我的青春摆渡人-感恩母爱作文600字

2024-05-10

我的青春摆渡人-感恩母爱作文600字（通用12篇）

篇1：我的青春摆渡人-感恩母爱作文600字

在我这十四年中，我像一艘船，静静的在一片叫青春的大海中任意东西，不停飘荡，这就是我的青春。

那一位摆渡人在风中，在雨中，不辞辛劳，拼尽全力将我从稚嫩的此岸送到成熟的彼岸，他看起来无比稳重，高大的背影，握在手中的船桨轻轻的划过水面，粼粼波光……是他，带领着我们驶向正确的彼岸。他，是伟大的，是我青春的摆渡人——老师。

“老师”，这是一个多么令人钦佩，令人尊敬的称呼!人们常说：“老师，像一盏灯，为我们照亮了前行的路;老师，像一支蜡烛，燃烧自己，只为了我们;老师，像一滴雨露，滋润了我们。”可我却认为，老师就好比是我们青春的摆渡人，划着桨，送我们去正确的地方。

老师，你见证我们的求学生涯，在这三年中，你见证了我们的汗水与泪水，欢乐与微笑，在这些年月中，你不仅仅教给了我们知识，你还教会了我们许多做人的真理。记得在小学的时候，我们去参加运动会时，取得的成绩不太理想，你笑着安慰我们说：“没关系，下次再接再厉。”这句话，一直刻在我的心里，难以忘记……老师，是你，教会我们学会如何去宽容、理解和成长;是你，在我们取得成功时与我们分享欢乐;也是你，在我们遇见困难时鼓励我们不畏困难，再接再厉，勇往直前!

老师对我们的关心也不少，每当我们在玩时，他总不忘说一句：“慢点跑，地滑，小心摔倒。”时刻提醒我们要小心;当我们生病时，对待我们也是小心翼翼，对我们就像是对自己的孩子一样，细心呵护。

老师，我还记得你对我们班说过的一句话：“少壮不努力，老大图伤悲，未来的你们，会感谢现在拼命学习的自己!”我觉得你说的这句话特别棒，三年不长，我希望我能向你说的这句话一样，让将来的我，感谢现在奋力学习的自己，不浪费自己最好的青春!

谢谢你，老师，你孜孜不倦的教导使我们的青春不留遗憾。谢谢你，老师，我们的青春摆渡人!

篇2：我的青春摆渡人-感恩母爱作文600字

其实，在我从小到大，如果没有这个能为我做出正确决定，能帮我坚定信念，能让我正确面对困难和挫折的摆渡人——我的妈妈，其实我已经被抛弃了，是这个摆渡人陪伴我度过了一个又一个深海。

还记得我五年级时，那时酷爱篮球，一次性把自己攒下的，三个月的零花钱都用来买了篮球，以及装备，后来这件事被妈妈知道了，她竟然十分平静的质问我那些装备和篮球。是从哪儿来的，当时我就蒙圈了，心想这可怎么办呢?如果实话说了，妈妈会打我的，我要是撒谎的话，我就不是好孩子了我左右为难了一会儿，最终心想好汉做事好汉当，不管了。于是我说出了真相，结果妈妈还是打了我，并且剥夺了我一个月出去玩儿的机会。最终告诉我说，我也不忍心打你呀。这是为了让你记住年纪这么大，就爱慕虚荣，这长大了可怎么办?如果你现在天天把我给你买早饭，晚饭和水的钱都攒起来去买一些与别人炫耀用的东西的话，那么既对你的身体不好，又让你的心理变得爱慕虚荣，那这些钱又什么用呢?给你拿钱去买饭是为了让你天天换换口味能让你营养均衡一些，以后你也想让我给你办张卡，天天就是一样的东西吗?儿子，希望你以后不要这么做了好吗?好!我委屈的说从此以后，我再也没有这么做过。

篇3：摆渡人作文600字

小玉，给我一种带着笑颜面具哭泣的女孩的感觉。也许是名字的相同，也许是她的性格，也许只是一刹那的兴趣，全章让我深深陷入这个沼泽，仿佛与这个女孩一起笑，一起哭。小玉文静秀气的你，一发不可收拾地爱上了马力，开始从腼腆平静地活着，变成腼腆平静地爱着，爱不需要轰轰烈烈，不需要热情似火。小玉的爱，就像绽放的花朵，洁白的栀子花，悄悄绽放。

钟声嗒嗒，时间点点滴滴流逝，我捧着这本书在细细地读，一点点，一字字，在脑海中浮现：雨中，小玉把一个个朋友送走，雨水一点点打湿她的衣服，毫不在意别人身上的酒气，酒吧中沉静如水的女孩……每一个举动，每一种心情，每一个人，仿佛在她眼中都是应该的，都是重要的。

摆渡人，在水的中间，他不会跨向哪一个岸，只是静静地等来渡河之人，静静地守在这儿。无私的他默默地划着舟，将悲伤的你带往快乐的地方。他不知道你是谁，他也不知道你要去哪。

可是，他可知道若他不会碰上渡河之人，他该怎么办？摆渡人，我想你的回答可是一直等。摆渡人你可以知道水，它不会那么听话，它并不是善良人，它也有脾气。狂风助浪，浪花涌涌地把船淹没，但他却还守在那儿。

篇4：摆渡人作文600字_初三作文

然而，这声“我最棒”是从小学一年级起每天都要说的。因为，爸爸说，一定要告诉自己，我最棒。他也说，我确实是个很棒的孩子，可以更棒。

好吧，在许多个有趣轻松的日子里，当我获得了成就，当我神采飞扬时，我大声地说：“我最棒！”爸爸总会大笑，然后大声地说：“你最棒！”我好喜欢听他说这句话，他是真诚的，真诚地希望我好。年初，他创立了一个微信公众号，他将我小学时的周记翻出来，发送到公众号上。那时候，我惊异于公众号的神奇，没有什么成就感。然后，他总是问我要文章，郑重其事地问：“我公众号能否发表你的新作？”哈哈，我兴奋极了，他好像是第一个肯定我的梦想的人，我的摆渡人。

快乐的日子里，自信很容易；失败的日子里，自卑等着我。期末考试的紧张氛围里，我竟然不在前十行列里，总分也排不上前五，我再也不想说什么，“我最棒”，这真的好可笑！然而，爸爸又要我说这句话了，我当然不会说，皱紧眉头。爸爸将书包递给我，说：“没有达到目标，不是目标太高，而是不够努力。知识上面你没有什么缺陷，只要调整好考试心态，可以的。”我依然皱着眉头，这和他昨晚严厉的批评很不相称。他用手击了我那僵硬的掌心：“只要你想，梦想是有可能的！”他笑得如此自如，眼神如此专注，我突然感觉好暖。我从不期望，有人会如此肯定我的梦想。我的梦想连自己都不信，早就沉沦在岁月里，成了一块伤疤。爸爸，就是他，他的肯定，使我突然拾回了自己的梦想，他确实是我的摆渡人。

我现在，紧握着梦想的花。有个人，欣赏这朵稚嫩的花，他就是我的父亲，我的摆渡人，在梦想的沉海中为我指点迷津。

我要向他致敬！

篇5：我的青春摆渡人作文1000字

初中四年，任课老师，总是换来换去，但我的班主任，一直是教英语的高老师。她对我的恩情，我一直铭记于心。

初一那年的期中考试，我考了全班第二，当时，我觉得考得不错，一连几天心里美滋滋的，没想到，班主任却把我叫到办公室：“王耀琪，我叫你到这儿来，是要批评你的。”她停了停，看到我脸上的不解与疑惑，继续说道：“你期末考试考了第二，有点小膨胀，最近的表现，很是懈怠。作业不好好写，错题不整理，上课还和同学说话，照你这个表现，我看你下次连第五也考不上。”她似乎越说越激动，越说越气氛，喝了一口水，站起来，提高了音量，继续说：“再说了，你考了第二，有什么了不起的，第二上面还有第一，第一上面还有级部第一，以你的水平，不该向他们看齐吗?”这劈头盖脸的一顿冷水泼加一顿棍棒批，让我瞬间懵了。我跌跌撞撞地走出了办公室，很长的一段时间，不敢正视她的目光，看见她也赶紧溜着边儿走。自然，行为上就收敛了许多。慢慢的，我品味她说过的话，也就品味出了这其中包含着的鞭策和激励。

初二那年，我开始变声，昔日清脆响亮的童声变成了嘶哑难听的公鸭嗓，渐渐地，我不敢张嘴说话了，我生怕同学们嘲笑我，总担心喉咙里会长出什么东西来。我忧心忡忡，整日里郁郁寡欢。班主任，她又一次找到了我。

我来到她的办公室，她给我搬了一把椅子，让我坐下：“王耀琪，我这次是想你谈一谈，我看你最近情绪有些低落，是学习有什么困难吗?”我嚅嗫道：“没有。”我的声音低得我自己都听不清。

“那你为什么最近很少和同学们一起玩了呢?上课也不见你举手发言?”听到这话，我喉结蠕动，想要说什么，就说不出。她好像想起了什么，“是因为变声吗?”听到这话，我得眼眶瞬间注满泪水，我委屈的想大声哭一场。看到我的表情，她知道她猜出了真相：“孩子，这是很正常的现象啊，过一段时间，你的声音就会变得宽厚而沉稳，像一个真正的男子汉一样。每个男同学都会经历这些的。这有什么可怕，这说明，你长大了啊。”

老师的一番话，让我一下子意识到，我的青春在成长，而我成长的青春里，是我的老师，在一直为我把握着航向。

闲暇时我会去想象，初四毕业时会是什么情况，和老师同学分别时会是怎样一个场面。我们会流泪，会拥抱，会许下重逢的诺言。我们更会向我们的老师深深鞠躬，表达我们心中的感谢。

篇6：我的青春摆渡人作文1000字

我想过生命是父母给予的，青春亦然。而我，却是唯一一个最特殊的人，因为——我珍惜过，却也没有珍惜过。矛盾的我却也只是想成为独立、自强的人。

青春是父母给的，而父母既照顾我们，同时，他们也在照顾着我们的青春，陪伴我们成长，为我们指点迷津找到方向。我把这个认为是“青春摆渡人”我的青春摆渡人是我的妈妈，妈妈对我学业、个性、品德等都很看重，对我也有着很高的期望，但我却总让妈妈失望，同时我对自己也不满意，有时候我会对自己说：“你为什么不能做好?你自己明明可以的，你有着自己的潜力，可为什么不展现出来，为什么要让妈妈对你失望?”妈妈曾对我说过这样一句话：“要么让你的青春光彩夺目，要么你的青春将会被你的懒散掩盖。”我也曾试着努力过，可我总不自觉，从而就这样慢慢下去了，浑然不知的我却不知道，这种毛病已经深入骨髓。直到现在上了初中，我才发现，初中的学习，早已不比小学轻松了，一切都是那样匆忙，一次又一次的成绩刺痛了我的内心，我记得有一次妈妈对我说：“初中不比小学

，如果你在初中的学习跟不上，你的高中，你梦想的清华校园也将烟消云散。”

我也在自己的内心里说过：“在初中，眼里必须只有学习，电脑这些的都通通叫它见鬼去吧!”可我做不到，做不到呀!妈妈对我说过许许多多的道理，我想做，可我做不到……

直到今天，当我看到自己那不堪入目的成绩时，我想哭，可我哭不出来，因为我不能把自己的懦弱露出来。我回忆着那段曾经的日子，妈妈总是让我上课听讲，复习自觉，可我总当耳旁风，此时，我醒悟了，脑海里想起了妈妈对我说的那些话：“要么让你的青春光彩夺目，要么你的青春将会被你的懒散掩盖。”

选择光彩，还是选择被掩盖?当我躺在床上回想这个问题时，不知不觉当中，脑海里想起妈妈对我的帮助与关怀，我下定决心：让我的青春——光彩夺目!也许谁也不知道，一个少年，正要用自己的行动证明一切。

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”青春摆渡人，我的妈妈，感谢您为我所做的一切，因为您，我将改变，改变自己，化茧成蝶，蜕变自己做一个更好的自己!

明日复明日，明日何其多?

篇7：我的青春摆渡人作文1000字

“你好”一声清晰的话语传入我的耳际，我羞红着脸抬起头来，眼熟又有点陌生的面孔上挂满笑脸，炯炯发光的眼睛：“这就是爸妈口中的哥哥吧?”我心里猜想着，这就是我第一次回到老家，两侧是相连的山峰，一座攀着一座，仿佛争先恐后地在争着向上挺立，屋后是一望无际的农田，农民们正在为瓜果浇水、除草，田中热闹极了，许多孩子都在地里打闹，风吹来阵阵瓜果的芳香，正当我发呆时，哥哥碰了碰我，说要带我去个好地方，我拉着哥哥的手跑向了河边，哥哥跳上了船，叫我下来，我在岸上十分害怕，怕在河中一下子翻了怎么办!光想想就可怕，但是河上一片平静，偶尔飞鸟在水上轻轻泛点波纹，仿佛一切都很安全，这时我才跳上船，起初船都有点微微摇动，但过了一会儿，船不摇也不晃的向前驶去，慢悠悠的仿佛在水中轻荡，心中是那样安适，不一会到了河的对岸，哥哥拉着年幼的我跳下船，穿过一片茂密的丛林，来到了一片空地，空地上是一片片耀眼的红色，花上有几只蜜蜂在采着蜜，蝴蝶在花上跳着喜悦的步伐，哥哥说这种花叫彼岸花，学名叫曼珠沙华，它能勾起人们对亲人的回忆，也叫思念花，这种花它有花不见叶，有叶不见花，当时，我就被这朵花的身姿给迷住了，哥哥说只要我一回来，他都可以带我来看，于是每当我回来也都正值花季，哥哥便与我摘下好多，放在船上，坐在船头，捧一朵，闭上眼，许下心愿，再轻轻地放在水上，它可以漂好久，哥哥总会拿起浆，微笑地看着我，每当我放下一朵时，哥哥总会掀起水波让花漂远了，再拿起桨拼命地追，我也双手并用划起水来，每次追到都是大汗淋漓，湖面上仿佛回荡着我们的笑声……

这一次，依旧回老家，可这次不一样，哥哥生病了!我怀着急切的心情推开门，哥哥在病床上虚弱地躺着，眼眶凹现、皮肤泛白，我轻轻地走过去，抬起哥哥那双冰冷的手，哥哥睁开眼看到我，想说话但已没有力气，只是将床前一个褐色的小盒子递给我，当时我再也忍不住心中的悲痛，滴下几滴眼泪，摔成几瓣，哥哥只是摸了摸我的脸，默默地流泪，最终哥哥还是走了，我将他给我的盒子放进了那个被我总是遗忘的柜子里。

过了好久，我才想起这盒子，打开它发现是一包种子，是彼岸花的种子!我将它们种在那片空地里，期盼着它们开出美丽的花朵，夜里在梦中，我梦见花开了，开得如一团团火焰，又勾起了我那尘封多年的回忆，我梦见哥哥微笑着向我走来，拉着我在河上划船，夕阳暖暖地照着，哥哥与我在彼岸花上许下愿望，放在水中，让它穿过迷雾的黑暗，重温灿烂千阳!

篇8：我的青春摆渡人作文500字

雾中遥望对岸，是一片迷茫

第一次走进初中校园，新奇与忐忑充斥着我，偌大的校园，渺小的我。什么在跳？心止不住地狂跳。

走进教室，不安的双眼左右张望，讲台上老师的面孔陌生地对着我。咽了咽口水，生硬地打了招呼。教室中陆陆续续地来了人，殊不知接下来三年是与眼前人度过。双手交叉着放在桌上，脑中空空，焦急地敲打着桌面。

稍作等待，老师竟开始分别自我介绍，一惊，险些没反应过来。一个接一个，马上就到我了，忐忑地坐着，如坐针毡。走上讲台，紧抓住两边衣角，嘴一张一合，寥寥几语，竟冒出了冷汗，嘴在打颤。匆匆下台，一摸脸，滚烫的，“该死的害羞！”

下课时分，几个互识的同学三两结伴同行，我竟只有眼红地看着，同时也那么不安与焦虑。我犹如在雾中航行，一阵迷茫与无助包围着我。

你如灯塔般出现，我的摆渡人

“你好，请多关照，以后我们就是同学了。”望着眼前这个陌生而又亲切的面孔，我麻木地点点头，嘴里吐出含糊不清的只言片语，这便是我和你第一次对话。像一丝阳光照进了混沌。

摆渡，是你的使命。

体育课上，面对两圈的“重任”，你与我并肩而行，我拖着重重的身体向前奔去，跑不动，你便拖着我跑。

失意时，在路上，你从后面赶上，我垂着头，你揽着我，我仍表情凝重。吐一口气，低头而行。你却走上前：“没事吧，怎么了，心情不好？”抬起头，望向眼前这个熟悉而又亲切的面孔，笑了笑：“没事，走吧！”

篇9：我的青春摆渡人作文1000字

村上春树曾经说过“不管怎么说，命运是在自己手里的。”当你信自己的那一刻开始，你的未来，自然会在未来等你。成长是蜕变，是离开幼稚的茧。待到最后一层茧脱去，你就能遇见最好的自己。

初二期末考语文考试，我只考了97分。有道大题我得了零分，当时只是安慰自己说只是意外，发挥失常而已，我没在意。可是接下来的几次考试，又出现了这种情况，而且不只是语文，我的数学、生物、历史我自认为写对的题，往往都得了零分。我不禁开始怀疑：为什么倒霉事总能恰巧落到我头上?我学习的劲头慢慢减小了，每次上课都无精打采。我做错了什么吗?若不是我的错，为什么上天要这么对我啊?

我动摇了，真的动摇了。我整天浑浑噩噩，不知道要学什么。我曾经是个桀骜不驯，满腔热血的女孩，从来不怕什么，全心全意的学习。而现在，我的所有科目都像要垮掉，分数忽高忽低，令人心惊胆战。可那是为什么呢?在纷乱的尘世里，在无底的黑洞里，我迷失了自己。客观原因造成我主观的心态变化。我把自己锁在冰冷的房间里哭的差点断气，天越来越暗，我越来越丧。我的命运啊，任人摆布，那个无形的人，我的命运掌控者，简直要把我撕碎。

就这样妥协吗?不!坚决不!命运不应如此。我命由我，不由天。怎样过活，我自己定。我开始审视自己，认真听取老师意见，注重学习过程，像一只羽翼未丰的雏鸟，在岩壁石涧，逆风而飞，任风吹乱了不定的毅力，撞得头破血流，可人人总要搏一搏，不是吗?那个一腔热血的女孩，经历千帆又重新归航，有了更加坚固的臂膀，又可乘风破浪，重启船帆!

也许你也和我一样，有相似的经历;也许你沉寂在谷底很久了，再也未曾见过阳光;也许你快适应了颓废的生活。但请你在这一刻为自己的青春让心再悸动一下，就一把!你我深知我们都是朋人，我们不怕结果如何，只求回首往事能无怨无悔!

天将降大任于斯人也必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。人生的大海波澜壮阔，即使狂风骤雨卷起千堆雪，海也只当吹皱一池春水。唯一吹不走的，便是我那颗直面磨难的心。我努力，我坚持，我一定可以青春韶华做最好的自己!

篇10：我的青春摆渡人作文700字

青春之海的航行从此起航，我们胸有成竹。这天，我们20xx级3班这个大家庭汇聚在一起，整装待发，准备航行远方。这时，我们的“灯塔”张老师悄无声息地走来，是那么的耀眼，闪闪发光，又是那么高大，仿佛遮住了太阳。一艘艘小船将要在您的指挥下扬帆启航！您教会我们如何做人，您教会我们规划、合作、拼搏与反思。多少个日日夜夜努力工作的声影，多少次责骂与愤慨？还不都是为了我们不要行错了方向？

青春的远航怎能没了油，是你，同学，我航行的动力。田径场上，运动员们摩拳擦掌，如狼似虎般地紧盯着冠军宝座。而对于瘦弱的我来说，我还不知能不能坚持。时间飞逝，我就像一根快要被风折断的竹竿，摇摇晃晃。可正当我灰心丧气之时，同学们出现了，他们个个都高举手臂，大声呼喊着我的名字，全班同学与我同在！刹那间，一股暖流涌入我的心中，我几度想放弃，但想着同学们的鼓励，瞬间又坚持住了。最终，我取得了第八名的好成绩！

青春的旅程，难免会遇到坎坷。那第一个冲上前为我们清除障碍的，一定是我们的家长。万千世界，惊涛澎湃，暗礁密布，容易迷失方向。这时，我们的家长们出现了，他们犹如一艘艘快艇飞驰着，勇猛地冲上前去抵挡一切暴风雨，并把我们指引到正确的方向，是你们哺育我们茁壮成长，是你们耐心地教导我们。咿呀学语的幼童是如何变为一名强壮的青年？还不都是因为你们最真切的关怀！

篇11：我的青春摆渡人作文700字

横在我们面前的这条河流宛如人生中的一道坎，是我的摆渡人将我扶了起来，为我指引一道正确的道路。

有一次，我写作业时有些慢了，妈妈一直在我的身边陪伴着我，我通过桌前的镜子看见妈妈正紧锁着眉头，眼睛透露出一点点的着急神色。

我百般焦虑的抓着头正在想一道题的时，头部突然受到了强烈的撞击，我回过头，一脸无辜样望着妈妈，就在这个时候，妈愤怒地指着客厅中央吼道：“过来！”我畏畏缩缩地过去了，妈妈狠狠地骂了我一顿，一声快速的风声从我耳旁呼啸而过，一条红色滚烫的印子从我的皮肤上缓缓升起，我不敢看她，飞快地跑到课桌边继续写着作业。

我终于写完了作业，我妈叫我到她的房间，进去可能会又是一次劈头盖脸的责备，但如果不进去呢？会不会违背妈妈的意愿……我怀着忐忑的心情推开了妈妈的房门，我惊讶的发现，她的两颊已被泪水冲洗，妈妈让我坐下，我愧疚的说：“对不起，我今天做作业做的那么慢，太让您着急了我，请您原谅我。”妈说：“我性子太急了，当时，我们应该坐下来好好谈谈，就像现在这样子，你原谅我好吗？”我不知怎么的，两行热泪争着出了眼眶我，经过脸颊，不知滴何处，不知方向。

渐渐地在大在那之后，我的速度也渐渐地有些提高，变快了许多许多……我很感激您那么用心，我才能变成今天这样。

有时，我觉得我便像这滴泪珠一样，渐渐地，城市中迷失了方向，经过我们那次简短的谈话后，我明白了，那滴泪珠滴在了正在向我完美青春迈进的道路上，我提高速度的道路上，母亲为我指引的道路上。父母便好像我的青春摆渡人一样，引领我重新回到正确的轨道。