幼儿大班上学期家园评语

2024-04-12

幼儿大班上学期家园评语(精选7篇)

篇1:幼儿大班上学期家园评语

康康:活泼、好动是我对你的第一印象,你尊敬老师,值日生工作认真、负责,自我服务能力也较强,各项集体活动你都非常乐意参加。只可惜上课时小手举得少了点,有时还会不小心打到了其他小伙伴。我希望你提高自己的自控能力,学会自律,你将成为老师最值得骄傲的孩子。

坤坤:你一直是众人注目的焦点。上课时,你响亮的声音与敏捷的思维让人不禁为你竖起大拇指;游戏时,你的名字会随着小朋友的报告声一次又一次地传入老师的耳中,午睡时,从你床上发出的响声让老师不得不天天坐在你身边直到你入睡。希望你能在新的一学期里养成好的生活学习习惯,做一个更加出色的孩子。

昊昊:你是一个比较内向的小朋友,尊敬老师能和小朋友们友好相处,自从参加了美术兴趣班后,你比以前开朗了不少,画也越画越棒了,宝贝你真棒。希望你能够在新的学年里,继续努力,上课积极开动脑筋,大胆举手发言做个全面发展的好孩子,好吗?

季辰:聪明调皮的你,每天都早早地来到幼儿园,和小伙伴一起愉快地学习。讨论活动中,你的回答博得了小伙伴的掌声;学习活动中,你的成绩获得了小伙伴的钦佩。

凡凡:在游戏活动中总能看到机灵活泼的你愉悦的身影;能在老师的指导下正确地完成作业,你每天在园总是一副嘻嘻哈哈的表情,活蹦乱跳,像只可爱的小老虎;让我们感受到你是多么的快乐。可是你在上课时总是坐不住,不能自律。其实,你很聪明,每次在你有兴趣时,总能回答上老师的提问。还有,记忆力也很强,如果你能够养成良好的学习习惯,在纪律方面多加强,那该有多好呀?希望新的一年里,凡凡能改掉这些缺点,做一个人人都喜欢的好孩子,老师相信你一定能做到!

新新:天资聪颖、活泼可爱的你呀,忽闪着一双透着灵气的大眼睛,你能尊敬老师团结同学,经常帮老师做事情,自己的事情也能自己做了,可你还是爱哭鼻子,受不了一点点的小挫折,上课时注意力也很难集中。宝贝,希望你在新的学期里,上课能认真听讲,不做小动作,下课时能和小朋友玩一些活泼又安全的游戏,成为一名爱学习,守纪律的好好孩子好吗?

露露:你是一个聪明又有一些淘气的孩子。这学期你的表现很棒哦,你长大了变的更加懂事了,做事也认真了不少,上课也爱动小脑筋了,爱学习了,还爱看书,自学了不少新知识,自理能力也强多了。希望你以后不要动手和别的小伙伴打闹,有事及时找老师帮你解决,也希望你能在小朋友面前大胆的表现一下你的才能,加油吧,宝贝!

翀翀:你的小嘴巴特别能说,口语表达能力很强,抢着为班级做事,大家都喜欢和你交朋友。上课有时能大胆举手发言,但你注意力容易分散,需老师不断提醒和督促,睡觉的时候喜欢和旁边的小朋友讲话,这样可不好呀。希望在新的一学期里,你能养成良好的学习习惯和午睡习惯那就更棒了,你能做到的,加油!

欣睿:你是一个活泼、可爱的小姑娘,在园能积极参加各项游戏活动,你还是个爱劳动的好孩子,常常能帮助小朋友们擦桌子、摆椅子,小组长工作做的也很好;和小伙伴能友好相处,大家都爱和你交朋友。你对舞蹈特别感兴趣,你跳起舞来动作是那么到位,舞姿是那么优美。希望你能加强数学、科学活动方面的训练,让自己成为一名全面发展的好孩子。

奇奇:你是个聪明、活泼、可爱的小男孩。你的脸上总带着灿烂的笑容,老师和小朋友都非常喜欢你,课堂上总能看到你高高举起的小手,上课爱动脑筋、思维活跃,课后经常会问许多“为什么”,对周围事物充满了好奇,是个爱学习的好孩子。希望你下一学期能多吃饭,多锻炼,让各方面都能全面的发展好吗?

聪聪:你是一个可爱的小女生,能自己的事情自己做,做事认真有条理,你尊敬老师,待人有礼貌,很喜欢做值日,能跟小朋友友好的相处,能积极回答问题,正确表达自己的意愿。希望你在新的学期里更加严格要求自己,上课不讲话,做个爱学习、守纪律的孩子好吗?

斯斯:可爱你平时太文静、也太胆小了,每次老师看着你的时候,你马上就躲开,其实老师很喜欢你,你上课遵守纪律,也很乐意参加各项集体游戏活动;你能和小朋友们友好相处,自从来到大二班后,你比以前开朗了不少,你还特别喜欢帮老师做事情,小小个头的你,总是很积极的要求每一次的劳动,你真棒。希望你能够在新的学年里,成为一个上课积极开动脑筋,大胆举手发言活泼的孩子,好吗?

朵朵:第一次见到你,就不由自主喜欢你。你每天总是带着微笑入园,甜甜的向老师问好。你活泼可爱,聪明伶俐本领强,你爱学习、爱动脑,并能大方勇敢的去尝试、去探索、去表现,你爱集体、爱劳动,能积极参与各项活动。你独立、能干又懂事,还会经常帮助老师做事,你真棒!你还喜欢跳舞,而且跳的很不错,特是别在这次“欢乐家庭,我型我秀”活动中,你出色的才艺表现得到了很多人的认可。老师真为你感到骄傲!愿你像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞,健康成长。

子阳:你是一个活泼、好动的小男孩。能尊敬老师、关心同伴,乐于为集体做事情,讲卫生,懂礼貌,上课有时也能举手发言,你和小伙伴能友好相处,但生活自理能力强。你还参加了一年的武术锻炼,有了健壮的身体,可每当受到挫折时候你是还喜欢掉“金豆豆”。希望你在新的学期里上课能够更加认真,增强对自己约束力,成为一个真正的小小“男子汉”。

菁菁:可爱、聪明又善良的你,特别懂事,还是个能干的女孩。你平时乐于助人,总能时刻关心着周围的每一位小伙伴,你上课认真,发言积极,思维活跃,你还是老师的好助手,做值日生工作总是井井有条。老师觉得你是我们班里最优秀的孩子!你喜欢跳舞,而且跳的还不错,特是别在这次“欢乐家庭,我型我秀”活动中,你出色的才艺表现得到了很多人的认可。老师真为你感到骄傲!同时老师希望你能再自信些,相信在新的学期里,你会表现得更出色!

嘉豪:你很活泼,常常像一只“小八哥”一样叽叽喳喳地跟小伙伴说个不停;你很聪明,每次老师的提问你常常都等不及举手就说出你的答案;你能较快的接受新知识,能正确大胆的表达自己的想法和意愿。老师知道你是一个很有礼貌、聪明、活泼、热心的好孩子。老师希望你在今后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做的更好,更出色。成为小朋友们学习的好榜样。

君宝:你是个文静的小帅哥,你聪明、可爱、文明、守纪、自律,老师从来没有遇到过你这样能干的孩子。虽然你平时话不多,但你对老师非常有礼貌,对同学你总是很谦让,每次评小红花,所有的同学都会推选你,你不仅得到老师的喜爱,更重要的是,你已经成为了同学学习的榜样。在今后我相信你会再接再厉,成为老师的好帮手。

静娴:你是一个聪明、活泼、大方的小女孩;你是老师的小助手,在幼儿园你就象一个大姐姐一样关心别的小朋友,还是个爱劳动的好孩子,你总是抢着为班级做事,大家都喜欢和你交朋友;上课时你能认真听讲,积极举手发言,对学习充满兴趣。其实聪明能干的你,会很多东西;静娴,如果你能做到的,大胆向大家展示你所学的各项才艺,那就更棒了,加油!

梦雪:你是个活泼可爱的小女孩,做起事来一丝不苟,有时老师也能在课堂上听见你的踊跃发言,表达自己的意愿,你优美的舞姿着实的让我们着迷,特是别在这次“欢乐家庭,我型我秀”活动中,你出色的才艺表现让大家眼前一亮,小宝贝,老师真为你感到骄傲!可是,你总是不能管住自己的小嘴巴,注意力也不够集中,这样可不好,相信在新的学期里,你能改正这些缺点表现得更出色的,加油!

瑶瑶:你是个活泼懂事的小女孩,在园能尊敬老师,与小伙伴们友好的相处,积极参加幼儿园的各项活动,你的小手很能干,绘画、手工、拼音、数学各科练习的完成的非常好,你是小朋友们学习的好榜样,你还特别喜欢跳舞,你那优美的舞姿为我们这次的元旦文艺活动增添了不少掌声,宝贝你真棒!

清清:活泼可爱的你喜欢和小伙伴们一起游戏,勤奋好学的你在这学期又有了新的进步。在你的努力下,小清清也变得越来越能干了。不论是数学练习,还是拼音作业,你总是做得又快又好,从来不让老师操心;绘画作品,获得了小伙伴的好评。老师希望清清能在新的学期里,继续努力,争取做到更好,加油吧!

丫丫:懂事的你深受小伙伴的欢迎,幼儿园里的每次活动你都很乐意参加。在班上你就像个小班长,特别喜欢帮老师做力所能及的事情,在你的不断努力下,这学期你的进步可不小:自信心有了很大的加强也不害羞了,能勇敢大胆地在小伙伴面前唱歌、念儿歌、讲故事,各科作业做的既工整又漂亮,获得了小朋友的一致好评。假如你以后上课能多举手,多发言,大胆将你学到的知识展示给大家那就更好了!

琳琳:活泼可爱的你总是带着甜甜的笑容来到幼儿园,喜欢和小朋友一起做游戏。你绘声绘色的交谈总能吸引小朋友的注意,你大胆投入的表演获得了小伙伴的阵阵掌声。如果你能在学习中不怕困难,积极思考的话,相信你一定会出色的。

润哲:可爱的小宝贝经过这半学期的相处,你以不在是那个腼腆,不爱开口说话的小男孩了,老师发现你已经深深的融入到大二班这个集体了,能干活泼的你有良好的生活卫生习惯,能和小朋友们一起愉快地参加游戏活动,在学习活动中总能发现你在专注地学本领,积极举手回答问题。老师衷心地希望今后的你,越来越出色。

秋昀:你是个活泼懂事的小姑娘,你甜甜的笑容赢得了大家的喜爱;你舒展的舞姿留住了大家的目光;你的开朗大方获得了大家的友谊。假如你以后能专心认真地听老师讲课,做事、说话都实事求是,塌实、诚实;相信你会学到更多的本领,加油吧小宝贝,你是最棒的!

融岩:你是一个聪明、懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真、细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做力所能及的事,你喜欢看书、玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。老师希望能看到你大胆地站在集体前为大家表演节目的样子,也希望每天都能在幼儿园里看见你那张可爱的笑脸,好吗?

骏宇:你是个聪明、可爱又能干的小男孩。你平时很喜欢学习,爱看书,爱动脑,知识丰富。你上课很认真,喜欢举手发言,你会用很出色的语言表达自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜欢帮助有困难的小朋友。只是老师发现这学期你上课有时管不住自己,经常开小差,这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,好吗?

伟伟:你聪明、活泼。操场上总有你奔跑的身影,游戏中总有你快乐的笑声。你对老师有礼貌,喜欢帮助集体做力所能及的事。只是老师发现这学期你上课有时管不住自己,经常开小差,这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!

思奕:你的大眼睛总是忽闪忽闪的,在你开动小脑筋时,它们会像星星一样放射出光芒。你对人有礼貌,喜欢帮助别人。最让老师高兴的是,你上课比以前认真多了,经常看到你高高举着小手抢着回答问题。可是你的身体却让老师很担心,老是生病,缺了许多课。希望你以后能多多锻炼,把身体养得棒棒的,好吗?

哲哲:你是个活泼可爱、笑起来甜甜的小帅哥,你喜欢开动脑筋思考问题。你的大眼睛真神气,你的小嘴巴能说会道,你总是很热情的邀请老师到你家做客,真有礼貌!你还争着当值日生,看着你卖力干活的样子,真让老师喜欢。希望你以后早睡早起,按时入园参加集体活动,好吗?

洋洋:你善解人意,有爱心,老师、小朋友都喜欢你。你爱劳动,集体荣誉感强,愿意为集体做事,工作认真负责,做事耐心、细心。你的小手也很能干,会折纸、画画。学习习惯也很好,上课能认真听讲,经常听到你响亮、自信的发言。希望在新的一学期里,你能继续努力,争当小伙伴们学习的榜样,好吗?

子诺:你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促、提醒。希望你以后能加强自我约束,并能每天按时到校参加各项学习活动,争做个爱学习、守纪律的孩子。

恒恒:你是一个外向、懂事的小男孩,你这学期才来到我们我们班,老师发现你已经逐渐融入到这个新的集体,你特别喜欢帮老师做力所能及的事情,是个能干的小伙子,虽然你平时话不多,但你对老师非常有礼貌,对同学你总是很谦让,你不仅得到老师的喜爱,更重要的是,你已经成为了同学学习的榜样。在今后我相信你会再接再厉,成为老师的好帮手。

舒舒:活泼可爱的你是那样地讨人喜欢,小朋友们喜欢跟你一起玩,老师喜欢看到你灿烂的笑容。这一学期你有了很大的进步:吃饭比以前快多了,桌子上也能保持得干干净净,睡觉不用老师陪了,而且睡得又香又甜;儿歌说得也更棒了!以后上课时可别跟小伙伴说悄悄话哟!大班的孩子了,要专心学习哦,加油吧小可爱!

潇怡:你是一个聪明、可爱的小男孩,这学期你的进步真大,上课时能认真听讲,有时还积极举手发言,平时你很乐意帮助同伴,绘画比以前有进步。最令人难忘的还是你在这次“欢乐家庭,我型我秀”活动中的精彩表演。老师也为此感到高兴。轩轩,如果你能在课堂上注意力再集中一点,认真听老师讲课那就更好了哈,老师坚信下学期你能表现的更好,加油!

篇2:幼儿大班上学期家园评语

杨喆媛,笑眯眯的你真让人喜欢。每天都会甜甜的告诉我们你的快乐,你的小秘密,还有你学得的本领。多好呀!乐乐学习时是那样认真,会大胆地举起小手,做事时是那样投入,会主动说出自己的想法。如果每天都能看到自信满满,积极举手发言,那该多棒呀!大一岁的你如果学习再积极些,那会更出色!加油吧!小宝贝,你会是最棒的!祝:新年吉祥,万事如意!

姚子豪:帅气的小男孩,我们一直为你自豪。你是那样的懂事,那样的专注,学习时会端端正正地坐在椅子上,高高地举起小手,游戏时像个大哥哥一样照顾小朋友,帮助老师!看,数字宝宝在你手中越变越美,字宝宝在你口中越念越亮。小伙子,你是最棒的,勇敢自信一些,积极地举起小手,大胆地说出你的想法!相信大一岁的你会更出色,对吧!祝:新年吉祥,万事如意!

许志文,你是那样的热情,每天洋溢着灿烂的笑容,你是那样的自信,每天充满着活力,你是那样的勇敢,每天都有自己的新发现。进入大班后,你的进步好大,像位大哥哥一样照顾着小伙伴,像个小老师一样帮助我们做事,好喜欢你!大一岁的你,会更出色的对吧!不过不能骄傲,不然会退步的!祝:新年吉祥,万事如意!

王康,你是个活泼,可爱的小男孩,活泼之中透着点专注,可爱之中露着点纯真,真是让我们喜欢的小伙子。康康,知道么,老师喜欢你积极动脑,高高举手时的模样;喜欢你自信满满,笑容满面的样子,喜欢你乖巧懂事的形象!如果,你学习时再主动些,再专注些,那会更棒的!相信长大一岁你不会让我们失望的,对吧!祝:新年吉祥,万事如意!

吴智捷,帅气的小男孩,知道吗?我们喜欢你充满自信,热情洋溢的模样!喜欢你静静地坐在椅子上积极思考的样子!喜欢你大胆表达自己想法时的样子,喜欢你勇敢地站在前面时的模样,喜欢你„„真的很多很多。又要长大一岁了,老师希望学习时再主动一些活动时再大胆些,勇敢地迈出自己的步伐,走向成功的彼岸!加油!祝:新年吉祥,万事如意!

陈树均,好棒,真像一位大哥哥,你看,当小朋友哭了,你会走上去替他们擦泪,老师忙了,你会轻轻地说:“老师,我来帮你吧!”当你举起小手,当你大胆地说出你的想法时,我们真的很惊喜,因为你越来越棒了,学得本领也越来越多了!知道吗?胜利属于勇者,相信自己,你是最棒的!希望大一岁的你,更积极自信,更聪明能干,好吗?加油!祝:新年吉祥,万事如意!

曹佳颖,你是那样的活泼可爱,充满着活力,又是那样的聪明伶俐,充满着智慧,时常看到你跳跃的身影,时常听到你机智的话语,你是人见人爱的小机灵。宝贝,如果学习时你能多克制一点,游戏时你能多谦让一些,那该多好啊!相信,大一岁的你不会让我们失望,课堂上会越来越出色对吧?祝:新年吉祥,万事如意!

窦加斌,斌斌,看到那忽闪忽闪的大眼睛,忍不住说好帅,是呀,聪明帅气的小伙子,是不是发现自己越来越棒了!课堂上时常看到你高高举起的小手,游戏时常听到你爽朗的笑声,看样子,你越来越自信,越来越勇敢,像个大哥哥了!力力,加油呦,前方的道路虽然崎岖,但是只要有勇气与恒心,胜利就在眼前!为你鼓掌!祝:新年吉祥,万事如意!

沙志辉,结实健壮的小伙子,你也是我们眼中的大哥哥呦!看当上小组长时是那样的认真负责,与小朋友游戏时是那样的主动热情,当受到表扬时又是那样的快乐自信!如果上课时让小手举得再高些,说话时让声音再响一些,那就更棒了!大一岁的你一定会更加努力,更加出色的对吧!让我们一起来努力吧!祝:新年吉祥,万事如意!

王子健,你的神情充满着自信,你的双眼闪烁着智慧,好一个机灵可爱的小伙子。知道吗?当课堂上举起高高的小手,当说出一段段精彩的话语,当完成一个个的小任务时,我们一直在为你鼓掌,为你自豪!宝贝,如果学习时你再多一丝恒心,游戏时再多一分毅力,那会更出色的!相信,大一岁的你不会让我们失望的对吧!祝:新年吉祥,万事如意!

王禹轩,轩轩,活泼、勇敢的小帅哥就是你,每天都会开开心心的笑,每天都会快快乐乐的参与各项活动,真是个棒小伙子。你也越来越懂事了,会帮助老师做事了,会为小朋友服务了,还会大胆地上来说出你自己的想法,多出色啊!轩轩,如果上课时能再专注地听一听,再积极的举举手,再自信的说一说,那就更出色了,对吧!祝:新年吉祥,万事如意!

马德栋,你的活泼让我们喜爱,你的能干让我们自豪,你的自信让我们感动,真的,好喜欢你主动帮助小朋友时的样子,好喜欢你积极表现的形象,如果,学习时你能多克制自己一些,游戏时多谦让同伴一些,该多好啊!大一岁的你,会越来越棒,越来越懂事的对吧!让我们一起来努力,好吗?

陆吕吉,活泼可爱的小男孩,每天都笑得那么阳光,那么舒心,好喜欢你!你是那样的天真、诚实,喜欢为小朋友做事,喜欢帮助老师干活,真不错,像个大哥哥!天天,过年了,长大一岁的你,是不是更棒,更出色了呢!如果你在学习时再积极主动一些,在活动时再认真一些,会更好的!加油,我们相信天天一定能做到的,对吧!祝:新年吉祥,万事如意!

夏源,高高的个子好帅气,当你勇敢地举起小手,大胆地说出自己的想法,当你主动地告诉

我们你的秘密,告诉我们你的喜怒哀乐时,我们真的为你鼓掌,因为长大了,像位大哥哥了!知道吗?你是最棒的,勇敢、自信些,积极主动些,大胆地站起来,大声地说出来,胜利就在眼前!我们期待大一岁的夏源更勇敢更出色!祝:新年吉祥,万事如意!

周永越,文文静静地,像位懂事的大哥哥!知道吗?当你甜甜地叫声“老师早”我们会欣喜,当你自信地举起小手,我们会自豪,当你积极地投入游戏,我们会鼓掌。因为千里长大了,自信了,像个小小男子汉了!小男孩,又要大一岁了,相信你会越来越积极、越来越自信的,对吧!加油,你是最棒的!祝:新年吉祥,万事如意!

刘全力:聪明,懂事的小小男子汉,知道吗?你也是一位出色的大哥哥呦!瞧,当小组长时是那样的认真负责,回答问题是那样的积极自信,学本领时是那样的专注,连眼睛都是一眨不眨的,好棒呦!我们时常为你竖起大拇指呢!又要大一岁了,相信你会是最棒的,加油!祝:新年吉祥,万事如意!

戚晨阳,高高,聪明好学的小帅哥,来到大(2)班快乐吗?你真像一位大哥哥,每天都乐意帮助老师和小朋友。学习本领时多出色啊!认识了那么多的字宝宝,会画那么漂亮的画,绳子也跳得呱呱叫,我们一直在为你自豪,为你鼓掌呢!高高,知道吗?如果你再勇敢坚强一些,再积极自信一些,会更加出色的!祝:新年吉祥,万事如意!

张嘉磊,快快乐乐的小男孩,你总是洋溢着甜甜的笑,你总是大方地和同伴们一起玩耍。学习时的积极自信让我们赞叹,做小组长时的认真负责也让我们竖指。你已经是一位大哥哥了,如果上课时再专注一点,学本领时再认真听一听,会更棒的!相信你不会让我们失望的,对吧!祝:新年吉祥,万事如意!

郭佳怡,好漂亮的小姑娘,你是那样的聪明能干,又是那样的活泼可爱,充满着阳光般的朝气,有着灿烂的笑容,喜欢看你舞动的身姿,喜欢听你明朗的歌声,你是那样的热情,那样的自信,我们也禁不住时常为你鼓掌。宝贝,如果学习时再自信些,游戏时再大方些,会更棒的!我们期待长大的你越来越出色!祝:新年吉祥,万事如意!

潘爽,秀气的你总是安安静静的等待我们的发现,等待朋友的到来,你的乖巧让我们感动,你的大方让大家喜欢,你是个能干的小男孩,看课堂上小手举高时是那样的自信,当小组长时是那样的认真,投入游戏时是那样的专注!是呀,长大的你就该是那样的,老师希望以后的你会越来越勇敢,越来越主动,自信大方的表现自己,勇敢地秀出自己,好吗?让我们一起来努力吧!祝:新年吉祥,万事如意!

姚梦云,聪明大胆的小姑娘,你有着女孩的矜持,也有着男孩的直率,快快乐乐的你总是那样洋溢着灿烂的阳光,整天充满着朝气。我们都喜欢听你自信的发表自己的见解,喜欢看你

大方的投入活动之中。多和小朋友分享你的快乐,多和同伴互相合作,你会更快乐,也会拥有的更多!相信长大的你会成为出色的大姐姐,是吧!为你加油哦!祝:新年吉祥,万事如意!

朱钦悦,秀气的你时常带着甜美的笑容,文静的你总是那样善解人意,喜欢你翩翩起舞时的自信,喜欢你高高举手时的勇敢,喜欢你„„真的好多。宝贝,你就是那懂事的大姐姐,我们希望你能再大胆、自信些,再积极、主动些,快乐地秀出自己,因为你会是最棒的,加油,我们一直在为你鼓掌呢!祝:新年吉祥,万事如意!

徐惠珍,你认真时的模样真像一位大姐姐,你甜甜一笑时又是那样的充满着稚气,好想听你细声细语的述说心中的小秘密,好想看你大胆自信的展示自己的风采,当你勇气十足的秀出自己时,我们为你自豪,为你鼓掌。珍珍,相信自己,也许前方的挑战充满着荆棘,也许前方的道路并不宽阔,但是勇者无敌,你的自信,你的智慧,会带你冲向成功的彼岸!加油!祝:新年吉祥,万事如意!

朱妍柔,甜甜美丽的小姑娘,每天都能看到你那灿烂的笑容,每天都能听到你那甜甜的笑声,真好!进入大班后,宝贝你像大姐姐了,你看你多负责,画画、写字时多认真,帮老师、同伴时多热心,我们一直在为你鼓掌呢!又要大一岁了,老师希望经常看到你举起高高的小手,经常听到你的大声的话语,行吗?小姑娘,相信自己,你会是最棒的,加油!祝:新年吉祥,万事如意!

万梓润,聪明能干的小姑娘,你是那样的乖巧,总是忽闪的大眼睛望着我们,你是那样的出色,写字、画画、跳舞样样都行!知道吗?看到你勇敢地举起小手,自信地说出自己的想法时,我们忍不住为你鼓掌!因为我们的宝贝长大了,不再是腼腆地小妹妹,而是快乐的大姐姐了!加油吧!宝贝大胆地投入活动中,自信地展现自己,相信自己会越来越出色的!祝:新年吉祥,万事如意!

杨雨辰,可爱的小姑娘,你的认真时常让我们赞叹不已,你的自信时常让我们竖起大拇指。每次读到你自编的故事都会为你的奇思妙想感动,宝贝的小脑袋真不简单呀!又要大一岁了,可爱懂事的小公主,是否准备好迎接新的挑战了呢,如果你做事能积极主动些,遇事再谦和一点,会更出色的!加油,你会是最棒的,我们为你鼓掌!祝:新年吉祥,万事如意!

谭子怡,你是个自信的小姑娘,课堂上总能见到你高高举起的小手,游戏时总能听到你欢快的笑声。我们都喜欢你那甜甜的笑容,喜欢你帮助老师、关心朋友时的热情,喜欢你认真负责的模样。又要大一岁了,相信你会越来越出色,相信宝贝会更加积极,勇敢地投入到各项活动中去,相信小宝贝会更主动地学习、游戏,加油,可爱的小女孩,你会是最棒的!祝:新年吉祥,万事如意!

徐永溢,帅气小女孩,你是个懂事的好宝宝,看,课堂上的精彩言语总能博得大家的阵阵掌声,游戏时的开朗大方总能赢得朋友的信赖。我们都喜欢你,喜欢你专心做事的模样,喜欢你勇敢表现的样子,喜欢„„很多很多。又要大一岁了,我们相信你在以后的学习中会越来越出色,越来越勇敢,前方的道路虽然有些荆棘,但是胜利永远属于勇者,相信自己,会是最棒的!为你加油!祝:新年吉祥,万事如意!

平安,你是个乖巧懂事的小男孩,有着聪明的小脑袋,有着灵巧的双手。你看,学习时你会高高的举起小手,游戏时你会快乐地和小朋友玩耍。画画写字时你是那样的专注认真,大家都喜欢你。宝贝,如果再勇敢、自信一些,大胆地把自己的想法告诉老师和小朋友会更棒,如果学习时再主动、积极些会更出色!加油吧!宝贝,你会是最棒的!祝:新年吉祥,万事如意!

郭佳怡:文文静静的小姑娘,你可真是懂事呀!每天都会细声细语的告诉我们你的小秘密,每天都会帮助老师和小朋友做事,每天都会积极地参与活动,特别像位大班的姐姐,吃饭、午睡的习惯也进步了许多,学习、画画也更积极了!佳怡,你是个能干的小姑娘,自信一些,勇敢一些,大胆地秀出自己,一定会越来越出色的!我们为你加油!祝:全家牛年吉祥,万事如意!祝:新年吉祥,万事如意!

徐叶泽,你是个活泼、可爱的小男孩,有着女孩一样细腻的心思,你会很快地涌入到朋友们之中和大家快乐的玩耍,听到你响亮的声音,看到你高高举起的小手,我们会自豪,更会为你鼓掌,因为宝贝越来越棒了,学到的本领越来越多了!又要大一岁了,希望长大的你会更积极的投入到学习中去,更大胆地表现自己!好吗?我们期待你的成长,你的进步!祝:新年吉祥,万事如意!

邵可儿,你是个懂事的小姑娘,文静的你喜欢和小朋友快乐的玩耍,喜欢把自己的好东西和大家分享,喜欢跟老师学习各种本领,喜欢举起小手说出你的想法,真棒呀!老师想对大一岁的可儿说:未来的你会更出色的!我们一起为你加油!祝:新年吉祥,万事如意!

王宇航,机灵活泼的你,是我们大家的好朋友,大方的你会把自己的好东西和朋友们分享,直率的你会大胆地告诉我们你的小秘密,真的,好喜欢你!当看到你端端正正地坐在小椅子上,闪着那聪慧的大眼时,我们忍不住会说“小宇航长大了!”相信,长大一岁的你会更加努力,也会更加出色,对吧!让我们一起来努力把!加油!祝:全家牛年吉祥,万事如意!祝:新年吉祥,万事如意!

花美城,你是个小巧玲珑的小机灵,爱笑的你总是那样的惹人喜爱,当你睁着大眼睛认真倾听时是那样的出色,当一你高高举起小手大胆地说出自己的想法时是那样的自信。我们会情不自禁的为你鼓掌、为你加油!宝贝,又要大一岁了,相信你会更大胆、更积极地投入到各

个活动之中,会让自己越来越出色的,对吧!我们期待你的成长,你的进步!祝:新年吉祥,万事如意!祝:新年吉祥,万事如意!

庞仁凯,宝贝是个机灵活泼的小伙子,你看,和朋友们分享玩具时是那样的落落大方,和我们说起你的小秘密时是那样的沾沾自喜,和同伴们游戏时又是那样的开开心心。又要大一岁了,相信你会越来越出色,会积极地举起小手,大胆地说出自己的想法,会更快乐地投入到各项活动中去,做个自信的大哥哥,是吧!让我们一起来努力吧!祝:新年吉祥,万事如意!

吴兆伟,乖巧懂事的你是那样的聪明能干,课堂上总能看到玲玲积极向上的模样,做的手工总能吸引大家羡慕的眼光,你也是个能干的大哥哥,总是那样的关心、帮助小朋友。宝贝,又要大一岁了,相信你也会越来越自信的,越来越出色,遇事会学着自己解决了,对吧!祝:新年吉祥,万事如意!

篇3:幼儿大班上学期家园评语

笔者连续三年从事大班幼儿教育工作,发现每个班级都有为数不少的“本科生”,也就是我们口中的复读生。这些幼儿大多出现在农村幼儿园,入园年纪偏小。但由于没到入小学的年龄,只能继续留在幼儿园,过着重复的大班生活。在与其他大班教师交流中发现复读幼儿存在着多方面的问题,尤为突出的是复读幼儿在课堂上的表现。

二、问题的描述

情景:课堂上,复读幼儿程晨把目光落在了走廊上的植物角。他的注意离老师越来越远,完全沉浸在绿色的世界里。程晨今年虽然才5周岁,但是与其他幼儿不同,今年已经是他第二次坐在大班的课堂上了。语言课上,老师在分段讲述故事《月亮船》,这时老师提问:“请大家猜一猜,接下来会发生什么事情?”程晨马上举手回答:“老师,我知道,这个故事我听过了,蒲公英的家在中国,长城脚下。”老师一听愣了,程晨的回答让整个故事的悬念全部消失了,其他幼儿也丧失了想象的热情,她无奈地摇摇头。接下来的时间,程晨对故事完全没有了兴趣,他一会儿看看窗外,一会儿和身旁的男孩子讲话,再也没有专心听课。

这是我们在教学活动中经常会碰到的事。幼儿在上课时走神了,把注意转移到课堂外的地方。教师要求幼儿集中注意力,仔细听讲。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说:“你还不必惊奇在课堂上儿童盯住了树的影投在教室墙壁上的跳跃的光点……”像程晨这类幼儿重新回到大班,听重复的课,学习重复的知识,因此,常常会出现学习倦怠、听课习惯不好甚至影响其他幼儿听课的行为。

三、问题的分析

1.幼儿对同类刺激的兴奋度会随着刺激次数的增多而减弱

幼儿的注意是无意注意占优势,他们容易被新奇的事物所吸引。注意的对象可以是外部事物,也可以是自身的行动或观念。幼儿处于复杂多变的环境里,每瞬间都有大量的事物作用于感官。但是幼儿不能同时反映周围所有的事物,只能有选择地反映少量的事物。著名心理学家华生在他的行为主义理论中提出:“所谓适应,我们仅指有机体通过运动改变了他的生理状态,那个刺激不再引起反应。”对复读幼儿而言,他们对重复的学习内容已经产生了适应感,难以对此保持初学时的好奇。孩子有寻求新事物的本能,他们喜欢新事物,新刺激。对于程晨而言,故事《月亮船》属于旧刺激,而窗外的风景、身旁的男孩子则是新刺激,当新旧事物同时呈现且新事物具有不可预见性时,孩子通常选择新事物。

2.幼儿具有好动、好奇的天性,有意注意的时间相对较短

幼儿期注意以无意注意为主,幼儿对有意注意的控制能力较差,也就是人们常说的注意力不集中。教师在课堂中需要多次给予不同类型的刺激以吸引孩子的注意力,而案例中程晨一会儿看看窗外,一会儿和男孩子讲话,可见他已经对故事失去了兴趣,并无法有意识地克制自己的好动去注意课堂。在旧事物不能满足好奇天性的时候,外界的新鲜刺激会吸引幼儿的注意力。幼儿长时间从事单调活动,产生疲劳,注意力随之涣散。有意注意和无意注意在活动中可以相互转化。那些不熟悉或不感兴趣的工作,开始时都必须依靠意志努力去维持注意,一旦对此工作产生兴趣或者是形成熟练的技能、技巧之后,不需要意志努力就能继续保持注意了。

3.教师在设计教学活动中缺少对特殊群体、个体的思考与把握

在集体活动中,教师往往只关注群体的教学效果,当大多数幼儿的学习效果达到教学目标时,教师通常会认可自己的教学方式。但是部分不适宜此类教学方法的幼儿则被教师忽略了,如案例中老师的提问方式对程晨来说并不适宜,教师可以这么问“孩子们,你们觉得故事接下来有哪几种可能?”这样的提问更加具有开放性,教师并不执意要标准答案,而是鼓励孩子说说自己的猜想,这样有助于孩子展开想象,阐述自己的想法,而不是告诉其他幼儿自己学过的知识。此外,教师可对语言活动做一些微调,让那些学过的孩子感受故事与原来不一样的地方,吸引孩子的注意力。

4.教师在教学过程中重知识、轻习惯

教师在课堂上只关注幼儿是否掌握了学习内容,而对幼儿听课时的状态缺少关注。如案例中教师对于程晨“一会儿看看窗外,一会儿和身旁的男孩子讲话”的行为并没有进行干涉。在一些幼儿园中,常听一些老师对家长说“你们孩子很调皮,上课总是做小动作,不过很聪明,上课我说一遍他就懂了”,这样的评价一方面反映出教师重知识、轻习惯的教学理念,一方面也让孩子错过了培养良好听课习惯的关键期,这对今后的学习有很不利的影响。

四、问题的实施

1.实施时间:2012年9月—2013年9月

2.实施地点:湖塘中心幼儿园大一班、大四班

3.具体措施

(1)改变课堂策略,吸引幼儿的注意力

微调教学内容,增加内容的趣味性与新鲜感。对于复读幼儿来说,重复的教学内容既没有悬念又缺少思考的价值。因此,教师在教学过程中可以对教学内容做一些微调,特别是对于活动中的素材——故事,教师可以根据课堂氛围的需求,适当增减故事的内容。如大班语言活动《城里来了大恐龙》中涉及“恐龙”的故事,教师可以在故事中穿插各种恐龙的绘本故事,如《你看起来很好吃》《永远永远爱你》《我是霸王龙》《你真好》,让孩子感受故事的变化,吸引孩子的注意力。

此外,教师可因势利导,让复读幼儿从一个学习者的身份转变为教师的合作者、孩子的帮助者。如,在音乐活动中,教师可以请学会歌曲的复读生做小指揮,帮助其他幼儿找准节拍。

(2)改变教育观念,培养幼儿良好的上课习惯

良好的上课习惯是幼儿认真学习、学会学习的保证,对幼儿一生的学习与生活有着重要的影响。教师应摒弃“反正他已经学过了”的想法,要把养成良好的习惯作为引导重点。教师可经常性地鼓励程晨认真听课,也可尝试用“代币法”激励孩子,一开始当孩子能坚持5分钟的时候奖励孩子一个“代币”,到后来坚持十分钟、二十分钟再奖励代币,逐步让幼儿养成良好的听课习惯。

(3)改变一刀切的教学方式,制订适合“复读幼儿”的个性化教学方案

教师可在大班教研组申请开展相关的研讨活动,具体计划有:“复读幼儿施教中存在的问题”“对复读幼儿施教的经验”,通过这类研讨,逐步制订适合本班“复读幼儿”的个性化教学方案。

教师也可对班级中复读幼儿的家长发放问卷,问卷围绕复读幼儿生活中感兴趣的事物,在家与家长交流的情况,在园需要哪些方面的指导等等,了解幼儿究竟需要哪些帮助,以此完善细化个性化教学方案。

(4)家园合作

教师可定期与幼儿的家长沟通了解幼儿的情况,一方面掌握幼儿的学习需求,另一方面提醒家长关注幼儿听课习惯的养成。

(5)个案观察

继续关注程晨的学习情况,定期观察他们在个性化教学方案的引导下的听课状态,并做好相关记录。

五、问题的总结形式

1.个案记录及反思笔记

2.撰写论文,分享经验,共享成果

篇4:大班上学期幼儿评语

顾 悦 你是个文静、可爱的孩子,虽然你平时言语很少,但你礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象,你对老师布置的每一件事情都能认真完成,在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非判断能力。上课时能大胆的举手发言,老师希望你能在小朋友面前更加大胆地表现,做个开朗活泼的孩子,好吗?本学期被评为“优秀奖”

王 越 你是一个活泼开朗的小女孩,每天都能看见你高高兴兴地来园,见到老师和小朋友总能主动问好。开朗活泼的你性格如同男孩子,因此你交到了许多朋友。如果你能在上课时更好地管住自己,老师相信在新的一年里,你会变得更懂事、更能干!加油吧!宝贝!本学期被评为“动脑筋奖”

徐珂 你是一个活泼、聪明的小女孩。你爱劳动,对老师有礼貌,与同伴能友好相处,在园就餐习惯也有了很大进步,课堂上思维活跃,大胆发言,老师希望你能继续努力,在新的学期里能有更出色的表现!本学期被评为“优秀奖”

史亦扬 你是一个嘻嘻哈哈、天真、活跃的小男孩。上课时发言特别积极,但也常坐不住,总是趁老师不注意时,去招惹别的小朋友,希望你以后能够增强自我约束,继续加油吧,老师期待着你更大的进步!本学期被评为“动脑筋奖”

李嘉祥 你是一个天真、可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。乐意自己的事情自己做,上课有时也能举手发言,如果你能在上课时更专心些,那就更好了,加油噢!本学期被评为“进步奖”

徐 阳 你是一个聪明、机灵的孩子。你喜欢和小朋友做游戏,喜欢帮助别人做事情。如果你能在上课时严格要求自己,集中注意力,积极回答问题,老师相信你将会表现得更出色!本学期被评为“进步奖”

汤诗妍 你是一个活泼开朗、能干的孩子,你热爱劳动,平时和小朋友能友好相处;你喜欢画画,有较强的想象力和色彩的感悟能力;你喜欢参加探究活动,能较清楚地表达自己的想法和感受,老师希望你上课能更专心些,那你表现一定会更出色。本学期被评为“动脑筋奖”

徐 悦 你是一个活泼、大方的小女孩,上课能积极举手,大胆回答老师的提问,小组长工作认真负责,各方面表现都较好。老师希望你能继续努力,争取做个全面发展的好孩子。本学期被评为“优秀奖”

王诗韵 你是一个秀气、灵巧、聪明又懂事的孩子,是我们心中的小可爱。你很守规则,老师很喜欢你。经过大班一个学期的努力,现在的你动手能力很强,一学就会,画的画也更漂亮了;课后你活泼可爱,总像只小蝴蝶充满灵性。老师希望长大一岁的你,继续努力,成为老师的好助手、同伴的好榜样!本学期被评为“灿烂宝宝”

俞 你是一个文静可爱的孩子,这学期你的进步好大呀,那个不爱和老师说话,上课总是默默坐着的小俞匆丫不见了!现在的你是个活泼自信的快乐宝贝,游戏时快乐地和小伙伴一起玩,上课时也能看到你高举的小手了。老师相信你这颗小星星在新的一年里一定会发出更亮的光芒哦!本学期被评为“动脑筋奖”

刘俊涵 你是个聪明又有个性的宝贝。活泼好动,对任何事物总有用不完的好奇心,总想说一说、动一动,你积极参加每次活动,思维活跃,总能冒出许多“奇思妙想”。可是你知道吗?有时我们也需要安静,老师希望你在新的一年里能增强自我约束力,做个全面发展的好孩子。本学期被评为“动脑筋奖”

吴金扬 你是个聪明、可爱的`孩子,能和小朋友友好相处,在活动中见到你举手回答问题,总是让老师很高兴,

在新的一年里,老师希望你能更加大胆、响亮地把自己的想法说出来,好吗?相信你肯定能做到的。我们期待能看到一个敢于表现的你!本学期被评为“动脑筋奖”

施周程 你是个活泼、聪明的小男孩,你有较强的生活自理能力,动手能力很强,喜欢参加各项游戏活动,上课爱动脑筋,能积极举手发言,但有时喜欢跟旁边小朋友讲话,老师希望你在新的一年里能更加专心听讲,取得更大的进步。本学期被评为“优秀奖”

杨天健 提起你的名字,老师的眼前就浮起你聪明、可爱的小脸蛋。你是个非常讨人喜欢的孩子,甜美的笑脸给老师留下深刻的印象, 这个学期你有了很大进步,午餐习惯有了很大改善,对老师讲得知识掌握得很好,这些都让老师感到欣慰。如果你上课能表现更积极些,老师相信你会更棒的。本学期被评为“动脑筋奖”

方可为 你是一个可爱、懂事的男孩,在这学期里老师发现你有了很大的进步,现在你能主动与老师交流,较以前大方、自信了;课堂上也能积极主动举手发言了。老师为你的进步感到高兴!愿你在新的一年里继续努力,把自己更出色的一面展示给大家看,好吗?本学期被评为“优秀奖”

李桢华 你是一个可爱的小宝贝,非常讨人喜欢,这个学期你有了很大进步,对老师讲得知识基本都能掌握,上课也能积极举手发言,大胆表达自己的想法和感受。如果你在课上更专心些,不要和边上的小朋友讲话,那你会更棒的。本学期被评为“进步奖”

徐玲雯 你是个聪明、可爱的好孩子。你有礼貌、守纪律、爱帮助有困难的小朋友,老师和小朋友们都很喜欢你;你上课能认真听讲,积极举手发言,有良好的学习习惯,各种能力发展均衡,老师希望你以后多听、多讲、多看,进一步扩大知识面,做小朋友们的好榜样。本学期被评为“灿烂宝宝”

汤则奇 你是一个聪明可爱的男孩。你喜欢和小朋友做朋友,有时就像个小哥哥,会自己的事情自己做,有时还会主动帮助别人。上课时你能积极开动小脑筋举手发言,老师希望你能继续努力,表现的更棒!本学期被评为“灿烂宝宝”

刘德华 你是个活泼、懂事的小宝贝。你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,小伙伴们都很喜欢你;你上课很认真,能专心听讲、大胆发言,特别喜欢唱歌、跳舞,老师希望在新的一年里,你能再接再励,表现的更出色!本学期被评为“灿烂宝宝”

倪 恺 你是一个内向可爱的小男孩,你与同伴相处得很好,生活自理能力有了较大的进步,上课有时也能举手发言,如果你能在课上更专心些、大胆些,老师相信你会表现地更棒。本学期被评为“进步奖”

秦逸扬 你是一个乖巧懂事的小男孩,每天都能高高兴兴地来上幼儿园,见到老师和小朋友能够主动问好,与同伴之间相处融洽,每天按时完成老师布置的任务;在活动中也能见到你高高地举起小手,很主动的发表自己的见解,老师希望你在新的一年里你能继续努力,给老师带来更大的惊喜!本学期被评为“灿烂宝宝”

鲁亦菲 你是一个懂事、活泼、可爱的小姑娘,你爱劳动,对老师有礼貌,与同伴能友好相处,你喜欢画画、唱歌、跳舞;上课也能积极举手发言,大胆发言。如果你能在上课更专心些,老师相信你会更加出色。本学期被评为“优秀奖”

邵宇辉 你是个聪明、可爱的孩子。生活自理能力有了很大提高;尊敬老师,对人有礼貌;能积极参加各项活动,大胆发言;富有同情心,能主动关心帮助别人,老师、小伙伴都很喜欢你。老师希望新的一年你能更专心的听讲,这样你会学到更多的本领,变得更聪明,继续努力,你一定会很出色的。本学期被评为“优秀奖”

篇5:大班幼儿评语上学期

2. 颖颖,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。课堂上你能认真地听老师讲课,然后细声细气的回答问题。你的脸上总是带着微笑,对人是那么有礼貌。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。也很喜欢上台表演,老师总忘不了“六·一”庆祝会上你精彩的表演。如果你能表现得再活泼些,大胆些,就更好了!

3. 宏宏,你是个活泼好动,顽皮又爱说话的小朋友。课堂上常能听到你宏亮清脆的发言。通过你自己的努力,这学期你进步了很多。但你有时上课还要开小差,那可不好啊!你平时能尊敬老师,与小朋友们能友好相处。每当小朋友们有困难时,也总能热情地提供帮助。你的身体健康而结实,是个可爱的健康宝宝!老师希望你能慢慢的学会控制自己,争取更大的进步!好吗!

4. 捷捷,你是一个聪明机灵还带点调皮的孩子。课堂上常能听到你响亮清脆的发言。老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现,但你若是能改掉随便说话的毛病,就更好啦!你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。也能对别人提供帮助。老师希望你能学会控制自己,让自己变得更勇敢成为一名棒棒的小男孩,好吗!

5. 瑶瑶,你是个文静不爱讲话,做事认真的孩子。课堂上能较认真思考老师提出的问题。能在课堂上听到你正确的发言,令我们很开心。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。这学期在各方面均取得了很大的进步。但你还欠活泼些,老师希望你多与小朋友交流,多听听别人的意见,争取更大的进步,好吗!伟伟,你是一个聪明机灵,的男子。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。你尊师爱师,平时乐意帮老师的忙。每当小朋友们有困难是,你总能热情地伸出友谊之手。钢琴也学的很好,还经常给大家表演。老师希望你能发挥自己的聪明才智,更专心地听讲,争取更大的进步,好吗!

6. 你是个爱劳动会动脑筋的孩子,每次活动你总能积极参加,课堂上你有时能举手发言。你非常愿意帮助老师做事,爱劳动。我就是不欣赏你不喜欢和老师交流,有事让别人向老师报告的习惯。希望你能有独立解决问题的能力,更有主见些。在一年级你可要大胆举手发言,锻炼自己的自信心,争取做个三好学生哦!

7. 你是个活泼可爱懂事的小女孩。你的舞姿越来越美,许多小朋友都很佩服你。你的学习习惯很好,课堂上经常能举手发言。有事能和老师交流,较以前大方,自信。你能帮老师做很多事如:小组长饭前发点心盆等,责任心很强。希望你在一年级更加认真学习,做个全面发展的三好生。好吗?

8. 你是个很要好的孩子,诚实有礼貌爱集体。你的拼音数学练习都比以前有进步了。课堂上你能开动脑筋积极发言了,爱思考,可就是不太遵守纪律。你爱参加体育活动,而且饮食习惯也很好,健康的身体让你在体育活动中惹人注目。老师希望你上一年级后能扬长避短,更加努力,争取更大的进步。

9. 在老师的眼中你是个好姑娘。你好学懂事乖巧。在活动中你能控制好自己,是许多小朋友学习的榜样。课堂中能开动脑筋,积极举手发言;课间能强着帮老师做一些力所能及的事,是老师的好帮手,就要上小学了,老师希望你不断努力,做个全面发展的好学生。

10. 你你是一位聪明可爱惹人喜爱的男孩子。你喜欢画画,你的画布局大胆色彩鲜艳,真是太棒了,想做小画家吗?你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩,你将来一定会有更多的朋友的。牛牛,马上就要上小学了,老师还想给你提一点小小的建议,就是你要多锻炼身体做个勇敢自信的孩子,老师相信你会越来越棒的!

11. 你是个做事认真负责的好孩子,比以前爱学习会和同伴交往,小朋友都喜欢和你做游戏。课堂上你能大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。你能积极参加幼儿园组织的各项活动,数学习题做得又快又准确,老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在一年级更加自信些,做个全面发展的小学生。

12. 你是个做事认真负责的好孩子,和以前一样爱学习守纪律爱同伴,小朋友都喜欢和你做游戏,课堂上老师看到你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子,但还要加强体育锻炼。。希望你在一年级好好学习,争做三好学生。

13. 是个有礼貌懂事喜欢帮老师做事的好孩子。这学期你的拼音数学能力都有进步了。我就是不欣赏你不喜欢和老师交流,有事让别人向老师报告的习惯,希望你能有独立解决问题的能力,更有主见些,并且要加体育锻炼,别让自己老是生病,在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。

14. 你是一个聪明懂事的好孩子。你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,从不欺负别人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩;你上课很认真,能认真听讲,特别喜欢唱歌听故事,如果你能勇敢地在集体面前表现自己,那就更好了。香香,你能做到吗?老师相信你一定能做到。马上要上小学了,高兴吗?继续努力吧!

15. 你是个聪明可爱的好孩子。你有礼貌守纪律爱帮助有困难的小朋友;老师和小朋友们都很喜欢你;你很乐意帮老师做事,是老师的好帮手;你上课能认真听讲,积极举手发言,你的学习习惯很好,各种能力发展均衡,老师希望你以后多听多讲多看进一步扩大知识面,做小朋友们的好榜样。

16. 你是一位活泼能干的孩子,你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你更喜欢说:“我我我”,这声音不好听,老师不喜欢。你乐意为同伴做事情讲故事,小朋友可喜欢听你讲故事啦!老师希望你在一年级严格要求自己,争做一名三好学生。

17. 你是一个聪明活泼大方的小男孩。你喜欢听故事念儿歌;在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。你喜欢帮老师做事,每次你总能愉快地完成老师交给你的任务,是老师的好帮手。老师希望你在进入小学后能再接再厉,争取更大的进步。

18. 你是一位聪明可爱勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。友爱团结,乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。每次你总能认真完成老师交给你的任务,是个能干的小帮手。希望你能再接再厉,在一年级做个三好学生。

19. 你是一位聪明可爱勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,在课堂上老师常能看到你大胆地举起小手积极发言,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。你喜欢参加各类集体活动。但不太遵守规则。希望你在一年级里做事要精益求精,争取更好的成绩。

篇6:大班上学期学期末幼儿评语

2、你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,绘画手工做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级好好学习争做三好学生!

3、你是个好学上进的孩子,这学期你的剪纸拼音数学练习都有了一定的提高,生活自理能力也增强了。课间常看见你和同伴们高兴地玩耍,有事能主动告诉老师,你长大了,会交往了,真棒!老师希望你在一年级能够自己的事自己做,这样你就会越来越聪明,对吗?

4、你是个聪明可爱的好孩子。你有礼貌守纪律爱帮助有困难的小朋友;老师和小朋友们都很喜欢你;你很乐意帮老师做事,是老师的好帮手;你上课能认真听讲,积极举手发言,你的学习习惯很好,各种能力发展均衡,老师希望你以后多听多讲多看进一步扩大知识面,做小朋友们的好榜样。

5、你是一位活泼能干的孩子,你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你更喜欢说:“我我我”,这声音不好听,老师不喜欢。你乐意为同伴做事情讲故事,小朋友可喜欢听你讲故事啦!老师希望你在一年级严格要求自己,争做一名三好学生。

6、你是一个聪明活泼大方的小男孩。你喜欢听故事念儿歌;在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。你喜欢帮老师做事,每次你总能愉快地完成老师交给你的任务,是老师的好帮手。老师希望你在进入小学后能再接再厉,争取更大的进步。

7、你是一位聪明可爱勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。友爱团结,乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。每次你总能认真完成老师交给你的任务,是个能干的小帮手。希望你能再接再厉,在一年级做个三好学生。

8、你是一位聪明可爱勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,在课堂上老师常能看到你大胆地举起小手积极发言,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。你喜欢参加各类集体活动。但不太遵守规则。希望你在一年级里做事要精益求精,争取更好的成绩。

9、你是个活泼可爱的孩子。你能尊敬师长关心同伴,乐于为集体做事,有一定的集体荣誉感;你思维活跃,发言积极;绘画手工都有了很大的进步,生活自理能力也提高了。如果每次能按时完成老师布置的作业就更好了。上小学后,老师祝你扬长避短,在学习上能更上一层楼。

10、你是一个聪明可爱的小男孩。你有礼貌与同伴能友好相处,小朋友们都很喜欢跟你玩,你能帮老师做一些力所能及的事,生活自理能力也较强,这学期,你各方面都有了明显的进步,如果你上课时能安心听讲积极发言就更好了,你能做到吗?祝你在小学里能更上一层楼!

11、你是一个活泼可爱聪明能干的小朋友。这学期,你上课能认真地听老师讲故事念儿歌了,知道有事会告诉老师了。但你午睡习惯不太好,喜欢和别的小朋友讲话,如果能改掉这个缺点,老师会更加喜欢你的。就要上小学了,老师希望你扬长避短,全面发展,做个三好生。

12、你是位文静可爱的小姑娘,有礼貌,爱学习,友爱同伴。这学期老师常能看到你在课堂上举起小手积极发言了,有事你也能主动和老师交流了,大胆发表自己的见解,自信心增强了。老师希望你以后要多吃点饭,不挑食,有健壮的身体,才能在一年级更加认真地投入到学习中,争取更大的进步。

13、提起你的名字,老师的眼前就浮起你聪明可爱的小脸蛋,你学习的兴趣高,爱动脑筋,爱提问,是老师的骄傲。你热爱劳动,团结伙伴,常常主动帮助同伴解决困难,小朋友都愿和你交往。你还很活跃,幼儿园的每个活动你都踊跃参加。就要上小学了,老师相信你在以后的学习中一定也是个三好学生。

14、你活泼天真,对老师很有礼貌。这学期你的进步很大,老师教的知识大部分都掌握了,真棒!这学期你也养成了良好的生活习惯,吃饭不挑食,午睡也很好,并且起床后能把被子叠整齐了,老师真为你而感到高兴。希望你在一年级更加认真学习,争取更大的进步。好吗?

篇7:大班上学期期末幼儿评语

2. 肖宏伟:你是一个非常聪明的孩子,成绩和作业是从来不让老师操心的。老师欣喜地发现,这个学期你在学习上进步还是明显的,但就是有时上课不能很好地听讲。请记住:良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像大海上飞翔的海鸥,尝到学习的欢乐,那是一件多么值得人庆贺的事啊! 张琪:你是一个积极要求上进的学生,这一点老师非常欣赏。不足之处就是上课发言不够积极。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。成绩方面,你总是那么的稳定,也是那么的优秀,一点不让老师担心,希望你在假期里多读课外书,拓宽自己的知识面。

3. 陆耿鑫:良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像一叶在大海中遨游的小舟,尝到学习的欢乐。不是吗?课堂上你如鱼得水,挥洒自如。可是一旦钻起牛角尖来,坏习惯接踵而来让你积重难返。学会控制自己,只要辛勤地付出,就一定会有丰厚的回报的。

4. 王益:你的一双大眼睛透着聪慧,闪着机智的亮光。你还是比较聪明的,所以学得也很轻松。只是,你有时会放松自己,上课有时爱和旁边的人讲话,所以成绩总不能拔尖。老师希望你把在体育场的那股干劲拿出来好吗?这样在你前进的路上会五彩纷呈的!

5. 吴疆:不要计较老师经常批评你,其实老师是喜欢你的。一段时间你的成绩总不是很理想,是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩就会一直保持很好的,那么老师也会更喜欢你。敢跟你的同座来个竞赛吗?只要你肯努力,有老师帮助你,你一定会出众的!

6. 张洪星:你生性乖巧懂事善解人意。你关心集体,认真做好值日工作,老师知道,你一直都想做个成绩优异的学生。你能按时完成作业,可你知道你的学习成绩为什么总是徘徊不前吗?希望你能勤奋学习,争取成绩有提高。

7. 陈鹏:这学期通过你的努力,你的学习成绩有时也能列居前列,这让老师很为你高兴。可有时老师和同学很少听到你的见解或话语。其实你的思想很有新意,又是那么有爱心,老师和同学也都是那么喜欢你。要是你能泼辣地把你的才华在课堂上充分展现出来,你会很出色的!

8. 郭雅馨:看到你的名字,脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑,你的真诚,你的善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,硕果累累。相信在以后的日子里,你会一如既往地养成认真细致的好习惯,会变得更出色,会是最棒的!

9. 葛正刚:你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你是老师的“重点牵挂对象”。你在无意识中常会犯一些小错误。你头脑聪明,可学习成绩不够稳定,老师认为原因是你上课听讲不够认真。努力学习是为了自己有个更美好的将来,把你的劲多用在学习上吧!老师期待你更多的喜人成绩!

10. 朱安康:你是一个聪明懂事的男孩,乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的体现,怎能忘记你一次次慷慨大方地伸出援助之手,小到一支笔,大到一本书,老师全都看在眼里,记在心上。这学期你的学习也不用老师那么操心了。愿你再接再厉,把那点小聪明悄悄藏起来,好吗?最后老师送你一条座右铭:“少壮不努力,老大徒伤悲。”

11. 戴崇林:你是个聪明又可爱的小男孩,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,一段时间我发现你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了。但难能可贵的是要持之以恒啊,你的粗心和不认真老师很不喜欢。望你在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣。加油啊,孩子!

12. 吴吉杰:你是一个天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,你常常会玩得忘了时间,忘了还有作业没完成呢。虽然说喜欢玩耍是男孩子的天性,可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?所以,这学期的前段时间你的成绩总是不够理想,老师看在眼里,急在心里,好在老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心和耐心。最近一段时间,你懂事多了,但你还缺少更主动积极的学习热情。望你来年有个新飞跃!

13. 戴银杰:你有没有觉得你是个很“奇怪”的人。课堂上总会迫不及待地举手发言,而不愿深入思考;宁可作业返工再做,也不愿一次认真完成。你知道吗?每当看到这些,想到这些老师便心急如焚,为你的过于热情而着急,为你的贪玩好动而着急,为你的难以静下心来投入学习而着急。这些都是你学习中的“顽石”,不把它们搬掉,想取得进步是不可能的。因为知识不可能自己长翅膀飞到你的脑子里。

14. 杨小瑞:对了,老师想起你在一次默写中成绩很不理想,你的爸爸妈妈知道后是那样难过,那样生气,你能理解他们当时的心情吗?要知道,他们为了你能健康成长付出了多少心血啊,那他们需要什么样的回报呢?不就是希望看到你在学习生活各个方面都能有所进步吗?你有没有辜负他们的一片期望呢? 最后老师送你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

15. 刘小杨:你满意自己的成绩吗?你是否已经尽力了呢?记住:“一份辛苦一份才,勤能补拙是良策”。更何况以你的才智,只要你对自己多一份严格,少一份松懈;多一份勤奋,少一份懒惰,把握好自己的航向,不随波逐流,那么成为一名佼佼者,指日可待。愿你执着踏实。

16. 潘洁雪 :你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

17. 蔡周凯:你是一个聪明活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你有一种现代学生少有的“较真”的正气,但你从不喜欢外露自己。要是你敢于表现自己,跟学习成绩一样的优秀,那你就是一个绝对棒的好男孩!

18. 张林杰:你是我们班学习上最有潜力的学生,回顾这一学期的长长短短,老师觉得在你起起伏伏的过程中,自身的压力是取决定性作用的。当你对自己的要求严格时,你是呈上升状态的,但是当你稍有松懈时,你是呈滑梯状的。望你能用自己的恒心与毅力摘取成功的果实。老师对你充满信心!

19. 周秋杨:你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。课堂上你答案在胸,却不轻易举手;班级里你满腔热情,却未启齿表白。你的学习成绩很稳定,望你记住要继续努力哦!

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