“告别母校放飞理想”中队主题活动方案

2024-04-26

“告别母校放飞理想”中队主题活动方案(共14篇)

篇1:“告别母校放飞理想”中队主题活动方案

文章标题:“告别母校放飞理想”中队主题活动方案

活动目的:找文章到更多原创-(http:///)

通过本次主题活动,激发学生对母校、对老师、对同学的深情和对美好未来的向

往,珍惜师生情谊,使学生树立正确的人生观和价值观。

活动准备:

1、学生自制贺卡、小礼物,写下师生之间、同学之间的真情故事;

2、排演文娱节目。

活动过程:

(中队长主持汇报人数、出旗仪式等,略)

甲:时光如水,日月如梭。转眼间,我们的小学生活快要结束了。

乙:在即将离别母校的时刻,我们怀着对往日的留恋和对未来的憧憬,甲:在这里举行“告别母校,放飞理想”主题中队活动。

合:首先让我们以热烈的掌声对各位老师的光临表示诚挚的欢迎!

甲:回首往事,六年的小学生活历历在目。

乙:有多少悦耳的歌声还在耳畔回响,就让我们在这些熟悉的旋律中,回顾我们一起走过的历程吧。

节目一:歌曲联唱《读书郎》、《嘀哩嘀哩》、《我爱米兰》、《让我们荡起双桨》

甲:伴随着熟悉的旋律,我们一起走过了六年。

乙:趣味盎然、丰富多彩的校园生活多么让我们难忘。请欣赏校园小品《大小多少》

节目二:小品《大小多少》

乙:菁菁校园,留下了同学们成长的足迹,也留下了同学们的欢声笑语。请欣赏相声《说对称》。

节目三:相声《说对称》

甲:在这离别的时刻,我们又怎能忘记敬爱的老师?

乙:是你们把我们从幼稚的孩童,呵护成了成熟的少年。

甲:我们要用嘹亮的歌声表达我们的敬意。

乙:请听合唱《在老师身边》。

节目四:合唱《在老师身边》

甲:敬爱的老师,您用血汗与乳汁滋润着花朵和幼苗,乙:您用微笑与关怀传递着信念和力量。

合:我们赞美您,辛勤的园丁!

乙:请欣赏数来宝《老师老师,我爱您》。

节目五:数来宝《老师老师,我爱您》

甲:是啊,敬爱的老师,千言万语道不尽我们对您的感激。

乙:就让美丽的鲜花来抒发我们的情感,并向你们献上少先队员最庄严的敬礼!

节目六:学生代表向老师献花

甲:在这离别的时刻,我们又怎能忘记亲爱的同学?

乙:六年来,我们朝夕相处,团结互助,甘苦与共,情同手足。

甲:离别在即,我们心中有多少话儿要互相倾诉啊!

乙:下面就让我们来尽情地叙叙同窗友情,彼此送上真诚的祝福。(学生代表发言)

乙:听了几位同学的发言,让我们感受到了深深的同窗情谊。接下来让我们自由倾诉、互相勉励吧!(在《友谊地久天长》的乐曲声中,师生互赠贺卡礼物,表达离情别绪)

节目七:叙真情故事,赠贺卡礼物

甲:同学们,今朝我们欢聚一堂,明天我们各奔前程,乙:让我们珍惜曾经同窗的岁月,铭记彼此的真诚祝福,合:愿我们的友谊地久天长。

节目八:师生合唱《友谊地久天长》

甲:别了,我的母校!

乙:别了,我的老师!

甲:别了,我的同学!

合:让我们共同奏响那嘹亮的《毕业之歌》!

节目九:集体配乐诗朗诵《毕业之歌》

甲:今天,我们在母校的怀抱中茁壮成长,乙:明天,我们带着美好的理想奔向灿烂的未来。

甲:请欣赏舞蹈《奔向未来》。

节目十:舞蹈《奔向未来》

甲:我们是新世纪的雏鹰,胸怀远大的理想,乙:迎着火红的朝阳,我们要高高地飞翔。

甲:请听诗朗诵《我们要高高飞翔》。

节目十一:配乐诗朗诵《我们要高高飞翔》

甲:敬爱的老师们,乙:亲爱的同学们,甲:告别母校,我们心潮澎湃,乙:放飞理想,我们激情飞扬。

合:让我们共同祝愿我们的明天会更好!

尾声:大合唱《明天会更好》

辅导员讲话:

亲爱的同学们,你们今天的主题活动开得很成功,我向你们表示祝贺。同时,也为你们对母校、对老师、对同学深深的眷恋之情所感动。你们在母校学习、生活了六年。在这里,你们播下了希望的种子,放飞了美好的理想。如今,雏鹰已初试身手,你们已进入了花一般的年华,即将飞向更广阔的空间。希望你们努力学习,奋发向上,为翱翔蓝

篇2:“告别母校放飞理想”中队主题活动方案

一、活动目的:活动目的

(1)六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

(2)通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的教育,并教育学生并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想努力。

三、活动时间:2016年6月8日(星期三)下午2:00—4:30

四、活动地点:学校大会议室

五、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级全体学生和部分家长。

六、活动准备:

1、场地设计:背景、横幅、(主席台台牌)许焕

2、摄像、音响:龚道斌 刘敏 许焕

3、毕业感言。每个班选1名同学,发表毕业感言(各班主任)

4、诗歌朗诵(李向荣)

5、毕业册签名留念

6、选拔好主持人(秦开美)

7、六年级()名学生献花。(鲜花+感恩老师的祝福语)(李向荣许东慧)

8、座位安排:各班主任协调。

七、毕业典礼议程

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、介绍到会嘉宾及领导。

第一篇——难忘母校

(1)全体同学诗歌朗诵《告别母校》(2)龚校长毕业寄语(学生代表献花)欣赏舞蹈:《三月童谣》

毕业典礼第二篇——难忘师恩父母恩(1)难忘父母恩(向父母献礼)

(2)家长代表六一班代宇恒家长讲话(学生献花)(3)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词

(4)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生(5)感念师恩——全体六年级学生起立,(6)欣赏手语舞《感恩,我们在路上》

毕业典礼第三篇——放飞理想

篇3:“告别母校放飞理想”中队主题活动方案

中央电化教育馆副馆长丁新, 中国教育电视协会会长宋成栋, 中国音乐文学学会常务副主席宋小明, 深圳广播电影电视集团总裁陈君聪等领导和嘉宾出席了活动。

晚会由深圳广电集团录制, 并于2014年1月19日22:30在深圳电视台娱乐生活频道播出。

全国校园歌曲征集演唱活动由中国教育电视协会、中国音乐文学学会共同主办, 教育部中国信息技术教育杂志社和创新时代杂志社承办。活动面向广大师生, 立足于提高审美修养和人文素养, 反映当代师生积极向上的精神风貌, 让优美歌曲伴随、激励学生健康成长。

第二届活动的内容包括征集评选类和演唱评选类, 其中, 征集评选类包括校歌征集和原创校园歌曲征集, 演唱评选类包括合唱评选和独唱评选。活动共吸引了来自全国16个省市的作品及合唱、独唱选手报名参赛。

活动不仅是竞赛, 还为选手们提供了与专家面对面的机会。决赛期间, 广东省音协副主席姚峰、中国音乐文学学会常务副主席宋小明两位老师围绕青少年歌词创作漫谈等内容进行了专题讲座, 受到选手们的一致欢迎。

篇4:“告别母校放飞理想”中队主题活动方案

在2013—2014年度全国“讲理想、比贡献”表彰活动中,江西朝阳机械厂被授予先进集体荣誉称号。这个荣誉不仅鼓舞了厂里每个追梦人,更是对江西朝阳机械厂科协工作的认可与肯定。厂科协于上世纪80年代成立至今已有30多年。多年来,公司领导非常重视企业科协发挥的独特优势,想方设法为企业科技工作者提供组织与服务工作,让厂科协真正成为“科技工作者之家”。

近些年来,随着全国“讲理想、比贡献”活动如火如荼地开展,厂科协开拓进取,探索以新的方式方法深入开展“讲理想、比贡献”活动,组织科技咨询和技术服务各项工作,实事求是地为广大科技工作者服务。

第一,为推动“讲理想、比贡献”活动逐步走向规范化、制度化,厂科协编制了《“讲理想、比贡献”竞赛活动实施条例》,加强了对“讲理想、比贡献”活动“三落实”(思想落实、组织落实、措施落实)的要求。

第二,成立“讲理想、比贡献”活动领导小组和办公室,领导小组由厂长任组长,科协主席和总会计师任副组长,确保活动的顺利进行。

第三,在年初的党建思想政治工作会议上,把科协工作与组织、纪检、工会等工作同部署、同安排,提出明确要求,并在工厂年度财务资金计划中对科协活动经费安排落实,将科协工作纳入工厂经济责任制考核中。

第四,年底听取科协工作汇报,了解一年来工作开展情况,帮助解决实际困难,并在每年召开的职工代表大会上对“讲理想、比贡献”先进单位和项目与工厂的其他各类先进一起进行表彰奖励。

同时,厂科协还充分利用各种资源服务科技工作者。一是发挥厂广播站和《朝阳报》、宣传栏的优势,办好科普宣传工作;二是积极组织向市科协网站投稿,大力宣传厂科协工作动态;三是组织广大科技工作者向市科协网站以及《江西造船》杂志投稿,推荐优秀科技论文参加评选、交流,为科技工作者参加职称评定提供条件。

为配合科协会员日活动,厂科协适时召开科技人员座谈会,听取他们的意见、建议和要求,定期向厂党政领导反映,充分发挥科技工作者桥梁纽带的作用;尽量利用现有资金,发放会员日小礼品,给科技工作者们带来温暖。

为保护项目成果的知识产权,厂科协还积极与项目组进行交流,成功地辅助他们申请国家发明专利。

…………

这些工作只是企业科协组织开展的多项工作的浓缩,但却为“讲理想、比贡献”活动持续开展打下了扎实基础,还激励了科技工作者勇于创新、甘于奉献的优良品质。

由于厂部整体经营模式跟随市场情况波动较大,导致生产任务经常又急又繁琐。为了按时保质地完成每一次的技术准备工作以及后期技术服务工作,厂里的科技工作者经常是急工厂所急,认真对待每一次工作任务,从不计较个人得失,还经常在夜深人静的厂科技管理大楼五楼上加班加点,这种灯光“不眠”的加班场景已成佳话,并被大家津津乐道。

厂科协秘书长陈丽告诉记者:“作为科协成员,同时我也是技术中心项目成员之一。厂里的每个项目从选报课题到立项,再到年底检测,以及参与‘讲理想、比贡献’活动的评比,厂科协都要全程参与。”

据她介绍,厂科协不遗余力地全程参与整个项目研发工作。这种模式不仅帮助项目组解决了项目实施进程中遇到的各种难题,还为顺利完成课题研发工作做出了全面保障。针对船舶居住舱室舒适性的要求,工厂要面对改进隔声性能的检测要求。由于防火内装产品在之前均为一般要求,需要更改为强制要求,这就意味着项目必须取得相应主管部门认可的试验检测机构提供的隔声性能检测报告。在整个项目研制和开发中,厂科协全程参与,与技术部共同选定试验机构,最终顺利完成了项目,为工厂签定合同提供了强有力的砝码。

在厂科协的助力下,江西朝阳机械厂涌现出了一大批优秀的“讲理想、比贡献”活动项目。

据了解,工厂每年申报“讲理想、比贡献”课题达数十项,项目类别涵盖产品开发、工艺改进、程序设计及项目管理等方面。这些项目不仅推动了企业自主创新,还促进了创新驱动发展战略的实施。“防火门多轴钻”项目是众多“讲理想、比贡献”活动项目中的一项。厂科协在跟踪此项目时,抓住项目特点,为其争取与外界联系,最终与上海良笠机床设备有限公司联合开发出专用防火门铰链多轴钻专用设备,并在当年投入使用,不仅降低了工人的劳动强度、提高了防火门铰链的定位精度,还节约了劳动工时、为工厂创收收益。

面对世界航运市场日益低迷,造船行业产能过剩,许多船厂为争夺订单以牺牲利润接单的局面,厂科协根据实际生产经营状况,从抓质量和效益出发,对“讲理想、比贡献”活动内容进行创新,从技术改造、质量管理、开发新产品、开发新市场上下功夫,在改进工艺、改造设备、提高质量、提高效率上寻找突破口,快速甩掉包袱,重拾江西朝阳机械厂的市场信心。

新常态下,厂科协根据“讲理想、比贡献”活动特点不断注入新内容、采用新形式,活动力度也越来越大,使得江西朝阳机械厂近年来的工作也日渐规范。目前,工厂已经形成了“人人讲参与,人人争贡献”的良好局面。在“讲理想、比贡献”活动的推动下,江西朝阳机械厂实现了一个又一个项目目标和发展规划,并留下了值得纪念的拼搏精神和科技工作者追逐科技的梦想。

篇5:“告别母校放飞理想”中队主题活动方案

(2013.06.24)

甲:尊敬的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家早上好!

甲:“放飞理想 告别母校师恩难忘”升旗仪式暨六年级毕业典礼现在开始!

乙:进行第一项:出旗!(播放出旗曲)

进行第二项:升国旗,奏国歌。(全体少先队员面向国旗敬礼、礼毕!)

甲:敬爱的老师,亲爱的同学,六年的时光转瞬即逝,我们迎来了毕业的时刻。乙:分别是一首诗,是一首眷恋的诗,诉不尽对母校——青岛开平路小学的怀念,诉不尽对母校的感恩情。甲:六年里,我们的学习生活灿烂如花,六年里,我们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。

乙:我们永远记得每一年温馨与热闹的集体生日,我们记得“桂香四方 牵手开平”。

甲:我们记得“闻香识桂大爱开年”。

乙:我们记得“桂气长馨 香动友来 爱无边界 恒留心间”。

合:我们记得“我的未来是中国梦”!

甲:我们感恩老师的照顾和关怀,感恩李校长为我们的成长所付出的努力,感谢学校为我们奠定了人生的第一块基石!

甲:亲爱的老师们,今天,在这个分别的时刻,在这个充满希望的舞台上,美妙的词句表达不了对老师的赞美,对学校感谢。我们要为母校唱一首歌,歌声飘扬指出都是我们对母校满满的感恩与怀念!请听六年级全体同学送给母校的赞美之歌《感恩的心》。

乙:我们即将告别母校,我们依旧难忘师恩,我们只有为了梦想继续拼搏,才能表达我们的满腔热忱。我们用手中的笔写下了对老师,对同学,对母校的爱,请听我们六年级代表朗读——致母校的一封信。

乙:难忘老师如水的深情;难忘老师真情的教诲;今天,让我们一起为母校,为学弟学妹们,再做最后一点事情——我们六年级的全体同学会再一次为我们的桂香橱进行粉刷,使他焕然一新!合:我们爱你,老师,我们爱你,青岛开平路小学!

我们一定会牢记您期待的目光,放飞理想!

甲:“放飞理想 告别母校师恩难忘”升旗仪式暨六年级毕业典礼到此结束,各班有秩序带回!

放飞理想 告别母校师恩难忘

亲爱的母校

南风轻轻吹送,时光总是匆匆。

今天,我们站在这里,不是为了唱起那缠绵忧伤的骊歌,不是为了让你的双唇再一次颤抖,今天,我们站在这里,站在毕业的门槛上,一同回首小学六年的温馨时光,一同开启我们心灵的感恩之旅。

一起眺望初中三年的美好生活。

一起踏上我们崭新的人生路程。

母校啊,我们是你博大的园林里一方执著的绿地,是你温暖的河流中一只摇曳的白帆,是你坚实的躯干上一树烂漫的红叶,是你浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。

我已经用了六年的时光,感受你的七十年沧桑,品读你的七十年辉煌。

在你的臂弯里,在你的绿阴下,每时每刻都散发着记忆的芬芳。

感谢你,这一片希望的土地,接纳我们年少的足迹,萌发我们最初的启迪。感谢你,母校,为我们搭建广阔的舞台,为我们铺设光明的前景。是谁,把我们领进人类文明的圣殿?

是谁,将我们前行的希望高高托起?

是谁,循循善诱,谆谆教诲?

是谁,默默无闻,孜孜以求?

是我们的老师,我们可敬的领路人。

您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;

您不是作家,却使人生的篇章韵味悠长,您不是雕塑家,却将我们的灵魂精雕细琢,您不是画家,却为我们描绘最绚丽的图景„„

感谢您,敬爱的老师,您一声细心的叮咛,让我如沐春风,您一个善意的眼神,让我倍感温馨。

您一个温情的微笑,让我勇气倍增,您一次有力的搀扶,让我奋起前行。

我们将永远铭记您的教诲,我们将在知识的天空越飞越高!

有一种激情,恰同学少年,有一种情谊,叫心手相牵;

有一种承诺,叫同舟共济;

有一种幸福,叫如饮甘醇。

感谢你,亲爱的同学,艺术节上,我们用心领略艺术的美感,运动会上,我们努力铸造班级的荣誉,读书节上,我们纵情放飞五彩的梦想。

我们流过眼泪,却伴着一路欢笑,我们踏着荆棘,却闻到万里花香。再过几天,我们将步入中学的校门,我们相信,阳光总在风雨后。

我们坚信,一分耕耘一分收获。

六年的小学生活,是我们一生最美丽的时光,是我们一生最珍贵的回忆。我们绽放最灿烂的笑容,为毕业染上迷人的色彩。

曲径通幽处,每一条小路都延伸着美丽的梦想,绿树映红墙,每一幢高楼都敞开了深情的门窗。

欲穷千里目,更上一层楼。

篇6:放飞梦想,告别母校

云舒云卷,花开花落。五彩斑斓的童年渐渐远去,留给我们的却是无尽的财富„„

太阳的光辉撒落人间,晚霞的余晖包裹着天空,时针依旧绕着他的轨迹在转动,夏天依旧带着热情来靠近。弹指间,我们将面临“花底六月离愁雨”。回首转学过来的这些年,我付出了辛勤的汗水,浇灌了友谊的花圃,收获了人生的经历。

像云杉一般美丽漂亮,像大树一般一样伟大,像小草一般默默奉献,这就是教我知识,授我哲理,护我成长的班主任。在我面对困难,遭遇挫折,经历失败,是她帮助我,鼓励我,给我信心,让我化悲愤为力量。她用自己如歌般的声音,为我们上了一堂堂生动的课,讲述了一个个有趣的故事,教我们一条条具有哲理性的道理,让我们在知识的海洋尽情地遨游。遇上了她,我才明白一个伟大的老师是如何用手中的粉笔,书写立体人生,明白了“随风潜入夜,润物细无声”的春雨染绿大地后,是如何无声的消失在泥土中。

老师,十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘!

朋友一生一世走,那些日子不再有,一句话一辈子„„跟我一起欢笑,陪我一起大哭,与我一同学习的是同学。对我来说,班级就像一个温暖的大家庭,我们大家一起安静地学习着,热烈的讨论着,开心的聊着天。每一滴泪水,每一个欢笑,每一次经历,每一声感动,都是那么令人难以忘怀。回首与同学度过的风风雨雨,有苦有甜,有喜有悲,但却像七色彩虹照亮我的心田,滋润着我,成为我成长中的养料。或许,大家前行的方向不同,但我相信真挚的友谊,可以超越时空,缩短距离。

六年来的点点滴滴早已成为了我生命中的感动,在我记忆当中散发着永久的芳香,绚丽的光彩;六年来的桩桩件件往事,已经化成了一个个美丽的故事,收藏在了我的心底。

让我们放飞梦想,在广阔的天空中飞翔,让我们告别母校,一起迎接美好的未来。

篇7:“告别母校放飞理想”中队主题活动方案

——黄月

尊敬的老师,亲爱的小朋友们:

你们好,今天我国旗下讲话的是《告别母校,放飞梦想》 时间就像滑滑梯一样,过得真快,一转眼,大班的你们已经在幼儿园生活和学习了三年,这里是你们成长的第一个台阶,是你们最快乐和幸福的家!但你们就要毕业了,就要分别了。

还记得三年前,你们离开爸爸妈妈、爷爷奶奶来到幼儿园,有的时候许多小朋友并不是非常乐意,时不时地还哭哭啼啼。日复一日,年复一年,你们慢慢的喜欢上了幼儿园,到后来深深地爱上了幼儿园。可现在你们就要毕业了,就要离开幼儿园这个温暖的大家庭了。”在这三年里,你们懂得了许多道理,养成了许多生活习惯和学习习惯,明白了自己的事情要自己做,要关心和爱护别人,更要尊重和体谅他人,在这人生的第一个台阶上,你们走得越来越棒!

篇8:感恩母校放飞理想

时光飞逝,转眼间我已经进入了新的学校。为什么,每当我想母校时,眼角总是悄然湿润?因为,那是心中万般的留恋呀!

母校美好的环境和良好的学习氛围让我在学业上也取得一次次的值得骄傲的成绩。生活了五年的地方真的是有很多的不舍,校园里处处都有难忘的回忆,对于已经离开的我,心里只有感激与不舍,感激学校为我们提供的一切,不舍大家相处的美好时刻。在这里,作为快毕业生,我真诚地为学校祝福,为全校师生祝福,千言万语汇成一句话:希望祥发小学的明天会更加辉煌,每一名同学都会为祥发小学的明天感到骄傲。

老师,您一直默默无闻地陪我们走过了风风雨雨的五年。您为我们付出了多少辛酸的汗水,辛勤的劳动!在我们成长的道路上,是您以渊博的知识和循循善诱的教导,使我们茁壮成长。在这里,我要发自内心地说一句:“谢谢你们,我敬爱的老师!”

朋友们,学校的课间生活是丰富多彩,我大部分时间是和你们在一起。下课,我们便开始嬉戏,玩耍。心中早已有了一种不可磨灭的情感,那便是友情,宝贵的友情啊!在我们每一个人的心中,早已架起了一座友谊的金桥。

我离开呆了五年的美丽校园,心里有百般的不舍,还没写下这些文字的时候,泪水已经模糊了双眼,曾经的种种美好回忆都浮现在眼前,想来想去,真的很舍不得离开!虽然刚来的时候有过很多的不满与抱怨,但现在仔仔细细,当初的自己是多么的幼稚与无知。是祥发教会了我如何去做人,真的很感谢这里的同学、老师。

篇9:《放飞理想》主题班会活动方案

一、活动目的:

1、通过本次活动,让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的正确与失败。

2、学生了解到本学期学习的重要性,帮助学生树立新的目标。

3、在树立了新目标的基础上,鼓励学生要有信心,懂得珍惜每一分每一秒,不断调整自己。

4、总结学习方法,为目标而奋力拼搏!

二、活动准备:

1、观看开学第一课

2 、学生准备才艺表演.

三、活动过程:

合:尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!“带着梦想做最好的自己”主题班会正式开始

A:有梦想就是目标,有人说:“目标是一个人有所成就的灵魂。”

B:有人说:“目标是人生中指引方向的明灯.”

A: 每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的`动力。

B:新的学期,新的目标。让我们带着梦想做最好的自己

A:让我们展翅起飞,立下志向从此鹏程万里。

B:让我们扬帆起航,定下目标向前乘风破浪。

合:那么,就让我们携手共进,互相帮助,一起为美好的未来奋斗吧!

A:第一个环节:了解自我

B:第二个环节:名人之声

“以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。”为了我们更进一步认识目标的重要性,在新的学期里发光发热,让我们听听那些古今名人的声音。(结合PPT介绍)

A:第三个环节:感同身受

我们先看看一位名人的故事

接下来,让我们欣赏一首音乐。

B:第四个环节:你说我说

A:万千世界,每个人个性不同,他们的人生目标也不尽相同。况且交流能促进一个集体的成长。所以,在这个关键环节里,每位同学都是主角,都要上讲台简单地在这个班级介绍一下自己,并谈一谈自己的目标,这样既能加深同学之间的互相了解,又能明确目标,把握前进方向。

。。。。。。。

B:听了同学们活跃的发言,我觉得我们班每个人都有心存远志,都洋溢着如火般的激情啊。

A:是啊,每位同学都拥有自己明确的目标,凭借同学们的实力,一定都能成为祖国的栋梁之才。

四、班主任总结:我们每个人都是班级的主人,我们的一言一行都与班级荣辱共存,因而老师相信,你们每个人都会在初一九班这个多姿多彩的舞台上施展自己的才华,展现自己的风采,摒弃自己的缺点,扬长避短,与人为善。老师更相信:班集体会因你而自豪,生活会因你而多彩,生命会因你而灿烂,

今后的日子里,也许会有风雨,但不要害怕!因为,你们有一颗纯真美丽的心;有海燕一般搏击风浪的勇敢;有爱自己的父母、朋友,还有深深关爱着你们的我——你们的班主任!

在新的起跑线上,我的祝福,我的关爱将和你们一同出发,燥热的夏季已经过去,在期待与欣喜中,怡人的秋日翩然而至。亲爱的同学们,属于你们自己的生活已经开始,希望你们从这里扬帆远航,让明日的省泰中附中因为有你而自豪!

最后老师送给你们一首诗以共勉:

做最好的你

如果你不能成为山顶上的青松,

那就当棵山谷里的小树吧。

如果你不能成为一棵大树,

那就当丛小灌木。

如果你不能成为一丛小灌木,

那就当一片小草地。

如果你不能成为一条大道,

那就当一条小路。

如果不能成为太阳,

那就当颗星星。

决定成败的不是你尺寸的大小,

而在于做一个最好的你。

五、班会结束

A通过今天的主题班会想必大家对今后奋斗的方向应该是更为明确了

B:新的学期,我们在新的班级里奋斗;

A:新的同学,我们在新的生活中成长。

B:班会结束的同时,也是我们新的征程的开始;

A:班会开启的奋斗,将是我们挥毫写下的史诗;

B:目标已定,前方一片光明,寒窗苦时熬艰辛,终游九州踏歌行;

A:志向存心,坚持就是胜利,人生路上亮锋镝,会当化龙震天地。

合:同学们,“带着梦想做最好的自己”的主题班会圆满结束,期待大家下一次的热情参与,谢谢大家!

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篇10:放飞理想主题班会方案

一、各小队整队,报告人数。

二、中队长向辅导员报告人数。

三、中队长:全体起立!出旗(播放出旗曲),敬礼,礼毕,唱队歌,全体坐下。

四、辅导员讲话,宣布活动开始。

五、活动开始

主持人(男):尊敬的老师!

主持人(女):亲爱的同学们!主持人(合):大家好!五(2)班“放飞理想”主题班会现在开始!主持人(男):理想是海,掀起惊涛骇浪;理想是浪,考验万船千舟;主持人(女):理想是舟,装载远行的人;理想是桥,渡你淌过万水。主持人(男):理想是你的翅膀,拥有理想,才拥有未来。

主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有了美好的生活;

主持人(女):那么,同学们,什么是理想?

主持人(男):说得好,同学们你们能告诉我你们的理想是什么吗?

小组成员自由说说我的理想

主持(女):你们说的真好,当我们哇哇落地时,亲爱的爸爸、妈妈就给我们取了有着伟大理想的名字,希望理想的灯塔,指导我们人生前进的方向,照亮我们人生前进的路程。下面请现场听诗朗诵《我们的理想》

主持人(男):同学们的理想是那么美好啊!而当一个人实现了自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么

你们对成功是怎么样看的呢?

„„

第二乐章:实现理想

主持人(男):同学们说得很好,下面我们请听小故事大王”;大家

欢迎!

主持人(女):只要我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!

主持人(男):那,怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗

呢?

主持人(女):我想我们的同学们心中早就有答案了,请问同学们说

说好吗?“你认为你该为实现理想做什么?”

„„

主持人(合):对,让我们从现在做起,放飞自我,为自己理想的实

四、活动过程

播放背景歌曲《种太阳》

主持人男:今天,我们充满春天的想象

主持人女:明天,我们将成为祖国的栋梁

主持人男:看,昔日的同窗20年后相约重游母校时,我们将会带着

自己对祖国的业绩来向老师汇报。

主持人女:我们是祖国的未来,民族的希望,是社会主义建设事业的生力军。

主持人男:今天,我们的祖国已经迈入一个新的历史时期,振兴中

华,建设祖国的责任已经落在我们肩上。

主持人女:我们一定要不辱历史赋予的使命,不负人民的期望,发

奋图强,勤劳勇敢,去学习,去积蓄力量。请欣赏舞蹈

《放飞理想》

主持人男:亲爱的同学们,让我们在知识的海洋中翱翔,在理想的天空中搏击。用科学文化知识丰满羽翼,武装自己,勇

于创新,立志成才,主持人女:早日成为学习型、知识型、创新型、复合型的新时代建设者、开拓者,同学们让我们铭记:(倡议书)

第一小组:理想是石,敲出星星之火,第二小组:理想是火,点燃熄灭的灯,第三小组:理想是灯,照亮夜行的路,第四小组:理想是路,引领我们从黑暗走向黎明!

集体合:少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。

主持人(女):天下没有不散之筵席。

主持人(男):班会无限好,只是近铃声。

主持人(女):我想,大家通过这次班会,一定会树立远大理想。主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

五、班主任总结:

六、呼号

七、退旗,播放退旗曲,队员敬礼

主持人合:同学们,让我们洒一路汗水,饮一路风尘,舞动青春,放飞理想吧!5(2)班《放飞理想》主题班会到此结束。

少年强

A: 我有一个骄傲的名字

B:我有一个美丽的家乡

C:我有一个坚强的信念

D:我有一个缤纷的梦想

A:五千年灿烂的文明把我滋养

B:六十载丰收的硕果给我成长

A:我的身上长出了幸福的翅膀

B:我的血脉沸腾着无穷的力量

A:我的眼睛放射出智慧的光芒

B:我的未来书写着锦绣的华章

合:少年强

少年强

少年强

B:我要在太阳身边勇敢的飞翔

A:我要在蔚蓝天空读万千气象

B:我要在高原山岗崛起复兴的梦想

A:我要在湖泊大江遨游神州的欢畅

B:这就是

合:我的理想

我的渴望

我的荣光

A:不论是在魅力校园书声琅琅的教室

还是在四小这个璀璨的舞台上

无限美妙的畅想和充满希冀的渴望

就像漫天的朝霞

合:升腾起中国少年灿烂的向往

B:今天,在和谐时代温暖的阳光下

我要大声的告诉世界

合:少年中国,与天不老!

中国少年,与国无疆!

与国无疆!

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。

请欣赏情景剧《20年后的我们》

作家:啊,世界多么美好!到处充满明媚的阳光。蔚蓝的天空,碧绿的树林,宽阔的街道,整齐的楼房,金黄的田野,洁净的工厂。画家:此景美如画。(展示画作给大家欣赏)

农民:我是一名普通的农民,开动拖拉机在科学种田,种出粮食、棉

花和蔬菜,还有各种水果堆成山。我为人民做贡献,小康生活

笑开颜。

工人:我是一名纺纱工人,织成五彩布,温暖千万家。看我织的布怎

么样?

解放军:(海陆空三人)我们解放军,保卫祖国责任大,为了祖国、人民的安全,不怕艰苦和困难,紧握手中枪,日夜守边疆。

科学家:(手拿模型飞船)我是一名科学家,造出火箭和飞船,飞到

太空去勘察!

医生:小听筒,胸前挂,身穿白大褂,救死扶伤责任重,人人健康把

我夸,我当医生笑哈哈。告诉大家一个好消息,我终于发明

了治好癌症的新药,这个人类最大的克星终于让我制服了。

教师:我是一名人类灵魂的工程师,仔细耐心把课上,同学学的好,我的心里真喜欢。

篇11:感恩母校,让我放飞理想

我来自偶然,像一颗尘土。有谁看出我的脆弱。我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我。天地虽宽,这条路却难走。我还有多少爱,我还有多少泪。要苍天知道,我不认输我来自偶然,像一颗尘土。有谁看出我的脆弱。我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我。天地虽宽,这条路却难走。我还有多少爱,我还有多少泪。要苍天知道,我不认输!”

每每唱起这首歌,我就自然地想起母校。因为是母校让我懂得了感恩,是母校让我放飞了理想!

世间万事万物都有理想。老鹰的理想是飞向蓝天,小鸡的理想是一把米糠,小树的理想是长成参天大树„„我们作为学生,就更有理想了。一个人,如果没有了理想,就会如无头苍蝇一般,碌碌无为。相反,有了理想,你才会去努力,去奋进!

十年来,我在母校度过了最快乐的时光,在母校的亲切怀抱中,我由初期的顽皮、天真,逐渐变得成熟、懂事。是母校给了我知识,教会我做人的道理;是母校一次次宽容我的顽皮,增强我的自信;是母校一次次的为我引路,无私地做着我人生远航的照明灯。

今年,我们迎来了母校的十年华诞,我的心情无比激动,因为是母校一直带着我们沿着“走正、走稳、走好”的道路,向着“成人、成才、成功”的目标前进着,奋斗着。

今天,我怀着无比激动的心情,站在这片熟悉的土地上,我感到无比自豪。您的一草一木,我都历历在目;您的鸟语花香,给我无限温馨;您的淳淳教诲,我更是时刻铭记于心。

啊!母校,我要怎样才能报答您的深恩?千言万语也无法表达。现在,感受着校园里涌动的朗朗书声气息,沐浴着春风带来的惬意,更让我体会到您的伟大,您的无私,您的大爱„„

在这里,我自由放飞理想,跟随您的脚步,去追逐更远大、更明亮的天空。

母校,我放飞理想的地方,这里有我的汗水,有我的坚持,更有我的梦想„„

现在,我怀着一颗感恩的心,再次谢谢母校给我的动力,给我知识,我一定不辜负母校的期望,带着您的淳淳教诲,一路勇敢去追逐理想!

篇12:“告别母校放飞理想”中队主题活动方案

一、活动目的:

1、给学生一个放松心情,释放压力的机会,提供一个展现自我的平台;

2、让学生感受到理想可以带给人无限的力量,使同学们明白树立人生理

想的意义;

3、帮助学生树立明确的目标与理想,使他们进一步端正学习态度,以更

新更高的标准要求自己;

4、帮助学生坚定信念,为实现自己的理想而努力。

二、活动形式:

视频、朗诵、讨论、游戏、故事、歌曲等;

三、活动准备:

学生:准备朗诵,演讲,故事等节目;学唱歌曲《我的未来不是梦》。

教师:寻找资料,下载相关的视频影音,制作课件。

四、活动过程:

(一)、基本情况

学校:赣州一中班级:高二(15)班人数:49人

主题:舞动青春,放飞理想

时间:班会课地点:教室

负责人:陈秋娟何燕主持人:肖小单唐天和

(二)、活动程序

开场白:

女:希腊著名哲学家苏格拉底曾经说过“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋

斗。”

男:理想,古往今来,多少人追求你、多少人向往你,想从你那里得到力量、获

得启示。然而,你到底是什么?有什么秘密?让我们通过今天的活动来回答

这个问题。

合:我宣布:高二(15)班“舞动青春,放飞理想”主题班会现在开始。

1.故事与调查结果讲述

女:我想先给大家讲一则故事,三个砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他

们的回答各不相同,一个说是“砌砖”,一个说是“赚工资”,而第三个却

自豪地说“我正在创造世界上最富有特色的房子。”后来,前两位工人一直

是普普通通的泥瓦匠工人,而第三位工匠则成了有名的建筑大师。同学们,你们知道这个故事告诉我们什么道理吗?(人活着要有远大的理想和目标)

男:哈佛大学有个关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环

境等条件差不多的年轻人,调查结果发现:

27﹪的人没有目标; 60﹪的人目标模糊;10﹪的人有清晰但比较短期的目标3﹪的人有清晰且长期的目标

25年的研究结果表明:

那些占3﹪者,25年来几乎不曾更改过人生目标的人,始终都朝着同一方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者,行业领袖,社会精英。

那些占10﹪有清晰短暂目标者,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断被达成,生活状态稳步上升,成为各行各业不可缺的专业人士。如:医生、律师、工程师、高级主管等等。

其中占60﹪的模糊目标者,几乎都生活在社会的中下层面,他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。

剩下27﹪的是那些25年来都没有目标的人群,他们几乎都生活在社会的最底层。他们常常失业,靠社会救济,并且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界。同学们,针对以上调查结果你又有什么感想呢?

2.知识竞赛(通过他人的世界感受理想的力量)

女:刚刚同学们都说的非常好,接下来我们来个知识竞赛,一题20分,得分最高的小组,是有奖品的哦。

男:请看第一题。。。恭喜你,答对了

女:请看第二题。。。

男:请看第三题。。。

女:请看第四题。。。

男:请看第五题。。。

女:现在我们来看下各组的得分情况,得分最高的是第X组。恭喜他们,每位组员得到一颗糖。

男:从刚才的竞赛题中,我们不难看到:古往今来,凡成就一番大事业的人多数

是从少年时期就树立了远大理想与目标。心理学的而研究也表明,青少年时期是确立远大理想与目标的最佳时期。现在就请同学们结合上述故事,调查结果和知识竞赛题,谈谈有理想的人与没有理想的人在人生道路上有什么不同。

学生自由发言

女:从同学们的发言中可以看得出大家对理想都有自己的独到见解,也从不同角

度说明树立理想的重要性。人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。男:十七岁,是个追梦的季节。是个不需等待的年龄。那么,17岁的我们的梦想又

是什么呢?让我们一起大声地喊出自己的梦想吧!

3.游戏击鼓传花-大声喊出你的梦想

女:游戏规则:当音乐声起的时候,同学们开始一个接一个传递气球,当音乐

停止的时候,球在谁手里就由谁来谈谈他(她)自己的梦想。在传球的过程中,弄破气球或弄丢气球者要接受相应的惩罚。上台表演一个节目。主持人做出适当评价

男:说了那么多,同学们知道我们应该怎样实现自己的理想和目标吗?下面请我们班的。。来说说她的看法。大家欢迎

4.故事分享,目标实现法

男:是啊。把自己确立的远大目标分解成若干个小目标,再循序渐进地去实现它们,我们的自信心和效率就提高了。托尔斯泰也将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天,一个小时,一分钟的理想。

女:目标分为长期目标,中期目标,短期目标。对于我们来说一个学段一个目

标,一个学年一个目标,一个学期一个目标,一个月,一个星期,乃至一题一个目标。这些都是短期目标。要想向大目标走去就的从小目标开始。男:已经进入高二的我们,即将面临人生的重大选择-高考。不知道同学们心中是否有

自己理想的大学目标呢?接下来由何老师给我们讲述如何确立和实现高考目标。

5.承接到现阶段的目标-高考,讲述如何确立和实现目标

女:梦想是甜蜜的,实现梦想之路是坎坷的。现在就让我们一起来看看2011

中国达人秀总冠军卓君是怎样圆梦的。田埂上的梦

6.微电影-《天埂上的梦》

男:每个人完成梦想的过程中,总会遇到各种各样的挫折和困难,甚至被不理

解。但不要紧,这只是完成梦想的磨练。请微笑着,一步一步往前走,坚持你的路,不抛弃,不放弃,阳光依然照射住你的前路。接下来,有我们班的黄波同学为我们朗诵食指的《相信未来》

7.朗诵《相信未来》

男:谢谢黄波同学为我们带来了激情洋溢的朗诵。流星的光辉来自天体的摩擦 女:珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪

男:美好的明天来自今天的创造。我想对于青春和理想,班主任也会有独特地

理解。下面我们以热烈的掌声请我们的班主任闪亮登场。

8.班主任总结

男:感谢陈老师的意见和建议。到这,我门的主题班会已经接近尾声了,现在,让我们怀揣着一颗真诚的心唱出《我的未来不是梦》

9.合唱《我的未来不是梦》

男:为了理想的远航

女:默默地积蓄着奋进的力量

男:昨天的理想就是今天的希望

女:今天的理想就是明天的现实

合:扬起理想风帆,驶向未来彼岸

男:我宣布,高二(15)班“舞动青春,放飞理想”主题班会到此结束,感谢各位同学们的参与。

篇13:“告别母校放飞理想”中队主题活动方案

一、活动主题:庆国庆

二、活动时间:9月28日---10月10日

三、活动对象:全校师生

四、活动内容:

1、“热爱祖国,放飞理想”主题班会

时间:10月8日上午第一节课

2、庆国庆主题墙报评比

时间:9月25日---10月12日

内容:学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。

评比时间:10月16日下午

3、“庆国庆,迎奥运,树新风”健康文体活动

时间:9月30日下午第一节

以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、积极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。

具体安排:

★各班负责人:正副班主任

★活动场地的安排:一年级(中厅); 二① 二②(跑道);二③(大厅);三年级(校门口走道);四年级(校道);五六年级(操场)。

注意事项:提醒学生带简单的体育用具(羽毛球、毽子、跳绳、呼拉圈、棋子等)回校活动,当天学生第一节课后就直接放学,放学前做好假前安全教育,请正副班主任组织好学生放学。

4、手抄报制作

学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

注意事项:学生利用国庆假期制作手抄报,10月8日交给班主任,10月9日班主任选出5份交到大队部。大队部再展示在校园内(一年级可以不参加)。

五、活动要求:

1、希望各班级能认真组织,积极开展本次活动。让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。

2活动结束后,各班级需认真总结。做好本班教室的清洁卫生与安全检查后,学生方可离校。

篇14:“告别母校放飞理想”中队主题活动方案

北票市泉巨永乡学校

包云磊

一、活动目的:

通过这次德育活动课,使同学们明确人生奋斗目标,增加学习的动力和热情,提升自己的道德水平。认识到实现理想的路途充满艰辛,需要同学们脚踏实地,不断努力,才能美梦成真。把个人理想与祖国的命运联系在一起,弘扬社会主义核心价值观,实现中国梦!

二、活动准备:

1、班级理想大调查;

2、学生准备节目;

3、活动方案;

4、场景布置;

三、活动过程: 开场白:

甲:理想是石,能击起星星之火。乙:理想是火,能点燃生命之灯。甲:理想是灯,照亮夜行的路; 乙:理想是路,引你走到黎明。

合:古往今来,多少人向往你,想从你那里得到力量,得到启示。让我们一起在今天这节德育活动课中放飞自己的理想吧。班长讲话目的

(一)为何要立志 Ppt展示:工作 学生展示一道数学题

我家有5亩地,玉米亩产1200斤,每斤0.58元,预计收入5*1200*0.58=3480元;成本(浇地+化肥+种子)450元;不算人工费,每亩收入130元,总收入650元。

逻辑

另一道数学题

每天中午5元,一个月按22天算,花费110元,每年大概200天上学,饭费支出1100;其他书本衣服等等。

种地根本不能满足你个人生活,需要一个好的职业,起码能养活自己;你不学习,将来怎么从事其他职业

理想能够全面提升我们各方面的能力; 在社会上立足;

理想能够激发潜能,让我们有了努力的方向。

(二)立什么样的志

学生对班级理想大调查进行数据分析:

本班40人,通过调查希望将来在教师、医生等技术类岗位上工作的有18人,占45%;希望当警察、从军的有6人,占15%;希望在演艺、音乐等艺术方面工作的5人,占12.5%;希望从事科研的有3人,占7.5%;其他有8人,占20%。

师:同学们。还记得我们以前说过中国梦的实质是什么吗? 生:就是促进中国富强、让社会进步,实现中华民族的伟大复兴!

师:我们班每一位同学都有自己明确的志向,虽然职业不同,但都是通过付出,才有收获的职业,没有好逸恶劳的。都与我们国家各个领域发展进步息息相关,尤其是说从军的同学,要保护祖国的南海,更是把自己的梦想与祖国的命运紧密的联系在了一起,非常有时代感!让我想起了一句话:少年强则

生齐其答:中国强!

(二)活动1 材料展示

婚礼前夜通宵做了两场手术,直到凌晨,一宿没合眼的他直接赶回老家参加婚礼。这一幕发生在郑州某医院,这位医生名叫张凯,今年29岁,是该院介入科的一名普通医生。

本以为手术结束了,可以回去结婚了,家人催得不行了,现在连结婚的礼服还没买呢,再不回家婚都没法结了。”张凯说,家人打电话说再不回去就找人替自己结婚了。

当得知参与手术的张凯第二天结婚,却一直坚守在手术室,为抢救病人尽心尽力时,病人的家属们感动不已,连忙道谢。

但没想到,这位病人的手术刚结束,又有一名急诊患者急需手术。“救人比什么都重要,现在患者需要我。”张凯立刻拿起设备又参与到另一名患者的抢救当中,做完这一场手术后已经凌晨五点,张凯匆忙离开医院,在赶回商丘老家的途中置办了自己的结婚礼服。

选择这个职业我是做好了心理准备的,患者的生命健康对我来说高于一切。”张凯说,这样的事情不止发生了一次,好在女友能理解自己。

师:归纳一下张凯医生值得你学习的地方 生:爱岗、奉献等 教师归纳: 从医不是为了高收入,救死扶伤是天职,不仅仅是爱岗敬业,体现的是一种奉献精神。

活动2 诗歌朗诵 老师,辛苦了 是谁--

把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识? 是您!老师!

您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁-- 把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。是谁-- 把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年? 是您!老师!

您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!--您辛苦了,老师!

师:老师的两个重大作用是什么? 生:传授知识、教会做人

师总结:准确的来说是以自身榜样的力量的感染学生,这就更需要老师提高自己的道德水平。所谓的成就梦想不仅仅是一个职业的达成,更是人格的完善,魅力的体现,道德的升华。这就要求我们不仅仅是学习各种知识,更重要的是对自己的道德水平要全面提高。

教师总结发言:人生需要立志、需要努力、需要坚持,同学们,不论你为你的未来描绘了一幅怎样的画卷,“路也漫漫,遥遥其途,心向往之,虽远莫阻!”有了这份态度,我相信大家一定会拥有一份精彩的人生!

四、齐唱《我相信》

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