王素霞语文培训心得体会

王素霞语文培训心得体会（精选2篇）

篇1：王素霞语文培训心得体会

语文培训心得体会

3月2日，教育局在百忙之中组织了教学能手、优秀教师王万青语文教研活动，为我们全体语文组年青教师提供了一个成长的平台，也为我们全体语文教师搭建了一个交流的平台。在这次活动中王万青校长做了精心准备，充分发挥出了自己的水平，向领导和全体语文教师展示了自己的风采。在课程展示完后，许科长和柯笑梅教师对他们的课都给予了很高的评价

一、通过学习让我感受到王老师有以下优点：

1、有深厚的教学功底，对这堂课都做了精心准备，备课都十分充分。

2、注重基础，狠抓落实。能熟练的驾驭教材。

3、课堂导入都有意识地增强了趣味性，引领学生快速地进入了语文的天地、语文的世界、语文的磁场。

4、突出学法指导和学生的主体地位。课堂节奏舒缓有致，使学生有充分的思考时间。课堂气氛都比较活跃。

5、重点准确、突出，能抓住关键正确处理难点。

6、这节课都突出了方法的指导，这符合新课标的要求，也充分体现了“方法比知识更重要”的新课改精神。

7．都注意让学生多动口、动手，合作学习，探究学习，突出了学生的主体意识和主体地位。

8．都能面带微笑，与学生打成一片，形成了非常融洽的师生关系。

二、通过王老师的反思，让我感受到：

语文教师要有丰富的专业知识，我们主要通过三个途径得以丰富：

（1）多读书。多读语文课程理论、专业杂志、文学史学经典著作，修炼内功，增强文化底蕴，不是使自己装有一桶水，而是使自己成为一条奔腾不息的长河。只有这样，你的语文课才能高屋建瓴，游刃有余。

（2）多写作。多写教学论文，及时总结教学经验；

（3）多研究。多研究语文课堂教学，多研究教材，多研究学生。因为认真只能把事做对，用心才能把事做好。课前自备、集备，课后反思琢磨。准备十分钟能上课，准备三个小时也能上课，但含金量是截然不同的。

三、我们努力的方向;一．把语文课上出趣味、情感性，上出底蕴，上出人文性、艺术性来。

二．重视教材，重视课本。把课本当成一个教学工具，重点让孩子通过学习课文，掌握学习语文的方法。

三．多组织活动，如演讲会、辩论会等，使学生受到良好的素质教育。

四．训练不求多只求透，每周一次就足够了，讲评不能少于两节，千万不要高耗低效。

五．语文老师要具备最基本的素质。如多读、多写等，练就过硬的基本功。

今后，在语文教学上要迎难而上，真正地一步一个脚印地朝前进。多学习，多实践。对此，我们充满信心。

王素霞

2015-4-

7、

篇2：王素霞语文培训心得体会

-------音乐欣赏活动培训心得

郑州市第九十二中学

袁素霞

2016年11月10日下午，名优教师研修论坛—艺术素养提升报告会在82中礼堂如期举行。这次是音乐欣赏活动，我有幸在二七区艺术小学音乐教师毕雅思和七十四中音乐教师郭老师带领下，了解了乐器的相关知识，欣赏了《黄河大合唱》。

讲座中，毕老师带我们认识了各种各样的乐器，有：竹笛、箫、巴乌、葫芦丝、笙、芦笙、小笙等等。毕老师不但带我们认识了这些乐器，还讲了他们的相关知识，如：竹笛、箫、巴乌是由一根竹苗做成的；葫芦丝是由三根竹苗做成的；而小笙是由二十四根竹苗做成的……毕老师还给我们现场用这些乐器演奏了乐曲。

七十四中的郭老师带领我们欣赏了《黄河大合唱》，从他的讲解中，我们了解了《黄河大合唱》的背景，知道了这首歌曲是冼星海在诗人光未然的诗歌《黄河吟》的基础上创作出来的，既是歌曲也是诗歌，共分八个章节：第一乐章 《黄河船夫曲》第二乐章 《黄河颂》第三乐章 《黄河之水天上来》第四乐章 《黄水谣》 第五乐章 《河边对口曲》 第六乐章 《黄河怨》第七乐章 《保卫黄河》 第八乐章 《怒吼吧，黄河》。郭老师带我们欣赏了每一个章节，还给我们讲了每一个章节的意境；讲了混声合唱、三弦伴奏、轮唱等乐理知识；最后又让我们欣赏了《黄河钢琴协奏曲》。