高中一部升旗仪式国旗下讲话

高中一部升旗仪式国旗下讲话（精选5篇）

篇1：高中一部升旗仪式国旗下讲话

高中一部升旗仪式国旗下讲话

老师们、同学们：大家早上好！

秋风送爽，桃李芬芳，在收获的金秋时节，今天我们迎来了第二十八个教师节，在此，让我以最简单却最温馨的方式道一声：老师们，教师节快乐!您辛苦了！

多年来，通过高中一部全体教师的艰辛努力，高中一部传承了学生“勤奋、多思、勇于探索”、教师“严谨、博学、敬业”的优良传统。先后培养出陈灿宇诸暨市文科状元、罗毅自主招生第一人被复旦大学提前录取优异成绩。XX学年，在全体师生的共同努力下，在各级领导和社会各界的关心和支持下，高中一部的各项工作开展有序，成绩显著。

高考喜获丰收、竞赛成绩喜人、高一、二会考成绩再创新高。XX年高考取得了优异的成绩，本届高三同学表现出色，一本上线人数22人，圆满完成学校下达的重点指标；本科上线190人，超额完成学校下达的本科指标，超指标35人。

同学们，老师们，成绩代表过去，奋斗成就未来。在新学期开学之际，我提出以下希望，与大家共勉：

1、志向高远。华东师范大学终身教授陈玉琨先生说过：“要改变一个学生，就是要改变他的人生目标。” 漫无目标，缺乏自主意识，按父母的选择被动生活的人，是不能被指望有什么大的成就的。在日趋激烈的高考竞争中，考出好成绩是必需的。与此同时，同学们要有高中三年的生涯规划和明确的人生规划。志向高远，志气高昂，志趣高雅。心有多宽，志有多高，成就就有多大。

2、脚踏实地。海亮有优良的校风，敬业的教师，勤奋的同伴。海亮有一流的高考与竞赛质量。在此，我有足够的理由向新加入海亮大家庭的同学们表示祝贺。每个能够进入海亮的学生，都是同龄人中的佼佼者。我在此想要提醒大家的是，切忌自恃聪明，眼高手低。要知道学习是一个日积月累的过程，是需

要一节节课听出来的，一道道题做出来的。我们有了明确的人生目标之后，在仰望星空的同时，需要脚踏实地。都说天才百分之九十九靠勤奋，我相信，这一点你懂的。

3、自我觉醒。高中生的成熟在于反思基础上的觉醒，在新学年开学之初，每个学生都要对自己的精神状态进行及时的调整，要对以往的思想、学习、生活等方面进行必要的反思，要尽快从暑假期间相对安逸甚至懒散的状态中觉醒过来，要把自己的心收回到教室里、学习上。一个人自我觉醒的速度，能说明他对过去成败得失的理解程度，能解读他对自我现状的认识深度，能印证对改变自我的行动的执行力度。也许你已感觉到海亮的严谨严格，认为自己已经尽力了，但专家学者告诉我们，人的心脑潜能是无穷的，一般人的发挥都没有超过10%。

我们谨向全体教师同行发出如下倡议：

一、潜心教育，争做一名“经师”。我们要树立终身学习的理念，不断优化知识结构，努力使自己成为知识和智慧的化身。要认真、负责地对待工作，尊重关爱每一个学生，因材施教，全心全意促进学生全面发展。

二、严谨笃学，争做一名“能师”。我们要积极投身教育新课程改革，进一步掌握教育教学规律、人才成长规律，不断提高自身素养。要积极参与教学科研,逐步形成高效、独特的教学艺术和风格，争做一名专家型、研究型的教师。

三、自尊自律，争做一名“人师”。我们要有高尚的个性修养和人格魅力，给学生以潜移默化、终生受益的影响和感化。要坚持职业操守，为人师表，始终保持平和心态，自觉抵制庸俗风气，以自身的廉洁行为赢得全社会的尊重和赞誉。

老师们，同学们！新的学期，新的愿景，新的希望。我们深信，有着一批批敬业爱生的老师，有着一批批勤奋刻苦的学生，有着全体海亮人的齐心协

力、同舟共济，我们定能实现美好的愿望，明日海亮定能继往开来，彰显特色，再创辉煌！

祝愿全体师生员工在新学年里身体健康，工作愉快，学业进步！谢谢大家。

篇2：高中一部升旗仪式国旗下讲话

秋风送爽，桃李芬芳，在收获的金秋时节，今天我们迎来了第二十八个教师节，在此，让我以最简单却最温馨的方式道一声：老师们，教师节快乐!您辛苦了！

多年来，通过高中一部全体教师的艰辛努力，高中一部传承了学生“勤奋、多思、勇于探索”、教师“严谨、博学、敬业”的优良传统。先后培养出陈灿宇诸暨市文科状元、罗毅自主招生第一人被复旦大学提前录取优异成绩。XX学年，在全体师生的共同努力下，在各级领导和社会各界的关心和支持下，高中一部的各项工作开展有序，成绩显著。

高考喜获丰收、竞赛成绩喜人、高一、二会考成绩再创新高。XX年高考取得了优异的成绩，本届高三同学表现出色，一本上线人数22人，圆满完成学校下达的重点指标；本科上线190人，超额完成学校下达的本科指标，超指标35人。

同学们，老师们，成绩代表过去，奋斗成就未来。在新学期开学之际，我提出以下希望，与大家共勉：

1、志向高远。华东师范大学终身教授陈玉琨先生说过：“要改变一个学生，就是要改变他的人生目标。” 漫无目标，缺乏自主意识，按父母的选择被动生活的人，是不能被指望有什么大的成就的。在日趋激烈的高考竞争中，考出好成绩是必需的。与此同时，同学们要有高中三年的生涯规划和明确的人生规划。志向高远，志气高昂，志趣高雅。心有多宽，志有多高，成就就有多大。

2、脚踏实地。海亮有优良的校风，敬业的教师，勤奋的同伴。海亮有一流的高考与竞赛质量。在此，我有足够的理由向新加入海亮大家庭的同学们表示祝贺。每个能够进入海亮的学生，都是同龄人中的佼佼者。我在此想要提醒大家的是，切忌自恃聪明，眼高手低。要知道学习是一个日积月累的过程，是需要一节节课听出来的，一道道题做出来的。我们有了明确的人生目标之后，在仰望星空的同时，需要脚踏实地。都说天才百分之九十九靠勤奋，我相信，这一点你懂的。

3、自我觉醒。高中生的成熟在于反思基础上的觉醒，在新学年开学之初，每个学生都要对自己的精神状态进行及时的调整，要对以往的思想、学习、生活等方面进行必要的反思，要尽快从暑假期间相对安逸甚至懒散的状态中觉醒过来，要把自己的心收回到教室里、学习上。一个人自我觉醒的速度，能说明他对过去成败得失的理解程度，能解读他对自我现状的认识深度，能印证对改变自我的行动的执行力度。也许你已感觉到海亮的严谨严格，认为自己已经尽力了，但专家学者告诉我们，人的心脑潜能是无穷的，一般人的发挥都没有超过10%。

我们谨向全体教师同行发出如下倡议：

一、潜心教育，争做一名“经师”。我们要树立终身学习的理念，不断优化知识结构，努力使自己成为知识和智慧的化身。要认真、负责地对待工作，尊重关爱每一个学生，因材施教，全心全意促进学生全面发展。

二、严谨笃学，争做一名“能师”。我们要积极投身教育新课程改革，进一步掌握教育教学规律、人才成长规律，不断提高自身素养。要积极参与教学科研,逐步形成高效、独特的教学艺术和风格，争做一名专家型、研究型的教师。

三、自尊自律，争做一名“人师”。我们要有高尚的个性修养和人格魅力，给学生以潜移默化、终生受益的影响和感化。要坚持职业操守，为人师表，始终保持平和心态，自觉抵制庸俗风气，以自身的廉洁行为赢得全社会的尊重和赞誉。

老师们，同学们！新的学期，新的愿景，新的希望。我们深信，有着一批批敬业爱生的老师，有着一批批勤奋刻苦的学生，有着全体海亮人的齐心协力、同舟共济，我们定能实现美好的愿望，明日海亮定能继往开来，彰显特色，再创辉煌！

篇3：升旗仪式国旗下讲话（模版）

新春伊始，万象更新!今天是新学期开学的第一天，我们带着对新春佳节的美好记忆、怀着对新一年的向往与憧憬，又走到一起来了。寂静了一个多月的校园，因为新学期的开学又变得生机勃勃，充满朝气。今天，学校举行新学期的第一次升旗仪式。在此，我谨代表学校向全体师生致以新春的问候和美好的祝愿！

过去的2014年，在57中学的历史上无疑是有重要意义的一年。学校在各级党政和教育主管部门的领导下，全面实施素质教育，稳步推进教学改革，教育教学工作取得了显著成绩。

新的学期时间短，任务重，初三毕业班的同学，将迎来中考的冲刺；非毕业班的同学，也将准备升入更高的年级，所以本学期将是一个繁忙、紧张的学期。因此，学校希望师生更加精诚团结，发扬勤奋工作的态度、求实创新的精神和勇攀高峰的品质，充分发挥主观能动性和创造性，奋力开拓，把我们的各项工作做好、做实。

在此，我谨代表学校，向广大教师和全体同学提出几点期望： 希望老师们：能坚守职业理想和职业操守，成为一名对工作充满热情和理性的老师；能不断学习，不断思考，不断挑战自我，成为一名追求卓越的老师；能尊重他人，善待他人和欣赏他人，成为一名充满爱心、受学生尊重的老师。希望老师们在享受教育快乐的同时，用微笑面对学生，用真诚对待学生，用爱心温暖学生，用魅力感染学生，用灵魂净化学生，为学生的健康、全面、可持续发展做出自己最大的贡献。希望同学们：

1．要尽快调整状态，投入到新学期学习中。尽快掀起春季学习的新高潮。

2．要明确目标，做好新学期规划。俗话说，一年之计在于春。新学期也是新的起点，同学们要根据这学期的特点认真进行规划，并以坚定的信念和扎实的措施完成各项学习任务。

3．要发扬持之以恒的精神，积累成功。

4．要规范自己的行为，养成良好的习惯。要以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和校纪班规为准则，处处严格要求自己，不断提高自己的品德修养。

篇4：升旗仪式及国旗下讲话制度

升旗仪式是学校德育工作的主要载体，是学校进行爱国主义教育和文明礼仪教育的重要渠道。为规范我校升旗仪式，制定本制度。

一、升旗仪式程序

1、第一项，整队，出旗。

2、第二项，升国旗，奏国歌，少先队员敬队礼，其他师生行注目礼。

3、第三项：国旗献词。

4、第四项：上周工作小结

5、第五项：颁发流动红旗。

6、第六项：升旗仪式结束，请各班同学按秩序退场。

二、旗手、升旗手、护旗手

1、着装统一，佩戴红领巾。

2、每周一早上，旗手、升旗手、护旗手应提前5分钟到旗台前集中，认真做好升旗准备工作。

三、学生队伍

1、着装。穿校服，佩戴红领巾，不戴帽子。

2、入场。运动员进行曲响后，各班主任应迅速到达教室，组织学生在门前排好队伍，按秩序进入操场指定位置，并由体育委员整理好本班队伍。

3、整队。听从指挥口令认真整理队伍，做到左右前后对齐。

4、仪式过程。保持肃静，不说话、不搞小动作、不随意走动，升旗过程少先队队员行队礼，一年级未入队的学生行注目礼。对上台讲话的老师或同学报以热烈的掌声表示欢迎或感谢。

5、退场。升旗仪式结束后，各班学生按秩序退场，不抢哄、不拥挤。

四、教职工队伍

1、着装。穿着整齐，佩戴校卡。

2、入场。运动员进行曲响后，班主任到教室组织学生队伍，其他教职工应迅速到操场按指定位置列队。

3、整队。听从指挥口令整理队伍，与学生队伍前后左右对齐。

4、仪式过程。保持肃静，不说话，不随意走动，升旗过程行注目礼。

5、退场。升旗仪式结束后，尽量让学生先退场，不与学生抢道。

五、广播员

1、每周一早上应提前20分钟检查播音设备，认真做好《运动员进行曲》及《国歌》的播放准备工作。

2、七点三十分开始播放《运动员进行曲》，直至师生入场完毕。

3、听从指挥口令，准时播放《国歌》。

4、退场时播放《运动员进行曲》。

六、国旗下讲话

1、国旗下讲话内容由各班主任根据学校德育内容重点进行安排，学期过程可根据实际进行必要的调整。

2、负责国旗下讲话的师生提前一周将讲话电子稿交大队部审核。

七、值周讲评

1、值周讲评由上周值周领导负责。

2、值周教师应于周一将讲评稿整理并通报在小黑板上。

焦家庄小学

2013年9月2日

国旗下讲话制度

一、开学初，少先队大队部安排国旗下讲话队员（四年级以上）名单及轮次，并公布、张贴在少先队活动室。

二、由少先队大队部每周末安排并通知下周国旗下讲话队员。

三、国旗下讲话内容：颂扬师生身边突出的人和事,表扬先进,推动后进,鼓励进步,鞭策落后。

四、大队部认真审阅、修正讲话稿内容。

五、国旗下讲话队员在国旗升上旗杆后，走上旗台，面向全体师生站立，敬少先队队礼。

六、讲话要求：精神饱满，庄严凝重，说普通话,掷地有声。

七、全体少先队员在聆听讲话时，庄重严肃，遵守纪律。

八、讲话稿（包括纸质和电子版）交大队部存档。

焦家庄小学

篇5：升旗仪式国旗下讲话稿

升旗仪式作为一种特殊的文化活动于上世纪 90 年代《中华人民共和国国旗法》颁布实施之后正式走进全国各地的中小学校,在学校教育中发挥着至关重要的作用。下面是我给大家整理的，仅供参考。

(一)：

尊敬的各位老师、亲爱的孩子们：

孩子们，每一周的星期一早上，蓝天下，迎着初生的晨曦，我们都会在这里举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。然而，我却发现，有一些孩子却并没有严肃地对待升旗仪式，当国旗冉冉升起时他在东张西望，唱国歌时他也心不在焉。作为一个少先队员，应该为这样的行为而感到羞耻。

你们是新世纪的孩子，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离你们久远;历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，他是无数革命先烈的鲜血染红的，这新中国的象征;国歌，诞生在中华民族生死存亡的危险时刻，表达了全国人民团结抗日保卫祖国的心声。当时，无数革命志士唱着他去冲锋陷阵，唱着他在敌人的牢笼里等待着胜利曙光的来到。这是一首抗日的歌，是一首争取民族解放的歌，也是一首振兴中华的歌，这首歌不仅在过去，还是在现在，都激励着全国人民为祖国的兴旺努力奋进。国旗的光辉伴随着我们的成长，照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。

国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。奥运健儿的顽强拼搏，不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时，我们从他们那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到你们跨世纪儿童肩头的重任：努力学习!祖国需要你们，未来需要你们!

孩子们，当你了解到国旗、国歌的深刻含义之后，希望你们要严肃认真地对待每一次升旗仪式。国旗，在新世纪升起;国歌，在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。祖**亲在呼唤你们。希望你们沐浴着五彩的晨光，伴着新世纪升起的国旗，唱响共和国的最强音，走向美好的未来!

(二)：

俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”是谁，给了我们生命?是谁，给了我们幸福的生活?是谁，最关心我们?是谁，为我们付出最多?是母亲!母亲给我们的不是一滴水，而是一片汪洋大海。

虽然母亲为我们付出了许许多多，但是她们要的回报并不多。有时一句温馨的话语，一个热情的拥抱，都能温暖母亲的心。对我们来说，这只是一个简单的动作，而对母亲来说，它的意义就非同寻常了。我们可以在空闲时，帮妈妈捶捶背，捏捏肩，洗洗脚，陪妈妈聊聊天，这是我们做子女应尽的义务。相信我们这样做，一定会使我们的妈妈非常感动。

除了给妈妈捶背，陪妈妈聊天，听妈妈的话，为妈妈减轻负担，也是一种感恩母亲的方式。如果做完作业，看见妈妈在做家务，累得气喘吁吁，就上前去帮妈妈做一下;如果妈妈工作上遇到了不顺心的事，就上前去安慰一下妈妈，给她讲个笑话，端杯茶，让她放放松;如果妈妈让我们去做什么，就应该马上去做，雷厉风行，毫不拖拉。

我们要做妈妈的小帮手，帮妈妈做些力所能及的家务，为妈妈减轻负担。比如：饭后主动收拾碗筷并洗干净;自己的衣服自己洗;房间乱了，自己收拾;看见什么地方脏了就清洁一下......如果我们能做到这些，就已经帮了妈妈很多忙了。妈妈会很开心的。当你不想做的时候，要想想：这样既锻炼了自己，又帮助了妈妈，真是一举两得。而且这样的一点小事，也是感恩母亲呀!更何况，母亲给我们的岂止这么一点?

孟郊的《游子吟》中有一句千古名句：“谁言寸草心，报得三春晖?”是啊，母亲的爱，我们哪里报答得完?所以，从现在起，让我们从小事做起，感恩母亲，回报母亲吧!

(三)：

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好，今天我讲话的题目是《好习惯 益终生》

法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。

纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。

就拿我们密切相关的学习来说吧。

我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，作业总是马虎潦草，没有养成踏实认真的学习习惯，成绩总是不好;我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这样不但不能提高效率，而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。

昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个优秀的小学生，共同创造辉煌的未来!

谢谢大家!