高二狼王梦读书笔记

高二狼王梦读书笔记（精选7篇）

篇1：高二狼王梦读书笔记

《狼王梦》读书笔记

《狼王梦》读书笔记1 《狼王梦》里面的母亲紫岚，一心想把三只狼儿培养成一代狼王，不惜付出一切，但由于种种原因，在残酷的现实中，三只

狼儿都死了，紫岚的狼王梦终于破灭。虽然紫岚没有获得成功，但它的竞争意识深深打动了我。文章写得曲折动人，让人读了

欲罢不能。

在狼的世界里，你不努力，就会被其他狼瞧不起，就在狼群中没有立足之地，甚至连生存也困难，因此母狼就对自己的狼儿进行残酷训练，想实现丈夫的狼王梦，紫蓝是一只有忧患意识的母狼。文中有一件事让我印象深刻，紫岚常常怂恿女儿媚媚戏弄和侮辱儿子双毛。有一次，媚媚逮到一只青蛙，让双毛站在太阳底下用前爪踩住青蛙的背，既不能把青蛙踩死，也不能让青蛙逃跑，可怜双毛在太阳底下整整站了一下午，狼毛差点给初夏炽热的阳光烤焦„„

用我们的“人道”来说，“狼道”也未免太残忍了，但动物也是讲感情的，哪怕是十恶不赦的狼。紫岚为了自己的儿女，可以放弃自己的婚姻，不再寻找新伴侣，到了生命的最后为儿女而与狡猾可怕的鹰中之王大金雕玉石俱焚，表现出母亲至高至大的一面，这一点无异于们人类。

作者很擅长说故事，情节紧揍，环环相扣，绝无冷场。例如一开始，紫岚的生产，便是在大白狗的追逐下完成的。之后他运用关于狼的知识，把狼充满挫折的成长描写得十分精彩，巧设悬念，引人入胜，而且他在情节的处理上谨守客观原则，没有加入人类的温情喧宾夺主，构建了一个荡气回肠、震撼天地的狼的精神世界。

读了《狼王梦》，我深深认识到：学会竞争，是适应社会生存的必由之路。我们每一个人都应该勇于挑战，用汗水浇开绚丽的成功的花朵！

《狼王梦》读书笔记2 《狼王梦》这本书主要讲了：紫岚和黑桑两只狼非常想当狼王，特别是黑桑。在一个偶然的机会下它们相遇并结成了夫妻，但黑桑却在和狼王打斗时不幸死去。紫岚发誓一定要让黑桑圆了这个梦，便开始训练自己的狼崽。紫岚首先训练的是老大黑仔，但黑仔年幼时在和老鹰的搏斗中死去。最有希望的狼崽在和狼王搏斗时因懦弱的本性在最关键时胆怯被狼王打败了。紫岚最后的希望就是它的女儿，她希望她能够培养出狼王。可紫岚最后没能看到那一刻......这篇动物小说我是花一天的时间看完的，不禁被那种妻子对丈夫忠贞不渝的爱所打动。

动物的内心你永远无法了解，它们的情感有时比人类的还难以理解。它们的爱，它们的恨是那么高深。

有时候我会认为动物比人类还有责任，现在妻子或丈夫死去，另一半为它守一生的事是极少数，而动物却不是，它们一生只会有另一半，不过也有一部分不是。

好句：

1、早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来

2、太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。

3、七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。

4春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

好词:

朝晖灿烂 灿烂朝晖 灿烂光辉 朝晖满地

金色阳光 金光耀目 金光万道 金光万丈

光芒四射 光芒万丈 万道金光 霞光万道

晚霞夕照 艳艳阳光 放射光芒 金辉斜照

余辉灿灿 令人目眩 色彩斑斓 一缕阳光

一团红光 一丝亮光 金盘滚动

篇2：高二狼王梦读书笔记

当品读完一部作品后，大家心中一定有很多感想，这时就有必须要写一篇读书笔记了！到底应如何写读书笔记呢？以下是小编为大家收集的《狼王梦》读书笔记，欢迎阅读与收藏。

《狼王梦》读书笔记1

狼，作为一种存活在书中和草原的动物，如此不贴近现实。它们血腥，它们残忍，它们狡诈。我近期读到的《狼王梦》，看到了一匹不同的狼，一匹如此人性的，视王位为一切的母狼。

一匹丧夫的母狼，怀着丈夫的遗志在恶劣的生存环境下生下了五匹幼狼，最后存活了四匹。它把所有的希望都寄托在老大黑仔身上，最疼他也最溺爱他，导致了它的自负，在幼年时被金雕啄食。老二蓝魂儿，黑仔死后就成为下一任继承者。它的成熟的体格让母狼放心。卓越与优秀让它有了莽撞的性格，惨死猎人手下。老三双毛在幼年时期积累的懦弱性格使他成年后平庸无比，母亲几近变态的对待激发了它的狼性。但天性是改变不了的，它骨子里的卑微成为它惨死狼王手下的原因。失去了儿子，只有孙子。最后，母狼不得不把希望寄托在女儿腹中的第三代身上，并为守护狼王梦而与敌人搏斗付出了生命。

三次希望，三次破灭。母狼失去的不仅是孩子，还有自己内心对荣耀对权力的渴望。命运的残酷就在这里，当它以为自己的希望是踏上了铺满鲜花通向王座的道路时，下一步就是悬崖峭壁。

母狼的狼王梦从生到死都没有停止过，她把她和丈夫不能实现的愿望全部压在下一代身上。它做不到的，希望它的下一代做到；它想要的，希望下一代帮它夺回。她爱她的孩子们，同时也爱权利与成功，它的母爱是有目的的，以致扭曲了。

从这匹母狼身上反应出来的动物的思维，在人身上也表现的淋漓尽致。在现代社会中，没有父母希望自己的子女平庸，有句话说的好：“唯一不怕的就是孩子比自己强！”所以从小就给他规定好了人生，把自己的希望与梦想全部压在了孩子身上，欣慰孩子长成自己想成为的样子，却忽视了孩子也有思想，他们也有自己想要的人生。

现在大多数父母不能正确看待自己的孩子，把自己的世界观价值观压在了第二代乃至第三代身上，如同那位做狼王梦的母亲。孩子成了追求的工具，成了自己炫耀的资本。有多少父母能像教育家龙应台那样接受“给大象洗澡，给河马刷牙”这样虽不体面但让一个孩子快乐的工作呢！

过多的希望与寄托只能成为孩子的负担，这并不是爱他关心他对他好的表现。放手，让他有自己的想法。让他们寻找自己的蓝天！

《狼王梦》读书笔记2

母爱，是一种无私的爱，它把不一样的爱播撒到你的心田，他不需要金钱，财富来回报，在这里我给大家讲一段特别的——母爱，狼王，是每个狼都想争取的，狼有欲望，给我们人一样，他们的欲望无休无止，狼王梦讲述一段传奇的爱，紫岚是一个母狼，它的伴侣是黑桑，因为抢夺狼王，死于非命，留下了正怀孕的的母狼——紫岚紫岚是一个苦命的母狼，那时正处于隆冬，紫岚因为饥饿迫不得已冒险抢了马鹿场的一个马鹿仔，被一个凶猛的白狗追杀，等把白狗吓跑，紫岚已深受重伤，在恶劣的环境下生下5个狼崽，因为大雨连绵，没有得到及时的抢救，一个狼崽一命呜呼，紫岚因为要完成丈夫黑桑的狼王梦，培养出顶尖的《超狼》所以狠下心，把这几个狼崽培育成恶狼

第一个黑仔因为被大金雕吃掉所以紫岚不得不重新培养出从小就有叛逆心理的蓝魂儿，但因为猎人的陷阱，蓝魂儿也死于非命了，最后它培育出的双毛也因为争斗狼王之位，死去了，紫岚不得已把希望指向了它的女儿——媚媚，希望她生出顶尖的狼，得到狼王位，但是因为金雕要吃自己的小狼孙，紫岚牺牲了生命和金雕同归于尽。这个故事扣人心弦，让我更加知道了，‘狼’的另一面，从生到死，紫岚用自己的生命来捍卫自己的狼孙和女儿媚媚，到最后落到了家破人亡，落寞收场这里面有一段我没提到，他的女儿本来喜欢一个叫吊吊的狼，但因为吊吊太懦弱，紫岚一狠心把吊吊咬死，强迫女儿和别的狼结合，终于女儿同意，但要紫岚走出这个家。狼和人一样有情，有欲望，紫岚这样做是让儿女活的华丽，活的更好，可是紫岚的办法过于偏激，导致最后凄惨的结局，其实每个父母都爱儿女，只是爱的不一样，有种爱是偏激的爱，虽然偏激但是无时无刻的让我们知道母爱是不言说的。当今社会我们会普遍见到有老人流落街头，他们没儿女么?,不，不是这样的，他们用一生来养育儿女，到最后换来的却是儿女的冷漠之情，如果慈母手中线，游子身上衣。还不能表达母爱，那父母的眼里就会流下岁月的与悲伤所交杂的眼泪。母——爱，狼王梦，这场梦，令人叹为观止，这个梦中，我曾无数次看到，紫岚因为儿女的意外，而流下两行属于母亲悲伤的泪

《狼王梦》读书笔记3

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

这是一个关于狼，关于野性，关于智慧，关于生命，关于爱，关于梦想的故事。

在广阔的日曲卡雪山的尕玛尔大草原上奔跑着一种集野性与智慧于一身的残忍动物——狼。它们要么在寒冷的冬日集体觅食，要么就在晴朗温暖的草原上独自奔跑。

《狼王梦》是动物小说大王沈石溪的经典之作，此书中的主人公紫岚与伴侣黑桑总是恩恩爱爱，形影不离。可命运却如此不公，就在紫岚已有身孕时黑桑却暴死野谷，但紫岚并未从此放弃，她在猎人与猎狗的眼皮底下叼走了一只小鹿，并强忍着饥饿与分娩的剧痛与大白狗殊死搏斗，最后成功生下五只小幼狼而真正存活的只有四只。

在经历丧夫丧子之痛后的紫岚仍不放弃，她为继承黑桑遗愿继续培养小幼狼，希望有朝一日她与黑桑的结晶能当上狼王。可谁知老天根本不同情这位可怜的母亲，先是一只可恶的金雕叼走了她最得意的孩子黑仔，又是蓝魂儿死在了猎人的捕兽夹下，而双毛在与洛戛争夺王位时惨败被同伴五马分尸，最后的媚媚也爆发了狼的无情，与紫岚反目成仇，而紫岚在保护媚媚及其后代时与金雕同归于尽。

有人说母狼紫岚是被权利与欲望而扭曲了的可怜妈妈，而我却更多地被紫岚那伟大又无私地母爱所打动。紫岚为了继承丈夫遗愿放弃了与其他公狼重新建立一个家庭的幸福生活，把所有的爱都倾注到孩子们的身上。为营救蓝魂儿，在尝试咬断捕兽夹时她的几颗门牙被磨断了；为了培育双毛，她的腿被摔跛了，胸口上还留下了一道难看的伤疤，最后成为了一只失去青春容貌的丑狼。当然，紫岚不仅只做出了容貌上的牺牲，面临丧夫丧子之痛，还要承受其他公狼对她的鄙弃与冷眼，要接受与骨肉反目成仇的打击！她的内心何曾得到过安宁？但是，她虽然历经生活的艰辛，成长的困惑，丧夫失子的痛苦和老年的孤独，却直到生死一刻她也奋不顾身的与金雕搏斗最后同归于尽，为自己的子孙扫除了来自天空的威胁。

小说的剧情扣人心弦，此书为我们展示的并不止是狼的日常，其实也体现了人类对狼的误解。千百年来，狼一直成为毒辣，狡猾，自私等代名词，翻阅任何一本字典或词典，我们看不到任何赞美狼的词语，如果说是因为面貌凶神恶煞所决定了它的性质，那么虎，狮也不见得比狼长得俊俏，可人们却对其抱有敬畏之心，“龙腾虎跃”“虎虎生威”等词语都是褒义词，而狼却在此并未占有一席之地，这对狼来说是不公平的！

在此书中，狼懂得团结合作，如果说，狼是十恶不赦的，那么他们的团结，智慧与理智便是能洗清他们顶替所有罪恶的证据。狼的本性是残忍的，但正是因为这样才得以让他们能够在残酷的自然法则中生存下来。狼也爱他们的孩子，可那是理智的爱，并不像人类的溺爱，那样的爱才是智慧的，自然并不会因你本性是善良的就不会淘汰你，也不会因为受你恩惠在实施优胜劣汰法则时对你心慈手软。而狼也是贪婪的，它们会有很多欲望，但我们却忘记了一点，那就是，但凡狼想得到的东西人类都想得到，可人类想得到的东西大多数却是狼不需要的，比如：香烟，毒品等。

这本书的魅力在于它容易刺破人类文化与文明社会外壳的种种虚伪表象，毫无遮掩的直接表现了丑陋与美丽融于一体的原生态生命。人类文明与社会文明会随时代变迁而更新，但顽强生存与追求辉煌的精神内核却永不改变，因此更有理由赢的读者，更有理由追求不朽！

《狼王梦》读书笔记4

寒假期间，学校推荐同学们读一本书叫《狼王梦》，不看内容，看一看书的封面，我就忍不住想见识一下狼王的风采，赶紧让爸爸买了一本，如饥似渴地读了起来。

这本书主要讲了一个叫紫岚的母狼，生了五个狼崽，可其中有一个狼崽被洞外的寒冷夺去了生命，所以只剩下4只狼崽了。紫岚为了完成丈夫的遗愿——把孩子培养成狼王，她战胜困难，费尽全力地培养她4个孩子，可最后并没有得到回报，她的4个孩子只有一只活了下来，那就是媚媚。媚媚是只母狼，无法成为狼王，但媚媚生下了五只小狼，有2只是公狼，于是当狼王的希望就寄托在了这2只公狼的身上。小公狼在母亲的教导和自身的努力下，终于成为了狼王。

看似凶狠的狼都有如此高尚的母爱，何况人就没有吗？

有一天，我发烧了，从关紧的窗户里透过一丝丝寒风吹向我，就像千万只箭射向我的体内。正好我妈妈看见我不舒服，就摸摸我的额头，我的额头像热锅上的蚂蚁的热锅那么热。她马上穿上衣服下楼去买药。回来时，她冻得不行了，但她没有休息也没有喝热水，马上把药给我喝了。之后，我就睡着了，等我早晨醒来的时候，我发现我在医院。原来我昨天发烧到39。5℃，爸爸和妈妈马上给我送到医院，给我打了退烧针，现在我好了，但是我看见爸爸和妈妈的眼圈都黑了，可能这一夜他们都没有睡觉。

这就是母爱，母爱多么伟大！

《狼王梦》读书笔记5

很多人都没有见到过狼，都认为狼是一种十分凶残的食肉动物，给人们留下了残忍的印象！但是，一匹真正的狼不只有凶残这一面，它也有另一面，它们有和人类经历十分相似的一面。著名作家“沈石溪”写出了《狼王梦》中，一匹母狼的可歌可泣的生活。这本书中的主角叫“紫岚”，是一匹漂亮的母狼。她爱上了一匹帅气，强壮，的公狼，名叫“黑桑”。他们天天的策划怎样才能占领王位，可是，就在“黑桑”信心满满，准备去占领王位在的时候，不幸的事情发生了，说迟那时也快，就在“黑桑”准备偷袭的`一刹那，一只野猪刺穿了“黑桑”的头骨，“黑桑”死不瞑目，只有“紫岚”知道这是为什么，“黑桑”整整2年的心血白费了，他把自己的一切交给了“紫岚”。他立志要让自己肚子里的孩子登上王位，来完成“黑桑”未完成的心愿，给他圆梦。

可是事情并没有想象中的那么顺利，就在生孩子之时，有一只小狼受不了极端的天气，当场就冻死了。“紫岚”伤心万分，可是为了其余的四个孩子，他不得不把那只死了的小狼吃掉，好给其他小狼挤出一点奶喝。四只狼中，有三只狼是公的，也就是说只有这三只小狼才能登上王位。“紫岚”不惜付出一切代价培养“超狼”来抢夺王位，他总是绞尽脑汁，费尽周折的来培养这些“超狼”，可是命运却总与她擦肩而过。头狼“黑仔”是希望最大的，可是却出于对世界的好奇，死于金雕的嘴下;接下来是蓝魂儿，他到是英武，主动把狗熊引出山洞，来领部队攻击，四只强壮……可是，却死于狡猾的猎人；最后一只双毛，本来可以占领王位，却因为自卑，死于众狼口中。紫岚的梦想就个这样破灭了，后来，他不顾生命危险，保护“媚媚”的五只狼崽，与金雕同归于尽，并把自己的梦想寄托给了“媚媚”。

看完这个故事，我不禁为紫岚的不幸而感到伤心，它几乎把这一生所有的精力都用在培育“超狼”上，这出于想登上宝座的想法太急切，也出于母亲对儿女们的爱。哪个母亲不想让孩子们变得有出息一些？所以，我还是真诚地祝愿紫岚能够圆了它的狼王梦，媚媚的五只狼崽中有一只能成为未来的狼王。

《狼王梦》读书笔记6

最近我迷上了沈石溪的动物小说，其中我最喜欢他写的《狼王梦》。

《狼王梦》中的主人公紫岚是一头很有母爱的狼，但也有很大的野心――它期望情侣黑桑能成为狼王，可是，黑桑在与豪猪的决斗中被豪猪刺死了。不久，紫岚生下了自己的孩子――三头公狼、一头母狼。紫岚又期望自己的孩子都去争当狼王，但是很不幸，它们都失败了，紫岚的小女儿爱上了卡鲁鲁，并且生下几个孩子，紫岚又将狼王梦转嫁在自己的外孙身上，最终为了保护自己的外孙免受大雕的伤害，而与大雕同归于尽。

黑桑和黑仔的勇敢，让我知道对新事物要敢于挑战；双毛的自悲导致自己的死亡，让我知道做事要乐观，迎难而上。

有一次我去同学家玩，回来的路上，遇到了一只凶猛的大狼狗，它“汪汪，汪汪”的对我吼叫，这时，我想起了《狼王梦》中的一个情景：紫岚要分娩了，但是捕不到东西吃，就只能去偷羊，可是被猎狗发现了，猎狗朝紫岚狂叫，但紫岚勇敢的面对猎狗，终于战胜了它。既然紫岚都能面对危险，我为什么不可以呢？于是我很镇定的走向回家的路。

因为《狼王梦》的启示让我渡过难关，我越发喜欢上了动物小说。

《狼王梦》读书笔记7

《狼王梦》是一部以自然主义观点写的动物小说。它以尕玛尔草原和日曲卡雪山为背景，讲述了母狼紫岚如何培育三只小公狼成为狼王的经过，把在大自然挣扎求生存的狼，及因求生存而发展出来的“狼道”，刻画得淋漓尽致。

这是一个关于狼，关于爱，关于生命，关于梦想的故事。这是一个用野心、阴谋、望子成龙，母爱、仇恨、希望与绝望交织在一起的画卷。那带有毁灭性的母爱编织起一个又一个希望却又将它们无情的撕掉。我说不清它是悲剧还是喜剧，或许它们只有一线之隔。最后的那一幕悲壮而又温馨的场面给了我说不出的震撼，道不尽的思索。

故事源自于一个狼群中的一只母狼，她的丈夫本该当上头领，但却在这时遭受了突如其来的灾难，他死了。母狼怀着五只小狼，离开了狼群，后来生下了她的孩子，她立志要让他们中的一个当上狼王。在重重困难前她没有退缩，她训练她的儿子，让他们变强，她用计谋挑拨狼群来实现自己的愿望。尽管如此，她却没得到应有的回报，事实和命运给她的是一次又一次的打击，她的儿子死光了，她也残废了。最后当她的女儿临产时，她为了保存血脉，毅然用生命保卫了她的女儿，和那只金雕同归于尽了。

读过后，我掩卷深思，这爱是对是错这种牺牲是值还是不值；这种望子成龙能不能带来幸福。相信每个读者都有自己的答案。

或许如果没有了母亲的野心，儿女会活得很好，而不是家破人亡。这种野心的爱对于有些人是对的，对于有些刃象征着毁灭。爱，本身没有错，但是当爱到了极致，则会使两种极端，一种是万世传颂，另一种则近乎疯狂，可他们任旧爱。所谓爱之越深可能正是第二种情况。

爱，真是把双刃剑，可我偏执相信，爱。没有罪，爱不是错。

《狼王梦》读书笔记8

紫岚是一匹胸怀大志、充满智慧的母狼。为了培育三只小狼成为狼王的过程，它因此付出了不少惨重的代价，然而紫岚不仅没有成功而且最终落下了无限的遗憾和永久的梦。

《狼王梦》中有很多地方写得令我十分感动，令我体会到深深的母子之情，而无间的亲情与温柔，在狼的世界里却表现为无奈的残忍。文中有一段话令我现在都还记忆犹新：“它忍不住咽了一口唾沫。狼群中不乏同类相食的先例，在严寒的冬天，有时运气不佳时会一连几天猎不到食物，狼们各个饿得肚皮贴到脊梁上，这时倘若有一匹老狼病死了，群狼就会呼啸着扑上去，争先恐后地把它撕成碎片吃进肚去。狼习惯于用这样的观念对待生与死：活着就是一匹狼，死了就是一堆肉。”看到这我感到一阵心酸。心想：狼果然是一种既凶猛又残忍的动物，居然会吃自己的同类。

《狼王梦》读书笔记9

这本书给了我很大的感触，紫岚是一个伟大和负责的好母亲，她为了孩子能成为不可一世的狼王，不仅被她的孩子双毛撞瘸了腿，只能用三条腿走路，而且自己的牙弄掉几颗了，害的自己提前衰老。可是，这就是竹篮打水一场空，白费力气。三个刚刚成年的小公狼个个都不幸的遭遇了杀身之祸。

紫岚首先培育长子黑仔。有一次年幼无知的黑仔趁妈妈出去打猎的时间，竟然不呆在洞里，跑出来玩耍。打猎回来的妈妈却嘉奖了他整一头动物，表明是纵容他去外面玩耍。黑仔经历过这一次，更加大胆了，开始追逐小型食草动物。导致被金雕发现杀死了。第二只蓝魂儿追杀小牛没能冲在第一个，结果被紫岚又是踢又是咬。蓝魂儿就每次发现猎物都冲在第一个。在一次冲锋过于冲动，中了恶毒猎人的计谋，被铁板夹住腰斩断。第三只名叫双毛，他生性软弱，不过紫岚教育的野心勃勃。在一次王位争夺战当中，双毛把现任狼王打的节节退败，由于江山易改，本性难移。他最终还是被唤起了内心深处的软弱，败在狼王的手下。成为狼群的晚餐。双毛、蓝魂儿、黑仔本来可以安家立业，享受家人之间的的幸福，却被强迫当狼王，到头来还不是无意落败，也牵连到紫岚。

《狼王梦》读书笔记10

这个故事的主角就是残酷而又冷血的狼，这是一个和母爱和梦想有关的故事。母狼紫岚为了完成死野猪獠牙下的丈夫黑桑的遗愿，不牺一切代价把狼崽陪养成狼王。可是在残酷的现实面前，她一次一次失败：黑仔被金雕无情的吞噬；蓝魂儿被兽夹夹住紫岚被迫咬断蓝魂儿的脖子；双毛在与狼王对战既将胜利之时，一位狼王吼叫诱发了他的自卑感，从而失去了生命。最后只好把希望寄托在狼孙上，正当媚媚的狼崽金雕盯上时，它挺身而出与金雕同归与乱石滩。

书中狼的生存法则仍然让我记忆犹新。紫岚，在必要时，为了不让孩子受猎人和猎狗的折磨和屈辱，为了维护狼的尊严，可以一口咬断亲身孩子的喉管，甚至还眼睁睁地看着双毛在狼王争夺中撕杀受伤，最后死去，被饥饿的狼群撕成碎片，成了狼群的腑中之食，也不伸出援手。狼儿们长大后，不必像我们人类一样十分的孝顺的回报父母，是将父母当佣人对待，甚至可以杀掉它们。因为对狼的生存法则来说，只要勇于咬死父母的狼才可以成为狼群中顶天立地的狼王！

虽然对我们人而言，狼的生存法则实在太残忍了一点。但是再残酷而又冷血的狼也有感情，紫岚为了自己的孩子成了狼王，宁可放弃自己的婚姻。不寻找下一个伴侣。只到最后，紫岚为了它的子孙平安无事与大金雕同归于尽，永远的留在了乱石滩。表现出了只有母亲才拥有的一面无私，这一点和人类十分相似。

读了《狼王梦》我受益非浅，让我了解到了狼并非是残酷而又冷血的动物。

《狼王梦》读书笔记11

看了《狼王梦》之后，我觉得这本书非常感人。

故事是这样的，紫枫是一位母狼，她在一夜暴风雨中生下了五个孩子，但由于最后一个幼狼长时间被雨水冲，所以冻死在了石洞里，紫枫很悲痛，但这时她发现自己的乳房空空的而孩子刚生下来要喝奶。没办法，紫枫只好残忍地把第五个孩子吃掉，来补充足够的奶给四个孩子喝。就这样，紫枫流着泪吃下孩子的尸体。

紫枫把四个孩子分别取名为黑仔，蓝魂儿，双毛和媚媚。黑仔四个幼狼中最强壮，所以紫枫就把狼王梦想寄托在黑仔身上，天天现给他足够喝饱的奶，然后再把奶分给另外三个幼狼，所以蓝魂儿、双毛、媚媚都嫉妒黑仔。一天紫枫出去猎食，黑仔因为贪玩就出去了石洞，去抓动物玩，正巧一只饥饿的金雕看见了他，见他身边没有母狼保护，就想吃掉黑仔，金雕以极快速度冲了下去，黑仔被撞得出了血，但他身手敏捷，以很快速度踢了金雕一下，只可惜狼爪还没有长尖，只弄掉几根毛，就这样，黑仔的血滴在了旁边绿的小草上，留下血痕。当紫枫着急找着黑仔时，她看见了血痕，明白过来，趴在那边痛哭起来。

经过这一番波折，紫枫想帮儿子成为狼王的梦想依然没实现，三个狼死了媚媚又嫁了人，自己也已经丑得无法繁衍，就来到黑仔死的地方，看见了杀死他黑仔的金雕，就抓紧金雕一起撞在地上……

你们如果看了之后，会发现情节很精彩，感人。我希望大家都来仔细，认真阅读这本书。

《狼王梦》读书笔记12

《狼王梦》这本书主要讲了一只叫紫岚的狼生了四只狼，大狼叫黑仔，二狼叫蓝魂儿，三狼双毛，四狼叫媚媚。

紫岚想让黑仔当狼王，于是把心思都放到了黑仔身上，可是不辛的事发生了︰一天上午，黑仔被一只金雕吃了。接着，紫岚又想培育蓝魂儿当狼王，很快，蓝魂儿成了狼中最强的，可是，蓝魂儿又被猎人的捕兽夹给夹死了。最后紫岚只有培养双毛了。这天，双毛正和狼王打成一团眼看双毛就快成功了，可在这时狼王用计把双毛杀了。

只有媚媚活了下来，并和令一只狼生下了几只狼崽，可惜紫岚看不到他们成为狼王了——为了后代的生存，紫岚已和当年杀死黑仔的那只金雕同归于尽。

读完了这本书，使我对狼的态度发生了180度的变化。我深深的感受到了母爱的伟大和狼的坚持不懈，紫岚为了子孙当狼王竟不顾一切。

我以后一定会学习狼的这两的优点。

《狼王梦》读书笔记13

在我们班，好书总会被疯抢，《狼王梦》就是其中一本。今年暑假，我再次拿起这本书细细品读……

在这本书中，我最喜欢的就是母狼紫岚了，它那伟大的母爱让我感动。她在培养第一只狼崽的时候，为了不让狼崽退化成狗仔，控制自己的母爱，无缘无故地使劲打什么错也没犯的狼崽，就是为了让他以后能在山里独自生存，真是用心良苦啊！她在培养第二只狼崽的时候，看到狼崽在和比他大的幼狼抢羊肉时，不敢去争，紫岚就把他打得脑门出血，只能睡在石洞外面，但是第二天，他又和那只幼狼抢羊肉时，那只幼狼咬掉他的一只耳朵，他就扭头咬掉幼狼的尾巴。紫岚的教育起了作用，让狼崽恢复了强烈的自尊心和贪婪的本性。第三只狼崽教育失败后，剩下的就是那只小母狼，发现小母狼爱上了狼群最没出息的那只公狼后，她亲自去那只公狼的窝里，把他咬死了，并将自己钟情的大公狼让给了小母狼。在石洞被金雕发现的时候，紫岚装作老得走不动的母狼，引开了金雕，保证小母狼的安全，自己却和金雕同归于尽了。

紫岚是一个伟大的母亲，她所作的一切都是为了孩子们的健康成长，因为她知道，这是一个弱肉强食的世界，自己不能保护他们一辈子，他们必须学会自我保护，所以，她就尽自己所能，培养训练孩子们，直至牺牲自己的生命。其实，伟大的母爱不仅存在于动物界，也存在于人类世界。我的妈妈要求我每天跳绳，玩电脑必须控制时间，我一直很不情愿，现在想想，这也是妈妈的良苦用心啊，她是为了我能有一个健康的身体，适应将来竞争激烈的社会，才这样要求的呀！“谁言寸草心，报得三春晖”，我们应该永远铭记妈妈的恩情！

《狼王梦》读书笔记14

我觉的有些父母也是这样的，望子成龙。恨不得他能当大公司的总经理，享受荣华富贵。所以小宝宝刚刚出生的时候，就制定好了他一生的计划，逼迫他考研，读博士，当大教授。可地位和金钱又有什么重要的，亲情才是最重要的！

我认为，只有让子女们去做自己想做的事，这样他们才会快乐，幸福的生活。

《狼王梦》读书笔记15

上个星期老师让我们读了《狼王梦》这本书，读完后这本书深深地吸引了我。这本书的作者是沈石溪。下面我给大家讲一下这本书值得我敬佩的原因吧。

这本书的主人公是一只名叫“紫岚”的母狼，她为了让自己的孩子继承她丈夫“黑桑”成为狼王的遗愿，辛苦培育狼崽。紫岚在与猎狗的厮杀搏斗中艰难产下五只狼崽，但其中一只狼崽没能挨过寒冷。紫岚为了狼崽们能成为狼王花费了不少心血。黑仔在单独捕猎时被金雕给吃了，蓝魂儿被猎人的不兽夹夹住了，紫岚为了不让它受到猎人的折磨，他宁愿让自己的孩子死去。她为了双毛而失去一只脚。最后她只剩下眉眉。眉眉是一只母狼，她生下了五只狼崽，紫岚为了保护孙子而成为狼王。最后紫岚与金雕同归于尽。

篇3：高二狼王梦读书笔记

师:最近我们一起阅读了沈石溪的动物小说《狼王梦》, 这是一个关于狼、关于爱、关于生命、关于梦想的故事。今天, 让我们聚焦“梦想”, 分享阅读的快乐, 聊聊读书的收获。

师:阅读一本好书, 总是百感交集的, 我们会有许多的感受, 或惊讶, 或欣喜, 或忧虑, 或感动, 或愤恨, 或失望, 或苦涩, 或悲壮……你也一定有过吧?我们来聊一聊, 选择一个词语, 回忆书中内容, 哪段内容带给你这样的感受?不着急讲, 不用翻书, 想好了我们再聊。

(学生分享看书时留给自己印象深刻的片段和感受)

师:我们情不自禁地和紫岚走在追梦的路上, 这一切都源自紫岚那心中辉煌的梦想。 (出示:它内心深处还有个野心……这个野心是大公狼黑桑未竟的遗志。) 请大家轻声读读, 再读读这段紫岚的内心, 有体会说来听听。

生:紫岚对它的梦想的追寻非常坚决, 生活道路上的任何坎坷和波折都无法使它的这个野心泯灭。

生:紫岚对梦想非常渴望, 这也是大公狼黑桑的遗志。

生:从大公狼黑桑死去的那一刻起, 紫岚的心中就有了这个想法, 它要用一生为追求这个梦想而奋斗。

生:紫岚是不屈不挠的, 它在经历了那么多困难和痛苦后, 依然坚强地走了下去, 可见这个梦想在它的心里扎得很深。

聚焦———述说紫岚的“失去”

师:正像书中所写的那样:“紫岚已将这梦想植在心田, 就像埋进去了一粒籽种, 它要用生命去浇灌这粒籽种, 催其发芽开花结果。”但在追寻梦想的路上, 从来不是一帆风顺的, 何况是在狼的现实世界里, 紫岚为了梦想, 失去了太多。打开“读书单一”, 浏览故事, 概括地记录你的发言要点, 注意要站在紫岚的角度, 探寻紫岚的内心世界, 站在自己的角度, 表达自己的感受。

(出示读书单一)

生:紫岚在追寻梦想的路上失去了三个孩子, 最后显得是那么绝望, 那么落魄, 但是我觉得紫岚是自讨苦吃, 如果它不教唆孩子们去争夺狼王, 而是踏踏实实地放任狼崽们长大, 也许狼崽们会将自己锻炼得更加顽强, 而它也会过上安稳的日子。再说了, 作为动物, 最重要的是平安地生活下去, 紫岚不应该为了梦想而不顾孩子们的成长。

生:我觉得双毛的死让我心头一颤, 母狼紫岚在双毛的身上花的精力最多, 它先是用充足的食物让双毛强壮, 又为双毛恢复野心失去了一条腿, 而且天天受双毛的欺负而伤痕累累。双毛是最后一个狼孩, 也是紫岚的最后一个希望, 但双毛却死在了自己手里, 被狼群蚕食, 紫岚的痛苦不言而喻。

师:书中有一段描写, 刻画了双毛死后紫岚那颗沉沦而痛苦的心。

(一生朗读:失去了最后一匹狼儿双毛……那凄惨的叫声, 那惊惶的神态, 倒可以暂时使它忘却痛苦。)

生:蓝魂儿的死让我心颤, 蓝魂儿是被紫岚咬死的, 紫岚的心里必定是心如刀绞的, 但蓝魂儿已经被人们抓住了, 如果紫岚不咬死自己的孩子, 就会受到猎人和猎狗的欺辱, 紫岚这样做, 我觉得也是一种伟大的母爱。

师:这段话的确感动了很多人, 推荐给大家再读一读。 (师出示朗读:它把全部母性的温柔都凝聚在舌尖上……嘴里像塞满了苦艾。) 前面有同学就谈到这段话带给他感动、惊讶、苦涩, 我们再聊聊, 感动什么?惊讶什么?苦涩什么?说来听听。

生:我感动的是紫岚咬死了自己的孩子, 宁可咬死, 也不愿留下孩子的尸体, 即使孩子死去, 也要维护孩子的尊严。

生:紫岚竟然咬死了自己的孩子, 这该有多么疯狂。但我想紫岚在咬下的一刹那, 一定是心如刀绞的, 它的做法我也可以理解, 甚至感到敬佩, 它是为了自己的孩子免遭欺辱, 即使让它的孩子死, 也要死得有尊严。

生:我也有这样的感受, 紫岚是痛苦的, 却也是伟大的。

师:这种痛苦的抉择让人敬畏, 这是至大至伟的母爱。接着聊, 紫岚还失去了什么?

生:紫岚还失去了美丽的容颜, 小说开始写紫岚跑起来像飘飞的紫色的雾岚, 而到最后它竟“惨不忍睹”了。

师:书中的确对紫岚前后的容貌进行了描写, 阅读中, 我们有时这样对比起来读一读, 会获得更加真切的感受。

生:它为了狼王梦, 付出了青春年华, 付出了容貌, 让人痛心, 的确也让我觉得紫岚对这个梦想的坚持和执著。

生:其实, 直至最后, 紫岚为了它的狼王梦而失去了生命, 让我们感受到的是它的心甘情愿, 为了梦想, 它哪怕死了, 也不后悔。

师:这是最后紫岚决定作出牺牲时的一段心理描写, 我们来读一读。 (出示:不, 它紫岚绝不能放弃这场搏杀的……老雕, 来吧!)

生:我很敬佩紫岚, 它已经为了这个梦想失去了那么多, 但它还在生命的最后一刻坚守着自己的梦想, 同时也是为自己的狼孙清除生存的障碍, 它的死也就显得格外悲壮了。

师:一次次的失去, 一次次的伤痛, 紫岚从未停止这个疯狂的梦。每一次失去, 它都是在痛苦中觉醒, 这追寻的路也就显得格外悲壮了, 这都是因为那个在心中根深蒂固的梦想。 (出示:它内心深处还有个野心……这个野心是大公狼黑桑未竟的遗志。) 这个梦想给了紫岚多么丰富的体验, 多么强大的动力。 (出示:一想起这个辉煌的梦, 紫岚的心中就______________。)

生:一想起这个辉煌的梦, 紫岚的心中就升腾起希望的火焰, 使它能够在希望的路上走下去。

生:一想起这个辉煌的梦, 紫岚的心中就有了无尽的勇气, 使它能够克服一个个坚不可摧的困难。

生:一想起这个辉煌的梦, 紫岚的心中就燃烧起了激情, 使它用残存的生命浇灌这朵希望之花。

师:看来, 这已经不再是一个简单的梦想了, 它已经成了紫岚心中的什么了?

生:一种力量。

生:一种勇气。

生:一种信念。

生:一个诺言。

生:一个精神支柱。

深化———谈论“梦想”

师:同学们, 你们觉得紫岚值得吗?请大家看“读书单二”, 如果你非常坚决地选择紫岚值得, 那你就选择“3”, 并简要地写下原因, 你也可以选择“2”, 那说明你虽然最终选择了紫岚值得, 但心里有些犹豫, 而选择“1”则说明你心里很矛盾。同理, 你也可以选择“-1”“-2”“-3”。

(出示读书单二)

生:我选择“3”。我想起了一个故事。有一个探险家, 15岁时还是没见过世面的野孩子, 但他梦想着游遍世界。他把自己一生的梦想列成了一个单子, 一共127项目标, 为了实现这些梦想, 他在60岁之前18次死里逃生, 完成了其中的106项。有人说梦想是妄想, 有人说梦想是一种渴望, 但是, 正是有了梦想, 人类才能不断进步, 正是有了梦想, 许多人才在不同的领域获得了非凡的成就。梦想总是美好的, 它给人们带来希望, 不怕梦想不切实际, 关键是要为梦想执著追求, 不断努力。

生:我选择“3”。我认为紫岚值得, 这个梦想使它活得非常充实, 它经历了所有的酸甜苦辣, 这个梦也使它多次在绝望中复活, 虽然它失去了太多东西, 但是临死时它依然有梦。

生:我选择“-3”。我就认为不值得, 因为成为狼王是一匹狼自己的梦想, 可以为了这个梦想付出一切代价, 但有的狼也不想成为狼王。紫岚为了完成它和黑桑的梦想, 竟然把自己的孩子当成了完成梦想的一个工具, 所以这种疯狂的追寻我不能理解。

生:我选择“-3”。紫岚失去了那么多, 却什么也没有得到, 它为梦想经历了那么多痛苦, 最终遗恨死去。如此坎坷沧桑的一生, 换来了什么?这是非常近于“赔了夫人又折兵”这句话的意思, 这个梦想折磨着紫岚。梦想固然可贵, 它能激起人们活下去的勇气, 活下去的意义, 活下去的信念, 但是若为这梦想奋斗一生, 最终却什么也没有得到, 岂不是太可惜了吗?

生:我选择“1”。我比较赞同追寻梦想的精神, 但紫岚追寻梦想的方法我很不赞同, 因为一匹狼是有着奔放的野性的, 它不应该把自己的孩子按照自己的理想去培养成长, 应该按照孩子们自己的意愿去争夺狼王的位置。

生:我选择“-1”。我觉得紫岚的一生是有价值的一生, 但也是痛苦的一生, 它有时为了实现梦想享受着快乐与满足, 保存着心中美好的希望。但回想整个追寻过程, 让我有一种黑沉沉的压抑的感觉, 在小说读完的那一刻, 我陷入了深深的思索, 但又不知道在想什么。

师:我们都有自己的价值判断, 这毕竟站在狼的世界里。但是, 当我们站在人的世界里时, 是不是能从这“值得”与“不值得”的背后, 获得一些关于梦想的思考?现在, 在你的心里, 是怎样理解梦想的呢?关于梦想, 请你用几句话写下来。

生:我觉得梦想不是幻想, 梦想需要坚持不懈, 当然, 我们不应该盲目地追寻梦想, 追寻美好, 保留精神, 丢弃疯狂。

生:梦想不是幻想, 梦想应该以理想为内核, 实现梦想, 不仅要靠热情, 还要靠理智, 我们追寻梦想的路应该充满阳光, 充满活力, 应该是一片海阔天空。只要我们为梦想去坚持, 以坚定的信念、顽强的意志、拼搏的精神迎难而上, 就能战胜一切艰难险阻, 在前进的道路上劈波斩浪。

生:因为有了梦想才有了理想, 有了理想才有了为梦想奋斗的人生历程。“人往高处走, 水往低处流”, 梦想只要持久, 就有可能成为现实。梦想是我们对美好事物的憧憬和渴望, 有时梦想是不切实际的, 但是, 毫无疑问, 它是我们最天真、最无邪、最可爱、最美丽的愿望。

篇4：《狼王梦》读书笔记

这本书讲了母狼紫岚培养孩子们成为狼王的故事——母狼紫岚在生下孩子之后，拼尽全力的培养孩子，希望孩子们能完成父亲的遗愿——成为狼王。所以这本书的名字就叫做《狼王梦》。

他先是培养大儿子黑仔。每次捕到猎物都是先让黑仔吃掉一半，再让自己的其他孩子把另一半吃完，还鼓舞黑仔没成年就去捕猎动物，结果得不偿失——黑仔被老雕叼回它的窝里吃掉了！

接着紫岚又开始培养二儿子蓝魂。因为之前总是把猎物让给黑仔吃，所以蓝魂的身体比较瘦弱，不过他在前段时间被黑仔的打压下，心灵是非常的坚强的，有一颗想当老大的心！之后又在紫岚的培养下，有了当狼王的潜力，可是后来在一次捕猎的过程中，它被猎人的捕兽夹抓到了惨死在了猎人的手上！

最后紫枫没办法，只好培养最小的儿子双毛。可惜双毛身心都不怎么健康，所以紫枫没有先锻炼他的身体，而是先帮它恢复心灵的健康，可是后来双毛却败在了当代狼王洛戛的手下，被饥饿的狼群分吃了！

这本书的结果还是有点悲哀的。我本以为紫岚能把某一匹狼培养成狼王，可惜没有一个成功了。

从这本书中我知道了社会是残酷的：不会因为你是个小孩，或者你是个弱者，别人就会让着你、不伤害你，这是不可能的！

篇5：《狼王梦》读书笔记

这本书的作者是沈石溪，1969年初中毕业赴西双版纳插队，在云南边境生活了十八年。他写了大量优秀作品，而《狼王梦》在长篇小说中获儿童优秀文学奖。

这本书主要讲一匹名叫紫岚的母狼它的梦想是把后代培养成能取代狼王的“超狼”。可是梦想却一次次被击碎。紫岚原本是一只美丽，毛色漂亮，血统纯正的母狼，它怀上小狼崽，梦想把它们培养为“超狼”，满足紫岚生前还在的丈夫—黑桑的遗愿。在和大白狗交战的时候产下五只狼崽，随后山洪暴发，在这千均一发之时它只把四只狼崽叼回石洞，第五只已经被冻死了，四只小狼崽没有奶水喝，我认为四只可怜的小狼崽会饿死，紫岚会丢弃它们，但她没有，为了挤出奶水，紫岚只能狠心把第五只狼崽吃掉。看到这儿，我开始觉得紫岚是一匹凶残的母狼，连自己的孩子都吃。可我又换一个角度想，如果她不把第五只给吃掉，其余四只就会被饿死，但这不也是一种母爱吗?四只小狼中长子黑仔最有当狼王的潜质，可以成为“超狼”可在紫岚外出觅食的一天，黑仔被一只金雕叼走了。紫岚没放弃，又开始培养次子蓝魂儿，可蓝魂儿在冬天和狼群一起觅食时被捕兽夹夹住了，无法逃脱，紫岚不想孩子被抓，狠心把蓝魂儿从腰部咬开，一分为二。为此还掉了四颗牙。这母爱怎能不可歌可泣呢?

紫岚又开始培养双毛，双毛却把紫岚的一条后腿撞断了。女儿媚媚却把紫岚从石洞赶了出去，与卡鲁鲁生活在了一起。紫岚从美丽有许多公狼追求的母狼变成了无家可归，苍老、瘸腿，失去了四颗牙的母狼。当得知女儿怀了狼崽，一只老金雕就起了坏主意，紫岚设计与老金雕同归于尽了。

篇6：《狼王梦》读书笔记

今天，我读了沈石溪写的《狼王梦》这本书。 《狼王梦》主要讲了母狼紫岚的丈夫黑桑为抢夺狼王之位而不幸身亡。后来母狼紫岚冒着生命危险产下了五只狼崽，而第五只狼崽还没来得及被母狼紫岚叼回洞去就已被冻死。

剩下四只小狼崽分别叫：黑仔、蓝魂儿、双毛，最后一只母狼名叫媚媚。为实现黑桑的愿望，让孩儿们“继承”狼王之位，首选“狼王”是黑仔，为把黑仔培育成“狼王”紫岚不得不减少其他三只狼崽的食粮，而不久后，黑仔却被金雕夺取了生命。紫岚只得培育剩下几只小狼崽，可狼崽们却一个又一个地意外死去，不久，只剩下小母狼媚媚了，紫岚培育狼王的梦想只得破灭，而媚媚已经对紫岚陌生了，开始撕咬它，驱逐他，后来紫岚为保护媚媚的孩子而被金雕杀死，而媚媚却毫不知情。

通过《狼王梦》这本书，我感受到了紫岚对狼崽的爱，那是一种伟大的爱，那是一种无私的爱，但因为它不在乎狼崽的想法，才让三只狼崽遭遇不幸，黑仔因为胆子太大而被金雕杀死;蓝魂儿因为太不小心而魂断捕兽夹;双毛太过自卑而死在狼王手中。读了这本书，我感受到狼的冷酷和无情，但母爱并不这样，母爱是伟大而无私的爱!

篇7：高二狼王梦读书笔记

观摩了徐世赟老师执教的《狼王梦》班级读书会, 在欣赏他敢于尝试、勇于探索的同时, 也产生了一些关于班级读书会的感想, 记下来与大家讨论。

一、为什么阅读动物小说

学生的阅读多样而自由, 但班级共读书的确定, 带领人 (教师) 一般都比较慎重, 需要考虑各方面因素。通常, 大多数教师会选择童话、校园小说等类型。这也确是儿童文学阅读中的主体。但是, 徐老师这回把目光投向了较少人问津 (指用作班级读书会共读书目) 的动物小说, 笔者以为, 这是需要一点胆识的。

动物小说之于儿童有何意义?

首先是对自然的回归。朱自强先生在概括动物小说的特色时, 列出的第一条即是“野性的呼唤”。 (朱自强《儿童文学概论》P319) 与大多数童话、校园小说温情脉脉的基调不同, 动物小说在形象的塑造中总是彰显着一种旺盛的生命力和与自然的融合, 回归到动物最原始的意义, 呈现一种刚性之美。今天已经疏离大自然的儿童, 阅读这样的作品, 恰可反思面临的扭曲, 唤醒对自由的向往, 体验野蛮体魄的乐趣。

其次是对生命的敬畏。动物小说直接指向生命的天性, 而不以人类社会的道德标准、审美原则、利害关系来评判, 展现的是生命的瑰丽华彩, 是生命的无限魅力, 作家金曾豪将其称之为“上帝视角”。沈石溪说过:“我之所以热衷于写具有野性和野趣的动物, 就是想告诉那些除了饲养场便很少有机会接触动物的读者朋友, 除了我们人类外, 地球上还有许多生命是有感情有灵性的, 它们有爱的天性, 会喜怒哀乐, 甚至有分辨善恶是非的能力。我们应当学会尊重动物, 尊重另一类生命形式, 别把除了我们人类外其他的所有动物的生命都视作草芥。” (沈石溪《动物小说的艺术世界》P143～144)

再有就是对人生的反观。一般的儿童文学作品会回避暴力、血腥等场面, 但在弱肉强食的丛林法则中, 这却是几乎时刻都在发生的现象, 动物小说并不回避这些, 这正给了阅读者一个更为真实的生存状态与世界图景, 启迪着他们在一个更为深刻的层面思考人性与人生。金曾豪曾说:“较之其他小说, 动物小说更直接更有力地指向生命存在的奥妙、瑰丽和神秘, 指向生命本性的天然合理, 指向生命意志的恢弘和精深, 指向生命现象的雄奇和壮丽, 指向生命运动的炽热和鲜活。” (金曾豪《绝谷猞猁》P260)

沈石溪作为当下大陆最负盛名的“动物小说大王”, 其写作具有明确的品性追求, 形成了鲜明的风格特征, 虽然评论界尚有异议, 但从支持原创的角度, 其作品值得向儿童推荐阅读, 甚至共读。

二、讨论如何展开

徐老师组织的这次读书会是整本书阅读完毕后的一个讨论, 讨论的视野关涉全书, 而时间又是个常数, 如何保证讨论的效果是需要考虑的重要问题。

徐老师是如何操作的呢?他很注重话题的聚焦。

读书会开始, 他说了这么一番话:“最近我们一起阅读了沈石溪的动物小说《狼王梦》, 这是一个关于狼、关于爱、关于生命、关于梦想的故事。今天, 让我们聚焦‘梦想’ (板书:梦想) , 分享阅读的快乐, 聊聊读书的收获。”开宗明义, 显然, 他告诉同学, 这次读书会的话题围绕“梦想”展开。随后的讨论, 依照“为了梦想, 失去了什么”“为了这个梦想, 值得吗”“怎么理解梦想”逐层展开, 形成一个有一定意义的逻辑结构。这其实同作家的创作旨趣也是吻合的。沈石溪就曾在一篇创作手记中这么说:“我写东西, 就像打靶一样, 必须事先设置一个靶子, 有一个明确的目标, 然后将人物、语言、结构和艺术感觉射向靶心。” (沈石溪《动物小说的艺术世界》P11) 如果讨论的话题与作家设置的“靶子”重合, 那更是很有意思的一件事。

诚如徐老师所说, 动物小说《狼王梦》所揭示的内涵是丰富的 (当然, “狼”与“爱”“生命”“梦想”并不在一个层面, 执教者如此表述的依据大概是原著的内容提要) , 都可作为读书会讨论的切入点, 但一任铺开, 点多势必开掘浅, 交流无法尽兴, 蜻蜓点水只会浮光掠影。徐老师执其一点, 引导重点探究, 目标专一, 话题集中, 容易深入。当然, 正因为作品内涵的丰富, 一个作品的读书会是可以系列化的, 这次读书会结束后, 下面还可分别聚焦“爱”“生命”等进行。

需要关注的是, 这样的讨论话题是如何获得的?徐老师采取的是教师规定的方式。这在刚开始尝试读书会活动的班级当然可以, 学生需要这种有经验的成人的带领。但是, 这不可避免地带来一对矛盾, 即学生阅读的经验与教师规定的冲突。是否大部分学生对作品所揭示的“梦想”有所触动、有话想说?为了较好地进入讨论的环节, 笔者建议, 教师在组织读书会之前, 应该调查学生阅读时的关注点, 也就是话题要从学生中来, 并将预备讨论的话题提前告知, 让学生带着准备来展开讨论。当然, 徐老师或许已经这么做了, 只是实录中未能体现而已。

徐老师也很注重讨论的深入。

优质的读书会, 应该调动所有成员积极参与讨论的热情, 与同伴分享自己的阅读感受, 并在不断的讨论中明晰、深化自己的体验与认识。这就对讨论的组织提出了要求, 需要组织者创设一个有效的讨论环境, 使得讨论不断走向纵深, 使参与者获得满足感。

笔者认为, 徐老师采用了几种比较有效的引导策略。一是比较善于唤醒学生个性化的阅读体验。讨论开始, 他说:“阅读一本好书的过程, 总是百感交集的, 我们会有许多的感受, 或惊讶, 或欣喜, 或忧虑, 或感动, 或愤恨, 或失望, 或苦涩, 或悲壮……你也一定有过吧?我们来聊一聊, 选择一个词语, 回忆书中内容, 哪段内容带给了你这样的感受?”讨论需要宽松安全的环境, 这样参与者才会畅所欲言。教师列举诸多感受, 涉及非常之广, 学生受到启发, 完全可以激活自我的个性化阅读感受。从现场记录看出, 几位学生的交流都带有鲜明的个性色彩。当然, 这儿如果能呈现更多学生的初始感受, 将会给后面的讨论提供更多的素材。这些素材其实就是一个个刺激点。二是, 话题“紫岚在梦想追寻的路上, 失去了什么”的设计, 开放度很大, 阅读者关注点的差异必然带来认识的不同, 这些差异的交流、融合, 正无限接近事物的本身。三是比较善于将学生阅读时的个性体验形成冲突, 而冲突往往是问题的关键所在。母狼的行为到底是否值得, 这牵涉到很复杂的价值观问题, 不是简单的“是”或“否”可以回答的, 每一个阅读者内心其实都在经历一场风暴、一种折磨、一次挣扎。如何真实地显现阅读者的这种心理, 是讨论的难点。徐老师巧妙地设计了一则读书单, 很好地解决了这一问题。

徐老师解不释值得说:“如果你非常坚决地选择紫值得岚值得, 那你就选-3择‘3-’2, 并-简1要地0写下1原因2, 你也3可以选择‘2’, 那理说由明:你虽然最终选择了紫岚值得, 但心里有些犹豫, 而选择‘1’则说明你心里很矛盾。同理, 你也可以选择‘-1’‘-2’‘-3’。”随后的交流自然随性而至。这种冲突的呈现, 正应了作家的写作初衷:“长篇动物小说《狼王梦》, 其实是我对‘强人’意识和生存竞争的一场反思。” (沈石溪《动物小说的艺术世界》P18)

三、能力训练与方式择取

读书会是否需要明确的能力训练目标达成, 这是个一直存有争议的话题。个中得失显而易见。自由随意的交流氛围最为接近阅读的日常状态, 无压迫感、无明确目标设定的环境能唤起每个阅读者最为真实的阅读回应。但另一方面, 作为教师带领的班级读书会, 如果完全等同于阅读者自发的团体阅读沙龙, 也就失去其存在的特有意义。理想的状态是, 教师应该是具备一定经验与带领技巧而且具备爱心的专业成人, 成员又都是具有相似阅读背景、阅读能力大致接近的班级学习同伴, 如果利用这些条件, 适当展开一些能力的训练, 恰可弥补自由式读书会效率不高、讨论难以集中深入、对阅读者阅读能力提升关注不够的不足。从实录看出, 徐老师就是持这种观点的。

徐老师在组织读书会的话题讨论时, 目标指向其实是双线的, 一方面试图开掘作品的内涵, 另一方面则力图通过这样的讨论, 帮助学生获得文学阅读能力与方法的有效训练。

整个读书会最为突出的, 是教师帮助学生进行问题分析、简单评论和价值判断, 这是高年级学生文学阅读应该初步具备的能力。如何获得这种能力?自然不能依靠简单的告诉。徐老师巧妙地设计了两份读书单, 一份见上文, 另一份如下:

两份读书单是载体, 也是路标, 学生需要通过回忆或重复阅读, 整合、提取相关信息, 作出判断, 这就帮助他们在具体的实践中获得了相应的能力与方法。