高三毕业典礼作文

2024-05-07

高三毕业典礼作文(精选6篇)

篇1:高三毕业典礼作文

高三毕业典礼感言2018

XX高三毕业典礼感言范文一:

大家好!

晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。今天我们在这里隆重举行xx届高三毕业典礼,首先,请允许我代表学校党委、行政和全体师生员工,对顺利完成高中学业的高三同学们表示热烈的祝贺!向为同学们的成长倾注了热情和智慧的教职员工表示衷心的感谢!

三年前,你们带着稚气走进汨罗二中,开始了三年求知与成长的历程:高一的军训,你们和班主任一起接受阳光的洗礼,一张张青春的脸上写满坚毅与自豪;每年的校运会,你们和班级一起谱写勇攀高峰的壮歌,奋勇拼搏的身影活跃在田径场上;一年一度的金秋艺术节,你们和同学一起大胆展现才情与风采,青春的光芒闪耀在舞台上……三年来,你们和全体老师一起用智慧和汗水浇灌出了丰硕的果实:高一的全市联考,我们独占鳌头;高二的全省学考,我们遥遥领先;各种级别的学科竞赛,我们次次刷新校史;高三的模考,我们次次成绩优异……是你们用青春与热情挥洒着十八岁的绚烂和辉煌,是你们用勤奋与智慧编织了高中生活的温馨与坚强。

十年磨剑为一搏,六月试锋显风流。十年学海遨游,三年艰苦奋斗。如今宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了。深夜里的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师友的殷殷期盼,都将化作无穷动力,鞭策你们前行,鼓励你们成功。希望你们加倍珍惜这最后的几天,查漏补缺,调整心态,保证睡眠,增强体质,轻装上阵!希望你们调动全部的热情,凝聚全部的力量,挖掘全部的智慧,从容应对,锲而不舍!希望你们豪情满怀,信心百倍,用青春的圣火,点燃希望的火炬,赢来金色的六月!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。在同学们即将告别高中生活,走向更广阔的人生舞台之际,我衷心地希望你们志存高远,脚踏实地。一个人只有树立了崇高的理想,才能具有永不枯竭的奋斗之源。但志存高远,不是好高婺远,不是目标定的越高越好,而是要立足自己的实际情况确立自己的奋斗目标。上高中考大学是理想,上职业学校学一技之长是理想,外出打工勤劳致富也是理想。关键是在实现自己理想的过程中,要脚踏实地,克服惰性,经得住外界的诱惑,才能实现既定的目标。衷心地希望你们砥砺思想,承担责任。“人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西;但是是一根能思想的芦苇。思想成就了人的伟大。”纷纷扰扰世界,也许会让我们在茫茫人海中迷失自我;林林总总的人生,可能会让我们时常面对是心灵的抉择。我们一定要微笑面对,让自己的身心多一点健康和明朗,让自己的生活多一点快乐和从容。人世间各种各样的责任都可以分担、转让,惟有对自己的责任,只能完全由自己来承担。一个人惟有对自己的人生负责,才可能由此出发,自觉地承担起对他人和社会的责任,才可能实现人生的价值。衷心地希望你们不断学习,勇于创新。学习是一项永远的事业,创新是时代对我们的要求。无论何时我们都要学习、学习、再学习,提高、提高、再提高。只有不断的学习才能不断的进步,不断的创新;只有不断的学习才能跟上时代的发展;只有不断的学习,才能使你以后不管做什么工作都能得心应手,取得成功和获得胜利!

长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。同学们高考过后就要离开母校,你们会十分怀念在母校的一草一木和点点滴滴,因为菁菁校园,留下了你们或深或浅的脚印;间间教室,萦绕着你们琅琅读书的余音。你们会永远铭记你们的师长,因为多少次手把手的亲切教诲,多少次面对面的促膝谈心,同学们的喜怒哀乐、一颦一笑无不牵挂着老师的心。也许他们曾经错怪了你,那也是恨铁不成钢的善良;也许他们曾经批评了你,那也是精益求精的执着!同学高考过后,我也会离开汨罗二中,走上新的工作岗位。回想在汨罗二中工作的二十几年

,我同样十分怀念二中的点点滴滴,因为我见证和参与了二中的发展壮大;我同样十分难舍已经离线和在职在岗的领导老师们,因为是他们的关心、帮助和支持,才使我的工作顺顺利利;我同样十分难舍在座的同学,因为在与你们朝夕相处的三年中建立了深厚的感情,创造了辉煌的成绩,同学们为母校争了光,为师长争了气!也许若干年后,当我们不经意间拾起在汨罗二中学习和生活的这些记忆,我们会发现:我们曾经是如此的幸福和美好

杨柳依依情难舍,师生依依恩难忘。印度诗人泰戈尔曾说:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。”无论你走得多远,我们的心总是连在一起,所以,以后无论在哪里,都不要忘了常回家看看,看看校园的变化,听听老师的唠叨,谈谈自己的感受。你们的老师将一直守望在这里,祝福着你们,期待着你们回报佳音!同学们,今天的毕业典礼,不是庆祝“结束”而是欢呼开始,不是纪念“完成”而是宣告进步。让我们的生命之舟在新的港湾里启航吧,载着对未来美好的畅想,直挂云帆,乘风破浪!真诚地祝愿同学们高考辉煌,前程似锦!

谢谢大家。

XX高三毕业典礼感言范文二:

尊敬的老师、亲爱的同学们:

很荣幸能在这个特殊的时刻代表高三同学在这里发言。首先请允许我代表高三全体毕业生向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢。谢谢老师!(请让我们把最热烈的掌声献给敬爱的老师)谢谢

您,三年来对我们的谆谆教导;谢谢您,三年来对我们的无私奉献;谢谢您,给了我们一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里那一朵朵绽放的鲜花,是您让每一个花瓣都散发出了清新的芬芳。

当时间的年轮再次转到六月,我们已站在了惜别的十字路口。纵使有不舍,纵使有留恋,我们不得不道一声再见。在这三年中,我们学到了丰富的知识,我们更学会了如何做人,如何交往,如何成长。学校这个大熔炉锻造了我们的自信和坚强,铸就了我们的青春和梦想。也许有过磕绊,也许有过矛盾,然而,更多的是谦让,是宽容,是关爱。这里有失意时心酸的泪水,也有成功时喜悦的欢笑;这里有颓丧时朋友的鼓励,也有奋起时豪迈的誓言。

有人说,没有高考的人生是不完整的,正如“不经风雨哪知晴天之可爱,不经暗夜难知白昼之光明”。高考来了,没有像以前所想的那般惨烈,战死于书山题

海,马革裹尸,有的是对学习方法的重新调整,是对自我的重新定位和对生活要义的重新审问。康德说:你不能改变风的方向,却能改变帆的方向。峥嵘岁月中,得失寸心知。这是一段可喜可歌、可叹而又可忆的日子,付出了就无愧于心,无论结果如何,我想我们可以无怨无悔。

同学们,明天是属于我们的,成功是属于我们的,整个世界是属于我们的。不用迟疑,不用退缩,我们的母校,就是我们最坚强的后盾;我们的恩师,就是我们永远的支持者。当我们高考成功的时候,一定会听到母校的师生为我们喝彩。

努力吧!为了自己的梦想;努力吧!为了母校的辉煌。胜利就在眼前,只要我们共同努力,坚 持到底,就一定能够梦想成真,在铜中的历史上写下浓墨重彩的辉煌篇章。

谢谢大家!高三毕业典礼教师代表发言稿;;

尊敬的各位领导、老师们,同学们:上午好!

怀着向往、激情和眷恋,今天我们四明人欢聚一堂,在这里举行隆重的毕业典礼。我很荣幸地代表高三年级全体教师向20**届所有即将毕业的学子献上我们最诚挚的祝贺:祝贺你们顺利完成高中学业,成为一名合格的高中毕业生。

自从踏入四明中学的校园,三年来,为了追逐梦想,你们在晨曦中闻鸡起舞,在夜幕下秉烛夜读,辛勤的汗水化为青春的热血,四明的热土上留下了你们步履坚实的脚印。你们不仅丰富了知识,提高了能力,而且还陶冶了情操,坚定了意志!时光的流逝像一首无声的歌,俯仰之间,毕业的钟声已悄然敲响。

十二年成长的风雨历程,多年来父母的关爱与期待,三年来老师润物细无声的无私奉献,都在这一刻定格。同学们,作为你们的老师,我们见证了你们的成长。军训的汗水,青春的歌声,教室里的执着,运动场上的永不言弃,还有你们贪玩、调皮,这些,我们无法忘怀。流走的是岁月,流不走的是深深记忆!三年来,老师们风雨兼程。

曾为你们的进步而高兴,也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰,也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大,你们学会理解父母,体谅老师,关心同学;你们的天空不只纯净,还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩,已可搏击长空。而这一切,就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽很累,但无怨无悔!我们虽很苦,却乐在其中。三年高中生活,不管你是精彩辉煌,还是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束,而是一个

新的开始。我希望你们记住:身处顺境,要乘风破浪;面临困境,不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人,希望你们能永远拥有爱和宽容!希望你们懂得感恩,懂得释怀,懂得取舍;希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容!泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。

同学们,无论你们走得多远,我们的心总是和你们紧紧相连;无论沧海桑田,无论地老天荒,请记住:你,永远都是四明人!你的母校会因你的拼搏而骄傲,为你的成功而自豪!最后祝愿同学们梦想成真,前程似锦,争取进入自己理想的大学!谢谢你们!

篇2:高三毕业典礼作文

一、指导思想

举办毕业典礼旨在回顾阶段学业历程,惜别母校,展望新的学习生活,难忘师恩,共叙师生情意,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习、工作岗位上更加勤奋努力,再树一中形象,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

二、活动主题

我爱母校,真情回报——暨2014届毕业典礼

三、活动时间6月2日上午6:10

四、活动地点礼仪广场

五、参加对象全体师生

六、活动程序

1、入场集合;

2、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始,奏国歌;

3、毕业班班主任寄语;(武琳)

4、高三毕业班学生代表发言;

5、向高三班主任全体献花

6、高二学生代表发言

7、观看节目表演(诗朗诵)

8、李主任总结发言

9、刘校长致辞

高三学生代表发言稿

尊敬的各位校领导、各位老师、同学们:

大家好!首先,今天非常荣幸由我代表2010届全体高三毕业生发表我们的毕业感言。

今天的毕业不仅是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。

三年前的我们,也许没有预见今天的分别。但是如今,分别就在眼前。你是否也渴望时间被上锁,好让今天过慢一点呢?我们真的努力想将所有的一切烙印在心底,让这些成为尘封于心底最美好的记忆。

三年的岁月已逝,一千多个日日夜夜就这样从指间溜走,听起来似乎是那么的漫长,却过得那么快。我们还没有好好品味这三年身边的幸福感,就要面对别离。在我们的生命中,又会有几个这样美好又充实的三年呢?

在这三年中,我们既收获了知识,又收获了友情。那些在你落寞时陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘时给你信心的,是朋友;那些在你懈怠时给你动力的,是朋友;那些在你难过时对你微笑的,依旧是朋友。我们一起成长,牵手面对困难,我们一起走过春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬紧牙关决不放弃。即使再难,也不离不弃!

随着时间的不断推移,我们逐渐褪去了身上的青涩味道,取而代之的是成熟与责任。经历了高考的洗礼,我们从一个孩子过渡到一个青年人,从幼稚渐渐走向成熟,这当然不只是称呼上的变化,更多的是心理上的升华,我们明白自己需要承担更多的责任,也真正明白了,生活其实没有想象中的那么简单。

生命中,是不断有人离开或进入的。于是,看见的看不见了;记住的遗忘了。生命中,也是不断有得到和失去的。于是,看不见的看见了;遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的,但是它可以温暖我们的心,就让这三年的一切,剪辑成一部黑白电影,永远保留下来,在落寞的时候供我们回忆、取暖。

一句话难以囊括三年的生活点滴,在这里,我代表全体高三毕业生,感谢我们的母校,感谢和我们一起走过三年的老师们。是你们给予我们自信,是你们给予我们希望,是你们见证我们成长。曾经的三年,有我们共同的欢笑与泪水;未来的日子,我们将带着你们的殷殷嘱托更加努力,绝不放松,用最好的自己回报我们的母校、回报我们的老师。三年虽然匆匆而过,一中只是我们生命中的驿站,但一中的老师们绝对不是我们生命中的过客!在未来,在天长地久的尽头,依旧没有人能抢走,我们对母校的感谢,对老师的感激!

就要分别了,请记住,2014年6月2日,我们2014届全体高三毕业生郑重承诺:今天我以一中为骄傲,明天一中以我为自豪。

愿我们的母校明天会更美好。

李主任发言稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

六月如火,在此毕业盛典上,我谨代表全体高三级教师表达我们的感激、祝贺与希望之情。

我们感激,感激学校领导对高三教学工作的指导与支持;感谢家长对学校工作的配合与包容;更要感激同学们,因为有你们的勤奋与拼搏才有我们今天的成绩;我们还感激你们用青春与活力,为我们留下永远的美好的回忆。

我们祝贺,预祝同学们经过三年苦读,在高考中取得骄人的成绩;祝贺同学们从稚嫩走向成熟,丰富了知识,提高了能力,陶冶了情操,收获了友谊,成熟了思想;祝贺同学们即将踏入人生的另一阶段,去挥写青春、追求梦想。

我们希望,希望同学们带着同学的友谊,老师的祝福,家长的期望,背上智慧的行囊,勇敢前行,克服一切险阻,创造更精彩的人生。

你们的成绩,将是我们最大的骄傲和自豪!希望大家常回母校看看,体味浓厚的母校之情,我们期待你们回家的脚步,期待你们成功的喜讯,学校永远惦记着你们!

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”祝福同学们的明天将更加美好,学校必将以你为荣。

谢谢大家!

礼主任发言稿

各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好,上午好!

我很荣幸能够在这个毕业典礼上代表高三教师和班主任发言。

往事如歌,三年忙碌苦读的身影在时光的流逝中将消失于无形,但三年来你们在我校校园获得的超越于同龄人的高质量成长已定格为永恒。忘不了与你们朝夕相处所形成的师生情谊,忘不了晨读时你们那全年级最响亮整齐的声音;忘不了课堂上你们思索的眼神,忘不了你们课下围住老师提问孜孜以求的神情;忘不了运动场上你们的青春身影,忘不了课外活动时你们的多才多艺,忘不了在这方菁菁校园,你们洒下的青春激情。

作为班主任,我常常感受到来自你们的感动和教育。我喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑;我喜欢你们在挫折面前愈挫愈勇的精神;我喜欢你们在老师面前满含期望和信任的眼神,也欣赏你们在穷且益坚不坠青云之志的志气;我敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感动于你们搀扶着共同进步的友情。校园里古树苍劲刚强,浸透了斑驳的厚重,承载着你们少年的梦,林荫道上每一粒鹅卵石都凝望过你们身影,感恩湖里每一滴水珠都映照过你们的青春生动,三年,白驹过隙,就让我把这欢乐、这温暖、这感动都凝练成永远珍藏在心头的回忆。

再过几天,你们将走进美丽的象牙塔,圆你们心中的大学之梦。虽然在求学的征途中还会有很多的坎坷,但在社会、企业的帮助下,在你们自身的努力下,你们,一定会闯过难关,走向美好的未来!

同学们,毕业是一个里程碑。毕业这个词英文用“graduation”,这个词的词根是没有“完成”、“结束”的意思,而更为重要的是蕴含“开始、进步”的意义,毕业其实不是结束,而是开始。

亲爱的同学们,带上理想,带上母校的期望,带上人间致爱,也带上洒脱,上路吧,将曾经的努力奋斗沉淀成神圣而执着的理性,即使路漫漫,即便其修远,在人生的莽莽山脉,郁郁树林前行的日子仍旧很阳光,让我们一起,现在就出发!

同学们,当高中日子渐渐成为过去,当亲爱的母校在你们眼中渐渐成为远去的风景时,我相信对学校的眷恋之情在你们的心中永存,感恩之心会伴随你们的一生。

篇3:高三毕业典礼作文

关键词:华盛顿大学 (UW) ,高等教育,毕业典礼

一曲高亢明亮的亚裔女生独唱的“星条旗永不落”, 拉开了美国华盛顿大学 (UW) 2013年第138届毕业生的毕业典礼序幕, 也由此开始了长达4.5小时隆重而热烈的庆祝活动。作为来自中国的学生家长, 同时也是一名在高校工作多年的教师, 在参加完这场美式大学毕业庆典后, 结合中国大学的毕业仪式, 心中留下了颇多的感慨和思考。

UW地处美国西北部的美丽城市———西雅图, 建校已150周年, 从该校走出了4位诺贝尔奖获奖者, 也为当地的世界知名企业, 如波音公司和微软电脑培养了大批人才, 比尔·盖茨的母亲专门为UW捐赠修建了一栋图书馆, 以表彰该校对微软公司的贡献。西雅图市民也以该校为荣, 毕业庆典日恰逢周末, 该市公交公司专门抽调了大批的公交车辆, 免费为来自世界各地的学生家长、亲友团服务, 原为2美元的公交车费当日全部免费;当天许多餐馆也为学生毕业聚餐提供了8-9折的优惠, 充分体现了普通市民对这所学校的厚爱。每年的毕业庆典日更是成了当地的重大庆典活动, 该市市民对前来参加活动的世界各地朋友表现出极大地热情和礼遇。中国许多高等学府近年来也很重视与各地政府的关系, 但主要限于学校领导与政府官员的联系 (如宴请) , 如何让大专院校融入寻常百姓家庭实在不是一件易事。

与多数美国高校一样, UW的毕业典礼 (Commencement) 选在当地最为有名的棒球场 (美国国球) ———17人队主场举行, 虽然开始时间为中午12点半钟, 但从9点多钟起学生及家长、亲友们就从四面八方开始涌向体育场, 大街上、公交车里, 可以看到不同肤色的青年俊秀带着开心的微笑身着学位礼服, 头戴学位帽在家长的陪同下向毕业会场汇聚。体育场前学生们三五成群地在一起或拍照留念, 或互致毕业珍言, 气氛异常热烈。笔者女儿的一位来自深圳的同学大学毕业后将去耶鲁大学读研, 由于她学业非常优秀, 其原留学的加拿大高中专门派出了一组摄像师, 对她的毕业庆典进行全程跟拍, 想必可能是以她的成功作为宣传噱头, 进一步吸引中国留学生赴海外读书, 的确这几年随着中国国力的增强, 中国学生在海外学校的人数迅速增加。故UW开幕式上传统由黑人歌唱家演唱的美国国歌, 第一次由1名来自中国的留学生放歌就不足为奇了。

UW毕业庆典热情洋溢, 同时还带有一份宗教的庄严肃穆, 每位来宾仿佛经历着一次心灵的洗礼, 内心深处都会感受到一种震撼。大会主席宣布大会开始后, 首先由学校教职员工列队入场, 校长身着黑色大礼袍、头戴博士帽、手举杖杆, 带领行政官员和教师代表数十人鱼贯而入, 从体育场席地而坐的1.2万名毕业生当中穿过, 受到了学生们的热烈欢呼, 看台上8万多名家长和市民 (毕业庆典为开放日) 发出雷鸣般的掌声, 充分体现了对学校的感激之情。我们国家号召了多年的“尊师重教”在这里得到了充分的体现。庆典仪式的讲演嘉宾选择和安排也颇具匠心, 与中国相比也反映出了两国的价值观、教育理念的高度差异。诚然, 表扬优秀毕业生是毕业典礼上最为普通的做法, 但今年该校表扬的一位学生为1名大专生, 他在西雅图社区学院完成了60个学分 (180学分可获毕业) 后转入UW就读, 此举一方面或许是鼓励该生自强不息、拼搏进取的精神, 另一方面也体现了知名学府在对普通院校建设和学生培养中的提携作用。在选择毕业生代表发言时, 美中大学也存在着理念上的鸿沟。中国高校选择的绝对是一名学习成绩最好的学生上台发言, 交流学习心得体会, 而UW却大相径庭。此次学生代表是一位军人学员, 读书期间休学两年去伊拉克服兵役, 并荣获多名奖章, 学校认为能全身心为国家服务的毕业生才是最好的毕业生, 这也是学校真正为国家培养人才的目的, 学习成绩的好坏只是学生某一方面技能的差别, 并不是教育的宗旨所在。当然, 美校并非不重视学习能力的培养, 在毕业典礼上学生们还是依成绩而被划分为“三教九流”。美国的大学毕业典礼实际分为二场, 此次全校性的“大典”之前, 各院校已先期举办过一次小型毕业典礼。记得在笔者女儿的生物系庆典活动中, 系主任就是依平均成绩 (GPA) 而进行了口头表扬, 高分者被逐一点名、起立向全场观众示意, 在场的家长也感到“很有面子”, 而且GPA高的学生读研和就业都很占优势。接下来的庆典仪式还有校友 (Alumnus) 致辞, 今年邀请的是一名微软执行总裁演讲, 主要谈到毕业生如何在走向社会后回馈学校的体会。讲演完毕当即代表比尔·盖茨基金会向学校捐献了一大笔教育经费, 学校校长高兴地嘴都合不拢, 忙不迭赶快迎上去握手致谢。重视校友的作用是美校一贯的传统作风, 学校的许多教学楼、体育馆、图书馆等许多都是校友出钱赠送, 每逢节假时, 学校还不时组织校友旅行团, 赴世界各地风景名胜游玩, 从而加强与学校的友谊。作者女儿一进UW, 家长就接到学校来信, 介绍学校历史、成就, 字里行间流露出拉赞助的意思, 这种做法也值得中国大学借鉴。

每年庆典大会都会有一位重量级的特邀嘉宾出现, 此次获邀演讲的是一位毕业于宾州州立大学的非UW人士, 但他却有着令人羡慕的丰富人生阅历, 他就是原美国驻华大使———郝斯曼先生。郝斯曼最为出名之处在于他是一位“三朝元老”, 先后在大、小布什和克林顿这三位总统任内出任外交官, 来华前曾在新加坡担任6年大使职务, 是一位“亚洲通”。今年学校安排他来校, 由校长亲自为其授予荣誉博士学位, 一来是学校可能希望利用其在政坛的广泛人脉为毕业生今后从政作铺垫, 另一方面也是意在扩大UW在亚洲的影响力, 吸引更多的亚裔学生来本校就读。非常奇特的是, 在众多的演讲嘉宾发言中, 没有出现一位知名学者的学术讲座, 也很少提及学业、获奖、论文等话题。谈得最多的是如何报效国家、如何回报社会。这种导向也与中国毕业典礼存在着天壤之别。我国名牌大学庆典会上竞相聘请高官政要, 热衷举办“院士论坛”, 这种做法与大学教育的初衷渐行渐远, 已经越来越受到大学教职员工及广大市民的诟病。

篇4:在毕业典礼上

“Friends are angels who lift us to our feet when our wings have trouble remembering how to fly.”

当我还是高中一年级学生的时候,一天,我看见班里的一个同学正从学校走回家,他名叫凯尔。他好像要把自己所有的书捧回家。我心想:“为什么会有人在星期五把自己全部的书都带回家呢?他一定是个书呆子。”我已经把自己的周末安排得很充实(明天下午我要跟朋友一起开派对和踢足球),于是我耸耸肩,继续走我的路。

正当我走着的时候,我看见一群孩子向他奔去。他们突然袭击他,撞倒他怀中的书,还绊倒他,他跌倒在淤泥里。他的眼镜飞了出去,落在离他10英尺远的草丛里。他抬起头,我看见了他眼中十分忧伤的神情,我非常同情他。因此,我向他跑去。当他匍匐着寻找自己的眼镜时,我看见了他眼中的泪水。

我把他的眼镜递给他,然后说:“那些人是坏蛋。他们应该好好找点更有意义的事情做。”他看着我,说:“噢,谢谢!”他的脸上露出灿烂的笑容,充满真挚的感激之情。我帮他捡起书本,并问他住在哪里。原来他就住在我家附近,我便问他为什么我以前从来没见过他。他告诉我,在这之前他一直在私立学校读书。以前我从不跟私立学校的学生来往。我们一起回家,一路上我们不停地聊天,我还帮他捧书。

原来他是个不错的小伙子。我问他是否想跟我的朋友一起踢踢球,他说好。因此我们一起度过了周末。我对凯尔了解得越多,就越喜欢他,我的朋友也有同感。

到了星期一早上,我又看见凯尔捧着一大堆书上学。我停住他,说:“天哪!你每天都捧着这么一大堆书,你真的会长出结实的肌肉来!”他只是笑了笑,然后把他手中一半的书递给我。

在其后四年里,凯尔和我成为了最好的朋友。当我们升上高中最后一年的时候,我们开始考虑上大学的事情。凯尔决定考乔治城大学,而我就打算考杜克大学。我知道我们永远都是朋友,所以距离永远不成问题。他打算当一名医生,而我就打算用自己所获得的足球奖学金来学商。

凯尔是我们班的毕业生代表。我总是取笑他是个书呆子。他要为毕业典礼准备演讲,我很高兴,得站在讲台上发言的那个人不是自己。毕业典礼那天,我看见凯尔,他打扮得很帅。他是高中时期能够发现自我特长并使其得以充分发挥的优秀学生。他与人约会的机会比我还多,所有的女孩都喜欢他。天哪,我有时还挺妒忌他的,比如今天就是这样。我看得出他为演讲而紧张,所以我拍拍他的背,对他说:“喂,大名人,你的演讲会很出色的!”他用一种神情—那种非常感激的神情—微笑着看了看我。“谢谢,”他说。

开始演讲了,他清清嗓门,然后说:“毕业典礼是向那些曾经在困难的日子里帮助你度过难关的人致谢的时刻—比如你的父母、你的老师、你的兄弟姐妹,或者还有教练……但更多是你的朋友。在这里,我要告诉你们在座各位,成为别人的朋友是你能给予他们的最棒的礼物。我要给你们讲一个故事。”

我不可置信地看着我的朋友,因为他讲述的故事正是关于我们相识的那一天。当时,他打算在周末了结自己的生命。他谈及到自己是怎样清空贮物柜,把他的东西带回家,这样他妈妈就不用在事后替他收拾了。他坚定地望着我,微微对我笑了笑。

“谢天谢地,我得救了。我的朋友把我从那可怕的行为中救了出来。”

当这个英俊又受人欢迎的男孩向大家诉说在自己最软弱的时候的经历时,我听见观众中传来紧张的呼吸声。我看到他的父母望着我,向我投来与他们儿子一样充满感激之情的微笑。到了这个时刻,我才明白其中深奥的意义。永远也不要低估你的行为的力量。不论好坏,只是一个小小的动作,你就能改变一个人的生命。

篇5:毕业典礼寄语高三

二年前,我们相逢在阳光灿烂的季节,如今,我们又即将分手于阳光灿烂的季节。我们相伴着晨钟暮鼓走过春夏秋冬,坚定目标,执着追求,我们的努力必定会有回报,你们都是好样的。还记得我们的口号吗――跑出理想,放飞希望。你们拥有令人羡慕的青春、智慧、勇气,同学们,珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,那么,未来就一定属于你们。天下没有不散的宴席,记得常回家看看,因为天一是我们共同的家。

[毕业典礼寄语高三]

篇6:高三毕业典礼方案

总策划:古崇裕

策划:陈秀英 陈水兴 吕宁静 曾立文 辛量 学生代表1名

总导演:邹洁丹

执行导演:赵燕秋 钟燕 左鸿斌 李婷 孙悟明

总撰稿:李洁

主持(学生):钟思荷 潘存帧 张悦婷 王俊栋 王琦珊 杨文

前台总监:赵燕秋

后台总监:林映

舞美设计:于明

彩排负责:赵燕秋

音响负责:左鸿斌

灯光负责:刘迪

录像:袁科夫

拍照:于明

总统筹:聂景泰

会场总指挥:谭国绍

会场安全负责:骆小奎

协办负责:李建平

毕业文艺汇报演出筹备小组(学生):张悦婷、吕超越子、刘焕华、钟思荷、王慧贤、李希、潘存帧、张俊杰、刘文婷、李兰芝、杨文

二、活动构思:

本次活动打破以往惯例,将毕业典礼中的各项仪式和文艺演出融合在一起。整个典礼围绕着“同窗情、父母恩、师生爱” 的主题,以“温馨感动感恩” 为主色调。以文艺表演为主要内容,中间加入高三教师对毕业生的祝福MV、家长代表讲话、校长为毕业生寄语、校长为学生颁发毕业证书及师生“真心椅子” 活动活动、学生向老师献花等,意在分享、回忆六/三年校园生活中那些感动的人,感动的事……

三、活动主题“同窗情、父母恩、师生爱”

四、出席典礼人员:

1、邀请来宾:教育局领导、法制副校长等;(聂景泰)

2、学校行政、年级长、科组长;(聂景泰)

3、届毕业班班主任、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长(李建平)

4、高二学生代表(侯鹄)注:每班班长、团支部书记参加。

五、典礼程序安排:

1) 领导、师生、家长入场就座时循环播放暖场音乐;(邹洁丹)

2)气氛营造音乐班学生合唱;(赵燕秋)

3)主持人出场宣布“深圳市沙头角中学2010届高三毕业典礼”正式开始;

4)播放教师对毕业生的祝福MV;(林映)

5)家长代表讲话;(李建平)

6)校长为毕业生寄语送祝福(稿件负责人:聂景泰 )

7)校领导、高三教师及各方代表(保安、校医、食堂工作人员、宿管人员等)上台见证校长为学生颁发毕业证书学生逐一上台领取毕业证书。

8) 节目表演(邹洁丹、赵燕秋)注:在表演中穿插“真心椅子”等互动活动;

9)在全体毕业生的歌声中向高三老师献花。

六、演出筹备工作具体安排:

1、典礼节目主持人的落实、辅导及旁白语的录制;(孙悟明)

2、典礼节目主持人稿件及节目穿插语的撰写;(李洁)

3、节目报名、汇总及节目单制作;(邹洁丹)

4、节目审核、把关、顺序编排、演出彩排;(赵燕秋 邹洁丹)

5、活动拍照(于明)、录像及后期的制作、上传;(袁科夫)

6、彩排及演出音响设备、灯光、音乐播放;(左鸿斌、刘迪)

7、节目音乐整合及制作;(左鸿斌)

七、汇演节目任务及负责人:

1)毕业生节目:高三年级各班上报一个节目;负责人:李建平

2)音乐班节目:建议选送23个节目,演出前后由合唱队演唱贯穿始终;

负责人:赵燕秋、左鸿斌

3)教师节目:12个。

负责人:李婷、张晓霞

八、 各部门具体工作安排:

(一)办公室 (负责人:聂景泰)

具体工作:1、负责校长在毕业典礼讲话的稿件;

2、协调各部门、相关人员及车辆的安排;

3、落实参加活动的领导名单;(校内、校外)

4、撰写活动总结并及时上报。

(二)学生处 (负责人:谭国绍)

具体工作:1、安排毕业生上台领毕业证环节领导、老师的排序;

2、场地就座划分(平面图)及现场总指挥;

3、礼仪学生的培训(迎宾、接待、发节目单、饮用水、引领学生上台领取毕业证等)。

(三)教务处 (负责人:李小年)

具体工作:1、高三学生毕业证书的准备;

2、落实演出现场摄影、照相的人员;

3、做好演出师生的调课安排。

(四)总务处 (负责人:叶常环)

具体工作:1、会场家长、领导、来宾饮用水的提供;

2、彩排演员的午餐,道具搬运、制作等;

3、统一购买送给高三老师的鲜花。

(五)安全办 (负责人:骆小奎)

具体工作:1、制定会场应急预案;

2、负责会场纪律及安全工作;

3、保安的调度;(安排5名保安在毕业生上台领毕业证前铺好红地毯及表演时后台的搬运工作)

(六)团委 (负责人:邹洁丹)

具体工作:1、制定毕业典礼方案;

2、会场联系与文艺汇演舞台的布置;

3、会场横幅的制作;

4、撰写会场“温馨提示”;

5、汇集班级照片,制作ppt;

(七)高三年级 (负责人:李建平)

1、做好毕业典礼的宣传工作;

2、向各班主任收集各班感人的照片(以集体照为主,可以表现班级积极向上、团结奋进的,也可表现师生情谊或同学间的友情的。如校运会、社会实践、做义工、主题班会等的班级照片);

3、上报毕业文艺汇报演出筹备小组的名单(学生);

4、督促、跟进各班表演节目的排练情况;

5、高三安排12名男同学为后台工作人员,负责道具的搬运工作等;

6、对学生提出着装、会场纪律等活动要求。

九、相关事项:

1、上报高三毕业班、音乐班及教师节目名称、节目负责人和联系电话

上报时间:6月20日前 上报地点:团委(邹)

2、各班班主任、同学上交照片(电子版)

上交时间:6月20日前 上交地点:团委(邹)

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