第一次坐船的经历作文

第一次坐船的经历作文（共19篇）

篇1：第一次坐船的经历作文

我第一次坐船的经历，是去年暑假，爸爸带我去安康瀛湖旅游时的经历。

那天早上，爸爸、大伯、爷爷、奶奶和我，早早地来到美丽的瀛湖。爸爸到售票口买好了票，我们就进去了。沿着弯弯曲曲的公路，从山上向下走了一会儿，就看见了湖边停了许多的船，有游船，有快艇，有豪华游艇......有一条游船停在岸边，它上面是白色的，中间有一个红色的.数字6，下面是蓝色的，真漂亮!爸爸说：这是我们要坐的船。开始上船了，我高兴地冲到最前面，踩着水中的台阶，第一个跳上了船。上船的人比较少，我就随便坐在靠窗的位置，趴在窗口看外面的湖水，水青青的，好像有人在湖面上铺了一层绿绸缎，远处还有几个小岛。不知怎么了，我感觉头晕晕的，好像有东西要从嘴里冲出来，我拼命地忍住，但它还是从我的嘴里冲了出来。我吐得满船都是，爸爸帮我拿来一个塑料袋，我接过塑料袋，又吐了几口酸水。船快到金螺岛了，我感觉恶心想吐，但又吐不出来。到了金螺岛上，我的晕船病，慢慢地消失了。

金螺岛上，到处是一幅幅美丽的图画：紫色的牵牛花缠绕着一摇一摆的秋千，黄色的迎春花绽放出美丽的笑容，小池塘里泛起一圈一圈波纹，里面的莲叶轻轻地飘荡，像一只只绿色的小船。远望，连绵起伏的大山穿上了一件绿纱裙;再看，下面的浪花“哗啦啦，哗啦啦”，唱着欢快的歌，似乎在迎接我们的来到!

最后，游览完其它三个岛：翠屏岛，玉兴岛和关平岛，我们又乘船返回到岸边。我望着水中的那四个岛，恋恋不舍地回家了!

篇2：第一次坐船的经历作文

去年劳动节，天气晴朗，我们一家人去黄河公园玩。刚到黄河边，一阵阵欢声笑语传入我的耳中，我扭头一看，他们都在河上面划船呀!我心里羡慕极了，我长这么大从来都没有坐过船的`，便让爸爸妈妈和我去坐船。

爸爸妈妈买票回来，我们去租船，爸爸租了一艘很酷的船，我和妈妈租了一艘很可爱像小猫样子的船。

我刚踏上船，船身晃了一下，我很害怕，想把脚缩回来。妈妈就赶紧在后面扶了我一下，我才上去。妈妈紧跟着也上了船，船晃来晃去，我心里变得更害怕了，呆呆地抓着旁边的护栏，一动也不敢动。爸爸的船就在我们船的旁边，他安慰着我说：“不要怕，你要去克服!”我听了爸爸的话，先让自己的心平静起来，慢慢试着放开了手，发现没什么事儿就渐渐的放松了下来。

我划了起来，船如火车般行驶了起来，我放松地欣赏美景。两岸柳树成荫，柳条轻轻的垂下来，不时的抚摸着湖面，像是在说悄悄话。前面花团锦簇，好像是在比美似的。湖水碧波荡漾，在阳光的照耀下，闪烁着钻石般的光芒。

篇3：一次难忘的导尿经历

那次导尿是为一个中年女性患者做术前准备而作的, 年轻的治疗班护士备齐用物端着治疗盘进了319病房, 我是科里当时年资较高的“老护士”了, 于是作为操作时的助手随行。在为患者做了解释和告知后, 关闭门窗遮挡患者, 常规消毒会阴部皮肤, 分开小阴唇, 就是看不到明显的尿道口, 肯定有尿道口了, 但是怎么就是找不到?面对那些是视而非的一堆紫红色的黏膜皱襞, 小护士拿着导尿管就是找不着北, 试着插下去, 一下子滑进了阴道口!

更换了导尿管, 戴上乳胶手套, 老将临危受命, 不得不出马, 捂着大半个脸的口罩遮盖了我们面部的细微表情, 也为我们掩盖了些微的尴尬, 凑着病房里不太理想的光线, 我和那名护士满腹疑惑地努力寻找着患者的尿道口, 患者难道是个泌尿系畸形?怎么找就是找不着, 找来找去就只看到一个松弛的阴道口, 我不敢再往里送尿管了, 一送保准还是原则性错误———误入阴道, 怎么办?正值秋高气爽温度适宜的秋天, 我和那名护士却急得满面通红, 鬓发里渗出冷汗!

不能再这样下去了, 患者受罪不说, 我们还没有一丝把握, 就这样在患者的肉体上盲插, 大家也都于心不忍。

请高手吧, 我跑到医生办公室, 找来邵医师来为自己解围。

身为护士, 却连女患者身上的尿道口都找不到, 可真是外科护士的一大耻辱了。

只见身为泌尿外科大夫的邵医生俯身一瞅, 手法老练地把患者的阴阜往上一拉, 下压, 奇怪, 如此一牵拉, 松弛的会阴部肌肉被提了上去, 在场的我们都清清楚楚看到了患者暴露出来的尿道口!

原来如此。不是畸形, 是肌肉松弛。

宅心仁厚的邵医生为我们解了围, 我们一句感谢话没说不算, 我还戴着口罩不知天高地厚地强词夺理, 为自己强辩:“不是没有你见得多嘛。”

至今想来, 不禁为之汗颜!想当年年少的我竟然浅薄至此, 幸亏遇到邵医师这样德技双馨的好老师。后来, 邵医师还有医院里几个业务骨干相继到别处发展, 接下来, 与我们护士搭班的那些医生, 再难寻这样的厚道与宽容, 这样的好老师不多啊。至此感悟, 我们这一班护士当年有多青涩, 有多笨拙, 可我们当时却还不知珍惜与感恩, 真是身在福中不知福啊。

时光一去不复返。因为我们走得太久, 忘记了出发的目的。因为我们太过熟悉, 眼前已经没有风景。

多年后, 在临床护理工作中, 我们渐渐摸索出了自己的临床经验与心得。

一般来说, 女性患者由于尿道短而直, 行导尿操作相对而言还是较为容易进行的, 但是对于一些年龄较大的女性, 导尿往往会遇到寻找尿道口困难的情况。这是因为成年女性进入老年期由于会阴部肌肉松弛, 导致阴道口回缩。阴道肌肉结缔组织趋向萎缩牵拉, 尿道口陷于阴道前壁内, 使自然形成的乳头状矢状裂尿道口外观不再明显, 不易辨识, 造成寻找导尿口困难和即使找到后也难以插入尿管等临床操作问题。

解决的方法其实很简单, 向上牵拉阴阜, 使松弛的会阴部皮肤肌肉向上拉紧, 阴道前壁也随之被拉紧外翻, 即可很容易地找到尿道口。常规消毒后, 左手分开固定小阴唇的同时, 向上拨开阴道口, 皱襞展开, 就可见到缩入阴道中的尿道口, 右手执润滑好的导尿管, 插入尿道口4-6cm, 见尿液流出再插入1cm左右, 导尿成功。

整个操作过程要求体现医护人员的人文关怀, 充分理解患者的各种应激情绪, 抑或是行为, 动作轻稳、娴熟、准确, 尽量减轻患者病痛和不安情绪, 以使操作顺利进行。

篇4：第一次约见网友的经历

下面就是我的故事。

我是一个刚上大一的学生狗，刚刚离开看我像看贼一样的爹妈，我整个人都洒脱了有没有！以前爹妈看我看得多严呢？你们看啊，我大学以前没有手机，没有谈过恋爱，连上网都很少，原因很简单——我爸妈怕我变坏，怕到就差在我身上安监控了。

高三毕业，终于我有了人生中的第一部手机，现在的社交APP不是各种发达吗，于是我开始疯狂地各种恶补以前没有接触过的新世界！我承认我是土鳖，求各位高抬贵嘴，轻喷！

由于刚被放出来，我觉得附近的人都超级有意思。我跟我们学校送豆油的聊过，跟我们学校的保安聊过，跟寂寞的老男人聊过，更多聊过的是各种boy啊！这些都是过眼云烟，聊几天就销声匿迹的那种，只有一个男生，跟我聊得特别投缘！

这个男生，我们叫他甲好了，我取不出诗情画意的名字也请不要喷我！这个男生是毕业假期在家里的时候加的好友，和我一样高三毕业，学习很好，看照片也很有眼缘！用杰宝的一首歌来说，“这就是爱～～～爱爱～～～”。

甲在本地上的大学，我们都是魔都人！缘分这种东西谁也说不清，甲就像是某一时间突然出现的对的人。我们每天都聊天，聊到深夜才依依不舍地惜别，乃至我去外地念书我们也没有断联系，继续每天聊不停。

聊了一段时间之后，终于，在不久前，甲跟我表白了！我们虽然没见过面，但是我基本了解了他的情况，我知道自己已经深深地喜欢上甲了！没有一丝丝防备，也没有一丝丝顾虑，我就这样答应了甲的表白！

以前和甲聊天还比较含蓄，自从和甲确定了關系之后，我们聊天就完全没有下限了，甚至是没遮没拦的，完全十八禁啊！现在想想真是想抽死自己。

终于，在嘴炮无数次之后，我迎来了和甲的第一次见面！对！你没有看错！我和甲确定关系了，但是我们还没有见过面！现在回头想想，没见过就跟别人好上的我简直是脑子里进了翔！

正好最近我要回魔都，真是天时地利人和的一次会面！可是我万万没想到，一场人间惨剧即将开幕！

见面的要求是甲先提出来的，甲还坏坏地问我：“白天见晚上见？”

我说：“我跟我爸妈说我第二天到家，我们可以前一天先见面。”

甲说：“我先给你定个房间，你下了车先去宾馆把东西放下，顺便～～诶嘿嘿。”

我娇羞地说：“讨厌！”

期间我是多么兴高采烈多么欢欣鼓舞我就不说了，直接进入高潮！

到了魔都的当天，我下了车，专门去理发店整理了一下头发，然后急不可耐地去见我这个素未谋面的男朋友。

我忐忑地进了宾馆，发现宾馆的门没关，虚掩着！想想我的Mr.Right就在里面我心都要跳出嗓子眼了好吗！脑子里各种十八禁的画面都要出来了好吗！我整理了一下情绪，轻轻地敲了敲房门，娇羞地进去了。

然后……

爸爸妈妈？父皇……母后……你们怎么在这里？而且相较于整个人石化的我，二老显得相当淡定啊！两个人冷静地坐在床上看着电视，母后看到我的到来，甚至还温柔地说了一句：“恩，来了啊。”

我的脑子已经一片空白了！只能本能地回了母后一句：“是，是啊……”那声音仿佛都不是我发出来的。

接下来的时间里，父皇母后的声音就像是来自天边的佛音，就是《西游记》里面如来佛祖每次说话的那个效果，萦绕在我的头顶。

母后：“XXX啊，你看吧，网络的世界多可怕，今天幸亏是爸爸妈妈，要是真的是坏人你可怎么办啊？说不定今天你一颗肾就这么没有了！”我还是没有缓过神来，满脑子都是：肾算什么，现在谁来拿走我半条命都可以！只求给我一个地洞！

母后接着说：“你看啊，平常我们的担心不是多余的，你根本没有防范意识啊，一个你从来没有见过面的人，说什么你信什么……”我感觉我的灵魂已经飘出了体外。

我就这么哭着在宾馆听我爸妈上了三个小时的课，然后一家三口人离开了宾馆……

哥啊！抬头看，苍天饶过谁啊！我爸妈真是用活生生的实例给我上了生动的一课啊！

一想到我爸妈大半夜地趴在被窝里跟我聊骚，费尽心思地更新朋友圈，甚至还能发和舍友一起吃饭这种图片状态出来，我就内心一紧，娇躯一震啊！而且这还不是一天两天啊，这可是三个月啊！也真是难为他们了！

第一次开房太有纪念意义了！我感觉以后都不会再谈恋爱了！

最后，听我一句劝，以后别人再约你，请果断拒绝好吗！

篇5：第一次坐船的经历作文

第二天早晨，我们来到了长江边，交了船票上了船，我就找了个座位坐了下来，终于可以出发了。我兴奋地跑到了甲板上，向四周看看，天蓝蓝的，水绿绿的，我心里十分愉悦，看着长江，我有了无数个美好的愿望，我掏出准备好的瓶子，写上了长大要当海军的愿望扔进水里，心里有了这个目标后，又有了一丝希望，无比的兴奋，便蹦蹦跳跳地走了。

在船上开始十分舒服，我就睡着了，过了很长时间，突然一阵巨浪把我震醒了，我打开窗子，这时眼前一亮，啊!到山旁边了，我似乎看见了一幅美丽的山水画，碧绿的山和一些正在玩耍的小鸟。我再次跑到了甲板上，山和水连成了一片，这山和水像一块块宝石一样夺目，在金灿灿的阳光下，湖水就像面镜子一样照着船身，我往下一看，水溅得很高，我的鞋子都差点被溅到。我又慢慢地走上了二楼，过了一会又来了一阵浪，船摇晃起来，我以为是船要沉了，便往回跑，回到座位上，心里害怕极了。我回座位时，差点摔了跤，过了一会船稳了，这时我的心里才稳了。突然，我想吐，就去垃圾桶旁，吐了很多才舒服。

篇6：一次坐船的经历作文

记得那是暑假的第一天，爸爸妈妈带我去划船，我很高兴。我们来到划船的地方，买了票，走到岸边，只见湖面宽阔，似乎也很深，水面上泛起层层波纹，后面的山倒映在水中，深不见底。我现在终于知道什么是“山高水深”了。

妈妈叫我踏上甲板，爸爸去划船。我们坐上去，船摇晃得很厉害，我努力使自己平衡起来，船开始平静地飘向前方。坐在上面，感觉就像坐在摩天轮上一样，爽极了。我到左边，船向左边偏;我到右边，船向右偏。突然，刮起风来，船飞快地前进，这感觉像是骑在正在奔跑的马儿身上。

风停了，浪退了，我正在无聊时，抬头一看，哇，好美啊!那绿树红花，再配上这山水重叠的景象，简直是一幅精致完美的天然国画。松鼠在树上蹿来蹿去，一会儿在这棵树上，一会儿又在那棵树上，那欢乐的样子像极了此时我愉快的心情。

美好的时光总是短暂的，划船结束的时间到了，我只好恋恋不舍地离开了。回到家后，我一直在想着那些划船的乐事。

篇7：一次坐船的经历作文

今天早餐后，我和爸爸妈妈、叔叔阿姨和哥哥们一起去坐船。我们坐的是蓝白相间的游艇，上了游艇我进去一看，里面有桌子，上面还摆了很多好喝的饮料。

刚开始，游艇还开的慢悠悠的，后来速度就变得很快了，开游艇的叔叔还让我们几个小朋友开了一下，我们还拍了很多照片，有一张是我站在船舷边，我抓紧拦杆，拍了张后面有长长浪花的照片，我觉得很爽。后来我们换乘了一艘漂亮的帆船，坐帆船没有游艇过瘾，因为帆船它的速度没有游艇快，但拐弯的时候很猛，感觉很晕。游艇和帆船有很多差别，游艇向家一样，里面什么都有，而帆船有一个高高的帆，没有船舱，是让大家坐在上面感受风景的。

我觉得我今天收获很大。

篇8：一次不平常的经历

看着眼前这只摆出一副“我才是主人”样子的老鼠, 我郁闷哪。虽说我生就天不怕地不怕, 可就怕了老鼠了。此刻我肠子都悔青了, 老爸老妈出去旅游了, 两天后才会回来, 早知道我也一起去了。呜呜, 这可怎么办哪?很明显, 这只老鼠压根儿不怕我, 继续在我的房里搜寻食物。只见它从衣柜上纵身一跃, 跳到了床上, 又在床上连翻了两个前滚翻, 轻盈落地, 然后以闪电般的速度爬上了我的写字台, 向我桌上的那半块巧克力冲去。第一次看到一只老鼠以如此惊人的速度完成这一系列动作, 我石化了!我只能干瞪眼看着它将我心爱的巧克力消灭得一干二净, 又躲了起来。呜, 该死的老鼠!都怨老爸, 没事养什么老鼠啊!平日里, 我见它总是让三分, 有它在的地方我绝不逗留, 它呢, 倒也不客气。如今老爸不在, 它居然欺负到我头上来了!啊, 我怎么这么命苦啊!真是失败, 居然被一只老鼠欺负!

为了我的尊严, 我决定豁出去了, 我要跟它战斗!

我趁它不注意, 将它最爱吃的香肠放到了鼠笼里, 又在鼠笼的门上系了一根细线, 拉住线的一头, 然后悄悄退到房门外。我从门缝里观察“敌情”。刚开始, 它似乎还没发现我已经退出了屋子, 迟迟不出来。一会儿, 它似乎嗅到了香肠的气味儿, 鬼鬼祟祟地出来了。它在隐蔽的小角落里穿梭, 慢慢地靠近食物。最后, 它终于放心了, 准备去吃食, 而躲在门外的我, 此刻屏住呼吸, 紧张地等待着它走进鼠笼中去。近了, 近了, 更近了, 它慢慢地靠近笼门, 然后“嗖”的一下冲进了笼子。就在它吃得正香, 丝毫没有戒心时, 我立刻松掉了手中的细线。“砰”的一声, 笼门落下了, 老鼠被关进了鼠笼。看着它在里面四处乱窜的样子, 我大声欢呼。

篇9：我的第一次领事保护经历

８月１１日快下班时，我和领事部主任说笑中无意提及：“除了领事保护以外，其他所有的业务我都已经接触过了，不知道什么时候有机会‘领事保护’一下。”岂料第二天晚上便有了第一次领事保护的经历。

８月１２日（星期五）晚八点左右，工作了一周后我开始享受起周末的轻松悠闲。忽然，手机响起，我瞥了一眼，上面是一个陌生号码。先接了再说……

手机的那头响起了一个女士哭诉的声音，她一口浓重的广东腔，由于太过激动而口齿不清：“你是中国大使馆的吗？我，我刚刚被打劫了，在这里我没有，没有认识的人，……我现在在警察局，你们能过来帮我吗？”

我的使命降临了。不知是因为第一次接触领事保护而产生的新奇，还是希望赶紧救助受难同胞，我有一种莫名的兴奋，恨不得立刻奔赴现场。在经过一连串的电话询问和请示后，我根据馆领导的指示，和两位同事一起前往位于布鲁塞尔市中心大广场附近的警察局。大广场是过往游客的必经之地，因为中国人习惯于随身携带大量现金，此前就听说经常有中国人在这附近被偷、被抢。

晚上九点，我们来到警察局，一名身材不高、穿黄色Ｔ恤的女士站在门口。她的眼圈红红的，精神上似乎受到过很大打击。见到使馆官员后，她脸上显出宽慰的表情。大概心有余悸，她在讲述事情经过时，仍不断啜泣。

她姓李，来自香港，这次是只身游欧洲，比利时仅是她行程的一半，本来还打算去意大利等国，谁料刚出布鲁塞尔火车站，就忽然被一名男子扑倒在地。她还没缓过神来，随身的腰包就被抢了。里面有钥匙、护照、身份证、美元和欧元现金及几张信用卡。她随即挂失了信用卡，并打电话请香港的朋友第二天给她汇４００美元。但此时此刻，她身无分文。

警察局的接待厅不算很大，摆着两张接待桌，两名警察坐在桌前进行询问，我们则在靠墙边的一排椅子上耐心地等待着。由于不久前伦敦刚发生了地铁爆炸案，欧洲国家对于恐怖袭击还处于特殊的敏感时期，因此不时有身着便服的警察穿梭进出，他们神色凝重、步履匆匆。大广场是布鲁塞尔市的核心地带，想必维持这一带的绝对安全，任务不轻。

与那些便衣们的严肃表情相反，坐在接待桌前的警察却不紧不慢、神情散漫，显然，他们对这一带偷盗频繁的情况早已习以为常。一位女警官接待了我们。李女士在向她讲述了被抢的经过后，她不以为然地答道：“既然你现在什么身份材料都没有了，那就必须由中国大使馆出具信函，证明你确实丢失了身份证件，而且一定要盖上使馆的印章。没有印章，我们什么都帮不了你。”

听了女警官的一番话，李女士脸上原本露出的一丝宽慰又消失了。如果没有警察局的报失证明，她就不能向保险公司索赔，使馆也无法为其补办旅行证。我们只能回到使馆，此时已经过了晚上十点。

到了使馆，我们一边为李女士出具证明函（通过她未被抢去的机票核实到了护照号码），一边免费为她拍证件照，以便补办旅行证。在我们的安慰下，她精神振作了许多。半小时后，我们再度出发，前往一个离使馆较近的警察局（布鲁塞尔市任何一个警察局办理的报失证明都有效）。

将近１１点，我们走进了警察局。这里地处富人区，由于已是深夜，所以除了三位值班警官外，接待厅里冷冷清清。这里的接待厅比大广场的小了不少，但警察却热情了许多。他们耐心仔细地询问了情况，反复修改了报失证明的内容，还应李女士的请求，取出工具帮其撬开了手提行李箱的锁。午夜１２点，撬锁的警官风趣地把坏锁递给了李女士，并对她说：“就把这当成布鲁塞尔的纪念品吧。”

一切手续办妥之后，我们把李女士送到了一家中餐馆。餐馆的主人是布鲁塞尔的一位侨领，可以给她提供几天免费食宿。当餐馆老板端上一碗热腾腾的馄饨时，经历过一次重大挫折的李女士，面对着那张来之不易的报失证明和张张亲切的面孔，终于露出了笑容……

篇10：第一次坐船的经历优秀作文

两天后，妈妈告诉我一个消息——我们要坐船去长岛了!我听到后，欣喜若狂，期待着下午的到来。时间过得飞快，一眨眼就到了下午。我迫不急待地穿过检票口，还没等船完全停稳，我就跳上了船。这条船真是气势磅礴，船身是白色的，船头还带红色的条纹，颜色非常鲜艳。它分上中下三层，一层是甲板，上面有很多货物，二层是船长室、驾驶室和船员休息室，三层是客舱，能容纳好几百人。

我原以为船会像电影里的泰坦尼克号那样摇晃，谁知不然，坐在船上却丝毫没有起伏的感觉。我想可能有两种原因：一是天气特别好，晴空万里，风平浪静，没有大浪，所以船不会摇晃。还有就是船上装了很多货物，还有汽车呢，船的载重量很大。我站在甲板上，尽情地欣赏海上的风景。海风拥抱着我，鱼儿跳出水面，为我们领航。成群的海鸥呼唤着，朝海平线那边飞去……果然，看看毫无尽头的海面，确实让人精神抖擞心旷神怡。

突然，有一个人叫了我一声，我回头一看，是一个穿着水手服的叔叔，便走过去和他攀谈起来。我们聊得非常投机，说天南地北，聊游山玩水。接着，叔叔还带我参观了贵宾室，给我糖吃，对我可真好。最后，我才知道，那位叔叔是船长。

篇11：一次难忘的坐船经历作文

将要把我们带上灵山岛的渡轮被薄薄的雾气笼罩着，一声汽笛，渡船缓缓地离开了码头。压抑不住的兴奋让我忍不住又要乱串喊叫，船四周的小岛若隐若现。船穿梭在雾里，薄纱般的雾迎面飘到脸上，让人享受。

渐渐地，我的耳边静了下来，轰鸣的马达声听不到了，嘈杂的人声听不到了，眼前的景色也悄悄地消失了，而我的心底却像被船桨敲开的水一样激荡起来。我慢慢地向后靠到妈妈的怀里，我的意识渐渐模糊，一个熟悉的感觉悄然涌了上来，我晕船了!随即控制不住的开始呕吐起来，一阵一阵的眩晕，我只能感觉到我被妈妈抱伏在船沿上。坐船的新鲜感已经彻底消失，真不该来坐船，这是我此时唯一的想法。

篇12：一次坐船的经历作文400字

我们送了大舅，一起到小舅那里去坐船。我小心翼翼地上了船，船开了，我睁大眼睛向窗外看，哇，海真大啊，一眼望不到边。忽然，海面上出现了一只只可爱的小海鸥，在瓦蓝瓦蓝的天空中舒展飞翔，他们的动作多么优美。船慢慢地向前驶着，在我眼前出现了一根根黑不溜秋的大炮筒。我奇怪地问：“妈妈，海上怎么有大炮?”小舅笑着说：“这是潜水艇，艇里有鱼雷，海军叔叔坐潜水艇，在海底作战，保卫国家呢!”哦，我恍然大悟，原来潜水艇是水上作战的武器，我们祖国的装备真强大啊!

船继续前行，我又看到了一艘好大好大的轮船，船上的叔叔告诉我，这是万吨油轮，把大庆的石油运往全国各地。叔叔还告诉我，那边还停着10万、30万吨的油轮呢。我仿佛看见钢铁巨人把海底的石油装进一艘艘轮船。

篇13：第一次坐船的经历作文

通过本次听课研讨活动, 我感觉到高中美术教师都在认真实践新课程的理念, 认真研究高中美术新教材的教学内容, 大胆进行教学实验, 同时能把课本知识应用于生活实际, 如及时引导学生用美术方式来表达对时事 (四川地震灾难) 的关注与表现, 使书本知识生活化、具体化。这次活动是高中美术教师学习、交流的极佳机会, 12堂课各具风采, 不能一一道来。下面我针对其中印象较深的一课谈谈体会, 如杭州二中分校许剑春老师上的《如传世的青花自顾自美丽———青花瓷器初识》一课, 在给学生带来审美愉悦的同时, 又很好地落实了学习任务。现在从如下几个方面对本堂课进行分析。

一、营造氛围, 创设情境, 激趣导入。

教师进入课堂后, 先设计让学生从各自的课桌里寻找青花瓷片的活动来导入课堂情境, 由此引发师生讨论, 自然亲切地引出课题《如传世的青花自顾自美丽———青花瓷器初识》, 课堂气氛轻松、融洽。学生在探究青花瓷时, 时而疑惑、时而顿悟, 教师则时而赞许、时而期待, 从而有效激发起学生积极求知的欲望, 显示出了较高的思维和探究潜力, 体现了“重在自主、重在发现、重在探究”的教学新理念。

二、以学生为主体, 尊重学生的参与意识。

本节课中学生的鉴赏与实践活动贯穿教学的始终, 无论是对青花瓷的解读, 还是对青花瓷的材质、色彩、造型、装饰的感悟, 都不是由教师直接传递、告知的, 而是利用多媒体、实物、触摸等手段帮助学生去感知、去发现。在课堂上学生拥有充分的鉴赏权和发言权, 教师自始自终没有干涉学生的学习行为, 而只是在教学的组织上作了适当引导, 教师成了课堂的引导者、开发者与欣赏者。在整个教学片段中, 教师都很尊重学生的独特感受, 尊重学生的参与意识, 如在对青花瓷的拍卖情节上, 充分重视学生在课堂上的质疑、交流、争辩和探讨, 从而激发起学生浓厚的学习兴趣, 产生了强烈的求知欲望。学生在师生共同创设的情境中积极、主动参与教学过程, 思维处于异常活跃的状态, 充分体现了“以学生为主体”的教学新理念, 使课堂真正成为学生自主学习的演练场。

三、及时调动学生的学习兴趣, 以激励、唤醒与鼓舞贯

穿课堂始末, 让学生获得更多的成功体验, 唤醒他们学习的自信。

教师利用音乐欣赏法、讨论法、观察法、实践体验法, 及时调动学生的学习兴趣, 给学生实践体验的机会, 如留给学生亲自动手用青料体验创造青花瓷图案的时间, 过程又是在老师不断地鼓舞与激励中进行, 而且整个过程处于一种轻松愉快的氛围中。第斯多惠曾说过:“教学的艺术不在于传授的本身, 而在于激励、唤醒和鼓舞。”比如在学生描绘图案的整个创作过程中, 教师始终以平等、鼓励的话语营造出自由、和谐的教学氛围, 适时点拨、热情鼓励, 使学生能以极大的热情无所畏惧地投入到创造性的实践活动中。实践证明只有处在自由、民主、和谐的学习氛围中, 学生才能情绪高昂地乐于参与、乐于探究, 才能最大程度地激发起学习的兴趣, 享受到成功的体验。

四、利用多主体评价, 尤其注重学生的自我评价。

新课程提出开放式教学思想, 提倡多元化教学, 美国教育家杜威也说过:“知识的目的不在于知识本身, 而在于学生自己获得求知的方法。”本堂课学生亲历了一件艺术品的创造过程, 最终产生了属于自己的作品。在学生自主完成自做作品后, 又给学生一个集中的壁架展示空间, 使每位学生的作品都能被人欣赏, 而且采用学生上台作自我评述与互评的方式, 同时也得到了老师的赏识评价, 学生的劳动得到了尊重和肯定。每位学生都体验到成功的愉悦, 树立了学习艺术、创造艺术品的信心。在放置作品的过程中, 教师让学生把自己的作品摆放在他们想放的位子上, 这虽然是个小小的细节, 但学生的个性得到了张扬, 学生的自主意识再次得以强调和尊重。在教学中, 老师能准确把握住教学的动态过程, 敏锐捕捉到学生创作和行为的闪光点, 充分尊重学生发现美、表现美、创造美的行为。在传统的教育观念影响下, 教学评价完全以标准答案和考试分数为衡量标准, 而在这里没有标准答案, 只有25位学生制作了25件不同蕴意的青花瓷作品, 课堂中学生参与意识强烈, 这一切都是教师运用开放式教学、开放式评价的结果。开放使学生拥有了较自由的学习空间, 使教学多了一份主动, 多了一份生动。

以上仅仅是我对其中一节课的片段分析, 我认为对普通教师来说, 听课活动是帮助自身认识、掌握教学规律的“教学现场”。不少青年教师正是通过听课、评课活动来真实、直接地认识教育教学规律;通过教学“专家”、先行一步的“同行”的示范和“表演”, 学到在书本上、教参中无法学到的知识, 能较好地解决在教学实践中碰到的现实问题, 对教师实际教学能力的提高帮助较大。让学科带头人上“观摩课”, 让教坛新秀上“特色课”, 可使普通教师经常处在“以人为镜、借鉴提高”的教研观摩环境中。这种观摩型的活动具有可学性与可比性的优势, 参与面广的特点, 深受教师的欢迎。本次教研活动除了各具特色的12节课外, 还请浙江师范大学的李力加教授和华东师范大学的钱初熹教授作了课后的精彩点评, 这种采取观摩课加专家点评的形式, 让与会教师收益匪浅。

篇14：创业历程:我第一次下海的经历

首先我想着做个什么类型的生意呢?在查看了无数天报纸上的转让信息后，我选中了几个要转让的餐厅。我想做餐饮业，顶多就是不挣钱，应该不会赔钱吧。天真的我在几天的考察之下就很快的接手了其中的一个餐厅。

从未结触过餐饮业的我开始了自己的生意，我很快的在人才市场找到了厨师和服务员，因为餐厅不大，所以我只找了几个人，包括两个厨师，两个配菜工，一个打杂的，还有一男一女两名服务员，本来想找两个女服务员的，可是没想到小餐厅连个女服务员都不好找。接下来是一番整理，我们先简单的收拾了一下餐厅的卫生，然后又购置了一些必要的设备。就匆忙的开业了。

原本我想着餐厅不就是做些干净可口的饭菜，还有服务热情一些就行了么。结果真正的开始后，我才发现一切都远离我的想象，我每天早上五点钟就起了床，然后骑着摩托车顶着寒冷的风去菜场买每天必需的蔬菜和肉类，真没想到平时那么爱吃的食物，当你亲自去买的时候看着血淋的猪羊和又脏又乱的菜市场真是说不出的恶心。可我从此以后每天就得面对这些场面了。悲哀啊。

接下来我就遇到了重重的麻烦，想也想不到。首先是餐厅的空调和电器设备由于电线的老化和老鼠的殷勤挨个的坏了一遍，我为此付出了一笔开支。然后就是由于我太信任我的手下了，认为刚开始他们应该很努力的工作，结果呢?那些厨房里的家伙由于我的信任和没有经验，不但每天都在厨房里大吃大喝，而且每天都偷偷摸摸的从厨房里带东西回家，十几天下来，我发现每天有那么多的客人来吃饭。

而我竟然剩不下钱来，我每天赚得钱第二天一备料就全用没了，这样我就开始怀疑他们了，而我的一个女服务员(她比较善良)也偷偷的告诉了我这个情况，因为她一直做服务员，对这个比较清楚。真是伤心啊，我忙了大半个月，竟然都给他们劳动了。可我又不能怎么着他们，一来我没有当场抓住，二来他们的手艺还不错，我也不能刚开业就换人吧。何况我想所有的厨师大概都是这个德行吧。这样我就有些灰心了，我对他们一直挺好，他们竟然这样对我。

以后我话里有话的点了他们几次，就好了一些，我就余下了一些钱，然后呢，就是两个服务员开始互相的不和，而且我发现那个男服务员竟然在我不在的时候把客人的餐费装到了自己的口袋。唉，真是没有一个可信任的人。怪不得现在的人做生意都用自己的亲戚。这样子我每天都得小心提防着他们，还得对他们笑脸相加，(不然他们使坏怎么办)可怜的我为了生意每天只能睡四五个小时，一个月下来我瘦了十斤，真是身心俱疲。

在开业的同时我也在办理各种的证件，你们都不知道有多麻烦。等我都办好以后，我的钱也所剩无几了，忙了一个月不但没有赚到钱，还搭进了不少钱，我安慰自己这都是开始所必需的，万事开头难么。好不容易情况好转了一些，一天我收到了这个月水电费的帐单，打开一看我吃了一惊，这段时间天气很好，几乎没有开过空调，我觉得也没怎么浪费过水，可是我的水电费加起竟然有三千多元钱。商业水费可真是贵，竟然十几块钱一吨。这些都大大超出了我的预料。家里人给我的钱已经没什么了，我拿什么来交水电费呢?房租是提前交的，可我这个月连房租的钱也没有赚到。愁死我了没办法又向家里人要了一些钱。我在想我生意这么好，吃饭人这么多，而我竟然没赚到钱，真是笨死了。

我开始后悔自己不该在刚拿到钱的时候乱花了，也后悔不该在开业前花了太多的钱去装修和购置那些酒店用品。更后悔自己盲目的去开这家餐厅。我是个从没有经过风吹雨打的人。现在我简直接受不了这一重重的障碍。我坚强的支持着，鼓励着自己，努力的工作着。真是不幸啊，我的生意刚好一点，我旁边又接连开了两家餐厅，这样我的客人就被分过去了一些，毕竟大家都愿意去新的地方尝尝鲜么。生意一冷淡大家就都有点着急，我手下的人也有点提不起精神了，我安慰着他们说现在有竞争的对手了，大家更要打起精神好好干了。

转眼到了发工资的时候了，老天啊，我没有赚到钱也得给他发工资啊。我是个不会玩心眼的人。也不会像我的老板似的想尽办法扣他们的工资，在他们很满意的时候，我被同行的老板告知我给的工资大大超出他们的实际能力(指厨师)，真是笨死了，朋友告诉我要降低他们的工资是不行的，唯一的办法就是重新招工人。

就在我为这个烦恼的时候，我的餐厅前面又因为要改建一些设施而挡住了来往的去路，真是不幸啊。这样一来，我的生意受到了很大的影响，几乎没办法进来人吃饭了，过不来么。我被告知这种情况要持续一段时间，这样我总不能每天养着这六七人，不赚钱的过日子吧。我不象那些有基础的餐厅老板，不赚钱的时候可以支撑一段时间。我是个没有基础的人。再[FS：PAGE]坚持下去，我连自己也养不住了，仔细考虑后，我十分伤心的结束了我的餐厅，解散了工人后，我还得把这个餐厅转出去啊。

篇15：一次坐船的经历作文100字

今天天气不太热。爸爸妈妈和姥姥带我去颐和园划船。这是我第一次坐船。我们坐一艘四座脚踏船。爸爸和姥姥在后面蹬，我和妈妈在前面玩。

周围的景色真漂亮。就好像：远看山有色，近听水无声。船在水中走，人在画中游。

篇16：小学写事作文：第一次坐船的经历

蓬莱到长岛要坐船，我看着永远忘不到边的大海，心想： 从蓬莱到长岛要多长时间呀!1小时不到、1个多小时或者两个多小时呢?

我上了船，就和牛牛哥哥在甲板上看大海。哇!海这么大，这么蓝，一望无际。如果这是一幅美丽的画，那画家的本领就大了，你猜猜是哪位画家画的?对极了，是自然。

再看看船尾下面，不知道浪花是怎么被船弄出的，银白色的浪花就像一朵朵白银花在水中开放，十分美丽。不过这浪花不像是船弄出来的，而像是在追船。还有一滴滴咸咸的海水打上来，打在身上、脸上，像下着小雨，真凉快!

篇17：我第一次坐船的经历初中记叙文

每个人不管做什么事情都要经历第一次，每个第一次都是那么的难忘而快乐。而我，也有一次难忘的坐船。

在我8岁那年的国庆节，妈妈高兴的对我讲：“明天姨妈和哥哥一起跟我们去公园坐船玩耍。”我一听这个消息，一蹦三尺高，这可是我老早就梦想的事情了，连晚上做梦都梦到坐船的经历呢!

第二天，我早早就起床了，全副武装了一番。哈哈!太阳婆婆也好像知道我今天有高兴的`事，也早早的升起来，温柔的看着我。一路上我蹦蹦跳跳的来到了湖边，挑了一艘蓝色的船，急不可待的上到船上。我问妈妈：“船会不会急拐弯，会把我们掉到水里吗?”妈妈讲：“不会的，不过你要扶好栏杆。”我的心里好像踹了几只活蹦乱跳的小兔一样，难以平静。船开了，开得越来越快，这时，我看见天像被蓝墨水染了一样，白云被风一吹，有时像可爱的小白兔，小绵羊，有时像小鸟裹着白色的衣服在蓝天中穿行。我又看见了那些高大挺拔的大树像士兵一样一个个在两侧站着，还看见那些小花、小草倒映在湖面上，像一幅栩栩如生的画。我被这迷人的景像迷住了，哥哥用手推醒了我。感觉非常凉爽，我叫哥哥站起来也感受感受。妈妈看见我们这样，突然把方向盘一打，给我们来了一个转弯，哎呀!把我们都吓得腿都软了，水花也溅到我们的衣服上，妈妈和姨妈都偷偷的笑了，我们也不禁哈哈大笑了起l来·······时间真快，20分钟过去了，我们回到起初坐船的地方。

篇18：我的一次不安全经历

还是在20世纪80年代, 我在河北省邢台供电公司从事高压试验工作。在一次预防性试验中, 我们一组三人对35k V油断路器做介质损失角试验, 以判断绝缘性能。三人的分工是一人操作, 一人倒引线头, 一人监护。当时使用的还是老式QS1型交流电桥, 用一条细绝缘线与断路器套管相连, 需要升压5 k V后, 调节多个电阻和损失角旋钮, 观看灯带使之达到最窄即平衡。由于阳光直射, 操作人用手遮光趴在仪器上操作了好长时间后, 起身喊了声“好”。听到声音后我立刻爬上断路器, 想把接线头倒至另一支套管。在手即将伸向引线那一瞬间, 监护人对着我大喊了一声“不要”。我扭过头才发现原来试验电源的刀开关没有断开, 顿感脊背发凉。后来才了解到, 操作人因为好不容易才调整出数据, 在没有将调压器回零、没有断开试验电源的情况下, 习惯性地喊了声“好”。而我误以为一切工作措施已经做好, 在没有检查刀开关是否断开的情况下即登上了被试设备, 要不是监护人及时制止, 5 k V电压可能造成的后果不堪设想。

每当回忆起这次不安全经历, 我仍然心有余悸。安全是供电企业的“高压线”, 触碰不得。在安全管理上, 不能抓大放小, 必须处处讲安全, 时时注意安全, 在危险因素相对较少的地方也不能忽视安全。

这次不安全经历也引发了我深刻的思考:首先我们的防控措施不完善, 试验装置合闸升压后没有醒目的警示标志。事后我提议, 在刀开关下口并联一只红色指示灯, 当合闸后红色指示灯亮, 表示仪器在运行状态, 拉闸后红色指示灯灭, 表示试验电源断开。试验人员在观察指示灯灭、刀开关断开后才能进行下一步工作。此建议得到了大家的认可并采纳。其次要完善现场的安全措施, 使工作人员对现场清楚明白。我们制定了措施票制度, 在措施票上标明工作地点, 所做的安全措施、危险点及注意事项, 由负责人宣读并让每个工作班成员确认。这项措施也是现在标准化作业指导卡的雏形。

篇19：我的第一次班主任经历

日子过得真快，转眼期中考试已经结束了。掐指细算，和我的71个孩子认识，都快100天了。这期间，我担任高一（4）班的英语教学工作及该班班主任管理工作。作为一名刚刚走上三尺讲台的人民教师，我唯一比别人见长的就是责任心和热情，除此之外，我只有虚心请教老教师，然后再结合班里的具体情况边学边用边琢磨，真的是摸着石头过河。其间的酸甜苦辣，也许只有我自己最能体会了。下面我就从教学和班级管理两方面对这一阶段的工作作一个总结。

一、教学方面

认真钻研课本，把握课本学习中的重点和难点，结合高考考点，扎扎实实备课，同时认真学习新课改，将理论应用于实践。学校实行的师傅徒弟帮扶制，让我有机会从师傅和老师们那里学到许多宝贵的教学经验，对我自身业务素质的提高起到了非常重要的作用。事实上，他们给予我的又何止是专业知识，他们更让我懂得：怎样做人，怎样做一名好教师，怎样忠守于自己的事业，怎样让学生能够在有限的时间内达到最好的学习效果，怎样和同事处理好关系，怎样与人方便、与己方便。同时，我广泛阅读教育书籍，认真贯彻执行党的教育方针，按照《教师法》的标准严格要求自己，注重德育教育，贯彻“以人为本”的教育理念，真正关心和爱护学生。我深深明白要求学生做到自己必须先要做到，所以我特别注重言传身教，并在实践中取得了良好的效果。

在短短的两个月英语教学中，我根据学校的工作目标和教材内容，结合学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作制定了具体目标和方向，保证了整个学期教学工作的顺利开展。同时，对英语教学工作认真负责：

（一）努力做好教学常规工作

上课遵循科学的教学程序，板书工整，条理清晰。课后认真仔细地批改作业。认真做好监考、评卷等各项考务工作，认真对待学校的一切工作安排，同时积极参加教研组活动，如公开课等。月末均能对教学工作进行认真的总结，吸取经验教训。本学期的工作事宜相对较多，但无论怎样，为了提高自己的教学水平，坚持订阅《中学英语教与学》《英语辅导》等书刊杂志。充分利用一切机会听课，从中学习老教师的长处，领悟其中的教学艺术。平时也虚心向有经验的老师请教。每一节课，我都做好充分的准备，我的信念是：决不打无准备之仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。因为我刚刚走上工作岗位，对学生的思想、学习以及家庭情况等不是很清楚，都要一点一点地摸索。通过假期对教材的认真研读，已经比较熟悉，所以工作起来比较顺利。培优扶差是一个称职老师工作的重点，因为每个班级里面总有几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊照顾，首先是课堂上多提问、多巡视、多辅导。其次是课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们“看扁”，帮助他们树立信心，激发他们学习英语的兴趣。最后是发动班上的优等生们自愿当后进生的辅导老师。令我欣慰的是优生们表现得非常积极，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：“老师都那么有信心，认为他们会学好，我们同样有信心。我相信在我的帮助下，他们一定会有很大的进步。我希望全班同学的学习成绩都好。”于是，我让他们组成“一帮一”小组，并给他们开会，提出“老师”必须履行的职责，主要就是检查“学生”的作业，帮助“学生”掌握课本的基本知识和技能。同时给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着目标前进。“老师”们确实是非常尽责，而“学生”时刻有个“老师”在身旁指点，学起来也非常起劲。两个班所定的4对“一帮一”小组，“学生”们全部都有进步，有的进步还非常快。

（二）教学中注重知识教育与情感教育相结合

在教学中，我努力钻研教材，结合本学科实际，发掘教材中蕴含的情感因素，激发学生的乡情、友情、亲情、师生情和爱国情，从而培养学生的爱心、善心、事业心、进取心、自信心、正义感和责任感，充分调动学生的积极情感。例如从英语的重要性中教育孩子们也要学好汉语，不能忘本，要永远都有一颗爱国心；从第一单元的友谊话题中告诉学生要善良、诚实、与人为善、乐于助人，继续发扬中华民族几千年的传统美德；从礼仪中衍生出许多做人的准则，让他们自觉地形成是非曲直的价值判断标准，真正把教书育人落到实处。

（三）积极开展教研和新课程的实施工作

身为一名新老师，我认真向同课题的资深老教师请教疑难问题。其间，对教学进度、教学课时、教学方法、学生作业等严格遵守统一规定；对教学中存在的疑难问题，我们及时地加以研究，力求给学生传授准确的知识；积极参加本学科教研组活动，认真听课和评课，取人之长、补己之短；在课余时间，尽量多看教育教学方面的著作，不断充实自己；认真探索多媒体教学，特别是对电脑在多媒体教学中的运用方面进行刻苦的钻研，制作了一些配合教学工作的课件，引起学生的兴趣，提高了教学效果。

努力贯彻新课程的指导思想，在教学中勇于探索，大胆创新，积极实践，紧跟新课程改革的步伐，将听、说、读、写四项技能综合运用于课堂，让学生在英语多项技能上均衡发展。基本掌握了新课程的基本理念，能较好地完成新课程教学。

二、管理方面

努力做好班级管理工作。学期初制订了详实并切实可行的班级工作计划，认真贯彻学校领导制定的方针计划，力争为我校高中输送优质毕业生。每天一有时间就去班里看看，了解上课、纪律情况，听取学生意见；每天早出晚归，及时把学生的想法汇总整理；增强班级凝聚力和战斗力；经常检查学生作业，与学生谈心，班级工作在不断进步。

（一）出勤

坚持每天7点到校，努力做好班级管理工作，早晨全面检查室内外卫生、课间纪律，处理违纪事件，认真履行职责，从不违反学校的规章制度，对于班级每周工作都能及时掌握，及时传达贯彻。

（二）成绩

一是一直超量工作，并能认真、保质保量完成。

二是所带两个班的英语成绩都名列年级前列，其中一个班期中考试总评第一。

三是在公开课和青工比武活动中表现出色，得到一致好评。

四是在班级工作中，主要抓班风建设，营造良好的学习氛围，及时帮助学生改正不良习惯，进行单个的成绩分析，鼓励他们树立自信，取得了良好效果。