美声唱法均可。

3．参赛内容：要求参赛歌曲内容积极健康，体现大赛主题，鼓励原创。4．参赛要求：

（1）每位参赛选手必须尊重评委以及评选结果，服从组委会的各项安排，按时参加比赛及彩排；

（2）初赛选手以清唱的形式演绎一首自选歌曲，可自带乐器伴

唱；

（3）决赛选手带伴奏演唱一首自选歌曲，并做好才智问答（内容围绕校园学习、生活、校纪校规）的心理准备；参赛选手可用伴奏也可自带乐器伴唱，允许自带舞团参赛；（3）初赛选手的曲目（注明是否属原创）请于3月11日前，上报至大赛报名组，进入决赛选手的曲目（注明是否属原创）、伴奏（MP3格式，两分钟左右）、道具及伴舞，请于3月15日前上报至大赛报名组； 大赛报名地点：艺术系分团委办公室

（4）参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等物品请自行准备（道具组委会能解决的将会尽力协调）。选手凡上报曲目后，无特殊情况不允许随意更换。

（5）参加决赛彩排和决赛的选手请在化好妆、换好演出服装后，按时到指定地点签到。

（6）参加决赛的选手需自组亲友团，自备加油牌。

五.【大赛赛程】 1.初赛流程：

（1）18：30 所有演职人员、工作人员到位，赛前工作准备就绪

（2）18:50 评委、嘉宾、观众入场完毕

（3）19:00 初赛开始，选手自报专业班级、姓名、参赛号、曲目，逐个参赛；选手只需清唱歌曲最给力的部分即可，再由评委打分，分数由高到低依次录取。

（4）嘉宾表演，统计分数，宣布比赛结果；（5）晋级决赛的选手和嘉宾及领导合影留念；

（6）组织观众依次退离现场，并做好道具归还和现场清理工作。

2.决赛流程：

（1）18：30 所有演职人员、评委、工作人员到位，赛前工作准备就绪

（2）18:50 评委、嘉宾、观众入场完毕

（3）19：00 开场舞（待定），主持人介绍嘉宾、评委，宣读比赛规则，比赛开始。

（4）选手走秀，介绍参赛号、专业姓名、个性特长、比赛感言；

（5）第一轮比赛：选手依次演唱自选曲（2分钟左右），评委

打分，按分数从高到低排名，前十五名选手晋级第二轮比赛；

（6）第二轮比赛：选手依次演唱自选曲（2分钟左右），评委打分；

（7）第三轮比赛：选手分组依次抽题，进行才智问答，评委打分；

（8）嘉宾表演，统计分数，宣布比赛结果；

（9）获奖选手和嘉宾及领导合影留念；

（10）组织观众退离现场，并做好道具归还和现场清理工作。3.评分细则： 初赛：

总分10分制，选手得分保留小数点后两位数，若是原创歌曲可加分0.1-0.5分。

（1）内容切合比赛主题，健康向上； 2分

（2）演唱技巧，视歌曲难度酌情给分 3分

（3）舞台表现力 3分

（4）服装，道具等符合歌曲内容 2分 决赛： 第一轮比赛：

总分10分，评委按选手演唱水平打分，评委现场举牌示分，选手得分为所有评委分数的平均分。若是原创歌曲可加0.1—0.5分。

（1）内容切合比赛主题，健康向上； 2分

（2）演唱技巧，视歌曲难度酌情给分 3分

（3）舞台表现力 3分

（4）服装，道具等符合歌曲内容 2分 第二轮比赛：

总分10分，评委按选手演唱水平打分，选手最后得分为去掉一个最高分，去掉一个最低分，选取其余评委分数的平均分，保留小数点后两位数。若是原创可加分0.1-0.5分。第三轮比赛：

总分10分，评委按选手才智问答结果评分，保留小数点后两位数。选手得分为所有评委分数的平均分。决赛选手最后得分：

（第一轮比赛得分+第二轮比赛得分）×80% +第三轮比赛得分×20%﹦选手最后得分

4.奖项设臵

（1）进入决赛的选手均可获得：广西民族大学相思湖学院第五届 “校园十大歌手”大赛优秀奖；

（2）在决赛中进入前十名的选手将获得：广西民族大学相思湖学院第五届 “校园十大歌手”称号奖；

（3）决赛设立第一、二、三名（各一位），最佳才智奖（1-2位）、最具潜力奖（1-2位）.六、【大赛工作进度安排】

1.2月28日，向学院团委递交大赛策划书，确定组委会人选，下发比赛通知到各系，进行第一轮大赛宣传（海报、横幅、广播）；

2.3月1日，邀请各系分团委书记参加大赛动员会，确定工作组成员、主持人、评委的人选，并召开工作组筹备会议，设立大赛室外报名点，制定经费预算，寻求大赛赞

助商；

3.3月1日-3月11日，收集、统计初赛报名情况，准备初赛相关事宜、才智问答题目；

4.3月13日，进行初赛，视报名人数多少决定是否分赛场同期进行；

5.3月14日-3月18日，收集、统计决赛选手报送的材料，将才智问答内容发给选手，进行第二轮大赛宣传，主要是对初赛结果公布、决赛前期宣传（海报、横幅、广播），准备决赛彩排及比赛相关事宜；

6.3月20日，进行决赛；

7.3月21日，进行第三轮大赛宣传，主要是对决赛结果公布、大赛效果宣传（海报、横幅、广播）。

七.【应急方案】

一、停电及大雨天气的应急方案：

（1）若演出前停电或者下雨导致出演暂时无法进行，演出将推迟半小时，即19：30举行，此间 观众自由处理自己的时间；如果19：30仍没有正常供电或未停雨，则改在篮球馆举行或延期举行。

（2）在停电期或下雨间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

二、节目应急方案：

（1）台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

三、其它紧急情况发生时，由现场控制组负责维持秩序。（1）首先引导嘉宾、领导、观众和演员的疏散和撤离；（2）然后联合保安和民警控制现场秩序；

（3）当解除紧急情况状态时工作人员才可离开工作岗位。

八.【赞助合作方式】

赞助方式分为主冠名.协冠名以及友情赞助三类合作方式。（1）在学院内人流多处为赞助公司粘贴该公司的宣传海报。（2）在决赛的节目单和邀请函背面可展示赞助商的名称和标识。（3）赞助公司可为决赛提供印有该公司标识的观众互动小礼品。（4）主持人口头鸣谢该赞助公司对本场晚会的赞助。

（5）在比赛现场悬挂赞助公司预祝本次大赛圆满成功的横幅。（6）礼仪小姐可身披该赞助公司的宣传绶带。

（7）决赛的背景幕布上可印上经过设计的赞助公司的名称或该公司的原有标识。

篇10：歌手大赛主持人串词怎么写

男：尊敬的各位领导，各位老师, ?

女：亲爱的同学们 ?

合：大家晚上好！

男：欢迎大家来到十佳歌手比赛的决赛现场，我是主持人叶士通 ?

女：大家好，我是顾冰冰。

男：今天很荣幸由我们陪大家一同度过晚上的音乐旅程！

女：的确，众所周知，咱们学校可以堪称是人才济济！艺术,体育，各类人才应有尽有，在校内各类比赛之中更是有不俗表现！

男:那么今天学校就为我们提供了一个展示自我的舞台，希望大家在今天的比赛之中尽显自己的歌喉，唱出我们学生的风采！

女:好，咱们言归正传。首先，让我们来一起认识一下本次比赛的评委老师,他们分别是:XXXX ?

男:让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎!【篇二】歌手大赛主持人串词怎么写 ? ?

男：歌声唱响校园;?

女：梦想闪耀征途;?

男：手握青春的麦克风，今天我们是这个舞台的聚焦点;

?

女：心怀年轻感恩心，今天我们是这个时代的音!?

男：今天，就让我们一起沿承时代的自强精神吧;?

女：今天，就让我们一起开启梦想的欢乐殿堂吧;?

合：一起唱起来吧!(掌声)?

男：首先，让我们用热烈的掌声欢迎莅临本场比赛的领导和老师们 ?

女：担任本场比赛的评委老师，他们分别是 ?

男：十佳歌手赛作为我校校园文化生活的活动品牌，辉煌了一年又一年。

女：上周，我们通过了激烈的初赛选拔，有 17 组选手成功闯入了今天的决赛。

男：现在我宣布 xxxx 中学 20xx 年校园十佳歌手比赛决赛现在开始!【篇三】歌手大赛主持人串词怎么写 ? ?

a:各位领导 ?

b:各位老师 ?

合：亲爱的同学们，晚上好！

a:五月的阳光，格外灿烂。沐浴在阳光下，亲爱的同学，你感受到了吗?我们的周身正燃烧着青春的热火。

b:五月的春风，是如此的温暖。徜徉在五月的春天，我们用心灵感受着祖国的日渐昌隆，我们更真切地感受着华锡大厂中学的日新月异。

a:xxx 中学，我为你骄傲！

b:xxx 中学，我为你自豪！

?

a:五月是花的海洋，每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地，还是侠骨柔情，每一个故事都是那样的充满生命的真实。

b:五月是蓝蓝的天空，每一朵白云都在向我们提出邀请。

a:来吧，亲爱的朋友 ?

合：这里的天很蓝，这里的天很亮。

这里充满阳光，这里充满希望！

a:今天，我们在这里隆重举行 xxx 中学首届校园“十佳歌手”大赛，这是我校校园文化建设的重要组成部分。举办这次大赛的一个重要目的就是要让每一个同学都能参与到校园文化建设中来，充分展示自己的聪明才智，释放自己的青春激情。

b:举办这次大赛，也是学校应广大学生的热情相约，进一步丰富学校文化建设的重要举措。

a:唱起来吧，亲爱的朋友!?

b:唱起来吧，亲爱的同学！

a:让每一个音符，把我们的热情送到同学们的心中，播下友谊的种子；让每一个和声，围绕在母亲的身旁，抚平妈妈额上的皱纹。

篇11：校园十大歌手大赛活动方案

为繁荣我校文化艺术生活，促进学生思想素质及综合能力全面提高，发挥学生特长，拓宽文化视野，促进教育教学深入发展，进一步提高我校的综合办学能力。

二、活动内容

评选首届校园十大歌手

三、参赛对象：

都结中心小学学生

四、活动小组

组长：蒙小青

副组长：韦安辉

成员：李朝勤、黎金桥、马诒作、林慧玲、李明金、李小郑

五、时间安排：

1、初赛时间：5月27日晚。

2、决赛时间：6月4日晚，20名中选出10名，校园十大歌手诞生。

六、比赛地点：

初赛在校会议室，复赛和决赛在学校舞台。

七、活动要求：

1、歌曲适合校园演唱，健康向上。

2、音准、节奏好。能跟上伴奏碟的节奏音高，完整演唱歌曲。

3、能根据歌曲的内容表达歌曲的.思想感情，演唱有一定的技巧。

4、舞台表现端庄大方，服饰搭配得体。

八、具体安排：

1、评委：李朝勤、蒙小青、马诒作、丁凤明、梁加东、农鑫

2、统计、审核分数：韦向阳

3、主持人：何可欣、黄月昊

九、评分细则

1、此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。

2、大赛实行十分制，除去一个最高分，除去一个最低分，取其平均分，为该选手的最终得分。(注：打分允许在0。1—1分之内)

3、如果比结果中出现两位选手的最终得分一样的情况，则由评委会以举手投票的形式，得票多的为优先者。

4、A、音质(2分)可沙哑声，可圆润声(要符合个人风格)。

B、唱功(4分)(1)吐字清晰度;(2)字、句间连续是否自然;(3)换气是否自然;(4)重厚音，轻柔音的转换及区分是否自然是否自然;(5)乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)

C、形象(2分)(1)着装打扮;(2)精神状态及气质;

D、台风(1分)(1)动作是否自然是否与曲风相配;(2)神态表情;

E、整体印象(1分)

十、奖励办法

评选出的十大歌手奖励荣誉证书、精致笔记本，11—20名为鼓励奖，奖笔记本。

希望我们的这次活动能够得到我们同学的最广泛的关注和支持，也希望有更多的同学来参与，我们的口号就是“能唱就唱”，来吧，相信你得到要比你想象中的多多了!

篇12：校园十大歌手大赛活动方案

为丰富我校校园文化生活，提高学生文化品位，展现我校学生的精神面貌，给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台，选拔校园优秀歌手，学校将举行第一届“校园十大歌手”大赛，具体方案如下：

一、活动主题、对象、时间及地点

1、活动主题：展现自我风采

2、活动对象：全体学生

3、活动时间：十月

4、活动地点：思齐学校

二、活动内容及形式

活动内容适合学生年龄特点和心理特点，具有鲜明的时代特征，校园特色和学生特点，体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段。具体安排如下：

1、初赛时间;地点：思齐多功能厅 出席人员：比赛选手、评委。

规则：a、每班由班主任推荐最少2人参加初赛。

b、由选手和所在班级教师合议自选曲目，自备伴奏。c、清唱或在伴奏下演唱歌曲，评委评分，分数由高至低。

d、初中部选出10名选手、小学部选出8名选手，共18名选手入围决赛。

2、决赛时间：

时间：2016年10月31日 地点：待定。

出席人员：学校全体领导、老师和学生。

规则：a、由20名进入决赛的选手和所在班级教师合议自选曲目。b、自备服饰，道具等。

c、在伴奏下完整演唱歌曲，评委评分，分数由高至低选出前10名选手获

得“校园十大歌手”称号。

三、活动要求：

1、参赛曲目由选手自定，但要求内容积极健康，能够反映当代学生积极向上的 精神面貌，且初赛、决赛曲目不得重复，否则评委将视情况给予扣分或计零分。

2、参赛选手自行准备着装，要求大方得体，否则评委将视情况给予扣分。

3、比赛选手原则上须以个人为单位参赛比赛，组合参加比赛若获名次，以个人计。

4、选手参赛顺序抽签决定。

5、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。

四、评分标准（10分制）

1、音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。（2分）

2、节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。（2分）

3、音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。（1分）

4、舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能表现歌曲的意境。有较好的舞台感染力，演绎歌曲时轻松自然。（3分）

5、难度：视所选歌曲难度适当加分。（1分）

6、其他：着装得体，歌曲内容健康向上。（1分）

五、评分细则

1、本次比赛采用十分制，小数点后保留一位有效数字。

2、分数计算方法：参赛选手的最后得分为去掉一个最高分和去掉一个最底分，剩下几位评委的打分总和，结果精确到小数点后一位。

六、大赛奖项设置

1、“校园十大歌手”称号10名。

2、单项奖设置：最佳人气奖2名、最佳舞台奖2名、最佳声音奖2名，最佳班级组织奖3名，3、获奖者将颁发证书和奖品。

艺体组

篇13：2013校园十大歌手大赛策划书

十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。

二、活动主题

音乐畅享 唱响音乐

三、活动时间

10月27日——11月9日

四、本次活动的五大亮点

1.参赛形式多样化

本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。

2.开场秀形式登场

入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。

3.决赛流程创新——追求更高的公平

第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手，根据场内微博支持率，最高的进入第三轮，后4名直接淘汰

4.评审团的扩大——追求更高的公平

由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

5.微博墙——增加活动的多元化

根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

五、活动流程的详细策划

六、总决赛活动流程

1.晚会开场前播放动感音乐，进行暖场

3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)

4.主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始

5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱(45分钟)

6.微博墙抽取2名幸运观众

7.公布前七位选手的得分，8-14号选手演唱(45分钟)

8.与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)

9.公布选手得分，作为第一轮的的成绩

10.组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱

11.校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)

12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。

13.终极pK战：10佳选手各自表演歌曲，根据大众评审和专业评委的综合评定，争夺金、银、铜奖。(40分钟)

14.评委公布得分，决定前三甲;颁发证书;

15.选手大合影、主持人宣布比赛结束

七、比赛规则

1.比赛制度

(1)初赛采用清唱的形式，每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分

(2)院十大歌手直接进入复赛，复赛采用自选伴奏完整演唱的形式，由评委打分

(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用对唱的形式，可以用自己的乐队伴奏，也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性，每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评，指出优点和不足，让打分透明化。

2.评分细则(见附表)

3.奖项的设置

(1)个人奖：金、银、铜奖各一名

(2)单项奖：“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”

(3)优秀奖：十佳歌手奖 ,淘汰的四名选手:优秀奖

八、活动预算及物料

1.气球、拉花(60元)

2.卡纸(30元)

3.奖品(微博社提供)

4.音响、无线麦、投影仪

篇14：校园十大歌手大赛主持人串词

决赛主持词

一、开场白

男：尊敬的各位领导、来宾：

女：亲爱的各位选手、家人：

合：大家下午好！

男：在这播种希望、描绘锦绣的季节里，我们迎来了“Young我之声”企业青年歌手大赛的决赛！我是今天的男主持，非常感谢大家来到今天的活动现场。

女：我是今天的女主持，祝大家取得好成绩！

男：八月的蓓蕾，飘摇在家人的枝头。

女：八月的春风，吹拂着家人的脸庞。

男：回首往昔，我们经历了十一年的飞速发展、日新月异。

女：笑看今朝，我们迎来了 市场第一、ALT品牌飞跃的美好时代。

男：这里是一个竞技场，是我们家人展现自我的舞台。

二、介绍嘉宾与评委

男：下面，请让我们为大家介绍担任今天比赛的各位评委，他们分别是： 副总经理——先生！张总，欢迎莅临指导！

女：女装人力资源部经理——女士，欢迎您的到来！

男：男装人事行政部经理——女士，欢迎您的到来！

女：淑女设计部——经理，欢迎您的到来！

男：女装行政部经理——先生，欢迎您的到来！

女：为了体现比赛中的公正、公平，我们还约请了星海音乐学院的专业老师——老师，陈老师！欢迎您的到来！

男：让我们再次以热烈的掌声对评委们的到来表示衷心的感谢！

下面有请今天的特邀嘉宾——副总经理为我们讲话！掌声欢迎！

女：感谢张总的讲话！下面请由我宣读本次比赛的规则及评分标准：

1、选手可以个人或组合的形式参赛；

2、3、三、正式比赛

男：今天热情张扬，今日激情澎湃，看吧，在这充满活力的舞台上，年轻的选手们正跃跃欲试，准备一展歌喉，让我们共同期待精彩时刻的到来！

1、首先上场献唱的是来自俏时尚技术部的，TA为大家带来的歌曲是《流着泪的你的脸》，让我们以热烈的掌声预祝他演出成功。

女：哇，不仅人长得帅气，歌也唱得很好啊，让我们再次为她鼓掌！

2、接下来上台的是来自男装成品仓的，TA所带来的曲目是她们。可是上次初赛的冠军哦，实力了得。那么这次决赛争锋，究竟谁与挑战？还请观看下面的表演。有请！

男：行家功夫一出手，就知道有没有！咱们的龙哥一上台，就绝不会白来！龙哥，你真棒！——（边说边走过去和击掌）啊，我想告诉你一个事哦，每次和你同台主持的时候，我就十分羡慕你。

（刘：羡慕我什么啊？）

你看你：长得这么漂亮、身材又那么高挑，尤其是你又做过多次的专业主持，大家说是不是啊？而你看我：说身高吧——赶不上姚明、说长相吧——赶不上刘德华、说长的丑吧（拍脸）——又不及陈佩斯、说长的胖吧（拍胸）——又不及天蓬元帅„„长得一点特征都没有，归类都不知道自己属于哪一类？大家说我是不是应该得到掌声的鼓励啊？（挑逗的眼神跑向观众）

（刘：哪里哪里，你很不错的嘛，你看你的服装——可以去当设计师了、你看你的品味——那才叫一个男人味呢„„大家应该支持我才对啊！）

哇塞！哇塞！哇塞塞塞！这么会夸人？！简直是字字千金啊！告诉大家一个秘密？今天的美女，个个讲话都好听！——（用手捂着嘴做讲悄悄话状）

3、你看，女装人力资源部带来的这首歌就正好印证了我的这句话——《恰似你的温柔》。掌声欢迎闪亮登场！

女：男人喜欢女人温柔，女人喜欢男人热情。

4、接下来上场的歌手是来自女装料仓的，TA为大家带来了一首歌——《热情的沙漠》，让我们用热烈的掌声预祝他取得好名次。

下面请5号选手做准备。

男：用夸张的声音、搞怪的动作深情模仿张学友的《我等到花儿也谢了》。

大家说我模仿的像不像啊？我模仿的不像，不过没有关系，有一个人模仿的比我好，他就是淑女设计部的！下面请欣赏TA所带来的精彩表演——深情模仿串唱！林哥，舞台

有请！

女：„„

国锋啊，你感觉今天的场面怎么样啊？

（一个字：棒！）

6、NO，我觉得另一个字更贴切：火！你看，淑女设计部的给我们带来的这首歌的歌名就叫——《火》。掌声有请！

男：听完这首好听的歌以后，我们是不是不应该吝啬自己的掌声呢？

今天的比赛还得到了董事长先生的关注，下面请让我现场宣读来自候总的贺电！„„（可省，备用）

情场上有句话叫做“越爱越寂寞，越吻越伤心”——各位帅哥你们知道吗，有些女人是不能去吻的，否则你会越吻越伤心。也许远远的、静静的欣赏她才是最最安全的拥有。

7、看吧，女装营销中心的为我们带来了苏永康的一首经典老歌——《越吻越伤心》。豪哥的亲友团，你们在哪里啊？用你们的尖叫声告诉我好吗？（话筒伸向观众）好，豪哥！有请！

女：„„

听了这么多首歌了，我们是不是应该换个胃口了？好，阿锋谦虚说他不行，这个任务我们就交给阿锋，大家说好不好？

男：承蒙各位厚爱，这个有难度啊，那么我就给大家讲个故事吧„„

女：大家说阿锋的笑话怎么样啊？

8、言归正传，电影《夜宴》我想大家一定都很熟悉，那么请问《夜宴》的主题曲有谁知道呢？下面欢迎女装人事部的美女为我们带来这部电影的主题曲《我用所有报答爱》，„„

男：朋友们，曹美女的歌唱得好不好（话筒伸向观众）？妙不妙？再来一首要不要？好了，今天就饶了曹美女，下次有机会再欣赏。

好，谢谢大家的掌声！我们还要将掌声送给在场的各位评委老师，以及一直奔波、忙碌于赛场前前后后的工作人员，是他们细致入微的准备才将一场精彩纷呈的比赛呈现在大家的面前！

请问今天在座的有哪些是谈过恋爱的？

请问有哪些是谈过恋爱又分手了的？举手给我看看好吗？问问大家：分手后有什么感想？

9、下面请听来自淑女设计部的为大家带来的歌曲——《一个人的寂寞两个人的错》，„„

女：„„

10、我想蔡琴的《新不了情》大家一定还记得吧？那是一首多么优美的歌曲啊！下面就让我们跟随着女装行政部的，来再温习一下这首经典老歌——《新不了情》，„„

男：大家说璇璇的歌唱的好不好啊？好？好那还不再给点掌声？„„（可省，备用）

朋友们，请教大家两个问题哦：今天带了几只手？两只手是干什么的呢？——鼓掌！那么掌声在哪里？（话筒伸向观众）今天还带了一张什么？嘴。嘴是做什么的呢？——喝彩！彩要怎样喝？大家示范给我看看好吗？（话筒伸向观众）

好，感谢大家的掌声和喝彩声！

11、下面上场的歌手是来自淑女设计部的，TA所带来的曲目是《橄榄树》。让我们一起期待设计部的家人带给我们的是怎样的精彩吧！

女：„„

比赛必定有人拿到冠军、亚军、季军，但一定也有什么奖都没拿到的，没得到奖怎么办呢？

12、有请女装品控部的为我们带来一首歌——《平常心》。掌声欢迎！

四、附加插曲

男：观众朋友们，到此为止今晚的比赛环节就已经全部结束，工作人员正在紧锣旗鼓的为选手统分排名。选手们是八仙过海、各显神通啊，那么到底谁更胜一筹呢？请耐心等待。

在结果出炉之前，是我们的自由表演时间，在这期间大家可以自愿上台表演节目，节目形式可以多种多样，比如唱歌、跳舞、说笑话等。请问有哪位愿意第一个上台？

（不如先请我们的特邀评委——陈中哲老师为我们的选手进行一下点评怎么样？！请大家欢迎！）

五、宣读比赛结果、颁奖典礼

女：让我们再次用热烈的掌声感谢各位奋勇上台的表演朋友/陈老师的深情献唱！（走向台中央做宣奖准备）

男：Ladies and gentlemen，经过工作人员的连续奋战，激动人心的时刻终于来临了，那么到底是谁名列榜单呢？请大家锁定目光，谜底即将揭晓！

第3名：那么获得今天第3名的是***部门的***！让我们对他的获奖表示祝贺！（请各位获奖者留步，先不要下台）

下面掌声有请张总上台为获奖者颁奖！

女：第2名： ***部门的***！这位朋友表现得十分出色，真诚祝贺你！

男：第1名：那么今天的冠军到底花落谁家呢？给大家一个抢猜的机会，你们认为是哪个？„„好，我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字，对，今天的冠军就是我们优秀的***家人！恭贺你！***你的表现的确格外精彩，也得到了大家的一致认可，冠军落户到你头上完全是众望所盼、实至名归啊！

女：恭喜以上3位取得这么好的成绩！

请3位获奖选手在台下稍等！

观众朋友们，你们知道吗？颁奖典礼并没有结束，因为节目组还给大家设计了另外三个奖项，分别是：最佳形象奖、最佳台风奖、最佳人气奖

获得今天最佳形象奖的是：***部门的***！祝贺！

男：获得今天最佳台风奖的是：***部门的***！祝贺你！请以后继续发挥！

女：获得今天最佳人气奖的是：***部门的***！祝贺！

请3位获奖选手在台下稍等！

男：让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺！

这次实力歌手太多，还有很多优秀歌手都没有得奖，不过不要急，只要大家在工作，这样的机会就还有很多！

得了奖的朋友请记住是 曾经给了你展示自我的舞台，暂时落后的朋友也请记住在 曾有多少家人为你呐喊助威！„„（可省，备用）

六、合影留念

男：好，下面请各位评委上台和我们的获奖选手一起合影留念！（礼仪小姐引导嘉宾上场）女：好的，感谢大家！请各位评委落座！（示意合影者回归座位）

七、结束语

男：悠扬的歌声，还在我们的耳边萦绕。

女：欢乐的气氛，还在我们的心中荡漾。

男：谢谢你们的参与！是你们，让我们真正明白了：每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。

女：感谢你们的支持！是你们，让我们真正明白了：是个团结友爱的家园，和你们在一起，我们的明天将会更加美好。

男：尊敬的各位领导、来宾，亲爱的各位选手、家人，让我们铭记今晚的愉悦与美好，期待明天的腾飞与辉煌！

女：“Young我之声”企业青年歌手大赛到此结束,祝大家晚安！