我安全我幸福

我安全我幸福（精选14篇）

篇1：我安全我幸福

我安全、我快乐，我安全、我幸福

建筑施工企业，如何在市场日益竞争激烈的环境中生存？如何发展与壮大？为企业创造利润，为城市发展贡献力量。就要依靠自身的优势，采用科学管理的模式，狠抓工程质量，严格要求，创造优质工程，打响自己的品牌。这都需要安全来做保障，从这一点讲，施工企业搞好安全生产是十分重要的一项工作。为了确保施工安全，我想应做好以下三个方面的工作。

一、提高安全意识

首先从思想上筑起一道安全意识的长城，在做具体工作时，杜绝一些违规、违纪、违法的行为，安全就有了可靠的保障。人性化管理、和谐的工作环境，人身安全就能纳入正常的管理渠道，要想提高安全意识应从以下几个方面加以落实。

1、认真学习、理解掌握有关的安全方针、政策、规程及本企业的相关规定。企业的安全工作做的好与不好，关键在领导。与单位的主管领导有直接原因，与分管的领导有一定的责任，如果主管领导与分管领导有机地结合起来，带动安全主管部门与主要部门的领导，形成核力，共同做好安全管理，认真落实各项安全工作，这个单位的安全工作就能深入、细致的扎实的开展，安全工作就有了可靠的保障。做为主管领导，要经常组织员工认真学习有关的法律、法规和规程，理解其真正的含义，才能在工作中克服法盲现象。使安全管理工作的力度加大，带领企业向安全的更高目标迈进。使安全文化也成为企业文化的一部分，为企业增添重要的内涵。

2、加强宣传、教育与推动安全工作。

一个企业要想发展，安全是保障。安全是靠企业每一名职工在各个工作岗位中，尽职尽责地做好安全工作来保障的，提高每个职工的自我保护意识，大力做好工人的安全思想工作，时刻监督安全工作的执行情况，让“安全在心中，生命在手中”的安全意识，在每名职工、工人的心中扎下根，就要大力开展安全教育培训，搞好安全宣传，平时要对应急预案进行演练总结提高，当发生事故时，按照紧急预案的要求进行实施，把损失降到最小。让“安全第一，预防为主”的安全方针，牢牢地根植于每一名员工、工人的心中。企业员工必须掌握扎实的施工安全知识，并且不断学习和实践。在实际工作中对要对文化素质相对低下的农民工，真正理解这一方针，就要我们施工管理人员必须做到：

a、耐心教导，要有一定得耐心对待工人学习工程安全规章制度的态度，不

能敷衍过场，安全教育不是形式，不只是为了签字记录，因为这样不能达到预期的效果，经常性、定期性、反复性的进行安全教育，使安全思想真正深入人心，警钟长鸣。

b、采取多种教育形式，激发工人的学习积极性、兴趣。往往安全教育就是白纸黑字，读给被教育者听听，然后考核一下就过去了。工人在学习中并没有学习主动性，我们应利用安全教育影片（来加强工人安全忧患意识，知道由于忽略安全引发的后果）；利用安全规范教育片，加强工人对安全规范的了解；结合教育现场进行安全技术交底，做到形象具体；经常检查工人执行情况，对不规范者进行教育、再次警告、严重罚款等；在理论和实际相结合，进行班组安全教育、安全考试等加强工人安全意识。这样才能够达到预期的效果。

3、在工作中克服侥幸心理，根除习惯性违章的隐患。

一个企业要想真正地搞好安全工作，增强安全意识，就要下力量解决好靠侥幸心理来开展工作的思想意识，根除习惯性违章这个大隐患，有着重大的现实意义。如果这个隐患不根除，搞好安全工作就无从谈起。所以要加强几个方面的工作来解决这个隐患。

（1）克服以往违章的经验，根据以往的违章操作经历，还继续采用，因为没有出过事故，还认为安全可靠的。另根据以前的已经取消的老规范、老标准、老模式去开展工作，新的规定不清楚，还以为可行的。

（2）克服不良的习惯性工作做法，在施工过程中往往因为某些条件不具备，但工期要求比较紧，或其它原因仓促上马，总认为安全有底，根据以往的工作经历，没有出过事故，就认为出不了事。疏于防范产生轻视的心理，危害比较大。

（3）克服为节省开支，靠侥幸心理来施工的思想。在施工过程中存在类似问题，决不能掉以轻心，应高度重视，不能听之任之，因为千里长堤馈以蚁穴的教训太多。

通过以上3个环节（即领导、管理、工作）的论述证明，在施工中提高安全意识，做好这3个环节的工作，杜绝“违章指挥、违章操作”。给安全管理工作，安全施工生产打下一个良好的基础。

二、做好施工前的安全工作。

做好施工前的安全工作，是安全管理中非常重要的一环。在提高安全意识的前提下，做好安全预防，加大安全资金的投入，采取必要的安全措施，减少安全事故的发生尤为重要。为此，应做好以下几个方面的工作。

1、签订安全协议书

（1）签订安全协议书的意义：就是根据各种的施工不同情况，明确各自所承担的责任与权力义务，将依据所承担的职责来开展工作，避免出现安全工作无人管理的盲区。

（2）签订安全协议书的目的：就是将承担的职责分解落实到每一个岗位，每一个人的身上，进一步明确责任，使安全管理各项工作一抓到底，要横到边、纵到底、层层有人负责、层层有人抓，避免出现安全管理工作脱节的现象。

（3）签订安全协议书的作用：就是将甲、乙双方的安全责任进行明确与承担的义务，一旦出现安全事故，就要按照安全协议书规定的条款，履行各自的职责。

所以，做为施工企业的主要负责人，工程施工前，必须签订安全协议书，否则不能施工。违者视为违规施工，按有关规定进行处理，情节严重的停止施工的资格。

2、做好施工前的安全交底工作。

任何一项工程施工前要进行各项工作交底，而安全工作交底也是相当重要的，如：施工前的安全教育，这项工作包含两个内容，a、入场前的安全教育。b、施工现场安全教育，要求将所有施工人员集中起来进行安全培训，待考试合格后方能上岗。

3、明确各个岗位的安全职责。

施工过程的安全管理本着“纵到底、横到边”的原则，要形成各个环节有人管，各项安全工作有人抓，各项制度得到全面的落实。以不能出现空白区域。

（1）明确施工负责人的职责；因为整个工程的过程安全工作负全面责任，是第一责任人，这一点要非常清楚地向其明确，并对其安全工作进行考核，落实安全资金的投入，安全措施的落实，抓好安全管理工作。

（2）明确施工现场负责人的职责；现场负责人承担整个工程过程，在安全工作中负直接责任。认真执行各项法律法规、规程、规定、操作规程，并做到不违章指挥、督促、检查安全工作，解决施工过程中存在的安全隐患，并对施工人员开展安全教育工作。

（3）特殊工种的人员职责,特殊工种人员在施工过程中，安全的职责占工程的主导作用，有着举足轻重的作用，这一点要清楚地认识上去。对他们的管理要加强，一方面督促他们遵

章守法，认真落实“谁在岗、谁负责”的原则，另一方面让他们加强巡视检查，起到安全员的作用。清楚自己在应急预案中自己所担负的安全职责和义务，协助现场施工负责人搞好安全施工及应急自救的工作。

（4）施工人员的职责。

施工人员的安全操作与施工，是整个工程施工的安全关键所在，加强安全管理，纠正违章是安全工作的保障。对于他们的安全管理与教育，要提升到一个高度来认识，因为在施工过程中他们随意性比较强，习惯性违章比较突出，存在野蛮施工的现象，对自己要求松懈，只注重工程的进度，忽视安全的意识薄弱，所以要加强安全教育与培训，抓好最基层的各个岗位安全，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，做到安全文明施工。并做到“不违章操作”。承担应急预案中的职责与义务，在施工过程中互相监督，做到“三不伤害”。

（5）其他管理人员的职责。

要认真履行自己的职责，承担自己应尽的义务。在施工过程中除做好自己的本职工作以外，还要负起对工程的监督与检查的义务，制止违章施工的职责，协助施工现场负责人共同管理好工程施工过程中的安全工作。熟知应急预案中所承担的职责与义务，把安全关、质量关，确保安全无事故。

三、做好施工过程中安全监督工作。

做为装饰工程公司来讲，安全交底是基础，施工过程安全管理是根本。抓好整个施工过程中的安全管理，落实各项规章制度，真正做到“不违章指挥、不违章操作”，是安全工作中的重头戏。也是一个企业生存的大问题，要想做到，就要从以下几个方面来保障。

1、开展安全检查工作。

开展安全大检查，只是安全管理中的一个手段，目的就是通过安全检查发现一些问题，也是对施工人员、各级管理人员起一个督促作用。研究解决问题的措施与方法，使安全管理得到进一步的提高。

检查的方式为：

①、联合检查：由企业负责人带队，相关人员组成一个联合检查小组，到所属各个施工现场进行安全检查，对施工现场的状况有所了解，做到心中有数。

②、主管安全管理负责人带队，相关安全专业管理部门人员，到所属各个施工现场进行安全检查，并对各个施工现场做出安全评价。

③、安全专业管理部门的负责人及本部门相关人员要不定期开展施工现场的巡查工作，深入到各个施工岗位，全方位的进行安全检查，并对各个施工现场作出阶段性的安全总结。

④、其他专业、技术部门的人员到各个施工现场进行安全检查，包括设备、工艺、质量、各种电器设施，进行全面安全检查，并对各个施工现场写出调研报告。

⑤、企业负责人安排有关人员随同公司及分公司相关的部门到所属各个施工现场进行的安全检查，检验一个企业的安全管理的工作情况。

2、开展安全监督工作：

对施工现场开展安全监督，主要的目的是为了加强安全管理，做好安全基础性工作，完善各种管理制度，施工安全的相关手续，有关安全资料的归档，做好安全施工的竣工资料，打下一个良好的基础。

本文所介绍的一些工作内容，都是一些基础性的工作。在今后的安全施工中，还要提升加大管理力度，不断完善，如引进安全风险抵押金的机制，引进竞争机制，加大奖惩力度安全评价等等，今后进一步加大整个工程过程的因果分析，有多少个环节、有多少个程序分析出来制订相应的保障措施，加以落实。文章所述内容，只是我们工作中的一点体会与想法，难免有不妥当的地方，欢迎大家批评指正，目的是使施工安全管理，使工程施工达到规范化、标准化、程序化，使无形资产不流失，创建和谐的施工安全环境，打造一流建筑企业。

中冶长天昆钢大红山项目经理部

2010年6月30日

篇2：我安全我幸福

幸福是什么，幸福就是另人感到高兴或欢乐事情或境遇。在人们的眼中，每一件事情都能让你感到幸福，有的人认为取得一个优异的成绩是幸福，有的人认为在寒冷中获得一声祝福是一种祝福，有的人认为赚到一份靠自己努力来的钱是一种幸福。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时很具体。幸福有时很遥远，有时近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福```````但是我却觉得能够安全的活着才是幸福，才是一切幸福的前提。

校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间在学校里度过，所以说校园的全隐患直接关系到我们的安全。安全，是多么美好的字眼，如同温馨一样，让人倍感亲切、踏实。然而，在现实生活中，却常常发生许多触目惊心的事故。事故的发生有客观的原因，但更多的却是人为的原因而造成的。

安全是什么？安全就是爱护和保护人的生命不受损害。安全是一种尊严，它既是对他人的尊重，也是对自己的尊重。安全是一种文明，是时代的进步、社会的发展和人的整体素质的提高。安全是人生幸福的港湾。有了安全，才有欢乐和温暖，有了安全，才会拥有美丽的人生。安全，是多么美好的字眼，如同温馨一样，让人倍感亲切、踏实。然而，在现实生活中，却常常发生许多触目惊心的事故。事故的发生有客观的原因，但更多的却是人为的原因而造成的。不注重安全宣传，不注重安全生产，不注重安全操作，使得多少生灵涂炭，多少幸福家庭惨遭不幸。

我们身边每天都会发生许多事情，但是大家并没有放在心上，因为他们感觉这种事故好像不会发生在我们身上，大家总是抱着侥幸的心态去面对将要发生的一切事情，但是等到事情真正发生的时候那一切都晚了！所以我们要把安全摆在第一位，如果连自身的安全都不能得到保障，那幸福又从何谈起呢？！

在我的心中，安全是一种关爱，因为它是幸福生活的守护神；安全是一种习惯，因为它是千千万万行路人的警报器；安全是一种责任，因为它与生命息息相关。没了安全，我们就失去了生命的保障；没了安全，我们就失去了与家人团聚的快乐；没了安全，我们就失去了幸福生活的希望。当我们匆匆走过每个平凡日子的时候，生活的烦琐和学业的压力可能使我们觉得生活太乏味了，很多人觉得幸福生活离自己很远，自己想要的总是得不到。可是，你有没有想过，当你生病的时候，你是那么羡慕健康的人，觉得如果自己也是健康的那有多幸福，同样，我们现在经过的这些平凡日子其实也是幸福的，为什么呢？因为这些日子虽然平凡，但它同样是安全幸福的。

安全是生命的保障，生命诚可贵，一去不复返。保证安全就是保证生命，保证生活。但如今，校园安全事故层出不穷，一系列校园安全事故引起了全社会关注与重视，因此维护校园安全成为了学校的一项重要任务。校园内固然存在着众多的安全隐患，除了校方加强安全教育、完善校园设施外，还需要广大学生的遵纪守法和提高自身安全意识，更需要老师以及家长的大力配合，提高安全意识，能够在紧急情况发生时迅速撤离，保证安全。创建安全校园，是我们共同的责任。总之，安全是一切工作的前提和基础。没有生命，就等于失去一切，就无从谈起安全。平时以防为主，关键时监督到位，必要时挺身而出。遇到新问题时自主创新，做到人人有意识，人人负责任，细处着手，以小见大，建立长效机制，以陶行知先生“爱满天下”的思想和胸怀，切实履行安全教育使命和职责不仅要

篇3：我教育,我幸福

其实,大可不必这样纠结。因为幸福是快乐加意义,教育事业天然具有正向的价值和意义。叶圣陶说:“教育是农业,不是工业。”教师当如农民,静下心来教书,潜下心来育人,播下快乐的种子,收获灿烂的笑脸。对于教师来说,教育不是牺牲,而是享受。

在十多年的教师生涯中,我像一个酷爱寻求宝藏的孩子,尽情地探索着,享受着。刚参加工作时,我平凡得像火炉旁的灰姑娘,属于我的世界里没有掌声,于是,心开始在秋季里结冰……

是学生给了我信心。

朱梦洁写道:小窗荷花雨,玉阶白露霜。春夜虽美,怎奈光阴难留。唯有您,温文尔雅,美丽纯真,化作一卷诗书,常伴我心房。您潇洒大气的字迹,让我们禁不住模仿。

谢俊峰说:品读一副对联,欣赏一卷书画,感悟文学巨人留下的精美篇章……是您引领我走进母语文化的殿堂。您面带微笑,引导我修改作文。真诚的话语,质朴的妙笔,让我心生敬佩。您明媚阳光中绽放的笑脸,是世上最美的笑容。

孩子们真挚的话语、可爱的举动,像崭新的大阳,消融了冰雪,仿佛股股清泉在我心中流淌,春天就这样悄悄地来了。我洒下了辛勤的汗水,收获了学生的成长。

岁月如歌,昼夜不息。在经历了一千零一个故事后,时光夺走了我的青春,我不再年轻。然而,走进校园,站在学生面前,我就拥有了无限的激情和满腔的诗意。是学生们的周记,让我重温了学生时代。

邓星凯说:高中有老师,绝世而独立,一顾倾人城,再顾倾人国,宁不知倾人与倾国,曲子姐姐最难得。这让我脸上荡起一抹红晕。

“曲子哥哥”“曲子姐姐”是学生对我的昵称,这些称谓让我焕发出青春的光彩。

记得有位哲人说,工作就是修行。是啊,工作不仅仅是谋生的手段,更是一种愉悦的情绪,一份抚慰心灵的爱,工作着就美丽着。

一个个故事就像一曲曲美丽动人的乐章,让我流连,让我陶醉,汇聚成了我成功的源泉。我的课题立项了,我的文章发表了,我破格评上高级,我的学生全面发展,身体健康,品德优秀!

精心地折一只纸鹤,在满天流星雨的夜里放飞,双手合十许下心愿:如果有一天,让我重新选择,我仍会让教育伴我左右!因为,我教育,我美丽;我教育,我成功;我教育,我幸福!

篇4：安全我一个,幸福千万家

教师、家长每天最惦记孩子们的一件事，就是上放学路上的安全。通过《安全我一个，幸福千万家》的教育，可以让学生初步了解一些与他们的生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害，认识到为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。

活动地点：教室、公路边。

一、活动准备

1.请民警叔叔教“小交警”（全体队员）指挥动作。

2.排练童话剧《森林交通学校》。

3.请一名交警叔叔讲交通规则。

4.准备红、绿灯头饰各一个。

5.活动目的：

（1）初步了解一些与生活密切相关的交通规则。

（2）懂得自觉遵守规则的重要性，以及不懂交通规则所带来的危害性。

（3）结合学校所处的地理位置说明：为了自己和他人的安全，人人都必须遵守交通规则。

二、活动过程

1.谈话揭题。随着经济的腾飞，义乌市民的生活水平不断提高，交通越来越发达，公路上奔驰的大客车、大货车、摩托车、小轿车川流不息。要保证交通畅通无阻，作为小学生就必须遵守交通规则。学些安全知识，既保护了自己，又让教师和家长放心，同时使各种车辆和行人各行其道，秩序井然，这样才能保证大家行车和走路的安全，反之就会出现交通事故，威胁我们的生命安全。

2.听童话故事《森林交通学校》，初步感悟遵守交通规则的重要性。在一个美丽的大森林里住着一群动物，它们为了看看外面的世界，齐心协力修一条公路，并选出机灵的猴子当警察。新年将近，动物们来来往往探亲访友，公路上车水马龙十分热闹。可是许多动物不懂交通规则，你看：狗哥哥骑的自行车上带着狗弟弟，小熊驾驶吉普车飞驰而来，警察用手势让小熊停车，可它不懂。真惨，小狗兄弟俩被吉普车撞伤了，立即送进医院。狗哥哥死了，狗弟弟也失去一条腿，成了残疾！第二天又出事了，山羊驾着摩托车带着小鹿去兜风，因它驾车技术不熟练，没有驾驶执照，一不小心把走在路边的兔妈妈给撞伤了，三个兔兄弟哭成一团。好心的猴警察急忙把兔妈妈送进了医院。有两只顽皮的小猴，过马路不走人行横道线，又边跑边打闹，也被卡车给撞得双双受伤……老出交通事故怎么办呢？猴子警察很发愁。黑猩猩博士对猴子说：“别着急，咱们马上开办交通规则学校，先培训司机，再培训行人。”狮子大王立刻批准了黑猩猩的报告。交通学校开学了，从此以后交通事故大大减少了。如果你到这个大森林中去玩，也一定要听黑猩猩博士讲交通规则，不然你就寸步难行呀！

（1）听后思考：听了故事后，你有什么感受？

（2）畅所欲言。

3.猜谜语、演小品来深入了解遵守交通规则的“特别性”。

（1）猜谜。我们每天上学、放学大部分小朋友要经过一条条宽宽的马路，必须注意交通安全。在城市里，车辆行人更多，特别要注意遵守交通规则。下面先请大家来猜猜谜语：

此物生来权利大/车马行人服从它/看它脸红不能走/变成绿脸走没差

（2）生回答：红、绿灯。

（3）表演《红灯、绿灯》。

红灯：我是神气的红灯，我有一只严厉的眼睛。

绿灯：我是和气的绿灯，我有一只微笑的眼睛。

生1：我是有劲的大卡车。

生2：我是机灵的小轿车。

生3：我是长辫子的无轨车。

红灯：注意，我是红灯，不管你们是谁，都要听我的命令。我把眼睛一睁，来往的人、车都要停。

各种车辆：红灯，神气的红灯！你的每道命令，我们大家都得听。你把眼睛睁一睁，我们大家马上停。

绿灯：请看，我是绿灯，我把眼睛闪一闪，人要快行，车子像流星。

……

（4）看完小品，学生回答自己从中认识到什么。

（5）小结。

（6）知识谷（抢答）。

A.请大家抢答老师提出的问题：

过马路先看左，后看右，不猛跑，对不对？（对！）

几个队员在马路上打闹、扔球对不对？（不对！）

几个女生在马路上跳皮筋，对不对？（不对！）

在马路上一边走路，一边看书，对不对？（不对！）

红灯亮着，几个队员继续前进，对不对？（不对！）

B.请大家看同学们在上、放学路上的镜头，抢答。

C.学唱儿歌：

小朋友，要牢记/行人要走人行路/看见红灯停一停/绿灯亮了大胆行。

过马路，左右看/要走人行横道线/走路不看书和报/交通安全最重要。

4.小交警指挥，行人过马路表演。

师：大家认真观察交警指挥动作，观察后马上抢答。

小交警指挥开始：同学们，大家好，我们是交通警察，白天黑夜站岗。请看我们的指挥，你来猜猜是哪种指挥信号？

生1：随立正姿势，右手向上伸直。这是……

生2：随立正姿势，右手向右平伸，继之向左挥，然后下垂，保持立正姿势。这表示……

……

其他学生分组上场扮演车辆，根据小交警的指挥作走，停、转弯等动作。

5.阶段性小结。

师：通过刚才的演、猜、抢答等方式，大家深深地受到了一次交通法规的教育。咱们马上组编放学路队，选出路队长，让我们用实际行动表达交警叔叔对我们的关怀。如果每一个人都自觉遵守交通规则，就能幸福千万家。

6.实践活动。

学生站在马路两侧，分小组统计一分钟内有多少车辆通过、有多少人不遵守交通规则……

篇5：我安全我幸福

咸阳实验中学 高二八班 王佳蕊

人让车，让出一片温情，让出一片秩序;车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能地避免交通事故的发生，减少死亡的人数，珍爱宝贵的生命。生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变的精彩。您的生命，您珍惜吗?要想生命得到保障，那就请您遵守交通规则，维护交通秩序。珍惜生命 安全出行 我们每天都要出门，去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问“大热天带不系安全行不行?”“卖瓜农用车咋不让上高速?”

有关人员解释:热天上高速也必须系安全带?一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热，能不能不系?据统计，发生交通事故后，前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的，能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热，一些人在行车时图一时凉快不系安全带，实际上是对自己的生命不负责任。卖瓜农用车为啥不让上高速?据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定，行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆，不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低，防护措施差，极易酿成恶性交通事故，所以不能在高速公路上行驶。孩子是社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育，还要进行道德、纪律教育。

十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起，使学生从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。新学期一开始，为确保学校师生上放学的道路交通安全，维护校园的教学、生活秩序，与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理，另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识，提高他们的自防自护能力，遏制交通事故的发生。据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童少年死于非命，而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故，在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福，需要交警、学校、家庭和社会共同负责，齐抓共管。交通法规规定，做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路，二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而，交警在上路巡逻执勤时发现，有相当部分的车辆“三证”不齐，一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来，学生交通安全教育问题任重道远，如何让中小学生平平安安上学，高高兴兴回家呢? 我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序，保障“绿色通道”安全畅通。同时 将交通安全教育和管理列入学校管理的内容，每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作，并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。

建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法，把同路、同方向的学生编排成队，由教师护送过马路，保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时，严格规范审批手续，把好审批关，坚决制止病车、超载车运送学生，保证学校师生的交通安全。同时，加强了对学校及周边交通环境的整治，坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。

说了这么多，我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么，就请大家“保护生命，拒绝违章”，珍惜自己的生命吧 上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗? 我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上散步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷，“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果……”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分…… 现在城市交通繁忙了，像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星，因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以，无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。看着宽阔的马路，先进的道路安全设施，一直在更新的交通法规，难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗?如果是，那为何交通事故还是年年不断的频繁发生?可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢? 这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障，得失我们往往却只顾自己的方便，只顾自己的利益，并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗? 看!那辆超载的大卡车正吃力的前进着，司机见了红灯也不停车，随意乱闯，只是为了赶交差，得一笔工钱，不顾违章的后果。可这位司机知道吗?只是为了这么一笔工钱违反交规，一刹那间就很有可能会葬送生命，而这无价的生命又岂是金钱可以买到的?看!那场悲剧终究还是上演了，鲜血染红了车轮，受害者的亲人悲痛万分…… 啊!又是一场悲剧!人行道上，一辆摩托车疾速行驶，将一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立马气绝身亡。我不明白，摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢?只是图方便、图省事，却致使又一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心泪流，使家庭因之而破碎啊!

篇6：我安全我幸福安全演讲稿（精选）

所谓安全就是指不受威胁，没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险、危害的隐患；是免除了不可接受的损害风险的状态。

“安全第一，预防为主”“安全生产，人人有责”这一类安全标语在我们的工作场所随处可见。然而各种各样的安全事故，却总是发生在我们身边。通过各种媒体我们不难发现，几乎每天都有各种各样的安全事故发生，车祸、爆炸、火灾等等。最近发生在离我们实习地不远的青岛的中石化黄潍输油管线泄漏燃爆事故，导致多人受伤，而且夺走了50多人宝贵的生命。一个个鲜活的生命在灾难发生的瞬间陨落，人民财产遭到巨大的损失，许多个家庭由此变得支离破碎，年幼的孩子失去父母，年迈的父母失去儿女，许多个家庭从此失去幸福……

作为生产一线的工人，安全生产是天职。安全责任重于泰山，安全就是生命，保证安全是对自己的生命负责，对自己的家庭负责，对自己可以拥有的幸福生活负责，没有什么比能安全的活着更重要的了。我们每天在生产现场忙碌，而在我们的身后有一个温暖幸福的家，家里的每个人都祈盼着我们的平安归来。我们只有把安全带上岗，才能将幸福带回家！安全，就象空气，与我们的生活、工作息息相关;安全，犹如阳光，我们无法承受失去它的痛苦。安全，它联系着我们每一个人。

朋友们，让我们时刻将安全铭记在心，将安全工作落到实处，时时事事注意安全。在进入生产现场前请先停下脚来，对照“安全五步法”问问自己：

1．我是否具备了从事此项工作所需的技能和知识？

2．我是否持有此项工作所要求的许可证或得到批准？

3．我是否对此项工作的风险进行了识别，并采取措施以保证自己安全？

4．我是否检查过我的活动不会危及或影响其他人员的安全？

5．我是否使用了正确的个人防护用品？保证做到“四不伤害”坚决杜绝“三违”行为，确实做到时时处处想想安全，人人事事讲安全。

篇7：我安全,我幸福 演讲稿

今天，我国的演讲的题目是：我安全，我幸福

“安全”和“幸福”这两个字眼，看似毫不相关，实际上，没有安全就没有幸福。生命安全与我们是正真意义上的息息相关。生命是宝贵的，而安全是十分重要的，校园安全更是重中之重。作为一名学生，我们应该很安全的生活。但我们身边有各种各样的安全风险，有食物中毒，有校园暴力，有运动损伤，网络安全，挤压事故，溺水等等等等。可以说，我们身边便布着各种各样的不确定因素，一旦我们忽视了它们，它们就会给我们带来灾难。

每年的3月份最后一周的星期一是全国中小学生安全教育日。安全是每年必提的话题，保护学生安全，是家庭、学校和社会的共同责任。一旦疏忽，就容易引起校园事故。现在，学生意外事故时有发生：学生在校园内抽烟，多危险那，吸烟会导致免疫系统功能下降，引发病变，产生各种各样的疾病，还会危害到其他人的健康，青少年吸烟危害更严重，使学生记忆力减退、精神不振、学习成绩下降。甚至会影响身体发育和智力发育；学生去网吧上网，多危险那，网吧那是什么地方？去网吧不但会使学生成绩下降，还会给学生一种扭曲的价值观，影响到学生的身心健康，甚至还会与社会上的一些混的人接触；学生在校园打架，多危险那，打伤了人怎么办？冲动是魔鬼，缺胳膊少腿的那叫学生吗。所以说，学生要学会自我保护，安全绝不是口头说一说那么简单。学校也应该积极组织安全教育活动，提高学生的安全意识和防范能力。齐头并进，有安全才能有幸福。

现在，有关专家指出，若通过安全教育和预防，提高学生的自我保护能力，有80%以上的意外事故可以避免。所以我们要提高安全意识，生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；在安全的问题上，必须要树立高度的安全意识，必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命诚可贵。对每个人来说，生命只有一次，所以人们都应该百倍地爱惜生命，安全隐患如同一个恶魔，时时刻刻威胁着生命之花，想在它松懈时把它摘下。没有了安全幸福在哪里？

生命是上帝赋予的小船，而安全则是船的风帆，因为有帆，船才会前进得更远，因为有船，帆才会迎风飘扬。让我们安全永驻，幸福成长。

篇8：你幸福我受伤

搞笑小品中范伟饰的杨红旗杨师傅说, 我饿了, 看别人手里拿个肉包子, 那他就比我幸福;我冷了, 看别人身上穿件厚棉袄, 那他就比我幸福;我想上茅房, 就一个坑, 你蹲在那了, 你就比我幸福。

小品中的杨师傅是个粗人, 幸福感层次低了些, 饿了、冷了、内急就联想到幸福, 全然没有远虑的头脑, 照那IQ高点的人说, “你也忒近视啦, 怎么也得中个五百万大奖再说幸福吧。”所以说, 要想幸福, 远虑近忧都得想全了, 差一样儿都不行;你看咱老祖宗想的多完美, 福、禄、寿, 三个字就把幸福概括的点水不漏:子孙满堂, 要钱有钱, 要权有权, 一个个活得龟鹤遐寿, “腰缠十万贯, 骑鹤下扬州”, 简直神仙一般。

别以为只是常人如此, 其实就是坐在金銮殿的皇帝老儿也想着幸福, 虽说普天之下莫非王土, 要嘛有嘛, 可是天天锦衣玉食, 养尊处优, 恐怕早已成了“三高”之人, 皇帝长寿的没几个。所以, 寻访长生不死之药, 追求“万岁, 万万岁”那种幸福的“九五之尊”哪个朝代都有。秦皇汉武, 雄才大略, 也知跨不过“阎王爷”这道门槛, 便想方设法寻求不死之药, 相信方士的满嘴胡诌;方士说去蓬山拿灵药就像孙悟空翻跟头那么容易, 就能把秦皇汉武骗得美晕了, 可是, 到头来哪曾想到却是更隔蓬山几万重。

人类在进步, 科技在发展, 时至今日谁要再信“万岁, 万万岁”, 肯定是大脑浸水, 荒诞不经, 但是人们追求幸福的信念却没变, 虽知“人生不满百, 常怀千岁忧。仙人王子乔, 难可与等期”的古训, 但心里仍惦念着的是福、禄、寿一个都不能少, 逮住幸福机会绝不撒手, 必然发狠劲儿地把那幸福牢牢攥住。列位看官或许会问, 有这事吗?告诉您, 当然有了, 现在的人IQ多高呀, 眨眼的功夫就能给整出个百年幸福来。谓予不信, 且听鄙人慢慢道来。

话说上世纪1993年, 北京市与交通部合资修建首都机场高速公路, 前者使用市财政资金, 后者则以投入车辆购置附加费的方式出资, 这两项均为国家财政出资;机场高速路总投资11.65亿元, 其中银行贷款7.65亿元, 当初立项时定为“政府收费还贷公路”, 这词虽说有点绕糊, 其实说白了就是不以营利为目的, 贷款全部还清后停止收费。但建成收费3年多后, 该公路的性质就绕糊成“经营性公路”并重新核定了30年的收费权, 收费经营权也绕糊到首都公路发展集团公司手里。此后, 不断有律师状告其收费行为, 人大代表和政协委员们也不断站出来质疑收费的合理性。而后审计署对首都机场高速收费定性为“不合理, 但不违法违规”。

面对人言喧喧, 首发公司那叫一个“牛”, IQ高, 实在是高。听人家首发公司说的理:机场高速收费有利于缓解交通拥挤。你开车上路, 收你过路费心疼吧, 那就少开车上路, 也省得单双号限行, 也利于环保了。多好的措施啊, 所以首发公司说了:“就是收上一百年费也行”。

列位看官, 人家首发公司身不动膀不摇, 就绕糊了个百年幸福, 连下辈子吃喝都不愁啦, 这个远虑的思路谁人能比?虽说有人生不满百之忧, 但守着这么好的单位, 招工肯定不招外人, 把自己的子女招进来, 再整成个“铁帽子”, 那百年幸福不就延续了嘛, 香火能延续还有什么可忧的?如此看来, 杨红旗杨师傅幸福感层次太低了, 福、禄、寿那是古人臆想的, 只有首发公司的幸福才来得实惠, 您说, 这幸福能撒手吗?听说, 有人拿2004年公布的《收费公路管理条例》责问它, 首发公司说, 那是在它组建以后颁布的, 所以法规对他不产生约束力。

篇9：我安全我幸福

半年前，我谈了一个男朋友，是名现役军官。因性格不合，他5年前与前妻离婚了，离婚时女儿只有1岁多，由前妻抚养。我们相处的半年里，他对我很好。可后来，因为他哥哥来玩，我没有好好接待，他便认为我没给他哥哥面子，也就等于没给他面子，一直耿耿于怀，从此心里就结下了疙瘩。

还有，平时我们说话，有时候我只是开玩笑的话，他都很敏感，觉得我是在讽刺他、挖苦他、伤害他。其实，这些话我本是无心一说，说完连自己都忘了。

后来，他就说我们性格不合，提出分手，还说我无心而随意说的话就是本性使然。我找他谈过几次，我说我能改正缺点和脾气，可他说他不会在同一个地方再次摔倒，也不可能等几年、几十年去看我慢慢改变，他说只有回到父母身边才是最安全的。

虽然他朋友很多，在外面很光鲜，可他的内心很孤独。我知道他内心的孤独，我很爱他，很想照顾他，给他一个温暖的家，让他幸福，不再孤单。我该怎么办？

江苏 兰嘉

兰嘉：

那些孤独的人，不是因为身边缺乏知心的人，而是因为，他拒绝让知心的人走进他的内心。所以，一个女人单方面地想改造一个男人的个性，这是不现实的，更何况，一个人活了几十年，个性早已定型，想改，难哪！

所以，你在择偶时理性的态度是，挑一个适合自己的，互知互爱。千万不要幻想找一个不太适合自己的，然后通过努力把他变成适合自己的。女人择偶，要选成品，不要选半成品，因为，单凭你一小女子的力量，没有这个加工实力。

然后，我们来看看这个男人是不是适合你的——

首先，这个男人比较大男子主义，对亲人可以无限地宽容，对爱人却可以无限地使唤。这种类型的男人，希望妻子能绝对服从他。真嫁给了他，你得有心理准备：真打算为他、为他的家人服务终生吗？

其次，这个男人敏感内向，一点点细枝末节也能引申出一大堆的背后真相。一个能让女人快乐的男人，一定不能比女人更琐细更计较。否则，一个月下来，他还能让你怜他爱他，但一年十年一辈子下来，你会烦死他的。

最后，这个男人是个内心有很深自卑情结的人，也许是上一段婚姻的余伤还在，也许是其他什么人生中的挫折经历所致。总之，他的内心，都有着太深的不自信。

他说，只有父母身边才是最安全的。可见，这是个没有安全感的男人。

记住这句话：一个自己都没有安全感的男人，永远也给不了女人安全感。

苏 芩

篇10：我安全我幸福

我幸福

幸福是什么？军人说：“幸福就是戍守边疆，保家卫国。”商人说：“幸福就是以最小的成本换取最大的利益。”运动员说：“幸福就是站在领奖台上为国争光。”可我觉得，幸福就是能够健康、安全、快乐地活着，安全是最基本的幸福，也是一切幸福的前提。

可别小看这简单的两个字，一旦你失去了它，你的幸福生活将会一瞬间被击碎，再也无法恢复，所以安全和幸福是紧密联系在一起的。没有安全幸福无从谈起。

所谓民以食为天，食品安全也是至关重要的。以前食品供产链的每一个环节，都弊病丛生，安全的食物对于中国人来说渐渐成了一种奢望，可以说某种程度上现在的食品加工厂使我们的生活改变了，食品添加剂成为食品的基本原料，人们渐渐远离了绿色食品，这不能不说世人的悲哀。

若果说食品安全是“隐形杀手”，那么交通安全就是“猛虎”。据统计，仅2011年中国发生道路交通安全事故21万起，造成6万余人死亡，直接经济损失超过10亿。多么震撼人心的数字！可震撼人心下面隐藏了多少悲剧？中国式过马路、超载、超速、超限、醉酒驾驶······

一桩桩无视交通规则的行为，直接导演了一幕幕惨痛的悲剧。有多少人闭上双眼忍受痛苦，遗憾终生？

作为我们小学生来说，我们一定要把安全牢记于心，记住老师与家长的叮咛，记住电视、广播以及身边一件件活生生的安全事例。夏季是溺水事故的高发期，我们谨记：不去河边、水塘等有水的地方玩耍，更不去水里游玩。珍爱生命，从安全开始！

为了我们的安全，为了我们的幸福，请在心中敲响警钟，让安全时刻伴我行。让我们的明天充满鲜花、充满阳光、充满幸福！

我安全

篇11：中学生我安全我幸福演讲稿

大家好!

今天我演讲的题目就是：珍爱生命之花，安全从我做起。

有人说生命就是火炬，燃烧才能发光。

有人说生命是一幅画布，自由挥洒才能色彩绚丽。

我想说，生命是一朵花，就像春天的一朵美丽的花。因为这朵生命之花，生命更加丰富多彩!

但是生命的花朵也是脆弱的，一不小心就会枯萎，我们应该加倍关心它。

我们经常可以从互联网、电视、报纸和其它媒体上看到有关安全事故的新闻报道。根据中国青年研究中心的一份调查报告，每年约有1.6万名中小同学因安全事故而死亡，平均每天有40多人死亡，也就是说，全国每天几乎有一个班的同学正在“消失”。这是一个多么令人震惊的数字。

同学们，我们是国家的未来，是家庭的希望，血淋淋的教训告诉我们，校园安全是我们学习知识和掌握技能最基本的前提，这直接关系到我们的健康成长。

我们是校园安全的主角，我们每个人都应该加强安全意识的培养，提高自我防范的能力，避免在我们身边发生悲剧。

这就要求我们高度认识校园安全的重要性，提高安全防范意识，自觉遵守学校的安全规章制度，发现安全隐患应及时向老师和学校报告。

不得携带刀具、鞭炮等危险物品到学校上课;课间不得互相追逐、打架;不得上下楼梯拥挤推搡，注意礼让，更不要在楼梯扶手上玩耍;注意食品安全卫生，不吃不卫生过期食品;我们在上学的路上要注意遵守交通规则。

同学们，生命是最美好的，也是最宝贵的，让我们携起手来，呵护这朵生命之花。

同学们，让我们在国旗下祝福，祝愿美丽的学校成为我们安全、温暖、和谐、幸福的家园!

我的演讲到此结束。

篇12：安全在我心中，幸福在我手中

有了安全，我们才能在下班后在夕阳下和家人悠闲地漫步在航天广场上；有了安全，我们才能以坚定的意志去实现自己事业的成功；有了安全，我们金塔电力局才能向一流企业发展；有了安全，我们的国家才会和谐。

当我们匆匆走过每个平凡日子的时候，生活的烦琐和压力可能使我们觉得生活太乏味了，很多人觉得幸福生活离自己很远，自己想要的总是得不到。可是，你有没有想过，当你生病的时候，你是那么羡慕健康的人，觉得如果自己也是健康的那有多幸福，同样，我们现在经过的这些平凡日子其实也是幸福的，为什么呢？因为这些日子虽然平凡，但它同样是安全的，在事故面前当你回想一下下班后自己的孩子在身边喊爸妈的时候，当家里的老人做好饭等你端碗的时候，那是多么幸福，又是多么的珍贵呢？

可是，总有人会忽视安全的重要。就在这个月的10号、17号，省内连续发生两起农电人身事故，陇南的那一起是因为当事人在系安全带过程中操作不当并且临时指定的工作监护人既不具备工作监护资格，又没有履行监护职责而致使事故发生；而靖远分公司事故则是故障巡线人员违章登杆位置过高，未注意与导线保持安全距离且右手误抓C相导线导致了事故的发生。这些人都不是新手，为什么依然会出事？就是因为安全意识不强，一念之差导致两个家庭的破碎。

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篇13：原来我也很幸福

儿时

记得我刚到外婆家的时候，才三四岁。那时的我吮吸着自己的手指，眼睛一眨一眨的。外婆见了我便笑着说：“再把手指放进嘴巴里，就要挨打了哟!”由于父母工作忙，我便被寄养在了外婆家。外婆每天早上骑着自行车送我去幼儿园，傍晚再赶着余晖来接我。路上都是凹凸不平的石子，我坐在自行车后座上，屁股被颠得生疼生疼的，却也不觉得艰苦。一次，园里的小朋友嘲笑我没有父母，不过是一个玩笑，我却哭得稀里哗啦的。等到外婆来接我时，我的小嘴已经嘟得不能再嘟了。她问清了事情的原委，握起拳头想吓跑恶作剧的人。难以想象，一个瘦弱身躯的老人能做出那般动作。然后，她平静地对我说：“我们回家吧。”

瞬间，外婆就像一个小太阳似的照耀了我的心，消除了阴霾，让我酸了鼻子：原来我也很幸福，哪怕没有父母在我身旁，哪怕天色已暗。

插曲

雨天，兴许是楼梯较滑，外婆从二楼摔了下来，腿骨折了。由于单独住不方便，她便暂时住在我们家。我永远也忘不了妈妈接到电话时的惶恐，以及我见到外婆时她笑眯眯地说“没事”的情景，太阳的光芒似乎一下子黯淡了。

但是，我没想到外婆来了以后，家中的书房里便常常传来她嘹亮的歌声，那是属于她们那个年代的旋律。我自然听不懂，也理解不了，但我却能感受到那歌声里的深长意味。那个寒假，我遭遇了人生的第一个低谷期，外婆的歌声恰似一种巧妙的语言，让我用心去感受希望，感受大家对我的爱。

是啊，乌云过后，便是晴天。原来，我也很幸福，哪怕梦中的路多么遥不可及，哪怕暂时迷失了方向。

年少

人总是在默默成长，我也不例外。似是到达了青春的半山腰，我开始变得不耐烦，变得沉默寡言，一点点的唠叨便会令我紧闭房门，在沉默中爆发自己的小宇宙。而在我和外婆一次次的争吵中，白发开始爬上了她的发梢，皱纹开始布满她的脸庞。每每看到她低下头忙碌于家务，或是为我递上削好的苹果，然后默不作声地走开的背影，我的内心总会涌起一丝愧疚。就像夏天烈日的炙烤会使人变得不耐烦，但在汗流浃背后，内心却会变得更加沉稳平静一样，当狂躁的情绪平息后，我开始思考：外婆年纪大了，又是孤身一人，对我倾注她更多的爱，有错吗?这样想着，我的叛逆就慢慢地回归温顺了。原来，我也很幸福，哪怕是背负了多么沉重的期盼。

谢谢您，外婆，您让我一次次地明白：原来，我也很幸福。即使未来很长，我也会带着您的爱前行。

篇14：我读书我幸福

关键词：理想；价值

书籍是人类宝贵的精神财富，是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯和人生路上的“航标灯”。读书是人们重要的学习方式，也是一个人成长的重要伴侣。当读书成为一种需要、一种乐趣的同时，读书也成为我人生的一个重要组成部分。回忆自己的成长，每一份幸福都离不开读书。

一、读书，助我走上三尺讲台

进入永师，就注定了这一生的职业和生活的道路——我将离不开教育工作！当时四年的生活中，跟现在有很大的差别。那时候，没有电脑，没有网络，没有手机，不爱运动又性格内向的我，读书是我唯一的爱好和乐趣。偌大的永师校园，书香才是属于我的独有的一方天地。开始时的读书，则是消遣，小说、诗歌、散文，是我的小伙伴。但是在书籍的选择上，我有着自己的高要求和标准，那就是一定要读名家名著。因为我觉得，边读书边走进作者，了解领悟作者的思想，那将是与名人对话。更喜欢诗歌。诗歌贵在美，就像一颗玻璃珠落进湖水里，美的不只是投进去的珠子，还有它激起的涟漪。徐志摩的诗较柔美，且较有格律，有新诗中的建筑美，绘画美和音乐美。正如那一句“轻轻的，我走了，正如我轻轻的来……..” 汪国真的有写理想，人生之类，诗句的情绪较为积极向上，带有勉励之意。如那句“要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福”两种风格带给人两种不同的思考。再浪漫的幻想都要回归现实，那就是我将是一名小学教师。因此之后我读书的重点回到了为自己的职业打基础，儿童简笔画，板书设计，教学技巧等方面的知识充进我的读书生活，记得当时学校还是假期，我离不开的一本书是《世界教育艺术大观——透视教育的第三只眼》，我把它称作“第三只眼”意于自己能有第三只眼，看到更多的世界，学到更多的智慧。由于当时还处于20世纪，书中说“21世纪最大财富是人才！而一流的人才必源于一流的教育。我们能否在明天的国际大竞争中取胜，最终要取决于今天的教育。”我深知自己未来的任务将多么艰巨。书中从负一岁开始的家庭教育，到“老师敢说‘不知道”的学校教育，再到“没有适宜的温度，鸡蛋永远变不成小鸡”的社会教育，一步步指导着我将来怎样完成自己的事业，也是从这本书中我了解了夸美纽斯、卢梭、斯赛宾、洛克、爱尔维修、陶行知的伟大的教育思想，这些都为我后来的教育工作带来很大的帮助。因此，读书，帮我顺利自信的走上三尺讲台。

走上讲台，初为人师，我除了不放松自己的职业提升需求，继续阅读指导教育教学的书籍之外，我努力走进孩子的世界，这样有利于更好的交流，更好的交流也是为了更好的教育，方式可以变，目标不能變。怎样走进孩子们呢？课上的宽容理解，课下的同娱同乐，这些远远不够，还需要走进他们的思想，于是，我的阅读转向孩子们的书籍，伊索寓言、安徒生童话……总之，给学生推荐什么书，我就跟着同时读，跟孩子们交流读书的体会，感觉我比他们更幸福。

二、读书，带给我生活的希望

在我心里始终认为，一个人的事业上如何拼搏、如何追求，都需要一个休息的港湾，这个港湾累并惬意，那就是家庭，有了孩子便有了新的希望。孩子是每个家庭幸福的希望。而我们身为家长和教师的双重角色，能将此项工作合二为一，便是幸福中的幸福。

于是，我的读书目标为，与孩子一同成长，我读书的重点也随之转向厨房、家教和名师手记。

这其中的体会便是，我虽然不能做出一桌珍馐佳肴，却也尝得一席美味，厨房里变得丰富起来，工作之余的生活丰富起来，过程更是其乐无穷；我虽然不能培养出如哈佛女孩刘亦婷一样出色的、超群的女儿，却分享到了刘亦婷的母亲刘卫华和父亲张欣武的育儿心得和学习成长体验的家庭教育；我虽然不能像人大附中校长王金战一样，造就出大批英才，却使我知道了“西红柿就是西红柿，你不能让它长成苹果”的道理，“因材施教”在教师工作中何等重要；我虽然不能成为李镇西一样的教育家，但进入他的教育案例，使我的内心充满灵动，对我的教育工作充满希望。

从那时起，“素质教育”的观念已经深入我心，使我知道“究竟什么才是素质教育，怎样才算素质教育，”《哈佛女孩》之所以打动了我，是因为亦婷的母亲反反复复地说明着情商的重要性，也就是“良好的道德情操、乐观幽默的品性、面对并克服困难的勇气、自我激励、持之以恒的韧性、关心他人的善良、善于与人相处、把握自己和他人情感的能力”等等。对于她来说孩子最大的成功应该是孩子良好品行的形成而不仅仅是考上哈佛吧。对于我来说，女儿虽然未必上得了哈佛，但今天的快乐成长，将会给她的未来幸福奠定基础。

我的生活中，读书提升了幸福的指数。

三、读书，使我改变人生态度

人总要不断成长，以致慢慢长大，这路上不免荆棘重生、坎坷层出，以什么样的心态面对，则是决定自己的快乐与否的保证。俗话说的好“心态决定一切！”人近中年，该与年轻时的态度、做法有不同，除了要接受新的教育思想，更应该思考什么才是自己想要的，什么才是重要的，等等诸多简单而朴实的问题。此时，又是读书，使我趋于成熟。陪读的日子是辛苦的，那份负担是甜蜜的，对于我来说，也是充实的，利用孩子上课的时间，我便泡在各个书摊，书城，读不完的，我就租下来或者买下来带回家静静的捧在手里，直至告别陪读的今天。

此阶段，我懂得了老子的“上善若水”“水利万物而不争”；我撷取了“每天一堂北大哲学课”；我坚信“以自己喜欢的方式过一生”；生活中，我要求自己注意“细节决定成败”，诸多收获，我感谢一位位陪伴我身边的无声老师——书籍！

前不久，又读到一篇博文“读五类书，做高境界人”，可见读书的目标一是培养情趣，二是提高境界。究竟当读哪些书好？大致当分下列数类：第一是修养类的书。第二是欣赏类的书。第三是博闻类。第四是新知类。第五是消遣类。读完此文，我方知原来自己的读书都是正确的，自己的成长离不开读书。