给初中老师的一封感谢信

给初中老师的一封感谢信（通用17篇）

篇1：给初中老师的一封感谢信

给老师的一封感谢信

六年级一班 柯楠

敬爱的杨老师：

您好！

您最近身体怎么样了！是否和以前一样健康呢？是否依然带着那灿烂的笑容呢？是否……。

不过首先我还是要感谢您三年来对我的细心教导，让我从一个无知的小孩走向成熟。我摔倒时，是您教会我如何爬起来。失败时，是您教会我如何从中吸取教训。哭泣时，是您在我的身旁安慰我。这点点滴滴的小事，加快起来，都让我十分的快乐，您是否和我有同样的感呢？

您还记得那年冬天发生的事吗？也许您已经忘记了，但是我却一直都没有忘记，一直记在心中。记得那是在一次测试中，我的分数特别的低，那一刻，它让我消沉了，就像一只大雁遇到了暴风雨的袭击。但是，您知道吗？是您把我从那痛苦的深渊中解救了出来。您利用空余时间教导我，使我的成绩逐渐上升，彻底摆脱了那恐怖的魔掌，让我重新振作起来，成绩一步一步提高。

这只是生活中的极小的一部分，您对我的关爱不是一两句就可以说清楚的，而是一点点的积累起来的。

人们都说：老师是人类灵魂的工程师，这是多么恰当的比喻啊！您把您 一身的“精华”毫不保留的送给了我们，让我们沐浴在知识的海洋中，而您却不求半点儿回报。

我爱您，我的老师！我们心中的太阳！我们的“园丁”！我们知识的来源……

再一次感谢您对我的教导，我一定不会让您失望的。祝您：

身体健康！

您的学生：柯楠

２０１２年７月２４日

指导教师：张毅

教师评语：感情真实细腻，用语感人至深，确发自作者内心的肺腑之言。字里行间流露出对老师的真切感谢。

篇2：给初中老师的一封感谢信

我们的实习工作已经结束，在这近两个月的时间里，我们实习小组10位同学在贵校领导和各指导教师的帮助和指导下，顺利地完成了这次实习工作。

9月6日，我们怀着希冀与期盼的心情来到了贵校，开始了我们教育实习工作。在生活上，贵校为我们解决了住宿和伙食问题，得以让我们能够全身心地投入到教育实习工作中去，在这里我们要感谢总务处的老师们，感谢他们在生活上对我们的关心和帮助。在工作上，贵校给我们每位实习生安排了经验丰富的班主任指导老师和教学指导老师。在他们的指导和帮助下，我们逐渐熟悉了作为一名班主任需要处理的各项班级事务，并且给予我们一定的机会去亲身体验，使我们真正学习了如何去管理班级，如何去了解学生;更重要的是他们凭借丰富的经验为我们展示了一堂又一堂精彩的数学课，我们通过听课、批改作业、备课、试讲、上课，逐渐熟悉并完成了我们的教学实习任务。在教学指导老师的悉心指导下，我们还顺利地完成了两堂公开课，得到带队老师的肯定。在学校的积极配合下，我们还顺利地完成了教育调查报告，为我们实习圆满地划上了句号。

在此，我们实习小组10位同学再次向贵校表示感谢，感谢校领导对我们的关心和帮助，感谢各指导老师对我们悉心指导!

此致

篇3：给老师的一封信

收到这封信,看到我的名字, 您一定想不起来我是谁。虽然我曾经是您的学生,但留在您记忆中的,是那些昔日的好学生,今日的科学家、教授……

我过早地失去了父亲,从小和妈妈生活在一起。在我的记忆中,只要天上不下雨,妈妈就背我到沙滩上去筛沙子。小时候, 妈妈是我的偶像,但妈妈对我的教育,毕竟有溺爱的成分。有时候,我甚至顽皮地做违背妈妈心愿的事,而对于您,杨老师,我幼小的心里有一种神圣的敬畏, 您的一言一行,都对我产生很深的影响。

您一定还记得,那时候,我不仅功课好,而且各方面都很出色,我曾经多次听到您夸我是生物奇才,将来一定会成为生物学家。当时我是多么激动啊!从那时起,做一名生物学家便成为我唯一的理想。但是,那一堂课彻底地改变了一切。

那是5月12日,星期四,那堂课在下午第一节。那是一堂不寻常的公开课,听课的还有地市的领导。您示范教学老舍的 《在烈日和暴雨下》。您用低沉的声音为祥子的命运抱不平,用悲愤的语气斥责旧社会怎样把一个人毁灭, 您似乎目睹了祥子所遭受的一切, 又似乎您就是祥子,您在表达自己的心声,因而比老舍描写的还要生动。

课堂上听众的神情我无法描述———我已经沉醉其中。

突然,一个女同学的一声尖叫打断了您的讲课声———她的脚下出现了一条蛇!我一下呆住啦, 那是我中午抓的水蛇呀,它趁我凝神听讲的时候偷偷溜出去了。 我一边碰碰撞撞地追赶蛇,一边安慰同学们别怕。蛇受了惊,一个劲儿地乱窜,同学们叫喊着、 躲闪着,我急得满头大汗,终于在一个角落里抓住它。

把蛇塞进书包 ,坐在桌前 , 我才发现,教室里的人全都站了起来,您正愤怒地盯着我。我惊慌地连忙站起来,手足无措……

我低着头走进您的 办公室 , 不敢抬头看您的脸。我讷讷地对您说:“老师,我对不起您,我不该把蛇带进教室。”可是那时候, 从来不吸烟的您坐在办公桌前狠狠地吸着烟,对我一句话也没有说,只是静静地坐着,不停地吸烟。

那天以后,每当上课,我眼里含着泪,祈求您施舍给我一束关注的目光,可您的目光一次也没有投向我,即使冰一样寒冷的一丝也没有,而那时我才13岁。

后来我才知道,那一节课是您职称的评优课,也正是那一节课,让您失去了评定高级教师的资格。也就是那年期终总结,连年被评为优秀教师的您,第一次落选了。

您知道吗?当时我冲出校门, 跑到河滩上放声大哭,我真想一头扎进河水里去。我揪自己的头发,在河滩上打滚,直到筋疲力尽,软绵绵地躺在沙子上。

那天晚上,望着妈妈被烈日涂了太重色彩的脸和额头上刀刻一样的皱纹,我泣不成声,向我亲爱的妈妈讲述了一切。妈妈用沙子一样粗糙的手狠狠地打了我一个耳光。那是妈妈第一次,也是最后一次打我。

我在欺骗妈妈呀!其实之前我已经快两个月没去学校了。我每天背着书包到处游荡,放学时按时回家,课程落下一大截,又没参加期终考试,半年学习成绩几乎是零,升学没有希望了。我的脑子好像已经僵死了,我害怕上学,害怕见到同学和老师,更害怕见到您。

我退学了,跳进河里捞沙子。

我的妈妈因此病倒了。那些原来不知道藏在什么地方的病一股脑儿地跳出来折磨着妈妈瘦弱憔悴的身体。那年秋冬之交的时候,我的妈妈离开了这个世界……从此,不满15岁的我跳进河水里筛沙子, 到建筑工地搬砖头,到酒店洗盘子,去车站帮旅客搬行李,而现在,我是一名三轮车夫。

十几年过去了,想起儿时的梦想,想起您说过我一定会成为一名生物学家的话,想起那一堂课,想起您失去的荣誉和职称……我对您说了这么多,最后,我还想说一句,在生活和年龄面前,那一切似乎已经离我很遥远了,但不知道, 您,作为一名老师,收到这封信, 对今天的我和您现在及未来的学生,又能说些什么?

(选自 《视野》)

小说包点评

篇4：给老师的一封

您好！

这几天我内心涌动着一种冲动，不妨同您说一说。那是一个双休日，我在电视里看到伊拉克人民的悲惨境况，由于战争，老人和儿童在痛苦地呻吟着。当地医生少，药物紧张，不少人就痛苦地死去了。为什么他们就这样死去呢？他们是多么需要医生啊！顿时，我很震动，也产生了一个强烈的念头：长大了要当一名医生!能够拯救生命，解除病人的痛苦，这是一个多么伟大而又美好的职业。

老师，您是否还记得2003年全国发生了突如其来、前所未有的非典型性肺炎。我们有不少的医生和护士为了抢救病人，自己感染了病毒，有的还献出了宝贵的生命。但我们的医学工作者很快研制了病毒测试方法，提出了一系列的预防措施。他们的献身精神使我深受鼓舞，他们的力量让我有信心。

老师，我从广播里得知贫困山区的病人有的有钱无处医，有的无钱治病。我真希望自己尽快成为一名医生，穿上白大褂，加入青年志愿者的队伍，来到贫困山区，给病人诊断病情，替他们排忧解难，把幸福带给他们。

尊敬的老师，我向您郑重地承诺：从现在开始，朝着这个目标奋进，刻苦学习。早日实现愿望，创造美好的未来！请看我的行动吧！

祝老师身体健康，工作顺利！

学生：孙慧娟

2008年3月26日

安徽省含山县姚庙分校六（2）班

孙慧娟

指导教师：欧宗涛

思维亮点：

小作者通过二个事件——“伊拉克人民的生命受到病魔的威胁得不到保障、非典蔓延时医护人员的献身精神”的引入，向老师表白心中受到的震动，以及因此下定的决心，感情抒发得充沛自然，文字也很有力度，掷地有声。

篇5：给老师的一封感谢信

您好!

多年来，您不仅教我们知识，更教我们如何做人，您就像我们的妈妈一样，关心着我们。你如同一支顽强的蜡烛，燃烧自己，照亮着我们。您把无知的我们领入知识的殿堂，让我们的知识更牢固，更丰富。

您有丰富的教学经验，您毫不吝啬地把这些珍贵的知识尽可能多的传授给极其需要的我们。但有时，我们非但不领会您的苦心，甚至有些同学还不听您的话，总惹您生气，但您呢?很多时候都不计前嫌，用一种快乐的心态面对我们，和我们交谈，给我们讲道理。

我记得有一次考试，我们的数学成绩有点下降了，我想：两个班也是一样教的，我们班还比别的班讲得很慢，为什么差距那么不一样?而您去鼓励我们不要放弃。您努力帮助我们。正因为这个，第二次数学我考了90分以上。我感到非常高兴。

在教师节时，给老师送礼物，想到您平时对我的关爱，我的心情就十分激动起来，脑海里就浮现出您的身影。记得还是一、二年级的时候，我喜欢上您的课，因为您会给我讲许多课外知识，同学们也听得津津有味，这样，我们既掌握了书本知识，又了解了课外知识，真是受益不浅啊!

您不但在学习上关心我们，还在生活上关怀我们。有一次我感冒，请假去打点滴，请了5天的假，很多功课都落下了，过了三天，爸爸让我去读书，下午再去打点滴，而我的手上有流置针，所以我很小心，到了学校，老师询问了我的病情，还叮嘱我小心一点。我感动的热泪盈眶。

老师这是神圣的称呼!在我们玩耍的时候，是谁在孜孜不倦的批改作业?在我们误入歧途时，是谁为我们指点迷津?是您呀!亲爱的老师，您默默的帮助我们。您如同一把梯子，让我们攀登上知识的最高峰。您有时虽然严厉了一点，批评我们，但我相信您的批评是甜的，您这样做是为了我们好，为了我们的将来，总是辛苦着。

花草树木的成长，离不开阳光，大地和雨露，只有它们无私的奉献，才会有生机勃勃。而我们的成长，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长。您教了我四年，您的每一句话，我至今难忘。老师，您从早到晚忙了一天，一定很辛苦，感谢您老师，谢谢您那妈妈般地照料，谢谢您那份对我们的爱，我们将以优异的成绩来报答您!“光阴似箭，日月如梭，”转眼间四年半就过去了，还有一年半的时间就要和您分开了，在此，我还是想说一句: “老师，您辛苦了!’’

祝

万事如意!

您的学生：赵清

篇6：给老师的一封感谢信

首先我们代表陈楚珂向你们道声：辛苦了!

感谢你们为陈楚珂付出的一切。

陈楚珂近一个月的幼儿园生活，让我们感触很多，你们一起以极大的爱心、耐心、包容心关心着她、爱护着她。用鼓励、赏识、引导相结合的教育方法帮助她。把爱一点点渗透到她幼小的心里。现如今陈楚珂从开始去幼儿园的路上挣扎着逃跑到现在主动去幼儿园(偶尔反复);从开始不能提及任何有关幼儿园的事情到现在主动给爸爸妈妈表演幼儿园学的儿歌及动作，短期内这些翻天覆地的变化，让我们全家惊喜不已，连我们左邻右舍都惊诧老师的专业和敬业让陈楚珂有了这么大的变化。我们发自内心地庆幸陈楚珂遇到了这么好的启蒙老师。

说实话和许多家长一样，在孩子入园之前，我们也很困惑。陈楚珂是个很敏感的孩子，我们都很担心这学期她能否顺利入园。但自从那天第一次接触你们，你们温暖的笑容，热情的态度加上专业的感人话语，让我们心中久久悬浮的大石头终于落地了，从那一刻我们就坚定了信念可以把陈楚珂放心地交给你们。你们细心的观察，让我们更好地了解了孩子不在父母身边的情况;你们耐心的引导让陈楚珂很快地适应了老师的步伐;你们亲切的话语，耐心的聆听、无微不至的照顾让她感觉到了妈妈的气息，让她有了很大的安全感;你们活泼开朗，乐观进取精神感染了我们，也影响着孩子们，在此一并感谢了。

正式入园后，在最开始几天最忙乱的的时候，清凉的早晨送孩子时看见你们挂满汗水的脸、听见你们那沙哑的嗓音心里真是五味陈杂，有感动、有感激，有心疼、有愧疚(孩子不懂事，总惹麻烦)。下午放学后在最累的时候你们依然满面笑容、不厌其烦地跟家长们详细描述孩子的当日表现(甚至细到宝宝的一句话、一个动作)让我们做家长的十分感动。

现在看到陈楚珂每天情绪平稳地去幼儿园，情绪高涨地回到家，看到她每天在进步，我们想由衷地向你们道声：你们辛苦了，谢谢您们为陈楚珂付出的一切。

祝您们：快乐长存，美丽永驻。

篇7：感恩老师给老师写的一封感谢信

——致全校老师们的感谢信

敬爱的老师：

您好!在这个丹桂飘香、秋菊溢彩的九月，我们迎来了第35个教师节。值此教师节来临之际，中国石油大学学生会、研究生会谨代表中国石油大学全体学生，为您献上最诚挚的感谢与祝福!

“捧着一颗心来，不带半根草去。”在您的谆谆教导下，我们从刚踏入校园时的迷茫、冲动逐渐变得成熟、稳重。从您那里，我们收获了丰富的知识;从您那里，我们读懂了成长的含义;从您那里，我们感悟了人生的真谛。

光辉岁月弹指间，伴随着新中国七十年的巨变，石大从卓越走向卓越。在这背后，是您用严谨求实的治学态度，培育了一批又一批卓越的石大学子;是您用宽广的胸怀，凝成了石大兼容并包、积极创新的情怀;更是您扛着石大前进的旗帜，担负起历史的责任，承载着无数石大学子的梦想，创造属于石大人的辉煌!您是平凡的，平凡如你我，终其一生追求希望，正是这种平凡培养了一代又一代石油人，奠定夯实了祖国石油事业的基础!

一师，一室，一世。匆匆的岁月从指间划去，斑白了您双鬓的青丝，却也赋予我们美好的“石光”，感谢您在求学路上时的丝丝关怀与句句箴言。在这特别的节日里，请让我们对您说一声：“亲爱的老师，教师节快乐!”

中国石油大学学生会

中国石油大学研究生会

篇8：给梅子老师的一封情书

他总是感觉45分钟的时间太短了，他真希望一整天都在教室里听梅子老师的课。然而，每当下课铃声一响，梅子老师拿着课本轻盈地走出教室时，他的内心陡然回涌起一股失落：脑海中浮现的，也只有梅子老师那可人的笑容，而课堂上的内容则是一片空白。

当他一个人待在宿舍里的时候，他喜欢把梅子老师批改的作业捧在面前，一遍一遍地品读。那些清秀的字体，就像梅子老师的身材一样令人着迷。

后来，他经常梦见梅子老师，醒来之后浑身大汗淋漓，大气不敢喘一口。他觉察自己已经暗恋上了梅子老师，感觉自己无可救药，同时惟恐自己内心的秘密被宿舍的同学们发现。

终于有一天，他再也无法抑制内心的渴望。萌生了一个念头：偷偷给梅子老师写了一封“情书”，向她表白自己的感情。

这是他平生第一次写“情书”，经过两天的精心构思，一封饱含着激情，令自己感觉面红耳赤的“情书”完成了。是否将这封“情书”寄出，为此他犹豫了一个星期。期间，他把那封“情书”保存在自己带双锁的箱包里面。这一天中午，他独自来到距离学校两里多远的邮局，并鬼使神差地将那封“情书”投入邮筒里面。但是几乎在瞬间，他又感到后悔了。他为自己那“下流”的念头感到羞耻，认为自己已变成了一个十恶不赦的罪犯。

在返回学校的途中，他就开始考虑这封“情书”可能带来的后果。当梅子老师见到信里那些粗俗不堪的话语时，会不会气愤地将信撕成了碎片呢?如果真是这种后果，他还能够接受。但如果梅子老师把这封信交到教务处，自己会不会被学校通报批评呢?

一想到这儿，他便后悔得要命，几乎一夜没有合眼。第二天，他借故身体不适逃课了，因为他没有勇气面对梅子老师的目光。此时。他甚至想到辍学。

在宿舍里，他神色紧张，并三番五次地询问同学，梅子老师在课堂上有没有提起他。同学们诧异地看着他，然后告诉他：“梅子老师问过我们，想知道你的身体恢复了没有。”

连续三节英语课，他都无端缺课。班主任严厉地对他提出警告，看来，除了面对梅子老师之外别无他法。

那天下午，他的心情就像阴沉沉的天空一样，不知道第二天的英语课该怎样应付。不经意间，他发现校传达室门口的小黑板上写了一则寻物通知：“昨天，本校梅子老师在校门口丢失手提袋一个，内有近日同学来信数封。望捡到的同学把它交到总务处。致谢!”

看了这则通知，他悬空已久的心陡然舒展了大半。他想，前几天写给梅子老师的那封信一定也在里面。他暗自庆幸，那封信肯定没有被梅子老师发现。

第二天的英语课上，他的内心仍十分忐忑。但是，他从梅子老师的神情上丝毫觉察不出有一丝异常。梅子老师还像先前一样清纯而温和，还关切地询问了他的病情。

在打发走着一段尴尬的日子之后，他仿佛经历了一场情感的洗礼，他成熟了许多。从那一天起，他决定把这一段经历作为一个永久的秘密埋在心里。

十多年后，他成为一个有名气的作家。后来，他把这一段朦胧的感情经历，写入一篇小说里，并获了奖。

那些与他要好的同学，在读了他的小说之后。都笑着猜测那篇小说的主人公就是他自己，而那个被他暗恋的女教师有梅子老师的影子。

在很多年之后的一次学友聚会上，梅子老师作为贵宾被她的学生邀请出席。在酒宴上，几位同学自然而然地谈起他的那篇获奖小说。而后，同学们半似认真半似玩笑地说：“梅子老师，您没感觉到小说里那位女教师的原型就是您吗?”

梅子老师笑了，并温和地说：“这没有什么好奇怪的呀?这么多年了，我一直珍藏着你们写绘我的信。我认为那些爱是最纯真的，没有半丝造作。但是，我也一直把这些爱给你们悉心地保存至今，我已经把这份爱传达给你们的爱人和家人了。”

篇9：家长给老师的一封感谢信

中心小学

四年二班

毕焕然家长：毕首钢

家长给老师的一封感谢信

尊敬的王老师，您好！

我是毕焕然的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度四年了个,各方面有了很大的进步,特别是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与王老师的教育是密不可分的。在此我怀着万分感激的心情,向您致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美好的祝愿。

毕焕然很爱这个既团结又温暖的班集体,更爱培养教育她的老师们。是老师对孩子的爱感动了孩子,是老师严格的教育知道这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事: 一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,，她有两个字写得不规范，王老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老师相信你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。

二是上一年级时,孩子不小心把校讯通给丢了王老师知道后设法帮她寻找。两天后老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬。

篇10：给语文老师的一封感谢信

您好!

因为在你的课堂里，我们都感到很轻松和开心，没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了，我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!

老师您说过在课堂上，我们不仅仅是师生关系，更是朋友关系!能够成为你的学生，我感到非常荣幸!

如果我们是美丽的花朵，您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛，您就是一根根火柴，有了老师我们才可以茁壮的成长、大放光芒!老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!啊，老师，您的精神，永记我心!您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

我真情的说：”老师，谢谢您!“

最后，祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意!

此致!

敬礼!

姓名：xxx

篇11：学生给老师的一封感谢信

您好!

真是时光似水，岁月如金啊!六年的学习生活飞箭似得过去了，转眼间，相处了六年的同学们，就要依依不舍得挥手告别了。我最留恋的还是您，我敬爱的毛老师。

回顾两年前，我在座位上，好奇地张望着，等待着我们新换的老师。是您，推开教室的门微笑着向我们招招手，朝着我们走来。是您，用那亲切的话语，使我们的官司一下子变得亲密，是您，用那温柔的话语，一下子打动了我们幼小的心灵。是您，在后来的道路上，如母亲般，默默地引导我们步入正途。我要感谢您。

我不会用那美妙的文字来描述您的伟大。只能献给您一句诗——“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”。您不惜您的青春年华，用那美好的时光，来为我们批改作业。您用那饱经沧桑的手，为我们写下美丽的板书，原本光滑洁白的皮肤，已有了几道深深的皱纹。那只抓过无数粉笔的手，已经沾染了很多的粉笔灰，双手的一条条裂缝，让我们心疼。我要感谢您。

xxx

篇12：致假冒伪劣产品的一封“感谢”信

对“三聚氰胺”的“热骂”还未完全平息，又闻午餐肉中检测出了“瘦肉精”，以前这些连读书人都很少听说过的化学原料，现在我脱口就能说出几条用途和危害。我在与你们这些假冒伪劣产品地“亲密接触”中受益匪浅，感慨良多。特致信以表“谢意”！

首先，我“感谢”你们让我学到了许许多多新东西新知识，开阔了眼界增长了见识。从火腿里认识了敌敌畏，从咸鸭蛋、辣椒酱中认识了苏丹红，从大米里认识了石蜡，从散装白酒中认识了工业酒精，从保鲜泡菜里认识了福尔马林，从银耳、蜜枣里认识了硫磺，从木耳中认识了硫酸铜,从面条里认识了漂白粉……你们给我提供了与化学原料零距离亲密接触的良机，使我在枯燥的化学领域找到了乐子，激起了我对深奥的化学科学的钻研热情，使我从一名“化学盲”逐渐成长为化学专家。

其次，我得“感谢”你们帮我度过了不少艰辛和困难时期。正牌子产品价格昂贵，俺消受不起，而你们同类品牌由于价格低廉，自然成了我心中的首选和至爱。我买东西只问价格不关心出处，同类商品谁价格最低我选谁。俺就不相信你们敢假到不顾百姓身家性命的地步，俺就不相信你们黑得不讲一点天理良心。除了食品因为直接入口进肚我会稍微关注一下毒性强弱危害大小外，其他用品我不会太在意真假优劣，只要便宜实惠就好。在我经济拮据的情况下，在我遭遇困难的非常时期，我没有露宿街头挨饿受冻，与你们的“亲切眷顾”是分不开的。

再次，得“感谢”你们增强了我身体各方面的免疫力。初次食用你们的确出现过一些不良反应，如上吐下泻、头昏眼花、肚痛脑热、四肢乏力，甚至也危及过生命、到阎王面前打过三五回转。但久而久之，我发现自己身体机能发生了很大改变，在长期不懈地食用你们的过程中，我的身体产生了病毒抗体，我的身体不再像以前那样娇嫩衰弱，我已经能轻松化解诸如三聚氰胺、瘦肉精、苏丹红等多种多样的化学毒素了。现在别人不敢吃的我吃，别人不敢喝的我喝，别人不敢用的我用。总之，面对价廉物美的你们，我能坦然处置，欣然接受。目前工业酒精勾兑的散装白酒我也能喝下一大海碗，眼不花，头不痛；三鹿奶粉我可以一次吃下一大包，坚持不断吃上一年保证也不会尿“钻石”。

最后，还得“感谢”你们让我真正懂得什么叫幸福和享受。与你们长期相处，使我一直误以为你们就是最棒的，你们就是不可替代的，你们就是世界上美妙绝伦独一无二的。直到一次偶然的机会，我吃到一种与你们同名同姓的产品，觉得口感味道大大的美，让我真正体会到正宗产品的魅力。原来消受过假牌子之后再去享受正牌子会得来这么多的快乐和幸福，我想起一位名人曾经说过，首先要学会在坏床上睡觉，然后才能更好地体会到好床的柔软和舒适。我感谢你在我人生道路上充当一张坏床的角色，牺牲自己幸福别人。还有一次老婆忍痛给我买了一套正宗名牌西装，使我在局长面前也敢抬头挺胸大步流星地走路，让我做了一次真正的男子汉。如果没有你们哪来我如此的自信和开心。今后大凡遇到困难遭遇挫折的时候，我就会偶尔买来跟你们一样的正牌子产品，实现超级享受，超级回报，增强战胜艰难困苦的信心和勇气。

篇13：家长给老师的一封感谢信

我们是教前班孩子的家少。值垂淌节光临之际，我们谨代表孩子的亲朋背您们种卧最竭诚的恭喜，祝您们节日悲欣!

我们的孩子根底上皆是两周岁支园，目下现古已5岁半了，正在那几年的时分里，幸越藏收受过5位教员的蕉蔟，她们是马素净、常江、马冬云、鲁桂苏、殴堋U在她们辛劳的培养与备至的体贴中，孩鬃蠡每天少除夜，我们传神天感到熏染着孩鬃蠡面一滴的窜改，斟瞧骄舱在内心，钢够冲动冲动正在心中。孩子们醋蠡个呀呀蕉蒿的孩子，少成了一个教龄前的教死。我们目下现古可以或许傲慢的讲孩子们从xx分院幼女园教到了许多工具， 幼女园给孩子供给了一个周齐蕉蔟的机遇，没有应时期，没有开的蕉蔟，出有错过孩子的最好时期。最尾要的是教员能针对孩子没有应时期的没有开窜改即便与我们家上遏制雷同，配开订定公哉婺筹算去帮手孩子，有许多细节的工具比我们家少念的借严密，帮手孩子降服了许多坚苦，改掉踪椒怂许多毛病毛病，我们要钢够冲动教员，她们是真心往爱孩子，往帮手孩子。做为家少我们时间闭注着孩子的少除夜与进步，孩子的每眼进步皆蹼教员们的积极识讨没有开的!

雷同，念着给孩子喂药，煽动饱动孩子多减进体育熬炼……因为孩子小，跟没有前程建的进度，教员便耐心天蕉蔟，让他们跟上其他小朋友的法式，没有让孩子有一面降队的自亢感。目下现古，孩子的身材素量除夜除夜进步，缺勤也好了，进建劲头愈减足了。每当我们问起孩子幼女园好短好、教员好短好的时间，他们皆讲好。虽然答案很简朴，但他们对幼女园、对教员的接远感让我欣喜，因为那是他们周齐天收受幼女蕉蔟的条件条件。

实正在，对孩子能教到几知识，我们没有识糖常闭注，我们更闭注的是孩子的身材素量、岛寐品量、动做风俗、进建悲愉喜好。而园止朱哉婺炊事挨算、先进的蕉蔟理念、控铺的管理情势、敬业的西席队伍，恰好修建了一个超卓的空间，让孩子们安康悲泻秘少除夜着，进步着。目下现古，孩子们已具有了必定的进建才气，而且对英语、绘绘、上演战体操产死了稀稀的悲愉喜好;糊心中可以或许大概自己用饭，浑算玩具，自己刷牙洗脸洗袜子;运动中知等デ让、开做、帮手、宽年夜。同时，他们借具有愈减贵重的设念力与创做收现力，猎奇心与晨前程步心……

教前蕉蔟是孩子仄死中收受的最为尾要的蕉蔟，做为家少，我们从心底钢够冲动***x分院幼女园的园少战教员对孩子们少除夜所付出的辛劳与汗水。除夜家一背念要表达开意，来日诰日究竟了局真现了阿谁愿看，便借亩题疑献上我们衷心的开意与无上的敬意吧

感谢信末了，祝***分院幼女园园少及统统教员工做顺利!祝小朋友们安康悲欣!

此致

篇14：家长给老师的一封感谢信[模版]

您们好:我是**小学二年二班段**的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,特别是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与二班的老师是密不可分的。苏老师,秦老师,袁老师,在此我怀着万分感激的心情,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美好的祝愿。

段**很爱这个既团结又温暖的班集体,更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育知道这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事:

一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老师相信你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。

篇15：给老师的一封感谢信800字

您好!

我是学前二班于琬桐的家长,自从孩子来到了咱们德强学前班, 无论在学习习惯还是行为规范方面,均有了很大进步,这离不开学校的培养和老师的关爱。

孩子刚入学时,作为家长，我既感慨时光飞逝,又夹杂忐忑不安的思绪。一段时间下来,看到孩子每天都能乐观期待学前班生活,我在欣慰的同时，也庆幸于琬桐能遇到像江月滢老师这样真诚温暖、宽严相济、公平善良的好老师。

我跟孩子爸爸希望孩子能自信阳光不失童真,所以日常对孩子的管教并不严格,再加之之前的幼儿园老师的偏爱,以致于孩子行为规范上有缺失,自理能力并不强。孩子本身性格外向活泼,规则意识弱,比较好说好动。所以刚上学前班时状况层出不穷,但江老师都耐心的跟家长沟通,帮孩子在适应中逐步规范,一一化解。

记得刚入学的第一个月,孩子小便时不小心弄湿了外裤,江老师得知家长没在市区不方便给孩子送裤子,在征得家长同意后,帮孩子换上了往届同学闲置的外裤,让孩子体会到了江老师妈妈般的温暖;在学习上,孩子跟班级其他同学差距很大,江老师安抚家长焦虑心情之余,还不断地鼓励、表扬孩子帮助孩子一步步赶了上来。

江老师因材施教,教学中注重细节,制定各种形式的激励制度,总能发现孩子的闪光点，时刻鼓励、积极引导孩子，培养孩子阳光快乐、自信乐观的好品格。

记得孩子曾跟班级女同学发生过一些小矛盾 ,对方家长比较激动地找我，江老师知道后及时的跟两个孩子沟通了解，并让孩子面对面地说明情况。巧妙地让两个同学都认识到了自己的错误、互相道歉，及时化解了小矛盾。另一方面，江老师还劝家长不要把孩子的世界想得太复杂，理解家长的心情，但不要让孩子间的小误会上升到家长矛盾。

作为学生家长，这一年江老师给予我们的感动有很多，绝不仅仅是这几件事。相信这份感动学前二班的每位家长也都能感受得到。在此，我发自内心地感激江老师为孩子们付出的一切，感激德强学校能在选拔人才的时候选拔出江月滢老师这般“手持戒尺，眼中有光”的好老师。愿德强的明天越来越好!

学前二班于琬桐家长

篇16：给初中老师的一封感谢信

你们好!

在这里，我要代表全家，首先对你们致以衷心地感谢。

作为一名母亲，在没有结识智新超越以前，我真的很痛苦。我的孩子行光明，今年才上小学5年级，就读于河南孟州明珠小学。孩子不管做什么都是三分钟热度，体育课捣蛋，文化课开小差，成绩一塌胡涂。带他去医院测智商，医生说一切都正常，主要是态度和习惯不好。可不管是苦口婆心还是大声训喝，小光明该干嘛干嘛，还是老样子。由于老师和家长都来训斥，小光明变得越来越没自信，依赖感越来越强。几乎不和任何同学来往，放学后也从来不和其他的小朋友交流。在相当长的一段时间里，我和他的爸爸都上怀疑孩子是不是患上了自闭症。为了让小光明变得开朗，我们不知道费了多少心思；为了让小光明的成绩得以提高，我们参加过很多补习班，甚至还给他请过昂贵的家教老师。但家教在上了一段时间辅导课之后告诉我们，小光明在上课时根本不配合她，问问题不回答，留作业不完成。

我曾经试图与小光明进行心理长谈，只有一次，孩子自暴自弃地告诉我：“老师骂我笨，小朋友一遍能记住的课文，我就是背不下来。妈妈求求你，别让我上学了好吗?”望着孩子无助的眼神，我当时的心情别提有多难受了。可是这个世界上没有灵丹神药，能让孩子吃了之后变得聪明。因为孩子的教育问题，我和他的爸爸屡次争吵。他怪我太溺爱才造成今天的后果，我怪他不关心孩子才让小光明如此没有信心。

正当我们为孩子的教育问题一筹莫展的时候，朋友向我们推荐了北京智新超越教育机构的“清华脑力特训夏令营”。起初，我说什么也不同意送儿子去北京参加这个特训，因为小明冲没自信，到了北京不在我们身边，孩子会更加无助。而且我们曾经参加过那么多培训班都不见效果，难道一个为期10天的特训，就能解决孩子长久以来积存的问题?小光明的爸爸说：“不管见不见效果，我们都要试试。孩子才5年级，我们不能现在就放弃他。人的一辈子总会遇到绕不过去的困难，也许这个课程科学、有效，说不定真能解开孩子的心理疙瘩，让小光明重拾信心，掌握行之有效的学习方法呢。”

怀着一百个不放心，含着眼泪，我把孩子送到了北京智新超越教育机构主办的“清华脑力特训班”。开班前，我一再嘱咐那里的授课老师，小光明记东西很慢，没有自信心，一定要对孩子耐心一点。由于孩子接受的是封闭式的特训，所以我在北京焦急地等待了10天。朋友劝我说：“好容易来趟北京，应该到各处转一转，玩一玩。听说这个清华脑力特训夏令营办得很正规，小光明一定会适应的。”

那个难熬的10天终于过去了，当我去位于清华大学校内的北京智新超越教育机构接小光明时，我发现孩子是一路奔跑着出来的，而且抱住我以后第一句话说得竟是：“妈妈，我会背《弟子规》了，你想听听吗?”在返程的火车上，小光明把《弟子规》背得只字不差，而且那幅神情自信满满。看到孩子如此惊人的变化，我简直泪流满面，不知道该如何表达才好。

回到家里，我发现小光明的变化更大。他不仅吃完饭后，知道把自己的碗筷放到水池中清洗干净，而且在我下班回家后，他还会问我：“妈妈，累了吧，我给你倒杯水呀?”这些场景，是我从前做梦也想象不出的美好。

在开学一个月后的月考中，小光明的成绩足足提高了二十名。老师在开家长会的时候，特意把我留下问道：“行光明最近变化很大，一切都朝着好的方向发展。不但上课可以配合积极配合老师的提问，而且学到东西，接受和理解能力也比以往提高了许多。你们家长究竟采用了什么办法?分享一下，我也好让其他同学借鉴借鉴。”当我告诉老师，孩子在暑期参加了为期10天的“清华脑力特训夏令营”以后，谁知小光明的老师竟一点都不陌生，她说一直听说这个课程的教学效果都不错，却想没到效果会这么出人意料。在接下来的时间里，小光明的转变让我们越来越看到了希望。孩子在上个学期的期末考试时，竟然排到了班级前十名。而且在德育先进评选中，还被评为德育先进生。如今，小光明变得越来越有自信，越来越有爱心。前一阵，我们一家三口还参加了当地商报举办的“爱心之家夏令营活动”。我和孩子的爸爸，也不再因为小光明的教育问题而争吵不休了。

今天提笔给你们写这封感谢信，我一来是想把小光明的喜人变化告诉你们，二来是真心地向对你们表达感谢之情。其实对我来说，孩子学习好不好并不重要，但是做人的态度是否积极、上进，则关系到孩子一生的命运。我深知，是智新超越的老师，用耐心唤起了孩子的信心，是智新超越的课程，让孩子重新赢在起跑线上。谢谢你们，真心地谢谢你们!

学生家长：郝心然

2010年11月19日

篇17：给老师的一封感谢信800字

您们好!

我是贵校高2015级3班黄涵同学的家长，黄涵同学能在今年的高考中取得较好的成绩，我知道，除了孩子自身的努力外，更多的是来自学校领导的关心和各位老师的精心指导。都说大恩不言谢，但此时此刻，我最想表达的还是向学校各位领导、班主任常洪老师及各位科任老师致以诚挚而衷心地感谢!

而欣闻南高整体更是取得了骄人的成绩，真是威武大南高，又续新传奇哪!

一、囊括南充市文科总分前12名和全市理科总分前34名，校史最佳!

二、理科第一名李芷冰700分，裸分列全省前三。10名同学进入全省文理科总分前100名，校史最佳!

三、据不完全统计，南高一本上线2133人(2017年1884、2016年1649人)，二本上线3689人(2017年3233、2016年2652人)，稳居全省前三，校史最佳!

四、高2015级1班全班学生平均分660.5分(历史记录为2012级1班628分)，“最牛班级”再创新高，校史最佳!

五、预计清华北大录取有望突破20人(历史记录为2003年17人)，校史最佳!

另据最新消息，黄皓蕾同学已被北京大学录取!余睿姿同学获得香港中文大学奖学金且自选专业!吉翔同学成为中国音乐学院该专业在四川唯一录取的学生!

回忆真的是一道泄洪的闸门，一旦打开，奔腾的水势慢不下来。南高三年，我的孩子能一步一步走到今天，我感慨万千，往事历历在目……

南高是一所拥有九十余年辉煌办学历史的巴蜀名校，是群英荟萃之地!南高集结了川东北片区优秀的老师和学生。考入南高是我们家长和孩子最大的心愿。

三年前，孩子跌跌撞撞,越过赶考路上的风雨泥泞，最终如愿以偿。一踏进南高的校园，我和孩子的步履没有想像中的轻快，反而沉重了许多!孩子考入南高的兴奋尚未褪去，叛逆期如约而来，加上入学考试成绩全班倒数第三，让我这个家长措手不及，学校招生办的老师打电话关切询问我孩子入学考试成绩为何如此不理想。班主任常老师也打来了电话，耐心地倾听我的讲述，并安慰鼓励着我。常老师的话我依稀记得：他告诉我入学考试并不代表什么，前几届有一孩子也是岳池的，入学考试全校倒数，后来经过三年的奋力拼搏，高考成绩全校顺数，期待孩子第一次月考的华丽转身!常老师用这个特殊的个例鼓励我和孩子，这也算是南高给我和孩子喝的第一碗心灵鸡汤吧!当时我暗下决心，孩子南高三年，一定不让老师失望，争取创造奇迹，成为常老师的学生中又一个传奇!

第一次月考孩子如约华丽转身，我说不出对常老师和所有科任老师的感谢，他们具有对全班倒数的孩子都能一视同仁、全力帮扶的高贵师德。我相信黄涵是常老师在三班第一个成功转化的孩子!我也相信三班的每一个同学都是常老师心中最闪亮的珍珠!南高的每一个孩子都是南高最独特、最亮丽的风景线!在接下来的一次又一次考试中，孩子的成绩起起落落，但总体一直向上，叛逆也一次又一次的在反复，但阵势一次比一次减弱。有一次孩子语文考到了全班倒数第一。成绩一出来，常老师在食堂找孩子谈心，并请孩子吃饭，与孩子共进晚餐，在轻松的氛围中就如何提高语文成绩和孩子进行了沟通和交流。

三年里，孩子一路走来，泪水伴着汗水，辛苦伴着心酸，历经了破茧成蝶的痛楚，终于走得自信与从容。有志者，事竞成，孩子高考中发挥正常，不负家校重望，考出了理想的成绩。

孩子所在的三班是一个温暖的大家庭，有着优秀的师资和优异的学伴，南充市理科状元李芷冰就在三班。毕业晚会上班长用诙谐的语言诠释了孩子们心中的老师们是何等神奇!班主任常洪老师，间歇性严厉高冷，持续性温柔暖心。确认过眼神，是他的多面常老大;确认过水平，是大南高的英语标杆。数学梁红星老师，头脑聪慧盖世无双，教学细心圈粉无数。语文叶茂老师，多才多艺尽显语文魅力，亦庄亦谐诠释春风化雨。物理胡文老师，与其说是一个被物理耽误了的段子手，不如说是一个用欢笑激发热爱的好老师。化学杨灏老师，俨然一座“尽可能利用每分每秒传授知识”的丰碑。生物何利彬老师，减负不减质，添乐又添分，拥有这样的仙女老师是孩子们八辈子的幸运。体育李旭林老师，刚中带柔粗中有细，偶有嗔怪实为关心，课堂严谨又不失风趣，促身体强健助力学习。三班的孩子更是传奇不断，高考分数650分以上的孩子有20人之多，给老师们也给自己交出了人生满意的答卷!

“桃李不言，下自成蹊”，相信贵校因为有着这样一支师德高尚，学问精炼的教师队伍，定会一直行走在续写传奇的路上!相信唯我南高，山高水长!