院党课学习心得体会（通用8篇）
篇1：院党课学习心得体会
院党课之深入学习实践科学发展观
——心得
4月13日晚，管理学院的赵燕松同志带领我们入党积极分子一起探讨了如何“深入学习与实践科学发展观”这一课题。赵同志的课让我们对“科学发展观”有了进一步的理解与认识。
首先，中国共产党在第十七届全国人民代表大会上所提出的“科学发展观”既是符合当前的国内背景，也是符合背景的。众所周知，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段是我国的基本国庆，而我国的基本国情决定了我国经济社会发展所走的路子，决定了我们必须坚持四项基本原则，坚持改革开放。三十多年来的改革开放尽管使中国发生了翻天覆地的变化，然而我国的经济发展依然存在这一些阶段性的问题：自主创新能力的薄弱制约我国经济实力质的提高；社会主义市场制度发展的不完善影响我国国际贸易等的水平；地区城乡发展的不平衡、资源的匮乏，种种的国内问题说明着仅仅只有发展是远远不够的，我们更需要的是全面、协调、可持续的发展。而此时的世界随着科学技术的发展，全球经济一体化步子的越来越快，也变得越来越小。仅仅局限在国内的眼光是不够的，我们要将视力投放到国际，将自身纳入到全球发展的体系当中，这是世界各国发展的趋势，也是必然。为了日益强大的未来，为了能在风气云涌的世界舞台永远占据一席之地的明天，提出科学发展观也就有了“一屋先扫而后扫天下“的意义。
其次，党的科学发展观是同马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论以及“三个代表“重要思想既一脉相承又与时俱进的理论。马克思主义是由马克思、恩格斯创立并有其后各时代、各民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学科的体系。科学发展观正式马克思主义与中国具体实际相结合的第二次历史性飞跃所产生的中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。它深入回答了“什么样的发展，怎么发展”的问题，为新时期中国的发展提供了纲领性的指导。
再者，科学发展观的第一要义始发站，核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续，根本方法是统筹兼顾。社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消除剥削，消灭两级分化，最终实现共同富裕。而为本质的贯彻，根本要做的是发展。只有发展才能解决现阶段的矛盾，才能实现社会主义的最终目标——共产主义。而我们党是全心全意为人民服务的党，我们党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。人民是社会历史和世界历史的创造者，因此发展离不开人民，发展的最终目的是提高人民的生活水平。发展依靠与人民而最终也必将要为人民服务才有意义。正如前面所提，现存的社会情况也客观上要求发展必须是全面、协调、可持续的。发展的根本方法是统筹兼顾。统筹城乡发展，区域发展，经济社会发展，人与自然和谐发展，国内发展和对外开放，同时必须协调处理好各方面的利益关系。发展的要求必然要通过统筹各方面才可以达到，而只有统筹兼顾，才可以解决区域发展的不平衡，才能打破城乡二元结构，才能拉近日益增大、恶化的收入两极分化，才能保护国内有限的资源，才能达到和谐社会，将中国推上世界舞台更高的未知，实现东方巨龙的再次腾飞。任何理论都来自于实践，总结于实践，并用于指导进一步的实践。而历史的车轮也正是在这一步步不断总结、不断指导实践的推力作用下缓缓地向前滚动。
科学发展观也正是如此，仅仅停留在认识与了解的基础上对当代肩负着祖国建设使命的新一代大学生显然远非足够。我们应当在理论的深刻理解与把握的基础上，加以深入贯彻与实践，切实做到用科学发展观来指导我们的生活。
可能很多同学会认为，科学发展观只是生活中、网络上的一个热词，除此外离生活很远，似乎不再有交集。然而事实果真是如此吗？答案显然是否定的。科学发展无处不在。
社会是一个大集体，而每个人都是集体不可或缺的一部分。错综复杂的社会关系正是千千万万个人与人，人与群体，人与自然之间的微观关系交错缠绕而成的，而这也是科学发展观所要协调解决的关系。显而易见，它的全面贯彻与实践是需要我们每个人身体力行的。
作为大学生的我们，在生活中首先要处理好人与人之间的关系。尊敬师长，团结同学。在与人相处的过程中，保持宽广的心胸，对待朋友，也保持宽容与包容的态度。大学是一个小型的社会，每个人都可以在此认识许多人，也必须与众多人打交道。妥善处理好自己与他人的关系，才能让自己处在轻松友好的人际氛围里，以更好的状态迎接每天的学习与工作。
其次，要处理好人与集体之间的关系。个人使集体的组成部分，集体是个人的归属，是个人分享欢喜倾诉哀愁的地方，是个人调整身心，整装待发的始点。在这里，他们不再体会到作为一个独立的个体所感到的孤单。他们可以找到寄托与力量。因此处理好个人与集体的关系对一个人的发展也起到了举足轻重的作用。
再者，要处理好人与社会的关系。
大学生要有高度的社会责任感，要心系祖国，关心天下，努力拓宽自己的视眼，走出校园，走出国门，做到“家事国事天下事，事事关心”。同时正确定位目标，客观认识自己，评价自己，为不断完善自己、实现目标而奋斗，努力为社会发展与祖国建设事业贡献自己的力量。
古语有云：“修身，齐家，治国，平天下”！国家的兴旺昌盛、国泰民安是建立在个人的修养，小家的美满安定的基础上。没有“身修，家齐”何来“国治，天下平”？
因此，大学生深入学习与实践科学发展观，要从我做起，从身边做起。用言行来感染身边的每一个人，倡导全民一起学习与实践党的理论，做党的先进理论的忠实拥护者，倡导者与坚定的传播者，真真正正的承担起一份我们大学生——高等教育接受者应当承担的那份责任来！
篇2：院党课学习心得体会
积极分子名单确立后，指定一至两名正式党员作为积极分子的培养联系人。由培养人对积极分子介绍党的基本知识，做好培训教育工作，并积极向支部汇报情况。确立积极分子之后，支部对积极分子进行了院内党课培训。由支部书记进行培训，培训共分为6个课时，分别是对党章，如何发挥学生党员的先锋模范作用，的重要讲话以及入党程序和新时期党对大学生党员的具体要求党员进行讲解。培训课之后，由支部组织积极分子进行分组讨论(内容：谈谈为什么要在思想上入党，而不仅仅是组织上入党;作为一名学生党员应如何发挥先锋模范作用;谈谈自己对党员权利和义务的认识;结合旅游和酒店的专业特点，谈谈如何在我们的行业中发挥党员的作用)。大家畅所欲言，相互学习帮助，让积极分子在讨论中对党有更加深刻的理解，能够更加客观地看待当今的时事政治，树立正确的世界观，人生观和价值观。
党课之后，在4月12日，支部进行了党课结业考试，强调考场纪律，通过考试来检验大家对6次党课的理解和认识。
经过支部成员的批阅，于4月13日将党课结业考试的成绩进行公布，这回考试分数大家都集中在70-80分之间，其中也不乏有刚刚及格的。试后我们对勉强及格的积极分子又进行了培训，使其能更好的了解党组织和相关党知识。对分数高的积极分子进行表扬，鼓励他继续加油，给大家做个好榜样。
篇3：院党课学习心得体会
实践教学内涵丰富, 外延广泛, 很多高职学院党校都不约而同地采取了让学生写学习心得的实践教学方法, 但大多流于形式, 并未深入。而且学生通过在党校集中的、密集性的培训, 感悟很多, 却受自身文化条件限制, 对于所学所得无从总结。尤其是在廉洁诚信方面, 学生受自身阅历限制, 无法将党校课堂所学与自身相结合。笔者针对这一问题作了专题研究, 得出通过同专业同学间的小组讨论, 交流各自在党课培训中廉洁诚信教育方面的学习心得, 可以将学习心得这一实践教学方法发挥到较好效果。
一、丰富培训内容, 针对性地在高职学生中开展廉洁诚信教育, 为实践教学打好理论基础
为了实现廉洁诚信的教育目的, 党课培训必须充实培训内容, 通过调整教学计划, 将廉洁诚信作为专题进行培训, 营造出良好的环境。培训内容既要宣传廉洁诚信的典型, 通过“子罕以不贪为宝”、“商鞅立木为信”、“季布一诺千金”代代传颂的历史典故, “言必信, 行必果”, “一言既出, 驷马难追”等耳熟能详的名言警句, 激励高职学生诚实守信, 提醒当今大学生要继承发扬中华民族诚实守信的传统美德, 笃信“廉洁为宝”的人生信条。同时还要列举现实生活中一些诚信缺失、道德腐败现象以及造成的危害, 使学生认识到, 廉洁诚信犹如“社会资本”, 对资本的透支是一种自掘坟墓的行为。总之一定要以廉洁为基, 以诚信为根, 让学生铭记“廉洁诚信”四字箴言, 在学习中生活中乃至在以后的工作中都要身体力行。
二、引导总结学习心得, 促进高职生将廉洁诚信教育内容内化, 为小组交流做好准备
在党课培训中, 很多高职学院都采取了让学生写学习心得的实践教学方法, 但成效却不佳。高职学生受自身文化素质、人生阅历等主观因素的影响, 在学习时的感悟深浅不一, 再加上长期积郁的学习惰性, 让他们不思总结。另外, 有些党校教师在授课时不注重理论联系实际, 授课内容高且空, 令学生提不起学习兴趣, 甚至不胜其烦。这种种原因, 造成他们在总结学习心得时避重就轻, 甚至照抄教材, 难以达到预期的教育效果。要改变这一现象, 党校可以有意识地引导学员的总结方向。笔者在重庆三峡职业学院党校第12期入党积极分子培训中, 为475名学员作了《诚信做人 廉洁自律》的专题讲座, 在授课前安排学员中的积极分子准备这方面的发言, 在讲座后当着全部学员进行演讲。由于演讲者来自学员, 是众多高职生中普通的一分子, 立即引起了同学们的关注。在那次授课后, 学员的学习心得不约而同地集中到了对廉洁诚信问题的思考上, 且都出自真心实感, 效果显著。
三、组织学员交流心得, 鼓励高职生将廉洁诚信问题与专业挂钩, 为集中交流准备材料
党校培训不仅要将理论知识“传授”给学生, 还要注意将学生受教的情况“接受”回来。但很多党校在这方面做得还不够, 尤其是在学员人数众多, 而党校师资不足且非专职教师的条件下, 学员们的学习心得往往留于纸上, 不能引起教师甚至是党校的注意, 这样的做法很危险, 会让学员产生一种不被重视却非要他们去总结所得的感觉。根据笔者的经验, 按授课教师所授内容的不同, 将学生同内容的学习心得分配给授课教师。教师要认真批阅学生的学习心得, 对积极学习、认真思考的学生要在其学习心得上作出表扬, 并做好记录以备全部学员将交流所用。对于不重视总结学习心得的学员, 授课教师根据其程度的不同, 可选择书面留言或当面引导等方法予以帮助。这样做的好处在于, 学习心得不再是学员不为人知的牢骚或照抄教材的练字, 它成为了沟通学员与党校、学员与学员间的文字渠道。党校在此基础上, 将学员以专业进行分组, 小组成员进行明确分工, 必须有一个主持人负责组员发言顺序的维持和贯穿, 一个记录员真实记录发言的内容和现场情况, 一个指导教师对整个分组讨论进行总结。笔者在重庆三峡职业学院第12期入党积极分子培训时对这一方法进行了实践, 将475名学员按专业及相近专业划分为10个小组, 请第12期入党积极分子培训的授课教师分别下到小组中进行指导。在分小组交流的过程中, 学生交流的热点集中在了“当前市场经济条件下, 诚信是否必要”、“廉洁诚信做人是否具有现实意义”等问题上, 经过同学们的纷纷发言, 各抒己见, 最后还是积极向上, 也就是认同廉洁诚信以修身的观点占了大多数。小组讨论后, 负责记录的同学将会上讨论的情况汇总交给指导教师, 指导教师汇总讨论后定出了在大会讨论中的同学, 并通知该同学准备在大会上发言。
四、党校全体学员参与, 让廉洁诚信教育深入人心
在以上工作扎实开展的前提下, 一批在廉洁诚信课程中有深刻体会且极具代表性的学员就从众多学员中脱颖而出了。他们在廉洁诚信方面或感受深刻, 或见解独到, 或针砭时事入木三分, 或观点正派而主流, 党校可以安排他们在集体党课正式授课前的几分钟进行交流发言, 由当堂授课的教师点评其发言, 并予以肯定和鼓励, 让他们成为其他学员的榜样。另外在党校的课堂上可以组织学员进行廉洁诚信宣誓, 巩固教育效果。据参与了宣誓活动的学员表示, 通过这项活动, 他们对廉洁诚信的重要性和必要性产生了极大的认可, 他们普遍认为廉洁诚信不再是离他们这群高职学生很遥远的事情, 而是关系到职业生涯, 关系到民族存亡的大事。在未来的日子里, 他们将牢记在党课培训中所学所得所思, 做一个讲诚信讲廉洁的人。
参考文献
篇4：院党课学习心得体会
关键词：周恩来精神努力学习精益求精时代意义
在整个中华五千年的文明进程中，周恩来精神是一种值得当代人认真学习研究的一笔精神财富，这笔财富的形成有着特殊的社会文化背景。“周恩来的精神，就是共产主义远大理想脚踏实地的工作作风的结合；就是对上负责同对下负责的结合；就是高度的原则性同高度的灵活性的结合。”这是江泽民同志对周恩来精神的准确概况，将周恩来精神视为“三个结合”的典范，这样的解释让周恩来精神深入到我们当代生活的每一处地方。作为中华民族的一员，深入学习总结周恩来精神，将这一精神落到实实在在的工作生活中是我们的责任与义务。这一笔精神财富必然会指给我们一条光明大道。我们江苏财院就以周恩来精神中的努力学习精益求精作为我们的学院精神。而努力学习精益求精这一精神定能指引我们学校发展到一个新的高度。作为周总理故乡所在地的高校，我们以努力学习精益求精为重要的精神指导，不仅是帮助了我们高校自己的发展，更是对周恩来精神的传承，是我们当代人对周恩来的学习与敬重。
本文拟从周恩来精神之努力学习精益求精的内涵，周恩来精神的时代意义，及周恩来精神对当代的启示出发来了解周恩来精神，进而具体的引申到我们江苏财院的学院精神之努力学习精益求精。
一、 周恩来精神内涵
“周历代领导给出的周恩来精神的总结是真诚，是简练的，也给当代人学习周恩来精神提供了指导。周恩来不断提高自己的道德觉悟和完善自己的道德修养，并能以坚强的道德意志去践行，在践行过程中，他能不断自我反省和自我改造，他始终在坚定而崇高的信念支配下，时时警惕、及时排除各种有违理想信念的私心杂念，即使是在处境极为艰难的时刻，他也忍辱负重、矢志不渝地去追求和逼近公而无私最高境界。所以周恩来同志是值得我们每一个同志以他为榜样，向他学习，向他看齐。周恩来是一个真正的无私利的人，周恩来作为最高的行政长官，在他的服务对象——人民的心目中，树起了永不磨灭的丰碑。
周恩来精神中的“努力学习，精益求精”，是周恩来1939年绍兴之行时为其表侄王京题写的。将其作为我们江苏财院的学院精神，有助于大力弘扬周恩来精神。作为周总理故乡淮安的高职院校，以周恩来精神育人不仅有利于提升人才培养质量，而且可以塑造具有学院特质的学校文化。有利于持续推进我院的学风教风建设。南宋著名思想家、教育家朱熹讲：言治骨角者，既切之而复磋之；治玉石者，既琢之而复磨之，治之已精，而益求其精也。无论学生学习，还是教师教学，都应该有一种“如切如磋，如琢如磨”恒心和毅力，追求精益求精的境界。有益于深入传承学校优秀传统和时代精神。这8个字可以说是“言近而旨远，词浅而义深”，永不落伍。其中“努力学习”蕴含着尊重知识，崇尚实践，与时俱进，不断学习的理念；体现出积极进取，永不懈怠的精神。“精益求精”蕴含着至诚至善，精细严谨，创优创新，追求完美的理念；体现出锲而不舍，永不满足的精神。
二、周恩来精神的时代意义
周恩来精神的时代意义可以从三个方面来看，一个是周恩来精神对当代的道德意义，第二个就是周恩来精神对当代的政治意义，第三个是周恩来精神对当代的文化意义。其中我们江苏财院的以努力学习精益求精为学院精神就是体现了周恩来精神对当代的文化意义。
首先，周恩来精神对当代的道德意义，在当代生活中体现的淋漓尽致。“为党为民、任劳任怨、勤勤恳恳、无私奉献”，是中国共产党对周恩来的科学而又准确的评价。这种评价既代表了历史对于周恩来这样一个人物的最终定论，同时也是对周恩来的精神境界和道德高度的一种赞扬。党和国家领导人胡锦涛对周恩来评价时也提到周恩来的立党为公、执政为民的执政宗旨是所有共产党人的典范。周恩来精神在道德价值方面有一种强有力的表现。中国共产党的执政时间越长，就越是对立党为公、执政为民是执政的中国共产党的道德生命线的认识越深刻。
其次，周恩来精神对当代的政治意义，在现今的党政工作中有很大体现。周恩来精神在很大程度上体现了以民为本、关注民生的马克思主义执政党的政治品质，这对于当代中国共产党以及中国的发展有着非常重要的政治价值。首先，当代中国共产党的科学发展观形成的理论基础和实践依据大都来自于周恩来精神的民主理论和实践。社会主义建设的重点就是要很好的改善民生，要着力推动社会主义和谐社会的建设，努力让全体人民能够过上学有所教、劳有所得、老有所养以及住有所居的理想生活。 这正是周恩来一生为之追求的理想社会，在一定层面上说这也是当代社会的发展过程中对周恩来精神政治价值的一种体现。其次周恩来的民本风范也是中国共产党各级领导干部，在工作过程中坚持以人为本的一个榜样。
最后，周恩来精神对当代的文化意义，在当代精神文明建设中有较好的体现。马克思主义理论的本质要求就是实事求是、开拓创新，是中国共产党的思想路线的核心内容，同时也是周恩来精神的文化价值所在以及内在的理论支撑。周恩来的一生非常注重实践同时也极力倡导开拓创新的精神。周恩来的实事求是、开拓创新的精神既体现了马克思主义理论的本质，同时也具有非常重要的文化意义。我院的努力学习精益求精的学院精神就是得益于周恩来精神对当代的文化意义。对于我院的教职工和全部的学生而言，努力学习是我们终其一生要坚持做下去的事情，没有努力付出的去进行学习就无法收获秋天的果实。而精益求精是对我们做事情的较高标准。没有最好只有更好，不仅要坚持做下去努力的学习，更要努力做到更好。
三、 周恩来精神的当代启示——以努力学习精益求精为例
“周恩来精神”是周恩来在长期的革命生涯中所形成的独特的个人魅力，是周恩来的理想、道德、意志、品格和作风的精髓的综合，是他“大智”、“大勇”、“大才”、“大貌”、“大爱”、“大德”之集大成者。周恩来精神对于丰富和完善社会主义核心价值体系，凝聚人心，改进党风政风和促进社会风气好转等具有重要的启示。周恩来精神有助于社会主义核心价值体系的建设；有助于增强党员干部的公仆意识；有助于促进党风廉政建设；有助于促进社会风气的好转。
推动江苏财院各项事业发展、使江苏财院全面发展成国家示范类高职院校、实现我们的大财院强财院的梦，必须要有崇高的精神支撑，而周恩来精神之努力学习精益求精就是我们所需要的精神支撑。高职教育是社会发展到一定历史阶段的产物，也是继承与创新的成果。因而要在明确的办学思想指导下，学习和了解职业技术教育的发展历史和优秀传统文化，激发人们从事职业技术教育的自尊心和自豪感，更新观念，振奋精神，培训人才，传承技术。在“努力学习，精益求精”的学院精神的指导下我们江苏财经职业技术学院的职业技术教育定能发展的更好。
参考文献：
[1]封斌周恩来精神研究述评淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）200628
[2]陆剑杰周恩来精神与我国艰难的社会主义现代化建设事业[J]漳州职业大学学报，2001，（3）
[3]胡锦涛.在纪念周恩来同志诞辰110周年座谈会上的讲话[N].人民日报，2008-3-01（1）.
篇5：院党课学习心得体会
入党积极分子实践学习培训工作计划
院党课是我校党课培训中的重要一环，是为校级党课打基础的，对每一位积极向党组织靠拢的共产主义青年而言，关键性不言而喻。如今，将商学院党总支研究决定，本期院党课将着重培训商学院入党积极分子们的实践动手能力，吃苦能力以及对于党务方面的理解。将本次院党课正式更名为“商学院入党积极分子实践学习培训班”。
大家认为此次的培训还是主要分为两个方面，一是政治理论学习部分，再就是实践学习部分。
此次的培训主要分为两个方面：一是政治理论学习部分，二是实践学习部分。
1、政治理论学习。
政治理论学习的主要模式与上学期院党课的政治理论学习大体相同，仍然是采取授课的形式，但本次的培训会适当减少授课的次数，在内容上也会有很大的改变，尽量避免和校党课的内容相重复。每次的考查方式也将一改以前大量的记笔记，写心得的习惯，着重突出学员的个人见解和想法。
在内容方面，以前历届的院党课主要是向学员讲解大量党务知识，这样与后期的校党课形成了重复，大量记笔记，写心得的安排也极容易挫伤学员们的积极性，与学术部主张的“以创新为主导，让学员在实践中快乐的走进党”的方针相矛盾。此次培训，我们计划邀请一些学生党员传授自己的入党经验与感受，与学员们分享自己的入党心得，讲述自己的入党经历。让大家对入党产生一种好奇，使大家对入党和参加党课培训怀有极高的积极性。
在原来的院党课中，每次课后都会有一个讨论的环节，此次的培训计划是部分保留此环节，在两次或三次的授课后我们仍然可以组织学员进行讨论，但是讨论的方式可以做出一些调整，例如我们的讨论可以采取分组抽签的方法，即兴演讲，避免使党课培训中的讨论又变成了一种形式主义。
在考察方式方面，我们在考察理论知识的时候以表达主观感受为主，死硬的知识将只是考察中的一小部分，我们希望考察大家在此次培训中认识上提高的程度。我们具体拟定的考察方式有：①小部分的书本理论知识；②限时阅读写出感受，突出自己对于某一事件的认识；③放映短片观后写出观后感，突出表现自对于社会，人生方面的见识。④事实评点，通过了解时事后写出评论，抒发自己对于此1.事的看法。
2、实践学习。
经过大家的讨论，我们把此次入党积极分子实践学习分为五个方面，重点考察学员的“德”“智”“体”“美”“劳”五项基本素质。
德育方面的考察主要针对两个方面：①政治理论学习的成绩和表现。②针对大一的学生我们可以考察他们在军训时候，上课时候或者是参加大型班级，校级活动时候的报到情况；对于大二或者大三的学员我们主要是考察他们的到课率，出勤率，是否晚归的情况。
智育方面采取较为灵活多变的方式，如和外联部联合举行规定范围内的党务知识竞赛，辩论赛等，使我们的考查方式更加多样化。
体育方面我们将开展大量的体育活动来提高大家的身体素质，体育素质，例如晨跑，羽毛球赛，乒乓球赛，拔河比赛等等。
美育方面我们计划举办“红歌会”，分组后以演唱革命歌曲或者听曲猜名字的方式进行考察。
劳育方面，我们会按照图书馆的要求分批将学员安排到图书馆进行实践活动，主要是搬运和整理书籍。
3、培训学习期间的部门工作安排：
1）通知各班团支书向素导获取参加培训的学院名单，关于培训开课期间及课程的时间设置，获得要求进步的同学的名单。通知写在各男女生宿舍楼下的宣传板上。
2）审核名单，只有无挂科现象、无违纪处分的学员才能报名参加此次的入党积极分子理论与时间培训，确定好参加培训学习的人数。
3）根据名单审核的情况把学员按班级以及9楼报告厅的座位进行分组。
4）联系宣传部，做好培训学习的宣传。
5）申请9楼报告厅。
6）联系授课老师和学长学姐，确定各位主讲人的讲课时间及内容，做出日程表，并确定讨论内容。
7）联系纪检部，为此次党课学习中的两部门的工作做好分配。
8）联系各小组组长开会。明确各小组组长在此次学习中的义务，以及说明此次培训的会场纪律。（各小组组长做好考勤工作，通知各组员严禁带食物、饮料进会场，严禁迟到、旷到、早退等现象，若不能准时到场，则需要提前请假并附请假条。）
9）在理论课和实践课都结束后，我们会对学员们的日常成绩进行汇总，做出日常成绩的表格。
10）在课程和实践结束前通知学员进行理论知识考试的时间。考试结束后，由各部部长、副部长协助批改试卷。汇总考试成绩。
11）汇总各位学员的的实践和理论学习成绩，总结出过线及优秀学员名单。
4.培训考核的具体内容。
考核包括理论课考勤、理论课纪律、理论课考试，讨论课考勤、纪律、成绩以及实践课成绩及纪律。
分数设置：
①理论课一共40分，其中包括考勤5分。纪律5分，考试30分
②讨论课一共10分，其中包括考勤3分，纪律3分，成绩4分
③实践课一共50分，其中德智体美劳各占10分，各小项中表现占5分，纪律占3分，考勤占2分。
注：a，以上三项中任何一项为0者，则此次培训不予通过。
b，缺勤3次及其以上的，此次培训不予通过。
c，实践成绩各项少于5分的学员，此次培训不予通过。
由于此次课程主要以实践为主，考核时很大一部分是主观因素，为了减少不必要的误会，我们会在此次培训中严格纪律，凡是违反课堂纪律，已经发现的就会扣分，直接影响结业成绩。
以上是部门内制定的关于商学院第十三期院党课工作的计划，我们希望老师能够给我们一些意见，使我们能够把这第一次的入党积极分子理论与实践活动办好，为我们党章增添一些光彩。
党章学习小组学术部
篇6：院党课小组讨论
主题：针对牢记党的宗旨，不忘党的培养；学习十八大精神,圆入党成才之“梦”；未入党的门，先做党的人的党课学习内容进行讨论
背景：经历了院党课学习
目的：让同学们回顾党课内容，端正入党动机，不忘党的培养 到会人员：
时间：2013年05月15日
地点： 会议内容：
：本期院党校开班仪式上，资深的党务工作者、拥有四十年党龄的老党员许亚明老师为大家做了题为“牢记党的宗旨，不忘党的培养”的开班动员讲座，许老师从牢记党的宗旨和永远不忘党的培养两个方面对学员进行了动员。当许老师讲到党的宗旨和性质的时候，从她洪亮的声音及自豪的神情，深刻体现了许老师对党有着多年的深厚感情和始终不变的信任，这也从侧面让我明白了她为其工作了四十年的党是一个值得我们新一代青年加入的党，是一个前途光明的党。
：许老师又结合自己的成长经历，为我们讲述了自己如何在党的指引下一步步成长起来的故事，这让我倍感鼓舞，我决定我今后一定要用党员的标准衡量和严格要求自己，做一个像许老师这样
吃苦耐劳、服从组织、兢兢业业的中国共产党员。
：亚明老师为我们讲的这堂课，让我受益匪浅。党的性质规定党的宗旨是全心全意为人民服务，而作为积极分子的我们，就更应该从自身做起，从小事做起，同学有困难，我们要尽自己所能帮助他们解决困难。我们要努力学习文化知识，认真掌握为人民服务的本领。以党员的标准要求自己，坚持党和人民的利益高于一切的原则。
：是啊，党的宗旨是全心全意为人民服务，是我们平时努力工作、学习、思想进步的一种理论升华。我们平时好好学习，做好学生的本职工作，增加我们的知识，将来无论在哪一行工作，都能尽职尽责，就是为人民服务，就是不忘党的宗旨。还有，我们当中很多人都是学生干部，为同学们做好事，办他们喜欢的活动，替他们着想，我觉得这也是为人民服务。所以我觉得这很贴合实际，这可以作为我们做事情对错的判别标准。符合人民利益的事情就是对的，损害人民利益的就是错的。
：许亚明老师向大家悉心讲述她年轻时受党的培养，心中牢记党的恩情，之后更用党员的标准来要求自己。我想大家都深受鼓舞。我认为我们应该坚持为人民服务的几条原则，也必须提高为人民服务的本领，向优秀的共产党员看齐！接下来我们来讲讲从学习十八大精神为主要内容的党课中我们收获了什么？
：许长宾老师为我们讲了“学习十八大精神，圆入党成才之“梦””，他从本专业入手，告诉我们，土建工程类高层次人才应当具备的有资质、职称、职务等，从自身经历为我们提出了合理化建议，为人民服务应该从本专业做起，用自己所学所想，希望将来能够用自己的双手为人民撑开一片蓝天。大学阶段我们应该做的就是学好专业课及基础课程，为实现中国人民的伟大复兴的梦做好准备，我们是新一代的接班人，我们有责任将我们的祖国建设得更加美好。
：我觉得学习十八大精神，首先要准确把握十八大的基本精神，这是学习和贯彻的前提。作为一名大学生兼入党积极分子的我们也需要尽自己的一份力，以更加饱满的热情投入到学习、生活等方面中去，时刻保持谦虚、谨慎、勤奋、刻苦的作风。因为饱满的热情可以激发对生活重新理解，谦虚勤奋则是让人获取成功的关键，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，更好地为人民服务。
：作为入党积极分子的我们很有必要去学习十八大精神。十八大精神的一个重要部分就是中国梦——中华民族的伟大复兴。作为入党积极分子，我们要端正入党动机，要为自己所承担的重任付出汗水和努力，虽然每个人的力量是微小的，但是汇聚在一起就是一股强劲的推动力，我们在自己的工作岗位上牢记“螺丝钉”的重任，兢兢业业认真工作，认认真真的学习，不断提高自己素
质和能力，圆入党成才之梦。
提到入党动机这让我想到了在第二天上院党课的时候，徐宏志老师为我们做了题为“未入党的门，先做党的人”的讲座。：徐宏志老师为我们献上“未入党的门，先做党的人”这样精彩的一课。我们虽然还不是党员，但一个合格的入党积极分子应该要不怕冷嘲热讽，有一定的思想觉悟，有勇气、有毅力、有恒心，任何困难都能够被我们化解，我们都相信团结力量大这个道理，我们在尽自己最大的努力为将来祖国事业奉献自己的满腔热血。：要端正入党动机，首先我觉得要在日常工作和生活的各个方面，更加严格地要求自己，努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生观，其次，应该认真学习马克思主义理论，努力树立正确的入党动机。因为一个人入党的动机是不是正确，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。并且要有渊博的知识和开阔的视野。
：
我们应当坚持“未入党的门，先做党的人”。我们要树立正确的入党动机，养成党的三大优良作风：理论联系实际、批评与自我批评和密切联系群众。我们要有热于奉献的精神，要有在思想上、道德上、学习、生活上起先锋模范的觉悟。我们要避免思想上觉悟不高、入党动机不纯、决心不定勇气毅力不足，这样才能做到
“未入党的门，先做党的人”
小组长总结：
从今天的讨论中，我们端正了入党动机，牢记党的宗旨，深入的学习十八大精神。
从许亚明老师身上，我们知道，虽然出生背景不一样，但是我们同样从幼年成长，我们都受到党的培养，将我们从幼小陪养到大，我们接受了党的无尽的恩惠，我们应当牢记党的培养，严格要求自己，使自己成才，然后用我们的行动回馈党，报党的恩。党的宗旨是全心全意为人民服务的，它是我们党的最高价值取向。中国共产党过去90多年来奋斗历程的基本经验告诉我们，要始终牢记党的宗旨，紧紧依靠人民群众，诚心诚意地为人民谋福利，从人民群众中吸取前进的不竭力量。
许老师就时下常常被提及的实现“中国梦”与我们谈理想、谈未来。我想作为我们当代大学生，应当要学好自己的专业知识，并发展各方面的综合能力，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，今后才能凭借自己的一身本领全心全意为人民服务，为实现共产主义做出自己的贡献。
徐老师教会我们如何端正入党动机，未入党的门，先做党的人。我们作为入党积极分子，还未组织上入党，但我们要先做党的人，从思想上入党，从行动上入党，还要做到“知行统一”。另外，一个同志的入党动机是否端正是非常重要的，一个同志要有全心全意为人民服务的思想，有为共产主义和中国特色社会主义奋斗
篇7：院党课学习心得体会
【党员学习党课心得体会1】
我很荣幸能够在这一学期能参加我校党校的学习，接到通知的那天，我兴奋得不能言语，我很感谢党组织给我这次机会。学习期间，我按时到课参加培训，遵守课堂纪律，认真做好预习和课上的学习笔记。在学校各位领导老师的辅导下，我认真学习了《党课教程》,深入学习了“党的章程”和“十七大”重要思想，这使我对党在某些方面又有了更深一步的认识，现在摘几点讲一下。
一、党的性质问题，在马克思主义学说中，在党纲党章中，在党的建设实践中，都是头等重要的问题。党的工人阶级先锋队性质，是党的本质和生命。它关系到党的指导思想、宗旨的确定和贯彻，关系到党的纲领、路线的制定和实现，关系到党的领导地位的确定、领导作用的发挥。也关系到一个*员的基本条件。其实质是建设一个什么样的党的问题。我们党从1921年诞生起，就是按照马克思列宁主义建党原则来建立的完全新型的工人阶级政党。党的十二大以来的党章对党的性质作了全面、准确的表述。党章在总纲中明确规定：“中国*是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。”坚持党的这种性质，对于坚持党的阶级性和先进性，坚持党的根本宗旨，坚持党在社会主义建设事业的地位和作用，尤其是对于*员在新时期加强党性锻炼，更好地在改革、发展中充分发挥先锋模范作用，都有十分重要的意义。
二、中国*的根本宗旨是全心全意人为民服务。这个宗旨是由我们党的工人阶级先锋队性质决定的。中国*从诞生之日起，就始终如一地实践着为人民服务的宗旨。党的纲领和路线方针政策，是完全以人民的利益为出发点，党的各级组织和广大党员、干部的行动是为着人民谋利益的。70多年来，党以自己为人民服务的宗旨和实践，赢得了人民的信任和热爱，得到了人民的支持和拥护。当前，我国正处在一个新的历史时期，更好地坚持为人民服务的宗旨有着十分重要的意义，首先，这是坚持党的工人阶级先锋队性质的需要。在改革开放新形势下，只有坚定不移地做工人阶级和广大人民群众利益的忠实代表，才能从根本上保持党的工人阶级先锋队性质。第二，这是巩固党的执政地位的需要。全心全意为人民服务不是一般的思想作风问题，而是关系到党的执政地位能不能巩固的重大政治问题。第三，这是加强党的建设的需要。坚持党的为人民服务的宗旨，是党的各项建设的基础，无论是党的思想建设、组织建设、作风建设，都离不开这一条。这一条做得好，我们党就能够更好地经受各种考验，保持党的纯洁性。
三、党章规定：中国*以马克思列宁主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。以它们作为指导思想有重要意义：第一，马克思列宁主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想是保持党的工人阶级先锋队性质的基本条件;第二，马克思列宁主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想是革命和建设事业胜利的根本保证。
尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、度的层次上去领会和感受其间的要旨，但我在思想上受到了洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。把自己思想上和行为上提高到一个党员的位置上，用一名合格的党员资格来要求自己，努力缩小自己和党组织之间的差距，弥补自己的不足，我审视了自己，觉得有些方面要改进。
第一，要提高自己的学习能力。学习文化知识是提高素质的重要途径之一。从古到今，有关学习重要性的名言名句举不胜举，xx同志也再三要求“学习，学习，再学习。”当今世界，科学发展日新月异，国与国、人与人之间的竞争是如此激烈，不学习，就会落后。另外，还要注意个人文化修养的培养，丰富自己的文化底蕴，因为只有一个具备较高科学文化素质的青年，其社会适应能力才会比较强，才能较好地处理形形色色的问题。总之，对于专业知识的学习要有扎实的专业功底，刻苦学习、钻研，并有所创新。
第二，要加强党性修养。平时注意党性修养的培养，正确对待个人利益，坚持党和人民的利益高于一切，才能抵挡住不良诱惑的影响，适应复杂的社会。作为大学生，最基本的是树立正确的世界观，人生观，价值观;作为党员，最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。要正确处理国家、集体、个人三者利益的关系，把国家和集体的利益放在首位，当个人利益与之相冲突时，应当无条件地放弃个人利益，坚决维护国家和集体的利益。决不能为了个人的利益损害国家和集体的利益。当然，我们也希望过幸福美好的生活，对自己的正当利益必须维护，决不能借口奉献，让那此不谋私得的人长期处在吃亏的位置。还有，为人民服务不是一句空话，而是有其丰富的内容，想要真正做好也是很不容易的。这就要从点滴做起，从不显眼做起。从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为同学和他人服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。
第三，应具备较高的理论水平。必须坚持以马列主义，*思想，*理论和总书记提出的“三个代表”思想为指导，认真学习，善于运用*理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，现代社会的开放性要求我们应具有现代意识和创新精神。*曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合，就是实事求是”。他要求我们从实际出发，而不是从本本出发，要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识，用开放的眼光看待新事物，接受新观念。这就要求我们更应该注意提高自己的素质和修养，特别是思想上的改进，才能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。
总之，学习了党课，我收获颇多，还有更加坚定了我要加入中国*，跟着党组织走的决心。
【党员学习党课心得体会2】
“中国*是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队”，党章的这个标述是对党的性质的新概括，深刻体现了继承与创新的统一，党的阶级性与群众性的统一。
党章为什么毫不含糊地强调了中国*是中国工人阶级的先锋队呢?这主要是因为，在21世纪，包括广大知识分子在内的中国工人阶级，仍然是中国社会先进生产力的代表，而且随着我国工业化和信息化的推进，工人阶级不仅在质量上将大大提高，在数量上也会大大增加，从而使它的整体优势得到更好的发挥。坚持党的“工人阶级先锋队”性质，既符合马克思主义基本原理和党的传统，又符合新的历史?
党章为什么又提出中国*同时是中国人民和中华民族的先锋队?这是我们党在新的历史条件下对党的性质认识的进一步深化和新的丰富与发展，历史表明，我们党从来旧不仅代表工人阶级和劳动人民的利益，同时也代表整个中华民族的利益，1935年12月，中央政治局讨论通过的瓦窑堡会议决议曾经指出：“中国*是中国无产阶级的先锋队……同时中国*又是全民族的先锋队。1945年5月，*在党的七大修改党章的报告中也曾指出，党章的总纲指出了我们党代表中华民族与中国人民的利益，******在党的八大所作的《关于修改党章的报告》中指出，我们党不仅应当成为工人阶级的先锋队，而且应当成为中华民族先进分子的“集合体”。
80多年来，我们党历经革命、建设和改革，党员队伍、党所处的地位和环境、党所肩负的任务，都发生了重大变化。我们党已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为领导任命掌握全国政权并长期执政的党，已经从受到外部****和计划经济条件下领导国家建设的党，成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。
从原来党章规定“中国*是中国工人阶级的先锋队”到新党章增写“同时是中国人民和中华民族的先锋队”，既由“一个先锋队”展开为“两个先锋队”，这并不是根本原则的不同，而是中国*一贯坚持、始终如一的党的性质规定的逻辑发展。“两个先锋队”不但坚持了“一个先锋队”的特性，而且具有更加广泛的群众基础，把“千千万万”的人民团结在党的周围，成为“浩浩荡荡”建设中国特色社会主义的大军，从而实现我们中华民族伟大复兴的壮丽事业。
*员要时刻不忘党章的要求，坚持做到自重、自省、自律、自警。我们只有将党章的精神，内涵及要求“烂熟于肚”、“铭记于心”，时常用其对照自己反省自己，检查自己的行为与党章要求相不“相符”，与党章精神相不“相悖”，这样才能筑牢思想的“堤坝”，维护好“预警”系统，才不会在纷繁多样的环境中迷失“航向”。党的事业还任重道远，无论是改革开放还是现代化建设，无论是落实科学发展观还是构建和谐社会，都需要我们持之以恒地加强党章的学习，贯彻和落实，用党章为我们党的事业发展保驾护航。
通过先进性教育和学习党章活动，深深体会到党员的责任，《中国*章程》把“三个代表“重要思想确立为党的指导思想，这是党的建设又一个里程碑，是党在指导思想上重大创新和发展，体现了我们党思想上与时俱进，开拓创新，反映了全党和广大人民群众的普遍愿望。在实际工作中，我们要按照”三个代表“重要思想要求抓好各项工作，确保设备安全，可靠运行，争创更好效益。
这是我通过学习后的一点浮浅的体会，今后我要更加努力的工作、学习，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点，发自内心的去为社会和他人做一些事，充分体现一名党员的先锋模范作用。
【党员学习党课心得体会3】
怀着无比激动的心情，我有幸参加了党的基本知识他讨论班，经过党课的学习，各位同学和组长对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。期几次的党课学习与讨论，给我留下了深刻、难忘的印象，使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国*，坚定了我加入中国*的决心，坚定了我为共产主义奋斗终生的信念，感觉自己的思想得到了升华。下面就谈一谈我参加这次党课学习的几点体会。
一、对党的进一步认识。
通过几次的党课学习讨论，使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马列主义原理、*思想、*理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，使我深刻的了解了中国*，使我深深的感到中国*是一个伟大、光荣、优秀的党。
(一)对党的性质、宗旨的认识。
了解党的性质和宗旨是申请入党的必修课，是端正入党动机的前提条件，是立志为共产主义奋斗终身的必须前提，努力做合格*员就从这里开始。
党章中明确指出：“中国*是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。”中国*是以马克思列宁主义、*思想、*理论这一科学的理论体系作为自己的为行动指南，并带领全国各族人民在各个历史阶段争取辉煌的成绩，以实现共产主义的社会制度为最终目标的无产阶级政党。
我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。党的这一宗旨，鲜明的昭示党是代表全国各族人民利益的。*同志指出：“全心全意的为人民服务，一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。”这段话深刻的阐明了我们党的根本立场和根本宗旨。
作为入党积极分子，我要时时刻刻以马克思列宁主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，按照*员的标准来严格要求自己，按照党的基本路线和国家法律、政策及上级领导的指示来指导和开展工作。作为班级的一员，我要积极参加班级活动，帮助身边的同学共同进步。作为学生会的一员，我要落实组织交给我的各项工作，为全院全校同学服务，帮助大家处理好学习和生活中的困难。
二)对*理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观的认识。
中国的建设实践证明，中国只有在中国*的领导下，才能走向繁荣富强。七八十年代，**理论为我国经济的腾飞起步铺开了新的道路;九十年代，总书记三个代表的重要思想把发展先进生产力放在了首要位置，并强调创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力;二十一世纪的今天，xx
又提出了经济发展的新思路，即以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，推动了我国经济又好又快的发展。党的十七大报告首次把党的三大理论成果和科学发展观定位为党的“重大战略思想”。指出，“中国特色社会主义理论体系，就是包括*理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”
二、树立远大理想，坚定入党的决心，努力学习、工作，用自己的实际行动争取早日假如党组织。
通过几次的讨论学习，我不仅对中国*有了进一步的认识，还坚定了自己追求党组织、加入党组织的决心。作为一名大学生，一名入党的积极分子，我要胸怀共产主义远大的理想，贯彻党的基本方针，为党的事业做出贡献，为共产主义事业奋斗终身。
共产主义远大理想，是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现，是*人终身所信仰、所向往、所执著追求的价值目标，是支配*员思想和行动的强大的精神支柱。因此，要成为一名合格的*员，首先就要树立共产主义远大理想，坚定共产主义信念，做到任何时候、任何情况下都决不动摇。
从我向党组织递交入党申请书的那一刻起，我就暗暗的告诫自己：向身边的党员学习，用党员的标准严格要求自己，用实际行动去接受党组织的考验，把自己的全部身心都投入到党的教育事业之中。
为一名积极要求入党的大学生，在社会主义现代化改革的大潮中，我深知自己肩负着祖国交付的重担，为培养自己成为新世纪的接班人，我要在平凡的工作岗位上无私的奉献。
【党员学习党课心得体会4】
我很荣幸能够在这一学期能参加我校党校第十七期入党积极分子培训班，我十分珍惜这一次的学习机会，在课上专心听讲，并认真做好笔记。经过党校的培训及对教材的学习，我不仅对中国*有了比较全面系统地认识，而且通过“国内国际形势”和“三个代表”专题讲座的学习，我更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向，在内心树立了共产主义的信念。同时，我也意识到我党组织性纪律性之强，入党的条件之高，我发现自己身上尚有不足，距离真正的党员还有一定的差距，但我一定会不断努力，提高自身的修养，以党员的要求来要求自己，让自己早日达到党员的条件，我会以实际行动争取早日加入中国*。
首先，我谈谈学习期间对党的进一步的认识。从中学开始，在思想政治课和历史课上，我就学习了关于我党诞生发展的历史，研习了我党在不同时期的方针政策。通过这次党课培训学习，我对党有了更系统的更进一步的认识。中国*是中国工人阶级的先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。(即三个代表)这一性质注定了党必须是一支无私奉献的伟大的党，奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。
我们党以马克思列宁主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律。它指出，资本主义终究会被社会主义所代替，而人类最终会达到共产主义的境界。以*同志为代表的中国*人，以中国当时特定的历史环境出发，把马克思列宁主义和中国革命的具体实践结合起来，创立了*思想，它是中国革命和建设的正确理论和实践经验，事实证明它是正确的，客观的。就在这个正确思想的指导下，我党带领着全国各族人民先后取得了抗日战争和解放战争的胜利，取得了新民主主义革命的胜利。建国后，又顺利进行了社会主义改造，完成了新民主主义向社会主义的过渡。十一届三中全会后，以*为主要代表的中国*人，总结了建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，把全党的工作重心转移到经济建设上，实行改革开放，逐渐形成了建设中国特色社会主义的路线方针，创立了*理论。它是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是*思想在新的历史条件下的继承和发展。十三届四中全会，以***同志为主要代表的中国*人，在建设中国特色社会主义的实践中，积累了治国治党新的宝贵经验，形成了“三个代表”的思想。反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大的理论武器。三个代表是我党的立党之本、执政之基、力量之源。
纵观党的思想理论的发展历程，我深刻的体会到，我们党不断的根据国际国内形势的发展，不断的调整发展党的方针政策，真正做到了从国情出发，根据本国的实际，与时俱进。正是因为如此,党才能在不同的历史时期做出正确的选择，带领着中国各族人民战胜一个又一个的困难，从胜利走向胜利。
其次，我对党和人民群众的紧密联系也有了进一步的认识。党的根本原则是民主集中制，实行群众路线，一切为了群众，从群众中来，到群众中去。我在中小学就学习了孔繁森，焦裕禄，李素丽等的事迹，从他们身上深深感到了*员为人民无私奉献的优秀作风。这次我在党课上，我又被吉林省水利厅厅长汪洋湖的事迹所感动。在录像里提到，在他自己孩子工作调动的问题上，他并没有因为自己位居高职而以权谋私。他说：“我是爱我的孩子的，但我觉得我的责任是当他们的向导，而不是当他们的拐棍，更不能通过自己的权力去给他们安排一个安乐窝，他们应该和社会上其他青年一样，走自己的人生之路。如果他们能凭借自己的能力去实现自己的人生价值，那是给我的安慰，”……“在我的职权范围内，对的坚决支持，不对的坚决管住，让别人做到的，我首先做到，不让别人做的，我坚决不做。”他勤政廉洁，物质上清贫，但精神上富有。录像中多次提到他当年入党时的举手宣誓，“为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切……”这么多年来，他一直把当年的誓词铭记在心，并以此作为行动指南。我深深地从他身上感受到，一名*员是以人民的利益为先的，是时刻想人民之所想，急人民之所急，扎扎实实地为人民办实事的。勇于奉献，是对党员的基本标准之一。全心全意为人民服务，是党之所以能赢得人民信任，能与群众广泛紧密结合在一起的力量源泉。党员往往能正确处理好个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益。我对我们党表示崇高的敬意，并由衷的热爱党，拥护党。
在学习期间，我明白了我们每一个入党积极分子都要端正自己的思想，我们首先从思想入党，树立无产阶级的世界观、人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的信念，并从实际行动中表现出来。我们要端正我们的入党动机，明确作为一名党员所要具备的素质，所要具备的奉献精神，所要为人民做的，才能经得起党和人民的考验。通过党课的学习，我进一步认识了中国*，同时我将党员所要具备的条件与自身的实际做比较，确定了自己的努力方向。我将会更深入地去学习马列主义，*思想，*理论和三个代表思想，并且扎扎实实地从小事做起，以焦裕禄、孔繁森、汪洋湖等的优秀党员形象为榜样，从小事做起，时刻以大局为重，为别人着想。我从这次的党课中学习到，从这些优秀党员身上体会到，全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事，而是立足于我们的岗位(各行各业，只要是有益于社会有益于人民的职业)在日常的学习工作生活中，一点一滴的做出我们的贡献。
这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义，它提升了我的个人修养和道德情操，为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养，教育和考察。我将会不断提高自己的思想境界，不断在实际的行动中锻炼自己，争取早日入党。
【党员学习党课心得体会5】
从上周开始，我参加了学校组织的党员先进分子培训会。在会上，学校老师和党委领导针对《党章》规定的党员标准，并结合我们中医药大学的实际情况以及中医前景对我们进行了分析和讲解，告诉我们如何端正自己的思想，并让我们认清自身的差距。通过这段时间的学习，以及最近对党章的研读，现在我想谈谈自己的学习感受。
以前我曾一度片面的认为，只要不断的努力学习，积极参加社会各项活动，关心社会，就能加入中国*，就能成为一名名副其实的合格的*员。但是经过这次认真学习党章知识后，我才知道，我的想法与中国*的一贯要求是不相符的，离合格党员的要求还有很大距离。我有很大局限性，需要不断学习来完善自我。所以我会更加努力学习知识，充实自己，以图有能力为社会做贡献。
通过学习，我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。每一个有志于中国革命和建设的同志，都必须以马克思列宁主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的纲领是实现共产主义社会制度。了解党的性质和宗旨，这是申请入党的必修课，是端正入党动机的前提条件，是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提，努力做一名合格*员，就从这里开始。
给我印象最深的是党章提到的四项基本要求中的第三条：全心全意为人民服务，这也是我们党的基本纲领。这一条看似容易做到，其实却是真正的考验我们对党的觉悟。一个*员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外，没有自己特殊的利益。*员不惜牺牲自己的一切，是为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中，都要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实公仆;在日常工作和学习、生活中，要正确处理国家、集体、个人的关系，忘我工作，锐意进取，勇于创新，开创各项工作的新局面;在对敌斗争中，在战胜自然灾害的斗争中，在面临困难和危险的时候，要把人民的利益摆在第一位，奋不顾身，挺身而出，甚至牺牲个人的生命;在物质利益面前，要做到吃苦在前，享乐在后，公私分明，克已奉公，把方便让给群众，把困难留给自己，绝不允许以权谋私，假公济私，为个人捞取好处，损害国家、集体和群众的利益。全心全意为人民服务，就要在一切工作中真心实意地想着群众，虚心向群众学习，认真听取群众意见，接受群众批评和监督，处处关心群众疾苦，切实为群众谋利益，甘心情愿地做人民大众的“牛”，供人民驱使。我们必须把以上思想深深地烙印在脑中，才能全心全意而且真心真意的为人民服务。
作为新时期的大学生，我们要努力学习科学文化知识，掌握为人民服务的本领，进入社会后能将自己的所学应用到工作中，创造一定的效益，从另一方面来讲，我们也应在学习，生活的过程中，尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手，做到想同学所想，急同学所急，同时也努力提高为人民服务的自觉性，加强党性修养和党性锻炼。
通过这次培训学习，我感觉收益匪浅。通过系统学习，提高了我对党的认识程度，以及对党的政策和基本理论的掌握程度。使我更加懂得，我们的党是一个什么样的党，*员应具备什么样的条件，怎样努力才能成为一名合格的*员，也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。怀着对党无限崇敬和向往的心情，我决心在今后的工作和学习中，要努力做到以下几点：一、以本次学习为起点，进一步提高学习马克思主义理论的自觉性。二、要坚持理论联系实际，学以致用，掌握做好本职工作的知识和本领。三、要加强实践锻炼，以实际行动争取入党。
篇8：高职院学习型公寓党组织建设探析
一、公寓化给学习型党组织建设带来的挑战
1. 机制缺乏
学生公寓的管理由学校管理逐步向物业管理转变, 公寓物业管理教育功能相对弱化。由于物业管理以市场为主导, 突出公寓管理的服务性, 而缺乏育人管理, 教育和约束的功能不强, 不能形成有效的育人环境。
学生公寓中只设有公寓管理员的值班室, 没有专门的党团活动室和社团活动室, 而党建工作的重点普遍放在院系、班级, 很少考虑到学生公寓的情况, 导致学生公寓党建工作队伍力量薄弱, 公寓的思想政治工作与学生宿舍管理工作联系不够紧密。
2. 形式复杂
学生宿舍按院、系、专业或班级集中居住的情况逐渐发生改变, 使得同一幢楼、同一层楼甚至同一寝室的学生之间关系变得更复杂、更多样, 也更松散。学分制打破了传统的班级模式, 学生形成以课程为中心的听课群, 流动性强、班级松散, 教师的影响和良好示范作用受到冲击。学生公寓的互联网普及, 使学生有了新的信息传播载体, 为学生获取知识提供便利, 也带来诸多负面信息, 甚至影响到学生性格培养, 身心发展, 使得人际关系淡薄。
随着大学生住宿公寓化不断出现新特点、新情况, 高职院学生党建工作的条件、方式、内容、地点也面临了一些新的情况和冲击, 这为我们在新的形势下创建学习型公寓党组织提供了契机。
二、创建学习型学生公寓党组织的意义
1. 发挥党组织的政治优势
把党组织建在公寓, 是开展高职院学生党建工作的一个重要途径。创建学习型学生公寓党组织, 它不仅使学生党员经受锻炼, 自觉维护党的形象, 不断提高党性修养。而且发挥党员的先锋模范作用, 带动更多的优秀学生, 更进一步关注学生需求, 解决学生实际困难, 使学生党建和思想政治工作向纵深发展, 更好地为培养人才服务, 创造良好的育人环境, 促使学生成长。
2. 加强高校党建工作效力
学生公寓是学生生活娱乐、探讨问题、交流思想、互通信息的主阵地, 是培养学生党员的摇篮。通过在公寓创建学习型党组织, 开展富有教育意义、灵活多样的活动, 让学生党员在实践中提高党性修养, 增长聪明才干, 吸引广大学生参与, 有利于提高党建工作的凝聚力和感召力, 提升公寓软环境质量, 发挥广大党员的先锋模范作用, 以凝聚广大同学, 增强党的影响力和扩大党的群众基础, 为党员的发展教育打下良好的基础。
三、创建学习型学生公寓党组织的思路
1. 建立学习团队
团队学习是创建学习型公寓党组织的基础。在学生公寓中, 按专业、年级、宿舍组建党组织, 创设团队学习, 形成“支部书记 (辅导员) ———正式党员——预备党员——发展对象———入党积极分子”团队学习链。学习团队的建立, 可以完善和优化学习资源, 促进成员之间互相沟通、相互促进和共同提高。通过创建公寓学生党员活动室, 组建学生党员学习活动小组, 经常开展集中学习、专题讨论、分组交流等团队学习, 将理论知识与实践活动紧密结合, 使教育的实效性大大提高。
2. 创新学习载体
在建设学习型公寓党组织的过程中, 高职院在公寓中要积极为党员创新学习载体。随着信息网络化的迅速发展, 目前学生寝室基本铺设了网线, 网络成为了学生在课堂以外获取知识和信息的重要途径。利用网络传播速度快、覆盖面广的优势, 针对青年学生的成长特点, 通过公寓党建网站、红色阵地等, 以学生喜闻乐见、易于接受的方式来开展思想政治工作, 从而使学习型公寓党组织建设更贴近时代特点、贴近学生党员要求, 取得实效。
3. 发挥党员模范作用
学生党员是高职院学生的中坚力量, 其一言一行对高职院学生都具有强大的行为导向和带头示范作用, 因此, 高职院在创建学习型党组织时, 必须在公寓中发挥党员的先锋模范作用, 扩大党建在公寓的影响力。为此, 要实行学生“党员宿舍”挂牌、设立“党员示范岗”等活动, 让每位学生党员都感受到作为一名党员的光荣感和责任感, 发挥党员在公寓管理和思想教育中的辐射效应, 在各方面起带头作用, 并接受同学的监督和评价。开展党员志愿者服务活动。要组建党员志愿者服务队, 并制定服务队工作计划, 开展形式多样的服务活动, 如:开展公寓义务卫生清扫、义务维修、心理健康咨询与知识普及等, 搭建起大学生与公寓、学校以及党组织沟通和联系的桥梁, 帮助大学生解决实际困难, 使党员志愿者服务队成为公寓学生心目中的知识宣传队、生活服务队、困难帮扶队。
4. 建立长效学习机制
制度是组织建设的坚强保证。要扎实推进学习型党组织建设, 必须要着力建设和完善一套保证和推动党员重视学习、善于学习的长效机制, 不断推进学习型党组织建设的科学化、制度化和规范化。第一, 建立激励约束制度。把学习表现情况与各类评优和评先等相挂钩, 切实把学习情况作为评价党员干部思想和工作的重要内容, 从而增强党员和干部约束自我、加强学习的紧迫感。第二, 建立宣传典型制度。榜样的力量是无穷的, 也是潜移默化的、春雨润物的, 所以, 要积极开展学习型先进党支部和党员评选等活动, 对学习成绩优秀、表现突出、能学以致用、学有所成的党组织、党员干部要给予精神和物质奖励的鼓励, 大力表彰, 树立典型。要充分发挥高校校报、校园网、宣传栏、校园广播等媒体的宣传阵地作用, 加强宣传, 最大限度激发个体和团体的潜能, 为学习型党组织建设营造良好的氛围。第三, 领导责任制。创建学习型学生公寓党组织要突出支委会, 选好支部书记。只有形成学习型的支委班子, 才能建设学习型的党组织。作为第一责任人, 支部书记要率先垂范, 确保创建工作落到实处。
高职院创建学习型公寓党组织不是一朝一夕的事情, 还有许多新的问题需要我们去探索。作为一名高职院党务工作, 我们必须立足实际需要, 找准思路, 创新机制, 努力提高学生党建工作的水平。
摘要：本文针对公寓化给学习型党组织建设带来的挑战, 分析指出创建学习型学生公寓党组织的意义, 提出建立学习团队、创新学习载体、发挥党员模范作用、建立长效学习机制等创建学习型学生公寓党组织的思路
关键词：高职院,学生公寓,学习型党组织
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