读书有趣的事作文

读书有趣的事作文（精选15篇）

篇1：读书有趣的事作文

今天早上，阳关明媚，我被叽叽喳喳的歌声吵醒，原来是小鸟叫我起床，突然楼下又传来呼唤我的声音，原来是小伙伴叫我去打篮球。

我的小伙伴共10人，分成了两组去小区里的篮球场，比赛开始了，我来挑球，我一拍竟然把球打到了对手，对手向我冲来，我弯下腰，手向两边张开，过来了，我迅速地将球抢了过来，我方开始反击，我过五关斩六将，我来到篮板下一投，球却在篮圈上打转，最终还是没进，我接住了，我又投，这才投进了，对方也不甘示弱像一支利箭一样向我们冲了过来，一个三步篮球进了。

我发球，我传给了里篮板最近的那个队友，队友一投，没进，对手抢到了冲了过来，一不小心摔到了，我急忙把球抢了过来，我一边运一边防，我一个三步蓝球进了，小伙伴都为我进了球感到高兴，都拍手叫好，我也高兴急了，上半场在紧张兴奋中结束了。

下半场开始了，我们一个个的好胜心越来越强，我们又进了一个球，队手急了，也进了，打平了，我们喊起了口号，加油，眼看离结束的时间快到了，还没分出胜负，我终于抓住了机会球落在我的手里，我传给了队友，队友一投球进了比赛结束，我们胜利了我方高兴地大声喊到：”赢了、赢了“

这场比赛既有趣又精彩。

作文初一有趣的事

篇2：读书有趣的事作文

今天是1月1日元旦节，所以，老师让我们带一些吃的，我带了很多好吃的东西，到了学校，老师说：“把桌子拉开，并把吃的放桌上。”我们把桌子拉开，一个组在右边，一个组在左边，老师说：“同学们，今天是1月1日元旦节，我们来庆祝一下，并且让同学们表演一个节日!”赵辟如举了手，她上来了，并说：“我的节目是猜脑筋急转弯。”“什么水果最胖，而且绿身子，一条条黑大线，里面是红的，吃起来吐出来的种子是黑的?”我说：“西瓜!”因为，西瓜很胖，很多粗黑线，切开，里面是红的，种子是黑的，所以，我才说是西瓜嘛!接下来，我也举手了，并说：“表演江南Style。”我跳一下，全班同学哈哈大笑看他(她)们的笑脸，我心里也乐滋滋的。因为，快乐要与别人一起分享，当你的快乐给别人时，你的快乐就变成了许多人的快乐。

啊!今天真是个快乐的一月一日啊!

篇3：一件有趣的事

在我的生活中发生过许许多多的趣事。其中, 最令我难忘的是那一次……

吃完晚饭后, 我发现家门口有一块缓缓挪动的大排骨。靠近一看, 原来是小蚂蚁们正在搬运粮食呢。我在一旁呐喊着:“加油!加油!”可是, 搬着大排骨的它们依然搬着大排骨慢吞吞地爬行。一怒之下, 我吸了一大口气, ‘呼———’的一声, 把它们吹飞了。它们还以为“台风”来了, 十分慌张, 不久后它们再次聚集到大排骨周围, 搬起大排骨继续前进。后来, 我觉得不恶搞一下就太无聊了。我又制造了一次更大的“台风”, 它们都被我的大“台风”吹散很远了。可是, 它们依然聚集起来坚持把这块大排骨给运到了目的地。它们这种坚持不懈的精神令我十分敬佩。我想, 无论我制造怎么强大的“台风”, 它们都会坚持下去。

篇4：一件有趣的事

每次去理发，就看见她手上的剪刀、梳子上下“飞舞”，那高超的技艺真是让我羡慕。有一阵子，我最大的愿望就是能和那个姐姐一样，给人们剪出漂亮的头发。可是谁会让一个11岁的孩子理发呢，就连关系最铁的表弟都摇头跑开，任凭我许下再诱人的承诺，他也不回来。一个大胆的想法在我脑海里涌现——可以用小猫来练练手啊！于是，我毫不迟疑地抓过小猫，把它捆在椅子上，拿起剪刀，三下五除二，手起刀落，把小猫的胡子剪得干干净净。我正在得意地欣赏自己的“杰作”，妈妈走进来发现了，哭笑不得地对我说：“你忘了，小猫要用胡子量洞口，捉老鼠’的，现在……”我恍然大悟，原来我做了一件多么可笑又无知的事。

事情过去了，我一直都没有找到肯让自己练手的人选，不过我再也不会剪小猫的胡子了。

小刺猬

今天，我又添了一个新朋友，你们知道它是谁吗？这个朋友很特别，它是一只可爱的“小刺猬”。

小刺猬的身体圆圆的，倒三角形的头，一双小小的圆眼睛，很卡通，总是很警觉的样子。它身上长着带刺的盔甲，好像一个小肉球上插满了牙签，可爱极了！平时它总是把头埋在身体底下，蜷缩在一起，一动不动地好像在睡觉，我怎么叫也叫不醒它。可是当爸爸把它带到外面的太阳底下给它晒太阳时，它一下就变得活泼起来，在阳光下它蹿来蹿去的，有时还把头伸出笼子，好像在说：“外面的空气真好啊！我以后还要到外面来玩，您们可别忘啦！”小刺猬一点都不挑食，它很爱吃胡萝卜、大白菜和葡萄，就连我不喜欢的青椒它也很喜欢吃。

我希望小刺猬一直生活在我家，和我做永远的朋友。我对小刺猬说：“你虽然失去了妈妈，但你不要难过，我会像妈妈照顾我一样照顾你的。我爱你，小刺猬！”

品位“时尚” 刘林佳

“时尚”是在我们的对话中经常能听到的词，可是有越来越多的人扭曲了时尚。

“嘿！看我这球鞋是新款的呢！名牌的，多时尚啊！”

“看我这裤子才时尚呢！-剪了这么多孔！”……学校里，经常听到这样的对话。

大冬天的，一个流里流气的小青年，穿着背心在大街上走，引得路人频频驻足，其中学生居多。“他不冷吗？”“你懂什么？那叫潮，赶明儿，我也这么弄，多时尚，多帅！”

在我们小学校园里，就有许多人下课后三五成群，讨论一些很“潮”的消息：“听说了吗？王某某喜欢李某某！”

“是啊！昨天我还看见他们……”

“我可喜欢于某某了，他老帅了！”

“才多大！本该看动漫的年龄，却都去看偶像剧，弄得现在在背后议论这种事！”

“去去！一边去，怎么说得跟家长似的！要看你的动漫就去吧，幼稚。我们这才是时尚，别瞎掺和！”呵，好言相劝就是瞎掺和。这就是所谓的时尚吗？不懂却装懂的人才是真正幼稚。

唉，无稽之谈却成了现在的“时尚”，那真正的时尚又是

“老爸，你怎么放着车不开，反而走着上班？多累啊！”“哎，现在不是都讲究节能减排、低碳环保的绿色生活嘛！我想：少开一天车就能为环保出一天力，何乐而不为？再说，我也该减减肥了。”“哇噻，您太时尚了，思想这么前卫。”“哪里！”，

“姥姥，您干什么呢？买这么多地毯。”“冬天地滑，在院子里铺点毯子防滑，还能让大家蹭蹭脚上的雪！”“哦！看来您是一个为大家服务的文明使者啊！好时尚。”

你看，美德不就是一种永不过时的时尚吗？何必去追求一些不切实际，甚至损害健康的“时尚”呢？

小鱼当妈妈了 项楚媛

我家养了一对美丽的孔雀鱼，我非常喜欢它们。近些天，我发现其中一条小鱼的肚子非常大，听爸爸说小鱼要当妈妈了。

有一天晚上，我正在写作业，突然发现鱼缸里有几个小黑点，我仔细一看，原来是孔雀鱼生小鱼了！我连忙放下手中的笔，拿起小网，小心翼翼地把小鱼捞起来，放到事先准备好的一盆清水里。我太高兴了，目不转睛地守在鱼缸前等待着下一条小鱼的出生。不一会儿，另一条小鱼出生了，二条，三条，四条……又生了好几条呢！

我仔细观察，原来大鱼先是排出一个小卵，比小米粒大不了多少，小卵迅速沉到水底，一弹，小卵就变成小鱼欢快地游起来。我正看得出神，突然大鱼一转身，一口就把一条小鱼吞进了肚子里。我不知所措，急得要哭起来了，“爸爸，鱼妈妈为什么吃自己的孩子呢？”爸爸告诉我：“因为小孔雀鱼认不出那是它的孩子，它会把孩子当成鱼食吃掉。”原来是这样啊，怪不得爸爸嘱咐我把刚出生的小鱼捞到另一盆清水里呢。

大鱼在鱼缸里上下翻腾，好像在找什么东西。我想它可能是在找它的孩子吧，真可怜！就这样折腾了十多分钟才安静下来，也没再有新的小鱼出生，我不由得又担心起来。大约过了一个小时以后又有小鱼出生了，我赶紧把它们捞到另一盆清水里，生怕又被大鱼吃了。这回有二三十条呢！我高兴得直拍手。我数了数，一共三十八条小鱼。小孔雀鱼成了三十八个孩子的妈妈了！鱼妈妈辛苦了！

我暗下决心，一定要好好照顾它们，让它们和我一起快乐成长！

（责编/梁策）

篇5：新年有趣的事作文

我把鞋袜脱掉，卷起裤子，小心翼翼地走到浅水里捉泥鳅。开始的时候，我看见泥鳅在脚边游来游去，心里高兴又紧张，东抓一下，西抓一下，什么也没有抓到，泥鳅却好象在说：“大笨蛋，你们抓不到我们。”我气坏，把水搞得一片浑浊，泥鳅只好自己游到水面上来，我用手捧一气也什么也捧不到，干脆就用手来做“笼子”，正巧，一条泥鳅正在从我用手合成的“笼子”的方向游过来，当时想，哈哈，这下你们跑不掉，待它进“笼子”我双手用劲一合，终于把它抓住。

看见它那圆圆的小嘴，叫着“ee”的声音，短短的小胡须，黑黑的小眼睛，那小小的尾巴像小鸟的尾毛一样。它全身有黏液像抹油似的，非常滑。我玩一会儿，泥鳅没有刚才那样活泼。只见它痛苦的扭着身子，一副很难过的样子，我赶忙放它下去，让它回到池塘里，它在我身边游来游去，感谢我放它回到水里。

篇6：有趣的事叙事作文

到了公园，我就看见一只很奇怪的小狗，姐姐就看见了一朵很奇怪的花朵，妹妹看见了一块很大的石头，……这是怎么回事?

原来是，那一只小狗，因为他很淘气把她的身子上弄得黏黏的东西，姐姐看见的一朵花是因为这是一朵大大的月季花，弟弟看见的石头是因为这释放了一些年的石头。

篇7：童年有趣的事作文

记得一次，妈妈发现买的土豆发芽了，就对只有五岁的我说：“晓安，土豆发芽了，你把它埋在土里，只把芽露出来，再给它浇浇水，看看它能不能结出小土豆。”“好!”我很高兴，早就想种一棵什么东西了。于是，我连忙接住土豆，跑到院子里。我先在空地上用铲子挖了个坑，将土豆小心翼翼地埋好，只露土豆芽，然后用碗成来一碗水，一下子倒在土豆上面。由于我浇的太猛太多，连土豆也露了出来，可我并没在意。在炎炎烈日下，我已经满头大汗了，心想：“真累啊!我还是去休息休息吧!”于是，我离开了土豆芽，去看电视了。下午从幼儿园回来，我兴高采烈地向土豆芽跑去，但眼前的景象让我大吃一惊——土豆芽已经低下了头，叶子远远没有上午的饱满，成绿黄色。妈妈看见了，对我说：“傻孩子，你浇的水太猛太多了，炎炎烈日下，水在土豆芽上蒸发，它当然会撑不住了!”

还有一次，我到奶奶家玩，看见了母鸡孵小鸡的景象，我很好奇，便蹲在那里，想看看小鸡如何破壳而出。可我在那等了好久，小鸡也没出来。我着急了，于是便拿起鸡蛋向地上摔去，看见一个个的小鸡，我高兴极了。可是，小鸡走路都站不稳，后来没过多久就死了。奶奶告诉我，小鸡一定要自己破壳而出才能存活下去。

篇8：说说那些有趣的事

1.选择一两件最有趣的事写下来要突出“有趣”。

2.描述童年趣事，要中心明确、内容具体。

3.通过描述表现对自我童年的美好回忆，有真情实感。

教学重、难点：

1选材是否围绕中心，是否典型。

2.内容是否能按一定顺序写具体。

教学过程：

一、启发谈话，导出课题

师：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天；操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面；黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停，等待着下课等待着放学等待游戏的童年……”（播放歌曲视频，伴随着词曲的播放，老师随曲唱带动全班同学跟唱整首歌曲）同学们，这首歌的名字是——

生：童年。

师：何谓“童年”？

生：小时候。

师：对，童年就是指幼年和少年之间的时间段，人们常说的“童年”多指幼儿园和小学时代。很快，我们的小学——童年生活就要结束了。唱罢这首歌曲，心中有何感想？我们每个人都有美好的童年，我们的童年充满纯真和情趣的时光，记录着令人难以忘怀的有趣故事。童年时代，我们每天都在编织着美丽的趣味故事。一只昆虫，一朵鲜花，一次发现，一场争执……看起来微不足道，却饱含着天真的快乐、梦想和追求。相信大家相聚的五六年里，一定珍藏了许多有趣的童年故事，写出来与同学们一起分享一下，把一份快乐变成几十份。

（板书课题：童年趣事）

二、明确选材，简要指导

师：请大家齐读课题——

生：童年趣事。

师：你认为为这篇作文在选材时应该抓住哪个字？

生：“趣”。

生：“童”。

师：“童年”的含义我们已领悟，又该怎么理解这个“趣”字呢？

生：有趣。

师：对，解释一下“有趣”的词义。

生：让人感到快乐。

生：不平常。

生：让人喜欢。

师：“童年趣事”就是充满童年欢乐的那些趣味性十足的故事。请大家选取一些既充满趣味又让人感到新颖的故事材料，选好材是作文成功的第一条件。

三、充分交流，开拓思路

师：在日常阅读中，我们分享了作家眼中的许多童年趣事，不知大集是否留意过他们的写法。现在，请大家从你读过的精彩作品中选取一段，在小组内讨论交流一下，学学写好“趣事”的方法。然后把自己的选材讲述一下，比比看谁的童年更有趣，谁的选材更吸引人。一会儿咱要选一位最棒的讲台上“讲评书”。

（学生分组交流）

师：看大家说得这么投入，相信，各位的选材都趣味十足。谁想把自己的趣味故事展现给全班同学？

（学生讲述，并针对其讲述的内容，加以点拨指导。）

四、范文引路，方法点拨

师：××同学的讲述十分精彩，除了他的选材新颖独特之外，还因为讲述的过程中运用了一些表达技巧。其实，可用的写作技巧还有很多很多。下面，请大家看屏幕，这是老师为大家选取的写童年趣事的作文片段，让我们一起来分析一下，各篇文章的精彩点在哪里。

（屏幕显示“开头片段”）

师：你最欣赏哪一段？为什么？

生：第五段，开门见山。

生：第一段，“错事”“傻事”激起“读下去”的兴趣。

生：第二段，对比点出所选故事的“特别之处”。

……

师：分析的十分到位。开头的方式是多种多样的，各有各的长短之处，你该如何选择呢？根据你所选题材和你所设立的主题而定，可以模仿屏幕展示给大家的这些例文开头，但不要抄袭；也可以大胆创新，写出更新的来，让你的文章也成为大家拜读的例文。结尾也是，请大家看这几段结尾——

（屏幕显示“结尾片段”）

师：为什么感到此事有趣？可能是因为它让我“动情”，也可能是因为它教我“深理”，还可能是有着特别的含义、它发生在特别的时候、它纪念着特别的人物……这些“原因”有的是在故事情节中透露，有的是在文章结尾点明。所以我们的结尾大多是用一两句来点明“为什么”，或者是重复强调情节中已透露的那份情或理，可以“留在过去”结尾，也可以“回到现在”结尾。请大家根据各自的选材跟同组好友商讨一下，选择最适合自己的“头”与“尾”。

（学生小组讨论）

师：好头好尾具备了，关键的“肥肚”该怎么构思呢？如何表述才能把文章写的“趣味”十足呢？请大家看这几个片段——

（屏幕显示“情节片段”）

（一）刚来到院子门口，就看见隔壁的王奶奶正在洗米。我顿时灵机一动，心想：既然米可以用水洗干净，那么盐一定也可以洗干净。想到这里，我立即向王奶奶借了一个水盆。来到大街上把盐装进水盆里，往大院的水龙头跑去。

（二）原来，我把口红涂在嘴上涂得像个鸭嘴，粉底涂得满脸都是，像个“白脸女鬼”，眉毛画得像个妖怪……

（三）表哥脸上顿时流露出喜悦的神色。他让哥哥举着煤油灯，又把鱼篓递给我拿着。只见他把一个扎满铁针的器具伸进洞里，捅了几下，又转了几下。不一会儿便拖出一条鳝鱼……

师：请大家看第一段，这一段是？

生：心理描写。

师：第二段呢？

生：相貌描写。

生：第三段是动作描写。

师：各用了哪些写作技巧？

生：排比，比喻。

篇9：童年有趣的事作文

6岁时，我第一次去动物园，东张西望时，一个奇怪的动物吸引了我，它就是鸵鸟，我第一次见到这个动物真是奇怪，它怎么长成这样?大大的黑眼珠，灵活地转来转去，长长的脖子光秃秃的，没有一根羽毛，感觉怪难看的，不过它的身上长了许多蓬松的羽毛，有时还抖抖羽毛，又显得很可爱，它们长长的腿，“咦，为什么它们的腿那么长?”我问爸爸，爸爸告诉我“鸵鸟的翅膀退化了，不能飞了，所以腿长长了才能跑得快，有本领生存呀……”

“想喂鸵鸟吗?”，“想，想!”于是我们准备好碗和小米，我跑到一只小鸵鸟前，轻轻地抚摸它，没有想到它也不客气，把脑袋放在我手上，对于它的友好表现，我心里美滋滋的，“来，小鸵鸟，吃饭了!”我高兴地说，说罢，我手里拿着喂食的杆子，慢慢地递到它的面前，它一下子把头扎进杆子一头的碗里，我的手也有节奏地抖动着，它那扁扁的嘴一下一下地铲着美食。小鸵鸟也不细嚼，一下子把小米吞了进去，我看入了神，自己也流起了口水来。

回到家里，我还一直想着鸵鸟那可爱的样子，那扁扁的嘴，吃晚饭时，忍不住要学学鸵鸟吃饭，我先盛了一小口米饭，用勺子往嘴里送，正当我要仰起脖“吞”时，妈妈看见了“你干什么呢?”这一问不要紧，我一惊，被米饭就呛着了，害得我咳了好几声，我向妈妈讲明原因，刚一说完，她就哈哈大笑起来，边笑边说“傻孩子，人和动物结构不一样”!我红着脸也笑了起来。

篇10：童年有趣的事作文

我记得去年暑假，我和妈妈一起做面包的事，让我感到特别有趣，到现在还历历在目。记得妈妈先倒面粉加水，将它柔成面团，再把面团切成一块块。然后，妈妈开始做面包。就在这时候，我跑了过来，热亲地说：“妈妈，我能不能跟您们一起做面包?”妈妈说：“当然能。”我听了，开心极了!于是，我兴致勃勃地做了起来。我左捏捏，右捏捏，怎么也做不起来。突然，灵机一动心想：我也可以做许多动物面包呀!过一会儿，一只可爱的小狗面包完成了。妈妈见了，笑着说：“雯雯真不错啊!你挺有创意的。那我们做小猫面包比赛吧!看谁捏得最像。”我兴奋地说：“好!”

过了一会儿，妈妈完成了，我看她捏的一点儿也不像猫，而像虎，我哈哈大笑地说：“妈妈，您捏的就像“照猫画虎”。”妈妈听了，垂头丧气地说：“唉!真得像虎，我失败了。”接着，我也完成了，比赛结果，我捏的小猫面包最像。我高兴地叫着“yes!我赢了!”

篇11：有趣的事情_一件有趣的事作文

有一次，我到英英家去玩儿，他买了一只小狗。我来了它傻傻的看着我，我看它呆呆的样子真是可爱极了。

我抱着这只可爱的小狗，还不停的唱着摇篮曲。过了一会儿，从远方传来英英的声音。 他说：“帮我看一下家，我马上就来。家，我马上就来。”我等啊等，等啊等，不一会儿，从远方出现了一个熟悉的身影，近了近了更近了，哦，原来是英英，他上楼来了，一共买了五瓶饮料，他给了一瓶我，“扑通”，我一看，“哈哈”原来他摔了，摔了个四脚朝天。但他不怕，勇敢的站了起来。他把余下的饮料放在桌 子上，准备下去玩，突然，“乒乓”，我们 一看，原来，小狗把饮料打碎了。你说有 不有趣。

篇12：有趣的事作文200字

今天下午是作文课，老师走进教室对我们说：“同学们，今天我们一起做个游戏——错位 ，

老师要求我们每个同学拿一张纸。第一排的同学在纸上写上班级的同学。再叫第2排的同学写地点，又叫第3 排的同学写干什么。当然，1排2排的.任务是随便的。纸条写了，老师教每一排叫一个同学让他们念，开始念了，达达说：”陈意达在牛肚子里吃鞋子。刚念完，同学们哈哈大笑，哈哈哈哈哈……鞋子能吃吗? 第2个，郁杨雷在月球上吃饭。“哈哈哈哈哈……同学们又是哈哈大笑，单单说：拖优优在树上捉老鼠 同学们的眼泪都笑出来了。拖优优!啊!该我念了。我的心砰砰直跳。单单在河里盖房子，哈哈哈哈哈，老师说：”这堂课好不好?好!那就以《有趣的一堂课》为主题写一篇作文。这堂课真有趣!

篇13：写有趣的事的作文

清明节放假的第二天，爸爸刚从青岛出差回来。户外春光明媚，爸爸决定带我去放风筝，我们来到天境湖边的一块草地上，我急着从汽车后备箱拿出风筝，一路冲向草地中央，结果到那里发现风筝的一些零件刚刚被我弄丢了，风筝无法组装了。于是我们两个人在草地上仔细寻找，终于把零件找了回来，爸爸把风筝组装好，我们开始放风筝了，爸爸放风筝的技术不错，很快就把风筝放上了高高的蓝天，我们用的是巨大的绕线盘，线盘上长长的线很快就放完了。爸爸把绕线盘交给我掌控，风筝越飞越高，越来越小，看上去与头顶飞过的飞机快要碰着了。我拿着绕线盘拉着风筝，欢快地在草地上奔跑着，一不小心，风筝的绕线盘掉在地上，被风筝拉着飞快地跑了，我在后面拼命地追，可是怎么也追不上，还差点掉到边上的小河里，幸亏这时爸爸帮我抓住了它。时间过得真快，天色渐渐暗下来了，我们开始收风筝了。爸爸帮我拉线，我负责摇绕线盘，一不当心，线缠起来打结了，爸爸费了好大的劲才把线解开。收好风筝，我们伴着夕阳回家了。今天我和爸爸放风筝是件很有趣的事，我很快乐，也知道了做任何事都要细心，不能马虎这个道理。

篇14：有趣的事五年级作文

生活宛如一部情节曲折的电影，那一个个精彩的小镜头组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它使我的生活中充满了欢声笑语。每当我心烦意乱的时候，便会想起那个有趣的小镜头。

寒假里，我到爷爷家住。一天中午，爷爷哼着小曲躺在椅子上午休 .爷爷十分喜欢京剧，也十分想成为一个京剧演员，我想，我就帮他实现这个愿望吧!说干就干，我从抽屉里拿出墨水和水彩笔，万事俱备只欠东风――等爷爷睡着了。到了下午两点，我用手在爷爷眼前晃了晃，确定他睡着了，才敢动起手来。我用毛笔沾了沾墨水准备好。我想：唱京剧的.演员脸上是什么样的呢?这时的我还以为那脸上一定是跟小丑一样的。 我便开始画了。先用红水彩笔在鼻子上画一个圆，在用墨汁在眼睛上画两个黑眼圈，再在他的嘴巴上花一个痣，并把他的嘴巴涂红，然后，我在他眼睛下面画两条红线，最后，我在眼睛上面画两条扫把似的眉毛。一看，就象一只活生生的一只无敌大怪物哦!我对我的杰作十分满意，微笑着点着头。

爷爷醒了，我让爷爷唱京剧，他就哼了几个小曲，爸爸看见了爷爷，笑得和不拢嘴，这时，妈妈也来了，看见了爷爷，更是笑的前俯后仰，奶奶端菜过来一看，笑得眼泪都出来了……爷爷就是丈二和尚――摸不着头脑。我让爷爷去照镜子，爷爷去照镜子，看见自己的那副模样，也和我们一起哈哈大笑了起来。

篇15：小学生作文有趣的事

“预备—开始!”老师一声令下，我们立刻剥了起来。我发现毛豆长得十分有趣，豆荚里只有一颗子儿就像“独生子女”还有一些是“双胞胎”或“多胞胎”。那颗颗饱满的毛豆又圆又胖像躺在摇篮里的婴儿更像一颗颗无暇的翡翠，十分可爱!剥掉毛豆那层绿油油的衣裳，毛豆马上改头换面了;它们披着白纱，犹如一位位美若天仙的新娘。还有一些毛豆就像一粒粒黑珍珠，虽然外表美，但是它们是变质的，不能吃。

这毛豆可不是那么好剥的。我们有的撕，有的捏，有的还干脆用嘴巴帮忙呢!有些毛豆就像一个淘气的小娃娃，一会儿蹦到桌子上，一会儿又滚到了地上，好像在跟我捉迷藏。剥着，剥着，我终于找到了窍门。要先用手把尖角撕开，毛豆的背上有一条绿色的茎，就像拉链一样，把它拉开;再用指甲剥开，毛豆就只好乖乖的蹦了出来。我们原以为男生肯定会是女生的手下败将，可是比赛结果却不分胜负。