《我的梦,中国梦》 观后感

2024-05-15

《我的梦,中国梦》 观后感(共18篇)

篇1:《我的梦,中国梦》 观后感

《我的梦中国梦》观后感五(5)班梁光源⑦号你们都有梦想吗?我也有梦想,我的梦想是长大后做一个警察。现在就谈谈我的梦与中国梦吧!9月1日中央卫视播出的《开学第一课》,就是想要告诫孩子们要仰望天空,要有梦想。有了梦想,才有创新进取的人生,才有健康向上的美好心灵。我最感动的就是失去双臂的两位大哥哥,他们失去手臂的痛苦我们可想而知,他们却坚持了下来。失去双臂的刘伟大哥哥的一曲钢琴曲让我们看到的是常人难易想象的坚强和毅力,他在短片里说了一句话使我感到很震撼。他说,在我脑袋里只有两个选择,一个要不赶紧死,要不精彩的活。他毅然选择了精彩的活,并用自己仅有的双脚坚持了自己的梦想——用双脚弹钢琴。

梦想提供了创造力和想象力的动力,梦想提供了信念的支撑。有梦就有未来。每一个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。

从北京的奥运会到广州的运会,从长城到中国,从我的梦到中国梦,梦想就是希望。开学第一课告诉孩子们,坚强、努力,从长城的起点出发实现梦想。

梦想首先是分享的,是快乐的,在分享快乐的同时,梦想需要付之于一种具体的行动;更需要将梦想能转化为现实。当他人为别人付出感受到快乐时,梦想就会油然而生一种自豪和荣耀。

篇2:《我的梦,中国梦》 观后感

我有过许多梦想,未来我也不知道会选择哪一种职业。教师?可能吧,如果我是一名老师,以我的脾气,学生一定会怕我的,当然我希望和我的学生成为朋友。当我不再是学生,我也可以回到校园里体会学习生活的快乐。我想我一定是一个开朗活泼的老师,和学生一起嬉戏,一起玩乐。和我敬慕的老师一样,做一个让学生尊敬喜爱的老师,做一个对社会有用的人。

律师?我想过,我的老师也说过我合适。如果我是一名律师,吵架我不行,讲大道理我一定可以的,在唇枪舌剑的法庭上,我一定会维护正义,以我微小的力量捍卫心中正义。

医生?我怕那些血腥的场面。但如果我是一名医生,我会努力克服自己的恐惧,我不会局限在小小的医院里,我会利用业余时间去更多地方当志愿者,去帮助更多需要帮助的人。

其实,不管以后选择什么职业,都应该做一个对他人有用的人,这样活得才有意义。

有人也许会说,这只是你个人梦想,和中国梦有什么关系呢?书中给了我们答案:“中国梦包括了全体中国人的个人梦,中国梦是由无数个个人梦组成的,同时也构造着无数的个人梦。”

每个人都有属于自己的梦,梦能照亮生活,亦能成就未来。而有一个梦,它既是你的梦,也是我的梦,它诠释着十多亿中华儿女的共同心愿;它饱含着十三亿双黑眼睛的热切期盼;它承载着全国上下人民对未来的急切渴望……他便是中国梦,实现中华民族伟大强健的中国梦。这是一个满含深情的时代之梦,是充满蓬勃梦想的人民之想。

梦想实现的前提是要努力奋斗,我们每个人为了自己的梦想奋斗,我们的中国梦也就不远了。奔向成功的路上,也许是荆棘密布,但我们一定要跨过去,即使遍体鳞伤,也要努力一次。

篇3:中国梦,我的梦

生学业专全安品食学大林农建福, 欢佳李“。改, 识知养营品食及普, 师养营品食名一当是想梦的我好美更活生让, 荣繁更会社让, 康健得获新重人的康健亚于处多越来越让, 质体民全善”。

刘景煌, “我的梦想是成为一名作家, 希望世界能够通过我的作品真正了解中国的文化, 同时也为中国建设文化强国的‘中国梦’贡献自己的力量。”

依林术艺林园学大林农建福, 莲生学业专“。年当, 伦杰周是像偶的我首一的作创他《牛蜗》茫迷最生人我在量力我了给候时的。当是就想梦的我给曲歌志励的量大作创, 家术艺名一量力以人”。

生学业专术艺林园学大林农建福, 交刘“。, 师画插名一当是想梦的我需励鼓去品作的我用望希我, 想理的我是品作画插的涵内富丰有具造创人的扎挣中暗黑在导引去, 人的德品尚高赏赞去, 人的量力要”。

钟月仙,福建农林大学生物科学院学生。“我的梦想是要致力于对中药药用价值的研究,希望世界能够认可中药的价值,重中药的科学性。”

沈晓东,福建商业高等业高等专科学校学生。“作为一名在校大学生,我的梦想是夯实基础,学生本领,将来服务社会。”

赖露芳,福建农林大学生物科学院学生。“我的梦想是成为一名食品安全检查员,希望每个人都能放心食用美离有毒食品。”

篇4:中国梦·教育梦·我的梦

中国梦是每个中国人的梦,是人民幸福之梦;中国梦是国家富强之梦,是中华民族伟大复兴之梦。个人的梦和国家的梦、民族的梦是统一的、相互促进的。没有国家强、民族兴,就不可能有人民幸福。作为一位教师,我的职责就是教书育人,不只是传授知识,还要让学生拥有良好的品德,教会学生如何适应社会。少年强则国强,少年富则国富。

从踏上这三尺讲台开始,不知不觉已经度过了好多个年头,从最初的懵懵懂懂到现在的从容,我经历了许多,也学到了许多。

初上讲台,忐忑不安

当我自己还是个孩子的时候,我选择了教育,选择了走向这三尺讲台。走上讲台,面对的是一群比自己小了近十岁的孩子,面对他们,我不知道自己是否能够获得学生的喜爱,是否能够得到他们的认同。

最初遇到那种问题学生,我尽力跟他们沟通,希望他们能够改掉一些不好的习惯,可是成效不大,这对我来说是一种不小的打击。自己倾尽全力去沟通,去解决问题,但是学生依旧没有变化。我有些急躁,对他们没有了以往的耐性,甚至觉得对于这种孩子没有办法。

善于请教,初尝欢乐

面对这群孩子,我困惑了,怎样才能与他们好好交流,解决问题呢?我开始观察,请教“老”教师,从他们那里吸取经验,根据实际情况进行试用,在经过一段时间的尝试之后,我发现有一位学生已经发生了变化,从以前的不爱学英语、不交作业、上课不听讲开始变得能够准时完成作业,上课也慢慢能够专注地听讲,也对英语课产生了一定的兴趣,这让我觉得自己的付出取得了一定的成效,也让我觉得,面对这群孩子我更加有信心与他们交朋友。我也渐渐摸索出了孩子们的心理,知道如何去沟通,如何去帮助他们。

面对课改,绝不退缩

在我渐渐适应了教师这个角色,也适应了传统的教学模式时,新的课堂模式随着课改而来:我们再也不用统一的大纲、统一的教材、统一且唯一的考试作为标准去衡量学生;用分数、升学率、就业率等冷冰冰的指标去要求孩子,而是从“以教师为中心”到“以学生为中心”的课堂模式改革,改革后的教师角色发生了颠覆性变化,教师成了学生学习、生活的引领者、促进者、帮助者、合作者,师生关系也发生了改变,成了学生学习的良师益友和健康生活的服务导游。

面对课改,我积极去适应、去学习,努力汲取先进教师的经验,再结合本班实际情况进行摸索改进,同样一个环节使用不同的方式尝试,选择最合适的呈现方式,让学生能够真正适应课改,接受新的课堂模式,让他们在学中玩,玩中学,让课堂变成学生快乐学习的殿堂。虽然在课改中我不是优秀的,但是我正在努力向那些优秀教师靠近,慢慢缩小我们之间的差距,虽然这条道路是漫长的,但是我会继续努力,绝不退缩。

梦想连接道路,道路决定命运,心有阳光就要走到太阳下面去。让我们为实现“中国梦”而努力!

篇5:《我的梦,中国梦》观后感

助人为乐,仁者爱人。或存姑恤寡,扶老帮贫;或捐资兴学,献血救人;或热心公益,提携乡亲。这些凡人善举,是崇高境界,是立人达人。有了这仁者爱人,我们这个民族就会手牵手、心贴心,和衷共济,相互帮衬,在中华圆梦的航程上摇橹奋进!这是助人为乐模范们的颁奖词。的确,他们的一举一动莫不贴切的符合这段无华而庄严地颁奖词。善行无疆!那些助人为乐的模范们,用浓浓的心,热情的手,扶危济困,雪中送炭!他们崇高的利他精神,是流淌在中国人身上的血液,是中华五千年文明的标识。他们的善行善举,如和煦春风,温暖着亿万人的心,用生命在诠释着助人为乐的高尚情操,用行动告诉世人无私奉献是一种难能可贵的品质。何玥,一个如花一样的少女在花一样的年华里本该度过一段美好而难忘的孩提时光,却被病魔缠绕;在一个如晨时灿烂的阳光的年纪本该憧憬她美好的未来,却永远停下在人生中的旅途;在一个如撕裂般头痛的临终之前本该哭哭啼啼难舍难分的时候,却从容的面对死亡,提出捐献器官的想法。她只有12岁啊!在成人都无法直视死亡,从容冷静面对的时候,她竟然看得如此云淡风轻甚至安排好自己的后事,捐献器官。黄久生,在如今如野草一般遍布中国之时,却致富不忘本拿出钱财资助七百多位孤寡老人,帮助学校盖房子,修公路,竭尽全力帮助身边所有有困难的人。李成环,在玉树遭遇地震之时,和丈夫筹集资金物资帮助小学生,却在归途遭遇车祸,但我相信她不悔,因为她的大爱与担当。罗玮,为一个素不相识的陌生人主动捐献肝脏,筹集资金在乡村建立老幼托管中心,这些本与她无关的人们,却成为了她一个个挂念的亲人。还有高淑珍的爱心课堂,龚全珍的默默奉献他们都助人为乐,仁者爱人;或存孤恤寡、扶老帮贫,或捐资助学、献血救人,或热心公益、提携相亲。这些凡人善举,是崇高境界,是立人达人;有了这仁者爱人,我们这个民族就会手牵手、心贴心,和衷共济,相互帮衬,在中华圆梦的航程上,摇橹奋进!

我为他们的善行所感动,并将秉承他们无私奉献的精神去生活,去帮助、关心身边的人,让我们的中国梦早日成真!

见义勇为,以义为先。或临危不惧,赴汤蹈火;或生死瞬间,舍己救人;或扶正祛邪,惩恶扬善。这桩桩事件,是担当道义,匡扶正义,舍生取义。是一个民族的侠肝义胆,是华夏儿女的义薄云天。有了这份高义,我们就有坚韧,有果敢,就能战胜邪恶,不畏艰险,中华圆梦就能高扬风帆,勇往直前!见义勇为道德模范的颁奖词深深的刻画出他们每一个人的形象,让他们的形象在我们的心里脑海里灿灿生辉。善行无疆!那些见义勇为的模范们,用侠肝义胆,矫捷身手,救人于危险之中,带给人们生的希望!他们崇高的奉献精神是流淌在中国人身上的血液,是中华文明五年年的表示。他们的善行善举,如沙漠中的绿洲,解除了亿万干涸的心,用生命在诠释着见义勇为的真谛,用行动告诉世人无私奉献是一种难能可贵的品质。张丽莉,当时他是怎样坚定的信念让她不顾自己,家人,在那一刻一切为了学生,忘了自己,奋不顾身。虽然无法体会她之后的是多么的辛苦,多么的坚强,但是她却是值得的,让她的学生,让更多的人们记住了她的名字,她的事迹,她的伟大,教师这份职业因有她而更加美好。沈星,在学生落水之时奋不顾身的跳下水中,孩子得救了,他却,或许救人的欲望当时掩盖了所有可怕的后果,人性的力量就是如此的强大,让他彰显了军人本色。周传金,张涵,张辉,刘元飞,他们在面对恶势力之时,没有退缩,毫不退缩,英勇的占到了正义的一方,纵使身负重伤,也要匡扶正义英勇无畏。高铁成,他被誉为最美战士并不是因为他的

长相的美,而是他心底散发出的人性美,途遇餐馆爆炸临危不惧,舍身救人,火海中三进三出颈部和双上肢严重烧伤。还有苏日娜,霜福伟,郑益龙等等。他们都见义勇为,以义为先。或临危不惧,赴汤蹈火;或生死瞬间,舍己救人;或扶正祛邪,惩恶扬善。这桩桩事件,是担当道义,匡扶正义,舍生取义。是一个民族的侠肝义胆,是华夏儿女的义薄云天。

我为他们的善行所感动,并将秉承他们无私奉献的精神去生活,去帮助、关心身边的人,让我们的中国梦早日成真!

诚实守信,人间正道。或秉持良知,童叟无欺;或践行承诺,终身不渝;或履约守信,欠债还钱;这老老实实的一日日,一年年,是善的选择,是善的坚守,无愧于心,无愧于天,是我们民族的文化底色。是中国人深厚的精神积淀。有这大哉诚信,我们就有的参赞天地化育的资格,就可以迈出坚实脚步,沿着中华圆梦的幸福路,奔向成功彼岸!这便是诚实守信道德模范的刻画。善行无疆!那些诚实守信的模范们,用人间正道,善良诚信,秉持良知,履约守信!他们崇高的守信精神是流淌在中国人身上的血液,是中华文明五千的表示。他们善的坚守,如茫茫大海中的一座的灯塔,给亿万人民指明道路!吴恒忠,当遭受丧子之痛时,他该有多么的痛苦,家里的唯一的希望便是儿子,如今儿子去世,欠下19万元的债务他却要主动承担,尽管债主表示不需要还款了,但是诚信的心灵还是催促着他将借来的钱通过自己十年来的不懈努力还给债主。马虎,在这个盛行的年代做事情却一点不像他的名字,一直认真保质的完成建筑作业,这份诚信,值得我们国家大多数的建筑项目监理学习!刘洪安,在地沟油,苏丹红等食品安全问题日益暴露的今天,信守自己的承诺,坚决每天换一级色拉油制作食品,被人们称为良心油条哥。还有钱月宝,陈俊贵等,他们都诚实守信,人间正道。或秉持良知,童叟无欺;或践行承诺,终身不渝;或履约守信,欠债还钱。 我为他们的善行所感动,并将秉承他们诚实守信的精神去帮助、关心身边的人,让我们的中国梦早日成真!

敬业奉献,虔诚勤勉。或肩负重大使命,做出突出贡献;或锲而不舍奋斗,业务技术精湛;或立足本岗职业,毕生默默奉献。这一个个忙碌的身影,都是吃苦耐劳的动人诗篇。这美妙乐章,是一辈子辛劳,一辈子流汗,镌刻的是自己的大写人生,承载的是民族崛起,任重道远。有了这份敬业的高贵,有了对劳动的虔诚,中华圆梦就有了不竭的动力源泉。这段颁奖词,便是对敬业奉献模范们的生动描写。敬业奉献、勤勉做事的职业操守,是你们,几年,十几年,几十年如一日,服务人民,尽心尽力。安贫乐道,在自己平凡的岗位上将自己的责任心使命感化作了坚守的动力,为社会的`发展奠定牢固基础。俊德是中国核事业的奠基人之一,他把自己的一生都奉献给了祖国的核事业,恪尽职守,爱岗敬业!身患重病,最牵挂的依然是工作;在医院说得最多的也是工作,当病情危及到生命的时候,他想到的却是未完成的事业,他用一生的努力践行了一名老党员的誓言,用实际行动诠释着一位科学家的崇高职业品质,用生命推动着祖国科技进步的步伐,为世人所敬仰!祖国会记得他,人民会记得他,有这样的科学家,国家甚幸,民族甚幸!还有钟晶对医者的坚守,罗斌的最后一班岗他们虔诚共勉,或肩负重大使命、做出突出贡献;或锲而不舍、业务技术精湛;或是本职岗位、毕生默默奉献,这一个个忙碌的身影,写得都是吃苦耐劳的动人诗篇,这美妙乐章,谱写的是一辈子的辛劳跟汗水,镌刻的是自己的大写人生,承载的是民族崛起的重任。他们的爱岗敬业的精神将鼓舞千千万万的中国劳动人民艰苦奋斗,努力拼搏,为了祖国的伟大复兴和繁荣富强贡献全部的力量。有了这份对劳动的虔诚,中华圆梦就有不竭的动力!

他们的善行所感动,并将秉承他们敬业奉献的精神,敬业奉献,虔诚勤勉,我们的中国梦早日成真! 孝老爱老,血脉相连。或倾心待奉,或倾情照顾,或手足关爱;或生死相助,或割皮捐肾。这孝悌心,孝悌行,浓于水,重于山,是人性之美的闪耀;是得之本,教之始,善之先。有

了这孝悌的天经地义,中华文明就能生生不息,薪火相传。华夏儿女就有了家之亲,国之亲。我们团结奋进的力量,就有如磐石之坚,中华圆梦,如日中天!这庄严的颁奖词对于孝老爱亲模范再恰当合适不过。孝老爱亲、血脉相依的至美真情,是你们用人间大爱诠释生活的真谛;用人间至孝,显示着超越平凡的勇气。无论地老天荒、无论沧海桑田,是你们的一颗颗赤子之心,见证了中华文明五千年的血脉相随。感动于孝老爱亲吴林香的孝顺懂事的先进事迹,我深深地感到,她的事迹应该让我们看了汗颜。全国道德模范廖月娥倾情照顾老人,用实际行动诠释着“老吾老以及之老”的真正含义。还有许张氏老人,刘培。刘洋等,他们都老爱老,血脉相连。或倾心待奉,或倾情照顾,或手足关爱;或生死相助,或割皮捐肾。

他们的善行所感动,并将秉承他们孝老爱老的精神,倾心待奉,倾情照顾,愿我们的中国梦早日实现!

篇6:《我的梦,中国梦》观后感

我今天看了《我的梦,中国梦》看完后,我的心情久久不能平静,片中讲的人物都是都国家和人民有大的贡献的人,他们有科学家,演员,教育家,运动员等等。我想长大后也和他们一样成为对国家和人民有大贡献的人。我喜欢李连杰叔叔,因为他武术高强,又是演员将中华武术传遍世界,并且他成名后还成立了壹基金,帮助那些需要帮助的人,特别是2008年四川汶川大地震后他带头捐献钱物感动许许多多的中国人。

今天我是一名三年级的小学生,我喜欢音乐,我一定要好好学习,努力学好各门功课,在课余时间学好钢琴和唱歌,争取当一名音乐家,我知道想当音乐家的路很长,并且路上充满了艰难和困苦,今天我看了《我的梦,中国梦》后我更加坚定信心,因为李连杰叔叔小时候家里也很穷,他自己喜欢武术,立志成为武术冠军让妈妈开心,他小时候爸爸去世很早,是妈妈含辛茹苦的把他养大,教育他要好好为人,所以才有今天的成就。我想我每天上学专心听讲,认真完成作业,课后认真复习功课,然后虚心向钢琴和声乐老师学习,勤练苦学,以优异的成绩来回报爸爸妈妈,一步步走向成功。

我今天看了《我的梦,中国梦》我感触很深,要想成为一名有用的人,必须努力学习,并且一定要克服许许多多的艰难和困苦,在困难面前永不低头,我一定向李连杰叔叔一样从小努力学习,长大后努力工作,成为一名有用之才,为祖国为爸爸妈妈争光!

篇7:《我的梦,中国梦》观后感

大邑县银都学校六年级四班 张润

每个人都有很多梦想,梦想就是心灵的翅膀。有了梦想,人生才有动力,才能走出失败的阴影,最后走向成功。

开学第一课 《 我的梦 中国梦》中,我看到了很多名人小时候的梦想,以及他们为实现梦想的过程中付出的努力。最让我感动的是一位刘伟的小伙子,因为小时候触电失去双臂的残疾青年,没有了双臂他却顽强的将脚当成了手,不仅能用脚翻书、写字、游泳,还能用这双灵巧的脚弹奏出世界上最美妙的音乐。

当我看到小伙子的脚趾在钢琴上不停地跳跃着,那美妙的琴声从他的脚趾间缓缓地流出,流入我的耳中,流入我的心间,我的泪水止不住留下来。如果不是亲眼所见,我无论如何也不会相信,那么美妙的琴声居然是用脚趾弹奏出来的。这双在常人只能走路的脚,在他那里却有着这么多的用处,能做到这一点,他一定付出比常人几倍的努力呀!还有李连杰、李中华等他们为了自己的梦想都去奋斗,去努力,去追求。

篇8:中国梦,我的梦

那次我生病住院了,当我惊慌地面对打针的时候,我看到医生那和蔼可亲的微笑和充满鼓励的目光,我便在心里默默地对自己说:“我长大了一定要当院长,让所有的医生都像这样,可以给病人温暖和鼓励。”虽然有许多人说过,“当一个院长不容易的”“当院长很累”,但这些话还是动摇不了我的决心。

假如我当上了医院院长,当我遇到一个家境贫穷没钱治病但又病得十分厉害的人时,我会让他来我的医院,让他住进爱心病房。爱心病房是一个整洁宽敞的房间,我要让他享受优等的待遇,接受良好的治疗,让他开开心心地住下,快快乐乐地出院,让他感受到在中国的土地上处处充满爱的温暖。假如国家领导人住进我的医院,他享有的是与普通病人一样的待遇,住在一间明亮的病房里,这个病房里有一台电视机,一台笔记本电脑,一个卫生间和一个阳台。如果病人肯配合,我们可以让病人吃医院的营养套餐,这样医生也可以给病人进行饮食治疗。我会告诉所有的医生和护士,在病魔面前,人人平等。

篇9:中国梦 三湘梦 我的梦

关键词:中国梦 三湘梦 中国特色社会主义道路

一、用求真诠释中国梦

中国是世界上最为特殊的一个国家:她是世界上仅有的五个实行社会主义的国家之一;她是世界上人口最多的国家;她是世界上最大的发展中国家;她是世界上经济发展速度最快的国家;她还是世界上国际地位上升得最快的国家……如此多的"最"全部集中在一个国家身上,凸显了中国发展的不平凡,也为中国梦的实现提供了重要的现实条件和有力的制度保障。

中国梦归根到底是民族的梦,是人民的梦,它的最终目的是实现民族富强和中国人的全面发展。中华民族历史悠久,华夏文明源远流长。在古老的中国大地上,勤劳、勇敢和智慧的中国人,不仅创造了灿烂辉煌的中华文明,也为全人类的进步和发展做出了杰出的贡献。中华文明曾经一度矗立于世界文明之巅,中华大地曾经一度为全世界所向往。在人类历史上先后出现过多种类型的古老文明,但能够一直延续至今并且没有重大断裂的,只有中华文明。

在当代中国,我们要想实现中国梦,首先,必须坚持中国共产党的领导,唯有共产党才是实现中国梦的核心领导力量。党的十八大报告指出:中国共产党从成立那一天起,就肩负起了"实现中华民族伟大复兴的重任。"领导中华民族实现伟大复兴是历史和人民赋予中国共产党的神圣使命。中国共产党在92年的风雨兼程、波澜壮阔的历史进程中,早已具备了带领全国各族人民实现民族复兴的能力。唯有中国共产党才能够团结和带领13亿多中国人民齐心协力,不断坚定我们对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,从而最大限度地凝聚起共筑中国梦的强大力量。其次,必须坚持中国特色社会主义道路,中国特色社会主义道路是实现中国梦的必由之路。我们的党领导中国人民通过长期的艰难探寻、摸索和奋斗,找到了一条适合中国发展的独特道路, 这条道路是改革开放以来30多年的伟大成就。中国特色社会主义道路是立足于中国大地、反映中国人民意愿、适应时代要求的道路,是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路,因此,我们必须坚定不移地走中国特色社会主义道路。再次,必须坚持科学发展观,科学发展观是实现中国梦的根本要求。在建设伟大社会主义事业的过程中,我们要想实现人与自然、人与人以及自然与自然的全面、协调、可持续发展,必须坚持科学发展观。这不仅是人类社会发展的根本要求,也是实现中国梦的真正意义所在。

二、用务实谱写中国梦

有着"秋风万里芙蓉国"之誉的湖南省正在用心谱写着中国梦这篇诗作中的重要章回。对于湖南来说,同心共筑中国梦,为实现中国梦作贡献,就是贯彻中央的要求,顺应人民的期待,加快实现"三湘梦",即根据湖南的实情,在新的历史条件下,按照科学发展观的要求,以四化促两型,加快实现"小康梦"、"两型梦"、"崛起梦"。

作为传统的农业大省,如何实现全面的小康,一直是湖南力求解决的首要问题。当前,湖南正处于全面建成小康社会、全面深化改革开放的关键时期,能否最终实现三湘儿女的小康梦,关键是能否抢抓机遇,在机遇中实现社会全面进步。实现小康梦,首要任务就是抓经济发展,离开了发展,其他的一切都是空谈。目前,湖南省面临着重大发展机遇期。第一,经济全球化浪潮势不可挡。在经济全球化不断深化的背景下,一个国家、一个地区的发展,越来越离不开世界这个大舞台,相互间的依赖程度大大增强。2008年开始的金融危机到现在依然没有消褪,其影响力使得当前世界经济形势进入了深化调整的新阶段。相比世界上其他的国家,我国政府采取的积极措施有效应对着这场金融危机,成为了世界上发展速度最快的国家,越来越多的国家离不开中国的帮助和支持。湖南省一定要牢牢把握这个发展机遇期,放眼世界,用国际眼光寻求新发展。第二,国内经济形势前景光明。新一届中央领导集体承诺到2020年时全面建成小康社会,这就意味着中国经济在未来7年有着大量的发展机遇。如何在新的历史起点上启动新一轮改革,如何推动经济转型为中国经济增长寻找新动力等都将直接关系到是否能在2020年如期全面建成小康社会。而这一系列的行动都需要国家的大力支持,湖南省一定要紧跟中央步伐,用发展眼光看问题。第三,自身发展形势良好。近几年来,在国家的关心和支持下,湖南实施了一系列重大区域发展战略,形成了长株潭经济区、环洞庭湖经济区、大湘西经济区、泛湘南经济区,构成了一个基本覆盖湖南全境的政策支撑体系,为我省加快发展提供了前所未有的战略机遇。湖南必须牢牢抓住这些战略机遇,齐心协力促发展,才能尽快把"小康梦"变成现实。

奋力书写"三湘梦"的另外一个重要组成部分就是要加快实现湖南的"两型梦"。省第十次党代会提出的"四化两型"战略规划是湖南建设的新要求,是全国两型社会建设的纵向发展。用新型工业化、农业现代化、新型城镇化、信息化来促进资源节约型和环境友好型社会是"两型梦"的必然要求,也是实现科学发展和富民强省的湖南实践。长期以来,湖南省的经济增长主要依靠粗放型的发展模式,不少行业存在着规模小、产品单一、能耗高、污染物排放量大等问题。这种发展模式不仅导致了经济效益的低下,而且造成了资源浪费、环境污染和生态破坏,严重制约着经济的可持续发展。因此,湖南必须大力推进四化建设,调整产业结构、提高经济增长质量和效益,从而破解传统发展的瓶颈和难题,真正构建生态湖南、和谐社会。

率先实现中部崛起是湖南的又一伟大梦想。湖南在我国中部地区有着重要的位置和作用,社会经济发展水平处于中部地区前列。"十一五"期间,湖南全省地区生产总值年均增长14%;财政总收入年均增长20%;全社会固定资产投资年均增长30.8%;城乡居民人均收入年均分别增长11.7%和12.5%。这一系列的数字背后,显示的是湖南社会经济发展所取得的一系列成果,印证的是湖南为落实中部崛起战略,推动全省经济社会又好又快发展所付出的努力。但是我们必须清醒地认识到,这样的发展水平离"崛起梦"还有一定的差距,这就需要我们付出加倍的努力,争取早日实现中部崛起新跨越。

三、用激情成就中国梦

每个中国人心中都有一个"中国梦"。实现"中国梦"的力量,蕴藏在人们对美好生活的向往里,遍布在每一个普通劳动者的辛勤工作中。我们每个人努力实现"中国梦"的过程,既是施展个人才华的舞台,也是实现自身价值和梦想创造的途径。

我的梦想是获得幸福。在我看来,幸福包含生活富足,事业进步,精神愉悦等许多方面。国家和社会发展为生活富足创造着良好的条件和基础,而富足者为国家和社会发展提供了动力和源泉。生活富足是其他一切发展的基石,当物质生活得以满足后,才有了追求其他层面发展的欲望和动力;事业进步是实现个人价值的重要体现,也是社会赋予我们的责任和义务,只有踏踏实实的辛勤劳动,在实践中不断进步,才能为最终实现梦想创造机会。作为一名党教工作者,更应该做好自己的本职工作,将党的宗旨和路线、方针、政策贯穿于授课中,让广大党员干部胸中燃起为实现"中国梦"而努力的激情;精神愉悦是获得人的全面发展的更高层次要求,这也是我为之努力的方向。

有梦想才有动力。我要通过实现梦想来实现我的价值,即使道路再坎坷我也我会永远怀揣一颗追逐梦想的心,越挫越勇,永不放弃。

篇10:《我的梦,中国梦》观后感

在这个世界上每一个人都有自己的梦想,有些人长大了,但是他的梦想有些实现了,有得到现在还没有实现。下面我来给大家讲一下有些人的梦想吧!

李连杰小的时候他的父亲已经去世了,家里只有他妈妈一个人。他很想练武术。他要为北京人民争光,也要为他妈妈争光。他拿了五年的武术冠军后,他想:每次我比赛的时候最少几百人,最多也就一万人左右。他就想去拍电影。他知道拍电影是最好传播武术的路。第一部电影是《少林寺》,这部电影在亚洲很受欢迎,接着他又拍了很多部出名的功夫电影。

我的梦想是当一名教师。因为教师可以教很多的学生,教他们文化知识,做人的道理,把他们培养成国家有用的人才。希望他们把中国建设成一个绿色,高科技,和平发达的国家。国土上没有一片荒漠,因为荒漠都变成了绿树成荫的森林。还有许多的动物在里面玩耍,打闹。在这个国家没有人打架,偷东西。

在那时科技高度发达:在餐厅里面只要你点好菜,不过几分钟香气扑鼻的饭菜就会送到你跟前,坐着的椅子,看起来普普通通,当你坐下去时就像是有人给你按摩,舒服极了。每家的房子都是由电脑控制的,一进门音乐就会响起,让人心情好多了。家里的菜都是由机器人来做的,家里的浴池也是自动控制的,调到你适合的温度。

要实现这个梦想,需要我们刻苦的学习,拼搏的精神,更需《我的梦,中国梦》观后感

篇11:我的梦中国梦经典诵读观后感

我的老师让我们在11月16日星期六晚上八点二十分观看石家庄3台“我的梦,中国梦诗歌朗诵大赛”我按时在爸爸的陪同下收看。

开始我按一般节目去看,当看到我们学校也参加了,我们还拿奖了,我很激动,这时我就深入到节目中了,看到同学们那么认真,那么动情。我就想,“强大中国”是我们的梦,我们要中国强大,从小就要认真读书,不断地增强自己的本领,长大了才能为建设强大的祖国而出力,才能贡献力量,我想起民族英雄岳飞的诗句:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”

篇12:我的梦中国梦观后感600字

8月21日,被人称为史上最牛一课的《开学第一课》在八达岭长城隆重开讲,这节课的中心思想是我的梦·中国梦。

长城是中华民族的伟大象征,其文化内涵中饱含着中国人民勤劳、朴实、坚韧、向上的精神和友谊、和平的梦想。由教育部、中央电视台和八达岭长城倾力打造的《开学第一课》面向全国3亿中小学生,以现场课堂的形式,讲述个人与国家大爱的梦想。

看了这一课后,我的感想很多。自己生活在这么优越的环境下,幸福地度过每一天,真是一种幸运。随着时间的推移,我也有过很多梦想。梦想就是黑暗中的一盏照亮前进方向的明灯。从西南旱灾到玉树地震,从28省区市的水灾到舟曲泥石流,我们失去了很多,但梦想不曾失去。

特邀嘉宾老师李连杰、马云、李中华、章子怡分别用演讲的方式向孩子们讲述梦想成真的心路历程;而作为辅导老师的庞清、佟舰房祖名、张静初、陈然、韩庚、王心凌等人,则以课间操、游戏和表演与孩子们融为一体。

来自玉树的才仁旦周是地震时最小的志愿者,为救援队当翻译拯救生命;无臂的杨孟衡和刘伟给了人们更多感动;来自舟曲遇难女孩父亲和校长的讲述让人们更加珍视生命的含义和学习的梦想。

篇13:《我的梦,中国梦》 观后感

一、围绕“中国梦、青春梦、我的梦”开展德育课题研究, 引导学生参悟梦想与发展的精髓

高中生正值敢于追求梦想的年龄, 我们校园文化建设就要为学生提供一个敢于做“中国梦、青春梦、我的梦”的平台, 指导学生如何实践“中国梦、青春梦、我的梦”。为此, 我校开展的德育课题研究分为三个系列。

一是入学适应研究。如“初中高中衔接教育”和“市外生源学生心理状况分析和对策”两个课题, 旨在引领学生更好分析现状, 立足基础, 面对竞争, 使他们自己更好、更快地适应高中发展的需要。“青春梦”难免伴随着迷惘, 课题研究要帮助学生跳出初中生的思维, 开始实践高中阶段的“青春梦”。

二是学生高中成长发展需要研究。如“中华民族传统美德教育案例实践研究———中学生的反哺教育”“中学生领导力的培养”“校本课程建设与高中资优生的培养”等课题, 着力研究如何培养学生基础性、拓展性和发展性三方面的能力, 使学生具备以后成为各行各业精英领军人物的能力素养。“我的梦”中重要的一点是成就自我, 找到真正的自我, 我们立足学生的成长及长远发展, 让他们储备各方面的能力和素养, 不仅敢于做“我的梦”, 还有能力实现“我的梦”。

三是学生未来适应能力提高研究。如“高中和大学有效对接”和“在西部大开发背景下高中学生成长发展评价系统”课题, 主要研究如何引领学生确立人生阶段奋斗目标, 规划人生发展方向, 为自己的长远发展打下坚实基础。

“中国梦”与“青春梦”“我的梦”相互区别又息息相关, 我们在践行德育课题研究过程中, 注重在无形中拓宽学生的眼界, 拔高学生的志向, 让他们知道, “中国梦、青春梦、我的梦”的实现需要每一个人的努力, 每个人都能为梦想贡献自己的力量。

二、将“中国梦、青春梦、我的梦”渗透到德育校本课程体系中

首先, 我们建立了主体式、渐进式、生活式即“三式”的德育工作机制, 并根据学生高中三年不同的心理特征及中学生人生观、价值观形成的特点, 编写《人格健全、自主发展》的校本德育课程, 作为各年级各班开展德育教育的课程, 旨在健全学生的人格和自主独立思考的品质。

其次, 不断完善德育课程体系。我们认为, 践行“中国梦、青春梦、我的梦”不是空话, 而是具体的、实实在在的每一件事情。为做好这些细小的事情, 我们需要更完善的理论研究作为指导思想, 才能使得我们的德育工作做得更加规范, 效率更高, 为此, 我们开展了一系列的研究, 如德育发展目标的分层及学生自主发展引导研究、养成教育规范研究、安全民主法治教育研究、心理健康教育和青春期教育研究、常规工作规范性研究等。撰写了《当今中学生的人生观与反哺教育》《柳州高级中学学生成长发展问题及解决对策》《柳州高级中学学生成长发展指导》《柳州高级中学青年学生文明礼仪规范》《柳州高级中学安全教育知识读本》《柳州高级中学学生心理健康教育指导》等文章, 参与编撰“走进中华名校系列丛书”之《心灯》《骄子》《甘泉》等图书。希望通过榜样作用指引学生不断领悟青春与梦想的精髓, 树立起“自立自强, 报效社会”的理想, 逐步形成“人格健全, 自主发展, 家乡情怀, 世界眼光”的新一代学生的优秀品质, 为实现“中国梦”做出自己的贡献。

三、以“中国梦”为引领, 建立有效的德育工作主线

我们深知, “中国梦”是所有中华民族儿女的大梦, 且是通过努力能够实现的大梦。这个“大梦”由很多具体的个人的“小梦”组成。我们在践行素质教育的过程中, 尊重学生的个性, 遵循学生成长规律, 既做好高标准要求的“中国梦”精神引领, 同时也把握好道德底线教育, 将德育工作渗透到校园的日常教育教学的各个环节中。

在教育工作中, 我们把主流的优秀社会思想、价值观和道德品质转化为学生个体的思想意识和道德品质的教育, 使其拥有终生发展的能力, 把德育部门的工作职能重点放在学生的高中人生规划指导上, 将常规工作结合在“学生的终身发展”这一教育本质上, 为学生的长远发展提供坚定的精神基础和良好的行为习惯, 唯有如此, 才能真正实现“中国梦”。除此之外, 我们与时俱进, 为更好地服务于学生, 展现风采, 追逐“青春梦、我的梦”, 还建设了“柳州高级中学学生成长发展记录系统”, 利用先进教育网络信息平台, 实现了学校与家长之间快捷实时的沟通。该系统有班级文化建设、学生规划、学生学籍、学生成绩、学生表现、家校互动等若干板块。利用这一平台, 学生在成长过程中能够及时记录自己的成长信息, 掌握自己学习的总体情况;可以了解到教师对自己的阶段性评价, 并以此制定学习进步的目标, 使学习更有目的性, 减少成长过程中的迷惘;可以了解到家长对自己的殷切期望, 激励自己更努力学习。该系统的开发有效地构建了社会、学校、家庭和谐共育的格局, 为学校德育科学化、多元化、合理化评价学生成长提供了有效的技术支持, 从多方面、多角度着手, 利用现代信息技术辅助学生更好地践行“中国梦”———成就个人的梦想, 成就伟大的中国梦。

四、以“寻梦、追梦、圆梦”为基础, 以文化为引领, 以活动为依托, 鼓励学生追求崇高的“青春梦”

学校一直以来坚持用高尚的、高雅的文化引领学生的发展, 用反哺教育塑造学生健全的人格, 以此铸造崇高的青春梦想。我们以“提升素质、勤奋学习、报效祖国”为核心的“中国梦”主题教育为契机, 大力开展校园精神文明建设。其内容包括优秀的中华传统文化 (勤劳勇敢、敬业乐群、尊师重道、兼容并包等) 、学校传统 (励志报国、爱岗敬业、文理并举、不甘人后) 以及柳州高级中学精神 (厚德载物、自强不息、崇尚科学、追求卓越) 。学校近年来围绕“提升素质、勤奋学习、报效祖国”主题开展了以“寻梦”—“追梦”—“圆梦”为线索的“中国梦”系列主题教育活动。

以“寻梦”为主题的活动有新生入学教育活动、班会课比赛、班级板报大赛、“拍柳高———发现身边的美”摄影作品征集大赛等。我们借助学生对节日的兴趣, 利用教师节、母亲节、国庆节等反哺节日对学生实施反哺教育, 开展爱校、爱家、爱国教育。此外积极开展社会实践活动, 激发学生确立寻梦方向, 让反哺教育时刻流淌在学生校园生活的每一个角落。通过这些活动引导学生寻找自己的青春梦。

以“追梦”为主题的活动有运动会、小团体环校跑、秋实杯校园歌手大赛等。通过开展这些竞赛类活动让学生体验追逐梦想的过程, 形成坚持、拼搏等优秀品质。

以“圆梦”为主题的活动有“共升一面旗、同诵中国梦”诵读活动、“我的盛典”社团展示活动、“五四”文艺汇演、学生书画才艺展等。学校提倡学生自主管理社团, 鼓励学生自主选择社团、自主设计社团活动, 学生在一个自主的平台上寻找自己的梦想, 追逐自己的梦想, 实现自己的梦想。近年来学校学生社团蓬勃发展, 共有学习类、实践类、文艺类、体育类社团20多个, 多个社团活动获得国家级荣誉, 如学校古榕文学社社刊《古榕》被意林杂志社评为全国TOP20最受欢迎的学生刊物。通过开展此类活动给学生提供一个梦想中的舞台, 实现他们青春成长中的梦想。

篇14:中国梦 我的梦

梦,是雨后的彩虹;梦,是绚丽的畅想;梦,是生命的渴望。梦,是追求;是奋斗;是挥洒的汗水,它像爱丽丝畅游仙境一般美丽。

我有过许许多多美丽的梦想。在我读幼儿园时,我梦想每天都能开开心心地玩。上了小学之后,老师教育我梦要更远大,不要只有小家,还要有国家,国家的梦更伟大。每一个人的梦想都必须要以国家的强大为坚强后盾。从此,在我的印象里,祖国是地图上一只傲立在东方的雄鸡。在她的身上,我认识了万里雪飘的北国、如诗如画的江南,领略到了了巍峨泰山、磅礴三峡的风采,让我深深感受到了祖国风景的秀丽。

在这片辽阔的神州大地上,深深地烙印下了中华儿女的足迹。五千年来风云变幻,孕育了底蕴深厚的历史文化,也形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。但是,中国逐渐强大和繁荣的背后,也经历了历史的沧桑,也曾饱经过风霜、历尽了磨难。曾经,鸦片战争的硝烟开启了中国屈辱的血泪史。曾经,英法联军的在圆明园点燃了熊熊大火,使古代人民智慧的结晶毁于一旦。曾经,日本侵略者所制造的南京大屠杀无情地夺去了30万无辜同胞的生命……当侵略者的铁蹄无情地践踏我们祖国的大好河山时,是伟大的中华民族精神唤醒了无数沉浸在黑暗中的中国人民,是流淌在华夏儿女身体中的血液和一颗颗赤子心唤醒了他们拯救祖国的意识。以前我们国家积贫积弱,饱受欺凌,在当时,竟然有餐厅挂出“华人与狗不得入内”的标语。让祖国强大,不受欺凌,让中国人民站起来,这是我们上一辈人执着追寻的中国梦啊!经过艰苦卓绝的奋斗,上一辈人的梦想已经实现了,无数仁人志士终于用鲜血和生命换来了新中国的诞生,换来了东方雄狮的苏醒,中国人民从此站起来了!

中国人的梦想就像实现和平发展,作为每一个中国人都应该牢记使命,向着和平前进,不忘历史的战争,战争带来的残酷和屈辱是每一个中国人民所不能忘记的。因此,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是使国家富强民族振兴人民幸福,就是对人类生存发展做出更大贡献。习近平总书记明确指出:实现中国梦,必须坚持和平发展我们要实现的中国梦,不仅造福中国人民,而且造福各国人民。中国梦与和平发展道路的内在要求是一致的,中国梦是我们的崇高目标,和平发展道路是实现这一目标的唯一正确途径深入研究实现中国梦的和平发展,对于实现两个一百年目标,推进中华民族伟大复兴的历史进程与世界的共同繁荣,具有重大的理论与现实意义。

回首过去,中国的历史是一部血泪史,给饥寒受辱的中国人民带去了沉痛的打击,而如今,屈辱和不幸都已成为过去,中华儿女继往开来,又创造了新的辉煌。"两弹一星"、建国60年阅兵式等体现了祖国国防力量的强大,使我们可爱的祖国不再受欺凌。邓小平所创造的改革开放的伟大举措勾勒出中国经济腾飞富强的宏伟蓝图,使人民真正走向奔小康的生活。“神州”飛船升空,“蛟龙入海”实现了千百年来中华儿女的飞天入海之梦,使神话不再是神话,充分反映出我国日益强大的科技力量。2008年北京奥运会的成功举办,证明了中国国际地位的提高,也展现了我们国家体育健儿的风采。这无一不在昭示着:中国,正在昂首挺胸地稳步走在复兴的阳光大道上。

少年智则中国智,少年强则中国强;少年雄于世界,则国雄于世界。新时代的我们是八九点钟的太阳,是国家和民族的希望。看看我们的周围,看看脸上洋溢着笑容的你们。时至今日,我们要将这中国梦继承下去。我们的祖国现在强大了,人民富足了,我们没有理由做得比上一辈差。我们的中国梦就是继承上一辈们的执着,让祖国更强大,人民更富有,同时,让我们的下一代有更好的条件实现他们的中国梦。

实现中华民族的伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。源远流长、傅大精深的中华文化,是中华民族历久弥新的精神财富,凝聚着中华民族的精神追求,也是实现中华民族伟大复兴的深厚基础,是实现中国梦的重要精神支撑。

中华文化是中华民族几千年孕育形成的独特文化。这种独特文化赋予中华民族强大的生命力,成为中华民族生生不息的根与魂。中华传统文化源远流长、博大精深,具有非常丰富的内涵。中华传 统文化已经深深熔铸于中华儿女的血液之中,成为中华民族不断发展的不竭精神动力。社会转型期的今天,传统文化与现代科技及西方思潮激烈碰撞,逐步融合,而在这碰撞与融合中,各自焕发出新的的生机。去粗取精,兼收并蓄,不断创新和发展民族文化,永葆生机和活力。才能使传统文华经年沿袭,绵延不绝。

习近平总书记指出,"没有文明的继承和发展,没有文化的弘扬和繁荣,就没有中国梦的实现”。中华民族伟大复兴的中国梦,深深植根于中华优秀传统文化的家国天下情怀之中。中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福,其基本精神的背后,蕴藏着绵延已久的家国天下情怀,折射着内心深处的命运共同体意识,凝聚着振兴中华的文化血脉。

中国梦凝聚了几代中国人的夙愿和追求,彰显了全国各族人民的共同理想和愿望,是对中华优秀传统文化的传承和发展。我们应创造性地发展中国传统文化,为实现中国打牢实现中国梦的文化根基。

时代在发展,社会在进步,21世纪的我们更应该从我做起,从现在做起,从每一分钟做起;播种每一滴青春的汗水努力读书,把目光放远,树立远大的理想和坚定的人生信念,培养振兴中华、实现民族伟大复兴的使命感和责任感,将“中国梦”作为自己的毕生为之奋斗的目标。为了实现这一梦想,我每天努力学习,积极参加活动,几年来取得了骄人的成绩,曾获得全国七巧板比赛一等奖,市演讲比赛一等奖,区绘画比赛一等奖,各种文艺汇演也是我主持的。

篇15:《我的梦中国梦》读后感

顾姝妤

“射线没有终点”,数学书上是这样说的。我走在一成不变的轨道上,寻找梦的轨迹,跟随梦的脚步,踏上梦的征程,奔向梦的未来。

——题记

“梦的芽快乐生长,梦是我心的方向,它是我的信仰,勇敢去闯。。。”悠扬的旋律在我的耳畔回响,碰撞出内心的波澜。。。

梦,是最美的地方

“轻轻推开那扇窗,花香扑鼻而来。鸟儿们成群结队地唱着曲儿,载歌载舞的人们洋溢着灿烂的笑颜。”这幅画面常常在我的梦中浮现,那里的一切静谧而美好。从小到大,我始终相信梦中的意境是最美的地方,而梦想更是神圣的,坚不可摧的。每个人的梦想或近或远,或公或私,梦想也会随着年龄的增长日益成熟。一个有梦想的人,才能被赋予拼搏奋斗的动力,才能活出生命的意义。

梦,是我们全部的方向

孩提时,我对文学情有独钟。一直坚信,文学是一块心灵净地,它将陶冶人的情操,引领我寻觅生活之美。但现实与梦幻之间总存在着一条看似不可逾越的鸿沟。第一次与文学打交道,我深感莫然与无助。初次尝试写作文,病句,错 1

别字覆盖着整个练习本。从老师无奈的笑声中,同学们冷嘲热讽,父母的叹息中,我的心仿佛彻底冰凉,幼小的心灵充斥着失望。总在那一瞬间,我的脑海涌现一段清晰的画面……刘伟,一个平凡的男孩,幼年时受电击,双手被截肢。人们在为他惋惜时,也曾断定他将从此一蹶不振。直到那一天,刘伟听到钢琴演奏出的天簌之音,便深深爱上了这门艺术。日复一日,四季轮回,在刘伟坚强的信念之下,他用灵活的脚趾弹奏出婉转的琴声,也支撑起未来的人生,更向世人证明他是生活的强者!

每每回忆起这段传奇,我再次激发了昂扬的斗志,向着目标进发。天道酬勤,我的作文水平大有提高。《心灵的洗礼》《品读经典,励志人生》曾被刊登在《关心下一代周报》《启东日报》等媒体,受到老师们的一致好评。

我的梦,中国梦

合上《中国梦》和尾页尾,我的心中感慨万端。我亲眼目睹了鸦片战争以来,历代中国人为振兴中华民族而付出的努力。而那时候的探索历程几经波折,终于开辟了一道社会主义现代化道路,开启了致富人民的征程。我们这一辈初生的希望不断在老一辈革命家熏陶下,心中怀揣着对祖国的热爱,和为实现中国梦,实现中国伟大复兴的信念,携手并进,奔向充满希冀的未来。

篇16:《我的梦,中国梦》 观后感

今天是9月1日是学校的第一天,我们观看了全国2亿中小学生的共同关注这个节目的第一课。今年的第一堂课的主题是:我梦想中国的梦想。在节目中有很多活动的故事,但也邀请了许多嘉宾:李连杰叔叔,杨明恒兄弟,刘伟兄弟,张子怡姐妹最感动我的是杨梦恒和刘伟的哥哥,他们在这个时代失去了生命十岁,所以刘伟兄弟理解生活如何脆弱,他说:我想我的生活只有两条道路,或者快速死亡到美好的生活1在他18岁的时候,他听到了一首美丽的钢琴音乐,在我们的钢琴的眼中似乎是为手创造的,而刘伟的哥哥却以手势赢了终于成为钢琴家,可以用脚趾玩美丽的音乐。杨梦恒兄弟想进入残奥会但失败了,但他并没有劝阻或坚持加入中山大学的学习。在我们眼中穿衣服,写作,画画都很简单,但在他们眼里有点困难,他们的精神值得我们学习。有残疾的精神有些人,但在我们看不到,那就是坚持。我们要向他们致敬,向他们学习,并在新学期学习。

篇17:《中国梦,我的梦》读后感

永不言弃

在XX年的9月1日,我看了《开学第一》,心情十分激动。其中付丽娟姐姐让我十分感动和敬佩,她为了实现当军人的理想,参加了体能训练,离开了家乡,加入了训练,每天早晨她点起床,然后一起和伙伴们跑几十公里的长跑,因为太长,跑着跑着就气喘吁吁了,捂着肚子,最后坚持跑到终点和小伙伴坐在地上一动不动。而且每天还要训练各种各样的动作,其中付丽娟姐姐觉得最难的还是,肚子放在板凳上,双手张开,保持平衡,两腿和身子一样平,就这样坚持10到1分钟,这就是跳伞的动作,这个动作说起来简单,做起来可难了,可付丽娟姐姐为了实现当军人的理想,从来没有放弃,坚持不懈,最后终于成为一名军人,实现了自己的理想。我敬佩她为了理想坚持不懈的精神,她是个勇敢的女孩,是我们的好榜样,我们应该向她学习。

我也有自己的理想,就是当一名著名的数学家,为了实现这个理想,我现在就要做一个全面发展的好学生。我准备发奋图强积极向上,努力学好各门功,多看外书,多做数学题,每做一道题都要认认真真,细心审题,读懂意思再下笔做,争取做对。我一定要说到做到,早日实现理想。

篇18:《我的梦,中国梦》 观后感

中国梦的最大特点就是把国家、民族和个人作为一个命运的共同体, 把国家利益、民族利益和个人利益都紧紧地联系在一起, 使中国人民对美好生活的向往、对民族振兴的渴望被空前激发起来。实现“中国梦”, 就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。“中国梦”不仅要实现民族复兴之梦、强国之梦, 也要实现人民幸福生活之梦。

一、中国语境下的“中国梦我的梦”的公众认知

为了让“中国梦”家喻户晓, 让人们坚信, 只要付出辛勤劳动和艰苦努力, 任何梦想都能够实现。各行各业都组织开展了广泛深入的“中国梦”宣传活动。

习总书记强调“实现中国梦必须走中国道路, 必须弘扬中国精神, 必须凝聚中国力量”。

中共中央政治局常委刘云山指示:“深化中国梦的宣传教育, 要同中国特色社会主义宣传教育结合起来, 同社会主义核心价值体系建设结合起来, 引导人们坚定理想信念、构筑精神支柱。要把中国梦的宣传教育融入各级各类学校教育教学之中, 融入未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育之中, 融入校园文化建设之中, 做到进教材、进课堂、进学生头脑。”

2013年暑期, 由中国网络电视台设计制作的“中国梦我的梦”系列公益广告陆续亮相。此组公益广告以河南、广东、陕西等地的农民画、山西剪纸、天津"泥人张"彩塑等20个地区的民间艺术为素材, 通过对不同社会角色人物的塑造和刻画, 讲述了真实的中国故事, 富有乡土气息和人情味, 多方位、多角度反映了社会主义精神文明建设的新风貌, 展示了敬老、爱幼、互助、友爱等中华民族的传统美德。

2013年8月, 一组“中国梦我的梦”系列公益广告亮相北京街头, 内容包括:“中国缘何强, 因为共产党”、“祖国前头尽是春”“共产党好百姓乐”……这组广告画面简洁大方, 用语朗朗上口, 内涵寓意悠远。广告中, 极富民族韵味的画面, 福娃们的笑脸, 老人们的慈祥, 和谐中蕴含生机, 温馨中蕴藏力量, 画面体现了中华文化的和谐之美。

忽如一夜春风来, “中国梦”系列公益广告, 多种类, 全覆盖, 在全国各地机场车站、广场公园, 乃至所有公共场所, 以各种艺术形式描绘着“中国梦”。“中国梦, 金灿灿”、“辛勤换来五谷丰登”、“母亲哺育我, 我怀感恩心”、“中华文明, 深深不息”等等皆是此次公益广告传达的内容, 主题都围绕着“中国精神、中国形象、中国文化、中国表达”, 旨在宣扬中国的传统的道德文化价值观, 展现互助、仁爱、节俭、尊老、爱幼等内容, 图文并茂的形式, 朴素真实的语言, 将时代精神和人民夙愿很好地融合在一起, 如农民画《吉祥如意中国梦》和《勤善之家福满门》等, 都在引导人们尚德、崇礼, 唤起了人们的爱党、爱国情怀。

随处可见的此组公益广告, 无论是淳朴温馨的河南舞阳农民画, 还是精致唯美的河北蔚县剪纸, 都散发着浓郁的中国范儿, 玻璃油瓶上标着“德者有余庆”, 塑料米缸上配着“烈日锄禾图”, 儿童拼接画上宣传子孙尽孝, 移动电源上印着“奔梦路上自奋蹄”的剪纸花式……让人们享受着博大精深的中国文化的视觉洗礼。把社会主义核心价值观这一理念化虚为实, 通过各种商品带进了百姓的生活。

二、“中国梦我的梦”系列公益广告的思想政治教育功能

思想政治教育功能是公益广告最重要的功能, 挖掘公益广告的思想政治教育功能, 有利于实现思想政治教育社会化思想政治教育的发展不应该是孤立的、局部的。通过融入公益广告的新视角、新素材、新手法, 可以帮助公众从一个全新的角度认识思想政治教育。

学者们认为, “公益广告的直接功能是促进社会主义物质文明建设和促进社会进步”因此, 公益广告的主体应该重视公益广告思想政治教育功能, 自觉将公益广告的发展与思想政治教育联系起来, 使思想、道德、审美、文化等融为一体, 潜移默化的影响受众的内心世界和行为方式。

英国著名作家道格拉斯曾说:“透过广告, 可以发现一个国家的理想”。

“中国梦我的梦”的广而告之, 就是对习总书记的讲话的生动具体的诠释, 释放着十八大以来的改革正能量, 使人民群众深切体会到“中国梦”的内涵。比如, 作品《中国梦———君子慎乎德》, 它借助于传统故事, 言简意赅地解读了“勤劳, 读书, 诚信, 恤孤”的价值观。再如, 《仁爱》《俭以养德》《勤善人家有余庆》等图文, 很好地将仁义、忠孝、尊老、爱幼、节俭等传统美德融进了普通人的生活, 变成目之所及的道德坐标, 释放着每个人心中的善意。

“中国梦”系列公益广告那些美丽温馨的画面、平实简练的配文、真实质朴的传达, 传播着振奋人心的正能量, 书写着中国梦的“真善美”, 对传统道德文化的“仁、义、诚、敬、孝”进行了很好的弘扬。传统道德文化强调人对社会的义务和权利, 强调人际间的和谐和内聚力, 强调历史和现实的联系, 这些正是建立社会主义道德所不可缺少的内容。我国传统的道德文化价值观, 如, 自强不息的奋斗精神;爱国主义精神;尊老爱幼的伦理规范等等都被巧妙地体现在“中国梦”系列公益广告中。

“中国梦”系列公益广告是艺术性、思想性、娱乐性的完美结合, 但它或潜在或显在地也包含了一定的教育意义, 体现了对真、善、美的追求, 体现了对传统道德文化的弘扬。所谓“文以载道, 美善合一”, 公益广告对人的道德修养所起到的“潜移默化”的思想政治教育功能作用, 往往是润物细无声的。

三、公益广告要促进社会道德风尚的进步

道德的力量是无穷的。习主席说“要为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑”人类的物质文明, 精神文明的创造离不开相应的良好道德规范及人的良好道德品质, 一个社会道德风尚的转变和道德素质的提高有助于社会的健康发展。实现“中国梦”必须充分认识道德建设的重要意义和作用, 在全社会弘扬真善美、传播正能量。

“人无德不立, 国无德不兴。”国家的发展进步, 不仅是指经济实力的提升, 也包括文明素质、道德素养的提升。不仅需要夯实雄厚的物质基础, 也需要构筑强大的精神力量、道德力量。在实现“中国梦”的伟大征程中, 美德的力量不可或缺, 一个人唯有具备高尚的道德品格, 才会报国为民、实干奉献, 最终成就个人梦, 并为实现国家梦、民族梦作出自己的贡献。全社会唯有形成完备的道德体系、良好的道德氛围, 才能凝聚起团结奋进的磅礴力量, 最终实现国家梦、民族梦。

习总书记指出, 实现中国梦必须弘扬中国精神。“中国梦我的梦”公益广告通过潜移默化的宣传, 引导广大人民学习领会中国梦的精神实质, 争做一个有道德有理想的合格公民。

公益广告被称为社会文明的旗帜, 国家理想的标杆, 它传播正能量, 引导社会风尚, 弘扬社会主义核心价值, 一则好的公益广告能够将依着性和动情点融为一体, 让人们在欣赏中产生共鸣, 在共鸣中增加认同感, 在潜移默化中践行真、善、美, 更深切的理解社会主义核心价值的真谛。

曾在央视黄金时段播出的公益广告“FAMILY”就是这样一张“良方”。Family=Father And Mother I Love You!家, 有爱就有责任!家和万事兴!这则公益广告, 创意虽简短, 可内涵却极其深厚。

公益广告的直接功能是促进社会主义物质文明建设, 促进社会进步, 引导公民的道德价值取向, 提升公民的道德认识, 激发公民的道德情感。

今天, 公益广告宣传要以学习贯彻党的十八大精神, 实现伟大的中国梦为主题, 着重围绕弘扬和践行社会主义核心价值观, 把每个人积极健康的价值观念, 内化为个体的人格力量, 形成一种自觉行动, 我们要积极推进公益广告与思想政治教育功能的融合, 促进我们这个社会的文明与进步, 为实现中国梦而努力拼搏!

摘要:“中国梦我的梦”系列公益广告的公众认知, 挖掘了公益广告的思想政治教育功能;诠释了“中国梦”的内涵, 可以促进社会道德风尚的进步。

关键词:“中国梦我的梦”,公益广告,思想政治教育功能,社会道德风尚

参考文献

[1]刘云山.在深化中国梦宣传教育座谈会上的讲话[N].人民日报, 2013-04-09.

[2]高萍.公益广告初探[M].北京:中国商业出版社, 1999.

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