西牛村小学开学第一课

2024-04-16

西牛村小学开学第一课(通用8篇)

篇1:西牛村小学开学第一课

2月13日,高蓬镇西牛村小学召开全体教师参加的《开学工作统筹会议》。校长主持,对新学期各项工作做简要安排。

一、对上学期工作深刻细致总结,针对本校实际对本学期工作展望,提出新思路。全体教师写工作总结和学期教学工作计划,为自己的教学任务制订目标,推究方法。坚持“一切为了学生,为了学生的一切。”为工作重心。

二、各班主任开展安全教育班会。安全无小事,把安全工作作为教学工作的前提和保障,使学生牢记人身安全重要性,使学校的安全工作常态化。

三、开展校园卫生清洁工作。利用课间统一组织各年级打扫清洁区,保持校园清洁,使新学期工作有序展开。

四、检查各任课教师备课情况。确保新学期教学工作认真有序进行。

篇2:西牛村小学开学第一课

根据沁阳市教育局关于“开学第一课” 活动的通知精神,结合我单位实际,我校全体师生于2013年9月1日晚八点在各自家中收看了央视一套《开学第一课》,学习了相关知识,现将活动情况总结如下:

一、发动宣传,提高认识

9月1日早上,我校召开了全体教师会议,明确提出让全体学生收看《开学第一课》。要求各班主任利用班会、校讯通等形式发动学生,向学生进行宣传。

二、撰写观后感

1、组织三到五年级学生撰写一篇以“梦想”为主题的观后感。

2、学校于9月4日评选出其中的精彩文章予以展评。

贾村小学

篇3:开学第一课

升起的阳光,哼着歌谣

心情像彩虹,缤纷舞蹈

你我的脸上,写满微笑

相同的呼吸,相同心跳

敞开心去看,幸福环绕

放飞你的梦,不怕山高

勇敢做自己,就是最好

成长的路上,总有烦恼

与伙伴一起,爱的拥抱

校园的花草,一同长高

开学第一课,用心起跑

相同的呼吸,相同心跳

…………

开学第一课,用心起跑

相同的阳光,相同照耀

每一次鼓励,温暖怀抱

相信你会成,我的骄傲

开学第一课,爱的筑造

注:

《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目,上面是节目主题曲的歌词。自2008年起,教育部就和中央电视台密切合作,于每年新学年开学之际推出《开学第一课》,每年一个主题。2014至2015学年的主题是“父母教会我”,分孝、爱、礼、强四讲。

大脸猫发问:

篇4:开学第一课

因此,我就用这一节课的时间,让学生消除对本学科的错误认识,端正学习态度,激发学生学习兴趣和动机,了解学习方法,培养其对思想品德课及其老师的情感,为以后的教学打下良好的基础。于是,这节课就做出如下安排:

一、让学生明确思想品德课的性质

本课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。主要有以下特点:

1.思想性

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密联系社会生活和学生思想实际,帮助学生逐步形成良好的道德品质和心理素质,养成遵纪守法和文明礼貌的行为习惯,增强爱国主义、集体主义的思想情感,逐步树立中国特色社会主义的共同理想,为学生逐步形成正确的世界观、人生观和价值观奠定基础。

2.人文性

注重以民族精神和优秀文化培养学生,关注学生的成长需要与生活体验,尊重学生学习与发展规律,不断丰富学生的思想情感,引导学生确立积极进取的人生态度,进而培养其坚强的意志和团结合作的精神,以促进学生人格健康地发展。

3.实践性

注重与学生生活经验和社会实践的联系,通过学生自主参与的、丰富多样的活动,扩展知识技能,完善知识结构,提升生活经验,促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展。

4.综合性

从学生适应社会公共生活和思想品德形成与发展的实际出发,以成长中的我、我与他人的关系、我与集体、国家和社会的关系为主线,对道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容进行有机整合。

二、让学生了解思想品德课的基本理念

1.初中学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础

人的思想品德是通过对生活的认识和实践逐步形成的。初中生生活范围逐渐扩展,需要处理的各种关系日益增多。本课程正是在学生逐步扩展的生活经验的基础上,为他们正确认识自我,处理好与他人、与集体、国家和社会的关系,促进其思想品德健康发展,提供必要的帮助。

2.帮助学生学习做负责任的公民、过积极健康的生活是本课程的追求

初中学生正处于青春期,并向成年人过渡,自我意识和独立性逐步增强。在初中阶段帮助学生形成良好品德,树立责任意识和积极的生活态度,对学生的成长具有基础性的作用。本课程的任务是引领学生感悟人生的意义,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观和基本的善恶、是非观念,从而学做负责任的公民,过积极健康的生活。

3.坚持正确价值观念的引导与启发学生独立思考、积极实践相统一是本课程遵循的基本原则

思想品德的形成与发展,需要学生的独立思考和生活体验,社会规范也只有通过学生自身的实践才能真正内化。本课程将正确的价值引导蕴涵在鲜活的生活主题之中,注重课内课外相结合,鼓励学生在实践的矛盾冲突中积极探究和体验,通过道德践行促进学生思想品德的形成与发展。

三、让学生知道思想品德课的目标

本课程以加强初中学生思想品德教育为主要任务,帮助学生提高道德素质,形成健康的心理品质,树立法律意识,增强社会责任感和社会实践能力,引导学生在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标,弘扬民族精神,树立中国特色社会主义共同理想,逐步形成正确的世界观、人生观和价值观,为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民奠定基础。

四、让学生明白思想品德课的地位、作用以及与其他课的关系

在整个初中学科体系中,思想品德课应居首位。它除了传授知识,还在于着重育人、培养思维能力。教育德为先,是国家一贯坚持的方针。在培养人的过程中,思品课有着绝对不可替代的作用。它是初中育人的主要阵地。只有心理健康了,品德良好了,学生才能更好地学习其他的知识,才能更好地发展。我常常给同学打一个比方:我们每个人就好像一辆汽车,学习其他课就给这辆车安上了动力系统,而学习思品课就等于给它安上了方向盘。假如一辆车没了方向盘,将会是什么后果?动力越强,它对社会的危害就越大。这样的车能上路行驶吗?所以有人总结说,有德无才是次品,有才无德是危险品,有德有才是精品。近年来,社会上出现的青少年思想道德水平下降,犯罪率上升现象,无一不在提醒我们加强思品课教学的重要性,要求我们各科老师都要贯彻育人的理念。

其实,思品课提高了学生对学习的认识,端正了学习态度,激发了学习兴趣与动机,就为学生学习其他课打下良好的基础。不仅如此,思品课还能极大地锻炼学生的思维能力,更能直接地提高学生的学习能力,为学习其他课提供帮助。经过20多年的教学,我发现许多政治成绩好的同学往往数学成绩也好,反之亦然。我从中似乎悟出了其中的道理。表面看来,政治课与数学课是风马牛不相及的,但实际上二者有着很大的关联,那就是都有很强的逻辑性。政治课包含许多哲理(哲学是它的有机组成部分),这些观念是需要很强的思维才能理解的。通过政治课的教学,就能提高学生的思维能力,尤其是逻辑思维能力。而这种能力恰恰是学习数学所必需的,也对学习其他课程有巨大的促进作用。

五、让学生更新老师“教”与学生“学”的关系

由于各种原因,在许多学生的心目中,思想品德课就是老师讲学生听。照本宣科是最差的教学,能把思品课上成故事会是最好的老师。一学期没有作业,到临考前,老师勾勾重点,学生死记硬背就行了,这就是当前学生心目中普遍存在的思想品德课的“教”与“学”。对此,我从以下几方面予以纠正:

1.师生角色的转变

在传统的教学中,老师是主角,是主宰,学生处于从属和被动地位。而在现代教育中,教师是教育教学的引导者、参与者、合作者,是学生的朋友,学生才是主体、主角。师生是平等合作的关系。

2.教学更注重过程和情感交流

教学的方式更多的是合作式、探究式。学生是课堂的主角,老师只是起主导作用的配角。老师把时间、空间还给学生。让学生真正享受主人翁的待遇。

3.教学相长

通过教学,既促进学生的发展,也促进教师的专业成长。“一切以学生为中心”绝不是一句空话。在教与学中,学生不断地成长,学生的“学”时时刻刻都在评价老师的“教”,而这种评价则默默地促进教师的发展。

六、介绍本学期的要求

1.课前准备

准备好书、笔记本和笔,在预习的基础上带着问题准备听课,或者在完成其他课前准备活动之后静候老师。

2.在严格遵守纪律的前提下,应全身心地投入到教学中

积极自主探究、提问,愉快地合作学习,师生之间、同学之间互相尊重、互相学习,形成良好的学习氛围和融洽的关系,让每个人感受到教学的快乐!

3.课后及时复习,将学习的知识运用到生活中去,做到知行统一

七、简单介绍本学期的教学内容

以每册书的目录为主,介绍本期的学习内容,以及通过教学应达到的教学目标,让学生做到大致了解,心中有数。

八、小结

通过本节课的教学,同学们了解了思品课的性质,本学科的教学理念、教学目标,知道了教与学的方式与方法,消除对思想品德课的种种误解,从而端正学习态度,为以后的学习打下较好的心理基础。

九、布置作业

制订本学期思品课的《学习计划》。

(作者单位 四川省南充市七中)

篇5:开学第一课

或许是离别后的喜相逢缘故, 学生们的情绪别样激动, 似乎都有一肚子的话要对我说。 这边的学生还没说完, 那边的学生就喊 “报告”, 学生们高高地举起嫩嫩的小手, 明亮的双眸充溢着期待。 这个赞美, 那个颂扬, 哎呀, 我心中那个美、那个乐呀, 简直无以言表……

正当我要以一通“慷慨陈辞”来结束这“开学第一课”时, 坐在中间的一名小个子男生怯怯地举起了手。我点首示意。 他站了起来, 涨红着脸庞说:“老师, 您要对班里的每个同学都一样。 ”我一愣, 忙问:“有什么不一样吗? ”“ 有。 ” 男孩十分肯定地望着我说。 “ 那就请你说说怎么个‘ 不一样 ’ , 让大家听听。 ” 我微笑地鼓励他。 男孩觑了觑前后左右的同伴, 说:“老师对那些成绩好的同学特别关心, 他们提什么要求您都答应, 他们‘ 犯错 ’ 时, 您也很少批评。 还有…… 还有我们班里的杨雄, 他每次违反纪律, 您都没狠狠批评他, 也从来没有叫过他的家长, 因为他妈妈是乡里干部…… 请老师能公平地对待班里的所有同学。 我爸爸说, 当老师的, 一定要‘一碗水端平’了。 ”

发完言的小男孩坐下了。 教室里一下子静得无丝毫声息, 突如其来的 “变故”让孩子们大睁着一双 “惊慌失措”的眸子, 一眨不眨地紧盯着讲台上的我。 此刻, 我也愣了。 刚才还在孩子们的赞美声中甜美得心花怒放的我, 此时半张着嘴, 一句话也说不出口, 直感到脸颊一阵阵火辣辣地烫。

“ 一碗水要端平。 ” 是呀, 在我的心中, 在学生的眼里, 我的“一碗水”端平了吗? 平日里, 对待那些优生总是和颜悦色, 关爱有加, 每当他们提出要求, 总是不顾及其他同学的反应, 立即给予解决。即使他们偶尔违规, 也是姑息迁就, 很少批评追究。 而对那些后进生, 则少了一份爱心和耐心, 若他们一不小心违规违纪, 便声色俱厉, 甚而拍桌子打板凳相待。 还有那个叫杨雄的孩子, 我的确偏袒着他, 尽管其屡屡违规, 但我总是违心地在他那当乡长的妈妈面前夸他…… “有教无类”、“来者不拒”的教育主张早已烂熟于心, 在每一次的业务学习会议上, 大家也都极力倡导, 为师者要公平公正地对待每一个学生, 为一切学生而教。 可是, 在实际的教育教学过程中, 我竟违背了这些教育原则…… 孩子们的眼睛是清澈明亮的, 因我的 “ 一碗水”没端平, 而使他们冰清玉洁、天真无邪的心灵蒙上了一层世俗的阴影, 这是为师者的 “罪过”啊……

念及此, 我努力挤出笑容, 望着一双双明亮的眼睛, 一张张纯朴的面孔, 诚恳地说:“十分感谢同学们给老师上了一堂生动的‘开学第一课’。 今后, 老师将和同学们一道努力完善自我, 共同成长进步, 并向你们保证, 在接下来的教育教学过程中, 老师一定会端平手中的 ‘一碗水 ’, 公平、公正地对待每一位同学……”

篇6:开学第一课

新学期的第一天,全区各中小学都举行了形式多样、丰富多彩的开学典礼。

南宁市滨湖路小学的开学典礼以“微笑招手礼,喜迎世锦赛”为主题。同学们手举各参赛国家的国旗,当起了世锦赛的“文明小使者”,共同唱响自编童谣《南宁欢迎你》。此外,高年级的哥哥姐姐还给低年级的弟弟妹妹赠送了新学期的“寄语卡”。

南宁市逸夫小学也在开学典礼中融入了本届世锦赛的各种元素,迎接同学们归来。

贺州市昭平县第一小学的同学们把梦想写在纸飞机上,一齐朝天空放飞。

柳州市的同学们则在开学第一天参观了柳州工业博物馆,了解家乡的工业发展史,增强热爱祖国、热爱家乡的情感。

每个新学期,都是新起点,别具一格的开学典礼,让我们的新起点如此难忘。全国各地的同学们是如何迎接他们的开学第一课呢?快跟着大脸兔去看看吧。

湖南株洲:给未来的自己写封信

在开学典礼上,北京师范大学株洲附属学校的同学们写下了一封特殊的信——收件人是未来的自己。你有什么话想对未来的自己说?未来的自己会成为怎样的人?有的同学给未来当上人民警察的自己写下祝福;有的同学希望将来的自己能够成为一名医生,救死扶伤……大家把这些美好的愿望写下来,并保存好,将来重新打开,看看自己是否实现了童年的梦想。

北京:听老英雄忆抗战

开学第一天,北京市平谷区山东庄学区的同学们在抗日战争纪念馆上了开学第一课。82岁的抗战老英雄马有志向同学们讲述了抗战时期的鱼子山惨案和当地人民的抗日斗争事迹。抗战期间,鱼子山村180多人被日寇杀害,2000多间房屋被敌人烧毁。但顽强的鱼子山人民坚持抗争,用鲜血和生命保卫家乡。纪念馆中展出的各种革命文物、珍贵历史照片等让同学们深受教育。

(本刊综合采编 图片来源网络)

新学期一开始,杭州市上城区各中小学校的同学们就惊喜地发现,不出校门也能看到电影,而且还是免费的!这是杭州市上城区教育局与杭州萤火虫少儿公益宣传服务中心一起建立的校园公益免费电影院线。学校加入该电影院线后,只要提前拨打电话“预约”,公益中心的工作人员就会来到学校放电影。电影内容根据思想品德教育课的需要,分为热爱祖国、诚实守信、孝老爱亲、保护环境、节俭养德等多个主题,供同学们自由选择。每逢节假日,同学们还可以参加形式多样的主题影评活动。

(本刊综合采编 图片来源网络)

不少同学在新学期里拿到新课本后,所做的第一件事就是到文具店挑选心仪的包书皮。有的同学包书是为了保护书本,有的同学则是因为不喜欢课本的封面图案,想给课本另选一张好看的“脸”。但市面上的包书皮大多是纸质或塑料制品,如果每学期每位同学给每本课本都包上书皮,就会给环境带来非常大的压力,所以不少环保组织向同学们发出倡议:拒绝购买新书皮,循环利用旧书皮,或用旧报纸、旧日历来包书本。保护环境应该从自身做起。

(本刊综合采编 图片来源网络)

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篇7:开学第一课

小草在封冻的大地中,已经孕育出胚芽,只等春风唤醒大地破土而出了。溪水也在厚厚的冰层下面汩汩而出,静候温煦的阳光,为田野带来欢乐的歌儿。我相信你们在休整了月余之后,正蓄势待发,做好了冲刺的准备。正满腔热情的迎接挑战。

回想上学期的学习生活,一路走来,有过欢笑,有过泪水,有过成功,也不乏弯路重重。回头看,虽见脚步歪斜,却依然在向前行。虽有时脚步密集,前进的步伐显慢,看得出来,那时的你们,遇到了绊脚石,小小的心灵受到了创伤,可你们还是在徘徊与张望中前行了。好少年们,为新学期的自己鼓掌吧,为自己迈过一道道坎儿而欣慰吧。跌倒了又爬起来证明你们才是强者,生活会眷顾并奖赏你们的。

人生能有几回搏,如水的靜心是你的心态;上游须力争是你的作风;不达目标不罢休是你的执着与坚守。在新的学期里,老师、家长以及五老同志们相信你们,理想的旗帜早已飘扬,激越的出征号已然响起,整齐的列队轻装待发。

篇8:开学第一课

开学第一课,不仅仅是升了一年级,换了新的学府那么简单,在成长的过程中,这是踏入一段全新的旅程,也是一段重要的成长仪式。也许,昨天你还顶着小学生的头环,可以向父母、老师撒娇,万事任由别人做主。但今天,已是中学生的你,摘掉红领巾,也要开始为自己规划人生。新的一学期,咱们上的第一课不是老师站在讲台上向你宣读学校的规章制度与本学期的课程安排也在冉冉升起的旗帜下诵读新生宣言。开学第一课,更重要的是学习如何在新的校园、班级,新的人生阶段成长与适应,如何揭开一个美好的开始,完成一段满载的收获。

当你还在为自己的开学第一课踌躇徘徊时,运动场上的冲锋号已经响起!

又到一年开学时,每一年开学总是五味杂陈。

那些年我们一起面对的开学第一天:

郁闷,和暑假还没亲热够却要说再见了;

开心,没有了暑假,我还有哥们儿姐们儿;

激动,终于不用天天看着老妈那张板着的脸了;

烦躁,作业还没做好怎么办!

如今,想起暑假那些日子,会感慨:

玩的时间总是不够的。

还会有惊喜:一早醒来发现同学的个性名换成“宝贝开学了”。

焦虑不舍型:暑假这么快就过去了?

love-we:明天就要开学了,烦啊,暑假这么快过去了。哎,初三的生活就要来了,没关系,浮云浮云啊……

欧纯子爱小鬼:要开学了,作业没写完。

我一还能孩子一多久:明天就开学了,两星期才能回家一次,最可恨的是不能带手机,没法看微博了。

伊伊宝贝:马上开学了,微博不常更新啦,粉丝会少吗?

兴奋期待型:亲,开学啦!

粘贴不了的情宝贝:准备好,明天就要上学了。

向右一海角:马上进入初中了,那是一个全新的起点,即将展开一段全新的征程,我不知道面对的会是什么,我只能说我很期待,非常期待;我不知道能否完成对自己的承诺和所有人对我的期许,我只能说我压力很大,非常大:我不知道自己的实力究竟怎样,我只能说我会尽力。初中,我拼了!

可爱的此心依然:上了初三之后,电脑就不能玩了,只能用来学习,中考完再玩,我一定会加油,考出好成绩,让爸妈高兴。

玩心未收型:昨晚我的“穿越火线”打到哪了?

清雅的墨点:我爱暑假!我爱暑假!每天老妈赦免的一小时游戏时间总是我最快乐的时候。无奈,上学还有一周,老妈已经把我的电脑收了起来,换成了学习机,让我开始背单词,读课文。哎……我想念我的游戏……xwh雪无痕:暑假我可没闲着,爸妈带我去黄山游历了一圈,回到家,我也每周都要出去采采风。想到马上又要回到封闭的教室里,真的舍不得外面的五彩世界呀!

剑三随风:要开学了?不是吧,放假的日子咋就过那么快呢,我的“朋友们”会舍不得我的……

无所谓型:开学就开学吧!

剩斗士二二的:放假也是补习、练习、作业,开学也大抵不过如此,没什么变化。没有期待也没有沮丧。莫冰筱:该来的总是要来的,好好收心,准备迎接新的学期吧!

炅小狸:暑假有暑假的开心,上学有上学的快乐,每一天的日子我都坦然面对。

开学前的准备清单

物质准备

书本

辅导书是许多同学的开学必备。开学日,你会发现书店内挤满看书、买书的同学。新华书店一名营业员说,这几天学生们纷纷购买学习辅导书,购书人数比平时增加了几倍。

文具

在文具市场,购买学习用品的学生比平时也明显增多。纸、笔、本、笔盒、书包等都在热销之中,同学们认为购买新文具可以供新学期使用,能够增加学习过程中的乐趣。

眼镜

在一些眼镜店,同学们趁开学前重新验光配眼镜。款式新颖的半框架眼镜深受同学们的青睐。小编提醒,近视眼同学需要配戴与眼睛度数相符的眼镜哦。

电子产品

随身听、电脑、手机等电子产品成为中学生购置的重点产品。尤其是需要住校的中学生,在开学前将会购置许多大件物品备用,手机、衣服、皮箱、HP3是他们选购的主要物品。

一身体准备

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