考研经验3

考研经验3（精选8篇）

篇1：考研经验3

2017考研已经进入日程表了，网传2017考研大纲时间8月26日，2017考研预报名时间在9月份，正式的2017考研报名时间在10月份，而考研初试时间将在12月份中旬左右。对于考研党来说，选择报考院校和专业，是非常重要的一步。你对今年要报考的专业足够了解吗?主要学科方向有哪些?就业前景如何?小编整理了金融学、教育学、医学、建筑、法学等14个关注度较高的专业全面解读。

13、建筑学考研：

相较其他理工学科，建筑学更强调人文修养和理性思维的结合，要求学生具有较好的美术功底和造型能力。部分学科方向如下：

(1)建筑设计及其理论

主要研究建筑设计的基本原理和理论、客观规律和创造性构思，建筑设计的技能、手法和表现，建筑设计是该方向的主导环节。

(2)建筑历史与理论

主要研究中外建筑历史的发展、理论和流派，与建筑学相关的建筑哲学思想和方法论等。

(3)建筑技术科学

主要研究与建筑的.建造和运行相关的建筑技术、建筑物理、建筑节能及绿色建筑、建筑设备、智能建筑等综合性技术以及建筑结构等。

(4)城市设计及其理论

主要研究城市空间形态的规律，通过空间规划和设计满足城市的基本功能和形态要求，展现城市的整体形象。

土木工程学与建筑学的区别：

建筑学是研究建筑技术和建筑艺术的学科，建筑学的主要目的是培养建筑师。

土木工程是学习怎么去建造的学科，具体以建筑结构和建筑施工为研究对象。主要目的是培养结构工程师和施工技术人员。

14、测绘科学与技术考研：

部分学科方向如下：

(1)大地测量学与测量工程

研究地球及其临近星体的形状和外部重力场及其随时间变化规律的科学，以及应用卫星、航空和地面测量传感器对空间点位置进行精密测定、对城市和工程建设，以及资源环境的规划设计进行施工放样测量并进行变形监测的技术。

(2)摄影测量与遥感

利用航天、航空和地面传感器对地球表面及环境、其它目标及过程获取成像或非成像的信息，并进行记录、量测、解释、表达与应用的科学与技术。传感器包括可见光、多光谱/高光谱、红外、微波、激光等。

(3)地图制图学与地理信息工程

设计与制作地图，开发与建立地理信息系统的理论、方法和技术。

就业方向：

(1)可在航天、航空、交通、公安、国防等部门从事导航及通讯工作、海洋测量工作、管理工作及科研工作;

(2)可在航天、航空、交通、地震等部门从事定位测量、重力测量、地球物理勘探等方面的生成、设计和规划管理工作;

(3)从事精密工程测量、卫星测量数据处理及城市建设、国防工程、土地管理等行业的测量和管理技术工作;

(4)可在工程测量、摄像测量、城市建设与规划、国土资源与环境、国防和军事科学、海洋等领域从事工程、设计、规划和管理工作;

(5)从事信息系统的相关工作、为有关部门为办公自动化、重大工程的选址、规划及各种灾害的损失估计和预报、预测等提供科学依靠的依据;

(6)可在各种所有制的公私营企业公司从事测绘产品和设备的研究开发工作。

★ 考研兰州大学考场查询

★ 兰州大学考研复试分数线公布

★ 考研英语 完形填空复习方法

★ 考研英语语法3大复习方法

★ 考研数学的复习方法

★ 考研高等数学之极限复习方法

★ 考研英语小作文复习方法

★ 考研早起鸟：全面搜集考研信息

★ 稳中求胜?法学专业考研十点提醒

★ 解读考研数学大纲四大重点

篇2：考研经验3

考试科目微积分、线性代数、概率论与数理统计

考试形式和试卷结构

1、试卷满分及考试时间试卷满分为150分，考试时间为180分钟.2、答题方式答题方式为闭卷、笔试.3、试卷内容结构微积分 56%线性代数 22%概率论与数理统计 22%

4、试卷题型结构试卷题型结构为：单项选择题选题8小题，每题4分，共32分填空题 6小题，每题4分，共24分解答题(包括证明题)9小题，共94分

考试内容之微积分 函数、极限、连续

考试要求1.理解函数的概念，掌握函数的表示法，会建立应用问题的函数

关系.2.了解函数的有界性.单调性.周期性和奇偶性.3.理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念.4.掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念.5.了解数列极限和函数极限(包括左极限与右极限)的概念.6.了解极限的性质与极限存在的两个准则，掌握极限的四则运算法则，掌握利用两个重要极限求极限的方法.7.理解无穷小的概念和基本性质.掌握无穷小量的比较方法.了解无穷大量的概念及其与无穷小量的关系.8.理解函数连续性的概念(含左连续与右连续)，会判别函数间断点的类型.9.了解连续函数的性质和初等函数的连续性，理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理.介值定理)，并会应用这些性质.一元函数微分学

考试要求1.理解导数的概念及可导性与连续性之间的关系，了解导数的几

何意义与经济意义(含边际与弹性的概念)，会求平面曲线的切线方程和法线方程.2.掌握基本初等函数的导数公式.导数的四则运算法则及复合函数的求导法则，会求分段函数的导数 会求反函数与隐函数的导数.3.了解高阶导数的概念，会求简单函数的高阶导数.4.了解微分的概念，导数与微分之间的关系以及一阶微分形式的不变性，会求函数的微分.5.理解罗尔(Rolle)定理.拉格朗日(Lagrange)中值定理.了解泰勒定理.柯西(Cauchy)中值定理，掌握这四个定理的简单应用.6.会用洛必达法则求极限.7.掌握函数单调性的判别方法，了解函数极值的概念，掌握函数极值、最大值和最小值的求法及其应用.8.会用导数判断函数图形的凹凸性(注：在区间 内，设函数具有二阶导数.当 时，的图形是凹的;当 时，的图形是凸的)，1会求函数图形的拐点和渐近线.9.会描述简单函数的图形.一元函数积分学

考试要求1.理解原函数与不定积分的概念，掌握不定积分的基本性质和

基本积分公式，掌握不定积分的换元积分法和分部积分法.2.了解定积分的概念和基本性质，了解定积分中值定理，理解积分上限的函数并会求它的导数，掌握牛顿一莱布尼茨公式以及定积分的换元积分法和分部积分法.3.会利用定积分计算平面图形的面积.旋转体的体积和函数的平均值，会利用定积分求解简单的经济应用问题.4.了解反常积分的概念，会计算反常积分.多元函数微积分学

考试要求1.了解多元函数的概念，了解二元函数的几何意义.2.了解

二元函数的极限与连续的概念，了解有界闭区域上二元连续函数的性质.3.了解多元函数偏导数与全微分的概念,会求多元复合函数一阶、二阶偏导数，会求全微分,会求多元隐函数的偏导数.4.了解多元函数极值和条件极值的概念，掌握多元函数极值存在的必要条件，了解二元函数极值存在的充分条件，会求二元函数的极值，会用拉格朗日乘数法求条件极值，会求简单多元函数的最大值和最小值，并会解决简单的应用问题.5.了解二重积分的概念与基本性质，掌握二重积分的计算方法(直角坐标.极坐标).了解无界区域上较简单的反常二重积分并会计算.无穷级数

考试要求1.了解级数的收敛与发散.收敛级数的和的概念.2.了解级

数的基本性质和级数收敛的必要条件，掌握几何级数及级数的收敛与发散的条件，掌握正项级数收敛性的比较判别法和比值判别法.3.了解任意项级数绝对收敛与条件收敛的概念以及绝对收敛与收敛的关系，了解交错级数的莱布尼茨判别法.4.会求幂级数的收敛半径、收敛区间及收敛域.5.了解幂级数在其收敛区间内的基本性质(和函数的连续性、逐项求导和逐项积分)，会求简单幂级数在其收敛区间内的和函数.6.了解...及 的麦克劳林(Maclaurin)展开式.常微分方程与差分方程

考试要求1.了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念.2.掌握变量可分离的微分方程.齐次微分方程和一阶线性微分方程的求解方法.3.会解二阶常系数齐次线性微分方程.4.了解线性微分方程解的性质及解的结构定理，会解自由项为多项式.指数函数.正弦函数.余弦函数的二阶常系数非齐次线性微分方程.5.了解差分与差分方程及其通解与特解等概念.6.了解一阶常系数线性差分方程的求解方法.7.会用微分方程求解简单的经济应用问题.考试内容之线性代数

行列式

考试内容：行列式的概念和基本性质 行列式按行(列)展开定理考试要求

1.了解行列式的概念，掌握行列式的性质.2.会应用行列式的性质和行列式按行(列)展开定理计算行列式.矩阵考试要求1.理解矩阵的概念，了解单位矩阵、数量矩阵、对角矩

2阵、三角矩阵的定义及性质，了解对称矩阵、反对称矩阵及正交矩阵等的定义和性质.2.掌握矩阵的线性运算、乘法、转置以及它们的运算规律，了解方阵的幂与方阵乘积的行列式的性质.3.理解逆矩阵的概念，掌握逆矩阵的性质以及矩阵可逆的充分必要条件，理解伴随矩阵的概念，会用伴随矩阵求逆矩阵.4.了解矩阵的初等变换和初等矩阵及矩阵等价的概念，理解矩阵的秩的概念，掌握用初等变换求矩阵的逆矩阵和秩的方法.5.了解分块矩阵的概念，掌握分块矩阵的运算法则.向量考试要求1.了解向量的概念，掌握向量的加法和数乘运算法则.2.理解向量的线性组合与线性表示、向量组线性相关、线性无关等概念，掌握向量组线性相关、线性无关的有关性质及判别法.3.理解向量组的极大线性无关组的概念，会求向量组的极大线性无关组及秩.4.理解向量组等价的概念，理解矩阵的秩与其行(列)向量组的秩之间的关系.5.了解内积的概念.掌握线性无关向量组正交规范化的施密特(Schmidt)方法.线性方程组考试要求1.会用克莱姆法则解线性方程组.2.掌握

非齐次线性方程组有解和无解的判定方法.3.理解齐次线性方程组的基础解系的概念，掌握齐次线性方程组的基础解系和通解的求法.4.理解非齐次线性方程组解的结构及通解的概念.5.掌握用初等行变换求解线性方程组的方法.矩阵的特征值和特征向量考试要求1.理解矩阵的特征值、特征向量的概念，掌握矩阵特征值的性质，掌握求矩阵特征值和特征向量的方法.2.理解矩阵相似的概念，掌握相似矩阵的性质，了解矩阵可相似对角化的充分必要条件，掌握将矩阵化为相似对角矩阵的方法.3.掌握实对称矩阵的特征值和特征向量的性质.二次型考试要求1.了解二次型的概念，会用矩阵形式表示二次型，了解合同变换与合同矩阵的概念.2.了解二次型的秩的概念，了解二次型的标准形、规范形等概念，了解惯性定理，会用正交变换和配方法化二次型为标准形.3.理解正定二次型.正定矩阵的概念，并掌握其判别法.考试内容之概率论与数理统计

随机事件和概率考试要求1.了解样本空间(基本事件空间)的概念，理解随机事件的概念，掌握事件的关系及运算.2.理解概率、条件概率的概念，掌握概率的基本性质，会计算古典型概率和几何型概率，掌握概率的加法公式、减法公式、乘法公式、全概率公式以及贝叶斯(Bayes)公式等.3.理解事件的独立性的概念，掌握用事件独立性进行概率计算;理解独立重复试验的概念，掌握计算有关事件概率的方法.随机变量及其分布考试要求1.理解随机变量的概念，理解分布函数的概念及性质，会计算与随机变量相联系的事件的概率.2.理解离散型随机变量及其概率分布的概念，掌握0-1分布、二项分布、几何分布、超几何分布、泊松(Poisson)分布 及其应用.3.掌握泊松定理的结论和应用条件，会用泊松分布近似表示二项分布.4.理解连续型随机变量及其概率密度的概念，掌握均匀分布、正态分布、指数分布及其应用，其中参数为 的指数分布 的概率密度为5.会求随机变量函数的分布.多维随机变量及其分布考试要求1.理解多维随机变量的分布函数的概念和基本性质.2.理解二维离散型随机变量的概率

3分布和二维连续型随机变量的概率密度、掌握二维随机变量的边缘分布和条件分布.3.理解随机变量的独立性和不相关性的概念，掌握随机变量相互独立的条件，理解随机变量的不相关性与独立性的关系.4.掌握二维均匀分布和二维正态分布，理解其中参数的概率意义.5.会根据两个随机变量的联合分布求其函数的分布，会根

篇3：维修小经验3则

1. 不同材质加温的拆解分离法

一般铸铁缸体的放水开关为黄铜材料, 一旦断损在缸体里, 通常采取钳工挖取的办法, 费工费时又不方便。我们在修理实践中采用气焊加热法, 用火焰快速吹割断在缸体的放水开关, 效果很好。

因为铜材比铸铁的熔点低, 黄铜快速加热到一定温度后很快熔流, 又不损坏缸体原螺纹, 快速又安全。

对于一些铝制缸体上的丝杆、堵头, 难以拆卸时, 只需对所拆部位铝制缸体进行加温, 丝杆、堵头就非常容易拆卸, 此方法也可用于对其他设备的修理。

2. 过盈配合的点焊冷缩分离法

气门座圈需要更换时, 即使用专用工具也不易拆卸, 一些修理工还采用錾削的方法进行拆卸, 这样既困难又容易损伤气缸盖。在修理实践中, 对于铸铁缸盖我们常采用以下几种方法进行拆卸:

方法一, 把一只废旧气门的头部加工到比气门座圈内径略小1～2mm, 把气门杆置入气门导管后, 用电弧焊把气门头部与气门座圈焊接在一起 (注意不要在气缸盖上起弧) 。由于焊接后产生的冷缩力使气门座圈缩小, 只要用手锤轻轻敲击气门杆, 气门座圈便连同气门一起取出。

方法二, 在气门座圈的内表面, 沿三分之二的周长点焊一圈, 再取一段与气门座圈内径等长的铁丝, 也焊接在气门座圈的内表面上, 自然冷却后, 冷缩力使原来的过盈配合发生改变, 然后将废气门杆反置入气门导管抵住铁丝, 用手锤轻轻敲击气门头部, 座圈就会很容易脱出座孔。

方法三, 在更换铝合金气缸盖上的气门座圈时, 可将气缸盖放入盆内, 注入废机油, 加热至沸点, 迅速从盆中取出缸盖, 轻轻一振动, 座圈就会自动脱出, 座圈承孔也不会变形或损伤。

3. 内镶轴承的内挤外拉分离法

变速器一轴 (即输入轴) 导向轴承, 拆卸更换比较麻烦, 现列举2种方法:1) 用一些旧棉纱, 撮上黄油, 把粘上黄油的棉纱一缕缕地塞入轴承孔内, 再用一气门杆当作铳子, 边塞棉纱边砸紧填实, 这样轴承就在棉纱的挤压下退出承孔。同理, 我们在拆卸气缸体上的空心定位套时, 也可运用此法。2) 用一段粗钢钉 (或钢丝) , 其长度略小于轴承外径, 在钢钉的中部拧上2根长度相等的铁丝, 把钢钉顺着放入轴承孔, 即让钢钉横直在轴承的前面, 将铁丝的另一端绕在木柄 (或中型起子柄) 上, 两手用力拧拉铁丝, 轴承即可拉出。

篇4：成功瘦腰3寸之经验分享

亲爱的读者朋友，这几天最令小编得意的就是挖掘出一位超成功瘦腰美女Lili。身高160cm的她，已经成功地把腰围从2尺2缩到1尺9。那么，这其中究竟有着怎样的秘密呢?还是请她自己来告诉大家吧——

“我觉得减肥是一件最需要毅力的事，不管你选择哪种方式，重要的是由始至终地坚持!两个月前的我还是个‘胖丫’，腰间围着臃肿的‘游泳圈’，可今天已让朋友们惊讶无比!既然《瘦佳人》的编辑诚意邀请，那我就把自己在减肥瘦腰过程中积累的小经验抖搂出来，和大家一起分享。”

经验一：改变不合理习惯

告诉大家，想瘦腰，永远绕不过去的一步就是要先改变不合理的饮食、生活习惯，吃什么、不吃什么，对解决腰部赘肉起着关键性作用。

◎消灭致胖因素

首先要审视自己的日常饮食习惯，例如一星期中有几天在晚上9点以后吃东西、吃的速度是否很快、是否常常不吃早餐等，这些都是致使腰部发胖的因素。只有先减少这些致胖因素，然后合理调整饮食，你才有可能让胖腰瘦下去。

专家支招：建议少吃油腻食物和甜点，少碰酒精、碳酸饮料，同时多吃富含纤维质的食物。

◎食物重质不重量

胖人和瘦人选择的食物种类基本是一样的，差别在于一次摄入的量不同。记住，宁可吃一块真正的鲜奶蛋糕，也不要用一大块劣质蛋糕来填饱肚子。此外，还可以在饭后做长时间的散步，以迅速消耗摄入的多余营养。

专家支招：当食欲难以抑制时，只要有10分钟时间转移注意力，你贪食的欲望就会逐渐消失。

◎正常的生活习惯

有些女孩以为用水果代替正餐就能达到减轻体重、降低脂肪的目的，其实，水果中所含的果糖也会造成体内脂肪的堆积。还有些女孩试图用少睡觉的办法来阻止长胖，但睡眠不足又必须保持清醒时，就会产生厌烦、焦躁情绪，此时吃东西会被当作是缓解焦虑的一种手段。研究证明，睡眠保证在8小时以上的人比少于6小时的人健康状况要好得多。

专家支招：事实上，运动量过少才是导致肥胖的主要原因。因此，一定要保证足够的运动。

经验二：粗盐按摩，燃烧腰腹脂肪

粗盐有发汗作用，从而可以帮助排出体内废物和多余水分，促进皮肤的新陈代谢。此外，它还可以软化污垢、补充盐分和矿物质，使肌肤变得细致、紧绷。

我在超市买了几袋粗盐，每次洗澡前取一杯粗盐加少许热水拌成糊状，之后把它涂在腹部进行按摩。按摩手法很简单，就是以肚脐为中心，在腰腹部打圈按摩，先右侧，再左侧，各按摩30下。按摩后，皮肤有点热热的，用温水把粗盐冲洗干净，再用香香的沐浴露洗个热水澡，好舒服啊。

专家支招：如果你的肌肤比较敏感，建议改用一种比较细的“沐浴盐”，一般超市都可以买到。

经验三：缩腹走路，轻松让腰瘦下来

这个方法可是我要大力推荐的哦，不仅健康、有效，长期坚持还可以保持年轻活力呢。

首先要学习“腹式呼吸法”：吸气时，肚皮缩紧；呼气时，肚皮胀起。这种呼吸方式有助于刺激肠胃蠕动，促进体内废物的排出，顺畅气流，增强肺活量。

平常走路或站立时，要注意收缩小腹，配合腹式呼吸让小腹肌肉变得紧实。刚开始的一两天会不习惯，但只要随时提醒自己“缩腹才能减肥”，几个星期下来，你就会连走路姿势都变得很迷人。

篇5：考研经验3

做站长的这3年多时间里，笔者接触了不少站长朋友，有成功的也有失败的，通过跟这些朋友的交流，笔者吸取了不少失败的教训，当然也收获了许多成功的经验。今天就跟给大家分享我的一些感悟吧。

第一，多个朋友多条路

事实上，无论是做网站还是做实体生意，其本质并没有区别，无非是提供产品或服务。而这其中很大的因素都取决于人，因为说到底都是人与人之间的交流与交易。笔者之所以说多个朋友多条路，是从交换友情链接的时候吸取到的经验。

记得那个时候我刚开始做站2个月，网站的pr升到了2，在高兴的同时我也很兴奋地开始与同等条件的网站交换友情链接，在这其中遇到了不少质量不错却不肯跟我交换的网站，究其原因只是因为他们的网站pr3，觉得跟我换亏了。后来我就改变了策略，有时候交换友情链接先跟对方聊聊天，有些聊的熟了就会主动询问你，这个时候对方一般都会很愿意跟你交换，因为有了大致认识之后会更加放心。第二，SEO只是获取流量的方式之一

第一个网站关闭之后，笔者建立了一个本地小县城的人才网，苦于seo技术实在不怎么高明，因此地名+人才网的排名一直徘徊在第二页，加上指数本来就不高，网站做了2个月还是只有可怜的50多个IP，然而在跟其他一些本地人才网站站长交流的时候，我却发现他们的思路比我更加宽阔。

有一个站长，seo水平跟我差不多，他的人才网排名在首页倒数第一，但是流量不错，我一问才知道原来他经常在线下发名片和宣传单。人才市场以及周围的大学，他就通过发名片让需要找工作的人去注册发简历，然而又在写字楼附近的地方请人发传单，由于宣传对象都比较精准，因此这样的传单广告效果还不错，他的日IP基本上保持在每日1000ip上下。

第三，商业头脑比所谓的优化技术更重要

有一个苏州的朋友，在闲聊时得知他是被做网站的骗了之后才入行的，经过就不提了，相信大家都耳熟能详。他对网站的技术都是半知半解，模板甚至广告位添加都是花钱请人解决的，但他如今靠做竞价卖儿童教育产品每天盈利在300以上，虽然不多，但是相比许多正在挣扎的草根站长应该算比较成功了。

曾跟他聊起他的这段经历，他说其实没什么心得可言，就是觉得自己SEO技术不行，而产品既然每天都有不少人搜索，相信应该是有一定的需求，于是就竞价销售。笔者不得不感叹有时候商业头脑真的更加重要。

第四，淘金路上卖水，也许更能赚大钱

随着各种SEO、SEM、竞价等各类培训的普及，进入站长这行的人数越来越多，不少草根站长在做一些外快小买卖的时候发现了商机：模板制作、权重域名出售、外链代发、服务器配臵、原创文章代写等各领域都有不少的商机。

当大家都准备铲子准备淘金的时候，那些眼尖的站长捕捉到了“卖水”的商机，有些人甚至开始全职“卖水”。现在各种外链工作室、文章代写工作室、域名工作室、模板工作室的出现恰恰证明了这一点。

篇6：医学生考研心得3

你好！这篇文章很长，我把重点部分用不同颜色标记了，如果你不是很有耐心，或者你确实没时间阅读，看看标记部分就可以了。首先，对你能花时间看我这篇文章表示感谢，当然，感谢归感谢，我不能保证你看了这篇文章就一定能考多少分。我的这篇文章主要描述我个人的实习及考研经历，很早就想写这篇文章，一是不知道怎么写，又怕写得不好，再者一直没时间写。今天开始写有两个原因，一是毕业考试结束了，同学们都回家了，一个人在宿舍有大把的时间。第二个是，现在不写，这篇文章就没有意义了，因为我去年大概就是6月份开始全面复习的。没有想要能写得有多好，只希望你能从中有所收获。写这篇文章有这么几个目的：

1、我考研的时候看过许多这类文章，从中获得了许多学习方法以及一些感悟，所以我也希望能给学弟学妹们做点贡献，希望你看过这篇文章之后，会有所感悟，对你的考研复习及生活的调整有所帮助。

2、我的这篇文章之所以取名“实习考研生活实录”，是因为，我看过的关于考研的文章，个人感觉并不是都是真人真事，或者说如果我那样做身体肯定吃不消。比如有些人讲，每天晚上看书到3点，第二天6点起床接着看，即使是考试那两天也这样。我觉得这样的神人，应该不是我们能学习效仿的。我这篇讲的是普通的、大家（下定决心考研的同学）都能够做到的个人经历。

3、考研的时候，对于买什么样的书籍，很是迷茫，有人说这个好，也有人说那家不错。文中将会提到我个人使用过的书籍，以及一些建议。

一、实习生活

从实习开始说起吧，2011年3月4号正式开始实习，我去的是xx市中医院，离学校很远。对于这个地方，在这之前从来没听过，去那实习就是带着一脸的迷茫，陌生的地方，陌生的语言，在门诊的时候是最痛苦的，病人讲方言，医生也讲方言。当然，不管怎么样上班还是得去，每天的工作就是抄方。上午比较忙，下午基本没什么病人，所以我下午就看书。门诊晚上是不用上班的，晚上的时间也用来看书。这段时间都在看内科7版教材。在门诊总共实习6周，这6周基本是这样的：早上7点30上班，11点30下班，吃午饭，睡午觉，下午1点30上班到下午5点，其间大概有3个小时能用来看书，经常有人来，也不是能很专注。下班之后就和同学们一起打羽毛球（这个是这些日子最快乐的事）。晚上7点的样子开始去门诊看书，一直到10点30左右，回宿舍之后再看会书到12点左右睡觉。简单介绍下我实习的医院的布局，门诊大楼在最前面，最后面是宿舍和操场，中间是住院部和食堂。路程很近，所以浪费在路上的时间很少（在16#住的同学应该能感受得到，宿舍距图书馆很远，路上会浪费很多时间）。另外，说下食堂，食堂的伙食真的很差，一是很清淡，二是没营养。那段时间真的营养不良，整天混混沌沌的，抄方都经常抄错。我不是有意诋毁食堂，说这个只是想告诉你要注意营养，只有身体好，才能更好的学习。接下来就是住院部的实习了，开始是在内科，总共实习两个月，在这两个月的时间里，并没有怎么看考研的书，主要时间花在了实习上，除了日常实习工作之外，就是完成学校布置的实习任务（30多篇病历），我写了20多篇。这里我想说的是，在外地实习的同学，学校的实习任务要尽早完成，以后根本没时间精力，也没那个心情去写。当然在学校附近实习的同学可以不写，到考研结束再写也不迟。我这样说是因为我觉得，在外地实习的同学考完再去找医院盖章，来回跑不容易。我这么安排，一是不想来回跑，二是，我是组长，需要考虑到不考研的同学，好统一安排。当然了，你也可以考完再处理实习的事，就看你自己怎么灵活处理了，总之就是尽可能多的把空余时间留到后面使用。

内科实习结束就是6月份了，对我来说6月份是一个转折的时期，6月份搬了宿舍，住宿条件有所改善。我们找到了一家快餐店，从此我们不再去食堂那里吃饭了，伙食有所改善。南中医的同学实习结束了，此后就没再打羽毛球了。这里说下，运动是好事，劳逸结合，但不要过度，说实话，那些天确实玩的有点过了，晚上看书的时候感觉很累，到10点开始就打瞌睡，只是硬撑着没睡。从6月开始就进入全面复习了。这里还是接着讲实习吧，接下来我在急诊科实习，总共1个月，整合时间来看就是，三天轮到一天上班，有两天可以用来看书。急诊科是我觉得整个实习期间学到最多的科室，有各种各样的病人，夸大点说就是看尽世间百态。开始看老师看病，后来我给病人看病，老师指导，慢慢的找到了一点当医生的感觉，很感谢老师。我觉得，实习能不能学到东西，一个是看个人能力，另一个是看老师。所以，如果你想逃实习，又想学知识，最好是先看看哪个老师教得多，这个就要问已经实习过的同学。当然，你也可以问到哪个老师管得松，方便逃，呵呵。

接下来就是外科实习了，也是一个月，这个月，我大部分时间都在看书，没怎么实习，一是，我大三的时候在外科实习过，基本能过关，后来，出科了还有老师叫我去帮忙，尽管我确实上手术室的时间就那么两三次，第一次老师让我打结就说“你是不是实习过”，呵呵，好眼力啊，我平时无聊就练打结，能不会吗？二是，我并不想从事外科，尽管很多男生都想去外科。我的实习到这里基本结束了。后面就是一些小科室了，比如眼科、耳鼻喉、肛肠科、中医外科还有妇产科、影像科等。就是能逃就逃，能不去就不去。7月份开始，基本就是7点半上班，到8点的样子就回宿舍看书，下午晚上都不去，偶尔医务科查的时候（几乎没有），或者老师叫的时候（一个月有那么几次）去科室转转，帮忙写病历之类的。说到病历，在这里插一句，我在内科的时候帮老师写病历和出院小结之类的，其他科室，老师叫，我都说不会写，大部分老师就不会再叫了，只有个别老师会认真教，然后叫写。我觉得吧，为了挤出时间，装糊涂也没什么不对。当然，最好是认真写，我现在都不太记得了。关于实习，我再总结一下，6月份以前好好实习，自己以后想从事的科室一定要认真，重要科室不要逃，感兴趣的科室要去，其他的能逃就逃，给考研多留点时间，毕竟书本很厚，还得反复看。看书速度快，效率又高的人少的很。至于要不要回学校看书，看你自己情况吧，如果你觉得自己一个人能坚持按计划完成复习任务，实习的地方条件允许（比如有个安静的学习环境），那就没必要回学校看书了。我就一直在医院，这种情况下最大的困难就是你不知道其他人怎么复习的，然后就会迷茫。当然，我也经常和同学保持联系。有些情况不是短信、电话所能描述得清楚的。要克服这个迷茫，你得要有自己的大致全面的复习计划（不是每一个小时都计划好的精确计划），比如根据自己的看书速度，这个月应该看完哪些书。然后应该会还有几天剩余时间，这样的话，即使你哪天状态不好，看书速度慢了或者医院有事耽搁了，也照样能完成任务。计划之所以要松，就是以防不能按时完成，不能按时完成任务，人就会产生焦虑、慌张，直接影响到整个复习计划。空两三天就够了，空的太多容易松懈。有了自己的计划，就要认真实行，要相信自己的计划，这个很重要。我的进度要比我的同学们慢很多，每当问起他们的进度都让我难以平静，他就说“你要加油啊”，当时这种口气，不是鼓励或者什么的，就是一种强者对弱者的怜悯语气。我也很努力、也不断加油，速度就是跟不上，幸好我及时调整过来。我审视我的计划没有什么不对，至少说，按我的能力只能这样了。然后开始相信自己，按原计划进行。还有就是碰到问题没有人交流，我当时就是用手机上网查，有时候也去科室问老师，医院也有刚招的研究生和正在考研的人，可以和他们交流。我觉得，交流大部分是浪费时间在瞎扯，所以上网查最好。我没有回学校复习，所以在学校复习这个情况我也不发表看法了，你去看看其他人写的吧。

二、考研复习

以下我主要按学科、根据时间分配来讲述我的考研复习过程，或者说是复习方法吧。在这里先表明一下身份，我本科是中西医临床专业，考研的时候被归为中医类的那种。中医类考生考西医相对本科就是西医临床的同学来说是有劣势的，或者说没有优势吧。我这里并不是灭自己威风，长他人志气，我只是实话实说。如果你是中医类同学，请你面对现实。从两方面解释下我的观点吧：

1、我们本科学的课程有中医的，也有西医的。相同的时间比西医的同学学的多，很明显质量跟不上。当然，个别牛人除外。

2、今年我知道几个跨考西医专业的同学，因为没报好学校，考了350+、360+的高分，学校也没给复试的机会（这个跟“科硕”事件有关，具体情况自己上网查吧，我就不说了。）至于报什么学校，有人说报差点的，这样比较稳妥。有人说报好点的，不用怕。至于怎么报，我给不了你答案，我想说的是我有同学考上了浙江大学、华中科技大学同济医学院等等，也有报了不知名院校被刷的。所以，我觉得先看清该学校是不是限制中医类考生跨考，再结合自己的实力填报。最后的结果有实力、胆量、运气的成分。我当时的心态就是求稳。我报考的是神经内科，初试成绩：西医综合241分、英语63分、政治67分。

现在是六月份，到目前为止，你应该看了好多书了吧。我去年这个时候基本情况是这样的：生理学看了两遍，病理学一遍，诊断学看了一遍，解剖学选看了一些不太懂的（这两个大纲不要求，但是我觉得有必要看，便于理解），内科学看了一遍，外科学、生物化学没看。贺银成的辅导讲义看了除外科、生化的部分。当时情况就是，除了生理学自己感觉良好，其他的一点印象都没有。英语，大家都说英语很重要，所以不敢懈怠，实习之前就开始看单词了，用的是刘一男的视频，书是宿舍哥们从网上下的电子版自己打印装订的。实习之前就基本都认得那些单词了。语法，个人觉得很重要，实习之前，我学习了句子成分，比如什么是主语、谓语、宾语、表语……就是很基本的那些，初中都学过的。政治没有看。好了，就是这些了。如果你比我看得多，祝贺你，你可能比我厉害。如果你没看这么多，或者你根本没看，不要紧。接下来，我将从头再来，安排我的复习。时间从6月1号开始，供你参考。

1、西医综合

看书时间、速度：早上6点多起床，吃早餐等等整合时间来看就是8点到11点30，一个上午能看十几面。晚上约7点到10点半，偶尔到12点，熬夜实在难受，第二天也没效率，所以大本分时候都是11点多就睡了。只有紧张的时候睡不着才看得晚点。一晚上能看十几面。一天不到30面。

使用的书籍：贺银成系列（辅导讲义2011、同步练习2011、真题解析2012、5套模拟题2012）、北医强化习题集2012

时间安排及使用方法：辅导讲义（我使用的是2011版）总共约900面，用40天时间看完（一天30面需要一个月，一天20面需要45天。安排40天，会有一两天剩余）。看书的时候，不懂的要翻阅教材找到对应原文，看原文。要做标记，在原文处写辅导讲义写x面（简写“辅x”）,同样在辅导讲义处标记“原x”。如果没找到原文，就用红笔标记“n”，用手机上网查，查到后，写在笔记本上，标记“辅x”。看的时候要记口诀，编口诀，写在旁边。网上有一些口诀，贺银成那上面也有一些，我自己编了一些，本来打算传到网上去的，后来给一个同学看了，他说看不懂，所以就没传。第一回合就这样了。

这个时候是7月20号（除去急诊10天，6月份只有20天）。到这个时候，仍然是一脸迷茫，开始有点担心了，然后上网看了学长的文章，就网购了一本北医强化习题集，这个时候也买了贺银成的真题解析2012、5套模拟题2012。买北医强化习题集，主要是为了扩大知识面。我比较赞同学长的观点：北医强化习题集覆盖知识面比较全。缺点就是错误答案比较多，也不能说错吧，医学本身就是不断发展，只是以前正确的观点现在不一定对了。估计是修订的时候没有把答案改过来吧。不过答案有错不要紧，我们用它的知识覆盖面就行了。这本书的习题不做，看题目翻书找原文，看原文。按前面讲的方法做标记。找原文是这样子的，题目这问出自哪里，答案A、B、C、D分别出自哪里。找到原文要看，这是一个很烦很痛苦也很漫长的过程。一天看20面，这本书总共约700面，35天看完。7月23号拿到的书，到8月28号就没再看了。说实话，没看完，内科、诊断没看;生理部分抄了答案，自己觉得不对的翻了书，其他的背了答案;病理（觉得比较难）、生化、外科（以前没怎么看书），这三门重点看了。医院有些事耽搁了，期间也做了部分同步练习，所以没完成计划。这个时候，比较累了，每天都是同样的生活，近三个月啊，然后就去上海玩了几天。9月3 号回的。回来之后，就看教材了，不是全看，就看那些标记了的。到10月20号就看完了教材。从十月份开始用在西综的时间有所减少，因为要开始看政治了。21号开始做剩下的同步练习，基本是从头再做的，因为以前做的也重新看了。做错很多，惨不忍睹。做完一章就对答案，看解析，翻书。到报名前11月7号搞定。回去报名总共花费1天时间，7号晚上火车，8号早晨到达，报完名，晚上就坐车返回。这样的时间安排可以感觉得到，时间紧迫有点紧张了。接下来继续看辅导讲义，本来是打算做真题的，后来感觉基础还是不够扎实，又坚持着看辅导讲义，没全看，时间也不够用了，就挑感觉不懂得看了。到25号的样子，实在坚持不下去了，因为按计划一天做两篇真题包括看解析，贺银成的总共有18篇，9天能搞定，在回学校前就能搞定一半。打算12月去找医务科放假的，因为学校有规定可以请一个月考研假。后来因为交到学校的请假条消失无影了，就没请到假。后来医务科科长答应12月20号结束实习（提前了十天结束实习）。接着讲复习吧，计划安排得不好，一天只能搞定一篇，这样就很悲剧了，开始很紧张了，给同**系，说我好紧张啊……总之不太淡定，然后他们说些安慰的话，撑到了12月10号，只做了10套真题。这期间，也做了三套贺银成的模拟题，成绩211、219、232，十月份做了第三套201分，那时候把答案写在纸上，做完了也没看解析只对答案测水平。这次是把答案写上去了，也看了解析。我自己的目标是230+，按网上的说法我应该可以达到这个水平了，所以开始慢慢的不那么紧张了。后来我的成绩也确实验证了贺银成模拟题加20分就是考试成绩。在这里讲一下我的做题方法吧，一题一题往下做，只要有一点点不确定的，把它圈起来。做完对答案，把错的圈起来。然后翻教材、辅导讲义，把那些圈了的弄懂弄通。每次做新题之前，看一下那些圈了的，看一套或两套，几分钟就能搞定。从10号开始就是背同步练习了，因为学长说他们背过，有些效果，所以我也背了。我觉得效果不是很好，当然，有时间多看一遍是有好处的。到20号晚上，我们就回学校了。回学校后就只剩2周了，西综没怎么看了，就只做了剩下两套题，为了保持感觉，看了同步练习。

西医综合就讲到这里了，总的再说一下吧，贺银成的那套资料是公认的，精确无误，重点难点讲得很透彻，答案解析清楚明了，要认真仔细看。北医强化习题集，有必要看，至于怎么看，可以参考我说的，也可以看其他学长说的。不要因为有错误答案就觉得不好。我觉得能在市面上出售的书都有他的用处，关键是看你怎么用。当然，你也可以买类似的覆盖知识面广的参考书。还有一本书，北医模拟10套题。这本书，我没用过，同学们用了都说好，据说还出了原题。有时间就去买来做吧，没时间就别浪费Money了，我当时也听说那本书挺好，只是自己买的书都做不完，（北医强化习题集没做完，真题解析没做完，5套模拟题还剩两套）所以没买。教材一定要看，尤其是生理、病理、生化物质代谢那几章要重点仔细看，最好是逐字逐句看。生化除物质代谢外，其他的可以粗略的看，个人觉得，要是题目简单，粗略看就行了，要是出难题，细看也未必能答得出来，所以没必要把时间浪费在这。内外科先看一遍书吧，内容很多不要求记忆，也记不住，就算一点印象都没有也有必要通看一遍。我前面没说看了外科教材，是因为实习之前我们刚学外科学，那时候准备期末考试我已经看了外科。

2、英语

我英语大二的时候过了六级，六级考了两次，不到五百分。自己感觉英语还行，其实真的不咋的，跟其他同学比就知道了，不过在医学生里面应该还算可以的。我觉得英语很难考高分，保证不考低分就行了，当时目标是考55到65之间，所以，相对来说没怎么花时间，后来考了63分也不算是高分。

看书时间安排及速度：每天下午，睡完午觉，1点30到到5点30。两种情况，一、做真题（除外作文），接着翻译文章，再做题，然后对答案，看解析。做题时间控制在两小时，训练速度。一个下午可以做完一套题，翻译完两篇文章。

二、做阅读理解，跟做真题一样的方法，一天做两篇，剩余时间看单词。

使用过的书籍及点评：黄皮书（张剑主编的），共两本。这两本书受广大学子的好评啊，我也买了。我主要使用了那本薄的，赠送本。做了那上面的真题，看了语法（长难句），应该说是详细学习了语法，每一个单词、每一个问题都认真对待，不知道的就手机上网查。前面也说了，我学了语法，虽然是基础的，我觉得还是起到了很大的作用。书上的真题解析清晰明了，这也是这套书的一个优点。阅读理解，我买的是新东方100篇（基础版印建坤主编的）我做了80几篇，这本书练速度，练感觉还好，做了之后还是有收获的。做的方法就是前面说的，做完再翻译。每次做之前看一两篇前面自己做过的翻译，这本书是有全文翻译的，这样可以对照，找差距。这个书相对有个缺点就是，答案解析没有黄皮书讲得那么清楚，有些讲得模棱两可。我做真题能做40分左右，我自己要求大小作文考一半分，也就是15分就行了，所以作文也没怎么看。英语我强调一点，语法很重要，学好语法，翻译可以搞定，阅读容易理解。我就是自己翻译文章来提高语法的，我考研英语翻译3题基本跟答案相同，其他两题也翻得还好。英语就说这些吧，我觉得我还是做的不够好，你再看看其他人写的吧。英语不能大意，我有个同学，英语很好，所以英语基本没有看，后来刚过线，出成绩那会儿一直担心英语过不了。

3、政治

政治真的没怎么看，考得还行只能说我政治觉悟高啊，哈哈。开玩笑了，初中、高中都是政治拖后腿，还经常不及格。这次应该说是有点运气吧。十月份之后才开始看的。每天看两小时，时间是从西综和英语时间里挤出来的，下午看完英语，再看点政治。晚上看西综睡前看点政治。我买的是高教版，大纲解析和1600配套习题。开始一直看大纲解析，看完马原、毛中特、近代史，感觉花了好多时间也没收到什么效果，就没再看了，剩下的后来也没看。接下来把1600配套题抄了答案，一直背题目和答案。直到12月20号，套题背了两遍。就这样开始回学校了。说到这里我要感谢我的那几个哥们，回来后直接就住到他们那里，省了租房这个费时、费力的的麻烦事。如果你在省外实习，希望你也有这样的好哥们，如果你在学校附近实习，也希望你能给他们帮助。对省外实习的同学来说，住宿确实是一个比较让人头痛的问题。大家都互相帮助吧。回到学校后，下午仍然看英语，主要是看作文。其余时间做了两篇西综模拟题，随意翻看了同步练习（为了保持感觉），剩下的时间都看政治，这是个很关键的时候，我觉得我的政治全靠这两周的学习。买了肖秀荣4套题、任汝芬最后四套题、20天20题、孟范昆冲刺班辅导资料及预测题（这个是哥们给的）。主要看了孟范昆的资料，然后背了肖秀荣的4套题（看过学长说上一年押中三道大题，所以猛背啊。）两周时间真的不多，所以任汝芬的和20题都没怎么看，直接借给了另一哥们。到这个时候，只能死马当活马医了。不管有没有用，低头狂背啊。最后结果是，孟范昆和肖秀荣押中很多，具体我没分析，有同学说只有一道大题没出现。最后总结下政治吧，个人觉得《风中劲草》当第一轮复习挺好，我没用过，我看过别人的，只看了一点点，感觉这本书条理清晰，好记忆理解，一直想要看，但一直都没有借到。《大纲解析》不是很有必要，我没看完。辅导班不是很有必要，我没报，但是看了他们的资料。个人觉得这些资料很有必要，买这些资料就行，辅导班就免了，浪费钱也浪费时间。

篇7：经验交流材料3

谢家坡中学二00八年十月

提高教学质量

尊敬的各位领导、同志们：

今天，我代表谢家坡中学作交流发言，一年来，我校上下团结努力，求实创新，强化管理，进一步规范教学，取得了一点成绩。在这里，我首先要感谢县上领导的关怀和支持，感谢教育局领导的帮助和指导，感谢我校教师辛勤的工作。

下面，我将从三个方面来介绍我校工作的开展情况，谈不上经验，只是我校工作中的一些粗浅的尝试和探索，不妥之处，敬请领导和同志们批评指正。

首先，我来介绍一下学校管理工作。我校结合学校实际，确定了“以人为本”的治校理念。确立以制度管理为主体，人文关怀为补充，以管理就是服务，以提高教学质量为最终归宿的管理思想，来加强学校管理。衡量一项制度，主要是看能否规范教学工作，能否调动教师的积极性，努力避免出现管理成本较高，管理效果不好的问题。我们在学习借鉴兄弟学校好的管理制度的基础上，再结合学校管理实际，考虑制度的可操作性，来制订完善我校的规章制度，出台了《谢家坡中学管理制度汇编》。例如对于绩效工资的执行，我们从学校经费中给每位教师每年拿出200元补贴到绩效工资里，和教师的800元结合起来，实行月考核，从出勤、作业、教案、教研等方面对教师做出考核，及时兑现奖罚。现在，我校月考核第一名教师每月拿到了190元，第二名教师180元，第三名170元。在考核中，我们邀请教师代表参加到考核的环节中，民主监督，避免出现人情分、关系分，使教师感觉到有一个民主、平等的教学环境。这样的制度使学校赢得了大多数教师的拥护和支持，也调动了教师的积

极性。说管理人文化，就是以服务教师为本，努力为教师营造一个宽松的工作环境，对教师的生活尽量照顾。从而调动他们的工作积极性，因此，我们把加强管理的重点放在服务化的方面，在生活方面，多年来，我们的老师就是一杯清茶一块馍来凑合早点，我们从2006年开始，教工灶增加了早点，虽说是一碗稀饭，一个花卷，但让我们的教师在生活上感受到了学校的温暖。在学校管理中，我们努力把一些教学管理行为变为服务于教师的行动。以前，我们的老师审阅教案时，由于教案审阅同志工作比较忙，我们的教师往往要跑上几次北教学楼，才能找到人，针对这种情况，从去年开始，我们要求负责审阅教案的同志，周五主动下去为教师审阅教案。这一上一下的变化，使教师感受到了从管理到服务的变化，同时也提高了工作效率。我们坚信，以心换心，以情换情，才能凝聚人心，团结力量，去年九年级教师全力以赴、任劳任怨的苦教精神就证明了这一点。

接下来，要向大家介绍我校教学管理方面的情况。教学管理工作的效果最终要体现在教学质量上，成绩不是九年级一年教出来的，而是学校三年工作的成果。因此我校确定了以过程管理和目标管理相结合，侧重于过程管理，侧重于教学业务管理的“一个结合，两个侧重”的指导思想，努力做好“四项工作”，即值周工作、教学业务检查工作、班主任工作和教研工作。值周检查评比是一项重要的工作，学校考核中许多数据都来源于此项工作，因此，我们对值周工作高度重视，对当天的工作进行详细的记载和公布，对出现的问题及时与学校各口联系，及时处理。在每周一的政治学习结束后，把上周的值周评比情况在教师大会上进行

反馈，对出现的问题分析原因，提出整改要求和时限，限期解决问题。教师教案、作业、辅导、考试等业务是教师教学工作的重要内容，也是教师付出心血的结晶，最能衡量一个教师平时的工作表现。因此对这些工作由学校考核组负责，认真考核。如作业检查由考核组和教师代表集体量化打分，对出现的问题，在反馈时限定时间让教师对工作进行弥补，对弥补情况作出二次考核。通过这些工作，将教师教学业务行为规范了起来。对于班主任工作，侧重于学生的德育工作，我们建立了班主任工作月考核制度，对于班主任的日常工作，我们用考核的形式进行规范，督促班主任制定班务工作计划，要求备好周会课教案，及时批阅周记，掌握学生动态，使班主任们明确了我一天该干些什么，一改过去跟着学生跑的现状。我们坚持“教研兴校、骨干强校”的教研之路，着力提高教师的教研水平和执教水平，我们在教研工作中，一是组织教师学习学校征订《甘肃教育》等资料，把学习活动纳入教师业务考核中。二是学习兄弟学校的先进做法和宝贵经验，我校近几年来，已到三角中学、刘家峡中学、莲花中学等开展了学习交流活动，取长补短，学习兄弟学校的管理经验和好的做法，我们现在的许多制度和做法，是从这些学校学习来的。三是做好各类教研活动，近几年我们大力推进参与式教学活动，师生活动进一步增强，使我校课堂教学发生了深刻的变化。现在我们正在努力作“五课”教研的推广工作。四是认真做好新教师的培训工作。近两年，我校新参加工作的同志比较多，我们首先对新同志进行了业务培训，学习学校的制度，学习教学常规要求，再安排老教师进行结对帮教，以老带新，以新促老。使这些年轻教师迅速成长起来，并成为学校

教学的骨干力量。通过这些工作，我校的教研工作已初见成效，一年来，我校有一名教师的论文在《未来导报》上发表，有三篇论文获得了州级论文评比二等奖，有一名教师的课件也获的了三等奖。

最后，我介绍一下我校学生管理工作的情况。在学生管理工作中，一是坚持德育为首，做好德育工作，每学期制订学校德育工作计划，作出相应的安排。在德育工作中，把法制教育、养成教育等内容和德育教育结合起来，注重通过形式多样的活动来开展德育教育。每学期学校要开展一次文艺演出，一次作文竞赛，一次普通话竞赛，一次法制报告会，一次德育大会。二是做好《守则》和《规范》的学习活动，每学期开学初安排各班利用两周的时间集中学习《守则》和《规范》，并要求学生写出心得体会，同时在全校德育大会上进行宣讲。三是抓好学生的日常纪律管理，除了前面提到的几项措施外，我们在学校“春之声”广播里设置了表扬与批评专栏，对一些不良行为和不良现象及时提出批评。对于极个别问题学生，通过和家长联系，同班主任和教师商讨制订一个转化措施，通过耐心细致的工作，使其得到转化。四是我校加大对学生的奖励力度，每学期学校拿出1000元，购买复读机、词典、书包等对学生进行奖励，并在学校光荣栏内张贴相片，调动了学生的学习积极性。五是做好安全教育工作，大家都知道，学生安全一直是学校最头疼的问题，我校在工作中不断摸索，注重了三个方面的工作，一是安全小组制度，即同村、同班同学为一个安全小组，一起上学、一起回家，避免意外事故发生。二是道路巡查工作。我校毗邻临三公路，车辆较多，但学生的道路安全意识较差，因此，我们从每学期开学初开始，由值周领导带队，值周教师骑摩托车，每周上路检查两次，对不遵守道路交通规则的学生记载，并进行批评教育，经过长期的努力，过往司机反映学生遵守交通规则比以前有了明显变化。三是做好安全信息员工作，以班、宿舍和社为单位确定几名学生为安全信息员，经常向他们了解各方面的情况。事实证明，我校许多安全隐患都是将其消灭在萌芽状态的原因，信息员是在其中起了重要的作用。2007年3月份，一名学生离家出走，我们就是由信息员提供情报，及时通知家长，联系跑兰州车的师傅，将其劝留在兰州西站，由家长带回。

各位领导、同志们，抓好教育教学质量，培养具有高素质，符合时代要求的劳动者也就成为我们民族欠发达地区发展的基础，促进义务教育健康快速发展,我们深知肩负着为国家培养人才，提高全民素质的重任，我们必须坚持科学发展观，求真务实，开拓创新，为办好人民满意的学校而努力奋斗!

篇8：技术维护经验3则

有的驾驶员误认为托带轮的安装要求与导向轮相同, 即轴承应留下0.3～0.5 mm的轴向间隙, 因此, 在紧固托带轮轴头螺母时, 拧紧后再松退1/5～1/3圈, 然后再装开口销。这样, 其轴承在轴上便有一个窜动的间隙, 拖拉机在行驶中, 履带对托带轮的横向冲击更加剧了轴承在轴上的的窜动, 所以很容易造成轴头螺纹滑扣。为了防止此故障, 应正确安装托带轮, 即用扳手拧紧轴头上的固定螺母即可, 不必松退。如果托带轮转不动, 应检查轴承隔套的尺寸是否标准, 并注意添加或更换润滑油。

2 履带式拖拉机支重轮和支重台车的正确对换

东方红系列履带式拖拉机后2组支重轮比前2组磨损要快, 东方红系列履带式推土机则相反。所以不管是拖拉机还是推土机, 在工作800～1 000 h后, 都要将前后2组支重轮对换使用, 使各组磨损一致。同时还可以将前后左右的支重台车交叉对换, 并将4个支重台车轴调转180°。此外, 若有磨损过度的支重轮需要更换时, 必须成对更换, 以免一新一旧, 因高低不平而产生偏磨, 严重时甚至会使平衡臂断裂。

3 柴油机维修时不要忽视气门导管

在维修柴油机时, 一些机手容易忽视气门导管, 致使有些故障不能得到排除。

气门导管用来引导气门作直线运动, 保证气门和气门座的同轴度要求, 使之配合严密不漏气。因此, 气门杆与气门导管之间配合间隙有一定的要求, 机型的不同其间隙也不同。若因磨损其值超限, 气门在运动时就会摆动, 造成磨损不均匀, 关闭不严, 引起漏气以至烧损;同时使润滑杆身的机油大量漏入气缸燃烧, 不仅浪费机油, 同时会造成严重积炭, 加速零件磨损。若间隙过小, 则会影响气门的自由运动, 在杆身受热膨胀时可能卡死, 使气门不能关闭。所以, 在维修时不要忽略检查气门导管间隙值。检测方法有2种: (1) 将气门提起至气缸盖平面以上约15 mm处, 用百分表的测头抵在气门头部边缘上, 然后用手在测头的直线方向来回晃动气门, 百分表指针摆动量的一半即是配合间隙量; (2) 将气门杆部涂上机油, 插入气门导管内, 进行数次往复运动后, 气门能在自重作用下缓慢落下, 即可认为配合间隙适当。