会计综合练习题二答案

会计综合练习题二答案（共9篇）

篇1：会计综合练习题二答案

地域文化综合练习题答案

（二）单项选择题

(1/20)、人们对北帝的崇拜是属于()。(2分)    A、神灵崇拜 B、自然崇拜 C、图腾崇拜 D、祖先崇拜

(2/20)、中元节的主要内容是（）。(2分)    A、拜祭亡灵 B、拜祭佛祖 C、拜祭孤魂野鬼 D、拜祭水官

(3/20)、生菜会的会期是()。(2分)    A、正月十八至二十四 B、正月十三至十六 C、正月二十四至二十七 D、正月二十六至二十八

(4/20)、鲤鱼放生是（）的一项风俗。(2分)    A、拜祭北帝 B、拜祭龙母

C、拜祭海神 D、拜祭妈祖

(5/20)、客家人居住的房屋，多冠以 “XX堂”，此即所谓“堂号”。这个堂号其实就是（）。(2分)    A、籍贯标志 B、姓氏标志 C、行业标志 D、家族标志

(6/20)、七夕节最早起于（）。(2分)   A、唐代 B、汉代 C、宋代  D、明代

(7/20)、岭南的“岭”，是指（）。(2分)    A、骑田岭 B、大庾岭 C、都庞岭 D、南岭

(8/20)、在春节习俗里，“人日”是指（）。(2分)    A、年初三 B、年初一 C、年初五 D、年初七

(9/20)、文白异读是（）的特色。(2分)    A、客家话 B、潮汕话 C、广府话 D、壮侗语系

(10/20)、雷州人对石狗的崇拜是属于()。(2分)    A、神灵崇拜 B、自然崇拜 C、图腾崇拜 D、祖先崇拜

(11/20)、在潮汕地区，人们认为（）是他们的福神。(2分)    A、三山国王 B、龙母 C、妈祖 D、月亮娘

(12/20)、秦始皇死后的公元前203年，时任南海郡尉的（）以番禺（今广州）为都建立了南越国，自立为王。(2分)    A、任嚣 B、赵佗 C、冼夫人 D、赵眛

(13/20)、（）是岭南比较有特色的一种器乐。(2分)    A、南音 B、广东汉乐 C、咸水歌 D、木鱼

(14/20)、把普通话的“冰淇淋”说成“雪糕”，这是（）。(2分)    A、潮汕方言的说法 B、广府方言的说法 C、客家方言的说法 D、雷州话的说法

(15/20)、中国由北而南最大规模的“移民潮”发生在（）代。(2分)    A、汉 B、秦 C、唐 D、宋

(16/20)、珠江三角洲沿海居民所说的“黑胶绸”，实际是指（）。(2分)    A、蕉布 B、夏布 C、薯莨布 D、竹布

(17/20)、“治器”是潮汕工夫茶“八步法”的（）。(2分)    A、第二步 B、第一步 C、第三步 D、第四步

(18/20)、两晋，特别是东晋末年（约公元317年前后），是一次较大规模的中原汉民南下大迁移，也是客家民系形成过程中的第一波聚量，这被称为（）。(2分)    A、衣冠南渡 B、青徐流人 C、司豫流人 D、乌衣南渡

(19/20)、“候茶”是潮汕工夫茶“八步法”的（）。(2分)   A、第二步 B、第一步 C、第三步  D、第四步

(20/20)、陈慈黉故居是潮汕民居中典型的（）建筑。(2分)    A、四点金 B、下山虎 C、驷马拖车 D、百凤朝阳

判断题

竹筒屋门面窄，宽不过四五米，而进深大，进深短者十米左右，长者达二三十米，狭长而似竹筒，故而得名。(2分)  A、正确

B、错误

(2/10)、广东各地所说的话称谓“广东话”或“粤语”。(2分)  A、正确 B、错误

(3/10)、烧街衣是客家人中元节最有特色的一种行为。(2分)  A、正确 B、错误

(4/10)、所谓西关，是指广州旧城区西边部分，大约东起人民路，西至荔湾湖一带区域。(2分)  A、正确 B、错误

(5/10)、所谓“营老爷”，就是把家里的神像请出来在村子里巡游。(2分)  A、正确 B、错误

(6/10)、客家民系的形成以西晋末和北宋末迁徙的规模最大，以宋末和明末清初迁徙的目的地最集中。(2分)  A、正确 B、错误(7/10)、粤剧与粤曲有同源关系。(2分)  A、正确 B、错误

(8/10)、广东各方言都较多地保留了古代汉语的特点。(2分)  A、正确 B、错误

(9/10)、广东借助其毗邻港澳的地理优势，顺理成章地成为了中国对外开放的桥头堡。在进行各种经济活动交流时，粤语成了除普通话以外的最重要方言。(2分)  A、正确 B、错误

(10/10)、这个区域的大部分在古代一直被称为潮州，包括潮州、揭阳、潮阳、饶平、澄海、普宁、惠来和今天梅州市的丰顺，古称“潮州八邑”。(2分)  A、正确 B、错误

多项选择题

(1/10)、在广东，龙母信仰区包括（）。(2分)    A、粤西地区 B、西江流域 C、东江流域 D、粤东地区

(2/10)、在岭南民间的娱乐活动里，有多种多样的“出色”，包括（）等。(2分)     A、马色 B、春色 C、秋色 D、火色 E、灯色

(3/10)、汉代所置的南海郡，管辖（）、中宿和揭阳六县，有近两万户人家，人口近十万人。(2分) A、四会    B、番禺 C、博罗 D、龙川

(4/10)、妈祖诞的风俗有（）。(2分)     A、打签问卜 B、摸龙床 C、烧幽

D、求龙母灵符 E、游神

(5/10)、咸水歌，又称（）、后船歌、白话渔歌等。(2分)    A、姑妹歌 B、疍歌 C、咸水叹

D、高堂歌

(6/10)、中元节的主要内容是（）。(2分)     A、拜祭地官 B、拜祭祖先

C、拜祭亲人的亡灵 D、拜祭孤魂野鬼 E、拜祭水官

(7/10)、被誉为“岭南三秀”的是（）。(2分)    A、客家山歌 B、岭南画派 C、粤曲 D、广东音乐

(8/10)、菠萝诞的信俗活动主要有（）。(2分)     A、禁捕 B、祭海 C、五子朝王 D、买波罗鸡 E、鲤鱼放生

(9/10)、广州七夕节的活动丰富多样，主要有（）。(2分) A、吃棕子     B、摆巧 C、拜月亮 D、乞巧 E、看七娘

(10/10)、妈祖是（）、台湾等沿海地区共问信奉的海神。(2分)   

A、福建 B、浙江 C、广东 D、广西

案例分析（不定项）

(1/10)、左图是谁的雕像？(2分)    A、妈祖 B、龙母 C、王母娘娘 D、观音菩萨

(2/10)、左图神像的原型是哪里人？(2分)    A、广东德庆 B、福建湄洲 C、香港九龙 D、广西梧州

(3/10)、左图神像的诞日是什么时候？(2分)    A、农历三月二十三 B、农历五月初八 C、农历正月二十六 D、农历三月初三

(4/10)、左图神像的信仰圈主要包括哪些地方？(2分)    A、西江流域 B、中华文化圈 C、北方地区

D、东南沿海和东南亚

(5/10)、关于左图神像的信仰，有什么风俗？(2分)    A、半截红裤 B、开金库 C、蟠桃宴 D、摸龙床

(6/10)、右图，是什么民间庆典？(2分)    A、南海神诞 B、龙母诞 C、北帝诞 D、妈祖诞

(7/10)、右图的诞日庆典，是什么时候？(2分)    A、农历二月十三 B、农历二月初二 C、农历五月初一 D、农历三月二十三

(8/10)、右图的庆典主要有哪些民间活动？(2分)    A、五子朝王 B、波罗鸡 C、祭海 D、摸龙床

(9/10)、南海神庙供奉的“南海神”是（）。(2分)    A、北帝 B、南海龙王 C、东海龙王 D、祝融(10/10)、南海神庙是（）的标志。(2分)    A、广州作为开放口岸 B、南北民间信仰融汇 C、广东水神至尊

D、古代丝绸之路的起点

篇2：会计综合练习题二答案

一． 会计分录

（1）借：应付票据100 000

贷：银行存款100 000（付1）

（2）借：物资采购150 000

应交税金——应交增值税(进项税额)25 500贷：银行存款175 500（付2）

(3)借：原材料95 000

贷：物资采购95 000（转1）借：材料成本差异5 000

贷：物资采购5 000（转2）

(4)借：物资采购99 800

应交税金——应交增值税(进项税额)16 966贷：其他货币资金116 766（转3）借：银行存款234

贷：其他货币资金234（收1）

借：原材料100 000

贷：物资采购100 000（转4）借：物资采购200

贷：材料成本差异200（转5）

(5)借：应收账款351 000

贷：主营业务收入300 000

应交税金——应交增值税(销项税额)51 000

(6)借：银行存款16 500

贷：短期投资15 000

投资收益1 500（收2）

(7)借：固定资产101 000

贷：银行存款101 000（付3）

(8)借：工程物资150 000

贷：银行存款150 000（付4）

(9)借：在建工程328 000

贷：应付工资200 000

应付福利费28 000

其他应交款100 000（转7）

(10)借：在建工程150 000 6）（转

贷：长期借款——应付利息150 000（转8）

(11)借：固定资产1 400 000

贷：在建工程1 400 000（转9）

(12)借：固定资产清理20 000

累计折旧180 000

贷：固定资产200 000（转10）

借：固定资产清理500

贷：银行存款500（付5）

借：银行存款800

贷：固定资产清理800（收3）

借：营业外支出——处置固定资产净损失19 700

贷：固定资产清理19 700（转11）

(13)借：银行存款400 000

贷：长期借款400 000（收4）

(14)借：银行存款819 000

贷：主营业务收入700 000

应交税金——应交增值税(销项税额)119 000

(15)借：银行存款200 000

贷：应收票据200 000（收6）

(16)借：银行存款30 000

贷：投资收益30 000（收7）

(17)借：固定资产清理250 000

累计折旧150 000

贷：固定资产400 000（转12）

借：银行存款300 000

贷：固定资产清300 000（收8）

借：固定资产清理50 000

贷：营业外收入——处置固定资产净收益50 000

(18)借：短期借款250 000

预提费用12 500

贷：银行存款262 500（付6）

(19)借：现金500 000

贷：银行存款500 000（付7）

(20)借：应付工资500 000

贷：现金500 000（付8）5）（转13）（收

制造费用10 000

管理费用15 000

贷：应付工资300 000（转14）

(22)借：生产成本38 500

制造费用1 400

管理费用2 100

贷：应付福利费42 000（转15）

(23)借：财务费用21 500

贷：预提费用11 500

长期借款——应付利息10 000（转16）

(24)借：生产成本700 000

贷：原材料700 000（转17）

借：制造费用50 000

贷：低值易耗晶50 000（转18）

(25)当期领用材料(含低值易耗晶)应负担的材料成本差异为：

原材料应负担：700 000x5％=35 000(元)

低值易耗品应负担：50 000~5％=2 500(元)

借：生产成本35 000

制造费用2 500

贷：材料成本差异37 500（转19）

(26)借：管理费用——无形资产摊销60 000

贷：无形资产60 000（转20）

借：管理费用——印花税10 000

制造费用——固定资产修理费90 000

贷：待摊费用100 000（转21）

(27)借：制造费用——折旧费80 000

管理费用——折旧费20 000

贷：累计折旧100 000（转22）

(28)借：银行存款51 000

贷：应收账款51 000（收9）

借：管理费用——坏账损失900

贷：坏账准备900（转23）

(29)借：营业费用——展览费10 000

贷：银行存款10 000（付9）

贷：制造费用233 900（转24）

借：库存商品1 282 400

贷：生产成本1 282 400（转25）

(31)借：营业费用——广告费10 000

贷：银行存款10 000（付10）

(32)借：应收票据292 500

贷：主营业务收入250 000

应交税金——应交增值税(销项税额)42 500（转26）

(33)借：财务费用20 000

贷：应收票据20 000（转27）

借：银行存款272 500

贷：应收票据272 500（收10）

(34)借：现金50 000

贷：银行存款50 000（付11）

(35)借：管理费用一劳动保险费50 000

贷：现金50 000（付12）

(36)借：主营业务税金及附力2 000

贷：其他应交款——应交教育费附加2 000（转28）

(37)借：应交税金——应交增值税(已交税金)100 000

其他应交款——应交教育费附加2 000

贷：银行存款102 000（付13）

(38)借：主营业务成本750 000

贷：库存商品750 000（转29）

(39)借：主营业务收入1 250 000

营业外收入50 000

投资收益31 500

贷：本年利润1 351 500（转30）

借：本年利润991 200

贷：主营业务成本。750 000

主营业务税金及附加2 000

营业费用20 000

管理费用158 000

财务费用41 500

营业外支出19 700（转31）（注：采用分数编号法）

(40)本年应交所得税：(340 300-30 000)x33％= 102 399(元)

借：所得税102 399

贷：应交税金——应交所得税102 399（转32）借：本年利润102 399

贷：所得税102 399（转33）

借：本年利润237 901

贷：利润分配——未分配利润237 901（转34）

(41)本年应提法定盈余公积=237 901~10％=23 790．10(元)

借：利润分配——提取法定盈余公积23 790.10

贷：盈余公积——法定盈余公积23 790.10（转35）本年应提法定公益金=237 901x5％=11 895．05(元)

借：利润分配一提取法定公益金11 895．05

贷：盈余公积——法定公益金11 895．05（转36）本年分配普通股现金股利32 215．85元。

借：利润分配——应付普通股股利32 215．85

贷：应付股利32 215．85（转37）

(42)借：利润分配——未分配利润67 901

贷：利润分配——提取法定盈余公积23 790.10

——提取法定公益金11 895．05

——应付普通股股利32 215．85（转38）

(43)借：长期借款1 000 000

贷：银行存款1 000 000（付14）

(44)借：应交税金——应交所得税97089

篇3：综合练习（二）

1. 设A={(x,y)|y=-4x+6}，B={(x,y)|y=5x-3},则A∩B= .

2. cos690°= .

3. 函数f(x)=3x21-x+lg(2x+1)的定义域是 .

4. 若函数f(x)=logax(a＞1)(x∈［a,2a］)的最大值是最小值的的3倍，则a= .

5. 函数y=log12(x2-3x+2)的单调递增区间是 .

6. 已知a,b满足：|a|=3，|b|=2，|a+b|=4，则|a-b|= .

7. 设a=32,sinα，b=cosα,13，且a∥b，则锐角α为 .

8. 已知tan(α+β)=25,tanβ-π4=14,则

tanα+π4的值为 .

第9题图

9. 设奇函数f(x)的定义域为［-5,5］，若当x∈［0,5］时，f(x)的图象如右图，则不等式f(x)≤0的解是 .

10. 定义集合A、B的一种运算：A*B={x|x=x1+x2,x1∈A,x2∈B}，若A={1，2，3}，B={1，2}，则A*B中的所有元素之和为 .

11. 将函数y=14x+1的图象向右平移2个单位且向上平移1个单位得函数y=g(x)的图象，则g(x)= .

12. 奇函数f(x)和偶函数g(x)满足f(x)+g(x)=ax-2，且g(1)=a2，则f(2a)等于 .

13. 利用计算器，列出自变量和函数值的对应值如下表：

x-1.6-1.4-1.2-1-0.8

y=2x0.32980.37890.43520.50.5743

y=x22.561.961.4410.64

x-0.6-0.4-0.20…

y=2x0.65970.75780.87051…

y=x20.360.160.040…

那么方程2x=x2有一个根位于下列哪个区间 .

① (-1.6,-1.2)② (-1.2,-0.8)

③ (-0.8,-0.6)④ (-0.6,-0.2)

14. 给出下列四个命题：

① 函数y=2sin2x-π3的一条对称轴是x=5π12；② 函数y=tanx的图象关于点π2,0对称；③ 正弦函数在第一象限为增函数；④ 若sin2x1-π4=sin2x2-π4，则x1-x2=kπ，其中k∈Z.

以上四个命题中正确的有 .（填写正确命题前面的序号）

二、 解答题

15. 已知R为全集，不等式2x≥12的解集为A，函数y=1-log2x的定义域为B，求A16. 已知a=(3sinx,m+cosx)，b=(cosx,-m+cosx)，且f(x)=a·b.

(1) 求函数f(x)的解析式；

(2) 当x∈-π6,π3时，f(x)的最小值是-4，求此时函数f(x)的最大值，并求出相应的x的值.

17. 某特许专营店销售北京奥运会纪念章，每枚进价为5元，每销售一枚这种纪念章还需向北京奥组委交特许经营管理费2元，预计这种纪念章以每枚20元的价格销售时该店一年可销售2000枚，经过市场调研发现每枚纪念章的销售价格在每枚20元的基础上每减少一元则增加销售400枚，每增加一元则减少销售100枚，现设每枚纪念章的销售价格定为x元.

(1) 写出该特许专营店一年内销售这种纪念章所获得的利润y（元）与每枚纪念章的销售价格x的函数关系式(写出这个函数的定义域)；

（2） 当每枚纪念章销售价格x为多少时，该特许专营店一年内利润y（元）最大，并求出这个最大值.

18. 已知定义在(0,+∞)的函数y=f(x)满足条件：对于任意的x,y∈(0,+∞)，f(xy)=f(x)+f(y)，且当x＞1时，f(x)＞0.

(1) 试举出满足条件的一个函数；

(2) 求f(1)的值；

(3) 讨论函数y=f(x)在(0,+∞)上的单调性.

19. 已知定义域为R的函数f(x)=-2x+a2x+1+2是奇函数.

（1） 求a的值；

（2） 证明：函数f(x)在R上是减函数；

（3） 若对任意的t∈R，不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)＜0恒成立，求k的取值范围.

20. 已知函数f(x)=ax2-24+2b-b2x，g(x)=-1-(x-a)2（a，b∈R）.

（1） 当b=0时，若f(x)在(-∞,2］上单调递减，求a的取值范围；

（2） 求满足下列条件的所有整数对（a，b）：存在x0，使得f(x0)是f(x)的最大值，g(x0)是g(x)的最小值；

（3） 对满足（2）中条件的整数对（a，b），奇函数h(x)的定义域和值域都是区间［-k,k］，且x∈［-k,0］时，h(x)=f(x)，求k的值.

三、 附加题

21. （1） 计算log2.56.25+lg0.01+lne+21+log23；

（2） 设x=log23,求23x-2-3x2x-2-x的值.

22. 已知向量a，b的夹角为60°，且|a|=2，|b|=1，若c=a-4b,d=a+2b.求：

(1) a·b；

(2) |c+d|.

23. 已知函数f(x)=loga(x+1)，g(x)=loga(4-2x)（a＞0，且a≠1）.

（1） 求函数f(x)-g(x)的定义域；

（2） 求使函数f(x)-g(x)的值为正数的x的取值范围.

24. 在△ABC中，内角A,B,C对边的边长分别是a,b,c，已知c=2，C=π3.

（1） 若△ABC的面积等于3，求a,b；

（2） 若sinC+sin(B-A)=2sin2A，求△ABC的面积.

（参考答案见第42页）

篇4：会计综合业务练习题(含答案)7

1、开出现金支票从银行提取现金2000元备用；

2、用现金支付生产车间办公用品费440元；

3、收到盛达公司前欠货款80000元，存入银行；

4、向前进工厂销售A产品一批，不含增值税的售价为100000元，增值税17000元，款项尚未收到；

5、接到开户银行的通知，收到光明公司前欠货款150000元；

6、向大华公司销售B产品一批，不含增值税的售价为200000元，增值税为34000元，合计234000元，当即收到大华公司签发并承兑的面值为234000元，期限为三个月的商业汇票一张；

7、接到开户银行的通知，胜利工厂签发并承兑的商业汇票已到期，收到胜利工厂支付的票据款120000元；

8、向宏达公司购买一批甲材料，按合同规定，东方公司用银行存款预付购货款50000元；

9、收到宏达公司发来的甲材料一批，增值税专用发票上注明的买价为80000元，增值税为13600元，合计93600元。扣除预付款50000元，余额43600元东方公司用银行存款支付，甲材料已验收入库；

10、厂部办公室张强因公出差，预借差旅费800元，付以现金；

11、张强出差回来，向公司报销差旅费700元，余款交回现金；

12、向科达公司购进甲材料一批,增值税专用发票上注明的买价为500000元,增值税85000元,价税合计585000元,材料已验收入库,款项尚未支付；

13、向苏达公司购进乙材料一批，增值税专用发票上注明的买价为300000元，增值税51000元，价税合计351000元，款项已通过银行支付，材料尚未到达企业；

14、接上题，向苏达公司购进的乙材料一批，已收到并验收入库；

15、本月份生产A产品领用甲材料400000元，生产B产品领用甲材料480000元，车间一般消耗甲材料20000元，管理部门耗用乙材料5000元；

18、从市场上购入一台设备，价值100000元，设备已收到并交付生产使用，款项已通过银行支付；

19、经计算本月份应提固定资产折旧2000元，其中，厂部使用的固定资产应提折旧8000元，车间使用的固定资产应提折旧12000元；

20、用银行存款240000元从其他单位购入一项专利权；

东方公司为增值税一般纳税人工业企业，2001年月12月份发生下列业务：

1、向工商银行签订借款协议，取得借款1000000元，期限六个月，月利率0.4%，借款已转存银行存款账户；

2、东方公司原借中国银行的一笔短期借款到期，本金500000元，用银行存款归还；

3、从新华公司购入乙材料一批，增值税发票上注明的买价为70000元，增值税11900元，合计81900元，材料已收到并验收入库，款项尚未支付；

4、用银行存款支付上述欠新华公司的购料款81900元；

5、按合同规定，收到长江公司汇来的购买本企业A产品的购货定金100000元，存入银行存款；

6、接上题，销售A产品一批给长江公司，不含增值税的售价为150000元，增值税为25500元，合计175500元，扣除预收款100000元，其余款项长江公司尚未支付；

7、用现金发放本月份职工工资24000元；

8、分配本月份职工工资24000元，其中生产A产品职工工资为8000元，生产B产品职工工资为10000元，车间管理人员工资为2000元，厂部管理人员工资为4000元；

9、接上题，按上述工资额的14%计提应付福利费3360元，其中，生产A产品职工应提1120元，生产B产品职工应提1400元，车间管理人员应提280元，厂部管理人员应提560元；

10、职工李明报销医药费300元，经批准后用现金支付；

11、计提本月份应负担的短期借款利息4000元；

12、用银行存款支付第四季度的银行借款利息10000元，该利息已按月预提。

东方公司为增值税一般纳税人工业企业，2001年月12月份发生下列业务：

1、收到国家有关部门投入的货币资金1000000元，已存入银行；

2、收到信达公司投资转来的一台设备，价值为200000元，设备已交付生产使用；

3、收到盛华公司捐赠的货币资金500000元，存入银行；

4、向胜利工厂销售A产品一批，不含增值税的售价为600000元，增值税为102000元，合计702000元，款项已收到并存入银行；

5、销售多余的乙材料一批，不含增值税的售价为50000元，增值税为8500元，合计58500元，款项已存银行；

6、结转本月份销售A产品的销售成本390000元，销售B产品的销售成本120000元；

7、结转本月份销售乙材料的成本30000元；

8、月末将本月份归集的制造费用36720元分配计入A、B产品的生产成本，按A、B产品生产工人工资比例分配；已知A产品生产工人工资为8000元，B产品生产工人工资为10000元；

分配率：36720/（8000+10000）=2.04

9、本月份生产的A产品已全部完工并验收入库，结转其生产成本。已知月初A产品的生产成本为110000元，本月生产A产品耗用直接材料为400000元，直接人工为9120元，分配的制造费用为16320元。B产品月末均未完工；

10、银行存款支付本月份销售A、B产品的运输费、包装费、保险费等计15000元；

东方公司为增值税一般纳税人工业企业，2001年月12月份发生下列业务：

1、因对外投资收到投资单位分来的投资利润220000元，存入银行；

2、取得罚款收入3000元，存入银行；

3、向希望工程捐赠人民币150000元，款项已通过银行支付；

4、月末将收入类账户结转本年利润，其中：主营业务收入1050000元，其他业务收入50000元，投资收益220000元，营业外收入30000元；

5、月末将费用类账户结转本年利润，其中：主营业务成本510000元，主营业务税金及附加1547元，其他业务支出30238元，管理费用18760元，账务费用4000元，营业费用15000元，营业外支出150000元；

6、计算全年应交的所得税，税额为402750.15元；

7、将上述所得税费用结转本年利润；

8、结转企业全年实现的净利润817704.85元；

9、按净利润的10%提取法定盈余公积81770.49元；

篇5：会计综合练习题二答案

06年会计从业资格考试练习题及答案(会计科目和帐户)(二)

06年会计从业资格考试练习题及答案(会计科目和帐户)(二)答案： 一、 1×，2√，3×，4×，5√，6√，7√，8√，9×，10√，11×，12√，13×，14×， 15×，16√，17×，18×，19√，20×，21√22×，23×， 二、 1A，2C，3D，4B，5D，6D，7B，8A，9B，10B，11C，12B，13A，14A， 15A，16C 三、 1BC，2ABCD，3ABCD，4ACD，5BCD，6ABCD，7ABCD，8ABCD，9ABC， 10ABCD，11ABCD，12ABCD，13ABCD，14ABCD，15ABCD，16ABC， 17ABC，18ABCD，19ACD，20AB，21ABC，22ABCD，23AB，24BCD，25ABCD，26ABCD，27AB，28ABC，29ABCD 特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，本网所提供的所有信息可能与实际情况有所出入，仅供参考。 敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。会计

篇6：会计综合练习题二答案

a、个人独资企业

b、公司制企业

c、法人企业

d、合伙企业

答案：abd

解析：企业按照组织形式的不同，可以分为公司制企业、个人独资企业和合伙企业；按照法律地位的区别可以分为法人型企业和非法人型企业。

2、个人独资企业解散的原因有（ ）。

a、投资人决定解散

b、投资人死亡

c、投资人被宣告死亡，继承人决定放弃继承

d、被依法吊销营业执照

答案：acd

解析：当投资人死亡或者被宣告死亡，而无继承人或者继承人决定放弃继承时，个人独资企业应当解散。

3、个人独资企业解散时，其财产首先用于清偿（ ）。

a、所欠职工工资

b、所欠社会保险费用

c、所欠税款

d、其他债务

答案：ab

解析：法律规定，个人独资企业的财产清偿顺序为：（1）所欠职工工资和社会保险费用；（2）所欠税款；（3）其他债务。

4、按照我国合伙企业法的规定，下列人员中，不能成为合伙企业合伙人的有（ ）。

a、检察官

b、人民警察

c、企业退休职工

d、法官

答案：abd

解析：检察官、人民警察和法官不能成为合伙企业的合伙人。

5、根据合伙企业法的规定，合伙人的（ ）行为必须经其他合伙人的一致同意。

a、合伙人以其在合伙企业中的财产份额出质

b、改变合伙企业的名称

c、合伙企业存续期间，合伙人向合伙人以外的人转让其在合伙企业中的部分财产份额

d、合伙人将其个人财产全部用于担保其个人债务

答案：abc

解析：合伙企业的下列事务必须经全体合伙人一致同意：（1）处分合伙企业的不动产；（2）改变合伙企业的名称；（3）转让或者处分合伙企业的知识产权和其他财产权利；（4）向企业登记机关申请办理变更登记手续；（5）以合伙企业名义为他人提供担保；（6）聘任合伙人以外的人担任合伙企业的经营管理人员；（7）依照合伙协议约定的有关事项。

6、根据《中华人民共和国合伙企业法》的规定，下列人员中，应对合伙企业债务承担连带责任的有（ ）。

a、合伙企业全体合伙人

b、合伙企业债务发生后办理入伙的合伙人

c、合伙企业债务发生后办理退伙的合伙人

d、合伙企业聘用的经营管理人员

答案：abc

篇7：综合练习（二）

1. 抛物线y=4x2的准线的方程为.

2. 半径为R的圆受热均匀膨胀，若圆半径增加了r，则圆面积的平均膨胀率是.

3. 某命题的逆命题是“若ab＞0，则a＞0且b＞0”，则该命题的逆否命题是“”.

4. 从区间(0,1)中随机地取两个数，则所取两数的平方和小于14的概率是.

5. 对具有线性相关关系的变量x和y，测得一组数据如下表：

x

23578

y3040605070

若已求得拟合这组数据的回归直线的斜率为65，则这条回归直线的方程为 .

第6题图

6. 对于右边的算法流程图，当输入的n=6时，输出的s=.

7. 将一枚骰子先后抛掷3次，则向上的点数之和是5的概率为.

8. 已知xi∈R(i=1,2,3,…,n,n∈N*)，设x=1n∑ni=1xi，p=∑ni=1(xi-x)2,q=∑ni=1(xi-a)2.若a≠x,则下列判断正确的是 .（填序号）

① p＞q；② p＜q；

③ p=q；④ p,q的大小关系与n有关.

9. 设f(x,y)=0是平面直角坐标系xOy中一条封闭曲线的方程，该封闭曲线所围成的区域为D，则f(2x,2y)=0表示的曲线所围成的图形的面积是D的面积的.

10. 根据一个新生婴儿体重（单位：克）的样本绘制的频率分布直方图如下图所示，则新生婴儿的体重落在(2700,3000)（单位：克）内的频率为 .

第10题图

第11题图

11. 已知函数f(x)=x3+bx2+cx+d的图像如右图所示，则x21+x22= .

12. 已知动点P(x,y)满足10（x-1）2+(y-2)2=|3x+4y|，则点P的轨迹是.（填曲线类型）

13. 某正三角形的三个顶点都在双曲线x2-my2=1的右支上，且其中一个顶点是该双曲线的右顶点，则实数m的取值范围是.

14. 完成下面的“求满足22+32+42+…+n2＜10 000的n的最大值”的算法语句.

s←0

n←

Whiles＜10 000

s←s+n2

n←n+1

End While

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二、 解答题

15. 已知a＞0且a≠1，命题p：函数y=loga(x+1)在区间(0,+∞)上单调递减；q：曲线y=x2+(2a-3)x+1与x轴交于不同的两点.如果p且q为假命题，p或q为真命题，求实数a的取值范围.

16. 有一个容量为100的样本，其频率分布表如下.

分 组频 数频 率

[12.5,15.5)6

[15.5,18.5)16

[18.5,21.5)18

[21.5,24.5)22

[24.5,27.5)20

[27.5,30.5)10

[30.5,33.5)8

合计100

(1) 完成上面的频率分布表,并画出对应的频率分布直方图；

(2) 根据上表，估计数据落在[21.5,30.5）内的频率；

(3) 求此样本的平均值.

17. 某次口试规定：考生在10道备选题中随机抽出2道题回答，

且只要答对其中一题就可及格.

(1) 如果某位考生会答10道题中的6道题，那么他及格的概率有多大？

(2) 如果某位考生及格的概率小于50%，则他最多会答10道题中的几道题？

第18题图

18. 某隧道横断面由抛物线的一段（轴对称图形）及矩形的三边围成(如右图所示).

(1) 建立平面直角坐标系，写出该抛物线弧的方程；

(2) 若某货车上装载了一个集装箱，且箱宽3m，车与箱共高45m，则此车能否通过此隧道？说明理由.

19. 已知某椭圆的中心为原点O，短轴长为22，右焦点为F(c,0)，右准线l与x轴相交于点A，且|OF|=2|FA|.

(1) 求该椭圆的方程及离心率；

(2) 若过点A且斜率为12的直线与该椭圆交于P，Q两点，则以PQ为直径的圆是否过点R(-1,0)? 说明理由.

20. 已知定义在正实数集上的函数f(x)=12x2+2ax，g(x)=3a2lnx+b，其中a＞0.设两曲线y=f(x)，y=g(x)有公共点，且在该公共点处有相同的切线.

(1) 用a表示b，并求b的最大值；

(2) 求证：f(x)≥g(x)(x＞0).

三、 理科附加题

21. ∫204-x2dx=.

22. 一人以3m/s的速度沿直线向高为100m的建筑物走去.不计此人身高，当他距建筑物底部50m时，他与建筑物顶部的距离的变化率为 .

第23题图

23. 在四棱锥SOABC中，SO⊥平面OABC，底面OABC为正方形，且SO=OA=2，又D为BC中点，点P满足AP=λAS.问是否存在λ∈[0,1]，使OP⊥SD？若存在，求出λ的值，并求此时直线SO与平面SPD所成角的正弦值.

24. 一动直线与抛物线y=x2相交于A,B两点，弦AB与该抛物线所围成的封闭图形的面积恒等于43，求线段AB的中点P的轨迹方程.

（参考答案见第43页）

篇8：会计综合练习题二答案

班级： 姓名：

一、字词达标。

1.看拼音,写汉字。((1)这个大哥哥在纸上用yán liào（）几笔就ɡōu()画出了一幅漂亮的jú huā tú（）,最后盖上yìn()章,zènɡ()送给了旁边的小朋友。

(2)这枚邮piào()虽然有些cán()缺,但是数量很少,所以很有收藏价值。(3)弯弯曲曲的小jìnɡ()上pū()满了光滑的小石子,近看没有什么特别,但是远远看去,这些小石子pái liè（）出了许多ɡuī zé（）的形状。

2.给下列加点的字选择正确的字义,把序号填在括号里。闻:①听见;②听见的事情,消息;③出名,有名望;④用鼻子嗅气味。(1)妈妈正在看新闻。()．(2)耳闻不如目见,桂林的山水真令我陶醉。()．(3)秋天的雨,藏着非常好闻的气味。()．(4)他是举世闻名的篮球运动员。()．3.给下列句子填入带“笑”字的词语。

(1)他的小品逗得观众（）。

(2)看到老师（）地看着我,我鼓起勇气走上讲台。

(3)不知道为什么,大家看到我就笑个不停,我也只好跟着（）。(4)回到家,妈妈（）着对我说:“你爸爸马上就要回国了。”

4.我知道古诗中这些词的意思。

(1)“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是。

(2)《夜书所见》中“书”的意思是。

(3)“夜深篱落一灯明”中“篱落”的意思是。

5.在括号里填上恰当的量词。

一()秋雨

一()水池 一()蓝天

一()地毯 一()小雨靴 一()小鸟

二、句子秀台。

1.照样子,写句子。(1)秋天的雨,是一把钥匙。

秋天的风,是。

(2)秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。秋天的雨,带给

的歌,带给

的歌。

2.缩句。

道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。

三、课文站台。

1.《夜书所见》描写的是

季的景色,作者是

代诗人

,诗中描写儿童活动的诗句是。

2.黄黄的叶子像

,扇哪扇哪,扇走了

。红红的枫叶像

,飘哇飘哇,邮来了。

3.《铺满金色巴掌的水泥道》一文主要写一场

后,“我”背着书包上学,发现

像金色的巴掌一样铺满了水泥道,展现了孩子

和大自然给孩子们带来的快乐,抒发了作者对

的热爱之情。

四、口语交际。

下面是小红和小明的一组对话,为了避免引发同学间的矛盾,请你为他们重新设计一组对话。

小红:“喂!书我看完了,还给你!”

小明:“又把我的新书弄脏了,以后再也不借书给你了!”

小红:“

”

小明:“

”

五、阅读理解。

1.课内阅读。

秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。

秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

(1)选文从

个方面描写了秋天的雨。秋天的雨给果实带来了

,秋天的雨给小动物带来了

。)

(2)文中画“ ”的句子中哪个字用得好?为什么?(3)根据选文内容,把下列词语连起来。小喜鹊

挖个

树枝

睡大觉 小松鼠

衔来

松果

造房子 小青蛙

找来

地洞

当粮食 2.课外阅读。

秋

风

秋风吹着口哨,打着拍点,从那条宽宽的、直直的马路跑来了。它敲着老奶奶的门:“燥热的夏天过去了,快把扇子收起来吧!”它告诉放学的孩子:“山果熟了,快去采摘吧!”

等了一夏天的孩子,都挎着筐儿,嘻嘻哈哈地跑出家门,他们追着芳香,向山里跑去。哈,好迷人的山林!给孩子们那么多的黄金,那么多的姹紫,那么多的嫣红。孩子们钻了进去,一下子都变得含蓄成熟起来。他们想,那簇簇山里红,该不会是秋风用霞（）的吧?那串串大山枣,该不是秋风用火（）的小灯笼吧?还有那遍地的黄花菜,是不是秋风用太阳的金线（）的?风儿吹动脸上的汗珠,酥酥的,就像妈妈亲着脸蛋儿那样舒心。

天是那样高、那样蓝,地是那样五彩缤纷,孩子们简直陶醉了。(1)请选择合适的词语填进文中的括号里。

编织出来 染出来 点燃

(2)读第3自然段,用几个词语写出秋天山林的特点。

（）的山林

（）的山林

（）的山林

(3)用“ ”画出文中一句描写“秋风”的句子,体会其写法,并仿写一句描写春风的话。

六、习作快车。

秋天的雨,是一把钥匙;秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料;秋天的雨,藏着非常好闻的气味;秋天的雨,吹起了金色的小喇叭……那么,秋天在你眼里是什么样的呢?快,把你在秋天里的发现写下来吧!题目自拟。

第二单元综合能力练习答案

一、1.(1)颜料 勾 菊花图 印 赠(2)票 残(3)径 铺 排列 规则 2.(1)②(2)①(3)④(4)③

3.示例:(1)捧腹大笑(2)笑眯眯(3)傻笑(4)微笑 4.(1)因为(2)书写(3)篱笆 5.示例:夜 个 角 块 双 只

二、1.示例:(1)一个小喇叭

(2)河流的是一曲宁静

小鸟的是一首送别 2.梧桐树掉下了叶子。

三、1.秋 宋 叶绍翁 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明 2.一把把小扇子 夏天的炎热 一枚枚邮票 秋天的凉爽 3.秋雨 金黄的梧桐落叶 丰富的想象力 大自然

四、示例:小明,你借我的书我看完了,但是我不小心把书皮弄脏了,非常不好意思,你能原谅我吗? 没关系,下次注意,要不我就不再借你书了哟!

五、1.(1)两 好闻的气味 冬天到来的信息

(2)“躲”字用很好,一个“躲”字让人感觉水果的气味就像顽皮可爱的孩子,似乎在与人们捉迷藏,流露出作者看到丰收景象后的无比喜悦之情。

(3)小喜鹊—衔来—树枝—造房子 小松鼠—找来—松果—当粮食 小青蛙—挖个—地洞—睡大觉 2.(1)染出来 点燃 编织出来(2)示例:迷人 慷慨 五彩缤纷

(3)秋风吹着口哨,打着拍点,从那条宽宽的、直直的马路跑来了。示例:春风,轻轻柔柔地从你的耳边经过,悄悄带给你春的消息。

篇9：会计综合练习题二答案

（二）语 文 2018.5

本试卷共10页，150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、本大题共8小题，共24分。阅读下面的文字，回答1—8题。

材料一

墨作为书写工具，同时也是重要的文化传承载体，已有几千年的历史。殷商时代的甲骨文就以石墨、朱砂填色。汉代纸料发明后，出现了一种以漆烟和松煤制成的丸状墨，这是日后用墨的滥觞。．唐代是文化交流最广泛的朝代之一。唐末奚超避乱至歙州，见此地多松且质优，新安江水质极佳，因此留在此地制墨。因墨的主产区为歙州，故得名“歙墨”。其后奚超之子改进捣烟、和胶的方法，制成了“拈来轻、嗅来馨、磨来清”“丰肌腻理、光泽如漆”的佳墨。制墨工艺的改进，让书写更加流利，也加快了文化的传播速度。

宋室南渡后，宋墨的制作技艺臻于成熟。制墨业的繁荣表现在三个方面：第一，油烟墨．的创立，开辟了中国制墨业的新领域。千百年来，制墨主要以松烟为原料，由于长年累月取松烧烟，致使松树被砍伐殆尽，新的制墨原料——桐油烟便应运而生。第二，制墨从业人员．．众多，名家辈出。宋代制墨名家见诸史册的多达百余人，他们在选料、配方、烧制、用胶、捣杵等工艺方面，都有独到之处。第三，达官贵人及文人墨客与制墨工匠切磋技艺，促进了制墨技艺的发展。创造“瘦金体”书法的宋徽宗喜欢墨又懂制墨，他亲自实践，推动了制墨业的发展。苏轼、陆游、黄庭坚等文人都有过参与制墨的经历。宣和三年（1121），歙州改成徽州，“徽墨”之名正式诞生，并代代相传，延续至今。

明代徽墨进入了发展的黄金时期。先进的桐油烟与漆油的制墨方法被广泛应用。徽墨普遍加入麝香、冰片、熊胆等十几种贵重原料，使墨的质地达到新的水平。竞争使徽墨在工艺进步的同时也提升了造型设计能力和墨模的雕刻技术。徽墨呈现出艺术品的潜质，也带动了从事艺术的文化人士投身工艺品创作的潮流。清代徽墨的发展虽不及明代的规模，但陆续出现了曹素功、胡开文等制墨名家。这一时期徽墨出现了集锦种类的墨，墨雕题材也更加丰富。墨雕题材多取自山川、建筑、风光、典籍、典故、儒家、道家、佛家等，少则几锭为一套，多则几十锭为一套，徽墨成为多种文化元素的载体。

由于社会动荡，近代徽墨的发展一度停滞，直至解放后制墨业才重新焕发生机。随着国家对传统文化的重视与保护，徽墨被列入了首批国家级非物质文化遗产名录。承载着厚重历史和传统艺术文化的徽墨也注意吸收时代元素，不断开发新的产品。在快速发展的时代背景下，徽墨如同由传统文化之根生发的绿叶，它从传统文化中不断获得滋养，同时也以自身的发展扩充着中国文化的根系。

（取材于项颂的文章）

1.下列加点字的读音和解释，不正确的一项是（2分）．．．A.滥觞：“觞”读作“shāng” 意思是“酒杯” ．B.臻于：“臻”读作“zhēn” 意思是“达到（美好的境地）” ．C.殆尽：“殆”读作“dài” 意思是“危险” ．D.应运而生：“应”读作“yìng”

意思是“顺应” ．2.下列关于徽墨发展的表述，正确的一项是（3分）

A.徽墨的发展经历了石墨、汉代丸状墨、唐代歙墨三个阶段 B.唐墨以桐油烟为主要原料，墨色黑润，坚而有光，馨香浓郁 C.清代徽墨墨雕题材丰富，一块徽墨的装饰图案汇集多种文化元素 D.具有厚重历史文化的徽墨坚持创新，不断充实中国文化的内涵 3.根据材料一，下列不属于明代徽墨蓬勃发展原因的一项是（3分）．．．A.新原料的应用 B.新工艺的使用 C.雕刻技术的进步 D.文化人士的呼吁

材料二

作为传统工艺制品，徽墨因其装饰图案文化内容丰富，兼具实用与欣赏功能。徽学中的新安理学以“经世致用”“知行合一”的实践理性精神成为徽州文化的思想基础，儒家的社会伦理纲常、个人忠孝节义则是徽州人处世安身的精神支柱。徽墨与徽州其他艺术一样具有象征性和教育性，即通过某一特定的具体形象以表现与之相似或相近的概念、思想和感情，对后世有一定的教育意义。可以说，“崇儒”文化意识是徽墨装饰选择刻画内容的动因所在。【甲】

徽墨装饰在构图、布局上吸收了徽州新安画派的绘画表现手法。新安画派的画家借徽州地缘地貌为蓝本，强调师法自然。徽墨墨面装饰格调与新安画派画风比较接近。

制墨行业以文人为主要消费者，从一定意义上决定徽墨图文装饰必然要迎合文人的喜好。明万历后，徽墨制造商更注重设计的文化与历史内涵，以迎合上层文人的审美趣味。徽墨中对于文人喜好的传统植物文化艺术符号的运用源自儒家的“比德”传统。【乙】

徽州重视教育的风气使徽州人具有较高的学识素养，对自然风光、人文景观、徽俗习惯等能从文化的视角加以审视、了解与研究。制墨者把自己的生活、人生愿望及情感与趣味当作艺术创作的源泉，在制墨过程中遵循自己的内心审美需要，自然把这些化为审美对象灌注到墨面装饰中，在徽墨制品中观照自己，从中获得十分亲切而美好的审美感受。【丙】

（取材于宛俊勇的文章）

4.根据材料二，下列不属于对徽墨装饰题材体现的文化内涵的一项是（3分）．．．A.儒家伦理观念 B.地域自然山水 C.文人审美趣味 D.创作主体追求

5.请将以下三项分别还原至材料二中的【甲】【乙】【丙】处。（3分）

A．清汪节庵“唤卿呼子谓多事”墨镂雕童叟对话人物风景图，四周辅以荷花、兰花雕刻，以君子植物特殊的生态习性和生命气息为君子个体修养提供启示。

B．《耕织图》墨面图案记录了徽民生活中春耕、播种、浇灌、采收及弹花、纺纱、染练、绩织等生产和加工整个劳动过程，将徽州田野人家劳作等民俗自然情趣与文人大夫的审美情趣有机融合，画面生动，极富乡土气息。

C．《程氏墨苑》记录的圆形墨模《百子图》将民间各类儿童嬉戏的画面完整地整合于一幅图像之中，直接表达人丁兴旺、后继有人的儒家“孝为仁本”思想。【甲】处填 【乙】处填 【丙】处填

材料三

一直以来，我们提起非物质文化遗产，总在感慨它们逐渐衰微甚至消逝。但这往往只是“一厢情愿”的看法。时代场景不同的确在一定程度上压缩了传统文化精粹的生存空间，但非遗在现代并非全无“用武之地”。

墨的发展其实与社会稳定有关。社会稳定，人民生活追求提高，墨的市场就会扩大，徽墨自然无消失之虞。以前老胡开文墨厂生产的墨大部分出口日本。日本人很重视汉文化，写毛笔字画毛笔画的人多，对墨的要求也高。而如今，墨的内销与出口比重基本持平，说明中国人也在逐渐重视继承传统文化中的精华。这样的变化一方面得益于墨厂的不断创新，另一方面得益于生活水平提高，文学素养提升，人们有了更高的精神文化追求。科技的进步也赋予传统工艺不少便利。锅炉、电炉的使用都对改善成品墨的品质帮助不小。

独特的制作方式、百年徽墨的招牌再加上文墨自带的传统文化气息，使得近年来徽墨更多以工艺品的形式出现在人们眼前，而在制墨人看来，这是本末倒置的。墨首先是用具，其．．．．次才有工艺品的属性。“让一般人都用得起、用得好，这才是我做墨的‘初心’。” 国家．．级非物质文化遗产项目“徽墨制作技艺”代表性传承人周美洪这样说。他认为很多民间技艺都“生于民间，死于庙堂”。对于很多地方花巨资建博物馆、收藏馆，周美洪更多的是担忧，因为将非物质文化遗产置于博物馆中很可能会“锁死”它的生命力。“不论是不是出名，非．．物质文化遗产都不应该成为少数人欣赏的奢侈品，而要走进千家万户。” ．．．很多人看到“老胡开文墨厂只有100多个工人”“当前徽墨的原料采购困难”的报道后就自然而然的认同“百年老字号后继无人”的论断。事实上，老厂并非没有能力扩充人手与规模，只是根据市场研判，没有选择这样做而已。与其不顾市场规律盲目扩大生产，不如进一步弘扬国粹，有更多的人沉浸在书山墨海的传统文化中，就将给予徽墨更加广阔的市场和更多发挥想象力的空间，徽墨自然而然会迸发出更大的活力。对于其他非遗传承技艺，也没必要以“悲悯”的视角看待它们的日渐衰微，它们只不过是以最适合当前时代的姿态传承而已。

传承的过程事实上也是一个沉淀的过程，每个时代总会给非物质文化遗产烙上新的烙印。它们总会以自己的方式展现新的元素，时过境迁，传承人也许会老，但传承不老。

（取材于刘超的文章）

6.对下列词语在材料三中意思的理解，不正确的一项是（2分）．．．A．本末倒置：指有人只重视徽墨的造型，而忽视其文化价值 B．初心：指制墨者制墨最初的目的是为了方便书写者的使用 C．锁死：指将非物质文化遗产保留在博物馆中会脱离现实生活 D．奢侈品：指专属于部分财富拥有者的独特、稀缺、珍奇的物品

7.根据材料三，下列做法不符合本文关于非物质文化遗产传承观点的一项是（2分）．．．A．开设昆曲选修课程，普及昆曲知识 B．参与宣纸文化体验活动，亲手制作宣纸 C．举行节气庆祝活动，了解节气与生活的关系 D．打造极品龙泉青瓷，获得收藏家青睐

8.材料三提到“传承人也许会老，但传承不老”。结合三则材料，概括非物质文化遗产“徽墨”传承不绝的原因。（6分）

二、本大题共6小题，共24分。

阅读下面的文言文，完成9—14题。

（一）尝谓诗有工拙，而无今古。自葛天氏之歌至今日，皆有工有拙，未必古人皆工，今人．皆拙。即《三百篇》中，颇有未工不必学者，不徒汉、晋、唐、宋也。今人诗有极工极宜学者，亦不徒汉、晋、唐、宋也。然格律莫备于古，学者宗师，自有渊源。至于性情遭际，人．．人有我在焉，不可貌古人而袭之，畏古人而拘之也。今之莺花，岂古之莺花乎？然而不得谓今无莺花也；今之丝竹，岂古之丝竹乎？然而不得谓今无丝竹也。天籁一日不断，则人籁一．日不绝。孟子曰：“今之乐，犹古之乐。”乐即诗也。唐人学汉、魏变汉、魏，宋学唐变唐。其变也，非有心于变也，乃不得不变也。使不变，则不足以为唐，不足以为宋也。子孙之貌，．．莫不本于祖、父，然变而美者有之，变而丑者有之。若必禁其不变，则虽造物有所不能。先生【1】许唐人之变汉、魏，而独不许宋人之变唐，惑也。

【2】且先生亦知唐人之自变其诗，与宋人无与乎？初、盛一变，中、晚再变，至皮、陆．．武也；然学尧、舜者，莫善于汤、武，莫不善于燕哙者莫善于宋、元，莫不善于明七子

【4】

【3】二家已浸淫乎宋氏矣。风会所趋，聪明所极，有不期其然而然者。故枚尝谓变尧、舜者，汤、。变唐诗者，宋、元也；然学唐诗

。何也？当变而变，其相传者心也；当变而不变，其拘守者迹也。鹦鹉能言，而不能得所以言，夫非以迹乎哉！

（取材于袁枚《答沈大宗伯论诗书》）

（二）乃近代论诗者，则曰：三百篇尚矣；五言必建安、黄初；其馀诸体，必唐之初、盛而后．可。非是者，必斥焉。既不能知诗之源流本末正变盛衰，互为循环；并不能辨古今作者之心．思才力深浅高下长短，孰为沿为革，孰为创为因，孰为流弊而衰，孰为救衰而盛，一一剖析．．而缕分之，兼综而条贯之。徒自诩矜张，为郛廓隔膜之谈，以欺人而自欺也。

盖自有天地以来，古今世运气数，递变迁以相禅。古云天道十年而一变此理也亦势也无事无物不然宁独诗之一道胶固而不变乎？

（取材于叶燮《原诗》）

注释：【1】先生：指沈德潜，与袁枚同时的诗人、学者，即题目中的沈大宗伯。【2】皮、陆：指晚唐诗人皮日休、陆龟蒙。【3】燕哙：战国时燕国国君。他把国家托付给子之，自己为臣，结果国家大乱。【4】明七子：明代以李梦阳为代表的前七子和以李攀龙为代表的后七子。

9．下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（3分）．．．A．尝谓诗有工拙 工：精巧 ．B．至于性情遭际 遭际：相逢 ．．C．与宋人无与乎 无与：无关 ．．D．孰为流弊而衰 流弊：相沿下来的弊端 ．．10．下列各组语句中加点词的意义和用法，相同的一项是（3分）

A．则人籁一日不绝 则其负大舟也无力 ．．B．非有心于变也 青取之于蓝 ．．C．其馀诸体 其孰能讥之乎 ．．D．互为循环 君为我呼入 ．．11．下列对文中语句的理解，不正确的一项是（3分）．．．A．然格律莫备于古

但是诗歌格律没有比古代更齐备的了 B．则虽造物有所不能

那么即使是创造万物的上天也没有办法 C．有不期其然而然者

有原本没有想到这样而变成这样的 D．兼综而条贯之 概括综合使之条理通达

12．用斜线（/）给文中的画线部分断句。（5分）古 云 天 道 十 年 而 一 变 此 理 也 亦 势 也 无 事 无 物 不 然 宁 独 诗 之 一 道 胶 固 而 不 变 乎 ？

13.在下面的横线上分别写出一个恰当的属于或成语，用来评价材料

（一）中沈德潜和明七子的诗歌主张。（4分）

① ②

14.叶燮和袁枚分别是清代前、中期杰出的诗论家和诗人，面对当时“尊唐抑宋”“诗必汉唐”的论调，二人提出了相似的主张，请用自己的话概括并结合文章内容解说。（6分）

三、本大题共4小题，共18分。

阅读下面的诗歌，完成15－18题。

山居即事 王维

寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门稀。绿竹含新粉，红莲落故衣。渡头烟火起，处处采菱归。

15.下列对诗句的理解和赏析，不正确的一项是（3分）．．．A.首联写诗人隐居山中，在苍茫的暮色中关闭柴门，远望余晖。B.“鹤巢松树遍”写鹤在松林中到处筑巢，表现生机盎然的景象。C.尾联写渡头炊烟升起，人们采菱而归，与颈联形成鲜明对比。D.此诗描绘了诗人在山中惬意的生活，但又透露出落寞的心情。

16.“渡头烟火起”一句中借“烟火”表明有人家在山中生活。下列诗词语句没有运用这种．．写法的一项是（3分）

A.几家烟火依村步，何处渔歌似故乡。（司马扎《晓过伊水寄龙门僧》）B.四面云山谁作主，数家烟火自为邻。（朱湾《寻隐者韦九山人于东溪草堂》）C.水曲山隈四五家，夕阳烟火隔芦花。（徐积《渔父乐》）D.更九衢、烟火近元宵，闻嬉笑。（刘仙伦《满江红》）

17.王维与陶渊明都擅长写田园山水，在描写景物上各有特色。请结合本诗和下面诗句加以分析。（6分）

方宅十余亩，草屋八九间。

榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。

（陶渊明《归园田居(其一)》）

18.在横线上填写作品原句。（6分）通过描写景物来抒发感情,是中国古典诗文的一大特色。如《桃花源记》：“土地平旷，①，有良田美池桑竹之属； ②，鸡犬相闻。”再如《兰亭集序》：“此地有 ③，茂林修竹，又有 ④，映带左右。”又如《苏幕遮》：“ ⑤，芳草无情，⑥。”这些景物描写都生动地传达出作者的心情。

四、本大题共6小题，共24分。

阅读下面的作品，完成19—24题。

冬天和春天

老何和那个八岁的小孩子成了一对儿好朋友。

小孩子背个鼓囊囊的大书包，每天下午五点多钟，都要从这里路过，瞅上老何几眼就匆匆走开了。老何觉得这孩子有意思，这天，他站在路边，两手背在身后，问他，嘿，小家伙，你哪村的呀？小男孩停下来，漆黑的眼珠子忽悠转一下，反问老何，先说你是哪村的吧？老何就故意逗他，我问你哩！

你先说，你是大人！好，我是这村的，你哩？

你说这村的，我怎么没见过？小孩子将一根手指抵住嘴唇，目光盯在老何脸上，盯得很深。老何笑着反问小孩子，说你吧，你哪村的？小孩子说，俺也是这村的！老何又故意沉起脸，说，哦，那你放学为嘛不回家呀，跑这么远？

那孩子嘴角绽出一缕浅笑，踮起脚，伸手朝西一指，说，喏，那是俺家养鸡场。老何朝西边眺望。目光所及，横几排低矮的屋舍，旁边戳几间红砖房，都隐在齐腰高的玉米地里。如今许多人家就在自家大田里建养殖场，养鸡养鸭，养猪，也有盖家具厂、板材厂的，一家子就吃住在厂里。老何喜欢傍晚来村西遛弯，就因为这里还是大片大片的庄稼地，相对清静一些。

自从和小孩子相识后，老何早上也来村西遛弯了。他对老伴说，村西真是个好地方，对了，还有一个小孩子哩，他每天上学都从那儿过，嘿，像咱小孙子。老伴笑话他是想孙子想疯了，见到小孩子就说像你孙子！老何撇撇嘴，想说什么，又把嘴紧紧抿住了。

一个小孩子怎么对他有这么大吸引力呢？老何似明白，又不明白。

晚上，老何接到了儿子进生的电话。天凉快啦，想接他和老伴去城里住几天。他和老伴非常高兴，比什么都高兴。没过几天，老何和老伴就从城里回来了。

一进屋门，老何一甩手，就将那只鼓囊囊的大皮包扔到了沙发上。真不该去！他发狠地说着，一歪屁股坐在另一只沙发上。呸，咱贱——

老伴倚住床沿儿，两手按住胸口张大嘴喘粗气。从村北的公路上走回来，她有些累了。你，你值当发那么大火呀？咱就，就当没这个儿子！又说，都是进生做不了大梅的主儿呗！纯粹一个窝囊废！老何狠狠地骂，又深深地吐出一口气，鼻头涨红得像酒糟鼻子。老伴说，也怪你呗。老何问怎么怪我？老伴说，也许人家大梅不是故意的。老何想不到老伴替儿媳开脱，说，怎么不是故意呢？是呀，怎么就不是故意？大梅明知道他每天早晨起来要上厕所，可她偏要抢先儿，而且进去老半天不出来。连着好几天都这样，还不是故意？

看着太阳西沉，老何背着手，又溜溜达达来到村西。那个孩子又朝他走来。

哈，放学啦！他笑呵呵地朝他招招手。

小孩子问老何，爷爷，城里好不好呀？老何点点头，说好，城里非常好！忽然，孩子仰起头，眨眨眼睛，说爷爷，我要去城里上学呀！

老何一怔，随即就点点头，说，哎呀，好，好哇，城里好。然而，他看到孩子眼里的光又马上熄了，低下头喃喃道，我，我妈和我爸离婚了。我妈要去城里做生意，我们就不回来啦。

老何呆在那儿，怎么回事呀，才十来天。他想问孩子，但又止住了。他不想再往孩子的伤口上撒盐！再说，还用他问呀？村里哪年没有几个离婚的。原因嘛，都大同小异。就扯起脸肌故意笑笑，说，那爷爷再进城的时候，咱们还能见面，是吧？

小孩子一下高兴起来，拉住老何的手，说，爷爷，那我和妈妈一定去看你。又问老何，爷爷，你什么时候去城里？

冬天吧，冬天！老何脱口而出，另一双黑亮的眼睛又开始在他脑海里晃动，像从前小河里的小蝌蚪，又像天上的小星星。他的心又被这双眼睛搅乱了。

爷爷，我问你，为嘛要有冬天和春天呢？小孩子忽然向他提出个问题。

老何没有正面回答，一双大手，将孩子的脑袋几乎整个盖住了，抚摸着说，爷爷先给你打个比方吧。四季就像人，春天就是小孩子，就像你。夏天呢，就是青年人，就像你的大哥哥大姐姐们；秋天就像你爸爸妈妈——

孩子觉得有趣，咧开嘴呵呵地笑起来，又问，爷爷，你还没说呢，冬天是什么？ 冬天嘛，冬天就是老年人。就像我！老何伸出一根指头，指指自己肥大的鼻头。孩子晃着脑袋笑，这次是咯咯的大笑，早忘记老何其实还没回答他的问题，大声嚷道，哎呀，冬天就是老爷爷，老爷爷就是冬天。再往后呢，再往后是什么？

再往后又是春天，又是小孩子！老何伸手在空中画个大圆圈，最后手指落在了孩子的鼻尖上，你就是春天，春天就是你！

哎呀，我明白啦，冬天就是迎接我们小孩子的，是不是呀爷爷？为了这个发现，孩子高兴地拍起小巴掌，鼓囊囊的书包也跟着乱晃。

没错，冬天就是迎接春天的，春天就是小孩子！

回到家，老何凑近老伴，眯起一只眼问，老婆子，我来考你，冬天是什么呀？ 老伴没好气地翻他一眼说，冬天就是冬天呗。哼，吃饱撑的，问这个！老何哈哈地笑了，用手一指老伴，嘿，错了吧？冬天就是你和我，就是咱俩，老头老太太！

老伴倒觉得有趣了，眨巴眨巴眼睛，问他，春天呢，你说春天是什么？ 唔，春天就是春天呗。

老伴嗔道，哼，死老头子！春天到底是个什么？

老何两只大手用力一拍，笑得更响了，但没有回答老伴，故意卖关子，说，冬天就是迎接春天的——

哼，你个死老头子！老伴不明白老何为什么这么开心，和上午哪像一个人？也不再关心春天是什么，认为老何逗她玩呢。然而，脑子里却跳出一双眼睛，那眼睛像天上亮晶晶的星星，又似从前小河里游动的小蝌蚪。耳边呢，也响起那个稚嫩的声音，奶奶，奶奶——

她的心就颤动了一下。于是打定主意，冬天还要和老何去城里住几天，不光是为了看小孙子，她要让大梅轻松几天。两口子都上班，平时忙得要命，她帮他们收拾收拾家务，做做饭，当然，还要给儿子多带点西瓜酱。

（取材于康志刚同名小说）

19．下列对小说内容的理解和分析，正确的一项是（3分）

A.面对老何的询问，小孩儿的反问表明他对陌生人有强烈的兴趣和好奇心。B.小说倒叙老何在城里“一天也待不下去”的情节，交待了儿媳是故意跟老何作对。C.老何和老伴儿都理解了冬天和春天的含义，就开春进城看望儿子一家达成共识。D.文中两次提及像“小蝌蚪”“星星”的眼睛，表现了两位老人对孙子的思念和疼爱。20.下列对这篇小说语言风格表述最准确的一项是（3分）

A.自然亲切 B.朴素洗练 C.幽默诙谐 D.丰腴冷峻 21．分析文中画线语段的作用。（4分）

22．作品中小孩提及父母离婚，老何有所触动。这一情节能否删去？结合具体内容加以说明。（4分）

23．根据小说内容，概括老何这一人物形象的特点。（4分）

24．关于这篇小说的主题有不同的说法，有人认为小说展示了农村留守老人孤独的生存境况；有人认为小说展现了现代社会中两种不同生活观念的冲突……你同意哪种说法或者你有其他的看法吗？请结合作品内容谈谈你的认识。（6分）

五、本大题共2小题，共60分。25.微写作（10分）

从下面三个题目中任选一题，按要求作答。180字左右。

① 《呐喊》描绘了从辛亥革命到五四运动的中国社会，塑造了革命者、知识分子、农民、帮闲等形形色色的人物，请任选一类人物进行评论。要求：结合作品，观点明确。② 《论语》是儒家经典著作，传承着中华民族优秀的传统文化。请结合你的阅读经验向同学介绍阅读这本著作的方法。要求：方法具体，有可行性。

③ 《红楼梦》展现出诗意的青春，《边城》营造出唯美的青春、《红岩》歌颂了壮丽的青春，《平凡的世界》表现了奋斗的青春……请写一段抒情文字表达你对青春的理解。要求：情感真挚，语言优美。26.作文（50分）

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。

①“清零”是电子学术语，使用清零指令可以将存储器的状态（数据）变成原始的零状态。假如人生也可以设置清零指令，你是保留过去的成长痕迹？还是有选择地删除记录？或是干脆抛弃过去的自己，从零开始？

请以“清零”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据充分，论证合理。

②持续发展的科技正在模糊虚拟与现实的界限，我们经常看到这样的广告：欢迎进入虚拟的现实世界。先别忙着做美梦，如果虚拟的东西那么真实，那么它与真实的世界到底有什么区别？

请以“欢迎进入虚拟的现实世界”为题，展开想象，写一篇记叙文。要求：想象合理，有叙述，有描写。

北京市东城区2017—2018学第二学期高三综合练习

（二）语文参考答案及评分标准 2018.5

一、本大题共8小题，共24分。

1.（2分）C 2.（3分）D 3.（3分）D 4.（3分）B 5.（3分）

【甲】处填C；【乙】处填A；【丙】处填B； 6.（2分）A 7.（2分）D 8.（6分）

答案要点：

（1）徽墨制作工艺水平高；（2）徽墨不断创新，适应时代发展；（3）徽墨具实用价值；

（4）徽墨文化内涵丰富，有欣赏价值；

（5）社会稳定，人们有更高的精神文化追求，品位提升。（一点1分，答出五点得6分。）

二、本大题共6小题，共24分。

9.（3分）B 10.（3分）A 11.（3分）C 12.（5分）

古云/天道十年而一变/此理也/亦势也/无事无物不然/宁独诗之一道胶固而不变乎?（一处1分）13．（4分）

答案示例：

①墨守成规（因循守旧）②鹦鹉学舌（邯郸学步）14.（6分）

答案示例：

二人都反对盲目崇古，主张在继承的基础上变化革新。叶燮提出“源、流、正、变”为核心的发展观，提出“变”即发展，变革、创新，但也要沿袭、继承。袁枚也不完全否定学习古人的格律，但认为“性情遭际，人人有我在焉”，如果袭古人之貌，拘古人之变，就会湮没性灵，扼杀个性，成为“能言，而不能得所以言”的鹦鹉。

三、本大题共4小题，共18分。15.（3分）C 16.（3分）D 17.（6分）

答案要点：

陶诗采用白描手法，描写景物远近结合。

王诗采用对比手法，色彩鲜明；描写景物有全景有特写。18.（6分）

①屋舍俨然 ②阡陌交通 ③崇山峻岭 ④清流激湍 ⑤山映斜阳天接水 ⑥更在斜阳外

四、本大题共6小题，共24分。19.（3分）D 20.（3分）A 21.（4分）

答案要点：

（1）描写了乡村清静的自然环境；（2）暗示了农村社会生活的变化；（3）表现了老何对乡村生活的喜爱；

（4）表现老何对城市生活的不适应，为后文埋下伏笔。（一点1分）22.（4分）

答案示例：

不能删。这个情节反映农村中普遍存在的社会问题；表现老何对小孩的同情，展现老何的善良；暗示出后文老何的想法会发生转变。（如果答可以删，言之成理即可。）23.（4分）

答案要点：

（1）善良、有同情心；

（2）喜爱乡村生活，对城市生活不适应；（3）急躁、执拗；（4）有较强的传统观念。（一点1分）24.（6分）

结合作品情节、人物等解说主题，言之成理即可。

五、本大题共2小题，共60分。25．（10分）略 26．（50分）略 【文言文参考译文】

我曾说过诗有好坏之分，但没有古今之分。从葛天氏的歌谣到今天，都有好有坏，不见得古人的都好，今人的都坏。即使《诗经》中间，也很有些写得不好而不必学的，不仅是汉代、晋代、唐代、宋代如此。今人的诗也有很好很适宜于学的，同样也不仅是汉、晋、唐、宋才有这种好诗。但是诗歌格律没有比古代更齐备的了，学习的人以古代为师，自有他们的源流。至于个人的性情遭遇，人人都有自己独有的特点，不能描摹古人而照抄，因为敬畏古人而受古人束缚。今天的莺花，难道是古代的莺花吗？但是不能说今天就没有莺花；今天的音乐，难道是古代的音乐吗？但是不能说今天就没有音乐。大自然的声音一天不断，那么人类的声音也就一天不会断绝。孟子说：“今天的音乐，就像古代的音乐。”音乐就是诗歌。唐代人学习汉、魏诗歌就变化汉、魏的诗歌风格，宋代人学唐诗就变化唐诗的风格。这种变化，不是有意要变，而是不得不变。假如不变，那么就不足以成为唐诗，不足以成为宋诗了。子孙的面貌，无不来自于祖父、父亲，但是有变得漂亮的，也有变得丑陋的，如果一定要禁止让他们不变，那么即使是创造万物的上天也没有办法。先生允许唐代人变化汉、魏风格，而独独不允许宋代人变化唐代风格，真令人不解。

而且先生也知道唐代人自己也变化诗的风格，这和宋代人无关吧？初唐、盛唐风格一变，中唐、晚唐风格再一变，到皮日休、陆龟蒙两人，已几乎变得接近宋人风格了。时代风格发展的趋势，诗人聪明才智的发挥，有原本并不希望它这样而自然变成这样的。所以我常说改变唐尧、虞舜的，是成汤、武王，最善于学习尧、舜的也是汤、武，最不善于学习尧、舜的是燕王哙；改变唐诗风格的是宋代、元代，最善于学习唐诗的也是宋代、元代，最不善于学习唐诗的是明代七子。为什么呢？应当变化就变化，其传授是靠心的领会；应当变化却不变化，墨守的只是外部的形式。鹦鹉能说话，却得不到真正会自己讲话的本领，这不是因为光学表面的形式吗？

至于近代论诗的人，则说：三百篇高明；五言诗一定首推建安、黄初体诗歌；其他诗歌，一定首推初唐盛唐的诗体。不是这样，一定排斥。既不能了解诗歌的源与流、本与末、正与变、盛与衰，都是相互循环的；并且也不能分辨古今作者的心思和才力的深浅、高下与长短，谁是沿袭谁是变革，谁是创新谁是继承，谁是沿袭弊端而衰落，谁是挽救衰落而兴盛，一一剖析而条分缕析，概括综合使之条理通达。只知道自夸矜持张扬，作浮浅空洞隔靴搔痒的言论，用来欺骗别人，自己也被欺骗了。