校园剧本《嘿!看我的……》（精选13篇）
篇1：校园剧本《嘿!看我的……》
1．（下课铃响了……同学们排队来到操场）旁白：听，下课的铃声响啊，看，同学们排成队来到操场上做游戏。（一组同学跳皮筋）同学甲、乙、丙喊另两个“快来跳皮筋” 答应：“好吧，我俩抻筋）”另三个，甲：“我们玩什么呢？ 乙、丙：嗯，我们玩清明怎么样，齐：好 甲、乙、丙：（边唱边跳）明明：（上）我玩什么呢？这个挺好，加我一个 齐喊：快来吧！明明：太好了！嘿！看我的……(上,把其他同学推下,自己跳)抻筋两人,这么霸道,丙：我们一起玩 明明：不行 乙：我们怎么样？ 明明：（我不管）齐：你下去吧！我们不和你玩了 明明：我不玩谁也别玩bye,bye……
齐：我们玩别的.唱下
2.跳绳组唱上(6人)
A.B：喊 我们来跳绳
C.D.E.F：欢呼(好)
E.F：我们摇绳,跳,数
明明：又来一组,走上前,加我一个.齐：快来
明明：嘿!看我的,跳,不下
E．F：我们一起跳
齐：是呀
明明：不行，我还没跳够
齐：快来排队（拽）
明明：不行-------（闯）栽倒（脸破了）
齐：上（关切）怎么了
明明：起，就怨你们。
齐下
3．旁白：放学了，明明回到家里。
明明：妈妈，我回来了。
妈妈：哟，明明，你可回来了，愉来，妈妈看看。
哎，怎么了？
明明：妈妈最疼我，我让妈妈出口气，（装哭）妈妈------
妈妈：爸爸，快来，我们孩子挨欺负了。。
爸爸：都打成这样了，我们明天去找老师。
4．旁白：第二天，明明的爸爸妈妈一起来到学校
妈妈 爸爸：刘老师，我们家孩子总挨期负
师：明明，怎么回事？
明明：我不知道。。。
师：我来调查，同学们，昨天谁和明明 一起玩了？
甲：。。。
乙：。。。
尾：音乐《共产主义接班人》
甲：做一个诚实的孩子
乙：做一个守信用的孩子
丙：做一个自尊的孩子
丁：做一个自爱的孩子
戊：做一个自己爱的孩子
齐：我们是共产主义事业的接班人。
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篇2：校园剧本《嘿!看我的……》
一进大门，眼前一片明亮。一个圆形的大花园中间，有一座名叫“学海”的雕塑。那座雕塑是用大理石当底座的，上面有一本不锈钢雕成的书，书上有一只酷似“OK”手势的手，夹着一个小地球。这座雕塑象征着“学海无涯”的意义。花坛中有许许多多太阳花，它们早上展开那艳丽的花瓣，晚上又害羞地把花瓣合上。小蜜蜂们提着小篮子在周围采蜜。可是那美丽的太阳花姐姐中的蜜，小蜜蜂们都不忍心去采呀!
绕过花坛直走，就来到了大堂。同学们琅琅的读书声就会在你耳边随风飘荡。大堂前是一片大花园，叫“休闲天地”。你还没进休闲天地，那鸡蛋花、美人蕉的阵阵香味儿就会让你停下脚步，慢慢享受着。休闲天地中散落着几个棋盘。你看，这两个学生为了这一步棋争得脸红耳赤，那边那个学生大喊：“将军，我赢啦!”……真是热闹极了。
在一(2)班后面，有一片生机勃勃的花园，那正是生物园。生物园大门石牌边有一只可爱的熊猫正在欢迎我们呢。生物园里的草多极了，亮极了。草坪上有好十几块树桩似的路，我们管它叫“树桩小路”。小路尽头是一条走廊，走廊两旁有几张树茎椅子。椅子后面是鸟、鸡、鸭笼。可是笼里空空如也，这也告诉我们：不可以乱捉小鸟!在生物园出口两边有动、植物的进化图，我们可以从中知道动植物的进化。
绕过礼堂，就会来到操场。操场四周有许多披着绿军装的校园卫士——榕树。运动场中间是一个大足球场。你看，那个男生拼命地把足球踢向笼门。“啊!”“耶!”原来入了球了!足球场四周有一条黑乎乎的沥青跑道，同学们在上面追呀，赶呀，真是十分卖力。
篇3：嘿，看我的新衣
从前有一位皇帝，他非常喜欢穿好看的新衣服。他不关心他的军队，也不喜欢看戏，更不喜欢乘着马车逛公园，除非是为了炫耀一下新衣服。他每个钟头要换一套新衣服。人们一提到他时，总是说：“皇上在更衣室里。”
这样的皇帝当然很好忽悠，于是，这一天皇宫里来了两个“裁缝”。他们自称是织工，能织出谁也想象不到的美丽布料。这种布的色彩和图案不仅非常好看，而且用它缝出来的衣服还有一种奇异功能，那就是凡是不称职的人或者愚蠢的人，都看不见这衣服。这可把皇帝的好奇心勾起来了。
他付了许多现款给这两个骗子，叫他们马上开始工作。
两个“裁缝”摆出两架织机来，开始工作，可是他们的织机上什么东西也没有。他们接二连三地请求皇帝发一些最好的生丝和金子给他们，却装模作样在两架空空的织机上忙碌地工作，一直忙到深夜。
全国人民都知道皇宫里正在缝制一件富有高技术含量的服装，万众瞩目，等待着尊贵的国王装上新衣。花了好几个月的时间，新衣终于出炉了。
两个骗子每人举起一只手， 托着空气说：“请看吧，这是裤子，这是袍子！这是外衣！”“这衣服轻柔得像蜘蛛网一样：穿着它的人会觉得好像身上没有什么东西似的——这也正是这衣服的妙处。”
群臣和皇帝的眼睛瞪得像碗口一样大，眼珠都快掉出来了——他们什么都没有看到啊！“现在请皇上脱下衣服。”两个骗子说，“我们要在这面大镜子前为陛下换上新衣。” 皇帝把身上的衣服统统都脱光了，两个裁缝把他们缝好的新衣一件一件地给他穿上。
谁也不想承认自己是愚蠢的，当然不好说什么都没有看见。大家都纷纷赞扬这件衣服款式新颖、合身得体。
皇帝骄傲地穿着衣服出游了。举国上下的赞美声中，一个小孩的天真声音喊出来：“皇帝明明是在裸奔啊！”
结尾一：最现实的结尾
两个裁缝，不，是两个骗子揣着一大笔钱逃之夭夭了，而不穿衣服的第一后果就是——感冒！上当的皇帝第二天不能来早朝了，因为昨天的裸奔，皇帝着了凉，现在正躺在病床上，一边打喷嚏，一边说：“去，去把那两个混蛋……阿嚏……给我捉回来……阿，阿嚏！”
结尾二：最浪漫的结尾
皇帝和大臣知道，那个天真的小孩说了大实话，不禁又羞又愧。这时，有一个老臣说：“那位小孩也许能帮我们。他既然能识破骗子，那就应该能找到骗子。”
小孩说：“他们一定没有走远，还会回来的。”果然，没有多久，皇宫又来了两个自称“美食家”的人（其实就是化了妆的骗子）。他们要用上等的材料给皇帝做一顿又可口又奇异的大餐。指着空盘子，说：“这是天下一流
的御膳，科学营养、干净卫生！”嘿嘿，这次可骗不了皇帝了，骗人者也让他们尝尝被骗的滋味吧。皇帝说：“好啊！那就赐你们享用这天下美食一个月吧……”
结尾X……
发挥你的想象，来为我们编写X结尾。请随评刊表一起寄给我们，最有创意的铜丝就等着在下期杂志上找你的大名吧！
“皇帝的新装”
日本科学家采用高分子技术制造的透明面料，手感如保鲜膜，真的就像“皇帝的新装”一样，透气性和吸水性好，当然，虽然你看不见衣服，但你可以看到衣服上的扣子。建议不要做成内衣，因为这种面料贴身穿的安全性还未得到证实。
“食品”服装
时下，我国的科学家正在想方设法研制可以充饥的“食品”服装。这种能吃的“食品”服装主要采用特殊的蛋白质、氨基酸和多种维生素等原料制成。它除了在特殊条件下具有防风御寒功能以外，还具有类似压缩饼干的充饥功能。如果你实在饿了，就咬自己的袖子一口。
“好心情”服装
在这种“好心情”服装里，安装有一种电子感应器，感应器可以探测穿着者的情绪。一旦发现穿着者情绪不佳，它一方面会自动开启服装内的音响系统，向穿着者播放有助于改善情绪的音乐；另一方面会自动散发有助于改善情绪的淡淡香味。
“什锦味”服装
英国服装设计师研制出一种香体服装。她在设计服装时，把数十根微型管子植入布料中，管子里装着从天然花草
植物中提取的香料。穿着时，衣服会随着人体状况的变化，散发不同的好味道。比如，当穿着者紧张时，它就会
散发能起镇定作用的香味——乳香；在伤感时，该衣服会释放橙花油气味，以排遣消极情绪。
哈哈，谁说我们是笨小孩？有时大人的脑袋一短路，会笨到连小孩都不如！
篇4：看我的校园作文500字
校园的早晨充满生机。同学们迎着微风，带着微笑，迈着轻快地步伐走进了校园。大家顺着阶梯走进了各自的教室，校园里顿时热闹起来。不一会儿，“敏学楼”和“敏思楼”这两幢教学楼里就传来了朗朗的读书声，这声音是那么整齐，那么响亮，让人听得入神。
课间的校园更加活跃热闹。看，操场上同学们正在课间活动，有的迂回跑，有的“石头、剪刀、布”，玩得不亦乐乎。操场中央是一座巨大的看台，里面设有好多运动器材。看台四周碧绿的草坪像一块大大的绿毯子，有时同学们神色庄严地在此举行升旗仪式;有时同学们兴致勃勃地在这健身玩耍，欢声笑语传遍了整个校园。看，O形跑道上，正进行着一场激烈懂得长跑比赛，呐喊助威的人群中不时传来一阵阵欢呼声，让人不由自主地想要参与到比赛中。
放学后的校园宁静美丽。漫步校园，更能发现美丽的景色。你看，学校围墙边那一棵棵大树，已经被秋风染黄了叶子，衬着绿色的草坪分外好看。高大的旗杆在落日余晖里显得更加笔直威武。花园里有一个小池塘，池塘里的水清澈见底，没有了同学们的观看，鱼儿似乎更悠闲了，在水里自由自在地游着。当我看着它们时，它们仿佛对我说“外面的世界怎么样?好玩吗?”
篇5：看我的校园作文500字
走进学校大门，就是一排绿色植物，她们向着我微笑着，这是我曾经玩躲猫猫的地方。左拐是汽车停放位，一只黑猫和一只白猫走出来，舔着爪子，梳理羽毛。他们曾经还打过架，班上的同学都“观战”，还大声喊着：“小白，加油啊!”“小黑，我支持你!”“快，闪开，攻击他!”往左走就是花坛了。里面的松树还是那样的青翠，一点也不老。上面有个鸟窝，被我们班的同学捡到过。向前走，就是操场了。这使我想起“小马”游戏、“滚滚乐”和“爬爬乐”了。跑道弯弯曲曲，像一条彩带。
而我最最喜欢的场景还是“绿海仙境”了。“绿海仙境”就是教学楼上的爬山虎，我们每天到水池时都会看到它。它非常可爱。夏天时，上面会结出许多红色的小喇叭花。当有风吹来时，一朵朵小花就会乘坐着树叶降落伞从天而降。同学们纷纷聚在下面，赞叹着这迷人的景色，有的同学甚至还把小花拿回去做书签。小蚂蚁还拿小花做窝，在里面悠闲地躺着，贪婪地吮吸着蜜汁。秋天的时候，爬山虎的叶子依旧那样翠绿。那时候，刮着就像冬天一样冷的风，许多小花都凋谢了，但有爬山虎的墙还是那样充满生机。秋风怎么刮，叶子就像大海一样，永远不会干涸，反而还卷起了一股股绿色的波浪。许多同学从下往上看爬山虎，都陶醉了，身临其境。
篇6：看我的校园作文500字
走进学校大门，映入眼帘的是一个不大的操场，虽然现在还盖着一层厚厚的积雪，但已经能让人幻想出冰雪融化后的景象——绿茵茵的操场上有男孩跑动的身影，有女孩飘扬的长发，还有孩子们欢乐的笑声，偶尔也会有几只小鸟停在树上，叽叽喳喳的唱着欢快的歌!啊，操场真是活力四射!
站在操场上，我们可以看见校园的西北角有一个花坛，一年四季它是会变色的!春天一层新绿，像绿色的毛毯;夏天百花齐放，万紫千红，像五彩缤纷的锦缎;秋天花都谢了，只有几朵菊花还开放着，像枯黄的画布上甩了几滴色彩斑斓的颜料;冬天白雪一片，像是整个花坛穿上了白色的小棉袄。啊!小花坛可真美!
再往东看，就是矗立在校园里的地标建筑——教学楼!它有5层，分新楼和旧楼。一到早读时间，就可以听到教学楼里传来朗朗的读书声;到了升国旗的时间，马上可以听见教室里传来响亮而有节奏的国歌，那么地动听!不过，一到上课时间，所以在操场上玩的同学都一股脑的往教学楼里钻，把楼道挤得水泄不通!哈!教学楼真是一会儿严肃一会儿活泼呀!
篇7：看我的校园作文500字
如果你想看到万物复苏的校园，就得在春天来!春姑娘播撒了多少生机呀!大树哥哥和小花妹妹也开始抽出了嫩芽，此时的校园已经春回大地，春色满园，春色迷人了。
如果你想看到万紫千红的校园，就得在夏天来!夏姐姐好像在变魔术，仿佛一转眼，就已经让大树哥哥枝繁叶茂，让小花妹妹姹紫嫣红了，又是一年万木繁春的景象。在炎日当头的时候，花儿妹妹展开了美丽的花瓣，而大树哥哥却为我们遮蔽那刺眼的光芒而默默无闻的贡献着。
如果你想看到宛如暮色的校园，就得在秋天来!田野中此时此刻已经成了丰收的乐园，五谷丰登、瓜果飘香，而校园中的大树哥哥和小花妹妹像小孩子撒娇似的，向秋婆婆叫嚷着，要金黄色的衣服呢!秋婆婆很快地把衣服送给了校园，它们开心极了。
如果你想看到银装素裹的校园，就得在冬天来!冬奶奶又带着洁白的序曲给大地盖上了一层雪白的衣服。小花妹妹和大树哥哥立即向冬奶奶要了一身洁白的衣服，冬奶奶很快地织了衣服送给了他们。此时校园的风光太迷人了，简直就像人间的天堂般的美丽。我们在冬奶奶的棉装下嬉戏、打闹……
篇8：看我的校园作文500字
我们学校是个美丽的地方。来到学校的大门口，你就会发现个特殊造型的大门，它是个“T”字，上面写着“黄岩区锦江小学”。走进校园，首先映入眼帘的就是那个大操场和主席台，仔细看，还能看见台上的标语——“做最好的自己!”再往里走就可以看见四号教学楼旁的百年老樟树，为什么叫它百年老樟树呢?顾名思义，自建校以来，它已经在这生活了一百多年了。在大樟树的东南边有一个美丽的小花坛。每当春天的时候，这里就会开出美丽的月季花。而在樟树的西南边种着一排冬青树，每当冬天时，别的树总是光秃秃的，只有冬青树还是那么翠绿，显得生机勃勃。
离开大樟树，往里走，就来到了我的班级。班级前面都是些电脑设备，还有一块大黑板，黑板上方还写着“好好学习，天天向上”的标语。教室的后面也有一块大黑板，那是宣传委员出每一期板报的地方，别出心裁的板报可以让教室变得更漂亮。
离开教室，就可以看到走廊上的书法作品和美术作品，当然学习的学习气氛浓郁，还可以看见一些学习标语呢!
篇9：看我的校园作文500字
尊敬的叶老师，您还记得吗?二年级我们刚踏进您的课堂，那一双双稚嫩的眼睛惶恐的看着这个崭新的世界，而您给我们做了自我介绍之后，就开始讲起了今天的课堂。您上的课有趣极了，生动极了，慢慢的，我们眼中的惶恐消去，而渐渐转化为了崇拜，您知道吗?还有徐老师那充满趣味的数学课，何老师洋溢着欢乐的英语课——
亲爱的同学们，你们还记得我们第一次相识吗?那一个个小脑袋刚刚摆脱对幼儿园的依恋，诚惶诚恐地看着这一个神圣的地方。我们知道，这里和幼儿园完全不同，我在这里我们将会接触到许多有趣的知识，还会认识许多新的同学，新的老师。
在我们的成长路上，有着许多有趣的，令人回味无穷的事。就像上个学期的运动会。
那一天，我早早地来到体育广场，可是那已经是人山人海了。老师们给我们脸上贴了五星红旗，又发给我们气球，和崭新的五星红旗旗子。我们兴奋极了，上了操场，我们列队排成整齐的方阵手高擎红旗，一边喊着口号：“四班四班，非同一般。斗志昂扬，助我辉煌。一二三四，一二三四!”那一刻，我在心底里为我分到了4班而自豪。
篇10：看我的校园作文500字
校园的中心是一座中央喷泉，挺着白蓝相间的身躯，屹立在教学大楼前，作为学校的地标建筑。每到节目的时候，就向天空喷水。为校园增添了不少活力。
在学校的东北侧，是一座“花园”，虽名为“花园”，但却没有一朵花。里面种植的全是草和说不上名的植物，其实，说“花园”为植物园可能更合适些。里面是三个小孩儿的石像，他们似乎正在玩“跳山羊”，个个都喜笑颜开，玩得十分开心，为校园平添了一丝生动与愉悦。
要论我们学校最独特的莫过于校园里的那棵桂花树了。那是学校里唯一的一棵树，树龄与校园同龄。每当风拂过桂花树时，树上的花枝叶，都随着微风摇动，发出“沙沙沙”的声响，合着校园鸟的叫声，融成一曲完美动听的音乐。
每次，当风抚过桂花与碧叶，走过“花园”，坐到教室里，看着同学们一张张笑脸，心里就对校园充满崇敬之情。我们的校园，每年迎来一批又一批的学弟学妹，又送别一批又一批的学姐学长。
篇11：看我的校园作文500字
走进校门，映入眼帘的是一座喷泉，大理石制成的底座，上面站着一位“小金人”，手里拿着一颗“掌上明珠”，在阳光的照射下闪闪发亮。喷出的条条水柱，同鲤鱼跃龙门一般溅起阵阵水花。
接着，是一片绿化带。
夏天时，绿色充斥着校园，绿化带中的植物放肆的吸允着空气，整个校园犹如一片绿色的海洋;秋天时，道路两旁一片金黄，一阵微风吹过，“吹面不寒杨柳风”像母亲的手抚摸着你，又吹下一片片落叶，犹如只只黄蝴蝶在空中飞舞。唯独遗憾的是，我只在校园里生活了不到半年，还没有看到深冬和春天的景色。
校园里还有一些激励我们学习的文化雕塑和名人名言。
最后说的，便是最熟悉的教学区域了。
对我来说，班级便是我的第二个家，我每天要在这待9个小时。教学楼共三层，楼中间有一个大厅，里面星罗棋布的布满了楼梯。
我的班级教室位于一楼，在大楼东侧。它不是很大，但却可以盛下我们班42人的“大家庭”。老师在那里讲课，学生在那里听课。老师们都很和蔼耐心，同学们都很友善互助。
无数人的前途在这里被发掘，人生在这里被点明。它是人生的起点，是知识海洋的渊源，更是成功的大门!
篇12：看我的校园作文500字
春天，校园里万物复苏。小草经过漫长的冬眠后，从土里探出头来了。我的校园里有梧桐、杨树……它们都长出了嫩绿的小叶子。花坛里首先迎接春天的是迎春花，真不愧是春天的使者。燕子从南方飞回来了，它们叽叽喳喳地叫着，好像在和人们说：“春天来了，春天来了。”我们脱掉了沉重的衣服，穿上了薄薄的衣服，在操场上嬉戏。
夏天的校园里，绿树成荫。大树的叶子变成深绿色的了，像一把把大大的遮阳伞，一下课我们就会去乘凉。同学们不会再围着操场跑了，而是坐在教室里聊天。最讨厌的是知了了，每次都“知了，知了”地叫着，听着好烦人!花坛里的花开得更艳了，最引人注目的当然是争奇斗艳的月季花了。
秋天，校园里五颜六色。大树上的叶子有的变黄了，有的变红了，都一片一片地飘下来，好像为大地铺上了一层地毯一样。校园里的石榴树，也结满了红彤彤的大石榴，它们一个个笑咧了嘴，露出了晶莹透亮的小牙。
冬天，校园里银装素裹。冬天大树的叶子都已经没有了，只有树枝和树干了，但是松树没有落叶，依然昂首挺立。下大雪的时候，大雪好像为大地穿上了银色的衣服。同学们最喜欢冬天了，有一些同学调皮，看到你在树下就会摇，树上的雪就会落到你的头上，真凉!同学们还会打雪仗，还有些同学玩堆雪人，可开心了!
篇13：看我的校园作文500字
我第一次步入十二中，就被校门口那美景所吸引。
走进校园，首先映入眼帘的是那块庞大而又充满神圣感的大石，大石上面写着“博雅”两个大字，给人的第一感觉就是“神圣”。向前走，你就看见道路两边耸立着一棵棵郁郁葱葱的行道树，透过树林边的通透式围墙，就看见墙外田间那金黄色的油菜花和红色的紫云英。它们也为学校装点着春的气息。
记得刚进初中时，我首先面临的是第一次残酷的分班，把我在小学的玩伴都分开了。我来到一个陌生的集体中，感到有些失落。在这样的情况下，我整天如一只失群的大雁，完全不像曾经活泼乐观的我。
但情况很快改变，班主任安排床位时，我们班的女生都来到了寝室。大家都在整理各自的床铺，但有一个女同学拉着自己的箱子在发呆。这时，两个似乎很要好的女孩手拉手走到那个女孩的身边，问道：“你怎么不摆放好东西?”那女孩回答：“我没有床位。”其中一个女孩想了想说：“我们两个给你一个，我们挤一挤，你快去开铺!”我站在旁边目睹了这一切，心中瞬间温暖了许多。原来陌生的同学也这样互相帮助。渐渐地，我融入了这个班，甚至再也不想离开这个班。