烈火英雄初中生的观后感

烈火英雄初中生的观后感（通用12篇）

篇1：烈火英雄初中生的观后感

暑假里，我看了一部关于灭火消防的电影，叫《烈火英雄》。这部影片是围绕着消防战士展开的。滨港油罐区的一条管道爆炸后导致原油泄漏，火灾现场出现了大片流淌火。消防战士奋不顾身地冲进火场，克服各种困难进行救援。

经过他们的努力，大火终于被扑灭了。消防员们英勇无畏，明知进去之后就可能再也出不来了，可还是义无反顾地冲进火场，这种视死如归的信念，让我震撼而感动。

蘑菇云的爆炸场景，震碎的居民楼，慌乱的人群，瘫痪的交通，真实的人性，电影都做到了极致。人们在灾难来临前都想要离开，跟逆行的消防员产生了强烈的对比。

郑志为救中队战友们牺牲，被熊熊大火燃烧，将头盔扔向队长喊着“给我妈”那一刻，我仿佛已经看见一位老母亲抱着儿子的头盔哭到晕厥。江立伟为了关闭阀门磨烂的双手，在关闭阀门的最后一刻，被大火冲击牺牲，我可以想象他的妻子和儿子那种绝望的心情，顿时觉得消防员的生命有时就是那么脆弱，那么无助。救援成功后，战士们席地而坐，吃着鸡腿，队长把鸡腿放在郑志头盔前，哭的泣不成声……

每一位消防战士最坚定的信念就是不管前方是什么，是流血还是牺牲，他们都会义无反顾，绝不优柔寡断。他们把做好新时代应急消防工作作为一种信仰，把救人民于水火助人民于危难作为一份天职，他们平凡，却做着不平凡的事。我们是祖国当代最年轻的力量，要呼吁广大民众，注意用电用火，让消防员的本领无用武之地，让每一位消防员，都可以平安回家!

篇2：烈火英雄初中生的观后感

电影《烈火英雄》从一开始就一向烘托这一种令人紧张的气氛，以至之后大家被带入这种气氛后都绷着一根弦，生怕那个油罐又爆炸，大火越烧越猛烈，不知从何起，影院内各处纷纷传出啜泣声，可能是看到了即将当新郎官的徐小斌，在清理完入水口的垃圾后被渔网缠住脚没能解脱牺牲在海中!

也可能是看到了还有三个月就退伍的郑志，在关键时刻一个人冲进火海把特勤队队友救回来自我却牺牲了!

还可能是看到老婆孩子一向等着回来，被队友说“怕死”的江立伟，在最终关头把生路留给队友，自我却孤军奋战应对油罐的随时爆炸，只靠着自我那双被磨破被烧伤的手把阀门关上后牺牲在火海，等等……他们用自我的一腔孤勇换来了这座城市的生机。

篇3：烈火英雄初中生的观后感

一.初中语文教材古诗词中英雄情结的表现

在不同的诗词作品中, 英雄情结表现出了不同的内容与情感倾向, 如报国献身、建功立业, 表现自我追求等方面, 我们将从这些方面对不同的诗人 (词在广义上可归入诗歌) 的作品进行探究。

1. 挚爱家国, 视死如归

爱国主义是古诗词英雄情结最具代表性的一个方面, 也是不同时代永恒的进步思想主题, 诗人们通过作品为我们描绘了挥洒着爱国热血的抒情主人公形象。

少年英雄夏完淳生活于明清之际, 松江人。他有着强烈的爱国主义精神和民族气节, 17岁时就在抗清事业中英勇就义, 留下了动人的诗作五律《别云间》 (八年级上册) , 后四句是:“已知泉路近, 欲别故乡难。毅魄归来日, 灵旗空际看, ”思乡怀亲之心, 满腔爱国热情, 溢于言表, 还有笑对死亡、抗清到底的坚强决心, 这来自生死之际的呐喊表现了夏完淳大义凛然的英雄气概, 同时震撼了我们的心灵, 感染了无数的读者。

陆游生活于于南宋时期, 目睹了民族的衰亡, 山河的破碎, 也有着强烈的家国情怀。因为现实黑暗, 他只好借助梦境和想象来抒发爱国情感, 《十一月四日风雨大作》 (八年级上册) 写道:“夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来”, 直到晚年卧病在床时, 仍心系边疆战事, 寥寥数语就将其鲜明的忧国之心传达了出来。

从上面的分析可以看出, 无论是夏完淳还是陆游, 在诗词作品中都关心祖国, 有着强烈的民族精神, “富贵不能淫, 贫贱不能移”, 这是古人留给我们的宝贵精神财富, 今天仍然值得珍惜发扬。

2. 建功立业, 积极进取

除了爱国主义精神这一方面外, 渴望建功立业、施展个人的宏图抱负, 也是古人英雄情结的突出表现, 辛弃疾的词中对此表达得更加简洁:“了却君王天下事, 赢得生前身后名。”[1]

生活于汉末乱世中的曹操, 在诗歌《龟虽寿》 (九年级上册) 中写道:“老骥伏枥, 志在千里;烈士暮年, 壮心不已”, 体现了他对于生命意义的感悟, “曹操自比一匹上了年纪的老马, 虽然行老体衰, 屈居枥下, 但胸中仍然激荡着驰骋千里的豪情”[2], 其人生态度是:应当珍惜有限的生命, 实现个体的价值, 以个人永恒的成就超越生命的限度。唐代的李贺, 有诗《雁门太守行》 (八年级上册) :“报君黄金台上意, 提携玉龙为君死”, 他希望遇到像燕昭王那样爱惜人才的明君, 诗人愿提宝剑, 肝脑涂地来报答知遇之恩。“在这个身材瘦弱、通眉长爪的诗人的这首诗歌里, 这种昂扬和刚烈是不能掩抑的”, [3]诗歌彰显了其英雄的气质。此外, 北宋的苏轼也是如此, 《江城子·密州出猎》 (九年级下册) 使用了冯唐的典故, 引人注意。汉文帝听取冯唐的话, 派他持节去赦免魏尚, 仍叫魏去做云中太守, [1]这表达了沙场杀敌报国的决心, 结尾的“西北望, 射天狼”更是他建功立业心声的表达。

3.珍视自我, 追求自由

由于封建专制政治的黑暗, 中国古代怀才不遇的文人很多。当仕途受阻时, 文人们往往选择傲视权贵, 高扬自我, 流露出对尘世功名的厌弃, 对独立自由的向往, 这也可以说是英雄情结的另一种表现。

李白的性格狂放不羁, 有别于上述诗人, 其直面苦难挣扎求索的自由意志也升华成为一种英雄情结。如《行路难》 (九年级下册) 一诗:“长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海”, 可见李白不受约束的纯真个性风采, 他的诗歌豪放飘逸。“儒侠道相济最终归于成就大业的理想之境, 这理想的精神就是盛唐人充沛的生命元气的体现”。[4]在这里, 李白给我们展现的主要是旷达的道家思想, 以及放荡不羁的侠士精神, 这种追求自由、超凡脱俗的人生态度, 应该是其诗歌创作的源泉, 是他面对困境寻求解脱的精神支柱。又如《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 (八年级下册) 中所写道:“人生在世不称意, 明朝散发弄扁舟”, 诗人不愿被消沉的情绪所吞噬, 他要寻求自由翱翔的天地, 这表现了他洒脱达观的个性。

4.报国无门, 慷慨悲歌

无论诗人身处什么朝代, 都无法回避党派之争, 有时会成为其斗争的牺牲品, 惨遭排挤, 不受重用, 虽胸怀大志, 却无法施展, 于是, 理想与现实交织成一曲曲悲歌。如辛弃疾的词《破阵子》 (七年级下册) , 在抒发豪情后是“可怜白发生”的慨叹, 年华易逝, 无所作为。报国复国的希望越发渺茫, 金人依然盘踞北方, 一腔热情只能付诸酒醉与梦境, 然而梦境的快意愈发突出诗人的不被朝廷重用、才能无处施展的凄苦, 词作传达了对朝廷求和政策的不满。又如范仲淹的词《渔家傲》 (八年级下册) :“燕然未勒归无计”, 诗人引用东汉大将军窦宪刻石记功的典故, 表现自己渴望收复失地、报效朝廷的决心, 然而现实失意, 壮志未酬, 归乡无期, 英雄的慷慨悲歌令人十分同情, 词作写出了为国与思家的矛盾。

二.初中语文教材古诗词英雄情结的成因

不同的诗人词人, 其英雄情结的表现会有不同, 我们将从诗人个人因素、时代背景与文化根源三个角度, 对古代诗词英雄情结产生的原因进行探究。

1.诗人自身因素

作为诗歌创作的主体, 对比时代社会的原因, 诗人的性格决定着英雄情结的表达。无论家庭背景、生活经历如何, 最终决定诗人创作动机的依然是他个人的情感倾向、发自内心的感触及诗人本质的性情。

曹操作为杰出的政治家、军事家和文学家, 拥有救民众于水火的情怀, 以及统一天下的雄心壮志。苏轼踏入仕途前期, 怀着强烈的社会责任感, 希望凭借自己的才智使得仕途通达。此外, 家庭也影响着诗人的创作。李白的个性使其不会见容于官场, 而只能高扬自我。苏轼的家庭富有文学传统, 祖父苏序好读书, 善作诗;父亲苏洵是古文名家, 曾对苏轼和其弟苏辙悉心指导。苏轼出身于寒素的文人之家, 自幼受到良好的教育, 在父辈们经世济民思想的影响下, 怀着“以天下为己任”的信念走上仕途, 因此, 在词中会表达英雄情结。陆游的父亲陆宰也是位爱国的士大夫, 对儿子影响很大。另外, 他人的影响也很重要。夏完淳早慧, 受到父亲夏允彝及老师陈子龙的影响, 幼年时期就能“扺掌谈烽警及九边情形, 娓娓可听”, 他的诗文学习陈子龙直抒愤懑、豪放悲慨的诗风, 歌颂抗清爱国将士, 抒发救国抱负。

2.时代背景

中国古代国家的格局统一多于分裂, 和平多于战乱, 然而无论何时, 诗人多在社会的夹缝中生存, 能够感知时代的脉搏, 体会国家的兴衰, 自然会在诗词中书写国事, 表达英雄怀抱。

首先, 与社稷动乱、山河破碎的现实有关。历史上王朝交替或小人当道之时, 时局往往最为混乱动荡, 胸怀大志者则希望能够重整乾坤, 建功立业。因此, 陆游、辛弃疾等人在作品中倾吐英雄之情。在这动荡的年代里, 思想也较为自由, 曹操一吐豪情, 展示了他卓越的文学才华, 并且他诗文的内容、风格与时代也有很大关系。

其次, 与民族矛盾突出有关。在中国历史上, 异族分裂统治占据了很长一段时间, 他们凭借武力, 恣意妄为, 结果自然是导致民族矛盾激化, 引起汉族人民的强烈不满。明末清初满人入关, 制造了“嘉定十日, 扬州三屠”的惨案, 强迫汉人改变服饰头型, 实行思想专政, 民族矛盾突出, 仁人志士愤而反抗, 留下了一曲曲动人的歌曲。

最后, 与党派斗争不无关联。中唐以后, 统治者不思进取, 社会矛盾突出, 诗人被排挤。宋代, 各种矛盾加剧, 苏轼等文人积极投身政治, 遭受了“乌台诗案”, 成为政治斗争的牺牲品。因此, 诗人们凭借诗词诉说心声, 慷慨悲歌, 留下了这些动人诗作。

3. 文化原因

文学是文化的重要组成部分, 文化的内涵要宽于文学, 是文学发生的背景。这些在诗词中表现英雄情结的作者, 不同程度地受到了儒家与道家文学的影响。

A.儒家思想的渗透

儒家强调个人对社会应有的责任感和忧患意识, 看重群体价值, 《论语·卫灵公》写到:“志士仁人, 无求生以害人, 有杀身以成仁”, 文人受此熏陶, 经邦济世、建功立业的思想根深蒂固。儒家还强调正直有为、仁德爱民的道德人格, 君子之人要胸怀天下, 忠君为国, “己所不欲, 勿施于人”, 这些都对诗人们产生了很大的影响, 因此, 夏完淳、陆游、李白、苏轼们的精神追求与此相关。

B.道家思想的熏染

顺境时以儒家思想为主导, 逆境时用佛老思想求解脱, 所谓的“儒道互补”, 这是中国古代士大夫的人生哲学。“宋代人士都有参政的热情, 经科举考试入士是多数人的人生道路, 然而在积极参政的同时仍能保持比较宁静的心态, 即使是功业彪炳者也不例外”[5], 然而统治阶层的软弱与妥协, 使得一批爱国人士的希望抱负付诸东流, 他们便粪土王候, 蔑视权贵, 逍遥山水, 追求一种玄远、自我的精神境界, 儒道气质在古代文人身上有较好的融合, 由此影响了古诗词英雄情结的形成。

三.研究这一问题的现代意义

在物质生活高度发达的今天, 人们的精神家园却时见荒芜。古诗词中的英雄情结产生于特定的时代, 然而其中的爱国主义、建功立业、追求人格独立的精神, 却是我们今天仍然值得提倡的。

1.关爱家国、进取有为的精神追求

中学语文新课标对古诗文的教学建议是“‘知人论诗’。为了深刻理解诗歌所表达的思想情感, 作者要向学生介绍诗人的生活经历、思想状况以及所写诗歌的时代背景。”[6]从中我们可以看到, 诗词主题思想的讲解已经成为教学任务的重要组成部分。英雄情结的教育有助于培养初中生的高尚品德, 帮助他们树立正确的人生价值观。诗人强烈的社会责任感在作品中得到了突出的表现, 直到今天仍为我们所传颂, 其积极进取、奋发有为的可贵精神, 仍然激励着青年一代投身于祖国的建设事业中。

2.不惧困难、豪放旷达的人生态度

当下社会的信仰缺失还表现为少数人的拜金主义与功利主义, 人生价值观的扭曲, 他们变得追名逐利, 迷失自我, 道德缺失。有的甚至铤而走险, 触犯了法律。我们应该努力做到“有欲而不执著于欲, 有求而不拘泥于求”, 学习古代诗人们得之淡然、失之坦然的心态。人生总会有波澜, 得意时莫骄傲, 失意时莫沮丧, 学习苏轼“一蓑烟雨任平生”的旷达, 李白“明朝散发弄扁舟”的豪放, 我们的生活就会变得更精彩, 这也是今天学习这些经典作品的现代意义。

总之, 苏教版初中语文教材中的古诗词, 从不同的侧面为我们展现了古人的英雄情结, 表现了一个时代不朽的印记, 为我们再现了诗人渴望建功立业、立志报效国家的满腔热忱, 还有坚守民族大义、捍卫家国利益的可爱英姿, 以及坚持人格独立, 追求人生自由的豪放气魄。古代文学作品并不完美, 并不都是精华, 也有精神糟粕, 但只要我们学会辨别, 吸收其进步的一面, 就会寻到我们中华文化之根, 这对当代青年、对学生人格的培养有着深远的影响, 值得我们进一步研究。

参考文献

[1]夏承焘等.宋词鉴赏辞典[M].上海:上海辞书出版社, 2003.

[2]吴小如等.汉魏六朝诗歌鉴赏辞典[M].上海辞书出版社, 1992.

[3]李俊丽.<雁门太守行>赏析[J].文学界, 2010 (10) .

[4]钱叶春.虚拟景象中的和谐性与直觉性——兼论李白<行路难>其一[J].名作欣赏, 2010 (11) .

[5]袁行霈.中国文学史 (第二卷) [M].高等教育出版社, 2005.

篇4：烈火中的英雄树

2004年2月，福建省南平市邵武市水北镇的山林突发大火，大火越过10多米宽的公路，来势汹汹。但火场附近山势陡峭，人为扑救极为困难。眼看山火将漫过山顶，集中连片的松林危在旦夕。幸而，一条建在山脊上的防火林带发挥了良好的抗火阻火作用，将林火拦在外面，使得近在咫尺的松林安然无恙。这处防火林带组成的树种，是遇火不燃的耐火防火树种——木荷。它在大火中非但没有成为“火魔”的帮凶，反而成了最勇敢的救火者。在火中屹立不倒的木荷，用自己的身躯抵挡住烈焰的进攻，保护其他林木不受危害。人们亲切地将这些保护森林、能够浴火重生的树木称为“英雄树”。

林火功与过

火，与人类相伴而生，它既促进了人类的发展，也带来了毁灭和灾难。

森林火灾在地球演变的历史进程中常常发生，它对自然植被系统的演替有着重要作用。在南非，山火在当地一个叫芳百斯的自然保护区的生态系统演替中起着至关重要的作用。每隔15年～30年，山火会席卷芳百斯林地一次，烧毁大量生长茂盛的植物。同时，又催生新的植物种子发芽。

与此同时，不同强度和频率的森林火灾能够培育出不同类型的自然植被：频繁的森林火灾导致草甸的形成，森林火灾的缺乏则成就了热带雨林。

有时林火还会成为生命的传播者，某些植物只有经过火的洗礼方能繁衍后代。典型的是普罗梯亚木，它也叫帝王花，贵为南非的国花，却与火结下了不解之缘。这种植物非但在森林大火中不会灭绝，而且没有森林大火的帮忙无法繁衍后代。

这是因为普罗梯亚木在种子授粉以后，坚韧的花苞就把包含种子的花头包住，形成一个保护壳，能经20年风雨侵蚀而不坏。由于它的果实太过坚硬，令鸟与老鼠都无法消受，所以它只能靠大火的高温使果实破裂并将种子喷撒在地上，等到下雨时发芽，展开生命的新旅程。大火过后肥沃的土壤则是普罗梯亚木繁殖的天堂。

然而，水火无情。不可否认的是，火灾是人类和森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它比森林病虫害等自然灾害更具有突发性、危险性和毁灭性。森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还会降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失衡，严重的会导致生态系统的崩溃。

植物耐火之谜

不同植物的耐火能力有很大不同，这是因为不同树种的内部构造、组分和含水率大不相同。一般情况下，阔叶林的耐火性能较强，针叶林耐火性能较差。比如，松树属于针叶类植物，为易燃物，一旦松林发生火灾，祸患无穷。

那些具有强大耐火防火性能的植物体内到底有着怎样的秘密？它们又凭借哪些独特的本领，可以使自己在火灾发生时躲过一劫呢？

高含水率 耐火树种的体内大多具有较高的含水率，遇热时水分蒸发需要吸收大量热量，因而降低了自身燃烧温度，使其不易被点燃和燃烧，从而让火势强度减弱，产生阻火能力。植物体内的水分含量越高，则引燃需要的时间越长，其耐火能力越强。像油茶、茶树均含有较多的水分，海桐的含水率更是高达200%。

我们在文章开头提到的木荷就是一种体内含水量较高的植物。木荷又被称为何树、柯树、木和等，属于山茶科木荷属的亚热带乔木，高可达25米，分布于我国南方。这种树的含水量很大，生长旺盛的部位含水量会更大，其树叶含水量高达45%，但其体内的油脂含量却很少。当遇到森林大火时，木荷在烈焰的烧烤下焦而不燃，能遏制火焰的蔓延，且树身不会被烧死。来年仍可萌发新叶。

作为防火能手，木荷又被人们称为“抗火树”。如果将木荷作为防火林带的构建树种，大火烧到这种防护林带时，会自行熄灭。它是我国南方用来预防森林火灾的当家树种。

厚厚的树皮 树皮对树木具有保护作用，能起到保温、防止水分流失和机械损伤的作用。

通常情况下，树木在燃烧过程中需要较长的预热时间，厚厚的树皮可以阻挡热量的传递，使树木的耐热性能大幅提高，对辐射热的忍受限度增大，树皮就像给树木穿上了一层厚厚的防火衣。如栓皮栎具有十几厘米厚的木栓层，可以成为烧不透的防火层。厚皮香和木棉树的树皮也有此种功效。

巨杉属于杉科巨杉属的常绿针叶巨大乔木，其原产地为美国加州，它们在原产地有的高达100米，胸径达10米。随着树龄的增加，巨杉的树皮会增厚，其树皮厚度可达30～60厘米，具有很强的防火能力，极不易燃。有时，巨杉即使被火烧伤了也能很快复原。因为巨杉树液里含有很多鞣酸，对促进伤口愈合具有非常好的效果。

美国旧金山曾发生过一场因地震引起的大火，由于当地不少建筑物使用的木材都是巨杉，大火最终没有蔓延开来，全城才幸免于难。

与巨杉类似的还有红杉。红杉又名海岸红杉、常青红杉、北美红杉、加利福尼亚红杉，属于杉科高大乔木，号称“世界爷”，高可达110米，胸径可达8米，是世界上最高的树种之一。主要分布于美国的加利福尼亚州北部和俄勒冈州西南部的狭长海岸。

红杉也不怕火，这是因为它的木质坚如钢铁，是烧不着的；而且它的纤维质树皮又厚又结实，有很强的抗病虫害和防火能力，严严实实地保护着木质部，使它们活力常存。即使红杉的老叶子被火烧掉，新的叶子还是会很快长出来。

较少的易燃物 耐火树种体内通常含有较少的可燃物成分，如粗脂肪、挥发油、腊质、木素等，这使得它们在燃烧时产生的燃烧热比较小，能显著减缓火势在森林中蔓延。

落叶松又被称黄花松，属于松科落叶松属的落叶乔木，主要分布于我国东北、内蒙古林区以及华北、西南的高山。它也是一种典型的不怕火烧的树种，落叶松为什么能够在火灾中“劫后余生”呢？这是由于落叶松的树干外面包裹着一层几乎不含树脂的粗皮。这层厚厚的树皮很难烧透，大火只能把它的表皮烤糊，里面的植物组织却不会被破坏。即使落叶松的树干被烧伤，它也能分泌一种棕色透明的树脂，将身上的伤口全部覆盖，随后凝固，使那些趁火打劫的真菌、病毒及害虫无隙可入。

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耐火植物知多少

除了上述耐火树种外，还有很多植物具有防火耐火的功能。

海松是生长在我国海南的亚热带树木，也不怕火。人们用它的木材做成烟斗，即使经年累月烟熏火烧，海松木烟斗也不会被烧坏。当你把一根头发绕在烟斗柄上，用火柴去烧时，头发居然烧不断。这是因为海松的散热能力特别强，加上它木质坚硬，特别耐高温，所以不怕火烧。

常春藤又被称为土鼓藤、钻天风、三角风，属于五加科常春藤属常绿吸附攀缘藤本植物，产于陕西、甘肃及黄河流域以南至华南和西南。美国林业专家发现，常春藤不怕火烧，甚至可以被称为灭火植物。原来，常春藤接触火苗后本身并不燃烧，只是表面发焦，因而能阻止火焰蔓延。若将常春藤成排地种植在森林的周围，就能形成防火林带。

沼泽松是生长在北美洲的珍贵树种，当它的幼苗长到几十厘米高的时候，在5年～7年内就完全停止向上生长。因为，此时，沼泽松幼苗周围的其他树木挡住了阳光。沼泽松幼苗争不到阳光，转而扎根土地，全力发展和巩固自己的根部。沼泽松幼苗的针叶含有很高的水分，而且长得很长。这些针叶紧紧聚拢在一起，把未来的新枝保护在中间。它们就这样做好准备，等待着大火的到来。

自然界中的火灾发生时，即使烈火把沼泽松潮湿的针叶全部烧净，沼泽松也能浴火而生。在大火之后，沼泽松会拥抱着阳光迅猛生长，并长出一层很厚的树皮，以便更好地保护自己，避免新的火灾危害。最后，沼泽松长成了身躯伟岸挺拔的大树。

用植物营造“防火屏障”

早在40多年前，德国生物学家威克就提出营造绿色“防火屏障”这一概念。所谓绿色“防火屏障”是指在林内营造宽25米以上，采用一些难以燃烧、具有抗火性和耐火性的树种建设成长度不限的阔叶防火林带。防火林带按照不同地域条件选择适生的、抗火耐火能力强的树种，进行合理配置，能起到阻隔、减缓林火蔓延的天然屏障作用，达到有效保护大面积林带的目的，并可使燃烧间断。同时防火林带又具有较强的隔热效能, 能阻挡80%～ 95%的热量。

人们通常选择具有较强耐火力和隔火力的植物作为防火树种。我国南北方都有适宜树种，目前南方木荷当家，东北落叶松较多。比较好的常绿防火树种有珊瑚树、山茶、海桐、油茶、女贞等；落叶类有银杏、刺槐、白杨、柳树、泡桐等。

耐火树种不仅能起到防火、抗火、阻火、隔火和断火的作用，减少森林火灾损失，还能发挥多种效益。

防火林带的一大优势就是它具有显著的生态效益，因为防火林带主要由阔叶用材树种、经济果木树种和观赏树种组成，可以使森林结构进一步得到改善，美化环境，有利于生物多样性的形成。木荷、相思树等防火林带可以隔离和抑制马尾松毛虫的危害和蔓延，并招引益鸟和害虫天敌，实现生物防治，减少森林病虫害的危害，保持森林生态系统平衡。此外，防火林带能够防止水土流失和改良土壤，改善小气候，防风固沙，防噪音。许多地方用防火林带配置森林公园、风景名胜区、旅游区的风景林带，既保护了景观资源不被林火危害，林带本身也成了旅游资源。

【责任编辑】赵 菲

篇5：烈火英雄初中生的观后感

四星给演员和背景的，知道是部催泪片抱着哭瞎的准备去的，结果前面一个半小时完全没流泪，就是你很想哭但就觉得差了点什么哭不出来，我觉得我泪点还是蛮低的。第一个泪点是战士们轮流录视频给自己家人可能这种片子素人或者不认识的演员给我的代入感更强一点吧，不过后面看到杨紫哭的时候眼泪立马就出来了，杨紫在这部片里造型真的很好看我第一次觉得杨紫真的漂亮，亲爱的里造型师是??黄晓明牺牲前那段过于英雄主义了吧火都对这他烧成那样了还能坚持到结束??不过演技还ok也没必要天天嘲人家油腻。英雄确实可敬但也没有谁或者哪个职业就得去牺牲，不过没有他们又不会有后来全城的安全就一直陷入这种死循环中。还有一段台词真的很莫名其妙??明知道会爆炸黄晓明让他们跑之后有个人说就是因为他让他们撤退导致他们被说是狗熊?明明知道会爆炸会牺牲还不撤退?有毛病吧我跟我嫂子看到这段的时候都忍不住爆粗口，是生命重要还是牺牲后别人口中的英雄重要??明明可以避免的牺牲非要为了一句英雄硬去送死??这种思想我真的emmmm希望所有的英雄都不是用牺牲换来的，安全是最重要的[抱抱]

篇6：烈火英雄初中生的观后感

虽然紧张、揪心、害怕，感到恐惧，但是还是存在空洞感。要灭的是滨港油罐区的火，也用了一些其他场面去表现消防员，可感动不足，因为那些细节处理得不是很好，本来可以更加感动或者催泪的，铺的线太多又不详细没有明显的主线，显得不能很好支撑整个故事。

还有一些就是比较明显的bug，如直升飞机为何迟迟不见?开始的时候只来了一辆?后面来的太晚了吧?远程调水为何让更多的人去支援?就算开始有市里供水，但后来断水后不应该派人增员一下远程调水部吗?搞半天还是那两个人在那里扒拉?不然以至于死吗?

天津滨海新区爆炸事件已经过去四年了，白驹过隙，长大后会发现很多记忆还是很清晰但是没成想居然已经过去那么久了。这场事故也是牺牲了许多消防员，造成了巨大的损失。总得来说，烈火英雄在突显英雄这个主题上做的尚可，但似乎没有真正表现出灾害面前、生死面前，大消防战士都是如此视死如归、舍己为人吗?我相信这样的人是大多数的。

由此也想到了多年前观看的韩国电影《摩天楼》，也是火灾，大场面，生死存亡，里面有大财阀在火灾发生时，早早就有直升飞机来接他们，甚至一个贵妇的一条狗都比那些正在等着被救的老弱妇孺珍贵的多。灾难片，韩国的确目前更好些。

篇7：烈火英雄初中生的观后感

其实这个暑假，除了哪吒以外(前几天刚看)，这个也是我必看的，虽然广西这边挂着台风下着雨， 但是拦不住我去电影院看这个，影片当然很不错，爆炸很好看，也看哭了我，但是我个人更喜欢看这个影片所展示的事故背景和处置，毕竟个人是这方面人士(不是消防人员，但是职业上部分涉及这部分，也有消防控制室中级操作员证)，另外中间我个人会试着插入我和广西自治区应 急 厅(也是现在消 防 救 援 部门管理单位)事故 调查 专 家 组成员，前南 宁 化 工 集团副 总 工程 师，现任桂林理工大学南宁校区李崇山副教授(也是我大学老师)部分关于看完影片后的交流，还有事故的一些分析。(下文的话我的话是帆，教授的话是山哥(教授本来就喜欢同学们这么叫他)) 另外多说一点，部分片段可能会有剧透，介意的可以选择不看。 这个电影原型是根据鲍尔吉·原野的长篇报告文学作品《最深的水是泪水》改编，故事以“大连7·16油爆火灾”为原型，事故背景资料在下面：事故发生的直接原因是：在油轮卸油作业完毕停止卸油的情况下，服务商公司继续向卸油管线中加入大量脱硫化氢剂(主要成分为双氧水)，造成脱硫化氢剂在加剂口附近输油管段内局部富集并发生放热反应，引起输油管道发生爆炸，原油泄漏，引发火灾。而且这个事故和b站up主@国资小新 有很大关系，原型企业是中 石 油，它们管理单位。据说后面它们老总也被违法撸了。 首先的话里面我个人看了下，两场事故的共同点都是瞒报。 但是又有不同。 帆：教授，抱歉毕业后还得打扰你，毕竟我是写手，而且我认识的这方面专业人士就是你了，你是应 急 部 门的专 家，也是在化工方面干了近的专业人士，能讲下吗?另外教授你看了这个电影没有? 教授照片 山哥：感谢你还记得教授我，我看过了，准备二刷呢。 第一个事故里面，那个火锅店老板瞒报了火锅店里面有煤气罐子，而且不是一个，是十几个，结果小孩得救了，牺牲了一个消防员，结果队长被撤职，然后背锅说害死人，其实应该背锅的是那个老板吧。 帆：我也觉得，黄晓明演的队长太可惜了，被儿子误解，被其他老百姓误解。诶，其实我个人也是真觉得这玩意很危险，以前高一时候，去过朋友26型的家里面，它们家也着火，据后面事故报告显示，是消毒柜靠近杀虫剂罐子热炸了，然后引发火灾，当时好在反应快，及时灭火降温燃气罐子，不然那半罐子燃气炸了，一层半至少塌了而且几人死伤没法避免。而且片子里面违规储存了吧，实在是我觉得应该让他家人死了他才明白。 山哥：第二个事故的话也是有瞒报，主要瞒报地方是化学设备和工艺，比如罐区阀门情况这些都敢瞒报，还说我也不是在现场，说白了就是拉官家们等死，要是我是他，我绝对第一时间上报。我深知这些的危险性。 坑人了 另外这个里面安全防护设定也有问题，比如里面的脱硫剂，按规章应该是在反应器里面安全混合处理后再入罐子里面，它们事故直接加，能不出事吗?蛮干，规章制度缺失。能不出事吗?(教授后面补充说有些是双氧水，有些是比如某种化 武 原料，那也很危险) 帆：谢谢山哥 这就是事故研究专家的部分看了片子和查了数据库后得出的结论。 另外片子里面提到化学储存区万一爆炸和危害，据说能有20颗原子弹威力，还有严重污染，因为里面是苯，二甲苯，***，那教授这个数据接近真实吗? 山哥：看了影视剧里面规模，简单算了下，不到这个威力，但是还是很危险。具体建议你参考今年3·21响水化工 事 故，几年前天津滨海新区事 故，或者台湾的高雄气 爆 。你可能比较明白一点。应该是这几个结合起来的效果。 视频截图，来自六公主 给大家科普来了： 天津港事故:本次事故中爆炸总能量约为 450 吨 TNT 当量。 造成165人遇难(、8人失踪(其中天津消防人员5人，周边企业员工、天津港消防人员家属3人)，798人受伤(伤情重及较重的伤员58人、轻伤员740人)，304幢建筑物、12428辆商品汽车、7533个集装箱受损，这次爆炸的话是有***等化学物质泄漏，当时是消防部门和军方核生化队伍进去处置。已核定的直接经济损失68.66亿元。(这要是像电影那样都炸了那大家x100倍灾害吧) 响水事故：3月22日23时，江苏响水天嘉宜公司“3·21”爆炸事故已造成62人死亡，其中26人已确认身份，36人待确认身份。失踪28人。已救治的病人中，危重34人，重伤60人，还有部分群众不同程度受伤。(里面事故中就有苯) 帆：那还真的是很严重，敬佩这些英雄们。 山哥：还有的话应急预案和闭锁装置失效，结果事故发生，比如像这样设备至少都要用两道不同方案和人工都能关闭，但是这个企业没有。我不知道这样安全审查怎么过的。 帆：那倒是，那教授请问下广西有没有这样规模的企业，又或者接近城市的化学工厂，那这个事故后果如果发生在我们这边，你的判断会有多糟糕? 山哥：沿海地区肯定有，。我每年有些时候也是去那边指导和监管审查。这玩意要出事了我们这边又是接近边境，还有环境污染。可能损失很大，和这个效果差不多。 山哥：当然了这里面消防员很值得尊敬，要是我去现场，我也很可能陪着他们，毕竟处置专家嘛。还有里面的谣言也是很可怕的，这个我也觉得是这样，控制不好这个，次生事故还要有啊。 当然里面的饭馆老板堵塞消防通道也是一个问题，你以后在单位这边一定要加强这方面管理，毕竟出事不是闹着玩的。而且你又是有这种特种证的，责任更大。 帆：谢谢教授，我会听你的。 那教授最后一个问题，化工火灾和事故如何处置 山哥：要看不同化学物质，有些物质喷水可以，比如罐子的话冷却后灭火或通入不燃气体加速灭火，又或者雾状水。有些物质适合干粉，有些物质比如油品，苯的话就像是片子里面的泡沫，有的只适合沙土(电影里面用混凝土理论也可以，不过没试验过)。必须知道物质性质，不然很麻烦。而且如果类似于天津事故那样，那基本等军队吧，另外里面的话着火类似于你所学的液体火灾着火，处置起来的确麻烦。 另外如果大家想了解像这样油罐火灾如何扑灭的，可参考这个视频 02:48 10万立方米原油储罐起火?给你海陆空的三重水力打击! 3.6万184 国资小新 推荐大家看同一家公司出品，也是消防题材在b站有的电影，逃出生天。 107:15 【灾难】逃出生天 【古天乐/刘青云】 11.7万4607 bilibili电影 以上就是个人对片子里面部分情况的解读，请专家很不容易，而且个人也很佩服这样的人，没有消防救援部门就没有我们的平安，虽然它们已经是类似于警方这样的公务员了，我们假期玩着时候，它们是没有的。很敬佩，一般我要是发现隐患，基本也是联系它们或者相关主管部门处理。这样保证大家安全。这是一部主角为消防员的救火英雄电影，作为和平年代里牺牲最多的超级英雄，他们用血肉之躯抵挡烈火，守护着无数人的生命财产安全。他们每天做大量的训练，努力做到能够在几秒钟穿好防护服、十三秒攀着长绳爬上四楼、十六分完成五千米长跑，所求的不过是“能最完美地完成任务”。 作为可亲可敬的无名英雄，他们始终冲在危险的第一线。就像影片中呈现的那样，熊熊烈火肆虐，他们用血肉之躯护你我周全。 《烈火英雄》中有这样一个场景，让我哭了!爆炸港口的化学罐区离火源一线之隔，如果化学罐区被点燃，后果将不堪设想。 杜江饰演的马卫国是特勤一中队队长，他接到上级的指令：必须挡住火源，死守化学罐区! 然而，区区十来人，一辆消防车，在现场供水不足的情况下，又如何能抵挡这猛龙般的火舌呢? 他们用完了水就改用粉尘、用完了粉尘只能搬起砖块挡住流淌火，眼看着火势越来越猛、供水还没来的情况下，束手无策的队长拿起手机给每一位消防员录了一段“告别视频”。 在可能随时要死的情况下，他们仍然带着坚强的笑容，告诉家人自己的思念和爱，告诉家人要照顾好自己，告诉家人自己从不后悔…… 看到这一幕，我终于顶不住号啕大哭起来。 他也是和我一样青春正好的年纪，也对亲情爱情友情有无限眷恋，更对这个美好的世界充满着想象和好奇，但“消防员”三个字，就意味着舍己为人、以及必要时候的牺牲…… 想到这里，我必须要郑重感谢这部电影。正是因为电影将真实的消防员经历搬上大银幕，才让我们在无声的眼泪中看见每一位消防员的付出和奉献，让这些和平年代的英雄能够走到台前，得到更多理解、支持与爱戴。

篇8：烈火英雄初中生的观后感

课改进入高年段一个问题凸显出来———教材中篇幅长的课文越来越多, 而高年段的课时明显少于中低年段。怎样能在较短的时间里完成一篇很长的课文呢?针对这一问题, 本学期, 我校高年段语文备课组制定了一个研究课题———《长文短教课堂教学策略研究》。围绕这个课题, 我们通过查找资料、座谈、拜访专家、听优秀老师的课等一系列手段, 理清了思路, 渐渐明白了“长文短教”之要害所在:课文长, 课时短, 达成目标多, 可抓的点又多……这样的问题怎样解决, 我们依据语文教学的特点摸索出一些策略, 其中我们争论最多的是长文短教的策略———抓住重难点、落实语言文字训练。为此, 我们决定一课三上《梅花魂》, 由我、王念老师、刘亚琴老师同上这篇课文, 在实践中寻找最有效的办法。

《梅花魂》是鄂教版六年级的一篇课文。课文由故乡梅花的开放引出了对挚爱梅花的外祖父的回忆, 然后具体叙述了反映外祖父喜爱梅花、思念祖国的几件事, 最后又借梅花点明了外祖父的爱国之心。

文章以梅花为线索, 描写了发生在外祖父身上的五件事:吟诗;弄脏《墨梅图》外祖父责骂;我们要回祖国, 外祖父因为年岁大不能回去而哭;送我《墨梅图》;上船送我绣有梅花的手绢。从中表现了这位老人对梅花的挚爱, 表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。

说实话, 这篇课文我读过, 也曾被文中的外祖父所感染、被外祖父那深深的爱国情节所折服。但这样长的, 内含又颇深的文章让孩子们在一节课内学完, 这似乎又有很大的难度。由于有了这样一种想法, 故屡屡拿起的笔又在我手中屡屡放下。咳, 这篇文章要抓的点实在太多了。仅看课后思考题:复述课文;外公三次流泪;“梅花魂”;梅花还可以寄托什么?这四个点, 就是文章的四个方面, 就一个方面深入谈都可以说上一两节课。而现在一节课却要讲四个方面的内容……一想到这, 我就头疼, 无所适从, 只好搁下那支三番五次拿起的笔。不过好在我是第三次上课, 还有两个前例作为借鉴, 想到这, 我心中不禁一阵窃喜。

听了两位老师讲的《梅花魂》, 感觉其中各有千秋。王念老师的课朴实自然, 开课扫完生字、词后, 用了大量的时间引导学生理清文章脉络, 弄清文章的几件事;同时王老师还发挥自己的优势, 用花样繁多的教学手段 (音乐、配乐诗朗诵、诵读……) 来营造出浓浓的乡愁之韵。而刘亚琴老师的课也有着鲜明的特点:文思缜密, 脉络清晰。她用了很清晰的两条线:梅花有什么特点?外公有什么特点?梅花和外公之间有什么关联?她的课如带着孩子们剥花瓣, 一层一层, 最后露出可爱的花蕊。随着这两位老师的课的结束, 大家议论颇多, 对我的建议也很多。因为我这节课毕竟是研讨的第三轮, 也是压轴戏, 上不好似乎说不过去。而此时的我, 却有着另一番滋味, 此时早已没有了初始的窃喜, 更多的是脑海里不断涌出的不同的声音:如果是我, 这里我会这样上;如果是我, 那里我会这样上;如果是我, 这个地方我会这样处理……这一个又一个的“如果”中, 我终于有了这样一个冲动:备一节自己的课, 上一节自己的课, 无论成功与否, 那是我的, 有着我的理解, 有着我的思路, 更有着我的烙印。

带着这种情绪我又拿起了课本, 研读起来:长文短教, 最重要的是直奔重点。那么这一刻的重点在哪儿呢?品读中, 嚼起“这梅花, 是我们中国……都要有梅花的秉性才好”这一段时, 我茅塞顿开, 思路也随之清晰。这难道不是梅花魂之所在?对, 抓住这一点, 扎扎实实地做好“抓住重、难点, 落实语言文字训练”。想到这里, 我不禁又想到了张宇箭老师常说的:“课后思考题就是文章重点之所在”。我再一次地细细品读起课后思考题, 这时, 我注意到了“外祖父的‘哭’”, 俗话说:“男儿有泪不轻弹”, 为什么外祖父不止一次地哭呢?而且为什么要把它作为课后思考题?

这是否可以和这一段衔接起来, 怎样衔接呢?在我的反复思量后, 我认为:“用梅花魂引出这一段话, 再引出外祖父喜欢梅花, 再到外祖父的哭, 最后用到这一段”。在经过良久的思索后, 我为这样的设计而窃喜。因为在我眼中它做到了抓住重点句;做到了文章的整体性与层次性。在这种想法的引导下, 我兴致勃勃地备好了课。

终于, 轮到我上课了。此时的我可以说是踌躇满志, 志在必得。课开始了, 在我的激情导入中, 孩子们渐渐地进入到课文中, 慢慢地变成了“我”, 我不禁暗自偷笑。可上着上着, 那笑却荡然无存, 有一种说不出的感觉如刺梗喉:带着孩子们理清五件事, 孩子们怎么也说不清;在我的预设中, 学生最后读“这梅花, 是我们中国……都要有梅花的秉性才好”时情感应是水到渠成, 可孩子们学到这里情感是那么地勉强, 这成了我的心结。我在冥思苦想着———为什么?

课后, 我们进行了评课。评课过程中老师们直接点出了我这节课设计有些迂回, 主线不太清晰。我也本着设计初衷进行了一番辩解。在辩解之中, 我渐渐地也开始质疑我主题上的把握, 并且, 我的朗读也有些牵强, 尤其“愈……”这段话是否应该读得低沉, 而我读时却把握不准。同时, 学生在理解课文时应该把时代背景融进去, 这样有助于学生理解……听着听着, 我越来越明了自己课堂教学的问题。同时我迫不及待地把老师们的推敲与评论记下来, 并打上一个又一个重点号……但同时, 我也对我的教学设计有所保留意见。毕竟我的课堂所呈现的与另外两节课不一样, 而且课堂的氛围较浓, 学生和老师都沉浸在浓浓的思乡之情中。我想, 这样的氛围与我的课堂设计有着一定的关联吧。在这样的认同与保留中, 我们的争论愈来愈激烈……不知不觉中响起了下课铃, 大家意犹未尽地走出了会议室。

夜半, 忙完了手中的活, 我拿起了笔, 写着、整理着、反思着, 在笔起笔落中记叙着我的第一次:第一次自己备课;第一次谢绝了所有的帮助;第一次展现了真实的自己;第一次听到了如此多的反对;第一次坚持了自己……抬起头来, 这台灯也见证了我为这第一次而付出的许多许多:一次又一次的修改教案, 那多达几十页的备课纸写着我的一思一想;多少个夜晚挑灯不眠, 辗转反侧;一字一句, 那烂熟于心的教案不知背过多少次……

看着, 写着;写着, 想着。此时的我心中又涌起了一种冲动———再上一遍, 相信我会有更多的收获。

篇9：烈火真英雄

他没有挤向车门逃生，而是奋力朝着火苗扑去。他不断地踩着已经被燃着的地板，试图把烈火扑灭，可烈火却燃着了他的衣裤，烧灼着他的身体。他没有退缩，继续在烈火中奋战。就在他取得一定战果的时候，一个更大的灾难发生了。那个红色尼龙提包突然发生了爆炸。熊熊烈火瞬间吞没了整个车厢。

这时候，大部分乘客已经安全撤离，这时只要他跳出车门，在地上滚几个滚儿，他就可以脱离危险。可是，这时他听见车的后面还有乘客在呼救。在这生死的危急关头，他毫不犹豫地纵身向火海深处扑去。

车内浓烟四起，他根本无法看到任何东西，只能循着声音在火海里摸索。在座位的最后一排。他摸到了一位被玻璃扎伤的女乘客。他抱起她，奋力地把她从车窗里推了出去。他继续摸索。一个、两个……直到他确认所有的乘客都被营救出去之后，他才从火海中跳了出来。

车内45名乘客的生命保住了。凶手也被警方抓获了，而他却危在旦夕。经过诊断，他的全身烧伤面积达到90％，深二度烧伤面积达到40％，随时都有生命危险。经过15天的全力抢救，他终于从死亡线上挣扎了回来。

他的名字叫阳鹏。近日，已经出院返回部队的阳鹏被湖南省委授予“见义勇为先进个人”的光荣称号，并奖给他2万元现金。而阳鹏却把这2万元连同乘客捐献的钱一同转捐给了湖南省见义勇为基金会。阳鹏说：“我是一名军人，没有更多的钱，但是我希望能够唤起更多的人加入到见义勇为的行列!”

烈火烧不倒，伤痛击不倒，困难吓不倒。这就是阳鹏，一位80后的军人，一位钢铁般的战士，一位烈火真英雄。

编辑袁恒雷

篇10：烈火英雄初中生的观后感

电影里因为负责人的失误，导致油罐爆炸，爆炸殃及油罐区的居民区，伤亡惨重。就是在这样的情况下，消防员全员出动，前往爆炸区救援灭火。

很真实的写照。

有正在拍婚纱照的一对新人，俩人都是消防队队员，下一秒婚纱都来不及脱掉立马冲出影楼前往事故现场展开工作;

有正在消防队里正在悠闲喂鸡的队员，下一秒连东西都来不及收拾就要出队;

还有正在食堂后厨正在吃东西的，来不及把鸡腿咽下口就跑去穿消防服立马上车出队;

还有好不容易闲下来可以陪孩子参加学校举办的亲子活动的爸爸，接到电话那一刻连解释都来不及说就跑去出任务了。

灾难来临的那一刻，告别都来不及说。

印象深刻的画面有两个，一个是黄晓明饰演的江立伟，他就那个在学校里正在陪孩子参加学校亲子活动的爸爸，正在接受因为同学说“你爸爸害死人”而哭泣的儿子质问，儿子问他，爸爸你真的害死过人吗?他没有办法回答，内心的苦楚没办法说出来。

但在很多人眼里，火灾救援不到位，出现了伤亡，就是消防员的责任。最后他为了关闭油罐的阀门，防止油罐的油流到其他区域，把生命永远留在了那场大火里，临死之前，抓住的是老婆孩子的合照。

还有一个是杜江饰演的马卫国，因为爸爸也是一位消防员，所以对他的要求格外高。他们分配到的任务是死守化学区域，不让火蔓延过去，当火势愈大，而水又停了的时候，他给每一个队员录下了遗言，这个场面太难过了。

明知道前方的结局也许是死亡，但依然向前冲。

在那场大火里，他队里的队员郑志为了救他们，永远的消失在了那场大火里。最后救火成功了，天亮了，在事故现场吃东西补充能量，看着队友郑志的消防帽，他难过地哭了，这里真的演技爆炸，把难过到哽咽，很好的演绎出来。

回到家里，一向对他要求严格的父亲，穿着制度，给他来了一个标准的敬礼，这让一直寻找方法和父亲握手言和的他，泪流满面：终于得到了父亲的认可。

电影的场面太震撼了，每一幕都非常揪心，看着滚烫的油汇聚，看着大火蔓延，看着消防员勇敢地冲向大火，不是不怕死，而是害怕会有人因此受到更多的伤害。

篇11：烈火英雄初中生的观后感

--------逆火而上

一双手可以撑起一个家，给一个孩子温暖的拥抱。而英雄的一双手却选择了给成千上万个娇嫩的生命以庇护，给成千上万个幸福的家庭以海阔天空。

影片中，全体消防官兵，正紧张地同一场突如其来的特大油罐爆炸火灾战斗着。在火灾最核心位置——A01号油罐，消防员江立伟正赤手空拳冲进火场。电阀门关闭失败，油在不停往外流，如果不能关闭阀门，控制火势，整个城市都有可能遭殃。

四周火光冲天，一团团火焰如猛兽一般蹿得老高，上方，一窝火焰似乎得意洋洋地摇摆着：“哈，你管不住我!”但江立伟大叫：“到底谁怕谁啊!你没看见我正掐着你的脖子吗!”一团火焰俯冲下来，他的手发出“吱吱吱”烫烤的声音，流出了鲜血，他却毫不放弃，继续转动着。最后他终于成功了。整个城市保住了，所有人的生命保住了，可是他却牺牲了。看着看着，我的眼泪流下来了。

他们是熊熊烈焰中逆火而上的铁人，他们是危急关头坚定的逆行者，他们是真正伟大的英雄，他们之所以如此勇敢，那是因为他们有一个伟大名字——消防员。他们，值得我们永远铭记。我想起那次到妈妈学校，妈妈带我一起去操场中央参加消防演习的事。开始演习了，我们看见一个大大的缸。示范的老师把汽油倒进缸里，点起火，模拟火场。他拿起灭火器，拔掉插销，向火苗喷去。他说：“喷的时候要站在上风口，不能站在下风口。”妈妈的同事一个一个都去尝试，并且灭火成功了。妈妈问我想不想上去试一试，我看着火光和烟雾，有一点害怕。这时一阵烟往我这边飘过来，迷住了我的眼睛，我的眼睛一阵火辣辣的疼痛。妈妈连忙喊我回来，我远远地看到火苗在往上蹿，似乎感觉到火苗上方的空气都是烫烫的。

我面对的只是一次模拟演习，我都不敢去，而无数跟江立伟一样的消防官兵，他们面对的是真正的火灾现场，建筑崩塌，烈火焚身、爆破炸裂，这些危险的事情随时有可能发生。他们却为了其他人的安全，义无反顾冲锋向前!我想，我们应该向他们致敬!

烈火英雄电影观后感

这部电影讲述的是消防员为扑灭一场大火，保护人民大众的故事。他们在遇到灾难时是最美的逆行者，是和平年代的英雄～

任何行业的工作者或多或少都会有失误，但作为消防员这种特殊的行业，一旦失误，将是以生命为代价!新兵消防员在清理灭火后的现场时，由于实战经验不足，误打开了装满煤气罐的房间，瞬间引发大爆炸，直接被炸死了～在人命面前，一切都是借口!因为一时的疏忽，让战友被炸死，自己被免职，心理遭受重创!再遇到火灾时，应激性障碍，觉得面对烈火燃烧的物体随时会爆炸，心中无限的畏惧与恐惧。

一面是百姓仓皇逃窜，道路上堵满了车，地铁停运，飞机停飞，船仓挤满人，所有的人寸步难行;一面是灭火英雄以血肉之躯阻挡熊熊烈火，众志成城死守第一阵地，寸步不离!他们不怕死吗?怎么可能?生而为人，谁都只有一条生命!都是血肉之躯，无法抵挡熊熊烈火的灼烧，但为了百姓，为了整个城市的安全，他们不能胆怯，更不能逃离!一旦逃离，整座城市将会在一瞬被夷为平地，所有的人都会付出生命的代价，将无一幸免!

影片最后有个场景，一位消防员的父亲穿上军装，带上曾经的勋章，给他敬礼，这便是对他最大的肯定。在军人家庭长大的小孩儿，通常不会得到父亲的肯定。当他将生命置之度外，抱着必死的决心也要捍卫整座城市的安全时，他们做到了。这样的肯定在他成长的过程中从未见过。最多的应该是责骂，从小对他特别严格，无论他做什么都不会被肯定，此时的他心中一定百感交集!

在我看来，影片中死得最可惜的，是远程取水的消防员，如果没有大量的垃圾泛滥在海上，没有将取水口堵住，就无需每小时去清理取水口来保障顺利取水，也不会被缠住脚导致无法脱身而溺亡!现在的人们对坏境所带来的污染，最终都会付出沉重的代价!

观看电影《烈火英雄》的感悟

影片打动我的不止是情节，不止是震撼的场景，而是消防员不怕死敢拼的精神，这种精神竟然让我从头哭到尾，周围也不断传来低低抽泣声，其实，抛开这部电影是否拍的真实或者有不合理的地方，初衷都只有一个，那就是“致敬烈火英雄”这部影片最大的泪点在于，巨大灾难来临时生命的无助和脆弱，生死关头那些像向死而生的逆行。

在郑志为救中队战友们牺牲，被熊熊大火燃烧，将头盔扔向队长喊着“给我妈”那一刻，我仿佛已经看见一位老母亲抱着儿子的头盔哭到晕厥，还有江立伟为了关闭阀门磨烂的双手，在关闭阀门的最后一刻，被大火冲击牺牲，我甚至可以想象他的妻子和儿子那种绝望的心情，顿时觉得消防员的生命有时就是那么脆弱，他是多么的无助。救援成功后，战士们席地而坐，吃着鸡腿，队长把鸡腿放在郑志头盔前，哭的泣不成声，剧中的感情线，最终也没有一个完美的结局。

蘑菇云场景，震碎的居民楼，慌乱的人群，瘫痪的交通，真实的人性，都做到了极致，人们在灾难来临前想要离开，跟逆行的消防员产生了强烈的对比。这部电影讲述了滨港消防在面临港口油罐特大火灾时，全体消防员们不惧危险逆火而战，最终成功扑灭大火保护了全市人民的生命及财产安全的故事，全片除了震撼的场面，更多的是感动。影片中都是大家非常熟悉的演员，他们感情的自然流露，演出了消防员背后的平凡和普通，坚毅与勇敢;消防员也是普通人，没有人生来就是为了做英雄，只是他们的职业有时不允许他们平凡，正如现在流行的那句：我也想低调，但实力不允许啊!影片的场景可以用一个字概括，燃!很多火灾内部的细节，通过“气体”“火焰”的倒灌等各种形态，把消防员与火的“对抗”表现的淋漓尽致。

影片中侯勇饰演的角色，有个片段对港口负责人的一声怒吼让人印象太深刻了，负责人说;"我说实话你们还敢让人进去救火吗?侯勇上去给他一拳，并说，你太不了解消防员了”我相信他的这句话喊进了无数消防员的心里，一直以来很多人对消防员的了解确实太少了，真希望这部电影可以让更多的人对他们多些了解和理解。全片的泪点也是比较多的，反正我是被感动的稀里哗啦了，纸巾也是一张接一张的擦眼泪。印象深刻的有几个片段!当杜江饰演的队长和战士们被困在火海里时，其中一名战士完全可以有保全生命的机会，可他没有抛弃战友，而是独自一人扛起水枪救战友，即使水枪的冲击力打的他满嘴鲜血，可他依旧没有放弃，最终战友全部获救，而他却倒在了火场里，在生命最后的那一刻，他拼尽全力向队长扔出了他的战盔，并说“给我妈”，这也是他想留给母亲的念想，看到这我瞬间泪流满面。

诠释了消防员在任何救援现场为了战友不离不弃，甚至可以随时做出牺牲的精神。试问一下所有人，当你置身于熊熊燃烧的烈火之中，是选择走还是留?我猜大多数的人是选择前者吧!但作为消防员的他们，却选择逆火而行;他们也是普通人，是父母的孩子，妻子的丈夫，孩子的父亲，难道他们不怕死吗?只是他们面对更多人需要救助时，他们已顾不上生死，心里只有只有一个信念，必须完成任务，担起职责。

其中，欧豪饰演了一名为了保证前线供水不断的班长徐小斌，为了保障供水需求，他一次次下潜水底清理垃圾，最终因体力不支而牺牲，而那天他刚刚与也是消防员的未婚妻拍了结婚照。让人悲痛与惋惜。火，就像个魔鬼嘶吼着，一点点威胁着消防员的生命，威胁着整座城市的安全;而黄教主饰演的中队长，他也有牵挂的家人，他也想好好的活着，但面对火海他毅然选择逆火而行，更是体现了消防员面对火魔时无畏恐惧，无惧生死的精神，以个人的牺牲来换的全城人的生命安全，这样的精神让人敬佩。

“我们不怕死，我们中是怕别人不知道我们做了怎样的一件事”，听说这是一名普通的消防战士对影片导演说的一句话，正是这句话让导演陈国辉决定拍了这部影片。也确实是一部良心好影片。

影评《烈火英雄》

晚上饭后去看了《烈火英雄》，达成成就“一个人看电影”，没有想象中那么孤单，哈哈哈。

之所以不叫影评是因为没有资格，观后感更适合我的水平。

我想写的东西很杂，所以我干脆一一罗列出来，有轻(da)微(liang)剧透成分。

1、出现事故后，城市里的人只顾自己，即便待产妇女就在一门之隔，也不愿开门营救。可能那对老夫妻，是社会最后的温暖?

2、影片唯一让我有些诧异的是，杨紫(因为记不住片中的名字)说一旦爆炸等于20颗原子弹的威力，原来化学物品爆炸这么恐怖。

我是诧异，并不是质疑。因为我完全相信导演、编剧的智商。

5、为了保护远程供水而牺牲的消防员。我不知道是不是在宣传环保。

如果海边没有那么多垃圾，没有那口渔网，他就不用牺牲了。

4、每个人都怕死，但有些事情比生死更重要。

生活很重要，但是有些人把工作看的比生活更重要。我很敬佩。

5、我以前就觉得消防员很难、很辛苦，但没料到，他们的难处与辛苦，远远超出我的想象。

6、最后(终极剧透)，死了三个人，一个儿子、一个丈夫、一个父亲。但是另一个儿子、丈夫、父亲继承了他们的意志。

7、片中我注意到很多小细节，不知道是导演故意的，还是我想多了。

例如，黄晓明(同样记不住片里姓名)和领导坐下时，黄晓明等领导先坐下时再坐。

黄晓明被儿子质疑害死人时，蹲着(或者是跪着?)时，右手大拇指不断点着，是因为内心很焦虑?

还有很多，我就不一一举例了。

《烈火英雄》电影观后感

电影《烈火英雄》是首部聚焦消防指战员、展现特大火灾营救现场的电影，由刘伟强、李锦文担任监制，陈国辉执导，黄晓明、杜江、谭卓领衔主演，杨紫、欧豪特别出演，侯勇友情出演，张哲瀚、谷嘉诚、印小天、高戈联合出演。

电影《烈火英雄》讲述了滨港消防支队在面临港口特大火灾时，全体消防员们不惧危险逆火而战，最终成功扑灭大火保护了全市人民的生命及财产安全的故事。

消防员是个伟大的职业，他保证了我们的生命财产安全;消防员是个危险的职业，火舌贪婪随时都可能吞噬他们的生命;消防员是个重要的职业，他们时时刻刻都准备着赶赴火场，解救危难中的人群。赴汤蹈火，保家卫国，铮铮铁骨火尽显英雄本色。

他们是一群可爱的人。炎炎夏日里，他们顶着高温酷暑，身着厚重防化服，第一时间在抢险救援的事故现场冲锋陷阵，每一次出动，都面临生与死的考验。天寒地冻里，他们紧握冰冷水枪，双手龟裂，手掌开裂的血与水融为一体。在我们阖家欢乐，尽享天伦之乐时，他们仍然工作在岗位上，默默无闻，保护我们的安全。

他们是一群可敬的人。他们工作在水火之间，生活在半醒半眠之中，生存在生死各一半中。他们将生死置之度外，职责之所在，心之所在，他们将人民的安全放在心中第一位，抛开个人私欲，一心为公，英勇无畏。凤凰涅槃，只为在生命中得到永恒，我们的消防人员，在水波里起舞，在大火中奔腾，只为对得起自己的那光荣的称号。

他们是党和人民的忠诚卫士，是人民生命的保护神，在危难时刻挺身而出，救人出苦海,在你无助无援的时候出现在你面前的人,冲向火海抢救生命财产, 消灭火灾不求回报。

他们用手中的水枪谱写着坚定不移的誓言，以青春和生命的代价塑造了无数个“不凡”与“伟大”。

通过观看电影《烈火英雄》让我对消防员这个职业充满了敬意。

篇12：烈火英雄初中生的观后感

电影《烈火英雄》是根据真实的大连7.16港区油罐失火爆炸事件改编的文学作品，致敬了火灾中顽强拼搏，视死如归的消防英雄们。

在电影中因为艺术创作的限制，整个电影120分钟对这场灾难的进行了高度的还原，然而真实的7.16，在很多程度上远比电影中呈现的更为震撼。

1，“老子今天死在这里，35年没白活!”

“下车时，蘑菇云已经演变成了几十公里宽乌黑的云层，完全遮住了天色，而火的白光要比阳光更为刺眼，刘磊心想，如果人间有炼狱，莫非如此。”

在7.16纪实小说《最深的水是泪水》中，为大家呈现出来这场灾难的真实场景，而剧中黄晓明扮演的江立伟原型就是刘磊。

他有的军龄，出入火场上千次。此次失火的新港码头每一年输出的原油达到了1500万吨，就单个油罐来说，直径80米，高22米，储量10万吨原油的罐体比比皆是。

他们队的任务不是扑灭900毫米输油管的火，而是死守20米之外储存10万罐原油的106号罐子，保住他不被流淌火侵袭。

也就是说，如果没有这些消防员的“敢死队”，那么，整个城市，甚至是周边地区，都将面临着一场灭顶之灾。

在对原型刘磊的采访中，他数次流泪，他说，这支消防中队是建立起来的，有20名人员都是合同制员工，在这场战火中，没有一人退缩，没有一人逃走。

为什么这些消防员会为了队长舍生忘死，因为他们知道，队长冲在最前面，大家心里就有底。

然而，对于刘磊来说，最大的挑战还不是拉锯战，而是要关闭阀门，断绝燃油。

原来，在爆炸之后，106号罐的所有阀门都打开着，如果90厘米粗的管道油火钻出来，那么106号罐就会不烧自燃，所以他和中石油的技术师傅张斌一起爬上了两米多高的阀门，一人负责关闭一个。

2，不是8000转，而是80000转

“我们的命就放在这三把泡沫抢上，只要逼住了流淌火，就有命，逼不住火，人和106号罐一起完蛋。”

在电影中，相信很多观众都会被一幕震惊，就是当江立伟冲进火场关阀门的时候，港口的负责人开始糊弄他“只需要二三十分钟即可”。

然而，等他到了火场，负责人才说出了真话：“每个阀门，80次为一扣，一个阀门就需要100扣!如果不那样说，谁敢进去?”这样算下来，关闭一个阀门就需要人工手动操作8000次。

于是，江立伟和那个工程师在剧中，从头到尾都在冒着大火关闭阀门，火苗窜上了天，他们的衣服都被烧着，手套也被烧坏了，但是江立伟永不放弃，用自己老婆孩子的照片激烈着自己，和大火进行着最后的斗争。

众所周知，黄晓明扮演的江立伟，他的任务虽然单一，然而却是最危险和最关键的。

然而，在真实的7.16中，关闭一个阀门需要的并不是8000次，而是80000次。

在《中国消防》的报道中，有这样一段话：

“每关闭一个阀门就需要8万转，2号转和5号转共有四个阀门，一共需要32万转!”

如果按照真实的场景来拍摄的话，那么整整转动一整天都不可能关闭，电影也没有办法收场，电影中改编成了八千次，当然有自己的考量，然而不管如何，并不影响影片呈现的整体效果。

3，流淌火是什么概念?

“大凡人所看到的火都是向上燃烧的，位置是相对固定的，而油库里的火是向四边流动的，凡事水能够流动的地方，这里全都是火，是流淌中烧不尽的火，包围着一个又一个的油罐。”

在电影中，马卫国的任务就是死守101号油罐旁边的化学区，根据剧中王璐(杨紫饰)的描述，“如果101号油罐的流淌火侵袭到了旁边的化学区，那么其爆炸威力就相当于20颗原子弹。”

马卫国作为队长，冒着生命的危险，和大队中的人一起用命去死守着这个化学罐区，印象很深的一场戏，是在最后关头，他用手机给大家每人录了一段遗言，要用誓死的信心去守卫这个城市的老百姓。

其中，马卫国的三次哭戏也成为了全剧的一个高潮，不管是在火场中泪水交织汗水的哭泣，还是后面吃鸡腿陪伴牺牲牺牲了的江立伟，都把握的恰到好处，让人动容!

4，海浪和油污，普通人为徐小斌的死该负怎样的责任?

演员欧豪饰演的剧中的徐小斌作为特勤中队队长，他的任务是负责保障远程水的供应。

因为设备的进水口屡屡被水中垃圾堵塞，前线出现了断水的情况，不光危险品面临爆炸危险，消防官兵的生命更是受到直接威胁。为了排除险情，他冲上前线。这个任务本来可以说是危险系数最小的，然而，最终徐小斌却为了清理被垃圾堵塞的油污，光荣牺牲。

我们来看看真实的场景是怎样的：

“从7月16号晚上开始，特勤保障大队二班班长，二期士官两人两人负责清理浮艇甭上的海草和油污，每隔一个小时都要用手和刀清理一次油污。甭的吸力太大了，每分钟吸水20吨，将杂物都吸到甭上了。”

在剧中，徐小斌下海去清理油污和垃圾，然而，因为油污太滑，他的手脚都被束缚住了，队友拉他却因为太滑而用不上力，他沉入了大海，光荣牺牲。

其实，这也是编剧和导演为了营造影片的深层内涵，呼吁大家保护环境，爱护生态，这样也许就能够保住一个英雄的性命。

5，英雄亦凡人......

“相信观众会为勇往直前、无惧牺牲的英雄主义燃情，也会为英雄的另一面流下最深的眼泪。”

在影片的呈现中，对于真实场景是有一定改动的，可以说将他们都塑造成为了“平凡人”。

江立伟被医生诊断出了“创伤性后遗症”，本来想过着接孩子上学，陪爱人过平凡日子的生活，然而，在港区失火之后，毫不犹豫的选择了“奔赴危险”的救火中，连和自己孩子都没来得及说上一句话;

“我只想回到家见到我老婆孩子。”很朴实的一句话，然而最终却成为了一种遗憾。

徐小斌和王璐刚刚拍完婚纱照，知道失火后直接奔赴到了战场，最终还没来得及和未婚妻王璐解释清楚误会，就壮烈牺牲;

特勤中队的消防战士郑志，平时表现懒散，然而在即将退役的时间，扛起了水枪，坚持到了最后一刻英勇就义，在大火中得到了重生;

这些普通人，都只是消防战士中的一个个体，然而在他们身上，在面对生存和自身信仰选择的时候，毫不犹豫选择了后者，因公殉职，这正是他们的英雄主义和大无畏精神，也是影片120分钟主旨的升华。

根据黄晓明的采访，剧中的火都是真火，演员也是冒着高度的风险来还原这一幕英雄事迹，5个月的拍摄，一个月的超强训练期，为我们呈现出了较为震撼的真人场景。

《烈火英雄》说的是消防英雄，那么在我们的生活中，凉山森林，塘沽事件，这些灾难的背后又有着多少不被世人所知的英雄事迹。

我们今天的安逸平静生活，都是他们冒着极大的风险换回来的，他们所抱有的信念和内心的思考拮抗，值得我们为他们热泪盈眶，肃然起敬!

当然，在我们感慨英雄的同时，也需要思考一下怎样去完善生活中的细节，怎样去加强消防安全，怎样加强基础设施建设，怎样加强自身安全观念?避免更多的英雄牺牲，这是需要观众去思考的。

电影中对我印象非常深刻的一幕是，当所有的消防战士都冒着生命危险，冲上火场的时候，他们是为了救人，是为了更多的市民能够活下去;而切换过去的另外一个镜头中，大家做航班准备逃难，争先恐后，有没有想过消防战士正在为你们负重前行?

剧中的医生说，“我不能走，我走了谁给你们做手术!”

是的，泰山崩于前而面不改色，是仁也，是智也，是华夏民族的本色!

感谢《烈火英雄》团队!

感谢真实生活中的英雄!