宣传工作管理办法5则范文

宣传工作管理办法5则范文（通用5篇）

篇1：宣传工作管理办法5则范文

第一篇妇女工作总结和工作打算

我们农委妇女工作在县委县政府和县妇联的领导下，在领导的关心支持下，认真贯彻县妇儿委[]3号、4号文件精神，以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以实施县妇女儿童发展“”规划为重点，充分发挥党的群众工作的优势和妇联组织的独特作用，努力把妇女工作提高到一个新水平。回顾年工作主要做了以下几项工作：

一、认真学习新时期党的各项路线、方针、政策，充分认识新时期妇联工作的地位和作用，积极探索新时期妇联工作的新路子，不断掌握妇联工作的基本原则，了解妇联工作的基本情况，不断提高妇联工作的新水平。利用召开会议、黑板报、等多种形式广泛宣传做好妇女工作的重要性和必要性，鼓励妇女同志适应时代要求，大力宏扬求真务实精神，大兴求真务实之风，努力在富有时代特征、体现农委特色，显示群团特点上找到突破口，不断创新工作思路，使妇联工作更好地体现党政所盼，群众所需。

二、积极组织系统的广大妇女职工积极参加各项社会活动，加强维权机制建设，构建女职工维权新格局，利用职工援助中心，听取并反映、解决女职工的利益诉求，完善女职工权益的表达机制，不断解决女职工在生产、生活中的困难，充分调动好、发挥好、保护好女职工的积极性、创造性。充分发挥基层妇女组织在经济和社会发展中的作用，围绕“”规划主线结合工作的实际，积极组织系统的女职工开展“双学双比”、“巾帼建功”、和“扶贫帮困“活动，结合党委提出的关于争创“三个一流”活动，通过女党员、女干部、女科学者、女能手的创业带动、就业援助，帮助困难妇女脱贫致富。不断增加妇女组织的凝聚力和亲和力，团结带领农委系统的广大女职工投身社会主义新农村建设的伟大事业。

三、认真举行纪念“三八”国际劳动妇女节97周年联谊活动，各基层单位利用各种形式开展了丰富多彩的宣传活动，集中宣传—“三八”红旗手和“五好家庭”的先进事迹，宏扬中华女子的传统美德，全面提高女职工的政治素质，同时开展了以“做好事、办实事“为主题的活动，为广大女职工送去关爱，今年月初，我们组织本系统23个单位378位育龄妇女妇科体验，并为女职工提供保健知识讲座，进一步普及了妇科保健知识，从而增强了妇联组织的凝聚力，使农委系统的女干部、女党员、女科学者在各自的工作岗位上发挥了“半边天”的作用。

以上是我们妇联年工作的简要总结，回顾过去的工作，我们感到还有很多的不足，我们决心在年，在县妇联的领导下，在党政领导的关心指导下，决心做好以下几项工作：

一、认真组织农委系统的广大妇女职工开展党的十七大精神学习活动，要深入贯彻执行十七大精神，正确把握十七大的基本精神，把学习贯彻十七大精神作为当前和今后一个时期妇联工作的头等大事抓紧抓好，要组织妇女职工研讨十七大报告的主题和灵魂，进一步提高认识，统一思想，把思想和行动统一到十七大精神上来，要围绕党委年初提出的工作目标，结合争创“三个一流”活动，振奋精神，开拓进取，扎实工作，要始终把相信妇女、依靠妇女、为妇女办实事作为妇联工作的出发点和落脚点。

二、继续认真学习贯彻发展“”规划通知精神，努力提高妇女的参政议政能力，要继续加强对女干部、女职工的培训，不断提高女干部、女职工的综合素养，要继续开展“双学双比”和技术、技能比赛活动，发挥女科技工作者、女能手在建设社会主义新农村中的作用。

三、要大力宣传优秀职业女性的先进事迹，激励更多的女职工发挥聪明才知，要以提高女职工学习、创新、创业能力为目标，以评比表彰为抓手，广泛开展女职工岗位建功立业活动，引导女职工爱岗敬业，争创一流，为构建和谐建功立业。

四、要继续为女职工诚心诚意办实事，针对不同女职工的群体要求，切实为女职工办好事，做实事，做到定期分期、分批帮助困难女职工妇科体检，要以“三八”为契机，发扬姐妹帮姐妹的光荣传统，开展对单亲特困女职工的节日送温暖活动

第二篇思想工作总结（妇女工作）

去年我与市人员一起，紧紧围绕市委市政府的总体工作部署，立足“党政所急，妇女所需，妇联所能”的结合点，以开展“我为妇女办实事”活动为主线，积极履行岗位目标责任制，圆满完成了工作任务，推动了妇女儿童事业的新发展。现将一年来我的思想工作情况总结如下：

一、加强学习，不断解放思想，更新观念，提高素质

一是加强政治理论学习，提高政治理论水平和思想修养。一年来，我认真学习了十七大、十六届三中全会精神和《“三个代表”重要思想学习纲要》等材料，对其精神实质有了较为深入的理解和把握；同时积极将所学的理论知识用于指导工作实践，拟写了《以“三个代表”重要思想总揽全局，推动我市妇女工作不断创新发展》的研讨文章，对如何在工作中贯彻“三个代表”重要思想作了进一步探讨。

二是加强对市场经济知识的学习和对改革开放形势的把握，不断开阔视野，丰富头脑。我认真学习了市十二届一次党代会、市委十二届三次全委会文件以及《市场经济知识读本》和介绍南方改革开放的有关材料，进一步解放了思想，明确了形势，增强了加快发展的紧迫感和危机感。

三是积极参加全市解放思想大讨论活动，不断完善提高自己。在大讨论活动中，我按照要求认真学习相关文件，自觉查找自身存在的思想工作方面的问题，积极听取其他同志的意见和建议，并积极整改，使自己的思想受到了洗礼，认识得到提高。

二、严以律己，带头搞好班子作风建设和全会作风建设

一是讲大局，自觉与党中央和省委、市委保持高度一致。在工作中，我始终严格要求自己、班子成员以及全会同志立足大局，放眼长远，自觉拥护贯彻落实党的路线方针政策，做到在政治上、思想上、行动上始终与各级党组织保持高度一致，做到影响大局的话不说，影响大局的事不做。

二是树立良好的道德品质。我在工作中严格要求自己，堂堂正正做人，明明白白做事，做到为人正直，处事公道，以情感人，以理服人。对同志该表扬的表扬，该批评的批评，把话讲在当面，对在全会树立正直向上的风气产生了一定的作用。三是坚持民主集中制。积极落实党组议事制度，对涉及全会的工作、干部的推荐任免等都由党组集体研究讨论，集体决定。积极落实民主生活会制度，带头在班子成员之间开展批评与自我批评，积极征求全体干部对党组和班子成员的意见和建议，带动班子成员大事讲原则，小事讲风格，互帮互助，互谅互让，心往一处想，劲往一处使，团结一致，形成了工作合力。

四是坚持廉洁勤政。能够自觉学习执行党风廉政建设的有关规定，不断强化自己的廉政意识，规范自己的工作行为。能够经常深入基层调查研究，了解妇女群众的愿望和疾苦，并尽力采取措施，为妇女群众服务。

三、恪尽职守，努力工作，圆满完成全年任务

今年，我与市人员一起，发扬“精诚团结，奋力拼搏，自我加压，争创一流”的妇联精神，认真履行岗位目标责任制，抓重点，树品牌，增实力，造影响，组织带领广大妇女积极参与“三个文明”建设，为推动做出了积极贡献。

一是引导妇女参与经济建设取得新突破。

1、开展大规模的“村在绿中”活动。全市共有56个镇（办）、1101个、42.7%的村参与，共在房前屋后及村内空闲地植树381.43万棵。为做好这项工作，积极争取各级党委政府和林业部门从苗源和资金等方面给予保障。同时各级妇女组织广泛宣传发动、量地点穴挖坑、清理“三大堆”、调度优质苗木、高标准栽植、组织确权、落实管护责任制、防病防虫确保成活，做到了全过程无缝隙跟踪服务。市妇联组织召开了2次现场会、1次经验交流会、4次市区妇联主席工作调度会，30多次下乡督导检查，编发了26期86条信息和126条典型做法集锦，发放技术指导材料40多万份，促进了活动迅速有序地全面铺开，树木成活率达到90%以上。植树时节过后，继续做好树木的确权、管护工作，并拍摄了专题资料片。指导基层妇联制订了明年的“村在绿中”活动计划，并进一步落实了资金、苗木、开展活动的村、户和种植地点等，为明年再掀起村内绿化新高潮做了一些准备工作。《中国妇女报》宣传报道了我市的做法和经验。市妇联被省绿化委员会评为省部门系统绿化先进单位。

2、引导妇女大力发展民营经济。积极为妇女发展民营经济提供服务，帮助她们跑项目，跑贷款，提供信息，协调有关事宜，调动了她们加快发展的积极性和主动性。市妇联将近年来涌现出的一批民营妇女创业带头人吸收进女企业家协会，提高了她们的政治地位,并组织她们交流学习，引导她们争做超常规跳跃式发展的排头兵。“三八”节市妇联隆重表彰了112个妇女典型，举办了事迹报告会，并借助新闻媒体进行大张旗鼓地宣传，造成了良好的社会影响。

3、积极稳妥地开展滚动扶贫工作。今年新扶持妇女1717名，累计扶持12415名妇女发展养殖、种植项目。各级妇女组织协调科技人员对被扶持妇女进行跟踪技术服务，组织她们交流养殖种植经验，并积极帮助她们联系销售渠道，确保了扶贫工作的健康发展。

4、大力开展“巾帼文明示范岗”创建活动。市妇联积极发动妇女占60%以上且负责人为女性的单位、车间、科室、班组开展“巾帼文明示范岗”创建活动，并加强指导，实行动态管理，促进了活动的规范发展。今年新培养树立市级岗26个。全市共涌现出全国级示范岗４个，省级示范岗27个，市级示范岗120个。

5、开展巾帼社区服务和再就业工作。通过宣传典型、走家入户谈心、邀请专家讲课等形式，帮助下岗女工转变择业观念，发展社区服务。组织有关人员到青岛等地参观学习，指导基层兴办家政服务社；与劳动部门联合举办了全市第一届家政服务员培训班。多渠道开辟就业门路，协调有关单位和巾帼创业带头人安置下岗女工，发展社区服务实体。与市和环翠区劳动就业办公室举办了援助“3545”失业人员再就业专场洽谈会，协调糖酒超市等13家企业为下岗失业妇女提供了260多个岗位，现场达成就业意向170个。开展了工作调研，加强工作指导；积极开展社区文化活动，丰富了群众生活。

6、积极做好女企业家协会的有关工作。召开了女企业家协会换届大会，选举产生了新一届协会领导班子。组织我市女企业家协会与韩国*协会在进行了联谊活动，双方女企业家进行了交流沟通，结下了深厚的友谊，为进一步的合作打下了坚实的基础。

7、开展“市场建功”活动。积极引导女个体经营者文明服务，守法经营。市妇联与市工商局、个体私营者协会组织了评选“巾帼十佳市场建功标兵”活动。

二是引导妇女参与精神文明建设取得新成效。

1、多渠道对妇女进行政治思想教育。组织妇女学习《“三个代表”重要思想学习纲要》；举办了全市妇女学习党的十七大和市十二届一次党代会精神百题答卷活动；省市委工作会议之后，开展了“全市要加快发展，我们怎么办”大讨论活动；征集、筛选、编印了《妇女自创文艺节目汇编》，活跃了基层妇女的文化生活；建立文明队2981支，其中80%的村建立了舞蹈队或腰鼓队，巾帼文明队广泛开展科技宣传、环保绿化、扶贫助困、文体娱乐、治安防范等爱心奉献活动。市妇联被全国妇联、国家禁毒委评为“不让毒品进我家”活动先进集体，被省妇联评为巾帼文明队建设先进单位。

2、结合“村在绿中”活动和防“非典”工作，开展“美在家庭”活动。大力开展了以“绿化一个村庄，净化一个庭院，美化一个家庭”为主题的“美在家庭”活动，抓出了27个绿树成荫、繁花似锦的示范村。“非典”来临后，市妇联在“母亲节”前夕通过各新闻媒体发布了《致全市母亲的一封信》，呼吁广大母亲发挥家庭轴心作用，引导家庭成员建立科学健康文明的生活方式。积极引导妇女开展爱国卫生、全民健身、科普宣传三项活动，突击清理“三大堆”和卫生死角，种花种草，使用垃圾袋，定期清除垃圾，喷洒消毒药物，加大了环境整治力度；同时层层举办健身操培训班，开展小型分散、丰富多彩的健身活动，引导妇女强身健体。

3、大力实施“爱心系列行动”。“社会妈妈”活动进行了新一轮的调查和发动，新资助孤贫儿童259名，其中有105个集体参与资助。活动开展五年来，累计资助713名孤贫儿童。市、县、镇三级妇联积极开展援助“革命老妈妈”活动，给老妈妈以生产生活上的帮助和精神上的关爱。积极开展“知音之桥”活动，帮助婚姻遇挫妇女克服心理障碍，开始新的生活。

三是维护妇女儿童权益工作取得新进展。

1、积极推动妇女儿童发展纲要的贯彻实施。通过新闻媒体、组织答卷等形式对妇女进行了经济法、合同法等方面的法制宣传教育，配合市人大对《妇女权益保障法》实施情况进行了视察。牵头组织了两纲实施三年来的目标监测评估工作。各项目标均得到顺利实施，为妇女儿童的生存与发展创造了有利条件。省妇女儿童工作委员会监测评估组检查后，对我市的两纲实施情况给予高度评价。

2、认真做好信访工作。市、县妇联接待妇女群众来信来访件次，处结率98%以上。结合信访中发现的问题，对我市生育基金社会统筹等情况进行了调查，对家庭暴力立法问题提出了建议。

3、积极推进维权工作社会化。开展了“争创优秀妇女维权岗”活动，并积极发挥维护妇女权益协调组、妇女特邀陪审员、妇女法律援助中心的作用，维护妇女合法权益。市妇联在省维权工作会议上作了发言。

4、做好儿童工作。召开了“小公民”道德建设“四进”行动电视电话会议，推动“小公民”道德建设行动进家庭、进学校、进社区、进公共场所。市妇联在省里召开的会议上作了发言。承办了省家教研究会六届一次理事会议。动员社会各界积极为儿童办好事、办实事。“六一”期间，各级党政领导、妇儿工委成员单位以及社会各界以小型分散的形式，看望慰问孩子和教育工作者，并向他们赠送了体育、文化、消毒用品。

第三篇铁路系统女工委员总结

一、启动业余自学活动，提高女工素质。每个女工都结合自身特点制定了学习计划，以学习安全生产知识、业务技能知识、参加高层次学习教育为内容，大力开展活动，目前有7名女工文化层次上升了一个台阶。

二、以开展“巾帼双争”活动为契机，扎(公文有约提供)实开展巾帼立业活动。一是确立了化验室为建功立业示范岗，动员女工积极参与“双练”活动，坚持岗上三学、岗下三学。二是开展以节约一滴油一张纸、一两棉丝为内容的节约“十个一”活动，共节约资金5783元。扎实开展“献爱心、送温暖”活动，切实抓好后勤服务工作。成立了“巾帼志愿者”服务队，多次放弃休息时间打扫车间卫生和和整备厂周边环境，清理库内地沟，女工为职工清洗工作服1023件，洗窗帘90余套，洗被褥、床单、座套87件。

三、紧紧围绕女工协管工作，扎实开展有效活动。按照上级工作安排，开展了“三反一保”、“三反六整顿两杜绝”竞赛活动，女工委与女工签定了安全生产保证书，各女工小组也根据工作特点开展了自查自纠、“我为安全进一言”、“三反三讲”活动，有效确保了安全生产。3月份组织了“三无”竞赛知识答卷。结合今年以来全国和集团公司事故连续不断的实际，组织女职工开展了“反骄破满安全大讨论”活动。制定下发了活动实施意见，并充分利用黑板报、宣传栏、标语口号等形式进行宣传，大力营造“人人关注安全，事事注意安全”的良好氛围。月日组织女工座谈会，从多种角度分析发生事故的主客观原因、事故危害、整改措施，深入讨论了“事故发生后，作为女工我们怎么办？”、女工协管应该做好哪些工作？、怎样发挥女工亲情作用，筑牢安全二道防线等内容，引导女工立足岗位，积极为一线服务月日在各车间进行了优秀论文交流月日签定了、家庭公约夫妻公约。五月份组织部分违章人员及其妻子开展了“亲情面对面”对话交流活动。大家畅所欲言，并提出一些合理化的建议，通过违章人员及其家属面对面的交流，大家纷纷认识到严管理才是真爱的道理。让违章职工思想上对处罚有了一个正确的认识，让其家属不仅了解了安全形势以及违章的严重性、违章对单位带来的不良影响、对家庭带来的经济损失，同时也增强了他们做好协管安全工作的自觉性和责任感，活动收到了较好的效果月份在安全月期间将开展向一线乘务员发放安全警句小册子活动。

四、关心女工健康，丰富女职工的文化生活

一是春节期间，深入单亲女职工家给予照顾和帮助。

二是对女职工进行晚婚晚育、禁止性别歧视教育，签定了协议书，制定了《特殊女职工管理办法》。

三是开展适合女工特点的娱乐活动，春节、三八期间，组织女工开展扑克、象棋、乒乓球、卡拉ok比赛等多种有益于身心健康的文体活动，做到人人参与，陶冶了女工的生活，激发了工作热情。

第四篇妇女儿童发展规划总结

年县妇女儿童发展规划实施以来，我镇妇联始终把推动两个规划的实施作为落实科学发展观，促进经济社会全面、协调和可持续发展的一项重要战略任务来抓，统一部署，精心安排，主抓落实。为切实保障妇女儿童权益，促进妇女儿童事业全面发展，做了大量富有成效的工作，主要体现在：

一、服务大局，多头并举促进妇女就业

镇妇联紧紧围绕镇党委、政府的“工业兴镇，经济强镇”这个长远目标，在“党政所需，妇女所急”上下功夫，把服务大局与履行职能结合起来，积极为妇女同胞争取就业岗位、小额贷款、项目培训，帮助妇女创业就业。

（一）强化服务，促进妇女就业。年起镇妇联就采取送政策、送资金、送信息等服务形式，为妇女创造适宜的工作和生活环境，帮助妇女创业。在镇妇联的帮助下，做大做强了以女性劳动力为主的香菇、时鲜蔬菜种植项目，帮助她们成立了生产协会，选举产生了协会会长、副会长和理事，及时为菇农、菜农提供资金和技术服务。五年来，镇妇联共帮助她们从农村信用社获得小额贷款累计达35万元之多，为菇农和菜农增收达150万元以上。

（二）拓宽领域，广辟就业渠道。镇妇联认真落实《国务院关于进一步加强就业再就业工作的通知》，广辟就业渠道，帮助妇女开发就业岗位，扩大就业。一是依托劳务站，大力发展劳务输出。五年来，共向广东沿海等地输送女性劳动力达3万余人次，向衡阳市家政服务公司输送女性劳动力达300余人次，极大地帮助当地富余劳动力的就业和再就业。二是架起民营企业与下岗失业妇女之间的桥梁，向非公有制经济要岗位。五年来，镇妇联共帮助女性朋友100余人进入、公司、等民营企业就业。2011年10月镇妇联牵头引进长沙美好工艺绣品公司的手工刺绣项目落户x镇，让富余的妇女劳动力不出家门也能增收致富，每年解决了300名女性富余劳动力就业。

二、妇女、儿童社会地位不断提高，生存环境明显得到改善

（一）积极开展扶贫帮困活动。镇妇联通过开展“巾帼建功”、“关爱贫困母亲健康”、“春蕾计划”等活动，争取积极开展结对扶贫奉献爱心活动。五年来争取资助女性健康普查和贫困母亲医疗救助项目和濒临失学儿童救助资金达20万元左右，受益妇女、儿童达300余人。

（二）切实维护妇女儿童合法权益。一是以妇代会为依托，以开展“巾帼建功”、“五好文明家庭”“美德在农家”等活动为截体，以黑板报、横幅、镇有线电视等媒体广泛宣传典型事迹，在全镇范围内树立了一面艰苦创业、开拓创新、与时俱进的光辉旗帜，妇女在生产中的作用日益加强。在年村两委换届选举中，成功选举出一批年轻有为、学历较高的女性同志进入村两委班子中，配齐配强了农村妇代会组织，充分发挥了女性参政、议政的能力。二是以关心弱势群体为主题，切实维护妇女儿童合法权益。镇妇联为方便妇女群众的来信来访，将每星期一至星期五定为信访接待日，及时解决妇女儿童生活中的实际问题。特别是在制止虐待老人、女孩等家庭暴力问题上，更是不遗余力。五年来共接待妇女来信来访、处理婆媳纠纷、做好夫妻之间的调和劝解工作80余起。同时利用镇妇代会主任是人大代表这个身份，每年都写一份维护妇女权益方面的提案，呼吁全社会都来关心这个弱势群体。此外，我们利用节假日做好弱势群体慰问工作。如协助党委、政府做好“六一”节贫困学生的慰问工作；重阳节到敬老院慰问五保户，关心老人生活；坚持孤儿结对制度的连续性，做到人员有更迭，结对不断线等。

（三）齐抓共管，联合攻关，促进重点难点指标的实现。实施两个规划，重点在农村，薄弱环节也在农村。镇妇联围绕贯彻落实1年中央1号文件，促进农民增加收入，提高农村妇女素质，主动与多部门联合攻关，在实施绿色证书工程、科教兴村富民计划和阳光工程等培训中，确保妇女比例达到40%以上。重点实施“幸福工程”，帮助贫困母亲治贫、治愚、治病，扩大义务教育“两免一补”范围，深入开展“希望工程”、“春蕾计划”、“关爱女孩行动”，五年来共帮助55名辍学女童重返校园。把妇女就业工作纳入到镇党委、政府的就业再就业工作的总体规划中，为党委、政府研究制定积极就业政策体系出谋划策，扩大妇女就业。通过试点示范和项目带动，整体推动两个规划全面实施。同时，镇妇联积极配合卫生部门开展的启动新周期降低孕产妇死亡率和消除新生儿破伤风发生率项目，取得了较好的成效；配合公安、司法等部门依法严厉打击拐卖妇女儿童等违法犯罪行为。为预防和控制艾滋病，在妇女儿童中普及艾滋病防治知识，认真落实各项政策措施，坚决有效遏制艾滋病的蔓延势头，减轻艾滋病对妇女儿童的危害。配合计生、医疗卫生部门有效遏制出生人口性别比失调。认真贯彻落实《省禁止非医学需要鉴定胎儿性别和选择性别终止妊娠的规定》，严厉打击非法鉴定胎儿性别和残害、遗弃女婴等违法犯罪行为；把治理出生人口性别比失调纳入目标管理责任制，并加大宣传监督力度。年月，我镇妇联主任王桂英同志写的调查报告《新生儿性别比失衡问题的探讨与思考》，得到了省妇联的高度认可，在全社会引起强烈反响，引起了全镇人民对新生儿性别比失衡问题的高度重视。

（四）积极宣传，加强培训，认真贯彻马克思主义妇女观和男女平等基本国策。以庆祝国际“三八”妇女节和“六一”儿童节为契机，通过编印两个规划学习手册、开办宣传专栏、组织知识竞赛等活动，积极倡导性别平等、维护妇女儿童权益，展示妇女儿童风采，营造了全社会关心、支持妇女儿童发展的良好环境。为加强未成年人思想道德建设，净化未成年人成长环境，五年来镇妇联与司法部门到镇属各学校授课达30余次，发放法律、法规方面的宣传资料达1000余册。

经过各方面的努力，五年来我镇妇女儿童事业取得了明显成效。妇女参政状况明显改善。46个行政村（居委会）全部配齐配强了妇代会组织，镇属各单位基本上配备了一名妇委会主任。女性劳动力就业率达80%，女性劳动力从第一产业向第二、第三产业转移的步伐明显加快，就业结构逐步改善。妇女儿童受教育程度日益提高。全镇小学适龄净入学率达96%，初中在校生中女生占40%，高中在校生中女生占38%。妇幼卫生保健状况得到改善。全镇孕产妇住院分娩率达80%以上，孕产妇和新生儿死亡率持续走低。男女平等、儿童优先等观念深入人心，妇女儿童生存、保护和发展环境得到进一步改善。

在肯定成绩的同时，我们也清醒地看到，我镇是一个农业人口大镇，经济欠发达，受经济发展水平制约，妇女儿童事业投入不足，区域之间、妇女儿童发展与经济社会发展之间存在不平衡，与终期目标和先进乡镇相比，还有较大差距，主要表现在：女性就业不充分、就业层次偏低，就业岗位不稳定；妇女参政层次不高；偏远贫困村孕产妇死亡事件仍时有发生；出生人口性别比依然失衡；中、小学学生辍学现象依然存在等。我们计划在将来的工作中进一步加强思想道德教育、进一步促进妇女创业就业，进一步完善各项工作机制，致力于建设社会主义新农村，营造有利于妇女儿童生存发展的社会环境、法制环境，实现我镇妇女儿童事业新的重大突破

第五篇教育局妇联工作总结

年是深入学习贯彻党的十七大精神的开局之年，也是团结带领广大妇女推动科学发展、促进社会和谐的重要一年。今年我局妇联工作在旗妇联和教育局党委的正确领导下，按照务实、高效、服务的工作要求，全面落实科学发展观，深入贯彻男女平等基本国策，依法维护妇女儿童的合法权益，立足岗，位推进社会和谐，深化女教师建功立业、文明执教、女教师维权和妇联发展等促进行动，团结带领广大女教职员工为实现文明、和谐、富裕阿左旗，推进教育事业又快又好发展，做出了应有的贡献。现将我旗教育系统妇女工作如下:

一、注重抓学习培训教育工作，提高女教职工整体素质

我旗教育系统女职工约占教职工总数的80%以上，且绝大多数工作在教学第一线，是提高我旗教育教学质量的一支主力军。全面提高广大女教师素质，不仅关系到女教师自身的发展与进步，而且关系到整个民族素质的提高。为适应新形势的需要，教育局妇联组织开展女教职工业务培训,各校妇联用各种形式纷纷开展女教职工学习培训工作。充分利用“6．26”国际禁毒日、“12．4”全国法制教育宣传日，广泛开展《妇女权益保护法》、《未成年人权益保障法》等相关法律法规的学习活动，使广大女教职工学会正确运用法律保护自己的合法权益，通过学习培训教育工作，教育系统女教职工整体素质得到了提高。

二、精心组织，开展内容丰富、形式多样的有益妇女身心健康的文体活动

为了使妇女工作更具活力，各校妇联纷纷开展了符合实际、富有特色的活动。部分学校在三九节为女教师发放了生活用品。在财政比较紧张的情况下，各学校为女教师进行了体检，更多学校关注女教师的心理健康，他们请来了专家为女教师答疑解惑，排解烦恼，身心健康知识讲解等。此外，在三九妇女节、九一、十一、教师节等节日里，一些学校精心组织，积极开展了体育竞赛、诗歌朗诵、比赛等内容丰富、形式多样的有益妇女身心健康的文体活动。

三、围绕和谐发展主题，深化和谐家庭、平安家庭创建工作 各学校重视和加强家庭教育工作。积极开展“争做合格家长，培养合格人才”的“双合格”活动。积极开展家长会、家访、告知家长的一封信、家长培训等形式，提高家长素质的指导与培训，深入推进家教工作。每学年的月日，各学校都评出优秀家长并表彰奖励。同时开展经验交流活动。不仅使受表彰的家长继续发挥榜样示范作用，同时使更多家长在经验交流过程中受到启示，俗话说得好：“榜样的力量是无穷的”，让家长中的榜样来影响自己身边的每一个家长，来促进家长良好习惯的养成，整体提升家长素质，促进未成年人健康成长，为千家万户的幸福尽力尽职。

四、进一步加大为妇女儿童办实事力度，不断优化女童发展环境

教育局妇联积极协调有关部门和教育局关工委，尽可能地为贫困女童办实事、解难题。一年来，教育局妇联积极寻求社会帮助，着力解决单亲、离异家庭女童的困难和问题以外目前为止共为42名贫困女大学生给予了救助。此项工作受到了家长的热烈欢迎。

一年来，教育局妇联紧密联系基层工作实际，始终把目光投向教学第一线，关注女教师，关注女童，妇联工作，各校妇联组织也紧紧围绕学校的中心工作，结合女教师的特点，坚持妇女所需、妇联所能的原则，切实维护好广大女教师的合法权益，积极推进师德师风建设，充分调动和发挥全体女教师的主动性和积极性，为我旗教育事业又好又快发展做出了积极的贡献。全年的工作，我们取得了一定的成绩。但也清醒的看到了自己的不足：

1、工作载体创新力度不够。

2、女教职工健康素质的提高仍是我们应密切关注的问题。

年在旗妇联和局党委的正确领导下，在各部门的协调、合作和各校妇联的支持下，我们将继续坚持以人为本，树立全面、科学、可持续的发展观，为构建社会主义和谐社会、办好人民满意的教育做出新贡献。

篇2：宣传工作管理办法5则范文

（5则）

（篇一）

为顺利组建成新的**市**中学（**市民族中学）中层班子，建设一支高素质的中层干部队伍，根据《**市教育局关于直属单位(科级)和学校中层干部选拔聘用办法》，结合学校实际，特制定本实施方案。

一、公开竞聘的工作原则

按照“公开、公正、竞争、择优”的要求进行竞聘上岗。

二、公开竞聘的职位（共12名）

办公室主任1名；

政教处主任1名；

教务处主任1名；

科研处主任1名；

总务处主任1名；

安保处主任1名；

办公室副主任1名；

政教处副主任1名；

教务处副主任1名；

科研处副主任1名；

总务处副主任1名；

安保处副主任1名。

三、公开竞聘的人选范围

**市**中学（**市民族中学）符合条件的在职在编中层干部及优秀中青年教师。

四、公开竞聘职位的任职资格条件

（一）竞聘中层干部应当具备以下基本条件：

1.具有较高的政治思想素质、理论水平和道德修养，坚决执行党的基本路线和各项方针政策。

2.认真贯彻党的教育方针和教育政策法规，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实，开拓创新，立志在教育改革和发展中艰苦创业，树立正确的政绩观。

3.有强烈的事业心和责任感，教育思想端正，有一定的教育教学实践经验和胜任拟聘中层领导岗位所需的较强的组织能力、指导能力、文化水平、专业知识。

4.正确行使权力，坚持原则，敢抓敢管，清正廉洁，乐于奉献，以身作则，作风正派，勤俭节约，密切联系群众，坚持党的群众路线，带头践行社会主义核心价值观，有良好的师德修养，群众威信较高。

5.有民主作风、全局观念和协作精神，谦虚谨慎、尊重他人，善于团结、依靠教职工。

（二）竞聘中层干部,应当具备以下任职资格:

1.竞聘中层正职干部职务的，应现任原**中学和原民族中学中层正、副职职务；

2.竞聘中层副职干部职务的，应现任原**中学和原民族中学中层副职职务或优秀的中青年（男1973年7月1日以后出生、女1978年7月1日以后出生，具有本科及以上文化程度）教师。

3.身体健康。

五、公开竞聘的步骤和程序

（一）宣传动员（7月

6日）

在学校公开栏公布选拔职位、方案等信息；通过各种形式广泛宣传动员，调动大家参与竞聘的积极性。

（二）组织报名及资格审查（7月6-9日）

参加竞聘人员填写《**市**中学公开竞聘中层干部报名申请表》。每人只能报名一个职位，并可选择“在有空缺职位的情况下，若未竞聘到报名职位，是否愿意服从组织调配”。

1.报名时间：**年7月7-9日正常上班时间。

2.报名方式：网上报名或现场报名。网上报名，报名人员可将填写好的《**市**中学（**市民族中学）公开竞聘中层干部报名申请表》电子文档发送到**市教育局人事教育科邮箱（475090571@qq.com）；现场报名（限6日、9日9：00－17：00），报名人员持填写好的《**市**中学（**市民族中学）公开竞聘中层干部报名申请表》到市教育局人事教育科进行现场报名。

3.资格审查：**市教育局两校整合工作领导小组在7月9日对参与竞聘报名人员进行资格审查。

咨询电话：

（三）公布报名资格审查合格人选名单（7月10日）

通过学校网和学校公告栏对资格审查通过人员进行公布。

（四）竞聘答辩（7月11日）

通过报名资格审查的竞聘人员均可直接进入答辩程序。

1.竞聘答辩时间：7月11日上午8：00－12：00。对竞聘人员实行封闭式管理。

2.竞聘答辩地点：**中学初中部综合楼6楼会议室。

3.竞聘答辩内容：共2道答辩题（同一职位答辩题一致，组织专家封闭式命题），答题时间规定为8分钟之内。主要考核竞聘人员工作思路、专业理论水平、综合分析能力、沟通协调能力、领导才能及语言表达能力等。

4.竞聘答辩程序：参与竞聘人员11日上午7：30前到指定地点报到（未能按时签到的，视为自动放弃竞聘资格）→上交手机等物品→在工作人员宣读有关规定后按职位抽签确定答辩顺序→按答辩顺序进入备考室进行10分钟审题→进入会场答辩（8分钟以内）→答辩结束后回到休息室或离开竞聘答辩区域。

5.竞聘答辩推荐及结果运用：竞聘人员答辩结束后，由考官（设9至11名，从考官库中随机抽取产生）、学校班子领导和其他教职工人员分三类进行民主投票推荐，最终聘用结果由**市教育局两校整合工作领导小组结合得票情况研定。

6.竞聘答辩的组织实施。由**市教育局两校整合工作领导小组统一组织实施,全程接受纪检部门的监督。

（五）确定拟聘用人选并公示（7月11日）

**市教育局两校整合工作领导小组根据竞聘答辩民主投票推荐结果，结合兼顾原初中部人员和高中部人员相对平衡的原则，研究确定拟聘用人选，并将拟聘用人选在学校进行公示两天（7月11－12日）。

（六）聘任（7月13日）

公示无异议后，由学校进行任前谈话和聘任，任期3年。

六、公开选拔工作的组织领导

成立以部分局领导和相关科室人员及学校个别领导组成的**市教育局两校整合工作领导小组，负责**中学公开竞聘中层干部工作的组织领导和具体实施。领导小组办公室设在市教育局人事教育科。

七、纪律要求

（一）公开竞聘工作工作严格按照本实施方案进行，做到公开、公正，有关工作人员要严格遵守保密纪律，参加报名竞聘者不准弄虚作假，不准搞拉票等非组织活动。

（二）公开竞聘工作在市纪委派驻市教育局纪检组的监督下进行，自觉接受群众监督。

八、本实施方案由**市教育局两校整合工作领导小组负责解释。

（篇二）

一、指导思想

为贯彻落实三个代表思想，建立科学规范的学校中层干部任用制度，根据中共中央颁布的《党政领导干部选拔任用工作条例》以及《**市中小学校长工作试行意见》、《**市中小学党组织建设工作若干意见》、《徐汇区小学中层干部选拔任用工作试行办法》、徐汇取教育系统校（园）级选拔任用实施办法》等文件精神，制定本实施方案。

二、公开竞聘时间：聘前公布

三、公开竞聘岗位：聘前公布

四、公开竞聘原则

1，党管干部原则

2，民主集中制原则

3，依法办事原则

4，任人唯贤，德才兼备，在学校优秀教师中选拔原则

5，群众公认，注重实绩原则

6，公开、平等、竞争，择优原则

五、公开竞聘的条件

1，认真实践“三个代表”重要思想，坚持讲学习、讲政治、讲正气，坚持解放思想、实事求事、与时俱进、开拓创新。

2，具有忠诚与教育事业的坚定信念和全面实施素质教育的正确理念。

3，具有高度责任感和事业心，有胜任拟任岗位的工作能力、文化水平和专业知识。

4，坚持和维护党的群众路线和民主集中制原则。

六、公开竞聘资格

1，五年以上的教育教学和班主任工作经历。大队辅导员至少有一年的班主任工作经历

2，有在本校一年以上的工作经历（组织调动除外）

3，一般具有在下一级岗位工作一年以上经历；

4，有小高级以上职称和大专以上学历（大队辅导员职称要求除外）；

5，心理健康；

7，个别优秀教师因工作需要，可报教育党委组织干部科同意后破格任用。

七、公开竞聘的程序

按照党管干部的原则，小学中层干部选拔任用工作应在党总支的领导下，由学校党支部负责实施。

1，民主推荐

由学校党支部负责，召开教职工民主推荐会，以填写推荐票为主要形式推荐，经下列程序：

（1）民主推荐会教职工参与率80%以上。民主推荐会向与会人员公布推荐岗位、任职条件、推荐范围，提供人员名册，提出相关要求，并组织填写推荐票

（2）由学校党支部汇总推荐结果，列出推荐集中的人选名单

2，校长提名

校长根据群众推荐结果和工作需要，按1：1.5提出符合选拔任用原则和条件的人选名单，征求学校党支部意见。

3，党支部考察

党支部就人选名单在党员、年级组长、教研组长、人选所在组室同事等层面听取意见（也可其它对象），广泛深入地了解情况。程序如下；

（1）组织考察组：由两人组成，其中一人必须是党员。

（2）采取个别谈话（对象不少于教职工数的50%）、发放测评表、查阅资料等方法了解。

（3）形成书面考察报告。

（4）党支部召开支部委员回全体党员会议，听取考察组汇报，并进行充分讨论，形成党支部意见或建议。

4，校务委员会讨论和校长决定

（1）校长主持校务会议，党支部负责人介绍拟任人选的推荐、公开竞聘、考察和任免理由等情况。与会人员充分讨论后由校长作决定。

（2）如校务会议有严重分歧，一般暂缓决定，以后再讨论。

（3）校长决定的拟任人选，上报党总支审批。

5，任职

（1）实行任职起公示制度，一般为三个工作日。

（2）实行职务聘任制，一般为1——3年，可以连聘连任。

（3）决定聘用的干部，有党支部同本人做任前谈话，反馈考察评价，指出努力方向、组织纪律等要求。

6，公开竞聘的任用

（1）中层干部试用期一年。

（2）使用期参加教师考评，合格者任用。

（3）再公示，正式任用为中层干部。

（篇三）

一、指导思想

为贯彻落实“三个代表”重要思想，建立科学规范的学校中层干部任用制度，根据中共中央颁布的《党政领导干部选拔任用工作条例》以及《**市中小学校校长工作试行意见》、《**市中小学校党组织建设工作若干意见》、《徐汇区小学中层干部选拔任用工作试行办法》等文件精神，制定本实施方案。

二、公开竞聘的时间

三、公开竞聘的岗位

四、公开竞聘的原则

1、党管干部原则

2、民主集中制原则

3、依法办事原则

4、任人唯贤，德才兼备，在学校优秀教师中选拔原则

5、群众公认，注重实绩原则

6、公开，平等，竞争，择优原则

五、公开竞聘的条件

1、认真实践“三个代表”重要思想，坚持讲学习、讲政治、讲正气，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新。

2、具有忠诚于教育事业的坚定信念和全面实施素质教育的正确理念。

3、具有高度责任感和事业心，有胜任拟任岗位的工作能力、文化水平和专业知识。

4、坚持和维护党的群众路线和民主集中制原则。

六、公开竞聘的资格：

1、具有五年以上的教育教学和班主任工作经历。大队辅导员至少有一年的班主任工作经历；

2、具有在本校一年以上的工作经历（因上级组织调动的除外）；

3、一般具有在下一级岗位工作一年以上的经历；

4、具有小学高级以上职称和大学专科以上学历（大队辅导员职称要求除外）；

5、身心健康；

6、特别优秀的教师因工作需要，可报教育党工委组织干部科同意后，破格任用。

七、公开竞聘的程序

按照党管干部原则，小学中层干部选拔任用工作应在党总支的领导下，由学校党支部负责实施；无支部委员会的学校，由党总支和学校党支部书记负责实施；无独立党支部的学校，由党总支代行党支部的职责（以下相同）。

1．民主推荐

（1）民主推荐工作由学校党支部负责实施。

（2）民主推荐以召开教职员工会议填写推荐票为主要形式，推荐结果在一年内有效；

（3）民主推荐应当经过下列程序：

①召开民主推荐会教职员工参与率在80%以上，民主推荐会应向与会人员公布推荐岗位、任职条件、推荐范围，提供人员名册，提出有关要求，并组织填写推荐票。

②由学校党支部汇总推荐结果，列出推荐集中的人选名单。

2．校长提名

（1）校长根据群众推荐的结果和工作需要，按1：1.5的比例提出符合选拔任用原则、条件和资格的人选名单，征求学校党支部意见；

（2）党支部对校长提名人选初审后，应召开全体党员和年级组长、教研组长以上干部会议进行考察预告和民主测评，并将测评结果通报校长。

3.确定考察对象

（1）学校党支部应根据民主推荐和校长提名人选的测评结果，经与校长酝酿后，召开支部委员会议（无支委会的学校应召开全体党员会议进行讨论），可邀请非中共党员校长列席，确定考察对象。

（2）支部委员会议要充分发扬民主，既要充分重视民主推荐、测评的结果，又要防止简单以票取人，但多数群众不同意的，不得列为考察对象。

（3）未经校长和党支部充分酝酿的人选，不提交支部委员会讨论，不得列为考察对象。

（4）确定的考察对象报党总支审议，党总支必须在7天内给予答复。有不同意见再进行酝酿或报组织干部科。

4．党支部考察

（1）由学校党支部负责对考察对象进行全面考察。

（2）考察程序如下：

①组织考察组，制定考察方案；

②采取个别谈话、发放民主测评表、查阅资料等考察方式，广泛深入地了解情况。

③形成书面考察材料，考察材料必须写实，全面、准确、清楚地反映考察对象的德、能、勤、绩、廉方面的主要表现和主要特点，主要缺点和不足，民主推荐和民主测评情况，任用建议等内容。一经任职，考察材料要归入学校党支部文书档案。

（3）考察组由两名党员组成（其中一人必须是党的组织委员）。考察人员必须坚持原则，公道正派，严守纪律，考察材料要签署考察人姓名及日期，对考察材料负责。

（4）个别谈话的对象一般不少于15人，范围为学校校务会成员，中层干部，党员教师代表、民主党派教师代表，考察对象所在组室的同事和其他有关人员。

（5）党支部召开全体委员会议或全体党员会议，并可邀请非中共党员校长列席，听取考察组考察情况汇报，并就考察情况进行充分讨论，形成党支部意见或建议。

5．校务会议讨论和校长决定

（1）校务会议由校长主持，由学校党支部负责人介绍拟任人选的推荐、公开竞聘、考察和任免理由等情况。与会人员充分讨论后，由校长决定；

（2）如果校务会议讨论意见有严重分歧，一般应暂缓决定，待条件成熟后，再行讨论。

（3）经校长决定后的拟任人选，须上报党总支，经党总支委员会审定。

6．任职

（1）实行任职前公示制度。在校务会议讨论决定后对拟任对象进行校内公示。公示一般为三个工作日。公示结果不影响任职的，办理任职手续；

（2）实行职务聘任制。每届聘期为一～三年，可以连聘连任；

（3）决定聘用的干部，由党支部同本人进行任前谈话，反馈考察评价，指出努力方向，提出廉洁自律、群众观念、组织纪律等要求，干部的任职时间，以聘任之日起算；

（4）中层干部任职年龄的上限一般为男不超过57周岁，女不超过52周岁，特殊情况需报经教育党工委组织干部科同意。

八．公开竞聘的任用

（1）中层干部试用期一年。

（2）一年进行教师考评，合格者任用。

（3）考评合格，再公示，正式任用为中层干部。

（4）接受每年一次考评。

（篇四）

为优化学校中层干部队伍，营造积极向上、团结协作的工作氛围和公开竞聘、择优选拔的用人环境，根据区教育局有关人事制度改革的精神，经学校研究决定，拟对部分中层干部实行竞聘上岗。具体实施方案如下：

一、组织机构

为做好本次中层干部竞聘上岗工作，学校成立中层干部竞聘上岗工作领导小组。

二、竞聘岗位

三、竞岗条件

1.综合素质好，符合干部德才兼备的要求；

2.具有本科及以上学历；

3.年龄在45周岁以下（1973年8月1日后出生）；

4.具有健康的身体素质和良好的心理素质，能承担相应岗位的工作量。

5.具备所竞岗位的专业知识、业务素质、组织领导能力、语言文字表达能力、协调沟通能力和实际工作经验，有终身学习的理念，具有开拓创新的能力；

6.具有两年以上（含两年）干事或教研组长或备课组长等相关经历。

四、工作步骤

1．宣传发动。**年8月19日，向全体教职工公布竞聘上岗实施方案、鼓励符合条件的在编在岗人员积极主动参与竞聘。

2．自愿报名。符合竞聘上岗条件并参与竞聘的人员，在规定时间内到指定地点现场报名并填写报名表。

报名时间：**年8月19日——**年8月23日。

报名地点：行政管理中心办公室。

3．资格审查。**年8月23日下午6点，学校“竞岗”领导小组对报名人员的资格进行审查，研究、确定、公布符合条件的人选。

4．民主测评。**年8月24日，对经资格审查符合条件的人员，在全体教职工中进行民主测评。

5．竞岗演讲

（1）时间：**年8月24日（周六）下午4:00；

（2）地点：文靖一厅；

（3）要求：竞岗人员就自己的工作情况、任职优势和任职后的工作设想等方面进行演讲，演讲时间5分钟左右；

（4）评比：由学校全体教师进行现场投票，并当场公布投票结果。同一岗位有两人竞聘的，以得票多少决定胜负。只有一人竞聘的，得票必须超过到教师的三分之二以上。

6．拟定人选。**年8月31日，由“竞岗”领导小组对竞岗胜出者的综合素质进行审核，研究确定拟任人选。

7．任前公示。待“竞岗”领导小组审核通过后，对拟任人选进行任前公示。

8．决定任用。公示期满若无异议，则按干部任用权限正式任用。

9．岗位考核：学校每年对中层干部进行一次民主测评，测评不合格者，则予以解聘；若在工作中出现重大失误、渎职等情况，则予以解聘。

本办法的未尽事宜，由学校“竞岗”领导小组讨论决定。

本方案的解释权归学校“竞岗”领导小组。

（篇五）

为了建设一支精干、高效的干部队伍，实行干部的能上能下，为优秀人才的脱颖而出创造条件，根据《**区教育系统关于加强学校中层干部队伍建设和管理的意见》（试行）的精神，鉴于本届中层干部任期届满的现状，经学校党政联席会议研究决定，对我校新一届中层干部岗位实施竞争上岗，现提出如下实施方案：

一、指导思想

以党的十七届六中全会精神为指针，以科学发展观为指导，不断改进和完善学校的中层干部选拔作用机制，实现学校的干部队伍选拔作用、监督管理工作的规范化、制度化，以改革创新精神建立起一支积极向上、精干高效的学校中层干部队伍，为学校的改革、发展、稳定等工作奠定良好的组织基础。

二、中层干部竞聘工作领导小组

三、校内中层管理岗位设置

按照学校内设机构及中层干部应配备职数，结合学校实际情况进行竞聘（具体岗位及职数如下）。

岗位职数（12人）

校务办公室3～4人（主任一人，副主任2～3人）

德育处

2人（主任一人，副主任一人）

教务处

4人（主任一人，副主任三人）

教科室1

人

总务处

1～2人（主任一人，可设副主任一人）

四、竞聘中层职务报名资格及条件

1、具有履行职责所需要的政治理论知识和政策水平，坚持原则，顾全大局，作风正派，工作作风民主，善于团结同志，自觉接受党和群众的批评和监督，为人师表，品行端正。

2、有较强的事业心、责任感和组织纪律观念，有教育理想。勤于工作，甘于奉献，任劳任怨，具有扎实的专业知识和较强的工作能力，有较显著的工作业绩。

3、有胜任领导工作的组织能力、协调能力和解决实际问题能力，能认真贯彻执行上级和学校工作意见，服从学校工作安排，并结合实际创造性地开展工作。具备一定的文字和口头表述能力。

4、身心健康，有朝气，有激情，有主动性，具有大学本科及以上学历，从事教育教学工作满五年以上，应有担任班主任(需三年以上)和年级组长（教研组长）等经历，未担任过中层干部者参加竞聘原则上男同志年龄不超过40周岁（此次即1972年1月1日以后出生），女同志不超过35周岁（此次即1977年1月1日以后出生）。

五、选拔作用程序

1、思想发动。学校召开全校中层干部会和全体教职工大会，部署竞聘工作，进行思想发动，进一步统一思想，提高认识，提高教职工支持和参与本次竞聘工作的积极性。（5月23日）

2、成立竞聘工作领导小组，公布竞聘工作方案。（6月18日）

3、公开报名（地点：校党总支室）。采取个人自荐、群众举荐、组织推荐相结合的办法。报名竞聘者按要求填写《中层干部竞聘资格审核表》，群众举荐和组织推荐者填写中层干部群众举荐表和组织推荐表。凡符合竞聘条件超过规定报名时间不报名者视为自动放弃竞聘资格。（6月19日～21日，21日下午五点报名截止）。

4、审查资格，确定竞聘人选。依据竞聘的条件，由领导小组对报名者进行资格审查。资格审查合格者参加竞聘，确认竞聘人、竞聘岗位并公示。（6月26日）

5、组织考评。竞聘人员参加考评，考评分专家考核和教代会民主测评两部分。（6月27日）

6、领导小组根据群众个人举荐、组织推荐情况、专家考核和教代会民主测评结果，研究确定拟聘用人选，并进行公示。（6月28日）

7、公布结果，颁发聘书聘任，党总支对新聘任中层干部进行集体谈话。将聘任结果上报区教育局工委备案。（7月2日）

六、实施要求

1、实施学校中层干部公开选拔、竞聘上岗，是学校干部队伍改革和学校持续健康发展的需要，要切实加强组织领导，统一认识，广泛宣传，做好思想政治工作。

2、坚持党管干部的原则，德才兼备、以德为先的原则，群众公认、注重实绩的原则，公开、公平、公正的原则，民主集中制的原则。学校党政班子要同心协力，认真抓好各个工作环节，确保此项工作顺利进行。

3、坚持走群众路线，充分发扬民主，坚持任人唯贤，破除论资排辈、求全责备以及感情选人等思想障碍，真正把群众公认、工作实绩明显的优秀同志选拔上来。

4、学校要切实加强中层干部的培养教育。严格要求，严格管理、严格监督，对发展潜力比较大的干部要在多岗位、多方面加强培养，同时学校还要加强对党外干部（非党干部和民主党派干部）和女干部的选拔培养工作。

5、在干部竞聘和调整期间，现任干部要坚守工作岗位，认真履行职责直至新聘任同志到任为止，其间要做好本处室（级部）师生员工的思想政治工作，确保各项工作顺利进行。新聘任干部在聘任结束后要及时在规定时间到岗到位。

6、严肃纪律，树立正气，严禁拉帮结派，严禁舞弊行为，一经发现、查实将严肃处理。

篇3：宣传工作管理办法5则范文

日前，四川调查总队下发通知，在全省农村调查领域全面推广“5+5”工作模式，强调“抓住5个关键宇、确立5项新制度”，着力加强农村调查基层基础工作规范化建设。

通知要求，农村调查工作要紧紧抓住“点、图、账、实、人”这5个关键字。一、加强网点建设，落实辅助调查员的办公地点，为调查户加挂“国家调查户”铭牌，提高国家调查的影响力。二、绘制调查网点电子地图和调查样本示意图，编制调查工作流程图，加强网点管理水平。三、建立调查乡(村，户)基本情况台账，督促记好农户收支日记账，提高基础数据质量。四、调查人员要参与实地调查，深入实地检查，获取第一手资料，确保数据来源真实可信。五、选聘好辅助调查员，加强对辅助调查员和记账户的业务培训，大力提高数据采集能力。

加强制度建设，确立5项新制度，以保障新模式落到实处、见到实效。一是联系指导制度。二是信息采集制度。三是数据审核制度。四是检查督促制度。五是目标管理制度。

青海总队扎实做好新一轮样本轮换

国家统计局青海调查总队日前召开全省城镇住户、农村抽样调查样本轮换工作暨业务培训会议，安排部署全省新一轮样本轮换工作。青海调查总队总队长张小军指出要将新一轮样本轮换工作作为今年工作的重中之重，并提出具体要求

一要认真学习，切实掌握。要学懂吃透轮换方案和实施细则，多讨论，多研究，对方案形成共识，以便更好地贯彻执行；二要严格执行，确保质量。要严格执行工作方案和实施细则，夯实工作基础，确保执行方案不走样、不变味，严把轮换各环节工作质量关，保证轮换工作按时保质保量圆满完成，三要加强督导，明确责任。总队各有关处室要抽出力量对基层新样本的抽选和布置落实进行督导检查，及时发现和解决各环节可能出现的问题，纠正违规操作和不规范行为，建立严格的责任制，对各工作环节实行严格的质量控制；四要统筹安排，有序推进。要统筹安排人力物力，保证正常业务与样本轮换工作两不误；五要妥善保存，充分利用。总队各相关业务处、各市、县调查队、统计局必须将核实后的样本轮换资料进行妥善保管和存档。

吉林总队以“五大建设”实现新跨越

日前，吉林调查队系统上半年经济形势分析暨全省队长会在长春召开。吉林调查总队总队长王雁南强调指出，要强化“五大建设”，即班子建设、思想建设、作风建设、机关建设和业务建设，力推“三个提高”，实现新的更大跨越。

班子建设是调查队整体建设的灵魂和首要任务。尽快配齐配强各队班子。对不作为、不得力的班子或队长进行坚决调整。出台领导班子建设长效管理机制，重点实施督促检查、末位淘汰等机制。

思想建设是加强干部队伍建设的根本性建设。要牢固树立“五个意识”，即党性宗旨意识、科学发展意识、国家队意识，数据质量意识和团结和谐意识。

优良的作风是事业不断进步的重要保证。要以更加开阔的视野，更加积极的心态，直面统计调查工作中的矛盾，迎难而上，推动发展。

机关建设直接决定着部门的工作质量和水平。要用制度说话，用制度管人，用制度管事。

篇4：精细化管理5（范文）

从8个方面理解精细化管理：精细化管理是一种管理理念和管理技术，是通过规则的系统化和细化，运用程序化、标准化和数据化的手段，使组织管理各单元精确、高效、协同和持续运行。精细化管理要求在企业管理中多用“数学”重点是关注细节、数据、工具！少用或不用“语文”，而不应该是权力、经验、感觉、判断！

对于精细化管理，我们可以从以下８个方面进行理解：

1、精细化管理首先是一种科学的管理方法。管理是组织将有限的资源发挥最大效能的过程。要实现精细化管理，必须建立科学量化的标准和可操作、易执行的作业程序，以及基于作业程序的管理工具；

2、精细化管理也是一种管理理念。它体现了组织对管理的完美追求，是组织严谨、认真、精益求精思想的贯彻；

3、精细化管理排斥人治，崇尚规则意识。规则包括程序和制度，它要求管理者实现从监督、控制为主的角色向服务、指导为主的角色转变，更多关注满足被服务者的需求；

4、精细化管理研究的范围是组织管理的各单元和各运行环节，更多的是基于原有管理基础之上的改进、提升和优化；

5、精细化管理研究的对象是各类社会组织，但更多关注的是企业，特别是面临转型期、管理提升期的企业；

6、实施精细化管理的目的是基于组织战略清晰化、内部管理规范化、资源效益最大化的基础上提出的，它是组织个体利益和整体利益、短期利益和长期利益的综合需要；

7、精细化管理最终的解决方案只能是通过训练达到组织成员素质提升的方式实现 精细管理就是“见地插秧”，精心安排布置每一寸可利用的“土地”，既不贪多也不怕少，科学合理的治理，争取最大的收获。当然“稻秧”不会思维和创造，但作为“种田”的人却有很大的能动性，在精细化的作用下，人在某个环节上的创造会收到意想不到的结果。通过精细化管理，明晰了各岗位职责，优化了工程管理中的业务流程，改变了职工等待、依靠的旧有习惯，培养了职工精细的工作作风。在工程管理中实行精细化，使工程管理工作的每个环节都有机衔接，实现管理系统高效运转，大大提高了工程管理水平，从传统管理向现代化管理迈进。精细化管理在现代管理中需要解决的问题 ：

1、要使精细化管理在工管工作中更具理性、更具科学性，就必须以新理念为指导，把“精、准、细、严”落实到工程管理科各项目标任务和每个工作环节。

工程管理水平能否提高，决策的科学化、精细化起着重要作用。众所周知，传统的工程管理是一项繁琐、复杂而又十分细致的工作。繁重的工作任务，复杂的业务流程，使得职工养成了严重依赖、等待、接受上级的行政命令习惯。领导一声要搞精细化管理，职工就被动地跟着领导去做。事实上这是强加的精细化工作，而非精细化管理。它往往带有很大的随意性、盲目性，而非科学意义上的精细化，最终是“头痛医头，脚疼治脚”，并且随着时间的推移而流产。因此，管理者必须转变思想，以崭新的理念指导工程管理，以崭新的方式方法从事工程管理，促进工程管理全面升级，向生态景观、人水和谐转变。要合理确定岗位职责和工作内容。在实际工作当中，尤其是基层的工程管理工作内容往往是由基础性工作、临时性工作、阶段性工作、协助性工作等多种方式构成的复合体，事情又多又杂，为了完成任务，应付考核，职工只好眉毛胡子一把抓。“哪一样都抓、哪一样都抓不好”成为自然法则。管理者应站在职工“执行状态”的角度，正确考虑职工承受专业难度和强度的“极限”，合理地设定岗位职责和工作内容。这样才能让职工明确自己的任务和目标，对工作有一个完整的认识，从而更好的做好本职工作，优化生产资源，提高工作效率。3 要统一思想认识，消除部分抵触情绪。推行工程管理精细化，涉及到单位每一个人，每一个岗位，所以要做好这项工作，就必须首先要统一大家的思想，使职工都认识到精细化

管理的重要性、紧迫性，认识到推行精细化工程管理与自己所在岗位的紧密性，认识到推行精细化工程管理与个人利益的直接关系。只有认识清楚了、抵制消除了、统一思想形成了，才能上下努力、全员努力、力往一处使、形成巨大的凝聚力，才能实现我们的目标，才能实现我们管理水平迅猛提升的愿景。

工程管理必须充分考虑精细化管理发展的背景与趋势，把它放在精益求精和注重细节的大视野中加以考虑，这有助于把握工程管理的未来取向，拓宽管理改革的研究主题，引入新的管理方法，加快工程管理自身的知识创新和迅猛发展。

（一）六精：

1、企业精神：企业文化的核心内涵。企业理念与企业管理制度有着密切的联系。

2、管理精髓：企业管理科学众所周知，企业管理理论也已成熟，但深谙和运用管理精髓的企业家或企业管理者为数并不多，要想成为一个成功发展的企业，企业必须拥有那些为数不多的、深谙和运用企业管理精髓的企业家和一批企业管理者，只有这样，企业管理的精髓才能够在企业成功发展中得到充分运用忽然发展。

3、技术精华：企业需要有效运用、创造、输出全球范围内的文化精华（含企业精神）、技术精华、智慧精华等来指导、促进企业的发展。

4、质量精品：企业需要把握好产品质量精品的特性、处理好质量精品与零缺陷之间的关系，建立确保质量精品形成的体系，为企业形成核心竞争力和创建品牌奠定基础。

5、营销精通：市场似江河与海洋，企业和客户的产品、原料等物流是流出和流入江河与海洋的水流，企业需要精致打造畅通于市场的渠道，精致建好畅通于客户的管道。

6、精打预算。

（二）、五细：

1、细分市场和客户，全面准确把握市场变化和客户需求，企业发展战略和产品定位准。

2、细分企业组织机构中的职能和岗位，企业管理体系健全，责权利明确、到位。

3、细化分解每一个战略、决策、目标、任务、计划、指令，使之落实到人。

4、细化企业管理制度的编制、实施、控制、检查、激励等程序、环节，做到制度到位。

5、细算成本。

二、提出“精细管理工程”的依据：

把企业管理系统的建立与运转、完善作为一个“精细管理工程”项目（新建或技改）来看待，是基于以下三点认识：

1、“工程”一般是泛指将人力、物质、环境、工法、资金等资源或要素通过科学的方法转化为实体的项目，说到“工程”人们首先想到的是将有一个实体存在，而且在其建成后，还有一系列的方法对其进行评价，主要是从“质量、工期、成本”等方面对其建设效果进行评价；一个合格的工程建成使用或投产后，使用中有一定的稳定性，但在工程的使用和运转中，有些结构实体或部位会受到磨损，因此就需要修补、维护；还有，随着技术的进步，每一个“工业性工程”都会有后续的“技改”的任务和要求，工程的技改是任何一个工程不可回避的问题，所以工程从建设开始就是一个动态的项目。

2、有效的“管理”实际上也类似一个“工业工程”项目的建设，它也是由人力、物料、工具、资金、环境等因素组合而成的，它也是包含“质量、成本、工期”等意识的，它也是可以通过分析它为企业经营活动带来什么样的收益、多大的收益而对管理质量进行评价的；同时，管理是必定具有过程性、渐进性的，也正因为具有过程性、渐进性，它必然也有动态性。作为一个企业管理体系的设计师或创建企业管理特征的决策者来讲：除了要处在企业管理范围内看企业的管理，更重要的还应该是站在比企业管理更高的层次、境界来设计管理体系或指导企业管理特征的形成。

3、“精细管理工程”的“精细”二字，具有与企业管理主要的基本属性紧密结合的自然含义：

（1）“精细”二字是一种形容词，构成“精细管理工程”时，从作为定语的角度上讲，形成了企业管理的一种“精细”境界，从而指明了企业管理的方向。

（2）“精细”也是一种动词，可作谓语，从谓语的角度上讲，“精细管理工程”表明了企业管理工程精细化的过程性、渐进性。

三、建设“精细管理工程”时须注意的问题：

1、提出“精细管理工程”是本人对一家精细化工企业的咨询经验中总结出来的，因此从行业、产业或企业的适用性来讲，精细管理工程的建设和适用范围比较适合精细化工产品制造企业，精密性程度高的加工制造企业。因为，从“精细管理工程”的字面以及构成内容上讲，更容易与精细化工产业、精密产品加工制造企业的生产工艺及产品特性结合起来理解，具有推行“精细管理工程”的行业优势。其他类的企业宜依据自身的条件和特点，借鉴性、改造性甚至批判性地运用。精细管理工程不是放之四海而皆准的管理经典。

2、一个企业在确立了建设“精细管理工程”这一带有方向性的思路后，重要的是须企业结合企业的现状，按照“精细”的思路，找准关键问题、薄弱环节分阶段进行，每阶段性完成一个体系，便实施运转、完善一个体系，并牵动修改相关体系，只有这样也需要这样才能最终整合全部体系，实现精细管理工程在企业发展中的功能、效果、作用。反之，如果企业在没有真正理解精细管理工程的核心思想以及在不适用的环境里引用它，可能精细管理工程的运用效果将是期望值的“根号”甚至是“负号”，而不是“更好”。

3、在实施“精细管理工程的”过程中，最为重要的是要有规范性与创新性相结合的意识，规范性的思路与方法是基本性的、必不可少的条件、要求、手段，而且，“精细”的表现形式是“规范”；创新的方法与技巧是在规范性的基础上的、发展性的要求和手段，“精细”是创新的方向和动力。“精细”的境界将管理的规范性与创新性最好地结合起来了，而任何一个发展或成功的企业其最基本的共性经验就是管理的规范性与创新性的结合，从这一个角度来讲：精细管理工程具有把企业引向成功的功能和可能。

4、一定要树立“精细管理工程”是企业全员智慧、力量发挥、集合的结果的观念，要树立“精细管理工程”是一个不断技改、长期发展的过程的观念，只有在“精细管理工程”的”六精五细”的内容被企业的领导和全员接受、认同的情况下，全体员工建设精细管理工程的积极性和创造性才能最大限度地得到发挥，”六精五细”的意识、目标、方法才能较好的得到综合性体现了，当企业综合性的体现”六精五细”时，企业必定是得到了有效的发展。

“精细管理工程”只是个人希望以简单、容易理解的概括，把一些难用或应用不佳的企业管理理论（部分）通俗地、换一种思路表述出来的一家所见，其中一定还有许多待完善的地方，甚至是谬误的地方，还望各家指正。今发表出来是希望能为更多“管理工程”的提出，抛砖引玉。如果能为一些企业所感兴趣，本人将是兴奋不已，并愿前往与企业共同探讨、创造管理工程。

（一）五精：

1、精华：企业需要有效运用、创造、输出全球范围内的文化精华（含企业精神）、技术精华、智慧精华等来指导、促进企业的发展。

2、精髓：企业管理科学众所周知，企业管理理论也已成熟，但深谙和运用管理精髓的企业家或企业管理者为数并不多，要想成为一个成功发展的企业，企业必须拥有那些为数不多的、深谙和运用企业管理精髓的企业家和一批企业管理者，只有这样，企业管理的精髓才能够在企业成功发展中得到充分运用忽然发展。

3、精品：企业需要把握好产品质量精品的特性、处理好质量精品与零缺陷之间的关系，建立确保质量精品形成的体系，为企业形成核心竞争力和创建品牌奠定基础。

4、精通：市场似江河与海洋，企业和客户的产品、原料等物流是流出和流入江河与海洋的水流，企业需要精致打造畅通于市场的渠道，精致建好畅通于客户的管道。

5、精密：企业内部凡有分工协作和前后工序关系的部门与环节，其配合与协作需要精密；与企业生存、发展的环境的适宜性需要精密，与企业相关联的机构、客户、消费者的关系需要精

密。

（二）、四细：

1、细分市场和客户，全面准确把握市场变化和客户需求，企业发展战略和产品定位准。

2、细分企业组织机构中的职能和岗位，企业管理体系健全，责权利明确、到位。

3、细化分解每一个战略、决策、目标、任务、计划、指令，使之落实到人。

4、细化企业管理制度的编制、实施、控制、检查、激励等程序、环节，做到制度到位。

二、提出“精细管理工程”的依据：把企业管理系统的建立与运转、完善作为一个“精细管理工程”项目（新建或技改）来看待，是基于以下三点认识：

1、“工程”一般是泛指将人力、物质、环境、工法、资金等资源或要素通过科学的方法转化为实体的项目，说到“工程”人们首先想到的是将有一个实体存在，而且在其建成后，还有一系列的方法对其进行评价，主要是从“质量、工期、成本”等方面对其建设效果进行评价；一个合格的工程建成使用或投产后，使用中有一定的稳定性，但在工程的使用和运转中，有些结构实体或部位会受到磨损，因此就需要修补、维护；还有，随着技术的进步，每一个“工业性工程”都会有后续的“技改”的任务和要求，工程的技改是任何一个工程不可回避的问题，所以工程从建设开始就是一个动态的项目。

2、有效的“管理”实际上也类似一个“工业工程”项目的建设，它也是由人力、物料、工具、资金、环境等因素组合而成的，它也是包含“质量、成本、工期”等意识的，它也是可以通过分析它为企业经营活动带来什么样的收益、多大的收益而对管理质量进行评价的；同时，管理是必定具有过程性、渐进性的，也正因为具有过程性、渐进性，它必然也有动态性。作为一个企业管理体系的设计师或创建企业管理特征的决策者来讲：除了要处在企业管理范围内看企业的管理，更重要的还应该是站在比企业管理更高的层次、境界来设计管理体系或指导企业管理特征的形成。

3、“精细管理工程”的“精细”二字，具有与企业管理主要的基本属性紧密结合的自然含义：（1）“精细”二字是一种形容词，构成“精细管理工程”时，从作为定语的角度上讲，形成了企业管理的一种“精细”境界，从而指明了企业管理的方向。（2）“精细”也是一种动词，可作谓语，从谓语的角度上讲，“精细管理工程”表明了企业管理工程精细化的过程性、渐进性。

三、建设“精细管理工程”时须注意的问题：

1、提出“精细管理工程”是本人对一家精细化工企业的咨询经验中总结出来的，因此从行业、产业或企业的适用性来讲，精细管理工程的建设和适用范围比较适合精细化工产品制造企业，精密性程度高的加工制造企业。因为，从“精细管理工程”的字面以及构成内容上讲，更容易与精细化工产业、精密产品加工制造企业的生产工艺及产品特性结合起来理解，具有推行“精细管理工程”的行业优势。其他类的企业宜依据自身的条件和特点，借鉴性、改造性甚至批判性地运用。精细管理工程不是放之四海而皆准的管理经典。

2、一个企业在确立了建设“精细管理工程”这一带有方向性的思路后，重要的是须企业结合企业的现状，按照“精细”的思路，找准关键问题、薄弱环节分阶段进行，每阶段性完成一个体系，便实施运转、完善一个体系，并牵动修改相关体系，只有这样也需要这样才能最终整合全部体系，实现精细管理工程在企业发展中的功能、效果、作用。反之，如果企业在没有真正理解精细管理工程的核心思想以及在不适用的环境里引用它，可能精细管理工程的运用效果将是期望值的“根号”甚至是“负号”，而不是“更好”。

3、在实施“精细管理工程的”过程中，最为重要的是要有规范性与创新性相结合的意识，规范性的思路与方法是基本性的、必不可少的条件、要求、手段，而且，“精细”的表现形式是“规范”；创新的方法与技巧是在规范性的基础上的、发展性的要求和手段，“精细”是创新的方向和动力。“精细”的境界将管理的规范性与创新性最好地结合起来了，而任何一个发展或成功的企业其最基本的共性经验就是管理的规范性与创新性的结合，从这一个角度来讲：精细管理工程具有把企业引向成功的功能和可能。

4、一定要树立“精细管理工程”是企业全员智慧、力量发挥、集合的结果的观念，要树立“精细管理工程”是一个不断技改、长期发展的过程的观念，只有在“精细管理工程”的“五精四细”的内容被企业的领导和全员接受、认同的情况下，全体员工建设精细管理工程的积极性和创造性才能最大限度地得到发挥，“五精四细”的意识、目标、方法才

能较好的得到综合性体现了，当企业综合性的体现“五精四细”时，企业必定是得到了有效的发展。“精细管理工程”只是个人希望以简单、容易理解的概括，把一些难用或应用不佳的企业管理理论（部分）通俗地、换一种思路表述出来的一家所见，其中一定还有许多待完善的地方，甚至是谬误的地方，还望各家指正。今发表出来是希望能为更多“管理工程”的提出，抛砖引玉。如果能为一些企业所感兴趣，本人将是兴奋不已，并愿前往与企业共同探讨、创造管理工程。

精细化管理是一种理念，一种文化。它是源于发达国家（日本20世纪50年代）的一种企业管理理念，它是社会分工的精细化，以及服务质量的精细化对现代管理的必然要求，是建立在常规管理的基础上，并将常规管理引向深入的基本思想和管理模式，是一种以最大限度地减少管理所占用的资源和降低管理成本为主要目标的管理方式。现代管理学认为，科学化管理有三个层次：

第一个层次是规范化，第二层次是精细化，第三个层次是个性化。

精细化管理就是落实管理责任，将管理责任具体化、明确化，它要求每一个管理者都要到位、尽职。第一次就把工作做到位，工作要日清日结，每天都要对当天的情况进行检查，发现问题及时纠正，及时处理等等。

服务精细化管理是以最经济的管理方式获取最大的效益，达到企业可持续发展为目的的管理方式。要求服务管理的每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，那么我们做的每一项工作都是精品。精心是态度，精细是过程，精品是成绩。精细化管理在服务中是“用心服务，真心服务”的工作思想在管理中的具体体现，其目的就是把大家平时看似简单、很容易的事情用心、精心的做好。“认真做能把事情做对，用心做才能把事情做好”，管理专家汪中求认为：精细化的时代已经到来、细节决定成败。

理解企业精细化管理要弄清四个问题：一是什么是精细化管理；二是实施精细化管理的基础是什么；三是企业实施精细化管理的条件是什么；四是如何落实精细化管理。

对于什么是精细化管理，我的理解是：企业管理是对企业中“人”和“事”的管理，是如何将“人”与“事”结合。精细化管理是企业管理的一种形式，当然也是对“人”和“事”的管理，只不过是精细化的管理，是对“人”和“事”的精到、精确、细致、细化的管理。

构筑企业的精细化管理的基础，首先是要把企业中的“事”精细化。企业中的“事”包罗万象，有“大事”有“小事”，有“急事”有“缓事”，有重要的“事”有不太重要的“事”，有的“事”一人负责就能完成，有的“事”需要多人才能完成。精细化“事”就是在对“事”整体考虑的前提下，对“事”进行“原子化”分解和整理。“原子化”分解就是把“事”分解为象原子一样小且相对独立的单位，分解到一个人能够完全完成的地步。其次，培养职业化的“人”。职业化就是工作规范化、专业化，包括工作素养、工作行为、工作技能的职业化。工作素养包括工作的意识和思想等，工作行为包括工作的语言和动作等，工作技能包括专业技能和人际处理技能等。当“人”的工作意识、工作思想、工作语言、工作动作、工作技能都达到规范化、专业化程度，按照精细化的制度、流程完成工作，那实现精细化管理就有了“人”上的准备。第三，编写精细的管理制度，梳理完善精细化的流程，打造适合的信息系统，做到制度与制度之间、流程与流程之间无缝连接。第四，用制度、流程、信息系统将“人”“事”结合，做到事事有人负责，事事完成的情况有人检查，事事完成的步骤、结果有据可查、有章可循。“原子化”的“事”，职业化的“人”，完善、精细的制度、流程，以及他们之间的匹配与联结，是企业实施精细化管理的基础。

对于精细化管理实施的条件，有两点非常重要。一是企业的战略要明确。精细化管理是为了更好的实现公司战略目标，是为战略目标实现服务的。战略目标清晰有助于精细化管理的推进；精细化管理的实施，又能使公司战略目标更加清晰。二是企业中的“人”必须职业化。职业化的“人”能够认真按照精细化的制度、流程一步一步完成所规定完成的“事”；当然，精细化管理的推进又能够使“人”进一步职业化。企业中“人”的职业化和企业的精细化管理是相互促进的，当这种相互促进最终滲透到每一个“人”的血液当中时，就会形成一种精细化管理的企业文化。

当企业具备了精细化管理的基础和条件后，是否就可以说企业已经进行精细化管理了呢？答案是否定的。精细化的制度、流程必须加以落实、推进、持续完善即必须执行才是真正的精细化管理。强化精细化管理的执行力要从组织上、机制上予以保证，组织上应该设立专门的精细化管理领导小组和工作小组，机制上应该充分把精细化管理的推广应用和考核激励体系紧密联系起来。

只有具备了精细化管理的基础、条件，再加以强有力的执行，企业的精细化管理才有可能成功。

精细化管理是我国企业必须跨越的一道门槛。

德鲁克说过：“管理好的企业，总是单调无味，没有任何激动人心的事件。那是因为凡

篇5：5、古诗词的教学反思5则

这三首古诗词都有一个主题——思乡。于是，我以“————————引起了作者的乡愁，诗人又是借—————————怎样地表达出自己满怀的思乡愁”这条主线，从扶到放，很好地注意到学生自学古诗词的能力培养。

课中，我紧抓关键词语引领学生不断猜想，推想，想象作者当时的心境，引领着孩子们在古诗词的意境中赏析，体会，把玩，领悟，而孩子们也以投入的精神和积累的知识与老师交流，切磋，互动，相长。就是在这切磋互动中，孩子们不断深入诗人的内心世界，丰富了情感，同时，孩子的潜能也得到了发挥，得到了挖掘，得到了展示，得到了提高。这些无疑是优秀的一面。但不可否认的是，我觉得这样很花时间，一节课只能教一首，而且还没有多少补充的内容，也就是课堂显得比较单薄。该怎样避免这样低效率的课堂呢我想主要还是我的课堂组织比较松散，课堂情景的创设还不到位等。比如这三首古诗的想象说话，学生觉得很好玩，嘻嘻哈哈，完全没有进入诗中的情境，因而说话也就比较单调，比较偏离，需要老师不断引导才慢慢靠近古诗的意境。总之，有很多细节需要我们去反思，去努力，去琢磨，才能让我们的课堂跟得上我们预设的步伐。