令我感动的人作文

2024-04-23

令我感动的人作文(通用14篇)

篇1:令我感动的人作文

【精华】令我感动的人作文8篇

在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的令我感动的人作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

令我感动的人作文 篇1

今天,是“三八”节,是妇女的节日。我准备做一件让妈妈感动的事情,当礼物送给她。

下午,我们学校放假半天,我首先自觉完成了作业,然后我又练了练小提琴。晚上,妈妈回到家一看,我作业完成的好,琴也练的好,高兴的的说:“今天你表现的真好!”我默默的说:“还有更好的呢!”

吃完晚饭,我端了一盆温水,放到妈妈的脚下,说:“妈妈你累了,让我帮你洗洗脚吧!”妈妈吃惊的不知说什么好,傻傻的坐在沙发上。我就像妈妈平时给我洗脚那样,认认真真的给妈妈洗完了脚,然后,我站起来对妈妈说:“这就是我送给你的节日礼物!”

妈妈感动的抱起我说:“这才是最珍贵的礼物!”

令我感动的人作文 篇2

一元钱会感动乞丐,一杯水会感动路人,一滴水会感动小草,一片云会感动天空,一份爱心会感动全世界,而我最感动的人是那位素不相识的大姐姐。

记的去年放学的一天,寒风猛烈地吹着,我站在车站等着公共汽车,巴不得早点回家暖和、暖和,路上的行人急匆匆的赶回家,而风卷起了满天沙子,吹得让人眼睛睁不开。

过了一会儿,一辆破公共汽车来了,我急忙走上车去,看见一位大姐姐站在车窗旁一动不动,她的旁边有个舒服的坐位,我走上去并坐下,长长地吁了一口气。

车到了下一站突然,窗边的玻璃“”的一声碎了,坐在窗边的老大妈吓了一跳,刚才站在窗边的大姐姐,急忙撑开一把花伞,堵住了那个大洞。又过了一会儿,伞突然被无情的玻璃划了个大裂子,寒风吹着每一个乘客的脸,那位姐姐竟敢不顾自己,用后背去堵住窟窿,乘客们看着她,眼中露出了赞扬的目光,又到了下一站,那位姐姐下车了,我清楚地看见了她衣服上那一点又一点的玻璃渣,我犹豫不决的走到窗边,用自己的衣服堵住了大洞。

虽然那公共汽车很脏,可那里的人不脏。我看着温暖的车厢,心里露出了甜蜜的微笑,我想,那位姐姐不顾自己的安危,保护人们,她像温暖的太阳,照亮着一帮又一帮乘客。

令我感动的人作文 篇3

这世界上的很多东西不是生来就有的,比如,信任是相互的,友谊是彼此之间不断磨合出来的,它们,都是我们在日后的生活中传递出来的一种美好。

同样,这世上很多事物也不是生来就属于你的,名誉、地位……它们不会像父母给予我们的爱那样来得那般天经地义,想要在社会这个圈子里长期生活下去,我们似乎没有别的捷径可以走,唯一的办法,就是传递友好。

传递友好,是一种高明的为人处事的方式,可以为你打下广泛的人脉,也让你的交际圈越来越宽。

友好,虽然这两个字写起来毫不费力,可是,它们却也是十分孤单的,不是吗?孤单到连一个偏旁部首都没有,就是因为如此,我们才更不能辜负这两个字背后所蕴含的善意和美好啊。

传递友好,就是传递希望和幸福。记得前不久,一个连绵的阴雨天,妈妈带着我上街去。

热闹的街市一角,蜷缩着一个看上去和我年纪相仿的小乞丐,他个子瘦小,骨瘦如柴,透过破烂的衣衫可以看到他突出的嶙峋的骨头。他的头发也是乱糟糟、油腻腻的,好似一团野草。小乞丐可怜兮兮地将自己的自尊隐藏在他随身携带的那个布麻袋下面,用一双带着痛苦和迷惘的眼睛注视着在他身边来来往往的脚。

一时之间,我很心酸,内心想起老师教过我们的一句话:友好,是靠人与人之间传递的。没有人愿意接受冷漠,也没人愿意吞咽孤独。

想到这个信念,我毫不犹豫地掏出身上所有的钱币,走到小乞丐身边,将钱放到他的碗里。

“谢谢——”小乞丐抬起头,那双并不浑浊翻倒清澈无比的眼睛对上了我善意的眼神,之后,他的眼眸里泛起了感激的光芒。

其实,在那一刻,我同样也该深深感谢这位小乞丐,是他让我再次坚定了内心的想法:传递友好,包容万物。

令我感动的人作文 篇4

一天,我和朋友一起玩,我们看见一位令我们感动的人。

这个人是一位普通的清洁工人,她年龄不怎么大,应该有三四十岁,好的衣着很朴素,头上戴着一顶草帽,在大街上扫垃圾。扫的非常认真,把地扫得一尘不染,扫了一会儿,他累得满头大汗,挺起腰来,捶捶背,又扫了起来。

这时,一位漂亮的阿姨走来,吐了些口香糖,那位清洁工走到那位阿姨身边说:“同志请不要随地吐口香糖。那位阿姨说:”我吐又怎么了,又没吐你身上,你少狗拿耗子——多管闲事!清洁工人说:“你应该知道,这条路是大家上班必经之路,而且,假如有人把口香糖吐你身上,请问你会很开心吗?那阿姨哑口无言,像见了猫的老鼠一样,一溜烟就跑没影了。而清洁工人却一声不吭地把垃圾扫走了。

假如世界上能多一些像这位清洁工的人,少一些像这位阿姨这样的人,那有多好呀。

令我感动的人作文 篇5

岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段在生命中留下深深的痕迹,无法忘记,每当我们拾起它时,心里总会涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。

那是在一个下着倾盆大雨的雨天。铃铃铃,上课了,同学们都迅速地回到座位,朗读起“国学”来了。这时,一大群男同学奔进教室,瞧,他们简直是一群“落汤鸡”,拿着篮球,衣服都湿透了,头发也好像刚洗完,发型颇有创意,衣服上的雨水还不停地滴落下来,“嘀嗒,嘀嗒”天啊!他们居然在这么大的雨天打篮球,真令人气愤,又令人惊讶。女同学们嘀咕了起来。正在这时,王老师走进教室了,原本像菜市场的教室变得鸦雀无声。

她走到讲台的第一句话就是:“在雨中打篮球的给我出去。”说着指向了走廊。狼狈的男同学们垂头丧气地走出教室。接着,王老师又愤怒地说道:“把篮球给我拿上来,谁有剪刀借我。”听到这话,我感到一股不祥的预感,不止是我,女同学们个个你看我,我看你,左顾右盼,也感到有惊天动地的事要发生。王老师拿着篮球,举起剪刀,“砰”这时篮球爆破的声音,“砰”又有一个篮球“受害”了。女同学们变得哑口无言。“你们这些人,这么大胆,在这么大的雨中打篮球。……”说完,她又恢复了平静,心平气和地说:“我们上课。”我们开始上课,我望着教室外面的男同学,真替他们感到可怜,寒风还在外面吹着,刮着,再加上下着大雨,他们的身体有那么健壮吗?

我的眼睛随着老师,可我发觉,不到10分钟,老师那双尖锐的眼睛不停地瞄向走廊。她似乎有些心神不定。过了一会儿,王老师让我们自习。她径自走到走廊,隐隐约约,那声音模模糊糊,可让我听的最清晰的就是那句:如果你们感冒了,我怎么向你们的家长交代。这句,响亮而清脆。归根到底,老师是不忍心看着男同学们受苦。这句话中其实还蕴含着另一个道理,王老师所表达的意思全部都隐藏在这话中了。王老师,从您的刀子嘴,豆腐心中,我感受到您那颗爱生如子的火热的心!您是最令我感动的那个人。

感动不是要我们用泪水去聆听的,也不是要我们一夜不眠来记住的,而是要我们用真心去贴近那些动人心魄的点点滴滴。而一个令我敬重的老师,她是多么令我感动啊!

令我感动的人作文 篇6

世界上,有许多人为社会做了供献,比如:收垃圾的老爷爷,他为了城市的整洁,一大早就出去,直到很晚才回家,还有交警叔叔,为了交通,不顾自己,一直坚守岗位,并且还有很多这样的人等等。

记得有一次寒假,我早早的起了床,刚下楼去,街道上没有一个人,这时我心想:哈哈,应该没有人比我起的还早吧。我马上绕小区跑了一圈,跑到一半的时候我看见有一个老爷爷正在捡垃圾,我心想:竟然有人比我起的还早。老爷爷用夹子捡着地上的垃圾,我走过去说:“老爷爷您好,你为什么起这么早啊!”爷爷笑着说:“不早不行啊,你看现在街上一个人都没有,正好打扫卫生,如果待会人多了起来就麻烦了,那我的进度不就慢了下来。”我说:“可是老爷爷,以前在这里我怎么没见过有你这么一位清洁工?”老爷爷说:“难道不饿清洁工才能捡垃圾吗?其实是这样的,这不是快过年了吗,清洁员都回家过年去了,现在小区的垃圾有增无减,我看着总觉得不太好,于是跟物业经理借了一个打扫的工具。”我说:“那您就这么浪费您的时间吗?”老爷爷说:“怎么叫浪费呢u你看如果你天天看小区的环境越来越好一定会发自心底的高兴吧。”我说:“是啊,看着小区干净人人心里也高兴。我也要加入您吧。”老爷爷却一挥手说:“你不是要跑步吗?就别被我耽搁了。”我笑着说:“那让我也为城市付出一份力吧!”老爷爷说:“我就让你加入啦。”

我被老爷爷这种舍己为人的精神感动。

令我感动的人作文 篇7

有的同学说家里的亲人才令人感动,因为当你遇到挫折时,家里的亲人会在身边鼓励你;有的同学说班里的同学和老师才令人感动,因为当你遇到困难时,他们会伸出援助之手帮助你。除了这些人令我感动之外,还有一些人令我感动,虽然我不知道他们的名字。

她是一个非常普通的人,但是,没有她,我们的校园不会那么干净、整洁;没有她,我们班级所在楼层的.地板不会那么光亮、洁净。她就是负责我们学校我们班级楼层卫生的保洁阿姨。

我作为校级导读员,每天都要整理自己负责的书柜,这个工作非常累,我每天有没有足够的时间去整理,有时候根本就腾不出来时间去整理图书,而那位保洁阿姨有时就会帮我们这些导读员来整理书柜,几乎我们3层的书柜她全都整理过。她又得擦地又得整理书柜,真是让她累着了。

令我感动的人有很多,虽然这个阿姨做的事很小,但让我很感动,将来我也要做一个助人为乐的人,给需要帮助的人提供帮助。

篇四:令我感动的人

在我的记忆里,有一个人,她让我很感动。她又一双可爱的小眼睛,鹅蛋脸,给人一种扑面而来的亲切感。她就是我的知心朋友——李元。

她做了一件让我至今很感动的事。记得一个春天,她约我去离我家较近的公园玩,当时她和我都是9岁。我看到了两个秋千没人玩,就立即跑过去给我们占座,也没有注意脚下有个石块,就被绊倒了。我低头一看,左腿居然流血了!她连忙跑过去给我用干纸巾擦,又扶着我向家走去,她眼睛里闪着心疼我而流的眼泪,并且温柔地对我说:”没事吧?下次可要小心了!“我故作轻松地安慰她说:”放心吧,没事的。“到了家后,她帮我用纱布包扎好,又开心地说:”以后不管你去哪里,我都扶着你,直到你的伤口好了为止。“顿时,我的心里感到暖洋洋的。

李元有一颗钻石般的心,晶莹剔透。我为有这样的好朋友感到高兴,更得向她学习。

令我感动的人作文 篇8

很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?

曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……

人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?

感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。

朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧

一天,正走在路上,手机响了,话筒里是个稚嫩的小女孩的声音:“爸爸,你快回来吧,我好想你啊!”凭直觉,我知道又是个打错的电话,因为我女儿的声音我太熟悉了.。这年头发生此类事情也实在是不足为奇。我没好气的说了声:“打错了!”便挂断了电话。

接下来几天里,这个电话竟时不时地打过来,搅得我心烦,有时态度粗暴的回绝,有时干脆不接。

那天,这个电话又一次次打来,与往常不同的是,在我始终未接的情况下,那边一直在坚持不懈的拨打着。我终于耐住性子开始接听,还是那个女孩有气无力的声音:“爸爸,你快回来吧,我好想你啊!妈妈说这个电话没打错,是你的手机号码,爸爸我好疼啊!妈妈说你工作忙,天天都是她一个人在照顾我,都累坏了,爸爸我知道你很辛苦,如果来不了,你就在电话里再亲妞妞一次好吗?”孩子天真的要求不容我拒绝,我对着话筒响响地吻了几下,就听到孩子那边断断续续的声音:“谢谢……爸爸,我好……高兴,好……幸福……”

就在我逐渐对这个打错的电话发生兴趣时,接电话的不是女孩而是一个低沉的女声:“对不起,先生,这段日子一定给您添了不少麻烦,实在对不起!我本想处理完事情就给您打电话道歉的。这孩子的命很苦,生下来就得了骨癌,她爸爸不久前又……被一场车祸夺去了生命,我实在不敢把这个消息告诉她,每天的化疗,时时的疼痛,已经把孩子折磨得够可怜的了。当疼痛最让她难以忍受的时候,她嘴里总是呼喊着以前经常鼓励她要坚强的爸爸,我实在不忍心看孩子这样,那天就随便编了个手机号码……”

“那孩子现在怎么样了?”我迫不及待地追问。

“妞妞已经走了,您当时一定是在电话里吻了她,因为她是微笑着走的,临走时小手里还紧紧攥着那个能听到‘爸爸’声音的手机……”

篇2:令我感动的人作文

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的令我感动的人作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

令我感动的人作文 篇1

今天我看了一部短片,讲述的是一个可怜的老奶奶孤单在大山里生活,自给自足,顽强自立地生活。场景很感人,老奶奶的意志很坚强。

视频中的老奶奶满脸皱纹,嘴里只剩一颗牙,眼睛小小的,但眼神透露着对生活热情的追求。她穿着一件破旧的上衣,系着一件肮脏的围裙,裤腿卷起来,脚上穿着一双粘满泥土的鞋子,讲话时操着一口浓浓的乡音。朴素的形象给我印象很深刻。

老太太抡起沉重的锄头,费力地向地下挖去。记者问她多少岁了,奶奶骄傲地竖起大拇指,自豪地说:“89岁了,差1岁就90岁了。”记者又问她的亲人在哪里,老奶奶流着泪说,丈夫去世时,她30岁。大儿子也去世了,小儿子去浙江打工,身份证丢了,回不来了。我感受到了老奶奶坚强的.背后,隐藏的是孤独与难过。

老奶奶谈起她的劳动成果,很自豪地说:“去年卖包谷得了一千多元,卖薏仁米收入了一百多元。”老奶奶没有依靠别人,自实其力,靠着微博的收入,艰难地生活着。想象着,我们平时一个月的零花钱就几百元,老奶奶生活太不容易了。

老奶奶的家里更是破烂,布置简单,家里的锅咕嘟地冒着气,揭开锅盖,里面是过期了的杂粮。屋顶上吊着一口锅,装着一个破烂不堪的碗和一些粮食。奶奶的床上是两个粗布枕头和破被子。老奶奶虽然住这样的房子,吃这样的饭菜,但她还是顽强又自立的活了下来。

看完视频,我知道这个老奶奶很热爱生活,她不像别人,叫苦叫累,顽强自立。我祝福老奶奶,幸福安康,可以早日见到自己的小儿子。

令我感动的人作文 篇2

今天,是“三八”节,是妇女的节日。我准备做一件让妈妈感动的事情,当礼物送给她。

下午,我们学校放假半天,我首先自觉完成了作业,然后我又练了练小提琴。晚上,妈妈回到家一看,我作业完成的好,琴也练的好,高兴的的说:“今天你表现的真好!”我默默的说:“还有更好的呢!”

吃完晚饭,我端了一盆温水,放到妈妈的脚下,说:“妈妈你累了,让我帮你洗洗脚吧!”妈妈吃惊的不知说什么好,傻傻的坐在沙发上。我就像妈妈平时给我洗脚那样,认认真真的给妈妈洗完了脚,然后,我站起来对妈妈说:“这就是我送给你的节日礼物!”

妈妈感动的抱起我说:“这才是最珍贵的礼物!”

令我感动的人作文 篇3

生活中有让我感动的人有许多,但最让我感动的人还是我的妈妈。

妈妈有许多让我感动的事,如:今天送我上学,淋了一身湿。为什么妈妈穿了雨衣,还会淋湿呢?事情是这样的:早晨出门看到快要下雨了,妈妈和我连忙带上雨衣和雨伞。走到大门口,已经下起了大雨,我们不由地撑开了雨伞。雨越下越大,天越来越黑,妈妈穿的雨衣,像披风似的,左右是打开的。妈妈为了不让我淋湿,用雨衣遮住了我的裤子。雨就直接淋在妈妈身上,把妈妈淋得像个“落汤鸡”。终于,到学校了,妈妈为了不让我鞋子进水,一直把我送到教室。看着妈妈被淋湿的身子,我伤心极了。

篇3:真诚感动所有的人

一.拥有一颗敏感心, 对一切都关注

有的同学说, 我每天碰到的事情, 都是很普通的事, 我周围见到的人, 也都是最平凡的人, 许多东西我连看都懒得看, 怎么会感动呢?

当然, 惊天动地的事, 容易让人感动。不过, 在最平凡的事物中, 往往蕴涵着让人心动的因素, 关键看你有没有一颗容易感动的心。有兴趣的同学, 不妨检测一下, 在日常的生活中, 你是不是一个容易被感动的人, 是不是常常被感动。

当你看到春天的第一个嫩芽时, 当你看到秋天满地的落叶时;当你看到万绿丛中的一朵红花时, 当你看到万顷碧波中的一叶小船时;当你看到初生儿脸上那灿烂的微笑时, 当你看到母亲耳旁的一缕白发时;当你的亲人、同学、朋友遇到病痛时, 当一个素不相识的人陷入困境时;当熟悉的父母和老师十几年如一日、毫无怨言地为你重复做一件单调的事情时, 当一个陌生人不经意地帮了你一把时;当你听到一条惊人的新闻时, 当你阅读一篇新颖的散文时;当你投身一片动人的风景时, 当你驻足一幅美丽的图画时……还有那人世万象, 日月星辰, 风云雷电, 山川草木, 甚至墙角石头缝里一株顽强的小草, 深冬池塘边一支枯败的荷叶, 路边一个衣着褴褛的乞丐, 远方一场突发的地震……你的心灵是不是会被久久地触动?

这些, 都可能是一段纷飞思绪的开端, 或是一个精彩故事的结尾。当你看到这样的风景时, 在你的心灵深处, 会不会不由自主地发出“啊”的一声悄悄的叹息, 由衷地产生要问一点为什么、怎么样的想法呢?

二.拥有一颗平常心, 对生活说“谢谢”

生活的小河总是平静地向前流淌, 小小的浪花唱着低低的歌;大多数的家庭都是简简单单的三个人、三顿饭、几间房, 托尔斯泰说过“幸福的家庭都是相似的”。有一首歌唱得好, “平平淡淡才是真”。是的, 面对平凡的生活, 我们要拥有一颗平常心。真切地看着生活的每一个表情, 享受粗茶淡饭的滋味。生活在这样的心情中就会散发出玉兰的清香, 温暖着我们的心灵。

有一句诗歌很形象地表达了外界刺激与内心感动的关系, “风乍起, 吹皱一池春水”。表面上看, 让平静的池水产生波澜的是外因春风, 内在的根本原因却是春水。如果换成厚厚的冰层, 坚硬的钢铁, 就是10级大风, 也难以撼动。人们常常把那些不容易被感动的人比喻为有一颗“冷酷的心”“铁石心肠”, 也是这个道理。

三.拥有一颗善良心, 歌颂有价值的东西

在这里, 我们为大家推荐一位特殊的作家, 他就是19世纪法国的昆虫学家、文学家法布尔。从法布尔的文章里, 我们不仅能学到好的文笔, 还能借鉴他成功的写作经验。

有人说, 一个人品格的高尚与否, 只要看他对待动物的态度就知道了。法布尔通过他的作品, 向人们展示了他对动物的态度, 同时也展示了自己的品格。

法布尔出生于法国南部的一个普通家庭, 一生过着贫困生活, 但却乐观、开朗、富有一颗善良的同情心。他以毕生的精力观察了解昆虫世界的生活, 将蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟋蟀等家族的生活习性一一记载下来, 最后汇成不朽名著《昆虫记》。

法布尔是一个昆虫学家, 他的《昆虫记》在昆虫学上有相当的地位。但是, 法布尔观察研究昆虫的主要意思, 并不是像达尔文等纯粹的生物或动物学家那样, 建立起一套科学理论体系, 而更多的是出于热爱。他把动物世界最渺小最微不足道的昆虫, 都当作自己的朋友一样去观察、理解、爱与尊重。在他的眼中, 似乎没有害虫、益虫之分, 全是同人一样能呼吸、有思想、有尊严的生命体。因此, 他笔下的小动物不仅每一种都神圣、聪慧, 而且富有人情味。

其实, 在18、19世纪的法国乃至欧洲, 用文学语言写作生物论著的大有人在, 文字技巧高超的也不乏其人。但是, 只有法布尔的《昆虫记》流传最广, 声誉最高。因为《昆虫记》的独特魅力, 主要并不在语言修辞, 而在于作者有一颗善良的心, 有宽广的胸怀, 他总是带着真诚的同情和欣赏心理去观察周围的事物。这正是《昆虫记》里的文章最动人的地方, 也是它广受欢迎的最大秘密。

由此可见, 如果我们细心观察, 倾心和他们对话, 这些微不足道的小动物、小植物、小道具、小摆设……都可能是你一篇成功作文的关键。

摘要:中学生写作文是给自己的语文老师、阅卷老师以及竞赛评委老师看的, 一定要让文章打动他们。只有能打动你自己的文章, 才能打动老师们。

篇4:最令我感动的人

早在上世纪90年代,爸爸妈妈就来沈阳打工了,那时我还没有出生呢!过了些年,我们的生活基本稳定下来,此时,一个个小生命也就陆续降生了。

你们知道吗?我的家是一个庞大的家庭,家里除了爸爸、妈妈和我,我还有两个姐姐。面对家里繁杂的事务,妈妈实实在在地撑起了家里的半边天。

每天清晨,当我睡梦刚醒时候,就隐约地看见妈妈已经起来,准备去上班了。到了晚上,家人都要睡觉时,妈妈才风尘仆仆地从外面回来,并且连歇都不歇一会儿,就开始家务劳动。一天又一天,一年又一年,无论刮风下雨,无论酷暑严寒,妈妈从未休息过一天。

记得有一次,外面下了很大的雨,我不禁担心起来:这么大的雨,妈妈还没有带雨具,这可怎么办呀!结果是可想而知的,妈妈回来时,早已成了落汤鸡。妈妈被淋,得了重感冒,发烧,头疼,还不停地咳嗽。可尽管这样,妈妈还是坚持工作、做家务,竟然一天都没有休息……妈妈,妈妈呀!

从这以后,我放学回来时,总是热心地关注天气预报,用各种办法把收集到的有关天气状况的第一手情报传达给妈妈,希望妈妈能够用雨具护身,不再被淋湿,不再生病。

有一次,我帮妈妈端了一盆温水说:“妈妈,今天我帮你洗脚吧!”妈妈说:“好哇!”可当我给妈妈脱袜子时,我的眼睛湿润了。在妈妈的两只脚上,到处可以看到因为站得时间太久,还有走了太久而起的水泡、红肿和又粗又黑的硬皮。妈妈看我哭了,便对我说:“无论我多累多苦,都没有关系,只希望你和姐姐长大后有出息,有快乐的前程、快乐的生活。你可千万别让妈妈失望啊!”听了妈妈的话,我擦干了脸上的泪,心想:我长大后一定要有出息,一定不辜负妈妈对我的期盼。

(责任编辑 徐家成)

篇5:这样的人令我感动作文

八岁那年,我家新加入了一位成员。皱皱巴巴的脸,赤红的身体,这就是我的弟弟吗?也太丑了。后来,随着时间的变迁,他长出了双眼皮,皮肤也越来越白,个子也长高了不少,我开始渐渐喜欢他了。他会说的第一个词不是妈妈,也不是爸爸,而是姐姐。许多朋友告诉我说,小孩儿就是小孩儿,不听话,不懂事,还会抢东西!这让我从此有了戒心。

我已经十四岁了,弟弟也六岁了,还有一年就要上一年级了。我和同学出去玩,弟弟就会和妈妈去别的地方。我偷偷地买了一包糖藏在兜儿里,不想让弟弟发现。回到家,弟弟扑到了我的怀里,大喊:姐姐,你终于回来了!我等你等了好久!他指了指桌子那边,上面有两块蛋糕。快吃吧,不然就要‘凉’了。他着急的说。妈妈走过来说:我本来想就买一块儿让他在淘气堡吃,可是他不同意,非要给姐姐带一块儿,一起回家吃。看着眼前这场景,我有点儿自愧不如,默默掏出兜儿里的糖,笑着递给他,并说道:姐姐也给你带了礼物,是一包糖呦!他拆开包装袋,分给了我一半,原来他还是个特殊的小孩儿。

小姨家里也有一个弟弟,相比我家的毛孩子来说,他也太淘了点儿。小姨家的孩子喜欢各种英雄,玩各种刀塔游戏,别说,玩儿的还挺溜。而我的弟弟呢,喜欢看一些益智类的.动画片,玩儿的也是制作蛋糕之类的游戏。当我问他的梦想是什么,他告诉我说,厨师。至于原因,他告诉我说,因为姐姐喜欢吃甜食,还喜欢酸的,一般的厨师可不知道这些,只有我做了厨师姐姐才可以吃更多的好吃的!霎时我的心一下子柔软了起来。

篇6:令我感动的人600字作文

回想脑海中记忆深刻的事,一件一件像电影般回放,其中有一件事,让我感动。

小学四年级的时候,我每天都乘坐8路车上学。一个星期三,8路车还正常通行着,到了中午放学,我像往常一样,乘坐8路车回家。可是乘坐到长江路那里时,因为前面修路的原因,8路车绕道而行,我没有太在意,以为绕道也能到我家,可是它却直接通往终点站。我在一个不知名的地方下了车,这时才知道了事情的严重性,因为身上没有多余的钱,无法打的回家。

时间过了这么久,我还没回家,妈妈肯定急坏了。我急得哭了起来,不知道该怎么办。这时,一位面目慈祥的叔叔走了过来,亲切地问:“小姑娘,你为什么哭啊?”我哽咽地说:“我迷路了,不知道这儿是哪里,回不了家。”叔叔点了点头,道:“哦,原来是这样,你不用害怕,我来帮你,你家住哪呀?”“东黄口。”我说道。“离这里挺远的,打车还要十几分钟。”叔叔说。这时,我心里更害怕了。“你家人的电话号码是多少?”于是,我把爸爸的电话号码告诉了叔叔。不一会儿,叔叔便接通了爸爸的电话,并告诉他不用担心,一会儿,我就回家了。过了一会儿,叔叔帮我叫了一辆出租车,并把事情的经过告诉了司机叔叔。司机叔叔说:“没事,我会把小孩子送回家的。”车子渐渐开动了,我转头望着那位好心的叔叔,心里真是既感激又感动。

大约过了十几分钟,我看到了妈妈焦急的身影,泪水不知不觉地涌满了眼眶。下了车,我扑向妈妈的.怀里。妈妈问司机叔叔多少钱,可司机叔叔却说:“只要孩子没事就好了,不用要钱。”还没等妈妈说话,车就开走了。

篇7:一个令我感动的人作文

生活中有许多令人难忘的人或事情,而最令我难忘的就是以前接送我的钟点工孔姨。

记得有一次,下课的时候突然下起了大暴雨。我不安地想:今天突然下起这么大的雨,我又没带伞,回到家的时候肯定湿透了。这时,孔姨来接我时她给我带来了雨鞋和大伞,还气喘吁吁地对我说:“我来晚了,等会快点换上雨鞋,我来帮你背书包。“我虽然答应了,但我却发现她全身几乎都湿了。我奇怪地问她:”你为什么全身都湿了?“她气喘吁吁地说:“来接你的途中我发现下雨了,所以走到你家拿来一双雨鞋,又回家换了一把大伞后我才来到学校。所以来晚了。”

这件事令我十分难忘也很感动,在他接送我的期间他一直关心我,虽然前一段时间孔姨因为脚受伤而无法继续接送我,但他接送我的日子也十分令我难以忘怀。

篇8:令我感动的人作文

由陕西广播电视台策划发起,由全省11家电视媒体联动的寻找“感动我的人”大型媒体行动旨在挖掘和发现百姓身边的感人故事和时代精神,宣传弘扬、构建和谐社会的主题意义,在策划、选题和新闻节目的创新上有了可贵的探索。“感动我的人”大型媒体行动不光感动了电视机前的观众,在陕西省新闻队伍中也产生了强烈反响,许多记者和编采人员、节目主持人都深入到一线采访拍摄、激情互动,在具体的“三个贴近”实践中受到了震撼和教育。“感动我的人”大型媒体行动同时受到了局领导和省委有关领导的肯定和好评。

当我们接到策划编导“感动我的人”主题晚会任务的时候,我们首先被这个大型媒体行动震动和感动,但是同时也感到了压力和挑战。一是晚会的时间紧、经费少、要求高;二是由于活动的周期性较长,晚会的悬念感和期待值不足;三是晚会的出新较难。为此,我们从以下三点着手。

1“逆向创意”与期望点

大型媒体行动“感动我的人”吸引了方方面面特别是普通老百姓的热情参与和极大关注,在三秦大地产生了广泛的影响。这台晚会的主角是十位入选的“感动我的人”,他们牵动着所有参与到这次大型媒体行动中的人们和电视机前的观众。同时这台晚会也是获得“感动我的人”殊荣的十位嘉宾首次汇聚省会西安,相聚主题晚会现场,通过七彩荧屏再次让我们感受他们的“感动”魅力。十位“感动我的人”将以什么样的方式出场与大家见面,谁将为“感动我的人”宣读颁奖词,谁将为“感动我的人”现场颁奖,都将成为晚会的看点和亮点。

因此我们决定采用少年儿童队礼相迎、辉煌而大气音乐烘托的形式出场,并在每组采访结束后由到场的领导为其颁奖的隆重仪式。我们就是要在电视荧屏上为优秀的普通人唱响平凡者的“感动”之歌,让他们得到最大的尊敬和最高的赞美。在每组颁奖之后,我们特别安排了电视观众较为熟悉的新闻中心的播音员、主持人演唱延伸主题和情感的歌曲,让观众通过他们歌唱才艺的展示了解他们播音主持之外的另一面。这个创意既是对陕西电视台新闻栏目的推介,又是对活动的最好宣传。晚会播出后,许多观众和业内人士对这一点表示赞许和好评。他们说,虽然晚会没请一个以往的大腕,但是效果比请了大腕还要好。

还必须提到的是晚会的开场新颖独特、别开生面。在激情感动的主题曲中,十组造型凝重而震撼;十台摄像扛机融入造型,给人以强烈的动感。每组造型中记者同期采访声依次报道,开场开门见山,先声多人,立即把晚会推向第一个高潮。一幅幅动人的画面展现,情景再现了“感动我的人”大型媒体行动,不禁让人拍手叫绝。

2“深度设计”与动情点

这台晚会的特点是突出“新闻性、纪实性、仪式性”,但晚会以“人物故事本身的震撼力”为风格,以“动情”感人为主调。说句实在话,主持人与十位当选的嘉宾现场对话是晚会的重中之重。虽然有“活动短片”和“人物短片”在晚会中作支撑,但对话能否出情出彩,能否朴实生动,能否谈得有滋有味,能否抓住电视机前的观众,都是叫我们忐忑不安的。

为此,我们几次和当事人、采访记者沟通设计,多次和记者以及有关人员集思广益。从哪个话题切入,怎么提问交谈,请谁来到现场,请谁意外出现,在不经意间拿出什么“道具”,当事人情绪怎么控制,以什么方式收场等都让我们绞尽脑汁。晚会中“李晓峰与学生惠立峰的相见”“李伟与父母的激情遭遇”“张世军与被救母子的相见”等都是我们刻意进行设计的。还有“一包润喉片”“一对羊皮护膝”、书法家现场挥毫“自强不息”、聋哑学校学生的小礼物等也都是在我们的引导下萌发的。事实证明效果非常好。特别要说明的是颁奖词的撰写、宣读颁奖词人员的选定也是下了一番功夫的。这些来自“草根”层面的普通人最质朴的声音产生了最大的感染力。正是这一层又一层的深度设计,拨动着观众情感的闸门,掀起了一个个动情点,晚会至始至终都让观众不禁落泪。

3“平时包装”与突破点

任何晚会都离不开包装,“感动我的人”主题晚会的包装有其独特之处。首先是晚会的舞美设计突出了新闻的纪实特点,用八幅放大的在活动现场工作照片在舞台的两侧营造出特有的氛围和场景,一下子就把观众的视线和情绪带入主题之中。尤其值得一提的是,八幅大照片中黑白与彩色反差效果的运用起到了很好的效果。把照片隔开的则是新闻节目的主色调蓝色和用蓝色拼音字母拼写的“感动我的人”,使舞美设计显得简洁而实在、朴素而大气。舞美中点题的五个书法大字“感动我的人”笔法洒脱、内涵凝重、极富震撼力和冲击力,成为这台晚会舞美设计中的点睛之笔,突破了小投入与大晚会舞美制作的难题。

其次是晚会的宣传包装与跟进,从晚会的宣传片到晚会的动态报道以及晚会主题歌的宣传都为晚会的成功起到了推波助澜的作用。

“动人的故事写下平凡,朴素的传奇留下精彩,执着的追求把梦想托起,感动的精神让大地震撼。感动你我,感动时代,和谐的家园温暖可爱;感动生活,感动时代,美好的明天充满期待。”有评论说:“感动我的人”主题晚会不光是陕西电视荧屏上一颗闪亮的珍珠,同时也是新闻节目和主题晚会的一个很好的样板。这是对节目的肯定和鞭策,晚会留给我们的许多遗憾只有在今后的节目中去弥补了。但我们要再次从心地说:感谢那些让我们“感动”的人们,感谢所有为这台晚会奉献的人们,我们会继续将这份感动延续下去,创作出更多更好的时代作品。

摘要:“感动我的人”大型媒体行动旨在挖掘和发现百姓身边的感人故事和时代精神,宣传弘扬、构建和谐社会的主题意义,在策划、选题和新闻节目的创新上有了可贵的探索,晚会的特点是突出“新闻性、纪实性、仪式性”,以“人物故事本身的震撼力”为风格,以“动情”感人为主调。这台晚会的主角是十位入选的“感动我的人”,他们牵动着所有参与到这次大型媒体行动中的人们和电视机前的观众。晚会播出后收到了良好的社会效应,同时也得到省委宣传部有关领导的高度赞扬。

篇9:令我感动一生的祝福

那年,我师范毕业,满怀着憧憬和梦想。带着激情与浪漫,涉足教师之旅。时间如白驹过隙,弹指挥手问,十几年光阴一晃而过。其间经历了无数大大小小的事情,几多欢笑,几分酸甜。

我曾经恨铁不成钢,粗暴地动用拳头将一个学生打得鼻子出血。我是那样的任性和执著。我打了他,他没有反抗,周围也没有反响。当时流行的观念是老师打学生天经地义。我理直气壮:谁让你在我的课堂上嬉皮笑脸,恬不知耻,我三番五次地进行提示劝告,你竟然置若罔闻,我行我素,没有把我这个当老师的放在眼里,活该!然而,事过多年,我却常常想起这件事,想起这位学生。虽然,我在后来的日子里再没有见过他,但我在心灵深处常常想起他!我自责,我的出发点是好的,可为什么要用这种方式对待他?我想,这是我的良心发现,或者本性回归。凭我的直觉,这位男生的人生之路或许没有什么惊人的建树。但人非草木,孰能无情?我想,或许多年后的今天他也会意识到自己当年课堂上的不对,甚至对我心存感激!而遗憾的足,我对他的理解,他对我的理解,我们之间的相互沟通,为什么要经历时间的磨炼呢?这是令我感到愧疚和刻骨铭心的事,不知不觉中又想起了另一件事。

那天,我和几位同学聚会时,久别重逢,谈了很多,当然还是学校的事最多。一位同学醉意朦胧中调侃地说:“我做r一件你们想也想不到的事。”他说,有一次喝过酒后,忽然想起了小学的一位老师曾经让自己站在墙角“悔罪”的情景,于是便乘着醉意,摇摇晃晃跑到小学老师家去找老师……几位同学哄然笑起来。我不记得这位同学讲述的故事结尾了,但它却常常在我的脑子里盘旋。我的那位同学醉酒寻师,他是去质问老师呢,还是去感谢老师呢?那位老师能回忆起这件事吗?故事到底是怎样结尾的?但身为教师的我敢肯定,当年这位老师惩罚学生的动机是纯正的。我的同学和他的老师或许已经沟通了吧。

最让我难忘的是另一件事情。我当时任初三班主任,学期初从外校转到我班一位男生,白白净净的脸,大大的眼睛,好像天生会说话似的,透着成熟与睿智的光芒。他的模样极像歌星蔡国庆。作为班主任,我对他格外偏爱与器重。但他恃才放旷、心高气傲的性情却遭到了非议。许多老师和学生在我面前说他如何如何傲气。有一次,他不服化学老师近乎苛刻的管教,流着泪,搬着书,赌着气坚决要转学,化学老师一副和他犟到底的架势。我却在心里暗暗下决心。要驯服他,决不放他走,让他成为我培养的一个人才!以后的日子里,我多次和他交谈,有蜻蜓点水式的引导,有推心置腹的长谈。他的各科成绩和写作能力突飞猛进。毕业前的一天晚上,他和班长及四、五个同学没有在教室里上课,也没有履行请假手续。有同学偷偷告诉我,他们去村中小酒馆里进行什么毕业聚会了。我气急败坏、大动肝火,我最得意的几位学生竟然干出这样意想不到的事!当晚等他们回来,像提审犯人似的折腾到半夜。我只记得强调了很多关于学习如何如何紧张,安全、纪律多么多么重要的话,他们也进行了一些辩解。我没有考虑我的训斥中包含了多少合情合理的成分。但我的目的是单纯的——爱。总之,当天晚上,闹了个不欢而散。

后来,这名学生以我校总分第一名的优异成绩考入了安阳县一中。我很为他自豪,我的心情可想而知。此后我经常打听关于他的消息,但好久却没有收到他的任何信件。有时想起来,真是令人失望!同时有一种失落。“花喜鹊,尾巴长,长了本事忘了娘”。我将我的烦恼之情诉诸笔端,寄给好友。朋友回信说,人要想得开,不能要求太高,向汪国真学习:我想要一片绿叶,你却给了我整个春天!

某天,我回到住处,无意中,看到我的门锁上夹着一个信封,里面是一个精美的贺卡,打开一看,一行熟悉的字体映入眼帘:“老师!我虽然不是你最好的学生,但你却是我最好的老师!”我立刻被感动了,这位同学没有忘记我。他的祝福将会让我感动一生!

教育形势在飞速发展,我逐渐明白了许多作为人师的道理,其中沟通是师生不可缺少的一道调味剂。尽管教育方式发生了种种变化,或苦口婆心的言谈,或潜移默化的身教……,但关于真假善恶、是非曲直的荣辱教育依旧在一代一代的传承……

俗话说,人过留名,雁过留声。作为一名教师,我只想说,天空没有鸟的踪迹,但我已飞过。并不是每一朵花开,都是为了收获硕壮的果实;只要把美和爱绽放在过程中,那就是无憾的人生。

篇10:那个令我感动的人作文

每天都会发生很多事情,遇见很多人。在这些遇见的人中有不少令我感动的人。虽然他们中的有些人,连姓名都不为人知,但是这并不影响他们在人们心中的形象。今天,一张在网上刷屏的交警雨中让伞图感动了我。

一个下雨天,某马路路口,一位交警站在雨中,指挥着来来往往的车辆。身后,你的岗位伞亭下,挤满了躲雨的人们。看看雨中你忙碌的声影,身上湿透的衣服,再看看伞下躲雨的人们,恍如我置身这雨中,感动的`泪水夺眶而出。多么朴实的一位叔叔啊!烈日下,你让出了伞下的阴凉,给路过的行人歇歇脚;雨天里,你为路人撑起了一片晴空。尽管你一再表示:自己只是做了自己本该做的事情,但是一时间网友们依然好评如潮。是的,我们都要学习你的这种精神:忠于自己的本职工作,乐于奉献的精神。

在我们的生活中,还有千千万万的人们,正如这位警察叔叔,在自己的工作岗位上勤勤恳恳,任劳任怨。你们犹如蜡烛,燃烧自己的光热,照亮了别人。你是千千万万爱岗敬业人的缩影。正因为有千千万万个你们的无私奉献,生活中的感动每天都在上演。正如“生活中不是缺少美,而是缺少发现没得眼睛”,生活中还有很多令人感动的人和事,正如这朴实的交警雨中让伞图,感动了网络,也感动了我。

篇11:令我感动的人作文600字

那一年,我上四年的第一个学期。我们班上来了一位新的教数学的老师,姓刘。他是东北人,以免平时学习生活中大大咧咧的,但他教起学来可没有嬉皮笑脸,而是在教师这个职务上鞠躬尽瘁。没想到刚开学,我们就来了一次检测是否掌握上学期知识的调研。考完试的第二天,分数就出来了。那天第一节课上课,刘老师一手拿着卷子,气冲冲的,脸涨得通红,仿佛有一座火山埋藏在他的心底,即将爆发出来,随后,他大喊了一声:“坐好!”刘老师走上了讲台,气愤而又无奈地望着我们,摇了摇头,说了几句,之后便开始报分数。如我们所料,这样的成绩,烂到让人无话可说……我,所谓的好学生,考的这个分数也让人难以启齿。想想,刘老师为我们付出了多少?他为了我们,批卷子批到多晚都不多说一句;早餐还来不及吃就带着在学校里抽空吃;长时间的少休息、多生气,让他的身体都垮了,可是他依然坚持来学校,给我们上课,叫我们数学……他的坚持,他对我们的爱,让我深深感动着。

还有一次,临近期末,我们体育课已经不考试了,在自由活动。我和一位女同学,闲着无聊,就悄悄地溜回了教室,过了一会,不知是谁让我们看起了动画片。过了一会,屋外突然传来了一个声音:“你们在干嘛?”是刘老师!我们吓了一跳,“跟我来办公室。”我们跟去了办公室,可刘老师没发火,也没有告诉我们当时的班主任,这是他对我们包容的爱。

篇12:历年中考作文赏析:令我感动的人

“唰——唰——”每当听到这扫地的声音,我就情不自禁地想起了一个人:弯着腰,,扫着地的清洁工奶奶。

每次起床,都会听见窗外轻轻的“唰唰”声,无论是春夏秋冬,还是风花雪月,从不间断。

时间久了,我不禁好奇起来,便站在阳台上观察着这位扫地者:

头发几乎全白了,中间值夹杂着几个半黑不白的头发。衣着朴素,衣服穿得时间好像久了,褪了色,已看不清从前的色彩。即便如此,衣服还是很干净,整整洁洁的。

“真是个可敬的人!”我当时在心中嘀咕。

过了一段时间,我终于在楼下遇到了她,这使我可以仔细的`看看这位奶奶了:脸上布满了皱纹,像极了一块晒干了的橘子皮。可能是在太阳下晒久了的缘故吧,皮肤黑极了。最让人过目不忘的是她那双皮包骨头的手,皱巴巴的,上面还有几道小口子。

我愣愣地看着,终于忍不住了,上前一步和她搭话。

我看了看天还没亮好,问:“你不累吗?”

“怎么会累呢?我扫扫歇歇。”她继续帕里地扫着地。

一种感动从心中升起,扩散。

篇13:令我感动的一件事

那是一个冬天寒冷的早晨,西北风呼呼地刮着。我因昨晚贪玩睡得太晚而上学迟到了,被老师批评了一顿。本来自责的我就更加自责了,这时小脾气就钻了出来。

我的同桌武浩楠却偏偏往枪口上撞。

“张雨晰,你能借给我用一下橡皮吗?”他用一种期盼的眼神看着我。

此时的我正想发泄一下自己不愉快的情绪,什么同桌情谊,全部抛到脑后。我对他厉声说道:“你难道连一块橡皮都没有?”

他红着脸低下头,小声地说道:“我——我没带——”

“哼!谁让你不好好整理书包,丢三落四的,不借!”我把他数落了一顿。他并没有与我争吵,而是低着头继续去做题了。

可是,“风水轮流转”呀!下午做题的时候,我把文具盒和书包都找遍了,就是找不到橡皮的“踪影”,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

我正想向同桌借橡皮,忽然想起了上午的那件事。我想,他肯定不会借给我的!

就在这时,一块橡皮递了过来,我抬头一看,原来是武浩楠。我的心里就像打翻了五味瓶一样——又酸又涩,特别不是滋味儿。

“我上午那样对你,你还……”

“没事儿,那事儿呀,我早就忘了!”他装着毫不在乎的样子说道。

我鼻子一酸,眼泪在眼眶里直打转。我暗下决心:以后同学需要帮助的时候,我一定会出手相助。

指导:王会丽

小编话语:

篇14:令我感动的人作文600字

那件事发生在星期天,当我学完英语之后,我们便回去了。因为当时天气比较冷,我和妈妈去的时候是坐着爸爸的车来的,回来的时候,爸爸去临沂送货了,赶不回来,所以,我和妈妈只好坐着公交车回家。

我们在站牌那里等了半天,才等到一辆公交车。车上的人很满,我们上公共汽车交钱的时候,妈妈才发现,她只带了一元的零钱,其余的都是整钱。妈妈问司机:“我们只有一元零钱,其余的都是整钱,孩子能不能不买票?”司机说:“孩子多高了,还不买票,不行!”妈妈又问司机:“你能不能给我们找钱?”司机说:“我们是无人售票车,不找零钱。”妈妈准备和我在下一站下车的时候,旁边一位叔叔看见了,马上给了我一元钱,我说:“谢谢叔叔。”妈妈看见了,赶快说:“我们下一站下车了,谢谢你,我们不能用你的钱!”叔叔说:“外面天气太冷了,你们赶快坐下吧!”我们怀着一颗感恩的心情,找了一个座位,坐下了。

妈妈从包里找啊找啊,终于找到了十个一角的硬币,让我把这些钱还给叔叔,叔叔不要,我试图把钱塞到叔叔的口袋里,可是,叔叔拦住了我,说:“我们每一个人都应该互相关心,互相帮助,帮助你们我感到很高兴。”手里拿着10个硬币,我的心里暖暖的。

过了三四站,叔叔下车了,公共汽车依然开着。虽然他下车了,但是,我依然感受到了社会大家庭的温暖。过了一会儿,我们也下车了

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