鲁北学校安全汇报

2024-04-13

鲁北学校安全汇报（精选5篇）

篇1：鲁北学校安全汇报

鲁北学校安全检查汇报材料

结合上级安排部署和我校的实际情况，为确保我校师生在校人身安全，学校教学秩序正常开展，营造文明、和谐、安全的育人环境。现将我校进行安全大检查的具体情况汇报如下：

一、提高认识，加强领导，继续完善和强化安全工作责任制。

1、我校高度重视校园安全稳定工作，开学初，成立了以校长为组长的安全工作领导小组，并在学校大门口设立值班室，有两名保安人员24小时值班。

2、在学期初制定“安全工作计划”，并建立健全各项安全工作制度，组织教师开学前两天认真学习安全工作各项制度，学校与各班班主任，各班班主任与学生家长及学生签订安全责任状，进一步增强教师责任感和使命感，使安全工作覆盖学校管理工作的各个环节。

二、采取措施，切实加强学生的安全教育工作，努力提高学生的安全意识和自我保护能力。

1、学校每天早晨7：20、中午1：30开校门，开门后即有两名带班领导在校门口值班，并且各班班主任也在这个时间到校，督促本班学生整队进校，维持校门口的安全。一名值班教师和两名值班领导在校园内值班巡逻，一直到8：00学生上课，保障早晨学生到校后至上课前这一段时间学生的人身安全。

2、对于学生的课上安全，学校与每位任课老师签订了安全责任状，由该节上课的老师负责，严禁教师体罚与变相体罚学生。学生如有缺勤，任课教师与班主任马上联系，确定学生缺勤原因，如班主任也不知情，则立即与家长取得联系。课间活动时，班主任在教室、楼道、楼梯口加强巡视，禁止学生跑跳打闹，加强学生的课间管理，保障其人身安全。

3、中午11：20放学后，各班班主任组织乘坐公司班车回家的学生到指定地点排队候车，值班一直到学生有秩序的全部坐上班车。放学时学生以班级为单位排成一行有秩序的下楼梯，那些班级走那个楼梯有严格的规定，每个楼道都有值班教师，防止学生拥挤踩踏摔伤。11：20—12：00有教师在餐厅、校园值班。12：10学校静校，所有学生禁止滞留在校园。值班教师负责巡视校园，锁上学校大门，至13：30开门。住校学生12：10必须回到宿舍，宿舍管理老师清点人数，学生如有生病等情况，及时与其家长取得联系。严禁住校生私自外出，如有特殊情况，必须由班主任、宿舍管理老师批准。4、13：30开校门后，即有教师负责值班，一直到学生14：00上课。下午上课由上课的教师负责学生的课上安全，尤其是加强体育课的管理，避免放羊式，确保学生在体育课上的安全。课间仍有班主任、政教处负责巡视。下午放学后，及时督促非住校生离校，值班教师在校园内值班到18：40住校学生上晚自习，晚上安排教师负责住校生晚自习的值班，为便于管理，同一年级集中在一个教室，值班教师每节课先清点人数，带班领导不定时巡视，直20：10下晚自习，20：40学校静校，宿舍区锁门，宿舍管理老师负责清点宿舍的学生数，查电路，查水管、查床铺等。夜间不定时进行检查，以保障学生的安全。教学楼每晚由两名男教师在值班室值班，夜间不定时巡逻，负责学校的财产安全。

5、在学校大门口盖值班室一间，并设为鲁北派出所第一值班室。有效地保护了师生的安全。为值班室安装固定电话一部，配备电警棍两把，安排两名保安人员全天24小时值班。积极贯彻落实外来人员进校登记制度，做好节假日和双休日的值班教师的交接班登记，填写好安全日志。

6、我校借助“安全教育日”、“安全教育活动月”积极开展活动，开学初，制定出了学生乘车、饮食卫生、防暴力伤害、防火用电等方面的应急预案，并积极开展了了三次大型的安全教育活动，其中包括开展对全校学生进行一次学生乘车、饮食卫生、用电等方面的安全教育，在全校召开一次以安全教育为主题的主题班会，又于2010-9-8——10.8开展了两次防火灾疏散演练，增强了全校师生的安全防范意识和自救自护能力，取得了较好的效果。

7、充分利用学校各班级每周一次的安全教育课和教室内的黑板报，对学生进行安全教育。

8、积极组织班主任老师学习《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》，并做好详细的学习记录。

9、学校在教学楼各楼道、微机室、学校餐厅、大门口共安装了八个摄像头。负责教学楼内各楼道及微机室的监控、学校大门口和学生餐厅的监控。

10、禁止小学生骑自行车上下学。

11、对小卖部、伙房经常检查，禁止出售“三无”、过期食品、饮料，确保从业人员的个人卫生与环境卫生，确保饭菜卫生，确保不发生食物中毒。

12、加大学校安全隐患的排查力度，及时整改，把隐患消灭在萌芽状态。

三、加强管理，全面提高学校安全常规管理水平和突发事件应对处理能力。

1、学校成立安全工作办公室，作为学校中层管理科室，具体负责校园安全管理工作。学校从内部聘用了两名教师兼职任保安，并且进行了教育和培训，确保校园有足够安保力量24小时巡逻、守护。

2、学校配备了必要的安保器材，有电警棍两把，木棍十几根，基本满足了安保要求。并与鲁北高新技术开发区派出所保持紧密联系，遇有突发事件能做到及时处理。

3、校园及四周的治安环境较好，对于周围的一些特殊人群也做了调查，没有危害校园安全的人员存在。

四、严格执行学校突发公共安全事故报告制度。

学校对校园内发生的突发性公共安全事故及时准确地向当地政府和教育局汇报，加大检查监督力度，确保学校安全工作各项措施落在实处。

鲁北工业园实验学校

2010.11.24

篇2：鲁北学校安全汇报

鲁北第三小学关工委根据旗关工委文件精神，在旗关工委领导的指导下、紧紧围绕实施科教兴国战略和关心教育下一代，培养社会主义建设者和接班人的目标要求，遵循“因地制宜、因材施教”的方针，组织发动更多的“五老”，积极开展法制、家庭、科普和师德等教育，开创了关工委工作的新局面，具体工作汇报如下：

一、学校基本情况

我校占地面积17544平方米，校舍面积4653.6平方米，现有教师58人，共有18个教学班，共有学生792人。

二、健全组织机构、强化科学管理

学校党支部、校委会高度重视关心下一代工作，多次召开会议研究部署关心下一代工作，并建立充实了关心下一代工作委员会成员。设有关工委办公室，制度健全，做到了人员、经费、场地“三落实”，把关心下一代工作列入学校议事日程，并纳入学校考核机制。选用有较高政治理论水平和工作能力并热爱关心下一代工作的8位同志从事关心下一代工作。在具体工作中，关工委本着年初有计划，月月有安排，平时有记录，并坚持会议、学习、汇报、总结、评比、表彰等制度，把各种活动材料装订成册，并归档。教师严格执行各种制度，开展各种活动，取得了良好的效果。

三、创设载体，全方位开展关心下一代工作

（一）不断拓宽教育渠道，整体推进学生思想道德教育学校每周利用两节课的课时，以及每周一次的升旗仪式、广播站和班队活动，给学生上思想道德教育、法制教育、礼仪教育课。利用重大节庆纪念日和主题宣传日，开展爱国主义、弘扬民族精神、社会主义核心价值观教育，进行“三爱三节”“我的中国梦”等教育。多年来我校坚持不懈，狠抓学生的养成教育，使学生养成良好的行为习惯、卫生习惯、学习习惯、环保习惯、生活习惯。

（二）“五老”坚持关心下一代工作

我校“五老”为学校关工工作献计献策、同时关工委老教师积极、自觉指导和帮助青年教师，开展了“传帮带”活

动，帮助青年教师尽快提高政治素质和业务能力。关注学生思想和能力的培养，每学期一次法制讲座，开设心理健康教育课和讲座。

（三）学生的养成教育常抓不懈 1.我校编写了德育校本教材《德园》，健康校本教材《德翔》《德翥》《德馨》.并分低、中、高年段进行学习，此外我校力争扎实开展好各项常规德育活动，特别是我校特色10个方面100个好习惯常抓不懈。从2012年开始在学生中开展社会实践活动，帮助小同学打扫班级卫生；帮助家长做力所能及的家务；清扫周边小巷卫生，照顾空巢老人。培养学生劳动能力和乐于助人的品质。

2.爱国主义教育。切实抓好升旗仪式和国旗下讲话活动，每周一升旗仪式已成为学校一道亮丽的风景线。升旗时全体师生庄严肃穆;二是精心准备国旗下讲话内容，继续弘扬爱国主义主旋律，用高尚的精神塑造学生;三是狠抓升降旗纪律，按时升降国旗。

3.利用校园广播、黑板报、宣传栏及班会等宣传阵地开展科技创新，文体等活动，优化育人的氛围与环境，达到教育、感化学生的目的。

4.加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，周评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括两操(眼操和广播体操)、大课间、教室卫生、路队、班队会等。

5.领导班子值岗、教师巡查工作

每个星期有一个校领导或环节干部早来晚走，在校门口负责管理疏通交通，学生上放学安全和秩序，风雨无阻。教师楼道巡查学生上下楼纪律，为学生形成良好的行为习惯进行指导和管理。

6.每个学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育：上好三个开学第一课，安全教育、收心教育、学科教育。由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。

7.课间活动。

小课间活动自三月份开始，活动区域按班划分；目前，学生活动内容比较丰富，开始跳绳和小足球、踢毽子、呼啦圈等活动，每一个小课间，任课教师都跟班与学生一起活动并组织纪律。内容丰富多彩，小课间秩序良好。上午和下午开展大课间“阳光体育”活动共1小时，锻炼身体，增强体质。

8.对全体师生进行军事化教育。

上学期聘请专业军训教练，对学校师生进行军训，上军训课，每个班级两节课，从站姿、集队、走步、跑步等方面进行教育学习，老师和学生精神面貌都有所提升，感受到了正规的口令，掌握了军事化的队列队形知识。为以后的学习和生活上了生动的一课。

9.开展“参观气象局”“参观科技馆”等社会实践活动，200多人参观了气象局，50多名学生认真参观了科技馆，学习了很多科技知识，表现出了浓厚的兴趣，培养学生科学兴国意识。

涌现出了一批表现优异的学生和集体：每年六一儿童节进行表彰，有十佳少年、校园之星、优秀班干部、优秀队干部、三好学生、好儿童、先进班级体等等。

（四）坚持办好家长学校

我校建立健全家长学校各种规章制度，丰富家长学校办学内容，指导家长配合学校做好学生的教育工作。为此我校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络，成立了校级家长学校委员会、年级组家长委员会、班级家长委员会的三级家长委员会，建立了家访制度，开展了家长学校培训、家庭教育讲座，亲子读书亲子实践、家长会、家长学校大讲堂等活动。国家级课题教育部关心下一代工作委员会子课题《借助传统美德提升小学生行为规范养成教育的研究》被列为国家重点课题。今年4月28日、9月30日举办了家长学校培训暨家长座谈会。向家长介绍了我校的基本情况和科学教子的重要性，家庭教育方法。班主任和任课教师与家长进行了座谈，交流沟通学生的情况。家长们认真填写了学校和 3

教师调查表。家长培训活动，拉近了学校与家长间的距离，达到了预期的效果。

（五）开展爱国主义和民族精神教育扎实开展社会主义核心价值观教育、“爱学习、爱劳动、爱祖国”三爱教育活动与敬老孝亲活动，深化教体局“六大主题”教育，对学生进行诚信、感恩、爱国主义、民族团结、勤俭节约和环境保护等方面的教育，每年的3月份，开展“学雷锋、树新风”活动，学生义捐、成立互助小组、主题征文、学生讨论会、关爱孤寡老人，各中队开展节日和烈士纪念日活动，唱国歌，升国旗，观看爱国影片，“以经典为伴、放飞中国梦”“爱国孝亲、真善美伴我行”“小手拉大手、共筑碧水蓝天”为主题的讲故事、朗诵、演讲比赛等活动，激发了学生的爱国热情。

利用节日、纪念日开展教育活动。编制了节日主题校本教材，开展了三月学雷锋活动，清明节、5.12，“教师节”“国庆节”“九一八”等一系列主题教育。培养学生爱国主义精神，培植和弘扬中华传统文化，让学生在活动中感悟德育。结合“妇女节”“母亲节”，对学生进行感恩教育，倡导学生为家里人做一件力所能及的事或做一张卡片，表达学生对长辈的孝敬和感恩之情。

（六）丰富校园文化内涵

为学生创建温馨舒适的学习环境，一是以“三香”（树香、书香、花香）为学校文化建设主题，重点打造“两林七园”力求达到“春有草、夏有花、秋有果、冬有绿”的效果，每一名学生都是小园丁，根据自己的喜好，认领花草树木，并照顾他们。二是打造“一班一品牌、班班有特色”文化项目，推出“四化”工程，即班级目标明确化，班级命名个性化，班级布置生动化，班级活动特色化。四是创建“读书吧”和书架。每个楼层和班级都有图书，学生随时随地、每时每刻都能读书。另外，广泛开展课前一支歌（唱革命歌曲）、课前三分钟（国学诵读）等活动。

（七）关爱八类(留守、学困、贫困、尖子、孤儿、残疾儿、父母一方大病、单亲)特殊学生。

深入了解八类特殊学生的基本情况，建档立卡，积极耐心辅导课程，进行经济帮扶、智力帮扶、行动帮扶。1.4月24日，“爱心屋”启动使用，举行“献爱心、我行动”为留守儿童、贫困生义捐活动，在义捐活动过程中，党员教师起模范带头作用，带动全校学生捐赠书籍100多本、玩具、衣物、鞋帽300多件。同时为社团活动中手工制作的同学捐赠了豆类、米类、瓶子等。帮助留守儿童和贫困学生解决了困难，使他们感受到学校、同学的爱和温暖，能够健康快乐的学习、生活、成长。近几年，各级帮扶400多人，学校组织党员帮扶200多人。同时，我校全体教师先后为贫困大学生、一中老师、二中患白血病的学生、香山患重病的一位老师等各项捐款30000多元。

2.5月17日举行“党员帮扶贫困生捐赠”活动，目的是为困难学生献一份爱心，送一份温暖。此次被资助对象为24名同学，捐助教师为我校全体党员教师。党员教师为这些学生准备了课外书、书包等学习用品；衣服、鞋等生活用品。

3.扎实开展教育精准包联活动。学校全体师生建立包联观，校长和书记是学校包联的第一责任人，副校长包联1个年级，学校环节干部包联1个班级，教师包联3名学生（学困生2名、尖子生1名），党员教师包联一名贫困生。

从今年三月份开展此项工作，建立包联制度，职责明确，开学初制定计划，按照计划有步骤的进行包联帮扶工作。副校长和环节干部深入班级指导教师教育教学方法。每月召开一次本组包联教师碰头会、单元测试成绩分析会、摸清班级内的落后学生成绩差的原因，对症下药，提高学困生成绩。环节干部每月总结一次，撰写1篇包联心得体会，并及时主动向负责的领导汇报工作进展情况，真正做到带着感情、怀着爱心管理班级，帮扶学生。

教师对包联学生的基本情况和家庭情况进行全面采集，通过了解学生家庭信息，对不同家庭的子女，采取不同的管理方法。并采取各种方式进行家访，达成教育共识，每月与“包联”的学生进行谈话，辅导课程，解决学生在学习、生活上的困难。

全校师生上下一心，优化工作方式；丰富教育扶贫内涵，创新工作载体，全力提高学习成绩，全面提高学科教学质量。

（八）认真落实法制安全教育。

法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。开展“法制进课堂”活动, 切实落实学校法制教育内容。认真执行法制教育。法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。开展“法制进课堂”活动, 切实落实学校法制教育巡讲。

从2014年开始法制安全巡讲活动，从十几个方面对学生进行了专项的法制、安全教育，面向全体学生。主要是从《环境保护法》、《未成年人保护法》、《国法教育》、《防校园欺凌教育》、《道路交通安全法》、《预防未成年人犯罪法》、《禁毒教育》、《网络安全教育》、《意外伤害的预防与自救》、《地震的预测与防范》、《恶劣天气安全教育》、《食品安全教育》、《消防安全教育》《慢性病健康教育》等方面进行宣传和教育，不仅增强了学生的自我保护意识，还提高了安全防范能力。

安全教育，校内每周进行安全排查，我校高度重视校园欺凌的调查和教育。对学生、家长、老师进行了全面的问卷调查，对学校周边环境进行治理。观看人防安全影片《永远的蓝天》，利用校讯通对家长进行安全知识教育。增强师生、家长和全社会的安全意识，提高学生自我保护意识和逃生技能。开设安全课，普及安全教育，使安全教育有声有色、入脑入心，优化社会育人环境，社会媒体、社区、各界对学校良好影响。通过演练、观看视频资料等教育学生应对突发的事件，在危险或意外面前做到自救自护，不慌张。学校每周五举行一次地震演练，培养学生自救自护意识和方法。4月27日开展了法制进校园《防校园欺凌》专题讲座，扎旗老科协陈雪峰会长为我校师生讲课。增强了师生法律意识和法制观念。2014年我校被国家关工委评为“零犯罪学校”；被扎鲁特旗依法治旗领导小组评为全旗“法治示范校”。

（九）提升艺体教育质量，拓宽教育途径

1.社团活动。每周四的下午第一二两节课和大课间全校教学班上社团课，有街舞、管乐、舞蹈、合唱、科技、剪纸、6

十字绣、美术、雕塑等10多个特色班，学生特别喜欢上社团课，培养了学生的个性特长。调动了学生的学习积极性。

2.每年的队列队形广播操比赛和跳绳比赛活动，锻炼了学生们的身体，增强了班集体的凝聚力和学生的集体荣誉感，丰富了他们的课间生活，促进了我校学生素质的全面发展。

3.为庆祝内蒙古自治区成立70周年，举行“扬正气、颂和谐、筑梦想”文艺汇演。9月28日、29日举行“张扬个性超越自我放飞梦想”秋季运动会。

四、取得的成绩

近年来，学校坚持“成就一生的好习惯，为每位教师的发展铺路，为每个学生的终生幸福奠基”的办学理念，强化校风、教风、学风建设，实抓行风、师德师风建设，队伍取得了骄人的成绩，学校各项事业均取得长足发展，学校连续三年被旗教育体育局评为“办学水平评估优秀单位”“实绩突出单位”。2013年学校荣获“全国作文示范校”、“星星河”全国少年儿童美术书法大集体一等奖、教体局先进学习型党组织、旗级“五好关工委”、市级“五好关工委”、全旗“法治示范校”等多项殊荣。2014年荣获教育科研及学术文化先进学校、学校文化先进单位、零犯罪学校、党的实践活动知识竞赛三等奖、中国艺术教育先进单位。

篇3：鲁北学校安全汇报

学校管理严格科学，多年来，已为社会输送20000余名合格毕业生，短期培训41000余人次, 学生就业率达98%以上。由于办学成绩突出，学校先后荣获“全国实践教育活动先进单位”、“山东省职业技术教育先进集体”、“省职业高中教学工作先进单位”、等60余项荣誉称号。

职业中专位于县城新区，占地403亩，有可容纳80个教学班的教学实验楼、学生公寓、餐厅、实训楼和相关功能用房以及高标准的塑胶跑道运动场。配备有汽车维修车间、数控车间、电子电工实训中心、车工钳工实训室、维修电工实训室及高标准多媒体教室。

学校办学紧紧围绕“学生成才与经济发展和市场需求相接轨”这一核心来展开。在专业设置、办学规模等方面都通过社会调查，按企业所需实施订单定向培养。突出强化实践教学在学生成长中的作用，实行校企合作办学。为学生顺利就业提供职业资格证书保障，拓宽学生的就业渠道。

篇4：学校安全工作汇报

一、统一思想，提高认识

按照市教育局的统一部署，为进一步加强我校元旦安全工作落实到位，落实各级安全工作责任.深化落实安全工作大检查，巩固提升各校安全工作的成果，全面做好全区各校安全工作，特别是元旦、春节、寒假放假前，各单位要以专题讲座、班（队）会、校园网络、广播、宣传栏等多种形式，集中开展一次以交通安全、旅游安全、消防安全、食品安全、极端天气防范、人身安全等为重点的安全教育，教育学生在放假期间不在野外玩火，严防引发森林火灾，不购买和食用“三无”及其他不卫生的食品，引导学生外出安全乘车，文明乘车，不参与刺激且危险性较大的游乐项目，确保人身安全。对学生家长（监护人）重点开展在校居家取暖、洗浴的用电、用火、用煤、用气方面的安全知识教育，防止火灾、中毒、触电等安全工作落到实处。继续按照全覆盖、零容忍、严执法、重实效的总体要求,认真开展全区安全大检查活动，时刻保持清醒头脑，切实增强紧迫感、责任感和主动性。建立健全安全工作责任制，在元旦、春节期间抓好全区教职工安全教育工作，重视抓好安全防范工作，形成了一级抓一级的安全生产责任制。各校校长抓分管副校长，副校长抓科室重点部位的责任人，逐级签订安全保卫责任书，并进行考核兑现奖惩，做到一级抓一级，层层抓落实，人人事事讲安全，保安全。对学校的重点部位开展经常性的安全检查和自查，做到查制度落实、措施的得力、排查隐患，确保实验室、微机房、办公楼、各种辅助用房等重点部位的安全。强化全面安全意识，引导全区师生重视人的生命价值，营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。

二、制订方案，周密安排

（一）在元旦安全工作大检查活动中各校领导高度重视，各校召开全体干部职工会，传达贯彻通市教育局关于加强寒假前后和元旦春节期间学校安全管理工作通知精神，各校长结合学校具体情况提出要求，制定了各校在元旦、春节期间集中做好安工作检查工作活动方案，各校（幼儿园）进一步排查整治安全隐患。重点检查存在盲区和死角，对前一阶段排查出的隐患，一定整改落实到位。利用元旦有利时机，全区再次全面开展一次校园校舍安全隐患大排查，对排查出的隐患，逐一建立隐患台账，一般隐患立即在假期进行整改，对较大的安全隐患制定了整改方案，限期进行整改。

（二）消防安全管理情况。各校（幼儿园）重点检查宿舍、食堂、实验室、体育馆、图书馆等人员密集的重点场所。重点检查日常防火检查巡查、建筑消防设备设施和安全出口及疏散通道是否符合要求等情况。

（三）上下学交通安全情况。各校（幼儿园）重点看是否建立校车维修保养制度并做好日常记录情况，落实冬季安全行车教育培训工作情况，学生上下学交通安全教育情况等制度落实情况。

（四）校园安全防范工作情况。各校（幼儿园）重点检查安保人员是否按要求配备到位，技防、物防设施是否配齐配足并得到有效应用，是否建立并落实门卫、值班、巡逻等内部安全管理制度。

（五）安全应急管理工作。各校（幼儿园）重点检查学校是否制定《学校重大安全事故应急预案》、《学校突发公共事件应急预案》、《学校集体食物中毒传染病流行等重大突发性事件应急预案》等应急预案，检查每学期定期开展预案演练，并针对近年来演练活动暴露出的问题和不足，及时对预案进行调整、补充和完善，使预案更具针对性、实用性和可操作性。

（六）责任制落实工作。各校（幼儿园）重点检查建立健一岗双责、齐抓共管的安全责任体系，落实学校主要负责人的隐患排查治理第一责任，实行谁检查、谁签字、谁负责，全面建立校内所有人员一岗双责安全管理制度，既搞教学、又管安全，既抓服务、又保安全，实现安全监管网格化、全覆盖、零死角，并层层签订安全责任书。全区各学校利用广播、宣传栏、黑板报等形式宣传《校园安全知识》，各校还购买了校园安全知识挂图、宣传条幅、串旗、消防知识挂图、消防知识读本，分门别类地挂到各重点部位。增强了全师生的安全意识和自我防范能力。

三、开展安全隐患大排查

按照今年签订的安全工作目标管理责任书的要求，依照安全工作的要点加强组织领导，按照谁主管、谁负责的原则，严格落实各级责任制，在元旦期间集中做好安全工作大检活动期间，中心学校安全领导小组对全区范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾事故、防失密、防投毒等检查，确保安全生产各校的安全及稳定。

四、加大值班力度

坚持24小时值班制度，值班人员要尽职尽责，必须两人同时到岗，坚守岗位，接班人不到岗，交班人不得离岗。提高警惕，搞好安全保卫工作。注意防火、防盗，妥善处理突发事件，加强楼内外巡视，加强对值班人员的责任心教育，严禁空岗、漏岗，确保学校的安全稳定。

篇5：学校安全工作汇报

学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，关系到师生员工人身和财产安全，它的责任重于泰山，必须常抓不懈，时时警钟长鸣。在上级党委、政府和有关部门的正确领导下，我校始终把安全工作放在重要的位置，对校园安全防范工作的落实常抓常管。在保障师生生命财产安全、维护学校校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。

一健全制度，明确职责，把学校各项工作纳入安全管理范畴

学校安全工作的主要任务是：宣传贯彻国家有关安全管理工作的方针政策和法律法规，建立健全学校安全管理工作的规章制度，对师生进行安全教育，预防学校安全事故的发生，妥善处理好学校各类安全事故。为此，学校安全工作实行“校长主管，分管领导主抓，安保主任具体抓”的管理体系，把安全管理工作也纳入教职员工工作业绩考核的重要内容，并实行“一票否决”制。学期初，学校就制定了安全管理工作计划，并层层签订安全责任状，明确职责，做到人人有安全责任，人人重视安全，人人保证安全。同时，学校还制定了各种安全制度和职责共十七项，并硬化上墙。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的，极大地推动了安全工作的落实。目前，学校已形成共管齐抓的良好格局。

二提高安全防范意识，构筑安全防范网络

学校安全工作关系到全校57名教师与1056名学生及家庭的幸福。为此，我们具体做了以下工作。

1定期组织师生认真学习有关法律法规和上级文件精神，提高师生的法制意识和安全防范意识，形成良好的防范环境。

2重视与学生家长的沟通和交流。开学初，我们要求班主任及时收集本班学生的详细情况，包括学生姓名，详细住址，有效电话号码，家长姓名。在校外寄居学生的户主姓名与联系方式，便于在第一时间联系。

3加强对校车的监管力度。开学初，学校就与校车车主签订安全协议，要求校车必须车、证、险齐全，安排每月一次集中车主座谈，一是强调安全意识，要求司机不准酒后开车，不准开情绪车；二是要求车主每月必须定期检查车况，不准开问题车，确保乘车学生安全。

4严格执行县教育局制定的《安全工作规范管理考评细则》的要求并定期检查。各班都配备了班务日志，学校配备了校务日志，门卫室配备了安全日志，及时、详细地记录每天的安全情况。

5针对全国近期校外人员入侵校园伤害孩子的恶性事情，我们进一步加强了校园安全防范措施。一是按照上级要求，我校联系派出所聘请周副所长担任法制副校长，既对师生进行安全法律法规教育，又对师生进行安全知识教育；二是在学校经费吃紧的情况下购买了一套监控设备，全天候监控校园；三是组织年轻男教师组成护校队，手持棍棒，佩戴红袖章在校园内巡逻、执勤。

通过校内校外的紧密配合，我校全体师生提高了安全防范意识，校园内构筑了坚实的安全防范网络，确保了安全工作的落实。

三加强防范措施，实施有效管理

要想安全工作永不降温，学校必须持之以恒，严格要求，强化措施，确保每一项工作落到实处。因此，我校的安全工作突出“实，恒，活”。

1注重“实”

我们历来总是要求每一项安全工作落实到位，安排就必须做，做了的工作就必须有效。

①把好门卫第一关，严格来客登记制度，确保外来人员不能随意进校园。

②每天安排好值班工作，既有值班领导，又有值班老师，还有值班学生，节假日安排领导班子值班。

③加强护校队巡逻，确保校园安全。

④重视消防工作，寄宿生宿舍、电教室、学生食堂都配置了灭火器，主要通道安装了应急灯。

⑤定期安全隐患排查，发现问题马上整改，将隐患始终控制在零。

⑥认真开展安全预防演练。学校定期开展防台风，火灾逃生，防挤压，防溺水等演练活动，提高学生的自我救护能力。

2坚持“恒”