像李芳同志学习

2024-04-23

像李芳同志学习(共12篇)

篇1:像李芳同志学习

向李芳同志学习,做爱生如子的教师

——学习李芳老师事迹心得体会

李老师的事迹给我留下了深刻的印象。李芳用自己的身体去挡三轮车,把生的希望留给了学生,把危险留给了自己。4名学生伤情较轻已无大碍,而李芳老师因伤势过重,生命永远定格在了49岁。爱学生,真诚而乐于助人,是同事们对李芳普遍的评价。

我们为失去李芳老师这样的优秀教师而感到无比地痛惜与悲伤!但我们不能过度地沉浸于这种痛惜与悲伤之中,我们要化悲痛为力量,让这突然降临的痛惜与悲伤快快地离去!

总书记曾经勉励全国广大教师,要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师。李芳老师就是这样的好老师。我们学习李芳老师的感人事迹,就是要发扬李芳老师的高尚精神,就是要争做人民需要的好老师,以实际行动告慰李芳老师的英

灵!

我们要学习李芳老师坚守基层、奉献一线的定力,争做人民需要的、有理想信念的好老师。从20岁毕业分配到农村小学直至因公殉职前,李芳老师坚守基层教育第一线近30年!这是何等的定力!在这定力的背后,我们看到的是李芳老师对理想信念的坚守、对教育的热爱和对基层的奉献!

我们要学习李芳老师舍生忘死、爱护学生的魄力,争做人民需要的、有道德情操的好老师。在三轮车急速驶来、形势万分紧急的情况下,李芳老师一边大声呼叫学生避让,一边冲上前去用自己的身体护住学生减少伤害。这是何等的魄力!在这魄力的背后,我们看到的是李芳老师对道德情操的诠释、对爱护学生的注脚和对生死的抉择!

我们要学习李芳老师精益求精、追求卓越的毅力,争做人民需要的、有扎实学识的好老师。在最近的一次考试中,李芳老师自己所带的班级语文考试整体成绩又取得了全年级第一;作为一名语文老师,李芳老师总是竭尽全力,认真教好每一堂课、教好每一名学生!这是何等的毅力!在这能力的背后,我们看到的是李芳老师对扎实学识的理解、对精益求精的追求和对学生学习渴求的满足!

我们要学习李芳老师公私分明、先公后私的耐力,争做人民需要的、有仁爱之心的好老师。李芳老师一心扑在工作上,她一家三口原本住在市内,由于工作原因一家人却总是只有周末才能见面;她平时把学生看作自己的孩子,却让自己的孩子独自承受并且付出了很多。这是何等的耐力!在这耐力的背后,我们看到的是李芳老师对仁爱之心的践履、对公私的取舍和对师德的崇尚!青山巍巍埋忠骨,一腔热血洒杏坛!李芳老师去了,但是李芳老师的精神永远存在!她是新时代名副其实的人民好老师!是我们学习的榜样!我们要以她的精神为鼓舞,争做新时代人民满意的好老师!

篇2:像李芳同志学习

“世上有朵美丽的花,那是青春吐芳华……”为人师表,大爱无疆。在车祸发生那一刻,李芳老师挺身而出,用自己的血肉之躯为学生筑起了一道安全屏障,用勇敢无畏的心锻铸出不朽的师魂。

河南省信阳市浉河区董家河镇绿之风希望小学教师李芳,以身挡车救学生,自己被撞牺牲,引起社会强烈反响。李芳同志把对教育事业的忠诚和热爱化为对学生无私的爱、践行于教书育人的点点滴滴,用自己的实际行动和英勇壮举生动诠释了“四有”好老师的深刻内涵,树立了新时代人民教师的光辉形象。

李芳同志坚守乡村教学一线,29年如一日,全心全意贯彻党的教育方针,辛勤耕耘,无私奉献,在平凡的教学工作岗位上创造出不平凡的业绩。

她始终将学生放在首位,钻研创新教学方法,精心为学生上好每一堂课。她爱生如子,对所教学生了如指掌,及时为学生排忧解难,是学生心目中爱戴的好老师、好朋友。

她以德施教,注重对学生的思想品德教育和健全人格的培养,用爱心抚育每一个孩子,用自己的言行感染学生,让学生受到潜移默化的影响。

她心怀大爱,临危不惧,舍己救人,用生命为学生上好最后一堂课,让崇高的师德和不朽的师魂熠熠生辉,塑造了新时代人民教师的光辉形象。

李芳同志是践行“四有”好老师要求的先锋模范,是优秀乡村教师中的杰出代表。李芳同志的先进事迹深深地感动着我们每一位党员教师,在向她学习的过程中,我们受到了心灵的洗涤。向郑德荣同志学习,要学习他坚定执着的信仰信念,学习他探索创新的精神,学习他不忘初心、对事业无限忠诚的情怀。向李芳同志学习,学习她爱岗敬业、爱生如子的高尚师德,心怀大我、无私奉献的至诚情怀,为人师表、行为示范的品格风范和奋不顾身、舍己救人的大爱精神。

篇3:学习李芳同志心得体会

我校在10月19日召开了向李芳同志学习座谈会,通过学习我感触很深,下面是我的一些体会:

一、学习李芳同志舍己救人、见义勇为的献身精神。

面对飞驰而来的失控车辆,在经受生死考验的瞬间,李芳同志选择用自己的生命换回孩子的生命。她在危急时刻的英勇壮举,充分展现了人民教师“舍己为人”的人性光辉,诠释了博大的胸怀和对教育事业的深深热爱,生动演绎了“学为人师,行为世范”的高尚师德,彰显了新时代人民教师的崇高品格,塑造了新时代人民教师的光辉形象。她是党和人民满意的好老师,是我们身边的最美教师,是我们学习的榜样和楷模。

二、学习李芳同志对党忠诚、矢志不渝的理想信念。

李芳同志作为一名有着20年党龄的共产党员,她始终铭记入党时的庄严宣誓,坚定理想信念,忠诚党的教育事业,用实际行动诠释了一名共产党员应有的价值追求和使命担当。作为一名普普通通的人民教师,在近30年的乡村从教经历中,她扎根山区小学教育,忘我工作,全心全意、无怨无悔地献身教育事业,在平凡的工作岗位上闪耀出不平凡的光辉。学习李芳同志,就是要学习她坚定的共产主义理想信念,对党和人民教育事业的无比忠诚,学习她扎根山村、无怨无悔、奉献教育、矢志不渝的理想追求。

三、学习李芳同志恪尽职守、无私奉献的道德情操。李芳同志参加工作以来,一直坚守在离家30公里外的乡村小学。作为一名基层教育工作者,她更深知自己的教育事业任重而道远,总是以满腔的热情和无私的爱心投入到工作中,把教书育人当作自己的第一任务,认真踏实地完成自己的本职工作,为学生准备好每一节课。学习李芳同志,就要像她那样恪尽职守、无私奉献、不忘初心、淡薄名利,不计较个人得失,为教育事业奉献一切的高尚情操。

四、学习李芳同志爱岗敬业、精益求精的职业操守。

李芳同志30年如一日,一心扑在工作上,把教书育人当做自己的第一要务。她积

极推进素质教育,始终坚持用学科中最先进的教育思想和方法教育学生,总是以新的课程理念打造每一堂课。学习李芳同志,就要学习她爱岗敬业、严谨务实的工作作风和勤奋努力、刻苦钻研的治学精神,时刻牢记自己的责任和使命,勇于开拓,不断进取,以满腔的工作热情做好自己的本职工作。

以上是我在学习李芳同志先进事迹后的一点心得体会,不足之处还望指点批评。

篇4:向李芳同志学习心得体会

向伟大人民教师李芳同志学习

夏镇中心小学教师

布沙日古丽·巴克

2018.7.13

向伟大人民教师李芳同志学习心得体会

7月13日,我校组织全体教职工向伟大人民教师李芳学习,向李芳老师勇于奉献的精神致敬。

6月13日,一个令人沉痛的日子。我们的同行,大别山区的优秀儿女,英雄老师李芳永远地离开了她挚爱的三尺讲台,生命被定格在49岁……

孟子曾说,“生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”舍生取义,李老师你做到了。当你挺身而出的那一刻,你可曾想到你亲爱的丈夫和美丽温顺的女儿还在等你回家吃晚饭?你可曾想到你可爱的学生还在等待和蔼可亲的“妈妈”式的老师给他们上课?你可曾想到你的同事、朋友们还在等待你这位热心大姐为他们排忧解难?一位连打针都怕疼看见虫子都惊叫的女老师哪来那么大勇气以柔弱的身躯阻挡疾驰的三轮车?我想,那一定是作为人民教师的责任和救危济困的大义给予你的力量和勇气。李芳老师,你用你的壮举告诉俗世中的每一个人:道义和担当任何时候都不能忘。

我觉得,作为一名人民教师,我们一定会将把李芳老师的事迹牢记心中,以求真务实,乐于奉献和敢为人先的工作态度投入到我们的幼教工作当中。用爱心、责任心、细心和耐心去呵护孩子健康快乐的成长,帮他们在幼儿黄金时期有所收益。

通过学习李芳老师的事迹,我们都被李芳老师忠诚担当、敬业奉献、为民情怀和无畏精神而感动。高尚的品德永远都是做好任何工作的前提,做为小学教师的我们也不能例外。学习李芳老师先进事迹,不仅要学习她舍己救人的优秀品质,更要学习她爱生如子、无私忘我,勇于奉献、敢于担当的高尚师德。要立足于本职做好教书育人工作,从学习上和生活上全方位地关爱学生、教育学生、培养学生,做让学生爱戴、家长放心、人民满意的优秀教师。

篇5:学习李芳同志先进事迹的心得体会

连日来,河南信阳浉河区董家河镇绿之风小学李芳老师的事迹传遍了祖国大地,感动了全国人民,震撼了亿万灵魂。李芳老师在危急时刻挺身而出,奋力救出四名学生,而自己却被摩托三轮车严重撞击,导致脑部颅骨骨折、脑干出血,终因抢救无效而献出了宝贵的生命,享年49岁!

李芳老师生前是信阳市浉河区董家河镇绿之风希望小学语文教师,并于2015年在我校参加了 “中小学教师国家级培训计划”.作为省部共建高校、师范大学的在校师生员工,我们一方面为拥有李芳老师这样的杰出“校友”而感到由衷地骄傲与自豪,另一方面更为失去李芳老师这样的优秀教师而感到无比地痛惜与悲伤!但我们不能过度地沉浸于这种痛惜与悲伤之中,我们要化悲痛为力量,让这突然降临的痛惜与悲伤快快地离去!

总书记曾经勉励全国广大教师,要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师。李芳老师就是这样的好老师。作为新时代的我们,要结合总书记讲话精神和李芳老师的先进事迹,认真思考如何去做一名人民需要的好老师!我们学习李芳老师的感人事迹,就是要发扬李芳老师的高尚精神,就是要争做人民需要的好老师,以实际行动告慰李芳老师的英灵!

我们要学习李芳老师坚守基层、奉献一线的定力,争做人民需要的、有理想信念的好老师。从20岁毕业分配到农村小学直至因公殉职前,李芳老师坚守基层教育第一线近30年!这是何等的定力!在这定力的背后,我们看到的是李芳老师对理想信念的坚守、对教育的热爱和对基层的奉献!

我们要学习李芳老师舍生忘死、爱护学生的魄力,争做人民需要的、有道德情操的好老师。在三轮车急速驶来、形势万分紧急的情况下,李芳老师一边大声呼叫学生避让,一边冲上前去用自己的身体护住学生减少伤害。这是何等的魄力!在这魄力的背后,我们看到的是李芳老师对道德情操的诠释、对爱护学生的注脚和对生死的抉择!

我们要学习李芳老师精益求精、追求卓越的毅力,争做人民需要的、有扎实学识的好老师。在最近的一次考试中,李芳老师自己所带的班级语文考试整体成绩又取得了全年级第一;作为一名语文老师,李芳老师总是竭尽全力,认真教好每一堂课、教好每一名学生!这是何等的毅力!在这能力的背后,我们看到的是李芳老师对扎实学识的理解、对精益求精的追求和对学生学习渴求的满足!

我们要学习李芳老师公私分明、先公后私的耐力,争做人民需要的、有仁爱之心的好老师。李芳老师一心扑在工作上,她一家三口原本住在市内,由于工作原因一家人却总是只有周末才能见面;她平时把学生看作自己的孩子,却让自己的孩子独自承受并且付出了很多。这是何等的耐力!在这耐力的背后,我们看到的是李芳老师对仁爱之心的践履、对公私的取舍和对师德的崇尚!

篇6:3月5日-像雷锋同志学习

学雷锋纪念日来临之际,黔西南州开展了各式各样的学习雷锋、宣传精神的主题活动,兴义市各个教育部门下发通知,要求所属公办、民办中小学、幼儿园广泛开展学习雷锋活动。

雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模,是全国人民学习的好榜样,雷锋精神是中华民族传统美德的传承和延续,是永不褪色的旗帜,激励了一代又一代的青年人。雷锋精神具体包含奉献、友爱、互助、进步、文明,这是我们创建兴义文明城市要追求的目标和发展方向。学习雷锋精神是打造文明城市的一个必要前提。

同时获悉,3月5日,全市开展组织学习雷锋的主题活动,用新时期的道德模范的视角为市民解读当代雷锋精神,号召人民学习雷锋精神,争着新时期的好人,组织开展各种道德宣讲,深入市区街道,说好人,做好事,驻兴人民解放军,武警、消防官兵,学校师生,社会志愿者等上街开展清扫街道和文明劝导活动。在各中小学中开展学习雷锋精神,让在校的青少年树立正确的人生观、价值观,引导青少年坚定理想信念,形成健康积极向上的生活态度和奋斗精神、培养娘好的道德品质。

篇7:李芳-学习的楷模

2018年6月11日下午放学,李芳在护送学生过马路时,面对失控的摩托三轮车冲向学生,义无反顾地冲上前去挡护学生,自己被严重撞击,经全力抢救无效,英勇牺牲,年仅49岁。李芳同志扎根山区从事乡村教育29年,一直默默耕耘、无私奉献、精心育人,深受学生爱戴、家长尊敬、学校认可。她多次放弃调往城市工作的机会,将所有的心血倾注在山区教育事业,用爱心抚育每一个孩子。她以德施教,用自己的言行感染学生,让学生受到潜移默化的影响。她钻研创新教学方法,精心为学生上好每一堂课。她心怀大爱,临危不惧,舍己救人,用生命为学生上好最后一堂课,让崇高的师德和不朽的师魂熠熠生辉,塑造了新时代人民教师的光辉形象。李芳同志是好老师的先锋模范,是乡村教师的一面旗织。

被李芳同志的不惜牺牲自己的大无畏精神所感动之际,我在心中自问,什么样的教师称得上好教师?教师该做什么,如何去做呢?我想,做一名真诚的教育工作者,做新时代的优秀教师。

首先,要有爱,结合师德规范,倡导奉献精神,做到真爱。以苦为乐,不计个人得失,自觉地把人民利益放在首位,把教育孩子的责任放在心上,以敬业、奉献为自己的生活守

则。当代教育专家李镇西老师说过:“爱不等于教育,但教育不能没有爱。”这是对我们教育工作者的淳谆教导,更是对我们老师感情的熏染。课堂上需要我们认真的讲授,办公室里需要我们仔细的备课,课下需要我们和学生玩在一起:孩子不懂,需要我们耐心的讲授;学生生病需要我们陪他一起就诊:他的心里有了问题,需要我们轻轻地抚爱那受伤的内心…我国著名学者夏丐尊先生就这样描述过“掘池往往注意了形状,而忽视了池的要素水,教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱就成了无水的池。”是的,我们教育中就必须有爱,有了爱,干涸的沙漠,才会湿润;有了爱,枯萎的花儿,才会重新绽放;有了爱,稚嫩的学生,才会走出误区……我坚信爱能滋生奉献、爱能萌发创造、爱能改变任何一人。

其次,当今社会是一个高速发展的信息社会,各种新知识、新理论层出不穷,知识的更新日新月异。人们常说,要教给学生一杯水,教师自己必须有一桶水,但结合实际看,光有这一桶水是远远不够的。要做一名新时代合格的教师,不仅要有爱岗敬业的思想和乐于奉献的精神,还要有宽广厚实的业务知识。这就需要我们与时俱进,不断加强学习,提高自身理论知识储备,在自己所教的学科“深挖洞”,有所突破,还要在其他学科“广积粮”,争做复合型教师。因此,我们要不断加强自学,利用课外时间,多翻阅其他学科和理 论书籍,为自己的业务知识充电,同时,我们一如既往地向教学经验丰富的老师学习,向教育专家学习,开拓视野,更新理念,学习那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献的精神;学习他们饱满的热情昂扬的斗志、乐观的志趣,学习他们真诚的人生态度。

篇8:向李芳老师学习有感

今天,我们教研组集中学习了信阳市浉河区董家河镇绿之风希望小学教师李芳的感人事迹,李芳老师在形势万分紧急的情况下,将个人安危置之度外,毅然冲上去用身体护住学生。这种生死抉择的背后,我们看到了李芳老师对“师德”的生动注解。李芳老师是千千万万个教师的杰出代表,她用生命诠释了一名教师的职责和荣光。

作为一名新入职的教师,看到这个事迹,我深受感动和激励。在没有成为一名老师前,我以为教师就是单纯的教书育人。但现在我明白,除了传授学生知识,教会学生做人的道理,还要怀有一颗高尚的心,去认真对待每一位学生和家长。对待学生要有耐心,恒心和爱心。我要学习李芳老师的崇高精神,不断锤炼师德修养,争做一名合格的好老师。我要以实际行动向李芳老师学习,立足岗位,敬业奉献,不仅把教书育人作为第一责任,更要从点滴做起,以实际行动关爱学生、成就学生、奉献社会,做一名像李芳老师那样的高尚师者。

作为一名党员教师,更加要不忘初心,起好党员模范带头作用。时刻牢记自己是一位共产党员,关键时刻能挺身而出,危急关头能够豁得出来,心中时刻记着学生。像李芳同志那样坚持党和人民利益高于一切,敢于担责、担难、担险,在危险重重的关键时刻和生死攸关的紧急关头能够走在前面。

关心每一位学生,公平对待每一位孩子,把每一位学生当做自己孩子一样看待,耐心教育,潜心研究。给学生更多温暖和关爱,让学生在学校能感受到大家庭的温暖,把我们老师当做很亲近的人。平时要尽情释放师爱,时刻以学生的安危为重,竭尽所能保护我们的学生。

篇9:小学学习李芳精神小结

------逢密小学向李芳学习活动情况小结

根据中共教育部党组文件--教党【2018】39号和云南省教育厅党组转发关于在教育系统深入开展向李芳同志学习活动的通知精神,我校全体教职工认真开展了向李芳同志学习的系列活动,现把学习活动小结如下。

一、识李芳,领精神。学校组织全体教职工学习李芳同志的先进事迹,领悟其不朽的精神所在。李芳同志的壮举让人感动,李芳精神

令人敬仰,李芳同志把对教育事业的忠诚和热爱化为对学生的无私的爱,践行于教书育人的点点滴滴,用自己的实际行动和英勇壮举诠释了“四有”好老师的深刻内涵,树立了新时代人民教师的光辉形象。学习了李芳同志的先进事迹后全体教职员工无不为之感动泣怀,李芳的精神让教师们震撼,决心用行动来践行李芳精神,不愧对教师这一神圣的职业。

二、学李芳,践行动。李芳同志是我们乡村教师的一面旗帜,我们广泛宣传李芳的先进事迹,将李芳精神渗透到教育教学工作中,我们要求全体教师“学李芳,比自己”,发扬无私奉献的精神,工作中要心怀大我,要以李芳为楷模,潜心从教,爱岗敬业,忠诚党的教育事业,坚决践行立德树人使命,要常怀仁爱之心,守护学生健康成长。并将此作为我校教师师德规范的要求。

篇10:学习李芳事迹心得体会

马村区东苑学校 王秀玲

2018年6月11日下午放学,李芳老师护送学生离校返家,行至离学校50米的十字路口时,一辆载满西瓜的无牌照三轮摩托车闯红灯急速驶来,危难时刻,李芳老师奋不顾身冲上前去用自己的身体挡护学生,并奋力将学生推开。学生得救了,李芳老师却遭到严重撞击,经多方抢救无效,于2018年6月13日4时逝世,享年49岁。听到这个新闻,我为李老师的英雄事迹而感动。

李老师作为一名共产党员,全心全意贯彻党的教育方针,辛勤耕耘,无私奉献,在平凡的教学工作岗位上创造出不平凡的业绩。她爱生如子,对所教学生了如指掌,及时为学生排忧解难,还以自己的能力资助困难学生,是学生心目中爱戴的好老师、好朋友。李芳老师是践行“四有”好老师要求的先锋模范,是优秀乡村教师中的杰出代表,是我们全体教师学习的榜样。

首先,我要学习李芳老师舍生忘死、爱护学生的魄力,争做人民需要的、有道德情操的好老师。在学生生命受到威胁,有生命危险的时刻,要敢于不顾一切地挺身而出,时刻做好学生生命的守护神。

其次,我要学习李芳老师坚守基层、奉献一线的定力,争做人民需要的、有理想信念的好老师。从20岁毕业分配到农村小学直至因公殉职前,李芳老师坚守基层教育第一线近30年!这是何等的定力!在这定力的背后,我们看到的是李芳老师对理想信念的坚守、对教育的热爱和对基层的奉献!

篇11:学习李芳老师事迹心得体会

信阳市绿之风小学,二年级语文老师李芳在6月11日随队护送学生从校门自西向东返家,师生经过一个红绿灯十字路口时,一辆摩托三轮车闯红灯向师生们急速驶来,而且毫无刹车迹象。当时情况万分紧急,李芳老师一边大声呼叫学生避让,一边冲上前去用自己的身体挡住学生,并奋力地将学生推开。李芳老师被摩托三轮车严重撞击,倒地昏迷不起,经过医护人员的奋力抢救,还是未能挽救李芳老师的生命。事后,很多她教过的学生、家长,还有很多过去不认识她,但深受事迹感动的群众都自发前来吊唁。同时,有很多网友也通过网络发文祭奠她。

常说人民教师是蜡烛,是园丁,是太阳底下最光辉的职业,然而生活中还是有很多老师默默地付出,在人群中是那么普通,但是,在紧要关头就会奉献自己,可能也是这个时候才会让更多的人想起“老师”。从李老师的事迹中,一边为李老师的行为所打动,一边又为这些事故的出现而感到痛心。

作为学生,相信都会有更深切的领悟:老师不仅仅是教书育人,还是会为学生牺牲的人,这样的人,除了父母,更多的就是天天相处的老师了吧。作为教师,应该也是对自己的责任和行为有了更深刻的认知:不仅仅要尽责尽心教书育人,还要时刻关注学生的安全,李老师就是一个很好的榜样。

篇12:学习李芳事迹的心得体会

工作中的李芳老师严格遵守学校的各项规章制度,注意处理好生活与工作之间的关系。学校离家虽然30多公里,但她从不缺课、迟到和早退。在女儿的记忆里,母亲对工作特别认真。小时候有一次她生病输液,母亲竟把她一个人留在了诊所里,自己却跑到学校上课去了。李芳的丈夫代业明说:“她平时就把学生看作自己的孩子,付出太多了。作为乡村小学老师,工作担子很重,但她从来都是笑着面对。面对危难,她能挺身而出,我一点都不意外。”

李芳老师是学校出了名的“热心肠”,在办公室,她与同事相处融洽,对待同事热情大方。阳光开朗的性格、善良真诚的秉性让她乐于帮助身边的每个人。她家住在市区,每周一来学校、周五回家时,她的车上总会义务捎上几个同事;冬天天冷,她怕外地新来的年轻老师冻到,经常把自己的棉衣借给她们穿。许多实习教师和新教师都愿意拜她为师,她也总是不厌其烦地教他们怎么上课,怎么克服心理障碍,怎么提高学生的学习热情,怎么管理班级。就在事发前几小时,她还在热心地帮助同事化解矛盾:下午第一节课上课,学校有一位学生小跑上厕所,由于鞋滑摔倒了,额头上磕了一道口子,学生家长有怨言,李芳老师知道后,打了一圈儿电话,通过真诚的调解和沟通,化解了家长与老师之间的矛盾纠纷。

前段时间,李芳老师的独生女代雨辰以笔试第一名的成绩,通过了公务员考试,正在备考面试。得知这个喜讯,李芳高兴地快要哭了。女儿深知,那是因为母亲近年来最大的愿望就是看到她的人生更加出彩。“现在刚快要完成妈妈第一个心愿,她就突然走了,她再也看不到我结婚了……”女儿说,“妈妈是为了教育事业,为了她挚爱的孩子。这次她面对生死毅然做出牺牲的选择,我为她骄傲,我今后也一定要成为她的自豪……”

繁星点点,点亮道德星空

正像李芳老师的微信名“繁星点点”一样,聚是一团火、散是满天星的大别山儿女在红色基因的浸润感染下,大别山精神代代传,奉献和忘我的无私无畏,已经融入了老区人的血脉。

“您用柔弱展示刚强/拿生命把学生遮挡/您没留下一句壮语/却生动地诠释了师者的担当/您是那么平凡/却又挺拔无双/您本不该离去/却又义无反顾地走向天堂”……连日来,李芳老师舍己救人的消息不胫而走,一首首展现李芳迷人光辉和崇高价值的诗篇,一句句发乎心动于情的评论,在网上掀起一轮又一轮舆论热潮。

“生命诚可贵,舍己救人高。此去无归程,唯见师德操。”这是信阳市第十三小学四(8)班学生为李芳老师所写悼文中的一句话。信阳市十三小开展了悼念李芳老师主题班会,班会上,老师们将报道李芳老师感人事迹的视频与文字播放给孩子们看,孩子们深受触动。

“一个模范就是一面旗帜。一个模范的一片芬芳,就能带动一方典型持久地绽放。”信阳市委常委、宣传部长曹新博说,“李芳老师在关键时刻的生死抉择,是偶然也是必然,我们要把李芳老师的事迹进一步总结、宣传,在全社会进一步形成崇尚先进、见贤思齐的氛围,让社会主义核心价值观落地生根。”

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