获得国家励志奖学金的演讲稿

2024-05-10

获得国家励志奖学金的演讲稿(通用15篇)

篇1:获得国家励志奖学金的演讲稿

父亲教育过我,仍何荣誉只是对一个人过去的肯定,而对于未来并不能说明什么,真正能代表自己的只有自身的行动,所以这次获奖对我来说是一个终点更是一个起点。

在学习方面,它使我更有信心去学习,使我了解到努力学习不仅能学好专业基础知识,为以后的人生道路打好基础,并且通过自己的勤奋也是能减轻家里的负担的,使自己能相对轻松的面对我们的学习和生活。所以不论为了自己,父母还是社会,我将会一如既往的认真学习和工作,不断提高自己的学习和工作能力,成为一个优秀的人。

生活方面,我一直也是勤俭节约,我想,一个铺张浪费的人是不配得到国家的资助的。在与同学的交往过程中我也是尽自己最大的努力来帮助他人,不论是对学校,老师,还是周围的同学我的心里一直怀着一种莫名的感激。

平日里我也看到了许多同学对于国家励志奖学金的态度,拿到钱之后就马上消费完了,尽管这些钱是我们靠自己的努力争取来的,但是作为大学生,我们应该学会理性消费、学习投资,使国家励志奖学金发挥最大效应,更有益于自己的学习和生活。所以不论是在学费还是生活费方面,我想我会把它用在最需要的地方。

然而,仅仅如此是远远不够的。当我拿到国家励志奖学及的时候我的内心有很深的触动,我切身体会到了国家给我们的关怀与帮助。在感激的同时,我也想着回报。作为一名学生会成员,我现在能做的除了好好学习之外就是好好工作,为同学、为老师服务。现在我正担任法学院第二学生会的工作有些繁琐,但是我一直把它当作一种学习,一种锻炼,一种感恩,一种回报,在工作中我体会到了为大家服务后的满足和付出的快乐。国家励志奖学金是对我的一种肯定,一种鼓励,一种帮助,它给自己提供了更好的学习条件,但是绝不会成为我去努力学习努力工作的唯一目的和动力。我们都有着比这更长远更高的目标和理想,所以无论有没有获奖,对我而言,我都会始终坚定自己的目标,努力学习,回报社会。

很开心有这个机会在这里跟大家一起分享我的获奖的喜悦。

经过一学期的努力,今天,我很荣幸地在赢得了国家励志奖学金和三好学生这两个荣誉,并在这里发表我的获奖感言,我很激动。很感谢学校为品学兼优的学生设立的这项国家励志奖学金制度,对于我们广大学生来说,这是对于在学习热忱度上的一种激励和鼓舞;而且在一定程度上可以资助贫困自强的学子继续学业。我们深切地感受到了来自学校的温暖,感受到了国家对于我们大学生的寄予希望及期待 其实所获国家励志奖学金对我而言,并不纯粹是金钱物质鼓励,用它来请客?买东西?旅游?不!它最重要的本质是给我一种莫大的肯定、鞭策和希望,这些都是金钱难买的。大家还记得那些获奖的明星在颁奖典礼上是怎么说的吗?他们之前肯定会说一大串感谢他人的话,可每每当中都有这么一句话:谢谢大家对于我的在工作或学习上的肯定,我将会更加努力,不辜负您们的期望。

这虽然只是一句微不足道的话,可是对于发言者而言,就并不那么的简简单单。当我们的辛勤付出得到了别人肯定的时候,哪怕只是那么一点点,它也会让我们更加有信心、有动力的继续努力下去。因此获得国家励志奖学金的这种肯定而产生的动力将会使我的大学生活更加有滋有味有意义。

篇2:获得国家励志奖学金的演讲稿

**的一个农村家庭,一家四口人,父母在家务农,我们姐弟们仍在求学阶段,而上学经费大,我们全家因向外借钱而使生活很窘迫。然而,父母为了栽培我们,举全家之力支持我们,继续我们的学业,让我们走完这段艰难的求学之路。

在将近两年的大学期间,无论是学习、工作,还是在生活、思想上,我都用心用力做到最好,这也得到老师与同学的一致好评。能够荣获2009—2010学“国家励志奖学金”,我感到非常自豪。

在校期间,我认真协调好学习、学生工作、生活、思想等各方面的关系,积极参与学院、系部举办的活动,荣获许多荣誉。“院级党项培训积极分子”,“2010迎新先进个人”,“院团委学生会十佳成员”,“校级二等奖学金”等。“在学生工作方面,我现担任***学生会副主席,这一切让我逐步形成果敢勇决、干脆利落的作风,并具有拼搏奋进,挑战自我的不屈精神,高度的责任心和出类拔萃的处事能力。在思想方面,作为一名争取入党的积极分子,我时刻严格要求自己,积极向党组织靠拢,不断提高自身修养和综合素质,争取早日加入中国共产党这个先进、团结、向前的组织。经过我的努力,我在近期成为了一名光荣的中国共产党员预备党员。

态度决定一切,这句话的确没有错,我一直将这句话放在我心上。因此,不论在学习,生活抑或学生工作,我都以积极认真的心态去面对,全力以赴做到最好。在这两年来,我积极进取,乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学的认可,这是一个美好的起点。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。有坚忍不拔的意志,不怕困难,不畏艰险,锲而不舍,金石可镂。我不断地摸索更适合自己的学习方法,顺利考过大学英语四级,广西计算机一级。

获得这次国家励志奖学金,我感到很自豪。国家励志奖学金让我不再为学费而发愁,为我的学业解除了后顾之忧。正如母亲经常鼓励我“人穷志不穷”,我要立志成才,用知识改变命运,用双手撑起一片属于自己的天空!

读书青年,必须有艰苦奋斗的信念。任何一个有理想、有志气、有抱负的人,无不追求充实、高尚、健康的精神生活;精神世界得到了满足,即使物质上贫困些,也会感到愉悦、幸福。如果缺少这种精神支柱,就容易迷失方向。

其实,无论是贫困生还是不为生活担忧的学生,离开了自己的艰苦奋斗,要想达到理想的彼岸只能是痴人说梦。因此,国家、社会要鼓励学生艰苦奋斗、刻苦学习;作为大学应大力宣传自强不息的精神,用精神的力量来帮助学生战胜各种困难;社会各界也可以提供勤工俭学的场所,让学生在不影响学业的情况下,通过辛勤劳动获得报酬,走自力更生之路。一言以蔽之,要让学生特别是贫困生充分认识到物质匮乏并不可怕,缺乏艰苦奋斗的精神才最可怕,从而树立正确的人生观,努力学习,将来做一个合格有用之才

今后诚实守信,以自身各方面综合素质和自己的努力来回报社会是我对国家、对社会、对学校感谢之情的最好体现。我深信以一颗感恩的心来为国家为社会尽一份力,一定能更好地回报国家,回报社会。我期待着“感恩,励志”的精神,能给师弟师妹树立一个好的榜样,让这种好的精神长存于我们的心中。

篇3:获得国家励志奖学金的演讲稿

“那一次我真的特别害怕。”

“那时我就安心一些, 就像抓到了一根救命稻草。”

“上大学的过程就是一个自信心完全被粉碎然后再重新建立起来的过程, 很痛苦。”

“要对得住国家和社会的帮助。”

“他们比我优秀得多。”

雷鸣一再地表示, 自己只是一个非常平凡的普通大学生, 面对我的采访, 他似乎有一种惶恐的感觉, 害怕因为自己的平凡和普通而给我的采写工作带来麻烦。在和他两个多小时的面对面交谈中, 我有这样一种感觉, 雷鸣, 这个2006-2007学年度国家奖学金的获得者, 的确是一个很普通很平凡的大学生, 他没有太多感人的故事、先进的事迹, 有的只是发奋刻苦学习, 有的只是做一名学生的本份和踏实。但是, 谁说国家奖学金就不能颁发给那样普普通通、热爱学习的大学生呢?

2008年1月17日下午4点, 北京京西宾馆会议楼一层的大会议室, 10位2006-2007学年度国家奖学金获得者参加了由教育部组织的本年度国家奖学生代表记者见面会。作为北京大学的代表, 雷鸣第一个发言。“非常紧张, 第一次参加这样的场面。理科生嘛, 特长不在这。”

雷鸣的笑容里略带羞涩, 一付厚厚的眼镜稍微靠近点就知道他近视的度数不低, 这给本就长得秀气的他增添了几分书卷气。事实上, 在两个小时多的谈话中, 他一再地表示, 自己并没有太出色的地方, 只是做了一名学生该做的事情, 实在没有太多值得宣扬之处, 不如在见面会期间接触到的其他的国家奖学金获得者。“真的, 我觉得你应该去采访他们, 他们比我优秀得多。”

“那一次我真的特别害怕。”

回忆自己从小学到大学的学生生涯, 雷鸣觉得并没有什么特别的地方, 唯一觉得自己和别人不一样的是, 每天中学、下午放学自己都有一大堆做不完的家务, 不像其他同学, 放学了就可以自由地玩。雷鸣家就住在小学旁边, 看到其他小孩中午吃过饭就到学校玩, 自己则几乎每天都是最后一个到学校, 而且往往是上课铃响的那一刻冲进班级门。做饭、扫地、拉风箱烧火、跟着哥哥出去割草, 甚至跟着父亲到镇上卖肉, 帮父亲算账、吆喝……在陕西省渝林市绥德县那个贫困的农村, 身为农民的父母要供养雷鸣姐弟三人上学念书, 日子过得非常困难。但是雷鸣的父母有一个非常质朴而又根深蒂固的观念, 那就是不管多穷多苦, 一定要供孩子们上学, 只有读书才有出息。“这一点他们非常坚决, 再困难也得供我们上学。”如今, 雷鸣的姐姐大学毕业成为一名教师, 雷鸣和哥哥大学在读, 一个贫困的农村家庭“飞”出了三个大学生, 雷鸣家在村里可谓名声大震。

“父母非常辛苦, 在我的记忆中, 他们每天五六点钟起床, 晚上十一二点睡觉。在陕北的农村, 光靠庄稼收成只够糊口, 除了种地, 父母还开磨坊、养猪, 我父亲还是一个木匠。”

记忆中最让雷鸣感到害怕的一次是小学二年级的春节前后。那一次, 家里迟迟凑不齐下学期的学费, 他本能地以为, 自己就要上不成学了。“那一次我真的特别害怕。”因为害怕、着急, 雷鸣哭了。好在后来父母东借西凑, 在开学一段时间之后, 他终于把学费交上去了。

雷鸣的哥哥和姐姐在念完小学之后都被父母送往县里的中学念书了, 为此, 家里需要付出一笔借读费。而雷鸣则幸运得多, 由于参加几次竞赛获奖, 他被推荐到县城的中学上初中, 为父母省了一大笔钱, 这让他感到非常自豪。

然而初二那年, 雷鸣的学习成绩出现了一些问题。由于骄傲而放松学习的他成绩突然从年级前几名跌至二三十名, 班主任把父亲叫到了学校。那天, 听着班主任与父亲谈话, 雷鸣站在那儿直抹眼泪。“当时特别不希望我爸爸去, 觉得特别难过, 还让爸爸去那儿, 陪我在那儿听老师唠叨。我还是很怕我爸爸的。”从那一刻起, 雷鸣下定决心, 一定要好好学习, 不再让父亲为自己的学习操心。

“那时我就安心一些, 就像抓到了一根救命稻草。”

面临高考, 雷鸣的压力并不是很大, 因为成绩一直名列前茅, 而且所上的中学是当地比较好的, 雷鸣又在成绩相对较好的“快班”, “考上大学没有什么压力, 但特别想上北大清华, 我的高考成绩是689分, 能进北大非常的幸运。”

高考结束后雷鸣的感觉很不咋样, 他估计上北大没戏了, 当时很是沮丧, 后来数学老师找他说, 可能差不多, 能上北大, 雷鸣于是决定赌一把, 他在第一批第一志愿慎重地填上了北京大学, 而且为了圆自己的北大梦, 他的高考志愿表一本以下全是空白, 也就是说, 如果上不了一本, 他只能复读一年。

命运似乎非常眷顾这个有点执拗的男孩, 雷鸣如愿以偿地收到了北京大学的录取通知书, 而更为幸运的还有通知书后面附着的那张《经济困难学生调查表》。

填完志愿之后的雷鸣, 内心满是迷茫和困惑, 他是带着极大的愧疚之心交上那张只有一本的志愿表的, 尽管父母对他的这一决定都表示支持和理解, 但毕竟, 面对这么一个家庭, 雷鸣觉得自己对不起父母。那段时间他非常迷茫, 又害怕自己真的上不了北大, 又为自己上大学之后的经济负担而担心。

北大的录取通知书上面有许智宏校长的一句话, “我不让任何一个孩子因为家庭的贫困而辍学。”这让雷鸣突然找到了一些希望。“那一刻, 我就安心了, 就像抓到了一根救命稻草。”

雷鸣于是满怀着激动、憧憬和紧张, 来到了他盼望已久的北京大学。入学当天, 在学校提供的家庭困难学生的绿色通道帮助下, 他很快就办理了入学手续和助学贷款。

然而很快, 雷鸣觉得自己一下从天上掉到了地下。

“上大学的过程就是一个自信心完全被粉碎然后再重新建立起来的过程, 很痛苦。”

如同千千万万从农村刚刚走进大城市上大学的学生一样, 雷鸣想象中的大学非常美好:自由自在地学习, 有很多属于自己支配的时间, 参加丰富多彩的校园活动, 结交来自全国各地的朋友……当然, 这一切都是建立在学习无忧的前提之上。

刚进大学, 雷鸣不敢自视过高, 都是从全国各地来的优秀学生, 他心想自己能处在中等水平就不错了。然而很快他发现, 这一要求远非想象中简单。“感觉自己是处在底层的那种。”这种感觉来自于开学初的英语分级考试和电脑编程课。因为高中时没有接触过计算机, 上“计算概论”课, 他听得一头雾水, “我甚至记不清键盘上的键位, 每次都是把0打成O。”参加英语分级考试, 高中时自认为英语学得不错的他被分到最差的一级;上英语口语课, 习惯了哑巴英语的他不敢发言, 只能默默忍受由此带来的尴尬。电脑编程课的作业更是狠狠地打击了他的自信心, 让他备受折磨, “我身边的同学都是很快就能做完作业, 早上布置的下午就可以交, 而我通常两周之后都没有做完, 因为做作业的过程是痛苦的, 我得先看书, 啃书本, 然后上机编程, 时间总是不够用。”那段时间, 雷鸣极其郁闷, 害怕考试挂科的阴影始终笼罩着他, 因为北大规定三门以上不及格就要退学。“想想自己从那么远的地方费那么大的劲来到了这里, 真害怕回去, 回去就回不来了。”

“怎么一下子就不行了呢?”这是那段时间雷鸣最大的困惑。“我是那种更容易看到别人的优点, 喜欢看自己哪些地方不如别人的人。”

除了学习, 生活上的拮据和心理上的负担同时侵袭着雷鸣。过去两三块钱能吃一天, 如今连一顿都略显紧张, 而且由于决定首要任务是把学习搞上去, 雷鸣暂时放弃了任何做兼职的计划, “得先把学习搞好, 我没有太多时间一下子去做兼职。”那段时间他很困窘, 每顿饭他都计算好这顿应该吃多少。“我把自己的伙食费限定在一天6块。”后来, 学校给予他很大的帮助, 而且由于学习努力, 成绩上升的他还获得了奖学金, 生活的压力渐渐小了, 但此时内心的负担又日渐增加。“总感觉你和别人不一样, 你是经济困难学生, 干什么都要注意, 必须好好学习, 学习不能比别人差。”

现在回忆起已经过去的大学生活, 雷鸣庆幸自己坚持了下来, 坚持学习、学习、再学习。雷鸣有一种朴素的认识, 那就是, 学习是大学生的天职, 学习能力的高低是衡量大学生整体素质的一个非常重要的指标。但是学习上每进一步都是那么的难, “我的压力很大, 计算机专业课学得不好, 我的上铺是专业第一, 学得又很轻松, 与我反差很大。我只能比别人用功, 学得更多, 但我对自己很不自信, 有时候你会觉得, 你怎么学都学不过别人。”

上了大二以后, 学习更加紧张了, 学习的任务更加繁重了。此时雷鸣又参加了勤工俭学, 怎样在勤工俭学的同时搞好自己的学习, 对他来说是一个大的挑战。于是, 他给自己制定了严格的作息计划表, 往往是早晨很早就离开宿舍, 去图书馆自习, 晚上到熄灯才回到宿舍。周六周日, 除了做兼职和参加活动, 他会把时间和精力投入到学习中去。通过一番努力, 他的学习成绩一年比一年好。大二下学期, 在期末考试中, 他的专业课门门优秀。而大三一年, 他更是取得专业第一的优异成绩。

自信, 终于被重新建立起来。

“要对得住国家和社会的帮助。”

雷鸣给人的感觉是书生气十足, 这一点他自己也极为认可, “我觉得自己是那种比较适合读书的人。”因此他对大学的规划就是学习为主, 尽管与当初所设想的丰富多彩的大学生活有所不同, 但以学习为主调的大学生活是充实的。他坦言现在自己对于优秀的评价已经发生了一些变化, 与过去的只看学习相比更加多元更加全面, 但是如果能让自己再来一次, 自己的大学依然会是这样的选择道路。

大二以后, 雷鸣参加了一些社会实践与社会公益活动。他加入了北京大学学生服务总队, 作为宣传部的骨干分子, 参与了多项活动。在“松堂临终关怀医院”, 他作为志愿者为年迈的老人们送上爱心;在三里河社区, 他为残疾人儿女义务补课;在北京大学校史馆, 他作为引导员和解说员, 向每一位参观者和来访者宣传讲解北大、宣传北大……尤其值得一提的是, 大二暑假期间, 雷鸣参加了“北京大学工学院赴山西长治暑期实践团”的实践活动, 那些日子也成为雷鸣大学四年中最珍贵的回忆。

“每天那些孩子们都会把我团团围住, 就不由得让我想起三年前我不就是那个样子吗, 我当时很渴望走出那座大山来到外面的世界, 去体验去追求自己的理想。每天我都想多想一些, 我想把我自己知道的都告诉他们, 让他们少走一些弯路, 不要像我当年。离开的时候孩子们都哭了, 我当时强忍着眼泪向他们挥手。然而就在转身上车的那一刻, 我的眼泪就要下来了, 我非常希望能再留下来, 哪怕只有一天。”

回校后雷鸣和几个同学一起组织对学生的资助, “每个人每个月只需三十元, 但对他们来说已经足够支撑学业了。”后来有一个孩子写信告诉雷鸣, 他把北大当作自己心中的梦想, 他也要来北大。雷鸣告诉他, 只要有理想, 就会有实现的那一天。“我想让他们在面对困难的时候不再仅仅有绝望, 我也想让他们更多的同学们和我一样能走进大学, 接受知识。也想对更多经济困难的学生说, 你们的未来不是梦。”

如今, 雷鸣被保送北大能源与资源工程学院深造, “三年来, 我一直在努力, 当别人在周末休息的时候, 我必须要做兼职来养活我自己。平时大家休息的时候, 我必须去自习室上自习。我觉得我一路走过来都是很踏实的, 而且自己也觉得很自豪。”

“北大给了很多, 我要对得起她, 要对得起国家和社会的帮助。”雷鸣说。

篇4:获得国家励志奖学金的演讲稿

相信自己的潜力

回想2005年,告别了初中生活,填报了淮安电大五年制高职志愿的我,带着梦想与渴望,来到了淮安市深圳路3号——如愿进入电子工程专业开始了我的新的学习生活。刚开始,与初中迥异的学习和生活给我带来了很大的精神困扰,我的生活变了,学习变了,心理上压力很大,要知道来自经济条件比较贫困家庭的我,能上学接受教育是多么不容易!老师悉心帮助我解开了困惑和苦恼:感恩父母的勤劳、感受生活的博大!人生的道路哪能都一帆风顺!既然爸爸妈妈他们赚钱是那么不容易,他们辛勤劳作是希望做儿女的能够过上比较好的生活,那么每个人都要好好努力,人人都是有待开采的潜力矿!只要努力,相信自己一定能有所作为!

中肯的分析坚定了我的信念,及时的调整帮助我较快地适应了学校生活,融入了学校大家庭、融入了05电子五(2)班这个小家之中。我还给自己在思想、生活、学习上定了目标:思想上积极上进,保持向上的人生态度,乐干参加各种集体活动,乐于奉献,同学有困难我都能主动帮;学习上我一直严格要求自己,能把学习放在首要位置,学习态度端正,把主要精力用在学习上,力争学好专业课;生活方面注重培养好的习惯,勤俭节约,管理自己的生活,每天准时起床、参加运动,定期整理寝室。目标指引我努力向前,我相信只有努力付出才有成功的希望和可能,我的父母身上的勤劳、善良、诚实、朴素的优良作风深深地影响着我,所以,无论是在学习上,还是生活中,我都要严格要求自己,让自己做一个对社会有用的人。

出于减轻家庭负担和锻炼自己的目的,我在放假的时候会去找一些临时的工作做。后来学校安排去苏州毅嘉电子实习是第一次正式与社会接轨,2010年二月我作为学校企业建教合作班一员来到淮安富士康,尊重领导,服从指挥,工作认真、责任心强,与同事友好相处,准时地、保质保量完成工作任务,感悟更多,学会学习、学会做人、学会与人相处、学会保持良好的心态,不仅需要学书本知识,还要学习领悟生活中蕴含的道理。我做的可能是些较琐碎的工作,但培养了多方面的素养。

奖学金使我的生活有所改善

我知道,这次获“国家励志奖学金”是对我努力的肯定,一方面,国家励志奖学金激发了我的学习斗志,改变了我对生活的态度,让我更加坚信学习能改变命运,使我的基本生活情况有所改观。另一方面,这笔高达五千元的国家励志奖学金对我的家庭来说,也是一笔非常大的收入,减轻了父母的负担,我的心理负担也相对减轻了,能相对轻松的面对我的学习和生活。我觉得国家设立励志奖学金的目的也就在于激发我们家庭困难学生的志向,让我们通过自己的努力去改变现状,创造辉煌。

虽然我不是最优秀的,但我要尽最大的努力让自己保持优秀,做最好的自己。这是一段被铭刻在我心底的文字。所以,一直以来,无论身在怎样的处境,无论遇到怎样的困难,也无论心情怎样的糟糕,当我安静下来,心底的这段话便会凸显。激励着我坚定的走下去。也许不是每个人都生来具有跌倒又爬起的毅力和品质,但可以学习养成这种品质。

荣誉就好比是圆形的跑道,既是终点,又是起点。不管曾经取得怎样的成绩,都只代表着过去。我会用心珍惜我的所有,不因一时的成绩而骄傲,也不因一时的困难而气馁。

篇5:获得国家励志奖学金心得

以前看到别人拿励志奖学金,觉得他们都非常的厉害,很是佩服他们,在这大学的最后一学年里,竟然自己也能拿到励志奖学金,真的挺高兴的,也瞬间有种“一份耕耘,一份收获”的感悟。以后不管在哪里上班,都要脚踏实地,兢兢业业。能有幸获得这次的国家励志奖学金,最想感谢的是我的父母,这不是我一个努力的成果,其中做我最坚实后盾的是含辛茹苦教育我的父母。我们姐弟的学习、生活所有花销都仅靠父母做体力活——建筑工人来赚取的,父母每天都很辛苦,但他们也不会忘记对我们的教育,给我们最关心的问候,最暖暖的爱,以及生活上最贴心的照顾。父母为我们所做的一切,是我们无法回报的。唯一的回报方式就是好好的努力学习,以优异的成绩来回报父母。通过一直以来的积极努力学习,以及各方面的提高,才有了现今获得国家励志奖学金的资格,非常的开心,终于可以为父母减轻负担了。

家里经济条件一直不好,所以从小就有着勤劳、朴实、坚韧不拔和吃苦耐劳的优点。打小也就知道知识是改变命运的本质。也正是这样,使我在学习上养成了不轻言放弃的信念,并且会坚持不懈,拼搏奋进,自强不息。

因为家庭所带来的压力,条件的不允许,我省吃俭用,从考大学到上大学我下了很大的决心,从上大学的第一天起就肩负着许许多多的责任,为家人减轻负担,为自己的未来负责,也为帮助关心我的人争气。最初这一切让我感到压力巨大,有时会担心自己做不够好,不能坚持克服所有的困难,一往无前的走下去。所幸的是,学校为我们贫困生提供了助学金,同时还给贫困生中学习成绩优秀的学生提供了国家励志奖学金,让我们感受到了国家和社会对我们的关爱和帮助,以及对我们努力的肯定和支持,奖学金的意义不止在于物质和金钱上的援助,更主要的是,还对我们受资助者精神上的鼓励和学习上的鞭策。

国家励志奖学金让我和其他同学一样有机会在学校教室里学习,有同样的机会听老师传授知识,在学校不必因家里的贫困经济状而为生活费发愁,能让我一心一意的投入到学习中去,能利用大学的宝贵时间实现自己的理想。学到扎实的知识,掌握真正的本领,为以后所在的工作岗位有所奉献。奖学金数目虽然不是很大,但是在很大程度上却减轻了家里的负担,同时这份温情无时无刻地在提醒着我,在这个充满爱的环境中,要懂得感恩,同时也督促我好好的运用这些钱,把它用到实处,例如:购买自己需要的学习资料和伙食费。好好的学习,将来为祖国的繁荣昌盛贡献力量。得到励志奖学金并不是奋斗的终点,而是点亮生活自信与希望的开端,作为一名即将毕业的大学生应该具有不骄不躁、百折不挠的韧劲。我会用诚实和勤奋,向上的心态勇敢面对生活和工作给予我的困难。

在学习上,我要端正我的学习态度,勤奋努力,严于律己,积极向上,省吃俭用,不奢求在物质上的满足,增强个人修养以及专业技能,怀着感恩的心努力学习专业知识,扩展视野,珍惜时间,拼搏奋斗,成为一个对社会有用的人。

在生活上,我坚持做到朴素节俭,独立自主,不乱花一分钱。我知道每一分钱都来之不易,因为那是家长的血汗钱,那也是学校的帮助,平时生活我严于律己,宽于待人,也热于帮助他人,与同学建立良好的人际关系。

在思想上,我积极上进,开朗豁达,热爱祖国,遵守宪法和法律,遵守学校的规章制度,始终坚持党的领导,愿意为共产主义事业奋斗终身。

在此,我也要感谢学校、老师、同学在生活中给予我的支持、帮助和鼓励,在今后的学习和工作中我会更加的严格要求自己,取得更好的成绩。

篇6:国家励志奖学金获得者材料

【表彰情况】

2012年获校“英语背诵比赛”三等奖

2012年获院“文化知识竞赛”二等奖

2012—2013学年第一学期获校综合特等奖学金

2012—2013学年第二学期获校综合特等奖学金

2012—2013学年获校“优秀学生”称号、获国家励志奖学金

2013年获校“捷盈杯•IT知识竞赛”优秀奖

2013年获省级“云宏杯•C语言程序设计竞赛”三等奖

每个人的一生,都有一次青春。青春的脚步奠定人生的道路。青春放飞怎样的理想,决定人生能到达的高度。而如何让我们素色的人生多一丝光彩?又如何让我们平静的生活多一丝感悟?我明白了,我要用自己有限的青春去为自己的生活和理想奋斗。用积极进取的态度为青春添上奋斗的底色,绘制出五颜六色的人生图景。希望给予了我追求梦想的动力,让我去创造无悔的青春。

家境贫寒是我没有办法选择的,但是努力去改变这样的现状是上天赋予所有人的权力。所以我能做的就是刻苦学习,始终相信知识改变命运。贫苦的生活,不是我逃避和堕落的借口,努力去改变才是我人生起航的首选。为了我的梦想,为了自己所要的生活,选择奋斗就意味着选择了收获。黎明的曙光总是照耀着梦想行进的方向。

大学是让年轻一代相聚在一起,相互坦言各自心中的梦想,并为梦想扬帆起航。时光荏苒,我希望在将来的某时某刻,当我回首大学生活时,我可以骄傲的对自己说:“那时的我是奋斗的,我的青春是没有遗憾的!”。早起早读,熬夜写作业,复习功课,和同学一起探讨学习中遇到的问题,和师长谈未来、讲人生。古语云:择善人而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从,这是一种生活中独特的享受。忙碌的生活里,虽然充满了心酸和泪水,但是透支的青春为我带来了丰硕的果实。

人生是一道方程式,它包含很多的变量,没有人能够预知接下来会发生什么,或许荆棘遍地,或许云开日明。在漫漫求学道路上,失利和挫折是常有的事。没有波涛的海洋,绝不是真正的海洋;没有波折的生活,也绝不是真正的生活。可我始终相信,山高高不过脚底,海宽宽不过航灯,强者在挫折面前会愈挫愈勇,而弱者面对挫折会贸然不前。快乐有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤,那我选择重新去面对,微笑地去寻找下一个更好的自己。

只有坚定理想信念,才能始终坚持正确的人生方向。每个人的成长都是一段旅程,都是一次心灵的历练。大学是人生的转折点,我必须让自己在最美丽而又最简短的青春里,留下最刻骨而又最美好的记忆。我开始重新审视自己,我要了解自己。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人早已跟不上时代的脚步了,唯有运筹帷幄之中,决胜千里之外的人才能符合社会的需求,走在世界的前沿,引领社会的潮流。活的洒脱,活的自由,挣开世俗的桎梏,活在当下,放眼未来。

我一直在奋斗,我希望自己能够变得更好,让青春在奋斗中闪光。我通过在校勤工助学,获得一些生活补贴,偶尔去兼职也有一些微薄的收入,加上校的综合奖学金和国家励志奖学金,平日里也是比较拮据的,所以我基本上能够解决自己的生活费问题。我还拥有了一群能够推心置腹的好朋友,培根说:“没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。” 人的生活,离不开友谊,但要获得真正的友谊并不容易。它需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。我们分享着生活中的点点滴滴。罗曼·罗兰说:“有了友谊,生命才能显示出它全部的价值。” 友谊,是一把刀,将我心中的石块敲碎;友谊,是一盏灯,照亮我心中的黑暗;友谊,是一个巨大无比的箱子,收获快乐,也分享快乐。

有一种东西,它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,它叫做梦想。中国梦,就是中华民族的复兴之梦,是十三亿中华儿女共同拥有的伟大梦想。中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的;中国梦是我们大家的,更是青年一代的。是国家从制度上保证“不让一名学生因家庭经济困难而失学”,国家给予了每个人追求梦想的机会,给予了我们希望。时代是实现梦想的舞台,青春是放飞梦想的翅膀,我们骄傲于自己的执着,坚守着最后的倔强。始终要坚信牛奶会有的,面包也会有的。

【师长点评】

篇7:国家励志奖学金获得者事迹材料

林xx,女,汉族,出生于1993年10月,入党积极分子,信息科学与工程学院2012级科学与技术专业学生。获得过校级三等奖学金一次,一等奖学金一次。

看着身边的人,我不得不感叹时光匆匆,旧人去,新人来,于是生活就这么新旧交替着。现在的我已经不是初入校门的愣头青了,我终于成了大二的一名学生。眼中褪去了稚嫩,我已长成我眼中这么真实的自己。

我是xx工程学院2012级信息科学与工程学院的一名学生,我来自农村,我还有一个弟弟。从小时候我就在憧憬着大学,想着自己上大学的情景,如今我站在这片土地,实现了小时候的愿望。我为自己高中所付出的的努力感到欣慰,那是段无悔的岁月。在一些同学放弃自己的时候我坚持了下来,因为我不能对不起家,对不起自己。“努力,加油!”这句从小听到大的话,终于有了好的结果。

现在的学习生活让我知道自己有多么的不足,我要学的东西还有很多很多。以后的事情谁也说不准,但是多学一点东西总是好的。上大学后,我的人生观,世界观也有了很大的改变,可以说这是重要的一年,不可或缺的一年。就像跳出井底的青蛙,终于知道世界原来可以这样。这更坚定了我要努力生活,努力奋斗的信念。

我以前不理解为什么父母要把我一个人留在家里,在我还是那么小的时候,一年可能才可能见的了一次面,我是那么的渴望和他们在一起。现在长大的我理解了他们浓浓的爱。他们那么累,那么苦都是为了我。我很感谢父母为我做的一切,感谢他们对我的教育。前二十年是父母给了我一切,以后的时间就让我来守护他们。父亲,母亲,我一生的情。

从小我和父母的沟通比较少,他们不在我身边,打电话也是常常没话说。现在每次放假回家我却会经常和父亲沟通,像朋友那样,有时也会打打电话。我喜欢和父亲聊天,他的人生经验,忠告总是可以给我很大的帮助。父亲总是给我很大的自由,他从不干涉我过多,也很信任我。我感谢他的信任,也不会辜负他的信任。父亲总说,我跟弟弟是他这辈子最大的骄傲。我也想说有这样的父亲也是我的骄傲,虽然并不富有,不高大,却是我们一家坚实的桥梁。父亲总是问我还有没钱,钱够不够用,我总说够了够了。每次花父母的血汗钱,总是很心疼,也苦恼自己长大了还花父母的钱,我感到羞愧。

现在我开始和另外一个同学一起摆摊,虽然这无关专业,也不是太大的成就,但我自己知道,这会带给我不同寻常的锻炼。摆摊会遇到各种各样的人,面对各种各样的问题,但这就是真实的社会。生活中,摆摊中得到的一切都将是我人生的财富。努力着,我的青春必将无悔。在想想父母,一切都变得微不足道。他们是我最大的动力。

曾经我一直认为我是为了家在努力着,现在我终于明白了小时候母亲常挂在嘴边的话:你读书,是为了自己。为自己的未来负责,才是对父母最好的报答。以前我能做的事情不过是好好读书,现在上了大学了,有了广阔的天空,我知道自己要自食其力,锻炼自己。

上大学以后忽然发现时间过得好快好快,突然间父亲的皱纹添了许多,身边有些朋友甚至都有自己的下一代了。我知道自己该奋斗了,我深深的感受到了紧迫感。我希望通过我,弟弟可以有个更好的未来,至少可以让他再提起姐姐的时候是骄傲。

我的未来,大学只是个开始。有句话说现在的你是五年前的你造成的。那么从现在开始,我要奋斗,下一个五年,必将辛苦又璀璨,以后的我会感激现在的我。我成功的定义简简单单,家人衣食无忧,健康幸福,这就够了。

篇8:获得国家励志奖学金的演讲稿

国家励志奖学金的基本申请条件: (1) 热爱社会主义祖国, 拥护中国共产党的领导; (2) 遵守宪法和法律, 遵守学校规章制度; (3) 诚实守信, 道德品质优良; (4) 在校期间学习成绩优秀; (5) 家庭经济困难, 生活俭朴。

本文对国家励志奖学金的基本申请条件 (3) 与条件 (5) , 谈谈自己的看法。

诚实守信, 道德品质优良——大学生德育评定

目前我国高校大学生德育评定工作, 普遍采用学校下发总的德育评定标准, 各院系在此基础上, 根据自己的具体情况, 制定一些可操作的评定规则, 再以班级或年级为单位进行评定。而往往院系一级的评定制度中会存在一些问题:首先院系的评定程序过于简单笼统, 可操作性不强, 有的院系甚至没有制定成文的评定规则, 没有科学性;其次, 过于倚重班级民主评议的结果, 使得本来严肃的民主评议成了学生走后门, 拉关系的舞台, 助长了不良的学风和校风, 极大的挫伤了思想积极上进、作风端正的学生, 违背了奖学金颁发的初衷, 使得德育评定内容、方法形式化、表面化。

德育评定相对智育和体育评定, 显得薄弱, 而且内容繁多, 缺乏可操作性和灵活性。因此大学生德育的评定工作在评价方式、方法上要注重可操作性。可以从两方面入手:

一是根据党和国家有关思想政治教育文件精神, 结合近年来各高校开展的德育工作的实际, 在调查研究的基础上, 制定《大学生德育积分测评手册》, 尽可能细化德育评定内容、评定标准、评定时间、评定办法、奖惩办法, 使德育评定工作规范化、制度化、科学化, 具有可操作性。

二是在具体的操作形式上, 采用辅导员工作与学生的努力相结合的方法, 要求班主任、辅导员本着“公平、公正、公开、择优”的原则多与学生沟通交流, 从各个方面了解学生的政治思想素质、道德责任、实践能力;同时要求每一位学生认真填写“大学生素质拓展计划”申请表, 根据自身参与德育活动的实际过程, 登记活动内容与活动效果。在班级民主评议的基础上, 认真审核申请表。通过辅导员的了解与《大学生德育积分测评手册》、“大学生素质拓展计划”申请表共同评定德育积分。

家庭经济困难, 生活俭朴——贫困生的评定

贫困生多数来自于偏远农村或山区, 有些来自灾区, 家庭兄弟姐妹多人上学, 或丧失父母, 或父母及亲属患有重病, 造成家中经济不堪重负。另外, 有一些贫困生家住城市, 但父母下岗, 无固定的经济来源, 或收入极少, 个别同学处于经济状况不好的单亲家庭。面对生活的贫困, 大部分贫困生能保持良好的心态, 发奋图强, 自立自强。但其中也有一部分学生因贫困而承受较大的压力, 生活、学习、就业等受到严重影响, 身心健康发展也受到损害。有的贫困大学生情绪低落、精神萎靡;有的性格内向孤僻、不善于与人交往;有的面子观念很强。由于家庭经济的贫困及以往的挫折经历而引起的自卑感比较强烈, 他们在思想上时常处于紧张状态, 担心别人瞧不起自己, 面对贫富悬殊的对比、物质需要的匮乏, 严重地的挫伤了自尊心, 产生心理失衡, 因此对自尊异常敏感, 而感情也非常脆弱, 在强烈的自尊与现实的激烈冲突中, 心理慢慢扭曲变形, 逐渐形成了自尊与自卑、坚强与脆弱相互交替、易走极端的双重性格, 每天宁愿啃馒头吃咸菜, 也不愿申请助学金、奖学金或参加勤工俭学。

认真建立贫困生档案信息是做好资助贫困学生工作的关键。学校可以根据贫困学生资助工作制度化和规范化的要求, 在新生进校以后, 班主任或辅导员要深入学生当中, 认真调查, 认真摸清每个学生的家庭经济情况, 准确依据贫困学生存在的实际困难和主要问题, 为每个贫困学生建好档案信息, 以便今后有的放矢进行帮扶。可以从以下几个方面加强对大学生贫困群体的认定:

一是班主任或辅导员老师加强与贫困生的沟通交流, 经常同贫困生谈心, 切实了解他们的实际困难, 做他们的良师益友, 主动关心他们, 在学习上给予指导, 在生活上给予关怀。

二是用学生榜样的力量引导他们, 充分发挥优秀学生干部和入党积极分子的作用, 经常开展座谈会、交流会, 请优秀贫困生学生干部代表与贫困生进行交流, 来证实贫困生虽然没有能力选择家庭和出身, 但有能力选择自己的明天和未来;贫穷并不可怕, 可怕的是被压弯了腰, 树立战胜困难的信心和勇气。

三是以学生活动为载体, 增强与同学交流的主动性, 积极鼓励贫困同学积极参与到学生工作中, 给他们自由发挥的空间, 充分施展他们的才能, 在不断的磨练中重新塑造自我。

总之, 在国家励志奖学金的评定过程中, 应该认真审核学生的申请条件, 为学生负责, 为学校负责, 为国家负责, 做到“公平、公正、公开、择优”, 使国家励志奖学金真正达到激励经济困难学生勤奋学习、努力进取, 在德、智、体、美等方面得到全面发展的作用。

参考文献

[1]陈瑶.完善我国高校奖学金制度中的激励机制[J].科技创业, 2005 (8) .

[2]林天兴, 丁敏娜.大学生德育可以实行学分制[J].广西青年干部学院学报, 2007 (17) 1.

篇9:获得国家助学金的感恩与励志

非常感谢国家和学校对我们这些贫困学生的关注,并且给予我们实际的帮助。在这深深的表示感谢,向学校及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。

当我获得国家助学金时我很激动,我在深深感恩的同时,也感到更多的责任与压力,激励我再接再厉,继续前行。一方面,我深切地感受到了国家对于我们来自贫困家庭的学生的关心与支持。另一方面,我也深深地感受到了国家对我们的期望和要求。在国家为我们解除后顾之忧以后,我们更应该把所有的精力投入到学习中去,争取取得更好的成绩,获得更大的进步,为建设祖国添砖加瓦。

从小我就生活在农村家庭,父母亲都是地地道道的农民:勤劳,朴实,节俭。家里平常都是靠种植农作物来维持生活,对于学校的高额学费无疑是一大笔困难的资金,父母的负担真的很重,我们的学费基本上都是父母从各个亲戚那里东凑西凑过来的,无论多么的苦他们都是毫无怨言的。这次获得的助学金帮助我解决了一大笔的学费!这样我父母的负担就会减轻不少。

进校以来我学习一直未松懈,我深知学习的重要性。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,要保质保量地完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,我经常去图书馆看

各类报刊杂志,积极阅读有关书籍和资料,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野。经常提出问题,与同学讨论,向老师请教。搞好师生关系,师生相处得融洽和睦。抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,储备知识总是有用的。现在我正在准备英语四级的考试。

我们很荣幸得到了党和政府的帮助,所以我们要常怀感恩之心,要想着时刻帮助他人,要起到积极带头的作用。助学金在以定程度上可以使我们的短期目标具体化,敦促自己珍惜时光、有效利用时间。但是学习的目的绝对不是仅仅为了获得助学金。我们来到大学是为了使自己能够学到更多的专业知识,是在为实现自己的理想打基础,学习的最终的目的是为了实现自己的人生理想,回报社会。

最后,我再次感谢党和国家对我的帮助,我永远不会忘记在我最困难的时刻,党和国家对我伸出了援助之手。今后我一定更加努力学习、更加刻苦勤奋,不辜负老师和家长的期望,争取早日报答关爱我的祖国、母校以及所有关心我的人。

自动化学院电气信息工程

10068211班楼增祥

篇10:获得国家励志奖学金的演讲稿

个人简介

吴海峰,汉族, 男。生于09月,中共预备党员,建筑学院级土木工程专业学生。曾获的福州理工学院-“二等奖学金”、校院级“优秀三好学生”。现担任班级团支书一职,积极参与班级团建和志愿者活动。

有志者,事竟成

篇11:获得国家励志奖学金的演讲稿

***同学事迹材料

【个人简介】***,男,汉族,****年*月生,共青团员,**********学院**分院10级汽车技术服务与营销专业学生。在校期间曾获得的重要奖项和重要荣誉如下:

1、2011年4月,在学雷锋活动中荣获“先进个人”光荣称号;

2、2011年5月,荣获学院“优秀团员”称号;

3、2011年6月,在参加学院入党积极分子培训中,被评为“优秀学员”; 4、2011年9月,荣获2010-2011学年度“三好学生”光荣称号;

5、2011年9月,在2010-2011学年度中荣获“三等奖学金”;

6、2011年9月,荣获2011年“优秀志愿者”光荣称号。

【励志语】干自己想干的,干别人想干而不敢干的,干好别人不想干的,敢想敢干!

【获奖感言】获得国家励志奖学金对我是一种激励和鼓励,让我懂得贫寒并不是生活中的障碍,重要的是有一颗励志而不屈服的心。让我更加坚定了自己的信念,我一定尽自己最大的努力,做得比别人更好、更出色。我要把奖学金化作今后不竭的动力,完成新的征程。

【个人事迹】

坚持锐意创新务实进取夯实学识奋发成才

努力争做新时代优秀大学生

作为新世纪的大学生,要想生存与发展就必须做一个自强不息、不断攀登的登山者,做一名立志、修身、博学、自强的模范。该生自从踏进大学校门的那一刻起,就给自己定下了一个目标:做一名全面发展的大学生。

该生是个自强不息,各方面都要求上进的,是有着坚定信念和远大理想的青年,性格开朗、乐观向上。自2010年入学以来一直从各个方面严格要求自己,努力地学习专业

知识,该生特别注重全面发展,锻炼自己各方面的能力,不仅学习成绩优秀,班级活动开展得好,而且还能带领学生干部积极组织开展、参与各项活动。作为新时代的大学生,该生德才兼备、全面发展。

思想——积极进步 与时俱进

在思想上,该生思想进步,积极上进,时刻以党员的标准严格要求自己,时时刻刻都能够起到模范带头作用,服务于广大师生。该生积极进步,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观,具备较强的领导能力。

该生为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的文明行为。该生积极向党组织靠拢,一入校就向党组织递交了入党申请书,参加了学院第48期入党积极分子的培训班,并被评为“优秀学员”。

学习——勤奋刻苦孜孜不倦

在学习上,该生学习认真,注重技能培养,学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。作为一名学生,该生深知学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生。大学一年来该生的学习成绩一直是名列前茅,获得“学院三等奖学金”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”等荣誉。大一时就报名参加高等学校计算机基础知识和英语应用能力等级考试。目前,该生正在积极准备“普通话等级测试”、“机动车驾驶证”、图形图像处理模块(Photoshop)图像制作”等考试。同时该生还利用课余时间学习了一些课程,诸如:经济学,合同法,社交心理学,管理学等,通过涉猎多方面的知识,拓宽了自己的知识面,也增长了见识。

工作——任劳任怨兢兢业业

在工作中,该生肯定自己,挑战自己,超越自己,所以该生相信自己可以铸就辉煌。在班级担任班长,在院学生会担任办公室主任。因为有着一颗有责任又积极向上的心,所以该生养成了做事雷厉风行的风格。对待工作,态度端正、积极主动、认真负责、甘于奉献。

在班级工作中能以身作则,讲原则,讲方法。有很强的组织协调能力和团结合作精

神。该生与其他班委一起带领全班同学树立优良的学风、班风。在该生与班委的共同努力下,班级曾先后获得过“五四活跃团支部”、“先进团支部”、院“优秀班级”等称号。

该生还担任院学生会担任办公室主任,认真细心做好学生会常规性工作,并时常开展一系列丰富多彩的活动,收效显著,多次得到领导的好评。暑期新生开学该生参加迎接新生工作,由于成绩突出,被学院评为“优秀志愿者”。

该生作为学生干部,努力做到了乐于奉献,任劳任怨的精神,不计较个人得失的行为在师生中赢得了很好的口碑;积极主动、认真负责,工作中不断提高、完善自己;虚心请教,不断探索工作方法和技巧,使自己的组织管理能力得到了历练和提升,提升团队意识。

生活——阳光心态积极参加社会实践

在生活上,该生以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,始终坚信“与优秀学生共事,能使我在竞争中获益;向实际困难挑战,能让我在挫折中成长”这句话。

在大学生活除了要有自己的荣誉,集体的荣誉更是非常重要的,就拿寝室来说,该生视其为自己的第二个家,为了能使室友在明亮舒适的环境下学习、生活,该生带领大家搞好寝室内务,在该生的引导下室友们养成了好的习惯,该生所在的寝室每学期都被评为“星级寝室”。该生不仅在生活上帮助别人,在学习上也是如此,做到关心每一位同学,及时与老师交流同学们的思想动态,协助老师及时解决同学们的问题,与同学互帮互助。经常参加体育锻炼,增强体质,做到全面发展。

家庭——自立自理,孝敬亲人

该生从小学习生活就很有规律,自理能力强。该生与人为善,乐观自信性格的养成与该生温馨和睦的家庭环境密不可分。亲人的积极乐观,互敬互爱,为该生的成长创造了一个良好的氛围。亲人的爱是该生奋斗的最大动力,能回报亲人是该生最渴望实现的愿望。该生出生农村,物质生活不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。该生从不比吃比穿,不虚荣,自立自强。和谐的家庭是该生奋斗的良好基础,使该生可以无忧地开创自己的未来。

一年来的大学生活,给了该生许多锻炼机会,让其从实践中不断汲取成功的经验和失败的教训,与初为大学生相比,今天的该生更能沉着、冷静地面对问题,分析问题,解决问题。良好的品格是一个优秀人才所必备的条件,在时代和环境的不断改变中,该

篇12:获得国家励志奖学金的演讲稿

国家励志奖学金是国家专门拨款用来奖励品学兼优的家庭经济困难学生的,可以说,这5000元国家励志奖学金是我们家庭经济困难学生的一大救星,它解决了我们的学习费用问题,减轻了我们的压力和家庭的负担,使父母不再苦于筹钱来给我们交学费,缓解了家中的经济危机。另一方面也鼓舞了我们家庭经济困难学生的学习斗志,使我们为了能拿到这个奖学金而加倍努力学习。

国家励志奖学金一方面激发了我的学习斗志,使我能够改变客观生存状况,使我更有信心去学习,使我充分相信通过自己的勤奋和努力能够创造财富,也使我更加坚信学习能改变命运,让我的基本生活情况有所改观。另一方面,这笔奖学金对我的家庭来说也是一笔非常大的收入,减轻了父母的负担,使家里的状况有了好转,我们的心理负担也相对减轻了,能相对轻松地面对我们的学习和生活。我觉得国家设立励志奖学金的目的也就在于激发我们家庭困难学生的志向,让我们通过自己的主观努力去改变现状,创造辉煌。

在励志奖学金的鼓励下,我相信在今后的学习生活中,我要继续努力,用知识武装自己,树立远大志向使国家对我们的投入和产出呈正比,把自己培养成有用的人,将来回报父母,报效袓国,贡献社会。

篇13:获得国家励志奖学金的演讲稿

作者:申擎峰

11月8日,在湖南农业大学图书馆五楼的咖啡厅我们采访了徐靖婷同学,刚一进门,就看到一个穿着朴素,面带微笑,散发自信的女生向我们走来.这就是获得过国家奖学金,现为湖南大学保送研究生,曾经获得过院,校优秀干部,三好学生等荣誉称号的女孩.一、学习篇-树立终生学习的观念

徐靖婷同学自身是十分热爱学习也是学习成绩很优秀的学生, 她一次性通过大学英语四六级考试及计算机省二级考试, 在(大三)时平均分87,单科均在80以上,其中多门必修课90分以上, 她也是第一个囊括全校英语演讲比赛冠军和专业设计竞赛第一名的学生,且代表学校参加CCTV全国英语演讲大赛获湖南省一等奖, 本科在读期间在省级刊物及国家级重点刊物上发表第一作者学术论文两篇, 并且以面试综合成绩第一名保送湖南大学建筑学院.这些硕果都是徐靖婷同学用勤奋的汗水浇灌的,如果有空余时间她会在图书馆借一本和自己专业知识有关的书静静地学习,当然和一般人不一样, 徐靖婷看书不是从第一页开始然后一直翻到最后,而是先根据目录建立一个知识体系,了解这本书的大体内容,自己有什么地方不懂,然后在重点看那个地方,这样,掌握一本书的内容及轻而易举了,也不会出现那种一本书看完后什么也记不住的情况.有时候她也

会在网上学习,她说现在网络是个很强大的资料库,好好利用会给学习带来很大的帮助,说到这她还信手写出了一些学习网站,建议我们去这些网站上去学习.她给我们说大学是一个学习自主性很高的地方,所以,很多同学因为自身的自制力不够就放弃了学习,结果到了大四却发现自己并没有学到什么东西,恍恍忽忽的就过了大学四年的时间,所以我们必须要有一种学无止境的态度来面对学习.因为在大学里我们最重要的身份是学生,我们只有先把学习搞好,我们在大学做的其他事情才有意义,这样我们才能在大学过的充实.当我们问及徐靖婷同学关于如何学习英语的时候,她很有感触,说她学习英语是从小学二年级开始的,当时一起上补习班的孩子们都已经学了一年半了,她却什么都不懂,每天上课的时候就觉得完全听不懂老师在说些什么,那时她觉得很沮丧,后来在暑跟着磁带一个一个单词的读,默写。在扎实的过了一个暑假后,已经能够跟上老师的进度,并且在班上英语成绩也是名列前茅,所以她觉得不管是学习什么都是一种长期的积累,你只有一步一脚印的将前期的9准备工作做好,当你需要用的时候你才能应用自如。

徐靖婷同学的英语素养就是一步一脚印的堆积起来的,当我们问她英语四级到底应该怎么过的时候,她跟我们说记单词是基础,每天都要坚持,并且在学习的过程中你要抱着喜欢的态度,如果每次的学习都抱着一种被逼无奈想法,那么你不但会学习的很累,而且学习的效率也不会很高,所以在学习的过程中你可以自己寻找一些乐趣,比如

英语听力就可以用看电影和听音乐来提高,如果抱着积极的态度来学习,那么你就能学习好。

二、目标篇-你要去奋斗

每个人都知道目标对于一个人的奋斗过程很重要,当我们和徐靖婷同学谈到是否在大学中立下了目标,她十分肯定的告诉我们:这是必需的,在大学的生活中,确定自己的目标是非常重要的。

徐靖婷同学是一个从小就有目标的人,她在实现自己目标的过程中对自己非常严格,不容许自己有失败的借口,曾经有一次的英语演讲比赛中,她一不小心抽到了炮灰号2号,在几百号参赛选手中,2号取胜的机会几乎为零,当时抽到的时候心情十分糟糕,觉得没有希望了。但是,付出了这么多努力的徐靖婷不容许自己就这么放弃,于是她努力的调整心态,给自己打气,最终她在雷动的掌声中获得了一等奖。

谈到自己的目标时, 徐靖婷显得很自信,她说在大学四年中她收获了很多,大学生就好像一个绝缘体,如果你不主动去和别人接触,那么在xx大学四年就像一片云彩一样,轻轻的飘走,不留下一丝痕迹,所以要是想要在大学过的好,那么,首先要思考三件事,一el是:你是谁。二是:你想要干什么,三是,你想要做什么,在这个基础上,为自己立下目标。

不仅在学习上徐靖婷做的十分的出色。在学校工作上,她同样也是十分的优秀,在大一当了一年的干事之后,因为优秀的综合素质能力

和良好的人际关系,她不是像别人成为某个部门的部长,而是直接空降成了园艺园林学院的学生会主席,这一般是大三的学生才能当的位置,但她比别的主席提早一年担任.徐靖婷同学同样是一共产党员,对于一名共产党员,应该具备什么素质,她同样给出了自己的想法;一,必须有自己的想法,坚持自己的判断,不能人云亦云,二;必须有自己的信仰,有信仰的人才有活力.三;树立终身学习的观念,只有学习才会使人进步.四;要学会尊重他人,尊重他人等同于尊重自己.五;保持空悲心态,要学会谦虚.三、态度篇—你的态度决定你的高度

在大学这个自主性极高的地方,你的成功取决于你自己的态度,你必须先要将自己的态度摆正,徐靖婷在大学期间,端正态度,在自己的专业上面,她深入研究了自己专业知识,碰到不懂得问题,首先自己查资料,看是否能过解决,如果自己不能解决,就去问老师,在大学,老师是一个十分重要的脚色,同样是一个十分丰富的资料库,但是,老师并不会主动的接触你,你必须主动去问老师问题,在你主动去接触老师的时候,你同样也是接受一个丰富的知识体,老师在认识你之后,有时常常要你去帮忙做研究上的杂事,虽然很幸苦,但在同时你也接受了一些新知识,徐靖婷说在湖南大学研究生保送面试的时候,面试官问了她一个很偏的问题,只是学习书上的知识很可能答不上来,但是很碰巧,这个问题徐靖婷在帮老师做课题的时候做过,于是她从容的回答上了问题,不仅在考官心目中留下了好映像,也提高了自己面试时的信心,取得了综合面试第一的成绩。

徐靖婷对我们说,所有事情的成功与否都取决与你对待这件事情的态度,态度决定你的高度,她对自己要做的每一件事情都抱着认真的态度,无论最后的结局如何,起码你要确定自己又努力的付出过,我想这也是为什么徐靖婷1参加如此多的竞赛却依然能够保持超高获奖率的原因。

四、人际篇—别人眼中的她

因为高考失利,徐靖婷没有考上自己理想的大学,刚刚进入大学期间表现的很消极,和别人交流不多,到后来随着心态的放宽渐渐的变得活泼起来,又因为脾气好,能过包容别人,很快的和同学们打成一块。

在同学们眼中,徐靖婷是一个大方,热心,细心,有毅力的人,他们很佩服于她对学习的毅力以及认真的态度,无论是自己的专业知识还是英语成绩都十分的拔尖,有一次晚上,下了晚自习,她的同学看见路上有个人面对路灯背单词,她们纷纷议论,说这人好牛逼啊,大晚上还这么努力,走近一看发现是徐靖婷.徐靖婷在大学中不仅要保持好的成绩,同时还得认真的做好学生会的工作,所以她的大学生活十分的忙,同学们说好几次都看到她在通宵,尽管如此,每次的班级的活动她依然十分积极的参加,和同学们的相处也十分的融洽,为人大方,大家碰到了什么问题对她说她都会尽量帮别人解决.她身边的同学说她最佩服的徐靖婷的是她很有理想和抱负,对自己的生活有一个的目标,对自己未来的生活有规划,而且同学们都相

信徐靖婷以后会一一实现自己的目标的。

老师的看法(没给我电话)

最后,徐靖婷对下学弟,学妹们说大学和社会工作是很不一样的。在刚刚进入大学的时候,先不要去思考你要找什么工作,怎么赚钱,而是要先去思考自己的发展,自己和旁人的关系,思考自己存在的意义,想想自己能够为世界带来什么,自己能做什么改变,至于大学应该学习的是尊重他人,要懂得自主,同样要懂得尊重。

篇14:获得国家励志奖学金的演讲稿

在思想上,该生热爱社会主义国家,拥护中国共产党的领导,认真学习了马克思主义,毛泽东思想,三个代表重要思想,积极向党组织靠拢,并于2013年5月取得了党校结业证书。在学习上,该生刻苦努力,态度端正,虚心向老师和同学请教,成绩名列前茅,并于2012年12月通过了英语四级。在生活上,该生勤俭节约,尊敬师长,团结同学,还积极参加课外活动,例如迎新晚会、英语写作比赛等。其中在教师技能大赛中获得“优秀组织奖”。该生在班上担任团支书一职,在工作上认真负责,能在第一时间把学院下达的消息传达给班上的同学,为每一位同学服务,同时,配合班主任和其他班委把班上的事处理得井井有条。该生还参加了“2013大学生创新创业”项目,并通过了学校审批。

该生在各方面都比较优秀,在过去的两年里该同学始终保持着积极乐观的心态,严格要求自己,宽于待人,严于律己,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。所以该生各方面均符合国家励志奖学金的评定条件.x学院

篇15:获得国家励志奖学金的演讲稿

泉州经贸职业技术学院国家励志奖学金获得者XXX事迹材料

[个人简历]

XXX,女,汉族,中共预备党员,1992年9月出生,2010年9月入读泉州经贸学院信息系经信专业。在校期间各方面表现优异,担任系团总支副书记、院校报记者团办公室部长。2010-2012连续两学年获院一等奖学金和“三好学生”荣誉称号;分获2010和2011年度院“优秀共青团员”和“优秀共青团员”荣誉称号;2011学年院“优秀学生记者”和“优秀学生干部”荣誉称号;2011-2012学年“国家励志奖学金”;2013届“优秀毕业生”荣誉称号。

[事迹材料] 我是泉州经贸职业技术学院XX系XX班的XXX,来自一个经济较为困难的普通家庭,然而,在放飞青春梦想的大学生活里,我播种下希望,浇灌下汗水,收获着感动与成长,如愿使自己成为一名德、智、体全面发展的优秀大学生。

入校以来,我始终坚持严格要求自己,追求思想进步,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢,政治立场坚定。2012年6月,我光荣地成为一名中共预备党员。我认真学习宣传贯彻党章和党的十八大精神,积极开展学习实践科学发展观和创先争优活动,加强党的理论知识联系学习和工作实际,处理好学习和工作之间的关系,协助老师做好学院第一次党员大会及发展学生党员的相关工作。在日常学习、生活及各项活动中,我时刻注意自己的言行举止,坚持用党员的标准严格要求自己,充分发挥党员的先锋模范作用,为同学们树立好榜样。

在校期间,我始终坚持刻苦学习,认真钻研业务,积极思考,勤于实践。我一直把学习当作自己的第一任务,因为我明白只有掌握更多的知识和技能才能在竞争日趋激烈的现实社会中为自己赢得一席

之地,所以从跨入校门的那一刻起,我便端正自己的学习态度,给自己制定了科学的职业生涯规划,并为之付出了努力。两年来,我虚心向老师和同学请教,不断提高自己的学习能力,牢固掌握所学的专业知识,连续两学年被评为校级“三好学生”,获得校级“一等奖学金”,学习成绩名列专业前茅。在此,我也明白了成功终要汗水铸就,只有自强不息的奋斗和拼搏才能使我更加优秀。

大学生活给了我很多挑战自我的机会,通过竞选,我先后担任系组织部干事、系组织部副部、系团总支副书记和院校报记者团办公室部长。期间,我始终以“奉献学院,服务他人,锻炼自己”为宗旨,真正做到“想同学之所想、急同学之所急,为同学办实事”,赢得了同学们的理解和信任。作为系团总支副书记,积极协助学院团委和系团总支组织各项团员团队活动,做好发展学生党员等工作;作为院校报记者团办公室部长,积极组织同学开展活动并参加2012年黎明大学举办的首届泉州高校记者团交流会,我院荣获“最佳团体潜力奖”。我也因在组织管理团队和调动团队积极性方面工作成绩突出,被学校授予了“优秀学生干部”和“优秀学生记者”荣誉称号。

我深知“社会”是一门大学问,要想在各种平台尽已所能,做最好的自己,不仅要有丰富的专业知识,而且要有良好的人际关系和较高的待人接物和为人处世能力,才能胜任以后的社会工作。因此,我积极把握各种锻炼机会,学习先进的知识,吸收先进的思想,不断提高自身综合素质,为将来做好充分的准备。我积极参加体育锻炼和院、系组织的各种学科技能竞赛及校园文化活动,获系辩论赛“优秀辩手”称号、系中文演讲比赛二等奖、系电子报设计大赛三等奖、院校报记者团LOGO设计比赛二等奖等奖项。

在校园外,我积极投身于各种社会实践和青年志愿活动,如参加2012年仰恩大学举办的首届福建省高校社团精英领袖年会;“泉州二次创业-校企合作”主题电子企业访谈和各种学雷锋青年志愿服务

等活动,获市志愿服务证。通过这些活动来提高自身实践能力,增长才干,实现自身能力的全面提升。

虽然我在各方面都取得了优异的成绩,但离当今社会对大学生的要求还有一定的距离,我知道未来的路还很长,又或许还有很多困难在等着我,但我将以昂扬的斗志和百倍的信心,在实践中不断探索,积累经验,完善自己,使自己成为一名真正的优秀大学人才,一名对社会对国家真正有用的人,为母校和社会做出更大的贡献。

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