2009年新闻学院广告文案创意大赛策划书

2024-05-24

2009年新闻学院广告文案创意大赛策划书（精选4篇）

篇1：2009年新闻学院广告文案创意大赛策划书

一,大赛宗旨:

为了营造校园学习氛围，充分展示学院的优秀教学成果，帮助本院学生更好地理解与运用专业知识，考察学生的思维能力，训练学生的专业技能，发掘背后的创意人才,我院将举办2009年新闻学院广告文案创意大赛以期达到提高学生素质、丰富校园生活的宗旨。

二,大赛目的:

为了丰富我院学生课余文化生活,为同学们的大学生活增加亮色,新闻学院特举办为期一月的广告文案创意大赛,以竞赛的方法，激发学生学以致用和独立工作的能力，让学生学有所用，给他们一个自由发挥的空间，让他们的成就感来激发更大的热情去学习。

三,宣传语:

这里有你才华尽展的空间，这里有你智慧闪光的平台。只要你有创意，有实力，就请加入本次文案大赛宣扬你的一切，我们期待你的作品。

四,大赛时间（11月5号--30号）投稿时间:11月9号--25号颁奖日:11月30号 *以上日期为暂定.五,参赛对象:

1、新闻学院全体学生均可投稿；

2、参赛者对于广告文案有一定认识和了解；

六,大赛评委成员名单,评分细则及评选程序：

1、成员名单待定

2、评分细则: 创意为王（详细内容待定）

3、评选程序: A,由本广告社团负责人和其他校园媒体优秀学生进行初评

B,老师复评（包括本社团指导老师、本学院任课老师和校宣传处老师）

七,大赛内容及安排:

1、准备阶段: A:宣传准备：召开社团及各部门会议，明确活动的相关要求及征稿事宜、各部门人员的组织配置、相应权责及具体任务的时间地点；制作关于本次文案大赛的征稿启事海报、报名表。

B:为增加大赛的权威性和公平公正性，特邀请老师作为这次活动的评委（可发邀请函正式邀请）,负责文案的评比。C:准备获奖证书。

2、实施阶段: A,11月5,6号宣传；9号--25号为收取文案时间，26、27号由特请老师评比；28--30号在教学楼展厅布告公布获奖名单并展示，30号颁奖并归还文案作品。奖项设置：

一等奖 2名

证书

二等奖 3名

证书

三等奖 5名

证书

B,文案收集

打印稿:（A4纸，格式:标题宋体四号，正文宋体小四，20磅行距，请参赛者在报名表上认真填写个人信息。）参赛文案必须附上报名表。

3、总结阶段: 12月1号召开社团会议,对此次活动的经验教训进行总结。

*以上安排为暂定.大赛作品细则（八、九附于报名表背面）：八,广告文案题材

食品、数码、服饰、家电、房产、日化、公益等广告内容不限

九,广告文案形式及要求

1、报纸广告文案：以报纸媒体为主，杂志参考报纸操作即可。本项目有两方面内容，一是广告文案的写作与图片的选择，要求按照报纸媒体的视读表现特征构思创作文字部分和图片，广告内容参赛者自选；二是报纸广告在版面版位上的编辑，要求参赛者必须对报纸媒体作专业角度的熟悉，创作出适合报纸特点的文案，然后用相关软件编辑制作。

2、广播广告脚本：广播广告文案的写作不单指播出的文字部分，还包含与文字有关的配乐和音响的安排以及时间的控制，给广播广告的制作提供指南。要求参赛者在熟悉广播特点的基础上，任选主题，选用广播广告的不同表现方式如播报式、问答式、情景式等，将广告信息安排在有限时间内，成为一个合成脚本，用于制播。

3、电视广告脚本：电视广告由声音、图像和时间构成，通过声音和图像播放出去。其中有演员、场景、道具、产品或产品图片、商标、字幕、有声语言、音效、音乐等，文案中不只是有声语言，还要有关于怎么表达、表演的文字，因此要做的是广告脚本或分镜头脚本，供演播拍摄制作使用。参赛者选择两种方法来做，先做文字脚本，即用文字来叙述电视广告的情节；有能力者可在此基础上做成分镜头脚本。

4、网络广告文案：因不具备可行性，暂且不作考虑。

5、广告策划书：选题可以由参赛者自选，但是必须是市场上正在销售的且有一定阻碍的产品。针对问题做调查分析，制定新的广告策略，并作广告传播计划及活动安排。

6、软文广告：刊登在报纸的商贸版面、杂志的广告专页上的与某产品功能有关的新颖性、可读性、趣味性、知识性较强的文章，它与纯广告或硬广告形成明显的区别，以不被人知觉的方式去渗透商业信息，商业味道淡，但给人感觉可信程度高。内容可以多种多样，可以是科普文章，故事，企业发展调查，生活方式的倡导，健康指导，环保理念，等等。

7、企业广告文案：企业广告是以确立企业形象、提高企业信赖度为目的而展开的传播活动，包括企业形象广告和企业公关广告。企业形象广告旨在展现良好的企业形象，显示企业的实力和竞争优势，强调诉求重点的选择是否恰当；企业公关广告暂不做考虑。

8、公益广告文案：公益广告是公共事务广告的一种，是指向社会公众发布的、以公共事务为内容、以社会或公众利益为取向、不以盈利为目的的广告。在内容的诉求表达上要有鲜明态度和立场，要用健康的方法来正确诱导或号召受众。

十,参赛方式

由参赛者交给各班的负责人。

1、每人投稿数量不超过2篇，参赛者可以直接投稿。

2、作品须原创，没有在任何公开媒体（包括网络媒体）上发表过的文学作品，内容新颖最佳。

3、作品一律不收参赛费。

十一,经费预算

项目数量（个/次）单价（元）费用（元）邀请函 10 5 获奖证书 10 10 宣传海报 4 8 报名表 200 0.1 备注

可选50 必选100 必选32 必选20

总计经费：￥=200元

大写：贰佰圆整。（零头省略）

十二，注意事项:

1、注意作品的收集和保管,不要遗失.2、对老师的邀请,要语言举止得体。

3、参赛者需留下自己的姓名，年级，寝室号，电话，以便联系（若姓名不想写的,其他信息一定要写完整。）

十三，媒介宣传：

利用校网宣、校广播台等校园媒体，在活动期间为我们进行宣传报道，并会在活动结束后请新闻之声、前沿、校报、网宣考虑为我们设立专栏发表一等奖的文案作品。让此次文案大赛成为学校的焦点，以达到更广泛的传播效果。

十四、参办单位

1、主办单位：新闻学院广告社团2009年10月

2、协办单位：各校园媒体

大赛总策划：陈怡

篇2：2009年新闻学院广告文案创意大赛策划书

一、活动主题：创意广告，激情创业

二、活动目的：以此次活动为契机，激发想法，张扬个性，放飞梦想，为以后自主创业打造创意想象，决胜千里。

三、活动参加对象：全校学生

四、时间安排：

（一）宣传发动阶段：5月17日~5月20日

（二）组织实施阶段：5月21日~6月 3 日

（三）总结表彰阶段：6月 4 日~6月 6 日

五、活动地点：全校征集，学校教室

六、主办单位：社团管理中心

协办单位：天豪创业者联盟

七、活动内容：

为赞助单位征集一条创业广告

征集要求：<1>体现赞助单位内容实质

<2>吸引大家眼球

宣传口号：“就是一句话，有才你就来”“不费时，不费劲，一个轻松创意”

八、活动总指挥：

（若干组）（广告征集处）

九、实施细节

（一）宣传大赛

（二）征集创意广告

（三）赞助商评比结果

（四）小型颁奖晚会（文娱活动相结合）

关于晚会：

地点：待定

时间：6月6日（晚）

嘉宾：赞助商社团管理中心人员

小节目：内部征集，只需串场

颁奖：

十、奖励设置：

最佳广告创意奖：一等奖1名MP5二等奖2名2G内存卡一个

三等奖4名精美礼品一份

十一、活动所需：

教室一间

经费：400RMB（用于颁奖）

篇3：2009年新闻学院广告文案创意大赛策划书

大赛意义：

此次DV短片，广告创意大赛，有助于活跃大学生们的课外文化生活，鼓励大学生的创新思维。从理论和实践两个方面提升同学们的能力，激发同学们的创意灵感，提高同学们的策划能力、协调组织能力，培养同学们的实践能力和创新精神。

参加此次大赛获得的不仅仅是物质的奖励，而是一种经历、一次机会，在专业评委的指导中，收获一份自信。

大赛流程：

报名及作品征集阶段：2012年3月19日～2012年4月27日参赛者需向提供的电子邮箱提交作品。平面广告设计和动画广告设计随作品附简短的文字说明。

评选办法：

评审颁奖阶段：2012年5月第一周将组织专家评审团，根据评审标准和投票人数对参赛作品进行综合评定，评选出各个奖项。

DV短片大赛评选

用真心感悟生命，用DV记录美好。大赛鼓励同学们拿起手中的DV，以校园生活和社会生活为背景，通过拍摄制作DV短片，记录下美的瞬间，记录下生命的真实，存储属于“我”的精彩生活，讲述我们自己的青春故事。大赛旨在搭建一个全新的平台，以此鼓励和推动大学生的DV创作。

作品内容要求：

作品要求以社会及学校为背景，所有视频素材为原创并自行拍摄，素材可以为剧情故事类、音乐电视类、新闻纪实类、公益广告类等。体裁可为创意短片、音乐电视、微型短剧、MV、新闻记录片、公益广告等原创DV。鼓励表现感情真实、想法独特、方式创新、见解大胆，作品内容积极向上，能良好反应当代大学生的精神风貌。

A、以故事形式参加大赛，剧本强调原创性、可操作性；

B、以公益形式参加大赛，要求具有教育意义，发人深省；

C、以纪实形式参加大赛，要求贴近生活，具有原创性；

D、以创意类形式参加大赛，要求具有创意，具有原创性。

E、其他，可含MTV，电视散文，电视新闻采访，电视新闻评论等

1）作品主要求为以手机、DV、数码相机、摄像头等拍摄的DV短片视频。3作者可以以个人或团队的名义报名参加（团体核心人数上限5人）。

4）作者应保证送选作品将不会涉及肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等法律纠纷，否则其法律责任由作者本人承担。

5）征集活动拒绝任何可能与国家法律法规相抵触的作品。

广告创意大赛评选

1、评奖说明：

2、1）、所有作品均需遵守国家相关法律规定，作品必须为参赛者原创。

2）、评奖坚持公平、公正、公开的原则，严格标准，以质论奖。

3）、作品应具有新颖性、感染力及主题的相关性。

2、评奖标准：

A类：广告语征集

广告语内容与宣传主题的贴近程度（20分）

广告语内容的创新性（30分）

易识记、文字精炼、语言优美（50分）

B类：软文创作

软文内容与宣传主题的贴近程度（20分）

软文内容的丰富程度、创新程度（30分）

内容的新颖性、行业热点的突出程度（20分）

语言优美、精炼，结构合理（30分）

C类：平面广告设计

色彩的搭配与协调（20分）

色调的明快（20分）

创新性、视觉冲击力（50分）

图文的合理搭配（10分）

D类：动画广告设计

动画内容与宣传主题的贴近程度（20分）动画衔接性、画面清晰程度（20分）

创意、视觉冲击力、能否给人深刻印象（50分）配音配乐是否切合动画节奏与创意主题（10分）

文学院

学习部

篇4：“创意最大”广告大赛活动策划书

二、活动时间：10月底至12月中旬

三、活动地点：中央民族大学及参与此次活动的各个高校

四、活动对象：中央民族大学全校学生及全国部分高校广告专业及设计专业相关学生

五、主办方：中央民族大学教务处校团委

文学与新闻传播学院

六、承办方：中央民族大学广告社

七、协办方：参与活动的各个高校广告及设计专业社团

八、活动简介：

“创意最大”是我校广告社举办的活动，始于XX年，最初只局限于中央民族大学的广告专业的学生。在经过几届的努力后，现在的“创意最大”已经冲出中央民族大学，成为面向全北京及一些地方各高校，面向所有涉及设计专业学生的大型活动。其主要内容为广告创意作品征集比赛，作品形式包括平面广告、标志设计、影视作品、广告策划、广告语征集等。“创意最大”活动是一个为所有具有想象力和创造欲望的学生提供表现机会的平台。

九、第八届“创意最大”目标

第八届 “创意最大”广告大赛即将开始，鉴于第七届“创意最大”举办得比较成功，已经将“创意最大”推向北京及北京市外的部分高校，因此第八届“创意最大”的目标在于立足于前几届“创意最大”的基础，将本届“创意最大”办得更加精致，同时在保持原有规模的基础上，将“创意最大”推介到全国更多的高校，致力于进一步扩大“创意最大”的影响力，为同学们提供更大的学习、交流和展示平台。

第八届“创意最大”活动排期

校内活动总负责：刘蕊

校外活动总负责：田娇

活动排期：1）初期策划： 9月27日——10月31日

2）宣传推广及公关活动： 11月1日——11月5日

3）启动仪式： 11月5日

4）作品征集： 11月5日——12月5日

5）作品评审： 12月8日——12月15日

6）颁奖晚会宣传： 12月10日——12月15日

7）颁奖晚会及作品讲评： 12月17日

（一）初期策划：

（1）赞助合作：由于“创意最大”的规模越办越大，仅仅依靠学校的资助是不够的，因此为了能让活动有充足的费用支持，使活动举办得更加顺利，也为了确定比赛得选题对象，我们需要寻求与一些商家的合作，而作为对商家投资赞助的回报，我们将通过创意最大的影响力为商家做宣传。主要形式为：将商家或其产品宣传纳入比赛选题；冠名“创意最大”；摆设展台宣传；在创意最大颁奖晚会开始之前播放商家广告；在成果展示环节为商家宣传（其形式主要为展示商家标志，其中以获得冠名权的商家优先）；在广告社每年举办的广告年会上为商家宣传形象或产品；在广告社拥有的论坛及博客上为商家宣传等。

（2）确定选题：

1）首先由广告社内部成员讨论出选题的大致框架及方向，首先确定不需要赞助商涉入的选题。

2）进一步明确选题对象：包括加入的赞助商和由于主题需要额外增加的个别广告主。

3）确定广告主的作品类型（分为影视类、广播类、平面类、策划类）、选题数目以及策略单具体题目设置和相关注意事项（作品提交方式、奖项设置等）。

（3）高校联盟：

由社团负责人与北京及北京市外的其他部分高校（以广告专业比较有名的高校为主）联系，推广“创意最大”广告大赛活动，促使其他高校广告学专业或与广告、设计专业有关得同学的积极参与，向这些高校发出邀请函，并在这些学校找到该校的主要推广人。

（4）评委联系：由公关部邀请校内及外校专业教师、广告届业内人士作为嘉宾和评委。并对评委做“创意最大”的相关说明。

（5）宣传材料准备：宣传部对启动仪式和作品征集阶段的宣传材料做准备。包括横幅、宣传板、宣传单页以及喷绘。

（二）宣传推广及公关活动

宣传推广目的在于扩大 “创意最大”广告大赛的知晓度，更多的人参加“创意最大”，同时加深广大师生对此次活动的了解和支持。

1）面向全校推广，发放宣传单页，挂横幅、喷绘，摆放宣传板。

2）摆设展台发放策略单、提供给来访者关于第八届 “创意最大”广告大赛具体事项疑惑之处的咨询。