春季传染病预防预案

2024-04-26

春季传染病预防预案（精选11篇）

篇1：春季传染病预防预案

启明学校春季传染病预防应急预案

2010.3.15 为了有效预防，及时控制和消除儿童手足口病及春季急性传染病在我校的发生、流行，保障师生员工的身体健康，维护学校正常教育、教学秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》以及省卫生厅、教育厅《关于进一步加强春季传染病预防控制工作的通知》、武侯区教育局《加强手足口病和春季传染病预防控制应急预案》精神，结合我校具体情况，特制定本工作预案。

一、工作目标和原则

1、制定本预案目的是为有效预防、及时控制和消除手足口病及春季传染病的危害，保障学校师生员工的身体健康与生命安全。

2、应急工作遵循预防为主，常抓不懈的方针。贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则，并施行属地管理和依法管理。

二、组织领导和工作职责

1、组织领导

学校成立传染病突发事件应急处理指挥系统。学校成立手足口病突发事件应急处理领导小组和工作小组，由一把手校长，统一领导、全面协调、组织学校突发事件应急处理工作。

2、工作职责

应急预案启动后，应急指挥系统立即进入工作状态，履行工作职责，要负责校内相关信息的实时收集、上报工作，学生晨检、物品消毒工作，家长沟通、学生教育工作等。

三、预防和应急准备

1、预防：

①召开一次关于预防手足口病的专门会议，对如何“进一步加强手足口病预防控制工作”做具体部署。要高度重视，认真落实；突出重点，消除隐患；强化管理，落实责任；采取措施，提高应急处理能力。

②要加强宣传教育，开好一个家长会，发放宣传手册人手一份，对预防手足口病和春季传染病进行集中辅导，形成家校预防合力。

③要积极开展各种类型的健康教育，尤其是手足口病和春季预防传染病教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方法。④要进一步加强学校内部卫生的监督管理。做好公共物品和设施的日常消毒工作，加强食品卫生监督管理，保障饮用水卫生安全，室内保持环境清洁、通风换气。托幼机构要进一步强化消毒工作，消除一切可能存在的隐患。

⑤严格做好晨检工作。

2、应急准备

①要对手足口病防控措施落实情况进行监督检查，认真查找薄弱环节和隐患，及时加以整改，保证人员、设施等处于良好状态，以备应急所需。加强节假日应急值班力量，随时应对可能发生的突发情况。

②要实行24小时信息畅通，确保及时应急处理工作。

③要对应急处理工作必需的医药、消毒用品以及防护器具作必要的物资储备。

3、应急处理①自4月20日起，各班一旦发现有发热、皮疹等症状的学生，必须立即汇报学校卫生室。一旦发现一周内发病人数超过3例，学校必须在2小时内电话报教育局和市疾控中心。

②一旦发现集聚性病例，学校必须配合上级部门组织技术调查、综合评估、判断突发事件类型，提出是否启动学校《突发事件应急预案》，现场进行流行病学调查、采样和疫情处理工作，防止疫情扩散，并做好应急处理准备。

③学校按属地管理的原则，对上级突发事件应急指挥部进行的指导和督察，给予积极支持和配合。

④应急预案启动后，必须按预案规定的职责要求，服从统一指挥，按照突发事件的情况，采取相关的应急措施。根据突发事件应急处理需要，报请上级政府依法采取必要的控制措施。

⑤突发事件发生后，在应急指挥系统统一领导下，及时请求卫生部门对感染人员进行治疗，对易感人员采取应急接种、预防性用药、群体防护措施。需要接受隔离的病人、疑似病人和密切接触者，必须主动配合卫生部门采取的医学措施。

4、传染病突发应急处理工作中，我们将执行上级有关文件，对在重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的单位和个人，给予表彰和奖励；对在突发事件中玩忽职守、失职、渎职，拒不接受工作任务，借故推委拖延，擅离职守，临阵脱逃者，按规定给予相应的处罚，直至追究法律责任。

篇2：春季传染病预防预案

在学校抑或是社会中，有时会出现一些意料之外的事件或事故，为了减小事故造成的危害，常常需要预先准备应急预案。我们应该怎么编制应急预案呢？下面是小编为大家整理的2020最新学校春季预防传染病疫情应急预案范文，欢迎阅读与收藏。

学校春季预防传染病疫情应急预案1

为有效预防、及时控制各种传染病疫情在学校流行和蔓延，根据中华人民共和国《传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》，结合我校实际，特制定本应急预案。

一、制度建立及实施

1、晨检制度：每日早晨由学校值日教师和班主任对到校师生询问、巡诊、观察其健康状况。班主任对学生进行晨检，观察有无异常，测量体温如实填写。每日晨检情况于晨检结束后向保健老师汇总。

2、学生就诊登记制度：对因病学生进行跟踪调查，如实填写：发病时间、主要症状、体温、父母姓名、工作单位、联系电话，及时与家长取得联系，了解学生病情。

3、传染病疫情上报制度：学校发现疑似病人，按有关规定向区保健所、疾控中心和镇卫生院报告。

4、消毒制度：发生传染性疾病时，学校定时、定点、定人对校园进行全面消毒，并作好消毒记载。日常的环境消毒由学校保健老师和总务处负责。

5、传染病预防日报制度：学校班主任每天认真填写班级实到人数、缺席人数、缺席姓名、缺席原因、病症等，及时上报保健老师，并做好跟踪调查记载。

二、学校发生传染病时的应急处理措施：

1、学校切实加强校门口的晨检工作，一旦发现传染病疫情，应实行校内外人员凭证出入制度，严禁校外人员随意进出学校。如发现疑似病人立即要求其到医院就诊，并留家观察两周。

2、行课期间，若出现发烧、干咳、胸闷、气促，伴有头痛和全身乏力等异常体征的师生，要立即通知学校预防传染病领导小组，同时通知学校校长，现场师生必须就地留观。

3、学校老师必须在最短的时间内着个人防护设备赶到现场，到现场后，首先给患者戴上口罩，再送患者到镇卫生院，立即测量体温，若体温在38摄氏度及以上，应立即上报区疾控中心、区保健所。

4、学校在区疾控中心专业人员作出意见前，根据实际情况调整课程，并做好师生的管理工作，保证全校师生一律不离开本班教室、办公室，更不得出、入校门。同时增派人员加强门卫，严禁无关人员（包括家长）进入校园。

6、在对患者采取隔离、送诊等措施的同时，学校要安排专人配合区疾控中心的专业人员，对患者密切接触的物品、场所实施终末消毒。

7、在处置结束后学校必须做好记录和相关资料的收集归档管理，备查。

三、组织机构与职责

学校成立以法人代表李荣华为组长的学校卫生安全领导小组。

组长：

副组长：

成员：

学校春季预防传染病疫情应急预案2

目前，正值流感的高发季节，学校传染流行潜在很多危险因素。学生抵抗疾病能力低，容易导致传染病发生、蔓延，一旦疫情暴发，将严重威胁全体师生的身体健康，对学校、家庭和社会造成较大的影响。因此，学校认识切实加强传染病防治工作的重要性和紧迫性，启动应急预案，作出应急反应，维护正常的教育秩序。

一、校传染病防治工作领导小组

组长：xx，全面负责防控工作

副组长：xx，具体分管防控工作

组员：xx，具体负责防控工作，信息报送和电话回访；各班班主任，具体负责宣传和晨检

二、传染病预防

1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，、容易在学生中发生的常见传染病，如流感，病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。

3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善用水卫生条件。

三、传染病疫情报告

加强监测报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况，一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有、流感等类似症状的，立即到正规医院检查治疗并请通知班主任。学校全面实行学生健康查检制度。做到一天三次一个不漏。并做好因病缺课登记工作，如在校发现有流感等类似症状的，须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。加强监测、及时治疗，严防合并症、并发症等引起的意外事故发生。确保在同一学校短期内学生因病缺席异常增多（一学校达3人以上）或累计发现流感病例达10例时，学校应在2小时内以电话或传真等方式向当地疾控机构报告。

四、传染病控制措施

1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。

2、对疑似传染病的.病人，在明确诊断前，安排在指定场所观察，实施必要的卫生处理和预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。

4、对传染病人的活动环境进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。

5、做好学生缺勤，排查登记。各班班主任每天做好本班学生的出勤情况的统计，并及时报告校专（兼）职卫生保健人员或学校传染病疫情报告人。

6、做好已发病学生的电话回访工作，掌握已发病学生的病情，协同医院做好防止并发症相关工作。对治愈可复学的学生明确复学要求：康复后凭卫生院证明，方可返校复学。

7、做好学校的环境卫生，消除疾病传染源。注重教室卫生，及时通风换气对教室等公共场所严格按规范要求消毒，对发病较严重的班级用漂白液喷洒和过氧乙酸熏蒸双重消毒。

8、严格执行传染病疫情登记、报告制度。

9、本校区内教职员工和学生如发现短时间内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时，立即上报校长，按有关规定上报市卫生局或市疾病控制中心、有关医院进行紧急处置。

五、传染病防治监督检查

篇3：春季多预防猪传染性疾病

猪春季传染性腹泻病是由冠状病毒属的猪传染性胃肠炎病毒引起的一种急性、高度接触性传染病, 可在母猪、公猪、育肥猪、仔猪中爆发。临床以呕吐、严重腹泻、少食或不食、脱水和酸碱平衡失调, 特别是10日龄内的仔猪死亡率非常高。由于该病多发于早春季节, 因此在这个阶段要注意防止猪圈寒冷、潮湿、卫生不良等。

另外, 消化道是主要传染途径, 病猪排出的粪便污染饲料、饮水和各种用具, 可成为本病的传染因素, 因此一定要加强饲养管理, 保持猪舍及用具的清洁卫生, 定期消毒, 注意仔猪的防寒保暖, 供给全价饲料, 增加机体的抵抗力。对于病猪, 可以在饮水中按比例添加20%可溶性病毒灵粉和口服补液盐, 或者在饲料中投服吸附剂腐植酸钠、晶体酸钠等配合抗菌素痢菌净、诺氟沙星等进行治疗。春季养猪主要预防的传染病有:

猪肺疫

是由猪巴氏杆菌引起的。通过消化道或飞沫经呼吸道传染。由气候骤变、潮湿、长途运输等原因引起。预防的重点是增强猪机体的抵抗能力。定期消毒圈舍、常发病地点, 用猪巴氏杆菌灭活苗对70日龄猪进行免疫接种, 有效果, 免疫期可达六个月。治疗:可用土霉素, 四环素, 磺胺, 氨苄青霉素, 泰乐霉素, 喹喏酮类药物。

猪气喘病 (猪支原体性肺炎)

经呼吸道传播, 本病一旦传入猪群内就很难根除, 有并发感染时, 病情加重, 死亡率升高。预防:非发病区的猪场, 要严格兽医卫生管理工作。

坚持自繁自养, 如必须引进种猪, 一定要严格隔离, 定期检疫, 确认无本病时才可混群。

免疫, 用猪气喘病弱毒菌苗。仔猪可进行二次免疫, 7~15日龄首免, 60~80日龄二免。种猪和仔猪连免三年可控制本病。

种公猪患气喘病时, 应停止自然交配。从集市购买的苗猪或架子猪, 如临床上无咳嗽, 无气喘症状, 体温正常, 可以进行紧急预防。优化猪场环境。猪舍要干燥, 无尘, 空气流通, 冬暖夏凉, 定期消毒。增加青绿多汁饲料。对肺丝虫病要及时驱虫, 以防继发本病。不宜大小猪混养, 商品猪实行全进全出, 杜绝猪舍混养其他动物。

猪流感

由猪流感病毒引起, 病猪体温升高, 呼吸急促, 极少死亡, 一般6~7天后康复。预防:注意搞好卫生工作, 保持猪舍清洁, 干燥, 保暖, 通风。尽量不在气候骤变寒冷多雨时长途运输猪群。发现病猪应立即隔离, 该病毒对高温敏感, 一般消毒药都有效。

呼林美每公斤体重0.1~0.2毫升一日一次, 重症2次, 连用3~5天, 同时配合蓝毒金刚肌肉或静脉注射每公斤体重0.1~0.2毫升同时使用大败毒拌料1 000克拌料200公斤, 连用10天, 可用支呼净100克拌料200公斤, 连用5~7天, 在治疗同时对猪群进行消毒, 用金威碘1∶500喷雾消毒, 加强饲养管理控制猪舍温度昼夜温差, 使用好消化易吸收的饲料如151S, 仔猪用4080高档浓缩料提高猪的营养, 饮水添加速溶多维提高机体维生素的含量, 增强自身抗体, 在短时间内痊愈。

口蹄疫

当发生口蹄疫时, 扑杀病猪, 消毒, 未发病猪只紧急注射猪O型口蹄疫灭活疫苗, 每头肌注普通苗5毫升或高效苗3毫升, 15天后加强免疫1次。有条件时, 可先注射高免血清, 每头5~8毫升, 每日1次, 连用2次, 15天后再注射疫苗。

猪链球菌病菌

混感头孢每公斤体重30~40毫克, 重病快康每公斤体重20~30毫克, 分别肌肉注射每天2次, 连用3天。饲料中添加附红康100克拌料50公斤用于预防, 治疗:普健100克拌料100公斤连用5~7天。

附红细胞体

附红细胞体治疗同弓形体, 另外用血虫净按说明肌肉注射, 同时使用维生素B1、B12肌肉注射。

预防猪瘟

猪瘟又叫烂肠瘟, 是由猪瘟病毒引起的一种急性、热性、败血性传染病, 不同品种、性别、年龄的猪均可感染该病。在该病的常发地区或受威胁地区, 要对种母猪于配种前或配种后免疫一次;仔猪于20~25日龄首免, 50~60日龄二免。在非疫区, 应对种母猪于配种前或配种后免疫一次;种公猪于春秋两季各免疫一次;仔猪断奶后免疫一次。另外, 可以对仔猪进行超前免疫。

仔猪大肠杆菌病预防

由致病性大肠杆菌引起, 包括仔猪黄痢 (以1~3日龄仔猪多见) 、仔猪白痢 (以10~30日龄仔猪多发) 、仔猪水肿病 (多发生于断奶前后体质健壮的仔猪) , 仔猪黄痢的免疫是, 对怀孕母猪于产前40天, 肌肉注射2毫升仔猪黄痢油剂苗;仔猪白痢的免疫方法是, 让怀孕母猪于产前40天, 口服遗传工程活菌苗, 产前15天进行加强免疫;仔猪水肿病的免疫方法是, 对妊娠母猪注射采用本猪场病猪分离的致病菌株制备的灭活苗。

春季猪病防治总结:春天猪只早接种预防传染病

免疫接种要有针对性, 要根据当地流行病的发生特点有的放矢地进行预防接种;同时, 还要充分考虑畜禽年龄及母源抗体的影响, 制定合理的免疫程序, 防止中和抗体造成免疫失败。

用于春季免疫接种的微生物制剂, 主要有菌苗、疫苗、类毒素三大类, 如无毒炭疽芽孢苗、Ⅱ号炭疽菌苗、气肿疽菌苗、口蹄疫弱毒疫苗、口蹄疫灭活疫苗、狂犬病疫苗、山羊鸡胚化弱毒疫苗、猪瘟兔化弱毒疫苗、猪瘟—猪丹毒—猪肺疫三联冻干苗、羊快疫—猝疽—黑疫—肠毒血症—羔羊痢疾氢氧化铝甲醛五联菌苗、破伤风类毒素、破伤风抗毒素等。

篇4：春季儿童常见传染病的预防与护理

麻疹：麻疹是一种严重威胁儿童健康的急性呼吸道传染病，也是继天花、脊髓灰质炎之后我国向世界卫生组织庄重承诺实现消除的传染病。

麻疹病毒主要通过喷嚏、咳嗽和近距离说话等自由飞沫传播。麻疹的潜伏期一般为10～14天，亦有短至1周左右的情况。在出疹前4天到出疹后4天均有传染性。

症状：麻疹发病早期症状有发热、咳嗽、流涕、打喷嚏、咽喉痛、眼结膜充血、流泪、怕光、眼睑浮肿、精神不振、烦燥啼哭、食欲减退等。两三天后出现口腔粘膜充血、粗糙，在颊粘膜出现如针尖大小的灰白色小点，周围绕以红晕，有时在齿龈及唇粘膜上也有发现，医学上称为“麻疹粘膜斑”“柯氏斑”。红色斑丘状皮疹首先见于耳后、面部，后遍及全身，大约持续4～7天，皮疹消退后有时会有糠麸样脱屑。常见并发症包括肺炎、中耳炎、喉气管支气管炎、腹泻和脑炎等。

预防与护理：首先对适龄儿童按时接种含麻疹成分疫苗，接种后12天左右可产生免疫力，即使得病，病情也较轻；其次要加强体育锻炼，提高抗病能力；要提醒家长的是，每年3-5月份，是麻疹高发季节，期间尽量少带孩子去公共场所（尤其是大型医院），少串门，以减少感染和传播机会。

流行性腮腺炎：流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一种常见的急性呼吸道传染病。流行性腮腺炎在冬春季节发病较多，主要在幼儿和青少年中发生，以5—15岁患者多见，常在学校、幼儿园中暴发。

症状：流行性腮腺炎起病较急，前驱期较短，有畏寒、倦怠、食欲不振等症状，此期持续数小时至两天后，腮腺开始肿胀，同时伴有发热、头痛及食欲不佳等全身症状。一般三天左右达到高峰。该病严重时可引发脑膜炎、脑炎。如青春期发育后感染腮腺炎病毒也可能伴发卵巢炎或睾丸炎，因而疫苗的接种也非常必要。

预防与护理：一旦发现流行性腮腺炎，患儿应立即隔离，卧床休息。饮食宜软、易消化，避免酸辣等刺激性食物。因为这些食物易刺激唾液腺分泌，导致局部疼痛加剧。要多饮开水，保持口腔清洁，也可用复方硼砂溶液漱口。

人群对腮腺炎病毒具有普遍的易感性，一次感染后可获得持久性的免疫，很少有二次感染者。

流行性感冒：流行性感冒是由流感病毒引起的一种传染性极强的急性呼吸道传染病。一般情况下，患过流感或注射疫苗可以使人体获得一定免疫力，但由于流感病毒极易变异，因此人可多次患流感。流感主要经飞沫传播，也可以通过接触病人的唾液、痰液污染的餐具等物品传播。

症状：与普通感冒不同的是，流感出现的打喷嚏、流鼻涕、咽喉痛等呼吸道症状比较轻微，而发热、乏力、肌肉疼痛等全身症状明显。发热高达39-40℃。伴有寒战、头痛，少数人会出现恶心、食欲不振、腹泻、便秘等症状。持续3-4天后逐渐退热，全身症状也随之好转。乏力可持续1-2周。

预防与护理：患流感后多数情况下经简单的对症治疗和休息即可恢复，少数体质差、有慢性疾病的患者病情可能加重。治疗流行性感冒，早期主要是对症治疗，抗病毒药物可减少病情加重；注意卧床休息，多饮水，进食清淡、易消化，多吃富含维生素C和E的食物；在流感流行期，若患者出现高热且全身症状加重时，需及时到发热门诊就诊。

流感病毒极易传播，要养成良好的卫生习惯，在流感流行季节要避免人群聚集，必要时应加以防护；在家里护理病人时应注意适时调节室内空气，保持空气清新；尽可能不带病坚持工作或学习，避免将病毒传给他人。

风疹：风疹是由风疹病毒引起的一种急性呼吸道传染病。其临床特征为上呼吸道轻度炎症、发热、全身红色斑丘疹、耳后枕后及颈部淋巴结肿大，病情较轻，预后良好。孕妇在怀孕早期感染风疹，易引起胎儿先天性畸形。

症状：风疹多在冬春季发病，主要经空气飞沫传播和经胎盘传给胎儿，人与人之间密切接触也可传染。风疹的潜伏期一般为4～21天。病人、无症状带毒者和先天性风疹患者都是本病的传播源，一般人群均易感，特别是孕妇，如在妊娠早期患风疹，风疹病毒可以通过胎盘感染胎儿，新生儿可患先天性心脏畸形、白内障、耳聋、发育障碍等，称为先天性风疹或先天性风疹综合症。

预防与护理：预防风疹的最有效措施是接种含风疹成分疫苗。冬春季节，家长尽量少带儿童去公共场所，避免与风疹患儿接触。学校及幼托机构应加强对密切接触者医学观察，出现皮疹与发热时应及时就医。疫情发生期间应加强晨检，停收新生。育龄妇女最好接种一剂次含风疹成分疫苗（如麻风腮疫苗），以避免感染该病。值得注意的是，接种含风疹疫苗至少三个月后才能怀孕。

水痘：水痘是由水痘——带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病，主要临床特征为发热及成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹。冬春两季多发，主要通过空气飞沫经呼吸道和直接接触疱疹的疱浆而传染，传染性很强。患病以学龄前儿童多见，在幼儿园、小学中易造成暴发。该病为自限性疾病，病后可获得终身免疫，也可在多年后感染复发而出现带状疱疹。

症状：患者感染水痘后病情一般比较缓和，很少出现并发症，一般不需要特殊治疗，常可在7-10天内自然痊愈。但要精心护理，以防止感染。发热出疹期要卧床休息，嘱患者多喝水，多食用营养丰富、容易消化的食物如牛奶、鸡蛋、水果、蔬菜等，忌吃辛辣鱼虾等食物；尽量不要吹风；注意衣物和用具的清洁消毒，讲究卫生。居室经常通风，温湿度要适宜。剪短指甲，避免小孩抓伤皮疹而引起感染。

预防与护理：水痘的预防方法主要是接种水痘疫苗，水痘疫苗并不是国家免疫规划内的疫苗，因此接种此类疫苗需要收费。家长可结合孩子身体状况和家庭经济条件自行选择。

有哪些疫苗可以预防上述疾病？

按照全省儿童免疫程序，儿童在8月龄接种1剂次麻风疫苗，在18-24月龄接种1剂次麻疹风疹腮腺炎疫苗，将能有效预防感染麻疹、风疹和腮腺炎疾病；儿童在6-18月龄接种2剂次A群流脑疫苗，在3周岁、6周岁分别接种1剂次A+C群流脑疫苗，将能有效避免感染流脑疾病。

以上疫苗都是免费的，家长可查看一下孩子的预防接种证，看是否都已接种。如果有部分剂次未接种的话，可带上接种证到就近的卫生院或预防接种点接种。

需要说明的是，非本地的流动儿童，也可到所在地的就近卫生院或预防接种点接种，都是免费的。

流感疫苗和水痘疫苗目前是收费的，家长们可以自行选择。当然，疫苗也不是万能的，没有任何一种疫苗能够100%预防疾病。最主要是要适量运动，提高身体免疫力。

篇5：春季传染病防控工作预案

春季传染病易发季节，为了确保本园能够及时、有序、高效的应对可能发生的春季传染病，预防和控制疫情在本园的发生和蔓延，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，根据教育局、学区春季传染病卫生工作的有关精神。结合本园实际，特制定应急工作预案

一、组织领导及具体分工：

组

长：田志贵：上级精神的传达、措施的制定、指挥。

副组长：方一群

王方程：关于突发疾病的联络组

员：各班班主任

二、预防措施：

1、加强领导，明确责任。园内各班，要高度重视预防工作，责任落实。园长全面负责对园内卫生工作和食品卫生安全工作安排。要做到分工明确、责任到人。平时加强督责。进一步完善园内卫生防病责任制度和责任追究制度。

2、加强宣传教育工作。黑板报、告家长书等各种形式，广泛工展宣传教育活动，使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施，提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透；饮用开水；食前便后洗净手；避免参加群体聚餐活动。

3、进一步做好园内环境卫生。为了避免春季传染病的发生流行，我园认真搞好内园环境为生，及时清理死角；做好“三防”、灭“四害”工作；切实防止病从口入，严把晨检和卫生消毒关；加强每日观餐制，食具每餐消毒，专人专用。

4、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁采购腐烂变质和不新鲜食品，食堂48小时留样，每样量不少于100克。炊事人员持健康证上岗，并做好个人卫生。

三、制定应急预案：

本园幼儿或教职工，若有可疑病人，及时上报有关部门，并进行消毒隔离。采取有效措施，控制疫情。6小时内报告卫生防疫机构。并同时报出疫情详细情况。

四、疫情报告：

1、发现疑似病人应即送当地医院救治，同时上报教育行政部门和卫生监控部门，并按要求消毒处理。要不漏1个疑点，不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹病人，应立即向领导汇报，及时隔离病人，并送指定传染病医院就诊。如疑病人立即消毒处理。

2、本周与当地卫生部门配合，做好监督防控工作。

3、教师每天上、下午巡查班级，坚持晨检制度，做到早发现、早报告、早隔离。早治疗，及登记，消毒工作，尽量避免传染病的发生。

五、后勤保障

1、幼儿园备有一定量的基本消毒用品。

2、领导安排有关人员值班，专人管理，搞好防治肠道传染病工作。

六、信息反馈园内确保信息渠道通畅，保健教师每天向领导汇报晨检及观察情况。

闽宁镇幼儿园

春季传染病防控工作预案

篇6：春季传染病防控工作应急预案

目前，气候变暖、春暖花开，是人们喜欢郊游的季节，也是春季传染病高发季节。学校人口密集，学生抵抗疾病能力低，容易导致传染病发生、蔓延，一旦疫情暴发，将严重威胁全体师生的身体健康，对学校、家庭和社会造成较大的影响。因此，学校认识切实加强传染病防治工作的重要性和紧迫性，启动应急预案，作出应急反应，维护正常的教育秩序。

一、成立学校传染病防治工作领导小组

组

长：方万合全面负责防控工作

副组长：殷伯生、张会清具体分管防控工作

组员：各班班主任及任课教师具体负责防控工作

二、传染病预防

1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如流行性感冒、麻疹、水痘、肺结核、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。

三、传染病疫情报告

加强监测报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况，一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有上述等类似症状的，立即到正规医院检查治疗并请通知班主任。学校全面实行学生健康查检制度。做到一天两次一个不漏，并做好因病缺课登记工作，如在校发现有上述等类似症状的，须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。无论在家、在校如发现类似上述症状的，在做好安排的同时都应及时向上级有关部门回报。

同时做到：

1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。

2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所观察，实施必要的卫生处理和预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。

4、对传染病人的活动环境进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。

5、做好学生缺勤，排查登记。各班班主任每天做好本班学生的出勤情况的统计，并及时报告学校传染病疫情报告人。

6、做好已发病学生的电话回访工作，掌握已发病学生的病情。对治愈可复学的学生明确复学要求：康复后凭卫生院证明，方可返校复学。

7、做好学校的环境卫生，消除疾病传染源。注重教室卫生，及时通风换气。对教室等公共场所严格按规范要求消毒，对发病较严重的班级用84消毒液喷洒消毒。

8、严格执行传染病疫情登记、报告制度。

五、传染病防治监督检查

学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害，以及在发生传染病流行事件后不及时报告或隐瞒不报的，要追究责任人的责任。

庞各庄小学 2017、3

春季传染病预防应急预案

篇7：春季呼吸道传染病防控应急预案

一、成立防控工作领导小组

组长：

副组长：

成员：

二、工作目标和任务

通过加强学生晨检，落实消毒隔离措施，增强师生防护知识等途径，采取个人预防、学校预防、家庭预防相结合的办法，沉着、科学、有效地防范和应对流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、麻疹、风疹等疫情，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序。

三、落实防范措施

1．坚持晨检制度，畅通报告渠道

班主任要坚持对学生每日晨检，对出勤学生进行询问，对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状，于每天上午8：30前向组长或副组长汇报本班的学生健康情况。

2．落实汇报制度

一旦发现学生有发烧、咽痛、咳嗽、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等症状，实行就地隔离，并通知其家长及时送到正规医院就诊。当学校发现疑似呼吸道传染病疫情时，立即报告教育局和卫生院，并采取果断措施，对病人实施严格隔离。对与呼吸道传染病患者有密切接触的师生进行就地隔离，并进行医学观察1周以上，待未发现流感样症状并经指定医院防疫科检查确认后方可复课。

3．落实消毒隔离制度

对有流感病例或疑似病例的教室采用含氯消毒剂消毒、紫外线消毒。公共扶手、洗手间门把手、水龙头开关等进行擦拭消毒。

4．做好健康教育，消除恐慌心理

学校密切关注呼吸道传染病的.流行趋势，根据疫情发展情况，及时加强宣传力度，有效利用校园网、校园广播、班会课、黑板报、宣传栏，深入地进行预防呼吸道传染病的专题宣传和防治动态的相关报道，普及各类呼吸道传染病的防治知识，引导师生养成良好的卫生习惯，提高师生卫生防病的意识和自我保健能力，消除恐慌心理。

5．建立资金保障制度

篇8：春季如何有效防止生猪传染病

1 生猪传染病

1.1 呼吸道传播传染病

如猪气喘病、流行性感冒等, 病原体随着病猪咳嗽、打喷嚏的飞沫以及呼气排出体外, 健康猪吸进这些病原体后而引起传染。

1.2 消化道传播传染病

如猪流行性腹泻、猪瘟等很多病原体都是随着猪的吃食、饮水和拱土等进入体内。

1.3 伤口传播传染病

如破伤风、猪丹毒等, 当皮肤或黏膜破伤时, 病原体由伤口侵入。

1.4 其他途径传播传染病

如猪附红细胞体病等是由蚊子、虱子、跳蚤等吸血昆虫叮咬传播。

2 预防措施

2.1 制定科学的生猪免疫程序

2.1.1 仔猪

1日龄:猪瘟苗1～2头份肌肉注射 (超前免疫) ;3～4日龄:牲血素1ml肌肉注射;7日龄:猪霉形体肺炎疫苗1头份肌肉注射;10日龄:牲血素2ml肌肉注射;21日龄:猪霉形体肺炎疫苗1头份肌肉注射;25日龄:链球菌苗1头份肌肉注射;35日龄:仔猪副伤寒1头份肌肉注射;45日龄:链球菌苗1头份肌肉注射;50日龄:口蹄疫疫苗1头份肌肉注射;60日龄:猪瘟、猪丹毒、猪肺疫三联苗3～4头份肌肉注射;70～75日龄:口蹄疫疫苗1头份肌肉注射

2.1.2 公猪、母猪

初配公母猪配种前42、21 d分别免疫细小病毒疫苗和日本异型脑炎疫苗1头份, 肌肉注射;母猪产前18～21 d肌肉注射大肠杆菌四价苗1头份;每年春 (3～4月份) 、秋 (9～10月份) 两季免疫猪瘟三联苗、口蹄疫、伪狂犬疫苗。

2.2 注意猪场的选址和消毒

规模养猪场要科学选址, 选择远离村庄、交通要道、牲畜市场、地势高燥、被风向阳的地方建场。猪场要有围墙隔离, 场区门口设消毒池。猪舍要清洁干燥, 冬暖夏凉, 舍内舍外要定期清扫消毒。规模养猪场实行自繁自养, 育肥猪全进全出, 猪舍空栏清扫清毒1周后再进新猪。

2.3 加强管理

(1) 生猪饲料要清洁卫生, 科学搭配, 营养全面, 根据猪的不同类型 (公母、大小) 及猪的不同生理阶段 (空怀、哺乳等) 给予不同营养水平的全价日粮。饲喂定时定量, 霉烂、变质、腐败、有毒的东西不能喂。

篇9：浅谈春季常见传染病的预防措施

关键词：春季；传染病；预防；

【中图分类号】R51 【文献标识码】A 【文章编号】1672-8602（2015）04-0615-02

在我国，春季是常见传染病的高发季节，这与气候以及病菌的生存环境息息相关?由于我国处于北半球，当春季来临时，气候温度仍然较低，也使得人们集中于室内活动，彼此接触较多?再加上门窗长期处于关闭状态，室内与外界的空气不流通，较高的室内温度给病菌的繁殖带来有利条件?春季传染病种类多危害大，因此，需要认真分析传染病类型，并采取有效的预防和治疗措施?

一、春季常见传染病类型

春季发生的传染病种类较多，而且对人体有很大的危害?这些传染病不仅对成人健康不利，也会损害到儿童，特别是由于儿童的抵抗力较弱，患病的概率更大?在春季，常见传染病主要有下面几种类型：

1.流行性感冒

流行性感冒简称流感是因流感病毒引发的急性呼吸道传染疾病，具有很强的传染性?

传播途径：这种疾病的主要传播方式是通过空气飞沫传染，也可以通过被病毒感染的物品来传播?病毒分为甲?乙?丙三种类型?

临床症状：主要是头疼?咳嗽?发热?全身酸痛?畏寒等?

易感人群：一般人群都易感染流感，被感染后，都有一定的免疫力，但是维持的时间不长，病毒不断发生变异，因而会出现反复感染发病?

2.麻疹

麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，一般在冬春季节最易发生?如果没有经过麻疹疫苗接种人群在接触后，90%以上均会发病，麻疹患者年龄多分布在1-5岁?

传播途径：唯一的传染源是病人，病人通过的眼?鼻?口?咽等处的分泌物如眼泪?痰?鼻涕等来进行传播，患者尿和血液中也都存在着麻疹病毒?

主要症状：人被麻疹病毒传染后，经过10-11天的潜伏期，开始出现打喷嚏?流泪?眼红?怕光?打喷嚏?咳嗽等症状?第4天开始从耳朵后面开始出现玫瑰色的斑丘疹，2-3天内皮疹在全身出现，随后疹退，脱屑?其他症状也逐渐消退?

易感人群：一般人群普遍容易感染麻疹病毒，但更多见于婴幼儿，但随着广泛接种麻疹疫苗发病年龄有后移趋势?

3.手足口病

手足口病是由多种肠道病毒引起的一种常见的儿童传染病?

传播途径：主要通过消化道或者呼吸道飞沫来进行传播，如果直接接触病人皮肤或者粘膜疱疹液也容易感染手足口病?

主要症状：首先出现发烧症状后手心?脚心出现斑丘疹和疱疹，口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡，明显有疼痛感?部分患者也出现咳嗽?流鼻涕，头疼?恶心?呕吐等症状?如果病情较重，可并发脑炎?脑膜炎等?

易感人群：一般婴幼儿和儿童为易感人群，患者年龄段多分布在3岁及3岁以下婴幼儿?成人感染后一般不发病，但容易成为感染孩子的感染源?

4.高致病性禽流感

高致病性禽流感是由高致病性禽流感病毒引起的以呼吸道损害为主的感染性疾病?

传播途径：禽流感病毒主要靠空气传播，通过病禽的分泌物?排泄物?血液?衣物?种蛋等来进行传播?

主要症状：人感染禽流感病毒后，经过1-7天的潜伏期，出现头痛?发热?流涕?咳嗽?咽喉疼痛等症状，有些病人病情严重腹痛?腹泻?结膜炎?高温39度等症状?

易感人群：一般人群都容易感染情流感，12岁以下为发病率较高的年龄段?

二、常見传染病预防措施

随着医学技术的进步，春季常见传染病已经都可治疗，只要做好个人卫生，认真学习了解相关传染病的预防办法，就能够很好的预防传染病的发生?

1.常见传染病针对性预防办法

（1）流行性感冒预防措施

当前，流行性感冒是春季最常见的传染疾病，而且流感病毒变异较快，类型众多，对流行性感冒最有效的预防办法是接种流感疫苗，这也是国际上公认的有效预防措施?同时，要注意增强自身体质，不要在人群密集的地方长时间逗留，避免人与人之间的传染?

（2）麻疹的预防措施

预防麻疹比较好的方法是接种麻疹疫苗，对儿童来说，在5?6个月大小时接种一次，在7岁时再接种一次麻疹疫苗，能够很好预防麻疹病的发生?另外，要尽量减少与患麻疹病的人群接触，流行季节少到公共场所，锻炼身体，增强抗病能力?

（3）手足口病的预防措施

预防手足口病要注意个人卫生，勤洗手并且注意房间内的通风，多开窗保持空气流通?另外，要尽量避免去人群密集的公共场所，若出现病情后应当及时就医?

（4）人感染高致病性禽流感预防措施

由于高致病性禽流感主要由禽类传播，因此，要尽量少接触禽类，在食用禽类肉制品时，应当彻底煮熟，对蛋类也要进行加工，不宜生吃蛋类?对存放的禽类食物要熟制品与生鲜分开，不能放在一起，避免病菌污染?

2.其他预防措施

针对春季常见传染病，还可以通过采取以下措施进行防范：一是养成良好个人卫生习惯?经常洗澡?洗手以及及时更换衣物等，养成不随地吐痰的好习惯，不随地扔垃圾，要经常开窗通风，保证室内空气流通?当接触传染病患者后，应当及时洗手，或在接触过程中佩戴口罩? 二是形成科学的饮食习惯? 春季比较干燥，要注重补充水分，同时要多吃一些营养价值较高的食物，如蛋类?鱼?奶等?多吃含有维生素C的水果蔬菜，提高抗病能力，增强抵抗力?三是加强群众对健康知识的宣传教育?春季传染病多发，其中一个重要原因是人们对相关知识的缺乏，不能很好的采取预防传染病的措施?因此，医疗机构和政府相关部门要注重对健康知识的宣传教育，使每个人都能认识到预防传染病的重要性?

三?结语

综上所述，春季发生的传染病种类较多，而且对人体有很大的危害?但随着医学技术的进步，春季常见传染病已经都可治疗?医疗机构和政府相关部门要注重对健康知识的宣传教育，个人要养成良好的卫生习惯，注重增强自身身体素质，认真学习了解相关传染病的预防办法，就能够很好的预防传染病的发生，保持健康的体魄?

参考文献

[1] 邢敏.春季呼吸道传染病的预防与护理[J].《药物与人：相约健康》2014年第01S期.

[2] 王宏臣.春季常见传染病预警[J].《家庭教育：幼儿版》2012年第4期

[3] 一帆.有效防范春季传染病[J].《父母世界》2010年第3期.

[4] 吴平.春季常见传染病预防知识[J].《科学咨询》2014年第3期.

篇10：春季传染病预防预案

冬春季是一些常见呼吸道传染病：如：水痘、流行性腮腺炎、风疹、麻疹、流感、手足口病、流脑等病高发季节，为提高我校预防和控制各种传染病疫情的能力和水平，做到早发现、早诊断、早报告、早隔离和早治疗。及时有效地采取各项防控措施，防止病情在师生中传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序。现将《榆树小学冬春季传染病防控工作预案》制定如下：

一、总体目标

建立健全、组织实施各项防控工作制度和措施，防范冬春季传染病在学校内发生传播。开展冬春季传染病基本常识和预防知识的宣传教育，增强学生、教职工防范意识和防范能力；广泛开展爱国卫生运动，加大对校园环境的整治力度；认真落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记、消毒等制度；强化报告意识，完善防控预案。一旦发现传染病疫情要及时报告，并积极配合卫生部门开展疫情调查、处置工作。

二、成立榆树小学冬春季传染病防控工作小组组

长：刘金忠副组长：李斌

成员：张多生

李升举

薄鹏军

各班主任防疫体检医生：刘全安

三、全体教职工严格落实“五早”要求，对于可能发生的病情做出快速反应。

1、要早发现。要坚持实行晨检制度。在本学期的日常安全检查记录本上做好记载，每天早晨由班主任到班级中检查学生到校情况，对发烧学生进行体温测量；每天保证半小时以上的教室通风时间；加强对教室、灶房、教师宿舍等校内场所的消毒工作，尤其是学生接触的公共教学设施、公共

用具要加强消毒，及时消除校内外垃圾堆和卫生死角；建立缺课登记制度，班主任要及时落实学生缺课的原因，并对生病学生进行跟踪了解；学生双休日、节假日结束返校时，班主任需对学生逐一进行晨检。

2、要早报告。出现病情时，要第一时间隔离学生并报告学校有关领导，同时及时告知学生家长。

3、要早隔离。一是对疑似病人要及时隔离，并通过家长将其送往医院诊治，严重者直接拨打120将其送往医院；二是对密切接触者要实行隔离，通知家长接回家观察或到医院检查。

4、要早治疗。发现疑似病人，必须及时通知家长将学生送往医院治疗。

5、要早处理。要配合县疾病控制中心等相关医疗部门，做好病情检测和发生原因分析，并配合有关部门对疑似患者或患者住所及所到场所进行科学消毒处理。

四、采取有效措施：

（一）、健全防控工作机制

1、一旦发现传染病病情，马上启动预防工作预案，做出应急响应。

2、学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园，学生实行限时到校制度，严格控制外来人员进入校园。

3、教室、宿舍、灶房等公共场所必须加强通风换气，并做好消毒工作。

4、在出现病情时，学校将不组织任何师生大型集体活动。

5、要采取积极措施，确保学生每天一小时体育锻炼时间，组织学生参加多种形式的户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质，提高对疾病的免疫力。

（二）、加强与疾控部门的联系

1、启动日报告和零报告制度，班主任每天早晨第一节课，到校医室报告学生出勤情况及病情情况。

2、如有病情出现时，将送往当地镇卫生院及时治疗，并及时把病情向县疾控中心及县教育局汇报。

（三）、加强健康教育

1、开展针对性的健康教育，充分利用健康教育课、班会、板报、广播等形式，做好水痘、流行性腮腺炎、风疹、麻疹、流感、手足口病、流脑等春季传染病的防治知识宣传，提高学生的自我保护意识和能力。

2、各班主任组织学生学习《冬春季呼吸道传染病预防知识要点》：水痘、流行性腮腺炎、风疹、麻疹、流感、手足口病、流脑等基本知识及预防要点。

五、责任追究

篇11：春季传染病预防预案

生预防春季传染病

尊敬的各位老师、同学们：

早上好!

今天我国旗下讲话的主题是《讲究卫生，预防春季传染病》。

一、春季是流感、水痘、手足口病、麻疹、流脑、诺如病毒感染等传染病高发季节，学校是人群高度密集的场所，易发生传染病暴发流行。为有效预防学校传染病的发生和蔓延，确保学生身心健康和社会稳定，在上周末，我区教育局、区卫计局联合下发了《关于做好XX年春季学校常见传染病防控工作的通知》。依据通知精神并结合我校的实际情况，现要求师生们做好以下工作：、落实晨检制度。各班要严格按照卫生部、教育部联合下发的《学校和幼儿园传染病疫情报告工作规范（试行）》（卫办疾控发〔XX〕65号）要求，切实落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度，以做到传染病病人的早发现、早报告。加强与卫生部门的沟通，及时了解我校传染病流行情况，并在卫生部门指导下，采取有效的应对措施。

2、保持校园环境卫生。要做好校园环境的清扫保洁，消除卫生死角。做好教室、图书馆、食堂等重点场所的保洁和通风，各任课教师应经常督促学生将教室窗户打开通风，保持教室内空气流通。

3、加强学生户外锻炼。要采取积极措施，确保学生每天一小时校园体育锻炼时间，组织学生参加多种形式的户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。

4、要严格信息报送制度。班级中一旦发生传染病疫情或突发卫生事件，应第一时间向校医务室报告，并同时向值班组及校长室报告，确保信息渠道的畅通，任何班级或个人不得以任何理由迟报、漏报或隐瞒不报。

5、做好健康教育工作。各班应开展多种形式的健康教育活动，使学生了解流感、手足口病、水痘、风疹、麻疹、结核病、流行性腮腺炎、诺如病毒感染等常见传染病基本知识，引导学生养成良好的个人卫生习惯，做到有病及时就医。

二、由于时间关系，下面我们简单了解一种好发于校园内的常见传染病：

诺如病毒感染

诺如病毒是引起急性肠胃炎最常见的病原体，该病毒基因多样且高度变异，每隔数年就会出现新变异株，人一生中可多次获得感染。诺如病毒感染通常表现为自限性疾病，预后良好。

1、临床特征：

最常见的症状是腹泻、呕吐、反胃、恶心和胃痛，其他包括发热、头痛和全身酸痛等。多数患者发病后1-3天即可康复。如频繁呕吐或腹泻，可导致脱水，引起严重的健康问题，尤其常见于幼小儿童、老年人和基础性疾病患者。脱水主要表现为少尿、口干、咽干、站立时感头晕目眩，在儿童中可表现为啼哭无泪或少泪、异常瞌睡或烦躁。

2、传播途径：

诺如病毒传染性强，所有人群均易感。病人发病前至康复后2周，均可在粪便中检测到诺如病毒，但患病期和康复后三天内是传染性最强的时期。通常通过以下途径获得感染：

⑴食用或饮用被诺如病毒污染的食物或水；

⑵触摸被诺如病毒污染的物体或表面，然后将手指放入口中；

⑶接触过诺如病毒感染患者，如照顾患者、与患者分享食物或共用餐具。

诺如病毒在密闭场所中（如托幼机构、幼儿园、学校、养老院、游船等）传播速度快，易引起暴发。

3、治疗：

目前尚无特异的抗病毒药物。患者应补充足够的水分以预防脱水。轻度脱水时，运动饮料或其他饮品（不含咖啡因或酒精）可起到一定的补水效果，但不能补充重要的营养成分和矿物质，因此，在药店购买口服补水溶液是最有效的治疗方法。严重脱水时应及时住院输液治疗。

4、预防措施：

⑴注意洗手卫生，用肥皂和清水认真洗手，尤其在如厕和更换尿布后，以及每次进食、准备和加工食物前。

⑵水果和蔬菜食用前应认真清洗，牡蛎和其他贝类海产品应深度加工后食用。诺如病毒抵抗力较强，在60℃高温或经快速汽蒸仍可存活。

⑶诺如病毒感染儿童应远离厨房或食物加工场所。