“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育 主持词

“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育 主持词（共8篇）

篇1：“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育 主持词

民政局“两学一做”学习教育动员部署会 主

持

词

各位领导、同志们：

4月19日，省、市委“两学一做”学习教育工作视频会议后，邱虹书记在4月22日全区重点项目推进会上对我区“两学一做”学习教育进行了动员。5月15日，区委组织部又对全区“两学一做”学习教育工作进行了安排，按照中央、省、市、区委“两学一做”学习教育要求，今天我们召开全局“两学一做”学习教育安排部署会，主要目的是动员全局党员，提高认识，统一思想，扎实开展“两学一做”学习教育工作。

今天参会人员有：民政局班子成员、残联领导干部、全体党员以及全体工作人员，另外还有老党员、老干部何佳文同志。

今天的会共有两项议程：一是何霞同志宣读《实施方案》和领导小组文件；二是张局作重要讲话。

下面，进行第一项议程：宣读《屈原管理区民政局开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案》和《关于成立 “两学一做”领导小组的通知》，大家欢迎。

……

下面，进行第二项议程：请作重要讲话。

篇2：“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育 主持词

试题及答案

题型：选择题

分值：2.5分/题

1、进一步巩固和加强党的基层组织，必须坚持(ABCD)，着力扩大覆盖面、增强生机活力，使党的基层组织作用得以充分发挥。A、围绕中心 B、服务大局 C、拓宽领域 D、强化功能 正确答案：ABCD

2、我国国防和军队现代化建设的双重任务是（）A、机械化 B、信息化 C、电子化 D、网络化 正确答案：AB

3、《中国共产党纪律处分条例》规定，违背社会公序良俗，在公共场所有不当行为，造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予（）处分。（）A、开除 B、警告 C、留党察看 D、开除党籍

正确答案：D

4、党的群众路线教育实践活动着眼于（）。A、自我净化 B、自我完善 C、自我革新 D、自我提高 正确答案：ABCD

5、解决社会不公，促进和谐社会建设，应做到（）。A、建立公正的社会分配结构 B、建立公正的社会制度机制 C、坚持依法治国基本方略 D、建立公正的社会保障机制 正确答案：ABD

6、党章要求各级领导干部要正确行使人民赋予的权力（A、追求卓越 B、坚持原则 C、依法办事

。）D、清正廉洁 正确答案：BCD

7、侵犯他人人身权利，下列哪些行为，情节较轻，要给予警告或者严重警告处分?（）侮辱、诽谤他人的

对他人进行殴打、体罚、非法拘禁、非法搜查的 非法侵入或者非法搜查他人住宅的 有其他侵犯他人人身权利的行为 正确答案：正确答案：ABCD

8、非公有制经济组织中党的基层组织，贯彻党的方针政策，（）企业遵守四家的法律法规，领导工会、共青团等群众组织，团结凝聚职工群众，维护各方的合法权益，促进企业健康发展。A、引导和监督 B、领导和监督 C、服务和引导 D、指导和督促 正确答案：A

9、在特殊时期或者紧急状况下，拒不执行党组织决定的，给予（）处分。A、通报批评 B、警告或者严重警告 C、撤销党内职务或者留党察看 D、留党察看或者开除党籍 正确答案：D 10、2014年10月总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话指出，一个班子强不强、有没有战斗力，同有没有严肃认真的（）密切相关。（）党内政治生活 批评与自我批评 学习教育 监督管理

正确答案：正确答案：A

11、公共安全体系的基本内容包括（）、A、食品药品安全 B、安全生产 C、防灾减灾 D、社会治安防控 正确答案：ABCD

12、根据《中华人民共和国公务员法》，任职回避的范围有：（）。（）

A、不得在同一机关担任双方直接隶属于同一领导人员的职务 B、不得在同一机关担任双方有直接上下级关系的职务

C、不得在一方担任领导职务的机关从事组织、人事、纪检、监察、审计和财务工作 D、双方不得在同一机关工作 正确答案：ABC

13、全面推进惩治和预防反腐败体系建设，做到干部清正、政府清廉、（），反映了党推进反腐倡廉建设的坚定决心，对于提高党的建设科学化水平，凝聚党心民心，具有重要的指导意义。正大光明 明镜高悬 队伍廉洁 政治清明

正确答案：正确答案：D

14、十八大报告提出，今后经济体制改革的核心是（）。坚持公有制为主体 处理好政府和市场的关系 完善市场经济体制 发展多种经济

正确答案：正确答案：B

15、王岐山同志在十八届中央纪委六次全会上强调，紧盯年节假期、一个节点一个节点坚守，坚持以上率下、看住（）。（）A、“一把手” B、“关键少数” C、高级干部 D、领导干部 正确答案：B

16、总书记指出，（）的焦裕禄精神，是我们党的宝贵精神财富，与教育实践活动的主题高度契合。A、鼓足干劲、力争上游、艰苦奋斗、多快好省

B、亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献 C、干事创业、勤奋务实、勇于创新、无私奉献 D、爱憎分明的阶级立场、言行一致的革命精神 正确答案：B

17、“讲文明树新风”活动的具体包括以下内容（）。A、大力倡导文明礼仪之风 B、大力倡导读书学习之风 C、大力倡导勤俭节约之风 D、大力倡导诚信服务之风 正确答案：ABC

18、实现强军目标，必须同心协力做好军民融合深度发展这篇大文章，努力形成（）的军民融合深度发展格局。A、全要素 B、高效益 C、多领域 D、多民族 正确答案：ABC

19、根据《中华人民共和国公务员法》，公务员有下列哪些情形的，不得辞去公职：（）。

未满国家规定的最低服务年限的

在涉及国家秘密等特殊职位任职或者离开上述职位不满国家规定的脱密期限的

重要公务尚未处理完毕，且必须由本人继续处理的

正在接受审计、纪律审查，或者涉嫌犯罪，司法程序尚未终结的 正确答案：正确答案：ABCD 20、推进健康中国建设，深化医药卫生体制改革，理顺药品价格，实行（），建立覆盖城乡的基本医疗卫生制度和现代医院管理制度，实施食品安全战略。A、大病 B、医疗 C、医保 D、医药联动 正确答案：BCD

21、十八届五中全会由（）主持，中央委员会总书记习近平作了重要讲话。A、中央政治局 B、中央办公厅 C、中央书记处 D、人大常委会 正确答案：A

22、《中国共产党纪律处分条例》所称主动交代，是指涉嫌违纪的党员在组织（）向有关组织交代自己的问题，或者在初核和立案调查其问题期间交代组织未掌握的问题。A、受理前 B、初核前 C、处分前 D、结案前 正确答案：B

23、《中国共产党纪律处分条例》规定：违反有关规定取得、持有、实际使用（）等各种消费卡，情节较重的，给予纪律处分。（）运动健身卡 会所会员卡 俱乐部会员卡 高尔夫球卡

正确答案：正确答案：ABCD

24、“四位一体“的中国特色社会主义事业总体布局是指（）A、经济建设、政治建设、文化建设，科技建设 B、政治建设、经济建设、文化建设、社会建设 C、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设 D、政治建设、经济建设、文化建设、国防建设 正确答案：C

25、中国特色社会主义文化发展道路主要内容是（）

A、坚持为人民服务、为社会主义服务的方向 B、坚持百花齐放、百家争鸣的方针

C、坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则

D、推动精神文明和物质文明全面发展，建设面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义先进文化 正确答案：ABCD

26、党的全国代表大会每（）年举行一次。2年 3年 5年 10年 正确答案：C

27、党和国家机关违反有关规定经商办企业，对直接责任者和领导责任者，情节严重的，给予（）处分。A、严重警告 B、撤销党内职务 C、留党察看 D、开除党籍 正确答案：B

28、《党章》规定,党员经过留党察看，确已改正错误的，应当恢复其党员的权利；坚持错误不改的，应当（）。（）A、严重警告 B、撤销党内职务 C、开除党籍 D、撤销党内外职务 正确答案：C

29、（）是文明传承之途，人生成长之梯，政党巩固之基，国家兴盛之要。A、学习B、创新 C、奋斗 D、拼搏 正确答案：A 30、中央巡视组的巡视对象和范围是：（）

A、省、自治区、直辖市党委和人大常委会、政府、政协党组领导班子及其成员，省、自治区、直辖市高级人民法院、人民检察院党组主要负责人，副省级城市党委和人大常委会、政府、政协党组主要负责人

B、中央部委领导班子及其成员，中央国家机关部委、人民团体党组（党委）领导班子及其成员

C、中央管理的国有重要骨干企业、金融企业、事业单位党委（党组）领导班子及其成员

D、中央要求巡视的其他单位的党组织领导班子及其成员 正确答案：ABCD

31、在干部选拔任用工作中，违反干部选拔任用规定，对（），情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。A、直接责任者 B、主要领导责任者 C、重要领导责任者

D、直接责任者和领导责任者 正确答案：D

32、《中国共产党党组工作条例（试行）》规定，党组会议应当有（）党组成员到会方可召开，讨论决定干部任免事项必须有（）党组成员到会。（）

A、三分之一以上、半数以上 B、三分之一以上、三分之二以上 C、半数以上、半数以上 D、半数以上、三分之二以上

正确答案：D

33、毛泽东在党的（）上做报告时提出了“两个务必”的要求：“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。A、七大 B、七届三中全会 C、七届二中全会 八大 正确答案：C

34、总书记在十八届中央纪委二次全会上指出，改进工作作风，就是要净化（），营造廉洁从政的良好环境。（）政治生态 经济生态 法治生态 社会生态

正确答案：正确答案：A

35、历史和现实都表明，只有坚持历史唯物主义，我们才能不断把对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平，不断开辟当代中国马克思主义发展新境界。对此需要学习和掌握（）。A、社会基本矛盾分析

B、物质生产是社会生活的基础的观点 C、人民群众是历史创造者的观点 D、上层建筑反作用于经济基础的观点 正确答案：ABCD

36、《党政领导干部选拔任用工作条例》规定，实行党政领导干部任职前公示制度。公示期不少于（）工作日。（）A、三个 B、五个 C、七个 D、十四个 正确答案：B

37、下列属于党的群众工作纪律基本要求的是（）。A、坚持党的群众路线 B、尊重人民群众的主体地位 C、充分发挥人民群众的监督作用

D、实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益 正确答案：ABCD

38、被总书记称为共产党人精神上的“钙”的是（A、群众观念 B、理想信念 C、廉洁意识 D、法治意识

正确答案：B

。（））

39、总书记在十八届中央纪委五次全会上强调，（）是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。（）A、党章 B、法律 C、道德准则 D、法规 正确答案：A 40、关于党风与民风社风的关系，（）说法不正确。（民风社风是土壤、是风向标，影响党风 民风社风是关键，决定党风。

党风是关键、是前提，决定民风社风。

篇3：“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育 主持词

展览共分“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”等三部分,集中展示了中国共产党成立以来,中国革命的先驱者在中国传播马克思主义、筹建中国共产党等伟大革命活动中所形成的档案,以及中国共产党历届代表大会的珍贵文献、领袖人物有关党的建设及坚定理想信念的图片、手稿等,所选多为珍贵的原始档案,共214件,大部分为首次公开。其中既有中国共产党的第一个纲领和决议、第一个《中国共产党章程》、第一部《中央巡视条例》、第一部反贪法令,又有毛泽东、周恩来、邓小平、刘少奇等领导人对重大历史事件的亲笔批示,亲笔手书的信件、文章、自传材料,彭湃、刘伯坚、郭亮、赵一曼等革命先烈的入党申请书、遗嘱等,还有辽宁省涌现出的雷锋、孟泰、郭明义、毛丰美等先进人物的档案材料和照片等。

展览将使众多的参展者受到一次深刻的党史党规和革命传统教育,也是强化党的优良传统和作风传承教育的重要组成部分,对新时期进一步促进广大党员切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为将起到重要的作用。激励和引领广大党员“从党的光辉历程和伟大业绩中获得继往开来的强大动力,始终坚定中国特色社会主义信念和共产主义远大理想,永葆共产党人的政治本色”,忠诚信仰、凝心聚力、勇于担当,在辽宁新一轮振兴发展中当先锋、创佳绩、作贡献。

此次展览已由辽宁省委列入全省纪念建党95周年的相关活动中,省委常委、秘书长吴汉圣亲自批示。省直机关工委下发通知,要求各省直单位要认真组织好本单位党员干部参观展览,并将此项活动纳入推进“两学一做”、纪念建党95周年活动和七月、八月的全省“党员活动日”的重要内容。

篇4：“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育 主持词

学党章党规。就是要认真学习党章，强化党章意识，维护党章权威，自觉把党章作为根本的行为准则；要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪，坚持理想信念宗旨“高线”，守住纪律“底线”，自觉做守纪律、讲规矩的模范。党的十八大以来，习近平总书记高度重视干部队伍建设，就培养党和人民需要的好干部做了一系列重要论述，多次强调党员领导干部要始终做到对党忠诚、个人干净、勇于担当。绝对的忠诚就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、不容打任何折扣的、没有任何水分的忠诚。真正的忠诚是时刻将对党的忠诚贯注到党员干部自身的血脉里，激励自己为党为民敢拼敢干。对党忠诚尤其要忠诚人民，只有对群众掏真心倾真情，才能真正服务好群众，才是对党忠诚。要在品格和信念上保持一个“净”字，一个领导干部，只有在内心干干净净、坦坦荡荡，才能在对待名利、荣辱、是非上清清白白、清清楚楚。保持个人干净，就要戒贪戒欲，虑于微，防于小，从小事、小节做起，时刻凛然警觉、防微杜渐，才能保住一生清白。个人干净尤其要遵守党纪国法，要习惯在法律约束下做决策，在制度笼子里办事情，严格按照法定职责、法定权限、法定程序公开透明履行职责。当前我国正处于全面推进改革发展的关键时期，我们一定要坚持按制度、规矩办事，进行决策时既要讲求效率又要符合程序，化解矛盾时既要敢作敢当又要合规合法，推进工作时既要雷厉风行又要注重实际效果，创造经得起历史检验的实绩。

学系列讲话。就是要认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，坚持读原著、学原文、悟原理，在领会精神实质上下功夫，在入脑入心上下功夫，做到学而信、学而用、学而行，自觉用这一马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践。党的十八大以来，习近平总书记把握时代和实践的新要求，把握人民群众的新期待，在许多重要会议、重要活动、重要场合发表了重要讲话。这一系列重要讲话，集中了全党和全国人民智慧，深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题，提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求。这一系列重要讲话，丰富发展了党的科学理论，进一步深化了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。深入学习贯彻讲话精神，对于加快全面建成小康社会步伐、夺取中国特色社会主义新胜利，意义重大而深远。习近平总书记指出：“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。”习总书记还将发展和实现中国梦紧密联系起来，强调说：“我们要坚持发展是硬道理的战略思想，坚持以经济建设为中心，全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，深化改革开放，推动科学发展，不断夯实实现中国梦的物质文化基础。”这些关于“中国梦”“全面深化改革开放”等理论论述，让我们进一步理解了在经济不断发展的基础上，中国特色社会主义是全面发展的社会主义，更进一步地坚定道路自信、理论自信、制度自信，增强坚持不懈努力前进的奋斗决心，为中国特色社会主义建设和发展创造新的成绩。

做合格党员。需持之以恒学习党章党规、系列讲话。“身不正，不足以服；言不诚，不足以动。”自宣誓入党之日起，党员干部要对照入党誓词严格规范自己的一言一行。“修其心，治其身，而后可以为政于天下。”不断深化认识，不断学习党章党规和系列讲话是每个党员毕生的功课。“知之而不行，虽敦必困”“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，要牢固树立党章党规意识，行动上自觉遵守和贯彻党章党规。做合格的党员，就要脚踏实地地勤奋工作，不畏艰难，不惜牺牲个人的一切去完成党交给的任务，经得起困难和挫折的考验。合格的党员必须全心全意为人民服务，这是我们党的根本宗旨，是共产党人的理想、信念、道德和革命精神最崇高的表现，是我们党一切行动的出发点和归宿。要以向人民、向社会多作贡献为标准，正确对待名誉、地位、金钱、权力、苦乐、生死等人生基本问题。只有这样，才能正确处理个人与集体、个人与国家、个人与他人的关系，才能做到为了人民的利益不怕牺牲个人的一切，甚至生命，全心全意为人民服务，贡献自己的一生。

篇5：“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育 主持词

中央组织部长会议召开，确定了要在全国全体党员中开展“两学一做”专题教育活动，即“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”。“两学一做”专题教育活动是党中央审时度势，从严治党的又一重大举措。

十八大以前，党中央在干部管理上有很多的举措，想了很多切实可行的办法，但是在党员管理上还是“失之于宽，失之于松，失之于软”，党员的先锋模范作用发挥不明显。具体表现是：一些离退休党员由于没有上班，在家养老，不缴纳党费、不过组织生活，把问题全部推脱给党组织;一些党员没有党员的样子，忘记了自己是一名党员，做一些和有关规定不符合的事情;一些党员的带头作用不明显，对自己要求不严格，做的还没有普通群众好;一些党员在闲谈和一起聊天时，甚至乱议中央政策，当别人议论党的时候，不维护党，还随声附和。

市场经济，社会浮躁，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多，党员身在其中难免会受到影响。目前急需让党员铭记政治纪律和政治规矩，强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，做一名合格党员。我觉得中央提“合格党员”，没有提“优秀党员”是比较务实的，也是问题导向的一种体现，只要每一名党员都是合格的，8000多万人就是一支强大的力量，我们在任何危险和考验面前都能领导中华民族走向伟大复兴。

国有国法，家有家规，党要管党、从严治党，要靠党章党规党纪。为进一步把纪律和规矩挺在法律前面，挺在党风廉政建设和反腐败斗争前沿，我们积极响应中组部的号召，在在职党员和离退休老干部党员中开展学习党章党规活动，唤醒离退休党员干部党章党规意识，增强离退休老党员爱党、爱国、爱人民，脚踏实地跟党走的决心和信心。

抓住离退休党员这个龙头，老干局应开展专题培训。结合“三严三实”专题教育，在“七·一”建党前组织离退休老干部、党员开展“学习党章，学习系列讲话。”专题学习，把学习党章列为离退休老党员的主体课程，必修课，发挥“五老”的带头作用，掀起学习党章、遵守党章的热潮。

篇6：“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育 主持词

党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育），这是深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神、落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。为认真贯彻落实《中共中央办公厅印发〈关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案〉的通知》（中办发〔2016〕14号）精神，切实开展好全省“两学一做”学习教育，现提出如下实施方案。

一、总体要求

“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

1．明确目标任务。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用；进一步提升党员意识，铭记党员身份，增强党员的责任感、使命感和荣誉感，努力建设一支信念坚定、素质优良、规模适度、纪律严明、作用突出的党员队伍，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、建设富饶美丽幸福新湖南提供坚强组织保证。

2．聚焦突出问题。开展“两学一做”学习教育，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，切实增强针对性和实效性。要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心；精神空虚，推崇西方价值观念；不信马列信鬼神，热衷于组织、参加宗教活动和封建迷信活动等。要着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是不学党章、淡忘党章，在党不言党、不忧党、不为党、不爱党；看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，阳奉阴违、当“两面人”，口无遮拦、妄议中央大政方针；组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务等。要着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是群众感情缺失，利己主义严重，漠视群众疾苦，与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；要着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，因循守旧、不思进取，不敢担当、逃避责任，不作为、不敢为、不会为、不善为，不起先锋模范作用等；要着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费，沉迷低级趣味、生活作风不检点等。要持之以恒地抓好“四风”突出问题、“不严不实”突出问题的整改，推动党的作风不断好转。每一位党员都要对照这些问题，认真查找分析其在自己身上的具体表现，重点查找和解决坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定实践中建功立业等方面存在的突出问题。党员领导干部还要重点查找和解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的突出问题。

3．把握基本原则。开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。

二、学习教育内容

1．学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈、先进典型和身边的优秀共产党员，从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。党员领导干部还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求，包括党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律等，包括《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例（试行）》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规，着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。

2．学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。党员领导干部尤其要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重，在全面、系统、深入上下功夫，领悟好重大思想理论观点，领悟好科学的思想方法和工作方法，领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风，更好地指导和推动各项事业发展。

3．做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在实施“一带一部”战略、促进“三量齐升”、推进“五化同步”，实现“十三五”规划良好开局、决胜全面建成小康社会、建设富饶美丽幸福新湖南中奋发有为、创先争优、建功立业。党员领导干部特别要注重走在前列、当好表率，上级带下级，班长带队伍，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，带头践行党章，带头践行合格党员“四讲四有”标准，带头践行“三严三实”要求，对党忠诚、个人干净、敢于担当，做党和人民需要的好干部。

三、主要措施

1．开展专题学习讨论。坚持把个人自学和集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员学原文、读原著、悟原理，熟读党章内容，牢记党规条文，领会讲话要义。党支部委员会和党小组要按照“三会一课”制度要求，每月组织一次集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每2个月召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题开展学习讨论。党员分散、人数较多的党支部，可分组开展学习讨论。学习讨论重点围绕“四个专题”进行：专题一（4-5月），以“讲政治、有信念”为主要内容。结合学习党章和总书记关于坚定理想信念、坚持“三个自信”、实现“中国梦”等方面的论述进行深入讨论，重点看能否坚守共产党人信仰信念，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐；能否牢记党的宗旨，践行群众路线，密切与群众的血肉联系；能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系；能否认真履行党员的义务。专题二（6-7月），以“讲规矩、有纪律”为主要内容。结合学习《关于党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和总书记关于严明党的纪律和规矩、加强党风廉政建设等方面的论述以及有关警示教育典型案例进行深入讨论，重点看能否严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，能否自觉做到在党规党纪面前知敬畏、守底线。专题三（8-9月），以“讲道德、有品行”为主要内容。结合学习总书记关于社会主义核心价值观、党员干部道德修养等方面的论述进行深入讨论，重点看能否带头践行社会主义核心价值观，能否坚守高尚的道德情操，能否保持积极健康的生活方式。专题四（10-11月），以“讲奉献、有作为”为主要内容。结合学习总书记关于治国理政的新思想新战略、“好干部”等方面的论述以及先进典型的优秀事迹进行深入讨论，重点看能否自觉提升服务“四个全面”战略布局、践行五大发展理念的能力和水平，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为，能否立足岗位作贡献、发挥先锋模范作用。

2．创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行，全体党员参加。党课的主题、内容、方式由党支部根据实际合理安排，列出时间表，避免内容重复、时间扎堆。党员领导干部带头讲党课。县处级以上党员领导干部要在所在党支部讲党课，结合本人分管的工作领域或联系点，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。各级党委（党组）主要负责同志要带头讲党课。乡镇（街道）党（工）委领导班子成员要为村（社区）、对口联系单位党员讲党课。邀请专家学者讲党课。各级党组织根据实际需要，从党校、讲师团、高等学校及社会各界邀请专家学者，到基层一线讲党课。组织先进典型讲党课。从“三严三实”专题教育中涌现的先进典型、建党95周年表彰的先进典型以及群众公认的老典型中遴选若干代表，巡回上党课。鼓励和指导基层党组织书记和普通党员讲党课。“七一”前后，党支部书记要结合开展庆祝建党95周年活动，在所在党支部讲党课。讲党课的同志要深入基层开展调研，了解掌握党员队伍思想作风状况，亲自撰写党课讲稿，做好课前“功课”。要联系党员思想、工作、生活和作风实际，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力，防止照本宣科、泛泛而谈。要创新讲党课的载体和方式，通过开辟网络党课、微党课、空中党课、电视党课等，扩大党课的覆盖面、影响力；探索把党课课堂放到爱国主义教育基地、工业园区、农业产业化基地、警示教育基地甚至田间地头，增强党课的现场感、直观性。

3．召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。党支部班子及其成员要对照党章党规、对照党员标准、对照职能职责，联系自身实际，进行深刻的党性分析，找准找实思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，普遍开展谈心交心，严肃认真开展批评与自我批评；针对突出问题和薄弱环节，制定切实可行的整改措施。要组织全体党员对党支部班子的工作、作风等进行评议，执法监管部门及服务行业、窗口单位、农村和社区等基层党组织可邀请服务对象、群众代表对班子履职情况进行满意度测评。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。上级党组织要派人参加指导党支部专题组织生活会。

4．开展民主评议党员。结合年底召开的专题组织生活会，以党支部为单位，组织开展党员民主评议。民主评议要按照《关于在全省基层党组织深入开展民主评议党员和处置不合格党员工作的指导意见》（湘组发〔2016〕1号）的要求，对照党员标准，严格评议程序，严肃认真、客观公正地进行。结合民主评议，党支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部根据民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。各级党组织要结合实际，进一步细化标准、严格程序、把握政策，切实解决民主评议时“评不出、评不准、评不好”和处置不合格党员时“不愿处置、不会处置、不敢处置”等问题，确保民主评议的质量和效果。

5．立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。要在全省广大党员中开展“岗位作贡献、合格见行动、共建新湖南”主题实践活动，引导和推动不同领域不同行业的党员，立足岗位履职尽责、创先争优。在农村、社区党员中，重点推行设岗定责和承诺践诺制度，增强致富带富能力、弘扬文明新风，服务居民群众、促进社会和谐。在国有企业和非公有制企业、社会组织党员中，重点推行党员示范岗和党员责任区制度，服务企业改革发展，主动承担社会责任。在窗口单位和服务行业党员中，重点推行党员挂牌上岗、亮明身份制度，规范服务行为、提高服务质量。在机关事业单位党员中，重点推行党员到社区报到、直接联系服务群众制度，严格依法办事，注重廉洁自律，切实转变作风。在学校教职工和学生党员中，重点要求严格党内生活，增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德、奉献社会。在庆祝建党95周年活动中，省委将评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织，以先进典型引领党员爱岗敬业、无私奉献。

6．领导机关领导干部作表率。各级领导机关党组织要坚持高标准、严要求，为基层党组织作示范。各级党员领导干部要在学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。同时，要建立领导干部学习教育联系点，省委常委分别联系指导1个市州、市州委常委分别联系指导1个县市区或市州直单位、省直部门领导班子成员分别联系指导1个内设机构或二级单位的学习教育，以点带面、加强指导，全面推进学习教育。各级党委（党组）要专题学习党章党规和总书记系列重要讲话，重温毛泽东同志《党委会的工作方法》，并结合实际组织集中研讨，深化学习效果。年底，各级领导班子要以“两学一做”为主题召开民主生活会，领导班子和领导干部要把自己摆进去，查找存在的问题。

7．整顿软弱涣散基层党组织。各地各系统各部门要在对2015年整顿情况进行“回头看”的基础上，开展新一轮软弱涣散基层党组织集中排查整顿工作。要以农村、社区为重点，认真搞好软弱涣散基层党组织的摸底排查，建立健全省市县乡四级台账。要针对不同类型的软弱涣散基层党组织，制定切实可行的整顿方案，列出问题清单，细化整顿措施，明确整改目标、时限和责任人。要把选优配强基层党组织书记作为首要任务，对班子不健全的抓紧配齐，对党组织书记空缺的尽快选配到位，对不能胜任现职的及时调整。要区别软弱涣散基层党组织不同情况，采取领导挂点、部门帮扶等方式进行集中整顿，帮助解决突出问题，建立健全工作制度，确保学习教育有人抓、有人管、有好的效果。

8．严格党员日常管理。加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。开展“两学一做”学习教育，要坚持标本兼治，结合党员队伍建设的新形势新情况，把加强教育和严格管理有机结合，以学习教育强化党员意识，以严格管理督促党员履职，构建党员教育管理“真管真严、长管长严”的长效机制。严肃党内组织生活。严格执行“三会一课”、组织生活会、党性定期分析、党员民主评议等基本制度，以改革创新精神补齐制度短板，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。落实党员分类管理。针对不同领域、不同类型基层党组织和党员特点，分类量化标准、分类实施管理、分类考评考核，实现党员管理精细化、全覆盖。推行党员记实管理。采取评星定级、积分考核等方式，对党员参加组织生活、缴纳党费、履行职责、发挥作用等进行全程记录，作为民主评议的依据，增强党员的党性意识和责任意识。创新流动党员管理。采取单独组建、区域统建、行业联建、驻外共建等方式，建立健全流动党员党组织；打破单位、行业、地域界限，实行流动党员组织关系一方隶属、参加多重组织生活的办法；落实流出地党组织跟踪管理、流入地党组织主体管理、有关部门党组织协同管理、街道社区党组织托底管理责任，确保党员流动到哪里，党组织的管理服务就跟进到哪里。

四、组织领导

全省“两学一做”学习教育在省委常委会领导下进行，由省委组织部牵头组织实施，省纪委、省委宣传部、省委党校、省委讲师团配合做好相关工作。省直机关工委、省委教育工委、省国资委党委、省非公有制经济组织党工委、省社会组织党工委以及行业系统主管部门要切实履行好督促指导职责。省总工会、团省委、省妇联等群团组织要在深化学习教育中发挥职能作用。各级党校、行政学院要把“两学一做”学习教育很好地融入干部教育培训之中。

1．压紧压实责任。全省各级党组织要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。各级党委（党组）要切实履行主体责任，制定具体方案，保障工作力量，加强督促指导，并把学习教育纳入党委（党组）书记抓基层党建述职评议考核的首要内容。县级党委要发挥关键作用，认真履行职责。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，党委成员至少分工联系指导1个党支部的学习教育，帮助制定计划，参加有关活动。党委（党组）主要负责同志要担负第一责任人职责，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力。党支部书记要履行好直接责任，把工作做细做实，防止学习教育简单应付、变形走样。各地各系统各部门开展学习教育的实施方案和情况，要及时报告上级党组织。

2．强化组织保障。各级党委（党组）要通过举办示范班、研讨班和专题培训等形式，对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行一次轮训，组织他们先学一步，掌握工作方法，明确工作要求。要认真扎实开展党员组织关系集中排查，摸清流动党员、“失联”党员、“口袋”党员的底数，调整理顺基层党组织隶属关系和党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织的有效管理，确保学习教育对象全覆盖。要加强党内激励关怀帮扶，通过走访慰问、谈心谈话、结对帮扶、设立党内帮扶资金等措施，从思想、工作、生活上关心和爱护党员，激发党员的内生动力，引导党员自觉主动参与学习教育。要通过听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式，加强对学习教育落实情况的监督检查，对组织不力、虚以应付的，要严肃批评、及时纠正；对效果不好、群众意见大的，要责令补课并严肃问责。

3．坚持分类指导。各级党组织特别是乡镇（街道）、企事业单位等基层党委要从实际出发，针对不同领域、不同行业、不同层级党员特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求，防止照搬照抄、“上下一般粗”，避免学习教育与日常工作相脱节。对农村、社区党员，要通过口头讲解、播放电教片等形象直观的方式帮助学习；驻村第一书记、与村（社区）结对帮扶的部门机关党员可编入村（社区）党组织开展学习教育，发挥带学促学作用。对窗口单位和服务行业党员，可利用休息时间，采取分组、轮班和探索移动课堂等方式开展学习教育，做到学习教育与日常服务两不误。对国有企业、非公有制企业和社会组织党员，要因企制宜、因岗制宜，采取小型、业余、分散等方式，在车间、工地等一线开展学习教育。对学校教职工和学生党员，要统筹安排学习教育时间，避免因假期影响或耽误学习。对党员人数少、党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个党支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。

4．加强宣传引导。坚持“开门”抓教育，引导群众全过程参与、监督学习教育，特别要在查找问题、选树典型、民主评议党员、学习效果评估等方面扩大群众参与。综合运用多种宣传手段和党员群众喜闻乐见的形式，宣传学习教育的重要意义和做法成效，增强学习教育的影响力。针对党员多样化学习需求，充分利用手机报、党建网站、电视栏目、微信易信、远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容，引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。各地各系统各部门可结合实际，开展优秀党课评比、党章党规知识测试等活动，激发党员参学热情，增强学习效果。省委组织部将组织优秀党课评选，建立精品党课库，并在红网、红星网等媒体集中展播。

篇7：“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育 主持词

试题及答案

题型：选择题

分值：2.5分/题

1、《中国共产党纪律处分条例》规定，党员被依法逮捕的，党组织应当按照管理权限中止其（）等党员权利。A.发言权 B.表决权 C.选举权 D.被选举权 正确答案： BCD

2、下列哪些行为，对直接责任者和领导责任者，给予严重警告或者撤销党内职务处分；情节严重的，给予留党察看或者开除党籍处分？（）

A.拒不执行党和国家的方针政策以及决策部署的

B.故意作出与党和国家的方针政策以及决策部署相违背的决定的 C.擅自对应当由中央决定的重大政策问题作出决定和对外发表主张的

D.发表违反县委重大决定意见 正确答案： ABC

3、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》指出，党内（）和组织生活都要讲政治、讲原则、讲规矩，不能搞假大空、不能随意化、平淡化，更不能娱乐化、庸俗化。A.政治生活 B.工作生活 C.家庭生活 D.组织生活 正确答案：A

4、根据《中国共产党纪律处分条例》，对“实事求是”原则理解正确的是：（）

A.对党组织和党员违犯党纪的行为，应当以事实为依据 B.以党章、其他党内法规和国家法律法规为准绳 C.准确认定违纪性质，区别不同情况，恰当予以处理

D.处理违犯党纪的党组织和党员，应当实行惩戒与教育相结合，做到宽严相济 正确答案： ABC

5、下列（）不是违反了党的工作纪律的行为。

A、党组织负责人不传达贯彻、不检查督促落实党和国家的方针政策以及决策部署

B、党员领导干部违反有关规定干预和插手经济纠纷 C、违背社会公序良俗，在公共场所有不当行为

D、私自留存涉及党组织关于干部选拔任用、纪律审查等方面资料 正确答案：C

6、《中国共产党纪律处分条例》规定，有下列行为之一，对直接责任者和领导责任者给予纪律处分。（）

A.对涉及群众生产、生活等切身利益的问题依照政策或者有关规定能解决而不及时解决，造成不良影响的

B.对符合政策的群众诉求消极应付、推诿扯皮，损害党群、干群关系的

C.对待群众态度恶劣、简单粗暴，造成不良影响的 D.弄虚作假，欺上瞒下，损害群众利益的 正确答案： ABCD

7、对于在党内担任两个以上职务的党员违纪，受到撤销党内职务处分，如果决定撤销其某个职务，必须撤销其担任的（）职务。A.最高 B.最低 C.兼任 D.视情况而定 正确答案： A

8、搞权色交易或者给予财物搞（）的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。A.权权交易 B.权钱交易 C.钱色交易 D.其他交易 正确答案： C

9、党对资本主义工商业的社会主义改造采取的政策是（）A、没收 B、和平赎买 C、国家资本主义 D、公私合营 正确答案：D

10、科学发展观的提出，标志善我们党（）

A、对改革开放和现代化建设的发展规律的认识进一步深化 B、完全掌握了社会主义建设的发展规律 C、改变了建国以来传统的发展模式和发展战略 D、第一次找到建设社会主义的道路 正确答案：A

11、《中国共产党纪律处分条例》适用对象是：（）A.违犯党纪应当受到党纪追究的党员 B.违犯党纪应当受到党纪追究的党组织 C.党员 D.党组织 正确答案： AB

12、在现阶段，我国社会的（）是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。A、主要问题 B、基本矛盾 C、主要矛盾 D、根本矛盾 正确答案：C

13、《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》包括（）A、改进调查研究 B、严格文稿发表 C、精简会议活动 D、精简文件简报 正确答案：ABCD

14、努力建设中华民族的共有精神家园，积极培育和践行社会主义核心价值观，是实现中国梦的价值观建设基础工程。党的（）提出的24字社会主义核心价值观，是我们党凝聚全党全社会价值共识做出的重要论断。A、十六届六中全会 B、十七大 C、十七届六中全会 D、十八大 正确答案：D 15、1979年元旦，全国人大常委会发表（），提出尊重台湾现状，实现台湾与祖国大陆和平统一，实现“三通”。A、《告台湾同胞书》 B、《告全国人民书》

C、《进一步解决台湾问题的方针政策》 D、《一国两制，和平统一》 正确答案：A

16、《党章》规定，中国共产党的根本宗旨是（）。A.为民务实清廉 B.建设廉洁型政党 C.全心全意为人民服务 D.实现共产主义 正确答案： C

17、（），造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。A.生活奢靡 B.贪图享乐 C.追求低级趣味 D.生活高雅 正确答案： ABC

18、《中国共产党纪律处分条例》指出，（）是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩。A、党章

B、中国共产党纪律处分条例 C、中国共产党廉洁自律准则 D、宪法

正确答案：A

19、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》指出党员领导干部廉洁从政是正确行使权力、（）的重要基础。A、勤政廉政 B、履行职责 C、端正党风 D、严肃纪律 正确答案：B 20、《党政领导干部选拔任用工作条例》规定，选拔任用党政领导干部，应当按照干部管理权限由（）集体讨论作出任免决定，或者决定提出推荐、提名的意见。属于上级党委（党组）管理的，本级党委（党组）可以提出选拔任用建议。A.组织（人事）部门 B.纪检监察机关 C.机关党委 D.党委（党组）正确答案：D

21、十八届五中全会提出深入贯彻总书记系列重要讲话精神，坚持（）的战略布局。A、全面建成小康社会 B、全面深化改革 C、全面依法治国 D、全面从严治党 正确答案：ABCD

22、《中国共产党纪律处分条例》规定，挑拨民族关系制造事端或者参加民族分裂活动的，对策划者、（）和骨干分子，给予开除党籍处分。（）A.支持者 B.教唆者 C.组织者 D.参与者 正确答案：C

23、转方式调结构是我们发展历程必须迈过的坎，要按照（）的原则进行。A、尊重规律 B、分业施策 C、多管齐下 D、标本兼治 正确答案：ABCD

24、党章规定，党员必须履行的义务有（）条。A、6 B、7 C、8 D、9 正确答案：C

25、“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设，推进（）的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。A、我国社会主义自我完善和发展 B、社会主义现代化建设 C、改革开放 D、依法治国 正确答案：A

26、“两新”党建工作覆盖是指：（）A、“两新”组织都要建立党组织； B、“两新”组织都要有党建指导员； C、“两新”组织都要开展党建工作； “两新”组织党组织都要开展党建工作；' 正确答案：C

27、富强、民主、文明、和谐是（）的价值目标。A、社会层面 B、国家层面 C、公民个人层面 D、国际层面 正确答案：B

28、（）是社会主义社会的重要特征，是具有中国特色的社会主义社会不可或缺的一个重要方面。A、社会主义思想道德建设 B、社会主义精神文明建设 C、社会主义文化生活建设 D、社会主义科学文化建设 正确答案：B

29、接受可能影响公正执行公务的宴请，情节较重的，可以给予（）或者（）处分。A.警告 B.严重警告 C.撤销党内职务 D.留党察看 正确答案： AB 30、“十三五”时期我国发展环境的基本特征是（）

A、和平与发展的时代主题没有变，世界多极化、经济多极化、文化多样化、社会信息化深入发展。

B、发展中国家群体力量继续增强，国际力量对比逐步趋向平衡。C、国际金融危机深层次影响在相当长时期依然存在。D、全球经济贸易增长乏力，保护主义抬头。正确答案：ABCD

31、党的十八大以来，我们党坚持党要管党、（），凝心聚力、直击积弊、扶正祛邪，党的建设开创新局面，党风政风呈现新气象。A、党政分开 B、从严治党 C、党群融合 D、密切联系群众 正确答案：B

32、《党章》第三条规定，党员必须履行八项义务，下列哪些属于必须履行的义务？（）

A.认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观等；

B.贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设；

C.自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，严守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务；

D.发扬社会主义新风尚，带头践行社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。正确答案： ABCD

33、十八大报告提出的发展方式转变的重大战略举措主要有（）A、深化改革是发展方式转变的关键，改革的核心是处理好政府和市场的关系

B、科技创新是发展方式转变提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在发展全局的核心位置

C、结构调整是发展方式转变的主攻方向，结构调整要牢牢把握扩大内需这一战略基点和发展实体经济这一坚实基础

D、提高开放型经济水平，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益的方向转变；同时推动城乡一体化发展 正确答案：ABCD

34、利用职权或者职务上的影响，违反有关规定占用公物归个人使用，时间超过六个月，情节严重的，给予（）处分。A、严重警告 B、撤销党内职务 C、留党察看 D、开除党籍 正确答案：B

35、预备党员的权利，除了没有（）以外，同正式党员一样。A、表决权 B、选举权 C、被选举权 D、发表意见权 正确答案：ABC

36、根据《中华人民共和国公务员法》，公务员职务分为领导职务和非领导职务。非领导职务在（）以下设置。（）A.国家级 B.省部级 C.厅局级 D.县处级 正确答案： C

37、《中国共产党纪律处分条例》规定，在国（境）外、外国驻华使（领）馆申请政治避难，或者违纪违法后逃往国（境）外、外国驻华使（领）馆的，给予（）处分。A、严重警告 B、撤销党内职务 C、留党察看 D、开除党籍

正确答案：D

38、党委书记应当带头执行（）制，充分发扬党内民主，善于集中正确意见，自觉接受常委会其他委员监督，不得凌驾于组织之上、班子之上，不得搞独断专行。A、民主 B、民主集中 C、班长 D、集权 正确答案：B

39、公民道德建设的主要内容和基本要求包括（）。A、社会公德 B、职业道德 C、家庭美德 D、个人品德 正确答案：ABCD 40、根据《中华人民共和国公务员法》，任职回避的范围有：（）A.不得在同一机关担任双方直接隶属于同一领导人员的职务 B.不得在同一机关担任双方有直接上下级关系的职务

C.不得在一方担任领导职务的机关从事组织、人事、纪检、监察、审计和财务工作

篇8：“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育 主持词

案

机关党委“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案

常委会机关各党支部：

根据中央和省、市委的部署要求，市人大常委会围绕“学党章党规、学系列讲话，做合格党员，争当跨越发展先锋”这一主题，结合实际，制定如下实施方案。

一、目标要求

开展“两学一做”学习教育，要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全体党员为根本任务，以争当跨越发展先锋为主题，以实施“基层党组织聚力工程、党员先锋工程、领导干部担当工程”为主要载体。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要坚持边学边改、即知即改，持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动作风不断好转，进一步巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，充分发挥常委会机关党组织在跨越发展中的聚力作用、党员在跨越发展中的先锋作用、领导干部在跨越发展中的担当作用，保证人大工作在“围绕中心、服务大局”中发挥好作用。

（一）着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，切实增强政治意识。教育引导党员强化政治理论武装，坚定理想信念，进一步增强大局意识、核心意识，重点解决对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等问题。

（二）着力解决一些党员党的意识淡化的问题，切实增强党性意识。教育引导党员尊崇党章、遵守党规，勇于亮出党员身份，自觉按照党员标准规范言行，进一步增强党员主体意识、看齐意识，重点解决不守政治纪律、政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时足额交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等问题。

（三）着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，切实增强宗旨意识。教育引导党员牢固树立群众观点、践行群众路线、维护群众利益，进一步增强群众意识、服务意识，重点解决利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时麻木不仁、临危退缩等问题。

（四）着力解决一些党员能力素质不高的问题，切实增强发展意识。教育引导党员深化学习、加强实践，锤炼作风、增长才干，以“比学赶超”精神创新创优，争当跨越发展先锋，进一步增强竞争意识、赶超意识，重点解决观念陈旧、思路不清、措施不力，不敢想、不敢闯、不敢拼，小富即安、小富即满等问题。

（五）着力解决一些党员精神状态不佳的问题，切实增强责任意识。教育引导党员立足岗位履职尽责，在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用，进一步增强先锋意识、担当意识，重点解决工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等问题。

（六）着力解决一些党员道德行为不端的问题，切实增强道德意识。教育引导党员自觉践行社会主义核心价值观，传承弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神，自觉从中华优秀传统文化中汲取道德滋养，进一步增强形象意识、品行意识，重点解决违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等问题。

二、对象与方式

（一）学习教育对象。“两学一做”学习教育在常委会机关全体党员中开展。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层、作出示范。

（二）学习教育方式。开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导；坚持把向杨善洲同志学习、“三查三看”“四比四促”“一把手”抓落实、群众工作“六项制度”“一教育六行动”“实现新跨越、争当排头兵”大讨论活动等好经验好做法借鉴融入到学习教育中，防止“两张皮”。要突出经常性教育的特点，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，针对常委会机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排，防止大而化之，力戒形式主义。常委会党组、机关党委、各党支部要结合实际，丰富和完善学习教育形式，创新学习教育载体，确保“两学一做”学习教育取得实实在在的成效。

三、主要内容

（一）学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。切实把党章作为总规矩立起来，刻印在每个党员的心头上，落实到具体的行动之中。全体党员要认真学习《中国共产党章程》和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《中国共产党发展党员工作细则》、《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》、《xx省从严从实管理党员若干规定》《xx省从严从实管理干部若干规定》等党内法规和制度规定，让每位党员都自觉树立纪律、规矩意识，守住共产党员为人、做事的基准和底线；学习党的历史，学习革命先辈和杨善洲、高德荣、召存信、郑垧靖、杨学等先进典型，从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划以及发生在身边的违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，筑牢常委会助推xx跨越发展的政治规矩、纪律意识和作风保证。处级及其以上党员领导干部还要重点学习《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《xx省从严从实管理党员若干规定》、《xx省从严从实管理干部若干规定》等党内重要法规制度。

（二）学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，全体党员以《摆脱贫困》《之江新语》《干在实处走在前列》《习近平谈治国理政》《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》《总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》等书籍为重点，坚持读原著、学原文、悟原理，认真学习总书记系列重要讲话和考察xx重要讲话精神，学习党的十八届三中、四中、五中全会精神和省委九届十二次全会精神、市委三届六次全体（扩大）会议工作报告以及xx市“十三五”规划纲要等，深入领会系列讲话中关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，学习领会总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求，引导党员学习领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，学习领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，筑牢常委会助推xx跨越发展的理论基础、思想基础和实践基础。处级及其以上党员领导干部还要重点学习《习近平谈治国理政》、《总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》、《习近平关于协调推进“四个全面”战略布局论述摘编》等。

（三）做合格党员。着眼新形势新任务对党员的新要求，坚持以知促行，以争当跨越发展先锋为主题，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，坚定对马克思主义的信仰，坚定对中国特色社会主义和共产主义的信念，永远爱党、信党、护党、跟党走；引导党员严守党的纪律和政治规矩，坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；引导党员践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，立足岗位履职尽责，全心全意为人民服务；引导党员自觉加强党性锻炼和道德修养，坚持用党性原则和纪律规矩来约束规范自己，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线。

（四）争当跨越发展先锋。着眼实现新跨越、争当排头兵，引导党员认真贯彻落实党的十八大以来中央和省、市委的一系列部署要求，贯彻落实习近平同志考察xx时重要讲话精神和市委对人大工作提出的要求，始终牢固树立和自觉践行五大发展理念，深入开展“实现新跨越、争当排头兵”大讨论活动，致力向上努力争取、向下尽力落实、向内聚力发展、向外借力推动，以“比学赶超”的态度和决胜全面建成小康社会的信心，在团结全市各族人民和各级人大代表、人大干部，加强我市民主政治建设、推进依法治市、全面同步建成小康社会进程中开拓创新、建功立业，争当跨越发展先锋，形成你追我赶、创先争优的发展态势。

四、重点任务

紧紧围绕学习教育常态化、党员意识主体化、组织生活严格化、发挥作用经常化的“四化”目标，以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员，争当跨越发展先锋”为主题，以实施“基层党组织聚力工程、党员先锋工程、领导干部担当工程”为载体，扎实抓好以下任务。

（一）坚持把学习教育作为重点，实施“基层党组织聚力工程”。常委会各级党组织要结合实施“基层党建推进年”，充分发挥组织发动、宣传引导、凝心聚力作用，以专题学习、专题党课、专题组织生活会、民主评议党员等方式，把党员团结起来，把群众凝聚起来，形成助推xx跨越发展的重要力量。

1．围绕专题学习讨论。坚持把个人自学与集中学习结合起来，通过全体党员普遍学、结合实际分层学、正反典型对照学、领导干部带头学的“四学”模式，抓好党员自学。按照“三会一课”制度，党支部要定期组织党员集中学习。党支部原则上每季度召开1次全体党员会议，通过定时间、定地点、定内容、定主题发言人的“四定”方法，每次围绕一个专题组织学习讨论。坚持理论联系实际的学风，以“七个一”系列活动为载体，把学习教育具体化、实践化。“七个一”，即：组织党员到杨善洲干部学院、松山抗战纪念馆、腾冲抗战纪念馆等开展1次现场体验式党性教育;组织党员到xx中心城市东城区的万亩青华海生态湿地恢复工程、万亩生态观光农业园、万亩东山生态恢复工程、市水长工业园区浦缥石材产业园等开展1次产业发展现场观摩；结合庆祝建党95周年，在“七一”前后，开展1次“学党章党规、学系列讲话，做合格党员，争当跨越发展先锋”知识竞赛；常委会领导深入挂钩联系点结合实际开展1次宣讲活动；采用展览、讲座等形式，结合扶贫攻坚“挂包帮”“转走访”工作，开展1次喜闻乐见的文化活动；用好1个网络学习交流平台，充分利用市人大常委会门户网站，及时推送学习内容，引导党员利用共产党员网、云岭先锋网、手机报、微信易信、基层综合服务平台和远程教育平台等开展学习；在常委会机关大院宣传栏中设1个学习教育专栏。2．创新方式讲党课。党支部要结合专题学习讨论，每季度至少安排1次党课，对党课内容、时间和方式等作出具体安排，列出计划扎实推进。要把党员领导干部讲党课、普通党员讲党课、先进模范讲党课、专家学者讲党课等“四讲”方式有机结合、精心组织，讲出生动党课、精品党课，使讲党课的过程成为强化学习、深化认识、统一思想、激发自觉的过程。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到所挂钩的农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。要鼓励和指导常委会各级党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排1次党课。

3．召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部及班子成员要采取聚焦职责对照查、谈心交心敞开查、剖析根源深入查、严肃批评互相查等方式，真查细查深查，找准找实存在问题；针对查找出来的问题，要坚持具体问题立即改、普遍问题联动改、重点问题整治改、遗留问题灵活改等“四改”措施，真改实改彻底改，真正解决突出问题。一是面向党员和群众广泛征求意见。通过个别谈话、集体座谈、上门走访、书面征求意见等方式，深入征求党员群众意见，要有组织地开展谈心谈话，支部书记和支委与每名党员都要谈心，支委要相互谈心，党员彼此也要谈心，通过广泛征求意见，深入谈心谈话，切实把存在问题找准找实。二是支部班子及其成员围绕职能职责，进行党性分析，查摆在理想信念、党的意识、宗旨观念、能力素质、精神状态、道德行为等方面存在的问题，党支部的问题要集体把脉会诊，一项一项讨论分析。三是严肃认真开展批评与自我批评，针对突出问题和薄弱环节，条目式列出问题清单和整改措施，抓好整改落实。四是各党支部组织党员对支部班子的工作、作风等进行评议。4．开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。一是按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的“四评”程序，对党员进行评议。每名党员都要对照党员标准，对照“两学一做”学习教育要求，实事求是地作出自我评价，多作自我批评。党员互评要讲真话、讲实话，摆问题、提意见，不搞人身攻击。民主评议要具体实在，个人自评要对是否主动按月足额交纳党费、是否积极参加党员活动日活动、是否认真完成党组织安排的工作，如何立足岗位发挥党员作用等情况作出具体说明，党员互评、民主测评、组织评定也要围绕以上情况进行，见人见事，防止“空对空”。二是党支部综合民主评议情况和党员日常表现，进行综合分析，确定评议等次，要把党员管理积分作为民主评议党员的重要依据，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。三是结合民主评议，党支部班子成员要与每名党员谈心谈话，反馈评议等次，肯定成绩，指出不足，提出今后努力方向，消除思想疙瘩。

5.完善健全长效机制。及时总结“两学一做”学习教育的好做法、好经验，重点建立完善常委会党组、机关党委运行机制，严格执行议事决策规则，推动常委会党组、机关党委工作规范化；建立完善党员学习教育、“三会一课”、党费收缴、支部组织生活会、党员定期党性分析、民主评议党员、党员领导干部讲党课等制度，推动党员教育管理经常化；建立完善党员设岗定责、党员承诺、党员先锋岗、党员责任区、党员活动日、党员示范户、党员志愿服务、党员星级化管理等制度，推动党员发挥作用日常化；建立完善党员表彰奖励、党内谈心谈话、党内激励关怀帮扶机制等制度，推动党内和谐化。同时，提高制度的执行力，强化制度的约束力，维护制度的严肃性和权威性，使学习党章党规、学习系列讲话，做合格党员，争当跨越发展先锋真正成为党员干部的自觉行动，推进党内教育长效化常态化。

（二）坚持把发挥作用作为重点，实施“党员先锋工程”。要运用贴近生产生活和工作实际的行之有效的载体，引导广大党员紧紧围绕“四讲四有”标准和人大工作跨越发展要求充分发挥作用，推动人人争当跨越发展先锋。坚持落细落小,把落实“党费日”制度作为重要抓手，每月15日前，全体党员要携带党费证，主动将党费交给所属党支部组织委员。机关党委要组织开展规范党费交纳专项检查，督促党员主动按月足额交纳党费，推动党员进一步履行好党员义务,强化党性意识和党员意识，进一步发挥好先锋模范作用。党员领导干部要带头落实、带头执行。在庆祝建党95周年活动中，做好优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织评选表彰工作。

1.在职党员要争当联系服务贫困群众先锋。重点是落实常委会机关联系基层、干部联系群众“两联系”制度，实行常委会机关党组织与村级党组织结对共建制度，深入开展“挂包帮”“转走访”，深化在职党员到社区报到为群众服务，用联系服务贫困群众的成效体现先锋模范作用。

2.退休党员要争当发挥余热老有所为先锋。重点加强理想信念、党性修养、宗旨观念等方面的学习教育。开展“展示阳光心态、体悟美好生活、畅谈发展变化”活动，永葆退休党员“离岗不离党、退休不褪色”的光荣本色，充分发挥老党员的政治、经验和威望优势，努力为助推xx跨越发展贡献智慧和力量。

（三）坚持把示范带动作为重点，实施“领导干部担当工程”。党员领导干部要以身作则、以上率下，敢于担当，带头开展学习讨论、带头撰写体会文章、带头讲党课作报告、带头查找问题、带头参加组织生活会、带头抓好整改落实，用“向我看、跟我干、敢担当”的实际行动，示范带动学习教育取得实效，真正做“两学一做”的组织者、实践者、跨越发展的担当者。

常委会党组至少要召开1次党组会、机关党委至少召开1次党委会、常委会机关至少组织1次理论中心组学习，开展集中学习研讨，深化学习效果。领导干部要严格执行双重组织生活制度，既要参加以“两学一做”为主题的领导班子民主生活会，又要以普通党员身份参加所在支部的支部活动、组织生活会和党员民主评议，切实发挥好模范带头作用，实实在在转作风、强素质，思改革、谋发展，敢担当、有作为，立足岗位作贡献，推动整个学习教育扎实有效开展，引领人大工作跨越发展。

五、主要措施

（一）坚持把实现新跨越、争当排头兵贯穿始终。要坚持围绕中心、服务大局，始终紧扣全市中心工作和人大工作大局，来谋划和开展“两学一做”学习教育。通过党员的学习教育，推动每一名党员干部提振精气神、展示新作为，保持昂扬向上的干劲韧劲、坚定实现新跨越的信心，增强攻坚克难的意志品质、激发争当排头兵的勇气，形成党员干部在实现跨越发展中敢担当、能担当、善担当，走在前列、干在实处的良好风貌。

（二）坚持把传承弘扬善洲精神贯穿始终。要坚持典型引路、聚点成片，始终把学习弘扬杨善洲精神作为一条红线、作为一种动力，贯穿到学党章党规、学系列讲话的各个环节，贯彻到做合格党员、争当跨越发展先锋的全部过程，用身边人教育身边人，推动广大党员始终以杨善洲为镜子，深学、细照、笃行，着力解决“总开关”问题，把理想信念变成跨越发展的实际行动，把先锋意识落实到各项具体工作中，形成强大的正能量。

（三）坚持把边学边查边改贯穿始终。要坚持问题导向、边整边改，聚焦理想信念、党员意识、宗旨观念、能力素质、精神状态、道德行为等方面存在的问题，边学边改、即知即改，改好一个个具体问题，做好一件件具体事情，确保学习教育从一开始就有新气象。要针对查摆出来的突出问题，明确“时间表”和“路线图”进行专项整治，做到对群众急需解决的问题刻不容缓“马上办”，对存在的热点难点问题迎难而上“主动办”，对群众生产生活发展面临的问题深入实际“上门办”，对历史遗留的老大难问题创新思维“灵活办”，对涉及面广、政策性较强的问题公开公正“透明办”。特别要从是否按时交纳党费、是否定期参加组织生活、是否牢记入党誓词、是否孝敬父母、是否坚持开展“三会一课”、是否参加封建迷信活动等这些问题真查细查深查、真改实改彻底改，让广大干部群众感受到“两学一做”不是喊嗓子、摆架子、做样子。

（四）坚持把从严从实贯穿始终。要坚持高标准、严要求，始终把严实要求贯穿学习教育始终，做到严格学习党章党规和系列讲话、严格执行民主集中制、严格坚持“三会一课”制度、严格召开组织生活会、严格开展民主评议党员，把市委的部署要求不折不扣贯彻落实到位，把工作压力传导到每一个党组织和党员，克服“麻痹”和“松劲”思想，确保“两学一做”学习教育取得明显成效，实现一个支部一面旗、一名党员一颗星的目标。

（五）坚持把加强分类指导贯穿始终。要坚持普遍要求、区别对待，始终根据不同支部的特点，联系不同群体党员的实际情况，把学习教育的任务具体化、精准化、差异化，做到各个党支部都要有具体方案、具体措施，因人施教、精准施策，使每名党员都能受教育、有提高。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。

六、组织领导

“两学一做”学习教育在常委会党组领导下开展，由常委会机关党委牵头负责“两学一做”学习教育，认真做好组织协调、督查指导和推进交流等工作，各党支部要按照学习内容及目标要求，切实抓好落实。

（一）广泛宣传发动。常委会机关统一召开动员部署会议，进行广泛深入的思想发动，向广大党员讲清开展“两学一做”学习教育的重大意义，增强党员参加学习教育的自觉性和积极性，确保党员思想上重视、认识上提升、精力上投入、行动上有效。

（二）层层落实责任。常委会党组、机关党委、各党支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要紧紧围绕全市中心工作和人大工作大局深入开展“两学一做”学习教育，以学习教育成效推动事业发展，以事业发展成果检验学习教育实效，坚持两手抓、两促进，防止“两张皮”。常委会党组要结合实际作出部署安排，加强具体指导。机关党委要发挥关键作用，结合实际制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关，对所属党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。常委会各级党组织要强化抓学习教育的主动精神，党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。把抓好“两学一做”学习教育作为落实党组织和党员领导干部党建责任区、履行党建主体责任的重要任务，作为落实基层党建推进年和《党（工）委（党组）书记向上级党组织报告党建工作制度（试行）等四项制度》的有力抓手，作为基层党建述职评议考核的首要内容，纳入领导班子和领导干部考核内容。

（三）抓实基础工作。对常委会各级党组织书记、组织委员等党务骨干，要进行学习培训，使他们掌握工作方法，明确工作要求，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。认真组织开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。充分利用有利资源，积极筹措资金，在教材、学习场地、必要工作经费等方面为党员学习教育提供保障。

（四）充分发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求，实施“互联网+党建”行动计划，充分利用微信、手机短信、电视栏目和网络教育平台等，及时推送形象直观、丰富多样的学习资源。引导党员自主学习、互动交流，提高学习实效。在市人大网站开设“两学一做”专栏，并注重运用报纸、广播、电视、网络等各类媒体，大力宣传中央精神和省、市委要求，宣传常委会“两学一做”学习教育的进展和实际成效，及时反映社会各界的积极反响，加强舆论引导，营造良好氛围，用好的经验推动各项工作。