对谐音广告语的看法（精选5篇）
篇1：对谐音广告语的看法
谈我对广告的看法
广告，顾名思义：广而告之。
未接触这门课前，我对广告的认识就仅是：广告是为了宣传企业的产品和提高企业的知名度。当经过一个学期选修的“广告鉴赏”的学习和周老师课上的讲解。我对广告的了解逐渐加深，并且有了自己对广告的一些看法。
广告拥有五大功能：其一，传递信息，沟通产需；通过广告的信息介绍，消费者会对其深入了解，知道的的功能，作用等。
其二：激发需求，增加销量；一则好的广告会直接提高消费者对其的购买欲望。
其三：促进竞争，开拓市场；企业间的竞争，一个好的广告会顺势帮助这种竞争的势头，提高知名度，提高竞争力。
其四：介绍知识，指导消费；当代的产品琳琅满目，消费者选购无从入手。好的广告会很好的指导消费者。
其五：丰富生活，陶冶性情。好的广告会让人深思，进而升华广告本身的地位。陶冶性情，晋级生活。
这些都是广告突出并且大家看到的优点。存在价值。在我看来广告的这些功能，更重要的是广告的第五功能。它使好的广告脱离广告，变成一件艺术品，更好的为我们介绍产品并留下很多我们去想象的空间。进而升华为艺术。广告是为了帮生产者赚钱,一种商业行为.它的种种手段包括利用艺术来为自己做文章,吸引你的眼球,让你拿钱买他的东西,但好的广告是一种艺术享受,让人心旷神怡,难以忘怀.久入人心.当然广告也存在着不少弊端。不好好利用广告的这五大功能便会适得其反。其一：广告可能只告诉你它的好。为了提高消费者的购买欲和产品的销售量，广告在介绍产品的时候隐晦了自身产品的缺点。如：用了一些不可告人的药物添加剂，对人类有害的元素等。
其二：广告可能虚假报道。冲着高利益，高收入而违背良心做出一些伤人似利自己的介绍宣传。
其三：广告的费用，消费者也要承担一部分。广告费用记在成本费上，所以产品自身的价格升了。消费者从而承担一部分的广告费用。
其四：广告可能会造成污染。大街小巷的海报粘贴，这不是时尚不是涂鸦艺术，是很彻底的污染。有些“牛皮鲜”内容还很黑，很污秽，对人的精神上造成很严重的污染。
广告可以使人更了解一个产品，但也可能对人们进行误导。有创意的广告让人耳目一新，让人记住产品，形成品牌效应。俗气的广告让人望而生厌，影响感官，破坏生活美感。所以说，要正确认识广告，正确利用广告。
广告在我们的生活中是无处不在的。宅在家里，电视上的产品广告;上网的时候，网页上的各种广告；走在街道上，抬头看到的海报，公交车上的移动广告，商城上的POP广告，甚至搭地铁时的“小电视”等等„„
广告串联在我们生活中，无处不在的感染着我们。都知道广告的五大功能，广告有利有弊。所以好的，真实的广告的存在价值对社会来说是很重要的。诚信是这个社会对广告最大的乞求。希望这个社会宣传的广告都是实事求是。
篇2：对谐音广告语的看法
“广告设计”，我认为最重要的是“创意”，也就是对你所需要推广的产品有“奇特的想法”，“独特的思维”来很好的被消费者了解他，从而购买。当然，设计是有目的地策划。广告设计需要用视觉元素来传播你的设计和计划，用文字和图形把信息传达给受众，让人们通过这些元素了解你的设想和计划。
广告设计，应该具有感到他人的力量，顺利的传递背后所蕴含的信息。所以就更需要调查对象，应成为对象中的一员，却又不是投其所好，夸夸其谈。广告设计代表着客户的产品，客户需要广告设计来打动他人，这就是知彼知己。
广告顾名思义就是广播，将产品或理念展示给自己既定的受众，所以广告设计必须很明确地表达出设计的主题和信息。在这基础上添加艺术色彩，形象的表现出来。广告需要简洁鲜活突出主题，富有创意，让人看了耳目一新，有印象，这才是达到了广告设计的效果。
我觉得广告设计应该满足：有创意，有丰富的艺术色彩，按实际情况出发，不夸大事实，确保广告的真实性；突出主题，而且还得形象生动；设计时不可太繁琐，应简明扼要，突出主旨。
爱美之心人皆有之。美是人们永恒的追求。消费者的审美观念是设计的推动力，它帮助设计师形成了与时俱进的创作风格，设计师需要了解消费者的需求变化，要适应消费者，适应社会的需求。同时，设计师有权利冲破人们传统的审美观念，也有责任帮助消费者提升审美情趣，引领时尚潮流。
广告在消费过程中产生了不可抗拒的作用，广告的目的在于说服消费者购买广告的产品，是企业与商家盈利的重要途径之一。当然，广告的精髓在于设计，两者相辅相成。
篇3：谐音广告对学生学习语文的影响
关键词：谐音广告,学习语文,造成障碍
学生在学习语文的过程中, 错别字现象增加, 加重了语文老师的教学负担, 虽然经过多次反复的纠正, 但效果并不明显。究其原因, 其中之一, 是谐音广告的运用对学生的影响。
商家利用汉字的谐音改编成语、俚语、俗语等常用语制作成广告语, 这些词语被改头换面之后见诸各媒体, 如饮料广告“饮以为荣”、洗浴用品广告“随心所浴”、蚊香广告“默默无蚊”等等。这样一改既有独创性又符合产品的形象特征, 能够给消费者留下深刻的印象, 但对学生语文学习来说, 却是十分不利的。谐音改造词语, 不利于语言健康文明的发展不说, 对词语乱加改动, 使之面目全非, 也会造成语言使用的混乱, 而且对学生学习语文、运用语言文字造成障碍, 是学生语言学习的拦路虎。下面列举谐音运用的几种现象。
1. 几乎让我们看不到原来成语的影子。比如, 汾酒的广告语“喝酒必汾、汾酒必喝”。
2. 掺进一些不健康的东西, 给社会文明带来冲击。如某种涂料的广告语“好色之涂”;还有一则男性用品广告词“男儿‘裆’自强”;某品牌的痔疮药广告语为“有‘痔’无恐”。
3.对中小学的汉语教学产生很大影响, 导致学生错别字不断。大多数谐音广告涉及的成语学生们都已接触过。由于孩子们回家后大多数时间在看电视, 广告对孩子们的影响是很大的, 好多同学能流利地背广告词, 对谐音广告中的错别字不能正确分辨, 应该说是受了广告的误导。
老师的心血付出却敌不过谐音广告的力量。学生的作业中多次出现这样的成语:“无所胃惧”、“痔在必得”、“咳不容缓”、“天尝地酒”、“乐在骑中”, 而且在回答老师时还振振有词:“广告上都是这样。”让老师们哭笑不得。这样下去的话, 造成汉语言的不规范, 加重语文老师的教学负担。也导致今后语言运用的混乱。
谐音广告误导学生表现在三个方面。
一是一些学生纠错的依据来自谐音广告, 越纠越错。三分之一的学生把“无懈可击”改成“无泄可及”;把“盖不能缺”改成了“钙不能缺”。显然, 前者是受了泻药广告的误导, 后者依据的是有关钙片的谐音广告。
二是受谐音广告影响, 对谐音错误成语熟视无睹, 没有给予纠正。一半同学见“咳不容缓”、“别具一革”、“闲妻良母”、“骑乐无穷”、“随心所浴”等, 没有给予纠正。
三是对谐音广告本义作错误理解。“你有二房吗”?本是房地产广告, 原意是有无第二住所。可学生理解为有无妻子之外的女人。
这些谐音广告语对学生学习语文影响很大, 让语文老师纠正起来颇费脑子, 因为, 广告就在身边, 而且经常听到看到, 加深了学生对错别字的认识, 强化了错误记忆。
所以对谐音广告词应该一分为二地看, 分清利弊, 积极引导, 合理使用, 使汉语言特有的这一语言现象积极健康地发展下去。
此外, 网络中利用谐音词语嘲讽现实社会对学习语文的影响也很大。如:白收起家, 勤捞致富, 检查宴收, 大力支吃, 为民储害, 提钱释放, 攻官小姐等。
另外, 还有生活中的错别字的影响。如:招骋 (聘) 、针炎 (灸) 、资 (咨) 询、恭侯 (候) 、氿 (韭) 菜、再接再励 (厉) 、变本加利 (厉) 等。
那么如何减少或杜绝学生写错别字的现象呢?
1.要学生对自己写的错别字不断地强化纠错, 最终形成稳固的字型构建模式。
2. 能正确识别广告及报刊、日常生活中的错别字。
3. 注意字词积累, 养成良好地书写习惯。
4. 建议商家广告中尽量少用谐音制作广告, 减少误导学生学习语文的机会。
篇4：对谐音广告语的看法
“广告”，大多数人一听这两个字，眉头就皱了起来。诚然，一部精彩的电视剧正看到兴头上，突然被广告打断;一场激动人心的球赛也要经受广告的几次袭击。于是有的人抱怨说：“打开电视机、无线电，到处都是广告、广告、广告!好像对“广告”“愤慨”。我却觉得生活中不能没有广告。
广告，顾名思义就是“广而告之”。你别以为它是近几年才有的新鲜玩意儿，更不能说它是舶来品。广告真称得上是历史悠久了――大家都知道一条俗语“王婆卖瓜”，它的下文当然是“自卖自夸”。多少年来，这条俗语一直被认为是含贬意的讽刺语。其实，如果卖瓜的王婆不夸自己的瓜，一声不吭，谁会买她的瓜呢?生意不就给别人抢走了吗?王婆在竞争中充分地发挥了广告的作用――小摊贩的`吆喝不就是最原始的广告?所以，像王婆那样卖瓜――生意才兴隆呢!
古人已懂得了广告的重要性，我们就更不能甘拜下风了。上世纪八十年代初，广告刚开始出现时，《上海滩》放映中间插播的，几条广告多引人注目啊，一条好的广告所产生的效应是难以想象的。当街头巷尾，上至花甲老翁，下到三岁稚童，人人都能说上一句“味道好极了”的时候，我们难道不惊奇广告的作用吗?雀巢咖啡的味道到底怎样，开始很少有人尝过，它那昂贵的身价与质量相匹配吗?一角一块的上海牌咖啡不是比雀巢便宜多吗?没有人想过。只是由于电视里映出的清新画面配上一首动听的歌曲，再加上一句温文尔雅的“味道好极了”，就赢得了那么多的“知音”。以致后来尽管又有许多品种的咖啡问市，但“雀巢”在市场上的地位却不可动摇了。这是奇迹吗，不，这就是广告的魅力。好的广告不仅能吸引人去购买这种商品。还能给人以美的享受。屏幕上的“雪碧”的广告交叠映现出皑皑冰雪、优美的滑冰动作，雪碧汽水，观众看在眼里，心中舒爽……
是的，当你看了一部长时间的电视剧，感到有些疲倦时，一条活泼的广告会令你精神一振;当你觉得脑海中杂乱无章时，一条新颖的广告会使你清醒不少;当你苦于创作思路堵塞时，一条优美的广告会给你找到灵感。
好的广告作用无比，但一些拙劣的广告也委实叫人讨厌!不真实自然是广告的最大克星，此外还在不少弊病呢!不知何时起，许多广告中开始“阴盛阳衰”了，接着，广告中女郎能露的地方尽量露出来。而且奇怪的是大家还竞相效尤，相互攀比――你露胳膊，我露大腿;我露大腿，她露……广告简直成了满足一些人低级趣味的庸俗不堪的“娱乐品”了。我真不敢相信电视台还连续不断地播放，马路上也越画越多。会给小朋友们带来怎样的影响，有谁想过吗?还有些广告画面胡拼乱凑，内容介绍语句不通，也都是下乘之作。
篇5：谐音广告语
1、给带点的字选择正确的读音，打上“√”（4分）
薄．皮（báo bō）苦闷（mēn mân）间隔（jiān jiàn）结绳（jiē jiã）
仓颉（jié
jiã）造诣（zhǐ yì）解剖（pāo pōu）撇捺（nàn nài）2.组词。（4分）
楷（）仰（）辩（）虚（）谐（）抑（）辨（）虑（）3.边（疆 僵）锻（炼 练）抑（杨 扬）（性 姓）别 松（驰 弛）校（园 圆）山（峰 锋）（浇 绕）水
4汉字的演变由甲骨文
（）（）（）（）（）（）
5、将下列广告还原成原成语。（3分）“
痣”在必得（）天“尝”地久（）“骑”乐无穷（）“衣”鸣惊人（）“泉”心全意（）“咳”不容缓（）
5、按要求写句子。（8分）
①、考场上静得很。（改为夸张句）
②甲骨文是我国古代唯一的一种文字。（修改病句）
③妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。”（改为第三者转述句）
这真是一点值万金哪！（改成反问句）
6、指出下面各句所采用的修辞方法。（填序号）（6分）
A、比喻 B、夸张 C、拟人 D、排比 E、对偶 F、反问（1）小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（）（（2）四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。（）转眼间三十四年过去了。（）（3）一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。（）（4）有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？（）（5）蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（）
7、给下列的字选择正确的解释（5分）
道：①道路 ②水流通行途径 ③方向、法、道理 ④道德 ⑤说 ⑥用语言表示情感 ⑦以为、认为 ⑧量词
（１）、我们要培养自己能说会道的能力。（）（２）这件事是我不对，我向你道歉。（）（３）这条高速公路有六个车道。（）
（４）他做事头头是道，让全班同学佩服。（）（５）今天的５０道口算题，我全做对了。（）
8、将下面的歇后语补写完整。（4分）
（1）孔夫子搬家───（）（2）上鞋不用锥子──（）（3）外甥打灯笼（）
阅读。（20分）
广告滥用成语误导孩子 “‘默默无蚊’（），衣衣（）不舍”──某洗衣店广告，“随心所浴（）”──某洗浴中心广告，“万室（）俱备”──某房产公司广告，9、“步步糕（高）升”──某蛋糕广告等等。
10、这些散（sàn sǎn）落在大街小巷、电视报刊的醒目广告语，很容易让尚缺乏识别能力的学龄期孩子产生混（hún hùn）淆（yáo xiáo），因为这些同音字近音字混用的成语，比书本上正确的成语
四、作文。（30分）遨游汉字王国的综合性学习活动结束了，我觉得收获很多，我要写下来。题目：我的收获
谐音广告语
1、随“寓”而安（宾馆）—— 随遇而安
2、面面“聚”全（面馆）—— 面面俱全
3、“鸡“不可失（炸鸡）—— 机不可失
4、“食”事求是（饭庄）——实事求是
5、“快治”人口（消炎药）—— 脍炙人口
6、“饮”以为荣（饮料）——引以为荣
7、“衣衣”不舍（服装、洗衣）——依依不舍
8、“衣帽”取人（服装）—— 以貌取人
9、默默无“蚊”（驱蚊器）—— 默默无闻
10、有“杯”无患（磁化杯）—— 有备无患
11、有口皆“杯”（水杯）—— 有口皆碑
13、终身无“汗”（空调）—— 终身无憾
14、“咳”不容缓（咳嗽药）—— 刻不容缓
15、见“伊”思迁（房地产）——见异思迁
16、一气“喝”成（可乐）—— 一气呵成
17、随心所“浴”（热水器、浴霸）——随心所欲
18、“痔”始至终（痔疮药）—— 自始至终
19、“骑”乐无穷（摩托车）—— 其乐无穷
20、一“桶”天下（酒、方便面）—— 一统天下
21、无所“胃”惧（胃药）—— 无所畏惧
22、无“胃”不治（胃药）—— 无微不至
23、无“读”不丈夫（书店）—— 无毒不丈夫
24、无与“轮”比（轮胎）—— 无与伦比
25、“烧”胜一筹（快餐馆）—— 稍胜一筹
26、一“箭”钟情（绿箭牌口香糖）—— 一见钟情
27、百“衣”百“顺”（服装、电熨斗）—— 百依百顺
28、“食”全“食”美（饭店）—— 十全十美
29、无可替“带”（透明胶带）—— 无可替代 30、一“明”惊人（眼镜）—— 一鸣惊人
31、一“网”无前（网络）—— 一往无前
32、百闻不如一“键”（打印机）—— 百闻不如一见
33、大“石”化小，小“石”化了（治结石病）—— 大事化小，小事化了
34、“闲”妻良母（洗衣机）—— 贤妻良母
35、乐在“骑”中（赛马）——乐在其中
36、步步“糕”升（蛋糕）—— 步步高升
37、万“室”俱备（房产公司）—— 万事俱备
38、“琴”有独钟（钢琴）—— 情有独钟
39、博大“晶”深（液晶电视）—— 博大精深 40、大智若“娱”（娱乐城）—— 大智若愚
41、与“食”俱进（餐饮，调味）—— 与时俱进
42、“净”如人意（洗洁净）—— 尽如人意
43、“浴”满全球（热水器、浴池）—— 誉满全球
41、空调机——完美无夏（瑕）胃药广告-----一步到胃（位）
42、补品广告：“鳖”来无恙
4、眼镜广告：一“明”惊人
5、驱蚊器广告：默默无“蚊”
6、透明胶带广告：无可替“带”
7、网吧广告：一“网”情深
8、钢琴广告：“琴”有独钟、一见钟“琴”
10、空调广告：终生无“汗”
11、服装店广告：“衣帽”取人
12、某洗衣店广告：“衣衣”不舍
13、某房产公司广告：万“室”俱备
14、某蛋糕广告：步步“糕”升
15、胃药广告：一“不”到“胃”
16、赛马广告：乐在“骑”中
17、电熨斗广告：百“衣”百顺
18、快餐店广告：“烧”胜一筹
19、洗衣机广告：“闲”妻良母
20、帽子公司广告：以“帽”取人
22、打印机广告：百闻不如一“键”
23、涂料广告：好色之涂
24、冰箱广告：制冷鲜锋
25、治痔疮药广告：有痔无恐
27、跳舞机广告：闻“机”起舞
28、海鲜广告：领“鲜”一步
29、口腔门诊广告：“快治”人口
30、礼品店广告：“礼”所当然
谐音对联
上联: 灯笼笼灯，纸（枳）壳原来只防风。下联;鼓架架鼓，陈皮不能敲半下（夏）。
上联: 二猿断木深山中，小猴子也敢对锯（句）。下联;一马陷足污泥内，老畜生怎能出题（蹄）。上联: 狗啃河上（和尚）骨。下联;水流东坡诗（尸）。
上联:孔子生于舟（周）未。下联;光舞（武）起自汉中。
上联: 莲（连）子心中苦。下联;梨（离）儿腹内酸。
上联: 两舟竞渡，橹速（鲁肃）不如帆快（攀哙）。下联;百管争鸣，笛清（狄青）难比萧和（萧何）。
上联: 身居宝塔，眼望孔明（诸葛亮），怨江围（姜维）实难旅步（吕布）。下联;鸟处笼中，心思槽巢（曹操），恨关羽不得张飞。
上联: 师姑田上担禾上（和尚）。下联;美女堂前抱绣裁（秀才）。
上联: 向阳门第春常在。下联;积善人家庆(罄)有余(鱼)。
上联: 因荷而得藕（因何而得偶）。下联;有杏不须梅（有幸不须媒）。
上联：船尾拔钉，孔子生于舟（周）末；
下联：云间闪电，霍光（火光）出自汉中。
上联：东不管（馆），西不管，酒管，下联：兴也罢，衰也罢，喝罢（吧）。
上联：独览梅花扫腊雪（多来米发索拉西）.下联：细睨山势舞流溪（一二三四五六七）.上联：酒热不须汤盏汤（烫）。下联：厅凉无用扇车扇（煽）。
上联：立湖石于江心，岂非假岛（贾岛）；
下联：蒙虎皮于马背，谓是斑彪（班彪）。
上联：猫儿竹下乘凉，全无暑（鼠）气； 下联：蝴蝶花间向日，更有风（蜂）来。
上联：闵子牵（闵子骞）白牛（伯牛），过王子店； 下联：白公骑（百公琦）乌马，赶公冶场（公冶长）。上联：木屐为鞋，足下果然无履（无礼）； 下联：椰瓢作盏，尊前委的不钟（不忠）。
上联：泥肥禾尚瘦（尼肥和尚瘦）。下联：晷短夜差长（鬼短夜叉长）。
上联：披衣靸鞋而走，急事急事（给事）； 下联：弃甲曳兵而走，常输常输（尚书）。
上联：上海秀才下第，只为落书（洛书）；
下联：华亭百姓受灾，皆因孽报（聂豹）。
上联：师姑田里挑禾上（和尚）
下联：美女堂前抱绣裁（秀才）
上联：士农工（宫）商角徴羽。下联：寒热温凉（良）恭俭让。
上联：顺风帆逆风帆，帆迟（樊迟）帆快（樊哙）； 下联：涨潮橹退潮橹，橹直（鲁直）橹扳（鲁班）。
上联：檐下蜘蛛一腔丝（私）意
下联：庭前蚯蚓满腹泥（疑）心。上联：雨洒灰堆成（陈）麻子
下联：风吹荷叶像（向）乌龟。
《饮湖上初晴后雨二首（其一）》
宋·苏轼
水光潋滟晴（情）方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。《出塞》
唐·王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳（留），春风不度玉门关。
《咏柳》
唐·贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝（思）绦。