杭州会计培训学校简介

杭州会计培训学校简介（精选14篇）

篇1：杭州会计培训学校简介

杭州清风室内设计电脑培训学校

教你如何选择电脑培训学校

高中毕业学什么好就业?高中毕业学室内设计好就业吗?高中毕业学什么有发展前途？高中毕业学室内设计以后有发展吗？ 高考越来越近了，在应试教育中失利高中生，无疑会为前途苦恼，有些高中生会问“高中毕业后能做什么?高中毕业学什么好就业?高中毕业学室内设计好就业吗?”，这样的高中生我只能说你还没有独立生存下去的觉悟，你在害怕找不到工作，害怕作为高中生的你无法在社会生存下去，但是你却没有去寻找根本的原因；有些高中生会问“高中生学技术学什么好”，学什么技术挣钱多，能让自己的未来更有前途。能问出“高中生学技术学什么好”的你，无疑对自己有了一个全面的认识，初中生和高中生缺乏的就是技术，那么随便找个技术学习就够了么?答案是否定的，技术有太多种，我们需要掌握一门高薪的工作，能适应社会的技术，能给自己带来前途的技术!现在室内设计是个比较适合优先考虑的行业。在学历上要求不高，好就业学室内设计我们应该走好第一步，选择好的室内设计培训学校，学好室内设计要看老师，看学校条规。对我们有利的。例如：小班教学，一对

一。先学满意了在交学费。这样对我们自身有保障。你们会讲，哪有这么好的学校啊，还学满意在交学费，哪个不是先收钱在上课的啊。不过目前杭州有一家就是，是唯一一家先学了在交学费的。根据个人特点有针对性的一对一安排课程每种课程都是理论加上实际项目实践操作，绝非一般培训班只是说说有实践课程，我们每个培训课程的带课老师都有自己的公司，学员都有机会参与实际操作。当今的室内设计已经发展到很高端的地步，清风设计培训机构一直依托中国美院强大的学术支持和市场支撑。现如今的培训有几类：一：纯培训机构，此种培训多以软件操作为主很难有实战经验。二：相关的公司带着搞培训，此种培训缺点是没有一定品牌实力的公司自己业务和设计都做不好，靠培训来维持公司的开支，培训经验没有，只是抄袭美院的课程安排，一个星期的精心安排免费试学完后充当公司的低价劳动力，学习知识不够系统权威，很难真正立足。其实室内设计培训只有一对一培训才有效，打造属于自己的个人特色，才有竞争力，如何分辨一个学校的好坏，首先要看他们能不能让试学，有实力的可以让试学，但不能只是一个星期，应为一个星期会是那些机构的精心安排，一个星期后就很学到有用的内容，而是要等完全学会后再交学费，而敢这样有实力承诺的唯此清风设计培训机构。当然我们的设计和培训很快会被抄袭与模仿，但一直未被超越。授课方式：小班教学一对一辅导，边学边练，现学现用，突破传统教学模式（老师讲，学生听，然后做练习，学生基础程度不一，学习效率低下）课程大纲：分三个阶段：第一阶段：基础培养阶段，装修行业基础，设计软件基础，美术基础 第二阶段：创意培养阶段 第三阶段：实践检阶段 等。环环相扣，循序渐进，找准用人单位的要求重点培养。

篇2：杭州会计培训学校简介

其实一个好的培训学校，是会让人不自主的努力坚持下去的。这是小编对之前的一个培训（瑜伽）学校的由衷感叹。

这个培训学校是培训瑜伽教练的，培训的是清一色女学员，课下我们对自己寻找培训学校的辛酸史进行过一番探讨，过程的艰辛让我们无比感叹，选择一个好的培训学校是多么多么重要啊！

辛酸史之——思佳

她本是杭州《*园瑜伽》的在读生，已经在那里学习了两个多月，但是在看到妮玛瑜伽培训学校的初级学生甜甜的上课状态时，她忍不住说了实话。到目前为止她感到自己的体式讲述能力还不及甜甜。她到妮玛瑜伽也是抱着侥幸心态来试试的，更是帮助跟她一起在读的几位师姐妹来打探实情。她们都面临同样的困惑，学习至今感到很迷惑：口述跟不上、体式打不开，眼看就要到毕业的日子了，可是什么都没有学到。对于她描述的情况，珍妮老师对她的选择条件很感兴趣，问她当初为何选择了那所学校，她回答：“他们广告做得好啊，而且到处都是他们的分店，对于我们要学习的人来说，路程很方便。”珍妮老师问她接下来的打算怎样，她说想在那边把毕业证拿到后再过来报名。珍妮老师对她说：“既然钱已经花得很冤枉了，为何让接下来的时间再变得冤枉呢？干嘛非得拥有一本什么也说明不了的证书而不是真实的技能呢？”三天后，她就到妮玛瑜伽报名了，报的是四合一。

和思佳一样的还有雪儿，也是在她那所学校毕业的，后来到妮玛瑜伽重新学习过。在思佳来之前的前一周去了台州的《*瑜伽馆》任教。

辛酸史之——雅丽

雅丽是思佳原来学校的师姐妹，在思佳到妮玛瑜伽的一周后也来到了这里。她看见珍妮老师很是尴尬，她笑着责怪老师：“珍妮老师，你还记得我吗？春节前我来过的，就怪你当初没有想尽办法把我留下，现在害得我又要花第二次钱，真冤枉啊！”珍妮老师说：“我记得你的样子，但怎么称呼记不得了。既然当初你已经来过，为什么没有直接选择我们呢？”她说：“唉，都怪我，你让我看老师是怎样教学生的，结果我好像看不进去，就感觉咱们学校的人气好像没有《*园》的多。没学过，都不懂怎么选，就看看环境大小、人员多少，再加上别人的前台服务好热情的，不提了。。。”

辛酸史之——丽清

丽清是从培训学校《高*》毕业出来的，她到妮玛瑜伽又重新学习了所有的科目。问到她当初为何选择《高*》，她的答案是：场地大、培训时间短、价格划算。（全能班，什么项目都学2个多月毕业，9000块不到。由于是健身会所里开办的培训班，感觉场地很大。）

辛酸史之——昌女士

昌女士曾在杭州市区一所学校里在读，读的时候肠子都悔青了。学了三天感觉在坐云霄飞车一样云里雾里。本来咨询时说好是从最基础开始教，结果30个人一个班，把她从中间插进去她根本跟不上。她在读之前来过妮玛瑜伽，但路上花费的时间实在是太多了，妮玛瑜伽在杭州市区又没有分店。她当时选择学校时是挺犹豫的，因为网上对妮玛瑜伽的评价确实很高。她之前的学校收费那些都跟妮玛瑜伽是一样的，但他们的路程方便多了，而且也是可以终生免费进修、也是可以颁发证书。她看见那么多人都在学习，再加上他们的会籍顾问很厉害，说每个人进来都是手把手的慢慢教，所以她就相信了，会籍顾问当场就让她缴费了。

辛酸史之——美玉

美玉和她的一位小姐妹当时都想学习瑜伽，她俩都是在绍兴的。她的小姐妹说要学习就该到北京那样的大城市去，而她本人不愿意跨省份奔波。所以，她选择了妮玛瑜伽而她的小姐妹去了北京。前几日她们之间通话，她说自己已经在单位实习了，问小姐妹学得如何了？小姐妹说已经毕业了现在住在男朋友家中无事可干。梁美玉问她：“你代课怎么样，要不来我实习的地方当教练？”对方惊讶的说：“你都在实习了呀？！我现在还不能代课，没有经验心里也没底。等你回绍兴以后教教我呗，我还不知道该怎样排课。”

故事还有很多，但到这里该打住了。我们对各自的经历都有些无力，只有经历过的才能体会到选择一个好的培训学校是有多么重要。

言归正传吧，究竟该怎样选择瑜伽教练培训学校呢？

首先，放弃相信会开花的眼睛。眼睛里能看到的往往只是场地的大小、装修的豪华程度、生源的人数多少，这些对于求学的初始目的来说，其实并不是那么要紧的；其次，让耳朵听取相同立场的声音而不只是会籍顾问的引导性介绍。就是说多跟在读的学生们聊聊她们的学习状况，了解一下她们对学校的评价。还有最重要的一点，一定抽出一整天的时间亲临现场去感受课程。绝大多数的咨询者，急急忙忙的赶到又忙忙慌慌的离开，以为该看的都看到了、该了解的也都了解到了，其实未必。学校上课的每一个环节都很重要，只有把自己真正融入进去，像一个在读生一样，从早课开始到一天的结束，才能知道这一天下来是否真的有所收获，也能体会出学生和老师之间的融洽度，更能清楚地分析老师是否做到深入浅出的讲述、因材施教的照顾到每一位学生的吸收能力，而不是毫不顾及学生们的接受快慢，一直照本宣科。所谓外行看热闹、内行看门道，这是一种习惯性的因素。一些咨询者待不了多久就希望离开去做一些别的事情，她们的时间观和办事效率看上去很高，更有部分人是朋友陪同去的，就更不好意思耽误太久，稍微看看就了事，这很可能导致今后浪费掉更多的时间。既来之则安之，用心去感受，这才是最实用的法则。

分析，固然也有用，但倘若提供分析的内容不全面或者不够真实，那么也是枉然。自以为精明的分析，往往都有它的狭窄性。

小编这样说吧，比如：有人说珍妮老师不错，她是一位很普通的老师，教学有责任心，能让每一位学生都学有所成。这样的说法人们听了肯定感触不深。然后，我们换一种说法：珍妮老师是妮玛瑜伽、舞蹈培训学校的校长，她本人上过《中国梦想秀》，也跟主持华少一起领过《风尚人气奖》，还出版过书籍，曾较长时间担任过浙江电视台的健康顾问，做过《香奈儿》的杭州区代言，《青年时报》等多家媒体都为其做过专访。。。当这样的谱摆出来以后，多数人就会得出结论：哦，这个老师资历不错，值得信任。这就是市场规律，与其说是市场的规律不如说是人心的规律。人们对于事物的价值判断往往是看你拥有怎样的，而不是看你是怎样的。如果，有人冲着珍妮老师头上的光环去求学，那么一定会很失望，会发现她原来是那么的普通。如果，只是把珍妮老师当作最普通的老师，那么一定会感到很幸运，她能教

给大家想要的东西。所以，发心很重要。明明只是希望找家负责任的学校，而去到不同的学校后，就开始比较起它们之间的路程、装修、人数、服装、折扣、赠品，甚至是室内温度，那么目标不再纯粹后，结果很可能也会起微妙的变化。

选择学校一点都不难。即使没有什么名气的学校或者名声已经不太好的学校都会有一些负责任的老师存在着，而名声大好的学校也会有一些不怎么负责任的老师。所以，选择学校并不真正的单指学校，而是选对老师。放下我们的成见和诸多干扰，打听好即将为你授课的是哪位老师，然后耐心的旁听他（她）代课的状态，把自己假想进去，看看到底能接受多少、理解多少。如果你真的想成为一名合格的瑜伽教练，如果这份愿望很饥渴，那么有关于路程和价差的问题倒真是可以克服的。

还需注意的是：学习切忌不可急于求成！本来已经是速成班了，那些一两个月就能让大家毕业的做法实在有些牵强，除非学习的人都是天资聪颖之辈。学完之后，是否每个人都能有实习锻炼的机会？多关心学校的输出率而不是招生率。学完初期的就业有困难时，学校是否都能帮忙解决？这些最好落实在签订的协议条款上，或者是向学校的中高级学生打听虚实，她们当中是否已经具备实际代课的能力？她们是否了解她们的师姐已经在实习或就业了？这些是很重要的，能看出一所学校的教学水平，是只管教人还是负责把人教会。

最后，小编要提供给大家一条有用的建议——所谓终生免费进修。几乎所有的学校都有着这一条。那么进修的实体店在哪里？涵盖多少个城市？学习的母校也可以进修的话，那么看看当下是否真实存在回校进修的人员。这些都很能说明问题，完全可以看出一所学校的信誉度和它知识的更新快慢程度。

篇3：聚光科技(杭州)有限公司简介

聚光科技 (杭州) 有限公司系由留学归国人员创办的高新技术企业, 汇聚了Stanford University和UC Berkley等国际著名学府的科技与管理精英, 注册成立于杭州高新技术开发区, 注册资金为1 200万美元, 现有员工900余人。其中本科以上学历人员占80%以上。公司致力于新一代光电测量技术的研究与应用开发, 专业为石油化工、环境保护、钢铁冶金、航空航天、能源电力等领域的气体分析提供完善的过程测量解决方案, 是一个集系统集成、产品供应和服务提供为一身的世界级过程检测设备供应商。

篇4：杭州国有民办学校转制风波

“国有民办”是怪胎?

名校办民校的清理，自北京、上海陆续推出转制等方式确立公办、民办性质后，杭州也紧接其后。近来对学校体制改革算是比较雷厉风行，并且都是蛇打七寸招招见效。广州信孚教育集团创始人信力建先生认为： “这一举措的实质，是对教育部之前出台过的一些关于‘名校办民校’的不当政策的拨乱反正，表明了中央对教育改革的坚定决心。”

身在杭州的吴华，对这场转制风波感受尤为强烈。昊华是浙江大学民办教育研究中心主任。对民办教育研究多年，他对于所谓的“‘国有民办’学校是个怪胎”的说法，持有不同的意见。

“2003年开始，各个城市就开始了对于学校的转制和清理。杭州并不是第一个，也非最后一个。这次杭州‘国有民办’学校的转制原因，主要来源于这些学校老师的呼声和要求。”昊华举了个很简单的例子，仅在教师工资一项，公办学校教师的工资可以做到7到10年内翻一番，但是民办学校很难做到，这就失去了对教职工的吸引力，所以在这些没有公办编制和待遇的“国有民办”学校教师的强烈要求和抗议下，这些学校被迫转制。

“有些人说‘国有民办’学校是个怪胎，我不那么认为。盡管它们存在一些不规范的地方。甚至有一些国有资产流失的现象发生，但是它们还是有所作用的。而且作为政府，本应该让公办学校和民办学校获得同等的资源支持，因为没有政府的财政支持，民办学校很难持续下去。所以我觉得，这个事件实际上是为民办教育的发展设置了体制性的障碍。全世界很多国家都是以公共财政来支持民办学校的。”

据吴华个人的调查和研究，他觉得民办，学校中，只有前30％还算过得可以，中间的60％生存得非常艰难，后面的10％就面临被淘汰的境地。吴华觉得，对民办教育的解决办法，一是实现民办与公办教育的同等身份，二是以“教育券”的形式，补贴以流动人口、留守儿童等为主体的弱势群体，鼓励民间资本兴办民办教育，实现教育公平化。

民办一词就是错误的

转制已经开始，但是对于“国有民办”学校的功过之争还远未结束，作为一个时期的特定产物，它究竟为何会产生呢? 华南师范大学教育学院袁征教授在谈到民办教育时，就感慨地说：“‘民办’一词就是错误的，全世界都在用‘公立’和‘私立’这两个词来称呼，只有我们用‘民办’。这些年在各个城市盛行的‘名校办民校’，实际上是‘假民办’，是对真正的民办教育的一种威胁，因为他们带着公办体制的种种特权而来，真正来自民间的民办教育机构根本无法与其相抗衡。1995年以来，民办高中从来都不能获得审批，但‘名校办民校’却可以，这就是所谓的特权。”

袁征教授把“名校办民校”称为“假民办”，他觉得对这些学校的清理和整顿是非常必要的。这些学校应该全部“打回公办”，因为这些学校在转制过程中最大的问题，就是教师的编制和待遇、退休金等利益问题，“这个包袱很大，应该由政府来解决”。

北京21世纪教育发展研究院民办教育研究中心主任柴纯清也觉得，对义务教育阶段的“假民办学校”进行清理是十分必要的，“因为这事关教育公平”。

柴纯清对杭州的印象尤为深刻，“杭州，是转制学校的重灾区，校中校林立，乱收费现象严重，这些‘名校办民校’的存在是教育乱收费的根源之一。这些学校打着名校的牌子，汇聚了很多优势的教育资源，学生家长蜂拥而至，造成了以钱择校、以权择校等种种的乱相，清退是非常对的举措。”

信力建认为，公办学校与民办学校一直以来角色定位都被颠倒了。公办学校应该由政府负责，来作为公益性的、保障性的学校，保障大多数人的受教育权利，而民办学校则是特殊性、多元化的学校，用来满足特殊教育消费者的需求。

但长期以来，公办学校收取高额赞助费、借读费等，使公办学校俨然成了赚钱机器，反而民办学校收费低、门槛低，特别是对外来工子弟的读书保障问题做出了很大的贡献。但是，这个现实情况至今并未得到根本解决，对名校办民校的清理，至少从体制上进行了比较清晰的界定，给民办教育的进一步发展留下了一丝曙光。“改制，要么是让这些学校成为真正的公立学校，要么就转制为民办学校，由民间资本介入管理，不能让学校既是公办又是民办，身份的不清晰容易导致产权、利益上分配的混乱以及腐败。”

“广东作为民办教育的摇篮，居住着大量的外来工，并且名校办民校之风盛行，许多适龄儿童并不能完成国家规定的九年义务教育，这是与经济发展相背驰的极大缺陷。民办教育是解决流动人口子女就学问题最合适手段。”

然而，广州天河区法院审理的一起诉讼，却将农民工子弟学校的生存问题，摆在了世人的眼前。2007年7月，广州农民工子弟学校华星学校被取缔，法人代表谢水兴认为是由于他没有行贿，才导致学校被取缔。此案正在进一步审理中。然而无论如何，这种公堂对簿足以证明在“假民办”等等力量的挤压之下，民办教育机构自身活命的生存空间都岌岌可危，更不要说办出中国的哈佛了。

篇5：杭州会计培训学校简介

学 期：8个月

费 用：16800元享受政府补助：1000元。

汽车快修前景：

2010年全国汽车拥有量突破7000万，来的十年，中国汽车市场仍将处于高速发展阶段，预计2020年的汽车需求量将达到3160万辆。届时，中国的汽车销量将稳居世界第一。，中国平均每辆车每年快修费用为1552.3元，其行业总收入达250多亿，与国外发达国家的平均年产值就已超过3500亿美元相比还有很大的差距。差距即意味着一定的增长空间。专家预测，在未来3至5年间，中国汽车保有量将增长4至6倍，汽车快修服务消费必将会演变为一种日常消费，汽车快修行业这个充满黄金的朝阳产业正在成为中国汽车产业链条中最为关键的一部分。

招生对象：初中生、高中生、大学生、换岗人士、待业青年、立志创业青年

获取证书：毕业后经考核合格颁发全国通用《国家职业资格等级证书》及我校颁发的《结业证书》

就业方向：就业到国际化大都市，毕业学员100%免费推荐至浙江各大汽车4S店、大中型汽车服务企业、知名汽车连锁企业工作，此专业同时适合创业

学校优势：

学校拥有一支技术过硬的“双师型”教师队伍，具有良好的教学条件，占地面积达10000多平方米，华力维修培训基地注重实践教学，依托自身专业维修方面的优势，为学员提供专业的维修车间及充足的实践材料以满足课程需求。配备了欧、美、日、韩四大车系上百种实习车辆和教学实习模型台架，如：大众、本田、丰田、日产、通用、奥迪、宝马、现代等等车系。拥有各种先进的汽车检测仪、维修资料及软件，直观透明的先进教学方法，使学员一听就懂，一学就会。真正做到理论与实践相结合的教学模式。

采用创新模块过关教学法教学（学校独创）

模块

（一）学习内容：

阶段一：

车身辅助电路原理与维修<充电、点火、启动、仪表、照明系统、手动半自动空调、电动车窗、天窗、雨刮、后视镜、中控防盗等>，汽车电喷基础等课程工作原理和故障分析、排除方法。

日常诊断：

电源系统电路、启动系统电路、点火系统电路、照明与灯光信号系统电路、仪表系统电路、辅助装置系统电路、空调系统电路、微机控制系统电路

阶段二：

典型整车各大系统的检修、汽车常见检测仪的使用、汽车常见故障案例分析、汽车常见故障排除。

4S店概念教学：

4S店工作流程、4S维修接待理念、4S车间工作实战经验（学校从宝马4S店、大众4S店、福特4S店等专业聘请4S店管理技师专业授课）等 4S店专业知识

学习考核：

学习完本模块须经过统一考核，通过考核后方可进入下一模块学习，如未通过继续在此模块学习，此考核方法能够让每位学员扎实的掌握模块技能。

学习成果：

通过该模块的系统化学习，使学员掌握汽车电路配电器件，汽车电气设备总线路分析及整车电路故障检修方法。

模块

（二）学习内容：

阶段一：

发动机的工作原理与发动机拆装、曲柄连杆机构、配汽机构、汽油机燃料系、汽油机燃油喷射系统、柴油机燃料系、发动机润滑系、发动机冷却系、发动机装复和调试。

汽车行驶原理、离合器、变速器和分动器、万向传动装置、驱动桥、行驶系、转向系、制动系、汽车的总装和检查。

日常维护：

更换三滤、刹车片、刹车油、防冻液、转向球头、减震器、拔胎、补胎、轮胎动平衡、四轮定位等

阶段二：

发动机拆装、发动机部件测量、发动机装配调整与维修、变速器拆装调配、转向系拆装调配、四轮定位调配等

小修：

轻微的异响、漏水、漏油、缺缸等故障的排除（检修）及正时皮带、汽缸垫、水泵、机油泵等的更换

中修：

换活塞环、曲轴大小瓦、缸盖解体等。

大修：

发动机、变速箱的、整体分解与检修

学习考核：

学习完本模块须经过统一考核，通过考核后方可进入下一模块学习，如未通过继续在此模块学习，此考核方法能够让每位学员扎实的掌握模块技能。

学习成果：

通过该模块的系统化学习，使学员对整车的基本组成有一个深入的了解，并掌握日常的维护方法及车辆使用中期、后期小修、大修的能力。

模块

（三）学习内容：

阶段一：

汽车美容与咨询服务、车辆检查、汽车内部清洗、汽车外部清洗、汽车发动机清洗、真皮座椅保养、行李箱除臭、镀铬件除锈技术、轮胎拆装、汽车室内香薰、汽车室内消毒、汽车室内桑拿、打蜡、打蜡技术、汽车抛光技术、汽车封釉技术、汽车镀膜技术、漆面的识别方法、漆面中度划痕修复、漆面轻度划痕修复、漆面橘皮处理、焦油、沥青处理、漆面氧化层处理、漆面微纹处理、钣金后期抛光处理、漆面发丝划痕处理、底盘装甲、座椅安装、地革铺设方法、裁膜的技术、汽车内部装饰、车窗及车身装饰、车膜质量的鉴别方法、车膜的裁制方法、汽车安全防盗装置、裁膜烤技术、打样板竖裁膜技术.阶段二：

洗车、研磨、抛光还原、污泽清除、打蜡、封釉、镀膜、内饰桑拿、发动机清洗、底盘装甲、太阳膜粘贴、烤膜、导航加装、防盗加装、中控锁加装、地板铺设、划痕处理、汽车音响的安装、汽车倒车雷达的安装、氙气大灯的加装、汽车中控门锁的安装、汽车保险杠的安装、汽车地板的铺设、汽车内室板的更换等

学习考核：

学习完本模块须经过统一考核，通过考核后方可进入下一模块学习，如未通过继续在此模块学习，此考核方法能够让每位学员扎实的掌握模块技能。

学习成果：

通过该模块系统化的学习，使学员达到独立创业的目的模块

（四）学习内容：

阶段一：

车身结构及分类；手动工具、电动工具的使用知识与注意事项；液压设备的安全使用；轿车车身部件拆装与调整；钣金修复工艺；钣金修复机的操作使用；汽车车身变形整体修复；车身钣金焊接工艺；钣金件的更换与维修工艺-车门拆装、前后保险杠拆装、引擎盖拆装、后备箱拆装、左右翼子板拆装、底盘拆装、电焊、气焊、二保焊等。

阶段二：

电焊操作使用；气焊操作使用；二保焊操作使用；钣金修复机的操作使用；局部凹凸修复；整车凹凸修复；车门拆装；机舱盖拆装；后备箱拆装；翼子板拆装等

学习考核：

学习完本模块须经过统一考核，通过考核后方可进入下一模块学习，如未通过继续在此模块学习，此考核方法能够让每位学员扎实的掌握模块技能

学习成果：

通过该模块系统化的学习，使学员达到独立创业的目的。

模块

（五）学习内容：

阶段一：

汽车车身材料及构造；汽车漆面结构；油漆种类及应用；涂装设备基本知识及布局操作；涂层深层结构分析；无尘干磨设备的基本知识及局部操作使用；无尘干磨设备底层作业及现场操作；标准涂装工艺原理及局部操作；喷漆设备的应用；喷漆的流程技巧及作业注意事项；汽车车身损伤判别和修理方案确定；辐射涂料的常用工具及设备；施工安全；环保与防护措施；涂装缺陷的分析及解决方法

阶段二：

腻子的调配；腻子的涂装；腻子的水磨和干磨方法；无尘干磨设备使用；底漆的涂装；

烤漆房的应用；红外线烤灯的应用；喷枪的调整应用等

学习考核：

学习完本模块须经过统一考核，通过考核后方可进入下一模块学习，如未通过继续在此模块学习，此考核方法能够让每位学员扎实的掌握模块技能。

学习成果：

通过该模块系统化的学习，使学员达到对维修车辆有局部及整车喷漆技术。

模块

（六）学习内容：

开店计划：

店址选择技巧；市场调查方法；开店注意事项及国家相关政策及法规；人员管理方法；店铺经营技巧；成本核算；客户服务及售后服务技巧；

本校郑重承诺

培训期间直至结束仅收取学费、如需参加职业资格等级证考核的仅收取理论鉴定费、场地鉴定费，并且不会收取任何额外费用（报名费、证书费、教材费），住宿和生活是自理的，学校有食堂和宿舍，学员自愿选择，望广大学习者在比较各所学校费用时一定要将各项费用都询问清楚，学习过程直至结束会不会有其他在报名时未说明的费用，祝愿大家学习愉快！

备注：

1、学生结业免费推荐至4S店、大型连锁店、汽车维修厂、等汽车企业工作

2、学期可能会因各学员学习和接受程度、杭州市鉴定中心安排考试时间等实际情况有所调整

篇6：杭州会计培训学校简介

建人高复招办热线：*** 陈老师 在线ＱＱ：852656756

杭州建人高复是以小班化教学为特色，以教书育人、服务社会为办学宗旨，是浙江省精品高复，也是国家教育类著名品牌。在杭州，特别是教育界有着良好的口碑，为全国各类重点院校输送了一大批人才。

一、招生对象：应、往届艺术考生

二、招生规模（小班化精品教学，全省限招150名），三、开设班级：（注：12月24日新生报到）

1.联考文化班：独立编班，联考后到2012年高考

2.校考文化班：独立编班，联考后到2012年高考

3.创新文科班：独立编班

4.创新理科班：独立编班

浙江杭州建人高复学校办学优势

一：全程式强化复习

提高复习强度，加大课时量，班主任全程跟班，向有限的时间要时间，重新从第一轮开始复习，强化基础复习频考、考前应式技巧训练。

特点：重抓基础，有的放矢，侧重应试技巧。

依据：艺术生承担着文化课和专业课的双重压力，为了应对专业首战，文化课首轮复习基本上处于缺失状态，而艺术生文化基础相对薄弱，高考临近文化课学习时间偏短。二：“逼迫式”先练后讲

所有科目均两堂课连上，第一堂课先完成课前预习题，第二堂课讲解分析，习题在任课老师的直接监督下完成，晚自修均在班主任和辅导老师坐班监督下完成题海训练。

特点：充分利用教师监督力，迫使完成习题，习题训练全程辅导。

依据：艺术生文化基础薄弱，自我消化能力较差，自我监督能力不够，尤其是弱项科目往往无从下手。

三：按偏科情况分班

根据学生偏科情况进行编班教学，尤其以英语、数学两门科目强弱程度为主要依据。特点：有针对性、有侧重点的分层教学。

依据：艺术生数学、外语是关键，语文、综合是基础，突破关键可冲重点，巩固基础可保本科。

四：全明星教师阵容

特点：全明星教师，教学技巧性强，掌握大量高考呢信息资源。

依据：艺术生总体文化课薄弱，文化课学习时间短，对教师教学能力要求较高，须在应试技巧与高考信息弥补不足。

五：第一手考前信息

我校是以小班化为特色的浙江省精品高复，历年来与大批一起为浙江高考把握命题

方向的省市教研员、骨干教师合作，及时掌握考前信息。

选择浙江杭州建人高复学校的几大理由

▲历史久

浙江建人专修学院创办于1981年，是经浙江省教育厅批准成立的一所民办高校。所属的杭州建人高复，是以小班化教学为特色，以教书育人、服务社会为办学宗旨，是浙江省精品高复，也是国家教育类著名品牌。，在杭州，特别是教育界有着良好的口碑，为全国各类重点院校输送了一大批人才。

▲荣誉佳

获国家教育部全国示范性助学组织、浙江省优秀民办学校、杭州市专修学院办学水平优秀学校，杭州市上城区党建工作示范点。25周年校庆时，多位国家和省、市领导题字、词嘉勉。▲师资强

学校依托建人国际教育集团的强大师资，集合了杭高、杭二中、学军中学等优质资源，有利于因材施教、分层次教学、分类别辅导，让每一位来建人高复的学生找到适合自己的班级。▲管理严

各班配备专职班主任对学生的学习、生活、情绪进行全方位管理，与任课教师、学生、家长、学校五位一体，保证学生在一年内各个方面都能显著提高。

▲成绩优

连续多年向北大、清华、复旦、浙大、人大、交大等名校输送数千名资优学生。我校徐岳阳、王桑东同学考上北京大学，高枫、符涓涓、翁琳倩同学考上清华大学，外界有“北大清华不是梦，复旦浙大也轻松”之誉。更多同学实现了从未上线到考上本科、重点、专科冲上本科、重点的愿望。使建人成为“适合您高复的学校”。

▲理念新

在正确理念指导下的办学实践活动，才能有持续的生命力和不断的创新。在建人的办学历史上，提出了闻名全国的“高复不是人人都适合”的著名理论，和一系列有关高复教育教学的思想、理论、方法及制度建设。

▲校园美

学校坐落于风景秀丽的西湖风景名胜区内,毗邻浙江大学光华法学院、中国美院象山校区、浙江工业大学之江学院。地处宋城、九溪、梅家坞、六和塔等风景区之间。周边环境优美.学校自有校园近50亩，建筑面积近2万余方，校园绿化率70%。建有250米塑胶跑道，拥有整套校园拓展训练设备，大型攀岩墙。有室内健身房、大型餐厅、超市、宿舍内有空调、独立卫生间，热水２４小时供应。

▲资料好

我校首创杭州名师高考研究中心，省内大多数高中都在使用我们的教辅资料和历届大学命题教授开发出的各科复习资料。研发的杭州名师系列和百校大联考系列，在2009、2010年高考统计表明命中率相当高，有很多题形和高考卷一致，具有极强的模拟性，各地学校反映相当好。▲信息准

学校依托建人国际教育集团的教育实力，每个复习阶都有专门的教授、专家、特级教师、省市教研员、励志老师、高考命题与改卷老师赴学校讲课。

建人高复招办热线：*** 陈老师 在线ＱＱ：852656756

篇7：杭州佳丽摄影简介

简介

佳丽摄影艺术有限公司成立于1993年，由“全国人像摄影十杰”、“杭州摄影大师”、“奥赛国际评委”、“杭州市第九届青年英才”房翔先生创立。经过近二十年的发展，目前拥有“佳丽摄影”、“巴黎春天”、“索菲亚婚礼广场”、“童梦奇缘”等四大品牌；更有滨江至爱影城、西溪主题摄影基地、青山湖罗曼私人会所等几大外景与实景相结合的国际化摄影基地。国际知名艺人与体育巨星如大S（徐熙媛）、何润东、汤唯、周迅、姚明和妻子叶莉都在佳丽摄影留下了足迹。

发展历史

杭州佳丽摄影艺术有限公司成立于1993年，由中国人像摄影十杰房翔先生创立。佳丽婚纱摄影是佳丽旗下最大的时尚婚纱摄影品牌，千万巨资打造的佳丽“爱会所”，坐拥10万平米的梦幻西湖摄影基地是集国际顶级的设计理念，诠释了登峰造极的艺术享受。2002年获得“全国百强摄影企业”称号，2003年5月入选“中国百强摄影企业前十名”。2006年荣获“全国十佳影楼”称号。同年被杭州市消协评为“2006年度消费者信得过单位”的称号。2007年被评为”上城区消费者信得我单位”。2011年被市贸易局评为“杭州市百强商贸企业”、“浙江省著名婚纱摄影品牌”、“杭州市特级照相店”、“浙江省消费者信得过单位”、“中国十佳化妆师”、“中国摄影名师”、“中国优秀数码名师”等荣誉。其几百幅作品获得国内外金奖、银奖、铜奖，以及国际顶级摄影大赛“奥赛”连续三年金奖。并在同年开启了“索菲亚婚礼广场”这一全新的婚庆品牌。精品婚纱馆汇集了“桂由美”“LINLI”等近十个国内外顶级婚纱品牌，得到时尚新娘的青睐。“婚礼策划”、“酒店婚宴布置”、“家居装饰”等各类婚礼“一站式”服务使其成为一家多方位、多类型的专业婚礼公司。

2003年公司成为中国第一家婚纱影楼行业“ISO9001”质量管理体系认证的婚纱摄影品牌。并于2006年与著名企业娃哈哈、方太、苏泊尔等品牌共同被评为“百家认证有效性示范企业”。

在2005年获得了由中国内贸部、中国人像摄影协会颁布的“中国十佳婚纱影楼”的称号，同时董事长房翔先生也被评为“中国婚纱行业最具影响力人物”。

产品与服务

佳丽摄影是佳丽旗下的两大主流品牌之一，并于2005年获得由中国内贸部、中国人像摄影协会颁布的“中国十佳婚纱影楼”的称号。作为杭城第一的婚纱影楼品牌，二十年来“佳丽人”勤勤恳恳，努力为杭城新人带来时尚、奢华、国际化的婚纱摄影感受及温馨周到的VIP贵宾式服务，在杭城新人中一直享有优良的口碑。“没有我，只有我们”是企业的团队合作精神。“五心级服务”是我们的服务宗旨。公司600多名“佳丽人”不断创新，不断突破自我，将企业精神发扬光大。

佳丽摄影拥有室内总面积达5000余平方的佳丽贝拉婚礼宫殿，是佳丽摄影斥资上千万，打造的华东地区最大的“一站式”集婚纱摄影、婚庆服务、婚纱、珠宝、家纺等为一体的大型卖场。

2008年，全新的佳丽摄影爱会所越级而立，成为2008年中国婚纱摄影行业的又一标志性作品。整个爱会所是以英式庄园风格为主，极具奢华。智能化、人性化成为了全新爱会所的关键词。爱会所从一楼到二楼分别开设了全包厢式私人空间，包厢式服务为客人提供私密化妆和休息空间。室内温度控制在18-24度，每个包厢都配有冰箱、加湿器、等离子电视、独立衣橱等，真正做到为客人提供私密化妆和休息空间。爱会所导入的八大国际标准中，私人管家服务成为一个亮点。所提供的产品都达到国际品质标准。

2010年佳丽摄影滨江贝拉宫邸华美启幕，双基地双引擎引爆2010拍摄新风尚，今后杭城所有新人可以尽享十里临江城市阳光，畅享7大360度豪华拍摄实景片场，7大环球风尚摄影外景，好莱坞影城式百种主题摄影。泛会所奢享，体验宾爱至尊的服务。

2011年佳丽摄影私属花园拍摄基地“左岸·万国花园”绚烂绽放，从此佳丽摄影多了一个画一般的后花园。客人在这里将不受季节的限制，可以畅拍一年四季万国花海。每一天都可以拍到不一样的花景，让每一对客人的花海留影都是独一无二的。左岸·万国花园很快就成为杭城新人最爱的结婚照拍摄外景地之一。

篇8：反倾销会计培训班在杭州举办

2008年4月7日-9日，受商务部财务司委托、由中国对外经济贸易会计学会承办的反倾销会计工作培训班在杭州成功举办。本期培训班由浙江省对外贸易经济合作厅协办。此次培训班应浙江省要求，专门为浙江省举办的。来自浙江省各区县商务主管部门相关负责人，进出口企业领导、财务负责人、会计人员，行业协会相关人员等124人参加了培训。商务部财务司冼国义副司长、浙江省对外贸易经济合作厅陈如窻副厅长、中国对外经济贸易会计学会叶继奖副会长到班并讲话。

本期培训班特别邀请了商务部进出口公平贸易局领导及国内著名反倾销会计学专家：台湾义信会计师事务所贾国栋会计师、锦天城律师事务所李法寅律师分别就国际贸易摩擦形势分析及对策、财务管理在国际反倾销应诉实地核查中的重要性、欧美反倾销相关法律及问卷填写等内容，结合反倾销案例进行了详细讲解和剖析。

学员普遍反映：安排紧凑、充实，内容实际、深入，授课生动、精彩。本班得到了浙江省对外贸易经济合作厅的高度重视和大力支持。

篇9：杭州会计培训学校简介

一次在台湾旅行，袁俊遇到了一个自然老师带着一群日本小孩在观察虹吸现象。这位老师对自然学校的介绍让袁俊看到了自然教育在中国的必要性。他和团队成员去了日本、马来西亚、中国台湾等多个国家和地区体验有当地特色的自然教育，向相关老师取经。之后袁俊租下了约100亩田地、30亩水域，开始了学校的建设。学校的建设宗旨是在可控的范围内，让孩子们释放天性，自由自在地冒险。主体建筑的屋顶参考了被誉为“全世界最好的幼儿园”的富士幼儿园。此外，学校还有可以农作的良田，奔跑追逐的小道，水上的帆船、划皮艇，下半年麋鹿和羊驼等动物也将入驻。有100多个各个年龄层的孩子参与了课程内测。

今年7月，这个占地9亩的自然学校将正式开放。袁俊说：“我希望它走得更稳。也希望通过这个项目，让自然教育在中国得到应有的重视，有更多人能投入到这个领域中来。”

“我们曾经用春天的紫云英扎成花球，爱把苍耳扔到心仪的小姑娘头发上；我们曾经被蜜蜂蛰哭，被毛毛虫吓哭。然而，我们分得清金龟子和知了，而你的孩子们呢？他们低着头，手中放不下iPad，没完没了的奥数和补习课，只能隔着栅栏认识动物。他们比我们那时候聪明，比我们知道更多知识，却没有我们那时候快乐。”——众筹的帖子写出了人们曾经与自然的亲近，也折射出如今的疏离，引发了强烈的共鸣。

篇10：杭州建安企业简介

杭州建安消防器材有限公司是96年经浙江省消防局审批的原杭州建安消防器材厂转制企业，近期再度搬迁到杭州市余杭区乔司镇方桥村工业园。公司主要研制现代建筑消防产品。目前已有《自动喷水灭火系统》的湿式自动喷水灭火系统、雨淋阀灭火系统、预作用灭火系统的不同型号规格的消防产品百余种。产品已在国内东欧国家的一万五千余项工程中实际应用，良好。由于产品技术先进、质量保证、价格合理，深受广大用户的好评。

为确保产品质量和企业发展的需要，公司早于

标准ISO9001建立了质量管理体系，相关产品在业中通过3C认证。公司产品的制造采用国际流行的管理、设计开发、采购、生产、检验到产品出厂均实行全程控制。配置了产品制造、组装设备近

套等。如：SD501

应力仪、501超级恒温器、DYFM自动液压密封试验机及自制专用测试设备置、ZST功能试验箱、量管理体系的要求对供方进行识别并明确控制方法，需的原材料、零部件等质量可靠。公司拥有完善的售后服务体系，能为用户提供最优质和及时的服务。

目前本公司通过50台/套，产品的检验试验设备CLB通用侧力仪、SB-G老化试验箱、ZSJ系统多功能检测装置等设置。公司根据质 3C认证和强制检验的产品多到近四十种，市202000年前按国际2002年率先在同行OEMZSK光谱玻璃球VG2670型耐压测力仪、ZST-50密封试验装确保制造产品所30余台/余省市及系统功能正常，运行情况模式，从数字测力仪、国内同类产品获取市场准入资格额数量最多的少数企业之一。其中包括率先开发的扩大覆盖面积边墙型洒水喷头QP-EC-HSW115-68°C、扩大覆盖面直立型洒水喷头QR-EC-SU115-68°C和早期抑制快速响应直立型洒水喷头ESFR202/68°C，填补了国内厂家该产品的空白。

本公司产品以一流的质量、领先的技术、合理的价格、周到的服务，确保用户最大的利益。

来美丽的西子湖畔游览。

2002年率先在省内通过产品

2003年率先通过年度监督检验及产品标准转换监督检查204年通过国家认监委专项监督检查

通过2004-200

篇11：杭州学校国庆放假安排

根据国务院办公厅通知精神，现将20国庆节放假安排通知如下：

10月1日(星期六)至10月7日(星期五)放假调休，共7天。10月8日(星期六)、10月9日(星期日)上班。

节假日期间，各单位要妥善安排好值班和安全、保卫等工作，遇有重大突发事件，要按规定及时报告并妥善处置，确保人民群众祥和平安度过节日假期。

【年国庆节高速免费吗?】

2016国庆节高速免费时间安排：10月1日(星期六)至10月7日(星期五)，放假7天。国庆节高速公路免费时间为10月1日00：00开始，到10月7日24：00结束。

免费范围

免费通行的车辆范围为行驶收费公路的7座以下(含7座)载客车辆，包括允许在普通收费公路行驶的摩托车。

扩展阅读：

上海会所调整如下：

门店营业时间：

10月1日(国庆节)除以下门店外，其他门店闭馆一天：

中山店、南丰城、环球金融中心、番禺、东方国际、新天地，

营业时间：13：00 20:00

卢湾、汇景、徐汇正大乐成营业时间：10：00 20:00

环球港、七宝宝龙营业时间：10：0022：00

七宝店营业时间：12：00-22:00

皇庭世纪营业时间：08：0022:00

10月2日、10月3日(国庆节)营业时间如下：

卢湾、汇景、徐汇正大乐成营业时间：10：00 20:00

环球港、七宝宝龙营业时间：10：0022：00

七宝店营业时间：12：00-22:00

皇庭世纪营业时间：08：0022:00

东郊紫园闭馆;

其他门店营业时间：13：00 20:00

10月4日恢复正常

泳池开放时间：

10月1日-10月3日开放泳池的会所：

卢湾、皇庭世纪、汇景、七宝，东方国际、古北、长宁

其他门店的泳池闭馆

外地会所调整如下：

10月1日(国庆节)：

除北京宜家正常营业，其他门店闭馆

10月2日-3日 (国庆节)：

北京宜家正常营业

大连、杭州营业时间：13：00 20:00

其他会所闭馆

10月4日恢复正常

团操课程：

10月1日-10月3日(国庆节)：

所有门店的团操课程全部取消。

10月4日-10月7日：

除了世纪海景，皇庭世纪，大华锦绣，宝华海尚，汤臣，东郊御园，周浦，金茂，张江，宝山正大乐城，水原墅，新虹桥，松江，七宝国际，中邦，芷江，东方国际，维景，大成团操课程全部取消以外，

篇12：杭州第二中学简介

杭州第二中学，为历史文化名城杭州建立最早的班级授课制学校。其前身为私立蕙兰中学和国立浙江大学附属中学。蕙兰中学创办于志士仁人以鲜血推行近代化的“戊戌变法”的翌年（1899年），创办人为美国基督教北浸礼会差会传教士甘惠德（W.S.Sweet）；浙大附中创办于“七七事变”后的颠沛流亡之中（1940），创办人为著名科学家、教育家竺可桢教授。

1951年8月，两校在“蕙兰”原址合并，改称现名。1953年，列为杭州市重点中学；1963年，成为浙江省教育厅直属实验中学；1978年，被定为浙江省重点中学；1980年，经省政府批准，列入首批办好的浙江省18所重点中学之一。1995年，经省教委考核评估，被认定为浙江省一级重点中学。目前，杭州第二中学跨江发展，已成为拥有四个校区的现代学校集团。

教学成果：

学校以培养高素质的优秀毕业生为己任，每年向北大、清华等名校保送优秀毕业生近30名；进入全国各重点大学深造的优秀毕业生比率居省内前茅。百余年间，学校累计培养初、高中毕业生4万余名。

师资力量：

学校形成了一支业务精湛、师德高尚、结构合理的师资队伍。学校先后涌现出由省首批功勋教师、前任校长徐承楠领衔的省特级教师20名，即林炜彤、闻乾、缪水娟、邱大存、钱增兴、金功发（语文），姚忻康、楼肇庆（数学），陈惠根、周瑜，张慧慧（外语），王天成（政治），冯福昌（地理），徐承楠、刘向东（物理），冯德炳、林肃浩、张永久（化学），顾来、金永生（生物）。其中，徐承楠、林肃浩、金永生老师曾分别指导学生吴欣安、汤砚蔚、王澜荣获世界中学生奥林匹克物理、化学竞赛金牌。

学校有正教授高级教师2名（全市共9名），有全国先进教育工作者、全国教育系统劳模、全国优秀教师以及杭州市“十佳杰出青年”各1名。省教坛新秀13名，市教坛新秀31名；有杭州市一、二层次跨世纪学科带头人17名；他们分布在各学科，发挥了骨干作用。教师中担任市、省、国家级各学会理事的有10余名；教师积极著书立说，有一大批教师应邀到全国各地讲学。

招生咨询电话：

滨江校区：86053053

87677187

东河校区：87677201

篇13：杭州会计培训学校简介

本文目标学校地处城乡结合部, 随着城乡一体化进程的推进, 近年来辖区多数家庭面临拆迁, 临时居住环境较差, 健康意识薄弱, 严重影响家长和学生的心理健康; 加之学校所处地流动人口多, 学校教育环境面临前所未有的压力。因此, 该校开展了为期2 a的以改善心理社会环境为重点的综合干预, 现将干预效果评价分析如下。

1 对象与方法

1.1对象采用整群抽样方法, 调查该校所有在岗的教师和四年级学生。基线调查回收有效问卷教师66份, 学生208份; 终末调查时回收有效问卷教师60份, 学生 ( 此时为六年级) 200份。

1.2干预方法成立以校长为组长的健康促进学校干预领导小组, 以及包含学校各部门负责人、社区及家长代表的工作网络。通过整体推进五大工程, 开展以改善心理社会环境为重点的综合干预。 ( 1) 阳光校园工程: 增添展示国学文化的国学堂、羽绒文化的阳光文化厅, 以及体现校园文化的浮雕“校园新八景”等。 ( 2) 阳光教师工程: 以“人格有魅力、学术有实力、工作有活力”为标准评选阳光教师。 ( 3) 阳光学子工程: 以课题形式推动德育教育, 做到日日重规范、月月有主题, 培养有责任感、成就感和幸福感的阳光少年; 开放“七彩阳光社团”, 着重发展社团活动的自主性、创造性、趣味性和开放性。 ( 4) 阳光心理工程: 制定“阳光课堂评定标准”, 要求教师使用“阳光语言”, 多鼓励、少批评, 禁止体罚和语言冷暴力; 并通过团体辅导与个体辅导相结合的方式解决学生成长路上的心理困惑。 ( 5) 阳光社区工程: 召开家校社区“三结合座谈会”, 共同商讨健康促进学校建设的途径和方法, 倡导家长参与校园义卖、亲子游玩等活动; 通过家长会等方式交流学校政策、活动、学生成长以及健康科普知识等。

1.3评估与调查方法分别于2011年4月和2013年5月进行不记名问卷形式的基线和终末调查, 调查表为WHO提供的心理社会环境调查表[4]。由经过培训的调查员, 利用班会时间对学生统一进行现场调查, 利用会议时间对教师统一进行现场调查。

调查表共100个题目, 分为7个能区: 第1能区为提供友好、激励及支持的环境氛围 ( FR) ; 第2能区为支持合作和积极学习 ( CL) ; 第3能区为禁止体罚和暴力 ( PV) ; 第4能区为不能容忍欺凌弱小、骚扰和歧视 ( BH) ; 第5能区为评价创造性活动的发展 ( CR) ; 第6能区为通过家长介入衔接学校和家庭生活 ( SH) ; 第7能区为在做决定时提倡机会平等与共同参与 ( EP) 。采用4级评分, 按“根本没有、一点点、很大程度做到、做得很好”, 分别赋予1~4分, 计算各能区的平均得分。得分越高, 显示该条目体现的心理社会环境越好。

1.4统计分析调查数据经EpiData录入后采用SPSS 17.0进行统计分析。主要分析方法为χ2检验和t检验。

2 结果 见表 1 ~ 2。

注: ( ) 内数字为报告率/%。

2.1教师和学生心理社会环境得分从教师和学生基线调查的结果来看, 得分较低的前3位均是“合作及积极的学习”、“创造性活动”以及“学校及家庭生活”。干预后调查结果显示, 师生各能区得分均高于干预前 ( P值均<0.05) 。见表1。

2.2基线调查时心理社会环境问题突出条目干预前后比较将答案选项为“根本没有”和“一点点”的进行合并, 表示学校在这方面“未达到”健康学校所要求的标准。将基线调查时师生认为“未达到”的比例超过总人数20%的条目作为问题突出的条目。

基线调查结果显示, 22.63%的师生认为教师对学生缺少正向激励和支持性建议。学校在公开成绩排名以及成果展示方面, 分别有32.12%和24.82%的师生认为不利于建立积极合作的学习环境, 27.01%的师生认为学校在提倡和执行非体罚性政策方面有所欠缺。学校在保护弱势拒绝骚扰方面, 27.01%认为学校未制定相关政策, 23.36%认为学校未公示学生品行规范要求, 35.77%认为学校未记录并追踪上报的伤害事件。在支持创造性活动方面, 有23.36%~27.74%的调查对象认为学校在人员配备、场所提供和教学活动安排等方面存在不足。在家校联系方面, 20. 44% ~ 27.01%认为学校与家长未及时沟通有关政策与规范, 29.20% ~ 35.04% 认为家长在学校活动、教学、政策制定等方面参与不足。经过2 a干预后, 基线调查中较为突出的问题报告率与干预前比较, 差异均有统计学意义 ( P值均<0.05) 。见表2。

3 讨论

有研究发现, 很多学校不同程度存在心理社会环境问题, 影响学生身心健康发展, 对处于城郊结合部面临城市化转变的小学来说尤为突出[5,6,7]。本研究基线调查发现, 师生均认为该校在合作及积极的学习、创造性活动、家庭及学校生活等方面得分较低。美国心理学家班尼认为: “如果一个集体的气氛是友好的、相互理解的、相互支持的, 那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的[8]。”成果展示有助于相互交流和借鉴, 但公开成绩排名的做法却有损学习兴趣的建立和自主学习能力的培养, 也不利于良好师生关系及同学关系的建立[9,10]。经干预后, 师生对校园合作与积极学习氛围的评价提高。

创造性思维和能力的培养是素质教育的重要内容, 首先要求尊重学生个体的独特性和差异, 注重自主意识和实践能力的培养, 为学生创造在没有竞争压力的情形下体验自主学习过程的机会[11,12,13]。基线调查时学校在师资配备、场所提供、教学活动安排等方面还存在不足, 通过制定阳光课堂评定标准, 同时在课堂外鼓励人人参与七彩阳光社团活动, 并强调社团活动中自主性、创造性和趣味性的培养, 取得了积极效果。学校教育离不开社会的共同参与。针对基线调查结果, 学校开展阳光社区行动, 鼓励家长了解和参与学校教学和管理活动, 在解决上下学校门口拥堵及安全问题中家长和社区发挥了积极作用。

通过阳光教师、阳光学子等五大阳光工程的整体实施和推进, 教师提升师德形象, 学生注重品行规范, 禁止任何形式的伤害, 积极营造师生间、同学间相互关怀、信任、支持和友好的环境, 努力创造机会使每个人的优势或特长都得到充分发挥。学校心理社会环境得到大幅改善, 学校心理社会环境调查表的七大能区得分比干预前均有提高, 突出问题均得以改善。提示健康促进学校策略通过开展综合性的干预活动, 能够有效改变学校在创设心理社会环境各方面的态度和做法, 有助于学生综合素质的培养和身心全面健康发展。

摘要：目的 评价健康促进学校项目对改善学校心理社会环境的效果, 为探索有效的干预模式提供依据。方法 对杭州某小学开展以心理社会环境改善为重点的健康促进学校综合干预, 并于干预前后对66名教师和208名四年级学生进行心理社会环境状况调查。结果 干预后师生评价学校心理社会环境明显改善, 7个能区得分分别从 (3.361±0.495) , (3.199±0.547) , (3.263±0.552) , (3.257±0.601) , (3.201±0.616) , (3.161±0.679) , (3.402±0.587) 分上升到 (3.669±0.420) , (3.663±0.419) , (3.780±0.387) , (3.743±0.364) , (3.683±0.424) , (3.692±0.431) , (3.751±0.371) 分 (P值均<0.05) 。反映突出的问题干预前后比较差异均有统计学意义 (P值均<0.05) 。结论 以心理社会环境改善为重点的健康促进学校项目能有效改善学校心理社会环境状况, 值得推广。

篇14：浅谈杭州市体育中考考前培训

【关键词】体育中考；考前培训；准备活动；注意事项

杭州市是较早实施体育中考的城市之一，有着丰富的中考体育开展经验。杭州早期中考体育5块钱可以买到一次测试机会，且不限次数。近些年测试机会则逐年减少，到现在直到每人未满分项目有且仅有一次补考机会。早期考试项目还有比如助跑摸高、排球发球、立定三级蛙跳等容易过项目，而现在每人只有三大类六个项目可选。早期纯人工裁判，现在除了引体向上和仰卧起坐，基本全仪器测试。因此杭州中考在流程上更加规范和和操作上更加公平的同时，也增加了体育中考满分的难度。

即便在这样的背景下，文澜中学的体育中考成绩依然相当优异。2015年杭州市文澜中学400多名学生参加考试，首轮考试只有5人没有取得满分，通过补考最终只有1人没有满分。除了平常系统化的训练，考前的培训也非常重要。本人就以2015年文澜中学在源清中学考点参加体育中考为例，通过考试时间地点、携带物品、考试流程、准备活动、场地安排以及其他方面讲解中考体育注意事项。

2015年杭州市体育中考可分跳跃、力量、耐力三大类，每类10分，共计30分。三大类项目每类各有两个项目可供选择，具体项目如下图：

一、考试时间地点

要想参加体育中考，首先要学生必须清楚明了正式考试的时间和集合时间，让学生务必在正确的时间到达正确的考试地点。学生考试地点因众多学生与家长出现，一般会造成交通堵塞，请务必打好提前量。如正式考试时间为周三上午8：30，集合时间定在周三上午7：30比较合适。明确告知考试集合地点：源清中学正门，具体地址：湖州街69号，以上信息不但以口头方式表述准确，为了防止万无一失，再以纸质打印稿发到学生手里。并提醒，切勿迟到。

二、携带物品

准备好考试相关的证件、测试单、签字笔。还应该让学生带上考试器械，比如考跳绳的带着跳绳可以试跳，考实心球的备一个实心球进行试投。除了这些，最好还要携带防雨工具、可供擦汗和灰尘的毛巾、适量的能量储备食物和水。带上笔可以填写或修改相关测试单的资料，而毛巾还能在跑道积水的情况下清理积水。文澜中学曾在其他学校遇雨改期的情况下，所有学生一起擦干跑道而取得全部跑步满分的成绩。以上物品尽量能带个背包装起来，再带个小袋子专门装证件测试单，方便拿取。

三、考试流程

先到检录处检录，按序先展开力量与跳跃类项目测试并拿好成绩确认单。耐力为游泳的同学可以离开（游泳有专门时间指定游泳馆测试，此处不讲解）。参加跑步的同学重新检录进行耐力类项目测试，最终拿好测试成绩确认单离开。提醒学生往年曾有成绩出错的情况发生，所以务必确认成绩无误后再离开，如发现有问题及时向裁判反映并第一时间告知本校教师。

四、准备活动

充分的准备活动能有效发挥出水平，提高测试成绩，提醒同学们一定要重视。准备活动分为一般性准备活动和针对性准备活动。一般性准备活动基本提前30分钟左右做，针对性准备活动在个项目考试前10分钟左右做。具体如下：

1.常规性准备活动（提前30分钟左右）

慢跑5分钟，扩胸运动，体侧运动，体转运动，腹背运动，腰部绕环，膝部绕环，弓步压腿，侧压腿，腕踝关节，收腹跳，高抬腿，压拉肩膀。

2.针对性准备活动（提前10分钟左右）

（1）跳跃类。跳绳：慢跳100个左右、10秒快速跳2到3组（考试时相互提醒时间）。

（2）跳远类。收腹跳、弓步压腿、侧压腿、完整试跳2到3个。

（3）力量类。引体向上：（脱鞋）扩胸运动、腹背运动、体侧运动、再适当热身即可；实心球：（挑球）压肩、“背靠背”、徒手练习、完整试投几次（自带球）；仰卧起坐：腰部绕环、腹背运动、再适当热身即可（考试时相互提醒时间）。

（4）耐力类。800m/1000m：高抬腿、20m快速跑、原地摆臂、原地慢跑、拍打肌肉等。

五、场地安排

除引体向上和耐力项目测试在室外标准400米塑胶跑到进行，其余项目均在室内篮球馆木地板上进行。

六、各项目具体注意事项

耐力项目测试提醒学生带好号码感应器，并要求一定要跑过感应区，否则无效。耐力项目出发时仪器发出“预备”和“枪声”有时间差，切勿紧张抢跑。耐力项目测试应该严格按分组进行，人人实施咬牙紧跟策略，合理减少阻力。每组确定有人带头，有人押尾帮忙较慢同学加油鼓劲提醒时间。

跳绳项目测试有效时间内的计数，建议同学抢在仪器有效记时前起跳，并在仪器记时结束后多跳几秒。跳绳时候注意不要有位移，以免和边上同学相互干扰。

室外场地如遇到有雨水，千万注意防滑，一定要按平时要求擦干单杠后再展开引体向上测试。引体向上测试应该身体双手伸直身体静止开始，然后发力下巴过杠，还原到原来伸直状态为一个，一定要多拉一个才下来，以防有争议。本人遇到过外校学生连拉十几个然后因为手没防止被取消成绩的情况。

实心球仪器投掷前千万注意拿球姿势，不得把球放禁区内再拿起投掷，禁区有感应，放进就等于浪费一次机会。掷实心球千万注意要直线投掷，斜着投掷一来浪费远度，二来容易打到感应器而导致没有成绩。

跳远项目测试注意跳完不要往回走，注意不要小跳踩线。仰卧起坐较稳定，注意按平时要求就可以了。跳远有三次机会，千万不要一跳不满分，立刻上去慌慌张张继续跳，一定要停下来，深呼吸，想想正确动作，然后小跳热身后再开始第二次试跳，投掷实心球也是同样道理，关键时刻，千万不要急躁，做到心中有数，自己调整好节奏。

考试过程中可能遇到各种问题，本人就遇到过跳绳一只鞋子鞋带散开的情况，学生就直接将鞋子脱掉跳满分。遇到过鞋子散开凭借单脚跳满分的同学。曾经遇到过穿长裤而屡次相差一分而没满分的同学，在他最后一次他考试的时候他又穿长裤考试，本人看到之后，强制用指甲刀把他的长裤剪短当短裤使用，结果满分，细节决定成败的真是案例。计划赶不上变化，我们要做到随机应变，妥善处理好各种问题。

参考文献：

[1]吴磊.对中考体育学生考前准备准备工作的几点思考[J].吉林教育，2015，13：18.

[2]唐晖.探析学校体育中考考前准备活动的方法[J].中国学校体育，2014，05：106.

[3]张卉.谈准备活动在体育教学中的作用及其安排[J]. 山东体育科技. 2003，04：57

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