校长学生动员会讲话

校长学生动员会讲话（通用9篇）

篇1：校长学生动员会讲话

老师们、同学们：大家好

阳春三月，万物生辉。我们刚刚送走了一个充实、愉快的寒假，就迎来了生机勃勃的2013年春天，新的学期，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过寒假的短暂休息与调整之后，又满怀信心和斗志，站在新的起跑线上，为实现人生目标而努力奋斗。在此，我祝愿并相信我们全体同学都能在新学期的学习中描绘

下自己美丽的蓝图。

下面我就新学期学习提两点建议和要求：

1.开好头，起好步。一年之计在于春，凡事要早做打算，本学期时间比较短，只有不到18周，所以新年初始，我们就应该静下心来好好规划一下自己的学习与生活，尽早的进入状态，为成功奠定基础。春天是积蓄能量的季节，抓住一年之春，播下希望的种子，换来的定是累累硕果。凡事开头难，良好的开端是成功的一半。本周我们举行了假期的作业测试，绝大多数同学都已经从节日的氛围中解脱出来，积极投入到了新学习紧张的学习中，我们应该将这种精神发扬下去。

2.练习惯，勤钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，努力把我校自主学习的良好学风发扬光大，从认真上好每一堂课、认真完成每一次作业做起，发扬刻苦钻研精神、提高学习效率，与同学互相帮助，取人之长，补己之短。吸取每次考试中的经验教训，将喜悦与悲伤化作学习的动力，加倍努力，力争做到最好。

一年好景君须记，最是春暖花开时。春天是万物复苏、生机勃勃的季节，春天是播种希望、承载未来的季节，春天一个人大有作为、大展宏图的季节。同学们，你们现在也正处于人生中春天这一最美好的季节里，春种一粒粟，秋收万颗子。播种一个信念，收获到一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获到的将是一个命运。播种信念，收获行动是前提；播种行动，收获习惯是基础；播种习惯，收获性格是关键；播种性格，收获命运是核心。

“寒梅雪中尽，春风柳上归。”新的学期，新的希望，新的机遇，新的挑战。让我们一起以崭新的姿态，昂扬向上的斗志，开拓创新的追求，自信自律，勤学善思，奋发进取，迎接挑战，朝着更高的目标大步迈进！年轻的你们怀抱着自己的理想，承载着父辈的期望，凝聚着师长的心血，维系着民族的未来。你们未来的生活要靠自己去创造，所以，你们需要用优秀的才华、丰富的知识去开创自己幸福美好的生活，你们更需要用永不放弃的坚毅品格不断去激励自己，用自强自立精神去撑起自己灵魂的天空。

老师们、同学们，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣！让我们从现在开始，以零为起点，认真学习，踏实地走好每一步，以崭新的面貌迎接新的开始、新的挑战。少壮不努力，老大徒伤悲。我相信你们每个人都是好学生、都是充满希望的学生、都是渴望取得优异成绩的学生，我希望每一名同学都能以自己的勤奋与智慧书写自己新学期绚丽的篇章。我坚信2013年的春天一定是一个快乐充实的春天！

最后，祝老师们在新的学期里身体健康、工作愉快！祝同学们快乐成长，学习进步！谢谢大家！

篇2：校长学生动员会讲话

大家 早上 好。

今天是我们 进 入高三的第一 天 ，我们全体 高三同学 齐聚一堂，目的很明确，那就是统一思想、统一认识、统一目标、统一行动。

首先 201 2 年高考刚刚结束，而 2012 年高考的结束，就是 201 3 年高考的开始。如果把 一 中看成一座营盘，那么同学们就是冲锋陷阵的士兵， 一 中高考所创造的辉煌，是多年来一届一届学子刻苦拼搏的见证。这是一场连续不断的接力赛，今天，这场接力赛的新主角，就是在场的所有的同学，青春拼搏的号角已经吹响，我们将在这里隆重登场。未来的一年，将是你人生中第一个真正的转折：过去十几年的辛苦付出，即将结出果实;未来的人生，即将由此展开。

同学们，无论你的高一高二是怎样度过的，充实也好，懒散也罢，无论你打下的基础是坚实还是松软，走进高三，你只有一种选择，那就是脚踏实地，奋勇拼搏。昨天只代表过去，明天是由今天创造的，我们所能做的只有把握住今天。回顾昨天，尽管失去的已不再，我们也不应该为打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天，我们也不能只是追求美丽的空中楼阁。我们要抓住今天，切实地为美好的明天而努力奋斗。高三一轮复习已经开始，这是高三夯实基础的重要阶段。基础好的同学在这个阶段应该不骄不躁，查漏补缺， “好 ” 上再求 “ 精 ” ，力求百尺竿头更进一步;基础差的同学更应该查不足，补漏洞，勤记诵，多练习，一步一个脚印地走下去，全力以赴，脚踏实地。所有的同学要分秒必争，不小看任何一个疑问，不放过任何一个难点，千锤百炼，百炼必定成钢!

各位同学，三年高中生活短暂而又美好，对你们一生的影响都是深远的。从你们步入 一 中的那天起，就注定了你们将度过不平凡的三年，因为 一 中给予你们的不仅仅是知识财富，还给予了你们终身受益的精神财富。二年前，你们经过激烈的竞争、顽强的拼搏，跨入 一 中的大门。今天，你们又要面对一个更大的挑战，那就是一年后的高考。美好的人生理想将通过这一次的挑战来实现。所以，这一年，对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功，因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住这最后的一年至关重要，意义深远。为此，这里我提几点希望和要求。

一要有坚定的信心。我们全体高三同学都要树立坚定的信心。信心是动力的源泉，信心是成功的一半。

二要树立高三意识，提前起步，尽快加速 。 我们必须从现在起切实转变观念，树立高三意识，要以崭新的面貌提前起步。从高二过渡到高三需要一个思想的转变过程，同学们是第一次面对高三备考，有不少学生对即将来临的备考缺乏足够的认识和思想准备，由于高考时间在 6 月 7 、 8 日进行，实际上离我们参加高考 不足 一年时间，如果不算假期你算算还有多少天，如果我们现在还对高三备考的现实没有充分的认识，思想上、行动上仍然停留在高一和高二年级的学习状态，将会使我们贻误战机，造成无法挽回的损失。同学们经过两年的艰苦跋涉，如今我们已经站在了高考备考的起跑线上，明年 6 月 7 、 8 号我们将要走进高考考场，接受高校的挑选、面临人生的选择。十几年寒窗之苦、多少年的热切企盼、父母和老师的谆谆教诲、人生的美好蓝图和理想即将在这一刻、在你的笔下成为现实。中考你们已经成为胜利者，如今，高考又开始向你呼唤、向你挑战。人生的关卡有很多，但关键的就那么几个，今天我们坐在宽敞舒适的教室里，在多数人的心目中你们是佼佼者、是受人羡慕和尊敬的 一 中学生，我们在一样的成长环境中接受着一样的教育，大家都是 一 中的学生，没什么两样，但是明天的高考就将把你们分成名牌大学、重点大学、一般本科等。同学们，要生存就会有竞争，竞争是残酷的，也是公平的，高考在分数面前是人人平等的，是一个公平的竞争。但是这公平竞争的机会并不是每个人都能把握住的。今天大家在同一起跑线上，谁起步早，加速快，谁能尽快地进入角色，谁就抢占了战略的制高点，反之左顾右盼，停滞不前，你就将被历史的车轮远远地甩在后面。每位同学都应当知道备考成败的分量，我们不愿看到任何一个学生掉队，更不应当在高三过后才体会到冲刺的含义，所以我们应当从现在起就牢牢地树立高三意识、加快节奏，共同营造备考的氛围，真正重视起来，落实到行动上，认清形势，提前起步，尽快加速。 “ 抓住今天就是抓住高三，抓住高三就是抓住成功 ” 。树立远大志向，抓住高考机遇，创造人生辉煌。

三要有科学的方法。高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动，更是一场智慧的竞争。在这一年里，同学们要讲究科学的复习方法，当然最重要的是要听取各科老师的意见。同学们要以查漏补缺的方式，巩固基础知识;以反思总结为手段，构建知识体系;以培养习惯为目的，增强规范意识;以强化练习为重点，训练解题能力。要分清两个关系，即懂与真懂，会与真会。具体说就是注意以下几点：

1 、要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。高考没有暴发户，千里之行，始于足下。

2 、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。建议每个同学都要建立一个错题记录本、一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成分析错误、提高自己的好习惯。

3 、要努力培养自己的计划能力，在考虑老师教学进度的前提下，安排好自己的学习计划，规定自己每天的学习任务，并坚持完成。

4 、要突出 “ 五练 ” ，这 “ 五练 ” 的具体内容是：练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5 、要及时查漏补缺。复习过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。

四要有顽强的毅力。人的一生紧要关头只有几步，现在到了同学们迈向辉煌未来的关键一步。在这一年时间里，我们要以顽强的毅力、拼搏的精神，战胜一个又一个困难。同学们十二年寒窗，已经养成了克服困难的素质和精神，在未来的一年里，只要坚定信念，顽强拼搏，就一定能创造辉煌。

五要有健康的心态。在这一年里，要锻炼良好的心理素质。有人说，高考三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考，这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。平时考试如果不理想，也不要灰心丧气，而要立刻调整好心态，投入到高效的复习中去。而且平常考试不理想，对于加强我们的学习来说，不完全是坏事，因为自己的考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到 “ 不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲 ” ，用一颗平常心来对待成绩和名次。

在这一年里，我们要耐得住寂寞，经得起诱惑，专心致志。不断调适自己的心理，保持健康、乐观的心态。建立良好的人际关系，创造有利于自己发展的外部环境。高考冲刺时间紧，任务重，短短一年的时间，必须要求高效率、高质量，需要同学们具备高度集中的注意力。要克服一切私心杂念，把全部精力都投入到高考复习中来。

同学们，如果把十年寒窗比作千米长跑的话，那么，现在我们还剩下 100 米!多么短暂的一段里程!同时也是挑战自我，挑战极限的一段关键里程!一年的时间虽然很短，但一年却是一种机遇，可以创造人生的奇迹，铸造生命的辉煌，重塑自信的灵魂，放飞理想的翅膀。一年是一种希望，多少个凄风苦雨的日子，多少个星星点灯的寂寞长夜，我们洒下了辛勤的汗水，留下了奋斗的足迹!高三，首先是一种精神，一种状态。什么是高三精神? 我曾经看见一个 高三教室内挂着一张标语，上面写着： “ 特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为 ” 。这是高三精神的真实写照。高三是信念下的执着与顽强。高三，免不了许多的考试，免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测，当苦苦拚过一段后考试成绩依旧，当看到父母脸上的担忧与关注，许多人都会感到焦虑、浮躁，对自己的信心与能力产生怀疑，甚至选择放弃，自己扳倒自己。高三是紧张的，也是让人向往的;高三是艰苦的，也是收获的。无怨无悔的拚过一次，也许是人生最难得的财富。下面我把一位作家的一段话送给同学们： “人能走多远，这话不是要问两脚，而是要问志向;人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。于是，我想用青春的热血，给自己树起一个高远的目标，不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来，这就是不虚此生 ” 。我希望全体同学高三一年能够充实的度过。

同学们，走进 一 中 , 这里不仅有优质而完备的教学设施，严谨而科学的管理方式，更有拥有丰富教学经验和备考经验的优秀的教师队伍。学校已经为我们创造了好的氛围，选拔了最优秀的老师，老师们将陪伴我们走过这段充满着困难又充满着希望，装满着艰辛又装满着充实的岁月。而能够身处 一 中的你们，都是同龄人中的佼佼者，毫不夸张地说，你们拥有天赐的智慧。看看你身边朝夕相处的老师，无论是微笑的，还是沉默的，无论是年长的，还是年轻的，我们的每一位老师都作好了充分的准备，准备好与同学们同甘共苦，分秒必争，全力以赴，奋勇拼搏。

同学们，高三的号角已经吹响，人生的号角将更响亮。无论是任何人，总是要活出一点精神，活出一种态度的。高中阶段是我们人生道路上最重要的阶段，是我们人生道路上的一个踏板，借助于这个踏板，我们将考入我们理想的大学，我们将跃上一个更加宽广的人生平台。

同学们，我们的目标已经明确，实现目标的条件已经具备，今后的关键就是付诸行动。让我们以必胜的信心，发奋的努力，扎实的作风，坚韧的毅力，共同书写人生的新辉煌，共同书写 一 中的新辉煌。

篇3：校长学生动员会讲话

你们好!

早在2007年冬天,助理就告诉我要有这么一个演讲。我没有什么准备,只是想随便与大家聊聊,或许对你们以后会有帮助。

为什么我们的学生很多都去了华尔街?

当我在Kirkland吃中午饭的时候,在Leverett吃晚饭的时候,当我在我上班时和同学们见面的时候,甚至当我在国外碰见我们刚毕业的学生的时候,同学们都会问我一些问题。你们问我的第一个问题,不是课程计划,不是提建议,也不是问老师的联系方式或者学生的空间问题。实际上,也不是酒精限制政策。你们不停地问我的问题是:“为什么我们的学生很多都去了华尔街?为什么我们哈佛的学生中,有那么多人到金融、咨询和电子银行领域去?”

这个问题可以从好几个方面来回答,当威利萨顿(一个美国银行大盗)被问到为什么要抢银行时,他说“因为那儿有钱”。我想,你们在上经济学课的时候,都见过克劳迪亚·戈丁和拉里·凯兹两位教授,他们根据70年代以来他们所教学生的职业选择,提出了不同的看法。他们发现,虽然金融行业在金钱方面有很高回报,但还是有学生选择了其他工作。实际上,你们中有37个人选择做教师,有一个会跳探戈的人要去阿根廷的舞蹈诊疗所上班,另一个拿了数学荣誉学位的人要去学诗歌,有一个要在美国空军受训做一名飞行员,还有一个要去做一名治疗乳房癌症的医生。你们中有很多人会去学法学、学医学、读研究生。但是,根据戈丁和凯兹的记录,更多的人去了金融和咨询行业。Crimson对去年的毕业生作了调查,参加工作的人中,58%的男生和43%的女生去了这两个行业。虽然今年的经济不景气,这个数字还是到了39%。

高薪、不可抗拒的招聘的冲击、到纽约和你的朋友一起工作的保证、承诺工作很有趣—这样的选择可以有很多种理由。对于你们中的一些人,也许只会在其中做一到两年。其他人也都相信这是他们可以做到最好的一份工作。但,还是有人会问:为什么要这样选择?其实,比起回答你们的问题来,我更喜欢思考你们为什么会问。戈丁和凯兹教授的研究是不是正确的;到金融行业是不是就是“理性的选择”;你们为什么会不停地问我这个问题?为什么这个看似理性的选择,却会让你们许多人无法理解,觉得不尽理性,甚至有的会觉得是被迫作出的必要的选择?为什么这个问题会困扰这么多人呢?

我认为,你们问我生活的意义的时候,是带着指向性的——你们把它看成是高级职业选择中可见、可衡量的现象,而不是一种抽象而深不可测的、形而上学的尴尬境地。所谓“生活的意义”已经被说滥了——它就像是蒙提·派森(Monty Python)电影里可笑的标题,或者说是《辛普森一家》里的那些鸡零狗碎的话题一样,已经没有任何严肃的含义了。

你们之所以焦虑,是因为你们既想活得有意义,又想活得成功

让我们暂时扔掉哈佛人精明的处世能力、沉着和不可战胜的虚伪,试着来寻找一下你们问题的答案吧。

我想,你们之所以会焦虑,是因为你们不想只是做到一般意义上的成功,而且还想过得有意义。但你们又不知道这两个目标如何才能同时达到,你们不知道在一个大名鼎鼎的公司中有一份丰厚的起薪,并且前途很有保障,是不是就可以让你们自己满足。

你们为什么要焦虑?说起来,我们学校这方面也有错。从你们进来的时候,我们就告诉你们,到这里,你们会成为对未来负责的精英,你们是最棒的、最聪明的,我们都要依靠你们,因为你们会改变这个世界。这些话,让你们个个都胸怀大志。你们会去做各种不平常的事情:在课外活动中,你们处处体现着服务的热情;你们大力倡导可持续发展,因为你们关注地球的未来;在今年的总统竞选中,你们也表现出了对美国政治改革的热衷。但现在,你们中的许多人迷惘了,不知道这些在作职业选择时都有什么用。如果在有偿的工作和有意义的工作之间作个选择,你们会怎么办?这二者可以兼顾吗?

你们都在不停地问我一些最基本的问题:关于价值、试图调和那些潜在竞争的东西、对鱼与熊掌不可兼得的认识等等。现在的你们,到了要作出选择的转换阶段。作出一个选择——或工作、或读研——都意味着失去了选择其他选项的机会。每次决定都会有舍有得——放弃一个可能的同时,你也赢得了其他可能。对于我来说,你们的问题差不多就等于是站在十字路口时的迷茫。

金融业、华尔街、“招聘”就是这个困境的标志,它带来了比职业选择更广更深的一系列问题。不管你是从医学院毕业当了全科医生或者皮肤科医生,从法学院毕业进了一家公司或者成了一名公设辩护律师,还是结束了两年的Teachfor America项目,在想要不要继续教书,这些问题总会在某种程度上困扰你们。你们之所以焦虑,是因为你们既想活得有意义,又想活得成功;你们知道你们所受的教育,让你们不只是为自己的舒适和满足而活,而且还要为你们周围的人而活。现在,到了你们想办法实现这个目标的时候了。

我想,还有一个原因使你们焦虑—这个原因和第一个原因相关,但又有所不同。你们想过得幸福。你们—拥而上地去选修“成功哲学”和“幸福的科学”,想从中找到秘诀。但我们怎么样才能幸福呢?我可以提供一个不错的答案:长大。调查数据说明,越老的人——比如我这个岁数的人——比年轻的人感到更幸福。但可能你们都不愿意等。

当我听着你们说你们面前有如何的选择时,可以听出来,你们在为搞不明白成功和幸福的关系而烦恼——或者更确切地说,什么样的成功,不仅能带来金钱和名望,还能让人真正地幸福。你们担心工资最高的工作,不一定是最有意义、最令人满足的工作。但你们想过没有,艺术家、演员、公务员或者高中老师都是怎么过的?你们有没有思考一下,在媒体圈里该怎么生存?你们是否曾试想过,在经过不知道多少年的研究生学习、写了不知道多少篇论文之后,你们能否找到一个英语教授的工作?

所以,答案就是:只有试过了才知道。但是不管是画画、生物还是金融,如果你都不试着去做你喜欢做的事,如果你不去追求你认为最有意义的东西,总有一天你会后悔的。生活的路还很长,总有机会尝试别的选择,但不要一开始就想着这个。

先到你想去的地方,然后再到你应该去的地方

我把这个叫做职业选择中的停车位理论,几十年来我一直在和同学们说这些。不要因为你觉得会没有停车位,就把车停在离目的地20个街区远的地方。先到你想去的地方,然后再到你应该去的地方。

你可能喜欢投资银行、喜欢金融、喜欢咨询,它们可能是最适合你的。也许你和我在Kirkland碰到的一位大四学生一样,她刚从西海岸一家很有名的咨询公司面试回来,她问:“我为什么要做这行?我讨厌坐飞机,我不喜欢住酒店,我不会喜欢这个工作的。”那就找个你喜欢的工作吧。要是你醒着的时间里,都在做你不喜欢的事情,你也不会感到幸福的。

但是,最最最最重要的是,你们要问这个问题——问我或者问你们自己。你们选择了一条路,也就选择了一份挑战。你知道自己想要什么样的生活,只是不知道该怎样到达那儿。这是好事。我觉得,从某种程度上说,这也是我们的错。关注你的生活,思考怎样才能把它过好,怎样才能把事情做对:这些也许是博雅教育给你最宝贵的东西。通识教育让你自觉地生活,让你在你所做的一切中寻找、定义价值。它也让你成为一个自我的分析家和批评家,让你从最高水平上掌握你生活的展示方式。从这个意义上讲,博雅教育让你自由。它们赋予你行动、发现价值和作出选择的能力。不要静止不动,要随时准备接受改变。牢记那些我们告诉你们的远大理想,就算你觉得它们永远不可能实现,也要记住:它们可以指引你们,让你们到达那个对自己和世界都有意义的彼岸。

篇4：校长要“用心讲话”

校长讲话最忌讳照搬照抄、装腔作势，漫无边际、夸夸其谈。“用心讲话”是提高校长威信的必然要求，是改进文风、密切干群关系的重要途径。校长应当加强修养和锻炼，坚持“用心讲话”。

常言说：“台上一分钟，台下十年功。”“用心讲话”绝非毫无准备、无的放矢。

首先，要加强读书学习，注重知识积累。校长讲话水平的提高，是长期积累、厚积薄发的过程。要想讲话见解独到、观点精彩，旁征博引、信手拈来，能够吸引人、感染人、鼓舞人，就必须具有深厚的文化底蕴和人格修养。校长既要学习讲话的技巧，又要学习做人的道理，恪守为官的道德，掌握执教的知识和本领。只有这样，才能为“用心讲话”奠定基础。

其次，“用心讲话”需要用心思考，勤于动脑。校长讲话，是与群众交流思想、指导工作的重要手段。这就要求校长切忌不分场合、不看对象，信口开河，随便乱讲。脱稿讲话，要对所讲的内容事先进行缜密思考，有基本思路和框架。对讲话的重点内容，要反复思索，字斟句酌，去粗取精，增强逻辑性和针对性，使讲话有的放矢。要养成勤于思考、自己动手的习惯。对自己的讲话和文章，都应当从工作实际出发，经过认真思考，亲自动手来写。

再次，“用心讲话”需要真挚诚恳，放下架子。眼下，有的校长讲话让教师厌烦，也与缺乏平等待人的态度有关。若讲话者居高临下，满嘴官话，缺乏亲和力，与教师的感情有隔膜，无形中会拉大与听众之间的距离。所以，校长“用心讲话”，就要满腔热情，眼睛向下，放下架子，平易近人，把自己放在与教师平等的位置上，多从教师的角度分析和解决问题，用教师的语言讲教师关心的事，这样才能打动人心，让教师听得懂、听得进、愿意听。

校长讲话，能折射出思想作风和素质的高下。在大力改进文风的今天，愿“用心讲话”能成为领导干部的自觉行动。

篇5：校长学生动员会讲话

大家好！

今天，我们在这里隆重举行xx级学生军训动员会，在此，我谨代表xx中学全体师生对前来支持我们军训工作的部队官兵表示衷心地感谢和崇高的敬意！­

长期以来，xxx学院，大力弘扬人民军队的光荣传统，在圆满完成各项军事任务的同时，积极支持，参与地方的改革和建设，为镇江的两个文明建设做出了重要贡献，充分展现了人民子弟兵的英雄本色和威武之师、文明之师的光辉形象，赢得了全市人民的爱戴和赞誉。多年来，中国人民解放军xxx学院对我校军训工作给予大力支持，从中也让我们领略了他们良好的军人风采，我们与部队之间也建立了深厚的军校共建情谊，我们一定会珍惜和保持这份友谊。­

步入中学，每个人都面临一个现实的问题，就是如何让自己成为一个文明健康的高素质的现代人，要成为这样的人，当然要掌握符合时代要求的文化知识，更要有强健的体魄、顽强的意志、坚定的信念、协作的精神。军训这一课，就是要让同学铸就强健的体魄，磨练顽强的意志。几年来我校坚持把军训作为新生入学的必修课，强化了学生的国防观念，提高了学生的综合素质。一批又一批学生，经过军训的洗礼，陶冶了情操，磨练了身心，在困难和挫折面前变得更加坚强而自信。通过军训不仅可以培养同学们吃苦耐劳、团结友爱的品质，更能让同学领悟生活的真谛，感受纪律的意义和服从的含义。­

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这次军训，就是锤炼我们的大熔炉，在这里，我们将加强组织纪律，提高思想素质，学会克服困难，改善身体条件，养成良好习惯，培养坚强意志。­

为办好这次军训，我向同学们提出几点要求：­

1、端正态度，明确军训目的­

军训是对我们的意志力的一次磨练，军训对同学们来说既是精彩的，又是艰苦的。今年我校军训安排4天时间，虽然不算长，但活动强度大，动作难度高，质量要求严。长时间站在烈日下，更是炎热难耐，加上连续训练，劳累是可想而知的。因此，我们大家参加军训不仅要有高昂的热情，更需要有坚强的意志和顽强的毅力。­

千锤百炼方能成为钢铁。磨练意志，训练作风，提高认识，发扬不怕苦、不怕累的精神，坚定信心，咬牙挺住，自觉地投入到军训活动之中去，这样才能达到军训的目的，取得良好的效果。

2、刻苦训练，学习军人作风­

军人，是最可爱的人。今年青海玉树地震、甘肃舟曲特大泥石流发生后，军人们迅速集结，在第一时间开赴灾区。他们本着高度服从命令的精神，不怕困难，不畏牺牲，与灾难展开了搏斗。为灾区同胞撑起了一片蓝天，让我们看到了希望，体会到温暖与爱的存在。从今天起，我们将在这里亲身体验军人的生活和近距离感受军人的魅力。­

我们的军训并不只是喊几声口令，踏几下正步，我们真正要学的是军人的作风，军人的精神。希望大家通过严格自觉的训练，去细心体验军人的甘苦，以解放军英雄人物为榜样，学习他们吃苦耐劳，团结协作，顽强奋斗，祖国和人民利益高于一切，甘于奉献的精神；学习他们令行禁止，遵纪守法，步调一致，雷厉风行的作风。­[page]

3、严格训练，严格要求。­

从开训到结束的每一天，都必须按照学校和部队教官的要求，严格约束自己，在军训中下定“流血流汗不流泪”、“掉皮掉肉不掉队”的决心，虚心向部队官兵学习，高标准高质量完成训练任务。这次担任我校军训任务的部队官兵，都是从部队选拔的思想技术双过硬的精兵强将，他们将在军训中不辞辛苦，言传身教。我们要学习他们的优良作风，全身心投入，一丝不苟地完成军训的各项任务。­

4、凝聚集体，争当模范。­

集体行动是学校生活的一个特点，军训活动可以培养集体凝聚力，增进同学间的了解和友谊，培养同学们团结协作、共同进步的集体主义精神。希望大家保持昂扬的斗志，乐观的精神，热烈的情绪，团结的气氛，相信一个充满凝聚力的积极进取的集体，将会在军训期间逐渐形成。­

5、遵守纪律，注意安全。­

纪律是取得成功的保证。一支队伍，没有严明的纪律就会打败仗，一个集体，没有严明的纪律就将成为一盘散沙。军训期间，除特殊情况外一律不得请假。所有同学都必须集中精力参加军训，认真听讲，仔细看示范，牢记要点，坚决反对拖拖拉拉，松松垮垮的散漫作风。按照教官和老师的要求，做到令行禁止，一切行动听指挥。另外，军训期间体力消耗大，希望同学们合理安排好饮食和休息，如果有伤病和不适要及时向老师和教官反映、请假。­

同学们：军训即将开始，让我们擦去泪水，挥洒汗水，迈开坚定步伐，挺起高耸脊梁，在训练场上展现青春风采，让今天播下的希望种子，生根发芽、枝繁叶茂。­

篇6：校长在毕业班学生动员会上的讲话

老师们、同学们： 大家下午好！

今天，我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会，目的就是给我们毕业班的同学鼓劲，使同学们在2015年的初中毕业考试中取得优异的成绩。更希望同学们在九年级这一年中，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号，给学校、老师、家长一张满意的答卷。

2014年，我校中考一中录取12人，二中录取20人，七中录取15人，平江职校20人，总评比去年提升7个名次，但在全县同类学校排名并不理想，主要原因就是去年生、地两科会考成绩太差，双科合格（48人）、优秀（9人）太少，严重影响了中考的综合评价。

今年这届毕业班，我们充满信心：

一是今年生、地两科会考成绩为明年中考打下了良好的基础，双科合格（83人）、优秀（33人）。

二是我们有一支素质精良的毕业班教师队伍，四位班主任老师乐于奉献，能和同学们同甘共苦；科任教师都经验丰富，教学有方，同心同德、力争上游。

三是同学们的整体素质比较好，特别是同学们自从进入毕业班仅仅一周，似乎一下子长大了。和过去相比，更有礼貌了，更遵规守纪了，更爱学习了。看到这一切，作为校长，我打心眼里高兴。

从学校来说，将从人力、物力向九年级倾斜，尽一切努力为毕业班师生提供良好的工作、学习环境和生活条件。这一切都为我们2015年打好中考这一胜仗奠定了良好的基础。我相信，我们2015年中考成绩定能再创新高！希望全体教师、同学为实现我们既定的目标全力以赴。

同学们，学校的期望都寄托在你们身上，老师的心血都倾注在你们身上，家长的目光都凝聚在你们身上。九年级，关键的一年，中考成绩事关我校的荣辱，事关同学们今后前途和命运。为此，我希望全体同学，学做人，明目标，自我加压，主动学习，夯实基础，迎战明年中考。具体点说：

一、要先学会做人

做一名合格的初中毕业生，就必须具备一定的道德素质，做到团结互助，遵纪守法，遵守学校的规章制度，严格要求自己，刻苦学习，在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。做到先成人后成才，同学们不可能人人个个都成为大学生，成为博士，但要求同学们个个都要成人，成为一名有道德修养的人，一名对社会有用的善良的人。

二、树立明确目标

同学们，要记住，学习永远是你自己的事，你要清楚的认识到：我来学校干什么？父母亲对我有什么期待？我二十年以后准备干什么？学习我尽到责任吗？我的行为习惯好吗？这样你的学习目标就会明确，学习动力就会增强。

我们当前的目标就是考上一所理想的高中。我上哪所中学？我还有多大差距？我该如何努力？同学们，这是我们该想的，该做的。明确了，坚持不懈，就能胜利！也许有的同学认为反正我考不上一中、二中，就放松要求，要知道，你现在就是在为今后打基础，你现在每一天的松懈，将来会付出十倍的辛苦来还。

三、掌握正确的方法

1、要听从老师教导，配合各科教师，认真学好每一科，寻找到最适合自己的学习方法。

2、要珍惜时间，自我加压。毕业班不同于非毕业班，严格说学习的时间仅仅100多天。作业、考试很定会比七、八年级多，要努力跟上全班的节奏。

3、要摈弃不良行为，尽自己所能去学，力争做一名合格的毕业生。要尊敬你的每一位老师，团结同学，珍惜师生情，同学友谊，这是我们每一位同学一生中最宝贵的财富。

俗话说“一枝独秀不是春，百花竞放春满园”“众人划桨方可开大船”团结就是力量。我们要形成全校一盘棋，要精心协调，密切配合，各学科教师要相互合作，同班的教师也要合作，我们要集中一切可以集中的力量，全力以赴投入到准备明年中考会战中。

老师们，同学们，蓝图已经绘就，目标催人奋进。我们有理由相信，平江十一中学全体师生将以不懈追求的品格，无怨无悔的赤诚，去承载昨天的历史，创造未来的辉煌。让我们一起凝神聚力,真抓实干！让我们共同创造十一中的辉煌！

最后祝同学们学习进步！身体健康！祝全体教师工作顺利！身体健康。

篇7：校长学生动员会讲话

老师们、同学们：

大家下午好！

今天，我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会，目的就是给我们毕业班的同学鼓劲，使同学们在2014年的中考考试中取得优异的成绩。更希望同学们在最后的两个月左右的时间里，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号，给学校、老师、家长一张满意的答卷。

今年这届毕业班，我们全校师生对大家是信心百倍。因为我们上学期统考中，在全县12所初中，我们九年级排在第二名，成绩非常理想。因此全校师生对在座各位的期望更是信心百倍，希望在座的各位同学，不要辜负大家的期望。

从老师来看，我们有一支素质精良的毕业班教师队伍，他们经验丰富，教学有方；他们勇于奉献，能和同学们同甘共苦；他们同心同德、力争上游。

从学生来看，同学们的整体素质比较好；学生养成教育基本形成，团结互助，遵纪守法，严格要求自己；学习刻苦努力，奋发向上，主动学习，基础打得比较扎实；特别是同学们自从进入毕业班，似乎一下子长大了。和过去相比，更有礼貌了，更遵规守纪了，更爱学习了。看到这一切，作为校长，我打心眼里高兴。

从学校来说，尽一切努力为毕业班学生提供良好的学习环境和生活条件。保证全体学生的整洁舒适的学习环境，保证全体学生充足的学习时间，保证全体学生的合理学习和休息。这一切为我们中考这一胜仗奠定了良好的基础。我相信，我们在2014年中考考试成绩定能再创新高！希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。

同学们，学校的期望都寄托在你们身上，老师的心血都倾注在你们身上，家长的目光都凝聚在你们身上。九年级，关键的一年，中考的成绩事关我校的荣辱，事关同学们今后前途和命运。为此，我希望全体同学，学做人，明目标，自我加压，主动学习，夯实基础，迎战今年的中考。具体点说：

一、要先学会做人

做一名合格的初中毕业生，就必须具备一定的道德素质，做到团结互助，遵纪守法，遵守学校的规章制度，严格要求自己，刻苦学习，在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。做到先成人后成才，同学们不可人人都成为大学生，成为博士，但要求同学们人人要成人，成为一名有道德修养的人，一名对社会有用的人。从这一方面讲：你们每个同学都是别人学习的榜样。

二、树立明确目标

同学们，要记住，学习永远是你自己的事，你要清楚的认识到：我来学校干什么？父母

亲对我有什么期待？我今后准备干什么？学习我尽到责任吗？我的行为习惯好吗？这样你的学习目标就会明确，学习动力就会增强。

我们当前的目标就是考上一所理想的学校。我上哪所学校？我还有多大差距？我该如何努力？同学们，这是我们该想的，该做的。明确了，坚持不懈，就能胜利！也许有的同学认为反正我考不上凯里一中、州民高或对升学无望，就放松要求，完全放弃，要知道，你现在就是在为今后打基础，二十岁前每一天的松懈，长大后将付出十倍的辛苦来还。学什么都要时间，“我用别人在休息的时间学习”，“早”都是先辈们的好榜样。

三、不断自我加压

毕业班不同于非毕业班，何况仅仅只有两个月不到的时间，严格说学习的时间仅仅40余天。也听同学们抱怨作业多、考试多。有的同学讨厌考试，害怕失败，逃避挫折，其实你们还无法认识到人生处处有挫折，人生时时有考试。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华，必将影响到未来的人生价值取向。故而，教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们，引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。

四、学习三“管”齐下

管好自己的口，不懂就问且要不耻下问，谁问的多，谁利用资源的效率就高；管好自己的手，做到下笔如有神，字要写好，表达要到位，层次要分明，苦练手上功夫，用笔写出自己精彩的人生；管好自己的脑，随时独立的思考问题，有自己的见解，善于举一反三。不要再上课睡觉了，你们中考结束后，有很多的休息时间，我们只有把握住今天，你才不会因为昨天的失落而后悔。同时口、手、脑相互配合，将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢，用智慧和汗水铺就中考考试平坦大道。

五、听从老师教导

配合各科教师，认真学好每一科。要爱你的老师，没有一位学生不爱老师就能读好的。“没有不爱学生的老师”，我们毕业班的每一位老师，都是经验丰富的教师，都会兢兢业业的工作，孜孜不倦，不厌其烦的开导和启发你们，希望同学们能虚心听取老师们的教诲，不要误解老师的严格要求。老师45分钟上课的内容都是精华，如果你们上课认真听课了，会收到事半功倍效果。“我一定能上好这节课”；相反就会事倍功半。上课认真听课很重要，老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际，有他的训练目的和意义。

六、摈弃不良行为。个别同学随着课程的推进，可能跟不上课，便在学习上失去信心，不求上进，上课时不遵守纪律，做小动作、说话、睡觉，做一天和尚撞一天钟，得过且过。还有个别同学把教师的话当作耳旁风，更有部分同学带手机来玩，从今天起，带手机进入学

校后一律交给老师保管。希望有这些行为的同学摈弃不良行为，尽自己所能去学，力争做一名合格的毕业生。

在这里，我也向全体毕业班教师提出希望：同舟共济迈大步, 众志成城谱新篇。

俗话说“一枝独秀不是春，百花竞放春满园”“众人划桨方可开大船”团结就是力量。我们要形成全校一盘棋，组织一条龙。我们要精心协调，密切配合，学科教师要相互合作，同班的教师也要合作，我们要和一切可以合作对象合作，集中一切可以集中的力量，全力以赴投入到战斗中。

作为我，更要和在座的每一位去合作，同心同德、同舟共济，让我们一起勇敢地去追求、去奉献。让生命的火花在我们的事业中散发出灿烂的光彩。让我们毕业班全体教师一起快马加鞭，努力、努力、再努力，提高、提高、再提高。让我们发挥大家的聪明才智,同心同德,群策群力, 同舟共济齐迈步, 众人划桨誓夺魁，再写洼中新篇章。

老师们，为了咱的学生，为了家长的重托，你们再辛苦点吧！我代表学校谢谢你们了！老师们，同学们，蓝图已经绘就，盛会催人奋进。我们有理由相信，观么中学将以不懈追求的品格，无怨无悔的赤诚，去承载昨天的历史，创造未来的辉煌。让我们一起凝神聚力,真抓实干！让我们共同创造洼中的辉煌！

最后祝同学们学习进步！身体健康！祝全体教师工作顺利！身体健康！心想事成！

篇8：校长学生动员会讲话

同学们：

今天又有部分同学加入我校学生自主管理委员会,你们的加入为学校学生自主管理委员会增添了新鲜活力.希望在座的各位同学珍惜老师和同学们的信任，锻炼培养自己的能力，不断提高自身素质，在工作中展示风采，在为广大同学服务中体现自己的价值。在此，我想对学生自主管理委员会干部提几点要求和希望：

一、要以身作则，充分发挥应有的作用。

第一、在学习生活中起示范带头作用。学生自主管理委员会是同学们自我教育、自我服务、自我管理的组织，在学生教育管理和服务等方面发挥着重要的作用。学生自主管理委员会干部要想做好工作，首先需要一个正直的形象，塑造正直的形象就需要以身作则，以自己的模范行动影响和带动广大同学。具体地说，就是要公道正派，主持正义，平等待人；要诚实守信，让同学感到值得信赖；要关心他人，维护集体，大公无私；要作风民主，善于集思广益，团结共事，总之要让各种优良的品质和文明的言行在我们干部身上得到充分体现。

第二、在学校学生管理中起桥梁纽带作用。

学生自主管理委员会干部是学校联系广大同学的桥梁和纽带。既要把上级的精神和学校的决定贯彻到学生中去；又要通过一定的渠道把广大学生的意见、愿望和要求反映给学校。也就是说，你们有双重身份，既是受教育受管理者，又是教育管理的配合实施者。你们本身是学生中的一员，与同学朝夕相处，共同学习和生活，如果你们工作得力，那么学校的管理工作就能够做到信息通、渠道宽、效果好。

第三、在思想教育中发挥助手作用。

你们和其他同学都有着同一个身份——学生，在思想、心理、情感上的沟通更容易。所以，作为学生自主管理委员会干部，你们要很好的发挥作用，在同学中做好先进帮后进、互帮互学的工作。

第四、要在各项活动中发挥组织领导作用。要积极主动的组织开展丰富多彩、健康向上的各种学习活动、文体活动、志愿者活动、社

会实践活动等。对于这些活动，你们要站在第一线，从活动的策划到人员的落实，都要去一一组织和安排，还要对活动的过程进行监督。

二、要把握机会，不断提高自身综合素质。

学校是学生得到锻炼的地方，学校也是学生成长得最快的地方。然而，机会不同，平台不同，经历不同，得到的锻炼是不一样的。一般的学生，在学校只有课堂学习的机会，从众参与的机会，被动锻炼的机会。而学生干部却不同，学生自主管理委员会的干部就更加不同。你们获得了比一般同学更多的机会、更高的平台、更丰富的历练。由于工作的需要，你们要独立的、大胆的、主动的参与到学习之外的事情当中去，交际能力、胆量、智慧、体能等等，都将得到锻炼，甚至还有失败的教训——这是一笔财富，因为你们付出的更多，而你们获得的也更多。无数经验证明，在中学做过学生干部的同学，无论在大学，还是在职场，都比没有得到锻炼的同学有更好的适应能力和发展势头。

三、要努力学习，正确处理学习与工作的关系

知识是才能的基础。学习是学生的首要任务，学好各门课程、取得优异成绩是衡量学生干部是否合格的一个重要标准。你们要在做好学问的基础上，协助老师，带领同学，为学校的稳定、发展做出自己的贡献。

最后，希望本届学生自主管理委员会的成员，秉承我校的优良传统，对自己高标准、严要求，勇于创新，勤奋工作，不断加强自身建设，为学校发展和学生成长做出贡献。

篇9：中考教师动员会校长讲话

岐山县第三初级中学

2012年10月8日

认真总结，客观分析

明确目标，强化措施，奋力夺取明年中考的全面胜利

在2013年中考教师动员会上的讲话

各位老师：大家好!

今天，我们聚在一起，对我校近年来中考情况做以客观分析，并对我校2013年的中考工作进行动员安排，使大家明确奋斗目标和工作责任，力争明年我校的中考成绩再创辉煌。

一、前期工作总结、分析：

2012年我校共有402人参加中考。经过全体毕业班老师的共同

努力，我校取得了较好的成绩。有222名学生顺利升入高中，有王媛、牟含笑、史鑫等36名学生被岐中试验班录取，升学率由去年的52.6% 上升为55﹪，其中九年级8班和九年级5班升学率达到60%以上。

在综合奖项的获取中，我校2012年6月在岐山县开展的第四届

中小学艺术展演上被县教体局评为“优秀组织奖”，在2012年授予“依法治校先进单位”，在上周全县教育系统开展的“迎国庆教职工篮球赛中”我校荣获第一名，学校教育教学质量已经跨入全县先进学校的行列，中考升学率稳步增长。这些成绩的取得，都是大家共同努力的结果，这样的成绩是大家努力的见证，承载这每位毕业班课任老师的心血和汗水，在此，我代表学校对大家多年来的辛勤耕耘表示感谢！

二、2012年学生现状分析及中考奖励方案情况。

我校今年中考在上届初三学生问题多，优等生源变化大，毕业班

学生大多数基础差的情况下，在2012年中考中，取得了较好的成绩，我校升学率再上新台阶，升学率达到55％以上，其中九年级1班和九年级8班的升学率达到60％以上。这给了我们较大的鼓舞，虽说升学率上升至55%，但面对岐山许多家长对学生在校是否健康成长？学校管理是否体现以学生为本？不闻不问，一味只看准宝中考入人数，对高中考入多少都漠不关心，这样的思潮和偏见给了我们相当大的压力。常言道，打江山容易，守江山难。学校好的生源如逆水行舟，不进则退。今年，我校在作了大量的学生和家长工作后，初三学生生源基本稳定，尤其是优等生源没有出现流失现象，乡下部分好的学生，看到我校教学风气正，学生学风浓，住宿条件优越，也积极转入我校就读，面对这些绝佳的发展机遇，我们要正视现状,认清现实,制订目标,采取措施,为我校2013年中考取得更大的辉煌奠定基础。

1、学情分析：

（1）、月考检测情况。我校九年级共有466人参加本次月考。其中语文校均分82.67分；数学校均分74.16分；英语校均分61.69分；政治校均分79.38分；物理校均分45.24分；化学校均分39.42；其中年级前150名学生中有49名是今年插转来的学生。

（2）、学籍情况。本届九年级学生当时建学籍316人，现有学生466人，其中个别学生还有辍学的迹象。从本次月考检测看，本届学生的基础知识也不是太好。除语文、政治外，其他学科还得从基础抓起。

2、2011年中考奖励方案：

（1）、学校总体目标。九年级中考综合评价成绩确保全县前列为次（即居所有初中学校前三分之一以上位次），优秀生比率（中考500

分以上人数所占的百分数）达35﹪以上。

（2）、学科奖：继续按我校教学质量奖励办法执行。按全县参评人数的四分之一设奖，全县单科第一名奖100元。教导处要将优秀生人数按比例分到班级，统计好各班录取学生人数。

优异成绩的取得来之不易，在总结的同时，我们也面临很大的挑战：一是我县把今年作为教学质量提升年，各校竞争强度日趋激烈，乡下部分学校已经开始提前补课；二是我校毕业班生源相对较多，大面积成绩的提高不容乐观；三是从本次月考中看，优秀学生的比例也不是太大；四是月考后，各班学生管理有待进一步加强，学生学习积极性需要进一步调动；五是部分教师的积极性还需进一步提高，部分尖子生对中考的认识还很模糊。再加上今冬在校上课时间不足90天，（2月10日是大年初一），时间紧迫，距2013年6月22中考不足240天，因此，我们全体教师要有百倍的信心，凝聚各方面力量，以取得我校2013年中考的全面胜利。

三、方法措施：

今年是我县教学质量提升年，我们如何向关心我校发展的各级领导和社会各界群众、以及关注我校中考质量的家长交出一份满意的答卷。这是我们必须面对的，也是我们必须回答的。在激烈的竞争面前，我们一点都输不起！形式迫使我们只能成功，不准失败！我们本届初三的成功，为我校在全县初中教育中占领制高点，将有着举足轻重的作用，同时本届初三的成功将在学校发展史上也将产生深远的影响。为了确保今年中考成绩继续保持全县前列的位次，学校根据实际情况，做出如下安排：

1、成立毕业班领导小组。

组长：巨太旭 副组长：鲁朝辉、于亚宁，领导小组要审时度势，强化管理，整合全体九年级所有教师，挖掘内部潜力，使全身心的投入到中考备考教学中来，也可以外部联谊交流，总之要采取一切可用之手段，提高我校中考成绩在县里的位次。

2、每位教师要树立培优促中补困的意识。今年学校的方案有所改变，以往是抓两端,促中间,现在稍加改变,抓好优等生、补学困生、促中间生,只有把优等生培养好就能提高社会的声誉度，优等生源才会不流失，学校才会形成良好发展态势，这样，学校领导才能挺起腰杆，学校教师才会更有面子。在校学生才会以是三中学生而自豪，这样，请求我校老师帮忙的亲朋就多了，来校撒野的家长就少了。

3、要求各位教师要树立大局意识。一花独放不是春，百花齐放春满园。这些都说明团结起来力量大。这就要求大家加强教研，在教研、交流的同时，也就是一个相互学习的同时，希望各教研、备课组要通力合作，把本学科在全县的位次再向上提一提。

4、每位教师要在发挥独特教学方法的同时，抓好教学常规工作的落实。在备课、讲授、辅导、批改作业、月考、评卷的每一个环节都要做好；特别是今冬的新课讲授工作，认真落实每个环节。

5，政教处加强管理。班主任严格履行职责，积极转变班风，学风和教风，重点做好校外住宿生的管理和补课期间学生的管以及考试纪律的管理，教导处要加强教育信息的捕捉工作。积极与兄弟学校和名校取得联系，精心选好资料和模拟试题。

老师、同志们！在我校这转形的关键时刻，我们面对新的起点、新的挑战，比的就是信心，拼的就是实力，抢的就是时间。我们全体毕业班老师，都要本着对每一位毕业生高度负责的态度，绝不让一个学生在你的学科中掉队，因为你让学生在中考后悔恨，希望我们从实效出发，思想一条心，工作一盘棋，从大局出发，攻坚克难，危中抢机，提高效率，凝神聚力，向明年中考进军。

最后，衷心祝愿全体毕业班老师在新的学期中，工作顺利，万事如意！

谢谢大家！

岐山县第三初级中学