事业单位行政干部介绍信

事业单位行政干部介绍信（共17篇）

篇1：事业单位行政干部介绍信

(姓名或单位名称)：

兹介绍我××××所×××同志<等n人>前往贵处调查××××事宜，请予以接洽并给予协助。

××××年××月××日

(盖章)

篇2：事业单位行政干部介绍信

兹介绍_______等_______同志(系我公司_______)，前往贵处联系__________________________，望接洽为盼!

此致

敬礼!

××××公司(盖章)

××××年××月××日

篇3：事业单位行政干部介绍信

(一) 政工干部业务能力不强

当前行政事业单位政工干部普遍存在着业务能力不强的状况。绝大多数政工干部学历层次不高, 普遍是高中、中专学历, 再加之没有经过正规的思想政治工作专业学习与培训, 没有系统地学过教育学、心理学、管理学、历史学、哲学、逻辑学以及政工业务知识等基本知识, 导致部分政工干部学习能力不强, 对相关的政策法规了解不深, 甚至对《政工条例》理解不透, 对党务工作不精通, 对党的历史、政治理论学习不深不够系统。

(二) 政工干部工作认同感不高

思想政治工作关系着机关事业单位发展状况, 但当前行政事业单位政工干部普遍存在着对个人的工作职责、职位以及重要性认识程度不同, 对自身的工作认同感不高, 再加之行政事业单位对思想教育工作的重视程度不够, 致使宣传部门成为人人敬而远之的“冷衙门”, 致使政工干部疲于应付思想政治教育工作。部分政工干部缺乏必要的事业心和责任心, 消极应付思想政治教育工作的现象还普遍存在。

(三) 政工干部整体素质参差不齐

行政事业单位岗位差异使多数政工干部主体责任意识不明确, 整体素质参差不齐, 主要体现在:一是高层政工干部注重思想政治工作的监督工作, 疲于应付各级检查、会议汇报, 对行政事业单位的思想政治工作顾及较少, 对政工业务知识的钻研与学习更无从谈起;二是中层政工干部业务繁重, 管理事务较多, 往往忽视思想政治教育工作;三是基层政工干部由于年轻、专业知识不够、思想影响力较差, 致使思想政治教育工作效果较差。

(四) 政工干部工作理念方法陈旧

目前, 行政事业单位的思想政治宣传教育工作理念方法陈旧, 主要表现在:一是方法陈旧, 还停留在读书、看报、学文件、学精神的层面上;二是创新不够。对国家大政方针的宣传停留在照本宣科, 不能很好地将理论、政策与本单位的实际结合起来;三是针对性不强。政工宣传工作没有把解决思想问题与解决实际问题有机地结合起来, 缺乏针对性、灵活性和有效性, 工作效果不尽人意。

二、当前行政事业单位政工干部素质培养与能力提升路径

(一) 健全教育培训机制, 加强业务能力培养

行政事业单位提升政工干部的素质和能力, 核心在于加强教育培训, 关键在于建立健全教育培训机制。目前, 我国已初步形成了电视大学、函授大学、业余大学、党校、行政学院以及各类干部管理学校的继续教育体系。作为行政事业单位政工干部的培训, 我们也应建立相应的继续教育培训体系, 或者利用现有的电视大学、函授大学、业余大学、党校、行政学院以及各类干部管理学校等继续教育体系, 对政工干部进行专门的业务知识培训。

(二) 完善素质测评机制, 提升综合素质

行政事业单位政工干部在能力建设提升的过程中, 教育手段是提升政工干部的关键性环节。但如何巩固政工干部业务能力培养的成果, 建立科学的素质测评机制是重要的保证。一是建立素质测评机制。借鉴和运用现代心理学、管理学、组织行为学、教育评价学等学科研究成果, 建立起机关事业单位政工干部素质测评系统, 从工作考绩和面谈方式进行素质测评;二是建立激励机制。通过设置物质激励、政策激励、目标激励等综合激励机制, 激励行政事业单位政工干部素质建设的目标;三是建立年度考核制度。政工干部素质培养是日常性工作, 对政工干部业务能力考核在短时间能得以体现, 因此, 在考核行政事业单位政工干部时, 应以政治思想素质、道德品质的考核为主, 同时要加强业务能力、工作实绩的考核。

(三) 建立实践培养机制, 促进实践能力提升

实践是检验真理的唯一标准。行政事业单位政工干部素质培养和能力提升中, 无论是业务知识的提升, 还是文化知识的提高, 无论是工作能力的提升, 还是实际工作能力的加强, 都要在实践中运用, 都离不开实践的检验。实践在政工干部素质培养和能力提升中, 主要在基层实践、针对性实践两个层面进行素质提升。一是通过基层实践来提升处理实际问题的能力。基层工作由于环境艰苦, 能够磨练机关事业单位政工干部的意志, 提升才干, 尤其是基层工作矛盾集中, 政工干部在矛盾处理的实践过程中, 能提升工作才干。二是开展针对性的实践活动可以改善自身素质的缺陷。交际能力差的政工干部, 可以利用实践活动, 多开展走基层、联系群众活动, 通过与群众交朋友, 逐步克服交际能力差的弱点;独立性差的政工干部, 给予一定的工作任务, 通过基层锻炼, 培养其独立自主能力;处理问题方法欠妥的政工干部, 可以通过处理困难问题, 逐步培养驾驭困难问题的能力。

三、结语

行政事业单位政工干部在思想政治教育工作中要从容面对层出不断的新问题、新情况, 就要提升自身的业务素质和能力。一名优秀的政工干部, 除了具备基本的政治素养外, 还应继续加强业务能力的培养与学习。作为政工干部工作的单位和社会也应从健全教育培训机制、完善素质测评机制、建立实践培养机制三方面提升政工干部的业务素质和基本能力。

摘要：随着我国行政事业单位改革的不断深入, 行政事业单位内部思想政治工作也出现了诸多新情况、新问题。面对这突如其来的变化, 提升行政事业单位工作人员的思想政治素质成为新时期关注的焦点。行政事业单位的思想政治工作干部其首要任务是要努力获取外部信息和知识, 使之内化为自身的能力素质, 并充分发挥行政事业单位工作人员思想政治工作的战斗堡垒作用, 不断增强行政事业单位的战斗力、凝聚力。

篇4：提高学校行政干部执行力刍议

第一，要让行政干部心中想做事，行动能带头。学校必须想方设法调动起教师的积极性和主观能动性，才能顺利开展工作，完成好工作任务。而调动教师，就要求学校行政干部自己身先士卒，以身作则，对学校工作相当熟悉，特别是要对自己所管工作深入研究，相当熟悉，成为工作的行家里手，并且能深入教育教学第一线，带领教职工研究工作，对教职工进行指导，解决工作中的重点问题和难点问题。当前，学校行政干部基本上都是部门的业务骨干，平时工作多，压力大，任务重。其中不乏思想境界高，坚定理想信念，任劳任怨讲奉献者，但也有少数行政干部因为各种情况，在长期的工作中或逐渐消磨意志，或受外界影响分散精力，变得只看待遇报酬福利多寡、事情利害关系做工作，不同程度地沾染上了动力缺乏，工作被动等症状。对于这些缺乏责任感和事业心的学校行政干部，除了加强学习，提高认识外，最根本的就是要通过健全考核评价制度，或用奖励方法让其提升动力，提高效率；或用淘汰机制让其产生危机意识，增强责任感。这样才能在全校范围内，形成想做事，能带头，要干事的良好风气。

第二，要让行政干部工作能做事，行动有魄力。在推动学校工作中我们经常发现，同样的事情和工作，有的行政干部做得很好、很出色，大家交口称赞，很满意；有的费了很大的劲，却做得一般、甚至效果很差。这是为什么呢？其中一个重要原因就是能力和观念有差异。譬如少数行政干部，平时不加强新知识、新技能的学习，不去掌握教育教学的新动态、新要求和教师、学生的新情况、新问题，只是想怎么省事怎么做，常常“依葫芦画瓢”，甚至“偷工减料”；有的行政干部工作能吃苦，也有干劲，却往往缺少组织协调能力，不懂得运用工作规律，科学调动资源，合理安排各项事务，因此，也做不好工作，干不成事情。这些情况出现，提醒我们做学校行政干部的人，要对教育教学工作有专业认识，要不断更新观念，及时学习和掌握新的教育理论，形成科学严谨的工作态度和思维方法，在学校工作中真正起到“主心骨”的作用。的确，新时代对做好学校管理工作提出了很多挑战，这就更需要学校行政干部做学习型管理者，认真去掌握最新管理知识、最新科技动态、最新文化潮流，融会贯通，开拓进取，积极创新学校管理制度、组织机构，以及各种管理模式和方法等。这样，才能提高工作的执行力度，增强组织的战斗能力，提升学校的管理水平和档次，促进师生健康和谐发展，真正办好“人民满意的教育”。另外，这些问题存在，也要求我们学校行政干部能认真研究工作，善于发现工作中存在的问题，特别是要能抓住工作的主要矛盾，带领教职工运用规律，寻找到最佳解决问题的办法。还要求学校行政干部在工作中要树立威信，及时沟通，说话算数，做事深思熟虑，坚持制度办事，敢于承担责任。不能说过的话，作过的决定随时改变，出现问题随意推卸责任，制订制度因人而异。一般来说，能做事，有魄力的行政干部，大都是坚持原则、讲话算数、敢于担当，勇于创新的人。他们善于将上级的指示精神与工作实际相结合，善于从他人的成功做法中汲取经验教训，创造性地开展工作。这也是学校行政干部提高执行力的根本要求和工作方针。

第三，要营造学校和谐良好环境，让行政干部能做成事情。学校是一个小社会，人际关系比较敏感。学校行政干部要做成事情，需要良好和谐的环境。要形成这样的氛围，首先，学校行政干部要摆正自身位置，尊重广大教职工。干部和职工，除了是领导与被领导的关系外，更是同事关系、朋友关系。因此，要尊重教职工在学校中的地位，充分发扬教职工在学校教育和管理工作中的主人翁精神。其次，工作安排上要以人为本。要处处关心广大教职工，尽可能多地为教师、职工着想，体现人情关怀。尤其是对怀孕期、哺乳期的女教师，以及生病或有生活和各种困难的教职工，更要嘘寒问暖，悉心照顾，特别关心，尽力为广大教职工排忧解难，解除后顾之忧。第三，在与教师、职工对话交谈中，要表现出诚恳和耐心，尤其碰到心有顾虑或有成见的教师，更应大度为怀，认真解释原因，说明情况，并动之以情，晓之以理，使参与对话交谈的教师真正感受到学校的关心爱护，从而打消顾虑与成见，营造相互交流协助，和谐共事做事的工作、生活氛围。

篇5：行政干部介绍信

____________：

兹介绍____________同志等____________名到你单位分配工作，请予接洽为荷。

_________(盖章)

篇6：干部行政介绍信

兹介绍 等 名同志到 工作，请接洽。

20__年_月_日

篇7：干部行政介绍信

干部行政介绍信范文

1_________： 兹介绍_________同志，于______年____月____日前去你处报到，请接恰!此致 _________(盖章)年 月 日 篇二：()字第 号 ____________： 兹介绍____________同志等____________名到你单位分配工作，请予接洽为荷。盖章机关(附名单)年 月 日

相关阅读：机关事业单位干部调动行政关系介绍信办理程序

市委组织部主要负责办理党群部门、人大、政协和法检两院具有干部身份人员及市直部门(单位)、市区乡镇(街道、管委会)副科级以上干部的调配。具体办理程序如下：

一、市直部门(单位)、市区乡镇(街道、管委会)之间干部调动行政关系介绍信办理程序

1、干部本人提出调动申请，并填写《干部调动审批呈报表》，即国家公务员调动审批呈报表或事业单位专业技术人员(管理人员)调动审批表(一式三份)，调入、调出单位及其主管部门在《干部调动审批呈报表》上签署意见并签章。

2、调入(用人)单位将《干部调动审批呈报表》报市委组织部审核研究，审批签章。

3、市委组织部审批签章后，由调入(用人)单位到市编办开具控编单，调出单位出

具干部行政介绍信。

4、调入(用人)单位由专人持《干部调动审批呈报表》、调出单位干部行政介绍信、编办开具的干部控编单，到市委组织部办公室办理干部行政介绍信。

5、调入(用人)单位持市委组织部开具的干部行政介绍信、调出单位开具的干部工资介绍信和编办开具的控编单到市人事局、财政局办理工资关系。

二、市委及市委组织部任命干部行政关系介绍信办理程序

1、凭市委或市委组织部任命文件复印件到市编办开具控编单。

2、持市委或市委组织部任命文件复印件、原单位干部行政介绍信、市编办控编单到市委组织部办公室开具干部行政关系介绍信。

3、持原单位工资介绍信、市编办控编单和市委组织部干部行政介绍信到市人事局、财政局办理工资关系有关手续。

自治区党委任命干部持自治区党委任命文件复印件、原单位干部行政介绍信到市委组织部办公室开具行政关系介绍信。

三、调往自治区部门(单位)及区外部门(单位)行政关系介绍信办理程序

1、干部本人提出调动申请，并填写《干部调动审批呈报表》，即国家公务员调动审批呈报表或事业单位专业技术人员(管理人员)调动审批表(一式三份)，调出、调入单位及其主管部门在《干部调动审批呈报表》上签署意见并签章。

2、将《干部调动审批呈报表》报市委组织部审核研究，审批签章。

3、在调入(用人)单位查阅档案结束后，由本人持调入(用人)单位开具的商调函、《干部调动审批呈报表》、原单位干部行政介绍信到市委组织部办公室办理干部行政关系介绍信。

4、持原单位工资介绍信、市委组织部干部行政介绍信到市人事局、财政局办理工资关系有关手续。

干部行政介绍信范文

2干部行政关系如何办理

一、报到时间

20xx年12月12日至12月23日，无特殊原因逾期不报到的，退回xx。

二、行政关系、组织关系和供给关系的办理

1、行政关系：转业干部接通知后，持xx师以上政治机关开据的行政关系介绍信，到接收单位主管区、局人事(干部)部门报到(安置到市公安局的军转干部需携带所有大专以上学历毕业证书);安置到市直部门的团职干部到接收单位人事(干部)部门报到;安置到县(市)区的团职干部到县(市)区委组织部报到。

2、组织关系：转业干部持xx师以上政治机关开据的组织关系介绍信，到报到通知规定的组织部门办理关系接转手续。

篇8：事业单位行政干部介绍信

对于现金的管理:1.坚持“钱账分管, 互相牵制”的原则;2.按国家规定的范围使现金;3.严格遵守银行核定的库存现金的限额;4.不准坐支现金;5.现金收支业务必须根据合法凭证办理;6.如实反映现金库存, 以堵住漏洞。对于核算, 主要分为现金收支的核算和清查的核算。对现金的核算主要的方法是:1.收到现金, 借记现金, 贷记有关科目;支出现金, 借记有关科目, 贷记现金。科目借方余额, 反映行政单位库存现金数额。2.行政单位应设置“现金日记账”, 由出纳人员根据收付款凭证, 按照业务的发生顺序逐笔登记。每日业务终了, 应计算当日的现金收入合计数、现金支出合计数和结余数, 并将结余数与实际库存数核对, 做到账款相符

第二是银行存款。行政单位在银行开户后, 必须严格遵守银行规定的以下管理要求:1.严格遵守在银行的各项结算制度和现金管理制度, 接受银行的监督和管理;2.银行存款户只能供本单位使用, 不准出租, 出借或转让银行账户;3.各种收付款凭证必须如实填明款项的来源或用途, 不得巧立名目, 弄虚作假, 严禁利用银行存款户搞非法活动;4.银行存款户必须有足额的资金以供支付, 不准签发空头支票和其他远期支付凭证。核算主要要求是:1.银行存款科目核算行政单位存入银行及其他金融机构的各种款项。2.行政单位将款项存入银行或其他金融机构时, 借记银行存款, 贷记“现金”等有关科目;提取和支出存款时, 借记“现金”等有关科目, 贷记银行存款。银行存款借方余额, 反映行政单位银行存款数额。3.行政单位应按开户银行、存款种类等, 分别设置“银行存款日记账”。由出纳人员根据收付款凭证, 按照业务的发生顺序逐笔登记, 每日终了应结出余额。“银行存款日记账”应定期与银行对账, 至少每月核对一次。月份终了, 行政单位账面结余与银行对账单余额之间如有差额, 应逐笔查明原因, 分别情况进行处理。属于未达账项, 应按月编制“银行存款余额调节表”, 调节相符。

第三是暂付款, 是在业务活动中与其他单位、所属单位或本单位职工发生的临时性待结算款项。属于行政单位的一项资产。暂付款的主要内容包括职工的借款、预付的材料款、预付租金等等。主要管理要求有:1.各种暂付款, 要按核定的预算或计划, 根据交款单位或收款人的借据, 经本单位负责人签字批准, 会计主管人员审核后办理;2.借款人在办理事结束后, 应在规定的日期结算报销, 如有余款应同时交回, 以后需要时另行办理手续;3.暂付给所属报账单位的备用金, 要根据实际需要, 核定一个定额加以控制, 平时报销后再予补充, 年终时, 原则上全部清收备用金, 下年初另行办理。暂付款的核算方法:为了核算行政单位发生的待核销的结算款项, 设置“暂付款”科目。该科目的借方登记发生的应收、暂付款项;收回或核销转列支出时, 记入贷方;其借方余额, 反映尚待结算的暂付款累计数。发生暂付款时, 借记“暂付款”科目, 贷记“现金”、“银行存款”等有关科目;结算收回或核销转列支出时, 借记“经费支出”、“专款支出”等科目, 贷记“暂付款”科目。暂付款按实际发生额记账。

第四是库存材料。库存材料主要涉及:1.科目核算行政单位大宗购入、需要库存的物资材料等。行政单位办公材料随买随用或没有大宗购入, 不需要库存的, 可以不设本科目。2.购入、有偿调入的材料, 分别以购价、调拨价作为入账价格。材料采购、运输过程中发生的差旅费、运杂费等不计入库存材料价格, 直接列入有关支出科目核算。3.购入材料并已验收入库时, 借记本科目, 贷记“银行存款”等有关科目;领用出库时, 贷记本科目, 借记有关支出科目。本科目借方余额, 反映行政单位库存材料的实际库存数。4.本科目应按库存材料的类别、品种等有关项目设置明细账, 并根据库存材料入库、出库单逐笔登记。5.行政单位的库存材料, 每年至少应盘点一次。对于发生的盘盈、盘亏等情况, 应当查明原因, 属于正常的溢出或损耗, 作为减少或增加当期支出处理。盘盈时, 借记本科目, 贷记有关支出科目;盘亏时, 借记有关支出科目, 贷记本科目。属于非正常性的毁损, 应按规定的程序报经批准后处理。库存材料变价处理, 恢复存款。变价发生损溢, 相应增减当期支出。

第五是有价证券。有价证券的管理要求主要有五条:1行政单位只能购买中央财政发行的国家公债, 不能购买其他有价证券;2.行政单位购买有价证券的资金来源, 只能是有权自行支配的结余资金, 不能因购买有价证券而影响履行行政职责的财力保证;3.行政单位购买有价证券, 不能列作支出预算;4.有价证券的利息收入和转让证券取得的收入与账面成本的差额, 计入当期收入, 反映在“其他收入”账户中;5行政单位购入的有价证券, 应视同货币资金一样保管, 做到帐券相符。核算方法有:1.本科目核算行政单位购入的有价证券;2.购入有价证券时, 按照实际支付的款项, 借记本科目, 贷记“银行存款”科目;兑付本息时, 借记“银行存款”科目, 贷记本科目 (本金) 和“其他收入” (利息) 科目。本科目借方余额, 反映尚未兑付的有价证券本金数。

篇9：干部行政关系介绍信

( ) 字第 号

____________：

兹介绍____________同志等____________名到你单位分配工作，请予接洽为荷，

干部行政关系介绍信样本

。

盖章机关

(附名单)年 月 日

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篇10：干部行政关系介绍信

福建建筑人才服务中心：

兹介绍_______同志到您处报到。 请接洽。

福州市________公司

篇11：干部行政工资介绍信

干部调转工资介绍信 年 月 日柳人干字( 20xx)第 号

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篇12：事业单位行政干部介绍信

一、行政的定义及其特点

行政是指由国家行政机关运用国家权力管理社会事务的一种社会活动。狭义地讲, 是指国家行政机关对公共事务的管理;广义地讲, 是指一切社会组织对行政工作治理和执行的社会活动。同时也指国家政治目标的执行, 包括立法、司法等。

对于辅助国家管理工作的各种机关事业单位来说, “行政”是指在日常工作中所进行的各种计划、组织、协调、监督等活动的总称。通常有三个特点:首先, 它属于国家范畴, 即公务, 不是个人行为。其次, 对于整个国家来说, 不是所有权力都是行政, 只有行政机关的权力才是行政。第三, 事业单位属于权力执行者, 重在权力的行使, 它按照法律规定的权限, 辅助国家各项公务顺利开展。

二、行政工作的科学定位

行政管理工作是事业单位的核心工作。通过办文、办会、办事三种主要工作形式, 开展管理、服务、协调。肩负着上情下达、下情上报、对外联系等工作, 成为协调内外部单位、连接领导和基层的枢纽。是信息中心、服务中心和运转中心, 具有参谋、助手、协调、把关、督办和服务等六大职能。

正确的认识行政工作, 了解其所需胜任力, 并给予科学定位, 有助于改进工作方式和提升岗位竞争力, 这需要事业单位任职人员对行政工作进行全面剖析、审视和思考。

1.行政管理工作的人员要求。用胜任力模型分析法分析做好行政工作所需的素质要求、知识技能等, 我们不难发现, 如今的行政工作对知识结构和能力要求越来越细致。首先必须对所属行业有整体了解, 对目标群体和负责的工作范围做到心中有数。其次, 必须要具备良好的文字表达能力和文秘工作知识, 更好地领会上级布置的任务, 准确地传达领导的各种指示, 为整个单位做好辅助工作。第三, 还要求行政人员具备综合的知识结构, 掌握一定的心理学、财务管理学、组织行为学知识和社交礼仪等, 通过知识间的相互协调互补, 使人员具备对内对外联系、沟通协调的能力。

2.行政管理工作职能转变要求。随着市场经济的不断深入和影响力的逐步扩大, 行政工作也随着市场化浪潮发生了本质变化, 当前的行政工作已经在传统的管理、协调、服务的基础上加入了参与谋划和辅助决策的职能, 从幕后慢慢走到了台前, 从基层走向了中高层, 用更加宏观性的视野看待各种问题, 要面向整体, 顾全大局, 提出可供参考的建议和意见。

3.行政管理人员综合素质培养要求。合格的行政人员需要具备全面的综合素质, 从外在到内在, 从思想道德到专业素养, 都是重要保障。在身体方面, 健康的体魄是胜任高强度工作的基础。在心理方面, 过硬的心理素质可以应对工作过程中的各种突发事件, 尤其是面对投诉、上访以及记者询问等比较棘手的问题, 在高压下能够迅速调节自己的心理压力, 保证工作的稳定开展。所以, 只有塑造和培养全面素质, 才能使行政工作整体水平得到提升, 使工作效率得到明显改善。

三、行政部门工作效率低的影响因素

(一) 事业单位管理制度中存在的问题

1、日常考核流于形式化。当前事业单位考核制度普遍存在的一个问题就是考核内容和做法有欠科学。分析不同单位的考核现状不难发现, 各单位的考核几乎不因人而异, 难分上下和优劣, 没有实现具体岗位具体分析, 对每个职员都是一个标准, 指标体系粗放性明显, 这将导致考核失真, 考核结果不具备参考性。目前的考核标准和内容过于抽象, 可操作性不强。每个人对考核指标的理解也不尽相同, 打分时容易带入个人感情, 主观臆断。在实际操作中, 各单位经常将大家集中填写, 过于形式化, 缺乏规范性和监督力度。

2、奖励过于注重物质。随着人们生活水平的提高, 对工资水平的期待也越来越高, 多数事业单位领导发现采用精神激励手段已经达不到预期效果, 于是把发放奖金作为物质激励的重要部分。但是奖金发放又不够公平, 标准不合理, 导致两种激励方式始终不能有机结合在一起, 达不到预期效果。目前事业单位的奖金制度仍然与职级联系紧密, 许多正常的福利也会分出三六九等, 致使普通职工总是接受最低的奖励金额, 不能提高大家的满意度, 使物质奖励和精神激励不能共同发挥激励作用。

3、平均主义日趋严重。多数事业单位在评选先进的工作中轮流坐庄, 今年评你, 明年评我。这样的考核难以考出效果, 更谈不上使真正的人才脱颖而出。在平均主义下, 最大的影响就是创新意识的减弱, 任何人为创新产生的收益都不能得到有效保证, 结果严重打击创新者的积极性。平均主义决定了懒惰思想的正当性, 淡化了人们的财产向往的观念, 从而使人们个个平庸。在平均主义泛滥的地方, 很难出现杰出的人才。

四、提高工作效率的途径和方法

随着市场经济和全球经济一体化的逐步深入, 各种行业都处在关键时期, 要将目光转移到提高单位时间的工作效率上, 企图用更少的时间, 获得更大的收获, 以期在竞争激烈的环境中赢得一席之地。而处在改革漩涡中的事业单位, 由于其非盈利的性质, 导致它们不能单纯效仿企业的利润最大化目标, 也不能再像市场经济时那样高枕无忧, 必须要另寻出路。同时, 社会关注度的提升, 党和政府对事业单位不断增长的期望, 人民对国家公务人员的要求逐渐增加等一系列变化, 都促使事业单位要不断提高工作效率, 才能获得党和政府以及公众的认可, 求得自身的生存和发展。

(一) 制度角度的改进

1.建立有效的考核评估方法。坚持公正、客观、科学的原则, 建立以工作业绩为核心的考核指标体系, 打破职级主导制。根据不同单位管理范围和职责的不同, 吸收和借鉴科学的理论和方法, 合理安排自己的考核制度。比如, 有些对季节性要求比较高的单位, 就可以以季度考核为主导, 将季度考核与年终考核相结合;教育类的事业单位, 就可以根据学期制定考核计划。这样就能增强科学性, 减少主观性, 使管理工作更加精细化, 人性化, 也有利于充分调动职工积极性。

2.制定有效的激励措施, 物质激励与精神激励相结合。根据马斯洛需求层次理论, 物质是人类的第一需要, 是人们从事一切社会活动的保证, 对人类具有永恒的意义。物质激励的主要表现形式有发放工资, 奖金, 福利等正激励, 也有罚款等负激励。但是在实施过程中, 一定要注意避免平均主义。随着人们的思想观念发生的巨大变化, 对职业满意度的追求越来越重视, 从工作中获得满足感就是首要考虑因素。职工对工作的认同在不同年龄、不同学历、不同职位中间会有较大差别。一般而言, 年轻、低学历、低职位的职工对生活的基本状况有较强烈的改善欲望, 他们更着眼于实际看得见的方面, 此时物质激励的作用更大。而年龄大、学历高、职位高的职工更注重职业与自身的发展, 他们更追求内在的满足感, 所以精神激励对其作用更大。在实际激励过程中, 应根据职工的个体差异, 采用不同的激励方式。

3.建立岗位流动机制。从心理学角度看, 每个人都存在思想上的惰性, 长期从事固定的工作或者工作地点固定, 都容易产生厌烦和抵触情绪, 从而影响到工作质量和效率。由于事业单位的工作特点, 大多数职工的工作相对稳定, 有些职工在一个岗位上一干就是十几年甚至几十年, 长期从事重复性和例行性工作, 影响到个人特长的充分发挥。综合各方面因素, 不难发现建立和完善岗位流动机制对于提升工作质量的必要性。岗位流动有利于职工全面了解业务, 形成更宏观的视野, 有利于挖掘人才, 激发潜质, 改善职工知识结构, 提高综合素质。

(二) 个人修养角度的改进

一是要带着责任感工作。正如《工作就是责任》一书的观点那样:“在任何情况下, 人们还有最后一种自由, 就是选择自己的态度。”责任感是一个人职业道德、思想素质的综合反映。我们可以选择“勉强说得过去”的工作状态, 也可以选择追求卓越, 这就取决于内心是否有责任感。有责任感的职工, 就有积极主动的态度、深入扎实的作风、认真负责的精神, 就可以出思路、出成绩, 从而提高工作效率。

二是要带着激情工作。激情就像风帆, 引领着船只前行, 激情是工作的动力, 没有动力, 工作就难以有起色。缺乏激情, 会导致工作懒散, 郁郁无求, 最终一事无成, 就更不要说提高工作效率了。再平凡的工作岗位, 我们始终怀有激情, 也可以使其熠熠生辉。

三是要带着感恩工作。前人栽树后人乘凉, 吃水不忘挖井人, 这些道理我们都耳熟能详, 核心都是提醒我们要不断以感激的心态对待工作。予人玫瑰手有余香, 只要你用感恩的态度对待别人、别人就能给你关心和帮助、给你支持和鼓励、给你提醒和教导, 这些都是我们工作中的财富, 帮助我们将工作完成得又快又好。

五、结语

总之, 目前事业单位正处在全面改革的浪潮中, 其组织内部从上到下都在经历变革, 以此适应环境, 更好地提供公共服务。因此, 构建科学的用人管理制度, 提高事业单位工作人员的工作效率就显得尤为重要。只有完善并综合运用各项激励方法, 注重在日常生活中培养高尚的人格, 增强自身的责任感、积极性, 才能激发职工的活力, 达到行政效率的最佳状态。

摘要：行政部门作为事业单位的中枢神经, 工作效率高低直接关系运行的好坏, 与行政质量有着密切关系。本文从事业单位工作效率现状入手, 针对提高事业单位工作效率的有效途径进行了分析和研究, 以期进一步提高事业单位行政部门的行政工作效率, 实现社会公共服务工作良性发展。

关键词：事业单位,工作效率,激励

参考文献

[1]周小军.事业单位人员激励措施研究.现代商业, 2008年2月第6期.

[2]郝永言.关于对事业单位进行企业化绩效考核问题的研究.北京交通大学, 2007.

篇13：干部行政介绍信简介和

( ) 字第 号

________________________________：

兹介绍____________同志等____________名到你单位分配工作，请予接洽为荷。

盖章机关

篇14：事业单位的行政介绍信

兹介绍____________等____________名到你单位分配工作，请予接洽为荷。

盖章机关

篇15：单位行政介绍信

人字第号

兹介绍 XXX 同志到你处工作，请接洽。 此致 敬礼!

XX 年XX月XX日

篇16：事业单位行政干部介绍信

关键词：行政事业单位,涉税事项,问题,原因,建议

行政事业单位属于政府公共管理部门, 行使管理、执法和服务等公共职能, 对我国经济发展和社会公益事业发挥着重要作用。但是在涉及纳税事项上, 一些行政事业单位依法纳税意识淡薄, 使用收入票据混乱, 对个人所得税代扣代缴重视不够, 导致有些行政事业单位甚至因此发生了偷漏税款的事实, 情节严重的还被加倍罚款。现就下面的案例分析行政事业单位涉税事项中存在的问题、形成的原因及解决问题的建议。

一、行政事业单位税收检查案例分析

案例:2012年11月某省税务局对本辖区某行政事业单位2009年1月1日至2011年12月31日期间执行税法的情况进行纳税检查。在检查过程中, 主要采用了详查法和逆查法等检查方法, 审核了该单位的原始票据、会计凭证以及有关资料, 发现以下问题:

1、出租房屋场地租赁收入少缴房产税67, 218.15元。2009-2011年, 账面租金收入合计为560, 151.25元, 未按营业用房租金收入的12%计缴房产税, 少缴房产税共计67, 218.15元。

2、签订合同协议少缴印花税58, 823.16元。

(1) 截止2011年12月31日, 签订租赁合同金额共1, 968, 000.00元, 按租赁金额的1‰贴花, 少缴印花税1, 968.00元。

(2) 截止2011年12月31日, 签订建筑安装工程承包合同总金额为185, 485, 072.40元, 按承包金额0.3‰, 贴花, 少缴印花税55, 645.52元。

(3) 截止2011年12月31日共签订图书采购合同协议总金额为4, 032, 136.95元, 按采购总金额的0.3‰贴花, 少缴印花税1, 209.64元。

3、其他业务收入少缴营业税金及教育附加31, 886.57元。检查发现:

(1) 2009年其他业务收入66, 200.00元, 未申报缴纳营业税, 少缴营业税2, 386.00元、少缴城市维护建设税119.30元、少缴教育费附加47.72元。

(2) 2010年其他业务收入571, 985.02元, 应交营业税22, 459.55元、城市维护建设税1, 122.98元、教育费附加449.19元。已交营业税8, 699.21元、城市维护建设税2, 946.57元、教育费附加872.08元, 少缴营业税13, 760.34元。

(3) 2011年其他业务收入690, 559.90元, 应交营业税31, 413.02元、城市维护建设税1, 570.65元、教育费附加942.39元, 地方教育费附加628.26元。已交营业税16, 581.39元、城市维护建设税1, 989.77元、教育费附加497.44元, 地方教育费附加331.63元。少缴营业税14, 831.63元、教育费附加444.95元, 地方教育费附加296.63元。

上述案例少交税157, 927.88万元, 如果按此计算罚款, 对单位来说是一笔不小的资金, 不仅没有节约资金反而增加了纳税成本, 由此, 行政事业单位的涉税事项的研究越来越重要。根据上述案例结合近年来行政事业单位税务检查暴露出的涉税问题, 可归纳为以下几个方面:

1、涉税项目的账务处理不真实。有的单位将涉税收入列入经费收入或者冲减支出, 有意无意中归避了纳税义务。如果将其他收入记入了行政事业收入, 不查看原始凭证根本无法从账簿上反映出应税金额, 给税务稽查工作带来一定的难度。

2、印花税的纳税事项概念模糊。上例中单位与供货单位签定的购销合同、建筑合同等均应交纳印花税, 但税负单位认为本单位使用的是财政资金, 购销合同和建筑合同的印花税均应由供货商和承建商交纳, 本单位不应该再承担印花税, 并且以前也从未交纳过, 也没有税务机关要求交纳。

3、发票管理不严谨, 存在非税项目和应税项目混用发票的现象。行政事业单位的非税收费项目使用财政印制的行政事业性收费收据和行政事业单位结算凭证, 而应税项目则应使用税务票据, 有的单位还使用收款收据, 导致发票使用混乱, 应税基数不真实。

4、房屋租金收入设置账外账的现象较为普遍, 有的单位将收入记入单位工会财务账上, 有的单位由非财务部门收取, 减少了相关税费。

5、处置不动产时不交税。对不需用的不动产进行处置时, 未缴纳营业税、城建税、教育费附加以及地方教育费附加, 也未缴纳土地增值税和印花税。

6、没有设置“应交税费“科目, 也不做纳税调整, 不及时向税务机关报税, 存在饶幸逃税的思想, 只要不检查就不会发现问题, 就可能成功逃税。

二、行政事业单位纳税问题的成因

1、纳税意识缺乏。行政事业单位领导、财务人员对税收政策不熟悉, 对应税收入不明确, 该扣除支出的不扣除, 该申报的未申报, 该代扣代缴的未代扣代缴, 造成税款流失。如承包费收入、租金收入应交营业税, 有的行政事业单位干部职工集资建临街门面, 年终时发放集资利息没有代扣代缴个人所得税, 未按规定代扣代缴外聘人员的个人所得费等。

2、税法宣传缺位。税务部门对企业宣传的较多, 且执法较严, 而对行政事业单位宣传得少。宣传活动只停留在表面, 纳税事项没有深入细致地宣传和指导, 新税制实施后行政事业单位非预算专户管理的行政事业性收费、经营收人、店租收人等应依法纳税, 履行代扣代缴个人所得税义务, 没有宣传落实到位, 导致行政事业单位仍停留在财政预算拨款单位无需交税的“老皇历”上, 未按规定自觉申报纳税。

3、税务执法力度不强。行政事业单位纳税意识淡薄是客观存在的现象, 加上税务部门对行政事业单位偷税漏税的问题, 处罚不严, 甚至存在较严重的人情税, 致使行政事业单位领导和会计人员不重视涉税事项。

4、政府部门监督检查各自为政。行政事业单位财务检查一般由财政部门组织实施, 但财政部门的检查人员不熟悉税务知识, 只侧重于财务检查, 忽略了税务检查;而税务部门因行政事业单位涉税金额不大, 未与财政部门联合检查, 形成税务检查的盲区。

三、解决行政事业单位涉税问题的建议

(一) 增强纳税意识。

税法是税收的法律表现形式, 是国家的重要法律, 这种法律不仅是义务性的强制规范。依法纳税是公民、单位、部门的一种应尽职责, 行政事业单位作为政府的职能部门, 更应该自觉维护和遵守国家法律。增强行政事业单位领导及财务人员的纳税意识, 有助于创造良好的税收氛围和环境, 提高纳税收缴率, 充分体现财政再次分配的公正性和合理性。

(二) 加大宣传力度。

税务部门要向行政事业单位大力宣传有关税收政策, 组织力量对这些单位进行纳税辅导, 使其领导和财会人员正确掌握好征税范围、对象、程序等有关规定, 使其能依法履行纳税义务。加强代扣代缴义务人的辅导培训, 推行税务代理等多方面举措来提高行政事业单位缴税的自觉性。

(三) 加强票据管理。

行政事业单位使用财政部门提供的非税收入发票和税务部门提供的税务票据, 多种票据共存, 容易造成票据混用。财政部门和税务部门在领用, 核销发票的过程中要严格管理, 严格审查发票使用的规范性, 以防非税收入发票收取应税收入, 规避税收。

(四) 明确涉税事项。

税务部门要对行政事业单位进行纳税鉴定.明确涉税事项, 定期对各行政事业位进行全面调查, 确定征免范围, 使行政事业单位领导和会计人员做到心中有数, 正确区分征免涉税事项, 并明确纳税程序, 做到及时报税, 足额交纳, 提高纳税管理水理。

(五) 加大处罚力度。

税务稽查的威慑力来自税务稽查执法力度, 特别是税务稽查处罚力度。税务、财政、物价部门联合执法, 加大税收检查力度, 防止税收流失。严厉打击偷、逃税行为, 对于行政事业单位在税收方面出现的各种违法行为, 决不人情执法, 看人执法, 尝罚要分明, 做到在法律面前人人平等。

(六) 规范行政事业单位涉税会计核算科目和账务处理程序。

由于行政事业单位长期处于使用财政资金不纳税的老皇历上, 纳税意识不强, 导致会计人员在账务处理上也从不使用涉税会计科目, 在账务处理中很少有单位使用“应交税费”, 纳税情况混乱, 纳税申报较随意。财政部门应规定行政事业单位设置“应交税费”科目, 并按税种设置明细分类进行核算, 规范涉税会计业务进行规范处理。

参考文献

[1]陶其高:公立高校涉税事务及处理[J].教育财会研究, 2009, (08) .

[2]蒋欣:浅谈行政事业单位涉税业务的会计处理[J].财会通讯, 2009, (1 0) .

篇17：行政单位介绍信

兹介绍__________等____名同志，前往你处联系下列事项，请接洽。

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