守护心中的月亮

守护心中的月亮（通用11篇）

篇1：守护心中的月亮

守护心中的月亮

漆黑的夜，迷茫的旅途，是什么让我们还残留着光明的希望？

行走人间，纷乱的世事，是什么指引

我们不偏离世间的正途？

是月亮，是如水的月光，拥抱了黑暗

中争扎彷徨的众生，为你我流淌出生命的畅想。

是道德，这心中的月亮，拨散开心头

密存的阴云，为人们点明前行的方向。

然而面对着活动之后的狼籍满目，端

详着那些被人们摧残后的奄奄一息的花

朵，我们的心

被刺痛了。当传承了千年的谦让、礼貌、尊老爱幼种种美德已伦落到需要物质的奖励与刺激

才能再次出现在人们的视野中时，我们心中的月亮已失去了心中曾有的光芒，她正暗然神

伤。千年前她曾那样耀眼。

还记得那河边洗耳的身影吗？只为一身洁白，还曾经有人那样的活过。他心中的月亮一

定被洗的纤尘不染，那光芒才有了穿越千年的不朽力量。

还记得那持竿不顾的洒脱吗？心如澄澈秋水，心如不系之舟者如斯，他心中的明月，浸

满了君子的追求与胸怀，于是在盈盈的月光中，他拒绝权势媒聘，是那样坚定，那样无悔，而他心中自有明月。

那样的时代，出现了小小的孔融，出现了千千万万修身养德的君子。道德的力量是那样的坚强，那

心中的明月就是悬在日日自醒的君子头上，悬在为父母暧床的孩子头上，悬在奔丧守孝的悲痛之上......岁月流转，世事变迁。我们突破了封建礼教的束缚，拥有了安定富足的生活，一路走来看似硕果累

累。然而，不经意间，你我似乎都遗失了一丝美的月光，一点道德的力量。

温总理说：如果我们有比高山还要崇高的道德，有比大海还要宽广的包容，有比爱自已还要宽广的博爱，那么我们国家就是一具有精神文明和道德力量的国家。

这需要每个人都反思自已，去追寻自已心中的那轮月亮，看看是否还清澈，是否还明亮，当千千万

万轮明月在你我心中点亮，我们才真正拥有了道德的力量。

也许，只要那友善的一笑，只要那真诚的一扶，只要多体谅一些别人的处境，多尊守一些道德准、则。

让我们每个人都守护住心中的月亮，让美丽的道德光芒在你我一举手间，洒满世间的每一个角落...

篇2：守护心中的月亮

人生就像一场跋涉，名利的诱惑。功禄的引诱便是途中的泥潭，经不起诱惑的人便会深陷在泥潭中。只有学会说不的“人”，充满责任感的人，才能在人生跋涉中守护自己心灵中的一片净土。

回首历史，古人先贤早已以他们的高洁品行向我们证明了这一点。他们大声的对名利、功禄说“不”，他们拒绝了功名财富，去坚守自己灵魂的洁净和人格的高贵。他们有对世界充满责任。当他们离开后，却给黑暗中昧昧昏睡的世人留下不可企及的妩媚，如一颗颗在清风夜唳中看守心灵月亮的树，古人们的这种洁净的精神也滋养了现代人拒绝诱惑的坚强内力。有着心灵的月亮，充满责任的信心，渴望人与人亲密纯粹的情感。一个人在冷漠的世情、物欲横流的社会里令他失望至极，于是他选择离开，选择了对生存的人世说“不”!也许这样有些激进，但当他选择离开的那一刹那，他身上迸发出了超然的大力量，充满责任的大力量，这是一种拒绝世俗阴暗，拒绝一切污点的清洁力量。去寻找属于自己精神的一片海。这些靠责任心灵纯洁而伟大的人，他们拒绝了名利、功禄、以及世俗的诱惑，选择了自己责任心灵的东西，从而走出了光彩夺目的人生轨迹，而不会说“不”或不愿意说“不”的人，很容易跌入深渊难以自拔!

责任心灵的花圃不是被鲜花，就是被杂草吞没，当周围被污浊、诱惑包围时，我们需要以“不”立身，挡住颓败、黑暗，挡住一切污浊猛兽，宁愿选择一刀两断的痛，也不要被污浊包围!有这样的决心，毅然走下去，一个崭新的世界正向我们招手!

篇3：守护纯真的心

从北京传来的声音

每学期初, 是我最忙的时候。工作多, 任务重, 因此仅仅几天工夫, 我的嗓子便疼得说不出话来。可嗓子再疼也得坚持, 总不能因为这个就耽误学生们的学习!

按照学习进度, 我们该讲一年级上册的第十一课——《我多想去看看》。

在课堂上, 我竭力提高自己的声音:“偏远山区的娃娃从来没有离开过大山, 妈妈告诉他们, 沿着弯弯的小路, 就能走出大山, 遥远的北京城有一座天安门, 天安门广场上的升国旗仪式非常壮观……山里娃没有见过天安门广场上的五星红旗, 他们很想去看看, 很想去看看。”说着, 我点击视频, 电子白板上立刻出现了天安门升旗的情景。教室里静极了, 我甚至听到了学生们细微的喘息声。

于是, 我继续大声说:“你们与山里的娃娃相比, 可真是一个在天上飞, 一个在地下走呀!你们的学习环境比他们强百倍。在这优越的环境里学习, 须努力才行!”我期待着学生给我肯定的答案, 可我等来的却是全体沉默。我努力提高嗓门又重复了一遍:“刚才的话你们听见了吗?”教室里还是一片静寂……

突然, 坐在最后一排的学生小东腾地一下站起来, 胸脯挺得直直的, 铿锵有力地答道:“老师, 我们能听见, 你就是在北京说话我们也能听见!”我忍不住“扑哧”一下笑出声, 调侃道:“那你岂不是有顺风耳?”

教室里的学生们大笑起来。而小东却涨红了脸辩解说:“老师, 我们知道你因为嗓子哑而声音小, 所以我早早地把耳朵伸进你的喉咙里了。这样你的声音再小我也能听见……”学生们稚嫩的话语就像一股暖流, 一下子涌遍我的全身。接着, 无数小手举起来, 他们争先恐地说道:

“老师, 我也听见了, 你即使在上海说话我也能听见。”

“老师, 我在台湾也能听见……”

“老师, 我在香港也能听见……”

“老师, 我在澳门也能听见……”

看着这群可爱而又“大话连篇”的学生, 我深情地说:“你们之所以能听到老师这么小的声音, 是因为你们用一颗真心去倾听。老师相信, 世上没有任何难事能难倒你们这些‘有心’人!”说着我环顾四周, 学生们似懂非懂地点着头……

好几十年的承诺

好不容易有点空闲, 赶紧坐下来批作业。可屁股还没坐热, 几个男学生就气喘吁吁地冲进我的办公室, 争先恐后地“报案”:

“徐老师, 徐老师, 不好了, 出大事了。小正那个一百多块钱的悠悠球不见了!”我一听就急了, 刚入学的一年级学生就养成“偷”的坏习惯, 那还了得?我得赶紧去查个究竟, 把那个人“揪”出来, 给他个下马威。想到这里, 我急匆匆地向教室奔去。

到教室里, 我询问了几个学生才知道, 第三节课前悠悠球还在学生小正的书包里, 可一下课就不见了踪影。我敢断定:“肇事者”就是我班的学生。于是, 我就直奔“主题”:“悠悠球很好玩, 老师也喜欢。可不经过主人的同意就私自拿走, 你玩起来也不开心, 他的小主人也会很着急……”我站在讲台上耐心地给他们讲道理, 希望“肇事者”主动浮出水面。

可是学生们面面相觑, 竟没一个承认。一招不行, 再换一招, 我想把那个“小偷”“诈”出来, 便说“你们知道吗?徐老师最喜欢读侦破小说了, 我可是名副其实的‘福尔摩斯’。只要看看你们的表情, 就知道你拿没拿……”说着, 我还故作神秘地把教室里的人来回地看了个遍。谁知“案情”毫无进展, 学生们还一个个东张西望, 似乎谁也不是那个“偷球者”。

既然这群学生“对错不分”, 我毫不客气地点起了名, 厉声问道:“小聪, 平时你就爱随便翻弄别人的东西, 这回是不是你?”我借机把话题引到调皮的学生小聪身上, 想借此告诫他——常做“坏事”, 自然招疑!“老师, 我没拿小正的悠悠球, 我已经好几十年不‘偷’别人的东西了……”小聪从容地站起来, 沉着地答道。

还好几十年, 小聪才七岁。看来这么大的学生说话就是没谱儿。我强忍笑容, 赶紧自己找台阶:“谁拿了谁知道, 如果你想做个好学生, 请你主动把悠悠球交给我, 我会为你保密。”话刚落音, 我赶紧走出教室, 掩饰自己偷笑的表情。

离开教室没多远, 我隐约感觉身后有人“跟踪”, 我不自觉地回头, 爱管“闲事”的小刚跟着我。我俩眼神一碰撞, 他快步跑上前:“老师, 小正的悠悠球是我拿的, 但我是想装回去给我奶奶玩玩, 因为她从来没玩过这么好玩的悠悠球……”说着, 他用双手把悠悠球托到我胸前。

看着这个“孝心”十足的男学生, 我没有指责和批评, 但我告诉他:“无论什么时候都不能在主人不知情的情况下随便拿走人家的东西。”他似懂非懂地点着头, 说了一句类似承诺的话:“我会好几十年不‘偷’东西的……”

跳进月亮船里

“弯弯的月儿小小的船,

小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐,

只看见闪闪的星星蓝蓝的天。”

这是一年级上册的一首优美的儿童诗, 为了提高学生们的学习兴趣, 我提议他们进行表演。没想到, 学生们竟创编出许多有趣的动作。

有的用手指在空中画一条彩虹线, 表示“弯弯的月儿”;有的双臂抱在胸前, 身体下蹲表达“我在小小的船里坐”;还有的仰着头, 眼睛望着天花板, 用以说明“蓝蓝的天”;更奇特的是他们竟然用十个手指头有力地分开、并拢, 分开、并拢, 表示“闪闪的星星”……

嗯?坐在中间的小姑娘——小语, 她既不张口背诵, 也不加动作表演, 只是眼睛盯着白板上的图片, 一个劲地往上跳。她这是干什么呢?我丈二和尚摸不着头脑。我又转念一想:“由她去吧, 下课再说, 否则一制止她就会哭鼻子, 眼泪很长时间也不会停止。”

下课了, 那个平时寡言少语的小语还盯着白板上的课文图片, 不停地往上跳, 脸蛋儿上都渗满了汗珠, 她却一刻也不停息。我有些生气, 径直走到她身边训斥:“小语, 你从上课到现在一直在跳, 这是干什么呀?”“老师, 我在往天上跳……我要使劲儿……跳……争取跳到……那艘月亮船里……”她兴奋地上气不接下气, 继续说:“老师, 我跳进月亮船里坐好后, 从上面扔下一条很长很长的绳子来, 你顺着这根绳子爬到月亮船上去, 咱们看看天上到底还有啥?你愿意去吗?”那一刻, 我被这个小姑娘的话语震撼了, 于是说道:“愿意!有梦想谁都了不起!到时候咱们全班都去!”我不忍心打断一个学生纯真的梦想。

篇4：守护心中的七弦琴

科学启迪我们更多地运用自己的理性，但从未要求我们泯灭感性。机械化能够带来诸多便利，却远没有毁灭人类情感的力量。相反，机械化使人的感性难以得到满足时，人工智能等新技术出现了。科学式的理性与人性化的感性可以共存，甚至两者的结合才能更好地契合现代人的心理需求。

人类是科技的创造者与主宰者，人是怎么样的，科技就是怎么样的。科学与技术思维的快速发展源于人的眼光更加深邃，科学研究者追寻着与宇宙相对称的灵魂，又把自己的灵魂融于自己的成果之中。每一个科学创造都是有生命的，而它们的非人性化，归根结底是创造者道德与人性的退化。

如梭罗所说：“我们天性中最优美的品格，好比果实上的粉霜，是只能轻手轻脚才能保全的。”人的道德伦理源于灵魂，是最难打破却又最易毁灭的矛盾体。科技虽有灵魂，但其外在形式必是冰冷而坚硬的实体，稍不留神，其中的硬刺就会冒出来，撩拨人性中最脆弱的芽尖。因此，我们应当有意识地对这粉霜进行保护，不让尚未发展成熟的科技理念抹杀它。在面对科技时，人类自己的信念才是守护的最强武器。

但在当下，仍有不少人对科技认识不清。科技发展太快了，需要停下来等等我们的灵魂。仍记得原子弹试验成功时那些科学家的悲恸——他们知道，自己无法控制这样的武器。无论是超过我们控制能力的科技，抑或是超越人性的科技，都是危险的。这样的科技，还是等一等，留给未来吧！

天平之上还有七弦琴，科技本身与人性并不相悖。诺贝尔奖获得者崔琦一生牵挂故乡，愿用所有成就换来父母的安康。我们不应因为个别科技的非人性化就否认科技的作用，将科技与灾难画上等号。在人类心灵冷却过快的今天，也许合理的利用，科技能够反过来，帮助我们守护心中的七弦琴。

篇5：守护心中的绿树作文

一个人心中美好的事物就是一棵会开花的树。这棵树关乎淡泊名利，知恩图报，温和淳正等美德。我们应该好好守护着这棵绿树，满心虔诚地期待着它绽放出似锦繁花。

守护着心中向往逍遥的绿树，终达哲学巅峰。他有着蛇的犀利冷酷，更有鸽子的温柔宽仁。他把九万里的情怀荡漾于三千濮水之上，把赤子之心归于自然。他拒绝入朝为相，放弃高官厚禄，因为他只求逍遥于尘世，曳尾于途中。他――庄子，一路逍遥洒脱，追求真理，终达哲学巅峰。

每个人内心深处总有一种坚持，为灵魂保有一片自由的天空。胸怀理想并敢于坚持，你才能自由翱翔。

守护着心中知恩图报的绿树，诠释孝顺真谛。陈斌强，一位平凡的人民教师，却因他的孝道而不平凡。他用那根维系了两代人恩情的布带“绑着”患病母亲上班。他要料理母亲的衣食住行，甚至还要服侍母亲上厕所，十几年如一日。母爱，是趴在母亲脊背上的温暖，孝顺是儿子给母亲的安全感。

人之百善，孝之为先。孝顺是知恩图报的一种表现。知恩图报，才能让我们体会到爱与被爱的美好，才能让我们懂得付出和收获一样都是幸福的源泉。

守护着心中洁身自好的绿树，收获诗意生活。你掬着淡雅的菊花，散发出诗意的清香，陶渊明，你在菊花开遍的南山西畴临清流而赋诗，在明月朗照下吟哦着轻扬的诗句。你身无长物，却收获了一份闲适安逸，过上了你向往的诗意生活。

金银虽珍宝，在眼亦为病。在凡夫俗子倾心追求利益之时，我们仍要坚守本心，洁身自好，不随波逐流。

篇6：守护心中的绿树初中作文

在我国古代，有许多先贤志士因守护住了心中的绿树而名留青史。越王勾践，遭受亡国之耻，一代国君沦落成亡国奴，人人都能欺负他，生活简直猪狗不如，这种屈辱的状况可想而知，如果勾践心中没有绿树，想必会被气死。然而，勾践忍气吞声，卧薪尝胆，念念不忘守护住他心中的绿树，就是那个永不磨灭的理想--复国。功夫不负有心人，他经受住了平常人无法想象的种种苦难，守护着心中的绿树，最终获得了理想的实现，成功复国。他的复国事迹，载入史册，勾践也因此而彪炳青史!

在战国时代，各国相争，有志之士都渴望遇上明君，共事二主或多主，并不为当时的士人所责骂。然而，有一位不得志的士大夫，在它的国家灭亡当天，毅然投江，以报答他所忠于的国家。他，就是屈原，终其一生，他都守护着心中的绿树--爱国。尽管楚怀王不喜欢他，朝中权贵排斥他，以致他一贬再贬。但是，忠于自己的祖国，他心中这棵绿树始终没有倒下，并与国家共存亡。他留下一篇篇充满爱国激情的文学作品，至今，我们仍可深刻感受到他“上下求索，虽九死其犹未悔”高贵品质，看到他守护着自己心中绿树的执着身影。

当然古往今来，也有不少人未能自始至终守护着绿树的。这些人小时候便在心中种下了绿树的种子，精心守护着种子发芽，生长，到了有所长成，便沾沾自喜，遇到了一点风雨就守不住而折断。正如那些贪婪官员，小时候读书，为了考取功名，必能守护住心中的绿树，而有了功名，狂风暴雨便随之袭来，他们心中的绿树便守护不住了，进而倒下了。秦代的李斯，汉代的王莽，这些人也都因守护不住心中的“绿树”而没有好下场!

篇7：作文指导 守护心中的绿树

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

诗人赵丽宏曾经说过，“一个人心灵中美好的事物就是一棵会开花的绿树。我们只有好好守护它，才能期待它绽放美丽的花朵。”请以“守护心中的绿树”为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章，自定文体，不少于800个字（含标点符号）。

【审题提示】“心中的绿树”喻指“美好的事物”。它可以是某种精神、信念、品质、习惯，也可以是某人、某事、某种记忆，等等。

《守护心中的绿树》是一篇比喻型作文题。如何审题？

——揣摩短语的意思，确定侧重点。

①短语结构：动词 ＋ 定语 ＋ 中心词

②如何理解“心中的绿树”？

文题规定的“绿树”是指“心中”的，就意味着并非仅仅是普通意义上的“绿树”，更必须是与“绿树”特征类似的人、事、物；

③写作的侧重点：“守护”——动宾型短语。

那么，由“绿树”特征可以想到哪些类似的人、事、物呢？且看材料提示：一个人心灵中美好的事物就是一颗会开花的绿树。

例：①《三字经》：“人之初，性本善”； ②《孟子》：“人皆有不忍之心……无恻隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也；无辞让之心，非人也；无是非之心，非人也。恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。人之有是四端也，犹其有四体也……”

理解： “恻隐、羞恶、辞让、是非”这“四心”，是“仁义礼智” 这四种道德的发端，成了中国古代哲学中“性善论”的理论基础和支柱。他还认为，这“四端”就像刚刚出土的小树、刚刚燃烧的火或刚刚流出的泉水一样，需要悉心守护，还要“扩而充之”，才能够发扬光大。不然的话，就会枯萎、熄灭或枯竭……《守护心中的绿树》如何确定写作角度？可从三个角度作为切入口：

1、什么是“心中的绿树”

例1：①史铁生生命中的“真”②“小悦悦”事件中拾荒大婶的“善”③空姐面对乘客那自信，淡定的“美”例2：

①感恩——永恒的“绿树”②诚信——友善的“绿树”③宽容——魅力的“绿树”

④责任——荡涤心灵的“绿树”⑤梦想——放飞心灵的“绿树”

2、为什么要守护“心中的绿树”

例1：①守护好道德的“绿树”，才不会同流合污②守护好道德的“绿树”，人生才更有意义③守护好道德的“绿树”，社会更和谐……

例2：①守护好善良的¡°绿树¡±，让它萌生诚信之芽②守护好善良的¡°绿树¡±，让它绽放感恩之花③守护好善良的¡°绿树¡±，让它结出文明之果④守护好善良的¡°绿树¡±，从自身做起，坚守道德底线，让善良之树常青。

3、如何守护“心中的绿树”

例2：①用道德之水浇灌，守护好梦想的的“绿树”②用脚踏实地的土夯实，守护好梦想的的“绿树”③用诚信的养料施肥，守护好梦想的的“绿树”

喻意性作文指导

1、找出题目中关键词的比喻义（一般都比喻美好的事物），选中最有意义、自己最擅长的一个。

2、围绕“是什么”“为什么”和“如何做”去选材和构思

3、将比喻义与关键词结合。在文章中处处体现。

注意的问题：

1、对的“绿树”理解欠确，不管是否恰当，不假思索，想啥就写啥。

错例1：①梦中的大学② 一则新闻③与朋友交往④老师的谈话 ⑤认识自己的无知

请问：这些如何守护？

错例2：从心底盛开一朵美好的花，用一切美好的食物去浇灌这朵花，心灵的绿树才会永远绽放美丽的花朵。与日月同辉，那是一朵母爱之花的绚烂夺目。”最美妈妈“吴菊萍徒手接住从五楼坠落的女童妞妞，自己却重度骨折，面对访问，她只答：”我也是一位母亲。“是母爱让他心灵中的美好长成一棵会开花的树，开满母爱之花。母爱之花让吴菊萍的人生更有价值，人生总不能一帆风顺，母爱之花点亮了我们的人生，让我们的人生更有意义，实现人生价值，让心底盛开这朵美好的花朵。(偏离题意，重点是“花”还是“树”？)

2、不是无视喻体的“绿树”，就是不懂将本体和喻体转换。

错例1： 写“自信如绿树”，通篇只写“自信”而不见“绿树”，这就很容易陷入“套作门”。诸如此类的还有“希望”、“勇敢”、“乐观”、“坚强”、“宽容”……

如:寂寞的旅途中，他一直吟唱自己的诗。当时才华横溢，却遭到别人的嫉妒，因“乌台诗案”被贬黄州。怕受到牵连，没有人与他联系。他也只能“渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿“，身份的巨大落差，没有打到他；被曲改的历史，没有让他心灰意冷。虽已到晚年，他却始终坚守着自己的信念，创造出《赤壁赋》等一系列作品。（用本义（乐观、坚强等）直接替代关键词——比喻义“绿树”，容易陷入套作）

错例2：坚强的双臂犹如生命的屏障，用爱撑起生命的桥梁，危急时刻，奋不顾身，用坚强有力的双臂挽救了孩子的生命。生命面前，你没有丝毫的犹豫，纵然困难重重，但你依旧果断，虽然你双臂骨折，但一个弱小的生命也因此得救，最美妈妈这个称号，你受之无愧。正是由于你守护心中的绿树，才使得心中充满爱，才使得你再如此危险的时刻也可以做到奋不顾身；正是由于你守护心中的绿树，才使得孩子的生命在转瞬即逝的短暂中得到挽救；正是你守护心中的绿树，才使得这种美好的品质在人与人之间传递，最终使整个社会充满爱。倘若你没有守护心中的绿树，而只顾自己的安危，那么不仅一个脆弱的生命会逝去，人与人之间的友爱、互助也会消减。所以守护心中的绿树，让社会充满爱。（喻意不明确）

错例3：

分论点：

1、守护孝的绿树。一位62岁的老人，不是退休在家享清福……

2、守护奉献的绿树。也许，做好自己本来的工作是件好事，却偏有这样的人，……

3、守护希望的绿树。人生，都有年轻的过去，经历着辛酸苦涩……（喻意太多，且相互之间难以联系）

错例4：中心论点是“守护理想的绿树”，可是分论点分别是：①守护绿树开花，实现你的理想，需要勇气；②守护绿树开花，实现你的理想，需要毅力；③守护绿树开花，实现你的理想，需要乐观。（分论点的表述和中心论点脱节，可改为：“守护理想的绿树开花，需要勇气（毅力、乐观）”。）

3、忽略了对“守护”的展开（即是：“为何……”及“如何……”），只是将“守护”作为行文的一个词，侧重点不当。

4、论题不同一，观点或主题不集中。

例： 主体部分分别为“梦想”“坚强”“爱国”“永不放弃”„„缭人视线，其实中心散乱，不会得高分。

5、论据与论点不统一，既不能论证论点，又糟蹋了材料。

例： 中心论点是守护“友善”，可是材料却是“小悦悦”事件中的18个路人的举止是缺乏友善（分不清“友善”与善良、良知）

6、论点表述不科学

例：首段写的论点是：我们要学会守护心中的绿树，学会关爱。（中心）中间论述部分的论点是：我们要学会关爱，才能守护心中的绿树。（条件）结尾段的论点是：学会关爱，为绿树的成长奠定基础。（目的）

例文：

守护心中的绿树

自然界中，一棵绿树长出来后，它需要人工的浇灌，需要丰沛雨水的滋润，需要和风的轻吻，需要温暖阳光的抚爱„„然后，它才能茁壮成长，才能绽放灿烂的鲜花，才能结出甜美的果实。

人们的心中也有一棵绿树。心中长出的绿树更需要我们用心去浇灌，去施肥，去抚爱，去护养。诗人赵丽宏曾经说过，一个人心灵中美好的事物就是一棵会开花的绿树。我们只有好好守护它，才能期待它绽放美丽的花朵。

善良，就是人们心中的那颗绿树。（中心论点）

“人之初，性本善。”善良之心，人皆有之。然而，随着人们内心贪欲的膨胀，口袋金钱的饱满，手中权力的泛滥，世风似乎在变坏，道德开始走下坡路。（分论点 一）在一些人心中，那棵与生俱来的，或者从小就生长在心中的善良之树正在遭受邪风恶雨的袭击，遭遇炎炎毒日的烤晒，在逐渐凋零，枯萎，乃至死亡。（反面论证，巧用“善良之树”这一喻体）于是，小孩不幸被车碾压后，有人视而不见，老人马路摔倒了，有人事不关己高高挂起，陌生人马路上遭抢劫行凶，有人袖手旁观，周围的贫苦人家衣食不保，艰难度日，有人仍挥金如土，漠不关心„„

这一切，皆因在那些人心中，善良之心已失去。他们心中那颗善良之绿树哪去了？在市场经济的大潮中，摇摆了，凋零了，在拜金主义的恶风中枯萎了，倒下了。至少，在一些人心中，那颗绿树已经失去了绿意。（设问，分析问题）

好在，许多人心中仍然充满爱心，心中之绿树没有凋零枯萎，他们牢牢地守护着自己心中那棵善良之树，并让使它枝繁叶茂，绿意盎然。（分论点 二）于是，被车碾压的小女孩最终还是被一个善良的老婆婆抱走了——虽然最终未能挽回她幼小的生命。（先用一例）小悦悦事件后，人们醒悟了，开始守护心中那绿树了。（善行带来了善举，写得很巧，体现观点的同时也引出下文的若干例子，充实了内容）有女工在路上被拦截抢劫，一个陌生的外来工毅然上前相助，赶走了歹徒;有小车不小心冲入2米多深的水塘里，一对父子衣服也顾不得脱就毫不犹豫地跳进水中搭救，使车中的6人安然无恙;有兄妹三人被父母抛弃后，一个并不富裕的养殖户主动收养他们，并使他们兄妹像普通孩子一样有书读，有学上;一人有难，八方支援，身边哪些人有什么困难，只要经媒体一报道，就会有许多热心人士捐钱捐物，热情相助„„（感觉这里缺少点睛之笔）

毕竟，绝大部分人仍坚守这自己心中的绿树。（和前文有何区别？如何才能升华？）于是，才有了陈光标那感动中国的善举，才有郭明义一生与人为善，关爱他人的执著。于是，我们国家才有那么多甘愿付出、不求索取的志愿者，才有那么多的爱心满溢、助人为乐的慈善家。这一切，皆因在许多人心中，善良是不能丢的，那是一棵需要永恒守护的绿树。只有每个人守护好这棵绿树，世界才绿意盎然，芬芳四溢，充满生机，只有每个人守护好心中的这棵绿树，生活才能更美好，社会才更和谐。（结论）

（虽然行文流畅，观点较明确，采用正反两面对比进行论证，但是叙例之后，缺少析例，结尾仍然停留在原来的层面上，令人惋惜。）

守护心中的绿树

人生一世，草木一秋。我用力汲取生命中的最美好，以免回首往事时发现自己从未活过。一棵树的生存，不仅要适应环境同时也改善了环境，人类也如此，不仅生存于这个社会还要回报这个社会。生活中的狂流威胁着每一个人的意志，但我们不害怕，坚持住自己的良知与美德，聆听自己内心的声音，坚持守住自己的心愿与理想，你会发现来年春天，心中的绿树上早已一树繁花，只因守护了心中的绿树。

守护住来自心灵最深处的渴望，扼住良知与美德的喉咙，让自己的生命挥洒在奉献的沃土上。在我们发现人与人之间的关系变得冷漠时，不要因为外面的冷风而关上了温暖的心门。就算世界都冷淡了，我们也要守护住心中的绿树，别让社会上自私自利、恶意害人、对待他人麻木冷酷的风气染黄了你的叶片。生命的长短以时间丈量，生命的价值以奉献计算。只有坚守住道德和良知，倒地的老人才会被那么一只手扶起；只有坚守良知和奉献的美德，人们之间坍塌的信任大厦才能被那么一只手托起。曹瑾，一位身患癌症仍坚持讲课的80后山村女教师。她放弃城市优越的生活环境，毅然支教边远山区并希望死后将眼角膜捐出，继续看着山区的孩子健康成长。她用她的人生点亮了山村孩子们的未来，是因为她守护着心中绿树。心中的绿树将唤起人们的良知，指引人们走向美好的未来。守护心中的绿树，让温情重暖人间，用心灵、用奉献、用良知，去编织和谐美好的明天。曹瑾不为利所动告诉我们，守护心中的绿树，这绿树不仅是良知和奉献，更是自己心灵深处的声音，是社会的声音，是永不磨灭的理想和坚持的勇气。

一个人可以被毁灭却不可被打败。就算狂风大作、电闪雷鸣，心中的绿树被撕扯断，但生命不息奋斗不止，来年春天定又是一棵繁茂绿树，只要根还在。每一棵树都有自己的年轮就像每一个人都有自己的生活轨迹，守护住心中的绿树，守护自己的理想与人生，不必复制他人的人生，遵从自己的心，就如马克思说：生活就像海洋，惟有意识坚强的人才能到达彼岸。乔布斯就守住心中的绿树，永不言弃，带领着苹果登上世界之极，创造了属于世界同时也属于他自己的传奇。守护心中的绿树，让刚毅为人生铺路，用坚持、理想谱写人生的华章。

我们不必担心2012，地球毁灭，更不必担心自己不够传奇。只要我们守护心中的绿树，一切美好都会如期而至。总有绿树上开满繁花的那一天。

守护心中的绿树

守护梦想，如同守住故土的那棵绿树。——题记

土地是厚实的，它承载了世间的本真。深山中的大树离开了苍苍林莽，抛弃了扎根的故土，被移植到喧闹的城市，虽被人赏识，却也因此失去了自然地本真，失去了枝叶映衬下的那种自然纯真的苍翠。

你不必马蹄硝烟，纵横驰骋；也不必叱咤风云；更不必寻山觅水：只需守护好自己心中那棵梦想的绿树，就如同坚守住心灵的故土一样，你就一定会在这一片净土上绽放光彩。

“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”

屈原从长长的历史甬道中走来，带着一身正气，带着满腹诗书才华，坚持“美政”理想，爱国，爱民地追逐着自己的梦，他为了楚国的兴盛而终身奔走疾呼，虽然他个性的棱角在世故的社会中不能保全，虽然他选择了“悲壮”之路。可在滔滔的汨罗江水中，他为了自己热爱的故土，将自己洗刷得如此透彻清澄，至死也不放弃守护好自己心中的那棵绿树——那份忠君爱国的梦想——至死也要让自己梦想的血液随着故土流淌。

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”

大唐的雕楼玉砌中有肥沃的土壤，诗仙李白本可“移植入宫”享受锦衣玉食，获取名利富贵。然而，他追求自然洒脱，不媚权贵的故土永远是诗仙的扎根之处，他不慕荣华，不强颜欢笑，毅然决然地选择追寻自己心中的那棵绿树，那份属于自己的梦想，终让自己回归心灵中那方宁静的故土。

梦，虽触不可及，“行路难，行路难，多歧路，今安在”，但诗仙李白却一直在向前走，从不停歇！正因有了“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”这份豪情和壮志，才能激励诗仙永远地追逐；正因有了“众鸟高飞尽，孤云独去闲”这份自由和洒脱，才会绽放他永不凋零的花蕾；正因有了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这份自信和豁达，才能守护着那棵盈盈的绿树。倘若，诗仙没有了这宽阔的胸怀，这弃富贵于不顾的洒脱，怎能找到心中的那份宁静？

“五年归国路，十年两弹成”

钱学森解放前在美国学习，已经取得了辉煌的成就，然而，当祖国焕发出新的生机，百废待兴需要他时，他毅然冲破重重阻挠，回到祖国，因为祖国有他的梦想，因为在他心中“家为轻，名利为轻，事业最重”，因为他的根永远要扎在这片生他养他的故土上。钱学森用生命践行着爱国情怀，告诉世人，守护好自己心中的那棵绿树，只有在故土上，才能绽放自己的光彩，才能体现自己的价值。为此，他一直守护着自己心中的绿树——坚守故土，义无反顾！

篇8：郭玲：守护心中的那份“爱”

—林徽因

在郭玲的绘画作品里，看不到五花八门的主义和观念，丝毫不受此起彼伏沸沸扬扬的当代艺术潮流的影响，有的只是像林徽因一样的情怀，她沉浸在个人化的时空中，拒绝随波逐流，在自己的世界里乐此不疲，为的仅仅只是来自心里的欢喜，无关风月。

艺术更多的是一种情感的抒发和再现，郭玲从初中就开始学习专业美术，如今她的作品色彩自由、造型模糊、画面朦胧以一种轻松的方式去扑捉着那份对绘画对象的感觉；扎实的美术功底是她自由挥洒画笔的基础，不经意间每一笔笔触搭建起造型，自由的色彩构成丰富的色彩关系，朦胧中又不失严谨的构图；在长期的创作研习过程中，郭玲不断突破与挑战自己，精心保持着那份对艺术的真情。

郭玲的绘画作品还有一种质朴的气质。画是艺术家心灵的映像，是现实与精神交汇后的呈现，是直观的现实记录之外的联想，其中蕴含的是精神与文化的含义，而不是单纯的形式上的效果。郭玲的绘画作品既来自于现实，又不是直接的模仿，没有夺人眼球的强烈对比，没有愤世嫉俗的呐喊，有的只是对普通生活的感动和对美好生活的描绘。她最喜欢吴冠中先生的《诞生记》这本书，她不仅读懂了吴冠中的作品，更加感悟到绘画精神所在，寻找到自己内心所向往的声音。在她看来，艺术是一种心态，能够保持一种纯粹的心，单纯的画着自己想画的，不为其它所控是一种幸福。

当今，我们生活在快节奏的都市，一直匆忙的赶着人生的列车，可是我们却忘记了沿途的风景，我们忘记了鲜花《绽放》时的感动、忘记了《初春》时的生机、忘记了留意《院中的秋色》，还有《雨中归途》中那份温馨的期盼……郭玲说：“艺术是一种方式，不管走在哪里都在留意美的地方，四处留情，扑捉着心动之处。”她用实践，记录着生活中每一个令人感动的画面，描绘出生活中经常出现的美景，在浮躁的社会里保持着一颗平静的心。

篇9：守护心中的绿树学生作文

1守护心中的绿树

守护梦想，如同守住故土的那棵绿树。

——题记

土地是厚实的，它承载了世间的本真。深山中的大树离开了苍苍林莽，抛弃了扎根的故土，被移植到喧闹的城市，虽被人赏识，却也因此失去了自然地本真，失去了枝叶映衬下的那种自然纯真的苍翠。

你不必马蹄硝烟，纵横驰骋;也不必叱咤风云;更不必寻山觅水：只需守护好自己心中那棵梦想的绿树，就如同坚守住心灵的故土一样，你就一定会在这一片净土上绽放光彩。

“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”

屈原从长长的历史甬道中走来，带着一身正气，带着满腹诗书才华，坚持“美政”理想，爱国，爱民地追逐着自己的梦，他为了楚国的兴盛而终身奔走疾呼，虽然他个性的棱角在世故的社会中不能保全，虽然他选择了“悲壮”之路。可在滔滔的汨罗江水中，他为了自己热爱的故土，将自己洗刷得如此透彻清澄，至死也不放弃守护好自己心中的那棵绿树——那份忠君爱国的梦想——至死也要让自己梦想的血液随着故土流淌。

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”

大唐的雕楼玉砌中有肥沃的土壤，诗仙李白本可“移植入宫”享受锦衣玉食，获取名利富贵。然而，他追求自然洒脱，不媚权贵的故土永远是诗仙的扎根之处，他不慕荣华，不强颜欢笑，毅然决然地选择追寻自己心中的那棵绿树，那份属于自己的梦想，终让自己回归心灵中那方宁静的故土。

梦，虽触不可及，“行路难，行路难，多歧路，今安在”，但诗仙李白却一直在向前走，从不停歇!正因有了“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”这份豪情和壮志，才能激励诗仙永远地追逐;正因有了“众鸟高飞尽，孤云独去闲”这份自由和洒脱，才会绽放他永不凋零的花蕾;正因有了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这份自信和豁达，才能守护着那棵盈盈的绿树。倘若，诗仙没有了这宽阔的胸怀，这弃富贵于不顾的洒脱，怎能找到心中的那份宁静?

“五年归国路，十年两弹成”

钱学森解放前在美国学习，已经取得了辉煌的成就，然而，当祖国焕发出新的生机，百废待兴需要他时，他毅然冲破重重阻挠，回到祖国，因为祖国有他的梦想，因为在他心中“家为轻，名利为轻，事业最重”，因为他的根永远要扎在这片生他养他的故土上。钱学森用生命践行着爱国情怀，告诉世人，守护好自己心中的那棵绿树，只有在故土上，才能绽放自己的光彩，才能体现自己的价值。为此，他一直守护着自己心中的绿树——坚守故土，义无反顾!

只有守护好心中的绿树，守护好梦想的故土，你才可以仰天长笑，你才可以大义凛然地生、马革裹尸地还。只有守护好心中的绿树，你才能让自己的那方故土永远滋养着万物!

2守护心中的绿树

自然界中，一棵绿树长出来后，它需要人工的浇灌，需要丰沛雨水的滋润，需要和风的轻吻，需要温暖阳光的抚爱……然后，它才能茁壮成长，才能绽放灿烂的鲜花，才能结出甜美的果实。

人们的心中也有一棵绿树。心中长出的绿树更需要我们用心去浇灌，去施肥，去抚爱，去护养。诗人赵丽宏曾经说过，一个人心灵中美好的事物就是一棵会开花的绿树。我们只有好好守护它，才能期待它绽放美丽的花朵。

善良，就是人们心中的那颗绿树。

“人之初，性本善。”善良之心，人皆有之。然而，随着人们内心贪欲的膨胀，口袋金钱的饱满，手中权力的泛滥，世风似乎在变坏，道德开始走下坡路。在一些人心中，那棵与生俱来的，或者从小就生长在心中的善良之树正在遭受邪风恶雨的袭击，遭遇炎炎毒日的烤晒，在逐渐凋零，枯萎，乃至死亡。于是，小孩不幸被车碾压后，有人视而不见，老人马路摔倒了，有人事不关己高高挂起，陌生人马路上遭抢劫行凶，有人袖手旁观，周围的贫苦人家衣食不保，艰难度日，有人仍挥金如土，漠不关心……

这一切，皆因在那些人心中，善良之心已失去。他们心中那颗善良之绿树哪去了?在市场经济的大潮中，摇摆了，凋零了，在拜金主义的恶风中枯萎了，倒下了。至少，在一些人心中，那颗绿树已经失去了绿意。

好在，许多人心中仍然充满爱心，心中之绿树没有凋零枯萎，他们牢牢地守护着自己心中那棵善良之树，并让使它枝繁叶茂，绿意盎然。于是，被车碾压的小女孩最终还是被一个善良的老婆婆抱走了--虽然最终未能挽回她幼小的生命。小悦悦事件后，人们醒悟了，开始守护心中那绿树了。有女工在路上被拦截抢劫，一个陌生的外来工毅然上前相助，赶走了歹徒;有小车不小心冲入2米多深的水塘里，一对父子衣服也顾不得脱就毫不犹豫地跳进水中搭救，使车中的6人安然无恙;有兄妹三人被父母抛弃后，一个并不富裕的养殖户主动收养他们，并使他们兄妹像普通孩子一样有书读，有学上;一人有难，八方支援，身边哪些人有什么困难，只要经媒体一报道，就会有许多热心人士捐钱捐物，热情相助……

毕竟，绝大部分人仍坚守这自己心中的绿树。于是，才有了陈光标那感动中国的善举，才有郭明义一生与人为善，关爱他人的执著。于是，我们国家才有那么多甘愿付出、不求索取的志愿者，才有那么多的爱心满溢、助人为乐的慈善家。

这一切，皆因在许多人心中，善良是不能丢的，那是一棵需要永恒守护的绿树。只有每个人守护好这棵绿树，世界才绿意盎然，芬芳四溢，充满生机，只有每个人守护好心中的这棵绿树，生活才能更美好，社会才更和谐。

3守护心中的绿树

学校的操场旁边，有一棵皂荚树。

那棵树好像已经很老很老了，树干有双臂环抱那样粗，在一人高的地方弯了下腰然后又伸向天去，树干上还有一个黑咕隆咚的小树洞。树枝感觉苍劲有力，向四方八面延展，不比柳条的柔软，却别有一番风味。春天，新叶吐绿为校园带来东风的气息;夏天，偌大的树冠为树下的同学投去一片阴凉;秋天，成群的低年级孩子捡树下月牙般的皂荚;冬天，只剩下光秃秃的枝干，等待着来年吐绿。

在那棵树下我度过了六年的小学时光。现在回想起来，那些日子太美好了，美好得不真实。我像是生活在一个大家庭里，有四十多个兄弟姐妹。男生中，有正经的也有顽皮的;女生中，有文静的也有疯癫的。男生女生之间经常打闹，却给我一种独特的归属感。同学之间亲如一家人，班级就是家。我们也许不是最优秀的集体，有几个调皮捣蛋的男生总给班级扣分;我们不是体育最强的集体，每次运动会稳居倒数第二;我们也不是最踏实的集体，经常失足于细节，被数学老师称为“一塌糊涂”。我是班长，但不是个好班长，我能做好自己，只能算是个好学生，而要帮助别人，我却常常感到无能为力。然而，我们有一个最最负责的班主任，她带我们走过了这难忘的六年时光。我可以拍着胸脯说：“我爱我的班级，就像爱尔兰人热爱他们的土地一样，我是它的一部分。”

那时，每天清晨，迎着朝阳走进校园时，我都不忘绕着皂荚树走一圈;中午，和同学踩地上树叶间圆形的光斑;傍晚，踏着皂荚树狭长的影子走出校门。日复一日，年复一年，我都不知道，原来时间可以过得这么快。我开始后悔，很后悔。为什么我抱怨过班主任严格的要求，为什么我讨厌过班上的某些同学，为什么直到毕业典礼我都没有为即将到来的分别产生丝毫的伤感，为什么六年时间转瞬即逝。我原本以为，我们会很长久，就像那棵皂荚树一样，生机勃勃地一年又一年，却没想到我们终将迎来分别的一天。

当我再一次回到小学看望老师的时候，已是初中的学生了。走进曾经熟悉的校园，我看到学校的草皮地面换了新装，又重新翻修了阅览室，老师们被分在了不同的年级，一群一群的学生都是我不认识的新面孔。我好像已经不属于这里了，心里不由一阵失落。然而回头看见那棵皂荚树，依然挺立在那里，未变分毫，如往日般茁壮。是啊，树绿了枯，枯了绿，生命不也是这样不断新旧更替的吗?想到这里，心中的失落顿时除尽了，六年的时光已在我心中画上了浓墨重彩的一笔，即使是时间的`洪流也冲刷不掉，这样就已经够了。我是这样，我们都是一样，无需伤感，无需失落，每一段路程都会有分别，也会有相遇。只需要将难忘的回忆放在心里，伴我们一路前行。

走出校门，我仿佛听到从树下传来一阵清脆的笑声，又是哪一群小学生，在树下捡拾月牙般的皂荚呢?几年后，是不是也如我一样，小心翼翼地将这棵绿树珍藏在心中，在它的守护下一路成长呢?

4守护心中的绿树

我们每个人心中都有一棵能对抗贫瘠、抵挡严寒的绿树，它就是信念!

信念是窗外不落叶的常青藤--

美国作家欧·亨利在《最后一片叶子》中写了这样一个故事：女画家琼西，因患肺炎，危在旦夕。有一天，她望向窗外，发现窗边一棵常青藤在晚秋的寒风中瑟瑟发抖，叶片所剩无几。于是她认定，这棵常青藤就是自己生命的象征，所有叶片凋落之时，就是她离开这个世界之日。之后的几天，她数着剩下的叶片静候死亡的降临。然而她却惊奇地发现，有一片叶子，任凭风吹雨打，总不肯落下，似乎向她传递着一种力量。她开始慢慢体悟到“想死是一种罪过”，并坚定了活下去的信念。几个月后，当她痊愈出院时，走到树下，才猛然发现那片叶子是由别人画好贴在藤上的，原来，陪自己度过生命之冬，给予自己力量的，只有自己的信念。死亡诚然可怖且力量无穷，然而信念能带我们到达死神也无法接近的更高更远之处。当希望之光点亮琼西的世界，信念之树迎光生长，茂盛而青翠，直到把病魔逼退，迎来她生命中的春暖花开。

5守护心中的绿树

在通往布达拉宫的路上，总有这么一些人，他们风尘仆仆，眼神却清亮虔诚;他们双手血泡、满额风霜，却仍透露出坚韧的力量。他们不曾黯淡过憧憬的目光--也许耳旁充斥着满是同情或劝说放弃的声音;他们不曾停止过朝圣的步伐--也许身旁有能载他们到达布达拉宫的汽车。他们坚定地信仰着心中的佛--不管佛前香客如织或门可罗雀;他们坚定地相信这条朝圣的路会引领着他们的灵魂高扬于这片圣土--不管骄阳曝晒或风吹雨打……信仰和信念是他们心中的菩提，在朝圣的路上为他们撑开博大的树冠，在骄阳炙烤时送上清凉，在风吹雨打、尘土飞扬时为他们遮风挡雨、护其洁净……信念之菩提让茶寿之人也拥有孩童般鲜红纯真的心!

信念之树让布鲁诺能在鲜花广场坦然面对死亡，信念之树让文天祥能高歌“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，信念之树支撑惨受宫刑的司马迁完成了“无韵之离骚”，信念之树让身心都倍受痛苦折磨的贝多芬谱出传世的《命运交响曲》……

篇10：心中的月亮作文

晚上，我和弟弟在河边赏月。可是，等了很久，弟弟说∶“月亮出来了。”我一看月亮果然出来了。

只见月亮像一个害羞的姑娘，羞答答地从一片乌云背后伸出半个脑袋。天空中就像挂着一盏明亮的灯，照耀在大地周围的景色都变美了。月亮像盘子一样圆。我发现了月亮变得更加晶莹剔透，它是那样纯洁，那样明亮，真是美丽极了。皎洁的月光，把河边的树和屋顶照得明亮，像铺了一张黄色的地毯似的。月亮的影子倒映在河面上，河就成了一片亮莹莹的白波，闪闪烁烁，好像一条海豚在游泳一样。那时候我情不自禁的吟了出来：“床前明月光，疑是地上霜……”

中秋节的时候，我全家人都在天台上一边赏月一边吃月饼，周围都是欢声笑语。我看着月亮想到了在澳门的哥哥和姐姐还有弟弟妹妹，非常希望他们能来我家过中秋节。这时候，我让月亮把我的希望和祝福带到澳门的亲人：“哥哥姐姐们下一年一定要带我家过中秋节。”我觉得今天的月亮特别圆和明亮，我特别喜欢中秋节。

篇11：心中的月亮散文

我们每个人的心中，都有一轮圣洁的月亮。

那生于东海的晶莹，乘一艘弯弯的渡船，航行在宇宙苍穹之上，停靠在烟波浩渺的银河港湾。在星光惨淡的夜空中，她是那样的孤独，天马行空独往独来;她是那样的高傲，就是北斗星君也退避三舍;她是那样的潇洒，自在逍遥无牵无挂;她是那样的无私，不惜用娇媚丰满的生命，装点江河湖海高山大川。

有多少个不眠之夜，我独自伫立窗前，天上一轮明月高悬，洒向大地一片朦胧。我的思绪跨越了时空，走进了遥远的神秘画卷。广寒宫中的嫦娥，月桂树下的吴刚，捣药不止的玉兔，构成了我心目当中，一幅生动鲜活的月亮。在那个遥远偏僻的国度，你们有着怎样的生活，为什么甘愿享受清贫，忍受这非人的孤独?

我没有问题的答案。因为月亮千娇百媚，总是精心梳妆巧打扮，悠然自得忘记了时间，袅袅婷婷姗姗来迟。她有时羞羞答答，犹抱琵琶半遮半掩，给我们无限的想象空间;有时候轻歌曼舞，风情万种迎风摆柳，给我们美丽的容颜。我不知道该有怎样的忠诚，才能迎来你的笑意盈然，才能看见你的舞姿翩翩。

“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?”在如银的月光下，温一壶浓郁的陈年老酒，品尝人间的美味佳酿。似梦，似幻，似醉，似酣，一桩桩，一件件，潮水般地涌上心间。有幸福，有甜蜜，有痛苦，有暗然，构成了人生的苦辣酸甜。

我曾小小年纪，只身一人去姥姥家，度过了终生难忘的八年。那茫茫燕山的上空，升起一轮明媚的月亮。我们在轻柔的月光下，玩小孩子过家家，听老人谈古说今，看天上和水中的月亮。我们是那样的虔诚，那样的善良，那样的纯真，唯恐有不敬或者不恭，让月亮姐姐花容失色。

我曾开着拖拉机，在辽阔宽广的土地上，耕起一片黑色的`浪花。在黑暗孤寂的深夜，拖拉机马达轰鸣，灯光忽远忽近忽明忽暗。远处觅食的兔猫野兽，眼睛泛着恐怖的红光，令人心惊肉跳，也令人毛骨悚然。只有天上的月亮，她或早或迟，或明或暗，或阴或晴，或圆或缺，与我风雨同舟相依为命，伴我走向黎明走出黑暗。

我曾在大学校园里，怀着振兴中华的理想，把自己和祖国连在一起。我们在淡淡的月光下，以旁若无人的神态，絮絮叨叨背着英文单词;我们走在百花丛中，看一对对情侣如胶似漆，卿卿我我蜜蜜甜甜;我们徜徉在石甬路上，胸怀鸿鹄之志畅谈宏图伟愿。我们有诗一样的年华，我们有火一样的青春，我们激情澎湃的生命，与时代的脉搏一起跳动。美丽清纯的月亮哟，你目空一切高高在上，怎能理解那时的我们，对祖国的无限热爱，对人民的一片赤诚，对故乡的深深思念?

我曾在夜深人静的夜晚，走在灯火辉煌的大街上，脚下踩着厚厚的积雪，心中升起无限的柔情。忙完了紧张繁忙的工作，迎来难得的休憩与放松。这时候的我，放下世间的是是非非，只想与亲人在一起。我牵挂我的妻子，牵挂我的女儿，牵挂天边的月亮。在这风雪夜归的时候，你们还在忙些什么?

我曾策马扬鞭，驰骋在绿色的草原。晚上任凭蚊虫叮咬，与天上的朵朵星光为伴;我也曾借宿泰山之巅，夜里听松涛怒吼，晚上观日落云海，看月亮升起东南;我还曾泛舟西湖，游三潭印月人间美景，看湖光山色渔舟点点。我追随月亮的足迹，走遍祖国的山山水水，让自己青春永驻生命无限。

在我的心中，有一轮永远不落的月亮。她没有悲欢离合，也没有阴晴圆缺，与我热情奔放的生命，亲密无间携手相牵。我成功时，她为我欢呼;我失意时，她陪我落泪。她不愠不火，不卑不亢，不离不弃，是我忠诚的朋友，知心的爱人，亲爱的伙伴。

如今，我已经年过半百两鬓斑白。回想自己的风雨人生，不知走过多少蹉跎岁月，浪费了多少大好的光阴，虚度了多少青春年华。如果没有明月的相伴，我的人生该是怎样的孤独;如果没有明月的相随，我的生命该是怎样的暗淡;如果没有明月的相守，我怎能走上巍峨的生命之巅。