秋天柳树的作文「状物篇」

2024-05-23

秋天柳树的作文「状物篇」(精选14篇)

篇1:秋天柳树的作文「状物篇」

描写柳树的状物作文

有人说柳树柔弱,但我却赞美柳树坚强,生命里强!

当大地还有残雪,果园里的杏树光秃秃的时候,柳树的枝条就柔软了,变青了.春风一吹来,它就摇着长长的手臂,像是对人们说:“春姑娘来了,春姑娘来了!’看,是谁第一个换上了绿色的新装?是柳树换上了鹅黄色的衣服.看:随风飘摆的枝条,细细的叶子,多美啊!真是”碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦.’它为春天,增添了柔和的色彩美.

夏天来了,雨水多了,阳光也更充足了,太阳烤着大地,这时候正是柳树茂盛的时候,它好像在把它全部的生命力展示给人们.它的枝条长长的,很柔嫩,枝条上长满了细长的叶子,枝上生枝,那么多的枝条,那么多的叶子,密不透风.它们一棵棵都像一把绿色的大绒伞.下课了,同学们玩得满头大汗的`时候,就到柳树下去乘凉.同学们在柳树下谈笑着,有的跳舞蹈,有的唱歌,风一吹来,柳树就伴随着同学们的歌声,也唱起歌来,跳起舞来.

有人说柳树柔弱,但我却赞美柳树坚强,生命里强!

柳树的适应能力很强,春秋都易活.有一次,我家围院子上午栅栏,恰巧把柳树桩夹在大门两侧,没有人给它浇水,也没有人给它施肥,但很快,它自己活了,发出翠绿的嫩芽.我望着这发芽的柳树,想起革命前辈,他们想柳树那样灵活,走到哪里,就把革命工作做到哪里,就把那里的群众组织起来,在那里扎根发芽.

我爱柳树!我更爱那柳树的坚强不惜而感动!

篇2:秋天柳树的作文「状物篇」

状物作文:我爱柳树

每当我到公园游玩、赏花时,总要在池塘边望几眼那些青青的柳树。有时,我竞看得出了神。倒不是我与柳树有什么难解之缘,只是觉得柳树不仅可爱,而且也很可敬。

说它可爱,无非是指它的体态很柔美。的确,柳树千丝万缕,与苍松翠柏刚劲、挺拔的风格迥然不同。另外,它柔中带刚,刚柔相济。你瞧,池塘边,柳丝低垂,婀娜多姿;你看,池塘中,柳影摇曳,临风起舞。柳动影随,它就像是对镜梳妆的少女,又如舞袖飘飘的仙子。看着这迷人的景色,我不由得想起了一首描绘新春景色的诗来:“我想踏进这湖/舀起倒影一杯/一饮而尽/让你溶溶的绿水/浇灌我心上的花蕾„„”此时,我的心中荡开了希望和理想的涟漪,我感到异常兴奋。我觉得,如果把诗中的“湖”字改成“池塘”,来表达我那时的感受,真是再恰当不过了。

我喜爱柳树,不仅因为它轻盈柔美的风姿为湖光山色增添了妩媚的风采,还因为它有坚韧不拔的性格。柳树的皮呈灰色,它的干弯曲地向上生长,枝条显得分外绿。它不需要种子,只要把枝条插进土里,无须人管理,自己就会默默地成长,真是“无心插柳柳成荫”啊!

每当秋冬之交,寒风袭来,草木皆枯,那些看上去比柳树坚实、粗壮的树木,也经不起严寒的考验,乖乖地卸下了葱茏的装束,落个枝枯叶凋的下场。倒是一向被人视为纤弱的柳树,在风刀霜剑中奋力支撑着。它虽比不上经冬不凋的松柏,仍以惊人的毅力,顽强地与西北风搏斗着。

再看冬去春来的时节,那些早早落叶的树木迟迟还没有发芽,柳树却在寒冬的余威下首先苏醒了。它使劲儿地伸伸腰儿,吮吸着温润的空气,抖擞精神,像归队的勇士一样,昂首挺胸。它望着脚下清清的塘水,迎着凛冽的寒风,率先吐翠,披上了娇黄嫩绿的新装,遥盼着燕子的归来。这时,抬眼望去,纤细的枝条上,一个个嫩芽,像缀着玉翠,悄悄地给人间带来了春的消息。这情景仿佛是一首动人心弦的歌,是一首表达美好信念的歌,是一首生命的歌,是一首迎春的交响曲!

篇3:引导学生写好状物作文的点滴体会

第二, 要引导学生善于抓住事物的特点。作文时只有抓住了所写事物的特点, 即它和其他事物的不同之处, 奇特之处, 进行具体描写, 才能使事物形象形神兼备, 逼真地再现出来。如人教版小语六册《我爱故乡的杨梅》一文, 作者在介绍杨梅果时, 着重抓住了杨梅的形状、颜色和味道。文中是这样写杨梅的形状的:“杨梅圆圆的, 和桂圆一样大小, 遍身生着小刺, 等杨梅渐渐长熟, 刺也渐软了, 平了。”写杨梅的形状与桂圆比较, 遍身长着小刺, 这是杨梅与桂圆不同之处, 这是很明显的特点。写杨梅的颜色“先是淡红的, 随后变成深红, 最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑, 因为太红了, 所以像黑的。”句子用了“先是……随后……最后……”, 不仅写出了杨梅颜色的变化, 而且描写得很有条理。最后写杨梅的味道:“没有熟透的杨梅又酸又甜, 熟透了就甜津津的, 叫人越吃越爱吃。”既讲了杨梅由生到熟, 味道由酸变甜, 又突出了杨梅的特点“甜中带酸”。作者抓住了杨梅果的形状、颜色、味道不同于其他水果的特点来写, 给人留下了深刻的印象。

第三, 要注意描写的顺序。状物作文, 要注意条理性。先写什么, 后写什么, 应一层一层有条不紊地描写, 才能给读者留下鲜明的印象。如果是写植物, 可以按先整体到局部的方法写, 如人教版小语六册《我爱故乡的杨梅》一文, 作者先写春天中的杨梅树, 再写杨梅果, 着重写了杨梅的形状、颜色、味道, 有条不紊。也可以按时间顺序来写, 如有个同学的《我爱石榴树》是这样写的:初春的石榴树长出了一个个毛茸茸、嫩绿嫩绿的小芽;夏天的石榴树开出了一朵朵火红的花儿;秋天的石榴树结了一个个惹人喜爱的果实;冬天的石榴树落光了叶子, 在大雪覆盖下沉沉入睡。这样写条理清楚。当然, 还可以用其他方法写, 这要根据所描写的事物的特点来确定。

第四, 在描写事物时, 还要注意把自己的情感融注其中。我们描写事物, 并不是只描写事物, 从描写入手或借景抒情, 或咏物写人, 托物言志。这不仅是状物作文和其他文体的不同之处, 而且是能否把一个物体写“活”的关键。如一个小朋友的《我爱石榴树》中对石榴树的描写不是简单描绘, 而是充满激情, 融入自己的喜爱之情来写。春、夏、秋、冬季节的石榴树的不同特点都采用了多样的描写手法, 写出了石榴树的可爱, 表达了作者对石榴树的喜爱之情。描写最精彩的是秋天的石榴树。文中写道:“秋妈妈来了, 给大地披上了金装。几个月前还开满花的树上, 现在已经挂满了一个个胖娃娃———石榴。有的像红色的小灯笼挂在枝头;有的像小皮球, 圆鼓鼓的;有的干脆笑破了肚皮, 露出了一颗颗石榴子儿, 仿佛是个龊牙咧嘴的胖娃娃;有的活像一个笑弥佛。远远望去, 好像是在一幅绿如翡翠的丝绸上织起的一朵朵红似火的花。它们有的独自挂在枝头, 冷冷清清, 显得好孤单;有的挤挤挨挨, 三个一堆, 五个一群, 相互拥抱在一起, 亲热得如亲姐妹一般。摘下一个石榴, 剥开皮, 还真像个蜂窝, 石榴子儿晶莹剔透, 如一粒粒红色的珍珠, 又像一颗颗红玛瑙, 馋得我口水都快流出来了, 抠一粒, 用牙一咬, 酸甜的果汁流入口中, 真是惬意极了!”作者运用的拟人、比喻、排比等手法, 形象地描绘了秋天中石榴的姿态万千、颜色各异的特点, 字里行间充满了对石榴树的喜爱之情。

篇4:状物篇之喜欢的文具

思路点拨

选材指导

1.写口袋众多、功能齐全、方便背的书包。

2.写设计合理,利于摆放笔、橡皮擦、刀、尺等的文具盒。

3.写外形设计独特而多样,具有观赏价值,使用效果好又便于携带的削笔刀。

4.写外形设计精美、书写流畅的各种各样的笔。

构思示范

写确定要写的内容是众多文具中的钢笔然后想一想:

1.这支钢笔是怎样来的?它的外表怎样?

如:在我的文具盒里静静地躺着一支钢笔,那是我过生日时,爷爷送给我的生日礼物,它穿着一件银白色的外衣,高高的个子,戴着一顶银白色镶着金边的帽子,下面写着它的名字——英雄。

2.钢笔的内部有什么特点?

如:把它的上衣脱下来就看到它银色的笔尖和那种瓜子似的脸,它用那三角形的笔尖在我的本子上写下了一行行清秀、干净、整齐的字。脱掉它的裤子,就露出了它那深蓝色的笔肚,它可贪吃哩!每天都要喝的饱饱的,不然就发脾气,就会罢工。

3.对你的钢笔,你有何种情感?

如:我爱我的钢笔,爱它美丽的外表,爱它的无私奉献,我要好好珍惜它。

主题提炼

1.介绍文具的特点,让别人对这个文具有所了解。

2.介绍文具的功能和作用,表现文具的实用性。

3.表达对这个文具的喜爱之情。

方法指导

一、要写好文具,首先要认真观察。

一般说来可以从以下几个方面观察:

1.质地。质地就是说它是用什么做的。以笔筒为例,有的是竹制的,有的是瓷的,有的是石膏的。

2.形状。拿文具来说,有的设计成小拎包的样子,有的设计成动物的模样,这时就不能只观察它大体是长方形或正方形了,而要御用比喻等手法形象地写出它的形状。

3.颜色、图案。文具盒、钢笔、直尺等上面一般都有惹人喜爱的图案,这些图案五彩缤纷,有些内容还很丰富。这时我们就应像看图一样,要抓住主要的图案观察。

4.构造。观察文具的构造实际上就是观察它的主要部件。

5.使用方法和用途。有的文具的使用方法非常简单,如橡皮、铅笔等就不用写了。只有那些操作复杂、功能独特的文具,才要写清楚使用方法和用途。

二、还要选择合适的顺序,使文章有条理。

篇5:柳树状物作文

在众多的树木中,柳树是最先向我们传递春的信息的。柳树的树梢上,早早就抽出嫩绿的细芽,就像绿色的翡翠飞上枝头。柔嫩的柳条又仿佛一双双婴儿的小手,在风中轻轻摇摆。

“二月春风似剪刀”,在微风的吹拂下,柳条长得更密树叶长得更绿。起初,那些鹅黄色,宛如小手般的嫩芽,如今已成缕缕青丝。一阵微风吹过,柳姑娘翩翩起舞,她的腰身是那么的柔软,舞姿是那么的轻盈。站在路边,放眼望去,真是一幅绝好的春景,令人赞叹不已。

篇6:柳树状物作文300字

我们常德随处可见的植物就是柳树了,它主要在诗墙、柳叶湖畔生长。正是因为常德的柳树随处可见,所以也被称为“柳城“。

从整体上看柳树的枝条又细又长,而且是向下生长的。从远处看一排排柳树像一个个士兵保卫着我们的家园。当一阵风吹过,柳树就在自己的.家里跳起了狂欢的舞,柳树妈妈却给他们做饭,真是可惜啊!柳树的叶子尖尖的,还有锯齿,像锋利的刀片防止敌人进攻。春雨打在柳叶上,滴答声像一个个少女弹奏乐曲,真让人陶醉。柳树的花三、四月就开放了,像蒲公英一样漫天飞扬。

柳树除了可以让人们乘凉,还全身都是宝。根可以消肿止痛,枝可以治关节炎,叶子可以治肺炎。

“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,说明柳树生命力很顽强。

柳树我爱你,爱你无私给人当药用。

教师点评:

篇7:秋天柳树作文300字

年长的柳树,它长长的柳枝会自然的垂下来,这时它就有了另外一个名字――垂柳。垂柳的模样是柳树成长期最好看的时候,尤其是在河边,长长的枝条垂在水面上,像是在和河水嬉戏,甚是可爱。深秋时分,它的叶子会变成金灿灿的颜色,随着寒风的降临,叶子也飘飘洒洒的落在大地上,铺成一片,有的孩子看见了就会把柳叶收集起来,夹在书中当作书签。

秋天的柳树金黄色的,就像是农民伯伯种的稻田,到了该收割的时候。看这金灿灿的一片,我想,今年又是一个大丰收。

篇8:状物作文:秋天的落叶

在一个深秋的早晨,我独自一人漫步在林间的小路上,映入我眼帘的是一片金色。我感到秋天已带着丰收的喜悦向我们迈开成熟的步伐。这犹如一个金色的童话,而我已成了秋的唯一游览者。

在瑟瑟的秋风中,树上那枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来。它缓缓地,缓缓地落到了地上,发出那哀怨的“沙沙”声。落叶啊!你是在哀伤自己生命的短促吗?不,落叶才不会这样呢!

在不知不觉中,我已走到了路的尽头,眼前是一条清澈明净的小溪。落叶随风飘落,在小溪上,就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌着,落叶也打着旋儿,开始了它们那漫长而艰辛的旅程。

见眼前无路可走,我索性躺在了那“华贵”的绒毯上,抬头仰望,在那光秃秃的指头上,似乎还留着几片叶子,或许这些树叶再过些日子就要飘落下来,投入大地母亲的怀抱。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。是啊!它是在为来年付出自己的生命。落叶啊,你的灿烂一生不会随着秋天而结束,因为殷实的种子已带着你的希望去奔赴下一个春天。

飘飘悠悠,飘飘悠悠,落叶依然在那盘旋着,零落着。它似乎不留恋枝头,也不忧虑命运,而只是在寻觅自己的归宿。它想:既然自己的生命已有了一个不寻常的开头,那么,就应当有个不寻常的结尾。落叶啊,你也不必担心那光秃秃的枝头会被冰霜所冻熬,因为昔日的嫩枝会变成枝干遒劲的大丈夫。

篇9:秋天的树叶状物作文

原来是鸡蛋花的香啊!整体来看,鸡蛋花树非常矮小,树的枝干也很细小。

我再仔细地研究鸡蛋花叶。虽然鸡蛋花树的枝干很小,但是它的树叶很大。叶子的长度约 28厘米 ,宽度约 8厘米 。叶子的正面是墨绿色的,纹络是相互对应的,在每两条纹络的开头都一条弧线连接起来。叶子背面的绿色稍微淡一点,纹络稍微凸出来一点,中间有一条像一根长长的针那样的茎。叶子的味道也有一点点鸡蛋花的味,但是非常淡,很难闻出。整片叶子的形状,像一个椭圆形,更像一片鼓浪前进的绿色小船。整棵树就像一把打开的小伞。

除此之外我还观察了红槭木的树叶。它的颜色是深红色的,形状是椭圆形,长约 3厘米 ,宽约 1.8厘米 。摸起来毛绒绒的,有点光滑,很舒服。

篇10:灯的状物作文优秀篇

路灯可以令夜晚在外面的人能见到光明,顺利地通行。如果在外面的人不能见到路灯,那么,他们的眼前就是一片漆黑,见不到光明,做不了任何事。

路灯虽然每天晚上都孤独地站在自己的岗位上守着,默默地为人类奉献,然而人们却都不理它,即使从它身旁经过,也不理不睬,但是路灯没有抱怨,还是那样坚强地站在那,给予人类光明。

路灯也会有生命,当它没电时,人们就不理它了到出事故时,人们才知道给它“充电”当路灯坏了时,也没有去管它,总是让它孤独地在那受别人的指责:“哎呀!这路灯怎么了?都不亮了,这让人怎么通行啊!”人们往往是这么说,但是,又有谁去注意过它呢?路灯没电了。没人去给它“充电”;路灯坏了,没人去管,去修。人们这样还好意思说路灯不亮了?

路灯是伟大的,它为人类付出了那么多的代价,人类却不懂得怎样去回报它,人类的心真是太狠了!

篇11:秋天的叶子,小学状物作文

它们怀着悲伤的心情,

离开了大树妈妈的怀抱。

它们在空中纷纷起舞,

看见了五彩的世界。

看见了小溪流淌的清波,

看见了金黄金黄的稻田,

也看见了无精打采的小草。

有的叶子飘到了小河里,

变成了一条条小鱼,游来游去;

有的叶子飘到了花丛中,

变成了一只只蝴蝶,翩翩起舞;

许多叶子飘到了山谷中,

给山谷盖上了一条黄色的被子。

叶子无奈秋天的到来,

因为夺走了它美丽的

篇12:秋天的叶子,小学状物作文

我爱秋天的树叶,树叶是秋天的信使。

今天,我和妈妈去公园观察树叶。看,火红的枫叶染红了天,一阵秋风吹,巴掌似的红枫叶“沙沙”作响,像在为秋天鼓掌。看,马路边上那一排排枝繁叶茂的樟树,它们的叶子还是那么绿,只有边缘上带有那么一点点淡黄色,真像穿了一件绿中泛黄的大衣呀!黄黄的银杏叶像一把把小扇子。柳树的叶子还是那么绿,但是,我发现有的柳树叶子已经变黄落下来了,我发现有的已经变黄还没有落下来。这时一旁玉兰叶也落下来了,我捡了一片绿色的叶片,上面有又粗又大的茎,格外明显,正面摸起来十分光滑。

我爱秋天,更爱这绚丽多彩的树叶。

篇13:秋天的落叶状物作文600字

秋天的是一个凉爽的季节,也是果实丰收的季节,但在收获的同时,我们也要想一想大树妈妈的孩子长大了,这也是一件令人快乐的事情。我一边走着,一边想着。

小路到尽头,我慢慢的往会走,我还是会看到落叶从树上落下来,这真是一个忙碌的景象。许多的落叶都在和妈妈告别。那些金黄的落叶,像一只正在翩翩起舞的黄蝴蝶在空中自由的飞翔着。风吹了过来,更多的落叶落了袭来。

篇14:三年级状物作文:秋天的树叶

我兴致盎然。喏,那楼下一棵棵风景树换了新装,不妨采上几片树叶,拼成一幅画,倒成就了这大好的秋景。

树枝上还似隐隐约约,有几片绿叶,但大部分还是赶时髦换上了这橙黄的或是火红的秋装。也好,也好,幸有这几片树叶,让我能把这春去秋来的景象,表达出来。我细细地又挑选好几片,放进篮子里……

秋天是个爱美的姑娘。不如,就让我来“画秋天”吧。绿叶为衣,果实为裙,倒真是个俊俏的姑娘呀!更是一个善良,助人为乐的姑娘呀!绿叶呀,你在随风舞蹈吗?你怎么也不换上新装?

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