大学生教育实习个人工作总结与计划

大学生教育实习个人工作总结与计划（精选6篇）

篇1：大学生教育实习个人工作总结与计划

5月，在南校区工厂进行了为期三周的金工实习。

期间接触了锯、锉、凿、钻、车、铣、刨等七大工种，也简单了解了数控机床的加工工艺。每个人每天都要学习一项新技术，在6小时的实习中，完成从对每一类工作一无所知到制作成品的过程。在老师耐心细致的教学和我们的积极配合下，我们没有发生一起伤害事故，基本达到了预期的实习要求，顺利完成了为期三周的认知实习。

说实话，一开始我觉得三个星期真的很长，但是时间很匆忙，三个星期一眨眼就飞走了。现在回想三周蓝领之旅，我尝到了：酸——严格的上下班和工作制度；累——拿着文件，不停的归档；辣——高速切削的精彩表现；比较甜的——手工制作的精致工件。

我们去南校区，首先学的是钳工，是一种劳动强度大、生产效率低、技术要求高的手工加工方法。而装配工使用的工具简单、灵活、适应性强，可以完成一些不方便或难以开展的工作。因此，在目前的一些机械加工和修理工作中，钳工仍然是一项不可或缺的重要工作。

第一次走进钳工加工实训楼，有点刺激。第一天老师给我们介绍了钳工的主要设备，让我们实现了工作台、虎钳、划线平台、钻床、各种量具、划线工具。知道这一点后，老师开始介绍锯子以及如何使用。教完之后给我们布置作业，让我们看到一个1mm厚的薄片，这就是我们的作业。听到这里，我愣住了。1mm？怎么能锯出来？老师说，如果不是，怎么才能检验自己的真本事？第一次看到的时候，因为操作不熟练，看到路歪了，就断了。练了两遍，掌握了操作要领，锯出了满意的切片，完成了作业！

接下来的一周，老师让我们用锉刀、钢锯等工具手工把一个铁块磨成六角螺母，然后通过打孔、攻螺纹的方式做成一个漂亮的螺母；还有两套配套的手工艺品。我记得我们第一次做螺母的时候，老师告诉我们工件的尺寸一定要准确，如果尺寸超过了01的公差范围。嗯，那就在分数的基础上扣一分。

听了这话，我就担心我把六角螺母弄小了。当我从圆筒上看到它的时候，我看到它的厚度变大了2毫米，然后用锉刀打磨它。一开始我以为2mm的厚度算不了什么，很快就可以磨掉了。没想到，我花了两个小时磨啊磨。当时我明白了一个道理：2mm可以等同于2小时。不幸的是，六角螺母的一组相对侧的直径减小了0。1mm，看着不满意的伤残半成品，决定放弃，重新开始！

但当我看到别的同学都差不多做好啦,我还要把那根铁柱不平的断面磨平,再锯断,再把断面磨平,再画线,重复做那些工序,心里开始着急!当时真的很想放弃，想不做了。但我又不甘心交那个次品上去。同时我想起一位朋友对我说过：做一件事情,专注一点,心里想着一定要把它做好,就一定能行的!我对自己说,冷静点,还有时间，还可以完成作业的!第二次做时,自己学乖了很多,每一个步骤都极为小心，尽量精确，或许是由于操作技能提高了、效率提高了。第二次制作时速度明显比提高了，也好看多了，或许有了第一次的经验。经过努力，终于在规定时间内完成了作业。

篇2：大学生教育实习个人工作总结与计划

2.进一步巩固外科学的理论知识。

3.体验并熟悉整形外科的临床医疗工作。掌握整形外科常见疾病的诊疗常规。

4.熟悉整形外科常见的临床操作。

具体计划

1、对于每一批进入教育系的学生来说，着眼于本科工作的意义和艰巨的复杂性和特殊性，要求学生有必要的心理准备。

2.规范手术史书写，严格控制各级医师，由专职教学教师定期抽查。至少要从经济上复制五大病历，通过考核才能通过，不合格的病历坚决修改或重写，直到通过考核。

3、严格遵守无菌观念，在第一周由老师带学生完成换药等常见操作，老师要充分注意学生进行的各种临床操作。

4.主治医生上周做了新知识新技术讲座，每两周进行一次教学查房，每月给(副)主任医师做一次专题讲座。时间由科教办公室确定。

5.老师主动带学生进行消毒、铺毛巾、切开、打结皮肤等简单操作。

篇3：大学生教育实习个人工作总结与计划

1 建立顶岗实习工作站的临时党支部的意义

首先, 顶岗实习工作站临时党支部将会延续学生群体对党的追求。做好第三年顶岗实习生党建工作, 虽然不能让多数大学生成为共产党员, 但能让大部分的大学生了解中国共产党的历史及现实使命, 产生热爱党、热爱社会主义的深厚感情, 树立起为中华民族振兴而奋斗的远大理想和成才方向, 从而进一步激发他们的学习热情, 养成良好的政治素质和道德品质。因此, 顶岗实习工作站临时党支部, 就像一座灯塔, 仍在照耀着广大的实习生向着共产主义的方向前进。

其次, 顶岗实习工作站临时党支部会进一步坚定实习生党员的共产主义理想和中国特色的社会主义信念, 增强党员责任感和使命感, 促进实习生党员走向企、事业单位后能更好的发挥先锋模范作用。通过顶岗实习工作站临时党支部建设, 将会时刻提醒实习生党员走出校门后牢记党的宗旨, 珍惜自己的党员身份, 增强党员意识;企业、公司、工厂为实习生提供的岗位, 是为他们提供了全心全意为人民服务的良好载体。一个优秀的职业人不一定是一个优秀的党员, 但一个合格的学生党员必须是一个品学兼优的职业人。因此, 尽快转换实习生党员的角色为企业的“技术骨干”、“中坚力量”, 自觉地加强党建理论修养、品格修养、知识修养、行为修养, 更好的发挥他们在企业发展中, 特别是当企业处于艰难时刻的先锋模范作用, 影响重大。

再次, 顶岗实习工作站临时党支部将在高校与企事业单位之间开辟一块宣传党的教育方针、路线、政策的红色阵地。各种类型的企业对党的认识不一样, 尤其是一些外资、独资企业, 他们可能对于我们党的方针政策理解比较片面, 往往看重的是利润的多寡, 而实习生党员的所作所为就是他们了解中国共产党的“活”教科书。顶岗实习工作站临时党支部通过对实习期间学生党员的培养、发展和教育管理, 保证了党员的质量, 维护了党的形象, 也进一步宣传了中国共产党的教育方针、路线、政策。这样, 有利于改善党员队伍的结构和布局, 增强党的阶级基础, 影响和带动其他人员更好地为有中国特色的社会主义建设事业服务, 从而扩大党的群众基础, 提高党在全社会的影响力和凝聚力。

最后, 顶岗实习工作站临时党支部将会衔接毕业生流动党员的后续管理。大学生党员毕业时, 部分人由于没有及时就业, 或就业于合资企业、外资企业、私营个体企业等还没有建立起党组织的新经济组织里, 从而使得自己的党组织关系滞留在原高校之中, 这些人就成为了高校学生流动党员, 这是新形势下党员队伍中出现的一个特殊群体。目前高校学生党员流动的数量越来越多, 流动范围越来越广, 流动的频率越来越快, 而且呈现党组织关系滞留人数越积越多的趋势。高校党组织、流入地社区党组织、人才交流中心党组织各自应该承担什么样的责任, 应该如何管理等问题———顶岗实习工作站临时党支部的建立, 将会对本校学生党员的关系接转、后续教育培养起到一个桥梁的作用。

2 如何创新顶岗工作站时时党支部

2.1 创新顶岗实习工作站临时党支部的工作制度

(1) 建立联系人制度。顶岗实习打乱了学生的党、团、班级等组织, 管理难度加大。将实习学生按地点或工种分为实习小组, 10人以上的设立一个党小组, 或在人数少的、工作区域邻近的几个实习单位设立一个党小组, 由党员和入党积极分子担任组长, 在顶岗实习工作站临时党支部统一领导下, 采取参与企业管理、团队协作管理和自我管理相结合的方式, 培养学生团队合作精神和自我约束意识……党小组长一面是“CEO”、“班长”, 在协助工作站实习管理中得到锻炼, 另一面是支部的一份子, 接受党支部的教育和培养, 过好组织生活。

(2) 建立网络信息交流、学习制度。顶岗实习工作站临时党支部和联系人建立QQ群、QQ空间、网上论坛、公共邮箱, 定期或不定期传达贯彻上级和学院党委的指示精神、汇报学生党建工作的综合情况、计划执行情况等。针对实习生党员相对分散的实际, 在活动中宜采取多分散少集中的形式, 平时可采用网上QQ这种形式的组织生活和手机短信组织生活的方式, 与实习生党员保持密切的联系, 要求他们定期汇报思想……一些实习生党员把自己 (或所在党小组) 参加实习工作的感受发在群里, 给在校学生党员以很好的成才启示和经验借鉴。支部定期把一些学习资料放在群共享里, 供学生党员学习。同时, 支部还定期在群公告里挂放要党员展开讨论的时事话题、公告信息、网络留言等, 实习生党员可以根据新近发生的时事政治, 依托QQ群举办网络思想交流座谈会。

(3) 建立档案制度和党员跟踪制度。在实习生党员中, 部分处于预备考察期, 而他们在外实习时间相对较长, 有的甚至长达一年, 由于与党组织和介绍人的联系不够紧密, 党组织和介绍人难以全面掌握他们考察期的表现情况, 支部其他学生党员也因为分开实习而不了解情况难以发表意见, 使得培养考察或转正工作难以顺利落实。因此, 从学院各系接转过来的学生党员培训、入党材料归档, 由顶岗实习工作站临时党支部统一管理, 对实习生党员的流动情况及去向、工作业绩及表现进行跟踪调查, 并由支部出面收集实习单位出具的“关于该生在实习期间表现的鉴定”。这一制度既可做到有案可查, 避免档案“断层”, 杜绝假党员现象, 严把“入口”和疏通“出口”, 又可通过了解实习生党员在企事业单位的社会作用, 检验学生党员的质量, 促进学生党建工作。

(4) 发挥顶岗实习工作站临时党支部“红色驿站”的功能。十七大修改的党章中明确提出要加强和改进流动党员的管理。学生流动党员具有跨地区、跨行业择业的特点, 顶岗实习工作站临时党支部就是一个桥梁。它既是一个面向工作站辖区的流动实习生党员联络服务的中心, 同时又是一个支撑母校已毕业的流动党员 (持有流动党员证) 就业创业的平台;既能全方位、多渠道的联系校友党员, 又能以此作为一个平台, 建立健全党的互帮互助机制, 推动校友会的发展。在顶岗实习工作站临时党支部“红色驿站”的光环下, 在异地快乐地工作、生活, 为当地社会经济的发展贡献自己的聪明才智。

2.2 创新顶岗实习工作站临时党支部的运行机制

第一, 纵向联动。就是加强顶岗实习工作站临时党支部与辖区内的党小组和院 (系) 党委 (总支) 及上级党组织的纵向联系, 构建畅通快捷的信息平台, 使顶岗实习工作站临时党支部能及时把院 (系) 党委 (总支) 的声音、党中央最新的精神传达、落实到实习生党员中去, 全面准确地向上级党组织反馈学生的思想动态、实习工作生活情况及企业对实习生评价反馈和院校专业设置的意见、建议, 形成纵向联动, 合力推动工作站党支部建设。

第二, 横向互动。一方面, 顶岗实习工作站临时党支部与学院内各系学生党支部互动。包括组织关系、档案接转, 以及各系党总支、学生党支部可派出教工党员培养、联系, 指导顶岗实习工作站临时党支部工作, 发挥学院内的党建资源优势。顶岗实习工作站临时党支部建在实习区域, 实习生党员分布在广大实习生中, 只有他们最了解党的路线方针政策在企业的落实、反响情况, 只有他们最熟悉企业的生产经营情况, 只有他们能将自己的工作生活情况和舆情信息, 及时反馈给学院内学生党支部, 促进学院内学生党支部建设, 二者互通有无, 共同促进学生党建和实习教育、管理。另一方面, 顶岗实习工作站各党支部之间互动。学生顶岗实习期间, 顶岗实习工作站临时党支部在工作中面临的问题, 通常是共性的或同样的问题, 全省若干个顶岗实习工作站临时党支部之间取长补短, 相互借鉴, 形成互动, 可少走弯路, 提高效率, 事半功倍。

2.3 创新顶岗实习工作站临时党支部的工作方式

首先, 建立顶岗实习工作站临时党支部后, 积极开展调查研究, 听取实习生对顶岗实习工作站临时党支部筹建、如何开展等各项工作的意见, 收集整理第一手资料, 结合顶岗实习的实际, 建设、完善各项规章制度。

其次, 变纵向工作方式为纵横结合方式。顶岗实习工作站临时党支部在与学院内上级党组织之间的纵向联系的基础上, 加强顶岗实习工作站临时党支部之间、与院内各系学生党支部的工作经验交流, 取长补短, 提高工作质量和效率, 形成纵横结合的工作方式。

第三, 变内部工作方式为内外结合工作方式。顶岗实习工作站临时党支部在加强内部联系的基础上, 加强外部联系, 向企业、社区、人才市场中心党组织的先进单位学习, 借鉴经验, 开阔视野, 拓宽思路;同时, 把实习生党员工作与党外群众 (实习生) 工作结合起来, 增强党的团结和统一, 增强党在实习生中的影响力、凝聚力、吸引力, 形成内外结合的工作方式。

第四, 变被动工作方式为主动工作方式。顶岗实习工作站临时党支部要改变问题出现了才去解决的被动工作方式, 主动出击, 了解和掌握实习生的思想动态和实习生活情况, 发挥实习生党员在企业中的模范作用, 及时协调、化解劳资双方的摩擦、矛盾, 使问题解决在萌芽状态, 这一方式的转变使顶岗实习工作站临时党支部掌握了工作主动权。

摘要：高职院校学生党建一直是教育部关注的重点。2006年教育部十六号文件颁布以来, 高职院校加大了实习管理的力度。如一些高职院校在实习生行业相对比较集中的地区, 建立顶岗实习工作站来管理第三年 (“2+1”或“2.5+0.5”) 的实习工作。相应地, 建立顶岗实习工作站临时党支部, 加强第三年顶岗实习期间学生党员的教育、管理, 是改善传统校内学生党建的一种机遇, 也是一种挑战, 更是一种创新。

关键词：顶岗实习工作站,临时党支部,实习生党员,创新

参考文献

[1]教育部.关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见:教高[2006]16号[Z].2006-11-16.

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[3]陈解放.基于中国国情的工学结合人才培养模式实施路径选择[J].中国高教研究, 2007 (07) .

[4]吴丹, 袁厚坤, 缪君菲.做好离校学生党员工作的几点思考[N].科教新报, 2008-01-18.

篇4：大学生教育实习个人工作总结与计划

据《美国新闻与世界报道》杂志网站2016年6月29日报道，为了弥补技能差距，美国联邦、州及地方政府均在努力开展职业教育与实习项目。康奈尔大学的研究结果表明，虽然此类项目的确帮助雇主寻找到了具备其所需技能的雇员，却令女性处于就业边缘化境地。

研究发现，职业高中培训在工人阶层聚集社区的开展，降低了男性和女性选择进入四年制学院的几率。这些职业与技术项目的目的是让学生尽快掌握所需技能，并且进入劳动力市场填补高需求工作岗位。很多修习此类项目课程的学生在完成学习后，或者直接就业，或者选择实习项目，或者选择某些颁发专业资格的项目。但是，研究人员发现，在求职过程中，参与职业与技术项目的男性和女性有着不同的境遇。在职业高中注册的男性更多，其就业率更高，而且薪酬与那些曾在非工人阶层聚集社区高中就读过的男性相当。在工人阶层聚集社区高中就读的女性则就业率低，而且即使受到雇用，她们在专业工作岗位就业的机会也更少。同时，她们的薪酬低于在非工人阶层聚集社区高中就读过的女性。数据发现，在高技能工作岗位中，25～28岁高中毕业生的时薪差距是22%。目前，美国众议院教育与劳动力委员会（Education and the Workforce Committee）正在酝酿一项旨在加强21世纪职业与技术教育的法案，通过立法使各州拥有更加灵活的财政权力，使其可以根据当前经济形势和需求的变化而适时作出调整。

（北京教育科学研究院高等教育科学研究所王俊编译）

篇5：大学生个人实习工作计划范文

大学生实习工作计划一

根据实习计划的要求，本次实习主要是围绕家纺设计技术的学习，通过学习了解社会，了解企业，了解家纺这个行业的发展，培养主动适应社会工作岗位需求的素质和能力。

一、实习目的

1、使自己增加感性认识，在实践中验证，巩固和深化已学的专业理论知识，进一步熟练专业技能，通过知识的运用，加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。

2、加强对家用纺织品的了解、认识，并在此基础上，将学到的知识与实际相结合，灵活运用所学专业知识，在实践中发现并提炼问题，提出解决问题的思路和方法，提高分析问题及解决问题的能力。

3、了解专业发展动态，锻炼并提高专业应用与开发能力。

4、了解实习单位的各项规章制度，增强组织纪律性和自觉性，使自己在思想品德、工作态度及工作作风等方面得到锻炼，在吃苦耐劳、严肃认真、严谨求实、团队协作精神、人际沟通能力等综合素质方面得到全面提高。

5、加强自我创业意识和能力的培养，挖掘发现商业机会的潜质，为毕业后迅速适应社会奠定基础。

二、实习内容

实习项目:

家纺款式设计

家用纺织品配套设计

家用纺织品图案设计

布艺设计

陈列

三、实习内容大体分如下几个方面

1、市场调查，了解家纺的流行趋势

2、了解绘制家纺画的流程

3、锻炼并提高专业应用与开发能力

4、锻炼组织纪律性和自觉性，在思想品德、工作态度及作风等方面得到锻炼，在吃苦耐劳、严肃认真、严谨求实、团队协作精神、人际沟通能力等综合素质方面得到全面提高。

四、实习内容具体安排

1、实习的具体安排

（1）根据要求绘制家纺图案（电脑辅助设计），带上自己的设计作品。

（2）准备好实习的资料、简历等。

五、实习要求

学生在实习中应做到:

1、能够绘制家纺图案（懂得电脑辅助设计PS、CorelDRAW软件设计）

2、了解家纺市场的流行趋势

3、有一定的面辅料知识（熟悉中大面辅料市场）

4、实习结束后，要交出实习作品给学校老师，并且坚持每天一篇实习日志，每周一篇实习总结，实习鉴定和实习成果。

六、实习单位

地址:xx童装公司

至此，以上是我的实习计划，今年xx月份，能够在一个好的服装公司实习，锻炼并提高自己专业应用能力和社会阅历，为将来真正走上社会打好基础。

大学生实习工作计划二

根据《xx学院中文系广播电视新闻学专业人才培养方案》的实施目标，学生必须参加教学计划规定的各种实习，并认真完成实习任务。

专业实习是广播电视新闻学专业本科生培养的必要教学环节，通过实习，使学生进一步巩固所学的专业理论知识，了解媒体发展的前沿信息，提高学生专业理论、专业技能的运用能力和主动适应社会发展需要的能力，培养学生的实践能力和创新精神。

（一）具体地感受和了解广播电视新闻学专业相关领域、相关行业的现状和发展动态，对广播电视新闻学专业相关领域和相关行业形成较为系统、全面和真切的认识，增强对广播电视新闻学专业的热爱。

（二）具体地感受和了解广播电视新闻学专业所涉及而在校内又缺乏直接认知机会的特殊环境，并在实际工作中获得初步的职业体验。

（三）与毕业论文和专业课教学等环节相结合，接触和承担特定的专业任务，培养学生理论联系实际的良好学风，提高学生应用所学知识在实践中发现问题、分析问题和解决问题的能力，进行专业素质的综合训练。

通过对学生毕业实习情况的考察，全面检验其基本理论、基础知识和基本技能掌握的情况，检验理论联系实际的能力，检验其组织协调能力、管理能力和创新能力。

一、实习内容

（一）新闻的采访、写作、主持、摄影、摄像、编辑、评论，广告的策划、创意和制作等业务。

（二）新闻调查、项目策划及有关社会活动的公关和组织。

（三）新闻事业的现状及发展态势。

（四）新闻工作的方针、政策、法规及职业道德。

（五）相关的管理工作。

二、实习任务

（一）了解广播电视新闻学基本原理在新闻工作中的具体运用，明确新闻宣传的政策法规。培养学生的政治敏感性、新闻敏感性和正确的新闻价值观。

（二）通过了解参与广播电视新闻的实践制作过程，增强学生新闻采访与写作、新闻摄影摄像、广播电视节目制作、播音、主持等新闻实务的操作能力。

（三）了解平面媒体的运作流程，增强学生新闻采写、新闻编辑、新闻评论等业务操作技能。

（四）了解网络等新兴媒体运作流程，增强学生网络编辑、网络信息获取、选择和加工等实践操作能力。

（五）在实践中提高学生观察和认识社会生活的能力，并进一步提高学生适应社会发展，与人交流沟通的能力。

（六）通过实习活动积累资料和素材，为毕业论文的撰写做好前期准备。

三、实习要求

毕业实习由系实习工作管理领导小组布置和指导。广播电视新闻学专业本科生的毕业实习安排在第xx学期，全程要求达到xx周。

四、实习指导与管理

实习指导教师由班主任和毕业论文指导教师担任，其职责是：

（一）掌握实习生落实单位的情况，必要时协助学生寻找实习单位；

（二）定期与实习生沟通，了解实习动向，解决实习过程中遇到的问题，及时向系实习工作管理领导小组汇报情况；

（三）组织实习生开展实习汇报和经验交流，指导撰写实习报告；

（四）论文指导教师和班主任评定实习成绩。

学生在实习单位的实习活动同时受单位负责人和实习导师的监督、管理和指导，并由其出具实习鉴定和工作评价。

五、实习单位的选择与落实

采取分散实习的方式，原则上应选择与本专业学科理论知识和技能相关的企事业单位，如：各级广播电台、电视台、网络传媒以及企事业单位的宣传部门。为检验学生的新闻专业素质，实习单位应由学生自行联系，确实有困难的，由系实习工作管理办公室协助就近安排解决。

六、实习纪律

1.遵守国家法律法规，坚持马克思主义新闻观和四项基本原则，严守新闻职业规范。

2.遵守实习单位的各种规章制度，主动热情承担工作，尊敬师长，谦虚谨慎，团结合作，注意人身安全。

3.实事求是，主动向指导教师汇报工作。

4.按时实习，准时返校，按照要求认真撰写实习报告。

七、实习考核方式与成绩评定标准

学生在实习过程中，应根据实习大纲和具体计划，写出实习日记，记录实习的收获、心得和发现的问题，并及时与实习导师或班主任交流。实习结束时，学生必须收集实习成果并写出实习总结报告。

学生实习结束后，由实习单位负责人和实习导师填写实习鉴定和评语，再由班主任根据学生的实习日记、实习报告及实习单位的鉴定与评语进行综合评分，评分按五级分制（优秀、良好、中等、及格、不及格）。成绩及格以上的学生，可获得该次实习的学分，凡成绩不及格的学生，必须重修；缺实习成绩或实习成绩不及格的学生，毕业时按结业处理。

八、实习报告的内容与要求

实习报告一般由下列几部分组成：

1.实习单位概况；

2.实习岗位职责的具体内容；

3.实习工作的详细过程；

4.实习的具体成果（附实习期间刊发或播出的文字、照片或视频作品光盘和录像带，有相关主管批示的节目播出或作品录用证明，栏目、节目策划论证文本，节目获奖证书原件等）；

5.实习效果分析；

6.对专业基础理论教学的意见或建议。

篇6：大学实习生个人工作计划

根据教育部指示精神，在学院班子领导下，美术系系部积极瞄准“以市场为导向，以就业为核心”的办学方向，认真研究了__届即将毕业的学生实习工作，现安排如下：

一、采取自主实习和集中实习并存但以集中实习为主的做法，凡自主实习学生必须由用人单位出具盖好公章的证明或协议或合同和本人申请书并家长签字后交所属班级班主任，必须在6月30日号前交达。

二、__级环艺一、二、三班与__电脑一、二、三班及部分其他专业的同学集体组织赴广东星艺装饰有限公司参加顶岗实习具体安排为：

1﹑时间：所有参加实习的班级学生务必在7月2日返校，交培训费1450元整，其中1000元在星艺连续工作12个月底时如数退还，450元用于一个月的食宿费用。7月3日上午9时招开实习生动员会，院领导到会，7月3日晚乘火车出发，7月4日到星艺公司(7月4日上午星艺方面派车至火车站接站)，7月5日开始培训，先培训一个月，后由星艺公司分配相应工作进岗到位。(带好返车票费用)。

2﹑要求：

A.原则上环艺专业学生全部参加，电脑专业或其他专业有参加意愿者也可要求集体参加。

B.须加强组织纪律性，不准私自单个外出，有事需办理请假手续，获得批准后方可。要执行一套严格的实习管理制度，确保各方面安全进展。

C.服从分配，提倡吃苦耐劳的精神，力争培训合格后进岗工作。

D .发扬集体主义精神，互相帮助，团结同学，尊重师长。有问题要及时跟带队老师及负责领导反应，有冲突要学会谦让并及时向负责领导反应，确保和谐。

3﹑措施：

A .由毕业班班主任不含糊迅速告知每位学生，作为毕业班级班主任的评议考核依据之一和主要工作，应每人传达到，该项工作由该班主任负责。

B.必须在6月21日前初步统计人数，在7月2日晚准确统计本班集体前往星艺实习的学生名单、学生的家庭有效电话号码、个人电话号码及相关情况报带队老师处。

C.实习班级的班主任必须在7月5日前不得离校(7月_～_日报酬另定)。

D.系部派出习成荪，钟永祥两位领导和龚火泉老师为带队老师，由习成荪副主任负总责，龚火泉老师负责具体工作。如：安全工作实习班级管理，实习鉴定;向公司反映实习生意见和要求;贯彻实习培训教学大纲;提取和总结经验;优秀实习生的评选等。系党支部根据实习状况择优培养。

E.建立“江西艺术职业学院美术系星艺实习生管理领导小组。”由习成荪任组长，龚火泉任副组长，并配备5名同学为领导小组成员，并配备入党积极分子为基础管理骨干，实行培训﹑联络﹑生活﹑安全﹑纪律等方面的分工负责制。建立每天现场调度制度和每三天一碰头的碰头会制度。重大事项应及时向系部汇报。

G.组建实习班级学生临时团支部。配合领导小组工作，择优向党支部汇报。参与实习生档案鉴定的讨论。

H.江西艺术职业学院美术系星艺实习生管理领导小组与实习生签定安全责任状。

三﹑其他事项：

1﹑__动漫专业毕业生在鼓励自主实习的同时也有可能集中实训，由该班主任负责通知学生。__人物形象专业应主动出击进入市场。

2﹑凡参加实习的毕业生，在第三学年的学费和半年住宿费将在毕业前交齐，班费和保险费应在9月份之前交齐。

3﹑凡集中参加实习的毕业生，其宿舍床位暂不收回，利于7月2日住宿。7月3日下午再统一寄存。

4﹑毕业考试、毕业论文待研究后另行通知。

大学实习生个人工作计划 (二)

我于__年来到集团建筑设计院工作，我通过__个月的试用期，有幸成为集团的一名员工，回顾这几个月来的工作，我在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好地完成了自己的本职工作;在此对公司各位领导及各位同事表示衷心的感谢，感谢公司给我一个展示自己的机会。通过这段时间的工作与学习，在专业技能上、思想上都有了较大的改变，现将这几个月以来的工作情况总结如下:

一、实习阶段的认识与学习

对于刚刚毕业的大学生来说，从事设计工作是机遇也是挑战。我有幸成为__集团建筑设计院的一员，在刚刚开始工作的这几个月，尽快适应了工作的环境，融入到设计院这个集体中。在领导及各位同事的关怀、支持与帮助下，认真学习钢结构设计知识，不断提高自己的专业水平，积累经验。这期间主要学习了《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》、《钢结构设计手册》、《建筑设计规范》、《结构设计规范》等等，特别是对于钢结构设计的理念，由初步的认识上升到更高层次的水平。

这几个月学了提工程量，工程量报价，门式刚架的设计，通过做这些工作，对钢结构轻型房屋设计的认识逐步提高，各构件的连接与设计更加全面、经济合理。在此期间，通过办理资质升级文件，整理简单的资料，锻炼了耐性，认识到做任何工作都要认真、负责、细心，处理好同事间的关系，与集团各部门之间联系的重要性。

通过不断学习与实践，将所学的理论知识加以应用，逐步提高完善自己的专业技能，领会设计工作的核心，本着_集团“崇尚完美，追求卓越，精益求精，不遗余力”的企业口号，积极响应、倡导“一家人，一条心，一股劲”的企业信誉精神，为设计院的发展多做贡献。

二、加强自身学习，提高专业知识水平

通过近几个月的实习，使我认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺，所以在工作和学习中不能掉以轻心，要更加投入，不断学习，向书本学习、向周围的领导学习，向同事学习，这样下来感觉自己还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累，已具备了一定的设计工作经验，能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项专业素质，争取工作的积极主动性，具备较强的专业心，责任心，努力提高工作效率和工作质量。

三、存在的问题和今后努力方向

这几个月以来，本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投入工作中，取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足，主要表现在:

第一，刚刚步入社会开始工作，经验不足，特别是设计工作是相对比较艰苦的工作，在工作中边学习边实践，要多动脑筋，认真看图纸、看懂看透，熟悉设计规范;

第二，有些时候工作中比较懒散，不够认真积极，工作效率有待提高;

第三，自己的理论水平、专业知识、工作经验还是很欠缺的，应当更加努力的学习与实践。

在以后的工作与学习中，自己决心认真提高专业知识水平，加强责任心，为设计院的快速发展，为公司经济跨越式发展，贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到:

第一，加强学习，拓宽知识面。努力学习专业知识与相关的经验，多向领导及同事等有经验的人请教。加强对钢结构设计的发展脉络、走向的了解，加强周围环境、同行业发展的了解、学习，对自己的优缺点做到心中有数;

第二，本着实事求是的原则，积极做好自己的本职工作，不拖拉;

第三，遵守公司内部规章制度，维护公司利益，积极为公司创造更高价值，力争取得更大的工作成绩。

本着__集团“崇尚完美，追求卓越，精益求精，不遗余力”的企业口号，积遵循、倡导“一家人，一条心，一股劲”的企业信誉精神，不辜负公司各领导的关怀与帮助，以及各位同事的大力支持与帮助，加强学习，认真负责，提高完善自己，为集团的发展多做贡献。