留学生法国生活指南

留学生法国生活指南（精选14篇）

篇1：留学生法国生活指南

法国留学生活:有关法国住宿

在法国留学，生活上遇到的`最大问题是什么-是居住问题。住宿的地理位置是否便利，是否安全等等。

原来，在法国留学，所有的大学都不负责提供生活服务设施，留学生住宿有两种方式，一种是住学校宿舍，一种是住公寓。学校宿舍是由法国政府 GROUS机构管理提供，一间房间每月的房租约110～150欧元，但供不应求，留学生能住上属于“中奖”.绝大部分的留学生往往租房住。“巴黎是世界上租房最困难城市之一，留学生们总会发现找房比找工还难。”巴黎的房租很贵：一间带卫生间的公寓租金为400～600欧元左右，在外省租金则为 200～350欧元左右。

因此，老留学生们建议，租房不要贪图靠近大学或中心区，最好选择到非中心区，不仅价格便宜，而且法国公交发达，公交车月票费用大约45欧元就够了。

篇2：留学生法国生活指南

在报名参加我们的项目后，你可以免费咨询所有关于法国留学的问题，Aiminence艺术时尚法语将竭诚为你提供权威实用的独家资讯。

法国其实是学生们理想的留学之地，以下这些领域，法国都提供了众多优惠政策。

住宿

- 法国是全球唯一提供个人住房补贴(APL)这一住房优惠政策的国家。大部分中国学生都能申请并享受到这一优惠政策，减少住宿开支。

- 我们还能通过联系法国学校，或联系法国的房屋中介，帮你找到一处满意的住所。

健康

- 外国学生们一向可以享受到法国的医疗优惠政策(-211欧元)，这一政策平均能减免学生看病费用的60%，并让学生享受到全球顶尖的医疗系统。此外，如果你购买了医疗保险的话，就只需支付很少的医疗费用了。

饮食

- 大学食堂

- 只需出示学生证，一些餐厅还会为学生们提供用餐优惠

- 大量的中餐馆

- 在巴黎，你还可以找到不少亚洲超市，超市内出售各类中国食品。

交通

- 根据所选学校的城市，我们会给你提供相应的交通建议和学生优惠渠道。

- 某些校区，我们还可以提供接机服务。

- 法国SNCF(法国国营铁路公司)还为学生们提供票价优惠。

- 中国-法国的特价机票(法航等)。

- 由于法国位于欧洲的中心位置，所以无论欧洲哪个国家，机票都相对便宜。周末时间就足够去意大利、西班牙、德国等国家玩一趟。(例如：巴黎-米兰 法航 80欧元)

娱乐

- 关于娱乐活动的建议(电影、博物馆、时尚活动等)。

你知道在法国看电影比中国还便宜吗：

例如：购买电影卡(20欧元/月)就可以随时免费出入电影院。不过巴黎看电影要贵些(法语版本，原声版本，原声版本配法语字母，中国电影等)。

法国著名连锁影院Gaumont-Pathé

- 法国不少私人健身馆也会提供优惠价格。你同样还可以去公立健身馆、游泳池或其他运动场所体验生活(价格很低甚至免费)。

- 旅游

- 从巴黎出发，去海边游泳或是去雪山滑雪都很容易。

- 法国几乎所有的公园、森林、海滩以及湖泊都是对公众开放的。

文化

在法国，你可以参加各种各样的文化活动。这些活动大多是免费的，或是对学生们提供优惠价格。

- 大多数博物馆对学生实行优惠政策，或是票价免费政策。此外，每个月的第一个周日，法国博物馆都是免费向公众开放的。

- 剧院也提供优惠价格(根据城市和地点有所差异)。

- 图书馆是另一大好去处。

篇3：千层蛋糕般的法国留学生活(四)

我在法国打过几次工,第一次是我到法国两个多月后,在一个日本餐厅里,为期三个月。虽然名义上是日本餐厅,但实际上是一对法国兄弟开的,店里的工作人员也并非日本人,而是几个中国和越南来的留学生,因为很少有日本人会在法国打工。

我在餐厅的厨房里工作,一个星期去两三次,每次都是从下午放学后开始,一直到餐馆的最后一个客人离开,工作到深夜一点并不是什么稀罕事。厨房工作最累的地方就是要站一个晚上,客人又总是很多,似乎永远有做不完的饭,切不完的三文鱼和卷不完的紫菜卷,只要我们稍微休息一下,老板就会跑过来问我们还想不想干了。有一段时间,我在超市里看到三文鱼都觉得想吐。

从象牙塔里“十指不沾阳春水”的大小姐到什么都干的外来雇工,最难受的不是身体上的劳累,而是心理上的落差。有一次我跟国内的朋友通电话,脾气一上来就说了些气话,他说我现在说白了就一“法国民工”。这句话刺痛了我,我挂了电话,擦干眼泪,就又去打工了。当晚我一直魂不守舍,做错了很多事,老板多次暴跳如雷。我没有反驳,一个人拿着芥末粉在角落里调芥末,不知道是因为那呛鼻的气味还是什么,泪水不住地往下掉。

那天晚上,从餐馆出来的时候下雪了。街上一个人都没有,深夜里昏黄的路灯照在洁白的雪上。想不到,我在法国看到的第一场雪,会来得如此安静。曾经,我无数次想象过漫天飞雪的优雅,渴望有一天能在雪地里奔跑,然而现在,雪正悄悄地下着,我的心却如此孤独。

我掏出电话想找人倾诉,却发现同室的Pham在一个小时前的短信:“Eva (我的法文名字),我记得你说你来这里就是为了看雪,我说这里天气太干燥不会有雪,现在看来你才是对的!我刚才从打工的餐厅里带回一个Pizza,你现在在哪里,要不要一起吃?”

雪夜中,我紧紧握着手机,把这条短信,读了千遍。

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法国的生活费很高,即使是当地学生,高中之后也会打短工,至于我们这些外国学生,想要减轻家庭负担和更快掌握语言,打工更是必然之选。虽然辛苦,但报酬尚可,时薪至少8.4欧元,扣除税款,还有6.7欧元,也就是说,打一个晚上工就可以收入四十来欧元。

为了保证合法的雇佣关系,雇主和雇员都必须缴纳高额税款及社会保险金,除假期外,学生每周打工不得超过20个小时。于是,不少学生甘愿成为“黑工”,这样做的风险不言而喻,如果该雇主不拖欠工资或者不签订劳动合同(那就不用交税),成为“黑工”是一个短期“脱贫”的绝佳方法。

有些人把过多的时间花在打工上,以致留级,而留级又将给他们的生活带来更大的压力,于是,这些人年复一年地生活在打工和升级的双重压力下。据说法国的大学对外国人有一个限制,如果连续几年都无法升学,将被推定为有移民倾向,相关机构就会出具警告信,在一定期限内再不能升学就必须离开法国。

第十层激请燃烧的岁月

我是2007年出国的,在法国的第一个学年,中国正是多事之秋。

首先是雪灾,然后火车相撞,接着奥运火炬在巴黎被扑灭,接着汶川大地震。连续半年,中国的消息频繁地出现在电视新闻和各大报刊国际版头条,我们这些中国留学生,也从开始的盲目愤怒渐渐到困惑思索,最后学会理智捍卫。

我很遗憾,这一年没有在中国一起承担那些苦难,亲身经历那些伟大时刻,但我也很有幸能够在外国远眺它的光芒。那段时间,每个中国留学生的神经都非常敏感,只要在路上听到或者看到“中国”这个单词,都会不由自主地去关心一下,一副“时刻准备着”的样子。

当时走在街上,我们都会被一些法国小混混扔石子。我甚至开始想,当年邓小平和周恩来在法国的时候,他们所面对的问题和所承受的压力,会是我们的多少倍?

我们没有办法像他们一样去改变一个时代,但是只要有需要,我们同样会毫不犹豫地去捍卫祖国的名誉。在奥运火炬被扑灭的那一个星期之内,我们得到了可能会在三个地方(巴黎、伦敦和洛杉矶)同时组织抗议示威的消息,但是还并不清楚确切的时间、地点。第二个星期的星期四,确切的消息便在当地中国留学生中广为流传,星期五晚上,我们三十多个留学生包了一辆大巴,北上巴黎。

巴黎共和国广场上,一面面中国国旗迎风飘扬,在场的十多万人无不慷慨激昂,努力让法国人知道,因为误解,我们都受伤了。

从南部到巴黎,来回要坐二十多个小时的汽车,为了参加这四个小时的抗议,我们义无反顾地来了。我们来寻求理解,并不是来闹事;我们来表达对自己祖国的热爱,而不是民族主义者;我们不远万里来到这里了解法国的文化,但是更希望这种了解是相互的。

我们感到从来没有过的激动,一次次唱响国歌,许多人都哭了。

一波未平,一波又起。正当我们期待着这次抗议表达会让当地舆论在涉及中国的报道内容有所缓和、不再偏激时,一场大地震几乎震碎了我们所有人的心。上课的时候,没有人能再听得进老师的话,因为我们满脑子都在关心国内救灾的情况;下了课的时候,我们做的唯一事情,就是守在电脑前,看在线直播,家里没有网络的就到图书馆里看,图书馆关门了就跑到有网络的朋友家里看,不论日夜。我们都恨自己,这时为什么身在国外,在这个最需要全员一起担当、努力的时候,我们却什么都不能做!

那段时间,各个教堂里忽然出现了好多中国人。修女说,法语不好不要紧,不是教徒也不要紧,不知道怎么祷告还是不要紧,只要用心去说,无论说什么,主都会听到。

篇4：法国大学生生活的八大特点

一、38％的大学生和父母住在一起。2000年和父母住在一起的大学生比例是40％。有人分析说：“岁数越大，就越不愿在家里住。”在外省一般21岁就不在家住了，而在巴黎是23岁。不为其它，只是因为巴黎房租太贵了。

二、大约26％的大学生在宿舍吃午饭和晚饭，而三年前，24％的学生在宿舍吃饭。因为这些已成年的年轻人独立意识强，还因为他们也可以在宿舍里做饭。

三、最近三年以来，大学生手里的钱多了。这些钱的来源第一是奖学金，第二是自己打工的收入，第三则是家庭的资助。离家越远，家里的资助越多，平均每月达734欧元，而在家里住的只有377欧元。

四、他们很少逃课。至少有50％的大学生保证说，他们从不逃课，或者说只在特殊情况下才会不去上课。在法学、经济学、文学、理科，这种情况很普遍。今天的大学生特别勤奋，他们比以前的大学生更守纪律。

五、大学生普遍上网。98％的大学生经常上网，90％的大学生说他们在学校上网。

六、75％的大学生每天或几乎每天看电视。课后去电影院看电影仍是大学生的最爱，有66．5％的大学生每月至少看一次电影。

七、大约50％的大学生打工。10年来这个比例在不断上升。这其中有7％的人打工是为了实习，或者这项有报酬的工作与他们的学业有关。而43％的学生打工是与学业有冲突的，因为打工学生学业考试的通过率要比不打工学生低30％。

篇5：法国留学申请指南

申请语言学校，如果你认为你的法语不是很好，不可能一去就能听懂教授的讲课，而且不能马上适应那里的环境，那还是申请一个语言学校比较好， 否则签证官也会要求你这样做的。申请语言学校不一定要和大学在一个地方，但最好是大学的语言中心，虽然现在到处是中国学生，但总算会有几个非法语国家的学生让你不能很畅快的再说汉语。

在大学的语言中心学完不代表就能直接进入专业学习，还得通过考试。若你的法语够牛，在国内就考过了DELF，不读语言学校也可以。大学语言中心的注册一般要先交300欧左右的费用，之后算学费里不退还。。

篇6：法国留学社工生活

法国留学社会工作是一种帮助人和解决社会问题的工作。它帮助社会上的弱势群体;预防和解决社会问题;开展社区服务，完善社会功能，促进社会的稳定与发展。在发达国家和地区，社工体系已经非常完善和专业，社工们已经是一只维系社会健康运转的重要力量，是社会不可缺少的重要一环。据统计，在香港，平均每1000人中就有1人是社工。

随着我国经济和社会的高速发展，许多社会问题也随之增加。可以说，社会工作者职业涉及的面极其广泛，从事心理疏导工作的人员、处理和疏导家庭纠纷的人员、社区矫正人员、问题少年帮扶人员等，均属于社会工作范围。按照“大市场，小政府”的.发展趋势，以及参照许多城市正在实行的“政府购买服务”等政策――由政府通过招标，聘请民间服务机构从事社区服务工作，这些社会工作终究会从民政、司法、卫生等政府系统中剥离出来市场化、社会化――这都会提供大量的社会工作机会。

在发达国家和地区，从事社会工作是一项非常崇高和体面的工作，报酬也很不错。我国香港地区，一般初级社工月薪在1.2万元-1.8万元港币，高级社工年薪能达到40万元以上。

篇7：法国留学生活福利高

近年来，法国留学渐渐升温。其原因在于法国完善的教育体制，低廉的消费及完善的社会福利等有利条件。

一、教育体制完善，院校选择多

法国高等教育体制的特点之一就是完善：既有长期课程，又有短期课程;既开设普通与职业化课程，又区分应用性和研究性培养训练;既能就读综合大学，又能报考专业学院;每一类课程都有其特殊的录取条件，学制时间，教学方法等方面的特点;这些特点既能满足不同的目的，又能使所有人都有可能获得一项受认可的.文凭。

二、福利完善，消费低廉

法国福利待遇在整个欧洲较好。法国的公民(法国籍人士)和在法国居留的居民在福利待遇上是同等的。对于赴法国留学的中国学生来说：国立大学全免学费，精英学院享受和本国学生同等的低廉学费;最实惠的就是住房补贴。这项优厚的福利待遇使得留学生在房租上能省下不少钱，这一点是法国优于其他英语国家的地方。补助金额最高的能达到50%或60%.同居者的补贴甚至为90%.

三、优雅、便利、发达的法国

法国被公认为拥有欧陆规划最完善的铁路系统，TGV的研发成功更是傲视全欧。它使各大城市间的距离缩短为咫尺天涯。

篇8：留学生法国生活指南

一、生活气息浓厚, 文化味道十足

《三联生活周刊》将新闻、文化和生活融合为一体。《三联》一直强调“生活”二字, 其主编朱伟说:“我们说的是一种生活观, 作为一个新的时代里生长的新型的知识分子, 在这样新的时代里他应该有什么样的生活观。”《三联》从诞生之日起就带着来自母体的文化特质, 具有浓厚的文人气息和知识分子情调。

以2009年6月29日刘君梅的《普罗旺斯的集市和汤》为例, 文章通过对普罗旺斯露天集市和“普罗旺斯家宴”的细致描写, 展现了当地的“集市文化”和“饮食文化”。文章描写的是当地普通人的日常生活, 却生动地反映了独具特色的地域文化, 并运用文化的力量引导人们树立健康的生活观。文章不是仅停留在对集市、美食等表面符号的描写上, 而是用集市和美食传达出轻松、健康的生活理念, 教会人们领悟生活、善待自己、感恩自然。普罗旺斯简朴平凡的生活被描写得浪漫高尚。结尾一句“一锅非常有原则的汤成就的是一种生活态度”, 更是点睛之笔。《三联》报道中的普罗旺斯不再仅仅是一个地名, 它同时是一种生活方式的象征, 是一种人生态度的诠释, 这正符合《三联》的口号——“一份杂志和它倡导的生活”。

二、叙事方式温和, 情感共鸣强烈

《三联》的所有人物报道均要求有鲜活的人物故事, 文字力求“轻松生动简练雅洁而饶有趣味”, 强调与读者的交流。

2005年7月19日费多多的《普鲁斯特, 在时光里妩媚》一文, 讲述的主人公是“意识流”文学的先驱人物马塞尔·普鲁斯特。文章将普鲁斯特作品中的很多经典语句、其他文化名人对普鲁斯特的评价与普鲁斯特的人生联系在一起, 具有浓厚的创新色彩和文艺气质, 文章最后一段写道:“生病成了普鲁斯特的好借口:‘请您帮助我, 因为我体弱、笨拙……’”这句话借用普鲁斯特的著作《追忆逝水年华》中的经典语句, 来描写作者一生深受疾病折磨的事实, 突出普鲁斯特“刹那芳华永恒绽放”的传奇人生。机智巧妙的写作方式将文化人物塑造得立体、鲜活, 让读者在“温文尔雅”中达到情感共鸣。在一份周刊的快节奏运作环境里, 《三联》的文字却是闲的、放松的, 读《三联》常有被感动和会心的地方。《三联》人正是用这种独特的、温和的叙事方式实践着他们所倡导的品质生活。

三、深度报道给力, 人文关怀凸显

《三联》对事件的报道先会将事件的前因后果、纵向联系讲述清楚, 又会以事件为中心, 横向分析相关的人和事。这样的深度报道方式, 不仅能够讲清事件的来龙去脉、深入分析事件背后的原因、揭示事件的实质和意义, 而且能够反映出深层的社会现实, 揭露出一些不公平的社会现象和弊端。

以2002年9月26日王星的《移民的马赛》为例, 文章在讲述马赛移民问题的基础上, 分析了移民这一社会问题与法国政坛不同政治势力博弈之间的内在联系。文章通过对多位移民的采访, 分析了极右翼领导人勒庞在马赛得票最多的原因:“他们已经受够了在这个犯罪率和失业率不断升高的城市里‘没有安全感’的生活, 他们当中的大多数人其实并不相信勒庞的宣传, 只是想给当权者一点颜色看看。”此外, 文章还提到了地域文化隔阂等现实问题。《三联》的深度报道关注的问题与实际相连、与生活相贴、与民众相近, 真正体现出了浓郁的人文关怀和强烈的社会担当。

四、选题视角独到, 品质追求执着

《三联》拓展新闻思维, 选题视野宽阔, 视角新颖。善于从历史题材中去寻找有意义的人和事。《三联》的文化报道通常不会停留在对现象本身的描述上, 而是着意挖掘人物和事件的历史文化价值, 用文化的态度讨论、评述事件和人物, 对事件和人物进行个性化的解读和阐释。

2008年1月14日的《追忆1968 ! 40年前的先锋者们》结合1968年“五月风暴”的历史背景, 讲述了著名音乐家塞日·甘斯布和超模崔姬的故事。从文章中读者不仅可以了解两位人物, 而且还能够追忆1968年的那段燃情岁月。“法国人一直爱着甘斯布, 还因为他身上的‘左岸’气质, 他也是‘布波’族的典范, 雅致和不拘一格的品质在他身上并存。”《三联》的文字, 无论写什么, 都彰显了《三联》人对人生品质、文化品质以及精神品质的鉴定和追求。

中国不少媒体对法国社会文化的报道在内容上有着局限性, 报道集中在时尚、娱乐、艺术等领域, 将大量篇幅用在描述电影、时装、美景、美食、红酒等具有标志性色彩的法国文化符号上, 很少触及法国文化中的深层次问题, 对法国的社会问题、政治问题提及较少。同时, 倾向于将法国文化神秘化、朦胧化, 过多地渲染其中浪漫、美好的一面, 表现出一种倾慕的心态。《三联》同样关注美景、美食、奢侈品等大多数人眼中的法国文化符号, 但它不仅关注这些文化符号光鲜亮丽的外表, 还注重背后的丰富文化内涵和文化价值, 并运用文化的力量去引导人们健康的生活观和正确的价值观。从总体上看, 《三联》以独特的视角、深度的思考和一贯秉持的人文情怀, 在中国媒体中独树一帜。《三联》立足生活、注重文化, 追求品质。正如主编樊希安所说:“我们有自己的文化坚守, 所有的努力都是为着我们的理想:传承文化精神, 追求真理与新知。”

摘要：《三联生活周刊》立足生活、注重文化, 追求品质。本文以《三联生活周刊》对法国社会文化的报道为例, 分析归纳了《三联生活周刊》文化报道的特点及其形成原因, 旨在为其他媒体的文化报道提供借鉴与参考。

关键词：《三联生活周刊》,法国文化报道,生活,文化,品质

参考文献

[1]赵允芳.“一本杂志和它倡导的生活”——《三联生活周刊》主编朱伟访谈[J].传媒观察, 2006 (1) :18-20.

[2]袁丽娜.与文化携手的生活[N].中华新闻报, 2004-05-10 (008) .

[3]郑岩.以先进文化引领群众生活之初探——浅析《三联生活周刊》的文化追求[J].今传媒, 2015 (03) :9-10.

篇9：留学法国，美好生活自己描绘

一段插曲引发的留学

若不是因为高一暑假的一段经历，我想我跟大多数高中生一样，循规蹈矩地学习，按部就班地参加高考，然后在国内继续过平淡悠闲的生活。但我人生的剧本却在那个暑假出现了转折。

我参加了学校组织的加拿大国际交流活动，参观当地的学校，了解异国的科技和民俗。跟其他国家的同学交流学习期间。我深深感受到中西方生活和文化上的差异。参加活动的除了各国高中生，还有不少初中生，他们普遍比较独立，生活中的各种问题应付自如，交谈也自然、大方，比来自中国的几位高中生更加从容自若，这带给我不小的震撼。来自法国的小姑娘Isabelle操着口音很重的英语跟我们说法国的红酒、普罗旺斯和毕加索的故事，这对我产生了强大的吸引力。

在平时的学习中，我们似乎太过专注于考试，生活独立性不强，视野也跳不出应试的条条框框。通过这次交流学习，各种未知和丰富性吸引着我。让我迫不及待地想要改变当时的生活状态。于是在接下来的两年时间里，我开始做留学的准备。父母也非常支持我，帮我搜集各种信息、参加各种讲座、参谋申请报考的学校。也许最明亮的欢乐火焰都是由最意外的火花点燃的，但即使是一个意外，也需要细心地培养，最终让这火苗不断壮大；一路走下去，火花营造出的不同的风景就会在生命中徐徐展开……

比数理化更艰难的学习

还未来得及享受摆脱数理化纠缠的喜悦，我转眼又跌入更加巨大的学习深渊。

在法国大学里学习与在中国大学差别很大，从课程安排到考核制度都与国内不同。尤其是用外语上课，总是让中国学生觉得似懂非懂。一开始感觉有劲使不上，甚至惊慌、失落；现在想来，若非做好出国要吃苦的准备，绝难坚持到今天。

在法国的大学里，没有教学大纲和统编教材，每位教师都有自己的学术见解和教学方法，尽管教师会给出参考书目，但是这决不能代替课上的笔记。因此，笔记绝对是应付考试的“救命稻草”。当然，等你逐渐适应之后，你也会体会到这种教学方式背后的自由和开放，了解到思维训练的重要性，这对个人的成长有很大帮助。

与中国传统教育方式不同，法国大学的考试不能只靠死记硬背，如果没有理解这门功课，做不到举一反三，那是肯定不能及格的。期末考试通常是2-3小时的大型考试，基本上不出现填空题、选择题，而是一两道综合论述题或者综合运算题。因此要对整个学科有充分的理解。并能将笔记上老师的观点融会贯通进所学科目，这样才能用自己的方式把问题阐述清楚。照搬照抄是得不了分的。

如果必须以挂科为代价去积累经验值，必须付出重修这血淋淋的代价才能换取学分，那也未免太过残酷。具有人道主义关怀的校方组织了“互助会”，由年轻教师或高年级学生组成小组，帮助在学习上有困难的新生。大学的师生关系更接近于朋友，有不懂的问题可以随时跟老师交流。这对尽快融入当地学习氛围十分有效。

敢于选择出国留学的学生应该都是勇敢者，必须以积极乐观、坚忍不拔的精神面对各种压力。如果你在这方面没有做好充分的思想准备，那你离留学还有一段距离。

打工迎接圣诞节

出国之前我就给自己定下了目标，不仅要在成绩上跟上，还要在生活上独立，否则这也违背了自己出国留学的初衷。于是我的第一次打工经历，就献给了法国——寒假在南特市“卖烧烤”。这是我琢磨出来便于国人理解的一种说法，实际上是现做现卖用面包做成的类似三明治的西式食品，用烤土豆、蔬菜、猪肉煮在一起的阿尔萨斯特产大杂烩。寒假临近圣诞节时，市区里这样的“圣诞市场”并不少见。我一个女孩子长这么大，在家里被父母娇生惯养，家务活几乎都不会做，寒假暑假也是跟同学们旅游、逛街，可在异国他乡，我做出了颠覆性的大改变。有生以来第一次一天切10多公斤猪肉、炖10多公斤土豆，第一次用这么大的锅炒菜。忙碌劳累不说，为了把东西卖出去，我还得跟小摊贩一样向过往路人寒暄吆喝。表现出极大的热情。

法国人很有耐心，或者说生活节奏比较慢。因为三明治要放到烤箱里10多分钟才可以做好，若是在我国的北京、上海，估计很少有人有这闲工夫来等待，但这边的客人却没有一个表示不满，而是摆出一副理所当然的表情，然后耐心地等待。

打工很苦，大冬天每天要在露天忙活几个小时，又冷又累还不能坐。不到两天我的脸就被吹出一些小口子来，晚上回家以后最痛苦的就是洗手洗脸，火辣辣地疼。刚干的头两天，早上起床是我最痛苦的事情，感觉无论如何都休息不过来，浑身像散了架。圣诞节临近，别人都在庆祝，我还得继续忙活。这是在家里从未有过的经历。但经过这样的锻炼，还有什么苦不能吃呢。

异域求学别做宅男宅女

在国外留学，文化上的差异是不可避免的，这会在很大程度上影响人与人之间的交流。留学期间，尽管我的口语已经练得比较熟练，可以跟各个国家的人进行交流，谈得很顺利，却很难谈得投机，经常是一问一答，像座谈会一般，很无聊，缺乏归属感，于是有了跟中国朋友一起吃饭、说中文的强烈愿望。这段时间是比较痛苦的。不少留学生会因此选择跟同胞扎堆，或者索性待在家里玩游戏。或者通过网络跟国内的朋友交流。如果这样的话，留学就会失掉原有的意义，对学习、生活和工作都没有益处。所以还是得敞开自己，走出去。一段时间后，便能融入异域文化中。

做一个行走天涯的人，肩负中西交流的使命，这不正是我们选择出国的原因吗？

温馨提醒

篇10：2014法国留学申请指南

2014法国留学申请指南

2014法国留学申请指南。近几年，选择去法国留学的同学越来越多，随着国际学生去法国留学的人数增多，在法国留学申请的问题上需要同学们多多注意，以免出现不必要的情况。下面我们就来详细的了解一下关于法国留学申请的相关信息吧。

法国留学的意向持续上升，该国新移民法颁布后，研究生在读以上的学生均有机会享受半年的工作居留权利。需有10万元的存款证明，不需要存期和来源。大多数欧洲国家都是需要差不多10万的保证金!

但是这些钱是放在银行不用用的，因个人情况，如果想法国留学申请，自身条件拿不出保证金的情况，可以找亲友借，一年之后从银行提出来还了即可。另外法国的公立学校是免费的但是也要交一定的资料费，注册费之类的因大学不同收费不同大概在300-500欧左右每年。值得一提的是，所有外国留学生和法 国本国人享受同等的福利待遇。

1、法国留学费用是多少

留学费用：英语授课，费用在8万-16万元/年不等;法语授课，第一年语言课学费为1.2万-4万元，专业课则免学费。住宿生活费4万-7万元/年。

2、法国留学成绩要求是怎样的?

成绩要求：英语授课，一般要求雅思成绩6.5分以上、G-MAT成绩550分以上;法语授课，要求TEF法语水平测试成绩250分以上。想进好的学校，大学4年各科平均分要在80-85分，且有相关专业背景。

3.法国留学可以打工吗?

打工政策：可以打工，但不建议中国学生在语言课阶段打工。打工时间每周不超过23小时，薪水最低为83元/小时。如果法语好，可以选择教中文。法国政府允许留学生在法国打工，即，在上学期间每周可以合法工作21小时，每周不超过23小时，暑期则没有工作时间限制，暑期工作两到三个月基本都可以解 决半年以上的生活费用问题。

4、法国留学需要何时办理留学手续?

特别提醒：法语授课是两次开学(2月、3月与9月、10月)，要提前半年准备。英语授课只在9-10月招生，全部要提前一年开始申请，因为商学院有名额限制。

5、法国留学如何申请?法国大学申请流程是什么?

天道教育

Http://tiandaoedu.com

法国留学步骤分六大步:1)、公证材料—→2)、申请大学—→3)、预学法语—→4)、办理护照—→5)、参加TEF考试—→6)、签证。

6、法国优秀大学推荐

法国雷恩一大、法国综合理工联盟、法国ipag商学院、巴黎第五大学、格勒诺布尔高等商学院、法国雷恩高等商学院.上述是2014法国留学申请指南的介绍，准备进行法国留学申请的学生可以了解一下，希望对大家的法国留学生活会有帮助。

原文地址：

篇11：法国留学生活:搬家经历

来法国之后，我已经换了好几个城市、搬了好几次家了。今天，是我来到新城市后的第二次搬家，住了才一个月。要我来说，房子就象是硬盘，总嫌不够大。不过，事实上我们住得也确实很受拘束，狭小的空间被二张床、一个衣柜和一套炉灶占了大半，剩余的地方就摆满了箱子和杂物，很难再有周转之地。生活上的不便还在其次，但影响了学习终究还是大事。房东看着我们也着实困难，便主动提出换房，虽然离校较远，好歹也是个F1(一房一厅)，厨房与卫生间独立分开。

平日自然是没空的，等到了周末，我跟室友就着手收拾东西、整理行包，准备搬家。这可真算得上是一场名副其实的搬家――除了常规行李，桌椅也要跟着走。问题就出在那张桌子上。其他衣服被子、书籍电器、锅碗瓢盆……虽然又多又重，但多跑两趟也能解决。唯有这桌子，重量不大，样子难看，体积却是不小，难道真要我们两个中国男子抬着它招摇过市?好在我们就住在火车站附近――说到这里，你肯定也想到了车站的免费手推车，那可是搬运行李的好家伙。我俩互相鼓励了一番，决定由室友拎个箱子去火车站“借车”，我则留下来继续打包物件。

二分钟的路程，我却等了足足半个钟头才见他回来。问是怎么回事?他说火车站空荡荡没什么乘客，没有火车到达不好意思推车;便装模作样地摆弄了两下售票机器，拖着箱子晃荡了几圈，后来趁着人多才浑水摸鱼，推了一部回来。

在装载过程中我们发现，这部行李车的载重能力，完全超出先前的预想。我们不但把桌子、书架都放了上去，而且连最主要的几个大箱子也都一路同行。它的`容纳力，甚至超过一台小车呢。推着象小山包一样的行李车，我们“前呼后拥”地走在大街上。虽然不致于“围观者众”，为之侧目者倒也不少。只是手推车的前轮太小，在人行道上行驶困难，我们不得不走进机动车道，与汽车为伍。过往车辆的司机们看了直摇其头，而我们也抱怨手推车设计之初，怎么就不考虑到这种路况。走到狭窄路段时，整个路面宽度就只能容得下我们这辆手推车。其他小车远远地看见这个移动的“怪物”，便停在路口等我们先行。

一路上我们歇歇停停，终于到了家门口。想想这次的搬家如此特别，便拿出相机，照下了我们的超级手推行李车。

篇12：法国留学生活:环保要做好

刚到巴黎时，我对这些分类标准不甚清楚，一次拎着生活垃圾下楼，就近丢进了黄色垃圾桶。同行的中国朋友赶紧捂着鼻子把这袋垃圾翻出来，重新丢进绿色垃圾筒，并告诉我说，垃圾一定要丢对地方，否则法国邻居会批评你。的确，后来我注意观察，邻居们都很注意垃圾分类，我看到不大的孩子在妈妈的指导下踮着脚尖把空酒瓶子扔进它该去的地方。反观中国，北京、上海等大城市也开始实行垃圾分类制度，在公共场合和住宅区，垃圾桶也分为可回收和不可回收。但是民众的环保意识依然比较淡漠，虽然垃圾桶上标注的很清楚，但很多人往往看也不看就习惯性地随手一丢，更不会因为丢错地方而受到指责，如果有人敢站出来指出这个错误，一定会得到“多管闲事”的反唇相讥。实际上，环境是大家的事，这个闲事还真得有人管。

在法国的大城市，开车并不时髦，特别是年轻人，他们既不追求拥有私家车，也不以开车出行为荣。相反，大家最喜欢的出行方式是地铁或公交，环保又便捷；也有越来越多的人选择骑自行车，环保又健身。巴黎等大城市开辟了越来越多的自行车道，自由租赁的自行车遍布全城；富有创造力的巴黎人还发明了很多其它出行方式，比如滑板。走在巴黎街上，时不时会有一辆滑板车“嗖”的一下从身边“驶”过，而“司机”可能是十来岁的学童，可能是二三十岁的年轻人，也可能是白发苍苍的老妪或老翁。私家车则以小排量车为主，因为政府为了减少碳排放，通过种种优惠措施来鼓励购买小型车并对大排量车课以重税。

久而久之，购买小型车既环保又省钱的观念便深入人心。在中国这个传统意义上的自行车王国，骑自行车的人正日益减少，开车的人越来越多，北京市的汽车保有量已经超过500万辆。在有些中国人眼中，拥有私家车是一大“面子”工程，钱不多就勒紧肚皮买辆便宜车，有点钱就赶紧换辆“豪华”车，车越大越有面子，这也是中国汽车市场增长迅速的原因之一。

在法国，环境意识从娃娃抓起，朋友的儿子刚上小学一年级，但是他已经知道了保护环境的重要性，他对妈妈说：“老师告诉我们，地球上的.资源是十分有限的，如果不节约，以后我们的孩子就会没得用；要爱护地球上的蓝天绿水，如果弄脏了，以后我们的孩子就看不到了。”孩子的话虽然幼稚，但是透漏出环保的理念已经深深地刻在他的小脑袋瓜儿里。可喜的是，中国的孩子至少是大城市的孩子，环保意识也越来越强，我的侄女读小学二年级，在街上看到乱丢的垃圾，她会说乱丢垃圾是不对的，会污染环境，会捡起来帮忙丢进垃圾桶。

不过另一方面，法国也有一些约定俗成的习惯，在我看来并不环保，比如为了美观而不允许在户外晾晒衣物，晾在自家阳台也不行，除非晒到低于阳台栏杆，保证从外面看不到。否则会被认为是破坏市容，邻居们都会站出来干预。和大多数西方国家一样，法国人习惯于用烘干机来烘干消毒衣物。而中国老百姓则继承了老祖宗的传统，习惯在户外的阳光下晾晒衣物，穿在身上有太阳的味道，太阳还是天然消毒剂，这样岂不是更加环保？

法国的自来水十分卫生，水龙头里的水可直接饮用，但是大多数法国人习惯喝瓶装水，一年四季都饮用，只在冲咖啡或泡茶时才用热水，这便产生了大量塑料垃圾。而中国人习惯喝白开水，即把自来水煮开了喝，特别是在冬天。瓶装水只在炎热的夏季才有市场，因此中国人均瓶装水的消耗量大大低于法国，这应该也是更加环保的习惯。

法国人喜欢大量使用清洁剂、去污剂、消毒剂，以厨房为例：有擦拭台面的，擦拭水槽的、擦拭水龙头的，分类十分仔细，种类特别齐全，让人眼花缭乱，擦拭效果也非常好，但实际上，这些高效清洁剂都含有化学成分，或多或少都会对环境造成污染。而中国老百姓常常使用一些民间“妙招”来代替清洁剂，比如用醋、碱面、牙膏等来去除油污，实惠、有效，还较化学清洁剂环保。

法国的生态党即绿党更是大力推动环保举措，他们的有些做法在我看来走得太远，比如废核能而使用风能。实际上，核能远非人们想象的那样危险，风能也远没有想象的那么环保：风能会产生强烈的噪音污染，对人体和建筑物带来严重损害，法国就有这么一大群生活在巨大风车附近的人，他们的房屋开裂，听力受损、头晕失眠，到处抗议。也有越来越多的风扇安装在远离人烟的大海里，但这需要长途传输，而传输的过程既费钱又消耗原料，一点都不环保。因此，我非常赞同一个法国朋友的观点，改变身边不环保的生活习惯比弄风能发电更靠谱、更实在。

篇13：留学生法国生活指南

汉字教学一直是对外汉语教学中的一个重要研究领域, 专家学者曾从不同的角度对其进行过论述。随着对学习者研究的不断升温, 从学习者汉字习得角度进行的研究也越来越多[1][2][3][4], 江新等学者更是针对学习者汉字学习的不同方面进行了一系列实验研究[5]。这些研究展示了国内汉字教学的成果, 但我们也注意到目前的研究中对在母语环境中学习汉语的学习者的调查研究还比较少, 在汉语国际推广日益发展的今天, 我们认为有必要对国外汉语学习者的汉字学习情况做一些调查, 为我们了解国外汉语教学情况, 以开展更有针对性的教学提供参考。

二、研究方法

1.研究目的

本研究旨在回答以下两个问题:1) 法国中学生对汉字的态度、对汉字的认识以及学习汉字的方法是什么?有哪些特点 2) 学习者性别不同、汉语水平高低不同、学习汉语的时间长短不平, 对汉字的态度、认识及学习汉字的方法有没有显著差异?如果有, 具体表现在哪些方面?为什么?

2. 研究对象

本文调查对象为2010年6月-8月在北京外国语大学夏令营学习的法国巴黎西郊中文学校、巴黎南郊中文学校、法国南方华人协会中文学校、马赛地区中学、Janson中学的中学生, 他们的年龄都在12-18岁之间;其中男生23人, 女生28人;汉语水平初级26人, 中级24人, 高级1人;学习汉语时间不到一年者3人;1-3年者16人;3年以上者32人。

3. 研究手段

本研究主要采用问卷调查的方式进行。问卷的设计分为两部分, 一部分是被调查者的基本情况, 另一部分是对学习者对汉字态度、认识及学习汉字方法的调查, 共包括7个选择题。由于被调查者汉语水平差距比较大, 问卷采用中法双语发放。

本研究中的调查问卷于2010年8月发放, 共收回与本研究相关的有效问卷51份。

三、结果与分析

1. 法国中学生汉字学习整体情况分析

1) 法国中学生对汉字的态度

问卷中与学生对汉字态度有关的问题共有三个:

(1) 你对汉字有兴趣吗?

(2) 你认为汉字难吗?

(3) 你认为学习汉字应该先学汉语再学汉字还是汉语汉字一起学?

回答情况如表一所示:

以上结果说明: (1) 法国中学生学习汉字更多的是因为要满足学习汉语的需要, 对汉字真正感兴趣的人不足半数, 这与我们的预期有些出入, 与石定果、万业馨[6]的调查也不一致。在石定果、万业馨的调查中, 欧洲学生对汉字感兴趣和很感兴趣的人占95%。

我们对被调查者进行深入分析后, 发现选择对汉字感兴趣的多为非华裔学生;而选择因为要学习汉语, 所以必须学习汉字的多为华裔学生。在与学生的交流中我们得知非华裔学生觉得汉字造型独特, 与西方的字母文字完全不同, 所以对汉字非常感兴趣, 甚至有的学生就是为了学习汉字才开始学习汉语的;而华裔学生尽管自己不一定会写汉字, 但大多从小就接触汉字环境, 对汉字并不陌生, 他们因为父母的意愿去学习汉语, 同时也因为父母的要求而学习汉字, 但对汉字并没有真正的兴趣。如果结合上述因素, 我们的调查结果则显示了与石定果、万业馨[6]的一致性, 即非汉字文化圈的学生对汉字兴趣比汉字文化圈的学生大。

(2) 超过90%的学生认为汉字比较难, 但经过努力学习是可以掌握的。只有5.9%的学生认为汉字太难, 完全无法掌握。这说明尽管法国中学生觉得汉字难, 但他们对自己学习汉字是有信心的。法国一直以来都比较注重对汉字的教学, 尤其是白乐桑先生一贯主张“字本位”教学[7], 其与张朋朋教授合编的《汉语语言文字启蒙》[8]在法国也有一定影响。从法国中学生对汉字学习的信心, 我们可以看出法国汉字教学的一些成效。

(3) 78.4%的法国中学生认为汉字应该跟汉语一起学;21.6%的学生认为应该先学汉语再学汉字。有意思的是, 这一结果与我们在问卷中的另一问题的调查结果显示了高度一致, 即“你是否从开始学习汉语就开始接触汉字”。在后一问题中, 回答“是”的同学有39人, 占总数的76.5%;回答“否”的有12人, 占总数的23.5%。而且对这两个问题进行相关分析后, 我们发现两者具有非常显著的相关关系 (r=.95;p=.000) 。由此我们可以推断, 法国中学生对应该语文并进还是先语后文的判断受自己汉字学习背景的影响较大, 如果学习者一开始学习汉语就同时开始了汉字学习, 则倾向于语文并进;如果学习者是在先语后文的环境中接受的汉语教育, 则倾向于先语后文的学习方式。

2) 法国中学生对汉字的认识

问卷中与法国中学生对汉字的认识有关的问题有如下两个:

(1) 如果你对汉字感兴趣, 你最感兴趣的是什么?

(2) 你认为学习汉字时哪一方面最难?

回答情况如表二所示:

以上结果说明: (1) 法国中学生对汉字所附带的历史与文化内容比汉字本身更感兴趣。汉字像图画一样的字形, 对使用字母文字系统的法国学生来说, 颇为新奇而神秘, 西方国家对汉字的认识也是从文化层面的探讨, 认为它是中国乃至东方古老文明的象征。这些都可能会导致学生对汉字文化比对汉字本身的结构与规律更感兴趣。

(2) 学习汉字时哪一方面最难的三个选项分别代表了汉字认读、书写和分析三个不同方面。法国中学生认为汉字最难学的是结构与部件组合方式。尽管部件是汉字构成的基础, 国内许多专家学者都曾提出对外汉字教学要坚持以部件为基础[9][10][11][12][13][14][15], 从此题的回答中我们仍能看出法国中学生的部件意识不足。在对学生的访谈中我们了解到不少学生在识记汉字时是按照整字来识记的, 如“餐厅”的“餐”。看到整个汉字他们认识, 但将其中的部件“食”拆分出来, 他们却说没有见过。结合上一题的回答, 他们对汉字的内部结构与规律兴趣最低, 而对汉字像图画一样的字形最感兴趣, 我们认为这种认识跟学习者对汉字的看法不无关系。如何利用学习者的这一特点开展汉字教学值得我们深入探讨。

学习汉字“见字不见音”仍然是学习者较大的困难, 这与石定果、万业馨[6]的调查比较一致。学习者大概需要较长一段时间才能适应汉字的表音方式。

3) 法国中学生汉字学习的途径与方法

问卷中与此相关的问题有如下两个:

(1) 你学习汉字的途径是什么?

(2) 你怎么学习汉字?

回答情况如表三所示:

以上结果说明:

(1) 目前法国中学生学习汉语主要依靠老师讲解 (70.6%) , 自学能力相对较低。这就对汉语教师提出了较高的要求。作为海外汉语教师, 自己的汉字基本知识要扎实, 既要了解学生感兴趣的文化知识, 以回答学生们提出的各种问题, 满足学生的求知欲;又要了解汉字的结构特征与部件组合, 针对学生对此部分兴趣和意识较弱的情况, 有意识地培养学生的部件意识, 为培养学生的汉字自学能力, 使其能更好更快地学习汉字做准备。

(2) 法国中学生学习汉字最常用的方法是机械重复或者联想或编造故事。这与McGinnis[16]的调查结果是一致的。然而柳燕梅、江新[17]的实验研究已经显示, 机械重复并不是欧美学生学习汉字的最佳方法, “回忆默写法”比机械重复更有效。因此, 建议海外汉语教师多了解一些汉字教学法的最新发展, 并结合自己所教授对象的实际需求, 适当将专家学者们的研究成果应用到自己的教学中去, 帮助学习者提高汉字学习能力。

关于在教学中是否可以采用俗解的联想分析法, 学者们持有不同的观点, 有的认为这种方法是可以接受的[18][19], 而有的学者则认为该方法不妥, 还是本着字形的本来面目作规范的字源分析好[20]。从学习者的角度来看, 这种通过联想或编造故事来记忆汉字的方法不但有效, 而且充满了乐趣, 老师不必对学生加以限制, 适当的时候也可以让学生在课堂上跟大家分享自己编造的汉字“故事”, 既能帮助大家一起记忆汉字, 也能活跃课堂气氛。

2. 学习者个体差异因素与汉字学习情况

我们在前文论述了作为一个整体, 法国中学生汉字学习的基本情况, 本节主要研究法国中学生在性别、汉语水平、学习汉语时间不同时, 他们的汉字学习情况是否有显著差异;如果有, 具体表现在哪些方面。

1) 性别

笔者利用曼惠特尼U检验对不同性别的法国中学生对各问题的回答进行了检验, 发现两者在对汉字是否有兴趣 (问题一) 的回答上有非常显著的差异。 (曼惠特曼U值=411.000;威尔科克森W值=1209.000;Z=-3.471;渐进显著性=.001) 女生喜欢汉字, 对汉字感兴趣的人占女生总数的57.1%;虽然对汉字兴趣一般, 但因为要学习汉语, 所以必须学习汉字的占女生总人数的39.3%。而男生喜欢汉字, 对汉字感兴趣的人只占男生总人数的26.1%, 56.5%的男生选择虽然对汉字兴趣一般, 但因为要学习汉语, 所以必须学习汉字。究竟为什么会出现这种差异, 我们暂且无法得知, 但我们认为, 鉴于此种现象, 汉语教师在课堂上需要对男女生予以不同的引导, 帮助提高男生对汉字的兴趣, 使其学习汉字的外在动机转化为内在动机, 这将有利于提高其汉字学习效率。

2) 汉语水平

我们利用克瓦氏检验对不同汉语水平的法国中学生对各问题的回答进行了检验, 发现汉语水平不同, 学习者在对汉字是否有兴趣和通过何种方式学习汉字的回答上都有非常显著的差异。结果如表四所示:

初级汉语水平的学生对汉字感兴趣的人数比例最高 (占全部初级水平者61.5%) , 其次是中级水平的学生 (占全部中级水平者25%) 。高级汉语水平的学生只有两名, 全部选择的是对汉字没有兴趣。由此可见, 学习者对汉字的兴趣随着汉语水平的提高而不断下降。这有可能跟学习者随着对汉语及汉字的了解的逐渐加深, 原来的新奇感渐渐消失有关, 也可能跟汉字本身比较难或者教师的汉字教学方法有关。

不同汉语水平的学生学习汉字的途径也有所不同。初级水平的学生主要依靠教师讲解 (占全部初级水平者91.7%) ;中级水平的学生虽然主要也是依靠教师讲解来学习汉字 (占全部中级水平者54.2%) , 但通过自己查词典来学习的学生比例有所增加 (25%) 。高级水平的两名学习者则全部选择了依靠教师讲解。从初级到中级的变化是可喜的, 说明学生汉字自学能力尽管总体仍然较弱, 但呈现出增强趋势。在汉语教学的中高级阶段, 通常汉字教学都会退居次要地位, 尽早培养学生的汉字自学能力, 教会学生使用部首检字法等方法查字典, 不仅对学习者的汉字学习有益, 也对其汉语学习有帮助。

3) 学习汉语时间

根据法国中学生汉语学习的实际情况, 我们将其分为学习时间1年以内, 1-2年和2年以上三个组, 利用克瓦氏检验, 我们发现学习者学习汉语时间不同, 他们在对汉字是否有兴趣 (问题一) 的回答上有显著差异。 (卡方值=4.125;自由度=2;渐进显著性=.041) 1年以内组100%选择喜欢汉字;1-2年组喜欢汉字的占43.8%;为了学习汉语而学习汉字的占37.5%;2年以上组喜欢汉字的占40.6%;为了学习汉语而学习汉字的占53.1%。由此可见, 随着学习时间的增多, 学生对汉字的兴趣逐渐下降, 但对汉字学习的重要性的认识则不断提高。

四、结论与讨论

本文通过问卷调查了法国中学生汉字学习情况, 并对性别、汉语水平、学习汉语时间三项个体因素是否会引起对问题回答的显著性差异进行了分析, 得出如下结论:

1. 整体来看, 法国中学生因为学汉语才学汉字的比例高于对汉字感兴趣的比例。换句话说, 学习汉字的外部动机高于内部动机。对汉字感兴趣的人主要集中在初级阶段, 刚开始学习汉语的学习者中, 随着他们汉语水平的提高和学习汉语时间的增多, 对汉字感兴趣的人群比例不断下降。如何保持学生的学习兴趣, 将外部动机转化为内部动机, 是我们需要研究的问题。

学习者的兴趣主要集中在汉字所附带的历史文化内容上, 真正对汉字本身的规律与结构感兴趣的人比例较低, 这一特点也制约了学习者的汉字学习方法, 使其更多地选择机械性地抄写汉字或通过阅读来记忆汉字, 而非通过分析汉字的结构, 借助于汉字形声字较多, 形旁可以推测字义、声旁可以推测字音的特点来学习。教师可以适当地增加一些对汉字结构和部件的介绍, 帮助学生尽快熟悉掌握汉字的特点。但我们也不能忽视学生对汉字文化因素的兴趣。早在上个世纪90年代, 李秀坤[21]和张德鑫[22]就曾经提出过要在对外汉字教学中注入文化因素, 谭海涛[23]也指出在汉字教学中引入汉字的文化意义, 可以增强学生的兴趣, 提高学习效果。

2. 绝大多数学生认为汉字比较难, 但却是可以掌握的。学生的难点在于结构和组织部件, 以及见字不见音。这与上面所分析的学生的兴趣点不在汉字本身, 而在汉字文化有密切的关系。要解决学生的困难, 帮助学生提高汉字水平, 教师既要自己掌握汉字的特点及教学法, 又要想办法提高学生对汉字的兴趣, 维持学生汉字学习的动机。

3. 大部分法国中学生认为汉语和汉字应该一起学习。他们学习汉字的主要途径是老师课上讲解。由此可见, 教师在学生汉字学习中具有十分重要的作用, 教师应该具备扎实的汉字基本知识, 熟悉各种有效的汉字教学方法, 了解汉字教学的最新发展。只有这样才能帮助学习者更好地学习汉字。

篇14：法国生活琐碎记

文/Richard

早就听说法国理发贵，来法国好久了，一直都是趁着回国的时候在家门口熟悉的老店解决，然后在法国好几月不理发，装艺术家：“我最喜欢长发了，瞧我这发型怎样？”

最近我的“艺术家发型”越来越麻烦，上课的时候总是掉下几撮遮住那双求知的眼睛。而且，面临找实习单位，频频面试，这番流浪汉德行怕是行不通，得下点本钱。于是，摸摸钱包，义无反顾地走进了那家三顾不入的，装修好像很豪华的理发店。

“您好，是理发吗？您看，17点半怎么样？”我看看表：现在是下午一点半，环顾四周，三四个像理发师的人在闲聊，全店只有一个顾客。“早一点行吗？”“对不起……”只好作罢。 临走前瞟了瞟价目表：38欧元！哦，男士22欧元。做男人真好……

17点半，终于坐在了久违的理发椅上，理发师是个女孩，动作好像有点粗糙，开始洗头。突然理发椅一阵乱动，倾斜，降低，垫脚板伸出，接着两边伸出两片夹板，夹住我的脑袋，让我不能动弹，旁边不知什么时候出来的水管开始喷水。不错，高科技呀。可是不瞒你说，我只想到电视里美国监狱电椅的镜头。

等着洗头放松的我，这次行不通了，首先是头被夹着（其实是为了让水不进入头部下面，广州是用最简单的一次性塑料护膜，效果一样），身体坐着，起码姿势就容不得放松。理发师也爽快，洗发液一抹，三搓两搓，开始放水了。这可真是洗头！

剪发之前，女孩师傅问我要怎么剪？接着拿来了一大本琳琅满目的发型书，我开始高兴，忘了先前的不快，指着这个发型，那个发型不住点头，脑海里立刻浮现自己的头发在法国发型师的雕琢下卓尔不群的潇洒派头来。女孩师傅叽里呱啦讲了一通，我们怎么搞怎么搞，好不好？当然好啦！就看您的啦！

法国发艺果真不假，女孩师傅操出了好些家伙，一字排开，好些机器我可还没见过，连头套都是真皮的！接着咔嚓咔嚓好像全是机械化，光无线推发机（我不知道怎么叫）的发型插头就换了好几个，适应头部不同的方位。我看着自己的长发在一片机械声中哗然飘落。看着镜子里的头，开始觉得有点不对劲了，欲言又止。人家是高科技装备的大师傅，就听天由命吧。

女孩师傅动作娴熟，利落，不到20分钟，就完了？保持笑容，在镜子前自个儿清理了好一会的碎发，然后猛打啫哩水努力补救。

当我付帐时竟然是22欧元……

美食记

文/Richard

法国美食天下闻名，这是我在法国所感：

1.昨晚做梦喊了肠粉89次，喊了肉包子743次（肉包子一定欠我很多钱）。

2.晚上睡觉之前要吞两斤口水才睡得着。

3. 同学打电话来很兴奋地邀请我出席晚宴：“今晚我做红烧肉，一定要来哦！”（改革开放以来都很少听见这样的话了），于是一行人开着豪华车，去吃红烧肉。

4. 有一个同学是美食家，凡鲜必尝。在食堂里看到怪怪的东西总爱跟法国人抢，吃完一口就脸色大变：“靠，中刀”，然后去厕所吐，还好我是个比较保守的人只吃自己熟悉的。

5. 但就是这样还中了一次刀：月黑风高吃宵夜，当然走遍全城找不到开门的，那时候没有汽车，愣是把个小城走完了，才找到一家夜店，只有法国最最常吃的东西牛排加薯条，听起来不错吧！嘿嘿。牛排是生的，正反面各煎了一秒钟，“再老就不好吃了！”我跟厨师理论的时候他这样回答，反正饿，没必要惹他生气，吃吧，那时候还对法国菜抱有幻想。牛排表面上是没有血的，一刀下去，我的衬衣上出现了喷溅性血迹，仿佛听见牛肉叫了一声，盆子里的薯条全被染红了，不是茄汁，是血，吃卫生棉条的味道大概如此吧，实在想吐，但是不能浪费，待会又饿，于是把餐馆里两瓶辣椒酱都倒了下去，硬是把它全给吃了，哗！英雄！结果那次以后我再也不吃牛肉了，这辈子都不吃了。妈妈写信来说特地吃了牛排，很好吃。嗨，国内的那是红烧牛肉！

6. 到大西洋边很风情地吃了一顿海鲜，上来一大桌，喜欢海鲜又很久没吃的我喜不自胜，笑

着吃下第一颗螺，微笑着吃下第二只虾，面无表情地吃下第三条蟹腿，严肃地啃下第四个生蚝，皱着眉头强咽第五只牡蛎。味、同、嚼、腊，我摇着头一路喊着：“糟蹋了糟蹋了”，想不通为什么同样的东西到了他们手里就那么难吃呢？法国食客还屁颠屁颠地吃得赞口不绝，没品味！

7. 中国菜真是惯坏了我的口味，现在完了，想吃啥没啥吃。XX公又在示威说要民主，知足吧！民主能当饭吃吗！中国人民真幸福，想吃啥就吃啥。

8. 老是想着深圳满大街的馆子，后悔死了。早知道就在深大留学好了。

9. 现在终于明白“恩格尔系数”是怎么回事了，超市里永远只有大葱红萝卜生菜番茄，北京多少年不用买冬储大白菜了？这儿想吃冬储大白菜都没有，法国人就着点番茄酱拌点奶酪条吃意粉，还吃得挺香，生不如死啊！就这样吃法，食品支出还能占啥比例！

10. 松露鹅肝酱太贵，一般法国人也不敢问津，可是也不见得好吃，就像他们程序法发达一样，他们讲究吃的程序，什么菜配什么酒，结果菜没吃什么，酒喝了不少，这就是法国大餐。今天老师得知我是广东来的，啧啧称赞广东菜天下无双。有品！不愧是教授！没有吃过中国菜，那真是枉活了一世了。