“他”是树作文800字

2024-04-20

“他”是树作文800字(精选12篇)

篇1:“他”是树作文800字

“他”是树作文800字

在很久很久以前,人类尚未诞生之时,森林便已存在了。起伏的山脉绵延出层层的绿,一棵棵树木明晰而充满锐气的青绿渲染出大片大片寂静又深厚的藏青色。那金色的太阳日复一日从地平线上喷薄而出,那黑色的老鹰日复一日从崖上直上云霄。我是这千万生物中的一员,我是一棵树。

在很久以前,森林里只有几只梅花鹿能映入我的眼帘,虽然有两只猴子很喜欢在我的身体上打滚撒欢,但我并不欢迎他们,除开这些中型动物,我身边就只有小鸟和昆虫作伴。我的同族无法和我相交谈,也无法挪动半分,只能让我们的根须在黑棕色的泥土下轻轻握个手,这就是极限了。

在这安静而枯乏无味的环境中,我十分清楚自己无比孤独,虽然我只是一棵树。

后来啊,历史变迁,世界上又多出了一样名叫“人类”的生物。他们长得就像之前老来骚扰我的那两只猴子,当然他们早死了剃了毛,但比那两只烦人的猴子相比,人类讨人喜欢多了。

他们会在早晨一边哼着小曲,一边去提水;会一边满面笑容,一边卖力地种庄稼;也会在傍晚时便升起熊熊烈火彻夜狂欢。

我知道人类很聪明,我也一直都十分喜欢他们的聪明,但是后来,他们越来越聪明。他们像鸟儿一样飞上天空,像鱼儿一样潜入海底,他们挖出了金银铁矿建起了钢铁森林。

我的家园被取代了,我的同族也越来越少了。我越来越觉得人类变陌生了,是我变得不认识他们了,还是他们变得不再是我记忆中的人类了?

我不知道,我现在也没有这个精力去想别的了。我很累因为我刚刚被砍下来了。

当我的身子离开这片我所生长无数年的土地时,我身上的`每一片树叶,每一根树杈,都在叫嚣着不想离开她。

唯一的好消息可能就是我的根,仍留在这片土地上,或许很多年后它会长出新的大树,也或许很多年后他会彻底腐烂,融入这片我所爱的土地。

我被分裂、洗净,变成很多细细小小的木棍,好像叫“牙签”,我被放到一家小吃店的门口,在一张油腻腻的小方桌上,我被一只黏乎乎的手塞进了他恶臭的嘴巴,然后被吐掉,落进凹凸不平的水泥地上的一个小臭水沟里。

那里面还躺着一张餐巾纸,已经湿透了,我猜他从前也是一棵高大威猛的树,树叶会随着风婆娑摇摆,沙沙作响。

就跟从前的我,那个“他”一样,迎着风傲然挺立。

篇2:“他”是树作文800字

梧桐叶散落满地,像是经历了一宿的争吵后充满了狼狈,沧桑的暗黄中还带着斑驳的浓绿。秋风昨晚在你们的争吵中肆虐了一番,今晨路人在你们疲惫的身上踩过,你们早已无力呻吟,也许忘了什么是疼痛,因为最痛的痛还没有消失。阳光倾泻而来,温柔的仿佛当初爱人的手掌抚摸着受伤的伤口,但是已经再也回不到过去。从你们经过,他停了下来,他曾像一片叶子一样深爱过一个人,也曾如一片叶子一样活过一个季节后被遗忘,你们多相似啊,需要同病相怜吗,他走了,留下视线带给内心的阵痛。

傍晚回头,从一天的告别后回来……

十字路口,红灯,等待,绿灯,快速从斑马线上穿行,对面不远就是一个温暖的港湾。沙哑的`嗓子哼了几句没有名字的歌,当然这些都是有感而发的吟唱。这个城市的夜空是那么的蓝,给了多少人美丽的幻想,楼上的灯火在燃烧,那是幸福的人和亲人们一起吃饭,谈心的快乐生活,也是孤独的人害怕黑暗的寂寞。

走进属于自己的那个地方,窗口的灯光多亮了一处;仿佛刚经历一场战争后全身充满了疲惫,索性扔下所有沉重的东西,倒在地板上,然后再慢慢移动到床上;于是一如既往的会在这时胡思乱想,开始骂自己停止,是的,放任一种感觉游走是一种可怕的事情,也是一种伤害自己的罪恶,他开始爱心疼自己了,开始爱自己了,不再允许谁在那样折磨自己。久石让的mother静静的从NoteBook中流出,淡淡的伤感,那种伤感仿佛是母亲看到自己的孩子在外面的辛酸,仿佛是孩子对青春不再的母亲的一种惋惜。音乐带来这样的感觉,自己并不讨厌,至少那时健康的,他有自己的原则所以才这样。

寂寞有什么不好,他可以用这样的方式同样对待自己喜欢的人,当然你不会懂,这是他的原则。当初你不爱他是因为你根本就不了解他,有些人的生活比自己的更可怕,他们已经麻木和冰冷,如这个钢筋和混凝土建造的城市,只有刺激才能帮他们找到作为人的感觉。而值得思考的是,自己是不是也在逐渐成为他们中的一个,不,不是这样的,分明时时可以触碰到自己的痛和伤感,自己与他们不同,保证。

有时喜欢搞笑给自己看,那样的快乐别人怎么可能会懂。没有人真正走进他的生活,所以没有人真正懂得。作为一个陌生的路人出现在相遇的每个人的世界里,仿佛一阵风吹过,那不是一件什么事情,forget it,and go on。

闭上眼,谁会出现在梦里面……

篇3:“他”是树作文800字

我们要感恩老师,当我们背着书包跨进学校的大门之日起,就开始与我们的老师朝夕相处。我们在老师谆谆教诲中一天天地成长着......一直到我们走向社会,成为社会上 有用的人。我们知识能力的获得,都与老师的苦口婆心,无私奉献是分不开的。因而,我们要感恩老师,是他们用毕生的心血,让我们在知识的海洋中茁壮成长。

我曾听过这样一个感人的故事:5月12日下午2点多钟,四川某校的潭千秋教师正在教室里上课,突然地震发生了。潭老师毫不犹豫地对学生大喊:“大家快跑,快......”话音刚落,全班同学冲出教室。最后班上只有四位同学无法逃离教室,潭教师让学生们躲在桌下,自己迅速趴在桌上,用自己的身体掩盖住了四位学生。就这样,桌下的学生好好地活着,可他们最敬爱的潭老师却永远离开了人间。

是啊,教师用自己的生命,诠释了什么是为人之师,潭老师在一片废墟中时的壮举,树立了一座不朽的石碑。因而,我们一定要感恩那些默默无闻工作的老师。当我们碰到难题时,老师都会一丝不苟地讲解,直到我们明白为止,那时那刻,我们是否有颗感恩之心?当夜深人静时,老师们仍然在认真地批改作业时,我们是否想过要回报老师?在上课时,老师一直在认真地讲课,一堂课下来了,老师的喉咙都快要哑了,可还是有学生在做自己的事,你是否有所惭愧?当我们作业不认真写,老师辛辛苦苦地批改好后,可有错误的却一点也不在乎,我们是否想过老师的心情怎样?

同学们,老师是辛勤的园丁,他们就像我们的妈妈一样,时时刻刻地关心着我们,爱护着我们,她为我们打开了知识的大门,让我们走进了充实的生活。就让我们行动起来吧,去感恩我们所有的老师,道一声:“老师,你辛苦了!”哪怕是这一句最为简单平常的话,老师的心也会暖暖的。

篇4:“他”是树作文800字

幽默滑稽的美术老师,伶牙俐齿的英语老师,歌声美妙动听的音乐老师,笑口常开的数学老师,还有那严厉却又慈祥、温柔而又可亲的语文老师……最令人难忘、魂牵梦萦的要数我的小学语文老师了,因为她教会了我许多做人的道理。

打开记忆的闸门,往事历历在目——我上二年级的时候,妈妈去上海出差了,一向习惯依赖妈妈的我,这星期的周记该怎么办?写什么啊?我绞尽脑汁,还是空空如也。于是,我就自作聪明,在作文选上抄习了一篇“秋雨沙沙。”

第二天,我忐忑不安地把抄习的作文交给了老师。放学后,老师把我叫到了办公室,亲切地问:“书伊,这篇作文是你自己写的吗?”

“……”我无语,一时不知该如何作答,声音轻而无力,“是……是我写的!”

“是吗?你写得真好,这是老师给你的奖励!”老师顺手递给我一本硬面笔记本,盈盈的目光闪烁,微微的笑容漾起,这话呀!听起来是那么的意味深长!

我忐忑不安的接过那漂亮的本子,目光过处,只见兰铃花草地上,一位身穿蓝色连衣裙的小女孩笑盈盈地迎风而立,她身旁四个苍劲有力的大字,在阳光下闪闪发光——“诚实是金”!顿时,我的脸像被火烧了一般,“刷”地红了,一颗心就像小鹿一样“嘣、嘣、嘣”地狂跳起来……我羞愧地低下了头,哽咽中带着颤抖,“老师,我……我……我是从作文选上抄来的。”我鼓起勇气,稍稍地抬起头,战战兢兢地把那本子递给老师,“对不起,老师,我错了!”

“呵呵……知错能改还是个好孩子,这本子你拿着,就当是你知错就改的奖品吧!”老师慈祥地摸了摸我的头,微笑着,“你要记住老师的话噢!诚实是金,平时多看课外书,记住一些好词好句,写作时可以用到自己的作文中去,但千万不要抄袭哦!你的写作基础不错,老师相信,只要你多读、多记、多动笔,有朝一日,你也一定能写得很棒的!”

从那以后,我再也没有做过类似的“傻瓜”事了。老师的一席话字字是金玉良言,从此深深地刻在了我的心里。

篇5:“他”是树作文800字

我先要感谢我的语文老师——张老师。是她,手把手教会了我怎么握笔写字;是她,让我们知道了每个字正确的读音;又是她,一遍又一遍不厌其烦地教我怎么写好每一篇作文……老师的教育方法还真有一套。

曾记得,当我回答不出问题的时候,当我作业一错再错的时候,她并不是批评我,而是让我再多想一会,多读一遍,有时,过了一会儿,答案就自然而然的被我悟了出来了。这样一来既不会伤到我们的自尊心,又激发了我学习的积极性,拓宽了我的思路。

其次,我要感谢我的数学老师——查老师。她是老师中出类拔萃的青年老师。她,是一位默默无闻的老师,她,是一位年轻漂亮的老师,我们全班同学都喜欢她。

从我上一年级的时候,我对数学不怎么感兴趣,但在她的教导下,我便慢慢的开始喜欢上了数学,成绩也日渐上升。每堂课上她都带着和蔼可亲的笑脸,用亲切的语气为我们上了一堂堂有不乏趣味的数学课。

我还要感谢我的英语老师——杨老师。她生动活泼的教育方法,让我喜欢上了英语;她标准的口语发音,她抑扬顿挫的朗读,都为我的英语学习奠定了良好的基础;她让我们早晚听磁带的教学方法,培养了我良好的学习习惯。

当然,教过我的老师,记不清有多少位,而这三位老师,对我来说是童年的记忆中永远也抹不去的形象·当我要挥手告别母校的时候,我心中默默地说,再见了,老师,再见了,母校。我还要大声地对说:“谢谢你们!我亲爱的老师,不管走到天涯海角,我永远不会忘记你们!”

后记:

六年的时光一会就过去了,大家都有不舍,不舍朋友,不舍老师,不舍六年来跟朋友发生的点点滴滴,在成长的道路上,朋友给予你的帮助和鼓励,让我们度过了小学的六年,虽然我们要分开,或许会各奔东西,但我相信,只要我们的心连在一起,总有一天会在见面!

时光很短暂,关键在于怎样很好地把握它。有时错过很正常,也常常使我们很无奈,它就像一颗流星,快速地滑过天际,一去不复返。但是我相信在短暂的时光中终究会有一些令人烦恼的错过,抓住更多的机遇,对于错过只要笑一笑总会过去的!

篇6:“他”是树作文800字

多么鲜艳的花朵啊!多么美丽的背影啊!多么崇高的精神啊!在我们成长的过程中,老师是我们最好的朋友,他们就是默默无闻的奉献者,他们呕心沥血,为我们奉献着光和热。我们对他们怎能不怀有感恩之心呢?其实,有些学生认为:老师对我们的管教总是这么严,使我们悲痛欲绝!其实,不要以为老师总是冷漠无情的,在他们严厉的外表下,往往是一颗关爱学生的心。老师的严厉规范着我们的行为,让我们少走弯路;老师的关爱如同春风化雨,滋润着我们的心田。严厉与关爱同行,才能伴我们健康成长。要知道,他们之所以这样做,全都是为了让我们更高的要求自己,使我们更快,更好地成长,而他们即使被误解,也心甘情愿。老师的爱是无私的,愿我们能理解。

也许,有的学生容易骄傲,有的学生则容易自卑,聪明的老师会从学生的性格出发,因材施教,在他们骄傲自满时,会泼上一盆冷水;在他们自卑时,会送上一句鼓励;在他们成功时,会送上一句祝福……但是不管方式如何,行动中都饱含着老师对学生的呵护及期望。八年级是一个新的起点,对于一些失去信心和斗志的学生,老师并没有放弃他们,而是用别有用心的分数和发自内心的言辞来激起了学生的斗志;“不管你遇到了多么大的困难,只要坚持到底,百折不饶,就能获得最后的`成功。不要有所顾虑,相信吧,你就是最后的成功者。”

豆蔻年华的我们,对于未来充满着憧憬,但也带有些迷惘,这时亟须有人为我们指点迷津,朝夕相处的老师便充当了这个角色。他们为我们启开梦想的大门,为我们的追逐助力。让我们找到“地球的支点”。

没有人能够独自成功,学生的成才更是离不开老师的辛勤培育。正是因为有了老师的严厉要求,我们才能知道自己的不足,才能完全的改正自己的缺点;正是因为有了老师的安慰和鼓励,我们才能鼓足勇气,勇敢地坚持下去;正是因为有了老师的付出,我们才能一次次抓住成功的手。

篇7:想象作文400字 我是树

我走进了一望无际的森林,我也像给绿色宣染似的。我被大自然神奇迷住了,不禁与森林融在了一体,慢慢地变成了一棵树。我脚下长出根须,深深地扎进地里去:头发长成树冠,胳膊变成了树枝,血液成了大树的枝叶,在年轮里旋转六年级作文:我是大自然的一棵橡树六年级作文:我是大自然的一棵橡树。在大自然的怀抱中,终于感受到了大自然的奇妙。

在成为树的日子里,我经受了风吹雨打,日晒雨淋的日子,我不像动物那么自由,它们能走能跳,但我能净化空气。时间一年一年地过去了,我也成为一棵高大的树,眼看其它的树都老了,但他们身边很快长出小树苗,还一天天地长大。我在想:“会不会像它们那样,慢慢死去,然后身边又长出新树苗。”它们会想:“我虽然死去,但也给新生代一个机会让它们生长。就算只有一片树叶落在土里,也可能培养成新的生命六年级作文:我是大自然的一棵橡树六年级作文。虽然我只在一个很小的地方,也让我感受到生命的轮回,生命的奇妙。”

篇8:我是树作文500字

春天到了,我便从睡梦中苏醒过来,伸伸沉睡了一个冬天的腰肢,与其他银杏朋友们好奇地望着初春的景色。我的枝干上冒出嫩绿的小叶,换上嫩绿的春装,迎接早晨前来锻炼身体的老人们。他们有的在练太极拳,有的在舞剑,还有的在散步。所有人都在迎接美好的春天。

到了炎热的夏天,我身上的叶子可茂盛了,密密地伸展着,不留一丝缝隙,我为前来公园玩耍、散步的大人和小孩们遮挡着火辣的太阳。每当我看到孩子们在树荫下快乐地玩耍,大人悠闲地交谈时,我的心中就特别高兴。

秋天是我们银杏树最美丽、热闹的时候了,一到秋天,我们的叶子就变成金黄色,宛如一把把小金扇,扇走了夏天的炎热,送来了秋天的凉爽。一阵风吹过,我身上的叶子便飘落下来,有的像芭蕾舞演员在风中翩翩起舞,有的像一只小鸟在天空中无忧无虑地飞翔,还有的像顽皮的孩子在玩耍。早晨,环卫工人来这里清扫落叶,而公园里的猫狗等小动物也会早早地来到我们这儿,互相打闹,银杏叶被它们踩得“沙沙”作响。早上八九点时,有许多游人来银杏林参观,欣赏我们的美丽,还有许多远道而来的客人,想要一睹银杏大道的风采。忽然一个小朋友来到我身边,原来,他要拍艺术照啊!我连忙回过神来,与他一起微笑地看着镜头,希望他未来的岁月里都有我的陪伴。

冬风一吹,我的叶子都落光了,穿上了雪白的衣裳,与其他银杏树们一起沉沉地睡去,我们相约积攒实力,以迎接新的一年。

篇9:我是树作文500字

一阵风吹来,吹动了我歪曲的枝条。他们天生丑陋,如蜈蚣般扭曲交错,没有一点美感。是几位穿着脏兮兮的工作服的人将我搬到这儿,用铲子随便刨了几铲土,便扭过头去讨论晚上到哪里去喝酒的事儿了,没有一个人回过头来再看我一眼。

此处人迹罕至,只是偶尔有人路过。这不,来了两个老人,拐杖敲得噔噔响,一路上絮叨着家人的种种不是。太累了,就靠在我身上休息,我感觉他们与我的呼吸的频率都是一致的。还有一个小孩喜欢来。他总是一个人,每次都似乎刚哭过。他总用擦满鼻涕的手过来扒拉一下我的叶子。这就是我平常的生活:没有风风光光、光鲜亮丽,没有面对风沙坚挺屹立、威武不屈的伟岸,也没有为路人带来阴凉庇护之类的无私奉献。总之,没有传奇,也没有浪漫,只有平淡无奇。

但是,我很满足。

我喜欢这里。起码,我是自由的,是无拘无束的。不会被强制塑形(用些木棒和铁丝,强行拉伸,我老胳膊、老腿的,怎么消受得起?)我那些尚在路边值守的同伴,连树冠的大小都是受限的。好不容易经过一个冬天的积蓄,在春天长出了一些新叶,还没招摇两天,就被园艺师们开来先进的楼车用电锯统一裁出了大小一致的蘑菇头。一片新叶也不剩,全老枝老叶,整齐的断口处全是乳白色的血液啊。在这里,有鸟儿;公路两旁,哪只鸟敢停留?在这里,有鲜花;街道上行道树密密匝匝,哪有空间种花?这里有云,那里有霓虹灯;这里有风,那里只有汽车尾气。我又可以与清风白云游戏了,我的根还能更紧密的拥抱土地,我感觉自己又跟整个大自然融为一体了。

篇10:他是谁400字作文

他是谁?普普通通的长相,却长着与同龄人浑然不同的大耳朵。他的成绩忽高忽低,如同坐过山车一般。接下让我们来听听他的故事吧。

3月9日,在一家医院里随着一声响亮的啼哭,一名男婴出世了。

听他妈妈说,他很聪明。九个月大的时候已经会说话了。 只是不肯随便开“金口”,有时会“咿咿呀呀”地说些旁人听不懂的“外国语”。他也很调皮,时常会扯抱他的.人的头发。

10个月大的时候,他已经会走路了。只不过,有一次在厨房里摔怕了。直到一岁以后才重新站起来。(原来,小时候的我那么聪明。不到一岁,就懂得了“一朝被蛇咬,十年怕井绳。”的道理。不过,那一次好像也摔低了他的智商。)

婴儿时期过去了,接着走来了他的幼儿时期。幼儿时,他一天能认识3、4个汉字。

幼儿时期过去了。时光老人带来了他成长的礼物:少年时期。

少年时,他的妈妈坚持让他每天写日记。每天能记上日记本的事情并不多,因此什么和月亮谈话与星星跳舞。一些胡编乱造的事情都被他写上了日记本,他不想让妈妈伤心也不想失信于妈妈。因为他和妈妈曾订下承诺:每天写一篇日记。

篇11:他是谁作文400字

嗯?他是谁?长着一对水汪汪的`大眼睛,大大的嘴巴,小小的鼻子,还有一双大小适中的耳朵。

他勇敢,什么事都想试一试,总会把不可能的事情变为可能。有一次,班里举行五子棋擂主赛,孟祥宇已把全班人都打了个落花流水。他充满信心的说:“我要向你下战书!”经过几个回合的较量,他终于以5:4大获全胜!他淘气,总是让大人操心。尤其是他小时候更淘气,一分一秒也离不开妈妈,若是妈妈一走,他就哇哇大哭。若是妈妈丢下他时间稍长一点,他就开始实施报复计划,在家里闹翻天。以后,妈妈可不敢长时间丢下他不管。他富有爱心,如果是遇上受伤的小狗、小猫,他一定会把他送到动物医院去,还每天都去看它,直到它伤好为止,并且再次让它们回到大自然当中,再次回到它们自己温暖的家中。他还爱玩耍,无论春夏秋冬,严寒酷暑,院子里只要有人在玩,他绝对会参与其中。他喜欢跟朋友玩,朋友们也喜欢跟他玩,因为他注重友情。

现在我不用说你们也该知道他是谁了吧?对了!他就是一个不情愿模仿别人的自己。他就是大名鼎鼎的王克皓。

篇12:他是谁作文600字

“安,谁啊?不知道哎。”兰的同桌说。

“我也没有听说,不太认识呢。”

“看,就是他!”带来消息的男生指向窗外,只见安在窗口停下,朝教室里好奇地望了望,安相貌平平,西瓜头,薄嘴唇,小眼睛,还有一双浓浓的眉毛,班里瞬间鸦雀无声。

兰心想:这样的男生,去参加艺术节,不会自取其辱吧!

待他走后,班里又开始喧哗。

“那个叫什么……安?长得也不怎么出众嘛!也没有见他有什么才艺,报艺术节根本不可能得奖!”

“就是,想出名直说嘛!”

“切,耍什么酷!”

“嗯嗯,我觉得……”

议论铺天盖地,兰低头看着语文书。

上课铃声响了,张老师走了进来,严肃地对着同学们说:“今年艺术节,有哪位男生要参加?”全班男生都默默地低下了头,兰不禁暗暗发笑,张老师叹了口气:“我知道你们对安参加艺术节有异议,但是我认为他可以成为你们的榜样,他敢于去尝试自己没有接触过的东西,这是每个人需要去学习的。”

“嘿,你现在觉得安怎么样?”同桌推了推兰的胳膊。

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