收心作文

2024-04-30

收心作文(精选7篇)

篇1:收心作文

收心于开学作文

时间老人的脚步,悄无声息地从我的身旁,迈出了那看似平凡,却又非凡的一步。我心中激动快要开学,这一喜讯,却又感慨开学后的生活。

寒假生活——短短的一个月里,新年的钟声使我的寒假,充满欢声笑语;而即将到来的十五月圆,更使我感到快乐。整整一个寒假中,我学习了:丰富快乐的英语天堂里,我了解了外国的风土人情,学习了英语知识,感受到了天高地厚,收获到了知识和快乐!在家里,习作提高了我写作水平,丰富了我视野。而这句“温故而知新”激发我对以前所学过的知识进行回顾、温习。而对于毕业班的我来说,学习下册课本也是理所应当的。整整一个暑假中,我玩耍了:年前一星期我在姥家自由“飞翔”,年中我和爸妈狂逛超市,购物高达——1000元,年后走亲串友,忙得不可开交,而我却疯玩了一场。

过完年,就意味着寒假以终。面临即将开学的毕业班,我隐约感受到时间过得太快,快得仿佛正是一个不到三尺长的孩子,转眼间已经高过他的父母了。我有些不知所措,而对于还在飞翔的那颗纯真的心灵来说,是该收心了。

一放寒假,孩子们都疯了似的玩耍,好像寒假本就是一个供孩子们玩耍的一个节日。早上不起床,草草写完作业就开始沉浸于游戏的虚拟世界里......这样一天天的懒散下去,不好的习惯愈演愈烈,并一发而不可收拾。在我看来,其实假期不仅是一个,对我们一个学期努力学习的一次放松,更是一个加油站,在假期里更应该努力学习更多的知识。

现在,已临近开学,回头看,所学的知识高过泰山,深于大海。有知识,有梦想,有成就。而现在,我更加怀念我的老师、我的朋友、还有那属于我的.知识。现在,我们更应该收收还在自由飞翔的心灵,好好想想我们接下来该做什么,应以怎样的心态,来对待即将到来到新一学期——

收心,最为重要!

我面临的新一学期,是毕业班,寒假里玩也玩了,乐也乐了。都说新学期,新气象,也正是在新一学期里,我们要要以崭新的面貌,面对新的一学期。

收心与开学!临近开学,大家那飞到大西洋上的魂,是该拉回来的时候了。而今,我坐于海边的沙滩上,任海风肆意的抚摸着我的脸庞,我微微感到一阵凉意,但更多的是对新一学期的一丝期望,一点眷顾,一缕光芒。

静静的,使我真正理解和感叹:

是该收心于学习!

篇2:收心作文

伴随着元宵节的烟火和鞭炮声,孩子们的假期在欢声笑语中结束了,陆陆续续,要开学了。收心,成了孩子们当务之急要处理的重要事情。开学了,要收心喽!为了帮助孩子们尽快把自己的心从假期“拽”回来,防治“寒假综合征”,俺帮大家搜集整理了一个小药方,用三味中药熬制,文火慢炖,服用一个疗程,包你康复。想知道吗?且听我慢慢道来。首先要放松心情,将寒假里没有处理完的作业用最快速的方式尽快了结。假期里,孩子们有的走亲访友,有的旅游四方,尽情放纵自己,原来的生活节奏完全被打乱了。

针对这种情况,最好是先调整好心情,孩子不要因为没有计划好完成假期作业而有紧张情绪,家长也不应该因为孩子作业没写完而暴跳如雷。孩子要放松自己,从容不迫,以最快速的方式处理完剩余的作业,家长要做好提醒工作,积极协助孩子完成没有完成的任务。其次不要再熬夜,每天早睡早起,进行适量运动,保证充足睡眠。进入寒假后,不少孩子们彻底放松自己,早上睡到自然醒,放纵看电视玩游戏,陪家长熬夜,几乎完全打乱了平时主流的学习生活状态。怎么办?不再熬夜,早睡早起,进行适量运动,保证充足睡眠。按照上学时的作息时间,调整好生物钟,保持最佳学习工作状态。一般讲,养成一个固定的作息时间需要7天的时间,人体的生物钟周期就调整了回来。所以调整作息还是要提早着手,尽快行动。即便开学了,家长也不要因为孩子的贪睡懒起而着急,甚至打骂。一个星期后,孩子就会慢慢适应新作息,回到原来正常的学习生活状态。最后要制定好新学期的学习生活计划。新学期想达到怎样的奋斗目标,实现怎样的学习目的?做好规划必不可少。可以有一个总的规划,家长帮助制定。

“小升初”的具体目标学校,钢琴要考到几级,围棋要达到几段,阅读要完成几篇作品,列出具体书目,作文要到达什么水平,英语要掌握多少单词和语句等等。也可以借来将要学习的课本,对学习内容有个大致了解,确定好具体的学习目标。未雨绸缪,天道酬勤,计划好了,准备充分了,再付出足够的努力,相信孩子们都能有一个光明美好的明天。春天来了,万物复苏、充满生机,一年之计在于春。孩子们,你们是祖国的花朵,未来的栋梁。新学期,新希望,收好心,开好头,踏上学习新征程。

篇3:节后“收心”多“用心”

春节长假一过, 对于人们那种无精打采、心浮气躁、倦怠工作的“节日状态”, 许多单位都会通过召开收心会等方式来消除这种“节后综合征”。笔者认为, 节后“收心”需多“用心”。

“收心”需强化“责任心”。春节一过, 正是落实新规划、部署新任务的关键时段, 强化责任意识是做好工作的根本。供电企业要科学设置考核指标, 及时将任务层层分解, 落实到人, 还要加强监督, 健全激励约束制度, 做好事前、事中、事后控制。这样, 就会有效阻止“节日惰性”侵害员工的责任心, 使员工自觉提高工作执行力。

“收心”需激发“进取心”。一个人水平再高, 能力再强, 如果缺乏进取心, 想干好工作也是一句空话。春节过后, 新的目标和责任都已明确, 广大干部员工要尽快把精神调整好, 把思路捋顺好, 把制度执行好, 以只争朝夕的精神和持续创新的冲劲投入到工作中, 力争在新一年的工作有一个良好的开端, 以利于在全年取得更大的成绩。

“收心”需培育“感恩心”。从“节日状态”切换到“工作状态”, 需要有个适应过程。对此, 供电企业在完善硬性机制和措施的同时, 不妨采取一些软性、和谐、活跃的管理方法, 让干部员工思想上逐渐减压, 如开展一些丰富多彩的座谈交流、感悟征文、健康知识讲座等活动, 调整员工的“节后综合征”, 以关爱来培育员工的感恩之心。

篇4:上好开学“收心课”

这是每个学期初都要爆发的“开学综合症”。因此,如何上好开学“收心课”,尽快治愈这一“流行症状”,不仅是学校和家庭必须共同面对的“重要课程”,也是教师和家长提高协作水平和互动能力的“交流平台”,更是锻炼学生主观调节能力和自我规范意识的“心理课堂”。

首先,未雨绸缪,关口前移,家校应该联手做好“情绪备课”。一是学校应做到“未雨绸缪”,主动打造“假期家校交流机制”,尽力掌握学生的假期生活情况。学生假期生活质量直接关系到开学后“收心课”的难易程度,因此争取学生家庭的理解与支持,是做好“收心备课”的关键。假期伊始学校就必须主动与学生家庭联系,将学校的假期教育设想、需要特别注意的环节、双方协作细节等及时告知家长,即时征求学生家庭的意见和建议,及时改进,同时充分利用电话、网络、家访等各种方式,保证沟通渠道畅通。二是学生家庭应做到“关口前移”,自觉实践“假期家校沟通共识”,努力规范孩子的假期活动内容。从假期之始,就自觉执行“家校沟通决议”,不仅应参与孩子假期计划的制订,配合学校进行引导、发挥自身监督作用,还应随时保持与学校和其他学生家长的沟通,互通各种资讯,即时调整学生的假期活动安排,保证学生在假期中学习玩乐有节有度,避免学生因生活巨大变动而产生心理和生理上的不适。

其次,尊重规律,创新方法,家校应该并肩打造“收心课堂”。一是家长应耐心营造“缓冲情境”,开学前一到两周要提前进入“施教时间”,通过调整作息时间、减少娱乐活动、引导孩子总结假期生活等方式提醒孩子“收心”;主动调整家庭生活内容和节奏,发挥自身的榜样示范作用,引导孩子“收心”;及时优化家庭教育策略,帮助孩子“收心”。二是教师应细心雕琢好“魅力环节”,开学初就有序推进“过渡教学”,借助激活课堂的感染因素、丰富课外文体活动、放缓学习进度、降低学习难度、保证作业适量、让学生制订新学期成长计划等方法帮助学生尽快进入学习状态,并积极和学生家长联系,开展有效协作;寻求心理教师的帮助,有针对性地进行辅导,努力提高“收心课堂”的施教效果。

再者,尊重个性,循序渐进,家校应该同步优化“舒心环节”。一是要理性看待,无论家长还是教师都应对“开学综合症”多一些平和的心态,在引导的过程中应多一些责任教育,让学生明白自己在新的学期应该承担更多更大的责任,学会理性地解决问题,应该通过自己的努力不断进步。二是要循序渐进,无论家庭还是学校在化解“开学综合症”时都应采取较为灵活的方式,注意让学生将学和玩有机结合在一起,在学时有自己喜欢的教育氛围,在玩时有明确的参与目标,这样的疏导才能让学生尽快“收心”。三是要尊重个性,无论家长还是教师在化解“开学综合症”时都应营造一种民主的氛围,放下架子,用一种开放、平等、倾听的姿态和学生进行交流,多一些愉悦的态度,多一些协商的口吻,多一些建议的方式,这样才能激发学生的快乐心情,才更容易引导他们说出内心的真实想法和困惑,才能更加有效地帮助他们尽快“收心”。

上好开学“收心课”,尽快化解“开学综合症”,让学生可以内心尽快归于平静,可以全身心地投入到充满挑战、充满吸引力的新学期。新学期到了,让每一位学生、家长和教师都能听着这“无声的铃声”习惯性地走进“收心课堂”。

(作者单位:山东省枣庄市中区实验小学,枣庄,277101)

编辑/于 洪 黄才玲 终校/杨 怡

篇5:开学收心作文

确实,我在寒假中去了扬州,又结识了一个新朋友,每天一早我就盼着那两个朋友来我们家写作业,可是,刚刚写了五分钟,我们就一人一台游戏机地玩了起来,这下好了,一玩就玩个几个小时,直到要吃午饭了才停。吃完了午饭,我们又一人一把大枪得出去玩,玩累了出汗了,我们回家换了泳裤就去小区的游泳池玩水,玩一下又是一个半小时,两个小时。回家后洗一个热水澡,就躺在沙发上看电视,一看又是半小时。

看完了电视,我们又出去散步去了,一散就散到晚,,回家吃晚饭。

一天就这么过去了,虽然觉得很有趣,但就没时间写作业了。直到现在,我都没碰过一个字,所以我现在一定要好好收心,好好地准备开学的到来。

篇6:开学收心正当时作文

今儿个是元宵节,一大早起来,闹钟还没响,转眼看了看床头的表:“6:00”!为什么在这里要用到“!”呢?呵呵,你可能不相信吧,因为这是我在寒假里起得最早的一次,而且还是被闹元宵的鞭炮声给“叫”起来的!明天就去报到,预示着这个寒假就要结束了。这不,一大早起来,看到本期“博谈客论”的话题后,我便趁着这最后一天,迫不及待地发出了这篇文章。

寒假收尾好时机

近一个月的寒假眨眼就快过完,然而寒假里养成的作息时间可不是那么容易改掉的。比如说我吧,在寒假里早已习惯了每天“十点睡觉十点起”的作息,用老妈的话来说就是“晚上不想睡,早上不想起来”,事实也的确如此。这几天,我不得不每天晚上早早地就爬上了床,在睡不着的情况下,仰头看着房顶上的天花板“数羊”;每天早上,不得以把闹钟定到了“6:30”,在闹钟响了N遍、被我按下了N次的时候,才一脸不情愿地起床洗漱、吃饭。作息时间就这么just-so-so(马马虎虎)地被我给调了回来。

正所谓要想“收心”先“收尾”,寒假作业可是“收尾”的重要内容。每次放假前,我都会制定一个假期计划,为每天的学习制度进行规划,免得时间不够用。可往往在假期快要结束时,还是会留下一堆“未处理”的“文件”。因为从除夕到初六,我每天都要去串亲戚,是没办法完成作业的。再有就是有时候看着计划,却产生不想去实施的想法等等。这些都是没能按时完成作业的原因。于是就导致了:临开学的几天里,整天没日没夜地“疯狂”补作业,甚至每天在班上的QQ群里,聊的都是:“你作业写完了没?”“还差写什么?”“完了,我剩下的还多着呢!”……之类的。我想很多同学都会有类似的经历吧。所以,在这两天,要及时查看作业有没有漏写的,及时查漏补缺,毕竟写寒假作业也是一次复习,才能更好地为新学期做准备。

每一天都是新的

想必大家都知道,早晨的太阳从东方升起,傍晚在西方落下,日复一日,年复一年,似乎都是一成不变的。太阳只有一个,然而,每天的太阳又都是新的,昨天的太阳代表了往日的收获,今天的太阳代表了当下的成功,而明天的太阳则代表了对未来的憧憬与希望。刚刚升起的太阳象征着初绽的希望,总是给人以美好的.遐想。正如新学期伊始,每一天都是新的,只有耕耘好当下的每一天,才能在美好的明天收获更多。

因此,我根据我自身的情况,为新学期制定了一份计划:

新学期计划

课堂 作业 读书 发博①每天做好充分的学习准备自然不用说了。做作业之前,要对当天所学的知识认真复习,能做到咬文嚼字更好,并弄清运用其解题的步骤。每周读至少一本好书,古文也好,现代文也好,从而提高语文的写作水平和阅读鉴赏能力。像上学期一样,坚持每星期在校讯通博客上发一篇文章,遵守“周五之约”。②上课要专心听讲,不得开小差,还要认真做笔记。认真审题,看清题设条件和做题要求,明确解题思路,确定解题方法步骤。如果爸妈有空的话,支持提倡亲子阅读,拉近父母与孩子之间的距离,才能够更好地沟通。坚持点博、看博、评博。 ③除了每天的课前预习之外,复习是必不可少的,以便打好之前学习的基础。认真仔细做题,不能马虎,做完后要认真检查,找出错误,及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力。每个月去“爱心书屋”换书,不光帮助了别人,还能省下钱换到自己喜欢的书。从博友的文章里找出自己的不足,争取把文章写得更好。

篇7:初三开学收心班会

大家好!首先我要代表所有的科任老师祝大家在新的一学期里学习进步、天天都有好心情!今天是新学期开学的第一天,安静了一个暑假的校园再度热闹起来。

我对大家能按时来校报到,能顺利安全到校感到由衷的高兴,新的学期,同学们有了新的面孔、新的目标和新的打算。

俗话说,好的开始是成功的一半。

今天我们就来开一个班会,和大家一起分享你在假期中的快乐,一起定下新学期的学习计划和目标。

【暑假分享,回想与收获】

现在进行咱们班会的第一个环节——回想趣事分享快乐。

讨论话题一:暑假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?思想进步了吗?

讨论话题二:和家人一起,在做什么呢?学会干家务了吗?知道尊重长辈了吗?

讨论话题三:旅游了么?谈谈自己的见闻吧!看到了哪些景色,吃到了哪些特产呢?

大家在暑假里有这么多快乐,我希望你们带着这些快乐开始新学期的征程。

现在就请大家把自己最开心的三件事情,用简短的话写出来,让这作为假期的礼物,永远珍藏。

【放飞梦想,立志】

(学生准备好一张小纸片)

现在我们开始放飞梦想,那么如何来做呢?可以写自己对自己的一个要求。

1、如:上课要集中精力、要与同学好好相处等;

2、如:写希望自己下次能考到全班前几名。

总之,是自己给自己定的一个学期目标,无论它的大小,只要我们自己认为是自己最需要努力的方向就可以。

写好之后,点部分同学在全班公布自己的目标。

大声的说:“我是最棒的,我一定能实现自己的目标。”同学们将自己的目标桌面上,至少保存一个星期,时刻提醒自己向着目标努。

【巧出妙招:班级管理,人人有责】

1、对上课不认真听讲,不尊重老师劳动的的怎么办?

2、对不按时交作业、不及时改错的怎么办?

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