南岳学院“我是党员”主题教育方案

南岳学院“我是党员”主题教育方案（共5篇）

篇1：南岳学院“我是党员”主题教育方案

关于印发《衡阳师范学院南岳学院

“我是党员”主题教育方案》的通知

院党字[2012]号

各党支部：

为巩固创先争优活动成果，更好地把全院师生党员的思想统一到党的十八大精神上，把力量凝聚到建设美好南岳学院的实践中，院党总支研究决定，在全院广大师生党员中开展“我是党员”主题教育。现将《活动方案》印发给你们，请认真组织学习，细仔研究，周密安排，落实到位。

附件：

《衡阳师范学院南岳学院“我是党员”主题教育方案》

衡阳师范学院南岳学院党总支

2012年11月22日

附件：

衡阳师范学院南岳学院

“我是党员”主题教育方案

为巩固创先争优活动成果，更好地把全院师生党员的思想统一到党的十八大精神上，把力量凝聚到建设美好南岳学院的实践中，根据学院党委组织部的要求，结合南岳学院实际情况，院党总支研究决定在全院广大师生党员中开展“我是党员”主题教育。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表” 重要思想和科学发展观为指导，把学习实践“十八大”精神与建设和谐校园工作结合起来，与培养高素质人才结合起来，与形成高水平、高效益的管理服务工作机制结合起来，激发师生党员自觉保持共产党员先进性和模范作用，使基层党组织真正成为十八大精神的推动者和实践者，全面提升学院办学水平。

二、组织领导

顾问：张登玉

组长：高峰

副组长：邓双喜刘典文杨兴华周仲景

下设办公室，办公室主任：刘典文（兼）

组员：黄懿尹洁凌剑飞罗耒英曾卫罗慧胡长江刘 斌况福民

三、活动目标

活动主要通过创建“亮党员身份”、“树支部形象”、“扬旗帜作用”、“展组织风采”四大工程，引导广大党员牢记宗旨，立足岗位、深入基层、求真务实、无私奉献，努力打造 “一名党员，一面旗帜”、“我是党员我带头”、“我是党员我先上”、“我是党员让我来”的良好局面，实现学院教风学风优良，校园和谐美丽，师生积极向上的目标。

四、活动时间: 2012年11月至2013年12月

五、活动内容与步骤

本次活动分为主题学习、主题实践和主题评议三个阶段进行。

（一）主题学习阶段（2012年11月至12月）

1.深入学习党的十八大精神

召开师生党员学习动员大会，组织广大党员认真学习党的十八大精神，将贯彻党的十八大精神与学院各项工作结合起来。坚持以党的十八大精神武装头脑、指导实践，扎实推进我院各项事业科学发展。立足学院工作实际，采用集体学习与自学相结合，每位党员撰写一份学习心得体会。

2.深入开展“我是党员，我们为党自豪”、“我是党员，我们不辱使命”等系列主题讨论会

各党支部要紧密围绕“如何做表率、讲奉献、比贡献”，“如何体现共产党员的先锋模范作用”，“今天，我为学院发展和建设做了什么、想了什么”等主题召开一系列讨论会，提高支部党员的党性修养和思想觉悟，将党员在活动中迸发出来的政治、学习热情和奉献精神转变为成长、成才、服务的现实动力和精神支撑。

3.在各支部生活会中开设“‘我是党员’微党课”

“我是党员”微党课即要求每个支部在过组织生活中，党员轮流做“微党课”的授课者，讲身边人、身边事和道寻常理。创新支部学习模式，使党员组织生活在内容和形式上适应时代的要求，富有活力，丰富多彩。

（二）主题实践阶段（2013年1月至11月）

1.全面创建 “亮党员身份”工程

（1）党员干部要以“讲党性、重品行、做表率”为目标，结合“亮身份、亮标准、亮承诺”的活动形式，率先联系家庭经济困难师生、联系学生班级、联系学生宿舍，及时了解、掌握和解决师生在思想、学习和生活中出现的难点、热点、疑点问题，努力为师生员工做好事、办实事、解难事。制定出台《党员联系学生宿舍和班级制度》。

（2）教工党员要以“讲党性、正师风、铸师魂”为目标，切实担负起教书育人、管理育人和服务育人的光荣职责；同时，应深入到所联系的班级和宿舍，定期开展各项工作，关心、帮助和教育学生树立正确的“三观”，引导学生成长、成才。

（3）学生党员要以“讲党性、树新风、创优秀”为目标，积极开展“党员下宿舍、下班级”、“美化校园党支部责任区”、“党员示范宿舍”、“党员示范床位”等主题鲜明、形式多样的实践活动，在宿舍楼、校园公共区等醒目位置设立“党员责任岗”标牌，自觉接受党支部和群众的监督，积极发挥党员的先锋模范作用，努力做到党员基础工作能看出来，党员关键时刻能站出来。

2.积极创建 “树支部形象”工程

（1）大力推进党支部形象工程，打造出一支支团结、务实、高效、有影响力的队伍。将各系学生党支部的基本情况、组织发展流程图，支部工作业绩等通过展板、院刊、校园广播站、支部电子党刊等宣传平台向全院学生做一些引导性的宣传工作；在学生宿舍区分支部、分楼栋设立党员阳光牌，将党员所在宿舍和联系宿舍进行公示，随时接受群的监督，通过展示党员的风采，将学生党支部的形象树起来，影响立起来。

（2）在学院校园网上开辟“我是党员”主题教育专栏，定期编发活动简报，及时上传有关文件和学习资料，报道全院主题教育的进展情况，积极宣传典型经验和做法。专栏下设“M支部”（我的支部）、“党员正能量传递之‘微公益’”、“争做党员排头兵之‘微访谈’”等栏目，用来展示各支部的活动情况，使各支部之间形成比、学、赶、超的良好局面。

（3）开通党务微博群，积极发动全院师生成为该群的粉丝，拓展活动的教育面，创新党内生活的教育载体，使微博群成为“我是党员”主题教育展示的微平台、学院党务公开的新窗口、服务群众的快渠道、互动互助的好桥梁。

3.深入创建 “扬旗帜作用”工程

（1）在学院教工党员中开展“立德树人，师德引航”活动。教工党员做到坚持立德树人，坚持质量为上，坚持师德为先，让每一位党员都成为师德引航者。每一名党员教师要与1—2名学习或生活困难的学生结对子，做到在生活上关心他们，在物质上资助他们，在精神上鼓励他们，促进学生学业上的提高和思想上的进步；全体教工党员都要加入到班导师队伍中来，要深入学生班级，心系学生，扎实工作，做管理育人的楷模。

（2）在学生党员中继续开展设岗定责活动。在总结前期设岗定责活动的经验之上，创新岗位设置、细化岗位职责、改革考评方式。积极开展学生党员社会实践活动。2013年6月将组建大学生党员暑期“三下乡”社会实践团队，在学院连续五年获得省级优秀团队的基础上再创佳绩。开展“优秀党员·互助标兵”、“优秀党员·服务标兵”、“优秀党员·履岗标兵”、“优秀党员·奉献标兵”、“优秀党员·实践标兵”等评选活动，实现党员个人形象与工作成效、荣誉感、责任感的有机结合，发挥党员的先锋模范作用。

（3）开展“我是党员”征文、演讲比赛。以“小故事大主题”的表现方式，通过生动记录全院师生党员在工作、学习、生活中的点点滴滴，反映出党员在平凡中见伟大，在坚持中见光荣的精神面貌，进一步弘扬先进、树立典型，激发和调动广大党员学先进、争先进、当先进的热情。

（三）主题评议阶段（2013年12月）

1.制定党员量化考核办法

从活动参与情况、学习技能、岗位履职、党员模范作用等方面对学生党员进行量化考核，强化对学生党员的激励约束，增强责任感、使命感，使党员模范作用的发挥有载体、有方向。

2.开展个人剖析自查和民主评议

组织党员围绕“我是党员”教育活动提出的目标要求，认真开展批评与自我批评，引导党员实事求是地肯定成绩、寻找问题，提出改进意见，明确努力方向。

组织群众对基层党组织和党员开展“我是党员”主题教育实践活动的情况进行民主评议，广泛征求群众意见，把评议过程与优秀党员评比活动结合起来，与教师的年度考核结合起来，与学生的综合测评结合起来。

3.着力做好“展组织风采”活动

为了进一步巩固“我是党员”主题教育成果，向全院师生展示活动风采，学院将结合民主评议结果，遴选一批在活动中表现突出的先进典型和集体，认真做好“党员组织生活展”、“优秀党员事迹展”、“党支部风采展”。

六、活动要求

1.明确责任，精心组织

各党支部要认真做好全体党员动员、组织工作，仔细研究主题教育方案，积极探索主题教育的新思路，支委会要周密安排、精心策划，做到思想认识到位、政策措施到位、服务指导到位，把可能出现的问题和困难想足，对于活动开展中出现的问题要及时向学院党总支汇报。

2.贴近实际，鼓励创新

活动要紧紧围绕学院发展大局、党建与思想政治工作的实际，突出主题，务求实效。要坚持把主题教育实践活动与深入贯彻党的十八大精神相融合，充分调动师生的积极性和创造性，增强活动的吸引力和感染力，确保活动出特色、出经验、出成果。

3.加强宣传，选树典型。

统筹安排各项工作，做到有机衔接、稳健推进。及时发现和总结活动中的好经验、好做法，及时报道活动中涌现的先进典型，切实把主题教育实践活动转化为行之有效的工作项目，并建立长效机制。

篇2：南岳学院“我是党员”主题教育方案

主题活动方案

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，根据市委关于开展“两学一做”学习教育的要求，经工委研究决定，在市直机关各级党组织中开展“两学一做”学习教育，“我是共产党员”系列主题活动。其具体实施方案如下：

一、活动主题

我是共产党员，先锋表率从我做起，政治生活从我严起，服务基层从我抓起。

二、指导思想

深入开展“两学一做”学习教育，全面贯彻落实省委十届七次及市委十一届六次全会的各项部署要求和陈永奇书记在全市党建述职大会上对工委“围绕中心、服务大局、组织活动、推动工作”的“16字”指示精神，认真贯彻落实“党要管党、从严治党”方针，引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位，履职尽责，进一步强化时不我待、稍纵即逝的机遇意识；挑战严峻、不进则退的危机意识；舍我其谁、敢于担当的责任意识；不甘落后、奋发有为的进取意识，在把握新常态中主动作为，带头拉近“说和干”、“知与行”的距离，在明确新目标中马上就办、真抓实干，为把我市建成“山西向东开放桥头堡、晋东区域中心城、转型发展先行市、城乡统筹示范区”提供坚强的政治和组织保证。

三、活动对象

市直机关工委所属各级党组织、全体共产党员。

四、活动时间及内容

时间：今年3月份至12月底

内容：

（一）“我是共产党员·先锋表率从我做起”主题活动

、积极补短板，做转型升级先锋。

目标：全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会及全市经济工作会议精神，按照六大发展的总体要求，切实增强责任意识和忧患意识，坚持用创新理念和思维解决发展中的问题，下大力气强长板、补短板、求突破、促转型，在推动转型升级中党员带头掌握新知识、带头创建新业绩、带头推动转型发展，做到关键岗位有党员、困难面前有党员、重点攻关有党员，使党员的先锋行动经常化，做到党组织和党员在转型升级中展现先进性、体现战斗力。

路径：以“岗位建功、履职创优、服务创新”为标准，以“山西向东开放桥头堡、晋东区域中心城、转型发展先行市、城乡统筹示范区”为发展定位，各级党组织要以转型升级、创新发展为主线，认真查找思想认识上的短板、求真务实上的短板、勇于担当上的短板、干部作风上的短板、掌握新知识的短板等，深入推进党员承诺制，把身份亮出来、把责任担起来、把形象树起来，积极助推转型升级。

措施：积极推进“党员示范岗”、“党员红旗岗”、“党员责任区”、“党员攻关组”等载体建设，开展“立标、对标、达标”等活动。

责任领导：翟xx（市直机关工委副书记）

牵头部门：市直机关工委办公室

2、认真问需求，做民生改善先锋。

目标：充分发挥机关党组织的政治优势和组织优势，以“服务大局、服务群众、服务社会”为目标，以焦裕禄同志为榜样，组织动员机关党员干部围绕改善生存性民生、保障发展性民生、解决安全性民生，着力解决事关群众切身利益的各类民生问题，主动化解不和谐因素，维护社会和谐稳定，不断提高群众的幸福感、满意度，树立为民务实清廉的良好的机关形象。

路径：以新作风、新举措推行便民服务，削减审批项目、简化办事程序、提高办事效率，主动化解不和谐因素，积极为基层、企业、群众做好事、办实事、解难题。以“组织引导、志愿参加、无偿服务、志在奉献”为原则，组建服务团队，定期开展活动，自觉为党分忧、为民解难。

措施：各级党组织要以推进在职党员进社区活动为载体，根据在职党员自身特长、能力和资源，督促引导党员自主服务与组团服务相结合，提升在职党员进社区服务群众的广度、深度和力度。组织开展《健康在身边——义诊活动》，地点城市广场、北山公园、阳光社区等，时间从3月至11月，每月开展一次活动。

责任领导：齐xx（市直机关工委副书记）

牵头部门：市直机关工委组织部

3、全力促文明，做文化建设先锋。

目标：按照“服务中心、建设队伍”的基本要求，充分发挥文化所具有的“导向、凝聚、激励、约束、辐射”作用，把机关文化建设和文明单位创建作为有效载体，积极培育和践行社会主义核心价值观，不断丰富机关党建工作内涵，激发工作内生动力，建立党建工作与中心工作互动双促的工作格局，引导党员干部争做“政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德”的模范。

路径：“文明礼仪伴我行”文明创建活动，抓好文明礼仪规范、干部职工素质培育提升、窗口行业文明服务、文化惠民系列工程，充分挖掘地方文化、红色文化、传统节日文化精神内涵，让干部职工唱主角，组织干部职工到爱国主义教育基地接受优秀传统文化教育，让干部职工在体验传统与践行文明中自我教育、自我约束。开展丰富多彩的群众性文体活动，丰富机关文化生活。以为党员过“政治生日，书记寄语”等形式加强机关亲情文化建设，增加干部职工的归属感和党组织的凝聚力和感召力。

措施：组织开展“书香机关”、“读书明星”评比活动。6月份每周组织一场“爱党颂党大家唱活动”，7月至9月份组织“邻里守望、情暖你我—电影进社区消夏活动”，4月至9月份组织《阳光生活-健身你我他活动》，期间市直机关工委将举办第二届广播体操比赛。9月至10月份组织市直机关干部职工技能大赛。

责任领导：齐xx（市直机关工委副书记）

翟xx（市直机关工委副书记）

牵头部门：市直机关工委宣传部、群团部

4、坚持新理念，做生态建设先锋。

目标：以“打造宜居家园”为目标，坚持“绿色、低碳、环保”理念，以高度的政治责任感，充分发挥党组织联系群众的桥梁纽带作用，积极向群众宣传党的路线方针政策，切实做好生态建设责任区内的群众工作，帮助责任区内的群众解决存在的困难和问题，体现党组织的战斗力和共产党员的先进性和模范带头作用。

路径：党组织以认领“先锋林”、组建共产党员突击队为抓手，将党员活动与履行“党员义务清单”结合在一起，在生态建设中发挥党员先锋模范作用。以党员个人（或多人）成立“森林保护”、“美丽家园建设”、“环境卫生整治”、“生态种养”等党员工作组（队），在推进节能减排、保护生态环境、推进生态建设中遇到突发事件、临时性重要任务时，发扬共产党员特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神，树立共产党员形象。

措施：开展绿色乡村、绿色社区、绿色家园、绿色单位建设活动，立足单位职能，找准着力点，像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。拓展党员志愿服务范围和内容，把志愿服务纳入党建工作目标责任制，推进志愿服务制度化、常态化，为全市生态环境保护和生态文明建设提供有力的组织保障和良好的服务。

责任领导：翟xx（市直机关工委副书记）

牵头部门：市直机关工委群团部

5、适应新常态，做改革开放先锋。

目标：紧紧围绕“六大发展”目标，在全面深化改革中，既努力适应经济形势、体制环境、社会条件的新变化，适应产业布局、行业分工、党员流向的新变化，从党组织自身不适应、不符合的问题改起做起，融入改革、主动作为；又团结带领群众投身改革、参与改革，深入做好思想引领、组织动员、释疑解惑、化解矛盾等工作，集聚正能量、消解负效应，把党的政治优势、组织优势转化为治理服务优势，为全面深化改革提供坚强组织保障。

路径：机关事业单位党组织以推进中心工作、服务改革发展为根本，在建立健全市场体系推进供给侧结构性改革等市委市政府重大改革举措中，组织机关党员骨干力量，确定攻关项目和重点课题，切实破解重点难点问题，促进机关效能提升。企业基层党组织要围绕深化企业改革、生产经营、科技创新和转型升级，组织党员职工开展技能竞赛、岗位练兵，研发新产品、发展新业态，提升竞争力，积极为企业改革发展建言献策，推动企业做大做强。

措施：教育引导党员干部切实担负起推动发展之责、改革创新之责，全面推动经济社会加快发展。围绕改革发展大局，以驾驭市场能力考验干部，以招商引资成果检验作风，以项目推进力度体现水平。组织开展民主评议党员、民主测评领导干部、社会评议机关作风，促进党员干部创先争优，解放思想、创新举措，破解制约经济社会加快发展的瓶颈问题，转变工作作风、提升服务效能，推动各项政策更好落实。

责任领导：齐xx（市直机关工委副书记）

牵头部门：市直机关工委组织部

6、当好风向标，做依法治市先锋。

目标：要围绕我市“依法治市有新局面”的目标，以提高社会治理体系和治理能力现代化水平为切入点，不断提高机关党员干部运用法治思维和法治方式的能力，带头推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境，在法治轨道上推动各项工作，做遵纪守法的优秀共产党员。

路径：加强机关党员干部法制教育，普及法律知识，弘扬法治精神，促进党员干部带头学法、模范守法。坚持纪在法前，纪严于法，敦促机关党员干部严格遵守党的章程、严格执行党的纪律，增强法治意识，带头依法办事。帮助党员干部增强依法履职能力，提高依法开展工作、依法管理事务、依法解决问题的能力，运用法治手段维护社会公平正义。

措施：发挥领导的带头示范作用，积极推动领导干部带头学法守法。以单位部门主要领导撰写法治建设理论，强化舆论引领；举办“法治大讲堂·公务员学法专场”，选聘各类法律人才任市直机关流动党校教师。选树机关学法用法先进典型，深入总结推广机关单位开展学法用法工作经验和成果，推动整体工作开展。组织开展“法律服务基层——直通车活动”。

责任领导：齐xx（市直机关工委副书记）

刘以源（市直机关纪工委书记）

牵头部门：市直机关工委宣传部、监察室

（二）“我是共产党员·政治生活从我严起”主题活动

目标：牢固树立抓好党建是最大政绩的理念，落实党要管党、从严治党要求，大力夯实基层基础，全面加强党的建设，把全面从严治党要求贯彻到抓基层打基础各项工作中，贯穿到党员日常教育监督管理中，落实到党内组织生活中，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

路径：试行制定机关党员政治生活管理机制和积分管理机制，将党员政治生活和积分制与信息化手段有效结合，形成全覆盖管理和科学激励新机制，引导机关广大党员强化党员意识，变“要我严”为“我要严”，认真过好政治生活，争当优秀共产党员。

措施：线下建馆，在有条件的党组织中开展建设“政治生活馆”建设示范馆。馆内要求具备政治功能、群众功能、开放功能、成长功能，能够开展“三会一课”、议事活动，互动交流，集中宣誓等活动。线上积分，与星级党员管理相融合，将本单位所有党员信息与互联网平台对接。结合党员政治生活管理、主体作用发挥、在线活跃激励等方面确定管理任务项，制定任务清单和激励规则，通过互联网实现对党员的动态管理。通过积分记录党员的成长活动轨迹，将积分作为党员评先评优的重要参考。

建馆要求：一是政治性。紧紧抓住党内政治生活这一关键，内容包含党员干部的学习教育、组织管理、党内监督、民主生活会、组织生活会等。展示其政治性、思想性、组织性和纪律性等特点，将党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台用信息化手段具体化。二是群众性。紧紧凝聚广大基层党员，让他们有很强的组织归属感，积极融入党内政治生活，积极发挥主体作用，形成模范先锋示范力量，服务中心工作，服务人民群众。三是开放性。通过积分激励的任务清单倒逼党组织单位打破自循环，建立开放的活动机制和共享机制，推出符合党员政治生活管理和政治责任担当的项目和措施，优化服务，形成特色。

四是成长性。要将任务清单和激励规则明晰化，全过程进行积分记录，让这一机制成为党员足迹管理的重要平台，从客观上消除“党员来去一张纸，平时表现全不知”的无解现象。

责任领导：齐xx（市直机关工委副书记）

牵头部门：市直机关工委组织部

（三）“我是共产党员·服务基层从我抓起”主题活动

目标：围绕社会主义新农村建设，发展现代农业，培育特色产业，引导农民进行产业经营、合作经营和联户经营，加强致富培训、开展包户帮扶，帮助群众解决生产生活、增收致富中的各种困难和问题，推动扶贫攻坚，助推加快精准扶贫步伐，努力使机关党建在全面建成小康社会中实现新作为。

路径：围绕市委扶贫攻坚部署，以一个党员一面旗帜的姿态，助推专项扶贫、产业扶贫、教育扶智和社会帮扶，努力提高扶贫开发实效，在扶贫攻坚中彰显党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

措施：推行“一线工作法”，开展“支部联村、党员联户”定点扶贫活动，动员市直机关各级党员干部学习宣传运用新政策，抓住“政策红利”“改革红利”等多种“扶贫红利”，激活精准扶贫效应。

责任领导：翟xx（市直机关工委副书记）

牵头部门：市直机关工委办公室

五、实施步骤

（一）动员部署阶段（XX年3月）

市直工委制定出台《关于开展“两学一做“学习教育，“我是共产党员”系列主题活动实施方案》，做好工作安排。各党委、机关党委、直属总支、支部要根据工委安排，结合本单位实际和特点，早动手、早准备、早协调、早安排，认真组织参加“我是共产党员”系列主题活动。

（二）集中实施阶段（XX年3月至11月）

按照活动有关要求，各机关党组织要引导广大党员干部积极投身到主题活动中，鼓励党员首创精神，提倡先行先试，对取得的经验作法和实际成效进行及时收集总结，不断深化细化活动内容载体，丰富完善活动形式，在活动中出金点子、创好牌子、趟新路子，树起机关共产党员好形象。

（三）总结表彰阶段（XX年12月-次年1月）

年终，根据活动实际开展情况，对涌现出的优秀共产党员进行集中表彰，并把此项活动作为党组织评先树优的依据和年度机关党建工作考核的内容。建议党组织单位将评选出的优秀共产党员的年度考核定为“优秀”等次。

六、活动要求

（一）精心组织实施。工委所属各级党组织，要围绕大局，突出重点，紧密结合本单位本部门实际，明确职责分工、目标任务和推进措施，细化方案，精心组织，广泛发动党员参与主题活动。各单位部门党组要积极支持党员投身主题活动，切实为党员参与活动创造条件。各直属党组织要在3月30日前向工委书面上报具体活动实施方案。

（二）注重统筹兼顾。把开展“两学一做”学习教育与当前各项工作有机结合起来，妥善处理开展主题活动和做好日常机关党建工作的关系，妥善处理做好机关党建工作与做好单位业务工作的关系，实现主题活动与其他工作相互融合、协调共进。

（三）严格督查问责。把三大系列主题活动纳入落实机关党建主体责任、落实机关党建工作责任制、落实三级“联述联评联考”等机关党建重点工作之中，确保活动取得实效。

（四）加强舆论宣传。要坚持正确的舆论导向，充分利用报刊、广播、电视、网络等多种媒体，加大宣传效应，努力营造良好的主题活动氛围。对“我是共产党员”主题活动的经验做法和实践成果要及时报机关工委办公室，并结合建党95周年活动广泛宣传，以有声势、有影响、有亮点、有效果赢得社会各界的普遍认可，动员全市社会各界关心支持机关党建工作，收获党建成果。

活动结束一周内，各单位将活动总结一式两份报机关工委组织部，电子版发到工委组织部邮箱（）

七、组织领导

为确保活动顺利开展，成立“我是共产党员”三大系列主题活动领导组。

组

长：

副组长：

篇3：南岳学院“我是党员”主题教育方案

1 主题党日活动的背景

随着市场经济的日益发展，大学生世界观、人生观和价值观呈现多元化发展。同时，西方资本主义思潮和腐朽的生活方式逐渐侵蚀当代大学生的纯洁的思想阵地。党内受到拜金主义、享乐主义和极端个人主义的影响，出现了和党的先进性、纯洁性极不相称的现象，严重影响到了大学生党员的三观意识。在此情况下，加强大学生党员的党性教育显得尤为重要。

2 主题党日活动的目的

针对校区周边一些农村社区，此次大学生党员服务进社区主要包涵三个方面：爱心进社区、科技进社区、文化进社区。大学生党员服务进社区活动有利于党员时刻保持共产党员的先进性;有利于党组织更全面地了解掌握党员的表现，正确评价和使用党员;有利于加强街道、社区党的建设，促进社区各项事业的发展;有利于密切党与人民群众的联系，服务群众。

3 主题党日活动的主要内容

3.1 爱心进社区

为帮助留守儿童茁壮成长，使其拥有良好的品德和健康的心理，引导他们走向正确的人生道路，以“手拉手、和你一起成长”为主题，第一小分队与湖熟街道小学留守儿童开展结对活动，以活动为载体向孩子们传送爱的讯息。通过提供一些学习生活上的帮助，把关爱带给留守儿童们。

(1) “了解我的父母”。以《我的父母》为题写一篇小短文，结队大学生党员进行评述，然后展开谈论。此活动主要是让留守儿童能够直面自己的父母，了解父母的艰辛，同时感受父母的关爱。 (2) 开展“心理疏导”。为打开留守儿童心灵之窗，现场进行心理疏导，并通过做游戏等活动形式帮助留守儿童树立起生活的自信心，不断向上，奋斗进取。 (3) 建立“留守儿童健康成长保障卡”。建立“留守少年儿童”档案，做到一人一卡(档)，收集他们成长的信息，进行动态跟踪。并且开展“每月一访”活动，帮助监护人做好留守儿童的心理教育和辅导，从小培养留守儿童独立自主的能力和乐观向上的生活态度。

3.2 科技宣讲进社区

针对校区周边一些农村社区，信息渠道不畅导致的村民节能减排意识不强，低碳生活方式有待改善等情况，党员服务进社区第二小分队通过散发传单、树立标语、现场指导等方式引导村民树立正确的低碳生活观念，效果明显。

(1) 第一小组沿着湖熟街道向商户、行人、居民分发低碳宣传单，并且耐心地为一些不方便阅读的老年人讲解，一些居民聚在一起向宣传员进行详细询问，根据宣传单上的内容对照自己的生活方式，纷纷表示要纠正错误的生活习惯，倡导低碳环保的低碳生活方式，为保护我们共同生活的绿色家园贡献我们应有的力量。 (2) 第二小组邀请居民在倡议横幅上签字，并且进入居民家中进行现场指导。针对部分老年居民电器操作比较生疏等现象，宣传员耐心地进行指导，帮助其改正根深蒂固的错误生活方式，并耐心地讲解环保知识。

3.3 文艺进社区

多才多艺的第三小分队为社区居民准备了丰富多彩的文艺节目，一场温馨、和谐的精彩晚会在湖熟街道社区广场华美上演。

4 大学生主题党日活动的党性教育意义主要体现

目前，大学生党员政治思想素质总体上积极向上的，但是大学生党员加入党组织的时间不是很长，还没有机会得到党组织长期严格的考察以及党内组织生活的锻炼。同时，市场经济下拜金主义等腐朽思潮不断地侵蚀大学生党员的思想阵地，大学生党员在此情况下思想上很容易产生困惑。通过一些系列的主题党日活动，大学生党员党性得到了进一步的纯净和升华。

4.1 新时期思想政治问题

当前大学生党员对马列主义政治理论水平认识不高，对中国特色社会主义理论也知之甚少，对党的章程认识的不够深刻，对我党的路线、方针、政策了解更少，很多大学生党员不能够认识政治理论学习对于自身成长的重要性，不关心时事政治。在预备期等党的考察阶段只是做形式上的学习，不能够深入地、系统地学习我党的理论知识。成为正式党员后不能够深入认识到成为优秀党员的基本素质，甚至放松了对自身的政治素质要求。

依托大学生主题党日活动这一活动载体，提高党员的党性意识，增强发挥先锋模范作用的自觉性，全方位提高自己，树立大学生党员良好形象，真正以党的理论知识武装自己、充实自己。

4.2 新时期经济发展问题

随着社会主义市场经济的日益发展，市场竞争体制下，为了追求利益的最大化，一些经营者利用虚假欺骗等非法手段扰乱社会的经济秩序，甚至涉及到社会的政治、文化、教育等不同领域。往昔圣洁的象牙塔，也逃不过不良社会风气的影响，大学生的世界观、人生观、价值观也必然会受到影响，大学生以利益至上的思想经营自己的大学生活，大学生往往认为只要学习好，能拿奖学金、评优，获得实实在在的经济实惠才是最主要的，反而认为党的理论知识、党性的提升都是虚的。在此情形下，大学生党员党性修养教育任务显得异常艰巨。

大学生主题党日活动为大学生党员搭建良好的认知平台，使他们遵循和认定社会主导价值取向，让他们更具有自强不息、勇于竞争、敢于创新的时代特征。同时，大学生主题党日活动更能够端正大学生党员的世界观、人生观、价值观，弘扬坚强不屈的民族精神，坚持艰苦奋斗、吃苦耐劳的钉子精神，争做一个优秀的共产党员。

4.3 新时期大学生党员发展问题

目前普通高校学生党员一般占在校生的8%以上，增长幅度大，同时大学生党员质量问题不容忽视。从总的看，党员的素质是不断提高的，但是随着高校大学生党员人数的不断增大，对于大学生党员党性考察及培养工作难度增大，更谈不上细节考核、信仰考察，这种重数量轻质量的发展模式不利于我党的长久发展。

大学生主题党日活动开展形式多样，可以从多角度、多方位、多层次地锻炼和培训大学生党员。真正做到全方位育人、全过程育人，确保大学生党员的质量，从而更好地保持党的先进性和纯洁性，提高党的战斗力。

5 结束语

大学生党员作为党的建设的重要力量，应该把全面发展作为奋斗方向，处处以优秀共产党员的标准严格要求自己。大学生党日活动是高校基层党建工作的重要载体之一，大学生党日活动有效的开展，是优化党员队伍结构的新生力量有力地保证。因此，我们必须不断创新高校大学生党日活动的活动模式，丰富大学生党日活动的内容，提高大学生党日活动的质量，增强党日活动的教育效果，进而开创我国高校党建工作的全新局面。

参考文献

[1]奚晓网.大学生入党积极分子教育培养途径探析[J].江苏技术师范学院学报, 2007 (2) :77-79.

[2]汪晓红, 赵军.改革开放30年大学生价值取向变化的研究[J].现代科学教育, 2009 (1) :47-50.

[3]沈长霞.关于加强高校学生党建工作队伍建设的思考[J].怀化学院学报, 2008 (2) :112-113.

篇4：南岳古庙消防解决方案探讨

南岳庙坐落于南岳衡山赤地峰南麓,南岳古镇北正街,原庙在祝融峰顶,隋时移于山下,经各代变迁,曾遭6次大火,经多次修缮和扩建,2006年公布为全国重点文物保护单位。

南岳庙坐北朝南,总占地面积约为7.6 hm2,平面布局呈长方形,如图1所示。周围红墙环绕,四隅角楼高踞。主体建筑建造在一条南北轴线上,纵深发展组成四重院落,九进房屋,三路布局。中路一进为各棂星门,二进为奎星阁,三进为正南门,四进为御碑亭,五进为嘉应门,六进御书楼,七进为圣帝殿,八进为寝宫,九进为北后门。各主体建筑之间,自成院落,又有门道相通。南岳庙由三部分组成。中轴线的建筑依前殿后寝的规制布置了重要的九进建筑,为历代帝王祭祀南岳圣帝的祠庙。清代,南岳庙东西两翼逐渐傍庙兴建起四观、八寺。目前,两侧已陆续形成两组相对独立的西外八寺、八观建筑群,是中华五岳庙制之特例。

2 消防现状及存在的主要问题

南岳庙现设有室内、室外消火栓消防设施,消防进水管为DN200,庙内消防给水管为DN150。庙内已设消防水池6个,消防增压泵两台,50 kW备用发电机一台,各建筑物通道配有应急照明灯。

南岳庙火灾危险性主要体现在:一是香火、鞭炮。南岳庙通常会举办各种宗教活动,在宗教活动中香纸等用火以及工作、居住人员炊煮、取暖、照明用火,稍有不慎,都可引发火灾。二是吸烟、乱扔烟头、火柴棒。木质的古寺庙,历经千百年风干,耐火等级较低,极易因小火而引发火灾。

庙内“宝库”因供香客们烧香拜佛,经常有零星火星或燃烧物飞出,如果其中一处着火,一旦得不到有效的扑救,毗连的木结构建筑很快就会出现大面积的燃烧,形成火烧连营的局面;庙内未设置灭火器装置;庙内未设火灾自动报警系统;庙内各通道缺少疏散指示灯,建筑物通道配有的应急照明灯照度不足。

为保护文物建筑和遗址文物的安全,必须完善现有消防设施,形成能有效应对突发火灾事件,迅速将火灾事故快速消灭于萌芽状态的消防安全防范系统。

3 解决方案

3.1 木结构防火涂刷防火保护层

木结构古建筑的易燃性是造成火灾频发的最主要因素,用涂刷防火涂料的方法增加可燃构件的防火性能,在我国古建筑中是采用时间最长且最广泛的一种技术措施。通常情况下,采用饰面型防火涂料对木材进行防火保护。考虑到古建筑物中木结构的特殊性,如采用饰面型防火涂料涂刷木材表面,会留下一层淡淡的乳白色,这样就不能保持木材原本的颜色,所以宜采用透明防火涂料来对其进行防火保护。透明防火涂料也称防火清漆,其防火机理与普通防火涂料类似,且该防火涂料不会影响木材本来外貌特征。

3.2 设置火灾自动报警系统

一般火灾自动报警系统由火灾报警控制器及联动控制系统、消防专用电话系统、火灾应急广播系统等组成,其中心控制设备均在消防控制中心内,要求系统具有开

放性,可在控制中心集成在一个平台下,以便于进行统一管理和联动控制。

(1)系统组成及设备要求。系统包括集中火灾报警控制器、区域控制器、火灾探测器、手动报警系统、传输介质、消防电源、接地系统、消防电话、火灾应急广播系统。

(2)探测器的类型选择。因该建筑群的建筑特点很明显,如使用现有常规的光电感烟探测器和光电感温探测器有许多弊端,不能达到预防火灾的效果。首先,该建筑群空间大、楼层高、通风效果好,常规的探测器的探测范围只有5～6 m左右,而且只能布置在楼板、大梁下,常规探测器对火灾初期的特征参量如燃烧气体含量、烟雾浓度、温度等很难快速反应,如发生火灾是在地面某处,烟要到达一定高度并产生使探测器报警的浓度需要较长的时间,延误最佳灭火时机;其二,每天到大庙进行参观的游客非常多,动静状态影响常规探测器对火灾的探测;其三,如应用常规探测器,会造成屋顶下密布许多探测器,将影响到古建筑物的原始风貌。

该建筑群最佳的预防火灾的探测器为线型光束感烟火灾探测器和分布式智能图像烟雾火焰探测。分布式智能图像烟雾火焰探测器的优势在于能对烟雾、火焰进行早期报警,不需要燃烧的产物传播到探测器所在的位置,只需要烟雾、火焰出现的图像即可;对运动物体、光源、电焊、水蒸气等有很强的抗干扰能力,避免误报;可以全天候连续侦测,因其配备红外光源,完全不同于其他基于图像火灾探测器的系统,只能在光线条件好的情况下侦测;可以大范围的火灾侦测,最远可以达到150 m的覆盖范围;可以准确直观地给出火灾发生区域图像。

线型光束感烟火灾探测器的侦测范围最远可达到100 m,且可以由通用电源进行供电,发光器和收光部分二者之间无信号传输线路,这样设置在古建筑的大殿里不会影响其原始风貌。

从安全、美观、安装方便的角度上考虑,采用线型光束感烟火灾探测器及分布式智能图像烟雾火焰探测器,以保证对发生火灾的准确探测。安装时应根据现场情况尽量做到隐蔽、伪装,与现场色彩相协调。为不影响古建筑的结构和外观,报警探测器靠墙安装。为防止部分明敷在建筑外墙的管线影响古建筑风貌,管线应尽量做好隐蔽伪装。

(3)消防控制中心设在西角门附近,各建筑报警系统总线汇总控制中心。室外报警系统管线埋地敷设,建筑内报警系统管线架空敷设。因南岳大庙占地面积大,报警系统的信号传输距离远,为减少信号在传输过程中的衰减,运用光纤作为报警系统的总线,连接报警主机和各区域控制器,且光纤按环状布置,这样可以防止某个报警区域出现故障,影响报警主机接收其他区域的信号。

(4)大庙前坪的焚香“宝库”因设置在露天,而且每天香客众多,为不破坏原有的风貌,安排专人巡视该区域。

3.3 灭火设施的设置

南岳庙的火灾隐患主要在于圣帝殿前燃放香火和鞭炮的“宝库”,而其附近的建筑缺少防火分隔和安全空间,如果“宝库”中的燃烧物飞溅到四周引起火灾,一旦得不到有效的扑救,毗连的圣帝殿、御书楼,很快就会出现大面积的燃烧,形成火烧连营的局面。因此在“宝库”的周围设置室外消火栓和消防水炮,派专人巡视,当发生火灾时,能够及时进行扑救,这样既不影响古建筑群的整体风貌又能及时预防火灾的发生。

(1)室外消火栓。

南岳庙中轴线附近建筑旁已设有室外消火栓,原本的消防构想是消防车与室外消火栓配合喷水灭火,消火栓间距约为50 m。考虑到灭火的迅速可靠,应增设室外消火栓,并在室外消火栓旁设置消防水带箱,一旦发生火灾可从消防水带箱中取出水带接到室外消火栓即可达到迅速灭火。

中轴线附近建筑旁火灾易发处,在原设有消火栓的基础上按照《建筑设计防火规范》第8.4.3.5条布置室外消火栓,消火栓间距不超过50 m,在南岳庙东西两翼逐渐傍庙兴建起的四观、八寺旁边也按消火栓间距不超过50 m进行布置。共设消火栓23个,加原设消火栓16个,共计39个消火栓。原有的消火栓需更换。

(2)智能消防炮。

大庙占地面积大,建筑物的空间也是既高又大,还有廊道、围墙的阻挡,因此室外消火栓系统不能完全应付各种突发火灾。如因雷雨天气导致某建筑物的屋顶发生火灾,或者是大殿内的屋梁上发生火灾,室外消火栓系统就无法扑灭火源,这样就需要另一种灭火手段。由于种种环境条件的制约,和布置火灾报警探测器一样,现场条件不适合安装喷淋管道,因此考虑最有效的灭火手段是使用智能消防炮,使用智能消防炮可以避免很多管道的安装,节省水资源,扩大保护范围,精确寻找到火源进行灭火。

智能消防炮可根据古建筑特殊的情况,在灭火的同时不破坏古建筑,可以将水柱的喷射方式改为水雾式喷射方式。这样可以降低喷射时的压力,不会因压力太大而冲坏古建筑。

综上分析,南岳大庙除常规消防设施外,对于大庙内较大的殿堂和焚香场笔者认为宜采用图像火灾探测和具备喷雾功能的水炮进行火灾探测和灭火。这些系统科技含量高,维护简单,成本低,特别是在类似古建筑群限制条件多的地方应用,比传统的探测灭火系更具优势。

参考文献

[1]GB12441-1998,饰面型防火涂料通用技术条件[S].

[2]GB50116-98,火灾自动报警系统设计规范[S].

[3]GB50016-2006,建筑设计防火规范[S].

[4]朱玉军,王建刚.文物古建筑火灾防控措施[J].消防科学与技术,2011,30(10):966-969.

[5]刘士兴,顾勤冬,张永明,等.古建筑火灾无线监测网络的研究[J].消防科学与技术,2008,27(4):258-261.

篇5：南岳学院“我是党员”主题教育方案

一、加强大学生党员教育的重要意义

1. 是培养社会主义事业建设者和接班人的战略需要

大学生党员是实施人才强国战略的重要力量, 是国家人才资源的重要组成部分。高校党组织肩负着为国家培养社会主义事业合格建设者的重任, 加强对大学生党员的教育管理, 进而培养一支高素质的党员队伍, 是关系到国家的兴旺发达、社会主义制度的巩固、党的事业是否后继有人的重大问题。

2. 是改进高校思想政治教育工作的迫切需要

大学生思想政治教育作为事关国家前途的战略工程、推进现代化建设的基础工程、全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的希望工程, 受到党和国家的高度重视。大学生党员是高校学生思想政治教育的生力军, 发挥大学生党员的榜样示范作用和模范带头作用, 能有效地促进大学生思想政治教育工作。

3. 是大学生党员自身健康成长的现实需要

大学阶段是人生发展的重要时期, 当代大学生党员的主流是积极的、健康的、向上的, 但由于大学生党员自身修养的局限和环境的影响, 一些大学生党员身上出现了先锋作用平庸化、入党动机功利化现象。

二、大学生党员的现状分析

1. 全国高校大学生的党员现状

大学生党员数量持续不断增加, 队伍不断发展壮大。作为高校大学生中的优秀成员, 总体上看大学生党员的主流是好的。主要表现为以下方面:

(1) 政治思想素质好。大学生党员能够积极主动学习政治理论, 政治立场坚定, 政治敏锐性较强, 在政治思想上体现出了先进性。可以从下几个方面看出:一是积极拥护和学习“三个代表”重要思想;二是具有坚定的理想信念和政治方向;三是积极拥护党的方针政策, 对改革发展充满信心。

(2) 努力学习科学文化知识。大学生党员普遍认为, 当前时代需要的是具有真才实学的复合型人才, 只有不断追求新知识, 才能适应时代的挑战。为此, 他们纷纷抓紧时间刻苦学习科学文化知识。

(3) 追求文明健康的生活, 自觉抵制不良文化的侵蚀, 努力弘扬先进文化。一方面, 大学生党员在宣传“三个代表”重要思想活动中充分发挥了模范带头作用。同时, 还通过组织社团活动来传播先进的文化思想。另一方面, 支持健康有益的文化, 宣传和普及科学知识以及求真、务实的价值观。与此同时, 反对愚昧和迷信文化, 自觉抵制腐朽消极文化的侵蚀。

2. 丽水学院医学院大学生党员现状

由于医学院各级党组织的重视和党务工作人员的努力工作, 大学生党员队伍继续壮大, 综合素质进一步提高。总体上, 经过学习培训, 大学生党员在思想、工作等各方面都有比较显著的进步。思想方面, 通过系统的基本理论学习, 他们逐步树立了正确的世界观、价值观和人生观。学习方面, 他们有明确的学习目标和正确的学习方向, 学习成绩比较优秀。他们积极参加各种社会实践活动, 努力承担多种社会工作, 并以自己的专长服务社会。在人生观、价值观问题上, 更为务实进取, 有强烈的历史使命感和社会责任感, 对社会问题的看法更为理性。

三、当前大学生党员教育中存在的薄弱环节

1. 大学生党员理想信念不够坚定

一些大学生存在着入党动机不够端正的现象, 为党的事业奋斗终身的理想信念不够坚定。他们认为, 加入党组织, 才更加有利于个人今后工作的发展, 有的大学生只是认为入了党, “名声上”好听或“面子上”好看, 不同程度地导致了享乐主义、拜金主义和利己主义的出现, 理想信念的表现性不够, 缺乏党员的责任感和服务精神。

2. 大学生党员模范作用发挥不够

一些大学生党员入党后存在着“入党前拼命干、入党后松一半”的现象, 放松了对自己的继续改造, 没有较好地发挥党员的模范带头作用。有的大学生党员不太重视政治理论学习, 对党的基本知识和基本理论掌握不够, 甚至个别的还表现出轻视甚至反感的态度;有的大学生党员学习不够努力, 服务意识不太强, 工作不够积极, 没有为同学们树立榜样。

3. 大学生党员教育管理落实不够

当前高校大学生党员队伍不断壮大, 但高校在做好发展大学生党员工作的同时容易放松对大学生党员的教育。在发展党员中重学习成绩、轻思想政治表现, 重数量、轻质量;在党员教育上重发展前的教育、轻发展后的管理, 重理论、轻实践;大学生党建工作投入不足, 党员教育活动经费不足;大学生党员教育管理制度不够完善, 新时期高校党建工作制度化、规范化有待进一步加强。

四、加强大学生党员教育和管理的基本要求

1. 思想上做先进理论的坚定信仰者

(1) 坚定马克思主义的信仰。历史证明, 马克思主义是在吸收全人类文明成果的基础上产生的先进文化, 是先进的世界观和方法论。大学生党员一定要以马克思主义的科学理论作为尖锐武器, 坚决批判反马克思主义思潮, 揭露伪科学, 打击邪说歪道, 从而坚定对马克思主义的信仰。

(2) 坚决拥护党的领导。“党执政五十五年来, 党带领全国各族人民战胜各种风险和挑战, 把四分五裂、贫穷落后的旧中国建设成为人民生活总体上达到小康水平、正在蓬勃发展的新中国, 取得了举世瞩目的成就。我们党在实践中锻炼得更加成熟、更加坚强。”[4]大学生党员应该在反复思考中坚定对党的信赖, 做坚定的党和政府的拥护者。

(3) 增强建设中国特色社会主义的信心。建设中国特色社会主义, 需要不断深化改革。大学生党员要坚定走建设中国特色社会主义的信心, 做深化改革的积极实践者和坚定支持者。

2. 学习上做提高思想文化素质和科学文化素质的模范

大学生党员要努力做学习先进思想理论和科学文化知识的模范, 不断提高自身思想文化素质和科学文化素质。

(1) 自觉学习思想道德文化。大学生党员要自觉学习最根本的就是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。同时, 协助高校党建工作者组织做好以班级为单位的党章马列学习小组的学习活动, 并定期召开学习讨论会, 以点带面, 推动广大青年大学生的政治理论学习。

(2) 刻苦学习科学文化知识。科学文化是前人经验的总结, 大学生党员要努力学习。首先, 应树立正确的学习目的和培养良好的学风, 自觉在学习中为非党员学生做出表率。其次, 要做科技文化知识学习的领头雁。勤奋学习科技文化知识, 在知识的广度和深度上拓展, 起好知识学习上的带头作用。再次, 要带头参加高校学风建设。学生党员是学生中的骨干和带头人, 是学生队伍的核心, 是高校学风建设的重要力量。

(3) 积极进行科学研究和创新。高校大学生党员, 除了学习科学文化理论知识之外, 关键要将所学科学知识用于实践, 为工农业生产和各行各业服务。这就要加强科学研究和创新, 搞好理论与实践的结合, 解决实践中的基本问题。江泽民同志明确指出:“创新是一个民族进步的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭动力”。

3. 生活上做健康文明生活方式的实践者与倡导者

大学生党员生活方式如何, 影响到大学生的生活方式乃至大学校园生活的质量, 关系到广大学生党员的身心健康和高校形象。世界文化的交流和市场经济的发展, 带来了许多积极的变化, 但也出现了拜金主义、个人主义、享乐主义等消极的东西, 出现了一些与先进文化相违背的腐朽没落的精神垃圾和腐朽的生活方式。大学生党员应坚持主旋律文化, 搞好健康文明科学的课余生活。

4. 行动上做先进文化的传播者与捍卫者

(1) 积极宣传社会主义先进文化。先进的文化理论不会自发地为群众所掌握, 大学生党员是大学生中的先进群体, 传播先进文化理应作为自己不可推卸的责任和使命。同时, 发挥网络优势, 拓展文化宣传工作的空间和渠道, 使互联网在引导青年大学生健康成长和宣传科学文化思想中发挥更大的作用。

(2) 自觉捍卫社会主义精神文明建设。在当代中国, 发展先进文化, 就是发展中国特色社会主义的文化, 就是建设社会主义精神文明。要支持健康有益的文化, 努力改造落后的文化, 坚决抵制腐朽文化, 积极发展文化事业, 多出精品, 多出人才, 为人民奉献更多无愧于时代的优秀作品, 以满足人民群众日益增长的精神文化需要, 这是先进文化内涵的题中应有之义。

五、探索大学生党员教育和管理的新途径

大学生是青年人中知识较丰富、思想较敏锐的群体, 是民族的希望、祖国的未来, 而大学生党员又是其中的高素质部分。探索大学生党员教育和管理的新途径, 加强大学生党员的教育和培养, 直接关乎和谐社会的构建和民族复兴的实现。

1. 按照“三个代表”要求加强对大学生党员的教育

高校学生党员队伍是党内的新生力量, 是大学生中的中坚力量与骨干队伍。加强高校学生党员的培训和教育工作, 提高学生党员队伍的思想政治素质是一项紧迫的任务。

(1) 加强对大学生党员的理想信念教育。信仰共产主义并决心为之奋斗终身, 关键是要树立坚定的共产主义信念, 必要途径就是认真学习理论和积极投身革命实践, 投身到改革开放和建设中国特色社会主义事业中去, 用推动社会主义事业不断向前发展的事实和成就, 来不断强化和巩固自己的共产主义信念。

(2) 加强对大学生党员的“三观”教育。只有树立正确的世界观、人生观、价值观, 才能有正确的政治方向, 才能坚定建设中国特色社会主义的信念和信心;才能有坚定的政治立场, 始终站在无产阶级和广大人民群众的立场上考虑问题;才能有鲜明的政治观点, 在是非原则问题上旗帜鲜明, 毫不含糊, 才能抵制各种腐朽思想的侵蚀。

(3) 加强对大学生党员党性修养的培训和教育。如果一个党员能认真履行职责、义务, 自觉地按照党章规定和党性要求, 自我约束、自我改造和自我完善, 使自己具有唯物主义的世界观及无产阶级的一切优良品质, 用共产主义思想去克服头脑中的个人主义思想, 那么, 我们党员队伍政治的坚定性、思想道德的纯洁性, 必定会大大提高, 我们党的凝聚力、战斗力也就能够大大增强。

2. 健全和完善大学生党员发展、培养、考核机制

(1) 健全大学生党员发展体系。必须严格按照党章规定, 针对当代大学生的特点, 建立一套符合高校学生发展党员的完善的标准和体系。为此必须制定相关的发展培养制度, 例如丽水学院医学院实行的考察对象公示制, 把考察对象置于大家的监督之下, 这就是很好的做法。

(2) 实施科学的、系统的党员再教育工程。对学生党员来说, 高校党建工作一定要有目的、有针对性地进行跟踪考察、教育, 不断提高他们的思想政治素质和分析问题、解决问题的能力, 不断增进他们的自修能力, 真正达到一名合格共产党员的要求。通过党组织生活、主题活动等多种形式, 努力提高党员的党性观念, 增强服务意识。

(3) 拓展大学生党员教育渠道。首先, 继续加强高校“两课”教育, 深入开展邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。其次, 学生党组织要注意紧密结合形势不失时机对党员进行思想政治教育, 激发党员的爱国热忱和工作热情。

(4) 完善对大学生党员的考核评价体系。评价一名学生党员是否在同学中起到模范带头作用, 最根本的是要看其是否能够认真履行《中国共产党党章》所规定的党员八项义务。从大学生党员这一特定的身份出发, 具体还要看其在校的全面表现及德、智、体综合素质。

3. 不断创新提高大学生党员素质的途径

(1) 进一步加强支部建设, 增强党支部的战斗力。学生党支部是青年学生中发展党员工作的前沿组织, 是搞好学生党建工作的关键。围绕做好在青年学生中发展党员工作, 在党支部组织建设中要做好三项重点工作:一是规范建制, 二是严格管理, 三是充分发挥学生党员尤其是学生党员干部在基层组织中的作用。

(2) 加强学生党建工作的信息化、网络化建设。网络改变着大学生学习、生活的模式, 影响着他们的人生观、价值观和世界观。高校应该利用网络的特点, 把校园网络办成沟通学校领导、教师和学生之间的桥梁;办成学生交流思想, 自我教育的园地;办成传播知识, 引导学生全面发展的舆论阵地, 从而使网上的党建思想教育阵地成为不可或缺的重要精神家园。

(3) 在实践中发挥大学生党员的先进性。高校要不断创新机制, 营造氛围, 推动学生党员的自主学习、自我实践, 不断提高广大学生党员的理论素养和党性修养。如医学院以学生党员为主体, 成立邓小平理论重要思想研究会, 开展学习“十八大”精神调研活动, 掀起一波又一波理论学习热潮。

“创新是一个国家进步的灵魂, 一个民族兴旺发达的不竭动力。”己成为国人的意识。在新的历史时期, 我们应积极探索大学生党员教育与管理创新工作的新思路、新途径, 使这项工作与时俱进, 卓有成效, 让我们党的事业兴旺发达, 后继有人。

摘要：从加强大学生党员教育的重要意义出发, 分析当代大学生的现状, 针对大学生党员教育中的薄弱环节, 结合丽水学院医学院加强大学生党员教育的探索与实践, 提出了加强大学生党员教育和管理的有效途径。

关键词：大学生党员,教育,管理,途径

参考文献

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