景观设计师岗位职责

2024-05-06

景观设计师岗位职责(共9篇)

篇1:景观设计师岗位职责

湛之蓝景观艺术工程有限公司

DALIAN BLUENESS LANDSCAPE ARCHITECTU CO.LTD.景观设计师的岗位职责

1.负责在接到设计主管安排的任务之后,与甲方进行充分沟通,了解甲方的设计意向。根据方案要求搜索相关资料并整理。

2.负责收集和整理景观工程管理的新思路、新方法、新技术和新工艺。3.负责根据所整理的资料和自己的思维绘制手绘稿,及时高效高质量完成。

4.负责上色之后,施工图的绘制。施工图绘制过程中要与现场尺寸校对,并与工程部交流。

5.设计方案须通过领导的审核通过之后,与甲方沟通协商。与甲方沟通协商之后,负责对甲方就设计内容提出的问题进行反复的修改、补充,直至方案一致通过。6.负责协助设计主管与工程部的沟通协商,将设计方案的落实。7.负责现场施工的同时跟进施工进度,随时完成补充方案。

8.熟悉工程规范,管理景观施工现场,审核施工质量、监督施工进度,解决施工技术难题。9.遵守公司的各项规章制度,服从上级的工作分配与工作调动,认真完成工作任务。10.其他临时工作。

姓名:张肖肖

2012年12月18日

御鑫景观设计有限公司

篇2:景观设计师岗位职责

2.负责制作客户植物景观设计方案。

3.负责公司新产品的设计和研发。

4.能独立完成花器产品造颠设计开发。

篇3:景观设计师岗位职责

1 专业背景

很多院校都设置了园林的相关课程:园林设计、园林景观、传统园林等等, 那这门课程怎么去安排才是妥当的呢?如何设置课程是和社会环境的体系以及人们对于环境的需求密不可分的。前些年盛行的欧陆设计风格使得国内的景观设计大量模仿甚至抄袭国外设计作品, 在中国的土地上生长出了很多异国风情的居住区及商业区, 有时甚至让人迷茫, 咱们五千年的文化底蕴去哪了?为什么要硬生生地照搬异国的文化?在这些文化盛行的期间, 很多崇尚中国文化的人找不到属于自己心灵深处的家。自从深圳万科第五园的诞生, 将骨子里的中国情结得以充分地释放, “新中式”景观设计风格也随着它的诞生而逐渐走向成熟并被大众所青睐。

2 课程设置存在的问题

作为大专院校———设计师们第一次接触景观知识的地方, 有责任更有义务培养出合格的中国景观设计师, 我想在学科的设置上需要三个环节———传统文化环节、现代景观理论环节、二者结合的环节。

研究发现在课程设置中, 有相当的传统文化的课程和现代景观理论课程, 以某学院的景观设计专业为例, 文化相关课程有:古典文学、现代文学、美术史、艺术概论、美学原理、设计艺术史、环境艺术概论、中外建筑史等, 现代景观理论相关课程有:城市规划原理、景观设计原理、观赏植物学、城市绿地系统规划、景观建筑、园林景观、城市公共空间等等。但是却没有设置一门将传统文化与现代景观理论进行结合的课程。试问, 对于景观设计的学生学习了八门文化类课程的目的是什么呢, 在提高学生文化修养的同时, 我们更希望他们能将中国文化带入到现代景观设计之中, 如何将传统元素和现代审美结合可谓是至关重要的, 但是我们的学科设置上缺少这关键一环。所以园林相关课程应当敢于而且必须承担起这样的使命。

3 课程侧重点

课程内容要紧紧围绕着“新中式”景观进行组织。“新中式”景观设计是在人们物质生活得到满足后追求更高层次精神需求的时代背景下应运而生。“新中式”景观设计是现代生活与中国传统文化邂逅、碰撞的结晶, 人们在崇尚异国文化后, 心灵得以回归, 转而皈依自己的传统文化, 使得“新中式”景观设计得以诞生并表现出强大的生命力。

“新中式”以内敛沉稳的传统文化为出发点, 融入现代设计语言, 为现代空间注入凝练唯美的中国古典情韵, 它不是纯粹的元素堆砌, 而是通过对传统文化的认识, 将现代元素和传统元素结合在一起, 以现代人的审美需求来打造富有传统韵味的景观。既使得传统艺术在当今社会得到合适体现, 也能让使用者感受到浩瀚无垠的传统文化, 同时也突破了中国传统风格中沉稳有余、活泼不足等常见的弊端。其特点是常常使用传统的造园手法、运用中国传统韵味的色彩、中国传统的图案符号、植物空间的营造等来打造具有中国韵味的现代景观空间。

4 课程指导思想

园林景观课程是景观设计专业的一门核心专业课, 要求学生在有限的课时内系统理解并掌握传统园林设计的艺术精髓和技艺方法, 并能够灵活运用到具体设计实践工作中, 这就要求在本门课程的教学中要打破常规的理论讲授式的传统教学方法, 引入全新的实践性教学方法, 在整个教学过程中强调设计的实践性与参与性, 形成一套“以教学促实践, 以实践检教学”的带有强烈实践精神的系统性课程教学方法。

5 教学目的

通过该课程的学习, 使学生了解世界上有代表性的国家和地区的园林发展历史, 总结造园实践经验, 从中吸取营养, 作为园林景观创作的借鉴。熟练掌握园林景观设计的艺术理论和造景要素, 并能在实际项目设计中恰如其分的运用。启发同学们用理性的眼光去分析现在的园林状况, 去探索园林的发展道路和趋势, 进而在以后的工作中不断开拓设计思路, 创造独特的中式风格。

6 教学方法

打破以教师为主体, 学生为客体的灌输式课堂组织形式。整个课程的组织围绕学生展开, 因材施教, 在教学的各个阶段、各个环节都强调学生的主动性与参与性, 树立学生的主体角色意识, 培养学生的实践素养, 并树立教师的引导者、组织者与辅导者的角色意识。老师重点讲解和学生课堂讨论相结合, 使学生在课堂上积极地思考问题, 培养他们独立思考的能力。

7 教学环节

在教学过程中, 突出实践教学的“讲授”和“训练”紧密结合的核心环节, 从而形成了『讲授阶段:现场教学—名园考察』—『训练阶段:项目教学—工程设计』的完整实践性教学体系。

(1) 讲授阶段:现场教学—名园考察

中国古典园林艺术是人类文明的重要遗产。它被举世公认为世界园林之母, 世界艺术之奇观。在造园理念、空间布局、造景手法等方面特色鲜明。它深浸着中国文化的内蕴, 是中国五千年文化史造就的艺术珍品, 是一个民族内在精神品格的生动写照, 是我们今天需要继承与发展的瑰丽事业, 是中国现代景观设计需要汲取的营养所在。

我们课程选取苏州古典园林作为教学考察对象, 通过老师现场讲授和学生观察、速写以及品悟重点锻炼学生造园修养、布局和造景手法等方面的知识。例如:

空间设计技巧:空间等级、空间对比、空间序列等;

造景手法的运用:藏与漏、收与放、渗透与层次等等;

园林要素的分析:道路、铺装、建筑、山石、植物等;

本与自然而高于自然的创造法则

诗画的情趣与意境营造的特色。

(2) 训练阶段:项目教学—工程设计过程性草案及成果性方案

在训练阶段教学中, 我们从以下几个方面进行把握:

每次设计都力求与社会竞赛或者是实践项目结合, 社会经验和社会实践不仅是学习知识的重要途径, 更是培养创新精神和创新能力的必要条件。

积极引导学生把自己所设计方案的与众不同之处讲出来, 并假定作为一个招投标的项目来模拟讲解。

竞争的刺激使学生更有兴趣, 在课题作业的实施中, 引入竞争机制, 同时注重学生在寻找解决方案中所经历的思考过程。

强调集体评图在设计主干课中的作用, 重视设计课的反馈环节, 每一次草图及正图完成后都要组织评图, 不断培养学生分析与判断能力。

8 结语

中式远不只是白墙黛瓦, 青砖墙、小桥流水等, 那是民居的中式、水墨画的中式, 当代中式应该有更多层面的色彩, 更多元的文化取向。中国从文革到现在, 社会各阶层已逐渐成形, 精英阶层受西方文化、中国传统文化、现代文明、地方文化等的交融影响, 内心需要的东西其实本来就是多元综合的:既能符合现代的生活方式、审美喜好;又能兼容西方的比例尺度细节;又还有中国的情节、不失去文化的根;这确实很难, 但是中国抄国外的时代慢慢过去了, 以后的路, 要中国的设计师自己来走。民族的, 才是世界的, 以后中国的世界级大师, 他的作品一定是基于对本土文化的深刻洞察, 具有中国味道的。作为专业教师, 设计师的专业启蒙老师, 必须洞察学科变化, 深思学科发展, 规划学科教学, 有责任更有义务培养出合格的中国景观设计师。S

摘要:“新中式”景观设计是在人们物质生活得到满足后追求更高层次精神需求的时代背景下应运而生的, 是现代生活与中国传统文化邂逅、碰撞的结晶, 人们在崇尚异国文化后, 心灵得以回归, 转而皈依自己的传统文化, 使得“新中式”景观设计得以诞生并表现出强大的生命力。本文从专业背景、课程设置存在问题、课程侧重点、课程指导思想、教学目的、教学方法和教学环节等七大方面较为详细的论述了园林课程的教学应将传统元素和现代审美完美结合, 培养出中国的景观设计师。

篇4:景观设计师岗位职责

人性化的含义及在现代景观设计中的意义

1.人性化的含义

人性化就是坚持以人为本,考虑人的切实感受,方便人的活动。在现代景观设计中,人性化可以理解为,景观设计符合人的审美并能为人提供一个安全舒适的环境,游览者在游玩过程中能够真切感受到设计师景观细节的处理,能够满足其各种需求。

2. 人性化设计在现代景观设计中的意义

景观设计是否适合这个城市与居民对它的评价密不可分。人性化的景观设计充分考虑了居民诉求,通过合理的设计,方便了人们的生活,为居民休闲提供了好的去处。因而能得到居民较高的评价,也因此提高景观的利用率。现代景观要坚持以人为本,重视细节的设计,使建筑道路等符合人体工学设计,吸引更多的游览者,体现它的价值。

人性化景观的特点

人性化景观设计在设计过程中要坚持生态性、景观协调性、安全性、舒适性等原则。

1. 生态性原则

2003年第十五届国际恢复生态学大会的主题:生态恢复、设计与景观生态学,从这一主题可以看出将生态恢复与景观设计结合起来已经成为一种趋势。特别是沿河而建的滨水景观,在设计修建之初的目的往往就是恢复生态,这既是市政建设的要求,也是居民改善生活环境的诉求。景观设计过程中,在保证生态性的前提下,修建亲水平台,增加居民与水亲近的距离,是人性化设计的一个重要体现。

2.景观协调性原则

协调性是指景观建筑外形及色彩的协调性。在对某一处景观进行设计规划时,要使整体的建设风格相同,色调搭配一致,在视觉上给市民美的感受。例如某处景观设计选择了苏州园林式的设计风格,其内部建筑,植被,水景观应该完全符合园林的设计规范,避免不伦不类,影响游览者的视觉感受。

3.安全性原则

现代景观设计其中一个重要的功能是满足市民的休闲娱乐要求,因此,保证安全性是景观设计必须坚持的原则。景观的安全性主要指能给市民带来身体和心理感受上的保障。设计完成的景观,要保障建筑物质量达标,经久耐用;在靠近水边的地带,应加设护栏防止儿童落水;绿化使用的植物要对市民身体健康不产生危害;公园假山使用的景观石要保证坚固不易滚动等等。

4.舒适性原则

景观设计在保障人们安全的同时也要尽可能做到舒服适宜。精心的细节处理能够带给游览者绝佳的体验。例如在公园阶梯的设计中,坡度不宜过陡,不宜过缓,应按照人走步的习惯设计阶梯坡度,以及每一级阶梯的高度。在植被的栽植方面,最好能够高大灌木满足夏季遮阴的需要。

人性化景观的设计内容

现代景观设计内容一般包括建筑设计,道路桥梁设计,水景观设计等内容。在这些景观设计中,设计师通过添加人性化的元素,为其增添了别样的风采,在改善环境的同时,也给游览者带来美好的体验。

1.建筑设计

现代景观设计中的建筑设计包括亭台楼阁等能够满足人们观赏休息的场所。人性化的建筑能够抵抗一定程度的外力破坏,为市民提供一个夏季可以遮阴,雨天可以挡雨的地方。现代景观设计为了时尚的外观往往忽视了对市民感受的关怀,例如在很多城市小区中心的休闲场所修建的长廊,通常没有盖板或者藤蔓植物遮阴,导致长廊长久放置一边几近废弃。在保证建筑满足基本需要的同时,帮助游览者抵达建筑物的指示标志的放置也很重要,设计者在布置建筑物方位时,要尽可能的使游览者方便到达,少走弯路。

2.道路桥梁设计

在以自然风光为看点的现代景观中,道路的设计要尽量做到贴近自然,可以采用碎石子路、青石板路或者卵石路。同时,路面宽度不宜过小,为使用婴儿车和轮椅的游览者提供方便。小区中心的道路要在两侧修建路灯,保证过往行人的安全。在桥梁的设计中应该注意桥面坡度的选择,符合人体行走特点,不宜过陡,同时台阶也不易过窄。

3.水景观设计

现代滨水景观在保证游人安全的前提下,可以使设计更加贴近水面。通过修建亲水平台,增加游览者游览的情趣。亲水平台可以采用木板搭建,也可以采用在水底打桩桩上架设混凝土面板的形式。亲水平台不宜修建在水深过大的地方,以防止游客不慎落水。景观设计中水体最好选择活水,水体自净能力强,水面干净,如不能满足,也要有专人定时进行水面清洁,保证给游览者一个舒适安逸的环境。

结束语

现代景观的数量伴随着城市的发展越来越多,鱼龙混珠的现象也就不可避免的出现,很多景观在设计时硬搬硬套理论,以满足开发商要求为前提从而忽视了对游览者感受的考虑,导致景观设计修建完成后,并没有得到充分地使用。人性化设计是景观设计中不容忽视的一部分,景观的美既包括外在的时尚感也包括它给游览者带来的舒适感,未来景观设计中,人性化设计不容忽视。

篇5:设计部景观设计师职责

1.在项目景观设计前期阶段进行环境资源分析。.2.在景观设计前期制定《景观设计任务书》。

3.组织景观设计单位筛选工作。

.4.组织景观设计单位进行设计,监控其设计工作质量及进度。

5.负责办理景观设计合同与各阶段的付款手续。

6.负责组织完成重要设计节点的汇报工作。

7.协助建筑设计师完成各阶段的景观设计计划。

8.向成本部提供《项目成本估算书》中与景观工程相关的技术参数。

9.配合相关部门完成景观工程采购、招标工作。

10.根据景观施工图纸制作完整的《景观材料清单》。

11.负责检查各阶段中设计不足与遗漏,提出调整与整改意见,反馈相关部门。

12.负责向其它相关部门介绍景观设计方面的内容。

13.配合建筑设计师编写《销售资料》中景观设计方面的相关内容。

14.协助项目经理部进行施工现场技术配合工作,监督工程施工过程中的质量问题,以确保工程质量达到设计效果要求。

15.负责组织雕塑艺术小品的设计及加工制作。

16.负责反馈因建筑设计调整而影响景观施工的现场情况,协助景观设计师进行设计调整工作。

篇6:景观设计师职责与工作重点

一、职责:

1、把控景观设计方向,负责编制景观设计计划及任务书;

2、参与确定景观设计单位及完成相关设计委托工作;

3、负责组织景观设计全过程,进行景观设计各阶段图纸审查并提供意见;

a、时间管理:确定各节点出图时间及汇报时间。

b、会议管理:主持安排各阶段汇报会议,确定会议地点,参会人员及会议时间。

c、质量管理:把控各阶段图纸质量,重点考核施工图设计出图质量。

4、把握景观实施效果,审核现场设计变更,配合施工办理工程变更及洽商;

5、负责景观实施效果的监控,协调景观、市政、外网等在施工中的问题;

6、收集、整理专业景观设计资料,了解当前设计风尚,并及时了解新材料及供应商。

二、工作重点

1、设计前

A、资料收集:项目有关资料准备包括项目规划CAD总平面图;规划竖向平面图;建筑单体首层平面图;建筑效果图;建筑及相关管线图;其他需要明确的文件。B、合同及任务书编写。

C、设计单位考察及备选设计单位确定。D、设计单位谈判及合同签订。

2、概念设计

A、讨论确定景观定位及环境主题方案。B、讨论确定景观总体布局。C、讨论景观区域划分。D、讨论景观流线安排。E、讨论焦点景观安排。

F、讨论私人空间和公共空间的划分。

G、讨论外网、停车位及其他影响景观的建筑构筑物对景观的影响。

3、方案设计

A、确定景观定位及环境主题方案并以此安排规划设计。B、确定景观总体布局。

C、确定公共空间及私人空间的划分。

D、确定景观区域的划分及区域内主要景点安排。E、确定景观灯光、植物、小品的构想。F、确定景观流线的构想。

G、确定焦点景观的构想(大门、水景、雕塑等)。H、确定景观标识系统意向。I、确定景观节点定位及景观名称。J、讨论景观铺装面层材料(有彩图或实物样品)。K、讨论景观家具定位及选型(有彩图)。L、讨论景观竖向设计。

4、扩初设计

A、确定与建筑等专业重叠部分的责任归属。

B、检查可能影响景观的相关设计,包括地下管线、化粪池消防水池等构造物。C、确定景观总体定位布局。D、确定景观节点定位及景观名称。

E、确定景观铺装面层材料(有彩图或实物样品)。F、确定景观家具定位及选型(有彩图)。G、确定景观竖向设计。

H、确定景观给水点布置及给水方式。I、确定景观灯具布置及选型(有彩图)。J、确定土方造型。

K、确定植物平面设计及树种选择目录。L、确定各景观节点的施工方式及景观材料。M、确定各景观小品、景观附属物的施工方式及材料。N、确定景观水景做法。

5、施工图设计

A、详细准确定位构图中的所有景点及尺寸。B、确定给水、排水、景观供电、背景音乐等管网。C、确定园林工程中相适应的结构图。

D、与相关工程师协调园区标识系统及雕塑细部、位置等。E、完善景观设施元素的详图。F、完善场地土方造型等高线平面图。G、完善植物设计图。

6、施工配合

A、与相关单位完成施工图会审工作,完善施工图设计。B、监督施工单位按图施工。

C、根据现场情况完善施工图,及时完成设计变更。D、及时处理现场技术问题。

7、设计、施工评估

A、完成景观施工评估报告。

篇7:景观设计师岗位职责

青岛城乡规划设计院泰安分公司实习经历

作者:李慧

班级:2010级园林3班

联系方式:***

摘要: 2013寒假去泰安设计公司实习,记录自己的实习经历,学到很多实际技能,认识到学校教学环节的不足和提高了团队协作能力,明确了自己的不足和以后努力的方向。

关键词:2013寒假 社会实践 景观设计 植物配置 新农村规划 软件 word excel cad 教学改善

英译:

Qingdao Urban and Rural Planning and Design Institute, Taian Branch internship experience

Author: Li Hui

Class: 2010 Garden 3 classes

Contact: ***

Summary:

Recording my internship experience, 2013 winter vacation in Taian design internship, though the chance I learned a lot of practical skills, recognizing the lack of schools teaching links and improve teamwork skill, clear the shortcomings and make the direction of future efforts.Keywords: 2013 winter vacationsocial practicelandscape designplant configuration of the new rural planningsoftware Word ExcelCadteaching improvement

正文:

大学生活已经过去两年半,而对专业的实践技能还不是很熟悉,趁着大三寒假,争取到设计公司的实习机会。我在公司担任景观设计师助理一职,主要负责辅助设计师做一些植物配置和绿化预算兼业务助理。通过实习单位这个平台,让我亲身接手一些现实中的园林景观设计项目,从而使课堂上所学的理论知识在具体实践中得以运用,并借此查找出自己所学知识欠缺之处,从具体实践中学习更多经验,为将来驾驭本行业的工作和在本行业上创业打下坚实的基础。

公司开始给我安排的工作是辅助设计师做园林绿化设计,主要对不同的景观工程,进行植物的具体布局。在开始实习之前,我把所有的设计素材进行了番整理。首先是对园林植物的了解,我把以前在室外课老师敎我们认识的近200个树种根据其科属、生长特性、主要用途制出一张表,便于设计选择树种。还把制图软件中所用的设计素材如植物、草坪、花卉、花坛、盆景、天空、水体、铺装、园林建筑小品等进行了划分,便于在设计中快速找到相应的素材。其实,像CAD大二学过的软件很多东西都忘记了,我告诉设计师姐姐,说自己还没有很好掌握,姐姐很温和地教了我很多使用的快捷技巧。因为我们设计的东西是要拿出去给甲方看的,绝不能松懈和马虎的,所以我很仔细很认真,不会的地方就去问。办公室不到100㎡,里面设有接待部、设计部、预算部、工程部。办公室内电脑、打印机、传真机、空调、电话、档案柜等办公设备都比较齐全,尤其每个办公桌上都摆放了盆栽,室内也摆放了很多,感觉挺好。每次上班会在一楼大厅拿公司定的报纸,有邮件来,及时短信通知老板。早上还要花几分钟做室内卫生,整理文件,还有室内盆景日常养护,每片叶子上都不留灰尘。这不仅给自己一个舒适的办公环境,而且给老板在这里会见的客商都留下好的印象。老板和客商来后,便主动给他们端茶倒水,给公司塑造一个良好的形象。

我们接手的第一个绿化项目是一个新农村规划区,共七块,总规划面积近20亩。在规划区周边已用方砖围和,已规划成型,我们的工作则是把植物布局进去。我们得用尺子现场测量,然后拿数据制出图,植物

配置好后,作出效果图给甲方看。我首先画出规划区概图,再对场地用皮尺依次量,但皮尺没有足够长,而且每块都这样拉,效率太低。当时看了方砖规格统一,就量取了其中一块长度,然后接下来的工作是数出方砖数,计算出数据,标注到对应图形上。对于规划场地周边环境我都有一个详细记录,公路、房屋、每一块的地名,还有哪里是福利院,哪里是村卫生室,以便根据其功能性质配置与其相符的树种。当时我细心地听了老板和甲方的谈话,谈话中我获取了一些信息,甲方对该规划区出的价位比较低,而且希望所作出的绿化后期不需专门对其管理,这些我都做了详细记录。这些图两三天就得完成,而开始我对CAD还不是太熟练,作图比较慢,为了能保证按时完成任务,我把数据拿回去在自己电脑上做。对于一些忘记的操作,一遍又一遍地去摸索,有时打电话问同学。在对于植物配置我开始按着自己的设计理念进行布局。但我遇到一个情况,我设计思路不得不受到限制。老板他有自己的苗圃基地,要求按他苗圃内的苗木进行设计。公司是为自己的利益着想的,用公司苗木以便公司不用再花高价到其它地方买苗木,同时为自己的苗木打开一个销路,单凭苗木就可获取巨额利润。在设计布局上除了考虑到这方面因素外,还要顾及绿化成本,并且后期便于养护。想想在学校平时设计的图都是天马行空,不切实际。后来跟老板多番交流,并多番改动,初步确定下来。当时由于设计素材有限且不够逼真根本达不到所要效果,所以开始是把我的设计图发到公司总部,公司总部依照我的设计方案经调整后作出效果图。虽然我不清楚我的设计图有没有中标,但设计图花费了我很多心思,自己感觉还是比较满意的。

作为刚出校门的大学生总喜欢扮演一个什么都不懂的角色,但一个公司老板却总喜欢把自己的员工当全才用,会突然交给你一个未曾涉足或不是我们专门所从事的事务,一开始让你会很棘手。本是让我作绿化设计的,后来老板干脆把公司的绿化预算也交给我做,才发现学校里学的预算知识派不上用场。做预算需用到Excel和Word,对于里面排版和怎样按要求打印出来让我很头疼。我只能参照公司以前作出的预算书,并在网上查相关资料、请教同学和自己的摸索总算如期完成。还有一个工作就是跟老板一块在外面跑业务,每到一个工程现场,我们都会找到他们的负责单位,然后递上公司的一些材料,对方给出的一些信息,我也会当场做好笔录。当然也有些工程单位不受理外来公司,不愿意透露信息,甚至不予理睬。但老板依然保持笑脸,跟他们讲述我们公司有自己的苗圃基地,苗木价位可以低于市场很多,并且成功的做了很多项目。任何工程单位都是为自己利益着想的,在质量可以保证并且成本可以降低,他们当然愿意给我们公司一个机会,就这样获得了这次投标权。通过几次类似这样的遭遇,我想或许对方对我们的不了解才会排斥我们,所以有时没必要把面子看得太重,要努力争取一切可能得到的机会。

虽在公司的实习不到一个月时间,但确实也让我收获了不少东西。这次实习不仅磨练了我的意志,更增加了我的团队精神,学会了怎样和别人沟通。慢慢地,让我发现,其实每个人都是很有潜力的,不是因为我们没有学过就不会,而是我们太懒惰,只要我们多问多思考,多动手,就会挖掘出我们的潜力,而且可以做的更好。

对于设计员,很多公司招聘要求上除要学生熟练掌握制图软件外,还要熟练掌握Excel和Word这两个软件。在没工作前我还以为我比较懂这两个软件,可后来实际操作中遇到很多问题让我很无奈,才知自己掌握的东西还是很肤浅的。还有在园林规划与设计那门课上老师应多给学生一些真正工程项目图,作出来不仅仅只是表面上看很漂亮就行了,而且现实中可把它做出来并达到想要的效果才行。在图上设计要考虑实际上种树的间距,高矮搭配是否可以达到美观的效果,更要保证它的成活率。而我们在学校平时设计的图是在一个理想状态下设计的,没有考虑到景观档次、实际成本、后期养护成本、景观周边环境等诸多要素。相反,多考虑一些现实中的要素,抱这种心态去做设计是在学校就应该培养的,便于到工作岗位上能快速上手。以上我所提出的是我个人在实习中遇到的一些跟教学有关的问题,或许会有片面之词,但随着社会需求的改变,旧的教学模式总不可能一直延续下去吧。这些问题学校完全有能力解决的。

篇8:景观设计师岗位职责

1.1 人性化场所景观设计的意义

随着社会的进步, 人们生活水平的提高, 大家出门游玩消费所在意的不再是钱的多少, 而更多的是舒适度和内心的满意度, 所以以人为本的思潮在近几年变得非常流行, 特别是在现在这个快节奏、高压力的社会, 人们的压力, 所面临的竞争力越来越大, 所以设立部门可以以此为设计理念, 设计出更加符合人们精神需求的景观。由于游客、居民需求的变化, 景观设计部门也要实时更新设计理念, 这样才会得到居民的认可, 游客的好评, 这样才会更好地带动当地的旅游产业, 为当地收入带来提升, 同时也会为当地居民带来更大的便利, 为大家带来幸福感、满足感。

1.2 人性化场所景观设计的特点

人性化景观的特点概括来讲就是做到能够最大可能满足游客的内心需求, 人性化所强调的是人们内心中潜意识的需求, 不是那种每个景观都有一个公共厕所那种必备的需求, 想要做到人性化, 首先就要做到让大家无形中感到方便和内心的满足。而且人性化景观也要结合科学规律, 设计上在坚持以人为本的同时也要注重以科学的角度把景观设计到利益和便利的最大化[1]。

2 人性化场所景观设计的内容

2.1 建筑设计

建筑设计的范围是非常广的, 所以可见建筑设计也是人们以后参与度最多的一类。这样一来, 建筑设计的人性化变得尤为重要。在现在的公园和小区的亭台建筑大家随处可见, 但是许多这种亭台建筑关注的更多是时尚的外观和耐久度而忽略了居民游客使用时的舒适度和舒心度。有许多这种亭台没有足够的长椅, 这样就会导致大家观光散步累了之后没有足够的地方休息或者是为了美观, 上面的盖板也只有简单的几块, 所以如果下雨或者避阳时候就会给游客和居民带来很大的不便。所以人性化设计就要求能很好的决解以上的问题, 而且要有明显的路标等提示标志, 避免游客和居民要找休息和避雨地方时走更多的冤枉路。在对于小区公寓设计时, 在小区道路两旁要种植些灌木等植物, 不仅帮助小区生态建设, 而且可以让居民们在晚饭后出来乘凉时眼前一片绿洲, 一种世外桃源的感觉, 让大家的心情愉悦。而且也可以在小区公寓放入一些充满历史气息的雕塑等, 增加了小区的艺术感的同时, 也增加了许多的人文艺术因素, 让居民们感受到自己居住的小区充满了诗意。

2.2 道路桥梁设计

现在的私家车数量逐年告诉上升, 马路上所行走的车辆也更是数不胜数, 而且每年的交通事故也越来越多, 所以道路桥梁的人性化设计也是及其关键的。在道路桥梁设计时, 不仅要做到设计出的道路桥梁尽量贴近自然, 让大家感受到自然舒适感, 而且还要注重道路的安全, 耐用度。在设计上应该注意道路的宽度足够, 尽量做到双行, 避免交通事故频发, 而且要注意建造人行横道和非机动车道, 避免行人和非机动车走入机动车人道, 而且设计时要注意交通标志的摆放要明显, 让司机们能够及时看到交通标志, 避免不必要的麻烦。在桥梁设计时, 也要注意桥梁的坡度是否适合地形, 是否会影响到司机的视角。

2.3 水景观设计

现代滨水景观设计上, 在保证游客安全的同时, 要注重景观经可能贴近自然, 贴近水面, 然游客们能够有身临其境的感觉, 更亲近自然的感觉, 因为大多数来到滨水景观游玩的游客, 几乎都是抱着观赏自然风光, 感受大自然的心态而来的, 所以让游客们时时刻刻都感受的大自然的感觉就变得至关重要, 但是在注重这些的同时也不能忽略到保护水质的清澈, 水体的安全。

3 人性化场所景观的设计方法

3.1 旧建筑的巧妙利用

旧建筑的利用是指针对原有的老旧的建筑不是采取拆除, 而是尽量保持其原有的内部结构时, 增加新元素, 新技术, 改善其原有的环境的设施。对旧的景观采取再利用的方法, 让旧的景观以新的面貌存活在世界上, 新旧结合的方式不仅减少支出投入, 避免环境污染, 而且还能体现旧的建筑的文化价值和艺术情感。在新的环境下彰显其新的社会经济价值, 特别是那种有历史色彩, 带着民族文化气息的景观, 以这种翻新的形式巧妙再利用更是再适合不过的方法。这种方法不仅保留了五千年的民族文化, 也会带动当地旅游产业的发展, 拉动当地经济。实现景观的社会经济性。

3.2 公共艺术品的巧妙运用

许多地区的景观建设往往忽略了很重要的一点, 就是公共艺术品的运用, 但事实上, 公共艺术品可以很完美的结合景观的设计, 比如在北京的王府井大街, 就完美的运用了当地的公共艺术品, 比如反应老北京街口热闹场景的拉车的, 弹唱的艺术品以及铜人艺术, 最然这些艺术品过于夸张地超现实地表现老北京街口热闹的景象, 但是却很真实地体现了当时繁华, 一片向荣的场景, 然来到王府井大街的人们心中都会涌起一股浓浓的民族情怀, 感受到那种身临其境的感觉。而且这些公共艺术品在体现地区文化, 地区风俗上也起到了至关重要的作用。

3.3 设计手法的生态化及人性化

生态环保可谓是现在最火的词之一了, 由于生态环境越来越差, 人们也逐渐关注生态平衡的重要性。所以在现在景观人性设计时, 也时刻不能忘记景观设计时要健全生态, 我们永远不能以破环生态为代价来进行景观设计, 这样就完全违背了以人为本的人性化的设计宗旨[2]。现代景观设计若是不能以人的生活演变出发, 那么我们所设计出来的景观也将会是没有任何意义的, 要做出成功的人性化景观就要做到在满足人们需求的同时, 尽量甚至完全避免人与自然的冲突, 而是要让人与自然完美协调。

4 结束语

在现代景观设计中加强人性化场所的设计对于提高人们内心的舒适度和满意度有一定的意义, 结合上文总结的人性化场所设计的内容和方法, 在实际的设计中融入人性化的理念, 可以在促进城市化进程的同时, 提高城市人们的幸福指数。

摘要:随着当今社会的快速发展和城市化进程的不断加快, 城市的景观设计已经逐步成为城市发展建设中的重要内容。同时, 随着人们生活水平的提高, 人们对于景观设计的满意度也不仅仅停留在景观外在的美观度, 人们在意更多的是自己内心的舒适度。所以说, 在现代景观设计中加入人性化场所的设计就显得尤为重要。

关键词:现代景观设计,人性化,场所

参考文献

[1]戴慧.现代城市景观设计中“人性化”场所建设初探[J].安徽建筑2012 (2) :132-133.

篇9:基于景观评估的城市景观设计

对城市景观进行评估,可以提高城市环境品质、改善居民生活状况、增强人们对城市的认同感。本文以廊坊市新世纪步行街改造设计为例,尝试从可达性、景观要素、空间感知、触觉感知等几个方面进行景观评估,根据评估结果对廊坊新世纪步行街进行改造设计,以不同的设计理念,打造风格各异的主题街区,并通过建筑色彩营造商业氛围,实现“赏”、“游”、“购”一体化。本文重点叙述了景观评估结果同景观设计实践的协同关系,探索景观评估体系纳入到设计实践中的可行性。

关键词:

城市景观 景观评估 步行街改造设计

中图分类号:TU986

文献标识码:A

文章编号:1003-0069(2015)04-0036-04

一 城市街区景观评估的意义

在日常的设计实践中可以发现,对历史文化街区保护的法规政策有不少,但是多指一些经过专业部门鉴定过的、列为文物的、具有悠久历史的少数区域,而在现实生活中,大量承载历史记忆,寄托城市情感的建筑物和街区往往被简单地推倒重建,造成了城市历史的割裂和城市发展的无序。譬如一棵树木的生长,或许它有一些伤疤、或许它有一些横枝野权,只要经过适当修剪,总能找到让其焕发青春的方法,完全没有必要将其连根拔掉,换种新树。这种对待城市街区的简单行为从当时看有可能是正确的,但是以历史的角度看,往往得不偿失。

随着社会经济的发展,具有历史价值和文化价值的城市景观资源一再遭到破坏,城市发展过程中要直面发展和保护的矛盾关系。城市景观中哪些资源值得保留?哪些需要改造?改造的力度需要怎样控制?这本身就是一个复杂的问题。在中国现今的建设环境下,由于缺乏相应的评估机制和保护意识,过多地承载着城市记忆和具有历史价值的城市环境被大面积破坏,城市的发展轨迹被完全抹去,随之消失的是人们对城市的认同感和归属感。如何在现有的城市环境下,对城市的景观价值进行评估,在保留城市文脉和发展轨迹的基础上,运用现代设计手段,提高城市环境的品质,改善周围居民的生活,增加人们对所在城市的认同感,是本文探讨的主题。

二 景观评估的程序和方法

(一)景观评估的程序

国外较早出现的景观评估体系是产生于19-20世纪的以英美为主体的景观评估体系,在这一阶段,西方发达国家颁布了一系列有关景观保护的法律法规,例如英国在1949年颁布的,以保护乡村历史和景观,维护国家公园和地方景观特色为目的的《国家公园和乡村土地使用法案》,美国在1964年颁布的,以保护原始自然环境,野生生物为目的的《美国荒野保护法》等,在制定法规的过程中,逐渐形成了较为系统的评估体系和学术流派,但是这些评估工作的评估对象往往以自然景观为主,鲜有涉及到城市景观和人文景观,本文尝试借鉴专家学派中Litton的形态学理论和经验学派的Lowenthal.D的偏重心理感知的相关观点,完成对于廊坊新世纪步行街这一位居城市中心且具有一定历史价值的城市街区的景观评估工作。

(二)景观评估的方法

在任何一种评估指标体系中,组成景观的各个要素都会被详细地罗列出来,并且制定严格的评估标准,如地形地貌是否多变、植被种类是否丰富、景观色彩是否多样且生动等等,而对于城市景观则多从空间、序列、光线、色彩、植物种类等方面进行评估,所以此次景观评估主要从以上几个方面进行评估。

三 廊坊新世纪步行街的现状和存在的问题

(一)城市发展对于步行街的影响

廊坊新世纪步行街始建于上世纪90年代,东西长5.4公里,分成8个街区,几乎横穿了整个廊坊市,成为当时廊坊市最著名的一条大街。虽然体量巨大,但是由于当时的社会环境和设计导向问题,步行街在建筑形态、空间利用上带有明显的时代特色,随着时间的流逝,这些问题慢慢显现出来,主要体现在以下几点:

空间划分不合理:步行街中央50米的间距过于宽大,产生强烈的隔阂感,不符合人们购物休闲的行为习惯。(图1)

建筑形式过于单一:尤其是临近城市主干道的街头立面没有风格特色,可辨识度底。(图2)

各个步行街之间被城市干道隔断,无法形成连续的整体效果,随着城市机动车流量的迅猛增长,这种割裂感越发明显。

建筑色彩过于单一:全是米黄色,缺乏商业活力和业态特点。

随着网络电商的兴起,实体商业受到巨大冲击:步行街缺乏相应的商业配套和商业设施来吸引客户,市场竞争力逐渐减弱。

(二)业态变化对于景观的要求

新世纪步行街设立之初,其商业定位并不是十分清晰,随着近几年廊坊城市的快速发展,步行街的外部商业环境和内部业态结构都有了非常明显的变化,这在客观上对步行街的景观改造提出了现实的要求。首先,在步行街南侧兴起了一个以万达广场为核心的新商业中心,集中了大型购物中心、影剧院、餐饮服务等全套的商业服务设施,形成了新的城市热点,其次,步行街内部经过多年的经营,各个街区都形成了自己相对稳定的业态环境,如第三大街主营电子产品和办公用品,第四大街主营时尚用品和服装等,这些外因和内因都会对景观改造设计起到非常明显的限制和引导作用,而且会对景观的内容和形式提出非常具体的要求。

四 景观评估在新世纪步行街改造设计中的应用

(一)新世纪步行街景观评估的内容和标准

鉴于新世纪步行街位于城市中心,且完全是人造环境,所以其评估内容和标准同现行的诸多景观视觉资源管理系统评估指标体系不尽相同,在综合考察了步行街的周围环境和景观现状后,我们尝试从可达性、景观要素、空间感知、触觉感知、配套设施完整性、维护管理便捷性等六个方面进行评估,具体评估标准见表一1。

(二)新世纪步行街的评估结果

经过对廊坊新世纪步行街进行多次调研,及不同学科的专家学者对廊坊新世纪步行街整体状况从评估指标所给定的六个要素进行讨论研究后,制定出符合廊坊新世纪步行街景观评估的调查表,先后7次组织业主开会讨论,并对当地的百余名居民进行问卷调查,再结合专家的意见进行综合考虑后得出的评估结果如表一2所示:

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通过对评估结果表一2的解读我们可以得知,新世纪步行街在交通可达性、道路通畅性等方面得分较高,即原始的规划框架基本合理,但是由于当时的设计思想陈旧并且缺乏足够的前瞻性,在空间的丰富程度和停车场数量等方面已经无法满足现代商业环境的需要,另外随着时间的推移,街内的绿化植物和地面铺装破损严重,也在很大程度上影响了步行街的景观感知。

五 根据评估结果对新世纪步行街的改造设计

(一)新世纪步行街改造设计的方向

根据景观评估的评估结果,步行街的景观改造设计主要从以下几个方面进行:

调整步行街的功能分区,理顺功能布局:解决停车面积不够等现实亟待解决的问题。

丰富步行街内部空间组织形式:打破街内空间形式单一、风格一致的僵局,将每段步行街自己的独特风貌展现出来。

通过丰富色彩和增加亮化来烘托步行街的商业氛围。

全面整顿每段步行街的端头空间:使之具有显著的风格特征,并能够起到联通每段步行街使之成为有机整体的作用。

(二)新世纪步行街的改造设计方案

廊坊地处北京和天津两大城市之间,位于京津走廊中心,在地理位置上具有得天独厚的优越条件,同时又是河北大学城的所在地,这就使新世纪步行街天然具有了联通京津,承接北京的传统文化和天津的西洋风尚,将东西方文化熔于一炉的区域优势和文化优势(图3)。同时,步行街又地处城市中心,两侧都是非常成熟的住宅社区,步行街是当地居民主要的休闲、娱乐、购物场所,因而当地居民对步行街怀有深厚的情感,所以这次改造设计的主旨确定为——“京津通廊,人民乐坊”。

新世纪步行街1-8大街东西贯穿廊坊市中心,总长逾5.4公里,这样的规模和体量国内罕见,只是整条步行街被7条城市主干道分割开来,无法形成统一有序的整体,所以在规划设计中将1-8大街有效连接,形成一种既是有机整体,各个街区内又各具风情的街道景观,使新世纪步行街重新成为廊坊市的商业主轴、文化主轴、景观主轴和亮化主轴。同时,步行街的改造设计不仅仅局限在内街这一条线上,应当充分利用交通流线、城市家具、标志表识和夜景亮化等手段将两侧的商业空间和住宅社区吸纳进来,利用城市屋脊效应,打造城市景观带,真正做到“纵向连接、横向沟通”。

在步行街原有的建筑设计中,建筑立面风格和建筑色彩较为单一,缺少变化。本次改造设计在尊重原有建筑风貌,不做大规模改造的情况下,利用增建屋顶、修建山墙等手段(图4),打破原有建筑过于统一,僵化刻板的局限,以造型各异的设计手法,在对原建筑不进行大量拆改的前提下,打造不同风格的主题街区(图5、图6),同时丰富建筑色彩,营造热烈的商业氛围,真正实现“赏”、“游”、“购”一体化。以第三大街为例,这段步行街以经营电子产品和办公用品为主,在建筑风格上采用了简洁硬朗的德意志绗架结构形式,在内街新建的建筑物和步行街两端的沿街立面上,笔直挺括的绗架线条代替了柔弱的石膏线脚,明朗的视觉效果给人以精确、高效的心理暗示,和业态特点相符的同时也赋予第三大街强烈的视觉语言街道特点和可辨识度明显提高。

在本次规划设计中有两个重点,一个是各段步行街内部的设计定位和风格体现,一个是各个街区之间的连接与沟通,它们就像玉带上的玉版和串珠那样密不可分。其中,各街区的连接将是亟待解决的设计难点。通过分析其他城市解决同类问题的案例,连接方式最终确定以天桥为主,采用交叉式、平行式、单一式等不同的构造手法,能够使街道两侧的游人可以非常方便地到达街道的另一端,同时,由于这些天桥位于城市干道的十字路口,背靠步行街风格迥异的沿街建筑,完全可以利用不同风格的立面造型,配以现代化的亮化手段,使其成为具有极高显示度的都市明珠。

新世纪步行街的内庭宽约50米,这样的尺度对于一条步行街来说过于宽大了,步行街两侧的行人很难产生交流,无法形成交融贯通的商业氛围。所以规划设计中在内庭增加了大量的商业设施和商业建筑,如酒吧长廊、IT体验馆、灯光廊架等,这些商业设施—方面提高了区位品质,凝聚了商业氛围,同时也拉近了步行街南北两侧的距离,使人们在步行街内部的穿行和购物变得更加惬意。例如,在第二大街的南北两侧各增加了数组西班牙风格的廊架建构,距离原有商铺9-14米不等,这样的尺度对于购物的人来说是最适宜的尺度,廊架内侧的轻体构筑物里还可以提供餐饮和休憩服务,同时两组廊架之间还有广场和喷泉等景观元素,这样就大大提高了步行街内庭的使用效率,同时提高了步行街的环境品质。

近年来,商业和艺术相结合,通过艺术来提高商业品质,通过商业来推广艺术价值,已经成为人们共识的商业发展方向,无论是上海的“新天地”,还是北京的“三里屯”、“798”,随处可见艺术融入商业环境的成功案例,所以在新世纪步行街的改造设计中,必不可少地要融入艺术的相关元素,并且要做到结合业态特点,体现地域文化,引领时尚潮流,成为改造设计中的点睛之笔。例如第四大街的“风情意大利”设计主题,就紧紧结合第四大街时尚服装的业态现状,通过曲线形的平面布局,具有雕塑特性的街心钟楼钢架(图7),营造出一种浓郁的艺术气息,使之不仅成为购物休闲的场所,更是一种城市的标记和时代的印记。

六 结语

本文在调研国外的理论方法与实践案例,结合国内城市发展的实际状况,从景观评估的评估标准入手,力图梳理出一套城市环境下景观评估的依据和方法,并以廊坊市新世纪步行街为例,重点叙述了景观评估结果同景观设计实践的结合过程,探索了如何将景观评估体系纳入到设计实践中的可行性。

目前我国正处于城市快速发展的重要历史时刻,大量新城建设和旧城改造的工作正在进行,对于城市环境下景观的评估与保护却一直没有形成系统的方法和体系。在世界艺术的历史上,我国曾以意境深远的文人山水画和优美生动的东方园林享誉世界,但是就现代景观视觉语言,尤其是城市环境中景观资源的利用和开发却始终没有系统的理论支持和实践方法,因此迫切需要加强相关内容的理论研究和方法创新。

在城市环境中进行景观评估和改造设计,所面临的问题将不仅仅是地形、植被、水质等自然因素,更多的与生活息息相关的人为因素也必须纳入到评估体系中来,如交通系统的可达性、城市设施的完备性,空间形态的丰富性等,这些条件虽然不是传统意义上的景观元素,甚至同城市规划和建设存在很大的交集,但是这些因素会直接影响人们对城市环境的整体感受,所以在评估和设计过程中必须予以充分考虑。同时由于景观评估中评估指标的多样性,且多数指标具有很强的模糊性、很难用清晰的数值去衡量和描述,所以选择较为模糊的评估方法较为合适。

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