回忆那一刻初一作文

回忆那一刻初一作文（通用13篇）

篇1：回忆那一刻初一作文

有时候，真的会去感叹世事无常。那些最不想失去的，却偏偏永久地逝去了。——题记

只是那一秒，那一瞬间，我与您之间共同的回忆，就遗留在我这儿了。

在我呱呱坠地时，您一定很失望吧!是的，一个女孩，似乎没什么用吧!毕竟重男轻女的思想总是有的。

但是您还是很疼我的。也许是因为我最小吧!正因为你们的溺爱，加上爸爸妈妈的常年不在家，才会养成我严重的“公主病”。目无尊长，动不动就发脾气摔东西。每到这时，你总会瞪大眼睛，教训我说不准这样。可是我有哪次听过你的话呢?

到了叛逆期，我似乎更变本加厉了。那一次，不知道为了哪件小事，我们吵了起来，我说：“我讨厌你，讨厌这个价，讨厌……”这时，一个巴掌狠狠地向我脸上拍过来。我哭了，哭着说我不要回这个家。然后冲出了家门。我在公路边不停地游荡，感觉无处可去，我感到无助极了，然后又偷偷跑回家，躲进房间，哭累了便倒头大睡。

一觉醒来，已经是第二天的早晨了。走出房门，我就看见您急冲冲的往外赶，看到我，您眼里有我看不懂得神情。我很害怕，害怕你会骂我，打我，但是您什么也没做，只是静静地，静静地走出了门口。

后来，我才知道那一天，您找了我一夜，一夜无眠。那时我才发现，自己是多么地不该，那么地不懂事。我才明白那时您眼里的是爱，是见到我时的喜悦。

我发现，原本乌黑的头发变得苍白，脸上的皱纹多了，深了许多，那原本挺拔的脊梁变得弯曲。那双牵着我手走过许多路的温暖的大手早因常年的劳作而变得粗大，变得粗糙……

其实我该记住的，那年我发高烧，您背着我跑了3公里;那年我考了100分时，您笑得比谁都开心……

我亲爱的爷爷，愿您在天堂过得安好。

篇2：回忆那一刻初一作文

就这样我进入了澡堂。没办法呀，要是这样，我多多少少还能避一些“邪”。在洗澡间里，我很矛盾。为什么?假如要是告诉我爸妈的话，他们一定会揍我的。他是要不是不告诉的话，以他们的性格。他们一定会问个水落石出，真相大白的。我前思后想，深思熟虑，终于，我下定了决心说：“当然不能告诉他们真相，否则我可就死定了!”

出来时，爸爸对我说：“今天的那个烤冷面是怎么个一回事?”我说：“那时，我和他一起放学，他买了一份烤冷面，我只不过是帮他拿着而已。他吃剩下的就给了我。爸爸似乎听出了一些不对头，仍然不死心。就问我一件事：“你到底有没有偷拿过钱?”我说：“没有”。爸爸说：“别跟我撒谎我供吃，供你喝。要的航模给你买了，你要是跟我撒谎，是不是有点太过意不去了。”我一想，也是，这么瞒下去终究也不是办法，纸包不住火啊!我就和爸爸说说出了真相。

篇3：回忆那一刻

下午的英语自修课,学生正静静地做着作业,王老师正在进行个别辅导。作为班主任的我看到学生专注的学习神情,正想回办公室,突然发现坐在最后一位学习用心、踏实勤恳的王欣面朝北窗靠在桌子上。我悄悄地来到她的身边,轻轻地问道:“王欣,你怎么了,身体不舒服吗?”面对我的发问,她居然无动于衷。我好奇地又问了一遍:“王欣,你到底怎么了?”她依然是毫无反应。这时,她的同桌告诉我:“她刚才说头很疼,然后就靠在桌子上了。”

面对这一情况,我急忙绕到她的身后,用手轻轻摇她的身体,并问道:“你哪里不舒服?”可王欣没有一点点的反应。这时我看到了她的脸,发现脸上毫无血色,两只眼睛突出,嘴唇往内吮吸。

我大吃一惊,大声呼叫:“王欣,王欣,你怎么了,你能听到我的声音吗?我是周老师……”面对我的呼喊,王欣没有一丝反应。她不但毫无知觉,而且身体似乎变得僵硬了,嘴唇依然在往内吮吸。在惊慌之中,我除了不断叫喊王欣,还赶紧叫王老师打电话给120急救中心。

在一阵狂喊和摇晃之后,王欣仍然没有一点知觉,身体的表症正在往差处发展。这时,我在脑海里不断搜索特殊体质的备案学生名单及发病症状,但并没有王欣。在惊慌之中,我突然想起了曾经有一位老师向我透露过王欣有癫痫,曾把小学老师吓得半死。看着她的症状,感觉与我所见过的癫痫症状很相似,由此初步判断出王欣是癫痫发作。听说这种病最怕的是咬断舌头,于是我立即用手中的一支笔横栓在她的嘴上。

这时她已开始全身痉挛,不断抽搐,一下子就把笔咬断了。我连忙挖出那支被咬断的笔,忙向同学要筷子,又用筷子横栓在她的嘴上。由于她的痉挛、抽搐非常厉害,根本无法坐在自己的位子上。可我很担心她一旦趴在地上就会从此再也起不来了,于是让王老师和三、四位同学强扶她坐在位子上,不断呼喊她的名字,还用力掐她的人中。可收效甚微,甚至她的痉挛、抽搐反而更加厉害了。

她的痉挛、抽搐让我们都招架不住了,于是我大声说:“去,快去叫另外的老师来,去把力气大的体育老师叫来。”我和王老师依然在坚守着,几位同学仍然努力着。尽管感觉自己的努力丝毫不起作用,可我必须要救助她。在绝望和无助中,几位老师赶到了。张老师说:“她已经发病了,你们都放开她,让她自己在地上,不要动她,最好用毛巾塞住她的嘴,不要用筷子。”我半信半疑地执行张老师的话,并请张老师代为照看,自己则马上向家长打电话告之情况,并向德育处、校长室汇报这一突发事件。

校长接到汇报后,立刻汇同德育处同事来到现场,了解学生的具体情况。面对毫无知觉的王欣,校领导提出三点,一是及时送医院;二是必须尽快通知家长;三是了解该生在我校期间的体质及发病情况。

进行了简单的汇报之后,这时急救车到了。校领导要求我和德育处的同事跟随急救车把王欣送到医院,并在家长到医院后就及时返校。我们将王欣交到家长手上,大致向家长介绍发病时的一些情况后,就离开了医院。

回到学校,我向校领导汇报了突发事件的具体处置过程。校领导提出对这一突发事件的几点做法:第一,补建王欣特殊体质档案,进一步建全与王欣家长的联系方式,要求王欣定期服药以控制病情。第二,班级建立王欣观察小组,专门观察其体质变化,尤其是当她的身体出现异样症状,如头疼、躁热等应立即报告。第三,召开一次任课教师和家长的沟通会议,介绍了王欣发病的一些前期症状及简单的急救措施。第四,再次摸排班级乃至全校的特殊体质学生。

案例评析

回顾王欣的“发病”事件有成功也有失败。成功一:发现及时。王欣在“发病”初期就被教师发现,这主要归结于教师的育人理念。平时多观察每一个学生,多关注学生的一举一动,多打听学生的健康琐事。这次王欣“发病”事件,若不是已经侧面了解到了王欣的病史,根本不可能采取如此果断的措施。成功二:措施果断。在初步判断出学生的病症之后,能果断而有效地采取措施,让事态不因病情的升级而进一步扩大。尽管痉挛、抽搐非常厉害,但学生并未咬伤自己的舌头。成功三:应急得当。从自救到打120急救中心电话,从联系家长到汇报学校都有条不紊地进行着。这层层的连动机制,使个案救治是及时的,措施是得当的。当然在处理的过程中也留下一些遗憾。

由于教师没有深入细致地了解每一个学生体质情况,只是作了初略而简单的摸排,致使王欣成了“漏网之鱼”。教师对癞痫只知其一不知其二,不能准确地采取措施,对于王欣的“发病”企图将其按坐在椅子上,不知癞痫的痉挛、抽搐应顺其发展,只要不让其咬破乃至咬断舌头即可。其实如果强行阻止其痉挛、抽搐,反而易造成骨折现象。

案例启示

类似王欣的“发病”事件在校园较为普遍,发生率较高。如何正确处置这类事件已成为是当下的关键,这类事件也带给了我们诸多的启示。

1.应建全学校的应急机制。力争做到无论班主任、任课教师还是校领导,都能对这类事件作出妥善而正确的处理,并完善应急责任制,明确突发事件处置者、救治者等。

2.关注每一个细节。学生的问题往往暴露在一些表象之中,教师多一点好奇之心、关切之心、问候之心,就能使问题被发现于萌芽时期,以便争取更多的时间,为问题的发展想好相关对策。

3.加强隐性疾病的排查。学生的很多疾病不愿公开于世,教师要通过多种渠道,了解班级学生的健康状况,力求早知道早预防,让建立班级隐性疾病档案。

4.增加教师的医学知识和掌握救治的方法。癫痫、心脏病等疾病的基本症状,心肺复苏、人工呼吸等救治方法的基本要令,教师知之甚少。面对突发的疾病,教师往往手忙脚乱、不知所措,这也还会使某些疾病失去最佳的救治时间。

问题探讨

教师由于缺少专业的医学知识,只凭着感觉和经验来实施急救,不能很准确地处置王欣这类“发病”。如果对教师多进行医学知识和救治方法的培训,也许在这类事件上能处理得更为有效、更为准确。所以,普及教师的医学常识和掌握救治的方法,已成为处理这类突发事件的重中之重。学校可采用资料发放的方式来增加教师的医学知识,可采用专业医务人员实践型培训讲座的方式来提高老师的救治水平,更可采用判断、救治突发疾病的应急演练来提升教师的实际操作能力。

篇4：回忆那一刻作文

犹记得，奶奶院子里那颗大枣树，总是在秋天时落枣，红的枣、青的枣，咬在嘴里嘎嘎脆。上幼儿园时，回到老家，奶奶在院子里的摇椅上坐着，我依附着奶奶，天真地问“这枣什么时候熟呀?”奶奶总是用她温柔的手抚摸着我的面颊，说“快了快了，熟了奶奶送给孙女”那枣又大又圆，枣上面还沾着露珠呢。

那棵树还是十年前种的。

待到果实结下，奶奶总是包好送给我们，那时我不在意这些，觉得奶奶很好。升去初中之后，学习紧张，很长时间没回老家了，渐渐得把那棵枣树，把奶奶给忘记了。

日子一天天过去。奶奶和院子里的那棵枣树渐渐的只存在我的记忆中了。这种记忆犹如一条若隐若现的线，在我的脑海中沉浮不定。有一天妈妈打来电话说奶奶病了。我的心一怔，脑子里一片空白，回到老家，远远地看见那棵熟悉的枣树，院子里的摇椅。走到奶奶身旁轻唤“奶奶”，她那不听使唤的眼皮奋力挣扎着望向我。此刻那写满沧桑的皱纹似乎充溢着满满的溺爱。只见奶奶的手里紧紧的攥着枣，那枣上已经全部是虫洞了。我哽咽着接过奶奶手中的枣，咬了一口冲着奶奶一笑说“真甜”。

以前奶奶每次送来枣，我都不以为然。而她却把送枣当成一种使命，这种使命包含了奶奶对我这个乖孙女的爱与宠溺。

人们总是说如果――如果时光停留在那时，我会好好珍惜。如果那时我把一部分的时间分配给奶奶而不是电子设备，如果……太多的如果，但所有的如果在我这里都幻化成了遗憾与叹息。

篇5：回忆那一刻作文

一天，班级里的测试分数出来了，我只打了“79分”，头顶仿佛飘来一朵乌云，在哗哗的下着大雨，我垂头丧气地回到家，正在改数学题，突然看见房角上的一个蜘蛛网，上面趴着一个大蜘蛛。

我气恼的说“真是倒霉透了，一个蜘蛛都来看我的笑话!”我急忙跑到洗手间取来了扫把猛地一挥，蜘蛛网粘在了扫把上，蜘蛛从扫把上掉了下来，我正要拿扫着拍死它，它快速的爬上了墙壁，我又仔细的看了看它。只见它的头和胸覆盖着天然的坚硬的甲胄，这是其他虫子无法刺破的;它的身躯裹以柔韧的皮甲，可以抵挡黄蜂的蜇刺;它的腿部的末端强壮，简直像矛一般，足以对付远处的进攻者。

它看到网被破坏，又重新织起网来。

我发现蜘蛛拉第一根线时走了许多弯路――从一个檐头起，打结，顺墙而下一步一步向前爬，小心翼翼地翘起尾部，不让线粘到地面的沙石或别的物体上，高度差不多了再把丝收紧，以后也是如此。三天以后，这个网就完成了。它在周围往返地行着，仔细检查丝网每一部分的承受力，然后在洞中，不时地出来探视动静。

终于有一天，一只蓝色苍蝇飞落在它的陷阱里来，挣扎着想要飞走。那只蜘蛛立即冲出，仅一会儿工夫，苍蝇的双翅就停止了扇动，当苍蝇完全困乏时，蜘蛛就上前将其擒住，拉入洞中。

篇6：回忆那一刻 作文指导

在你的记忆里，有许许多多开心、高兴、难过的事，也有巍峨的高山，有无边的大海，有洁白的雪花„„你可能看到过燕子怎样垒窝，青蛙怎样游泳，蜜蜂怎样采蜜，大雁怎样飞行„„可以把你记忆中这些观察到的景象用自己的笔生动的描绘下来。

1．仔细回忆和观察身边的生活，可以是某一动物，某一植物，某一人、某一事，仔细观察，在一个令你印象深刻的某一场景从中选择习作素材。

2．抓住事物的特点，精彩之处要写得具体。

写作点拨：

1、关键在于“过去的那一刻”，可以用到叙开头的方法把记忆中的“那一刻”引出来。

2、在短短的“那一刻”你看见的，听见的事物是什么？对你的内心发生了怎样的影响及震撼，可以把这种当时的心理活动描写出来。

3、现在想起那一刻的感悟是什么？对你有了怎样的影响。

好句好段：

我常常会想起那一刻，只要我想起那一刻，我就会感到万分温暖。

其实，在那一刻，我的心里真是百感交集．那一刻，我想了很多．．．．．．

回忆起起那一刻，我心潮澎湃，那一刻里有真挚的友情，有感动的亲情，更有一种被信任的温暖。

在我的心中，装着许许多多的事情。有愉快的、悲伤的、甚至还有哭笑不得的......它们仿佛是一个多情善感的天使，给予了我当时的种种情感，让我对这个世界充满了信心。不过，我常常回忆起那一刻发生的事。。。

如果时间能停留，那对我来说是多么美好、美妙；如果时间能停留，那我现在应该还陶醉在快乐的天空上；如果时间能停留，那我现在还不至于徘徊在烦恼之中。

童年，如果时间能停留在那一刻，我每天沉睡在小孩子的纯洁、天真、快乐的海洋之中。闭上眼睛想一想小时侯和伙伴们嬉戏、玩耍。脑袋里只有值得回忆的开心事。

我常想起那一刻，你是那样的清新。

我常想起那一刻，你是那样的无私

我常想起那一刻，那一刻的豁然、自由、恬静、告诫，让我铭记在心。

回忆那一刻

一条路。一片天。一个人。一瞬间。

那天，和妈妈一起去店里吃牛排。因为顾客很多，我们只能坐在楼梯旁边——那个离厨房最近的位置，服务员们更是用跑代走，颇有难度地端着盘子穿梭于顾客间。在嘈杂的人声中，有一种声音显得犹为突出，它此起彼伏，接连不断，冲进我的耳朵，那便是“呀下”，几乎每一个服务员在上下楼梯时都会发出这一种奇怪的吆喝声。出于天生的好奇，我便努力试着去辨析它，我认真地观察着每一个服务员的一举一动，希望能找到一个突破口。

这时，一个服务员端着盘子出来了。在他走到楼梯口的那一瞬间，我又听到了那种声音，只是这次我终于听清了他说的是“请让一下”。那声音如暖阳般，有一种淡淡的温暖。又如一曲劳动号子，是凝汇力量的源泉，但并没有哪个顾客主动给他让路。在我的目光回到那个服务员身上时，心不禁震颤了一下，雪白的衬衫外套一件帅气的马甲，通红的脸蛋，笑起来像一朵热情的花，额头的汗水，自然成了清晨最晶莹的露珠。

这时，一个人忽然从楼上跑了下来，一边走一边埋头打电话。“砰”，两人撞了个满怀。服务员手中的那盘鲜炒牛肉顿时脱离了地心引力，毫不留情地砸落在地上，发出了一声巨响。肉汁飞溅，洇湿了那个人的白衣服，显得特别刺眼。服务员愣了一下，似乎想要蹲下来收拾那个盘子，又似乎有点犹豫。那个人狠狠地瞪了服务员一眼，刚想说什么，服务员先开了口：“对不起，真对不起，要不你告诉我这件衣服多少钱，我赔给你„„”那个服务员原本就不高大的身躯显得更加瘦小了。他有点哽咽，或许是害怕，或许是担心，那一件衣服可能会要了他整个月的工资。这时，一个貌似是总管的人赶了过来，向顾客陪了理道了歉，那个顾客才带着一脸不满离开了。

那一刻，我突然有一种奇怪的感受。那个服务员其实并不需要赔偿什么，因为责任并不完全在他。可是他承担了，善良地将一切的不对承担了下来，以一种小人物独有的宽容对待那些不愿承认错误的人。

从那一刻开始我明白了，善良不分等级，它以它最高贵的姿态呈现在世人眼前。也因为有它，世界才会如花般绽放。

从那一刻开始，我试着关注那些人那些事，那些人世间的真善美。

回忆那一刻

在大自然中，天鹅是人人皆知的善航者；蝶娥是美丽的舞者；蜘蛛是大名鼎鼎的智者。在浩瀚的宇宙里；在和谐的地上；在美丽的城市里；在温暖的家庭里，都会有不起眼的动物，他们有的很勤劳。那我今天介绍的这位就是勤劳的小燕子。

小燕子人人皆知，它虽不会游泳，也不会跳舞，也不是大名鼎鼎的智者，但是他的勤劳谁也比不上。它，也许你会在房檐下发现，但是只不过三分热血，看几眼就罢了，谁又真心留意它，观察它呢？而我观察了小燕子：它使用一些枯树枝和一些枯草来打好基础，再在上面抹上一些泥巴，当然需要风干，三天后，只见一个精巧的窝就构好了。我用手摸过那个窝，很结实，很不容易弄破。有几天，我发现又有一只新燕子在原来的那燕子窝旁飞。那正是春季，原来的那只燕子在窝中卧着，原来是在产小燕子宝宝呀！过了一些日子，已是初夏，蜻蜓在小区里飞着，密密麻麻的，这可让小燕子爸爸妈妈愁眉舒展开了，燕子爸妈一起出动捉蜻蜓，拿回来的有小有大，小的大多数就被幼燕吃了，而大的如果到了极大，小燕子选择放弃，给爸爸妈妈吃，多可爱呀！第二天，只见燕窝底下全部都是奄奄一息的大蜻蜓，我过去拿了一只，只见它还在扑楞着翅膀便放它飞了，不到一秒钟燕子突然冲出来，绕一圈后只见有一只蜻蜓在它嘴里，哇！燕子真是神速呀。过了十多天我再去看它时，不见了一只燕子的踪影„„

回忆那一刻，我希望小燕子继续用自己的勤劳的汗水来浇育下一代，小燕子也永远会在我眼前。

回忆那一刻

记得七八岁的时候，一次考试中，我只考了七十几分。那是我有生以来第一次考这么差，我不敢拿回家，更不敢面对爸爸那严厉的表情，生怕父亲骂我一天只顾着玩，连学习也不顾了。一天下来，我的心情非常失落。放学了，我回到家，站在家门前徘徊，想了很多......站了很久，我终于鼓起勇气敲开了门。迎面而来的是我的爸爸，他关心地问我：“回来啦！今天学习累不累？”听了这句话，我心中有无数的愧疚，爸爸对我这么好，我却只考了七十多分，我怎么有脸见他呢？

我的脚不知挪了多久，才挪进这个家门，坐在饭桌前，和爸妈吃起饭来......吃饭时，他们都关心地问了我许多问题，我装做没听见，埋头“津津有味”地吃饭。可是，我老觉得饭是苦的，仿佛世界上的一切东西我都看淡了。

我把作业做完，拿着这张沉甸甸的只考了七十多分的卷子来到父母身旁，递给了他们。试卷上的题不多，可我觉得他们看了很久......很久.....我的心“砰砰”地跳个不停。忽然，爸爸抬头看了我一眼，我低着头，不敢出声。爸爸语重心长地对我说：“这次考差了都是因为你粗心。不过这次考差了，下次要改掉粗心的毛病，还是可以的。努力呀！加油呀！”听了这些话，我很伤心，不过又很高兴。真没想到平日这么严厉的爸爸，今日却这么温和。

爸爸在卷子上写上了他的名字，这两个字仿佛是千斤巨石一般深深地落在我心里。我深深地记住了爸爸对我说的话以及这次的家长签字。

回忆那一刻，令我久久不能忘怀。也鼓舞着我努力地向前驶去。

回忆那一刻

那一刻，我流泪了，是感动的眼泪，更是爱的眼泪。

那一次，我在家里发高烧了，爸爸立刻背着我，三步并作两步冲下楼梯，开着汽车带我去医院看病。我迷迷糊糊地躺在车上，觉得浑身发软，我的脑袋像塞满了铅块似的，沉重极了。过了好一会儿，爸爸抱着浑身无力的我进了医院。我被安置在一张床上，医生拿来两代药液，帮我扎上针管，眼前一片模糊，我昏昏沉沉地睡着了。

不知什么时候，我醒了，我用力睁开疲惫的双眼，看到了爸爸。他正弯着腰，趴在床头上睡觉。他的脸上似乎又比以前多了一些皱纹，头发也更白，整个人好象也憔悴了很多。这是我第一次发现爸爸原来已经这么老了。而在他的手里，依然紧抓着给我买的退烧药。我就这样静静地看着他，过了一会而，他醒来了，揉了揉眼睛，发现我醒了，连忙做起来说：“还有不舒服吗？没事了吗？”我也坐起来，微笑着对爸爸说：“没事了。”爸爸听了，伸出手，放在我额头前，试探了一下温度，然后叫道：“太好了，你没事了，我们走吧！”望着欣喜若狂的他，我的心里涌起一股暖流，鼻子酸酸的，泪水不由自主地流了下来。那一刻，我流泪了，爸爸帮我擦干眼泪，叫护士拔掉了针管，便抱着我走了。

那一刻，我流泪了，但那不是痛苦的泪水，而是感动与爱交织在一起的泪水。泪水里包含着我对爸爸的爱！

回忆那一刻

或许，我们并不相识；或许，我们并不了解；或许，我们只是同一车的乘客，但是，就在那一刻，你深深地让我明白了一个做人的真谛：给永远比拿愉快„„

久违的阳光终于冲破昏暗的天空，给冷冰冰的大地带来了一丝温暖。我的心情如这天空一般豁然开朗。迎着温暖的太阳，我乘着5路车来到了乡下的奶奶家。就在车刚驶了一站，上来了一位满头白发的老奶奶。她满脸皱纹，身材矮小，手上持了一张“老人卡”，看来她有七十岁以上了。我毫不犹豫地站起身让座，对老奶奶说：“您请坐”老奶奶先是一愣，然后缓缓坐下，含着感激的泪花说：“谢谢你，小姑娘。”我心里一阵欣喜，比吃了蜜还甜。就在这时，一直宽大而又热呼呼的手落在了我的肩上，只见一位中男子笑咪咪的说：“你请坐。”我万万没想到他的举动，一下子不知所措。男子接着说：“坐啊，你是我的榜样，我还是和你学的呢！”我们都笑起来，笑得红扑扑的脸庞犹如一朵朵灿烂的花朵，在这一辆普普通通的公交车里竟演绎了这么一幅温馨的画面。“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉......"车里响起了《爱的奉献》这首歌，这旋律不仅仅是萦绕在我的耳畔，更萦绕在我的心上。

就在这一刻，我明白明白了一个真谛：给永远比拿愉快。

我常想起那一刻

我常常会想起那一刻，只要我想起那一刻，我就会感到万分温暖。

那是一年一度的运动会终于被我们盼来了。4月8日上午，一场激动人心的03年女子800米决赛开始了。我也参加了。

在起跑线上，我们各个都跃跃欲试。我想，2天前我还在发高烧，但是我能跑到终点，就能为班级争光。

这时只听见裁判员“呯！”的一声发令木仓响，我们如箭一般冲出去，都不想让自己输在起跑线上。当我跑到我们班级所坐的位置时，全班同学都在为我加油鼓劲：“戈译欢，加油！”我顿时又有一股新的力量涌了上来。转眼间，已经跑了一圈多了，好朋友舟舟一直在草地上跟我一起跑，还不时地为我喊加油。

跑了两圈我已经四肢发软，跑的每一步都好像踩在一团团棉花上，轻飘飘的。火辣辣的太阳一点儿也不留情，晒得我汗流浃背，眼前好像只有跑道了，这跑道也没有往日那样鲜红，有些灰蒙蒙的。拉拉队员的呼喊声已经在我的耳畔消失了。我此时什么都听不见，心里只有一个念头，那就是：冲！冲！冲！冲向终点！为班级争光！

当我踏入终点的那一步时，我的眼睛冒着金色，上气不接下气。这时朱雯欣走过来，扶着我走向班级所在的位置。当我经过司令台时，台上的沈老师给我竖了大拇指，多多姐姐激动地冲下来给了我一个拥抱。在你这一瞬间，我的脸上洋溢着幸福和快乐！刚才的不舒服一下子烟消云散了，我一下子又有了精神。

虽然我这次比赛没有得到满意的成绩，但是有舟舟和拉拉队员的真诚鼓励，有沈老师的一个大拇指，有多多姐姐一个热情的拥抱，我已经心满意足了。

想起那一刻，我心潮澎湃，那一刻里有真挚的友情，有感动的亲情，更有一种被信任的温暖。

我常想起那一刻

成长的列车行驶在轨道上，时而疾驰，时而停息。我驻足，欣赏周围的美景，我闭眼，聆听那来自大自然的乐章，我想起，那生命之竹拔节的声音。

我常想起那一刻，你是那样的清新。

来到你的家乡，没有城市中的压力，没有城市中那川流不息的人群。一切都是那样的美好！钻到你的怀里，我畅游在你的世界里，那一刻，我突然完全地释放了自己。奔跑在树与树之间，偶尔也会发现一股清凉的小溪，时不时还可以听见，松鼠鬼鬼祟祟地嗑松塔的声音。来到悬崖边，还可以找到几株从石缝里钻出的小花，它们是那样的坚强。我开始崇拜你，逐渐地恋上了你，恋上你的温柔、你的气息。亲爱的大自然，是你让我留恋，是你让我感受到，成长的路途虽布满荆棘，但原来这样繁花似锦。

我常想起那一刻，你是那样的温柔。

独坐草地，仰望天空，原来太阳早已出现在上方。而考试带来的失败，早已遮住了自己那片原本湛蓝的天空，我浑然不知有你的存在。那一刻，我的心情跌到了谷底，而你却温柔地将我挽起，告诉我这就是成长，这就是人生，每个人都会有这样的经历，即便是那些伟大的成功者。我开始打开自己的心窗，迎接你的拥抱，你的抚摸。一束阳光包围了自己，爱的火焰点燃了心中的火炬。因为有你——阳光。你用你的温柔，使我的世界不再封闭。

我常想起那一刻，你是那样的无私。

你的名字叫春雨。这是母亲告诉我的，我便开始慢慢地认识你。你的一点一滴都印在我的脑海里。母亲说，你是春天的象征，你是春天的标志。起初，我还很讨厌你，有了你，我的头发经常会被淋湿，心情也会随着你的到来而逐渐消沉。你就像林妹妹眼中的泪，那样无穷无尽。可是你的泪有着不超凡的魔力，你总会给我带来惊喜。因为有了你，草地被画家们用星星点点的绿色点缀着，家门前的柳树也有了一点苏醒的气息，院子内的花也不甘示弱地打起了骨朵儿，熟悉的鸟鸣也在耳边开始回荡。那一刻，你让我体会到生命的顽强与不息，也告诉了我：只要坚强、顽强地去面对每一次挫折、痛苦、失败，那么幸福的蓝天也会归属于你。你把这些启示也告诉了和我一样迷茫的人，你是那样的无私。

倾听大自然唱歌的声音，享受阳光的温柔，感谢春雨的滋润。

我常想起那一刻，那一刻的豁然、自由、恬静、告诫，让我铭记在心。

篇7：回忆那一刻作文写事

小白兔，实在懒，见笼子里一有好吃的无论谁说多少好话也不理，先吃了再说。如果外头有吃的，它就迅速跑出去，可有时闸门关着，它就用头撞闸门，好象说:“放我出去，放我出去，我要自由，我要吃东西。”它吃完了东西，还用鼻子使劲向外闻，等闻不到了，再缩成一团，把耳朵贴在背上，准备休息了。

它虽然懒，但又是个运动健将。他一跑出笼子，先来个跳远，用后腿一蹬，在空中向前一伸腿，前脚落地。接着，又来了个它的强项--跑步，简直无人能比:有一次，它在津津有味的吃草，我小石子打在它的屁股后，它飞快地成Z形奔跑，一眨眼,就到笼子里了。受了惊吓的小兔子过了一节课才露出半个脑袋。

它的吃相，可是与众不同。当它发现一点儿可吃的东西，先像狗一样闻一闻，再偷偷地叼起吃的东西，放到下巴下，低下头来悠哉悠哉地慢慢吃。吃完了，就用舌头舔一舔前掌，把雪白的脸蛋弄干净了再找东西吃。

篇8：回忆那一刻6年级作文650字

那一刻,这一刻

考场上,沙沙沙的笔划过纸的声音是安静的考场顿生紧张,先看后做,先易后难,谨遵考前老师的教导,不敢有丝毫的怠慢,我们都知道,每一次考试都决定自己的排名,虽然学校不提倡排名,但在我们学生心里都有一个分数名次曲线图。尽管都不说,但每个人心里都清楚,成绩的好坏,同学的心照不宣,都写在脸上。

监考老师再次重审,考场绝对禁止交头接耳,互传东西,否则考卷作废。纪律宣布,同学们个个正襟危坐,小心翼翼,不敢有半点差池,话又说回来,谁又拿自己以身试法呢?

我认认真真的做着卷子,几乎是不敢抬头四处看,就怕有传答案的嫌疑,还好考试题并没有预想的那么难。

也许是因为我高兴地太早,还是老天故意的捉弄,平时严谨的我竟然范了一个低级的错误,我的圆规忘了带,这道题是一个画图题,分额3分,我的汗忽的从脚底直窜头顶,怎么办?要知道分数对于我来说很重要,不要说1分了,哪怕是0.5分也都会让我的名次向下降一个名次。

借同学的吧,老师三令五申强调过,不能互传东西,哪怕是工具,也视同作弊,有那个同学愿意冒这个险。显然是不可能的。

看着同学们埋头认真答着卷子,我的心就像热锅上的蚂蚁不知所以。没办法,我只好用两支笔来画这个圆了,可是看着自己画的圆,真是哭笑不得。

老师,请您把这个给郭艺琳。

说话的是,我左侧的小璐,只见她一手举着给老师报告,一手晃着手里的`圆规,上帝,小璐怎么会知道我没带圆规。看着小璐手中的圆规,我的心不由的狂喜,从来没有一次像此刻我看到圆规这么亲过。

这情景……

不由的我脸发烧起来,同样的也是考试,同样的监考老师,同样的考场纪律,同样的也是小璐,只不过是我们较色是互换的。

同样的按部就班的做题检查,一切做完后,抬起头常常的舒了一口气,无意间,我看到了小璐,正在手忙脚乱的叠着手里的演算纸,然后在卷子上比划着。看情景我明白了,一定是小璐忘记了带直尺了,我看看手中的直尺,心里挣扎着,这一题2分,如果我举手请老师转给小璐,这2分小璐一定能得到,谁都知道,我们班的排名不是我上就是小璐上,与其说和全班49名同学争排名,不如说只和小璐争排名,那一次,我因0.5分之差落于小璐后面,而这次的考试,我是誓死要雪耻那0.5分的。

不给小璐,我们不仅是好同学,还是好朋友,这以后咋见面呀?可是老师,家长,同学都在看着排名呢,想着,我渐渐的把头低了下来,尽量不在朝小璐那边看。

分数下来了,毫无悬念我高出了小璐2分,看着小璐难过的眼睛,我也没高兴起来,从此和小璐在一起,心里总有什么东西隔着,很是别扭。

给你圆规,考试不带全工具,就像战场上的战士不带武器一样,能打赢吗?老师训斥着。

接过圆规,心里真不是滋味,就像一个巴掌再删自己的脸。

那一刻,我知道我错了。

篇9：回忆那一刻初一作文

在已经结束的伦敦奥运会上，发生了一件让所有中国人愤然的一件事。吊环王陈一冰，第一个在男子吊环项目上出场，整套动作稳健、到位，下法干净利落，双脚稳稳站住，整套动作完美无缺，他自己也非常高兴、开心，在落地后还亲吻了一下吊环架，裁判给出了15.80的高分，第一的位置一直保持了很长时间，直到最后一名巴西选手扎内蒂出场，虽然也很好，但是和陈一冰比还有差距，而且在落地时还挪了一小步。可是就这样一个原本对陈一冰一点威胁都没有的动作，竟然比陈一冰的动作高了0.1分，而陈一冰只能屈居第二。

伦敦奥运会已经是陈一冰的最后一届奥运会了，可是原本势再必得的金牌就这么被黑心裁判弄没了，这让他带着遗憾的离开了运动生涯。虽然陈一冰心中很愤怒、委屈、认为不公平，但是在全世界人民面前没有表露出来，还友好的和扎内蒂握手、拥抱。没有给中国人丢脸，捍卫了自己的尊严，同时也捍卫和中国的尊严，向世界展现了中国人的大度，中国人的宽容，中国人的心胸开阔。

对于陈一冰被黑事件，奥组委裁判的解释是：陈一冰的整套动作过于完美，而巴西选手的最后下法虽小退了一步，却蕴含了一种缺憾美。虽然陈一冰失去了一枚奥运会金牌金牌，但是他却为自己的人生赢得了一块沉甸甸的金牌，为中国人赢得了一块金牌。

赛后陈一冰失望的哭了，许多中国人失望的哭了，而我，感动的哭了……

篇10：那一刻-初一作文

看见一个坐在最后一排的老爷爷起身，走到我的旁边并坐了下来。他先发话了：“紧张吗？”我心想，他怎么知道？

老爷爷笑了笑：“放松心情，生病是常有的事。”顿时，我觉得他看起来不像是什么坏人，便“嗯”了一声。

在之后的时间里，老爷爷不断与我交谈他的心声，我越来越觉得我曾经见过这位老爷爷，或者这位老爷爷曾经见过我。他讲那些他教书时摔断教棍的事，他讲那些他儿子第一次去理发时的事……总之，他对我讲的事，总是一些能启发我灵感，有深刻道理的事。慢慢的，我也就不再那么紧张了。

他的故事仿佛有魔力，能让时间静止似的，讲才过了1号。

这时，他忽然停顿了一下，仿佛是刻意的。接着又说：“我姓王，你可以叫我王爷爷。”听完这句话，我脑海里仿佛有什么东西在动，努力去想却怎么也想不起来……

这时，王爷爷突然说：“时间到了，我该进去了。”说罢，他朝手术室走去。我想知道王爷爷真实身份的欲望越来越强烈，问了问身旁的人，才得知他是卖包子的。

篇11：难忘那一刻初一作文

那天天阴得有几分恐怖，厚厚的云层遮盖了太阳的光辉。我们都在座位上静静地等待着，表面平静，实则每个人的心里都压着千斤重担。上课铃响了，老师走进教室，我的心不由得一紧，看老师那微怒的神色，我的心中好像忽然打起了旋儿。老师缓缓的翻开成绩单了，打算读出这一次的成绩。我的手不自然的攥在了一起，眉头皱成川字，感觉到汗水在脊背上爬行。老师的声音突然响起，我的身体颤动了一下。每念过一个名字，心又离嗓子眼近了一寸，当读到我的名字和后面那响亮的117分时，我的心才稍有平复，但马上又被一直大手拽了上来，那么他的成绩又是怎样呢?

我不由得看向他，他的手也紧紧攥着，难掩内心的忐忑和焦虑，仿佛烧着了一样。当听到他117的分数后，我们两个不约而同的相视会心一笑，眼睛闪烁着喜悦的光芒。我们不由地想起，曾经无数个夜晚在题海中的遨游，无数次与公式的僵持，无数次为求解正确答案而相互争执的场景。

篇12：难忘那一刻初一作文

往事历历在目:每个班级聚会都有你优雅的身影。你在每次接力赛中都大汗淋漓。在每一次图书捐赠活动中，你都不会被超越。每次，每次，...你为五班的崛起做出了巨大的贡献!

但是今天，当我们刚进入六年级的时候，你必须提前离开我们!就像一辆正在行走的汽车突然失去了一个轮子。给你，和我们照张相。我也走上舞台。我们处于不同的位置，但我们都在微笑。当你妈妈说“一”的时候，闪光灯闪了一下，把我们的友谊固定在一个辉煌而永恒的时刻，记录了我们纯洁而深刻的感情!

男生也用他们自己的方式向你祝福。当阿姨数到“一”的时候，闪光灯闪了一下，然后男孩们喊“跛脚”，然后摔倒了，我们都笑了，你也笑了。我和几个女同学笑得眼泪都流出来了。

突然，你又要走了。我想离开我们已经相爱五年的团队。王万新，你带着你亲戚的爱，你老师的期望，以及我们所有人无尽而永恒的祝福!祝你旅途愉快，学习成功。

篇13：难忘那一刻初一作文

那是姥姥的眼神，温暖又迷人。

过完年，快开学的时候，表姐又要离开家乡去外地上大学了。临走的前一夜，我、姥姥和姐姐三个人睡在一起。姐姐坐在书桌前写着一份草稿，姥姥刚从卫生间洗漱完毕，她轻悄悄地走进来，坐在床上，却没有躺下去。

她静静地坐在床沿，像一尊安静神圣的圣女佛像凝望着姐姐的动作，那么温柔，那么满足，那眼神里流露出来的柔波仿佛永远也看不够。我刚想开口，却发觉姥姥又不动声色地躺进了被窝。她还是没有闭上眼，把一只手枕在后脑勺，微偏头，专注而认真地看着姐姐低着头在写写画画。她一句话一个标点符号都没有，就那么看着姐姐的一切，我发现，姥姥的眼光，至始至终都安安静静笼罩在表姐的身上，仿佛那已经成了她一种改不掉的习惯。

我安静地靠在一旁，看着此刻对姐姐满怀慈爱的姥姥，觉得她这一刻的凝视，真的包含温情，让人不得不重视。这情不自禁就让我想起了自己的妈妈。

记得每天晚上睡觉前，我都有坐在书桌前读一小时书的习惯，每当这时候，妈妈都会静悄悄走进来，像姥姥一样坐在床沿上，低着头安安静静地织毛衣，每隔一会儿就抬起头来盯着我的背影看，她的神色专注，眼眸中满是一股子柔情。哪怕很多时候，我都背对着妈妈写作，可我能清清楚楚地感受到她炽热的目光。这是全天下的母亲在面对自己的儿女时才会有的神态，一代又一代地传承了下来，成为了一种不可移动的习惯。

我忽然就觉得心很暖。