法国留学条件解析

2024-05-22

法国留学条件解析（精选12篇）

篇1：法国留学条件解析

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法国留学条件解析

为了让大家了解法国留学条件要求，小编总结了不同阶段的同学申请法国留学条件，希望对大家的法国留学申请有所帮助。下面就一起具体来看看法国留学条件吧。

首先来介绍下法国留学条件。也就是说满足哪些基础条件，你就可以申请去法国留学了。那么一般来说，申请赴法国留学的学生必须符合以下基本条件：

1，申请者的年龄应年满18周岁;

2，申请本科学历者，应有中国大学的录取证明并附全国统一高考成绩单，拥有大学毕业学历的本科课程申请者不得超过28周岁;

3，大专，本科或以上学历，英语好，可以直接申请硕士或博士;

4，身体健康，没有犯罪记录;

5，有能力支付赴法留学期间的所有费用(一般需要提供人民币70000-100000的银行存款证明)。

此外，如果是申请不同的大学阶段，则需要不同的学历和公证。

例如，如果要注册法国大学的第一阶段(D.E.U.G.)，则需要高中或大学本科的学历和成绩公证;

如果要注册法国大学第二或第三阶段(Licence，Maitrise，D.E.A.，D.E.S.S.，Doctorat)，则要有大学本科及以上的学历和成绩公证。

由于法国留学竞争比较激烈，去法国留学的同学除了要满足以上法国留学条件，还要注意法国留学申请时间，提前准备。

原文地址：

天道教育

篇2：法国留学条件解析

2.文凭申请人如果是高中毕业生的话则需要具备高中毕业证和大学的录取通知书。如果是大学再读学生则需要提供大学成绩单。大学毕业生则需要提供学位证书和最后的成绩单。

3.语言水平需要学习法语满500个课时，法语成绩达到TEF200分以上。

4.经济能力能够支付的起在法国留学期间的一切费用，需要有70000欧元以上的存款证明或者是经济担保。

篇3：法国条件航线分析

1.1 空域灵活使用概念的提出

20世纪80年代, 欧洲民航业迅速发展, 原有的空域结构和空域限制严重影响了民航的发展。据1981年民航运输协会统计25%的欧洲南部和东南部的航班平均因空中交通服务原因延误33分钟。在1990年, 欧洲民航理事会颁布航路战略, 并启动欧洲空中交通管制协调和一体化项目 (EAT CHIP) 。EATCHIP中空域管理的一个主要目标就是空域灵活使用概念的实现。空域灵活使用概念于1996年正式提出执行。

空域灵活使用的基本观点是, 空域不应被指定为民用或军用空域, 而应看作是一个连续的整体, 逐日分配, 灵活使用, 任何必要的空域限制和隔离都只是临时性的。其最终目标就是为了实现最有效地使用空域。在空域分三级管理制度下, 采用三类条件航路 (CDR1、CDR2、CDR3) 、临时隔离区、跨国界区域和减少协调空域等灵活的空域结构和程序, 实现空域分配和灵活使用展规划中, 成为战略目标实现的基础。通过空域灵活使用的全面执行, 组织统一的欧洲空域, 使各国空中交通不再受国家边界的约束。

1.2 空域灵活使用概念的应用现状

根据欧洲空中航行安全组织 (EUROCO NTROL) 网站上公布的2005年1月的统计结果, 已有30个欧洲民航会议 (ECAC) 成员国执行了空域灵活使用的概念, 并有6个成员国计划执行。

空域灵活使用概念在欧洲民航理事会各成员国实施后, 大大增加了空域使用的灵活性, 增加了空中交通系统容量, 减少了空中交通延误, 增强了军/民航的实时协调, 减少了对空域进行隔离的需求。作为空域灵活使用手段, 临时隔离区的建立和使用更符合军航需求, 在战术阶段实际运行中能更好的响应军航的特殊需求。条件航路等灵活的空域结构的使用减少了飞行距离、飞行时间和燃料消耗, 带来了具大的经济效益。

另外, EUROCONTROL也在对空域灵活使用指数进行研究。现阶段已有两类空域灵活使用指数得以应用, 分别为:空域灵活使用比率和飞行经济指数, 其它的指数目前正处在研发状态。

1.3 空域灵活使用概念的研究与发展

虽然从1996年空域灵活使用概念在欧洲民航会议各个成员国正式执行以来, 在各成员国内部, 执行军/民航协作的观念已基本趋于一致, 但是在各成员国之间, 空域灵活使用概念的应用和执行程度还存在很大差异。这些差异导致了各成员国的空中交通管理系统之间很难建立统一的系统接口。目前, 空域灵活使用概念的应用主要集中在释放非使用空域, 但是由于基于条件航路的航路选择机制没有真正执行, 所以空域灵活使用概念的应用对于目前空域容量的提升还没有显著效果。另一方面, 由于在执行空域灵活使用概念在预战术阶段带来的飞行经济效益较为明显, 所以大多数成员国都将主要精力投入在ASM第1级即永久性航路结构的研究上, 而忽略了A S M第2级和ASM第3级的空域管理。

为了进一步发展空域灵活使用概念, 增强其执行力度和应用成果, EUROCONROL在“ATM2000+战略”和“EUROCONTROL空域战略”中提出了空域灵活使用概念2000年至2015年的应用发展规划, 并列出了及实施步骤, 旨在全欧洲推广空域灵活使用概念, 优化空域容量, 形成灵活的空域管理方法。

2 名词解释

条件航路:条件航路 (Conditional Route, 简称CDR) 是ATS航路网络的一部分, CDR包括所有非永久性ATS航路, 能在特定的条件下进行使用。它一般都和与临时隔离区相关联地建立。条件航路按它们预见的可用性、飞行计划可能性和预计可能有关的TSA的活动级别可以分成三类。

2.1 第一类条件航路

CDR1, 可永久使用在领航计划中的CDR。CDR1在AIP公布的时间内可永久性用在飞行计划中, 它在大部分时间内可用, 与ATS航路进行同样的永久性。若短期内不可用的话, 则依照ATC指令改航到可用的ATS航路。

2.2 第二类条件航路

CDR2, 非永久可使用在领航计划中的CDR。需要根据ATC容量需求进行每日分配, 根据每日的空域使用计划和可用航路信息进行规划。它是预先定义的航路的一部分。如果使用C D R 2航路, 需要每天在CFMU网站进行查询使用。 (www.cfmu.eurocontrol.int/RAD/index.html.)

2.3 第三类条件航路

CDR3, 不可用于领航计划中的CDR。只能过ATC指令激活, 作为短期航路进行使用。条件航路的建立和使用是空域管理单元执行预先策略工作的主要手段之一, 可以增加更多直接的或可供选择的航路, 并能重新构建空域结构。

2.4 临时隔离区域

临时隔离区域 (Temp orary Segregated Area, 简称TSA) 是具有确定大小的空域, 是为供特定用户在一个确定时期内单独使用而临时隔离或分配的空域, 限制了其他任何形式的空中交通活动。临时隔离区可以给国家在使用空域方面带来相当大的灵活性。

在建立这种可以由AMC管理的空域结构之前, 有关国家将会首先证实需要空域限制/隔离的活动, 并考虑联合使用空域的可行性。

2.5 临时保留区域

临时保留区域 (Temp orary Reserved Area, 简称TRA) 是具有确定尺寸的空域, 是为满足特定用户在一个确定时期内特殊使用需求而临时保留或分配的空域, 其他空中交通在这期间可以在ATC允许下通过该区域。

3 法国条件航线分析

3.1 根据网站上公布的CDR航路信息对CDR航路的使用分析

根据欧洲空中航行安全组织 (EUROC ONTROL) 2011年5月网站上公布的《空域灵活使用航空信息手册》Flexible Use of Airspace Aeronautical Information Manual中我们不难查找 (如表1) :

UH10航路DJL-OKRIX航段CDR1航路, 使用时间为公布期内每天24小时, 如果临时隔离区TSA24A启用时, 航路按ATC指令飞:UH37-TUNOR-UH47, 航路高度为FL195到FL500。

UH37和UH47航路为CDR3航路, 只有在军事活动时, 由ATC指令使用。可以这样看作为CDR航路, UH10航路DJL-OKRIX航段与UH37DJL-TUNOR航段和UH47TUNOR-OKRIX航段之间互为备份, 只有当UH10不可用时, 改走UH37-TUNOR-U47航路。

3.2 通过NOT AM分析条件航路的使用

3.2.1 GG ZWWWOEXX

翻译:1月16日09:33 (UTC) 至12月31日2 3:5 9 (UTC) , UR7航路GTQ至LUPE N航段, 高度在FL195至FL500之间不可用于领航计划。

3.2.2 GG ZWWWOEXX

翻译:5月2日零点 (UTC) 至6月26日23:59 (UTC) , UT251航路LUNOR至OMEDA航段高度在FL285至FL500改为条件1航路, 如果有空军活动, 航空器改走LUNOR-UN851-OMEDA。

UT251航路GARPU至OMEDA航段高度在FL355以下改为条件3航路, 高度在FL355以上为条件1航路

3.2.3 GGZWWWOEXX

翻译:5月24日15:00 (UTC) 至17:30 (UTC) , UN858航路ABRIX至CNA航段, UY110航路GONUP至MANAK航段, UN862航路LAGOR至SAU航段, 高度在FL195至FL285之间改为条件3航路。以上三航段不可用于领航计划, 只能用于交通管制指挥。

3.2.4 GG ZWWWOEXX

翻译:6月3日至6月4日, 每天1600 (UTC) 至2400 (UTC) , 以下航路航段高度在FL195至FL500改为条件2航路。

UM170航路RAPOR至KUDIN航段, UY131航路NILEM至MOPIL航段, UY157航路REMGO至XERAM航段, UZ706航路XTL至ARDEN航段, UZ707航路FAMEN至RESMI航段。

3.2.5 GG ZWWWOEXX

翻译:6月21日1500 (UTC) 至1730 (UTC) , 以下航路航段高度在FL195至FL285改为条件3航路。

UN858航路ABRIX至CNA航段, UY110航路GONUP至MANAK航段, UN862航路LAGOR至SAU航段。以上三航段不可用于领航计划, 只能用于交通管制指挥。

有关空域的通告举例如下:

1.GG ZWWWOEXX

翻译:4月22日零点 (UTC) 至5月19日23:59 (UTC) , 每天日落时间加半小时到日出时间减半小时, 高度在地面到F L 1 9 5, LF-D596临时限制区启用

2.GG ZWWWOEXX

翻译:6月19日1200 (UTC) 至1600 (UTC) , 高度在地面到FL415, LF-D16C临时限制区启用。

从以上航行通告可以看出, 法国条件航路的使用具有一定的灵活性。条件航线的限制也比较多, 如时间限制, 高度限制, 以及作为条件航路C D R 3的不要使用在FPL的航路中。当临时限制区使用的情况下, 有些C D R航路将不可用, 改走C D R 3航路及只能在A T C指令下才能启用的C D R航路。

4 我国航空公司执行法国班机航线做法

法国班机航线的审批程序和我国班机的审批程序略有不同。首先, 申请航班的航空公司需要先向当地机场申请落地时刻 (SLOT) , 时刻批复后, 再向当地民航部门申请落地许可 (LANDING PERMITS) , 拿到落地许可后方可执行。而外国航空器在我国申请航班, 可直接向民航局调度室申请, 批复后方可执行。

法国条件航路使用显示出法国对空域使用的科学性和灵活性。条件航路的使用为法国对空域使用者军方和航空公司之间进行了合理的分配, 也为航空公司在节油方面功不可没。但是因为条件航路的使用也为航空公司在监控条件航路的使用上提出了更高的要求。

法国在航空公司在航路的申请上也有一定的灵活性, 航空公司可以申请4条备选航路为航空公司执行时, 提供了更大的选择空间。据向中国国际航空公司了解, 航空公司在执行航班时可以根据法国的航路限制对执行航路进行选优, 确定当日执行航班的航路。据了解, 公司在申请航路时, 一般避免选择条件航路。因为条件航路有一定的时间等限制, 由于航班执行时, 造成延误的因素有很多。不选择条件航路, 避免了航班执行时, 对航路的监控力度。

5 结语

经过这段时间对法国AIP的学习, 深深感受到法国在空域灵活使用发面有独到的一面。他们的理念是空域作为一个资源, 在不损害国家主权的情况下, 军方和航空公司有共同使用空域的权利。临时限制区和隔离区, 以及条件航线的目的就是为了兼顾各方空域使用者的利益, 使空域的利用率尽可能的最大化。

法国条件航线和我国临时航线有些不同之处: (1) 法国条件航线没有国籍限制。而我国临时航线分国内临时航线和国际临时航线, 国内临时航线不允许外国航空器执行。如新疆区域内X54航线是国内临时航线不允许国外航空器使用。 (2) 法国条件航线CDR1和CDR2在规定时间限制内可以使用在FPL中, 没有ATC许可的限制。CDR3不能用于F P L, 只用于ATC指挥。我国的临时航线如新疆区域内的V1I航线和X54航线, 执行时需要得到ATC许可才能使用。V11航线和X54航线均可以在FPL使用, 而CDR3航路不可用于FPL只能用于A T C指挥使用。

摘要：航行情报在保障飞行安全中起到非常重要的作用, 它对飞行安全提供了信息支持。本文对法国条件航线进行了介绍, 并且从航行通告方面对条件航线进行了分析。希望能对航班执行和条件航线的学习有促进作用。

关键词：航行情报,条件航线,空域使用

参考文献

[1]法国航行资料汇编 (AIP) .

[2]张慧丽.空域灵活使用策略生成系统研究[D].南京航空航天大学, 2008.

篇4：各国申请留学条件大盘点

中英两国于今年年初签署了相互承认学历的协定，也就是说我国教育部承认的文凭在英国都能得到承认。很明显，攻读博士学位需要有硕士学位；攻读硕士需要有本科学历；攻读本科需要有高中学历。但是对于大专生而言，如果具有3年或3年以上的工作经验，并且语言成绩合格（托福580以上或雅思6.5以上），同样也可以申请到英国攻读硕士学位。如果是应届大专毕业生、或者工作时间不到三年，如果语言合格，可以先去申请读硕士预科课程。一般情况下，好的学校比如剑桥、牛津是不会考虑大专生读研的，除非特别优秀者。

申请就读大专或大专以上课程者，要求有一定的英语能力。英国大学和院校各自制定了接受培训及进行研究的入学英语条件。一般要求海外留学生在雅思（IELTS）中取得5.5至6.5分，或在美国托福考试（TOEFL）中取得550分或以上成绩。有时，院校会“有条件录取”一些学生，待学生在英语测验取得指定分数后才被正式录取。申请人如获得校方“有条件录取”，必须先确定自己符合所有条件才可出发到英国去。另一些被“有条件录取”的申请人需要在英国进修一个短期的语文预备课程。英国费用每年基本上在13-15万元人民币左右。

一般去日留学都要参加“特别选拔考试制度”

申请大学：日本规定，凡志愿报考日本大学、短期大学或专科学校的中国学生，都必须在本国拥有12年以上正规学校教育,即相当于中国高中以上学历者才有资格报名申请到日本高等学校去学习深造。

攻读研究生：1、硕士研究生要求有16年的教育经历或获得学士学位，医学申请者具备18年学历；攻读博士研究生须具有硕士学位或同等学力。2、需要有专门的导师接收。

对国内自考和成人教育的毕业生，越来越多的日本学校已开始承认其获得的大专或本科学历。对自考大专生，日本一些学校同意接受他们去读专升本或插班学习，如果专业对口的话，完成两年学业后便可拿到本科文凭，但并不是所有学校都会接收。

二、语言方面的要求：报考日本专科学校还需具备一定的日语水平和能力。一是要求在财团法人日语教育振兴协会认可的或经法务大臣公开批准的日语学校内学习了半年以上日语者；二是要求在财团法人日本国际教育协会及国际交流基金实施的外国人日语能力考试中达到一级或二级成绩者；三是要求在按日本学校教育法第一条所规定的学校中学习一年以上者均被认为具有相应的日语水平和能力。

凡申请赴日留学生，除具备日方所规定的入学资格外，一般还须通过校方规定的入学考试。目前有些日本大学对外国留学生实施“特别选拔考试制度”，除少数学校外，一般都要求留学生在日本国内接受这种考试。

费用：每年需要14万人民币左右。

非正规大学或非正规高等教育的学历一般不被德国承认

一般情况下：

一、非正规大学或非正规高等教育的学历通常不被承认，除非获得了“学士”学位证书，才有可能以“同等学力”的资格申请。未考入大学的高中毕业生不具备申请大学(包括预科)的资格，其申请均会被拒绝。

二、如果申请大学预科：这类学生的录取条件为：在中国一所正式的、三年制以上的大学学习至少一学年。在大学的学习不可改变原专业。

三、如果申请直接读大学：这类学生的录取条件为：在中国一所正式的、三年制以上的大学学习至少两学年。进入大学后不可改变原专业。这类学生在进行专业学习前必须通过“德语水平考试”(DSH)。

四、如果申请者是大学毕业生，这类学生可以选择大学的任何专业学习，但在进行学习之前必须通过“德语水平考试”(DSH)。

德语水平：所有申请者必须持有德语学习800学时以上的证明。在被录取后所有新生都要进行“德语水平考试”(DSH)。在通过该考试后，方可进入专业学习。如果申请者已经在中国国内通过了由德国学校在中国举办的DSH考试，他就可以直接进入专业学习了。

费用：每年大约4万人民币左右。

去美国留学的学生一般都申请奖学金

攻读学士学位：要求至少具有高中毕业文凭，我国的自考、成教等形式的毕业生未获得学士学位证书的也只能申请本科课程，不过，持有在校成绩的可以申请免修部分课程。

攻读硕士学位：要求大学毕业并持有学士学位；

攻读博士学位：要求有硕士学位并且有很高水平的学术论文与丰硕的科研成果

美国费用非常昂贵，每年至少需要24万人民币左右。中国学生去美国留学一般都申请奖学金，否则难以承受其昂贵的学费和生活费。但大多数中国学生的成绩都很优异，申请到奖学金不是件非常困难的事情。公立大学四年本科课程的学杂费和膳宿费平均约为4万美元。私立大学四年本科课程的学杂费和膳宿费约为10万美元。硕士学费一般需要2万-4万美元。在美国的生活费每年约合人民币8万元至10万元。在美国读书，一般要强制保险，多数学校明文规定没有保险就不能注册。学生保险的费用大约是500-1000美元/年。

法国私立学校收费比较昂贵

凡经我国教育部认可的自考专业和成人教育学院，法国都承认学生的毕业文凭和成绩。大学毕业学历的申请者不得超过28周岁；大专、本科或以上学历，英语好，可直接申请硕士或博士。中国学生的学历与文凭须经过所申报学校的校长或招生委员会的审核而获得认可。

如果是注册法国大学的第一阶段，需要高中(获得文凭且参加高考并被国内大学录取)或大学本科的学历；如果是注册法国大学第二阶段，则需要有大学专科的学历。

语言要求：学生应掌握法语。学生宜在赴法前就开始学习法语。赴法前就应该掌握简单的法语交流。抵法国后，学生可参加大学组织的为期数月的语言强化课程。

费用：因为法国私立学校收费比较昂贵，公立学校则只收注册费，所以两者每年的费用在22万元到5万元人民币中间浮动。

从2003年起，所有大专文凭的申请人都不能去澳洲直接读研究生

学习中学课程的条件：

学历要求：只要初中毕业即可满足澳洲对海外中学生的学历要求。

英语要求：现申请澳洲10-11年级（相当于中国高一至高二）无须英文成绩。申请澳洲12年级（中国高三）需IELTS考试5.0分。

经济能力：申请者的经济担保人有能力支付其在澳洲学习过程中的一切费用，年花费约为人民币9万元。

攻读学士学位者，学制三年至五年，学校要求申请者入学前受过12年以上教育，并在中国大学学习一年以上。年龄最好35岁以下，托福570分或雅思6.5分以上。

经济能力：经济担保人有能力承担其在澳洲学习过程中的费用，约为人民币10万元。

攻读研究生：

研究生课程需要大学本科毕业证书及学士学位。从2003年起，无论是否有工作经历，所有两年或三年制大专文凭的申请人将都不能申请澳大利亚的硕士和博士学位了。

研究生文凭:学制一年，学校要求已获学士学位。

硕士学位:学制十八个月至二年，学校要求申请者已获学士学位，最好已经学过一年研究生课程。

博士学位:学制三至五年，学校要求申请者已获得硕士学位。

英语要求：攻读研究生以上课程者，要求托福550分或雅思6.0分以上。

新西兰的年花费约为人民币7万-8万元

赴新西兰学习中学课程的条件:

学历要求：申请人须符合入学的学历要求。例如：高一学生可申请FORM 4年级课程。

英语要求：申请人应具备一定的英语水平，若达不到入学要求，可先学习一定长度的英文课程，而后正式注册学习中学课程。

经济能力：申请者或其担保人有能力支付其在新西兰学习过程中的一切费用，年花费（生活费+学费）约为人民币7-8万元。

赴新西兰学习大学课程的条件:

学历要求：申请人须符合入学的学历要求。例如：高中毕业证书及同等水平证书。

英语要求:申请人应具备一定的英语水平，雅思考试分数在6.0-6.5之间。若达不到入学要求，可先学习一定长度的英文课程，而后正式注册学习大学课程。

经济能力：申请者或其担保人有能力支付其在新西兰学习过程中的一切费用，年花费（生活费+学费）约为人民币7-8万元。

赴新西兰学习研究生课程的条件:

学历要求：申请人须符合入学的学历要求。例如：大学本科毕业证书及学士学位，大专毕业生若工作经验丰富且英文良好也可考虑。

英语要求：申请人应具备一定的英语水平，一般雅思考试达到6.0分。若达不到入学要求，可先学习一定长度的英文课程，而后正式注册学习研究生课程。

经济能力：申请者或其担保人有能力支付其在新西兰学习过程中的一切费用，年花费（生活费+学费）约为人民币7-8万元。

加拿大要求留学者的语言成绩一般是托福550分或雅思6.0分以上

1、学士学位:学制3-5年，学校要求申请者入学前受过12年以上教育。

2、硕士学位:1-2年，学校要求申请者已经大学毕业，获得了学士学位。少数学校也会录取具有几年工作经验的三年制专科毕业生进入研究生课程。

3、博士学位:学制3-5年，学校要求申请者具有学士学位并有好的学士课程成绩，或已经获得硕士学位。

经济要求：每年人民币10万元左右。

篇5：芬兰留学条件的解析

2.中学：如果您是18岁以下，您可以报读初中或高中课程，不需要英语成绩;

如果您是18岁以上，您可以报读6个月至一年的英语语言课程;

3.预科：12年级(高三)或11年级成绩优秀，托福475或雅思5.0以上

4.大学：完成大学第一年学习，成绩优良，或通过新西兰高级中学提供的预科课程,申请者年龄需低于35岁。英语要求：托福550或雅思6.0

5.硕士学位课程：四年全日制大学本科毕业，已获得本科学士学位;所申请专业与本科课程一致，成绩优良英语要求：IELTS:6.0-6.5以上或托福580

6.如果没有语言成绩：可先到语言学校或大学的语言中心学习。

芬兰留学优势：

免学费，教育水平高，国际研究生英语授课。

在芬兰的中国人口较德、法、英等国的中国人口少得多。

国家档次高，北欧高福利国家，欧盟、申根成员，自由进出其它申根国家。

篇6：解析乌克兰留学条件

乌克兰这个国家在经济军事都有它绝对的地位，那么在教育方面它同样有着无可比拟的优势，教学质量高、学费生活费便宜等等。且去乌克兰留学门槛相对地较低，中国公民均申请乌克兰留学要去读本科的学生只需要提供普通高中、中专或技校毕业证书;攻读硕士的学生需有学士学位;攻读博士者需硕士学位。那么要去这样一个国家出国留学需要什么条件呢...点击进入乌克兰留学条件

如何去乌克兰留学

乌克兰位于欧洲东部，是欧洲除俄罗斯外领土面积最大的国家。乌克兰作为世界上重要的市场之一，对于教育它有着举足轻重的位置。教育文化、教育特色、吸引着众多中国学子纷纷涌入。那么如何才能进入这个美丽的国家留学呢?接下来乌克兰驻华使馆教育官员然娜・列亲斯卡将为您解答一切去往乌克兰留学的疑问...点击进入如何去乌克兰留学

篇7：留学韩国名校申请条件解析

首尔国立大学，高丽大学和延世大学是韩国前三大名校，因而三大名校成为中国留学生首选学校。那么这三所学校好申请吗?什么样条件的学生才能顺利的进入到这三所学校学习呢?韩国部专家为大家做详细解析，希望对各位同学有所帮助。

1.学历

首先是要看出身院校，特别是申请研究生的学生。一直盛传不是国内211的学生就想都别想申请sky。其实不是这样的，主要还是要看学生的条件，和综合素质。特别是首尔大学是很看重学生的综合素质的。那么至于高中学生申请本科的时候，在国内的高中是否是重点高中作为韩国校方也不是很清楚的。那么最近逐渐演变成，申请本科时候除了提交必交的topik成绩之外，很多学生都会主动提交自己的高考成绩。当然其中首尔大学是要求必须提交高考成绩的。

2.成绩

除了申请GSIS课程之外，不论是研究生课程还是本科课程topik成绩是最主要的参考成绩。实际情况是topik4级被录取已经是几年前的事情了。也提醒一些想拿着四级申请的学生，最好还是读到高级之后再做申请。其次英语成绩，虽然不是必交材料，但是英语成绩确实是衡量学生是否优秀的重要参考因素。所以就算是雅思，托福考不到很高，那也不要不提交。一定要拿一个成绩，来为自己加分。这里要提一下很多学生会问国内大学英语四六级是否可以。这个韩国校方是不承认的。韩国留学专家建议学生考一个雅思或是托福出来。第三点平均分成绩，对于申请研究生的学生来讲这个尤其重要，总结为一句话，平均分没有过80分的.就不要做努力了。

3.专业

申请的专业也是一个非常大的问题，申请研究生的一定要是与本科专业对口，起码不能跨度太大。当然这里要提一下的是，如果申请韩国以及这三所学校的优势专业的话，难度是非常大的。例如传媒，新闻放送等专业。录取名额非常的有限。

4.面试

篇8：解析巴赫《法国组曲》

在巴赫为键盘乐器所写的作品中,有三个名由六首乐曲构成的组曲。这就是厚实的“Partita”,堂皇的《英国组曲》,以及优雅、细腻的《法国组曲》。所谓组曲,指的是法语中“Suite”是一种集合一些舞曲形成的一组乐曲。和意大利语的“Partita”是同意,是器乐音乐作品的一种曲式,在十七、八世纪兴盛一时,在《奏鸣曲》曲式出现以前是最普遍的键盘音乐曲式,在巴赫时代达到极高的境界。键盘组曲的起源地是法国,是在家庭音乐会等私人集会上最受人欢迎与喜爱的音乐,于是广为流行。

在巴赫为键盘乐器而写的组曲中,原先由宫廷舞曲或嘉雅舞曲等构成的方式,却变成了阿勒芒德舞曲和库朗特舞曲,再加上西班牙的萨拉班德舞曲以及英国的吉格舞曲,然后由这四种舞曲构成组曲的核心。在萨拉班德舞曲和吉格舞曲之间再任意追加另一种舞曲。这些舞曲都是以同调连接起来,在中间转到属调(小调时是平行大调)的两段式乐曲。由于形成这样的两段式,使得原来的舞曲特性被消弱,常被当做独立的音乐作品去演奏,于是表现形式变得格外丰富起来。

二、出现在组曲中的各类舞曲

在巴赫组曲中的舞曲其中大部分今天已不再有人拿来跳舞,即使是巴赫的时代也不是说在所有人之间全部都拿来当舞曲用。尽管不是实际跳舞时能使用的实用音乐,可是,我们不能不弄明白其舞蹈特性,也就是特有的“舞蹈”节奏。下面就根据组曲中出现的舞曲,以《法国组曲》为中心做一些说明。

《阿勒芒德舞曲》:不论是在法国组曲或别的组曲中,全部是4/4拍子,具有短小的弱拍。其原意是“德国风”或“德国舞曲”,大都用厚重的音乐风格写作,速度不太快,是中庸的。这种舞曲没有独特的节奏,而更强调旋律性,由于舞曲的性格一般化、样式化了,所以在整个组曲中担任前奏曲般的任务。

《库朗特舞曲》:这是从奔跑一字演变出来的舞曲,在《法国组曲》中出现3/2、3/4和6/4拍子的三种库朗特舞曲。其被很清楚的分为法国式与意大利式。用3/2或6/4拍子写成的,精致沉重的是法国式库朗特舞曲,例如第一号和第三号。另一种意大利式库朗特舞曲是不采用独特节奏型的,有轻巧快速的装饰音型的3/4和3/8拍子舞曲,例如第二、四、五、六号库朗特舞曲即属此类。阿勒芒德舞曲到十八世纪时,几乎都程式化了,可是库郎特舞曲在巴赫时代依然继续被拿来跳舞。但两者在主题上却有着很紧密的关系,在组曲中就像一组乐曲那样彼此保持着密切联系。

《萨拉班德舞曲》:一种西班牙舞曲。《法国组曲》中的萨拉班德舞曲全部都是3/4拍。同《英国组曲》中的萨拉班德舞曲相比形式较为娇小、玲珑,曲中没有弱拍起的音。在当时,萨拉班德舞曲虽然不像阿勒芒德舞曲那么程式化,但大多数情况下在组曲中都以微略夸张的、比较庄重的形象来出现充当温和的慢板乐章以强调抒情式的性格。

《吉格舞曲》:是组曲末尾的乐曲,终曲的性格很强烈,速度很快,气氛明朗,具有一贯的颇具特色的节奏,是节奏风的舞曲,大都是有附点的三拍子。巴赫利用二声或三声的模仿对位手法,写出赋格曲风的吉格舞曲,在乐曲的后半主题时常以逆行方式出现。吉格舞曲相当于奏鸣曲中的回旋终曲,在组曲中是最具有技巧性的。它已经远离“舞蹈”,变成是感情式的,多姿多彩的。在《法国组曲》中出现3/8、6/8或12/16等各种拍子,极富变化。吉格舞曲也分法国式和意大利式的两种,前者为赋格作法,后者以和声衬托为主。

以上四种舞曲比起本来的舞蹈更加程式化,已经具备独立的器乐曲性格,可是有些加在萨拉班德与吉格之间,规模较小的舞曲,比起上述的四种舞曲,则更强烈地具有“舞蹈”的性格。

《小步舞曲》:是一种洋溢着路易十四时代那优雅的宫廷气氛的舞曲,是小巧可爱的3/4拍子。性格单纯、沉着而高雅,中庸速度。《加伏特舞曲》跟小步舞曲一样,也是小曲子,原是法国的民俗舞曲,容易亲近,非常淳朴,中板。《布雷舞曲》是法国的农民舞曲,爽朗活泼,不论感情或规模都比加伏特舞曲大,2/2拍子的快板。《英国舞》出现在第三组中,虽和加伏特舞曲相似,但没有弱拍起的音,因而更有性格,具有歌唱般的特色。《波洛奈兹舞曲》出现在第六组中,是一种堂皇的波兰宫廷舞曲,具有进行曲风格,音乐情绪沉静、高贵、单纯。《卢尔舞曲》也是法国的舞曲,源自“滑走”一词,是优美温和的古风舞曲,速度应缓慢一些。《旋律》是指歌曲,而不是舞曲。是用母音唱的优美意大利曲调,虽然是如歌的乐曲,可是在《法国组曲》中出现的“旋律”却很接近舞曲性格,为中板的4/4拍子。

三、结语

关于《法国组曲》的作曲年代大约是在一七二零年左右。与同时期完成的《英国组曲》相比,前者更容易接近,也较容易演奏,一般在学习了巴赫的《创意曲集》之后采用,接下来是《英国组曲》,或与三部创意曲并用。《法国组曲》和《英国组曲》通常用作“创意曲”通向“平均律钢琴曲”的桥梁,在教学上具有重要的价值。

巴赫的音乐作品浩如烟海,除歌剧外涉及当时所有的体裁。他的音乐就像是德国古典旋律、和声和节奏所汇成的海洋,深深扎根于传统文化与民族音乐的沃土,超越了宗教音乐的局限,建构起理性的音乐大厦,给整个人类展示了一个纯美的心灵家园。

参考文献

(1)钱仁平《巴赫》东方出版社1997年1月

篇9：挪威接受留学生的条件

特别值得一提的是政府的配额项目。配额项目是为东欧和发展中国家学生提供奖学金的项目，从1994年开始实施，也是挪威政府援外项目的组成部分，它向外国学生和学者提供一个学年度(10个月)的全部费用。有关大学和高等学院，按年度分配到一定的配额，接受上述地区和国家的学生来挪学习用英语授课的专业，学习用挪威语讲授的职业类专业课程，参加用挪威语进行的一些研究性项目。大部分配额用来开展校际交流，主要接受具有学士学位或同等学力的学生来挪攻读硕士学位。根据中挪政府间的文化教育交流协议，挪方每年为我国提供10个奖学金名额，以访问学者身份在挪学习研究10个月。

同时，挪威的高等教育机构，包括通过政府资助的些项目(如配额项目)，也接受部分由个人自行联系、自主申请的自费留学生。通过交换项目和奖学金项目来挪威的留学人员，除了挪威语和经费来源的限定外，其他方面与自费留学的要求基本相同。

招收外国学生的条件与要求

由于挪威的高等教育机构分为综合性大学、专业大学、高等学院和国家艺术学院等四类，按所有制性质，又分为公立高等教育机构和私立院校，因此各自招收外国留学生的条件与要求有一定的差别，但基本条件与要求大体相同。

1.学历要求

针对不同国家的教育体制和学制，挪威对外国留学生的入学条件制定了比较细致的标准，对外国学生申请入学的学历要求也各有不同。但是通常的录取条件包括教育背景、学习计划、英语水平以及资金证明等。

大学本科：挪威高等学校接受本科生，对申请人的学历要求，从高中毕业、大学一年级到大学二年级不等，这主要考虑了与学生来源国的教育体制和学制的衔接问题。对中国学生，目前必须是大学一年级学生方可申请进入挪威本科专业学习。

硕士研究生：挪威高等院校有部分硕士专业课程用英语授课，主要是为东欧国家和发展中国家的享受挪威研究开发署奖学金，或通过交换项目、配额项目等来挪的留学生提供教育，也接受少量自费留学生。部分交换项目留学人员可以选修硕士课程，但不能获得硕士学位。

博士学位：申请来挪威攻读博士学位的外国留学生应该具备与挪威申请人同等的条件。但是，只具有硕土学位并不一定保证申请人就可以被录取。由于博土生录取的竞争性非常强，申请人应该在申请之前与其感兴趣的学科部门取得联系。

2．语言要求

由于交流项目在不断扩大，挪威几乎所有的院校都参加了某些交流项目。因此，挪威院校采用英国教育模式、用英语授课的专业也在不断增加。尽管如此，挪威高等院校授课的官方语言还是以挪威语为主，本科专业几乎全部用挪威语授课。留学生申请学习用挪威语授课的学位课程应具有良好的挪威语基础。值得特别提醒的是，挪威只有两所高等学院，即特勒玛克高等学院(Telemark University College)和瓦尔塔高等学院(Volda University College)提供挪威语预科课程。另外，奥斯陆大学和卑尔根大学开设了暑期挪威语强化培训班。学生在获得长期居留许可证之前，通常是不会被挪威语语言培训项目录取的，除非他们已经被一所院校有条件地录取到某个专业攻读学位，或是作为交换的学生或奖学金生，他们在学习其他课程的同时希望学习挪威语。

对于来自非北欧地区国家的学生，在语言方面区别不同情况分别有以下最低要求。凡具备其中条件之一者，则视为符合语言条件要求：

(1)挪威语语言要求

*挪威语三级3分(培训由瓦尔塔高等学院和特勒玛克高等学院提供);

* 挪威语强化培训三级3分(奥斯陆大学和卑尔根大学举办的挪威语暑期强化培训班);

挪威语高级考试450分。

有的院校强制没有挪威语背景的学生选修一年挪威语。

(2)英语语言要求

* 在挪威高中通过基础英语考试;

托福：500～550分(机考170分)以上；

雅思：5～5.4分以上；

高级英语国际定级考试(APIEL):3分以上；

剑桥英语考试:一级证书(First Certificate in English)、高级英语证书（Certificatein Advanced English）、英语水平证书（Certificateof Proficiencyin English）；

密执安英语水平标准化考试(MELAB):85分。

对于一些具有特殊的英语背景的外国学生，可以免试英语入学。这些学生包括：

* 来自把英语作为第一外国语的国家，并且在中小学阶段学习英语7年以上者；

* 有文件资料表明用英语学完了学士课程者；

* 通过A级英语考试者；

* 英语为母语,并修完中学课程者;

* 在英语国家的大学学习一年以上，并用英语修完全部课程者；

* 大学英语语言文学专业毕业者。

学生签证与居留证件

对于来自非欧共体国家的学生，如果在挪留学的时间在3个月以上，则应该向挪威驻该国的大使馆或领事馆提交挪威院校的录取通知书等证件，以申请居留证（Resident Permit）。

挪威生活费用比较高。自费申请来挪威攻读学位者应承担留学所需的费用，而且在抵达挪威之前应做好切合实际的计划与安排。移民局要求留学生在申请居留证时提交有关文件，证明拥有足够的资金，能支付整个留学期间与挪威本国学生申请国家教育贷款基金或助学金数额相等的费用。从2002年秋季开始，这笔费用为8万挪威克朗。如果不能按要求提供资金证明，签证申请将被拒签。

学费、生活费用及教育贷款

1．学费

在挪威公立高等学校的外国学生，无论是交换项目学生还是自费留学生，均不需交纳学费。每学期只需交纳很小一笔注册费，约400～500克朗。双边协议交换的学生可免交注册费。

私立高等院校向国外留学生收取学费，其标准一般为每年5万克朗左右。以挪威商学院（BI）为例，本科生第一年4.79万克朗，硕士生每年约5万多克朗。

2．生活费

食宿和交通在不同的城市有不同的消费标准，也会因个人消费层次的不同而有所差异。一般而言，每年的基本生活费用为6万～8万克朗。下面是一所院校在网页上公布的费用情况：

学生公寓单间房15m2，4人共用卫生间和厨房，月租1800克朗，搬迁押金2000克朗。个人单间单独厨房20m2，月租2200克朗，押金2500克朗。公寓套间40～42m2，月租2950～3100克朗，押金3000克朗。电话、电视、上网(每月100克朗)等不包括在内。在学生食堂就餐每顿约50克朗，电影票75克朗一张，公共汽车票18克朗一张，学生月票380克朗一张。

3．国家教育贷款基金

外国留学生可向挪威国家教育贷款基金(State Educational Loan Fund)申请政府教育贷款。只要是以学生身份在挪威获得了长期居留证(三个月以上)，出示有关文件就可以申请。可申请贷款的开支项目包括学习期间的生活费、住宿费、实习费，还包括回到自己国家进行学术考察的往返旅费等。但在暑假期间一般不得申请贷款，除非所在学校暑假照常开课，而申请人又必须参加学习。教育贷款应通过院校的国际办公室申请。挪威政府提供的教育贷款事实上是贷款与助学金合二为一。当留学生完成学业回国后，国家贷款基金提供的贷款部分也可在一定的条件下转换成助学金，免除学生偿还贷款的义务。据了解，挪威政府有条件地免除外国留学生偿还教育贷款的做法是鼓励留学生学成回国工作，以免他们滞留在挪威挤占当地的就业机会。随着留学生人数的不断增加，现在外国留学生申请挪威国家教育贷款的难度也在不断加大。

工作许可证与国民保险

非欧共体国家的外国学生勤工助学需申请工作许可证，每周可工作20小时。假期可以全天工作。由于高额的生活费开支，对于已婚的学生来讲，如果没有经费资助或其他来源，靠兼职打工是很难维持家庭生活的。

另外，来自非欧共体成员国的学生，如果在挪威学习一年以上，只要在学校正式注册并办妥了长期居留证，就自动成为挪威保险计划的成员，免交保险费。

如果在挪威学习时间在3个月以上、但不足一年者，可以申请成为国民医疗保险(Nationallnsurance)的志愿成员，申请表格可到院校的国际办公室或医疗保险办公室领取。

医疗保险不负责学生在正式注册之前以及在学期中间到第三国旅游时所发生的有关费用。除此之外，牙科以及在抵挪之前感染上的疾病的有关医疗费用也需学生自理。

（本文转自《世界教育信息》）

篇10：澳大利亚留学申请条件解析

澳洲留学申请应具有怎么的条件。澳洲留学申请根据学生的学习成绩选择学校。澳洲留学申请大学教育体制和中国相似，以公立大学为主，因此除了少数历史悠久的大学教育水平遥遥领先外，大部分院校的教学质量相近。

1.澳洲留学申请学生高中三个年级的平均成绩在80分以上。

澳洲留学申请大学一流的大学一般要求学生高中三个年级的平均成绩在80分以上，赴澳后一般要读1年预科课程进入本科，预科阶段是让学生适应澳洲的高中与大学的学习方以及专业的学习内容。澳洲的大学一般都设有自己的预科或有指定的学院，开设的预科课程得到他们学校的承认。比如：阿德莱德大学的预科是布拉福德学院，墨尔本大学的预科是春内提学院，悉尼大学的预科是泰勒学院。

2.澳洲留学申请要求平均成绩要求在75分左右。

澳洲留学申请一般院校的`要求平均成绩要求在75分左右，有些院校对成绩特别优秀的学生还可免预科课程，比如墨尔本的迪肯大学，阿德莱德的弗林德斯大学，成绩优异的学生可以直接进入其本科学习，学制也就减少1年。

篇11：非本科生英国留学条件解析

很多国外的大学对中国的成人教育是认可的，特别是成人高考。所以这类学生一般申请留学英国会相对容易些。但是要特别提醒的是：根据以往的.经验，中国三年大专的学生，由于与本科学生在专业知识上有一定差距，如果直接入读硕士课程，在一年时间内修完8至10门研究生课程，往往比较吃力;所以，通常建议最好先读半年或一年的硕士预科课程。学生如果有三年以上的工作经验可以直接申请部分英国大学的研究生课程的。

非本科生英国留学条件――业余学习者

对于业余学习者包括自考、业大、函授。这类学生可以选择的面比较窄，但是只可以申请部分学校的硕士预科课程。

篇12：日本留学公立硕士申请条件解析

日本的大学多如牛毛，但又可以根据教学水平、师资力量、出资方和设立主体不同划分为私立大学、公立大学、国立大学等三个类别，国立大学为国家直接建立或由国家法人建立的大学，公立大学为地方政府开办的大学为公立大学，而由个人财团或组织建立的大学为私立大学。目前在日本共有659所大学，其中国立97所，公立75所，私立523所。

一. 国公立研究生解析

1.什么是国公立研究生?

多数国公立大学设置有大学院，学院开设研究生课程，就读研究生是没有学位的，而是作为进入修士课程的预科存在。国内学生想要进入日本国公立大学院就读修士，必须先申请研究生课程。

在日本，研究生指的是硕士预科，日本的硕士被叫做修士，就读研究生是没有学位的.，只有读完研究生进入修士并完成学业后才会得到硕士学位。一般研究生需要读半年到一年的时间，读完之后会得到一份“研究生修了证明书”。

2.如何申请国公立研究生?

国内学生申请日本的研究生一般都是研究类硕士，在申请时没有固定的专业限制，选择方向是基本上都是本科所学专业的延伸和扩展。申请人需要在国内制定好研究方向，写好研究计划，申请日本大学方向对口的教授，因为不能保证所联系的教授当年招收学生，所以申请时一定要联系多所院校，一般为10所以上，准备相应的资料递交即可，申请人可以是在日本，也可以是在中国国内，地域不受限制，一般不会要求面对面面试。

3.研究生阶段的学习如何?

研究生的课程一般由教授来指定所学专业课程，并且参与项目组。研究生在读期间需要跟导师保持很好的关系，因为入读修士阶段依然以导师的接受意见为主要标准，一般通过半年到一年的研究生阶段的磨合和熟悉，对学生能力和水平进行考核，到了进入修士阶段，学生一般已经适应了日本的学习节奏，也基本克服了日本的语言环境，导师都会比较容易接受学生入读修士课程。研究生可以与本校正规修士一样上课，利用大学的研究室、图书馆等设施。

作为留学生，一般研究生为半年或一年，可以延期一次，最多可以在学2年。一般研究生每年2次，分别为4月和10月，进入修士课程需要参加修士考试，每个大学的大学院都有自己独立的修士考试，时间安排各不相同，所以同学们需要随时关注所要报考学校的官网或招生简章。

二.申请条件

1.本科学历

1)三年制大专+自考/专升本(但凡有本科学位证毕业证即可)

2)应届四年制本科，大四在读学生

2.日语能力

1)文科生日语N1级别以上

2)理工科生日语N2级别以上

3.英文能力：CET4，CET6 雅思托福

申请排名靠前的国公立大学大学院研究生需要提供英文等级申请更有优势，没有具体的分数限制。

三. 关于留学费用

1.学费：