李芳老师学习有感

2022-07-08

第一篇:李芳老师学习有感

学习李芳老师有感(和鹏洋)(大全)

学习李芳事迹心得体会

七年级 体育 和鹏洋

关于李芳老师的报道,特别是她为了学生献出了自己的宝贵的生命时,我相信我们每个人都被深深的感动了……

李芳老师坚持29年在董家河农村学校,她甘愿把自己当成一颗小小石头,为学生成长铺路。她所教的学生,很多已经长大成材,很多正在茁壮成长。她从风华正茂到年近半百,从青春韶华到双鬓斑白,她用青春和热血谱写了一篇乡村教师之歌。没有抱怨,一生扎根农村教育事业,甘于奉献,无怨无悔,这不就是李芳老师一直坚持的初心吗? 学习她扎根基层、无私奉献的道德情操。李芳同志从教29年,始终坚守在乡村一线。1986年,她在报考师范院校志愿书中写道:“我自愿报考信阳师范学校,毕业后愿意到边偏远穷山区学校任教。”她是这样说的,也是这样做的。毕业后她到董家河镇最偏远的黄龙寺学校任教,那里地处大别山腹地,仅有一条长20公里、宽不足2米的崎岖山路与外界相连。学校撤并后,她又先后在多个学校(教学点)任教,始终没有离开董家河。即便是丈夫调回市区、在市里安家后,她依然坚守在农村,其间有多次机会调回城里,但她说:“如果大家都走了,谁来教农村的孩子?”不仅如此,她还用自己的行动带动身边年轻教师扎根基层、安心从教,每当他们遇到家庭困难或烦恼忧愁时,她总是热心帮助、耐心疏导。在荣誉面前,她总是先想到年轻人。她参加工作以来的22项荣誉都是在2010年之前获得的,近8年来学校曾多次给她荣誉,她坚决推辞说:“农村教育需要年轻人,他们比我更需要这些激励。”这些点滴的关心和温暖,留住了许多年轻老师的心,引导他们把山区学校作为实现人生价值、放飞青春梦想的地方。学习李芳同志,就要学习她坚守一线、无怨无悔的道德情操,学习她淡泊名利、无私奉献的优秀品质,努力为党和人民的事业奋斗终身。 学习她倾心育人、师德高尚的职业操守。李芳同志把教书育人作为自己的毕生追求,在平凡岗位上做出了不平凡业绩,多次荣获优秀教师、教学能手、模范班主任等称号。她对工作非常认真,功底扎实,业务精湛,注重创新教学方法;对学生极端负责,精心为学生上好每一堂课,经常牺牲休息时间,对成绩差的学生进行一对一辅导,不让一个孩子掉队。2017年因病住院期间,她还牵挂着班里的学生,经常通过电话、微信与代课老师、学生家长沟通孩子学习情况,手术后身体刚恢复就立即重返教学岗位。她不但关心孩子们的学习,还对贫困学生和留守儿童格外关爱。她经常自己掏钱给家庭困难的学生买文具、添衣物;有的孩子周末没钱坐车回家,她就悄悄买好车票塞到他们手上。在她带的每届学生中,很多家庭困难的孩子都得到过她的帮助。在学生们眼里,她不仅是好老师,更是“好妈妈”。就在事发前十分钟,她拨出的最后一个电话也是在和家长沟通孩子的情况。学习李芳同志,就要像她那样恪尽职守、勤勉敬业,树德立行、身正为范,努力在本职岗位上创造无愧于时代、无愧于人民的业绩。

今天学习李芳老师的事迹,使我的思想境界都得到了升华,在自己的这块儿热土上如何教好书育好人,如何让自己的工作变得有意义起来!

不能因为成绩而止步不前,教育的路,任重道远,所以不能懈怠,卯足了劲,不忘初心,安贫乐道。

除了立足岗位,乐于奉献,每个教师还应该有长远的目光看待自己的职业,清楚的了解自己优势与劣势,更好在自己的岗位上大显身手,果断勇敢的释放自己的才能,不要缩手缩脚,畏人言语,更不要说风凉话,讽刺挖苦能干苦干的同事。

第二篇:李芳老师学习心得(定稿)

师魂永驻

李芳老师不仅是河南教师敬业奉献、爱生如子的典型代表,也是新时代教师队伍整体形象的真实写照。她在生死关头奋力一推,把生的希望留给学生,把所有危险挡在自己身后,这是她师者大爱的集中爆发,是她高尚师德的最好体现。李芳老师的英雄事迹,感动着我们、激励着我们。我们每一个老师都应该学习李芳老师的崇高精神,不断锤炼师德修养,争做新时代‘四有’好老师;要以实际行动向李芳老师学习,立足岗位,敬业奉献,不仅把教书育人作为第一责任,更要从点滴做起,以实际行动关爱学生、成就学生、奉献社会,做一名像李芳老师那样的高尚师者。我们要以李芳老师为标杆和楷模,引领学校的校风学风。看到李芳老师爱生如子的事迹后,深受鼓舞和震撼,要以李芳老师为榜样,全身心的投身基层教育事业,为祖国的未来撑起一片天。

李芳老师用超越生命的大爱谱写了一曲感人的教育赞歌,生动演绎了‘学为人师,行为世范’的高尚师德,是新时代‘四有’好老师的典范,也是每一位教育工作者学习的榜样。李芳老师用生命诠释了高贵师魂.

作为一名普通教师,我个人认为我们应该从以下几个方面向李老师学习!

一、学习李芳同志舍己救人、见义勇为的献身精神。面对飞驰而来的失控车辆,在经受生死考验的瞬间,李芳同志选择用自己的生命换回孩子的生命,用自己的生命延续孩子的生命,用自己的血肉之躯为学生筑起一道安全屏障,用勇敢无畏的心锻造出不朽的师魂,用灿烂的生命铸就一座巍峨的师德丰碑。她在危急时刻的英勇壮举,充分展现了人民教师“舍己为人”的人性光辉,诠释了博大的胸怀和对教育事业的深深热爱,生动演绎了“学为人师,行为世范”的高尚师德,彰显了新时代人民教师的崇高品格,塑造了新时代人民教师的光辉形象。她是党和人民满意的好老师,是我们身边的最美教师,是我们学习的榜样和楷模。学习李芳同志,就要学习她敢于担当、勇于牺牲的献身精神,生死关头临危不惧,用生命之光彰显出一位共产党人的高尚品格。

二、学习李芳同志对党忠诚、矢志不渝的理想信念。李芳同志1989年毕业于信阳师范学校,先后在信阳市董家河乡谢畈村小学、绿之风希望小学任教。作为一名有着20年党龄的共产党员,她始终铭记入党时的庄严宣誓,坚定理想信念,忠诚党的教育事业,用实际行动诠释了一名共产党员应有的价值追求和使命担当。作为一名普普通通的人民教师,在近30年的乡村从教经历中,她扎根山区小学教育,忘我工作,全心全意、无怨无悔地献身教育事业,在平凡的工作岗位上闪耀出不平凡的光辉。她开朗豁达、乐观大度的性格,让她对生活充满了热爱,也更加热爱教育这份事业。她曾多次放弃调往城市工作的机会,将所有的心血倾注在山区教育事业,用爱心抚育每一个孩子。从风华正茂到年近半百,从青春韶华到双鬓斑白,她用青春和热血谱写了一曲乡村教师之歌。学习李芳同志,就是要学习她坚定的共产主义理想信念,对党和人民教育事业的无比忠诚,学习她扎根山村、无怨无悔、奉献教育、矢志不渝的理想追求。

三、学习李芳同志恪尽职守、无私奉献的道德情操。李芳同志参加工作以来,一直坚守在离家30公里外的乡村小学。作为妻子,她由于工作繁忙经常无法对丈夫的生活给予足够的照顾,但她总能以春风化雨般的温暖,营造和睦的家庭氛围。作为母亲,在孩子学习成长过程中不能时时陪伴,但她用自己的实际言行引导孩子的成长。作为一名基层教育工作者,她更深知自己的教育事业任重而道远,总是以满腔的热情和无私的爱心投入到工作中,把教书育人当作自己的第一任务,认真踏实地完成自己的本职工作,为学生准备好每一节课。学习李芳同志,就要像她那样恪尽职守、无私奉献、不忘初心、淡薄名利,不计较个人得失,为教育事业奉献一切的高尚情操。

四、学习李芳同志爱岗敬业、精益求精的职业操守。李芳同志30年如一日,一心扑在工作上,把教书育人当做自己的第一要务。她积极推进素质教育,始终坚持用学科中最先进的教育思想和方法教育学生,总是以新的课程理念打造每一堂课。课堂上,她启发学生动手动脑,大胆创新,力求使教学与生活实际相结合,她的课堂总是生动活泼、充满激情,深受学生们的喜爱。从教29年以来,获得各级教育行政部门表彰的优秀班主任、教学能手、优秀辅导员等荣誉称号22项。学习李芳同志,就要学习她爱岗敬业、严谨务实的工作作风和勤奋努力、刻苦钻研的治学精神,时刻牢记自己的责任和使命,勇于开拓,不断进取,以满腔的工作热情做好自己的本职工作。

五、学习李芳同志爱生如子、倾心育人的大爱情怀。李芳同志始终把每一个学生看作自己的孩子,对他们倾注了慈母般的关爱。对所教学生的家庭情况、性格、爱好等都了如指掌,尽心帮助每一名困难学生。在教育教学工作中,注重对学生进行思想品德教育和人格培养,用自己的言行去感染学生,让学生受到潜移默化的影响,是学生心中的好老师、“好妈妈”。在她的英雄壮举里,更加闪烁着爱生如子的师德光辉,不假思索的行动早已内化为本能的职业素养,才催生了感动世人的壮举。学习李芳同志,就要学习她履职尽责、关爱学生、不图名利的高尚师德,把关爱学生、立德树人作为一个教育工作者的全部追求,对学生有一颗慈母般的仁爱之心,爱护学生胜于爱自己,把自己的情感倾注到每一位学生。

总书记曾经勉励全国广大教师,要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师。李芳老师就是这样的好老师。作为新时代的我们,要结合总书记讲话精神和李芳老师的先进事迹,认真思考如何去做一名人民需要的好老师!我们学习李芳老师的感人事迹,就是要发扬李芳老师的高尚精神,就是要争做人民需要的好老师,以实际行动告慰李芳老师的英灵!

我们要学习李芳老师坚守基层、奉献一线的定力,争做人民需要的、有理想信念的好老师。从20岁毕业分配到农村小学直至因公殉职前,李芳老师坚守基层教育第一线近30年!这是何等的定力!在这定力的背后,我们看到的是李芳老师对理想信念的坚守、对教育的热爱和对基层的奉献! 我们要学习李芳老师舍生忘死、爱护学生的魄力,争做人民需要的、有道德情操的好老师。在三轮车急速驶来、形势万分紧急的情况下,李芳老师一边大声呼叫学生避让,一边冲上前去用自己的身体护住学生减少伤害。这是何等的魄力!在这魄力的背后,我们看到的是李芳老师对道德情操的诠释、对爱护学生的注脚和对生死的抉择!

第三篇:学习李芳事迹有感

面对危险,无暇思考,小小身躯,开辟天地,这一种何等无畏的大爱,她用自己的实际行动践行了师爱无疆,用生命守护了教师最美的灵魂。

李芳老师是一名非常优秀的老师,爱岗敬业,多次在县市获得优秀班主任,师德先进个人称号。工作29年来,她在教师这个平凡的岗位上,时刻不忘一名共产党员的初心,牢记使命,立德树人,是教师党员中的优秀代表。说她平凡,因为她是普通教师岗位上简单的一员,说她不凡,面对危难,那份挺身而出的本能是高出自我的大爱。

“爱能使普通的灵魂伟大。”在车祸发生那一刻,容不得李芳有丝毫的犹豫和迟疑,她在危急时刻挺身而出,用自己的血肉之躯为学生筑起了一道安全屏障。她的奋力一推,避免了一场重大事故的发生,拯救了许多孩子的生命。

爱学生,真诚而乐于助人,是同事们对李芳普遍的评价。李芳老师用自己的行动教育了学生们应当怎样做人,她用最美的行动诠释了人类灵魂的工程师,她用行动书写了人生中精妙绝伦的句号和感叹号。

作为一名入职两年的青年教师,我感动于身边同事把“教育理想”作为教师工作的目标,而非一般人所认为的安稳与舒适。第一次从身边人嘴里听到这个词的时候,这个貌似离我的生活很远的词,我心里的感动与震惊可想而知。平静湖水上的一颗石子,泛起了教育思潮里的一份涟漪,教育之火灼灼燃烧,思想光芒熠熠生辉。 落红不是无情物,化作春泥更护花。爱是传承,爱是感恩,相信李老师的大爱会在学生身上,会在我们心中永远的生根发芽,开花结果。这是家校矛盾日渐紧张的今天,让人顿觉暖心的消息。

第四篇:向李芳老师学习心得体会

今天,我校开展了向大爱无疆的李芳老师学习活动。我被李芳老师的英雄事迹深深感染。一位普通的人民教师,在灾难突然降临的时候勇敢刚毅决然地以柔弱的身躯猛挡违章飞冲的三轮车,把危险揽给了自己,把安全让给了学生。这一种何等无畏的大爱,她用自己的实际行动践行了师爱无疆,用生命守护了教师最美的灵魂。 “有车,快走开!”这是李芳留下的最后一句话。她就这样永远离开了她牵挂的学生和牵挂她的亲人朋友,走完了自己短促却闪光的一生。

李芳用自己的身体去挡三轮车,被撞倒后头部着地,当场昏迷。当时受伤人员除了李芳老师外还另有4名学生,大家紧急拨打120,将5人送往医院抢救。4名学生伤情较轻,经治疗后已经出院。而李芳老师因伤势过重,尽管全体医护人员全力抢救,但还是未能挽救她的生命。 李芳同志作为一名共产党员和人民教师,始终不忘初心、牢记使命,长期坚守乡村教学一线,对党的教育事业满腔热忱,在平凡的岗位上践行党的宗旨,危难关头用自己的实际行动兑现了入党誓言,是新时代共产党员的优秀代表,是践行有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师要求的先锋模范,是当之无愧的时代英雄。

我要学习她不忘初心、对党忠诚的政治品格。李芳同志毕业后自愿到偏远山区任教,并在那里成为一名共产党员。她理想信念坚定,工作中走在先、干在前,是学校教学的顶梁柱、大家公认的“老黄牛”。要学习她扎根基层、无私奉献的道德情操。李芳同志从教29年,始终坚守在乡村一线。1986年,她在报考师范院校志愿书中写道:“我自愿报考信阳师范学校,毕业后愿意到边偏远穷山区学校任教。”她是这样说的,也是这样做的。学习她临危不惧、敢于担险的牺牲精神。在面临生命危险的危急关头,李芳同志没有丝毫犹豫,毅然冲上前去,用血肉之躯为学生筑起安全屏障,用生命为学生上好最后一课。

作为

第五篇:向李芳老师学习心得体会

我们学习了李芳老师的事迹,通过学习我们了解到。李芳老师从20岁毕业分配到农村小学直至因公殉职前,李芳老师坚守基层教育第一线近30年!李芳老师坚守基层、奉献一线的定力,争做人民需要的、有理想信念的好老师。

世间,初心最珍贵,真情最动人。向李芳同志学习,首先要学习她不忘初心、对党忠诚的政治品格。李芳毕业后自愿到偏远山区任教,并在那里成为了一名共产党员。她理想信念坚定,工作中总是走在先、干在前,是学校教学的顶梁柱、大家公认的“老黄牛”,用一生铸就了对党和人民的无限忠诚。

学习李芳同志,就要像她那样,把对党的忠诚和热爱、对理想信念的执着与坚守作为最重要的人生信条,时刻不忘初心,牢记职责使命,永葆共产党人政治本色。李芳同志对党和人民的忠诚体现在干事创业中。在一次党支部集体学习时,李芳说,我们教师的责任,就是在孩子们心里播下爱党、爱国、爱家乡的种子。如果我们自己都做不到,又怎么教育孩子?正是怀着对理想信念的坚守、对事业的无限热爱,李芳几十年坚守乡村教学一线;在平常与平凡中,正是以忠诚筑底放飞梦想,让她找到实现人生价值的支点。

李芳老师在三轮车急速驶来、形势万分紧急的情况下,李芳老师没有丝毫考虑自身安危一边大声呼叫学生避让,一边冲上前去用自己的身体护住学生减少伤害。李芳老师舍生忘死、爱护学生的魄力,争做人民需要的、有道德情操的好老师。

通过学习,我知道自己肩负的责任,作为康复班教师,我深深知道“安全”重于泰山我们班的孩子是全校年龄最小的。幼儿一日工作中的根本就是安全,只有在安全的基础上,才能谈得到教育,只有在确保在孩子们安全的基础上,孩子们才能开心地在学校成长。我们教师在注意了孩子的安全时,也应该十分注重对孩子的安全自我保护教育,因为幼儿年龄较小,自我保护意识淡薄,极易发生意外伤害。如何减少意外伤害的发生,提高幼儿的生存质量,已越来越成为家庭、学校乃至整个社会的关注的问题。因此,让幼儿学会自我保护必不可少,因为看护、爱护不如自护,培养幼儿的自我保护能力也是非常重要的。

我们一定会将把李芳老师的事迹牢记心中,以求真务实,乐于奉献和敢为人先的工作态度投入到我们的教育工作当中。用爱心、责任心、细心和耐心去呵护孩子健康快乐的成长,帮他们在幼儿黄金时期有所收益。

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