与法同行宣讲活动总结

与法同行宣讲活动总结（精选12篇）

篇1：与法同行宣讲活动总结

“与法同行万人宣讲”活动小结

为深入贯彻落实党的十八届四中、五中全会提出的“深入开展法治宣传教育，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键”和自治区党委八届八次全委（扩大）会议关于“认真组织好国家宪法日宣传教育活动，继续抓好‘与法同行万人宣讲’活动”的要求，不断提升领导干部讲法治的能力和水平，不断扩大法治宣传教育的覆盖面和影响力，12月1日上午，肖尔布拉克镇小学举办了“与法同行万人宣讲”活动，学校校长做了题为“树立法治思维，运用法治方式，推动新疆社会稳定和长治久安”的讲座，全校40名教职工全部到会聆听了讲座。

此次专题讲座，围绕尊重和保障人权，坚决打击暴力恐怖活动；保护合法宗教活动，坚决打击宗教极端势力；弘扬宪法精神，反对民族分裂，维护祖国统一等三方面，结合实际案例，由浅入深地分析讲解，进一步深化了全校教师对尊重和保障人权宪法精神重大意义的理解，对各族教师强化宪法观念，树立尊重和保障人权意识及正确认识和宣传党的民族宗教政策起到了积极作用。

通过举办“与法同行万人宣讲”活动，给全校教师上了一堂生动的法制课，同时学校将结合“与法同行万人宣讲”活动，通过主题班队会形式，营造全校师生“深入开展法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神，增强全校师生学法守法意识”的良好舆论氛围，为推动学校普法依法治校工作深入开展奠定良好的基础。

篇2：与法同行宣讲活动总结

活动总结

为全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，认真落实库尔勒市教育局“转发关于在全市开展《与法同行万人宣讲》活动的通知”（库教发【2013】523号文件）要求，2013年12月26日下午，库尔勒市第十六中学党支部以讲座的形式在全校范围内开展了“与法同行万人宣讲”活动。库尔勒市第十六中学工会主席库尔班江〃依明亲自做了题为“弘扬宪法精神，维护社会和谐稳定”的讲座，库尔勒市第十六中学全体教职工聆听了宣讲。此次专题讲座，围绕尊重和保障人权，坚决打击暴力恐怖活动；保护合法宗教活动，坚决打击宗教极端势力；弘扬宪法精神，反对民族分裂，维护祖国统一等三方面，结合实际案例，由浅入深地分析讲解，进一步深化了各族干部职工对尊重和保障人权宪法精神重大意义的理解，对各族教职工强化宪法观念，树立尊重和保障人权意识及正确认识和宣传党的民族宗教政策起到了积极作用。

库尔勒市第十六中学

2013年12月27日

库尔勒市第十六中学开展“与法同行万人宣讲”

活动相关图片

库尔勒市第十六中学工会主席库尔班江·依明做题为《弘扬宪法精神

维护社会和谐稳定》的讲座

库尔勒市第十六中学全体教职工聆听讲座

库尔勒市第十六中学组织“与法同行万人宣讲”活动

（信息）

2013年12月26日下

午，库尔勒市第十六中学

党支部为了贯彻落实党的十八大提出的“深入开

展法制宣传教育，弘扬社

会主义法治精神，树立社

会主义法治理念，增强全社会学法尊法守法用法意识”的要求，根据库尔勒市教育局“转发关

于在全市开展《与法同行万人

宣讲》活动的通知”（库教发

【2013】523号文件）要求，开展“与法同行万人宣讲”活

动。这次宣讲活动的主题是“弘

扬社会主义法制精神，维护社会

和谐”。

开展“与法同行万人宣讲”

活动是为了强化全体教职工的宪法意识、公民意识、团结意识。

此次宣讲活动主要是围绕弘扬

尊重和保障人权的宪法精神，坚决打击“三股势力”，弘扬宪法精神。

通过此次宣讲活动，使全体教职工深刻领会和把握宪法精神，坚决维护宪法精神，树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，牢记神圣职责。

库尔勒市第十六中学

2013年12月27日

附件：

篇3：“与法同行万人宣讲”心得体会

为认真贯彻落实党的十八大提出的“深入开展法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，增强全社会学法尊法守法用法意识”的要求，不断提升领导干部讲法治的能力和水平，不断扩大法制宣传教育的覆盖面和影响力，根据《关于在全疆开展“与法同行万人宣讲”活动的通知》新治组〔2013〕2号安排和部署，今天是第五个全国法制宣传日。

“四五”普法规划把每年的12月4日，即现行宪法实施日确定为全国法制宣传日，为开展全民学法用法提供了一个良好的契机。

“弘扬宪法精神，构建和谐社会”是今年全国法制宣传日的主题，这一主题鲜明地把法制宣传与党中央提出的构建社会主义和谐社会紧密结合在一起，把法制宣传教育与时代脉搏、与人民群众的现实生活紧密结合在一起。

今年是“四五”普法的最后一年。回望过去的五年，我们欣喜地看到，以宪法为核心的法律法规得到广泛普及，公民的宪法观念、法治意识、法律素质和政治参与的积极性不断增强；各级领导干部和执法人员依法决策、依法行政、依法办事的能力和水平，以及全社会法治化管理水平都有了进一步提高。

社会主义和谐社会，是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。这是一个宏伟的目标，要实现这个目标，民主法治建设不可或缺。

在现代社会中，文明秩序的构建需要法治精神的推动，和谐社会要建立在法治社会的基础上。而社会主义法治国家的建立，在很大程度上依赖于公民和全社会宪法和法律意识的提高。要构建和谐社会，就必须尊重宪法和法律的权威，增强全社会的法制观念，尤其要注重发挥宪法作为根本法的核心作用。宪法是依法

治国的首要依据，依法治国的核心是依宪法治国。因此，加强宪法宣传教育，在全社会牢固树立宪法意识，努力创造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的社会法制环境，意义重大。社会主义法制建设的实践证明，在构建社会主义和谐社会进程中，只有加强法制宣传教育，弘扬宪法精神，在全社会牢固树立宪法和法律的权威，做到法律面前人人平等，才能保障社会成员依法享有平等权利，实现社会公平正义；才能提高公民和国家机关工作人员的法律素质，依法行政，防止社会矛盾激化，保证社会的安定有序。

党的十六届五中全会把做好普法工作写入了制定国民经济和社会发展十一五规划建议，将法制宣传教育工作摆到了十分突出的位置。从明年开始，“五五”普法将与“十一五”规划同步实施，法制宣传教育工作面临着难得的发展机遇，承担着更加重要的历史使命。这就要求我们进一步提高对普法工作重要性的认识，更加重视法制宣传教育工作在构建社会主义和谐社会中的地位和作用，坚持依法治国基本方略，继续大力开展法制宣传教育，为全面实现建设小康社会的宏伟目标打下坚实的法治基础。

法制宣传教育是一项政府主导的、适应政治、经济和社会发展需要的社会系统工程，全社会参与，旨在提高公民法律素质的公益性社会事业。要发挥政府机关推进法制宣传教育工作的重要作用，也要动员社会各界力量，利用社会各种资源，共同做好法制宣传教育工作。让我们以全国法制宣传日为契机，大力推动全社会学习宪法、贯彻宪法、遵守宪法活动的不断深入，为提高全体公民的宪法观念和法律意识、构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。

乌鲁木齐市第89中学

篇4：“阳光少年、与法同行”活动方案

——华西娃走进无锡少管所

一、活动目的：

六年级的孩子即将步入青春期，学生的自主意识逐渐强烈，喜欢用批判的眼光看待其他事物，有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制，情绪不很稳定，正处于性格叛逆阶段，同时也极易受到社会不良风气侵蚀。通过此次法制教育活动，使学生对公安监管场所有一个初步认识和了解。通过近距离的了解和感受到劳教人员的生活、学习、活动情况。使学生认识到学法、懂法、守法的重要性，不受社会不良风气影响，培养其做个好好学习，遵纪守法的合格学生，珍惜现在的学习环境，珍爱我们身边的人和生活，珍爱属于我们的自由。同时在活动中增进家长与孩子之间的亲子感情，同时也加强家校联系和家庭间的彼此交流。

二、活动安排

活动时间：2013年9月25日下午（星期三）

出发时间、地点：中午12:30，不准迟到（华西实验学校门口）活动地点：无锡少教所

活动方式：与华西派出所联合活动

活动准备：活动前与参观地点联系好参观的时间和内容、与华西派出所商量好有关事项。

活动过程：

1、探访少教所，参观羁押人员的生活、学习、活动的场所。

2、观看图片展

3、听取看守所负责人基本情况的介绍。

4、听在押人员的忏悔心声。

5、跟犯人交流。

6、学生每人必须写参观后的心得体会。

三、安全保障措施与注意事项：

1．学生家长全程陪同并签署安全责任书。

2．学校和华西派出所组成安全保障小组进行统一协调。全部家庭分成两大组分别坐1号车和2号车，每组设组长三名，做好集合点名并协助其它有关工作。

3．在集合点有序上车，随车负责人认真清点人数 4．在参观地要集合整队，负责人清点人数

5．家长随身携带常用必备药品，集体活动要一切行动听指挥，不擅自离开队伍，保证“高兴而去，满意而回”。

6．班主任和家长在出发前加强对孩子的安全教育，增强学生安全防范意识和自我保护能力。

7．活动时遵守纪律，不高声谈话，不知指指点点，保持严肃的气氛。

8．参观时队伍要整齐，不喧哗，保证不影响看守所正常的工作，认真听取讲解人员的介绍；不拥挤，不破坏参观地点的设施。

9．对介绍人员要尊重，介绍完毕要致谢。对武警及看守所在押人员有礼貌，表现出我校学生良好的道德修养和精神风貌。

10．活动结束返回前，再由随车负责人清点人数，不得丢下学生。

江阴市华西实验学校 2013年9月25日

“阳光少年、与法同行”活动安全责任书

本次活动宗旨为使学生认识到学法、懂法、守法的重要性，不受社会不良风气影响，培养其做个好好学习，遵纪守法的合格学生，珍惜现在的学习环境，珍爱我们身边的人和生活，珍爱属于我们的自由。为了能够更好的保证大家出行的安全，避免意外事故的发生，特拟此安全责任书，如下：

1.一切行动听从指挥，参加活动的孩子和家长必须听从安排，准时集合，一起活动。

2.家长、孩子要牢固树立“安全第一”的思想，家长有责任在活动前对自己的孩子进行安全教育，活动中，家长带好自己的孩子，不让孩子乱走，不做危险性游戏，如有违反，造成伤害的由家长自己负责。

3.孩子在活动过程中，可能会产生一些小摩擦，家长之间相互包容，如有特殊情况尽快找班主任反映。

4.去厕所或其它，离开集体一定要告知班主任。

5.不要损害公共财物，不要随便乱扔垃圾，教育孩子要爱护环境，讲文明，树新风，端正自己的行为。

6.本此活动家长和学生自愿参加，在活动期间，因不可抗拒或意外遭受伤害，学校不负责任，必须由家长（监护人）全权负责。

7.本责任书自双方签字至学生活动结束终止。孩子的安全、和谐的教育教学环境，要靠家长和学校共同营造，希望大家积极配合，如无意见，请孩子的监护人签名交给学校。

学生姓名： 学生家长：

江阴市华西实验学校

篇5：与法同行宣讲活动总结

根据*法治办〔2010〕2号文件通知精神，为推进我县“五五”普法依法治理工作深入开展，进一步发挥普法依法治理工作在服务经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定、改善维护保障民生中的职能作用，县依法治县办公室围绕县委、县政府确定的2010年我县经济社会工

作目标和任务，决定今年在全县组织开展“与法同行，服务发展”主题法制宣传教育活动（以下简称“主题宣传活动”）。现就开展活动的有关事项通知如下。

一、主题宣传活动的指导思想：以落实科学发展观为指导，紧紧围绕全县经济社会建设目标任务，以服务项目建设、服务产业发展为中心，重点围绕产业转移、自主创新、科技创新、区域协调发展、产业结构调整、发展现代服务业、节能减排、深化农村改革、深入推进社会矛盾化解、经济社会管理、公正廉洁执法等经济社会发展的重点目标任务，大力加强法制宣传教育，扎实推进依法治理，努力提高公民法律素质和社会法治化管理水平，为我县经济社会发展提供全方位的法制宣传、法律服务、法律保障，为构建社会主义和谐社会营造良好的法治环境。

二、主题宣传活动目的：要通过开展主题宣传活动，使群众的宪法意识和法治观念明显提高，依法表达诉求、依法维护合法权益的意识和能力明显增强，社会矛盾进一步化解；重点区域、特殊人群法制宣传教育工作明显加强，社会管理体系健全完善；广大干部和公务员社会主义法治理念和依法办事意识逐步增强，自觉做到公正廉洁执法；企业经营管理人员依法办事的能力、企业职工依法维护自身权益的能力、企业法治化管理水平进一步提高；经济社会发展环境更加优化。

三、宣传活动的主题

“与法同行，服务发展”主题法制宣传教育活动。

四、主题宣传活动的内容

（一）加强对保障经济社会平稳较快发展的法律法规宣传教育。按照县委、县政府确定的2010年全县经济社会工作目标,围绕促进经济社会发展，大力开展宏观调控、资源环境、节能降耗、土地经营权流转、农村改革发展、保护知识产权、促进对外经济贸易发展、防范金融诈骗等方面法律法规的宣传教育。

（二）加强维护社会稳定法律法规宣传教育。要紧紧围绕化解社会矛盾、促进社会和谐，大力加强宪法宣传教育，着力提高公民的宪法意识和法治观念；大力加强社会治安、依法信访、依法维权等有关法律法规的学习宣传，提高公民依法办事、依法表达诉求，依法维护自身合法权益的意识和能力；重点就企业改制、征地搬迁、涉农利益、教育医疗、环境保护、安全生产、食品药品安全等容易引发社会矛盾的领域，组织开展专题法制宣传教育，宣传相关法律知识，从源头上预防和减少社会矛盾的发生。

（三）加强对重点区域和特殊人群法制宣传教育。要加强对社会治安重点地区法制宣(来源：好范文 http:///）传教育，配合有关部门专项整治行动，开展法制宣传教育工作。加强对流动人口法制宣传教育，提高流动人口学法用法的积极性。加强对刑释解教人员和社区服刑人员等特殊人群法制宣传教育，使他们学法守法，更好地融入社会。

（四）加强社会主义法治理念和廉政建设法制宣传教育。认真贯彻落实中央组织部、中央宣传部、中央政法委、教育部《关于认真学习〈社会主义法治理念读本〉的通知》精神，组织开展社会主义法治理念教育宣传活动，真正使社会主义法治理念进机关、进学校、进乡村、进社区、进企业、进单位。重点加强领导干部、公务员、司法、行政执法人员的法制宣传教育，提高他们宪法和法律意识，自觉做到依法决策、依法行政、依法办事。各部门要强化效能意识，提高服务能力，树立“依法依规、打破常规、特事特办、优质服务”工作理念，着力营造“马上就办”的行政文化。大力加强廉政建设法制宣传教育工作，大力宣传党风廉政建设有关法律法规和党纪政纪规定，教育引导领导干部和公务员遵纪守法、廉洁奉公，促进公正廉洁执法。

（五）加强对改善维护保障民生法律法规法制宣传教育。围绕关系广大人民群众切身利益的问题，把以人为本、关注民生、改善民生、维护民生、保障民生贯穿于法制宣传教育的全过程。大力开展劳动就业、社会保障、社会救济、抚恤安置、安全生产和食品安全、人口计划生育、婚姻家庭、资源环境、残疾人保护、流动人口等法律法规宣传教育，增强全社会的安全意识和保护人民群众合法权益的意识。

五、主题宣传活动的组织

篇6：与法同行征文

法律，给人一种神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、纪律一样，都在规范着人们的行为举止。正是因为由于这些规范的存在，我们这个社会才会变得有条有理：正是因为由于法律的存 在，才使我们的权利得到了应有的保障，我们应该感谢法律带给我们的一切。

作为青少年的我们，我们必须要知法守法，做任何事都要与法律同行。法律素质如何，就关系到我们的生活，我们的人品道德。遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起。不做违法乱纪的事，如：赌博，斗殴，偷窃等。我们应该踏踏实实地走好人生的每一步，自爱自重，珍惜自己，在一生中对社会有作为，不做违法乱纪的事，与法同行。

在我们的身边，一直都有这些个对自己要求不够严格从而走上了违法乱纪这条不归路。记得以前我们学校曾发生过这么件事：一个独自回家的七年级的学生走在回家的必经之路上，周围人烟稀少。突然，几个九年级的学生走过来，向这个学生索要财物，并警告他不准告诉任何人。那个学生可谓是“哑巴吃黄连，有苦说不出”。之后每天那几个九年级的学生都会向他索要财物，他们以为不会有人知道。终究，纸包不住火，老师发现那个学生这几天和平时不一样，就询问他发生了什么事，于是他把整件事告诉了老师。那几个九年级的的学生的下场可想而知（受到法律的制裁）。我常常在想，如果他们当初没有向那个学生索要财物，那么结果肯定会变成另一个样子。最主要的是，那个七年级的学生为什么不一开始就告诉老师，难道老师如果一直没发现的话，他会一直隐瞒吗？是因为害怕吗？恐惧吗？不全是，更是因为那个七年级的学生不了解法律，于是不懂得如何用法律来保护自己。由此可见，法律是多么重要啊！我们应该学法，守法，并学以致用，学会保护自己。

当我们进入到学校的时候，老师教育我们要拾金不昧，事实上现在还有几个人做到。可能有人能做到在路上捡到一元钱交给老师，但是他（她）捡到的不是一元钱而是一百元钱呢？我想可能大部分人就不上交了。有人会说反正也不是偷来了的，谁捡到就是谁的。可是，从法律的角度来说，没有合法根据，取得不当利益，造成他人损失的，应当将取得的不当利益返还损失的人。就算，不谈法律，那道德呢？所以，就算是捡到了钱，不论多少，都要做到拾金不昧。在平时生活

中，我们不应该为了一点小事就骂人，甚至大打出手，要明白暴力是解决不了问题的；不应该沉迷于网络游戏，而荒废了学业；不要有吸烟、吸毒等不良嗜好；不要欺负比自己及弱小的人，要尊老爱幼。就让我们从小事做起，从身边做起。

让我们携起手来，争做崇法、学法、用法、守法的好学生！愿我们在法制的蓝天下健康成长，成为二十一世纪的栋梁之材！

老舍中学

七(2)班王月

篇7：与法同行征文

这本书以青少年三个主要成长环境即家庭、学校、社会为背景，向我们传授了自我保护、远离违法犯罪的法律和生活常识。书中讲到许多有关未成年身上发生不幸事件的案例，有青少年犯罪的，也有青少年受到别人伤害的，从中让我们了解一些基本法律知识、与学校有关的学生权利，以及预防犯法、犯罪和被害的知识。书上还告诉我们：不管在哪种情况下，都要记得法律的保护和约束。法律保护我们的人身安全和安宁生活的同时，也约束我们冲动犯错或者无知触法。

我国学生群体中存在着一些触犯刑法的不良现象。在我的身边就曾发生过这样的事：我村的王某在小学读书时，时常拿别的小东西，经老师多次教育仍不悔改，甚至发展到参与抢劫，以致被抓进了牢房，他的父亲整天唉声叹气，母亲则整天以泪洗面，而他自己则要接受法律的制裁，在牢房中度过美好的青春年华。看来触犯法律不仅仅是要被抓起来那么简单，更重要的是会给他人和家人带来伤害，让自己走向深渊。

韩非子曾说过：“活败则国乱。”可见假如没有法律，人们的生命财产就受到严重威胁;如果没有法律，犯罪分子会日益猖獗;如果没有法律，假冒伪劣产品就会充斥大街小巷……那时的社会将是一片混乱。几千年的历史已经证明，用法律治理国家是最好的治国方法。

让我们从今天起，从这一刻，一起与法同行，做一个知法、守法的小公民。同时我们也还要以自己遵纪守法的言行影响身边的人，让更多的人参与到学法守法知法的队伍中来，只有这样，才能提高大家重视法律、遵守法律的意识，减少法盲对社会的犯罪危害，让我们的生活越来越美好。

篇8：与法同行征文

这是一个真实的故事:周小雨父母离异后，他跟着继外祖母住在一套租住房里，因为长期沉迷于网络，周小雨早就辍学在家。今年1月 18日凌晨，在游戏厅疯玩了的周小雨回到家，继外祖母张某大骂了他一顿，因上网还欠了一大笔钱的周小雨找继外祖母要点钱，张某一口拒绝了。周小雨很愤怒，随后产生杀掉继外祖母的念头。半个月后，周小雨在上网时遇到了魏东、杨俊、代勇，是打网络杀人游戏的老搭档，周小雨说:“你们帮我找点工具，我想把我外祖母除掉!”魏东等人毫不犹豫地答应了，还自告奋勇地找工具 。当天晚上，几个人揣着两把从网吧里偷来的砍刀，赶到周小雨继外祖母的家中，伺机轮流举起刀对着张某砍去。之后，几个人跑到楼下翻钱，还未断气的张某发出呻吟声，周小雨听到后提议再补几刀，魏东吓坏了说不敢。代勇威胁道:“要是你不动手，我们就只有砍你了!”就这样，张某死在外孙和网友的刀下。今年2月3日，周小雨等4人因涉嫌故意杀人罪被警方刑事拘留，3月10日被成都市人民检察院批准逮捕。

这样触目惊心的事例还有很多很多，我听完后思潮起伏，思绪万千。实在难以想象，这些花季少男少女如何在冰冷的铁窗中度过一个又一个无尽的黑夜，他们已经两鬓斑白的父母如何艰难地面对多年辛劳付诸一炬的残忍结果。法既是有情的，也是无情的，它既可以保护你的利益，也可以让你失去自由。

篇9：与法同行征文

阳光，斜斜地射过来。照亮他的后背。而在他的面前投下一个深深的影。我问:阳光能照亮那些不孝子的心霏吗?

一 --题记

又是一阵熟悉的音乐，跟随时间它敲打我的耳畔。哦?这放学的铃隐隐带着愁丝?

随着蜂流的人群，我牵着车踏在辅满余晖的路上。

偶地发现，这里，校门口--“春色满园关不住，一枝柳条墙外挂。”它吸吮着日光的精华，默默地洒下，洒下，抹亮心灵，装点心灵，让我默然，让我感悟……

正感受这自然的绚丽，倾心这融融的温意，却突然给我一阵寒风的肃杀。

校园的栏杆边，依着那个饱经风霜的老人，他那双哀伤的眼睛，流露着无助，痛苦与失落……

我沉默。呆望。

他颤抖着伸出树皮般的.手，手上是一个满是锈斑的铁碗。他苦着脸，似乎有无穷的苦哀……

人群依然流动着。

夕阳没有停止他无私的挥洒。只有墙头知情的柳条应和着我的心声，不安地摇曳。

我低头翻摸着我的口袋，寻找那能给他一丝安慰的钱币，可却是囊中羞涩。惟一的，只有那不好意思的眼神……

二

又是这样一个黄昏。

我挤在熙攘的人群。

又是他。可怜又可悲的乞讨者!出现在我们的校园。

静谧的阳光穿透一切的一切--甚至人的心，最后射在熙攘的校门--也照在他的身上。

我想，你应该要的不是物质上的金钱，而是灵魂上的安慰，精神上的援助?!

看到那丝灿烂的，射向你的阳光吗?

我还是想起了他悲痛的脸。

三

第三次见到他时，同样的地点，同样的情。

我还是看到了他悲痛的脸。他痛苦的哀哭着，这深深刺痛了我的心。闻此声，何以不伤--我又泛滥了我的同情心。可是我无法给以金钱、情感以及法律上的资助。

后来，我不再看到校园门口他投下的一个深深的影。这里留下的只是那余晖的铺照，柳条的摇曳;嘈杂的人声中，我仿佛听到他的哀哭……

四

春日花红柳绿，莺飞草长。

我还在玩味，思索夕阳下那位愁苦的老人……

他的那开着别可子女呢?

他一定倾注过他的泪血……

那么，他的子女这是为什么呢?

……

成年子女有赡养父母的义务---人不可有忘本的心哪!这给人间留下的怎一个“悲痛”了得?

篇10：与法同行征文

古人道：“没有规矩，不成方圆。”如今，各种规章制度正在不停的规范人们的行为，约束我们的犯罪心理，但某些人经不起诱惑最终走上犯罪的道路。

作为当代中学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代，亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进，300多部法律相继出台，“依法治国”被写进宪法，多么令人振奋!然而我们应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行?有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。我说：不!法律离我们很近。那些轻视法律作用的人，我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律，就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。 当今这个经济社会，人们在不断地淡化道德意识，甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题。这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序。纽约，这个繁华的国际大都市，却是犯罪率最高的恶源。有统计表明，每5分钟，就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。如：强要同学钱财，参与抢劫，更有甚者结帮犯罪。

据报道：今年4月30日，海南省万宁市17岁学生温某，因持塑料枪打劫被判有期徒刑5年。近年来，青少年结帮犯罪现象也呈上升势头，加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生。来自公安机关的一则统计数字表明，80年代后期到现在，未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。在上海，14-16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其让人心惊的是，刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15.l%。犯罪，无疑永远威胁着我们安定的生活。但是，我们应当坚信的是，法律永远维护正义。诚然，就我国现阶段的法律体制而言，的确存在一些疏漏，也有一些人为了金钱，为了一个“利”字，背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。但我仍要说，我们的法律正在不断地健全和完善，我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性，并学会捍卫它!

而作为中学生的.我们常常讲要遵纪守法，可见遵纪是基础。我们千万不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行”，那就请你赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢?所以我们现在只有从一名合格的中学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

篇11：与法同行征文

在生活中，人们不能离开法律，小学生不能离开《中华人民共和国未成年人保护法》，消费者不能离开《消费者权益保护法》，劳动者不能离开……随着人们生活水平的逐渐提高，大家的法律意识也正在加强。做为一名小学生，更要从小养成遵纪守法的良好习惯，时刻提醒自己，法律就在身边。我们要时时刻刻记住这些，让我们与法同行。

有一次，我在上学路上，看见两个小孩在马路边追逐嬉戏。突然，从左边急速驶来一辆大卡车，那两个小孩仍然在你追我赶，丝毫没有察觉到危险的到来，卡车司机紧急刹车，这才没有引起一场车祸的发生，但却把司机惊出了一身冷汗。还有一次，我和妈妈出去散步，过斑马线时绿灯显示此刻应该是行人过往，这时两个民工正在过马路，一辆小轿车根本不顾这一切，风驰电掣般开过来，差一点 撞上民工，来了一个急刹车，汽车司机气冲冲地下车，狠狠地将那两位民工推倒在地。于是我走过去，对那位叔叔说：“叔叔，是你违反了交通法规，可你却打别人，你不觉得羞愧吗?你应该向他们道歉!”叔叔听了后惭愧的低下头……我想：如果每一个公民都遵守交通规则，那些鲜活的生命就不会丧失在车轮之下，那些因车祸变得支离破碎的家庭就会大大减少……

同学们，我们小学生是祖国的未来和希望，我们要努力学习科学文化知识，模范遵守法律。法律永远和我们相伴，让我们与法同行。

篇12：与法同行作文

俗话说得好：“无规矩，不成方圆。”法律是庄严神圣的。它就像一个守护神，每时每刻都在我们身边。法律，用它那双火眼金睛辨是非，黑白分明，惩恶扬善。法律是一条纽带，只要我们遵守法律，它就能有效地保护我们，为大家做贡献。如果不遵纪守法，那么将误入歧途，甚至走上违法犯罪的道路。我们是一名学生，是祖国的未来，我们应该学法、知法、懂法，做一个遵纪守法的好学生。

但是生活中不遵纪守法的事情屡见不鲜。我曾经目睹了一个惊心动魄的场面。

周末，我们一家三口去泉州，汽车行驶在宽阔的公路上，我趴在车窗上欣赏风景。透过窗户，我看见一辆白色的宝马车里，一个年轻的小伙子把手机架在方向盘上，边开车边玩游戏，宝马车的速度时快时慢，不时还突然刹车，让后面的驾驶员不知所措。这时，爸爸的车停了下来，我一看，原来是红灯亮了，可是宝马车还一直往前开，丝毫没有停下来的意思。穿过了红灯，眨眼间，只听耳边闪过“砰”的一声，只见小伙子开的宝马车撞到了别人的车，还好车子只是刮擦，没有造成人员伤亡。当时我被吓得魂飞魄散，久久不能平静。不一会儿，交警迅速赶到现场，对小伙子的不正当行为进行了一番教育，并且开具了罚单。我知道，罚单只是一个小小的警告，如果开宝马的小伙子不知悔改，生命之花就会瞬间凋零，那就后悔也来不及了。