我的老爸生气了作文

我的老爸生气了作文（通用14篇）

篇1：我的老爸生气了作文

我的老爸生气了

南京市南化实验小学

昨天晚上，我从包里拿出作文稿，对老爸说：“

爸爸接过我的草稿，像往常一样，仔仔细细看起作文。我发现，老爸的眉头越皱越紧，额头上多了几条“小溪”，脸色越来越难看，布满阴云。我有点紧张。

“你看看这字难不难看？”老爸终于忍不住了，大声呵斥我。再看看老爸，脸阴沉沉的，没有一丝笑容，我知 道爸爸生气了。

“下次写好字。”老爸大声喊道，“你报我打。”

我吓得腿颤抖起来，我连忙小声地答道：“我知道了。”

我报一句，老爸打一句，

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小闹钟滴滴答答走着，房间里很沉寂。我对老爸说：“爸爸，我报错了。”

“什么？报错了？”爸爸怒气冲冲地说：“认真点。快报，不许报错！”

我点点头，我想：我要是再报错，老爸肯定怒发冲冠[注: 指愤怒得头发直竖，顶着帽子。形容极端愤怒。]。我越想越害怕，腿也也抖了起来。

我报得口干舌噪，于是，我对爸爸说：“爸爸，我可以倒点水吗？”

爸爸一声不吭，两眼怒视着我。我把作文稿递给老爸，老爸喊道：“你报不报？不报的话我就把它删掉。”

我低声地说：“我是要喝水，不是我不报。”

爸爸气得站起来，对我说：“人要有耐力，要坚持到底，像你这样长大不会有出息。”

房间空气似乎凝固了。

半小时，作文打好、发送，老爸气呼呼的转身离开，这时，我摸着胸口，长舒一口气。

睡在床上，我反复想，老爸工作很辛苦，经常为我操心，我还惹老爸生气，真不应该，我多想说：“老爸对不起您啦。”

篇2：我的老爸生气了作文

还记得两年前，某一个大型工厂因为石油泄漏，引起了大爆炸，现场死的死，伤的伤，血肉模糊，一片狼藉。我的老爸带着他的兄弟，穿好防火服，带着面具，拿着水管，就不顾一切地往里冲。当时现场周围站满了人，有的在小声议论着，有的在悲伤地哭泣着，每个人脸上都是一脸沉重，悲伤、担心的表情展露无遗。爸爸一行人进入火场已经有几十分钟了，大火渐渐地熄灭了，围观的人们那悬着的心才慢慢地放下一些。爸爸他们终于出来了，每个人手里都抱着一名伤者或者一名死者。

那天晚饭时，我听着爸爸讲述这一切，目瞪口呆，饭都吃不下去了，想象着那个又是火又是血的红通通的画面，我的胃就翻江倒海。我问爸爸：“你抱着那已被烧得皮都快要掉下来的人时，内心一点恐惧都没有吗？”然而老爸告诉我，当他看到这一幕时，他已经完全忘记了恐惧，他的心里只想着救人，救人！我又继续问爸爸，你就不怕大火把你困住吗？爸爸斩钉截铁地说：“我作为一名消防员，怎么可以怕火？”听了爸爸的回答，我瞬间觉得我的身上有了一股力量，我是消防员的`女儿，我也应该勇敢一些的。

篇3：我的肠子生气了

作者： 【法】 勒布雷东

译者： 白睿、马小彦、王蓓丽

出版社： 上海文艺出版社

出版时间： 2014年3月

定价： 39.00元

曾向一位研究西方情色文化史的朋友请教，何以文艺复兴时期的雕塑，男性的阳具较之古希腊都比较小。朋友答，原因在于当时流行同性恋，阳具过大，造成的伤害也就太大。这个解答令我印象深刻，并非我对男风之习有多大兴趣，而是朋友给了我一个启发，看似无辜莫名的身体，其实总在彼时彼地的历史文化中。换句话说，闭口不言的身体，原来裹藏了太多的文化信息，假若碰上有心人，自会开口说话。

法国著名人类学家和社会学家勒布雷东正乃此道行家。多年来，勒氏致力于研究人类身体与社会关系及其演化过程等课题，早先中国已经引进其《人类身体史和现代性》一书，海外学界更赞其为“当代社会杰出的分析家，个体存在的细腻的发现者”。大体来说，这位“发现者”的主要学术观点，在于彰表身体具有的特殊地位，认为这是“自我存在和自我表现的不可缺少的舞台”，乃至个体的标志，形成了与外界的界限，由此沿波讨源，梳理分析了人类文化发展进程中的身体与身体观，很是开人眼界。

相较《人类身体史和现代性》偏重历史性的理论讨论，新近引进的《日常激情》则偏重具体个案的展开，旨在“研究身体在交际领域的运作方式”，尤其是身体与情感之间的暧昧关涉，以及身体被社会塑造的方式。

譬如马来西亚的奇旺族人，他们通过肝脏来表露感情，“我的肝很好”意思就是我状态不错，“我的肝变小了”则是“我感到羞愧”；厄瓜多尔人不高兴的时候，以石头粉末来锻炼心脏，因为他们认为“忧伤住在胸部”；澳大利亚土著宾土比族则认为“胃是一系列情感的源头”；而一个正在气头上的塔希提人很可能会说，“我的肠子生气了”。有趣之处，不仅在于不同地区的人们会以不同的身体部分表达不同的情感，而是“每个器官调动发挥一些特殊的感情”。换言之，不同的器官从本质上说就是不同的词汇，每种文化都拥有自己的词汇、句法和表达情感的方式。

按照勒氏的看法，身体是迥异于语言的另一套符号系统，是后天习得的一套“社会化数据”。每一个初生的婴孩，好比一台全新的电脑，装载了人类自身最根本的文化数据，但这套数据唯有“联网”—即与他人产生联系—才能被激活。这一后天规训的过程，本质上是一种“选择”过程，即在诸多文化可能性中做选择。最终随着成长，个人需要“不断地缩小感受和表现的可能性，将其情感状态置于社会联系框架内”。

举个最简单的例子，婴儿啼哭时，如果一个母亲假装不理不睬，甚至孩子越哭越大声，母亲仍旧不为所动。此时，原本作为“母体的延伸”的婴儿，就必须学习慢慢把自己从母体中剥离出来，学会克制自己的情感，从最初的自闭体系进入社会化的符号体系，开始与周遭保持既不过分亲密，也不过分疏远的正确距离。

从婴孩的例子可以看出，人类的身体与人类的情感存在着一种意义对应关系。而这种意义关系，本身却非一成不变的，事实上，这其中存在着一段相当漫长的历史建构过程。

19世纪末，法国旺代的马雷杜蒙地区的年轻恋人，必须在村里人的眼皮底下进行亲密行为，“整整几个小时，他们都不会开口讲话，只是互相湿吻”，这一习俗象征着村民对于男女双方恋情的认可；17世纪的欧洲，便桶椅是特别受欢迎的椅子，人们既能在上头随意大小便，还能思考、写作、玩乐，贵妇们经常会坐在各自的便桶上，围成一圈，谈笑风生，因为如厕是见不得人的事，这一观念是很晚近才有的；而美杜莎传说使得欧洲人相信，眼神具有双重力量，将美杜莎头像印制在器物上，以求取一种矛盾性的力量，保护拥有者，打击敌对者。

篇4：厉害了我的老爸作文

我的超级老爸他力气很大，他常常个人将很便的箱子搬起抬到别的地方每一天重复着做一样的动作，在烈日下狂晒原来又白又香的爸爸变成了被太阳下晒黑，皮肤止掺杂着汗珠的爸爸了。我以为爸爸是非常厉害的，什么东西都伤不了他，但是我错了，那次我坚持要爸爸背我走路，爸爸却一直拒绝我，爸爸变了，他原来都会背着我，现在的他连直起来腰都坚难。

我的超级老爸可以为我遮风挡雨每次出去下雨的时候我的爸爸可以把雨伞全都让给我，自己装作若无其事在外面淋雨。他出门怕我冷把自己的外套脱给我，给我披上，再把我把在怀里，担心我着凉。

我的超级老爸他超级爱我，我感冒的时候他出差，他会时不过地发信息来带督我有没有打针吃药。他晚上出去忙业务，我在家里把脚扭伤，他会抛下那些客户在那里，自己匆忙带着我去医院看病，把我安抚好了才去忙自己的事情。他有时会鼓励我批评我给我讲一些人生哲理，但他都是为我妈。我爷爷奶奶为我升学事情担忧爸爸他却选择心平气和地和我交谈尊重我的选择。爸爸有时像充满哲理的人有时也象没长大的小孩儿，觉得太累会趴在我身上哭，给我抱怨，有时我就像个小大人一样照顾他。每牵起那个比我大的手，就有一种让人说不出的温馨。

篇5：我的老爸生气了作文

一夜没睡，吃过中饭累得要命，结果这家伙无论你怎么讲就是嘻皮笑脸，不睡还淘气，吵一点用也没有，在床上倒腾来倒腾去，管你怎么生气他都不在乎(他认为你没真的生气)。妈妈真是气炸了 ，顺手打了他几下一点开玩笑的意味都没有，他算是明白妈妈真的生气了，躺在床上不作声了，还听到有很委屈的哭泣声，没理他，结果不出3分钟睡着了。

从两点上床一直折腾到3点半，能不累吗?但他就是硬撑着不睡，你越是吵他越带样，认为你是陪他玩。

今天妈妈是真的生气了，第一次孩子吓得不敢作声，呵呵!

噢，孩子睡醒了，一下睡到晚上7点钟，睡了2个半小时，你说他不瞌睡，就是闹。问他妈妈是不是打你了，他还不好意思，“你别说了”抱着我不停地喊妈妈。

妈妈发火了

这些天，妈妈个我买了个新水枪。只顾着玩，没有认真写作业。

今天，妈妈发火了，因为我做的口算题错了很多。妈妈先是用我从没见过的目光看着我，好像在看一个陌生人，肴了很久很久。我十分害怕这种没有经历过的“宁静。突然。妈妈上前一步，一把撕坏 了我的作业本，然后又把放在我身边的塑料玩具长枪像消灭顽敌一样向地上狠狠地摔去。一个塑料枪怎么能经得住这么大的劲儿?枪被摔成好几截。我偷偷地扫了一眼被摔坏的塑料枪，心里有说不出的 委屈。这把枪买来不到一个星期，我还没玩够就……我咬着牙忍着，可那不争气的泪水还是滚落了下来。我仍不敢看妈妈一眼，只听妈妈大声冲我喊：”叫你玩!叫你玩!“那声音像雷响，我不由得向 后退。

篇6：我的老爸生气了作文

俗话说的好“不已规矩，不成方圆。”，一开学，老师就立下了许多规矩，其中有一个规矩是铃声响了，就必须回到座位上读古诗。今天不知道怎么的，同学们都吃错药了，上课铃响很久了，同学们都不读古诗，不读古诗就算了，还在教室里吵吵闹闹，有的.人离开座位，跑到喜欢的人的位置上讲话，有的人和同桌玩波波气，有的人在教室了追追赶赶的，教室里传来一阵吵闹声。

老师轻轻地推开门，悄悄地走进教室，看了一下同学们，突然眉头紧皱，脸拉的长长的，眼睛瞪的大大的，好像要把我们吃掉似的，身子颤抖，好像一颗炸弹马上要爆炸似的。同学们看见老师来了，跑到自己的座位，坐的好好的，老师走上讲台，眼里含着愤怒，嘴巴都气歪了，张友勤见老师走上，才转过身认真坐好，只有胆大包天的谢勇强还转过身跟别人讲话，王天剑拍了拍他的手，用眼睛暗示他，谢勇强不知道他在干嘛，说：“拍什么拍，老师又没来。”老师气得火冒三丈，走到谢勇强面前，用五指掌重重拍了一下桌子，那声音晴天霹雳，惊天动地，谢勇强吓得脸色苍白，离开闭上嘴巴，回到座位上，认真坐好。老师严肃地说：“老师上课迟了一点，你们就像菜市场一样，怎么回事，你们都长大了，该做什么都不知道?”同学们又认真听课了，老师又笑了起来。

篇7：我的老爸竟然痴呆了

大概在他近80岁时痴呆症状就初现端倪了。比如，他忘性很大、喜欢重复发问，这一点开始被我们忽视了，因为年轻人也不乏健忘者嘛!有几次他出去活动，稍稍超出平时的活动范围就找不着回家的路。这才引起了我们的重视，预防为主吧，我给他制作了一些卡片随身携带，卡片上写着老爸的姓名和住址，还有家人的联系电话等，以备不测。同时在家里，我们也加强了防范，反复地检查燃气灶是否关好，人出去后单元门是否锁上。

自母亲去世后，老爸一直独居，他不肯和子女同住。他说：“我可不想拖累孩子们，我完全可以自理，一个人住，能行。”但有些事是不以人的意志为转移的。我发现他不像以前那样爱收听广播了，总是一个人静静地坐着。我每天都抽时间去看他，安排他的生活，发现他把水果上锅蒸煮，把桌上摆满碗筷说要款待客人用餐。这就很反常了，他的性格本来内向还有点孤僻，不是爱张罗的那种人。老爸这种举动让我很担心，我执意要接老爸到我家同住，但他依然不肯：“你们也要上班，我住过去白天也是一个人在家，我再坚持几年等到你退休吧。”我说：“那找个保姆吧，平时照顾一下你的生活。”他说：“你妈病重时找过几个保姆都不行，再说我还得照顾保姆吃喝和她的生活习惯，既麻烦也不方便。”没办法，我只好调换了工作，以便有更多的时间照顾老爸。

老爸还是没能坚持到我退休，他的病情就明显地加重了。他多次从屋子里面把门插上，我去了打不开门；开着水龙头人就走开了……我不能再由着他了，强制把老爸接到我家住，他也不再坚持了。

谁知道，患老年性痴呆的病人最不宜变换生活环境，因为他们要靠重复性记忆和按部就班的习惯来维持生活状态。老爸自己住时，卧室的右侧是卫生间。在我家里他卧室的右侧是厨房。他起夜时多次把厨房的垃圾桶当马桶。经过一段时间调试他才不再走错。由于老爸年纪大，小便容易淋漓不尽，照顾起来很劳神。但因为我们多观察、勤换洗，老爸的身体状态还是蛮好的。

然而，病魔没有就此让步。渐渐地老爸半边身子不听使唤了，一起身就往一侧歪，晚上也只能借助尿壶。后来，老爸除了身边的人其他人都不认识了。又过了段时间他连尿壶也不会用了，有时，直接就尿到床上；无论是尿不湿床垫还是纸尿裤都派不上用场，因为他不听劝阻总是用手撕扯。这段时间我担心屋里有异味，谢绝了朋友们的来访和亲友们的聚会。

退休后，我的主要精力都放在照顾患老年性痴呆症的老爸身上。老爸已经痴呆8年了，由于脑萎缩他已经完全瘫痪不能站立行走，甚至坐都坐不稳。为防止长褥疮，我每天为他擦洗身子，换洗衣服。抬他坐在餐桌旁吃饭，扶他坐沙发上看电视。我在一次性尿不湿床垫上再铺一层床单以防止他撕扯。买来一次性的提拉裤，解决了他尿淋漓有异味和随意便溺的问题。

当然，面对老爸病态的固执任性和不可理喻，我有时也会心烦气躁，每当这时我就高唱《父亲》这首歌：“我的老父亲我最疼爱的人……” 心情就会渐渐地平和下来。8年中，老爸也有几次病重去医院留观，最后都化险为夷。听医生说，一般老年人发高烧多是肺炎或泌尿感染引起的。我就在家准备了些相应的药，发现状态不好就及时给老爸服药。

生活不管怎么给我出难题，我都要想办法解决它，尽管父亲痴呆了，但我也要让生我养我的老爸，把剩下的日子过得干干净净，有滋有味。

篇8：我的老爸生气了作文

妈妈走出厨房，到我房间来看我写作业，她看到了一个错题，就开始给我慢慢地讲解，讲了几分钟后，她又回去看厨房里的鸡翅了。

“哇”大声的喊!她快速的跑到我的房间，把门用力一开，就在说我。我不知道发生了什么事，就忙问道：“妈妈是怎么回事啊?”“怎么回事?你的鸡翅全烤糊了!”我跑到厨房，看着全烤糊的鸡翅说：“这不是我的错啊!而且，是你在烤的鸡翅啊，这……这也不是我做的呀!”

“就是你的错!”妈妈不服气的说。还有她的嗓门比我的嗓门还大好多倍呢!我们怒气冲冲的回到位置上，一起生着很大很大的气。我心里想：妈妈笨手笨脚的，还把这件事情怪在我身上。

今天我和妈妈都特别生气!

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篇9：妈妈生气了作文

我听了哭着叫妈妈。妈妈凶巴巴地说：”别再叫我，叫一下就打一下!“我不敢叫妈妈了。

妈妈还说：”你的作业我都不签了。是你的作业又不是我的作业，晚上也不管你几点钟睡觉。“我心里有点害怕，”没有妈妈的陪伴，晚上会不会出现鬼呀?“我心里悄悄地说。

篇10：妈妈生气了作文

那天，天气就像我的心情一样沉重，因为我用石头把王奶奶家的玻璃砸坏了，我怕妈妈发现了批评我，就一个劲的和奶奶道歉。

突然，我觉得有人在我后面正向我靠近，我转头一看，大事不好，妈妈火冒三丈的走过来。她大声吼到：“我平时怎么教育你的?不能玩石头。”我瞬间怔住了，想哭又不敢哭，痴呆呆地站着，心里上上下下，翻滚折腾，五脏六腑都仿佛移动了位置。心想：肯定要被妈妈狠狠地斥责一番了……都没注意听妈妈后来说了些什么。

结果没过一会儿，妈妈却停了下来，我想她的心情应该开始慢慢的平复了吧。只见妈妈严肃地看了我一眼，然后掏出钱赔给了王奶奶，还深深鞠了个躬。我心里的石头终于放下来了，不料，妈妈却转身把我紧紧搂在怀里，让我感觉非常温暖，觉得慈祥的妈妈是这样温柔而伟大，她替我承担一切错误。

此刻的妈妈像温暖的阳光照耀着我，刚刚的一切都烟消云散了，现在都变得那么美好。哎!我现在终于发现，妈妈是个善良的人，但我心里明白她都是为了我好。

篇11：妈妈生气了作文

事情的经过是这样的。上午写完作业，妈妈带我和姐姐去苍源河玩，一路上玩赏了许多美景。正当心满意足要回家时，姐姐无影无踪了。妈妈在后面追，一路东张西望，满脸着急，她担心地说：这个小孩究竟跑哪里去了，找到她，一定要她说说错在哪里。妈妈气得涨红了脸。

经过妈妈的无敌雷达，总算找到了我姐。

姐姐看见妈妈，想要解释什么，可是我字还没用说完，妈妈就生气地训斥：你为什么不跟着我?你难道不知道我很担心你吗?骑得那么快，你是不是感觉自己长大了，翅膀变硬了!妈妈的话像加特林一般向姐姐扫射。

姐姐反驳：妈妈，你为什么不让我独立，我已经长大了!

妈妈不理会她的话：你回家后到房间反思一下，你刚才的所作所为是对的吗?

回到家，姐姐一声不吭地回到房间，闭门思过去了。

篇12：妈妈生气了作文

我遇到过的人数不胜数，最爱我的还是我的妈妈，我的妈妈在学习上对我要求严厉，在生活上对我无微不至，可今天早上我却惹她生气了。

我现在刚刚步入六年级。我的英语辅导班的老师对我们的要求更加严厉，今天上课时，就要求我们一下子默写50个单词，上课前我在家中是努力，努力，再努力力，争取把50个单词全部背会，可是忙了一个小时，我才只背会了20个单词。妈妈看到了对我说：“懿盎，再背快点儿吧，不然一会儿就要上课了，你考不好可怎么办?”而我却心不在焉地说:“妈妈，我这可是黄牛拉磨﹎慢工出细活。”妈妈一听这话，大发雷霆，使出了她的狮吼功，就好似一只饥饿的老虎凶猛的扑向了它的什么食物，批评的话语就好似洪水一般淹没了我。我听了之后赶紧好好的背英语单词，可妈妈却不依不饶的。最后，竟然一怒之下对我说：“你以后再也不用上学啦。”到了中午更是一句话也没跟我说，看到妈妈这般样子，我真的好难过。我现在只想的妈妈说我以后再也不敢不好好背英语啦，更何况现在的小升初要求是30秒背一篇文章，我今后一定好好练习，考上一个好初中，不再让您生气。

妈妈，您看到这封信后能原谅我吗?

篇13：妈妈生气了作文

昨天妈妈生气了，妈妈从短信上看到第三期童心飞扬了发下来。

所以我一回到家妈妈就问我童心飞扬上有没有你的作文，我慢悠悠地说：‘’没有。‘’我看着妈妈就要生气了，但没有。吃完晚饭后，妈妈让我刷牙洗脸洗脚，干完这些事情后妈妈让我上床拿 着英语书和数学作业。妈妈检查完作业，妈妈教完我英语。就该睡觉了。妈妈让我睡觉，然后我就高高兴兴的睡觉了!

篇14：他生气了作文

话说那天是星期二，我们上午有一节体育课。但碰巧外面下起了大雨，我们只好在教室里看书。可李老师见我们有些扫兴，便允许我们做一些小活动，不必看书。

我们一听别提有多开心，可这一开心慢慢就开始“忘乎所以，乐极生悲”了。一开始我们小声交流，偶尔会发出哄笑的声音，老师并没有在意。有些同学便得寸进尺，拿出零食来吃，还左吆右喝，叫别人也来吃，更有甚者竟然说着说着拿起书包砸向同学，结果两人吵了起来……

这下子可不得了，李老师突然拍案而起，只见他紧皱眉头狠狠地瞪向我们。双手用力合上书猛地砸向讲桌“咣”的一声，我们都吓了一跳，他低沉着嗓子问:“谁干的?”教室里顿时鸦雀无声，老师两个箭步走到第一排，指着我们喊道:“你们看看你们自己还有没有点儿纪律了，想干什么?是不是不想上体育课了?我让你们放松一下，你们就是这样放松的?你们知不知道这会儿别的班同学还在上课，你们这样做会影响到其他同学的。”我们每个人就像被晴天霹雳了一般，然后他重重地拍了下桌子。大喝道:“体育课取消，每人抄课文一遍，抄不完不许下课!”