义卖的征文

义卖的征文（精选6篇）

篇1：义卖的征文

义卖征文

星期一下午，伴随着阵阵春风，我们迎来了“爱心义卖”活动。这次义卖活动，让我至今仍颇有回味。

上午，同学们的心情都非常激动。大家都迫不及待的希望下午马上到来，心里都巴不得义卖活动马上开始。就这样，在大家焦急的等待中，义卖活动终于开始了。

我们初一五班的义卖地点是在学校大门通往初中部道路的旁边一个乒乓球台上。虽然没有小语种班义卖的地点好，但同学们坚信，只要你是一只天鹅蛋，就算生在养鸭场里也没什么关系!

义卖活动刚一开始，整个义卖区马上变得热闹起来。刚刚几分钟，区里便人山人海，各个班的“商铺”里的东西让人目不暇接，有看的，有玩的，还有学习用的。大家纷纷开始叫卖，招揽顾客，为了让自己的东西尽快卖出去，卖个好价钱，各“商家”是八仙过海，各显神通，恨不能顷刻之间就将自己的商品推销出去。我去别的班的商铺淘东西，也不得不说，所有的班都准备充足，短短十几分钟，我就淘了四五样心意的东西。

我们班的商品也卖出了很多。但因为商品种类，数量及质量的下降，过了几十分钟，前来光顾的顾客越来越少，直到打了下课铃，还是少有人问津。我们不禁着急起来。关键时刻，任老师急中生智，将每件商品“贱卖”到1元钱!我们也急着配合，到处招呼着：“清掉物品大处理!每件商品统统一元!”“挥泪大甩卖啊挥泪大甩卖!”许多同学原本打算回班了，却又被我们的招呼声吸引了过去，来到了我们的“商铺”前。他们中有的拿出了钱，但有的还在犹豫，我抓住这个机会，极力向他们介绍这些书中精彩的故事，以及这些玩意儿有趣的地方。终于，他们决定买了，我们终于又挣到了几块钱，真不容易啊!但我也很高兴，这是凭我的能力推销出去的啊!我兴高采烈的又转了一圈，但这次，却没有上次那么幸运，一样商品也没推销出去。我很沮丧，而同学们却不约而同地的`鼓励了我。此刻，我想到我上学花的钱，都是父母辛苦赚来的，而赚钱又是这么的不容易，我久久沉浸在思考之中。

不知不觉，义卖就结束了。我给自己买了四本书，两个小玩意儿，都很有趣。

这次义卖活动，我们班共筹得230多元。虽然钱不多，在初中11个班里只能算中等，但这是我们的爱心，而且这是通过我们自己的劳动获得的，实属来之不易。

这次义卖筹得的钱是用来帮助贫困地区的学生的。通过这次义卖活动，我学到了很多东西，如果人人献出一点爱，世界会变得更美好;如果人人通过自己的劳动献出一点爱，这样的爱才能够让人温暖踏实!

篇2：义卖的征文

4月13日上午，衡阳市珠晖区童星小学热闹非凡。当日，由衡阳市童星小学主办，衡阳晚报、衡阳娱乐频道协办的“中国梦 童星梦”爱心义卖活动拉开帷幕。

在举行义卖会的时候，老师、家长、中队委员和大队长都成为了义卖的工作人员，忙得不亦乐乎。为了帮助贫困山区的孩子，无论是老师还是学生都纷纷到义卖场地来购买义卖品，都很积极的献出自己的一份爱心。当看到我们捐出的物品五花八门、种类繁多；当看到同学们从钱包里掏出一张张积攒已久的压岁钱，我不由得感动：同学们是多么的富有爱心，我们这个大家庭是多么的温暖！而这时，我仿佛听到贫困山区的孩子在和我们说“谢谢”„„

篇3：难忘的义卖

不等高行之赶到,我和冯思遥便兴致勃勃地摆开了。我一边走,一边看,顺峰山公园今天的人真多呀,有游客、有卖艺人、有残疾人、有一家子……望着这么多的人,我开始紧张起来:我该先问谁呢?他们会拒绝我吗?犹豫中,游人一个接一个地从我身旁走过。看着他们,我欲言又止。

迎面走来了一位和蔼可亲的叔叔。我鼓起勇气,迎上去,问道 :“叔叔,您好!我是嘉信西山小学出来义卖的,请问您能买我们的利是封和扑克牌吗?扑克牌10元,利是封15元。买一送一! ”叔叔看着我,又看了看我手中的扑克牌,想了想,笑着说:“好吧!我买了。”听到这话,我欣喜若狂,立即收下叔叔递来的10元钱,把一副扑克牌和一张利是封递给他,感激万分地谢道:“这是您买的扑克牌,这是赠送的利是封。谢谢您的爱心!”

有了这位叔叔的鼓励,我的胆子开始大起来了。我们开始向广场上的游人一个挨一个地询问。虽然很多人都礼貌地谢绝了,但我们并不气馁。两个、三个、四个……越来越多的游人开始买我们的扑克牌和利是封了。20元、50元、80元……我们终于卖到100元了!

这时高行之也到了,加入了我们的义卖行列。冯思遥今天有点儿奇怪,不知怎么了,一会儿把钱翻出来数,一会儿又把钱翻出来数。我问她为什么,她对我说:“这是我们大家辛辛苦苦赚来的钱,我害怕弄丢,又很想知道有多少钱了,所以要常数钱。”

时间过得飞快,劳累的一天快结束了。我们都筋疲力尽,话也不想说了。皇天不负苦心人!我们终于卖完啦!

在回去的路上,我感觉很累,可是一想到顺德福利院的小朋友可以用我们义卖的钱,买来漂亮的新衣服,我便开心起来。

这真是一次难忘的义卖。

大脸猫微点评:

篇4：义卖路上的我

“够的够的。3张呢！”

在义卖的前一天，我们还在紧张地讨论着各种细节。大家都是第一次义卖，各种情况全靠猜测——怕没有地方摆义卖的东西，怕到时候来买的人太多而手忙脚乱，又怕来买的人太少摊位冷冷清清……我们就像是第一次参加比赛的棋手，唯恐下错了一步棋导致满盘皆输。

义卖的那一天，蓝天清澈得像是倒过来的海，怀抱着那一卷卷翻腾如海浪的白云。在这湛蓝的天空之下，我们忙活开了。

刚吃过饭，同学们就匆匆忙忙地赶回教室，开始准备起来。先请男生帮忙把桌子搬到操场上，本来以为我们应该去得蛮早了，但是出门一看，其他班的同学也正拖着桌子往操场上赶。为了占据有利地形，搬桌子的男生一把抱起桌子，撒腿就跑。我们见状，抱起义卖的物品，也一路小跑，紧随其后。

好不容易抢到了地盘，我们还没来得及松口气，就赶紧打开袋子，把同学们从家里带过来的小东西请到桌子上。本来想着3张桌子应该够大了，但是东摆西放，3张长长的桌子倒显得密密麻麻的了，甚至有的地方还要再挤一挤才能放得下。我低头整理着满桌的货物，一抬头才发现眼前已经全是人了。特别是我们的桌前，围了好多人，根本看不到前面的其他摊位。

靠在最前面的同学，好奇地打量着我们摊位上的货物，拿起这个笔袋看看，摇摇头；戳一戳那个红发洋娃娃的头，笑一笑又收回了手；捡起几张散落在桌上的明信片，读读上面的文字，又放了回去……我们的目光一直追随着他们的一举一动，他们拿起了什么物品，我们的心也一悬，好像蓄势待发的箭，他们放下的手，让我们的心也舒缓下来，还带着一丝丝失望与落寞。

“这明信片多少钱？”一个学妹拿起桌子上的一沓明信片，问道。

“呃……”我一时答不出来。这真是出师不利，明信片是我们的漏洞，忘记标价了，卖多少钱呢？我灵机一动：“一块钱3张。可以自己选！”

那个学妹点点头，认真选起来。我期待地看着她，这可是我的第一位客户哦！

旁边又围上来一些同学，看她正在挑选明信片，也问我怎么卖。我一一告诉她们，她们都觉得便宜，一起挑选起来。

哈哈，也没有人跟我讲价钱，我在心里窃笑。

正在我得意的时候，熟人来了。小希突然出现在我的面前，手里抓着不知道从哪儿淘来的一本书，站在我们的桌子前认真挑选着。

“嘿！”她冲我打着招呼。我俩虽然不在一个班，但也是认识的，她应该不太好意思跟我讲价吧？我惴惴不安地看着她，打着自己的小算盘。

“这个多少钱？”小希冲我扬着手中的笔袋。

我看了一眼上面的标签，犹豫地说：“25块钱。”

她轻轻地皱起了眉头，用拇指和食指拎着笔袋，在空中转了一个圈，360°检查了一遍后，说：“就这种笔袋，外面才卖20块钱，你这个是用过的，脏了不说，质量也没有外面的好，要不就20块钱吧！”

“这怎么行呢！这是同学的笔袋，她买的时候花了35块钱呢！而且、而且……”我一着急，先前打好的腹稿一句也挤不出来了。

顿了顿，我又说：“而且脏了可以回家再洗，这个质量绝对没有问题的。外面有便宜的，你怎么不去外面买呢！这个笔袋这么好看，就适合我们学生用。25块钱，不能少一分钱！”

我也不知道怎么跟人讨价还价，反正她说什么我就反驳什么，只要让她找不出来毛病，应该就没有问题了吧！千万不能够松口！

她轻轻捏着那个笔袋，没说话，看得出来，她很喜欢。要不我就便宜一点？太一毛不拔弄得大家都不愉快也不好。

“这样吧，我们两个也认识，我给你便宜点，23块钱，买不买？”

“嗯……好吧！”她点点头。

这笔生意也做成了！

快要结束的时候，我们的摊位上还剩下寥寥几个玩偶。这些玩偶很可爱，有小企鹅、小猪和小狗，但是很奇怪，可能是因为同学们觉得它们太幼稚了吧，所以无人问津。可不能卖不出去啊！大家都为它们的前途表示担忧。

“有没有人要买玩偶啊！”“玩偶便宜卖啦！最后几个大甩卖啦！”我们的叫卖声奋力想要抓住准备离开的同学们的双腿。

“这几个玩偶我全要了，多少钱？”一个男生的声音从高处传来。

我抬起头，是一个个子很高的男生，黑黑的。

玩偶上没有标签，旁边的小静也不知道卖多少钱。我看到那个男生拿出一张20元的票子，就推了小静一下，示意小静先别说话，然后对那个男生说：“20块钱！”

那个男生正准备给钱，小静着急把这些玩偶处理掉，生怕他不买，张口就说：“10块钱吧！”于是她又找给那个男生10块钱。

唉！我真是哭笑不得，明明就要给钱了，怎么到口袋里的钱又飞出去了10块呢！

篇5：爱心义卖 爱心义卖

爱心义卖活动方案

一、活动目的：

1.通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。

3.将义卖所得的钱款部分捐给敬老院、部分捐于学校贫困学生，用自己的一份爱来回馈社会。

二、活动时间：待定

三、活动地点：学校楼门前小广场

四、活动对象：全校师生及1-5年级的家长参与

五、活动准备：（3--5月底）

（一）学校层面

1、德育处发出活动倡议。

2、提供资金支持。

（二）班级层面

1.各班宣传发动，明确活动的目的和意义。

2.各班准备义卖物品，班主任指导定好物品的合理价格，并贴好标签。对义卖物品列好一张义卖物品单（表单一），在卖出时做好记录。3.各班制作宣传海报，设计广告宣传标语，并根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员等工作人员，并进行指导。

4、每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动，并发动家长，一起参与献爱心。

六、活动要求：

（一）展台设计要求：

1、每班在指定地点安排桌椅设计一个展台（学校统一安排），起好名称，体现班级特色。

2、每班的展台安排5—8位工作人员。（可佩带自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）

3、每班安排一位同学随时统计义卖款。

（二）义卖物品要求：

1、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

2、义卖物品要求健康、卫生、安全，同时要求质量完好，必须保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价。

3、原则上每位学生至少捐献一件义卖物品，义卖物品需家长同意。

七、活动过程：

1.8:30—9:00，开场仪式，各班主任指导工作人员在学校楼门前小广场的指定位置布置商铺。

2.9：10当广播响起《让世界充满爱》这首歌时，各班排队到操场集合。宣读倡议书。

3.9：00—10：30为义卖时间，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理，发现问题及时与班主任联系处理，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

4.11：30，各班收摊，做好场地卫生。班主任负责集中本班学生，带回教室，评选“爱心天使”。

6、活动结束后班主任填写好成交金额表和义卖款一起上交义卖款统计组（翟朝霞）。

八、注意事项：

1.活动要求全校师生及家长朋友人人参与。

2.义卖活动过程中，各班可准备些广告宣传语拿到主席台，由主持人进行宣传。

3.活动中顾客做到文明购买，所有的服务工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

4.活动中保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

5.各班选出本班保安人员在义卖过程中维护好秩序。6.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

九、人员分工：（如有特殊情况，请自行调换后告知政教处）1.总负责：黄其其格

2.安全巡查员：刘恩、丁鹏、苏晓波

3.主席台主持人（现场播报）：白琴琴及两名学生 4.音响：周雷 5.义卖款统计组：

（1）王明惠、金玉梅、各班班主任（准备捐款箱，统计表，活动时接受师生和家长的个人捐款。活动结束将统计表与钱款上交到刘晶晶处。）

（2）各班班主任、（活动结束后统计、清点各班上交的义卖款和个人捐款。）

6.宣传组：苏晓波（联系报社、横幅、倡议书、海报、表格打印、活动款收齐、义卖与捐款金额公布等）冯琦（奖状、获奖名单打印）

丁鹏（各班场地分配）

7.家长接待与咨询：各班班主任

8.活动评选成员：黄其其格、红岩、苗利芹、刘恩。（评比条件请看附件）

9.后勤组：翟朝霞（主席台布置等）10.摄像：梁艳

摄影：冯琦

篇6：难忘的义卖活动

同学们有的三个一群，五个一伙，谈笑风声；有的两两结伴同行；有的独自穿梭在人群中。每个店铺生意红红火火，里三层，外三层，挤个水泄不通。

我像模像样地当起了店员，因为以前也有这样的经验，所以我胸有成竹，不停地叫卖着：“走过路过，千万不要错过！绝顶便宜货，快来买啊，质量超好，买了绝对不后悔！不要错过啊……”我们的叫卖声此起彼伏，引来了许多“顾客”。大家全都忙不过来了，一手拿着物品，一手握着钱，不可开交。

同学们前胸贴后背，不断地向前移。我们个个汗流浃背，俞老师也忙着帮助我们。这时，我不耐烦了。但又有什么办法呢？我只好眼睁睁地看着好东西一件件从我眼前消失……

正想着，俞老师说：“女孩子，现在可以去买东西了”。我二话不说，飞奔操场。我东张西望，看中了四（1）班的一个收纳盒。我讨价还价，终于用二块钱的价格买下了它。

现在，摊位里琳琅满目的好东西都一扫而光了。我只能闷闷不乐地回到教室。还好有“辛苦费”，不然我还真不干了，虽然今天没买到我想要的东西，但我还是很满意。