7国旗下讲话 勤俭节约是种美德

7国旗下讲话 勤俭节约是种美德（共15篇）

篇1：7国旗下讲话 勤俭节约是种美德

提倡节约 艰苦朴素

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我国旗下演讲的主题是——提倡节约 艰苦朴素

古今中外，无论是发达国家，还是发展中国家，都将艰苦朴素作为一种美德。联合国专门把10月31日设立为“勤俭日”，时时提醒人们在新世纪仍然要坚持艰苦朴素、勤俭节约的美德。小到一个人，一个家庭，大到一个国家、整个人类，要想生存，要想发展，都离不开“勤俭节约“这四个字。古人云：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。历史也在反复证明这个道理：一个没有”勤俭节约、艰苦奋斗”精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的。

勤俭节约是如此重要，但我们是否一转头就将其抛之于脑后，面不改色的继续浪费着呢。

大家有没有发现在我们的校园还经常有这样的现象：晴朗的日子，还能看见教室亮着全部的灯；还没做完的作业本被用来当折纸使用，洗碗处，宿舍的水龙头“哗啦啦”地淌着水，来来往往的同学视而不见；空荡荡的餐厅，零乱的餐盘里却还剩许多的饭菜；衣服鞋子还没穿旧又缠着爸妈要钱买新的……我们扪心自问：父母赚钱容易吗？

古代诸葛亮以“静以修身，俭以养德”律己。现代毛泽东以“厉行节约，勤俭建国”治国。英国女王伊丽莎白二世经常说的一句谚语是“节约便士，英镑自来”，她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。虽贵为一国之尊，却有如此强烈的节约意识，令人赞叹。

在我国西北的严重缺水地区，有很多家庭每天的用水要依靠肩担手提甚至赶着牲口走几十里山路驼运。洗脸已经是很奢侈的事情了。大家也知道有的地方人一辈子只洗一次澡。

面对这些，我们还有什么理由不勤俭节约呢？

为此我向同学们发出倡议：

1、在生活中：做到不浪费粮食，珍惜食物；节约用水，及时关闭水龙头，出门随手关掉电灯、电风扇。避免不必要的资源浪费。

2、在思想上：杜绝攀比心理，不铺张浪费。

3、在学习上：刻苦努力，奋发向上

4、在行为上：努力养成勤俭节约的习惯。

勤俭节约的美德如甘霖，能让贫穷的土地开出富裕的花；勤俭节约的美德似雨露，能让富有的土地结下智慧的果。

让我们从自己做起，从小事做起，使勤俭节约成为一种时尚、一种习惯、一种精神。

我的演讲完毕，谢谢大家！

篇2：7国旗下讲话 勤俭节约是种美德

---正文小学第四周国旗下讲话

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是三年级一班的陈娅男，今天我国旗下讲话的主题是《勤俭节约是美德》。

我们中华民族是个有着很多优良传统的民族，作为新世纪新时代的我们，应该继承这些美德并将其发扬光大。今天我来谈一谈勤俭节约这一美德。伟大领袖毛泽东曾告诫我们：浪费是极大的犯罪。节约很重要。在我们校园中生活中，有不少不尽人意的现象。有不少同学放着好好的饭菜不吃，拼命吃零食，其中有不少是垃圾食品;吃饭时，不少人把饭菜弄到桌上掉在地上;一些教室人去楼空，依然灯火通明;草稿纸上寥寥几笔，便把命运托付给了垃圾桶;水龙头的水哗哗的流着，却没人去关;有些同学甚至开始在吃穿上互相攀比。

现在我们的生活水平是提高了不少，我们生活在蜜罐中，吃得好穿得好住得好，衣食无忧生活安逸。你们没有吃过苦很难做到忆苦思甜，但是勤俭节约的传统我们不能丢，否则我们将会变成一群不懂创造只会享受，不懂珍惜只会浪费的罪人。

在此我向大家发出如下倡议：

一、节约用水

刷牙洗脸时，水龙头压根就没想起先关掉，这流的仅仅是水吗?不，这是水龙头的哭泣，这更是地球母亲对粗心大意的同学的谴责，如果都像这么不珍惜水资源，地球最后仅有的一滴水该是后悔的泪水了吧。听水声滴答，要学着心疼。现在我国西南云南，四川等地发生了严重的旱情，很多江河干涸，大片农田里的庄稼得不到灌溉，人畜饮水困难，水对他们是多么宝贵啊。

二、节约用电

我们都说，有了电真方便，是啊，电可以做很多的事情。我国每年因电力不足，很多工厂错峰用电。同学们，就从随手关灯开始吧，不论在学校还是在家里，不用电了就赶紧关掉，做到人走灯灭。另外，也要注意用电安全。

三、节约粮食

从表面上看，浪费是个人的消费行为，可从本质上看，它却从侧面反应了这个人的素质。把浪费当作一种享受的人，这样的人，我们说，他的素质肯定高不到哪里去。即使在发达国家，节约也被看作一种美德。何况我们中华民族一直提倡勤俭节约。

相信好些同学都亲眼目睹过父母劳动时的场面，真正的是“面朝黄土背朝天”哪。多么辛苦，多么不容易啊。要知道，随手弄掉的每一粒米，都凝聚着父母的成百上千的力气。节约粮食就是对父母劳动的尊重。想到这些，还会把饭菜撒的满桌都是了吗? 同学们，让我们从今天做起，从点滴做起，节约每一滴水，节约每一度电，节约每一粒米，节约每张纸，节约每支笔。让勤俭节约在我们的校园蔚然成风吧。

三年级一班

篇3：国旗下讲话的新思路

那么,如何运用“国旗高高飘扬”这一神圣时刻对学生进行最有效、最科学的思想教育和行为习惯养成教育?笔者收集了以下几种国旗下讲话的形式,力图以全新的思路突破传统的国旗下讲话的模式,让教师乐于“烹制”这道教育大餐,让学生乐于共享这道教育大餐。

一、提问反思型

请每个年段的教师代表收集从学生中来的不良行为习惯或思想风气,在国旗下讲话时间用罗列的方式摆出问题,如乱丢现象、玩不安全游戏、乱花零用钱等,请全校班级在晨间谈话时间共同反思讨论,提出改进方案、落实措施,让身边的不良现象在班集体的监督管理下最大范围地自然消失。

二、树立榜样型

在全校范围内“征集”一批值得推崇的学习榜样,在国旗下讲话时间以每周一星的方式隆重推出,选出的学生要具有典型性,有个性,不能搞形式化,也不能走过场,如选出的都是“学习 + 特长”双优生上台展示,这样的教育效果会被冲淡;应该有学习优等生,有优秀学生干部,有体育积极分子,有劳动模范,有勤奋学习的,勤学苦练的,也有孝敬父母的,有家庭贫困的,有身残志坚的,更有一些普通的学生上台展示,只要有闪光点,只要能代表全校学生中的部分学生,就应该让他们成为这部分学生的学习榜样,这样的教育必将体现出“综合发展”“全面促成”的目标。

三、颁奖鼓励型

对一些优秀路队,一些优胜班级,在国旗下讲话时采用上台领牌或公示宣告的方式实行表扬鼓励,但没有必要每周都做,这样会流于形式,起不到激发竞争意识的作用。反之,偶尔大张旗鼓地搞几次现场颁奖会,却会有意想不到的效果。还可对一些好人好事、获胜个人等以上台领奖的方式予以赞扬,这样,崇尚一种积极向上的氛围,从而让国旗下讲话的平台成为人人心中神圣而光荣的领奖台。

四、宣传激励型

对一些各方面表现比较好的班级,请他们的代表上台,把自己管理方面的一些经验以宣传的方式在国旗台上亮相,以小集体的力量感染整个大集体,从而强化竞争意识,使全校文明之风盛行。还可以选择一些进步较大的学生,让他们上台说说自己的点滴进步,在平凡中见不平凡,同时也请全校师生共同监督成长过程,从而促成更好、更完善的自我发展。

五、现场表演型

如特色班级,上台把他们班级特色以表演的形式展示给全校,这样对全校的优化管理有表率的作用;也可以把一些好人好事、文明现象或一些司空见惯的不良习气以表演的形式展示给大家,如家中尊重长辈的故事、热爱劳动的故事、上学路上发生的事、不遵守交通法规的现象等,请大家思考:你这样做了吗?你觉得有哪些不对?你觉得应该怎样做?从身边事说起,从身边事改起,让每个孩子在直观的“现场教育会”上获得不同的收获。

六、主题对话型

如“怎样做人”这一主题,可以请学生上台客串,可以是师生对话,也可以是生生对话,要引导他们表达各自的真实想法,再请全校学生交互思考:该怎样做人,做一个怎样的人才是有用的人,从小该树立怎样的理想?在此基础上,提出一些值得大家学习的榜样人物或历史人物,这样由己及彼的教育将更适合学生的良性发展。

七、负面曝光型

趁雨天不能在操场上进行升国旗仪式的时机,在教室里播放一些录像内容,可以是平时拍摄到的不良行为习惯或不良学习现象,也可以是教育工作中屡教不改的一些实例,用“新闻曝光”的方式引起全体学生的高度重视,对不良现象施加一种集体的压力,让这些教育的“冥顽现象”亮相于全校师生面前,育人以典型,育人以大手笔,让学生接受一定的挫折教育,从而敦促他们的自我意识向更健康的方向发展。

篇4：节约是种美德

随手乱扔垃圾有违社会公德，平常不方便扔垃圾的时候怎样安置垃圾呢?可以用一次性的纸杯，纸碗等暂时盛垃圾，也可以把垃圾扔在报纸上面，然后包好扔掉，就是垃圾容易被风吹跑。

可以用这样一张报纸，经过几下简单的折叠，把它变成一个装垃圾的方便纸袋。

1把报纸平铺开，在上下约1/3处折一下。

2把报纸横向两个1/3的地方各自折一下，折完之后形成一个封闭的筒。

3将折过的1/3沿折痕塞入其下的报纸折痕内部。

4将报纸翻转，将未折过的一边上的两个角分别折过来，使折边相对，在顶上形成一个三角形。

5将这个三角形的角翻折回来塞入下方的折痕内。

这样，一个方便纸袋就做好了，你可以调整折报纸的方向和折痕的位置来控制纸袋的大小和高低。

不止装垃圾。用来盛装一些蔬菜、粮食等，也非常的方便。

巧用洗涤剂不烧手

如今，各式各样的清洁用洗涤剂早已成为家居厨房的必需品。但因其重要成分是化学合成的烷基类活性剂，所以存在“烧手”等问题，不仅对皮肤有刺激性，而且洗涤蔬菜、水果和餐具时，残留的烷基苯磺盐对人体也有害。

如果将洗涤剂稀释了，那么危害自然也就会减少很多。

篇5：7国旗下讲话 勤俭节约是种美德

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的题目是《勤俭节约是美德》。

同学们，勤以修身，俭以养德，节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德。作为当代中小学生，我们应当自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，树立勤俭节约意识，从日常生活的一点一滴做起，携手共建节约型校园！

在此，我向大家发出以下倡议：

1、培养勤俭节约的美德，构建节约型校园，从我做起，从身边小事做起；

2、节约用水，珍惜水资源。

3、节约用电。做到人走灯灭，人离扇停，光线充足时，尽量不要开灯。

4、节约用纸，最大限度利用纸面空间，不随意撕、扔纸张；

5、节约用餐，不随便乱扔、乱倒饭菜；

6、节约开支，提倡低消费，不盲目攀比，不铺张浪费，拒绝零食。

同学们，老师们，勤俭节约是一种美德，勤俭节约是一种精神，勤俭节约更是一种责任。让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者和示范者！让“节约光荣，浪费可耻”的理念在校园里蔚然成风，让“节约光荣，浪费可耻”成为我们师生的常态习惯，成为一种校园的新风尚！让我们携手创建节约型校园，为实现“中国梦”贡献力量！

篇6：7国旗下讲话 勤俭节约是种美德

小学国旗下的讲话稿:《勤俭节约美德不能丢》

勤俭节约是我们中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统，老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹，更是彪炳千秋。中华民族正是具有这种精神，才能生生不熄、不断繁衍、兴旺发达。为此，2012年5月7日早上，中山火炬开发区第四小学三（1）班黄海婷同学在国旗下作了题为《勤俭节约美德不能丢》的专题演讲，对同学进行了勤俭节约的宣传教育活动。

同学们从黄海婷同学的讲话中明白了自己手中的零花钱饱含了家长的辛勤劳作，应该要体验家长工作的辛苦，学会正确消费，培养自己的理财能力。要学会科学合理地安排好自己的零用钱，将其中的一部分用于购买必要的学习、生活用品和有益的课外书籍，将剩余的部分积攒起来，积少成多，为自己今后的学习、生活储备资金。的确，勤俭节约的美德如甘霖，能让贫穷的土地开出富裕的花；勤俭节约的美德似雨露，能让富有的土地结下智慧的果。在日常的学习、生活中，让我们行动起来吧，节约用水、用电、用纸，节约粮食，养成勤俭节约的好习惯。

篇7：7国旗下讲话 勤俭节约是种美德

今天我讲的主题是《俭朴是美德》。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首古诗我们耳熟能详,诗中所倡导的勤俭之风一直以来都是我们中华民族的传统美德。

古代圣贤对勤俭节约推崇备至,蜀相诸葛亮在《诫子书》中就曾写下“静以修身,俭以养德”的千古名句。

现在，国家正在号召把我国建设成为节约型社会，我们学校也要建设成为一个节约型校园。

毛泽东主席就是艰苦奋斗、廉洁俭朴的典范。在延安时期，为节省灯油，他在考虑问题时把灯光扭小，等考虑成熟要写下来时，再把灯光扭亮。解放后，他的一件毛巾被打了73个补丁，两件睡衣上一件是67个补丁，一件是59个补丁。

著名作家茅盾的书房里，始终放着一张简陋陈旧的小书桌、一盏台灯、一只砚台,生活非常俭朴，然而在去世前,他却把多年积存的25万巨额稿酬献给国家,作为“茅盾文学奖”的基金。

今年春节期间，xx总理到胜利油田看望油田工人，细心的记者发现：他身上穿的一件羽绒服至少已经十年了。

现在，随着我国经济的飞速发展，人们的生活水平普遍比过去有了提高，吃穿住行都开始讲究档次和质量。有人说：“富裕的日子不应‘吝啬’，也不必再吃苦了。”于是在国内的一些高级饭店，有时会出现满桌佳肴动了几筷便潇洒地弃之如土的令人瞠目结舌的现象。然而在经济比我们发达的美、德等国家,明确规定就餐不得浪费,否则就要被罚款,而日本更是以法律明文规定谁点的菜价钱过高,就要缴高消费税。对此有人便心存疑惑：“怎么,老外如此富有还那么吝啬？”

其实，并非老外吝啬,而恰恰在于我们中有些人忘记了节约光荣,浪费可耻的准则；背离了“勤俭节约，艰苦奋斗”的优良传统。在我们的校园内――有些同学对教室里的“无人灯”、公共厕所滴水的水龙头视而不见，对每天浪费的粮食满不在乎；有些同学花零用钱出手大方,同学间请客比阔,不珍惜钱物，追求高消费。同学们,你们可知道――你们用于比阔的钱物,是你们那可亲可敬父母亲用了多少血汗换来的吗？更何况如果我们的同学过早地学会了享受生活,却淡化了节俭修身,淡忘了创造财富的艰难，失去了吃苦耐劳的精神,一旦挫折和逆境来临,我们便不知所措；令人担忧的是,当我们把太多的精力放在物质带来的快乐上,人生的目标和趣味就会逐渐退化，从而疏忽了更高的精神追求。

作为学生，也许我们对勤俭创业的体验不多,因为我们不曾有过饥饿的经历,尝过挨冻的滋味和“面朝黄土背朝天”的辛劳,但了解国情的人都知道,我们的国家物质财富并不宽裕,资源也并不丰富，我们不能、也无权去奢侈。广泛存在的浪费现象与现实极不协调,我国目前尚有不少地区仍然很贫困,仍然有许多人尚未解决温饱问题,我们身边不也有不少同学生活困难,甚至缴不起学费吗？同学们，为了更多的人能早日过上幸福长乐的生活,让我们理直气壮地说一声：请你珍惜每一粒粮食、珍惜每一分钱！

历史一再昭示“成有节俭败由奢” 的道理，勤俭已不仅仅是一种生活态度和习惯，更是一种难能可贵的精神, 人唯有在勤俭中才能保持奋发的斗志, 有孟子名言为证：“天将降大任于斯人也, 必先苦其心志, 劳其筋骨, 饿其体肤，空乏其身……”。在前进的道路上，唯有树立勤俭的观念，我们才能保持高昂的斗志、进取的激情和创造的冲动，去搏击人生风云，去描绘新生活的画卷。

篇8：排好队,走好路——国旗下讲话

同学们, 还记得在我们蹒跚学步的时候, 母亲会充满关爱地指点“慢慢走哦”。当我们背起书包的时候, 父母又会会语重心长地叮咛我们“路上要小心”, 到了学校, 老师同样担心着我们的安全, 因此, 很多时候在校园里, 我们都会要求大家排队前行。排好队, 走好路是我们每一个学生, 每一天都要经历的一项重要活动。只要你养成了这个好习惯, 你一定会收获很多。

曾记得看过这样一个故事, 有一位学者到德国旅行, 一周下来, 他发现了一个十分特殊的现象, 德国公共场所有很多扶手梯, 可是这位学者惊奇发现, 无论结伴同行的家人, 还是朋友, 从来没有人并排站扶手梯上, 总是一前一后自然地排成一排, 空出左侧的一排位置。学者觉得不可思议, 于是他就询问导游, 导游笑着解释说:大家走在右侧, 是为了空出左边的位置, 以便让有急事的人从左侧先行。虽然这不是什么纪律, 但早已经成为大家的一种习惯。学者听了非常钦佩, 接下来的日子他又有了一些新的发现, 在德国, 这一左与右的现象到处可见:男士走在左侧, 同行的女士走在右侧, 这是怕车辆突然撞到女士;晚辈走在左侧, 小辈走在右侧, 主人走在左侧, 客人走在右侧, 所有这些习惯都是便于照顾别人。德国人的这种为他人着想的精神值得人钦佩, 德国人严守规则、自觉履行的品质也令人敬仰。

是的, 走路、排队看似一件微不足道的小事, 但是它却体现了一个人的素养和品质。

同学们平时玩耍的时候有没有注意过地上的蚂蚁呢?都说蚂蚁是最守纪律的昆虫, 如果你仔细观察, 就会发现蚂蚁行走时无论是回家还是出来找食物, 总是排成一列长长的队伍。还有天空中的大雁, 他们也总是列队飞行, 人们也常常会为这些小动物的严守纪律而深深折服。

各位同学, 对于我们来说, 排好队, 走好路同样是非常重要的, 这不仅是每个班班级风貌的体现, 它培养的是我们学生个人良好的行为习惯, 同时也是我们每一个人文明素质的体现。在我们的校园里, 不管是课间操, 还是中午放学, 下午回家, 都可以在我们的校园里看到同学们也是排着整齐的队伍, 有秩序地走出校门, 构成了学校一道美丽的风景。

然而遗憾的是, 在我们身边, 在部分同学身上, 还存在着一些违反路队纪律的不安全、不文明现象。为了让我们的校园更美好, 老师希望我们硕小的每一个同学都能提高自己的自觉性, 培养自己的集体主义精神, 踏踏实实走好路, 认认真真排好队。

那么, 具体怎么做呢?今天老师要和大家分享一下排队走路的秘诀。

首先, 排好队我们要做到“快、静、齐”。“快”就是每个同学动作要迅速, 不要让别人都在等你。“静”就是排队是要保持安静, 不能发出谈笑, 吵闹的声音。“齐”显然排队是不能只顾自己, 要注意前后的同学, 脑子里始终有他人, 有集体, 就不愁排不齐队伍。其次, 排队上下楼梯时要注意一定靠右行走, 以免影响他人, 并且在队伍行进中脚步要轻, 不影响他人学习, 不影响老师工作。最后, 我们要做到谦让有礼。当我们在楼梯口、食堂、校门口等处与其他队伍相遇时, 要注意班级和班级的礼让, 原则上年级高的让年纪低的, 后到的让先到的。

另外, 当一个人行走或者和朋友伙伴一起行走时, 我们也要遵守规则。当我们走在路上, 首先, 要注意自己的走姿, 应给人健康, 阳光, 充满朝气的感觉。其次, 走路时要顾及他人, 不论道路宽窄, 路上人多人少, 他们始终按章守法, 沿人行道贴右边行走。再次, 不能多人在道路上并行, 或与同伴边走边聊, 谈到兴奋处偏离人行道, 这样不仅会危及自己的安全, 也会危及别人的安全。最后, 在走路时要注意相互谦让空手的人给负重的人让路, 步行的人给骑车的人让路, 青少年给老人、小孩、残疾人让路。

同学们, 千里之行, 始于足下。走好路, 排好队, 要从我做起, 从现在做起。当我们规范地行走在路上时, 我们不必担心脚下受到突然的牵绊, 不必担心因拥堵造成时光的消逝, 因为我们不仅在校园里认真行走着, 而且我们也在行走着自己的人生之路上。

篇9：勤俭节约中华美德国旗下的演讲稿

由此可见，勤俭节约是我们中华民族的优良传统和美德，挥霍奢侈，铺张浪费，为人们所不齿，可是所报载，有的学校学生浪费粮食很严重，有的竟“用馒头打仗”。这是一种不道德的行为，这与中华民族勤俭节约的传统美德是大相径庭的。

古诗云：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”同学们，当你们在用馒头打仗的时候，你们可曾想到农民“锄禾日当午，汗滴禾下土”的情景？你们可曾想到我们的国家还并不富裕：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”尽管我们的国家早已从十年**所造成的困境中摆脱出来，人民的生活一天天好起来，然而我们国家的经济与发达国家相比，有很大差距，因此我们坚决反对那种挥金如土只顾眼前不顾长远的高消费做法，提倡过紧日子，精打细算，勤俭节约，就是将来们国家富裕了，我们也不能丢掉中华民族勤俭节约的美德，如果我们只知道挥霍，不知道节俭，我们就会成为社会主义的“败家子”，再大的家业也会被我们败掉的，相反，如果我们尽可能地厉和节约，勤俭持家，我们的国家和人民会很快地富起来，实现社会主义现代化强国的梦想将会变成现实。

俗话说：“身披一缕，当思织女之苦劳，日食三餐，每念家夫之苦”，当我们真正认识到这一点的时候，我们还会去干“用馒头打仗”这样的蠢事吗？

篇10：7国旗下讲话 勤俭节约是种美德

中国自古以来就是一个礼仪之邦，在五千年发展的历程中形成的代代相传的美德，不仅是中华民族的骄傲，也是每一个中国人的骄傲。近代中国的革命先辈更是将这些美德发扬光大，我们新时代的少年就是要做中华传统美德的传承者，做道德规范的实践者。

同学们都感觉到我们今天的生活很幸福。可是，同学们，你们是否知道，我们今天的幸福生活是来之不易的。当年，无数的革命先烈为了新中国的诞生而忍受饥寒，吃树皮、野草，喝雪水、泥水。他们抛头颅，洒热血，为国捐躯，用鲜血和生命换来今天的幸福生活。开国领袖毛泽东曾说过“浪费就是犯罪”，他一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了37次、穿了20年。敬爱的周恩来总理更是个生活勤俭节约的人，他有一件补了又补的衬衣，别人叫他换新的，但他舍不得丢掉，每次破的时候都会叫邓奶奶戴着她的老花镜，一针一线仔仔细细地帮他缝补好。这件衬衣虽然有许多补丁，但他洗得干干净净，穿在身上他觉得很满意，依然显得精神抖擞。雷锋叔叔的一件衣服要“新三年旧三年缝缝补补又三年”。他在部队时每人发两套军装，当班长把这些东西发给雷锋时。他却说：“有一套就够穿了，我现在穿的这套带补丁的衣服，也比我小时候穿的不知要好多少倍呢！剩下一套给国家节约啦。”发生在老一辈革命前辈身上的这些故事，虽然已经过去了几十年，但今天读起来仍感人至深，对我们每一个人仍具有很强的现实教育意义。革命前辈们靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活，今天，我们可以穿上漂亮的服装；

可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识；

可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃，不愁穿，生活无忧无虑。但是生活条件再变，物质再丰富，也不能丢掉勤俭节约的本色。

篇11：美德少年国旗下讲话

大家好!今天国旗下讲话的主题是《学雷锋，做美德少年》。

春天把我们带入了三月，虽略带寒意，但神州大地却处处充满着人间的真情暖意。每年3月5日，是毛主席提出向雷锋同志学习的光辉日子。从1963年3月5日至今，向雷锋同志学习的热潮已历经52个年头。近半个世纪以来，社会上不断涌现出像雷锋一样毫不利己、专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样。他们用爱心构建起一座座爱的小屋，使得雷锋精神不断弘扬，爱的奉献之歌一次又一次被唱得更响、唱得更亮!

同学们，向雷锋学习，就要学会“热爱生活、热爱读书、热爱学习”。生活是美好的，家庭是幸福的，我们应当像雷锋那样，尊老爱幼，团结同学，将读书当成是最快乐的事情，把学习看成是意义最大的事情。我们应当比较的是谁的知识最丰富，谁的学问最渊博。

向雷锋学习，就要学会“有目标、有信念、有原则、有爱心”。一个人不管做什么事情，都要树立坚定的目标、必胜的信念。雷锋的一生是“全心全意为人民服务”的一生，他是这样说的，更是这样做的，他是“行”的巨人!雷锋在部队，不论是训练，还是作战，他一直讲原则，违反规定和原则的事情，雷锋一件都没有做过，始终是一个严守纪律的好战士。生活中，他把所有爱心全都献给了有困难的人，他的心里唯独没有想到的就是他自己，这就是舍己为人的崇高思想。

同学们，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，以实际行动践行雷锋精神。让雷锋精神永放光芒，让社会处处盛放雷锋之花!

篇12：发扬传统美德国旗下讲话

你们好!今天我在国旗下讲话的题目是《发扬中华民族传统美德，做文明一中人》。

中国自古就被称为“礼仪之邦”，注重个人内心的任爱修养，讲究待人接物时的谦虚得体，使中华民族之优良传统。而现代人经常喜欢说一句话“细节决定成败”，人外在的行为的良好与否，直接影响他人对我们内心修养的判断，从某种意义上来说，文明礼貌是我们人生的一张通行证。

曾经有一批大学毕业生到某单位实习参观，当秘书给他们倒水时，22名同学中有21名表情木然，连一句话普通的客气话都没有，有的还问：“天太热了，有绿茶吗?”当领导来看望并亲自给大家发纪念品时，这21名同学坐在那里一动不动，只用一只手接过了纪念品。只有一名叫林晖的同学与他们形成了鲜明的对照：当秘书倒茶时，他轻声说;“谢谢，大热天的，辛苦了。”当领导给他们发纪念品时，他礼貌地站起来，身体微倾，伸出双手接过，恭敬地说了声：“谢谢您!”后来单位发来通知，点名要z去工作。回到现实生活当中，我们可以发现我们身边有许多位“21名同学’.他们不知道，他们乱扔垃圾时，他们追逐打闹时，他们上课坐小动作时，他们讲粗话时，他们的行为礼貌分数正从同学，朋友，家人心中一分一分地扣掉，最终成为人们眼中的无礼之人。

文明礼貌是指人们在待人接物时文明举止，对别人的尊重和友善。它的培养和养成并不是一天两天就可以的，而是需要一个长期的`过程。我们要注意平时的言行举止，爱护环境，维护公共场所秩序……把文明礼貌当作是一种习惯。

篇13：国旗下讲话--弘扬传统美德

弘扬传统美德

大家早上好！今天，我国旗下讲话的题目是《弘扬传统美德》。首先说热爱劳动是一种美德。

同学们，每年的五月一日是国际劳动节。这里我要说，劳动教育是人生必修课，良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。如果一个孩子，如果不爱劳动，自然就缺乏劳动的体验。说实话，同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义？你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗？要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀！劳动的过程也是实践的过程，学习的主要目的是为了应用和创造；如果我们没有好的劳动习惯，我们学到的知识就难以运用到生活中去，更谈不上应用和创造了；同时，劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。

研究发现：儿童劳动时间越长，独立性越强；儿童从事劳动的时间越长，越有利于形成勤劳节俭的好品德。专家们分析说，让孩子从小生活自理，可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质，我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。这一调查结果证实了，劳动与孩子成才有着极其密切的关系。

我们要热爱劳动，就需要把劳动变成一种习惯，如果养成了这种好习惯，劳动就成了一个愉快而自然的过程。经过老师们的了解与调查，不少同学经常在家帮助父母干家务，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是，也不排除有些同学老师或父母偶尔支使干点活、马上小嘴撅起老高的现象。

同学们，上帝为我们创造大脑，是要我们靠自己的本事生存；上帝赋予我们双手，是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识，劳动是快乐的。我们要时刻牢记“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”。我们要持之以恒，真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。相信，只要大家愿意去做，一定能从劳动中获得许多快乐，同时也获 得许多做人的道理。请同学们记住：热爱劳动是一种美德。

接着说感恩父母是一种美德。

同学们，我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，当年的某一天，我们的父母用激动的泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的的时候，我们总把这当作天经地义，因为我们不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我们长大了，应该知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任。

因为有了父母才有了我们，是他们给了我们生命，给了我们无微不至的关怀，给了我们前行的原动力，使我们有机会在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐与幸福。儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。血浓于水，父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。

然而，同学们，你们扪心自问：你们对父母的挂念有多少？你们是否留意过父母的生日？我国是一个有着几千年历史的文明古国，自古讲求孝道。同学们，或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶！

感恩是一种对爱的追求，对善的坚守，对生命的尊重，对责任的执著！常怀一颗感恩之心，常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进，它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

再说说尊敬师长是一种美德。

老师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多„„每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。

万里春风催桃李，一腔热血育新人。对老师的辛勤劳动，人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中，老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者，她把自己的爱无私地奉献给我们每个人；老师像慈爱的母亲，2

用温暖的臂膀拥抱着我们；老师像辛勤的园丁，用甘甜的雨露滋润着我们；老师像一块块铺路石，用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

人说春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜；您的爱，细致而温暖；您的爱，高洁而伟大！此刻，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱！

古人云：“一日为师，终身为父。”愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一个祝福老师的电子邮件„„带给老师的快乐和欣慰的感受。

同学们，尊敬师长、感恩父母、热爱劳动，是中华民族传统美德中最重要的内容，为了我们美好的明天，弘扬传统美德，请从尊敬师长、感恩父母、热爱劳动做起。

篇14：国旗下讲话-勤劳是美德

“勤劳是做人的根本”、“聪明在于勤奋”、“天才在于积累”这些都是人们在长期生活中总结出来的经验虽然简单，但是却道出了人生的真谛，是我们每一个学生都应该遵循的基本规律。

中华民族自古以来就是一个勤劳的国家，古代先哲们为我们留下了许多至理名言，诸如：“一勤天下无难事”，“一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。”“勤能补拙”，“一份耕耘，一份收获。”等等，这都是对勤劳最好的解释。这些经典名言都告诉我们一个道理：生活的幸福，学业的成功，都源自于勤劳。你想生活幸福吗,你想获得成功吗,那么请你勤劳.著名的哲学家,思想家,马克思历经四十年的勤奋工作，阅读了上万册书籍和刊物，最后才完成了促使人类进步的伟大著作《资本论》一书。

勤劳，对于好学上进的人来说，不仅是一种品质，更是点燃智慧的火把。当然我们所说的勤劳，不是蛮干，而在于灵活、创新，善于珍惜时间，勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于实践，勤于总结。看古今中外，惟有勤劳者，才能在知识的海洋里摄取到知识的硕果，才能取得先进的技术成果,才能不断推进人类的发展，社会的进步。作为学生，我们也需要勤奋的学习,不仅要勤奋学习，也要勤奋的劳动.在班级的卫生打扫,学校的卫生保洁，要付出自己的勤劳，为创造良好的环境作出自己的贡献；在家里，更应该做个勤劳的好孩子，帮助父母做一些力所能及的小事，既锻炼了自己，又减轻了父母的负担。

篇15：做美德少年国旗下讲话

今天，我们在暖泉小学，隆重启动“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动，共同表达弘扬雷锋精神、争做雷锋传人、喜迎党的的美好心声。在此，向广大未成年人发出如下倡议：

学习雷锋，树立远大理想、坚定信念。像雷锋那样，热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，学习党的历史、党的知识，学习党的辉煌业绩和奋斗精神，积极参加主题班日、队日、团日活动，心向党、爱劳动、有礼貌，担当起继承中华民族优良传统和中国革命优良传统的历史责任，时刻准备着，建设中国特色社会主义伟大事业，实现中华民族伟大复兴。

学习雷锋，培养高尚道德、优良品行。像雷锋那样，以服务人民为最大幸福，以帮助他人为最大快乐，学习中华民族传统美德，树立社会主义荣辱观，诚实守信、文明有礼，团结友爱、助人为乐，积极参加爱心公益活动，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人，用高尚的道德行为传播我为人人、人人为我的道德理念，做一个有道德的人。

学习雷锋，做到勤奋学习、积极上进。像雷锋那样，用钉子精神刻苦学习、积累知识、增长本领，用钉子精神勇于实践、不畏挫折、增强实际动手能力，用钉子精神对待学习生活，保持阳光乐观心态，德智体美全面发展。

学习雷锋，牢记艰苦奋斗、勤俭节约。像雷锋那样，以劳动为美、以朴素为美、以节约为美，不贪图享受、不铺张浪费、不好逸恶劳，自觉参加力所能及的生产劳动实践，珍惜劳动成果、培养意志品格、锻炼强健体魄，树立人生成长、服务社会的正确价值观念。

同学们，雷锋精神是哺育我们成长的道德力量，美德少年是我们身边的学习榜样。让我们积极行动起来，从自己做起、从身边做起、从点滴做起、从现在做起，日行一善、洒扫应对，崇尚先进、见贤思齐，学习美德少年，争当美德少年，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。