入党思想汇报-安全生产

入党思想汇报-安全生产（共11篇）

篇1：入党思想汇报-安全生产

思想汇报

6月2号，吉林一禽业公司发生液氨泄露，并引发爆炸事故，造成100多人伤亡；6月24日，上海一家化工厂发生爆炸，导致重大经济损失及人员伤亡„„这一桩桩触目惊心的事故，不仅引起了人们对遇难者的哀悼，也再一次敲响了安全生产的警钟。而我们单位身为重点化工企业，生产安全不仅仅涉及经济利用，更是关系着许多人的生命财产安全，身为一名工作在生产第一线的普通工人，更应该紧绷安全生产这根弦，结合本单位的实际情况，我将从以下几方面落实自己的安全生产责任，提高自我安全生产意识。

1、严格遵守国家法律、法规和公司的各项安全规章制度和安全管理规定，积极参加本单位组织的各项安全活动。

2、自愿接受公司、车间等各级安全教育和业务技能培训，努力提高自身安全意识及工作业务技术水平，做到“不违章指挥、不违章作业”。

3、工作中自觉遵守《安全技术操作规程》和各项安全生产制度，认真按要求和程序安排班组人员工作，检查督促班组作业中的安全事项。

4、督促作业人员正确佩戴和使用劳动防护用品，按要求设置和维护各岗位安全防护设施。

5、熟悉班组各岗位安全操作规程，掌握本班组岗位安全技能，知道本班组作业中存在的危险因素，会采取预防措施和应急方法。

6、积极参加车间事故隐患检查和整改工作，工作中发现事故隐患或者其他危险（危害）因素，立即向上报告，并配合车间进行解决。

7、发现生产安全事故时，及时向上报告，并积极参与事故应急救援工作，在救援中服从上级指挥。

8、切实做好本班组安全生产工作，经常教育和督促作业人员安全注意事项，保证班组安全生产无事故。

“防范胜于救灾，责任重于泰山”，安全生产无小事，我将牢记以上内容，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。提高安全意识、规范不安全行为、杜绝各种习惯性违章，消除不安全隐患，努力做好安全生产工作。

2013年6月15日

篇2：入党思想汇报-安全生产

敬爱的党组织:

曾几何时，我们就已经接触“生产力”这个词汇，这个词汇是如此的巨大，就像天边的星辰，伸出手去，只能碰触到一手的冰凉。我从来没有弄清楚过生产力到底是什么。

生产力为我们服务，让我们活得有尊严。当菲律宾劫持事件发生的时候，国人的心里都很焦急，此时，先进“生产力”就淋漓尽致的诠释了什么叫实力——当载人潜水器“蛟龙号”将中国的国旗插在深3759米 的海底的时候，中国人的头颅上高昂着的！载人深潜技术跻身世界五强，这就是“先进生产力”。

生产力使我们的生命线，让命悬一线的灾民看到了希望。中国是一个大灾大难的国家，近几年来，我们经历了很多灾难，汶川地震和玉树地震时，在那恶劣的环境下，官兵们积极救援，在生命线上奔跑，在这个过程中，重物空投技术为救灾提供了强大的物质供应能力，为正在饱受煎熬的灾民们带去了希望！

生产力为我们开拓了更广阔的生存空间，为我们带来了更多的资源。神州六号、神州七号、嫦娥二号等的顺利飞天，当我们离开地球，寻求中国航天在世界上的位置，深深地感动和自豪弥漫心间。我国是一个资源大国，又是一个资源小国，总量大，平均到每一个人身上很少，比如在课间十分钟等厕所就苦煞了多少人呐！在这样一个处处都要竞争的环境里，我们有理由走向地球以外的星球，寻找适合人类居住的环境或者是为人类所需的资源，当这样一种科技民用化的时候，受益的将是每一个地球人。

生产力就像空气一样，环绕在我们身边。京津城际高速铁路的建成等等，让人们的生活更加舒适和便捷；互联网的普及让我们的距离缩短，信息的不对称在调整当中，社会公众成了最好的监督力量，我们体会到了“天赋人权”的力量；各种各样的高科技丰富了我们的业余生活，我们的物质和文化生活在不断的提高，这就是生产力带给我们的！

生产力也会表现在生活的细节当中。国务院办公厅今天通过中国政府网发布《国务院关于稳定消费价格总水平保障群众基本生活的通知》，要求各地和有关部门及时采取16项措施，进一步做好价格调控监管工作，稳定市场价格，切实保障群众基本生活。面对市场出现波动的时候，政府利用一切可以利用的科技监测经济的运行，及时的对市场的不良方面作出反应，切实保障每一个人的利益，让我们体会到“以人为本”。生产力的力量很强大，在党的带领下，生产力会更好的作用于世人，造福于人类。

汇报人:党团范文网

2011年2月1日

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党员为什么要定期向党组织汇报思想？

篇3：入党思想汇报-安全生产

对于每个共产党员来说, 思想是统帅, 是灵魂。我们党员的党性不改变, 不衰退, 依靠的是对共产主义的坚定信仰和高度的思想觉悟。可以说, 一个真正从思想上入党的党员, 就能称得上是一个合格的共产党员。

一是只有真正从思想上入党, 才能切实履行好党员责任义务, 全心全意为人民服务。思想入党, 是我们党加强自身建设的一条重要经验。延安整风期间, 毛泽东深刻指出:“许多党员, 在组织上入了党, 思想上并没有完全入党, 甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人, 头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西, 根本不知道什么是无产阶级思想, 什么是共产主义, 什么是党。”这一论述, 对于党员端正入党动机、增强党员意识、锤炼党性修养, 仍然具有很强的现实意义。组织入党一生一次, 思想入党一生一世。新形势下我们的党员要始终秉承马列主义的伟大真理, 并把这一真理运用到平时工作、生活中, 吃苦在前、享受在后, 不谋求任何个人私利和特权, 为党为人民多做贡献。要在思想上牢固树立起自己是一个共产党员的信念, 坚定共产主义信仰, 用无产阶级思想武装自己, 在实际工作中起到先锋模范作用。要紧紧团结和围绕在党中央周围, 为建设我们党的事业, 为建设中国特色社会主义事业不懈奋斗。

二是只有真正从思想上入党, 才能从容应对意识形态领域的激烈斗争, 不致迷失政治方向。一个政党过去先进、纯洁, 不等于现在先进、纯洁, 现在先进、纯洁, 不等于永远先进、纯洁。当前, 意识形态领域斗争激烈, 多种思想、观念竞相萌发, 西方资本主义国家的各种错误思潮, 腐朽的生活方式和观念不断渗透, 党内“四风”问题亟待解决。在这种情况下, 保持党的先进性和纯洁性, 巩固党的执政基础和执政地位, 仍然是党的建设面临的根本问题和时代课题。强调思想入党不仅没有过时, 而且具有特殊的重要意义和强烈的现实针对性。“中国梦”战略构想为党的建设提出了宏阔的战略目标, 彰显了中国共产党人的充分自觉与责任担当。“中国梦”的实现, 需要党来履责完成。党的责任大, 担子重。而“对我们这样一个拥有8500多万党员、在一个13亿人口大国长期执政的党, 管党治党一刻不能松懈。如果管党不力、治党不严, 人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决, 那么我们迟早会失去执政资格, 不可避免会被历史淘汰。”要想履行好责任和使命, 就必须保证党的执政地位, 必须始终保持党的先进性和纯洁性, 必须把思想入党作为党员干部的终身课题。

二、“思想入党”的基本要求

1929年12月, 毛泽东在古田会议上明确提出要将党内思想教育列为最迫切的任务之一, 并首次提出了思想建党的要求。习主席在全军政工会上强调:“改进党内集中教育、贯彻整风精神, 突出问题指向, 做到:照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。”思想建党是当前党的建设的一项带根本性的内容, 在新形势下, 思想建党的目的就是要使共产党员能够真正从思想上入党。共产党员要做到思想入党, 首先必须搞清楚什么叫思想入党, 思想入党的基本要求是什么。具体地说, 衡量一名共产党员是否已经思想入党, 就是看其是否具备以下几个条件, 突出查找存在问题:

(一) 是否具有坚定的共产主义信念

改革开放和发展社会主义市场经济的客观环境, 对共产党员提出了更高的要求, 即要突出解决好理想和信念的问题。共产党员必须要有共产主义理想, 在认识上有相信共产主义必然实现的坚定信念, 在行动上能够为共产主义事业奋斗终身。能否在任何复杂的情况下始终保持坚定正确的政治方向, 不受外界干扰而误入歧途;能否克服一切艰难险阻, 抵制任何私利诱惑, 经受住荣辱、胜败、生死的考验, 为实现共产主义而奋斗不息, 是我们的党员思想上真正入党的基础。如果我们的党员对共产主义信念产生了动摇, 丧失了对共产主义理想的追求, 那就是没有共产主义觉悟, 就是对实现共产主义失去了信心, 就谈不上思想入党。

(二) 是否坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策

党在社会主义初级阶段的基本路线以及十八大所提出的各项改革方针政策是全党、全国人民建设社会主义实践经验的科学总结, 是全党在思想上、政治上统一的基础, 是指导我们各项工作方向的航针。共产党员要担当起自己的历史使命, 就必须坚定地全面地贯彻执行以“一个中心, 两个基本点”为核心内容的党的基本路线及十八大制定的各项方针政策, 就必须树立无产阶级的理想和坚定的政治立场, 这是一个共产党员应具备的基本条件, 也是一个共产党员共产主义觉悟的具体体现。如果在当前改革开放过程中, 我们的党员不能抵御资产阶级自由化思潮的影响, 不能始终一贯地坚持党的基本路线, 放松对自己的思想改造, 丧失自己坚定的政治立场, 违背党的路线、方针、政策, 就不具备做一名共产党员的基本条件, 就更谈不上思想上入党。

(三) 是否坚持全心全意为人民服务

全心全意为人民服务, 是党性的核心, 是党员党性的根本表现, 是中国共产党人的根本立场。能否全心全意为人民服务, 是新形势下衡量每一个共产党员有无党性, 党性强弱, 是否“思想入党”的重要尺度。特别是在新形势下, 作为一个共产党员, 更应牢记党的宗旨, 任何时候、任何情况下都要坚持党和人民的利益高于一切的原则, 个人的利益要无条件服从党和人民的利益, 全心全意为人民服务。把人民群众的利益放在第一位, 一切从人民群众的实际需要和现实可能出发, 把着眼点放在为人民群众办实事上, 想实招, 用实劲, 讲实效。绝不谋求任何私利和特权, 任何时候都要做到“吃苦在前, 享乐在后, 公私分明, 克已奉公”, 把方便让给群众, 把困难留给自己。只有这样, 才称得上是真正从思想上入党, 否则就愧对共产党员这一光荣称号。

(四) 是否认真学习马列主义, 特别是中国特色社会主义理论体系

作为党员, 就要认真读书学习, 用马克思主义理论和各种科学知识武装自己的头脑。而在当前, 最根本的是学习中国特色社会主义理论体系, 中心内容是学习党的十八届四中全会和全军政工会精神。党的十八届四中全会和全军政工会在多方面丰富和发展了马列主义、毛泽东思想, 对中国特色社会主义发展的规律、前途和命运做出了全面的切合实际的科学概括和总结。每个党员都要深刻理解和把握这一理论, 立足用理论指导实践, 分析解决实际工作中出现的新问题。同时, 还要学习、提高和完善自己的科学文化和业务知识水平, 努力使自己成为本职工作的内行。这是新时期合格党员的必备条件, 也是努力使自己从思想上入党的基本要求。

(五) 是否认真开展批评与自我批评

我们党区别于其他政党的显著标志之一, 就是坚持真理、修正错误、勇于开展批评与自我批评。一个共产党员能够严肃认真地进行自我批评, 同时能勇于并正确地在同志之间开展批评, 自觉地坚持真理, 修正错误, 旗帜鲜明地同一切损害党和人民利益的言行作坚决斗争, 是具有共产主义觉悟的表现。因此, 每个共产党员在改造客观世界的同时, 也要改造自己的主观思想, 应当主动地拿起马克思主义的批评与自我批评这一锐利思想武器, 认真、及时、正确地开展积极的思想斗争。如果有了错误不承认、不改正, 不能按照“团结—批评与自我批评—团结”的公式, 积极开展批评与自我批评, 是与共产党员的光荣称号和标准不相符的, 也是不能够真正从思想上入党的。

三、“思想入党”的有效途径

习主席深刻指出:要“强化经常性党性锻炼, 认真落实组织生活制度, 坚持领导干部上党课, 定期开展党员党性分析, 发挥先进典型的示范引导作用。严格党员发展和管理, 健全党员进出机制, 保证党员队伍质量。”在改革开放和发展社会主义市场经济条件下, 如何坚持党的工人阶级先锋队性质, 加强党的执政地位和领导作用, 是当前党的建设面临的一个重要课题。坚持党的工人阶级先锋队性质, 必须首先从思想上建党。而从思想上建党作为一项十分紧迫而又现实的任务, 必须要突出地解决党员真正从思想上入党的问题, 要切实解决此项问题, 应从以下几方面着手。

(一) 时刻不忘理论学习, 提高马克思主义素养, 是解决党员思想入党的根本途径

从当前我们党面临的形势、任务及我们党员的理论水平现状看, 加强马克思主义理论修养, 显得越来越紧迫。今后一个时期, 全体党员要适应新形势、新任务的要求, 大力加强马克思主义基本理论尤其是党的十八大精神的学习, 进一步牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观, 真正使理论进入思想, 指导实践。要帮助党内那些思想上没有真正入党的党员, 提高运用马列主义的立场、观点、方法分析和处理问题的能力, 使马克思主义理论和信仰真正入脑入心。

(二) 加强党性锻炼和修养, 努力提高党员思想政治素质, 是解决党员思想入党的主要途径

党性是阶级性最高、最集中的表现, 是无产阶级政党先进性、革命性和坚定性的集中反映。衡量我们的党员是不是真正从思想上入了党, 政治思想素质高不高, 主要是看有没有党性, 党性纯不纯。一个党员有了坚强的党性, 就能够经常地自觉发挥先锋模范作用, 就能在各种时候抵御各种不良思潮的影响。我们的党员进行党性锻炼, 增强党性修养, 就必须在加强马克思主义基本理论学习的同时, 深入学习党的基本路线, 坚持党内政治生活的基本准则;必须坚持理论联系实际的作风;必须把自己的党性锻炼体现在四化建设和改革开放中, 体现在自己的本职工作和日常生活中。要做到这一点, 就要注重立场和世界观的改造, 时时处处把党和人民的利益放在高于一切的位置上, 全心全意为人民服务, 做到吃苦在前, 享受在后。

(三) 严格把关, 切实提高党员质量, 是确保党员思想入党的重要途径

《军队党组织发展党员工作规定》有明确规定, 发展党员必须注重综合素质, 体现先进性要求;强调党员发展对象除必须具备党章规定的基本条件外, 还要符合下列要求:政治信念坚定, 军事素质优良, 思想道德纯洁, 作风纪律过硬, 骨干作用明显。因此, 在发展党员工作中, 要认真贯彻“坚持标准, 保证质量, 改善结构, 慎重发展”的方针。正确把握吸收新党员的条件。党组织一定要在实践中考察申请入党的同志, 认真衡量他是否符合党章规定的入党条件, 考察申请人是不是有了坚定的共产主义信念, 是否会全心全意为人民服务, 愿不愿意接受组织纪律的约束和组织的监督。要严格掌握党员标准, 严格入党手续, 严格党员预备期的考察、教育、转正制度。把那些入党动机不纯, 思想离党很远的人, 坚决拒于党的大门之外。对于那些已经加入到党内来, 但思想改造不好, 没有达到党员标准的人, 应及时劝退或除名。从而确实保证党员的质量, 确实保证党员真正从思想上入党。

摘要：思想入党是党员干部的终身课题, 这是古田会议留给我们的宝贵精神财富。我们的党之所以能够由小到大, 由弱到强, 能够领导中国人民夺取新民主主义革命以及社会主义革命和建设的伟大胜利, 一个很重要的条件, 就是党在长期的革命斗争中培养造就了一支政治觉悟高, 能够密切联系群众, 能够从思想上、行动上同党中央保持高度一致, 有战斗力的党员队伍。习主席在全军政工会上指出:要“把思想入党作为党员干部的终身课题, 加强党员思想改造, 深入推进学习型党组织建设, 开展经常性学习贯彻党章活动, 实施党员教育培训工作规划, 强化党的意识、党员意识。”新时期要建立一支强有力的党, 就要求我们的党员不仅要在组织上入党, 而且关键还是要在“思想上入党”, 牢固地树立起为实现崇高的共产主义理想而奋斗终身的世界观和人生观。

篇4：入党思想汇报-安全生产

一、当代大学生的思想特点分析

从总体上看，当代大学生的思想上进，政治上积极要求进步，对经济发展前景持乐观的态度，对我们的国家大事和政府决定持认同态度，对社会热点问题极为关注，在入党问题上也表现出非常高昂的热情。

（一）价值取向自我化，社会责任感弱

与父辈大学生相比，当代大学生多是九十年代中后期出生的，他们成长于中国社会的巨大的转型时期，这一时期的市场经济已经相对成熟，使人们的个体意识以及对自身利益的追求的意识逐渐增强。因此，与这个时代相一致，这一代90后的大学生的自我意识和自主意识也更强，相较于80后大学生的迷茫和理想、情怀化，他们则对自我的发展具有更加清醒的意识，他们思维清晰，知道自己的追求，热衷于自我奋斗、自我实现，崇尚对自身价值、自身利益的追求和实现，他们毫不避讳自己对于金钱的渴望、对成功的热切，他们相信并实践着张爱玲的“出名要趁早”的格言，他们通过各种方式赚钱，网络上充斥着90后大学生创业、炒股等新闻，你可以看到他们善于并敢于打破传统，冲破教条，突破常规，崇尚自我，这都是他们所值得肯定，但是，在个人利益与集体利益甚至是社会利益发生冲突的时候，他们中的一部分会首先选择自我，选择个人利益之上，虽然并不能够以偏概全的说明他们的全部，但是至少说明了在某些时候，他们缺乏社会责任感，他们不能或者是想不到要考虑社会的利益，站在社会的角度看待问题。

（二）竞争意识强，心理承受能力差

随着社会的日趋发展，当代大学生经历了父母的下岗、房价的飙升、物价的升高、千军万马过钢丝绳的高考、大学生毕业从国家分配到自主就业，这一系列的社会现象让他们充分的认识到了他们只能靠自己，只有不断的增强自己的能力，不断的提高自己的综合实力和核心竞争力，才能够在以后的社会上立于不败之地。因此，在他们的身上表现出了强大的竞争意识和竞争力，与他们的父辈甚至是师哥师姐们相比，他们更年轻也更敢拼。他们积极参加学校的社团，利用课余时间去兼职、打工，寒暑假争取到大公司实习的名额，参加学生会干部的竞选，参加演讲比赛、辩论赛，争取奖学金……他们充满激情，勇于实践，大胆创新，这代人给我们的民族和国家注入了新鲜的血液，赋予了生机和活力。但是，由于这一代人大多都是独生子女，年幼的时候在家庭中都受到了皇帝公主般的待遇，他们在心理上也更为敏感、脆弱、害怕失败，有时受到了一点挫折就回一蹶不振，更有甚者竟然产生了轻生的念头，例如近些年来备受社会各界瞩目的大学生心理问题。

（三）道德观念强，践行能力弱

当代大学生在道德观念上表现出比较复杂的形态，一方面他们的道德观念和道德意识相较之从前的几代大学生都表现出了积极和正确的一面，他们拥护党的领导，能够在基础文明和社会公德方面表现出良好的素质和教养，他们很少在景区或者公共场所丢弃垃圾或者乱涂乱画，在感情和爱情的问题上面他们崇尚深厚的感情基础，他们拥护自由恋爱，爱情至上，但是另外一面，他们的离婚率又很高，认为在婚姻中也应该是爱情至上的，缺乏经营婚姻的态度和责任感；他们在思想上拥护党和国家，但是实际上他们又受到西方的拜金主义和享乐主义的影响，他们有强烈的团队意识，但是在遇到损害自身利益的问题的时候，他们又通常会选择“损人利己”等等，这种互相矛盾的道德观念事实上表现出了他们在观念上的强化，而在践行能力上的缺乏。古语说知易行难，要能够知行合一，他们的道德观念和集体意识往往还只是停留在口头或者口号上面，在实际行为中缺表现出来自己的道德能力薄弱和自控能力差等特点。

（四）知识面广，纵深思辨能力差

由于当前计算机科学和互联网的发达使当代大学生在获取知识的方式上变得异常的方便，因此造就了当代大学生的知识面非常广，他们崇尚科学，善于思考，包罗万象，无所不知，而他们所处的年龄段又是求知欲极其旺盛的年龄段，他们渴求了解这个世界，而互联网的丰富和发达又给他们提供了这样的机会，他们在网上上课，在网上学习，在网上参与培训，在网上休闲，在网上订餐，在网上游戏，似乎互联网解决了他们的一切。但是，任何事物都是有两面性的，互联网在带给他们方便和快捷的同时，由于互联网的知识和信息如同爆炸一般，由于大学生涉世不深，并没有足够成熟的辨别能力，这就导致了大学生经常在看待问题的时候非常片面化，而互联网作为一个开放的平台，他们在上面可以随意的发表看法，也被别人的看法所影响，缺乏健全思辨能力，容易误入岐途。另外一方面，由于互联网的包罗万象，网上各种信息异常发达，大学生在学习工作的时候，直接到网上寻找答案，这就导致了学生在学习的时候缺乏自我思考的能力，缺乏创造力，结果大家千篇一律。

二、影响大学生思想特点变化的因素以及发展大学生入党工作中存在的问题

（一）当代大学生思想变化的因素

大学生的思想发展的过程中可以说是被各种各样的因素所影响着，但是总结起来，统共有以下几点：

1.受社会环境的影响

当代大学生所处的社会是一个多元化社会，思想观念与价值观的多元化，经济的多元化导致了当代大学生在世界观、人生观和价值观上面也呈现出了多元化的特点。社会群体分化，社会思潮多元化，经济的多元化，网络信息多元化，这些信息的不断涌入都影响着大学生的思想观念，他们追求个人利益，追求自我实现，甚至在目标追求上还出现了功利化的特点，这些都是在社会在转型这个特定的时期，新旧体制迅速转变之下出现的投机、暴富致使一部分大学生在理念上出现了茫然和无所适从。

2.受家庭环境影响

这一代90后大学生大都来自于城市独生子女的家庭，他们的家庭环境相对比较优越，父母的职业也相对比较稳定，一般来讲，他们受到父母职业的影响较深，来自于公务员或者事业单位家庭的学生通常都比较有政治头脑，他们办事灵活，乐于参加社团、演讲与辩论赛的活动，通常喜欢担当团队中leader（领导）的角色；来自于教师、医生家庭的大学生通常都是学霸型的人物，他们专注于学习，思辨能力强，创新意识浓厚，喜爱搞学术与科研，他们大都是学校各级奖学金的得主；父母是商人的学生通常商业头脑比较强，他们对政治不太关心，非常务实，平时乐于外出兼职、打工，寒暑假通常会到公司进行实习活动，毕业工作的时候，他们也较其他学生先获得公司的offer。以上谈到的都是来自于家庭的正面影响，作为独生子女，他们身上也或多或少的存在着一些不良的习惯，比如他们大都以自我为中心，不太能够想到要站在他人的立场上看问题，合作的意识不强；一些单亲结构家庭的孩子们往往还表现出思想偏激等特点。

（二）发展大学生入党工作存在的问题

从总体上来看，高等院校的大学生在入党积极性上还是比较强的，但是由于我们以上基于大学生思想特点的分析，我们可以了解到在发展大学生的入党问题上还存在以下问题：

1.大学生的入党动机

从小处说，大学生的入党动机关乎到高等院校的党建工作的成效；从大处着眼，大学生的入党动机关乎到党和国家的未来。华东师范大学的人文社会科学学院政治学系雷双双的硕士论文《“90后”大学生入党动机研究——基于上海市部分高校的实证调查》中将大学生的入党动机进行阐述并分为以下类型：（1）理想信念型；（2）成才发展型；（3）榜样激励型；（4）盲目从众型；（5）个人私利型。结合以上的论述我们可以看出大学生的入党动机直接影响着大学生的行为，因此，作为外部诱因，是否具有激励作用是我们对于大学生入党工作和高校党建工作所要重点注意的。

2.大学生入党前后教育的不统一

部分高校在入党前后教育方面的工作落实得不够，很多时候都是前紧后松，前期对入党积极分子和预备党员的教育抓的非常紧和严格，而入党后除了必须参加的党组织的活动之外很少关注到党员的思想理论学习，没有起到对党员思想的保障。

（3）入党工作不透明存在暗箱操作

一些高校在大学生入党工作中把一些不良的社会习气也带入到工作中，存在一些暗箱操作和潜规则。比如某些高校的入党工作都由辅导员一手包办，想要入党就要给辅导员“好处”；还有一些高校存在着一些不公平的现象，学生会干部，班长，团支书可以获得优先入党的机会，一般的学生要想入党就要等有名额空出来。这种习气存在于不少的高校当中。

三、做好大学生思想政治工作和入党工作的对策

第一，建立健全大学生入党的工作机制。大学生的思想政治工作和入党工作紧密相连缺一不可。大学生是党和国家未来的希望，做好大学生的思想政治工作和保障大学生的入党工作的清晰透明就要建立健全大学生的入党工作机制，一方面要紧密的掌握大学生的思想特点和动向，做好大学生的思想引导工作，另一方面要建立民主的入党工作机制，使入党工作能够公正、公开、透明。

第二，完善入党的培训方式，强化入党后的教育。让大学生在一入学就能够接收到完整完善的入党培训，从大一开始进行观察，提高入党积极分子的质量；强化党员的入党后的理论教育，保障党员的先进性。

第三，加强大学生党员的模范带头作用。党的力量不在于其数量的多少而在于其质量的高下。因此要加强大学生党员的模范带头作用，提高大学生党员的整体素质，这样才能促进和提高大学生党员的质量。

参考文献：

[1]雷双双.“90后”大学生入党动机研究[D].华东师范大学，2013.

[2]胡晓琳. 浅析当代大学生的思想特点及入党工作中存在的问题[J]. 消费导刊，2009，12：241.

篇5：入党思想汇报-安全生产

敬爱的党组织：

近日我观看了央视关于南京瘦肉精事件的报道，感触良深。

瘦肉精喂出来的所谓瘦肉型“健美猪”，钻过当地养殖环节的监管漏洞，进入贩运环节。每头猪花两元钱左右就能买到号称“通行证”的检疫合格等三大证明，再花上100元打点河南省省界的检查站，便可以一路绿灯送到南京一些定点屠宰场，无需检测“瘦肉精”，每头猪交10元钱就能得到一张“动物产品检疫合格证明”。有了这张证明，用“瘦肉精”喂出来的所谓“健美猪”就能堂而皇之地进入南京市场销售。

如果没有央视的报道，我们很难想象，法规严密的食品安全监管，在现实中竟如此不堪一击。监管防线如同纸糊一般，道理可能人人都能说出一大堆，但是最根本的问题，往往也是基础性的问题。现试列几条如下：

一是既然政府的监管力量跟不上，为什么还要批准那么多家定点屠宰厂？谁都知道，现在食品安全“多头监管”漏洞大，效率低。目前，随便一个省会级以上城市，生猪定点屠宰企业都不下几十家，其中不少都是日屠宰生猪几百头的“准作坊”。既然管不过来，管不好，为什么不缩短战线，少批几家，选择生产能力强、现代化程度高的大型企业，管细、管好呢？

二是在市场开放度与食品安全的平衡上，我们是否已经把握得很准确？数不清的事实证明，这些年我们在对食品市场“搞活”的同时，却因为监管的力不从心而屡屡出现食品安全问题。市场开放产生了竞争，解放了生产力，这确实不假。但是我们也必须承认，解放生产力决不是市场开放的最终目的，在瘦肉精、注水肉之类伤痛的久治不愈上，我们看到了这一点。对于遍地开花的小作坊，我们是否应该放在繁荣经济与市场隐患的天平上，重新反思其价值呢？

三是市场利益关系对监管形成的冲击，是否引起了足够重视？一边是瘦肉精泛滥成灾，一边是大型肉联厂严重开工不足。而另一方面，真正的放心品牌肉进入菜市场，如果不买“回扣”潜规则的账，就会受到冲击，菜市场在权衡自身利益之下，反而会不欢迎放心品牌肉进场。而一个市场的兴衰，又与所在区的财政税收密切相关。区区猪肉市场，部门团体和个人利益之间形成了千丝万缕的关系，作为政府，又该以怎样的魄力和智慧来协调呢？

定点屠宰也出现瘦肉精，其中肯定存在“谁守法谁吃亏”的现实环境。那么，在监管上加大力度，加快创新，也就成了当前最紧迫的工作。食品安全与人民健康息息相关，怎么强调都不过分。但是“强调”仅仅是个态度问题，要做出成效，还是要从基础性问题入手。

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党课学习思想汇报：听党课之感想

篇6：入党思想汇报(入党动机)

自从我决心入党以来，认真学习党的知识，积极参加党课，感觉在思想上有了很大提高。最近，听一些同学谈论入党的动机，结合我这一段时间的学习，我想谈谈我对入党动机的看法。什么是入党动机？入党动机是一个人要求入党的内在原因和真实目的，是推动其争取入党的精神力量。人的行动是受一定思想支配的，要求入党的人，总有一定的原因和预期的目的，要求入党的人的愿望是一样的，即加入党组织，但入党的原因和预期目的是不同的。每个要求入党的同志的入党动机，也是不尽相同的。通过调差，我了解到入党动机可以分为几类型：

一、大公无私型。特点是切实履行入党誓词，具有坚定的共产主义理想和信念，全心全意为人民服务，时刻保持着共产党人党性的纯洁。

二、公私兼顾型。是指愿意为共产主义奋斗，为人民服务，但同时又有着对个人利益的考虑，希望在为党和人民做出贡献的过程中也满足个人的需求，实现个人的价值。

三、专门利己型。加入党队伍不过是捞取个人好处的手段。这种入党动机，称之为“专门利己型”。

作为大学生的我们，因为年纪轻缺少社会阅历，忙于对课本知识的追求，而对党缺乏理解与认识，政治鉴别能力水平低下。因此我们容易曲解对党的理解，对入党动机产生错误的想法而产生不纯正的入党动机。

那么，我们应该如何端正自己的入党动机呢？江泽民同志曾说过：“每一个党员干部都应该好好想一想，当年参加革命是为了什么，现在应该做些什么，将来身后应该留点什么，把这些问题都想清楚了，想正确了，我们就能做到一身正气，堂堂正正。”所以，作为入党积极分子，必须把端正入党动机、树立正确的公私观，作为坚定理想信念的一个关键问题解决好。

首先，在思想上承认党的纲领和党的章程，并在行动上努力实践，积极投身于为社会主义，共产主义奋斗的事业，才能说他具备了正确的入党动机。其次，正确认识党员标准即党章对党员提出的条件和要求。党章第一、二、三、四条对党员标准作了明确规定。每一个申请入党的同学都要全面理解和掌握党章规定的党员标准，认真对照党员标准找出差距，尽快具备党员条件。最后，严格要求自己，实践“四个统一”，做社会主义事业的建设者和接班人。

所以，我们要端正入党动机，端正公私观，坚定树立起为共产主义奋斗终身的信念，做一个名副其实的入党积极分子。只有不断地学习，不断地深入了解党的理论知识，自觉克服私心杂念，真正树立起共产主义的世界观和人生观，全心全意的为党和人民勤奋工作，以实际行动来端正入党动机。从身边小事做起，用行动证明自己，有责任有义务全心全意为同学和老师服务。

篇7：入党思想汇报-安全生产

首先，我们要明确入党目的。一名党员，一定要做到为他人、为人民、为祖国无私奉献的品质，同时，要严格要求自己。要情为民所系，利为民所谋。一定要注重自己入党动机，而不是因为权力、地位、金钱而要求入党。我们要在思想上入党然后在组织上入党，全面要求自己。

其次，勤于实践。因为只有实践才是检验真理标准，注重实践实践是检验真理的唯一标准。我们作为入党积极分子，还有很长的路要走。只有勤于实践才能使我们所学的理论不至于过于空洞，通过实践来指导自己成长，指导自己走上一条光明之路，才能在党的先进思想的指导下取得更大的进步。

再次，要树立正确价值观。作为一名大学生，加强自身的价值观修养具有十分重要的意义，有利于自己超健康的方向发展，以“全心全意为人民服务”为核心，把服务于人民当做首要任务。

最后，要全心全意，诚心诚意甘愿付出、无私奉献党校的学习已经告一段落了，但是我们对党的理论和思想的学习却是一生的事业。作为一名入党积极分子，并在正确的入党动机下，在思想上提前入党，把有限的人生投入到无限的社会主义建设事业中去！

篇8：关于大学生从思想上入党的思考

一、大学生从思想上入党的重要性与必要性

1. 大学生从思想上入党是做好学生党员发展工作的基础

学生党员队伍见识既是高校党建工作的基础性工程,又是高校思想政治教育和意识形态工作的重要领域。做好新形势下大学生党员发展工作,对于提高学生党员队伍整体素质,培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,实现两个一百年目标、实现中国梦,具有重要而深远的意义。大学生是否从思想上入党,可以从全局和战略的高度反映高校党建工作情况。因此,高校党员发展工作务必以“从思想上入党”为高标准、严要求,以马列主义毛泽东思想及中国特色社会主义理论为指导,以提高发展学生党员质量为核心,以加强教育培养为重点,以完善管理服务为基础,努力建设一支信念坚定、素质优良、规模适度、结构合理、纪律严明、作用突出的高校学生党员队伍。

2013年7月2日,中共中央组织部、中共中央宣传部、中共教育部党组联合印发了《关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见》(教党[2013]22号),指出“有的高校党组织对发展学生党员把关不严,发展党员质量需要提高;一些高校对学生党员教育培养不够系统规范,教育形式和内容的针对性实效性不强;不少高校对学生党员管理服务方式方法比较单一,流动党员管理机制还不健全;个别学生入党动机不够端正,少数党员政治素养不高、组织纪律不强,等等。”因此,切实解决高校学生党员队伍建设、做好学生党员发展和教育服务工作中存在的问题势在必行。

2. 大学生从思想上入党是弥补大学生思想政治教育和德育教育的重要途径

长期以来,高校高度重视学生党建工作,在学生党员的发展、教育、管理及服务中做了大量的工作,并且把大学生党建工作作为思想政治教育及德育教育的重要抓手,学生入党的意愿持续高涨,学生党员队伍的规模不断扩大,整体素质也不断提高,先锋模范和示范带头作用得到了很好发挥,充分展现了当代大学生尤其是大学生党员的正面光辉形象。但是,高校党建工作与人才培养、科学研究、社会服务及文化传承与创新的有机融合不够,尤其是与大学生思想政治教育和德育教育的内容适应性不够深入,主要表现在有些学生的入党动机不端、党性修养不够、学习党理论的积极性不够等方面。

大学生从思想上入党,既可以作为考察学生党员入党动机的重要标准,也可以反映出其思想政治教育和德育教育状况,对于学校加强和改进大学生党建工作、思想政治教育及德育工作具有重要意义。从思想上入党,端正大学生的入党动机,可以从根源上改变党员入党前后行为不一的现状,增强大学生党员队伍的纯洁性;从思想上入党,加强大学生党员的政治理论和方针政策的学习与研究,提高政治理论水平,增强大学生党员队伍的整体素质;从思想上入党,加强大学生党员的党性修养,增强党员的作风修养与人格修养。

二、大学生从思想上入党的存在问题

大部分大学生党员是比较优秀的学生,其代表性是相对较好的,党员的先锋模范作用发挥的也较好,但是存在部分党员入党动机不端正、党性修养不够、政治觉悟不高、理想信念模糊等现象,这些不良现象严重损害了学生党员的形象,也有必要对上述问题深入剖析,并找到解决对策。

1. 入党动机不端正,入党前后行为不一致

当代大学生申请入党的学生非常多,每个学生入党动机也是不一样的。有些学生是积极向党组织先进模范人物学习,有些学生是为了毕业后找到好工作,有些学生是为了实现父母的愿望,有些学生是为了满足自身虚荣心。总之,大学生入党的动机越来越多样。入党动机是否端正,体现了其在思想上是否入党,也就是说其组织上入党与思想上入党是不统一的。

入党动机的不单纯,在入党后也就会出现行为上的变化。有些学生会一如既往的发挥模范带头作用,有些学生会出现不积极主动参加班集体活动、对班集体荣誉漠不关心的现象,有些学生会开始专注于个人认为重要的事情而不如之前那样积极。也就是说存在部分学生入党后并未严格按照党章的要求去规范自己的行为举止。究其原因,随着对外开放不断深入以及社会主义市场经济发展,我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多元化、多样化,大学生受西方文化思潮、价值观念的影响较大,尤其是没落腐朽的生活方式对大学生的影响不可低估。大学生的思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性也日益增强,其入党动机也逐渐多元化。

2. 党性修养不够,先锋模范作用不突出

党性不强的问题。一是相当一部分党员干部党性修养意识不强,不能积极主动加强马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系等理论的学习,理论知识不够;二是个别党员干部没有坚持群众路线,联系师生不够,深入师生第一线不够,不了解师生所思所想所盼所急,存在宗旨意识淡薄、忽视师生利益的现象;三是部分党员干部批评与自我批评不深刻,不敢于承认和改正自己的缺点和错误;四是对上级政策文件学习不够、贯彻不力,习惯于用老经验老办法老思路思考和解决问题,存在因循守旧、固步自封,不能把握未来改革和发展方向等现象。

当代大学生入党前的教育,即入党积极分子培训时间、内容较少,入党后教育更是少之又少,学生党员的理论修养不够,对科学社会主义理论及中国特色社会主义理论的认识不够。组织层面的教育无法普及到每一名学生党员,学生党员个人自我学习党的理论积极性和主动性不强,因此有些学生党员理论修养的相对欠缺,部分学生党员党性修养不够,出现了事不关己高高挂起的现象。究其原因,党的基本理论、基本路线等的教育不能深入彻底的教育到每一名学生党员,其对我党的认识不够深入彻底,其政治坚定性和思想觉悟不深刻,因此会出现有些学生党员先锋模范作用不突出的现象。

3. 政治觉悟不高,理想信念模糊

当代大学生党员入党后教育不够,理论学习不深入,导致部分学生党员政治觉悟不够高,道路自信、理论自信和制度自信不足,政治思想觉悟和政策理论水平不够高,宗旨意识、群众意识和大局意识不足,党性修养、履职能力和精神境界不深刻。

有些大学生党员理想信念模糊,世界观、人生观、价值观存在偏颇。在日常学习与生活中,不能较好的处理好未来职业规划与现实计划的关系,不能处理好远大理想信念与个人梦想之间的关系,不能处理好组织生活与个人生活的关系。究其原因,学生党员相比较教工党员,其主业是学习本专业知识、次要是学习党的理论与学生工作,因此在学习与工作发生冲突时,学生势必会选择以学习本专业知识为主,相对于党的理论学习与学生工作而言其积极性有所降低。

三、解决大学生从思想上入党的对策思考

1. 端正大学生党员的入党动机

发展党员要严格履行入党程序,严把党员入口关,严格团的推优工作,让每个学生入党时充分的体会到入党的严肃性;发展党员加强大学生入党前培训,延长培训的时间,更新培训的内容,严格培训的考核。

培养党员要加强入党后教育,经常性的教育才能使每名学生成长为无产主义战士;培养党员要解决思想问题与解决实际问题相结合,让每名学生党员切身体会到党组织的存在。利用网络新媒体,对党员进行定期教育,有利于及时占领思想政治教育的前沿阵地。可以在诸如网站网页、QQ论坛和微信等网络新媒体上开设思想教育远程课程,定期地对学生党员进行思想政治教育,使他们不断学习马克思主义中国化的最新理论成果,树立正确科学的世界观、人生观和价值观,坚定人生的理想与信念。

2. 加强理论学习,加强党性修养

进行深入细致的理论教育,包括入党前的教育和入党后的教育。只有将党的理论教育充实到每一名学生党员的日常专业知识学习的过程中,才能让其体会到理论锻炼与修养的重要性,才能体会到党性修养对于一名党员的重要意义所在,才能体会到政治生活其实离自己不远就在身边。

党员要增强政治意识、政治敏锐性和政治责任感,坚持讲政治规矩、讲党性、讲原则,不该说的不说,不该做的不做,不该违反的不违,自觉做到讲实话、讲规矩、讲大局、讲奉献,成为踏踏实实做人、扎扎实实干工作的骨干力量。一是加强对马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系等学习不深入、理解不透彻、贯彻不自觉,世界观、人生观、价值观这个“总开关”的问题还没有解决好。二是加强党性修养,提高领导素质、政治规矩意识,充分对中央全面从严治党的重大意义认识。三是端正执行党的政治纪律态度,克服对党的忠诚度不够、做人不实在、宗旨意识淡薄、忽视师生利益等问题。

3. 以专题教育活动为把手,提高学生党员政治觉悟、坚定理想信念

开展专题教育就是引导党员干部以及党员,增强党性意识、法治意识、责任意识和基层意识,做到实实在在做人、扎扎实实做事,推动各项事业全面发展。要把开展专题教育与落实党要管党、从严治党责任结合起来,与拓展党的群众路线教育实践活动成果结合起来,统筹兼顾,推动工作。

在大学生中开展专题教育活动,可以促进大学生思想政治教育工作、学生事务管理工作以及立德树人工作的深入。要加强对“三严三实”专题教育与人才培养结合的督促、检查,加强对每个环节教育活动开展和教育实效的检查,防止形式主义、走过场。

摘要：党员不仅要在组织上入党,还要在思想上入党,是中国共产党加强自身建设的创举。大学生党员从思想上入党是保证党员质量的重要标准,同时也是大学生思想政治教育的重要内容。但是当前大学生从思想上入党尚存在许多可以改进的地方,本文在分析大学生思想上入党存在问题的基础上提出了相应对策。

关键词：大学生,从思想上入党,入党动机

参考文献

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[7]曹阳飞,郭张彦.大学生思想上入党教育探析[J].文教资料,2015,20:132-134.

篇9：入党思想汇报-安全生产

关键词：以人为本；科学发展观； 民本思想；人本主义

中图分类号：D263.1 文献标识码：Ａ 文章编号：1003-949X（2008）-03-0039- 02

《中国共产党章程》明确规定，党员干部必须“具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念”这要求党员不仅在组织上入党，而且要求党员首先在思想上入党。思想上入党，就是要求我们的党员真正从思想上增强党的意识，自觉以“三个代表”重要思想和科学发展观为行为准则，积极投身党的事业并做出贡献。

一、新时期高校学生思想上入党上存在的问题

（一）入党动机多元化，具有明显的功利和现实主义倾向

国际国内形势的深刻变化，使得大学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的冲击，面临着社会转型和由此而来的社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式等多样化的冲击，大学生入党的动机也呈现出多元化的特点。据有关调查显示，大学生入党主要是出于以下几种因素的考虑：（1）使自己更快进步，实现自身的价值；（2）当党员光荣，入了党个人和家庭都光彩；（3）周围的很多同学都提出了入党申请，我也要入党；（4）父母或老师要求自己入党；（5）比我差的人都入了党，我也要入党；（6）入党后，在推优、奖学金评定和推选干部上有帮助；（7）大学中党员发展快，不能错过机会；（8）入了党，有助于找个好工作，工作后容易受重用，提拔快；（9）信仰共产主义理想，加入中国共产党是一种崇高的追求。

从以上的诸多因素来看，当代大学生入党动机过分注重现实成份，对党的感情、对共产主义理想、信念和信仰以及为共产主义理想而奋斗的热情较为欠缺，这表明大多数学生对党的认识只停留在表面，没有形成理性认识，较注重组织上入党，而不太注重从思想上入党，入党动机中存在着强烈的现实主义和功利性倾向。

（二）入党前后的矛盾性表现，先进性体现不够

党员发展有一套相对完整、完善的制度和流程，大学生为了争取入党，会主动递交入党申请书和思想汇报，并积极参加院系和学校党校的培训，在老师和同学面前积极表现自己，打下良好的群众基础。但是一旦入党之后，就觉得自己已经达到目标了，开始放松对自己的要求，学习不那么认真了，活动参与得少了，工作的积极性也随之下降，党员的先锋模范作用也渐渐淡漠“入党前拼命干，入党后松一半”，“先进”成了后进。如有些毕业班党员，面临着毕业实习、找工作、出国、考研或写论文等的压力，往往忙于奔波自己的事情，对班集体关心得少了，对党的理论学习少了。

（三）部分学生党员存在价值观偏差

随着我国社会主义市场经济体制的不断完善和深入，西方社会的意识形态、价值标准、社会文化都对我们年轻的大学生产生了深远的影响。一方面，新时代的大学生更讲求独立自主、平等自由等精神理念，另一方面他们更崇尚个人价值与权利的实现，重索取轻付出，重个人轻集体。比如有的毕业班学生党员在面临去单位实习和组织生活发生冲突必须做出选择的时候，他们很多人首先考虑的是，为了不让用人单位对他有不好的印象、为了不影响就业，就选择不参加组织生活而去实习。党员身上应该体现出的牺牲奉献精神，全心全意为人民服务的宗旨不再成为他们理所应当的追求，而更多的是要经过一番现实的考虑，经过值得与否的判断。

二、高校学生思想上入党的主要影响因素

（一）教育内容陈旧，脱离学生实际

党中央一直强调要与时俱进，紧跟时代发展的潮流，高校各级党组织也十分重视对当前形势政策的分析，并及时指导党员学生进行相关的理论学习。但是在具体的实际实施过程中，有些高校在对学生的思想政治教育中教育内容存在“假、大、空”的现象，使得和学生的生活学习实际相脱离。无法达到思想教育的实效。如何系统有效、有针对性地组织教育内容，使学生党员能够明辨是非，保持清醒的头脑，坚定自己的信仰和立场是十分重要的。但是高校党组织在对教育内容的组织安排上经常让学生觉得枯燥无聊，使教育效果受到很大的影响，导致党员教育深入程度不够。

（二）教育形式单一，缺乏强吸引力

党支部组织生活的形式一直以来都比较单一，学生党员对此的普遍反映是，支部生活内容枯燥、形式单一，或是大家坐在一起学习或讨论某某文件，或是听报告，让人提不起兴趣，感觉也没有学到什么东西。单纯的灌输，缺乏吸引力，势必导致学生对组织生活的热情和投入不够，影响学习的效果，甚至造成学生的逆反心理。

（三）教育队伍不完善，缺乏理论和实践经验

由于高校招生规模扩大，党员发展的数量明显增加，校区增多，当前高校普遍存在专职党务人员人手不够的问题。很多高校院系都是由辅导员来兼任学生党支部书记。辅导员本身工作事务繁忙，忙于应付各种日常琐事，无暇很好地顾及学生党建这一块的发展。另外现在大多数辅导员都还较年轻，缺乏必要的业务素质和党性修养，缺少经验，理论水平不够，还无法真正胜任党员发展的工作。这势必导致不能有效的针对学生党员多种多样的思想状况进行分析和教育，无法正确引导学生在思想上端正入党动机，正确面对社会多种思潮、多元价值观的冲击。

（四）党员发展制度上存在不完善的地方

高校各级党组织十分重视党员发展，遵照“成熟一个、发展一个”的原则，严把入党关，但是在新形势下工作中容易有盲区。比如，由于目前高校后勤社会化改革以及采取学分制，班级集体的观念相对弱化，组织结构松散，在课外以班级为单位的集体活动和互动相对较少，有的学生同寝室同学甚至都是其他班级的。于是在考察中，就会出现这样的情况：有的学生学习成绩良好，平时表现也不错，和班级同学关系也极为融洽，得到大家的一致好评，被发展入党。但是在发展后却有其他班级同学反映该同学平时在寝室中很少打扫卫生，比较自私自利。

三、解决策略

（一）加强教育，营造氛围

市场经济体制下的各种生活方式和价值观念给当代大学生带来了消极的影响，世界观、人生观、价值观发生偏差。因而必须通过卓有成效的思想政治教育来指导学生端正入党动机、增强党性锻炼和修养。

1、坚持普遍教育和个别指导相结合的原则。大学生中要求入党的人数通常较多，这是一个对学生进行思想政治教育的极好机会。加强所有大学生的道德教育，大力弘扬“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”用应用的基本道德规范，以及“八荣八耻”社会主义荣辱观的教育，教育学生做一个道德高尚的人。这主要是通过高校的“两课”来实现，让“两课”教育成为大学生思想政治教育的主渠道。同时加强对个别学生的分类指导，对申请入党的同学加强教育引导，争取让优秀的学生加入到党组织中来。形成以先进带后进的良好风气和育人氛围。

2、注重个人成才与入党目标的有机统一。成才与入党目标的一致和统一性，应成为高校各级党组织党建和思想政治工作的重要内容。学生入党动机中存在现实主义倾向并不是一件坏事，重要的是要把他们入党的目标和鼓励学生成长成才有机结合起来，让他们感受到入党是个人成长成才的重要途径和方式，在追求入党的过程中能使自己的综合素质得到充分全面的发展，自身的价值也能够得到充分的体现。

（二）健全制度，完善体系

创新和完善制度，用制度来保障党员发展。面对高校后勤社会化和学分制所带来的挑战，以及出现的“同班不同学，同学不同班”的新现象，在发展党员的时候，要将学生党员在社区、班级和寝室的表现充分纳入考察范围，不让任何一个成为其工作的盲点。针对党员发展前和发展后表现的不一致，对于正式党员，也要建立起目标明确、考察内容全面、评价指标完善的党员综合表现评价考察体系，使学生党员能鞭策自己，在入党后一如既往地严格要求自己，在思想、言行和实际工作中不断地发挥党员的先锋模范作用。建立健全学生的自评、他评和互评的体系建设，构建三位一体的学生评价体系。同时要加强班级的党建体系，做到低年级有党员，高年级有党支部，不断地完善和发展党建体系和制度。

（三）健全队伍，提高素质

管理队伍中党务人员的理论素质和业务能力的培训，是提高工作实效的一个重要影响因素。目前高校党建工作中，辅导员起着不可忽视的作用。在具体的实施中要不断完善和建立党员管理干部队伍，完善队伍的结构，如干部队伍的年龄结构、性别结构等。真正建立专兼职相结合，老中青相匹配的干部管理队伍。

（四）加强锻炼，总结反思

有了对共产主义的信仰，有了对党的理论认识还不够，必须要通过社会实践，才能真正贯彻自己的理想和目标，才是学生党员成才的重要途径。理论知识的升华必须借助实践，党性的锻炼也必须依靠实践，通过对理论的践行，增强为人民服务的本领。高校党组织要高度重视大学生党员的实践锻炼，为他们提供必要的平台和条件，引导鼓励大学生积极参加社会实践，通过实践锻炼能力，通过实践找出身上存在的问题和不足之处，通过实践真正为社会主义事业服务。如参与高校的志愿者服务队，积极参与民工小学的义务家教，与困难学生结对子，争当特奥会志愿者等等。在具体的实践中不断总结经验，提升自身的理论水平和素质。

总之，对于新形势下的高校党建中学生入党的思想问题，我们要给与高度的重视，不断地结合新情况新问题来进行探索，在保证学生党员发展数量的同时，不断提高党员的质量，为我国的社会主义现代化事业提供强大的智力支持和人才保障。

参考文献：

[1]张培元主编.回应时代：高校党建工作探微[M].南京：南京师范大学出版社，2001.

[2]徐豫龙主编.高校党建研究[M].上海：华东师范大学出版社，1994.

[3]沈明达编著.党建长效机制实务手册[M].上海：文汇出版社,2005.

篇10：教师入党思想汇报：入党转正

离转正的时间就快要到了，在这段时间里，经过党组织的教育和培养，我更加深刻地领会到我们党的先进性和代表性，我也感觉到自己的思想觉悟提高了、为人民服务的决心也增强了。现将我近段时间的思想、工作情况向党组织汇报。

一、在思想政治上

我努力学习政治理论知识，通过学习党章、党纲、党建理论和党员权利和义务，我真切体会到我党全心全意为人民服务的宗旨，这更加坚定了我全心全意为人民服务，做一名优秀***员的决心。认真学习优秀***员的先进事迹，并以此作为自己行动的指南，激励自己的行动。认真对照***员的标准，找出自己的差距，正视自己存在的缺点和不足，下决心以予改正。同时发扬自己已有的优点与长处，努力做到全面发展。正确处理好个人利益与党和人民利益的关系，不计较个人得失，努力完成党交给我的各项任务。

二、在工作中

以高度的热情、负责的态度对待教育教学工作。作为一名体育组长，使我深刻地体会到，一个人的力量和智慧是有限的，为了学校的体育工作更上一个台阶，我积极配合好组里其他几位教师的工作，努力做好学校学生体质测试达标工作及业余训练,现已完成省级课题的集体报告并顺天通过结题。在教学中根据学生的心理与身体特点及学校实际情况认真备好每一节课，上好每一节课。以学生为主体，重视激发学生的兴趣和爱好，尊重他们的情感体验，课堂上留给学生充分的时间参与体育活动，引导和鼓励学生自主进行体育锻炼。

在党组织的关心培养与同志们的热情帮助下，我认真学习、努力工作、政治思想觉悟都有了很大的提高，但我离一个优秀***员的标准和要求还有一定的距离，自身也还存在一些不足，我将在今后继续加以克服和改正。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同志们的帮助下，通过自身的不断学习和进步，努力克服不足，以新的更大的成绩来回报组织和同志们的帮助和培养。

以上是我近期的思想汇报。希望党组织及时给于我批评指导，我会虚心接受意见，不断改正缺点和不足，在思想上、行动上做一个合格的***员。

请党组织在实践中考验我，并恳请党组织继续对我进行细心培养和严格考验。

此致

敬礼!

汇报人：xiexiebang

篇11：入党自传(入党综合思想汇报)

本人×，性别男，汉族人，1980年4月5日出生，籍贯天津，硕士研究生在学，工人家庭出身，本人现在为共青团员，现就读于南开大学×××系，攻读硕士学位研究生。家庭成员母亲，×××，群众，退休工人。

我于****年七月十二日出生在一个普通的农民家庭，我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放而成长起来的。我的父亲和母亲都是本分的农民。在这样的家庭中长大，从小时候起，母亲谦虚严谨、细致谨慎的生活态度，父亲刻苦好学、兢兢业业的工作作风就深深地感染着我，教育着我。一九八六年九月我进入了天津市×××小学，从此开始了我的学习生涯。临学前，母亲教导我，鲜艳的红领巾是革命先辈们的鲜血染红的，是少年先锋队的标志，只有像毛主席、周总理那样为革命奋斗终生的老前辈们才配戴上它；只有像钱学森、李四光那样为祖国的科学事业奉献出毕生精力的科学家们才配戴上它；只有像雷锋、王进喜那样为保卫祖国、建设祖国不怕苦、不怕累的解放军战士们和劳动模范们才配戴上它。我牢记母亲的话，进入小学后，我在各科学习上努力刻苦、争当先进；在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累；在各种活动中踊跃参加、积极表现。在小学二年级首批光荣地加入了中国少年先锋队，我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，更加努力。在小学阶段，我连续六年担任班委、班长，连续五年被评为校级三好学生、区级三好学生，并在五、六年级的时候担任校大队委、大队长。

一九九二年六月，我作为优秀毕业生被所在校推荐到当时的天津市级重点中学——天津市×××中学，并在随后的入学考试中取得了总分第七名的优异成绩。在这个陌生的环境下，我和我的红领巾决定成为最勇敢最坚韧的小战士，这个时候我已经按照一个共青团员的标准来要求自己。在初中一年级的第二学期，我终于盼来了期待已久的入团宣誓！中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，在那里我加强了对党的认识。我告诫自己要做一个党的好孩子，并且时刻督促着我自己一定要戒骄戒躁，要继续努力，将来向党组织靠拢。在初中阶段，我同样连续三年担任班长，连续三年被评为优秀学生干部。

一九九五年五月，十五岁的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我；是一个对事物有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我；是一个永远不知疲倦、事事争先的我；是一个对未来有着各种各样的憧憬和希望的我，也正是在这三年的学习生活中，我开始大量的阅读书籍，尤其是马克思主义著作，这让我渐渐的对马列主义、毛泽东思想有了初步的认识，并逐渐确立起了正确地世界观和人生观。在我上高中二年级的时候，我们敬爱的无产阶级革命家——邓小平同志逝世了，我当时的心情和全国人民一样的悲痛，我在心里告诉自己一定要加倍努力，做一名共产主义战士，学好科学文化知识，为以后继续完成祖国的改革开放事业做准备，并为了建设中国特色的社会主义和实现共产主义奋斗终身。在整个高中阶段由于我成绩优异，连续三年获得减免全部学杂费的奖学金。

一九九八年七月，我参加了“高考”。她学科门类齐全、教学设施齐备、教师水平一流，由伟大的教育家陶行知先生创办，它的校训“教人求真、学做真人”，陶行知一直坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”，更是早就深深植根于我的心里，这些都是我要选择南开大学的原因。即使是这样，在是否服从分配的一栏中，我还是义无反顾的填上了“愿意”，因为我知道如果我不能进入像南京晓庄学院这样的著名学府，我就应该服从国家的需要，到党和人民最需要我的地方去、到国家建设最需要人才的学科去。幸运的是我在随后的录取中如愿的进入了南京晓庄学院，并且以第一志愿分配到人文学院。

在大学的四年生活中，学业上我勤勤恳恳，努力学好各门功课。通过学习《中国共产党党章》、《共产党宣言》、《邓小平理论》以及《党史》等诸多有关党的理论知识，听了优秀党员的演讲以及与同学们的相互帮助，增进了我对党的认识，拉近了我和党的距离。此时我对党的认识逐渐清晰，这样一个以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论作为自己行动指南的政党，领导人民通往人类最美好的社会--共产主义，于是我对党组织更加向往，并向党组织郑重地递交了入党申请书。同时我也知道，我对党的认识仍较肤浅，需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织考验我，帮助教育我，并送我参加党校的培训班学习，通过学习，我懂得了邓小平理论是当代中国的马克，是马克思主义在中国发展的新阶段，是我们党的指导思想。懂得我国正处于社会主义初级阶段，在国际上还比较落后，但是落后决不是社会主义，更不是共产主义，必须大力发展生产力。懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点，坚持发展生产力，坚持改革、开放政策，加强党风和廉政建设，坚持党的领导和社会主义道路。通过学习，我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解；我们的党是：工人阶级的先锋队，是具有铁的纪律的政党，它的宗旨是全心全意为人民服务，这样的政党，前途一定是光明的。只有中国共产党，才能救中国，才能发展中国，才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业，它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此，我对党的前途更加充满信心，更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心，我的思想比以前更加成熟了，对党的认识也有了较大的飞跃。我不仅在学习上刻苦努力，而且积极参加党，、团组织开展的各项活动，为同学服务，主动靠拢党组织，定期写书面思想汇报。争取党组织对我的帮助。在这几年中，我确实学到了许多东西，也取得了很大进步。

我渴望成为一名光荣的中国共产党员，这绝不是为了光宗耀祖，绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利，我深深地懂得共产党员意味着拼搏，奋斗甚至意味着牺牲，我入党只是为了更直接地接受党的领导，为共产主义事业奋斗终生！理想是远大的，但还要从实处入手，我会从现在开始以实际行动开始努力，以一个党员的标准，严格要求自己，尽量缩小与党员标准之间的差距，如果我被党组织吸收，我会更加坚定共产主义理想信念，遵守党的章程。以合格党员的标准时刻要求自己，按时交纳党费积极发挥党员的先锋模范作用。自觉接受党的教导，按照“三个代表”的要求贯彻落实党的路线、方针和政策，不断把建设有中国特色的社会主义事业推向前进。